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工作計劃

時間:2021-04-29 18:19:17 工作計劃 我要投稿
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實用的工作計劃范文8篇

  時間過得可真快,從來都不等人,我們的工作又邁入新的階段,現在這個時候,你會有怎樣的計劃呢?那么如何做出一份高質量的工作計劃呢?下面是小編收集整理的工作計劃8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實用的工作計劃范文8篇

工作計劃 篇1

  一、 指導思想:

  認真貫徹學校提出的“成材先成人”德育首位思想,細化“鐵紀柔情”的嚴格管理思路,把“自主管理、自我教育”落實到位,堅持“嚴格、明理、激勵、發展”管理理念,針對初二英才班的實際特點,班級將以“自信、規范、民主、陽光、樂學”十字為班級文化建設核心,注重習慣培養,做人教育,嚴格管理,先穩定后建制,先德育后智育,爭取一個月班委建制,兩個月管理入軌,三個月出成績,把初二(6)班打造為各個領域的年級排頭兵,彰顯班級特色。

  二、 班級管理措施:

  1、管理思想:以“民主自我管理”為核心,放手發動學生,充分調動班級成員的管理積極性,人人有機會做管理,人人有機會參與管理,把班主任一單一的管理模式轉變成班級全員自我管理的模式。

  2、班委會管理方面。

  A:班委會組建方案:由于班級成員由七個老生班和插班生組成,各個班級的管理各具特色,每個入選人員都是成績上優秀的,但在管理上經驗不足,或帶有原班管理特色,為締造一支精英管理團隊,在班委會組建上從穩,從嚴。把班級45人分為4個大組,分別組建4套臨時班委會,每組工作一周,根據自己的實際情況自主分工,由班主任逐一培上崗,最終在九月中旬民主投票選取正式班委會。

  B:班干部管理制度:班委會建立必須透明、民主,候選人資格如下:a、有崇高的理想,道德品質優秀,無違紀現象,并有較高的自律能力。b、立志于提高自己領袖能力,有較高服務意識。c、學習刻苦,踏實認真,主課(語、數、外、物)總成績在班級名列前35名(含第35名),年級前70名(含第70名)(注:班級樓長、舍長、課代表候選資格同上)。

  C:班委會改選制度:a、班委會成員在動態管理中,有被一票否決制,凡違犯七條禁令者自動離職。b、期中、期末成績不符合資格的經班委會批準后離職。c、每月進行班委會民主滿意度調查,滿意度低于35%的班干部,停職反思,滿意度累計2個月低于35%的自動離職。d、每學期進行重組,原則上保留原班委會,但對于那些工作沒熱情無方法,群眾意見大的班干部,經班委會全體討論,全民重新競選,班委會成員的職位可以做微整。(注:個別職位如果沒有合適人選,可由原班委會人員代理,一有合適人員立即更換,代理班委在任職期間享受班委同樣待遇與榮譽)e、民主監督委員會成員每天、每周都有代表群眾利益向班主任舉報班干部失職、瀆職的現象,班主任有義務第一時間調查核實舉報事件,并做出處理意見,公示全班。

  D:班干部獎勵機制:班干部是班級前進的主力軍,是精英代表的團隊,更是班魂的依托。為鼓勵那些有領導風范,大公無私奉獻集體的優秀人員,在獎勵機制上,班級一切榮譽以及優先權都會不同程度傾斜班干部,原則上最高榮譽不重合。

  3、一日常規方面

  A、人人有事做,事事有人做。把班級各處管理維護分工到人,負責人要每天進行維護,每天由團委組織檢查、抽檢評定,對不負責、瀆職人員可以調改與處罰。

  B、一日常規程序化,由班委會成員各負其職,固定時間,固定事件,固定責任人,固定檢查人員。每天夕會由班長主持,對每日常規進行、反饋、評定、獎罰。獎罰制度具體由各部長制定,民主監督委員會通過即可。

