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廣播體操策劃書
時光如箭，轉眼一劃而過，一段時間的工作已經結束了，我們的工作將會有更高的難度，更高的工作目標，是時候抽出時間寫寫策劃書了。現在你是否對策劃書一籌莫展呢？以下是小編精心整理的廣播體操策劃書 ，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
廣播體操策劃書 1
為了豐富校園文化生活，增強學生身體素質，提高我校學生廣播體操質量，本著“培養學生集體意識，增強班級榮譽感和凝聚力，促進學生德、智、體全面發展，發揚團結友愛、奮發向上的體育精神”的原則，經學校研究決定，舉辦全校廣播操比賽，現制訂比賽方案如下：
一、參加對象： 全校全體小學生
二、比賽時間：20xx年5月10日下午（暫定，如有特殊情況再另行通知）
三、比賽地點：統一為學校籃球和大操場。
四、比賽內容：進退場、隊列、小學生廣播操——七彩陽光。
五、比賽方法：先由少先隊大隊部組織集體訓練，然后各班自行組織訓練,
按低、高兩個組進行比賽。具體比賽標準見評分表。全過程模擬正常廣播操秩序進行。低段（一、二、三年級）進場比賽，結束后低段退場，高段（四、五、六年級）等待進場音樂后進場。
六、參賽要求及標準
1、以班級為單位進行比賽，每班參賽人數以本班實際學生數為準（如有身體行動不便、生病等特殊情況的要如實報告。），學生服裝基本統一、整潔。（總計10分）
2、設立一人為領操員。進入場地時需呼喊本班口號。比賽的入場、退場均由領操員負責指揮（一年級除外，可由本班的.老師帶隊入場）。進場整理好隊形后，由領操員向總指揮匯報"x x x班準備完畢，請求表演。"主持人回答"開始表演"后即播放音樂開始做操。（20分）
3、學生精神飽滿、隊列整齊、動作規范、節奏感強。（20分）
4、動作正確、有力、到位，基本能完成整套廣播操。(總計20分。)
5、做到快、靜、齊，秩序井然。（10分）
6、動作節奏感強，自然大方，舒展優美，整體效果好。(總計20分。)
八、計分及獎勵辦法：
1、評分辦法：由各評委分別打分，去掉一個最高分一個最低分后算均分。
2、獎勵辦法：
（1）每段評出一等獎一個，二等獎兩個，三等獎三個。
（2）全校評出兩個精神文明獎。
（3）全校評出兩名優秀領操員。
九、比賽評委：
各班級班主任及學生家長（高段評低段，低段評高段），記分員錢衛高、金瓊
十、活動工作安排：
1、主持人：龔小紅
2、放音樂：姜能華
3、攝像：徐燕
4、各班班主任負責班級的紀律，教育學生聽從指揮，保持安靜；組織本班同學認真參賽，保證比賽有序、順利進行。
十一、活動程序：
1、宣布比賽辦法
2、介紹評委、計分工作人員
3、宣布比賽開始
4、廣播操比賽
5、評委負責人宣布比賽成績
6、頒獎
7、由校長作活動總結
廣播體操策劃書 2
為了豐富校園生活，活躍校園氣氛，增強學生的體質、規范廣播操的動作，同時增強同學們的班集體主義感和榮譽感，進一步提高課間操質量，檢閱各班紀律、文明禮貌、行為規范的效果，展示各班的精神風貌，學校決定于4月30日舉行“七彩陽光” 廣播操和大課間 “快樂寶貝” 舞蹈比賽。具體方案如下：
一、比賽時間：20xx年4月30日
二、比賽地點：學校運動場。
三、參賽對象：一～六年級全體學生。
四、比賽項目：
第三套廣播體操“七彩陽光”和大課間舞蹈“快樂寶貝”
五、獎項設置：
本次比賽按年級分為高、中、低三段，即一、二年級為低段，三、四年級為中段，五、六年級為高段。每段分別設一等獎1名 高段二等獎2名 。同時各段設最佳領操員獎1名。
