大學教師節(jie)活(huo)動策劃書

　　日子(zi)如同白(bai)駒過隙，不經意(yi)間，我(wo)們的工(gong)作已經告一段落了，我(wo)們又將接觸新的知(zhi)識，學(xue)(xue)習新的技能(neng)，迎來(lai)新的工(gong)作目標(biao)，立即行(xing)動起來(lai)寫一份策(ce)劃(hua)書吧(ba)。相信許(xu)多人會(hui)覺得策(ce)劃(hua)書很難寫吧(ba)，以下是(shi)小編整理的大學(xue)(xue)教師(shi)節(jie)活動策(ce)劃(hua)書，歡迎閱讀，希望大家能(neng)夠喜(xi)歡。

大學教師節活動策劃書1

　　一、活動主題：

　　“濃(nong)濃(nong)師生情，滿滿都是愛”

　　二、活動目的：

　　9月10日是我國(guo)教(jiao)師(shi)(shi)(shi)節，為發(fa)揚光(guang)大尊師(shi)(shi)(shi)重教(jiao)傳統，使學生(sheng)學會感恩老師(shi)(shi)(shi)的(de)愛心，感恩老師(shi)(shi)(shi)的(de)勞動(dong)(dong)，感恩老師(shi)(shi)(shi)的(de)教(jiao)誨。同時通過活(huo)動(dong)(dong)加強師(shi)(shi)(shi)生(sheng)交流，增進師(shi)(shi)(shi)生(sheng)感情，改善師(shi)(shi)(shi)生(sheng)關(guan)系。在教(jiao)師(shi)(shi)(shi)節來臨之際(ji)，開展慶(qing)祝教(jiao)師(shi)(shi)(shi)節慶(qing)祝活(huo)動(dong)(dong)。

　　三、活動時間及地點：

　　9月10日上(shang)午(wu)10。00在東西(xi)區食堂(tang)門口

　　四、活動主、承辦單位：

　　主辦單(dan)位(wei)：共青團塔里(li)木大學委員會;

　　承辦單位：塔里(li)木大(da)學大(da)學生社團(tuan)聯合會;

　　五、活動內容：

　　(一(yi))征(zheng)集感恩教(jiao)(jiao)師學生(sheng)親(qin)手制(zhi)作的賀(he)(he)卡(ka)制(zhi)作賀(he)(he)卡(ka)的人(ren)教(jiao)(jiao)同學做賀(he)(he)卡(ka)在東(dong)西區食堂。

　　(二)廣(guang)播(bo)站送祝(zhu)福校園(yuan)廣(guang)播(bo)在9月(yue)10日播(bo)出(chu)慶祝(zhu)教師節特別(bie)節目，設立點(dian)歌臺，歡迎(ying)各院學生為老師點(dian)播(bo)歌曲(qu)，送上祝(zhu)福。

　　(三)贈(zeng)鮮花、送賀卡

　　由學生代(dai)表去(qu)教(jiao)師(shi)公寓(yu)贈鮮(xian)花、送賀卡。

　　六、活動流程及安排：

　　1、采購(gou)人員(yuan)提前在花(hua)店采購(gou)鮮花(hua)及制(zhi)作賀卡的(de)材料。(負責部門(men)：組織部)

　　2、在活動地點搬放桌椅。(負責(ze)部門(men)：外(wai)聯(lian)部)

　　2、制作宣傳海(hai)報(bao)并在主要教學(xue)樓(lou)、食堂及宿舍宣傳欄張貼海(hai)報(bao)。(負責(ze)部門：文宣部)

　　3、宣傳(chuan)人員在東西(xi)區食堂門(men)(men)口設立制(zhi)作賀(he)卡點，由(you)哈哈剪紙協會(hui)(hui)會(hui)(hui)員指導同學現場制(zhi)作賀(he)卡。(負責部門(men)(men)：哈哈剪紙協會(hui)(hui))

