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技術工作計劃

時間:2022-10-20 18:38:37 工作計劃 我要投稿
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有關技術工作計劃匯總7篇

  時間就如同白駒過隙般的流逝,又將迎來新的工作,新的挑戰,做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!相信大家又在為寫計劃犯愁了?下面是小編精心整理的技術工作計劃7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關技術工作計劃匯總7篇

技術工作計劃 篇1

  一、工作思路

  20xx年公司生產技術管理工作思路是:全面落實公司“兩會”精神和國家電網公司關于安全生產工作部署,以標準化為主線,以信息化為支撐,加強資產全壽命周期管理,確保生產精益化管理水平全面提高;大力開展狀態檢修和設備隱患排查治理,確保實現安全生產目標;深入推進“配電管理領先示范工程”,確保完成國家電網公司高可靠性供電示范區建設任務;全面實施智能電網推廣項目,確保實現率先建成目標;積極開展“大檢修”體系建設準備工作,確保走在前列;加大各生產專業管理力度,完成全年各項任務,確保實現生產管理全面創先爭優,生產技術部工作計劃。

  二、全年生產工作目標

  1、不發生電網設備事故,不發生生產人身傷亡和惡性誤操作事故,設備一類障礙率同比降低。

  2、同業對標電網運行專業進入國家電網公司標桿單位前列,實現“保二爭一”的目標。城市供電可靠率達到99.945%,綜合電壓合格率達到99.809%。

  3、推進“配電管理領先示范工程”,實現配電管理標準化,完成年度70億元建設和改造投資,基本解決10千伏配網過負荷問題。完成青島高可靠性示范區建設。各單位建成配電帶電作業中心。

  4、完成技術改造投資9.5億元,設備維修投資9.22億元,進一步提高設備健康水平。

  5、加強生產計劃管理,停電計劃準確率達到 95% 以上。

  6、推進智能電網建設,按計劃完成智能化變電站改造工作;開展輸變電狀態監測系統建設,建成山東電網設備狀態評價指導中心;開展無人機實用化巡檢,建成國家電網公司無人機巡檢基地。

  7、60% 單位通過生產管理信息系統實用化評價,實現生產業務全面覆蓋,應用水平全面提升。

  三、重點工作

  (一)加強安全生產管理

  一是繼續狠抓計劃的剛性管理,杜絕不必要的停電,減少工作量,提高設備利用率和可靠性;二是嚴格故障現場調查和說清楚制度,對220千伏及以上設備故障,生技部人員必須現場分析,故障單位必須來公司說清楚故障原因、防范措施等;三是深入開展現場標準化作業和狀態檢修工作,強化現場作業風險分析和管控措施落實,深入開展二次設備、配電設備的狀態檢修工作,確保設備和電網安全;四是持續開展安全文明生產治理和設備隱患排查,提高變電站文明生產水平,提高設備安全水平,工作計劃《生產技術部工作計劃》。特別針對故障多發的輸電線路外力破壞故障,嚴格落實差異化維護方案的落實;五是認真做好建黨90周年等重大政治活動以及重要節假日供電保障工作,確保萬無一失。

  責任處室:輸電處、變電處、配網處、技術處

  配合部門:安監部、調度中心

  (二)加強生產技術管理

  超前做好智能變電站驗收和運維的標準制定和貫徹落實工作,確保安全穩定運行;做好輸變電設備技術監督,完成變壓器抗短路能力改造和現場驗收試驗;完善輸變電設備狀態檢修評估診斷與輔助決策系統,完成輸變電設備狀態監測平臺的部署;加強入網設備及狀態監測設備的質量控制,廣泛開展帶電檢測(在線監測)和常規檢測設備的入網檢測和選型;密切跟蹤智能電網建設新技術的應用。

  責任處室:輸電處、變電處、技術處

  配合部門:研究院

  (三)加快智能電網建設

  按照集團公司“十二五”期間率先建成的要求,加大智能電網建設力度,對20xx年已安排的部分技改項目調整為智能化改造項目。全面推進智能電網建設,制定年度計劃,力爭到20xx年智能變電站達到60%以上;配電自動化項目建設尤其是青島、濟南公司要走在國家電網公司前列;輸電線路在線監測、無人機巡線在試點的基礎上,加大推廣力度。

