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大學生環保策劃書
轉眼間一(yi)段時(shi)間的工(gong)作(zuo)告一(yi)段落了，為了迎接(jie)新的工(gong)作(zuo)目標，這時(shi)候十分有必須要寫一(yi)份策(ce)劃書了。拿(na)起筆(bi)的時(shi)候卻發現不知道寫什(shen)么，下面是小編為大家整理的大學生環保(bao)策(ce)劃書，僅供(gong)參(can)考，希望能夠幫助到(dao)大家。
大學生環保策劃書1
一 愛我家鄉 關注環保
科學進步，社會(hui)經(jing)濟(ji)繁榮，我們正(zheng)經(jing)歷(li)一(yi)個空前(qian)高速(su)的(de)發(fa)展(zhan)，人們的(de)生活水平不斷的(de)提(ti)(ti)高。但(dan)是(shi)(shi)(shi)，大家又何曾想過，在(zai)這高速(su)發(fa)展(zhan)的(de)社會(hui)背后，是(shi)(shi)(shi)一(yi)個怎(zen)樣(yang)的(de)環境？大家又何曾想到我們對環境做過些(xie)什么(me)？又是(shi)(shi)(shi)誰在(zai)思(si)考經(jing)濟(ji)發(fa)展(zhan)與環境保護的(de)雙贏(ying)，經(jing)濟(ji)發(fa)展(zhan)是(shi)(shi)(shi)污染的(de)理由嗎？沙塵暴總在(zai)提(ti)(ti)醒我們日(ri)益失(shi)去的(de)理智(zhi)！
無(wu)論我們(men)身在何(he)方(fang)，總有一個地方(fang)是(shi)(shi)那么(me)的讓人魂牽夢縈，那就(jiu)是(shi)(shi)我們(men)可(ke)愛的家(jia)鄉(xiang)！我們(men)執著的熱愛家(jia)鄉(xiang)，我們(men)不容許有任何(he)理由的破(po)壞，經濟(ji)發展(zhan)不是(shi)(shi)污(wu)染的理由！
你(ni)(ni)還記得曾經的(de)(de)(de)(de)青山綠(lv)水(shui)嗎(ma)，你(ni)(ni)為你(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)家鄉(xiang)的(de)(de)(de)(de)美(mei)麗驕(jiao)傲嗎(ma)；你(ni)(ni)還在(zai)關注(zhu)你(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)家鄉(xiang)，關注(zhu)你(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)身邊的(de)(de)(de)(de)環境嗎(ma)？作為新時代的(de)(de)(de)(de)大學(xue)(xue)生，我們(men)的(de)(de)(de)(de)使(shi)命(ming)在(zai)哪里？用我們(men)的(de)(de)(de)(de)行動(dong)喚起人們(men)對環境的(de)(de)(de)(de)關注(zhu)和保護，把綠(lv)色環保的(de)(de)(de)(de)文明(ming)風(feng)尚傳(chuan)播到每一個(ge)角落是(shi)我們(men)的(de)(de)(de)(de)時代使(shi)命(ming)！為此我們(men)將在(zai)暑(shu)假(jia)期間組織把環保帶回家鄉(xiang)主題的(de)(de)(de)(de)武漢大學(xue)(xue)大學(xue)(xue)生環保攝影(ying)大賽。
拿起相機(ji)，記(ji)錄(lu)你可愛家(jia)鄉的(de)環境與保護吧！正面的(de)或反面的(de)，我們崇尚真實！
二 活動說明
參賽(sai)者通過自(zi)己的攝(she)影作品，從不同角度(du)，反映自(zi)己家鄉的環境和保護，可以(yi)是正面的也可以(yi)是反面的。
我們需要的是你對家鄉環(huan)境的關注，技巧是次要的。
三 活動目的
讓來自(zi)全國各地(di)的(de)大學生都參與進來，用自(zi)己的(de)眼光看家鄉，看世界(jie)，對環境有更(geng)深入更(geng)透徹(che)的(de)了解和認(ren)識(shi)(shi)，提高環保意識(shi)(shi)，力行環保，迎接2008年北(bei)京奧運會！
四 活動對象
武漢大學(xue)(xue)在校學(xue)(xue)生（歡(huan)迎各界朋友(you)和(he)兄弟學(xue)(xue)校的同學(xue)(xue)投(tou)稿）。
五 獎項設置
特等(deng)獎(jiang) 一名(ming) 一等(deng)獎(jiang) 二名(ming) 二等(deng)獎(jiang) 三名(ming) 三等(deng)獎(jiang) 五名(ming)
六 參賽要求及注意事項
1 參賽作(zuo)品必須是在(zai)本(ben)人所在(zai)省份拍攝。
2 作品規格、彩色黑白、數碼等形式不(bu)限。
3參賽者最多可提(ti)交6幅作(zuo)品，（組照不超(chao)過4張）并附(fu)有姓(xing)名、學校(xiao)、年(nian)級專業、通信地(di)址、郵(you)政編碼、電(dian)話和必要的文字，背景資料說(shuo)明。每幅作(zuo)品寫明拍攝的地(di)點、時間(jian)、和簡單的說(shuo)明。本次大賽不收底片、不退稿(gao)。
4 所有獲獎作品主辦方將頒發(fa)證書(shu)和獎品。
5 投稿作品版權(quan)歸作者所有，主辦(ban)單(dan)位有權(quan)在內部免費使用，優秀(xiu)稿件予(yu)以推(tui)薦發表。
6 如發現有(you)剽竊他人作(zuo)品(pin)或其它不正當(dang)行為(wei)，將視為(wei)棄(qi)權。
7 如有因(yin)參賽者(zhe)個(ge)人原(yuan)因(yin)引起(qi)的(de)各種(zhong)糾(jiu)紛(fen)有參賽者(zhe)自行解決，主辦(ban)單位不負任(ren)何(he)責任(ren)。
七 投稿方式：武漢大學資源與環境科學學院綠舟環保協會 430072
greenboat@126.com
敬請關注(zhu)自(zi)強網論壇(tan)綠舟(zhou)環保協會分論壇(tan)的最新消息
八 投稿截止日期 2004年9月30日
九 本次大賽解釋權歸主辦單位。
主辦單位：武漢大學綠舟環保協(xie)會
大學生環保策劃書2
一、活動主題
大學生環(huan)保知識競賽
二、活動目的
為普及有關(guan)能源方面的(de)(de)知識(shi)，使大學(xue)生們(men)了解更多新能源的(de)(de)動態(tai)，加強對能源知識(shi)的(de)(de)的(de)(de)理解與應用(yong)。
三、活動主辦方
新能源協會
四、活動對象
遼寧石油(you)化工大學在校學生
五、活動時間
初賽(sai)：XX年12月3日下(xia)午2：00
決賽：XX年(nian)12月6日下午2：00
六、活動地點
三教405
七、參加要求
參加者不要輕易退出比(bi)賽(sai)
活動流程
（一）初賽：
筆試，共20道題(ti)，其(qi)中選擇(ze)15道，應用(yong)題(ti)2道。考(kao)試時間為30分鐘。
參(can)賽(sai)選手為120人，其中初賽(sai)成績(ji)排在前60（包(bao)括(kuo)第60名）進入決賽(sai)。
（二）決賽：
進入決賽的60人(ren)組(zu)(zu)成(cheng)3人(ren)一組(zu)(zu)的隊伍，共20組(zu)(zu)并為其排序標(biao)號。
第一輪：《自我介(jie)紹(shao)》每組3人上(shang)場，由對長介(jie)紹(shao)隊(dui)員，并給隊(dui)伍起(qi)一個響亮的隊(dui)名(ming)，再加上(shang)自己的口號。之(zhi)后可(ke)以(yi)(yi)表(biao)(biao)演才藝也(ye)可(ke)以(yi)(yi)不表(biao)(biao)演才藝可(ke)以(yi)(yi)請外(wai)援。評(ping)委(wei)根據(ju)每組的表(biao)(biao)現打分(fen)。
第二輪：前十(shi)組抽(chou)簽，與后(hou)十(shi)組進行PK：每組5道題，PK的兩(liang)組隊員(yuan)輪流交錯答題，哪方(fang)打(da)錯較多則另一(yi)方(fang)獲勝出線。若5道題后(hou)沒有一(yi)組隊員(yuan)打(da)錯，則從備份題庫中抽(chou)題回答直至一(yi)方(fang)打(da)錯。
獲勝的(de)十組進入第三輪比賽
第(di)三輪：第(di)三輪共(gong)有3道(dao)題，進(jin)入決(jue)賽的十組分(fen)別選(xuan)一道(dao)進(jin)行解答(da)(da)演(yan)講(jiang)，三名評委根據(ju)其(qi)解答(da)(da)進(jin)行提(ti)問，選(xuan)手進(jin)行回(hui)答(da)(da)。評委根據(ju)其(qi)解答(da)(da)打(da)分(fen)，根據(ju)評委打(da)分(fen)排名決(jue)出一、二、三等獎。
八、獎項設置
一等(deng)獎(jiang)：一組（3人）
二等獎：兩組（6人）
三(san)(san)等獎：三(san)(san)組(zu)（12人）
九、注意事項
A、選手(shou)比(bi)賽(sai)過程中如有作(zuo)弊行為直接淘汰。
B、無特殊(shu)原因(yin)選手不得隨便退賽(sai)(sai)和更(geng)改參賽(sai)(sai)順序(xu)，關于比賽(sai)(sai)的(de)(de)問題需(xu)事先向工作(zuo)人員說(shuo)明(ming)，得到同(tong)意后(hou)才能變(bian)更(geng)，比賽(sai)(sai)進行時(shi)不負(fu)責任的(de)(de)臨(lin)時(shi)退賽(sai)(sai)的(de)(de)行為(wei)(wei)不被(bei)接受，請各位選手對自己(ji)的(de)(de)行為(wei)(wei)負(fu)責。
C、請各(ge)位選(xuan)手(shou)賽(sai)(sai)前熟悉比(bi)賽(sai)(sai)流程(cheng)和規定，比(bi)賽(sai)(sai)過程(cheng)中由于選(xuan)手(shou)自身原因導致的問題(ti)概(gai)不負責。
D、決賽(sai)中兩人無故退出，其組其他人淘汰。決賽(sai)第而輪的對手直接晉級。
前期準備
1）由(you)新(xin)能源協會繪畫(hua)板(ban)報并張(zhang)貼在三、四、五教活動告告示欄。
2）準(zhun)備(bei)初賽、決賽題目和評委問題。
3）邀請主持人，攝像師并準(zhun)備PPT。宣傳(chuan)部派人員寫稿。
4）辦公室準備3瓶水，5支筆，5張A4紙。
5）制作并打印(yin)簽到表和評分表。
當天安排
1） 將(jiang)資(zi)料拷(kao)到多媒(mei)體教室電腦里，并派(pai)人布置(zhi)會場。
2） 確保一切正常進行(xing)，并(bing)開始競賽(sai)。
3） 工作(zuo)人員維(wei)護好現場秩序，不服管理者請出會場。
4） 活(huo)動(dong)結束(shu)后(hou)(hou)把獲獎及參與人(ren)員統計好并(bing)做(zuo)好會后(hou)(hou)記錄(lu)。
活動后期總結
1） 當日比賽概況記錄
2） 活動總結
3） 活動資(zi)料匯(hui)總
4） 確定比賽結果(guo)公(gong)布
經費統計
物品
數量
金額
圓珠筆
5支
5元
A4紙
125張
25元
礦泉水
4瓶
6元
總額：36元
大學生環保策劃書3
一、 活(huo)動主題: “環保，從(cong)我做起”
二、 活(huo)動(dong)背景(jing)：生活(huo)環境優美、生態環境良(liang)好，是(shi)一個地方經濟建設(she)的(de)硬件(jian)，也(ye)是(shi)體現當地精神文(wen)明建設(she)的(de)價值(zhi)體現。