　　4、校園廣播站廣播人員負(fu)(fu)責在全(quan)校廣播學生給老(lao)師(shi)點播的(de)歌曲(qu)及祝(zhu)福(fu)寄語。(負(fu)(fu)責部(bu)門：素質拓展部(bu))

　　5、選學(xue)生代表在教師(shi)公寓內隨機抽取老師(shi)家進行贈(zeng)鮮花(hua)、送賀卡活動。(負責(ze)部(bu)(bu)門：項目部(bu)(bu))

　　七、經費預算：(附表)

　　八、可行性分析：

　　(1)在校園中(zhong)營造(zao)節(jie)日氣氛，讓(rang)每個學生(sheng)(sheng)從自己(ji)的(de)(de)(de)角度了解教(jiao)師(shi)尊重(zhong)教(jiao)師(shi)，并通過實際行(xing)動表達對老(lao)師(shi)的(de)(de)(de)敬(jing)意，體驗到(dao)尊敬(jing)老(lao)師(shi)的(de)(de)(de)愉悅感受。號召全體教(jiao)師(shi)在第(di)二十五個教(jiao)師(shi)節(jie)明確愛(ai)心(xin)與責任，在感受到(dao)學生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de).敬(jing)愛(ai)之情的(de)(de)(de)同時(shi)，思考教(jiao)師(shi)的(de)(de)(de)愛(ai)心(xin)與責任。

　　(2)充分利(li)(li)用教(jiao)(jiao)師(shi)節的(de)(de)有利(li)(li)契(qi)機，進(jin)一步弘揚尊(zun)師(shi)愛(ai)生的(de)(de)良(liang)好風尚，激勵全校教(jiao)(jiao)師(shi)開拓創新、積極進(jin)取、熱愛(ai)教(jiao)(jiao)育事業;努力建設一支“志存高遠(yuan)，嚴謹(jin)篤學(xue)，師(shi)愛(ai)為魂”的(de)(de)高素質教(jiao)(jiao)師(shi)隊(dui)伍，增強教(jiao)(jiao)師(shi)的(de)(de)光(guang)榮感(gan)、責(ze)任感(gan)和使命感(gan)(不得利(li)(li)用教(jiao)(jiao)師(shi)節日(ri)收受學(xue)生家長的(de)(de)饋贈等)。

　　(3)加強師(shi)生交流，增進師(shi)生感情，創(chuang)設平等、民(min)主、愉悅的新型師(shi)生關系(xi);激勵(li)全校教師(shi)以更加飽滿的熱情投身于學(xue)校教育和教師(shi)個人的提(ti)升和發展。

大學教師節活動策劃書2

　　一、活動目的：

　　慶祝教師節(jie)，在師生之間(jian)搭建(jian)溝(gou)通交流的(de)平臺，在學校營造教師節(jie)的(de)氛圍，了解老師工作(zuo)的(de)辛苦，感受(shou)到教師的(de)辛勤耕耘、無(wu)私(si)奉(feng)獻(xian)，由衷(zhong)地向(xiang)老師表示(shi)敬意，表達學生對老師的(de)感激之情，為(wei)老師們獻(xian)上誠(cheng)摯的(de)祝福。

　　二、活動主題：

　　“卡片小表心意，禮物輕謝師恩”