  責任處室:輸電處、變電處、配網處、綜合處

  配合部門:物資部

  (四)開展工程管理標準化建設

  制訂完善工程管理標準體系,完善相關現場支持資料,逐步加強管理的標準化、精益化、規范化;加強工程管控,推進PMS、ERP系統應用,組織開展項目過程監理,確保完成全年工作;加強工程檢查與考核,開展20xx年項目審計,組織進行工程檢查與互查;加強對電網設備運行狀況的整體研究,結合資產全壽命周期管理和設備狀態評價工作,加強量化分析,制定統一的技改大修標準,全面提高電網設備的整體水平。

  責任處室:輸電處、變電處、技術處、綜合處

  配合部門:審計部、經法部、研究院

  (五)全面開展配電管理領先示范工程

  開展配電技術和管理多層面,寬領域的國際咨詢和學習交流,引用國際先進經驗,完成國際領先水平高可靠性示范區建設,全面推進配電專業化管理工作;完成目標網架規劃,開展重點項目的實施,建設適應智能電網的堅強配電網架,全面消滅高耗能變壓器、“卡脖子”、低電壓問題,實現全省主城區手拉手率100%,電壓合格率99.809%,供電可靠性(RS1)99.945%;強化配電標準化體系應用,實現標準化設計、通用造價、通用設備和標準工藝,實現配電工程標準化建設率100%;推進全省配電自動化建設,實現主城區配電自動化實施率70%;規范配電建設管理,實現年內竣工率100%、優質工程率100%;加強配電管理基礎建設,建立配電技術支持中心,完成國家電網公司配電狀態檢修試點工作,爭取全面推廣。推進電纜專業化管理,實現主城區重點部位電纜在線監測率100%、拓展配電帶電作業領域,成立配網帶電作業管理中心,實現帶電作業常態化,提高供電可靠性,城區新增用戶不停電接火率達到95%。

技術工作計劃 篇2

  隨著時代的發展,信息時代已經來臨,現在學生都要求學會電腦知識,最起碼的是基本的電腦操作,這些都是信息時代的要求。信息技術課業相應的成為學校教育的重要部分,在不斷的成長中,這些都是需要很多的成長的。我作為一名信息技術課的教師,當然要教好我們的學生了。為了促進學生全面發展,全面提高學生成績。根據本學期學校工作安排,特制定本學期的課下輔導計劃。具體安排如下:

  一、學生情況分析

  初四學生到了最關鍵的時期,離中考還有80多天,學生仍有一部分對基礎操作知識掌握不好,解決問題的能力差,更有一部分對基礎知識掌握的不扎實,不牢固,更談不上分析解決問題的能力了。這些學生都需要輔導,幫其在成績上提一提。

  二、課下輔導的措施與內容

  初四教學課時緊,任務生,但從培養學生能力的角度來講,通過探究性學生使學生體驗學科過程和方法是十分必要的。要積極地創造條件在課上開展一些科學探究,特別是結合教學內容選擇一些適合學生實際水平的探究,使學生訓練的同時,在平常的教學中,要通過各種方法培養學生的信息處理能力,處理信息的能力是一種綜合能力,是進行科學探究必備的能力。

  1、對課本知識進行查缺補漏。

  2、課下輔導應給學生定目標和任務。

  3、對參與課下輔導的學生,課上時多提問,多關注,鼓勵他們,幫助他們樹立信心,提高學習的興趣。

  三、課下輔導的目的

  學習的主人是學生,學生的本身存在著千差萬別,因此,因材施教為學生的成績有所提高,以便使這些學生能信心倍增的迎戰中考。

  1、為了提高學生學習的興趣,提高學生的學習成績。

  2、為了促進學生的全面發展,培養學生對信息處理的能力,解決生活中現實問題的能力。

  四、輔導時間

  每周二、周五課外活動時間

  五、輔導名單

  根據自身對知識的掌握情況,自愿報名

  對學生的要求也不能太高,畢竟他們還是有著很大的學習壓力,信息技術課并不是十分的重要,所以這些都是不要求學生很精通的,這我也理解,所以我在教學中,我會更多的認識到其中的情況的,相信自己一定能夠做好。成長中需要很多的努力,我相信早晚有一天信息技術課一定會成為很重要的科目之一,那時候我就可以將自己的工作做到最好了!

