暑期(qi)去醫(yi)院社會實(shi)踐(jian)報告(gao)

　　隨(sui)著(zhu)社會不斷地(di)進步，報(bao)告(gao)十分的重要，報(bao)告(gao)具有語言(yan)陳述性的特(te)點。那么，報(bao)告(gao)到底怎(zen)么寫才(cai)合(he)適呢？以下是小編精心整理的暑(shu)期(qi)去醫院社會實踐報(bao)告(gao)，歡迎閱讀與收藏。

暑期去醫院社會實踐報告1

　　炎炎夏日，我(wo)們(men)不(bu)畏酷暑(shu)；漫(man)(man)漫(man)(man)路途，我(wo)們(men)勇往直前。暑(shu)期社(she)(she)會(hui)(hui)(hui)實踐(jian)是大學生(sheng)認識社(she)(she)會(hui)(hui)(hui)，接觸社(she)(she)會(hui)(hui)(hui)、實踐(jian)自我(wo)，鍛煉自我(wo)的(de)(de)一個平臺(tai)。而(er)醫(yi)(yi)(yi)療(liao)服(fu)務(wu)則是作為醫(yi)(yi)(yi)學院(yuan)學生(sheng)的(de)(de)實踐(jian)內容里必不(bu)可(ke)少(shao)的(de)(de)一部分。我(wo)們(men)醫(yi)(yi)(yi)療(liao)組(zu)為了更好(hao)地實踐(jian)奉(feng)獻(xian)社(she)(she)會(hui)(hui)(hui)，服(fu)務(wu)社(she)(she)會(hui)(hui)(hui)的(de)(de)青春理想，鍛煉自己(ji)的(de)(de)社(she)(she)會(hui)(hui)(hui)實踐(jian)能力，提升自己(ji)的(de)(de)專業(ye)技能，更好(hao)地完善自我(wo)。我(wo)們(men)積(ji)極投入本次實踐(jian)活動，做好(hao)醫(yi)(yi)(yi)療(liao)服(fu)務(wu)。

　　我們(men)醫(yi)療組由四人組成，主要負責(ze)輔助相關(guan)老師開展好(hao)(hao)講座（老年骨質疏(shu)松的(de)相關(guan)知識(shi)、眼科講座、急救技能與操作），做(zuo)好(hao)(hao)流感宣傳，深入社區、做(zuo)義(yi)診(zhen)（如測量血壓(ya)、聽診(zhen)心率等(deng)）。通過(guo)這次實(shi)(shi)踐(jian)，用(yong)到了(le)一些所學的(de)專(zhuan)(zhuan)業(ye)理論(lun)(lun)知識(shi)，使自己(ji)(ji)所學的(de)專(zhuan)(zhuan)業(ye)理論(lun)(lun)知識(shi)得到了(le)鞏固和提高(gao)，緊密地結(jie)合自身專(zhuan)(zhuan)業(ye)特色，在實(shi)(shi)踐(jian)中檢驗自己(ji)(ji)的(de)知識(shi)和水平(ping)。

　　雖然本次社(she)會(hui)(hui)實(shi)踐(jian)活(huo)動(dong)已經結束(shu)了(le)，但(dan)(dan)是我(wo)們(men)(men)(men)每(mei)個人都非常(chang)留戀(lian)這(zhe)美好(hao)(hao)的(de)(de)時刻。這(zhe)里面有辛(xin)勤，也(ye)有汗水(shui)，當然更有歡樂。但(dan)(dan)是更多的(de)(de)是對我(wo)們(men)(men)(men)即將走(zou)上實(shi)習崗位(wei)的(de)(de)醫(yi)學生(sheng)的(de)(de)一種鍛煉(lian)和培養，通(tong)過此(ci)次社(she)會(hui)(hui)實(shi)踐(jian)活(huo)動(dong)，讓我(wo)們(men)(men)(men)深入社(she)會(hui)(hui)，了(le)解社(she)會(hui)(hui)。在(zai)實(shi)踐(jian)中(zhong)領(ling)會(hui)(hui)了(le)真(zhen)諦，在(zai)磨(mo)練中(zhong)得到成長(chang)，在(zai)火熱的(de)(de)青春(chun)中(zhong)收獲心(xin)智的(de)(de)成熟美好(hao)(hao)的(de)(de).時光總易流逝，然而(er)美好(hao)(hao)的(de)(de)記憶則將永存。由此(ci)次醫(yi)療活(huo)動(dong)，我(wo)們(men)(men)(men)“親情服務、愛(ai)心(xin)施醫(yi)，鍛造了(le)自強之才(cai)”。然而(er)，我(wo)們(men)(men)(men)也(ye)遇到了(le)許多問(wen)題(ti)，如有出現(xian)口(kou)腔問(wen)題(ti)，白內障(zhang)患者(zhe)(zhe)等居民們(men)(men)(men)提出來的(de)(de)問(wen)題(ti)，我(wo)們(men)(men)(men)也(ye)只能(neng)盡(jin)可能(neng)地(di)提供給患者(zhe)(zhe)最好(hao)(hao)的(de)(de)建議。我(wo)們(men)(men)(men)今后還(huan)將不斷地(di)為社(she)區送(song)(song)去知識，送(song)(song)去關愛(ai)，送(song)(song)去祝福！