  C、每周三設為“無班主任管理日”,由班委會、團委、民主監督委員會三權互幫互助,監督督促,共同完成班級獨立運轉的各項事物,班主任不可以越權,但到位不說話,讓學生成為真正的管理主人(特管理大事故除外)。

  4、主題班會設計

  周 次 主題班會主題

  第三周8。10~8。16 《我愛我家》――迎新建班班會

  第四周8。17~8。23 《軍訓帶給了我……》

  第五周8。24~8。30 《如何處理好與同學的關系?》(第一組臨時班委會主持)

  第六周8。31~9。6 《我們的集體還缺少什么?》――班級文化建設及各項細節提升(第二組臨時班委會主持)

  第七周9。7~9。13 《老師,您辛苦了!》――教師節感恩活動(第三組臨時班委主持)

  第八周9。14~9。20 《如何提高學習效率》――第一次月考動員大會(第四組班委會組織)

  第九周9。21~9。27 《相信自己,創作奇跡!》――班委會競選及月考表彰分析會(班主任主持)

  第十周9。28~10。4 國慶節放假

  第十一周10。5~10。11 《規范與自我管理》――紀律學習

  第十二周10。12~10。18 《遠離早戀的誘惑》――青春期系列教育之一

  第十三周10。19~10。25 《迎期中,我準備好了!》――期中考試動員大會

  第十四周10。26~11。1 期中考試紀律與考務會(班主任主持)期中考試(10。27—28)初一二家長會(10。31)

  第十五周11。2~11。8 期中總結班會(班主任主持)

  第十六周11。9~11。15 《厭學與樂學》

  第十七周11。16~11。22 《自控自律,讓我們的中學時代更美好!》――青春期系列教育之二

  第十八周11。23~11。29 《讓汗水化為成績》――月考動員大會

  第十九周11。30~12。6 初中月考(11。30)初中月假(12。5—12。7)

  第二十周12。7~12。13 月考表彰與分析會(班主任主持)

  第二十一周12。14~12。20 《我們并不叛逆!》――青春期系列教育之三

  第二十二周12。21~12。27 《我們長大了!》――迎元旦晚會

  第二十三周12。28~1。3(1。3臘八) 元旦晚會(12。30)元旦假(12。31午—1。2午)

  第二十四周1。4~1。10 期末考試動員大會

  第二十五周1。11~1。17(農歷臘月廿二) 期末考試(1。13)寒假(1。16)

  三、 班級學風建設

  1、重建學習小組,兵教兵,帶動全體同學進步。第一次月考后,根據主成績,把班級分為4人一小組,共11個小組。每個小組有一名班級前11名的學生,一名班干部,根據性別和個性以及各科優劣等實際情況編組。

  2、單科、月考、大型考試均對各學習小組進行考評,評出優秀小組若干,只有進入優秀學習小組的班干部和人員才會有機會獲得優秀班干部或三好學生榮譽。各小組動態管理,實行提升制度。

  3、定期開展學習方法交流大會,通過交流與一幫一結對子活動提高班級總成績,不讓一個人掉隊,人人進步。

  4、強化課堂、自習、早操前、入班后等時間的紀律,尤其是課堂、自習紀律,從嚴處理,對待擾亂課堂、自習紀律,卻屢教不改者,決不袒護,2次后報請學生處處理,直至勸退,目的是保護想學習同學的切身利益。

  5、嚴懲抄襲作業、考試作弊行為,一旦發現按照學校七條禁令處理,英才班從中處分。對待作業不認真、屢次不及時或不上交作業者,給予累計處理,詳細內容另附。

  6、樹立班級學習標兵,樹正氣,打擊歪風邪氣,尤其是有害班級團結穩定、有害班級學習秩序的違紀現象,不姑息,不袒護,從嚴、從重處理。發動監督機制的功能,大膽揭發,讓初二(6)真正成為有特色,積極、模范、團結、進步的團隊。