　　三、活動背景：

　　我(wo)國(guo)第(di)28個教(jiao)(jiao)師(shi)節(jie)即將到(dao)來(lai)教(jiao)(jiao)師(shi)被(bei)人(ren)們(men)稱為(wei)“園(yuan)丁(ding)”、“人(ren)類靈魂(hun)的(de)(de)工程(cheng)師(shi)”，是受(shou)到(dao)全社會(hui)尊(zun)重的(de)(de)一種職業，是是倍(bei)受(shou)社會(hui)尊(zun)敬的(de)(de)人(ren)員。自20xx年(nian)(nian)起，每(mei)年(nian)(nian)的(de)(de)9月10日(ri)被(bei)定位我(wo)國(guo)的(de)(de)教(jiao)(jiao)師(shi)節(jie)。今年(nian)(nian)是9月10日(ri)是我(wo)國(guo)第(di)26個教(jiao)(jiao)師(shi)節(jie)。作為(wei)國(guo)家(jia)的(de)(de)有(you)志青年(nian)(nian)，應該加強尊(zun)敬教(jiao)(jiao)師(shi)和(he)愛(ai)國(guo)主義教(jiao)(jiao)育，認識人(ren)民(min)教(jiao)(jiao)師(shi)在社會(hui)主義現代化建設中做出的(de)(de)巨大貢獻(xian)，真正體會(hui)感悟(wu)到(dao)人(ren)民(min)教(jiao)(jiao)師(shi)無(wu)私(si)奉獻(xian)的(de)(de).高(gao)尚師(shi)德。

　　四、活動時間：

　　20xx年9月(yue)9—10日

　　五、活動地點：

　　自動(dong)化(hua)院(yuan)辦各(ge)辦公室

　　六、活動對象：

　　自(zi)動化學院(yuan)全體老師及領導

　　七、資源需要：

　　1、教師節祝福卡片若(ruo)干

　　2、盆栽若干

　　3、倡議書、通知

　　4、陶具(ju)等禮物若干

　　八、活動內容：

　　1、9月8日全體(ti)班委成(cheng)員替(ti)老師打掃(sao)辦公室衛生(sheng)，購買賀卡及禮物。

　　2、9月(yue)9日收(shou)集全班“最想對老(lao)師說的一句話”寫在賀卡(ka)上。

　　3、9月(yue)10日(ri)把(ba)賀卡(ka)及禮物(wu)送到老師的手(shou)中，送去節日(ri)的祝福。

　　九、負責人：

　　10102002B班委(wei)

　　十、主要參與者：

　　10102002B班所有成員

　　十一、備注

　　1、所有(you)經費開支需要有(you)正規發票。

　　2、所有工作細節由各負責人(ren)認真負責，不(bu)得有誤(wu)。

　　3、各負責(ze)人必須相互協(xie)調，相互配合，努力把此次活動做(zuo)好。

　　4、未(wei)盡事宜另(ling)行通知。

大學教師節活動策劃書3

　　指導思想：

　　正如一(yi)(yi)代偉人(ren)恩格斯所說的(de)(de)(de)“尊師(shi)(shi)重教(jiao)是(shi)(shi)一(yi)(yi)個民族強大的(de)(de)(de)表(biao)現。”如果沒(mei)(mei)有(you)老(lao)師(shi)(shi)對文(wen)明的(de)(de)(de)繼(ji)承和傳(chuan)播以及創造性的(de)(de)(de)勞動，就(jiu)不可能培育(yu)(yu)出建設祖(zu)國的(de)(de)(de)棟梁之才。由此可見，民族的(de)(de)(de)復興與(yu)教(jiao)育(yu)(yu)事業息息相關，而教(jiao)育(yu)(yu)事業中教(jiao)師(shi)(shi)是(shi)(shi)功不可沒(mei)(mei)的(de)(de)(de)。在(zai)教(jiao)師(shi)(shi)崗位上的(de)(de)(de)每(mei)一(yi)(yi)位老(lao)師(shi)(shi)都是(shi)(shi)一(yi)(yi)生平(ping)凡，一(yi)(yi)世艱辛，但他們(men)(men)卻是(shi)(shi)人(ren)類的(de)(de)(de)`靈魂(hun)工程師(shi)(shi)，在(zai)他們(men)(men)手里(li)(li)握著(zhu)一(yi)(yi)個國家一(yi)(yi)個民族的(de)(de)(de)希(xi)望(wang)，而我們(men)(men)就(jiu)是(shi)(shi)那顆希(xi)望(wang)的(de)(de)(de)種子(zi)，在(zai)老(lao)師(shi)(shi)的(de)(de)(de)手心里(li)(li)正在(zai)茁壯地成長著(zhu)……