　　此次(ci)，社(she)會實踐(jian)活動，我們醫(yi)療組圓滿的(de)完成了(le)(le)(le)任(ren)(ren)務。2本次(ci)實踐(jian)活動真正喚起我們醫(yi)學生(sheng)(sheng)對衛生(sheng)(sheng)事業強烈(lie)的(de)社(she)會責任(ren)(ren)感，同(tong)時也磨練了(le)(le)(le)學生(sheng)(sheng)的(de)意(yi)志，陶冶了(le)(le)(le)學生(sheng)(sheng)的(de)思想(xiang)情操，綜(zong)合素(su)質得到培(pei)養(yang)和提高，并(bing)充分展示了(le)(le)(le)學生(sheng)(sheng)良好的(de)思想(xiang)道德修養(yang)和奮發進取的(de)精神(shen)面(mian)貌。

暑期去醫院社會實踐報告2

　　我(wo)懷著無(wu)比(bi)興奮的(de)(de)心(xin)情來到XX院(yuan)，帶著彷徨與緊張的(de)(de)心(xin)情，開始了為(wei)期(qi)n天的(de)(de)臨床護理實踐生涯！當我(wo)拿著實習報告踏進XX院(yuan)的(de)(de)門檻時，心(xin)理感到特別(bie)激動，因為(wei)從(cong)今(jin)天開始，我(wo)將(jiang)會以一名白衣天使的(de)(de)身份(fen)在醫院(yuan)里實習。時至今(jin)天，實踐結束了，原本迷茫與無(wu)知，現如(ru)今(jin)滿載(zai)而歸。

　　臨(lin)床的(de)實踐是對(dui)理(li)論學習階段的(de)鞏固與(yu)加強，也是對(dui)護理(li)技能操作的(de)培養和鍛煉(lian)，同時也是我(wo)(wo)們就業(ye)崗前的(de)最佳訓練。盡管這段時間(jian)很短，但(dan)對(dui)我(wo)(wo)們每(mei)個人(ren)都很重要。我(wo)(wo)們倍感珍惜這段時間(jian)，珍惜每(mei)一(yi)天的(de)鍛煉(lian)和自我(wo)(wo)提高的(de)機會，珍惜與(yu)老(lao)師(shi)們這段難(nan)得的(de)師(shi)徒之情(qing)。

　　實踐之前(qian)，是(shi)科教科老師按照我(wo)們的需要和上崗要求安排(pai)統(tong)一培訓，包(bao)括：

　　一、了解醫(yi)院概況(kuang)簡介。

　　二、了解學生管理的(de)有關(guan)規定。

　　三、知(zhi)道治安管理的(de)一般常識。

　　四(si)、懂得醫德醫風教(jiao)育。

　　五、明白醫療文書(shu)的書(shu)寫。

　　六、掌握(wo)有關護理知識。

　　七、理解院(yuan)內感染(ran)。

　　八、了(le)解手術室的(de)有(you)關知識(shi)。其間科教科的(de)老(lao)師(shi)還穿插地組織我們到各病(bing)房看病(bing)歷、觀看關于醫(yi)療糾紛的(de)專家講座及急救處理方面的(de)錄像，讓(rang)我們對實際的(de)臨床(chuang)工(gong)作有(you)了(le)初步了(le)解，為正式上崗工(gong)作打下了(le)基礎。

　　剛(gang)進入(ru)病(bing)房(fang)，總有(you)(you)一(yi)種茫然的(de)(de)(de)感覺，對于(yu)護(hu)理的(de)(de)(de)工作處于(yu)比較陌生(sheng)的(de)(de)(de)'狀態，也對于(yu)自己(ji)在這樣的(de)(de)(de)新環(huan)境(jing)中(zhong)能夠做的(de)(de)(de)事還是(shi)沒有(you)(you)一(yi)種成型的(de)(de)(de)概念。慶幸的(de)(de)(de)是(shi)，我們有(you)(you)老(lao)(lao)師為我們介(jie)紹(shao)病(bing)房(fang)結構，介(jie)紹(shao)工作，帶教老(lao)(lao)師們的(de)(de)(de)豐(feng)富經驗，讓我們可以較快(kuai)地適應醫院(yuan)的(de)(de)(de)護(hu)理工作。能夠盡快(kuai)地適應醫院(yuan)環(huan)境(jing)，為在醫院(yuan)實踐和(he)工作打定了良好(hao)的(de)(de)(de)基礎，這應該算的(de)(de)(de)上是(shi)實習階(jie)段的(de)(de)(de)第一(yi)個收(shou)獲：學會(hui)適應，學會(hui)在新的(de)(de)(de)環(huan)境(jing)中(zhong)成長(chang)和(he)生(sheng)存。

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