工作計劃 篇2

  為了加強本單位的交通安全管理工作,增強師生的交通安全意識,減少交通違章,預防交通事故,促進本單位內部交通安全工作的開展,交通安全領導小組特制定本計劃,以此來指導本學年交通安全工作。

  一、指導思想

  認真貫徹落實公安部、教育部的文件精神,積極完成縣教委安委會布置的各項任務,進一步加強中小學校交通安全工作,防止中小學生發生交通事故,切實保障廣大中小學生及教職員工的人身安全。

  二、具體工作措施

  1、建立交通安全工作小組,健全學校管理工作網絡,形成工作合力,齊抓共管。

  2、定期召開工作例會,專題研究學校文明交通安全工作,做到年初有計劃,年終有總結,工作有考核。

  3、與本單位所有司機及私車駕駛員簽定責任書,明確各自職責,確保安全無事故。

  4、建立本單位所有司機及私車駕駛員、車輛安全檔案,便于管理。

  5、加強對教職工交通安全法宣傳的工作力度,不斷提高其交通安全意識。

  6、加強對學生交通法規和交通安全常識的宣傳教育。利用校園廣播、宣傳欄、黑板報等陣地教育宣傳交通安全知識,提高學生交通安全意識。

  7、認真開展“小手拉大手”活動,深入家庭、社區開展交通安全宣傳活動。

8、為本單位司機創造條件,確保其按時參加教委安委會組織的例會學習。

  9、提醒廣大教職工、司機、學生家長按時檢修自己及其子女所用的車輛,確保其狀況良好,防患于未然。

  10、認真貫徹落實延慶縣教育系統大型活動審批制度,確保學校組織各種大型活動安全無事故。

  11、加強校園交通安全宣傳工作的硬件建設,以便確保交通安全宣傳工作能夠更好的開展。

  12、認真做好教委安委會布置的其它臨時性工作。

工作計劃 篇3

  新學期開始了,本學期根據學校的統一要求,結合本班實際情況,制定如下工作計劃。

  一、指導思想

  以學校總體工作計劃為指導,以深入開展素質教育和創新教育為目標,圍繞學校主題教育活動,提高學生的思想素質和科學文化素質、以愛國主義教育為主線,以學生的行為習慣的養成為主要內容,注重培養和提高學生的思想道德。規范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,努力探索班級工作的新特色。

  二、本班學生現狀分析

  我班共有學生41人,其中男生26人,女生15人,男女人數失衡。學生大多數來自河南、河北等地的外地生多。外來學生由于許多原因造成了學生在個性、學習習慣等方面都存在很大的差異,其中班干部5人。

  三、班級工作重點及目標

  班級教育工作重點

  加強學生行為規范的養成教育,培養學生養成良好的行為習慣,繼續進行熱愛班級的教育、團結同學的教育,感恩教育,搞好心理健康教育。

  具體工作:

  1、繼續抓好四年級學生的常規養成教育,培養學生良好的行為。

  2、搞好班級衛生工作管理、學生的日常行為培養,爭創衛生文明先進班。

  3、搞好每位學生的自我保護教育,增強安全意識,讓學生有一定的自我保護能力。

  4、搞好每位學生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發展。

工作計劃 篇4

  健康方面:

  一、不怕生,愿意與教師、同伴接觸。

  二、能自己進餐,餐后能漱口、擦嘴,并放好餐具和椅子。

  三、能插接、拼搭簡單的造型。

  四、能聽音樂做模仿操。練習雙腳原地向上跳以及四散走、跑。

  社能性方面:

  一、在游戲活動中,學習、遵守簡單的游戲規則。

  二、愿意接觸周圍的人。學習問早、問好、說再見等禮貌用語。

  科學方面:

  一、認識生活中常見的花兒,知道其名稱、外形特征、顏色、等。

  二、能愉快地參加游戲及操作活動,能按物體的某一特征歸類。

  語言方面:

  一、理解故事的主要內容,學習簡單的兒歌。

  二、用普通話說出班上的用具、玩具、和同伴的姓名。

  三、喜歡和老師一起看圖書。

  藝術方面:

  一、愿意學唱新歌,能知道歌曲名稱,進行簡單的表演。

  二、能在底圖上添畫簡單的線、形,學能簡單的定位粘貼。

  三、對泥工活動感興趣,學能團圓的技能。

  (一)保教工作

  一、進一步加強幼兒飲食,睡眠,上廁等生活常規的管理,根據本班孩子的特點,用競賽的方式促進幼兒自理能力的提高。

  二、鼓勵幼兒結合自己國慶期間的見聞,大膽講述。

  三、兩位教師共同配合,使幼兒盡快形成遵守規則及使用禮貌用語。

  四、開展“花兒朵朵”主題活動,創設“娃娃花店”“科學探索區”等環境,引導幼兒獲得有關經驗。

  五、在每天的分區活動中,均提供水彩筆、油畫棒、橡皮泥、剪刀、各種圖案等工具材料,鼓勵幼兒自由地畫、捏、剪、撕、貼。

  (二)家長工作

  一、舉行親子活動。

  二、請家長幫忙收集有關秋天花卉及圖片,利用周末及長假時間帶孩子到戶外感受大自然的變化。

  三、完善“接送卡”的使用制度。

  (三)教研工作

  一、實施課題方案,積累研究中的過程性資料。

  二、參加青年教師優質課評選活動(說課——開課);

  三、組織幼兒參加早操展示活動;

  四、進行主題墻的布置;

  五、圍繞自己的課題上好園內公開課。

  這方面我們花費了大量的時間和精力來培養幼兒的一日生活常規,如:手把手的教給孩子穿、解衣服的方法,手把手的帶孩子入廁、洗手,鼓勵孩子自己動手、認真進餐,學習戶外鍛煉和操節等。同時在常規的培養上,老師仔細觀察,堅持統一的原則和一貫要求的原則,使孩子慢慢的形成一種較自覺的行為。老師帶著孩子互相學習、共同進步。一方面體現在老師對自己的教育觀念進行不斷的調整和更新,另一方面,我們也仔細觀察孩子與我們的互動的情況,有時孩子對我們的活動能有些啟發。用孩子們的眼光去看,用孩子們的心去體能,把視線放得低一些。讓孩子到幼兒園除了能感受到一分親情外,更讓他們能慢慢養成良好的習慣。

工作計劃 篇5

  一、工作宗旨:

  通過畢業生工作組的投入工作,引導20xx屆畢業生塑造好形象、樹立好榜樣,留下好印象。

  二、學校成立以畢業班優秀學生干部為主的20xx屆畢業生工作組,具體負責實施為期一月的畢業生系列活動。

  三、畢業生工作組主要開展的工作有:

  1、配合校團委組織畢業班團支部開展以“我為華理添彩、華理為我感動”為主題的大學最后一次團日活動。通過畢業生回顧四年大學生活的精彩與光榮,引導畢業生思考和實踐:華理為我提供了什么,我應為母校留下些什么。(6月18日各學院上報團委活動情況)。

  2、通過校內各種媒體,如:橫幅、海報、廣播等,營造畢業生離校的溫馨氛圍。(校主干道、勤奮路懸掛橫幅,海報欄公布畢業生離校前注意事項,學聯、社團聯懸掛祝福橫幅、廣播臺制作面向畢業生的專欄節目,周三前主要橫幅懸掛到位)。

  3、組織優秀畢業生風采展示。以“你的風采,我的光彩”為主題集中組織市、校優秀畢業生風采櫥窗展示。(每學院一塊展板,固定格式,噴繪,各學院周五前做好電子版,交發送校團委,周五、周六校團委安排專人統一制作模板,統一噴繪、下周一集中展示)。