　　為了弘揚尊師(shi)重教的(de)傳(chuan)統美德，培(pei)養廣大學生尊師(shi)愛師(shi)的(de)情感，組(zu)織這次(ci)“老師(shi)，托起太(tai)陽的(de)人”主(zhu)題活動。

　　活動安排：

　　1、采訪(fang)(fang)老(lao)師，了解老(lao)師一天的工作(zuo)，寫好采訪(fang)(fang)稿。教師節活動策劃方案匯總(zong)

　　2、做(zuo)一(yi)天小(xiao)老師，體驗老師工(gong)作(zuo)(zuo)的(de)辛苦，記好工(gong)作(zuo)(zuo)日記。

　　3、查找資料(liao)，了(le)解名(ming)人(ren)成長經(jing)歷中(zhong)老師(shi)的引導和(he)幫助，記錄(lu)和(he)，并且(qie)寫出自己的體會和(he)感(gan)想。

　　4、查找(zhao)名人尊師的、尊師敬師名言警句等，摘抄。

　　5、了解(jie)“教師節”的由來。

　　6、出“老師，托(tuo)起太陽的人”的主(zhu)題墻報。

　　7、組織主(zhu)題(ti)畫、手抄報展示活(huo)動。

　　8、給老師寫一封表(biao)露自己感激之情的(de)親筆信。

　　9、早(zao)上見到老師(shi)時送上一聲親切(qie)的(de)問(wen)候。

　　10、一份(fen)自己決心(xin)改正缺點追求上進的日程(cheng)表。

　　11、“教師(shi)(shi)節(jie)”時給老師(shi)(shi)一份問候(hou)，推薦幾種(zhong)方式：

　　1）給老師發一封慶祝教(jiao)師節的電子郵件；

　　2）自己制作一個賀(he)卡(ka)，送給老師；或到商店買一張賀(he)卡(ka)，悄(qiao)悄(qiao)放在老師的辦公桌(zhuo)上；

　　3）給老師畫一(yi)幅鉛筆畫，再(zai)加上一(yi)行深情的問(wen)候(hou)或(huo)寫首(shou)抒；

　　4）當老師走(zou)進教(jiao)室時(shi)，能看到黑板上寫的祝教(jiao)師節快(kuai)樂的話；

　　5）以全班同(tong)學的名義，在(zai)老師(shi)的講(jiang)臺上放一(yi)束鮮(xian)花(hua)；

　　6）幫老(lao)師(shi)把自行(xing)車的氣打足或給老(lao)師(shi)買(mai)一包潤喉糖(tang)，讓(rang)老(lao)師(shi)保護好嗓子。

　　12、以“我的(de)老師”為題舉行征(zheng)文活動，隊(dui)員們把對老師的(de)理(li)解、尊敬、贊頌，用文字表達(da)出來。

　　13、“教師(shi)節(jie)”召(zhao)開主題班隊會，慶(qing)祝老師(shi)的(de)節(jie)日(ri)。

大學教師節活動策劃書4

　　一、活動目的：

　　9月10日是(shi)我國教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)節(jie)，為發揚光大尊師(shi)(shi)重教(jiao)(jiao)傳(chuan)統(tong)，使學生學會感(gan)恩老(lao)師(shi)(shi)的愛心，感(gan)恩老(lao)師(shi)(shi)的勞動(dong)，感(gan)恩老(lao)師(shi)(shi)的教(jiao)(jiao)誨(hui)。同時通過活動(dong)加強師(shi)(shi)生交流，增進師(shi)(shi)生感(gan)情，改(gai)善師(shi)(shi)生關(guan)系。在(zai)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)節(jie)來臨(lin)之際，開展(zhan)慶祝教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)節(jie)系列活動(dong)。

　　二、活動主題：

　　“濃濃師生情，滿(man)滿(man)都是愛”

　　三、活動時間：

　　9月4日(ri)——9月13日(ri)