技術工作計劃 篇3

  20xx年我局在著力促進生豬產業發展及畜禽養殖場示范創建的基礎上,著力做好畜牧新技術、新品種的引進、推廣和吸收,不斷提升科技對養殖業發展的貢獻率,促進我市養殖業向資源節約型和環境友好型轉變,確保我市畜牧業穩定健康持續發展。

  一、強化示范推廣,以點帶面。全面提升畜牧產業水平

  畜牧技術推廣一個重要的方面就是充分發揮具有先進生產能力和規范化管理的畜禽養殖場示范引領作用,通過標準化生產模式帶動周邊畜禽養殖的現代化發展。20xx年,我們以畜禽良種化、養殖設施化、生產規范化、防疫制度化、糞污處理無害化和監管常態化為目標。在全市范圍內積極推廣標準化畜禽養殖場建設,在蛋雞、生豬上確定4個養殖示范場進行重點技術支持,年底前增取達到部級標準化養殖場驗收標準1個,市級標準化養殖場3個,全面提升畜牧產業水平。

  二、推廣畜禽糞便無害化處理技術,發展綠色環保畜牧業

  20xx年把畜禽糞便無害化處理技術推廣作為畜牧技術推廣的一項重要內容來抓,著力推廣循環畜牧業經濟模式以及糞便尿污分離堆積發酵等糞便無害化處理技術。重點推廣發酵床養豬技術,進一步將該項技術進行消化和創新,不斷加大示范推廣力度,力爭全市發酵床面積達15000平方米,標準化規模養殖場沼氣全覆蓋,促進畜牧業綠色環保方向發展。

  三、加大飼料質檢,確保飼料質量安全

  我們將在飼料質檢方面重點做好兩次定期檢驗及抽樣。積極開展飼料及飼料添加劑安全專項整治,加大“瘦肉精”違禁藥品添加劑監管力度,在生產、流通、經營、使用各個環節的安全監督抽樣工作,通過飼料質檢,控制畜牧生產投入品的質量控制。從而保障全市畜產品質量安全。

  四、狠抓技術培訓,努力提高技術培訓的實用性和覆蓋面。

  20xx年我單位將不斷創新培訓的機制和方式,充分調動專業技術人員的積極性,發揮技術人員作用,重點在畜牧新技術推廣及畜牧業生產上下功夫,力爭使培訓有新的突破。進一步加強和省市畜牧推廣單位的技術合作,利用我市鄉街畜牧獸醫站的部點優勢,使技術培訓常態化,專業技術人員下鄉指導制度化。全年開展技術培訓不少于10次。

  五、進一步作好信息服務工作

  完善畜牧信息服務平臺,完成農業部畜牧及飼料監測統計工作,做好全市畜牧信息統計、發布預報、預警工作,為政府提供依據,做好科學決策,使我市畜牧業得到持續健康發展,實現城鄉有效結合和農民增收。

技術工作計劃 篇4

  指導思想:

  以現代教育思想和理論為指導,以教育教學和管理模式的改革為關鍵,以教育信息化工程建設為契機,以教育信息資源的建設為中心,以教師培訓和人才培養為抓手,以信息技術在教育教學和管理過程中的應用為核心,以學校教學質量的提高為根本,為我校教育創新、教育現代化的推進服務。

  具體工作:

  (一)轉變觀念,提高認識,用教育信息化帶動教育現代化

  進一步轉變觀念,高度重視教育信息化工作。要把現代教育技術的應用、教育信息化建設工作融入到學校各項工作中,和學校教育教學、學校管理工作、學校特色工作、學校文化建設相結合,使提高現代教育技術水平和提升學校的辦學品位相得益彰,進一步加強教育信息化隊伍建設,為實現教育信息化提供必要的人力、財力和物力的支持。