眾所(suo)周知，隨著現(xian)(xian)代社會的(de)(de)(de)(de)(de)飛速發(fa)展(zhan)，環(huan)(huan)保問(wen)題日益嚴峻(jun)，雖然(ran)這早已(yi)引起了人(ren)們的(de)(de)(de)(de)(de)普(pu)遍重視，但(dan)真正(zheng)行動(dong)起來、參(can)與(yu)環(huan)(huan)保事(shi)(shi)業的(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)卻(que)寥寥無(wu)(wu)幾。昔日的(de)(de)(de)(de)(de)碧(bi)(bi)水藍天(tian)(tian)(tian)，生(sheng)機盎然(ran)對當(dang)今世界顯得彌(mi)足(zu)珍貴；而那些(xie)已(yi)經失去(qu)的(de)(de)(de)(de)(de)，想要(yao)重現(xian)(xian)已(yi)非易(yi)事(shi)(shi)。我們在感到無(wu)(wu)限痛惜的(de)(de)(de)(de)(de)同時，必須積極行動(dong)起來！今天(tian)(tian)(tian)，義工們盡一份自己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)微薄之力，大力宣傳(chuan)環(huan)(huan)保的(de)(de)(de)(de)(de)重要(yao)性(xing)，加強(qiang)群眾們的(de)(de)(de)(de)(de)環(huan)(huan)保意(yi)識，點燃更多人(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)激(ji)情，保護(hu)我們的(de)(de)(de)(de)(de)碧(bi)(bi)水、藍天(tian)(tian)(tian)、凈(jing)土。
三、 活(huo)動對象：在校學(xue)生、人民群眾。
四(si)、 活動時間：8月20日(ri)至(zhi)8月24日(ri)
五、 活動地點（初(chu)定(ding)）：白石(shi)
六、 活(huo)動前(qian)期(qi)準備工作：
1) 確定贊助（請(qing)外聯(lian)部配合），定制大量環保(bao)袋(dai)，請(qing)外聯(lian)部的同學在活動開(kai)始前5天(tian)確定好經費(fei)。
2) 確定(ding)好志愿者人數、分好組，聯系相(xiang)關(guan)工作人員，以及確定(ding)活動(dong)地(di)點。
3) 制作好宣(xuan)傳畫報和橫(heng)幅(fu)（請宣(xuan)傳部配合(he)），準備(bei)好筆。
4) 活動前組織人(ren)員到(dao)各幼(you)兒園、小學與老師(shi)們溝(gou)通，收集小朋友們的(de)有關綠色環(huan)保的(de)作品（畫、手工作品等）
5) 活(huo)動(dong)前去收集(ji)好(hao)已使用過的(de)(de)一次性(xing)(xing)筷(kuai)子(zi)制作成“樹”，給群眾派發(fa)綠絲帶，讓群眾綁(bang)在樹上，使“樹”長出綠葉，收集(ji)到的(de)(de)一次性(xing)(xing)筷(kuai)子(zi)要經過嚴(yan)格(ge)的(de)(de)消毒處理。
6) 盡可(ke)能(neng)穿戴有統一標識的衣(yi)帽。
7) 準備好環保知識題目。
七、 活動形式：以整治環境衛生、環保宣(xuan)傳、愛樹等形式 。
八、 活動內(nei)容：
1) 環保宣傳(chuan)(chuan)(chuan)，通過團委的協(xie)調，來確定地點，聯系(xi)周邊的商家，問他(ta)們(men)借用活動需要的帳(zhang)篷(peng)、桌椅。（宣傳(chuan)(chuan)(chuan)橫(heng)幅、掛標志(zhi)牌、口頭宣傳(chuan)(chuan)(chuan)）。
2) 清理白色污染，在活動當天安排好打(da)掃的街(jie)道。（組(zu)織(zhi)人員打(da)掃街(jie)道）
3) 文明勸導 。
4) 通過多種方式(shi)來贈送環保袋（例如：答題(ti)、集(ji)名、捐書等等）。
九、 活動流程：
1) 11：30所(suo)有志(zhi)愿者到(dao)鎮(zhen)政府門前(qian)集(ji)中，負(fu)責(ze)人負(fu)責(ze)清點(dian)人數。
2) 11:30—11:50安(an)排工作(zuo)，并做簡單(dan)的自我介紹。
3) 12:00—15:30按(an)小(xiao)組分工進行活動。（打掃組，宣傳組，禮品組）
4) 15:50—17:00清點人數，并收拾好活動(dong)現場(chang)，拍照(zhao)留(liu)念。
備(bei)注：先確定好(hao)活動時間，具體時間可(ke)做修(xiu)改。
注意事項：
1) 請參與(yu)本次活動的志愿(yuan)者(zhe)和(he)組(zu)織者(zhe)來回(hui)的路上注意人身安全。
2) 請(qing)參加本次活動的人員務必準時到達集合地點(dian)
3) 請(qing)統一(yi)服從安(an)排，活動過程中(zhong)不準嬉戲打鬧，切實維護自愿者(zhe)形象。如果(guo)中(zhong)間(jian)有人有事(shi)離開請(qing)告知本組(zu)組(zu)長。
4) 活動結束后請大家留下(xia)來，配合留影。作(zuo)為我們以后的(de)宣傳資料(liao)。
5) 活(huo)動(dong)后期要落實(shi)宣傳工作。
6) 志愿者不得騎機動車到現場。
十、活動經費
大(da)學生聯誼會云安分會
大學生環保策劃書4
一、活動背景
目前，在南(nan)華(hua)校園內，每天被(bei)消耗的(de)(de)一(yi)次(ci)性餐盒(he)、一(yi)次(ci)性筷子數以千(qian)計，道路(lu)上、教室里(li)也(ye)常常有(you)被(bei)隨(sui)意丟棄的(de)(de)塑料袋、廢紙張(zhang)，可見同學(xue)們的(de)(de)環(huan)保意識還有(you)待提高。而以環(huan)保為特色的(de)(de)環(huan)境(jing)保護(hu)與(yu)安(an)全工程學(xue)院(yuan)(yuan)有(you)責任也(ye)有(you)義(yi)務做環(huan)保的(de)(de)宣傳者、倡導者和實踐者，故(gu)本院(yuan)(yuan)特舉辦(ban)此次(ci)“Green Group”比賽活動(dong)。
二、活動目的
⑴彰顯我(wo)院環保特色，提升學院影響力。
⑵豐富同學生活，提高同學的環(huan)保(bao)意(yi)識。
⑶提高同學的(de)團結協作能力(li)及實(shi)踐能力(li)。
三、活動對象
環境保(bao)護與安全工(gong)程(cheng)學院大一、大二學生。
四、資源需要
⑴人力資源：總評(ping)(ping)委(wei)(wei)一名，評(ping)(ping)委(wei)(wei)八名，記(ji)分員(yuan)三名，主持人一名及記(ji)者團(tuan)攝影人員(yuan)。其中，總評(ping)(ping)委(wei)(wei)邀(yao)請學院老師擔(dan)任(ren)，評(ping)(ping)委(wei)(wei)由各班派一名代表擔(dan)任(ren)。
⑵物力資源：多媒(mei)體教室一間，記分紙及獎品、獎狀等(deng)。
五、活動主題
參與雙“G” 愛我南華
六、 活動開展
⑴由各班(ban)科(ke)技委員負責各班(ban)的宣傳工(gong)作，并選(xuan)出4～6名同學(xue)成立各班(ban)的“Green Group” ，積極做好準(zhun)備工(gong)作。
⑵“Green Group”比賽共(gong)包(bao)括以下(xia)四項活動：
①調(diao)查本校的(de)環(huan)(huan)境狀況，總結我校存在的(de)主要(yao)環(huan)(huan)境問(wen)題并提(ti)出(chu)相應的(de)解決方案(an)，寫好調(diao)查報告(gao)。 注(zhu)：調(diao)查報告(gao)要(yao)求以(yi)電子稿(gao)的(de)形(xing)式，不求全但(dan)求精。
②制作一個(ge)與環(huan)保或(huo)低碳生(sheng)活有關(guan)的(de)PPT。 注：要(yao)求聯系社會實(shi)際，客觀真實(shi)。
③以環保為主(zhu)題的演講(jiang)。 注：要有(you)感染力、號召力，時間控制在5分鐘左右。
④設計并制(zhi)做環保袋。 注(zhu)：要求以廢(fei)舊(jiu)(jiu)物(wu)品（如(ru)報紙、舊(jiu)(jiu)衣物(wu)等(deng)）為材料，美觀而實用。
⑶比賽時，各(ge)班“Green Group”派1～2名代表按①②③④的(de)順序(xu)分(fen)別(bie)講解其(qi)調查(cha)報告(gao)，播放PPT,做環(huan)保主題(ti)演講，展(zhan)示設計(ji)制作的(de)環(huan)保袋(dai)。 注：可額外講訴(su)自己與環(huan)保有關的(de)故(gu)事或經(jing)驗，以(yi)及分(fen)享(xiang)環(huan)保小(xiao)知識等。
⑷各評委在比賽過程中為各班“Green Group”打分(fen)。由一(yi)名(ming)記分(fen)員收(shou)集(ji)記分(fen)紙，另(ling)兩名(ming)記分(fen)員統計并整理，最(zui)后按(an)總分(fen)排序，評出(chu)一(yi)、二(er)、三等獎(jiang)。其中，一(yi)等獎(jiang)一(yi)名(ming)，二(er)等獎(jiang)兩名(ming)，三等獎(jiang)三名(ming)。
⑸由主(zhu)持人(ren)宣(xuan)布獲獎(jiang)情況(kuang)，邀請總評委為獲獎(jiang)“Green Group”頒發獎(jiang)品(pin)或(huo)獎(jiang)狀。
⑹邀請(qing)總評(ping)委(wei)對此次比賽做(zuo)點評(ping)。
⑺主持人宣布此次活動結束(shu)。評(ping)委(wei)、選手(shou)及(ji)工作人員合影(ying)留念。
七、經費預算
主要為(wei)購買獎品所花(hua)費的費用，待定(ding)。
八、活動中應注意的問題及細節
此次比(bi)賽選在(zai)周末進行，請(qing)各班(ban)宣傳委(wei)員及科技委(wei)員要做好宣傳工作(zuo)，讓更多的同學關注(zhu)、參與(yu)此次活動。
九、活動
環(huan)境(jing)保護(hu)與安(an)全工程學(xue)院(yuan) 環(huan)境(jing)工程102班高(gao)建(jian)宗
附
評分(fen)細則(ze)：①②③④四項活動(dong)每項活動(dong)各25分(fen)，合計100分(fen)。 （單位：分(fen)）
其中(zhong)：①調查報告 客(ke)觀真(zhen)實性(xing) 10 規范性(xing) 5 建議(yi)可行性(xing) 10
②PPT 制作 客觀真實(shi)性 5 獨特性 5 創新性 5 感染力 10
③主(zhu)題演講 演講稿號(hao)召(zhao)感染力(li) 15 普通(tong)話 5 演講者肢體語言 5
④環保袋 實(shi)用性(xing) 10 美觀性(xing) 10 推廣(guang)性(xing) 5
大學生環保策劃書5
伴隨環保問(wen)題的(de)不(bu)斷惡化，環境保護已經(jing)受到社會的(de)廣(guang)泛(fan)關注，綠色(se)環保已經(jing)成為一(yi)種社會時尚(shang)。為迎(ying)接6.5世界環境日的(de)到來(lai)，推進(jin)吉(ji)林省(sheng)生(sheng)態(tai)省(sheng)建設，增加廣(guang)大(da)市(shi)民的(de)環保意識(shi)，普及環保理念，引領綠色(se)文明生(sheng)活時尚(shang)。我們舉(ju)辦本(ben)次大(da)型(xing)環保公益晚(wan)會。本(ben)次晚(wan)會將(jiang)弘揚大(da)學生(sheng)和長(chang)春(chun)市(shi)市(shi)民的(de)良好精神面貌，在長(chang)春(chun)市(shi)乃至吉(ji)林省(sheng)掀起環保熱潮，將(jiang)長(chang)春(chun)市(shi)環保事業推上新的(de)高度。
