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號召倡議書

時間:2021-06-17 13:57:02 倡議書 我要投稿
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號召倡議書

   倡議書是我們經常用到的文體,我們可以通過倡議的方式號召大家加入文明的行列里來!讓我們看看以下幾篇不一樣的號召倡議書吧!希望大家也可以從中學會怎么書寫一份倡議書!

號召倡議書

  號召教師捐款倡議書【1】

  老師們:

   你們好!當我們井然有序地工作、幸福安康地享受生活之樂時,就在我們的身邊卻有同事在無助中掙扎,在悲傷中承擔著生命不能承擔之重!!

  張老師就是典型的一例,她在江聲從教兩年以來,兢兢業業、熱愛學生、盡職盡責做好自己的本職工作。

   然而,天有不測風云、人有旦夕禍福,20**年9月,張的母親因身體不適赴xx市中心醫院檢查,被確診為尿毒癥。

   一年多以來,靠在懷化、湘潭、長沙等多家醫院每星期做血液透析一次來維持生命,每次需要近400元,2014年下半年,她的母親身體惡化,醫生建議只有換腎才能挽救生命,2014年12月,通過銀行貸款和親戚朋友的幫助,她的母親成功的在重慶一家醫院做了腎移植手術,共花費了近26萬元,后期治療費每月還需要4000——6000元。

   而家中父親已48歲,沒有穩定的工作,還有70多歲的爺爺需要照顧,弟弟23歲在外打工,她自己才畢業兩年,巨額的醫療費將這個原本就不富裕的家庭推向了深淵,家中已傾其所有、負債累累,張小葉老師也面臨著很大的壓力。

   面對張老師的不幸,我們怎能忍心不聞不問,袖手旁觀呢?讓我們一起為自己的同事盡一份力吧!在此,我們倡議,廣大教職員工伸出援助之手,向“江聲愛心基金”奉獻自己的一分愛心。

   用我們的愛、我們的心,點亮一盞盞希望的燈,幫助像張小葉老師一樣的`亟待幫助的同事撐起一片蔚藍的天!!對于您的關愛,我們在此致以崇高的敬意!!!

  (注:此次倡議僅面向全體教職員工發出。

  不接受學生捐款)

  實驗學校

  x年1月12日

  保護環境倡議書【2】

  老師們、同學們:

  綠色是永恒的顏色,是人類賴以生存的綠肺,是動物們生存的必要環境,它和生命難舍難分。

   而現在,世間的一抹綠色卻面臨越來越多的危機:亂砍亂伐、酸雨……擺在世人面前最緊迫的任務即是環保護綠!

  愛護地球、維護生態、保護環境,倡導綠色文明,是社會進步的體現,是每一個公民義不容辭的責任。

   創建潔凈、文明、規范、美麗的綠色校園是我們的共同心愿,為了更好地以主人翁姿態,積極投身學校開展的創建“蘇州市綠色學校”活動,我們鄭重地向廣大師生發出以下倡議:

  一、傳播綠色理念,追求綠色時尚。

   積極開展“弘揚雷鋒精神、和綠色環保同行、創建綠色和諧校園”的綠色學校創建活動。

  二、努力學習環保知識,積極參與校內校外環保宣傳和環保實踐。

  三、從我做起,從現在做起,從身邊小事做起,提倡綠色生活。

  1、讓綠色走進班級。

  班級內窗明幾凈,物品擺放整齊;主動清理地面和墻

  壁上的污垢。

   2、校園內不吃零食,不隨地吐痰,不亂丟果皮紙屑及廢棄物,主動撿拾別人丟在地上的垃圾;班級責任區的衛生工作到位。

  3、愛護學校一切公共財物。

  不踐踏草坪,不攀枝折花草,不刻劃桌椅,不故意損壞門窗、水龍頭、開關及其他公物。

  4、凈化語言環境,不說贓話、粗話,使用禮貌用語。

  5、節約用水,愛惜電能,愛惜每一粒糧食。

  6、保持辦公室、教室、宿舍和校園內衛生清潔,美化學習、工作和生活的環境。

  7、親近大自然,與我們的動植物朋友和諧相處。

   四、積極、認真參加校園以及居住社區、公共場所的綠化;美化、凈化,清除和有效控制日常生活中產生的污染。

  五、樹立正確的環境價值觀和環境道德風尚。

  明確環保責任,為社會、經濟和環境的可持續發展積極努力。

   各位老師、同學,行動起來吧,讓我們攜手愛綠、護綠,播灑綠色的希望,共創“綠色新七中”,為創建市級綠色學校貢獻自己的一份力量!

  校園文明倡議書【3】

  親愛的老師、同學們:

  師大校園是我們的家。

   無論是清晨迎著第一縷陽光晨讀、晨煉,還是邁著匆忙的腳步走進教室、實驗室授課或學習;無論午后與朋友一起漫步、交流,還是晚上在林蔭道上享受落日余暉。

  一個安全、美好、和諧的校園環境是我們大家學習、生活的最好保障。

  然而,身邊仍然存在一些不文明現象,給廣大師生的工作、生活、學習增添了莫名的困擾。

  為響應學校號召,共同參與校園文明建設,積極營造美好的校園環境,我們特向全校師生發出倡議:

  一、為人師表,行為規范。

   大力加強師德修養,自覺維護教師形象,儀表大方、行為端莊,踐行健康向上的生活方式,以高尚的人格和品德去教育、影響學生,努力成為學生的表率和楷模。

  二、教書育人,敬業樂群。

  認真履行教書育人的神圣職責,積極培養學生良好的思想品德和創新創優精神。

   積極鼓勵和引導學生全面發展、健康成長,在溫馨的人文關懷中建立起平等、和諧、教學相長的師生關系。

  三、以人為本,尊師愛生。

  學生要尊敬師長,教師要愛護學生。

   學校要進一步確立學生是學校的主體,教師是學校的主導的地位,尊重知識、尊重學術,尊重每一個員工,尊重每一個崗位。

  四、遵守公德,愛校如家。

   愛惜校園一草一木,一桌一椅,杜絕“課桌文化”、“廁所文化”和“墻體文化”。

  文明修身,不在教學區、辦公區等公共區域,大聲播放音響進行健身鍛煉或從事其他活動。

  五、濃厚學風,發奮成才。

  廣大青年學生要樹立遠大理想,自覺遵守校紀校規,勤奮刻苦,自強不息,志向高遠。

  做到不遲到、不早退、不曠課。

  六、團結協作,顧全大局。

   熱愛學校,關心集體,服務師生,團結同志,無私奉獻,共創和諧校園,共謀教育發展,樹立學校文明形象。

  七、尊重勞動,勤儉節約。

   自覺弘揚勤儉節約的優良作風,從自我做起,從小事做起,從現在做起,節約一滴水、一度電、一張紙、一滴油、一粒米。

  堅決反對享樂主義、奢侈浪費之風。

  八、文明守紀,安全有序。

  增強安全意識,自覺遵守校園交通規則,校內行車減速慢行,文明禮讓。

  科學防范,做到防火、防盜、防爆、防觸電、防中毒、防意外傷害。

   營造安全、美好、和諧的校園環境,需要每一位老師和同學的參與;維護校園的良好環境,體現在大家的一言一行與舉手投足之間。

  讓我們一起用積極的行動呵護我們的校園,讓我們的校園更加美麗,讓我們的生活更加精彩!

  校工會委員會

  校團委

  學生會

  研究生會

  20XX年9月18日

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