　　四、活動內容：

　　（一(yi)）國旗(qi)下講話(hua)

　　學生代表作(zuo)一次國旗下講話，向全體(ti)教職工送祝(zhu)福，感謝(xie)師恩。

　　（二）各班開展一次以“濃(nong)濃(nong)師生(sheng)情(qing)滿(man)滿(man)都是(shi)愛”為主題的班會(hui)。

　　各(ge)班(ban)級可采取(qu)座談、演講、表(biao)演等多種方式(shi)開展本次主題(ti)班(ban)會活動。要(yao)求主題(ti)突出、形式(shi)新穎(ying)。以達到培育(yu)學生尊敬教(jiao)師、熱愛教(jiao)師的(de)思想感情(qing)，增進師生之間的(de)友情(qing)，表(biao)達學生對教(jiao)師的(de)感恩(en)之情(qing)。教(jiao)師節(jie)活動策劃方案匯總(zong)文章教(jiao)師節(jie)活動策劃方案匯總(zong)。各(ge)班(ban)9月7日下(xia)班(ban)前交班(ban)會設計要(yao)點，交給×老師。

　　（三）廣(guang)播站送祝(zhu)福。

　　校園廣播(bo)在9月7日起播(bo)出慶祝教師節特別節目，設立點(dian)歌臺，歡(huan)迎全院學(xue)生為老師點(dian)播(bo)歌曲，送上祝福。

　　①專(zhuan)設慶祝教師節專(zhuan)題廣播(bo)。

　　②內容：感(gan)人事(shi)跡、歌(ge)(ge)頌老師的(de)'歌(ge)(ge)曲(qu)、學生(sheng)及家長的(de)祝賀、老師等。

　　③9月7日(ri)開播(bo)至9月12日(ri)止。

　　（四）一聲問候

　　一樓電子(zi)屏(ping)幕滾動播放各(ge)班級(ji)對教師(shi)，熱烈慶祝第27個教師(shi)節！”“感恩老(lao)師(shi)，祝福老(lao)師(shi)！”、“祝老(lao)師(shi)們節日(ri)快樂！”“老(lao)師(shi)，您(nin)辛苦了(le)！”大屏(ping)幕滾動時間(jian)：9月7日(ri)——12日(ri)。

　　（五）一張手抄報

　　各班以“慶(qing)祝教(jiao)師節”為主題制作(zuo)慶(qing)祝教(jiao)師節手抄(chao)報一張，9月5日放學前上交至學生(sheng)會，9月7日開始展出。

　　（六(liu)）真(zhen)情瞬間征圖(tu)活(huo)動(dong)。

　　請同學利用(yong)課余(yu)時(shi)(shi)間用(yong)照相機(ji)記錄師生(sheng)(sheng)生(sheng)(sheng)活的點點滴滴，將最(zui)能(neng)體現師生(sheng)(sheng)間的真情瞬間記錄下(xia)(xia)來，在教師節來臨之(zhi)際，向廣大(da)教師致以最(zui)崇高的問(wen)候。中學要求各班上交一份攝影作(zuo)品(pin)于9月(yue)6日下(xia)(xia)午上課前交至學工部老師處，屆(jie)時(shi)(shi)將制作(zuo)展(zhan)板展(zhan)出。

　　（七(qi)）主題：獻給老師的祝福

　　要(yao)求(qiu)：參賽作品題目(mu)自擬，文(wen)體(ti)不限，要(yao)求(qiu)文(wen)章(zhang)內容積(ji)極、立意深刻(ke)，主(zhu)題鮮明，能充分體(ti)現對老(lao)(lao)師(shi)的(de)感恩(en)之情。所(suo)有作品用紅格稿紙手寫。9月5日下班(ban)前交給學工部馬驤一老(lao)(lao)師(shi)。