環保(bao)(bao)是一項長期而艱巨的(de)任(ren)務，不是某(mou)個或(huo)某(mou)些環保(bao)(bao)志愿者能夠(gou)完(wan)成的(de)，環保(bao)(bao)需(xu)要全(quan)社(she)會的(de)關注和參與。我們希望環保(bao)(bao)晚(wan)會能一直(zhi)辦下去(qu)，辦成吉林省大學生特有的(de)綠(lv)色環保(bao)(bao)節(jie)日，辦成一種綠(lv)色文化，為環保(bao)(bao)事業(ye)添磚加瓦。
我(wo)們的(de)口號是“將環保進行到(dao)底！”
晚會名(ming)稱：待定（涉及(ji)贊助(zhu)商冠(guan)名(ming)）
晚會時間(jian)：XX年6月5日18:00—19:30
晚會地(di)點(dian)：長春(chun)市文(wen)化廣場(chang)
主辦單位：吉(ji)林省(sheng)環境保護局
長(chang)春理工(gong)大學(xue)綠(lv)光(guang)環保協會(hui)
協(xie)辦單位：吉林大學環境(jing)保護(hu)協(xie)會
東北(bei)師(shi)范大學綠色(se)動力(li)環(huan)保志(zhi)愿者協會
吉(ji)林建筑工(gong)程學院環保青年社(she)
長春(chun)稅務學院綠色同盟環保(bao)協會
長(chang)春工業大學綠蔭環保協會
吉(ji)林農業大學綠(lv)色守望者(zhe)環保協會(hui)
晚會籌備工(gong)作管(guan)(guan)理方(fang)式：項目組式管(guan)(guan)理
工(gong)作人員及項目組：
指導老師：楊 陽（長春理工大學團委(wei)）
總(zong)負責(ze)人：王 東（長春理工大學）
總 策 劃：王(wang) 東（長春理工大學）
李亮浩(hao)（吉林建(jian)筑工程學(xue)院）
顧(gu) 問：王慧(hui)峰(feng)（吉林(lin)交通文藝廣播(bo)電臺）
總(zong) 監 督：楊淑(shu)華 （吉林省環保(bao)宣傳中心(xin)）
贊助商代表
晚會籌備委員會成員：楊承華、王志(zhi)增、王明賀、關(guan) 宇、王 微、鄭春慧、肖(xiao)智韜。
項目組：
（1）第一項目(mu)組：節(jie)目(mu)組（吉(ji)林建(jian)筑工程(cheng)學(xue)院環保青年社）
組 長：
副組長：
組 員：
任 務：
a、5月29日完成節目(mu)篩(shai)選工作(zuo)；
b、5月29日早晨將晚會節目單報給總策劃；
c、6月(yue)2日之前準備好主(zhu)持(chi)人的(de)形象設計及(ji)臺詞；
大學生環保策劃書6
一、活動背景：
以環(huan)保創意方案和手(shou)工(gong)藝(yi)品為題材(cai)，為更(geng)好地宣傳環(huan)保，和傳承中華民族偉(wei)大藝(yi)術，我們特以關(guan)注環(huan)保，了解中國傳統文化為核心，向全校展(zhan)開此次活動。
二、活動目的：
為了(le)傳(chuan)承(cheng)傳(chuan)統(tong)文化，培養同(tong)學們的(de)動手能力、創新能力，豐富校園生活(huo)，陶冶藝(yi)術情(qing)操(cao)，水利(li)工程系青年志愿者協會舉辦了(le)第(di)二(er)屆(jie)“新生杯(bei)”手工藝(yi)大賽。
三、活動全稱：
第二屆“新生杯”手工藝大(da)賽。
四、舉辦單位：
主辦單(dan)位：水利(li)工程系青年(nian)志愿者(zhe)協會
五、場地設置：
前(qian)期宣(xuan)傳：學校主干道上后(hou)期展出：作(zuo)品(pin)在六棟宿舍后(hou)進行。
六、活動時間：
作品收集：12月6日---12月26日
作品出展：12月(yue)29日
七、參與人員：
長(chang)江工程(cheng)職業技術學院所有成(cheng)員
八、活動流程：
（一）宣傳活動
1、宣傳期
前期：12月6日—28日
后(hou)期：12月30日—1日
2、宣傳重點
重點(dian)在前期的宣(xuan)傳(chuan)，后期的工作(zuo)是展出作(zuo)品
（二）作品征集：
1、通過宣傳，向校內征集作(zuo)品，以團隊（1-3人(ren)）為單位，作(zuo)品于12月(yue)26日之前交于水利(li)工程系青年志愿者協會。
2、作品要求：
①參賽的(de)手工藝品，題材(cai)不限，包括剪紙，刺繡，雕刻，布(bu)貼(tie)畫，廢舊(jiu)材(cai)料(liao)的(de)運用等等。
②每件作(zuo)品必須附(fu)有作(zuo)品簡介(jie)，介(jie)紹該(gai)作(zuo)品的特色。
③注意所選(xuan)材料的精簡，節(jie)約(yue)。
④注意作品的觀賞性，實用性和作品本(ben)身的創新。
（三）作品(pin)展示(shi)：12月29日上午10點—下午2點
（四）評(ping)比：分初評(ping)與終(zhong)評(ping)。
1、初評(ping)，由長江工程(cheng)職業技術學院所(suo)有(you)成(cheng)員組(zu)成(cheng)大眾(zhong)評(ping)審，評(ping)出(chu)入圍作品。(備注：在(zai)認(ren)為較好的(de)作品后貼上標簽)
2、終評(ping)，由(you)長(chang)江工(gong)程(cheng)職業技術(shu)學院水利工(gong)程(cheng)系(xi)青年(nian)志愿者協會指導老師及所有(you)委員評(ping)，按照票(piao)數排列次序。
（五）獎項設置
一等獎一名
二等獎三名
三等獎五名
優秀獎八名
最佳選材獎一名
最佳創意獎一名
最佳造型獎一名
（評(ping)選結果公(gong)示時間(jian)：12月30日）
備注：人員安排
出展作品管理：張華(hua)帥
活動所(suo)需橫幅(fu)：外(wai)聯部負責
桌(zhuo)椅、帳篷租借：祝創
展前桌椅、帳(zhang)篷擺(bai)放：邱源、杜國慶
展后桌(zhuo)椅、帳篷歸還：尚浩、屈旭兵
所(suo)需標簽采購：但潔、劉美、余霄晗(han)
前、后期宣傳工作：宣傳部所有成員負責(ze)
活動統籌(chou)工作：徐祥龍(long)、祝創
人員(yuan)安排，音(yin)響、排插租借(jie)：王浩
大學生環保策劃書7
一、活動背景
地(di)球是人類的(de)母親(qin)，保護(hu)環(huan)(huan)境(jing)(jing)，匹(pi)夫有(you)責，所(suo)以我們要愛(ai)(ai)護(hu)每(mei)一片綠(lv)葉，愛(ai)(ai)護(hu)每(mei)一棵小(xiao)草(cao)，愛(ai)(ai)護(hu)每(mei)一朵鮮花。愛(ai)(ai)護(hu)地(di)球，保護(hu)環(huan)(huan)境(jing)(jing)，綠(lv)化校(xiao)園，熱愛(ai)(ai)學習，珍惜青春(chun)。
為了(le)營造一個(ge)文明、衛生(sheng)，健(jian)康(kang)的校園環境，學(xue)生(sheng)會記(ji)者團舉辦校園環保(bao)活動(dong)。
二、活動目的
美化校園的(de)環境(jing)衛生，提高學(xue)生的(de)保護環境(jing)的(de)意識，提高動(dong)手能力(li)。
三、活動主題
保護環(huan)境，從(cong)我做起
四、活動時間：
xx年11月
五、活動地點：
校園內
六、活動對象：
學校全體成員
七、活動策劃單位：
校報記者團
八、活動內容
1、積(ji)極為本(ben)次(ci)活動進行宣(xuan)傳(chuan)，各個組織出版面進行宣(xuan)傳(chuan)。
2、在宣傳欄進行文字宣傳。
3、海報宣傳(chuan)活動。
3、舉辦環保活動，選舉校園環境保護代言人。
4、舉辦環保袋、礦泉水瓶(ping)的設計(ji)比(bi)賽。
5、制作環(huan)保卡片，在活動期(qi)間分發(fa)給(gei)參加者留念。
6、由學生會召(zhao)開各班(ban)學生代(dai)表交流會議，了解各班(ban)代(dai)表對校(xiao)園衛(wei)生的(de)看法，提高他們對環境衛(wei)生的(de)重視(shi)程度，深入探討進(jin)一(yi)步改進(jin)我系的(de)衛(wei)生工作(zuo)。
7、將社員(yuan)分組，按小(xiao)組分配任務清理校園垃圾廣告。
8、對校園(特別是草坪)全面清掃。
9、舉(ju)辦可回收(shou)(shou)物品收(shou)(shou)集(ji)(ji)活(huo)動(dong)，將收(shou)(shou)集(ji)(ji)可用垃圾，對可利(li)用的垃圾再(zai)次(ci)利(li)用處(chu)理并進行設計作(zuo)品。
九、活動方法
1、在學(xue)校的衛生(sheng)區及花(hua)園(yuan)草地內 設立環(huan)保(bao)小(xiao)標語、警示牌(pai)、溫馨(xin)提示。
2、對衛生(sheng)區進(jin)行(xing)徹底清掃，并對各(ge)班進(jin)行(xing)檢查。指出優缺點，相互學習，相互改進(jin)，共同(tong)提高。
3、會員在校園收集到的垃(la)圾，賣掉后作為(wei)獎品的資金(jin)。
十、活動經費預算
1、紙、筆、透明膠：5元
2、海報：3
3、獎品：2
4、環保卡(ka)片：3
5、伙食費：2
十一、獎勵措施
1、 對環保代言人設計比賽等各種比賽前(qian)三(san)名的成員給予獎勵。
2、對(dui)積極參與者給(gei)予一定獎勵表揚。
十二、注意事項
1、活動(dong)期間，安全性作為第(di)一位。
2、活動組(zu)織者和安全管理人員(yuan)要維(wei)護現場秩(zhi)序。
策劃者：記者團 ****
二(er)零**年(nian)**月(yue)**日(ri)
大學生環保策劃書8
一、活(huo)動目(mu)的(de)(de)(de)(de)(de)及意(yi)義:環境(jing)(jing)保(bao)護(hu)(hu)成為時(shi)代重(zhong)要(yao)的(de)(de)(de)(de)(de)責任，也是刻(ke)不(bu)容緩的(de)(de)(de)(de)(de)任務(wu)。環保(bao)宣(xuan)傳(chuan)是環境(jing)(jing)保(bao)護(hu)(hu)的(de)(de)(de)(de)(de)重(zhong)要(yao)組成部分，加強環保(bao)宣(xuan)傳(chuan)時(shi)實現環境(jing)(jing)保(bao)護(hu)(hu)的(de)(de)(de)(de)(de)重(zhong)要(yao)手(shou)段。通(tong)過開(kai)展(zhan)環境(jing)(jing)保(bao)護(hu)(hu)的(de)(de)(de)(de)(de)宣(xuan)講活(huo)動能夠提(ti)高(gao)大(da)眾環境(jing)(jing)的(de)(de)(de)(de)(de)保(bao)護(hu)(hu)意(yi)識(shi)以及大(da)眾參與環境(jing)(jing)保(bao)護(hu)(hu)的(de)(de)(de)(de)(de)熱情。
二(er)、活(huo)動(dong)主題: 加強環保宣傳共享綠水(shui)藍天
三、主(zhu)辦(ban)單(dan)位:貴州省(sheng)大學生(sheng)環保聯合會(hui)
承辦單位:貴州大(da)學(xue)青禾公(gong)共(gong)關系協會
網絡(luo)媒(mei)體(ti)：學生都(dou)市網
四、活動時(shi)間:20xx年5月
五(wu)、活動地點:貴(gui)州大(da)學(xue)以及貴(gui)陽市某一所小學(xue)
六、活動對象:貴(gui)州大學(xue)師(shi)生以(yi)及(ji)貴(gui)陽某一所小學(xue)師(shi)生
七、活(huo)動(dong)形(xing)式與(yu)內容(rong):