六、比賽順序：
分年級段進行比賽：1-2年級、 3-4年級、5-6年級。每個年級段的班級按抽簽順次出場。
七、計分及獎勵辦法：
按年級段評比:取評委打分的平均分，按分數高低設獎。每段一等獎1名，高段二等獎2名
八、比賽要求：
1、各班可選1名領操員。
2、領操員整隊：立正、向右看齊、向前看、稍息、立正、報數。
3、領操員報告：整隊完畢，領操員向后轉成立正姿勢，跑步到裁判臺前立定站好，向評委報告人數（“報告評委，×年×班總員××人,出席××人,缺席××人）之后，領操員再向后轉成立正姿勢，跑回隊中指揮比賽。
4、服裝整潔、精神飽滿、口令和動作一致、動作規范、節奏感強（領操員的要求也是如此）。
5、參賽項目每班只做一遍。
6、各班在籍學生全部參加（身體殘疾的除外）。
7、聽從大會的'統一指揮，各班按體育組指定位置坐好，保持衛生，秩序井然。
8、本次比賽由班主任承擔組織工作，體育教師協助指導做好技術方面訓練工作。
九、具體人員安排
總指揮： 王 剛
組 長： 周 杰
副組長： 葉自江 張問琴
后 勤： 樊春梅
主 持： 鄭 勇 鄭旭芳
評 委： 周忠燕 潘周賢 周玉蘭 陳艷萍 王明義
寫獎狀： 李曉旭
計 分： 朱貴平 陳建濤 吳建芬 劉 芳
場地安排：葉自江 龔 超 李星遠
攝 影： 李曉峰
音 響： 劉少強
十、評比細則
(一)、進退場（1分）
1、進場要做到快、靜、齊，步伐一致、精神飽滿。
2、指揮員（領操員）要口令清晰洪亮。
3、退場要、快、靜、齊。
(二)、隊 列（1分）
1、進場后隊列成四橫隊散開。
2、口令和動作一致、動作規范、整齊。
(三)、廣播操（6分）
1、動作要求：準確、到位5分
2、力度及節奏感強1分。
（四）、服裝（0.5分）
要求服裝統一。
（五）、出勤情況（0.5分）
1、 學生出勤情況（有缺席者不給分）。
（六）、領操員（1分）
要求同廣播操的整體要求。
十一、要求
1、活動期間教師考勤按平常上課同等對待。
2、各班班主任負責組織學生進場出場，維護本班紀律，注意比賽期間學生安全。
3、各教師要盡職盡責完成學校所安排的工作，確保本次比賽順利進行。
十二、未盡事宜，由組委會研究決定。
廣播體操策劃書 3
一、活動目的：
為了實現我校育人目標：“學會求知，學會技能，合作創新，學會做人”，增強學生體質和集體主義精神，促進學生良好行為習慣形成，增強班級凝聚力：促進班風建設。
二、在院領導和院團委的指導下，學生會的幫助下，比賽安排如下：
1、比賽內容：第八套廣播體操
2、比賽時間：20xx年4月xx日（星期二）（天雨另期舉行）。
3、比賽方法：分年級在電子閱覽室前的場地舉行。
三、評獎方案：
（1）評出集體獎，一等獎1個；二等獎1個，三等獎1個，精神文明獎1個。
（2）獎品為一張集體“榮譽獎”
（3）從服裝的`整齊程度、動作的標準、隊列的整齊等來評分。
說明：（1）評分標準精確到0.1分
（2）動作要求準確整齊，錯誤動作1—3人扣1分，4—7
人扣3分，7人以上整節操不得分
（3）每班人數缺1人在總分中扣.0.5分
（4）指揮員得分不記入比賽分數中，作為評優秀指揮員依據。
四、評委安排：
1、評委聘請及安排責任人：
2、負責人：
五、參賽班級：
09級測量0931班測量0932班
測量0933班地信0934班
10級
六、指導老師：
測量1031班地信1031班測量1032班地信1032班測繪學院體育部20xx年3月28日
廣播體操策劃書 4