　　（八）一句祝福

　　學生會制(zhi)(zhi)作(zuo)以(yi)“老師，我想對您說……”為主(zhu)(zhu)題的(de)展板若(ruo)干，一份自制(zhi)(zhi)賀卡，表達(da)(da)對教師諄諄教導的(de)感激之(zhi)情(qing)，表達(da)(da)全班(ban)同(tong)學的(de)對班(ban)主(zhu)(zhu)任的(de)感恩祝福(fu)之(zhi)情(qing)。同(tong)學們可以(yi)將自制(zhi)(zhi)賀卡在主(zhu)(zhu)題展板上給(gei)自己喜愛的(de)老師留言、送(song)祝福(fu)。

　　五、活動要求：

　　1、各班要(yao)認(ren)真組(zu)織發動(dong)，積極準(zhun)備，保證活動(dong)效果。

　　2、要以“濃(nong)濃(nong)師生情滿滿都(dou)是愛”為主題，自(zi)擬(ni)標(biao)題，板(ban)塊(kuai)新(xin)穎、書寫(xie)端正。

　　3、對征文(wen)及照片進行評比及表彰(zhang)。獎項設立：一等(deng)(deng)獎2名(ming)，二等(deng)(deng)獎4名(ming)，三等(deng)(deng)獎6名(ming)。

　　4、9月14日向學工(gong)部遞交教師節活(huo)動小結。

大學教師節活動策劃書5

　　 一、活動主題：

　　歲月如歌，感念師恩

　　二、活動目的：

　　在一(yi)年一(yi)度(du)的(de)教(jiao)師(shi)節即(ji)將來臨之際，號(hao)召學(xue)生寫下(xia)最(zui)美的(de)文(wen)字獻(xian)給最(zui)敬愛的(de)老(lao)師(shi)，讓每個學(xue)生由(you)衷(zhong)的(de)寫下(xia)對老(lao)師(shi)的(de)感恩之情(qing)，并(bing)在本次(ci)活動(dong)(dong)中去感受教(jiao)師(shi)默默耕耘、無私奉(feng)獻(xian)的(de)精神，由(you)衷(zhong)地向老(lao)師(shi)表(biao)示敬意，感謝老(lao)師(shi)的(de)辛勤工(gong)作，并(bing)通過實(shi)際行動(dong)(dong)表(biao)達(da)對老(lao)師(shi)的(de)敬意勞動(dong)(dong)。使整個高(gao)職院到處洋溢著溫馨的(de)氣氛。

　　三、主辦部門：

　　院文學社

　　四、活動對象：

　　某大學所有在校學生

　　五、活動時間：

　　20xx年9月10日教師節

　　六、活動內容：

　　1、 條幅簽(qian)字：張(zhang)貼(tie)條幅、并簽(qian)名贈寫祝福

　　2、 祝福(fu)傳遞：

　　讓同學(xue)(xue)們把在祝福的(de)`話語(yu)、思念之意(yi)、感(gan)激之情寫(xie)在不同顏色的(de)卡紙上，并粘貼(tie)于祝福墻(qiang)上。由文學(xue)(xue)社或參加活(huo)(huo)動的(de)學(xue)(xue)生貼(tie)在祝福墻(qiang)上。大學(xue)(xue)生教師節活(huo)(huo)動策劃(hua)書(shu)大學(xue)(xue)生教師節活(huo)(huo)動策劃(hua)書(shu)。

　　3、 征(zheng)集寫關于老師的文章，評選出最美的文字，頒發證書。

　　4、宣傳號召：

　　a、給(gei)老師發一封慶祝教師節的電子(zi)郵件或寫一封表露感激之情的感謝信，并附(fu)上一份自(zi)己本學期的奮斗目(mu)標。

　　b、號(hao)召(zhao)自己制作賀卡，讓每(mei)位同學寫(xie)上深情的問候和祝福(fu)的話語(yu)，獻(xian)給每(mei)位教師。

　　c、 見到老(lao)師時送上一聲(sheng)親切(qie)的問候(hou);

　　d、讓老師(shi)看(kan)到祝教師(shi)節快樂的話;