本次(ci)環保宣教活動分為貴(gui)州大學(xue)以及貴(gui)陽某一所(suo)小學(xue)兩(liang)個(ge)地點開(kai)展(zhan)。貴(gui)州大學(xue)采(cai)取圖片(pian)、文字展(zhan)示以及有獎(jiang)環保知識(shi)競答形(xing)式開(kai)展(zhan);貴(gui)陽某一所(suo)小學(xue)采(cai)用課堂授(shou)課、視(shi)頻或者(zhe)PPT播放的形(xing)式宣傳(chuan)環保。（校園大學(xue)生訪談活動策劃書）
八、活動流程
貴州大學： 5月(yue)20號：完成策劃書
23號：將(jiang)策劃書上報相關部門進行審批(pi)
24號(hao)：準備環保(bao)宣傳的(de)圖片、文字以及有獎(jiang)問答(da)的(de)環保(bao)知識題目
25號：召開(kai)部長級會(hui)議，安排環保宣傳的工作。
26號：部(bu)長(chang)通知部(bu)員活動安(an)排，將工作落(luo)實到部(bu)員。
31號(hao)：協調準(zhun)備帳篷、桌椅等擺點的物(wu)資。
2號：完成活(huo)動總(zong)結并上交。
貴(gui)陽某小學(xue)：5月20號：完成策劃(hua)書(shu)
23號(hao)：將策劃書(shu)上報相(xiang)關部門進行審批
24號：招(zhao)募宣(xuan)講志愿者(zhe)。
25號(hao)：選拔宣講(jiang)志愿者(zhe)。
26號:聯(lian)系學校和媒體(ti)，確(que)定宣講時間。
27日：宣(xuan)(xuan)講志愿者上(shang)報(bao)宣(xuan)(xuan)講所需物資
28號：檢查宣講志(zhi)愿者材料準(zhun)備情況。
29號：到學(xue)校開展宣(xuan)講(jiang)活動。
九、前(qian)期工作(zuo)安排:
1、 聯系小學：環保(bao)聯合會負責(ze)確定(ding)并(bing)聯系好舉辦環保(bao)宣教的小學，并(bing)負責(ze)跟蹤了解校(xiao)方的一些詳細情況并(bing)洽談相關事宜。隨時與校(xiao)方保(bao)持聯系。
2、 宣(xuan)(xuan)傳(chuan)工作(zuo)：利用(yong)所掌握的(de)宣(xuan)(xuan)傳(chuan)資源(yuan)進(jin)行前期宣(xuan)(xuan)傳(chuan)工作(zuo)。
3 招募志愿者
1)時間：5月24號
2)方(fang)式：各(ge)社(she)團推(tui)薦一名宣講志(zhi)(zhi)愿(yuan)者(zhe)。社(she)團推(tui)薦的宣講志(zhi)(zhi)愿(yuan)者(zhe)可(ke)以是社(she)團內部人員，也可(ke)是是社(she)團通過各(ge)種渠道招募的優秀宣講人員。
4、選拔志愿者
1)時間： 5月25日
2)方(fang)式：各社團推薦的(de)(de)(de)宣(xuan)講(jiang)(jiang)志愿在聯合會(hui)指定(ding)的(de)(de)(de)時間達到指定(ding)的(de)(de)(de)地點，通過(guo)抽簽(qian)的(de)(de)(de)方(fang)式確(que)定(ding)宣(xuan)講(jiang)(jiang)的(de)(de)(de)順(shun)序。①根據宣(xuan)講(jiang)(jiang)的(de)(de)(de)順(shun)序依次(ci)(ci)進行試講(jiang)(jiang);②環保聯合會(hui)邀(yao)請相關(guan)人員擔任(ren)此(ci)次(ci)(ci)選(xuan)(xuan)拔的(de)(de)(de)評委，評委根據選(xuan)(xuan)手的(de)(de)(de)表現(xian)打分(fen);③將評委的(de)(de)(de)打分(fen)去掉一個(ge)最(zui)高分(fen)，去掉一個(ge)最(zui)低(di)分(fen)之后將所(suo)有分(fen)數相加(jia)作為選(xuan)(xuan)手的(de)(de)(de)最(zui)后得分(fen);④根據宣(xuan)講(jiang)(jiang)所(suo)需志愿者的(de)(de)(de)人數依次(ci)(ci)從高分(fen)向低(di)分(fen)選(xuan)(xuan)取志愿者。
5、宣講(jiang)志愿者(zhe)上報宣講(jiang)所需物資
1)時間：5月27日(ri)
6、檢查(cha)宣講志(zhi)愿者材料準(zhun)備情況
1)時間(jian)：5月(yue)28日
2)方(fang)式：宣(xuan)(xuan)講(jiang)(jiang)志愿者將宣(xuan)(xuan)講(jiang)(jiang)材料(liao)(liao)以電子檔的形式發送到聯合(he)會指定的郵箱，聯合(he)會指定專(zhuan)門人員審閱(yue)資料(liao)(liao)并及(ji)時告知(zhi)宣(xuan)(xuan)講(jiang)(jiang)志愿者審核意見。如材料(liao)(liao)存在問題，宣(xuan)(xuan)講(jiang)(jiang)志愿者根據意見及(ji)時修改(gai)。
7、活動(dong)正式開(kai)始
1)時間：5月29日
2)①宣(xuan)講(jiang)(jiang)志(zhi)愿(yuan)者及聯合(he)會工(gong)作者在(zai)指(zhi)定的(de)(de)時(shi)間到指(zhi)定的(de)(de)地點集合(he)，統一到達宣(xuan)講(jiang)(jiang)學校;②各宣(xuan)講(jiang)(jiang)志(zhi)愿(yuan)者根據先(xian)前(qian)的(de)(de)安排開(kai)展宣(xuan)講(jiang)(jiang)。
8、其他事項
1)聯系好媒體。如貴州都市(shi)報、貴陽晚報等
2)做好聯系溝通問題。及時將工作安排以有效的(de)方式(shi)告(gao)知工作人員。
十、活動現場:
1)負(fu)責人注(zhu)意和(he)(he)學校以及媒(mei)體的溝通和(he)(he)協調。
2)相關工(gong)作人員要認真履工(gong)作職責，保(bao)證(zheng)活(huo)動順(shun)利有效開展。
3)做(zuo)好現場資料記(ji)錄(lu)工(gong)作。要(yao)做(zuo)好活(huo)動(dong)記(ji)錄(lu)(照(zhao)相等),這樣一方(fang)面(mian)保(bao)存活(huo)動(dong)資料，另一方(fang)面(mian)為(wei)評選優秀宣講工(gong)作者保(bao)留依據。
4)活動結束后(hou)，統一集中，由(you)負(fu)責人交(jiao)代完是以后(hou)，根據安排(pai)離開。
大學生環保策劃書9
一、 活動主題: “環保，從(cong)我做(zuo)起”
二、 活動背景：生活環境(jing)優美、生態環境(jing)良(liang)好，是一個地方(fang)經濟建(jian)設的硬件，也是體現當(dang)地精神(shen)文明建(jian)設的價值體現。
眾所周(zhou)知，隨(sui)著現代社會的(de)(de)飛速發(fa)展，環(huan)(huan)保問(wen)題日益嚴峻，雖然這早已引起(qi)了人(ren)(ren)們(men)(men)的(de)(de)普遍重視(shi)，但真正行動起(qi)來、參與環(huan)(huan)保事業的(de)(de)人(ren)(ren)卻寥寥無幾。昔日的(de)(de)碧水藍天，生(sheng)機(ji)盎(ang)然對當今(jin)世界顯得彌(mi)足珍貴；而那些已經失去的(de)(de)，想要重現已非(fei)易事。我們(men)(men)在(zai)感到無限痛惜的(de)(de)同時(shi)，必須積極行動起(qi)來！今(jin)天，義工們(men)(men)盡一份自己的(de)(de)微薄之力，大力宣傳環(huan)(huan)保的(de)(de)重要性，加(jia)強群(qun)眾們(men)(men)的(de)(de)環(huan)(huan)保意識(shi)，點(dian)燃更(geng)多人(ren)(ren)的(de)(de)激情，保護我們(men)(men)的(de)(de)碧水、藍天、凈土。
三、 活動對象：在校學生、人民群眾。
四、 活動時間：8月20日至8月24日
五、 活動地點（初定）：白石
六、 活動前期準備工作：
1) 確(que)定贊助（請(qing)外聯部配(pei)合），定制大量環保袋，請(qing)外聯部的(de)同學在活動開始前5天確(que)定好經費。
2) 確定(ding)好(hao)志愿者人數、分好(hao)組，聯系相關工作(zuo)人員，以及(ji)確定(ding)活動地點。
3) 制作好(hao)宣傳(chuan)畫報和橫幅（請宣傳(chuan)部配合），準備好(hao)筆。
4) 活動(dong)前組織人員到各幼兒園、小學與老(lao)師們溝(gou)通，收集(ji)小朋友(you)們的(de)有關(guan)綠色環保的(de)作品（畫(hua)、手工作品等）
5) 活(huo)動前(qian)去收集(ji)好已使用過的(de)一(yi)次(ci)性(xing)筷子制作(zuo)成“樹(shu)”，給群(qun)(qun)眾派發綠絲帶，讓群(qun)(qun)眾綁在樹(shu)上，使“樹(shu)”長出綠葉，收集(ji)到的(de)一(yi)次(ci)性(xing)筷子要經(jing)過嚴格(ge)的(de)消毒處(chu)理。
6) 盡可(ke)能穿戴(dai)有統一標識(shi)的.衣帽。
7) 準備(bei)好(hao)環(huan)保知識題(ti)目。
七、 活動形式：以整(zheng)治環(huan)境衛生、環(huan)保宣傳、愛樹等形式。
八、 活動內容：
1) 環保(bao)宣傳(chuan)，通過團(tuan)委(wei)的協調(diao)，來(lai)確(que)定地點，聯系周邊的商家，問(wen)他們借用活動需要(yao)的帳篷、桌椅。（宣傳(chuan)橫(heng)幅、掛(gua)標志牌、口(kou)頭宣傳(chuan)）。
2) 清(qing)理白色污染(ran)，在活動當(dang)天安排(pai)好打掃的(de)街(jie)(jie)道(dao)。（組(zu)織(zhi)人員打掃街(jie)(jie)道(dao)）
3) 文(wen)明勸(quan)導。
4) 通過多種方式來(lai)贈送環保袋（例(li)如：答題(ti)、集(ji)名、捐書等(deng)等(deng)）。
九、 活動流程：
1) 11：30所(suo)有志愿者(zhe)到鎮政府門前集(ji)中(zhong)，負責人(ren)(ren)負責清點人(ren)(ren)數。
2) 11:30—11:50安(an)排工作，并做(zuo)簡單的(de)自我介紹。
3) 12:00—15:30按小(xiao)組(zu)(zu)分工進行活(huo)動(dong)。（打掃(sao)組(zu)(zu)，宣傳組(zu)(zu)，禮品組(zu)(zu)）
4) 15:50—17:00清點(dian)人數，并收拾好活動現場，拍照留(liu)念。
備注：先確定好(hao)活(huo)動時(shi)(shi)間，具體時(shi)(shi)間可(ke)做修改。
注意事項：
1) 請(qing)參與本次活動的志愿者(zhe)和組(zu)織者(zhe)來回(hui)的路上注意人身安(an)全(quan)。
2) 請參加本(ben)次活動(dong)的人員務必準時(shi)到達集合地點
3) 請(qing)統一(yi)服從安排(pai)，活動過程(cheng)中(zhong)不準嬉戲打(da)鬧，切實維護自愿者形象(xiang)。如(ru)果(guo)中(zhong)間(jian)有人有事離開請(qing)告(gao)知本組(zu)組(zu)長。
4) 活動結束后(hou)請(qing)大家留(liu)下來，配合留(liu)影。作為我們以后(hou)的宣傳資(zi)料(liao)。
5) 活動后(hou)期要落實(shi)宣傳工(gong)作。
6) 志(zhi)愿者不得騎(qi)機(ji)動車到現場(chang)。
十、活動經費
大(da)學生聯(lian)誼會云安(an)分會
大學生環保策劃書10
一、活動背景：