為活躍校園文化生活，培養學生集體主義思想，激發學生的運動興趣，提高學生的做操質量，規范學生的動作技術，促進學校體育活動的開展，使學生在德智體美勞等各方面得到全面的發展，經研究，決定舉行"七彩陽光"廣播操比賽。
具體策劃如下：
一、比賽時間：20xx年4月
二、比賽地點：學校中心馬路
三、參賽對象：一～五年級全體學生
四、比賽項目：小學生廣播體操"七彩陽光"。
五、參賽方法和要求：
1、以班級為單位進行比賽，每班參賽人數以本班實際學生數為準（如有身體行動不便、生病等特殊情況的要如實報告。），其中設立一人為領操員。進入場地時需呼喊本班口號。比賽的`入場、退場均由領操員負責指揮（一年級除外，可由本班的老師帶隊入場）。進場整理好隊形后，由領操員向總指揮匯報"x x x班準備完畢，請求表演。"主持人回答"開始表演"后即播放音樂開始做操。
2、比賽按抽簽順序進行。
3、比賽使用"七彩陽光"的音樂伴奏帶，每班只做一次。
4、按規定入場、退場。
六、比賽評比標準，總分共計100分
1、學生人員齊，服裝基本統一、整潔。（總計10分。）
2、動作正確、有力、到位，基本能完成整套廣播操。(總計30分。)
3、動作節奏感強，自然大方，舒展優美，整體效果好。(總計30分。)
4、班級入場及退場隊形整齊，精神飽滿。(總計10分。)
5、做操時隊列隊形整齊，有創意。(總計10分。)
6、領操員口號清晰、做操準確有力，有精神。(總計10分。)
七、評獎辦法：
1、全校設一個一等獎，一個二等獎，和一個三等獎。
2、全校評出兩個精神文明獎。
3、全校評出兩名優秀領操員。
八、評比委員會
評委：楊玉明 范祥龍 楊洋 任海玲 曹麗蓉 胡小燕
魏俊星 陶娟
計分員：孟繼武 周婷婷
九、活動工作安排：
1、主持人：周婷婷
2、放音樂：孟繼武
3、攝像：范祥龍
4、各班班主任負責班級的紀律，教育學生聽從指揮，保持安靜；組織本班同學認真參賽，保證比賽有序、順利進行。
十、會議程序：
1、宣布比賽辦法
2、介紹評委、計分工作人員
3、宣布比賽開始
4、廣播操比賽
5、評委負責人宣布比賽成績
6、頒獎
7、呼號：我運動，我陽光
希望各班級認真組織訓練，以最佳狀態參加比賽，力爭取得優異成績，活動圓滿成功。
廣播體操策劃書 5
一、活動宗旨：
積極、向上、團結、奮進、運動、健康
二、活動目的：
為豐富學生的校園文化生活，增強同學體育鍛煉的意識，以組織比賽的形式，為平時缺乏體育鍛煉的同學們創造運動機會，提供展現個人、集體風采的舞臺，廣播體操是體現一個學校精神面貌的重要窗口，為推動中學生積極參加體育鍛煉，提高學生做操的`質量，切實增強學生的體質、規范廣播操的動作，同時加強學校的學生管理，結合學生校風校紀整頓工作內容，進一步提高兩操質量，檢閱各班紀律、文明禮貌、行為規范的效果，展示各班的精神風貌，通過廣播體操比賽，發揚團隊精神，增強組織凝聚力，使同學們體會團結的力量。樹立“健康第一”的思想，培養學生團結協作，集體主義精神，同時豐富學生的業余文化生活，促進和諧校園的建設，全面推進素質教育，讓學生養成認真做好廣播體操的良好習慣為全面增強學生體質，豐富課外活動，建立和諧的人際關系與良好的合作精神，提高學生的健身鍛煉意識和健康水平，促使學校課間操質量登上新臺階。特舉辦本次廣播操比賽。
三、賽事主辦及管理：
主辦：四川核工業工程學校一校區學生處
承辦：一校區學生處、學生會體育部
四、比賽地點：一校區操場
五、比賽時間：
20xx年9月29日下午四點三十（如遇天氣問題，另行通知）
六、參賽要求
1、以班級為單位參賽
2、各班級可除去體育部成員及其他不能參賽人員
七、比賽規則