  (二)以資源建設為中心,構建教育資源建設平臺

  提高認識,初步構建教育資源建設平臺。

  1、逐步完善學校網站,增強服務功能,尤其是資源整合和資源服務的功能。

  2、資源建設和管理平臺的開發和完善。

  3、學生成長電子記錄袋在學校的推廣應用。

  (三)加強培訓,提高教師的信息技術應用能力和管理水平

  堅持學用結合,注重實效,統一規劃、有計劃的組織不同層次、不同形式、不同內容的學習、培訓。新一輪“中小學教師進行信息技術與課程整合培訓活動”本學期將在普通教師開始啟動;立足于培養具有創新精神和實踐能力的新型中小學師資,全面提高我校教師隊伍的信息素養為目標,使全體教師能夠通過培訓把信息技術與學科課程教學有機地結合起來,將信息技術從應用層面轉向整合階段。

  (四)加強信息技術與課程的整合,不斷提高研究水平

  結合新課程,積極探索信息技術與學科整合研究。開展多媒體輔助教學和網絡教學模式的研究,探索網絡條件下課堂教學的新規律。加強信息技術學科教學研究,抓好信息技術教師教研活動。

  工作行事歷

  二月份:

  1、制訂現代教育技術工作計劃;

  2、參加信息技術學科教師教材培訓(PHOTOSHOP);

  3、組織20xx年江蘇省青少年信息技術應用競賽活動(省級);

  4、少兒NIT報名工作結束。

  三月份:

  1、參加區現代教育技術工作年會;

  2、推廣使用“天禾”學生成長電子記錄袋;

  3、參加小學信息技術學科教學研討。

  四月份:

  1、英語學科多媒體輔助教學評優課活動;

  2、部分教師參加第三輪現代教育技術培訓(信息技術和課程整合)。

  五月份:

  1、部分教師參加第三輪現代教育技術培訓(信息技術和課程整合);

  2、參加信息技術學科教學評優活動。

  六月份:

  1、準備學生成長電子記錄袋的推廣使用情況檢查;

  2、部分教師參加第三輪現代教育技術培訓(信息技術和課程整合);

  3、信息技術學科學期結束考核;

  4、參加學生電腦小報制作評比。

  5、對學校電教工作進行全面總結。

  七、八月份:

  1、電教論文、教學反思和信息技術學科論文評比活動;

  2、參加第三輪現代教育技術培訓的教師考核;

  3、組織骨干教師暑期信息技術技能培訓。

技術工作計劃 篇5

  要想制定一份年度學習計劃,毫無疑問,首當其沖的就是你得有奮斗學習的目標。所以我們應該制定一個年度目標。但是制定的目標切勿模糊,虛化,一定要具有可執行性,而制定一個可行性的好的年度目標,我認為最重要,最現實的就需要做到這兩點:

  1、目標具體化:制定的'目標一定要具體化,切勿大,虛,空,看不見摸不著。而且一定要符合自己的實際情況。王健林可以說給自己制定一個小目標:先掙它一個億,但是對于我們普通人來說,那就是天方夜譚了。所以,一定是一個具體的,比如:今年我要看完這本技術書籍,學習這個開發語言,一定是這種觸摸可及的。

  2、目標可量化:目標可量化也是非常重要的,首先一個目標的實現不可能一蹴而就,所以可量化的目標可以幫助你拆解和分化,讓你一步一步的實現。如果你制定的目標無法量化,你就有可能陷入看不到盡頭的苦惱。一個可量化的學習目標,可以讓你知道自己的學xxx度,從而減少學習焦慮。

  拆分量化

  前面我們提到了,一個優秀的,可執行的目標就是具體,可量化的目標。而在我們學習實踐中,就得學會去拆解,去一步一步的進行階段性的學習和實踐了。所以在實踐的時候,一定要學會量化和拆分目標。