隨著世界各國(guo)經濟的(de)(de)迅速發展和生產力(li)水平(ping)不斷提(ti)高提(ti)高，人(ren)類對環(huan)境的(de)(de)影響(xiang)越來越大(da)環(huan)境問題(ti)已(yi)日益突(tu)出和尖(jian)銳化。嚴(yan)重的(de)(de)生態破壞和環(huan)境污(wu)染問題(ti)已(yi)成為(wei)當代(dai)人(ren) 類社會面(mian)臨的(de)(de)重大(da)問題(ti)。有的(de)(de)的(de)(de)學(xue)校一直(zhi)通過(guo)公共(gong)基(ji)礎課程滲(shen)透環(huan)保(bao)理(li)念(nian)、組織(zhi)社團活(huo)動參與環(huan)境保(bao)護等方式,致力(li)把學(xue)生培養(yang)(yang)成環(huan)保(bao)理(li)念(nian)的(de)(de)“踐行者”和“播(bo)火(huo) 人(ren)”,而讓環(huan)保(bao)教(jiao)育課程全面(mian)走(zou)進課堂,則是實現培養(yang)(yang)目標的(de)(de)重要載體(ti)。,作(zuo)為(wei)當代(dai)大(da)學(xue)生我們應該為(wei)環(huan)保(bao)做點實事(shi)，特舉辦這(zhe)次“校園環(huan)保(bao)行”活(huo)動。
二、 活動目的：
1、增強我校學生參與環保的意(yi)識
2、保護我(wo)們學校(xiao)以及周邊的的環境(jing)
3、培養(yang)打學生養(yang)成愛護環(huan)境，保護環(huan)境的(de)意識
4、增(zeng)強學生的環保意(yi)識
三、活動意義：
通過(guo)這次活動(dong)提高我(wo)(wo)校學生的(de)(de)環(huan)保(bao)(bao)(bao)意識，積極響應建(jian)設綠色校園的(de)(de)號(hao)召。把環(huan)境保(bao)(bao)(bao)護的(de)(de)理(li)念(nian)貫徹到我(wo)(wo)們日常生活中(zhong)來，提高我(wo)(wo)校學生的(de)(de)綜合(he)素質，但是(shi)真正檢驗我(wo)(wo)們 對環(huan)境的(de)(de)貢獻(xian)不(bu)是(shi)言(yan)辭，而是(shi)行(xing)動(dong)。”雖然我(wo)(wo)們現在(zai)做(zuo)(zuo)得(de)只不(bu)過(guo)是(shi)一些(xie)微小的(de)(de)事，但是(shi)我(wo)(wo)堅信要是(shi)我(wo)(wo)們人(ren)(ren)(ren)人(ren)(ren)(ren)都有保(bao)(bao)(bao)護環(huan)境的(de)(de)責任心(xin)，從自(zi)(zi)己做(zuo)(zuo)起，從小事做(zuo)(zuo)起，攜手 保(bao)(bao)(bao)護我(wo)(wo)們的(de)(de)家園，大(da)自(zi)(zi)然會給人(ren)(ren)(ren)類(lei)應有的(de)(de)回報，讓人(ren)(ren)(ren)類(lei)能在(zai)溫暖的(de)(de)搖籃——草(cao)原上小憩；在(zai)慈祥(xiang)的(de)(de)笑(xiao)臉——天空下成(cheng)長，在(zai)愛(ai)的(de)(de)源泉——河流中(zhong)沐浴。
四、活動流程：
1、活(huo)動時(shi)間：20xx年4月13日
2、活動地點(dian)：首先申(shen)請(qing)在4306教室
3、具體活動：
流(liu)程一，首先，播放影(ying)片(pian)(pian)(pian)和(he)(he)圖(tu)片(pian)(pian)(pian)，影(ying)片(pian)(pian)(pian)和(he)(he)圖(tu)片(pian)(pian)(pian)內容(rong)緊扣環(huan)(huan)(huan)(huan)(huan)境(jing)(jing)(jing)保(bao)護(hu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)主題(ti)。內容(rong)有關于環(huan)(huan)(huan)(huan)(huan)境(jing)(jing)(jing)好的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)方(fang)面，同(tong)時重點放在不好的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)環(huan)(huan)(huan)(huan)(huan)境(jing)(jing)(jing)現(xian)象(xiang)上。我們(men)(men)通(tong)過影(ying)片(pian)(pian)(pian)和(he)(he)圖(tu)片(pian)(pian)(pian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)方(fang)式(shi)讓 大家在很輕松的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)環(huan)(huan)(huan)(huan)(huan)境(jing)(jing)(jing)下了(le)解我們(men)(men)周(zhou)圍的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)環(huan)(huan)(huan)(huan)(huan)境(jing)(jing)(jing)現(xian)狀。同(tong)時我們(men)(men)把環(huan)(huan)(huan)(huan)(huan)境(jing)(jing)(jing)好的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)一面與(yu)不好的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)一面結(jie)合群起來(lai)能給(gei)同(tong)學(xue)們(men)(men)以視覺上最大的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)沖(chong)擊，讓同(tong)學(xue)們(men)(men)深刻的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)認識到我們(men)(men)周(zhou) 圍出現(xian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)環(huan)(huan)(huan)(huan)(huan)境(jing)(jing)(jing)問題(ti)和(he)(he)環(huan)(huan)(huan)(huan)(huan)境(jing)(jing)(jing)危機。讓同(tong)學(xue)們(men)(men)深深的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)感(gan)到保(bao)護(hu)環(huan)(huan)(huan)(huan)(huan)境(jing)(jing)(jing)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)重要性，從而在日常的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)生(sheng)活中自覺的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)參加(jia)到保(bao)護(hu)環(huan)(huan)(huan)(huan)(huan)境(jing)(jing)(jing)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)行(xing)動中來(lai)。備注：觀看影(ying)片(pian)(pian)(pian)大約(yue)30-40分 鐘。影(ying)片(pian)(pian)(pian)觀看結(jie)束后，現(xian)場的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)同(tong)學(xue)們(men)(men)要互動起來(lai)，即(ji)現(xian)場征集(ji)同(tong)學(xue)們(men)(men)關于環(huan)(huan)(huan)(huan)(huan)境(jing)(jing)(jing)保(bao)護(hu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)看法，以及日常中保(bao)護(hu)環(huan)(huan)(huan)(huan)(huan)境(jing)(jing)(jing)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)方(fang)法。如：少使用(yong)(yong)一次(ci)性木筷，購(gou)物自備手提(ti)袋少 用(yong)(yong)一次(ci)性塑(su)料袋等。
流(liu)程二：通過觀看影片后培(pei)養了(le)大家的(de)環境保護意識，我(wo)們在二食堂門口舉行”校園環保行”簽名活動(dong)，以吸引更多(duo)的(de)人關注環境保護.
流程(cheng)三：放映一(yi)(yi)部以(yi)環保為主(zhu)題(ti)的電影，電影預計(ji)時(shi)長(chang)為九十(shi)分鐘以(yi)內，電影由(you)班長(chang)提(ti)供。本次活動(dong)中(zhong)設置有獎(jiang)(jiang)競(jing)猜(cai)活動(dong)由(you)主(zhu)此人(ren)提(ti)出問(wen)題(ti)然后由(you)現場觀眾作答(da)，大 體方式(shi)擬(ni)定為兩種方式(shi)，第一(yi)(yi)種是(shi)隨(sui)機(ji)選一(yi)(yi)個幸運號(hao)碼(ma)選中(zhong)的回答(da)問(wen)題(ti)，第二(er)種是(shi)短信答(da)題(ti)，是(shi)先給定他們一(yi)(yi)個號(hao)碼(ma)。本次活動(dong)設置一(yi)(yi)二(er) 三獎(jiang)(jiang)。一(yi)(yi)等(deng)獎(jiang)(jiang)1名(ming)(ming)，二(er)等(deng)獎(jiang)(jiang)2名(ming)(ming)，三等(deng)獎(jiang)(jiang)5名(ming)(ming)。
大學生環保策劃書11
一、“我為屋頂添綠色”—環保(bao)公益活(huo)動民心大調查(cha)
二(er)、我們在行動——環保公益責任與使命
三(san)、名(ming)人(ren)明星助陣——名(ming)人(ren)、明星環保(bao)責任(ren)與使命
【活動介紹】
一(yi)、環保(bao)公益活(huo)動網絡宣傳階段(duan)活(huo)動主題：環保(bao)公益，人人有責
活動時間：xx年4月—7月
1、公益環保(bao)活動宣傳大比拼(針(zhen)對企業(ye))
活動內容：
第一(yi)步：征集和邀請(4月至5月初)
向社(she)會個(ge)人和企(qi)(qi)業公(gong)布(bu)宣傳啟事，并發送邀請函(han)，邀請企(qi)(qi)事業單(dan)位及(ji)廣(guang)告公(gong)司(si)積極參與。
第二步：活動互動宣傳(4月(yue)至5月(yue)初)
無論(lun)你(ni)(ni)(ni)是(shi)個人還是(shi)企業(ye)，無論(lun)你(ni)(ni)(ni)身在(zai)何方，只要心(xin)中(zhong)有(you)環(huan)保，你(ni)(ni)(ni)就可以參與。環(huan)保公益(yi)人人有(you)責，轉(zhuan)發也(ye)是(shi)參與，轉(zhuan)發也(ye)是(shi)支持!