1、比賽開始前，若參賽班級遇到特殊情況不能及時參賽，應由該班班主任提前上報體育組寶鑫老師處。
2、隊員人數要求：各班全班全部參賽，如有特殊情況，班主任提前說明。
3、體操比賽評分細則（附后）
八、比賽方法及注意事項
1、下午四點三十準時開始比賽，比賽班級需提前十分鐘到達場地，排隊，準備比賽，第2個班級在前個班級比賽開始后，整隊準備，依次類推。
2、賽前5分鐘，檢查應到實到人數。
3、比賽要求：每班挑選兩名同學作為領操員，比賽順序由每班班長或體育委員賽前參加抽簽決定，服裝、鞋子不作具體要求，但作裝必須統一，嚴禁穿拖鞋。
4、獎勵辦法：設一等獎（1個班級）、二等獎（1個班級）、三等獎（1個班級）、“精神風尚獎”班級1個。
九、人員
仲裁組：
裁判組成員：
體育部：
1、組織參賽班級進行抽簽
2、布置會場（評委席、工作席、橫幅、場地規劃、）
3、相關物品準備（獎品、引用水、音響設備、照相機、計算器、稿紙）
4、組織比賽秩序（上下場、臺階就坐順序按抽簽順序）
5、統計參賽班級成績
廣播體操策劃書 6
為了積極響應國家《全民健身綱要》的健康運動精神號召，貫徹"每天運動一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子"的大眾健身理念，提升當代大學生的.人文素質，心理素質和身體素質，豐富校園文化生活，營造我校體育活動的良好氛圍，給全校學生提供一個弘揚青春活力，彰顯時代個性的舞臺。借我校70周年校慶即將到來的春風，特舉辦湖北民族學院體育學院第二屆 "魅力青春，激情飛躍"廣播體操大賽。具體方案如下：
一、比賽名稱：
體育學院第二屆 "魅力青春，激情飛躍"廣播體操大賽。
二、主辦單位：
湖北xx學院體育學院
三、策劃承辦單位：
體育學院團委學生會
四、比賽時間及地點：
20xx年十二月上旬于田徑場
五、比賽內容：
全國第二套中學生系列廣播體操之"青春的活力"
六、參賽辦法：
1、參賽單位：各二級學院（部）以院（部）為單位組隊參加；體育學院非畢業班所有學生以班主任為單位組隊參加；
2、參賽人數：每支代表隊限報領隊1人，隊員60人（其中體育學院各代表隊根據大班人數而定）
3、各代表隊須派一名領操員現場指揮；
4、體育學院非畢業班所有學生都必須參加（特殊情況不能參加者需持學生科相應證明）
5、體育學院參賽班級具體分配如下：
13級：1.2班 3.4班 5.6班
12級：1.4班 2.3班 5.6班
11級：1.2班 3.4班 11級5班.13級7班 6.7.8班
七、競賽辦法：
1、各單位可先在本院（部）組織預賽進行選拔，并準備好服裝，器材；
2、各參賽隊在比賽前統一組織抽簽，決定開幕式及比賽出場順序，并上交一份200字以內的解說詞；
3、比賽隊形不限，各單位可根據自己的特色自行編排，要求內容新穎，有特色；
4、比賽內容：賽前的行進間左、右轉法和原地三面轉法（向左、向右、向后轉）、全國第二套中學生系列廣播體操之"青春的活力"（口令版）和退場；
八、評分細則：
（一）整體印象（4分）
1、著裝統一得體，整體感觀好（1分）
2、隊伍進出場編排合理、新穎、有特色（1分）
3、參加人數符合規定，參賽隊員精神飽滿，情緒盎然（2分）
注：第1、2條每條扣分不低于0.2分，第3條扣分不得低于0.3分。
（二）動作技術（6分）
1、動作標準規范、準確到位（3分）
2、動作整齊劃一，剛柔適度、節拍分明（3分）
注：第1、2條每條扣分不得低于0.25分。
（三）領操員評分標準：
1、報告人數時口令清晰，聲音洪亮，精神振奮；
2、領操員動作標準，規范有力，姿態舒展優美；