　　e、以全班(ban)同(tong)學的(de)名議(yi)，給老師獻上(shang)一(yi)支鮮(xian)花

　　f、給教(jiao)官(guan)買(mai)一包潤喉(hou)糖，讓教(jiao)官(guan)保護(hu)好嗓子。

　　七、活動安排：

　　9月7日，文學(xue)社(she)社(she)長(chang)團 擬定(ding) 歲月如歌，感念師(shi)恩 主題(ti)活動的工作(zuo)部(bu)署。由文學(xue)社(she)組織部(bu)負(fu)(fu)責活動所(suo)需要的物資;編輯部(bu)負(fu)(fu)責整(zheng)理、書寫及校對相關材料工作(zuo)。

　　八、所需物品及安排：

　　祝福(fu)墻海報一張(文學社組織部安排)

　　簽(qian)名條幅 (提交院經費審批)

　　內容格(ge)式：歲月(yue)如(ru)歌，感念師恩，

　　將(jiang)最美的文字獻給最敬愛的老師，老師，您(nin)辛苦了(le)!

　　院文學社宣

　　電腦及其(qi)宣傳視頻(文(wen)學(xue)社組(zu)織部安排)

　　登記(ji)統計材料(文學(xue)社(she)組織部(bu)安排)

　　桌(zhuo)椅安排(2 3個(ge)桌(zhuo)子(zi)，四個(ge)凳子(zi))

　　彩色卡紙(文學社組織部安排)

　　九、活動總結

　　由某大學(xue)高(gao)職院文學(xue)社(she)組織部對此(ci)活動進行書面總(zong)結(jie)，文學(xue)社(she)新(xin)聞部寫出相關報道并將總(zong)結(jie)報告提(ti)交(jiao)文學(xue)社(she)備案。

　　十、未盡事宜，另行安排

　　某大學文學社

　　20xx年8月

大學教師節活動策劃書6

　　今年是我(wo)國第(di)XX個(ge)教師(shi)節，為進一(yi)步(bu)提(ti)倡尊師(shi)重教，提(ti)升教師(shi)素質(zhi)，提(ti)高教學(xue)質(zhi)量，創建一(yi)流(liu)學(xue)校，學(xue)校將在教師(shi)節期間(jian)開展(zhan)一(yi)系列活(huo)動，其方案(an)如下：

　　一、活動主題：尊重關愛(ai)教師(shi)，弘揚崇高師(shi)德

　　二、活動小組機構組成及職責

　　組長：劉某某

　　小(xiao)組成(cheng)員單(dan)位：工會、團委、院辦(ban)公(gong)室(shi)、四個系、二個校區(qu)、學管處、人(ren)資辦(ban)、教務處、現(xian)代教育中心

　　職責：負責本次(ci)慶祝活(huo)動的(de).安排、組織(zhi)、協調、準備工作(zuo)。

　　三、主要活動內容及時間、地點、參加人員

　　1、籌備會議：

　　籌備會議于9月1日與行政例會合開，活(huo)動(dong)小(xiao)組成員及(ji)有關單位負責人參加，宣布(bu)活(huo)動(dong)方案，布(bu)置工作安排，及(ji)組織落(luo)實(shi)。

　　2、環境布置(9月9日前完(wan)成)

　　(1)掛(gua)橫幅(fu)3條。在(zai)院(yuan)門口、教學(xue)樓、東院(yuan)門口各(ge)掛(gua)一(yi)條(院(yuan)辦負責);

　　(2)慶祝(zhu)教(jiao)師節(jie)賀信。在院門口、教(jiao)學樓(lou)、辦公樓(lou)、實(shi)訓樓(lou)門口張貼(院辦負責);

　　(3)板報。各(ge)教(jiao)室統一更(geng)換主題為教(jiao)師節內容的板報(各(ge)系(xi)、校區(qu)負責(ze));

　　(4)廣播室定時播放教(jiao)師節(jie)的內容。(學管處、團(tuan)委)

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