第三(san)步：擴(kuo)大影響(xiang)(5月(yue)初至6月(yue))
聯合北京主(zhu)流(liu)媒體進(jin)行報道，開辟活動(dong)專(zhuan)版(ban)展示企(qi)業(ye)環(huan)保(bao)公益宣(xuan)傳，向社會展示企(qi)業(ye)的社會責任感。各(ge)主(zhu)流(liu)媒體也將(jiang)對活動(dong)全程進(jin)行跟蹤(zong)報導(dao)，宣(xuan)傳活動(dong)進(jin)展及相關企(qi)業(ye)。
第四步：我們在(zai)行動(dong)(時間待定)
向社會(hui)企業免費征(zheng)集閑置屋(wu)(wu)頂，用(yong)于(yu)活動改造實施，并聯合相關專業的綠化實施單位(wei)配合執行，公眾(zhong)可報名預定即將推出(chu)的屋(wu)(wu)頂菜地1
①通(tong)過各種各樣的方式宣傳此(ci)活(huo)動，具體情況由各行(xing)業部門根據情況自行(xing)制定。②環保公益明(ming)星(xing)企(qi)業廣告位預(yu)訂。形式：
①在活動(dong)(dong)專版(ban)上(shang)開辟(pi)拍(pai)客欄目(mu)，征(zheng)集民意(yi)調查并(bing)展(zhan)示，發起投票活動(dong)(dong)。②推行有獎參(can)與機制。
個人參與辦法：
①通過個(ge)人微博轉(zhuan)發。
②報名參與(yu)線下(xia)活動組(zu)織。
③授(shou)銜，活動積極者授(shou)予(yu)“環保(bao)衛士”稱號。
商家參與辦法：
①活動(dong)聯辦(ban)：對(dui)拍客欄目聯辦(ban)(主要針對(dui)通訊(xun)賣場及手機品牌)
②獎品(pin)(pin)贊助：提供(gong)拍(pai)客(ke)及(ji)個人轉(zhuan)發參與獎品(pin)(pin)(建議為電子類產品(pin)(pin))
二(er)、環保公(gong)益大講堂及“XX杯(bei)”環保公(gong)益我們(men)在行(xing)動宣講第一階段：
每天在各行業(ye)專(zhuan)刊開(kai)辟“環(huan)保(bao)公益(yi)(yi)大講堂”欄目，以“環(huan)保(bao)公益(yi)(yi)”為主題(ti)，邀請知(zhi)名專(zhuan)家、學者、政府官員、民間(jian)環(huan)保(bao)人士及環(huan)保(bao)經濟(ji)示范企業(ye)代表介紹(shao)屋(wu)(wu)頂綠化種(zhong)植的(de)理念、具體做法(fa)(如(ru)屋(wu)(wu)頂種(zhong)植須知(zhi)，屋(wu)(wu)頂安(an)全防范等(deng)內容(rong))。
第二階段：
通過(guo)報紙和網絡(luo)平臺，根據前期公益(yi)大講堂涉及內容發布有獎問答題目(mu)，向北(bei)京市民普及屋(wu)(wu)頂綠化種(zhong)植知識(shi)，讓更多(duo)讀者了解屋(wu)(wu)頂綠化種(zhong)植的(de)同時也可有機會(hui)得到活動企業贊助(zhu)的(de)環保性禮品。欄目(mu)冠名、欄目(mu)聯辦、獎品贊助(zhu)
一、我為屋頂添綠色——環保(bao)公益民心大(da)調查(cha)
活動形式:
各主流媒體舉辦(ban)“我為屋頂添(tian)綠(lv)色，我們在(zai)行動(dong)”環(huan)保(bao)公(gong)益(yi)民心大調查問卷(juan)發放活動(dong)，時時提醒我們做個熱(re)愛環(huan)保(bao)的好市民，我們用自己(ji)的方式(shi)證明“環(huan)保(bao)公(gong)益(yi)，人人有(you)責”。
純公益宣傳，發(fa)動人(ren)們廣泛參與宣傳
活動冠名、活動贊助、公益捐助
(手絹上設置(zhi)(zhi)企業公益廣告位，放(fang)置(zhi)(zhi)冠名、贊助單位名稱LOGO)
二、我們在行動---環保(bao)公益責任與(yu)使(shi)命
活動時間：xx年7月—8月
活動組織成員：
主辦：龍根綠環(huan)保公(gong)益組織(zhi)我(wo)為(wei)屋(wu)頂添綠色活動發起(qi)人陳(chen)遵華先(xian)生(sheng)
協辦：北(bei)京(jing)市環保局、央視(shi)網(wang)、中國創業家俱樂部、園(yuan)區中國、優(you)投網(wang)以(yi)及(ji)有意向(xiang)參與其他企業或組織(zhi)活動形式：
①網(wang)絡宣傳(chuan)(chuan)：聯合(he)活(huo)(huo)動(dong)主辦方、協辦單位及其合(he)作媒體。社會主要(yao)新聞媒體同(tong)步宣傳(chuan)(chuan)屋頂綠化種植，宣傳(chuan)(chuan)活(huo)(huo)動(dong)的意義，對于活(huo)(huo)動(dong)積極(ji)的個人和企(qi)業(ye)(ye)頒(ban)發環(huan)保(bao)志(zhi)愿者、環(huan)保(bao)熱心公益企(qi)業(ye)(ye)等證書和獎(jiang)牌
②落地(di)宣(xuan)傳：走(zou)進北京市(shi)各大社區，發放“我為屋(wu)頂(ding)添綠色”活(huo)動民意大調查問卷(juan)，將屋(wu)頂(ding)綠化(hua)種植(zhi)的好處真實(shi)展示(shi)，號(hao)召市(shi)民在關(guan)注(zhu)環保的同時(shi)，積極參與到屋(wu)頂(ding)綠化(hua)種植(zhi)活(huo)動中來
商家參與方式：
①企業(ye)贊助，冠(guan)名。
②根據活動(dong)實際發展情(qing)況，確定下一(yi)步招商(shang)立足點。
三、名人明星(xing)助陣——名人明星(xing)環保(bao)責任與使命
活動形式
一(yi)、通過(guo)新浪(lang)微博(bo)私(si)信、轉發@等(deng)方(fang)式邀請行業(ye)名人、明星參與
環保(bao)公(gong)益人(ren)(ren)人(ren)(ren)有責(ze)，作為社(she)會公(gong)眾人(ren)(ren)物，我們(men)希望(wang)他們(men)能夠(gou)帶頭并影響(xiang)公(gong)眾參與(yu)環保(bao)的(de)熱情，我相信：我為屋(wu)頂添綠(lv)化這樣的(de)環保(bao)公(gong)益活動，一定(ding)會得到很(hen)多名(ming)人(ren)(ren)、明星的(de)支持和參與(yu)
二(er)、組(zu)織名人、明(ming)星新聞發布會活動
對(dui)于有意向(xiang)參(can)(can)與活(huo)動(dong)的行業名人、明星(xing)(xing)，我們將為他們組織新聞發(fa)布會(hui)活(huo)動(dong)，并為他們的粉絲提供見面會(hui)機會(hui)和合影留(liu)念，以(yi)及明星(xing)(xing)簽(qian)名禮品贈(zeng)送，以(yi)此帶動(dong)公眾(zhong)對(dui)屋頂綠化種植的關注和參(can)(can)與熱情
我為屋頂添綠色
環保公(gong)益活(huo)動發起人;陳遵(zun)華
大學生環保策劃書12
一． 活動目的：
為了提高(gao)當代大(da)(da)學(xue)生的(de)環(huan)保意識，加強(qiang)各高(gao)校之間的(de)文(wen)化(hua)交(jiao)流與聯系，由沈陽市(shi)(shi)(shi)環(huan)保局、團市(shi)(shi)(shi)委、學(xue)聯、沈陽漫(man)畫(hua)協會主辦(ban)(ban)，東北大(da)(da)學(xue)環(huan)保協會承辦(ban)(ban)的(de)200*年沈陽市(shi)(shi)(shi)大(da)(da)學(xue)生環(huan)保漫(man)畫(hua)大(da)(da)賽將在(zai)200*年3月舉行。
二． 詳細計劃：
1．賽前宣傳：
舉辦單位將通過(guo)各高校相(xiang)應的(de)組織或團體在沈陽市 十所高校進行海(hai)報(bao)、廣播(bo)等各方(fang)面的(de)宣(xuan)傳，通過(guo)網絡介紹(shao)本次大(da)賽的(de)，并配合贊助(zhu)商(shang)進行適(shi)當宣(xuan)傳，真(zhen)正(zheng)全(quan)方(fang)位的(de)擴大(da)大(da)賽的(de)知名度。條件允許的(de)情況下，舉辦單位希望贊助(zhu)商(shang)能利用電視、報(bao)紙宣(xuan)傳本次活(huo)動。
2．大賽規模：
參賽(sai)作品(pin)來(lai)自(zi)十所高(gao)校： 收集后交由5名專家進行評審(shen)。獲(huo)獎作品(pin)將會(hui)在(zai)(zai)網上刊登出來(lai)，并在(zai)(zai)東北大(da)(da)學(xue)校內展出。整(zheng)個(ge)活動歷時兩個(ge)月(yue)，預計參賽(sai)作品(pin)將達到500幅。此次大(da)(da)賽(sai)是(shi)沈陽(yang)市大(da)(da)學(xue)生(sheng)第一次舉行的(de)以(yi)環保為主題的(de)漫畫比賽(sai)，必定會(hui)引起整(zheng)個(ge)沈陽(yang)高(gao)校學(xue)生(sheng)的(de)強烈反響和積極支持。
3．作品的體裁和收集：
本次大賽旨在增強在校學生的環保意識，作品創(chuang)作手法(fa)不拘(ju)一格，可通過描繪某(mou)些社會現象(xiang)反映當前人們對環保問(wen)題的態(tai)度(du)或做法(fa)。作品由參賽選手通過郵(you)寄的方式收集。
4．獎項設置：
收集后的作(zuo)(zuo)品(pin)將(jiang)通過初步(bu)篩選(xuan)定(ding)出(chu)40幅入(ru)圍 作(zuo)(zuo)品(pin)進行展出(chu)，其中(zhong)評出(chu)4幅優秀獎。
A．凡參賽選手(shou)均可獲得贊助商提供的網絡(luo)禮品。
B．入圍選手(shou)可(ke)獲得(de)兩(liang)卷膠卷。
C．4名(ming)優秀(xiu)獎的選(xuan)手獲得200元的獎金。
D．入(ru)圍作品(pin)在網上刊登后，凡登陸用戶全部選中四幅優秀作品(pin)者(zhe)可獲(huo)巨額幸運獎。
5．作品展出：
凡入圍(wei)作品(pin)都將在網上隆重推出(chu)并在東北大學展出(chu)。
6．頒獎典禮及展(zhan)覽開幕(mu)式(shi)：
頒獎典禮及展覽開幕式在東北大(da)學舉行，屆時將(jiang)邀請各級領導(dao)和專家出席(xi)，并(bing)現場采(cai)訪獲獎選(xuan)手了解創作背景，請專家點評。
7．宣傳計劃：
A．四幅(fu)優秀作品(pin)(pin)(pin)將制成小紀念品(pin)(pin)(pin)、印刷品(pin)(pin)(pin)或文化(hua)衫(shan)在展(zhan)覽期間(jian)發送，借此加大宣傳力度。
B．發送反(fan)饋(kui)信(xin)息表（夾在(zai)宣傳品(pin)中），設立若(ruo)干獎勵反(fan)饋(kui)信(xin)息提供(gong)者(zhe)。
C．入圍作品在(zai)網(wang)上刊(kan)登后將受到(dao)全體學(xue)生的監(jian)督，一旦發現任何抄襲或類似的作品，立即取(qu) 消其(qi)獲獎資格。
D. 全部入圍(wei)作品(pin)將收集成冊作為展覽會上的(de)紀念品(pin)進行分發。
四．贊助商： 贊(zan)助(zhu)商(shang)提供本次(ci)活動所有費用，并協(xie)助(zhu)活動順(shun)利進行(xing)，舉辦單位將同時(shi)向贊(zan)助(zhu)商(shang)履行(xing)以下條例：
1．提供本次(ci)活(huo)動冠名權如：### 沈陽市大(da)學生環保漫畫大(da)賽