3、指揮流暢，調隊有序；
九、獎勵辦法：比賽設一等獎1名（獎金800元），二等獎2名（獎金500元）三等獎3名（300元），優勝獎若干。評選優秀領操員5名。
廣播體操策劃書 7
一、活動目的：
1、堅持學院良好體育風氣的優良傳統，積極推進全院體育活動的開展，豐富我系學生的業余生活。
2、深入推進廣播體操比賽的開展，增強我系同學的體育素質，提高我系廣播體操質量，激發學生的運動興趣，檢驗每天早操的教學效果。
3、促進學生德、智、體全面發展，培養學生集體主義思想，提高自身境界，增強團隊意識和集體榮譽等。
二、活動名稱：
大學生廣播體操比賽（20xx級初中起點組）
三、活動相關準備工作：
（一）宣傳工作
1．張貼海報
2.進班宣傳
（二）比賽安排
1.比賽時間：xx月1日上午7點
2.比賽地點：燈光籃球場
3.參賽要求：a.商貿物流系20xx級中職班全體學生
b.參賽前上交各班負責人名單及聯系方式
c.指定隊長或班長為隊伍唯一發言人
四、活動詳盡流程：
(一)開幕式：
（1）領導嘉賓入座
（2）播放音樂，參賽隊伍入場，在指定的位置依次站好
（3）主持人依次介紹入場的隊伍
（4）主持人介紹嘉賓席上的領導
（5）主持人有請領導嘉賓致開幕詞
（6）開幕式結束，各參賽隊離場
（7）領導宣布比賽開始
（二）比賽流程：
（1）繼開幕式結束之后，主持人宣布初賽正式開始
（2）主持人按照抽簽順序通知各隊上場
（3）待上場隊伍站好隊形后，放第九套廣播體操
（4）等做完第九套操，評委直接按照評分標準給該隊打分
（5）統分的同學現場把該隊的總分計算出來
（6）各組都以相同的方式進行比賽和總分
（7）在全部比賽結束以后，評委現場公布
五、比賽獎品：
（1）第一名班級：獎狀、獎金xx0
（2）第二名班級：獎狀、獎金100
（3）第三名班級：獎狀、獎金80附注：
1、場地劃分：學習部
2、道具借用與歸還：顧凡、劉洋
3、系旗拿放：姜嘉磊
4、賽后場地整理：文體部
評分標準說明:
1、進退場評分標準：進退場的編排與設計的合理性及完成的一致性，指揮員（領操）的口令清晰、聲音洪亮、節奏準確；少于30%的人隊列隊形變化不整齊扣1分，在30%～50%之間扣2分，50%以上扣4分。
2、精神面貌評分標準：精神面貌是指隊員自始至終表現出充沛的精神，充滿自信，以自身的活力和激情完成動作并感染觀眾（包括服飾的.統一度）；30%以下的人欠缺上述精神面貌扣1分，30%～50%之間扣2分，50%以上扣4分。
3、動作完成標準及動作錯誤評分標準：
（1）準確度：動作技術規范、動作路線清晰、動作方向明確；幅度：始終保持正確的身體姿勢，大幅度舒展的完成動作；力度：動作要輕松而不懈怠，有力度而不僵硬；一致性：所有參賽者以均衡一致的動作準確度、動作幅度、動作力度及精神面貌完成動作。
（2）與正確動作、姿勢和節拍有微小的偏差或動作錯誤角度與方向小于15°的扣1分；與正確動作、姿勢和節拍有明顯的偏差或動作錯誤角度與方向在15°～30°之間的扣2分；與正確動作、姿勢和節拍嚴重偏離或動作錯誤角度與方向在30°～45°之間的扣3分；沒有清晰的身體位臵、失去平衡扣5分；漏做一節或部分拍節，扣去漏做節的全部分值；在同一節操中出現附加動作扣1～3分。
4、動作一致性評分標準：動作不齊的人數在10%以下扣1分，10%～30%之間扣2分，30%以上扣3～4分。
5、缺席評分標準：按規定參賽人數要求（每隊50人），每缺席一名參賽隊員扣1分。
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