  4、聯系校廣播臺制作兩個專欄:一是“講述我的大學生活”,每天講述一位畢業生在四年大學生活中的幾個感動的時刻(各學院安排兩位畢業生撰寫大學生活故事,要求用平實的文字寫出感人的故事,千字文,6月10日上交,6月13日廣播臺開通);二是“畢業生點歌臺”,畢業生在四年的大學生活中,必定有些人給予鼓勵、關懷、支持和幫助,在即將離校的時刻,他可以利用此欄目為父母、老師、同學點上一支歌,以表達感激、感動和感恩(6月8日開通,前一周,由校畢業生工作組成員點歌,形成氛圍)。

  5、設計制作20xx屆畢業生畢業紀念文化衫、畢業紀念冊,為畢業生留下珍貴的紀念。(6月13日文化衫到位)。

  6、組織“我的大學”電子郵件征文。面向全校畢業生征集大學生活、學習、工作等體會及感想,文體不限,征文截至8月10日,編撰《我的大學——20xx屆畢業生的故事》專題集,并郵寄給每位撰寫文章的畢業生。

  7、組織制作《感動華理》專題片。以大學四年生活為主線,尋找感動華理的精彩鏡頭,與現代教育中心聯系拍攝、編輯制作。(要求6月16日制作完成)。

  8、組織《感動華理——20xx屆畢業生文藝晚會》。晚會以“感動”為主題,節目以歌曲為主要形式(仿“同一首歌”形式),穿插《感動華理》專題片中精彩的鏡頭,并請出相關領導、老師、同學,晚會現場還接受畢業生點歌。(各學院提供的歌曲形式不限,個唱、對唱、聯唱、合唱均可;但內容要體現“情”,演唱者中至少一人為畢業生)。(6月10日前各學院報節目,6月20日彩排、6月22日演出)

  四、各學院要迅速成立以學生黨員、班團干部、優秀畢業生等為主的畢業生工作組,認真指導畢業生工作組制定工作計劃,積極配合校畢業生工作組開展工作。

  校學生工作委員會

  20xx年6月5日

工作計劃 篇6

  20xx年上半年即將過去,下半年的工作依然在繼續。我是20xx年_月份來到公司的`。在我來到公司上班的這半年以來,我著手開始做___項目到現在,不僅讓我學會了很多技術上的問題,而且讓我學會了很多生活上的事情。面臨今后的工作,我對自己20xx年下半年有以下計劃:

  一、完成上半年的工作目標

  就目前___項目還處于開發階段,其中好多的功能和接口都還沒有實現,手機端,web端界面也沒有明確的統一確定。離真正的完成還有很大一段的距離,所以我計劃在20xx年下半年項目測試版完成的前提下,完善其軟件的功能和優化。接口的完善、二級以及多級界面的完善、調試和增加新的功能模塊,解決軟件當中出現的bug,努力實現能讓軟件完全可用。為了能讓項目在后面的這半年能夠更加高效有力的完成,我把工作任務分步計劃實施。

  1、首先做好一級界面和二級界面的優化和功能跳轉實現。

  2、其次完成新增頁面和功能的融合和運行。

  3、添加新的接口。

  4、實現首頁面附屬業務的功能以及美化。

  5、調試軟件中出現的大小bug。

  二、具體實現

  1、對于一級界面和二級界面的優化方面,在做好的基礎上,根據美工提供的配色方案和界面調整,實時的修改和變化,做到確保和web和ios端一致。

  2、新增加的頁面和功能這塊,是不可避免的。為了適應客戶的需求肯定會有新的功能和頁面,如果有新的需求,我們會根據要求第一時間努力的做出相應的界面和功能,保證軟件的剛性需求。

  3、新接口這塊,在和java這方面技術人員協助的前提下,及時的做好溝通,實現接口的穩定實現。

  4、對于軟件首頁面顯示和需要實現的其他附屬功能,比如說:牛奶、報紙、交話費、物業費等方面的功能實現,我們會努力的去實現完成,在后期的工作當中作為比較重要的一部分去著手開發。