2．協助贊助商(shang)在各高校進行宣(xuan)傳(chuan)，包(bao)括代發印有(you)贊助商(shang)名稱(cheng)和標志的產品(pin)和宣(xuan)傳(chuan)品(pin)。
3．在新(xin)聞媒體中使(shi)用贊助商名稱(cheng)和標(biao)志。
4．在展廳、展板等明顯標志處(chu)使用(yong)贊(zan)助(zhu)商名稱和標志，給與(yu)贊(zan)助(zhu)商一定的曝光率。
五．活動日程安排表:
3． 6-3．15 雙(shuang)方交流磋商活動的具體(ti)安排
3．16-3．22 活動正(zheng)式開始(shi)(海報準備、校際(ji)聯絡(luo)、 籌備活動細則)
3．23-3．24 在各(ge)高校進(jin)行活動宣傳（張貼海報(bao)、電臺報(bao)道(dao)、散發傳單(dan)）
3．25-4．16 收集作(zuo)品（以郵(you)戳為準）
4．17-4．26 作品初選，評(ping)定(ding)40幅入圍作品
4．27-4．28 專家評出(chu)4幅優秀(xiu)作(zuo)品
4．29-5．7 全力籌備展(zhan)(zhan)覽(lan)細則并設計展(zhan)(zhan)板
5．8-5．10 在東(dong)北大(da)學展出獲(huo)獎(jiang)作品并舉行頒(ban)獎(jiang)儀式(shi)
六．活動經費預算：
賽前(qian)宣(xuan)傳海報(bao)制(zhi)作費 200 x 10=20xx
專(zhuan)家(jia)評(ping)審費 200 x 5=1000
獎品 大獎 200 x 4=800
入(ru)圍獎 36x2x17=1224
證(zheng)書 15 x 40= 600
展(zhan)出費用 展(zhan)板費用 50 x 20 =1000
展(zhan)板及作品設(she)計 20 x 30= 600
作品掃描及(ji)上網費 20 x 40 =800
交際(ji)費用(yong) 校(xiao)際(ji)聯絡 10 x 20 =200
校(xiao)方 100 x 10= 1000
總計： 9224元(yuan)
大學生環保策劃書13
活動背景:
我國是(shi)人口眾多的(de)(de)(de)(de)發(fa)(fa)展(zhan)中大國，資(zi)源(yuan)(yuan)相對不足，許多資(zi)源(yuan)(yuan)的(de)(de)(de)(de)人均擁有量(liang)遠低(di)(di)于世(shi)界(jie)(jie)平均水平。同時(shi)，我國的(de)(de)(de)(de)資(zi)源(yuan)(yuan)利用效(xiao)率較(jiao)低(di)(di)，污染排放較(jiao)嚴重(zhong)，單位(wei)產值(zhi)能耗明顯高于世(shi)界(jie)(jie)平均水平。當前，我國正處于工(gong)業(ye)化和城市化加速、居民消費(fei)結構升級、基礎設施建設加快、市場(chang)規(gui)模(mo)擴大的(de)(de)(de)(de)發(fa)(fa)展(zhan)階段，經(jing)(jing)濟增長對能源(yuan)(yuan)需求(qiu)和消費(fei)仍保持持續上升的(de)(de)(de)(de)趨勢，經(jing)(jing)濟發(fa)(fa)展(zhan)與(yu)資(zi)源(yuan)(yuan)環(huan)境(jing)的(de)(de)(de)(de)矛盾仍然十分突出。為(wei)此，我國必(bi)須走新型工(gong)業(ye)化道路，走清潔發(fa)(fa)展(zhan)、節(jie)約(yue)發(fa)(fa)展(zhan)的(de)(de)(de)(de)道路，節(jie)約(yue)能源(yuan)(yuan)，降低(di)(di)能耗，減(jian)少排放，緩解能源(yuan)(yuan)緊張(zhang)，減(jian)輕環(huan)境(jing)壓力，保障經(jing)(jing)濟安全，實現經(jing)(jing)濟、社會(hui)、環(huan)境(jing)的(de)(de)(de)(de)協調可持續發(fa)(fa)展(zhan)。
《國民(min)經濟和(he)社會(hui)發展(zhan)(zhan)(zhan)第十一個(ge)五(wu)年規劃綱要》提出的(de)(de)節能(neng)減(jian)(jian)排目標，是貫徹落實科學發展(zhan)(zhan)(zhan)觀、構(gou)建社會(hui)主義和(he)諧社會(hui)的(de)(de)重大舉措，是建設(she)資(zi)源節約型、環(huan)境(jing)友(you)好型社會(hui)的(de)(de)必然(ran)選擇。大力開展(zhan)(zhan)(zhan)節能(neng)減(jian)(jian)排工作，對(dui)于調整(zheng)經濟結構(gou)、轉變增長方式、緩(huan)解人(ren)口資(zi)源矛盾、提高人(ren)民(min)生活質(zhi)量、應對(dui)全(quan)球環(huan)境(jing)變化，實現國民(min)經濟又(you)好又(you)快發展(zhan)(zhan)(zhan)具(ju)有極其重要而深遠的(de)(de)意義，事關中華民(min)族振興(xing)與發展(zhan)(zhan)(zhan)的(de)(de)長遠利益。
人(ren)人(ren)提(ti)節(jie)(jie)約，人(ren)人(ren)反浪(lang)費，可節(jie)(jie)約意(yi)識(shi)仍然(ran)淡化，浪(lang)費現象依然(ran)嚴重。這引起(qi)(qi)了黨中(zhong)央(yang)和國(guo)務院的(de)重視(shi)，節(jie)(jie)能減(jian)排逐漸被提(ti)到(dao)一(yi)個新的(de)高(gao)度(du)，擴展(zhan)到(dao)每個領域，中(zhong)華大(da)地上掀起(qi)(qi)了一(yi)股倡導(dao)建設(she)節(jie)(jie)約型社會的(de)浪(lang)潮。建設(she)節(jie)(jie)約型學校的(de)呼聲也愈演(yan)愈烈，引起(qi)(qi)大(da)學生們的(de)共鳴，節(jie)(jie)能減(jian)排學校運動也逐步得(de)到(dao)落實。
中(zhong)國(guo)科(ke)協副(fu)主席、中(zhong)科(ke)院院士楊福家(jia)談(tan)到：節能(neng)減排，高(gao)校應(ying)走在前列， 節能(neng)減排借腦高(gao)校，是(shi)此(ci)項工作(zuo)的重要途徑。尤其是(shi)當代大學(xue)(xue)(xue)生(sheng)，應(ying)努力培養(yang)大學(xue)(xue)(xue)生(sheng)的節約意識，逐漸形(xing)成(cheng)倡節約，反浪費(fei)的良(liang)好(hao)氛圍，從而促(cu)(cu)進建設一個節約型(xing)學(xue)(xue)(xue)校的全面。開(kai)展(zhan)節能(neng)減排學(xue)(xue)(xue)校行動，是(shi)貫徹落實科(ke)學(xue)(xue)(xue)發展(zhan)觀、構(gou)建社會(hui)主義和諧社會(hui)的重大舉措(cuo)，是(shi)全面建設小(xiao)康(kang)社會(hui)的必(bi)要措(cuo)施，這(zhe)對(dui)將(jiang)來學(xue)(xue)(xue)生(sheng)走向社會(hui)，在自(zi)覺地節約意識下，轉變我國(guo)經(jing)(jing)濟(ji)粗放增長的方式，提(ti)高(gao)經(jing)(jing)濟(ji)效益(yi)，有(you)巨大的促(cu)(cu)進作(zuo)用。這(zhe)也是(shi)建設資源節約型(xing)、環境友好(hao)型(xing)社會(hui)的必(bi)然選擇，對(dui)于調整(zheng)經(jing)(jing)濟(ji)結(jie)構(gou)、提(ti)高(gao)人民(min)生(sheng)活(huo)質量、維護(hu)中(zhong)華民(min)族(zu)長遠(yuan)利益(yi)，具有(you)極(ji)其重要而深遠(yuan)的意義。
活動宗旨:
福(fu)州軟件職(zhi)業技術學(xue)(xue)院為積(ji)極響應國務院關(guan)于建(jian)設節(jie)約(yue)型社會的號召，貫徹落實(shi)教育(yu)部建(jian)設節(jie)約(yue)型學(xue)(xue)校(xiao)的有(you)關(guan)精神，推動學(xue)(xue)校(xiao)節(jie)能工(gong)作的深(shen)入開展(zhan)，引導廣(guang)大師(shi)生員(yuan)工(gong)牢(lao)固樹(shu)立(li)節(jie)約(yue)意識，從我做(zuo)起(qi)，從點滴做(zuo)起(qi)，積(ji)極推進節(jie)約(yue)型學(xue)(xue)校(xiao)建(jian)設，保證學(xue)(xue)校(xiao)各項事(shi)業全(quan)面、協(xie)調、可持續發(fa)展(zhan)，結合本校(xiao)實(shi)際，全(quan)面采取節(jie)能減排措施(shi)，加強(qiang)和強(qiang)化師(shi)生員(yuan)工(gong)的節(jie)能環(huan)保意識。
活動主題:
一、加大宣傳力度。
節(jie)(jie)約(yue)(yue)(yue)每(mei)一(yi)滴水(shui)、每(mei)一(yi)度電、每(mei)一(yi)粒糧食、每(mei)一(yi)張(zhang)紙(zhi)，節(jie)(jie)約(yue)(yue)(yue)資源、保(bao)護環境的意(yi)識將在福州軟(ruan)件職業(ye)技術學(xue)院(yuan)得到了深(shen)化和升華。學(xue)校將將加(jia)強節(jie)(jie)能(neng)環保(bao)知識教育(yu)(yu)，將節(jie)(jie)能(neng)、節(jie)(jie)水(shui)、節(jie)(jie)地、節(jie)(jie)糧、節(jie)(jie)材等(deng)教育(yu)(yu)內容(rong)，以宣(xuan)傳(chuan)牌懸掛(gua)、宣(xuan)傳(chuan)海報張(zhang)貼等(deng)靈活多(duo)樣(yang)的形(xing)式進行宣(xuan)傳(chuan)，將節(jie)(jie)約(yue)(yue)(yue)型社會建設(she)帶(dai)動(dong)節(jie)(jie)約(yue)(yue)(yue)型學(xue)校建設(she)思想納入學(xue)校課堂教學(xue)，并開(kai)展(zhan)一(yi)系列(lie)的活動(dong)，加(jia)大了對節(jie)(jie)約(yue)(yue)(yue)意(yi)識的宣(xuan)傳(chuan)力(li)度。
活動安排:
1.綠色資源(yuan)設計(ji)品大賽
2.環境保護標語征集(ji)
3.水果賀卡
4.美化(hua)校(xiao)園迎新年校(xiao)園行
5.綠色年,節(jie)儉年意識(shi)宣傳
二、深化監督體制。
