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地理工作計劃

時間:2021-12-08 11:37:03 工作計劃 我要投稿
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地理工作計劃3篇

  時間過得可真快,從來都不等人,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,該為自己下階段的學習制定一個計劃了。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?以下是小編精心整理的地理工作計劃3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

地理工作計劃3篇

地理工作計劃 篇1

  一、情況分析

  本學期,本人承擔七年級三個班的地理教學任務,每周每班為二個課時,課時相對教材內容有些不足。新課標,新教材,新環境,高要求給本人教育教學工作帶來新的挑戰。學校良好的人際關系,先進的教育理念,愛的氛圍為教育教學提供了理想的育人環境。我校堅定不移的全面提高學生綜合素質的理念,大多數學生對地理學科濃厚的學習興趣,計算機輔助教學,網絡環境,完備的地理教具為地理教學提供了最根本的保障。

  二、指導思想

  在新課標理論的指導下,以學校教導處工作計劃為指導,加強課堂教學,盡快適應網絡環境下和計算機輔助下的地理課堂教學模式,更加高效地完成本學科教學目標。積極參加教科研活動,努力使教學水平,業務能力有更大的提高。同時,通過傳授與學生生活密切聯系的地理知識,傳達地理思想,培養學生學習地理的興趣和初步能力,最終使學生從“學會地理”,走向“會學地理”。

  三、具體工作

  1、抓好常規課堂教學。認真備好每一節課,努力講好每一節課;保障每節一練。

  2、認真學習新課標理論,領會新課標精髓,用科學的理論指導教學實踐。

  3、積極參加教研教改活動,在教研處,教務處的指導下,努力使教育教學能力再上新臺階。

  4、教學中關注學生的身心發展。結合學科特點,開展學科知識競賽活動,激發學生學習興趣。

  5、認真參與集體備課,精益求精,爭創優秀教案。

  6、參加聽課評課活動。虛心向他人學習,取長補短,不斷提高教學水平。

  7、充分利用網絡資源,切實做好地課備課資料的收集,整理工作,為地理課件的制作準備充分的素材。

  四、教學策略與方法

  本學期地理教學在新的教學理念指導下,根據新課標的要求,大膽嘗試,運在學習中挖掘學生的主動性與創造性,教學中注重引發學生發現問題,啟發思維,最大限度的`調動學生主動參與、主動探究的積極性。充分體現“教師主導,學生主體,師生互動,生生互動”的教學原則,幫助學生形成“自主學習,合作學習,探究學習”的學習方式。在地理教學中注重與其它學科的整合,并幫助學生在學習中形成正確的情感、態度與價值觀。

  (一) 增強教師的親合力

  要充分調動學生學習地理的興趣,讓學生喜歡地理課,就首先要讓學生喜歡地理教師,而教師的魅力有內在的外在的美并存。內在的美應該是教師的教學水平;外在的美應有以下幾點:教師的言談舉止、主動與學生溝通、鼓勵賞識的態度、耐心細致的幫助等等,總的說來教師應具備教學、師德的高素質,使學生感受到我的地理教師各方面素質都很棒,提高我在學生心目中的地位,增強教師的親合力。

  (二) 地理課堂模式的探索

  自從新課改實施以來,我一直采用新教學模式,結合地理教學做過大膽的嘗試,本學期仍從一切為了學生發展的目標出發,對地理課堂做如下嘗試。

  1、教學目標的確定

  在認真分析教材的基礎上,根據學生的實際情況,適當的整合教學資源,選擇對學生有用的地理知識,注重技能的培養,使學生學會學習地理知識的基本方法,在學習知識的同時,體現情感、態度、價值觀。

  2、重點、難點的處理

  對于重點知識的掌握和難點的突破我多用多媒體教學,增強教學的直觀性,有效的引發學生的學習興趣,增大課堂的容量。現代教學手段廣泛應用于地理課堂是本學期地理教學改革大膽嘗試的重點內容之一。

  總之,本學期總的教學設計思路是把新課改的理念最大限度的應用于地理教學中,改變學生的學習方式,構建師生互動、生生互動的課堂模式。

地理工作計劃 篇2

  一、學生基本情況分析:

  本年級學生都是剛入初中的新生,上進心強,能夠遵守紀律,熱愛學習,個個爭上進。不過年齡特點決定會有不少學生好動、貪玩,精力不集中,學習方法欠恰當,因而學習成績不夠理想。面對這種情況,作為教師要加強思想教育,做到因人因材施教。

  二、教材分析:

  本學期主要的地理教學任務:主要是與同學們談地理,認識地球和地圖;學習陸地和海洋;天氣和氣候;居民與聚落。第一章地球和地圖部分重點學習內容是第一節地球和地球儀;第二節地球的運動;第三節地圖;第二章陸地和海洋的內容是第一節大洲和大洋;第二節海陸的變遷;第三章天氣和氣候第一節多變的天氣;第二節氣溫和氣溫的分布;第三節降水和降水的分布;第四節世界的氣候;第四章居民與聚落第一節人口與人種;第二節世界的語言和宗教;第三節人類的居住地————聚落;第五章發展與合作。

  三、教學措施:

  1、以課改的精神和要求指導教學。要根據教學目標、教學任務的要求選擇教學方法,特別要注重激發學生學習的積極性、創造性,以便順利地實現教學任務,完成教學任務。注重課堂教學改革與創新,信息技術的應用與整合;踐行我校的校風:在學習中研究,在研究中工作,在工作中創新的精神,從而總結出教學活動應該是由教學內容、學生、教師、教學環境整合而成的系統,不僅要重視學生學習的結果,更應注重師生共同探究新知識的過程,重視學生學習的經歷和經驗,關注學生體驗、感悟和實踐的過程,通過學習情境的創設、實踐環節的開發和學習渠道的拓寬,豐富學生的經歷和經驗,改變學生的學習方式,實現知識傳承、能力發展、態度與價值觀形成的統一。在平時的教學中,強調地理同生活實際的聯系,創造一切條件,讓學生感知生活中處處有地理,引導學生把課堂中的地理知識和方法運用于生活實際中去。

  2、要注重非智力因素的優化與智力潛能的開發,以學生發展為本,一切為了學生,全面關心學生;提高教學效益,保證教學質量,推出教學品牌。

  3、要特別注重學習方法的研究和指導,以收到事半功倍的效果。通過勤于鉆研、辛勤勞動,精于業務、精備教案,周到思考、周密安排,嚴格要求、嚴把關口;勇于改革、勇于創新,來夯實每一位學生的學習基礎,以“愛生、樂教、善思、會研”的教風帶動“愛師、樂學、善知、會問”的學風。

  4、強化對基礎知識的鞏固,重視知識點與時事地理的結合,進行全方位的開放性試題訓練。

  四、教學進度安排

  周次、起止日期、教學內容

  預備周 8.25-9.1 預備周(復習舊知識、備好新知識)

  第1周 9.1-9.

  5 軍訓

  第2周 9.8-9.12 第一章 第一節 地球和地球儀(1)

  第3周 9.15-9.19 地球和地球儀(2)(3)

  第4周 9.22-9.26 地球的運動(1)(2)

  第5周 9.29-10.4 運動會

  第6周 10.6-10.10 十一放假

  第7周 10.13-10.17 地圖的閱讀 地形圖的判讀

  第8周 10.20-10.24 大洲和大洋 海陸的變遷

  第9周 10.27-10.31 多變的天氣

  第10周 11.3-11.7 氣溫的變化與分布

  第11周 11.10-11.14 降水的變化與分布

  第12周 11.17-11.21 世界的氣候

  第13周 11.24-11.28 人口與人種

  第14周 12.1-12.5 世界的語言和宗教

  第15周 12.8-12.12 人類的聚居地-聚落

  第16周 12.15-12.19 發展與合作

  第17周 12.22-12.26 期末復習

  第18周 12.29-1.2 期末復習

  第19周 1.5-1.9 期末復習與考試

  第20周 1.9------ 教學工作總結

地理工作計劃 篇3

  20xx年,園區將堅持以招商為關鍵、以項目為核心、以服務為根本,統籌利用各項資源,進一步提高園區承載能力和集聚效應,加快打造集約化、規模化、高端化的地理信息產業發展平臺。