  5、軟件制作的后期,我們會對軟件中出現的大小bug進行系統的調試,這是一項大工程,需要細心和耐心,但是我會克服種種困難,努力的解決掉這一部分的問題。由于工作內容和工作量都比較大,我會根據技術項目的難易程度進行有序的調整,合理的利用工作時間,配合同事陳柯完成該做的工作內容。由于我還是剛剛畢業,技術和經驗方面還存在很大部分的欠缺,一個優秀軟件開發人員,應當具備大量的技術知識和開發經驗,這些目前我都還沒有,但是我會在工作上虛心請教同事,多查閱網上資料,來補充自己再技術經驗方面的欠缺,多配合我的同事,做好項目工作的完成。除此之外,我會增強團隊意識,眾人拾材火焰高,在團隊精神的作用下,我們“戰友”之間才會產生相互關心和幫助的交互,體現出關心公司和團隊的責任感,在工作當中能夠積極主動的為團隊服務,在加強團隊意識的同時我也不會喪失自我主見意識,有問題和想法會及時的和大家溝通,充分的發揮自己再團隊中的作用。

工作計劃 篇7

  一是全面發展社會事業。把教育放在優先發展的地位,做好全力迎接今年全省第二輪兩項教育督導評估工作,落實“兩免一補”政策,加強控輟保學力度。貫徹落實好中央和省市縣各項支農惠農政策,加強醫療衛生服務體系建設,保證新農合參保率達到95%以上。進一步完善低保制度,不斷擴大低保和醫療救助覆蓋面,加大力度對低保戶和其他貧困戶的危房改造力度。堅持計劃生育基本國策,擴展計生優質服務領域,切實提高人口出生素質。維護職工和婦女兒童的合法權益。大力開展農民技能職業培訓,深入開展就業與再就業工作,做好農村勞動力轉移培訓工作。加強群眾性精神文明創建活動,抓好農家書屋配套工程建設。二是全面維護社會穩定。大力推進普法和依法治鎮工作,全面提高群眾的法律意識和法律素質,落實好矛盾糾紛排查調處機制,依法打擊各類違法犯罪行為。建立和完善信訪工作長效機制,認真解決群眾反映的熱點、難點問題。貫徹落實安全生產主體責任制,著手實施“一崗雙責”和安全隱患排查制度,繼續推行平安創建活動,保障人民群眾安居樂業。

工作計劃 篇8

為了協助學校能全面地了解教學情況,加強教學質量監控,進一步完善教學質量保障體系,充分發揮學生參與教學管理的主體作用,有針對性在采取措施,提高教學質量,現將本學期教學信息員工作計劃如下:

  一、教學方面:

  1. 收集老師的課件,對存在問題:學生用的教材已經改版了,但老師的課件還是以前用過的,PPT和教材都不同步;應給與指導。

  2. 我們渴望使用更優秀的教材,但教研室編的教材很不規范,錯誤也很多,這嚴重影響了我們的學習質量;

  3. 老師的教學都很認真,但有的老師聲音很小,后面坐的同學聽不清老師說的話,這方面應該進。

  4. 提醒老師注意,用PPT課件時翻頁時不宜太快,記筆記時間不夠,用PPT多了,一節課就像放電影一樣,PPT放完了,一節課也完了。

  二、其他方面:

  1.建議教導處定期召開信息員座談會,每次每班隨機抽幾名學生,廣泛聽取大家的意見;

  2.希望學校能對信息員所反映的問題給予及時的處理,中間的過程盡可能短些。對有些問題即使暫時沒有解決,也請給大家一個合理的理由。信息員希望所做的工作能得到學校的肯定,學校對其所反映的問題能給予重視;

  3.希望教導處實行及時反饋制度,把這個月信息員反饋的問題中已得到改善的方面、正在改善的方面和不合理的方面,在下個月及時反饋給信息員,這樣才能讓各信息員明白他們的意見是否得到了學校的重視,并且哪些是合理的,哪些是不合理的,才能提高信息員的積極性,反饋效果會更好;

  4.對存在問題的任課老師,校領導應該不定期地抽查聽課,督促其改進。

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