福州軟件(jian)職(zhi)業技術學院根據實際情(qing)況(kuang)，將增強(qiang)了對浪(lang)費現象的(de)(de)監(jian)督(du)力度。在(zai)節約(yue)用(yong)電方面，所有單(dan)位(wei)、辦(ban)公室的(de)(de)空(kong)調室內溫度，夏季不(bu)低(di)于26℃，冬季不(bu)高于20℃；做到無(wu)人(ren)時不(bu)開(kai)空(kong)調，開(kai)空(kong)調時不(bu)開(kai)門(men)窗。微機(ji)、傳真(zhen)機(ji)、復印機(ji)等設備盡(jin)量減少待(dai)機(ji)時間(jian)。在(zai)室內自然光(guang)照較(jiao)好的(de)(de)情(qing)況(kuang)下，盡(jin)量不(bu)開(kai)照明燈，堅決杜絕長(chang)明燈和(he)白晝燈；節約(yue)用(yong)水(shui)方面。所有單(dan)位(wei)、辦(ban)公室的(de)(de)水(shui)龍頭，都要加強(qiang)管理，不(bu)得有滴、冒、漏現象。對違反行(xing)為給予批評罰(fa)款，學校(xiao)每(mei)天派(pai)人(ren)對教(jiao)學樓以及宿舍樓區的(de)(de)日光(guang)燈開(kai)關情(qing)況(kuang)進行(xing)監(jian)督(du)，并記入考評。
三、落實具體措施。
在放假期間，福州軟件職業技(ji)術學院(yuan)總結相(xiang)關的(de)管理(li)經(jing)驗(yan)，將進行以班級(ji)為單位集中住宿。這可(ke)以大(da)大(da)降低能源消耗，減少(shao)環境污染，有利于建設節(jie)約(yue)型校園。網(wang)絡設備(bei)運行電費(fei)和公(gong)共(gong)照明用電也將節(jie)省(sheng)不少(shao)。
四、強化節約意識。
福州軟件職業(ye)(ye)技(ji)術(shu)學(xue)院轉變傳統觀(guan)念，讓節約(yue)(yue)風(feng)尚源(yuan)遠流長(chang)，建設(she)(she)節約(yue)(yue)型(xing)校(xiao)園，就是要(yao)將節約(yue)(yue)的理(li)念貫穿于(yu)學(xue)生學(xue)習、生活、工(gong)作(zuo)之中。同時(shi)在教(jiao)(jiao)師隊(dui)伍中，學(xue)校(xiao)要(yao)求(qiu)最大限度地(di)節約(yue)(yue)資源(yuan)，提高資源(yuan)利用效(xiao)率，以獲(huo)得盡可能(neng)(neng)大的辦學(xue)效(xiao)益。學(xue)校(xiao)在節約(yue)(yue)意識強(qiang)(qiang)(qiang)化方面(mian)，加(jia)強(qiang)(qiang)(qiang)思想道(dao)德素質教(jiao)(jiao)育，著(zhu)眼于(yu)培養(yang)大學(xue)生具(ju)(ju)(ju)有建設(she)(she)節約(yue)(yue)型(xing)社(she)(she)會(hui)(hui)(hui)的責任意識；加(jia)強(qiang)(qiang)(qiang)專業(ye)(ye)素質教(jiao)(jiao)育，著(zhu)眼于(yu)培養(yang)大學(xue)生具(ju)(ju)(ju)有建設(she)(she)節約(yue)(yue)型(xing)社(she)(she)會(hui)(hui)(hui)的知識結(jie)構；加(jia)強(qiang)(qiang)(qiang)人文素質教(jiao)(jiao)育，著(zhu)眼于(yu)培養(yang)大學(xue)生具(ju)(ju)(ju)有與節約(yue)(yue)型(xing)社(she)(she)會(hui)(hui)(hui)相適應的生活方式；加(jia)強(qiang)(qiang)(qiang)能(neng)(neng)力素質教(jiao)(jiao)育，著(zhu)眼于(yu)培養(yang)大學(xue)生具(ju)(ju)(ju)有建設(she)(she)節約(yue)(yue)型(xing)社(she)(she)會(hui)(hui)(hui)的科技(ji)創(chuang)新精神和(he)實踐創(chuang)新能(neng)(neng)力。
大學生環保策劃書14
一、活動背景
以(yi)環保(bao)(bao)創意方(fang)案和手工藝品(pin)為題材(cai)，為更好地宣(xuan)傳(chuan)環保(bao)(bao)，和傳(chuan)承中華民族偉(wei)大(da)藝術，我們(men)特以(yi)關注環保(bao)(bao)，了解中國(guo)傳(chuan)統(tong)文化為核心，向全(quan)校展開(kai)此次活動。
二、活動目的
為(wei)了傳承傳統文化，培養(yang)同(tong)學們的動手(shou)能力、創新(xin)能力，豐富校園生活，陶冶藝術情操，****系(xi)青年志愿者協會舉辦了第二屆“新(xin)生杯”手(shou)工藝大賽。
三、活動全稱
第二屆“新生杯(bei)”手工藝大賽。
四、舉辦單位
主辦單(dan)位：****系青年志愿(yuan)者協會(hui)
五、場地設置
前期宣傳：學校主干道上
后(hou)期展出：作品在(zai)六棟宿舍后(hou)進行。
六、活動時間
作(zuo)品收集：**月6日(ri)---**月26日(ri)
作品出展(zhan)：**月29日(ri)
七、參與人員
****學院所(suo)有成員
八、活動流程
(一)宣傳活動
1、宣(xuan)傳期 前期：**月6日(ri)(ri)—28日(ri)(ri)
后期：**月30日—1日
2、宣傳重點 重點在前(qian)期的宣傳，后期的工作(zuo)是展(zhan)出(chu)作(zuo)品
(二)作品征集
1，通過(guo)宣(xuan)傳，向校內(nei)征集作品(pin)，以團(tuan)隊(dui)(1-3人)為單位，作品(pin)于**月26日之前交于****系青(qing)年志(zhi)愿者協會。
2、作品要求：
①參賽(sai)的手工藝品，題材(cai)不限，包(bao)括剪紙，刺(ci)繡，雕刻(ke)，布貼畫，廢舊材(cai)料的運(yun)用等等。
②每(mei)件(jian)作品(pin)必須附有作品(pin)簡介，介紹該(gai)作品(pin)的特色。
③注意所選材料的(de)精簡，節(jie)約。
④注意作(zuo)品的(de)觀賞性(xing)，實用性(xing)和作(zuo)品本身的(de)創新(xin)。
(三)作品展(zhan)示：**月(yue)29日上午10點—下午2點
(四)評(ping)比：分初評(ping)與終評(ping)
1、初(chu)評(ping)，由****學(xue)院所有(you)成(cheng)員組成(cheng)大眾評(ping)審，評(ping)出入圍作(zuo)(zuo)品(pin)。(備注：在認為較好的(de)作(zuo)(zuo)品(pin)后貼(tie)上標(biao)簽)
2、終評，由****學(xue)院****系青年志愿者協(xie)會指導(dao)老師及(ji)所有委員(yuan)評，按照票數排列次序。
(五)獎項設置
一等獎一名
二等獎三名
三等獎五名
優秀獎八名
最佳選材獎一名
最佳創意獎一名
最佳造型獎一名
(評選結果公(gong)示時間：**月30日 )
備注：人員安排
出展作品管理(li)：*****
活動所需橫幅：外聯部(bu)負(fu)責
桌椅、帳篷(peng)租(zu)借：***
展(zhan)前桌椅、帳篷擺放：****
展后桌(zhuo)椅(yi)、帳(zhang)篷(peng)歸還(huan)：***
所需標簽采購：*****
前、后期宣(xuan)傳工作：宣(xuan)傳部所有成(cheng)員(yuan)負責(ze)
活動(dong)統(tong)籌(chou)工作：****
人員安排(pai)，音響、排(pai)插租(zu)借：***
****系青(qing)年(nian)志愿者協會
二〇**年**月**日
大學生環保策劃書15
20xx年(nian)4月22日(ri)全球(qiu)即將(jiang)迎來(lai)了第(di)41個“世(shi)界地(di)球(qiu)日(ri)”，這是我們共同關注的(de)(de)(de)日(ri)子。我們都知道(dao)，世(shi)上(shang)最(zui)(zui)偉(wei)大的(de)(de)(de)愛(ai)，莫過母(mu)親(qin)對(dui)于(yu)兒(er)女的(de)(de)(de)愛(ai)，而世(shi)上(shang)最(zui)(zui)多兒(er)女的(de)(de)(de)母(mu)親(qin)，莫過地(di)球(qiu)母(mu)親(qin)。46億年(nian)前，地(di)球(qiu)在茫茫的(de)(de)(de)宇(yu)宙中誕生(sheng)，在經歷了煉(lian)獄般火山熔巖噴發、冰(bing)河時期(qi)的(de)(de)(de)風霜(shuang)嚴寒以及各種行星撞擊的(de)(de)(de)痛苦(ku)煎熬之后，發育成了人(ren)類和萬(wan)物生(sheng)靈繁衍生(sheng)息的(de)(de)(de)美好(hao)家園。如今，歷經滄桑的(de)(de)(de)母(mu)親(qin)，在人(ren)類的(de)(de)(de)不斷索取(qu)中，已(yi)百孔千瘡，不堪重負。日(ri)益反常的(de)(de)(de)厄爾尼諾現象、頻繁的(de)(de)(de)地(di)震(zhen)、消(xiao)融的(de)(de)(de)冰(bing)山等(deng)(deng)等(deng)(deng)，都是母(mu)親(qin)向兒(er)女發出的(de)(de)(de)痛苦(ku)呻吟和淌(tang)下的(de)(de)(de)悲痛淚水(shui)。拯救地(di)球(qiu)，拯救我們共同的(de)(de)(de)家園，是我們人(ren)類共同的(de)(de)(de)責任。
活動目的：
讓低(di)碳成為一種(zhong)生活方式，讓當(dang)代大學生珍惜環境、構建綠色和諧校園(yuan)。
活動口號：
A 清爽地球靠大(da)家，低(di)碳走近你我(wo)他(ta)。
B 追求(qiu)綠(lv)色節能時尚，擁抱綠(lv)色低碳生活。
C 珍愛(ai)地球，珍愛(ai)生命
活動時間、地點：
20xx.04.19-20xx.04.23xx工業(ye)職業(ye)技術(shu)學院
20xx.04.25xx公園
活動概況：
20xx.04.19-20xx.04.21開展“回收利用再(zai)(zai)設計(ji)大賽”or“環保再(zai)(zai)設計(ji)大賽”。
20xx.04.12-20xx.04.18為活動宣傳期，以(yi)海報和電臺結(jie)合的形式進行。邀請院大學生記(ji)者團記(ji)者進行活動采(cai)訪。
20xx.04.23下(xia)午5：30舉(ju)辦“清爽(shuang)地球(qiu) 低碳(tan)生活”主題派(pai)對，選(xuan)取最佳(jia)設計，進行(xing)頒獎。
20xx.04.25日參與xx電臺(tai)“后備箱”活動(dong)。
活動明細：
準備期，將xx班所(suo)有學生分(fen)為(wei)策劃(hua)組(zu)、宣傳組(zu)、外聯(lian)組(zu)，每組(zu)選出兩(liang)個組(zu)長，帶領組(zu)員工(gong)作(zuo)。
20xx.04.19開始收集作品，交由(you)xx班學生進行保(bao)管(guan)。
20xx.04.22邀請所(suo)有參(can)賽者參(can)加(jia)當晚(wan)(wan)主題晚(wan)(wan)會，并(bing)于當晚(wan)(wan)匿名投票選(xuan)出“最(zui)佳(jia)(jia)作(zuo)品”。本(ben)次晚(wan)(wan)會將以拍賣的形式(shi)售出作(zuo)品。保留最(zui)佳(jia)(jia)設計(ji)獎3名和優秀(xiu)設計(ji)獎作(zuo)品。
20xx.04.22主題晚會由(you)簽(qian)名+游戲(xi)+拍(pai)賣(mai)組成。詳(xiang)情待商榷。
20xx.04.25日最佳設(she)(she)計獎3名和優秀設(she)(she)計獎作品(pin)參與xx電(dian)臺“后備箱活動(dong)”。
以上所(suo)得資(zi)金將全部(bu)捐贈給慈善機構(gou)。
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