  一、進一步加強招商引資

  認真學習研究有關政策法規,主動適應大環境、大形勢,深入挖掘信息資源,及時轉變招商思維,創新招商方式,推動招商工作再上新臺階。一是加強園區宣傳推介。充分利用網絡媒體、新聞媒體等方式,利用文字、圖像、影音等形式,多角度、多層次、全方位宣傳推介園區的投資環境和優惠政策等,尤其注重面向全市、全省的宣傳,進一步提高園區的知曉率。二是多方式、多渠道招商引資。創新思路,采取多種辦法進行招商引資,盤活一切資源,動用一切能夠動用的關系,按照“日出區、周出市、月出省”的工作要求,主動走出去,大力開展重點招商、以商招商、協會招商、節會招商、網絡招商,充分發揮主觀能動性,全力做好招商引資。建立招商資源庫,不斷充實項目資源,篩選適合的項目,安排專人盯緊靠上,定期對接,實行重點突破。三是嚴格項目準入。嚴格項目前期考察論證和會審程序,對擬引進項目的科技含量、投資強度、用地規模、經濟效益、環境影響等各項指標要進行綜合評估,嚴把項目準入關,全力引進科技含量高、經濟效益好、發展前景優的大項目、好項目,確保引進10個以上項目。

  二、全力推進項目建設

  落實項目包靠責任制,將入園項目落實到人,經常性的到企業了解情況,定期召開項目調度會議,及時幫助解決生產生活中遇到的各類困難和問題,保障項目順利推進。一是督促幫助企業辦理各類建設施工手續,特別是盡快完善已開工企業的手續。二是督促共達電聲、翔云動力、智新電子等項目進一步擴大生產規模,提升產能。三是推動在建項目加快進度,力爭上半年金融服務交付基地、物聯網智能裝備(原三美新能源電動叉車項目)等項目投產運營,年底前華凱比克希汽車電子、智能傳輸系統(原中日韓電子配套產業園)等項目建成。

  三、抓好地理信息小鎮打造

  制定小鎮總體規劃,加強與設計院對接,從“生態人居、歷史文化、特色產業、主體創意”等方面進行主題提煉和科學定位,力爭把小鎮規劃建設成特色鮮明、環境優美、功能齊全的宜居宜業區。充分利用xx測繪地理信息產業園發展有限公司這一運營平臺,搞好小鎮土地開發、基礎設施建設、投融資、項目服務等工作,全力建好特色小鎮。

  四、完善園區基礎配套

  加快恒信·陽光新城項目建設進度,確保年底前6萬平方米的10棟公寓交付使用。公交樞紐站投入使用,積極協調市公交公司將51路、82路公交車延伸到園區。加強道路、路燈、綠化的管理維護,加快購物、金融、娛樂、安保等設施服務配套,進一步提升園區配套服務水平,優化園區發展環境。

  五、提升管理服務水平

  一是加強作風建設。以作風建設統領各項工作,大力倡樹“精準嚴實”工作標準,進一步轉作風、提效能、抓落實,實施“保姆式”“店小二式”全方位服務,全力推動園區更高質量新發展。

  二是加強園區管理。借鑒同類園區的先進管理經驗,進一步完善管理體制,建立健全物業、治安、環保等方面的管理制度。加強對園區企業的管理,督促各企業定期上報建設和經營情況。全力抓好企業安全生產和穩定工作,各企業包靠責任人是該企業安全生產和穩定方面的第一責任人。進一步加強機關內部管理,健全完善各項制度,提高工作效率。三是加強項目服務。不斷提升服務水平、強化服務手段、深化服務內涵,提供精細化、高端化服務。組建專業化的服務隊伍,全程負責項目立項審批、注冊登記、開工建設、竣工驗收、生產經營等各個環節的引導、代辦、協調工作,實現企業入駐“保姆式”、一體化服務。強化創業培訓,積極探索建立訂單式培訓機制,通過舉辦培訓班、請專家授課、協調大專職業院校代培等方式幫助企業培訓各類管理人員和技術工人。幫助符合條件的企業申報爭取國家和省市扶持項目,組織銀企對接,推動企業上市,拓寬企業融資渠道,協助項目通過投標等方式承擔省、市、區政府采購項目。加強對外科技合作與交流,積極推動校企合作,用好xx地理信息產業聯盟平臺,組織入園企業積極參加聯盟舉辦的各項活動,促進入園企業優勢互補、共同發展。

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