  計劃量化

  我們目標制定之后,整個學習的計劃目標的全局性,肯定能夠做到了一個心中有數了,這時候,你要估算整個目標需要多長時間,有多少知識點,或者多少知識內容。我們這時候,需要對整體進行按系統的知識點順序或者每個章節進行量化,估算這些個知識點或者章節的用時。

  計劃拆分

  既然已經對整體和全局性的目標進行了量化,這時候,就得進行拆分,拆分成月計劃,周計劃,甚至是天計劃。當然我不太估計拆分成每天的學習計劃,因為說實話,大多數情況下是計劃趕不上變化的,工作中總有很多意想不到的時候,會導致你實現不了你每天的計劃。所以拆分成周計劃,是的,畢竟一周七天,不可能天天讓你意想不到的去忙碌。實現完成每周的工作計劃,進而實現了每個月的計劃,最后整體計劃,可能會按時完成。這樣按部就班的就做可能會更好。

  一起來舉個簡單的例子來看看如何量化拆分目標的,就比如我,學習ReactNative的時候,我會整體瀏覽一下RN的官方博客和技術文檔,再買了一本書,看一共有多少章節,比如12章。然后估計一下整體用時,可能需要三個月。那就每個月大約看四個章節,再拆分成周計劃,那就意味著每周需要完成學習一個章節,看完每個章節的時候,我都會配合著再去看官方技術文檔。當然,你可以有一個周時間比較忙,有一個周時間比較閑,忙的時候少看點,閑的時候多看點,整體的時間是夠的。

  階段總結

  每個章節或者學習完每個知識點之后,我們就需要進行一個階段性的總結和復盤。這個階段性的總結,我認為最重要的不是進行知識的鞏固和溫習,我認為最重要的是這個階段性的總結,可以讓你看到學習成果。如果你看到了學習成果,你才能找到繼續學習下的動力,這才是最重要的。這個成果可以是一個小demo,可以是一篇技術博客,更可以是解決了一個你遇到的技術難題。

  強團隊意識的同時我也不會喪失自我主見意識,有問題和想法會及時的和大家溝通,充分的發揮自己再團隊中的作用。

技術工作計劃 篇6

  本學期工作計劃思路:

  1、高中信息技術、通用技術瑞安市級活動各2次。信息技術上半學期為教研工作回顧與展望論壇,下半學期為一般情況教研活動。通用技術上半學期為命題,即暑假命題,第2周上交,第3周審查,第7周研討。下半學期是學生項目設計交流。此事必須要做,而且要開學初就布置,持續跟蹤。

  2、中小學信息技術上半學期是3年新教師會議,下半學期初中小學各一次活動。

  3、加強調研,特別是近幾年新參加工作教師的調研。

  4、加強中小學學區教研活動指導。

  周次時 間

  活 動 內 容

  1

  8.30~9.5 教師報到,9月2日(周四)正式上課。

  2

  9.6~9.12教師節溫州信息技術教研員會議省信息技術、通用技術高考瑞安技術教師功課表上交。

  高中技術教師上交教學計劃表。

  高中通用技術教師上交參評命題。

  3

  9.13~9.19溫州通用技術教研員會議瑞安通用技術命題審題會(暑假命題,第2周上交,第3周審查,第7周研討)

  4

  9.20~9.26 溫州通用技術會考、高考試題網上討論(qq群)溫州通用技術兩考試卷質量分析會、“設計專業知識與有效教學專題培訓研討”溫州市信息技術技能大賽

  5

  9.27~10.3瑞安市三年以內教齡中小學技術教師會議。(XX年7月以后參加工作的)國慶節(1-7日)

  6

  10.4~10.10省綜合實踐初中學生成果評比瑞安市初中小學信息技術學區教研組長會議

  7

  10.11~10.17瑞安通用技術命題研討會(暑假命題,第2周上交,第3周審查,第7周研討)瑞安通用技術上報學生設計項目與教學計劃8

  10.18~10.24 溫州高中信息技術課堂教學研討會9

  10.25~10.31瑞安市中小學信息技術教研回顧與展望論壇(高中為主)省中小學綜合實踐論文評比

  10

  11.1~11.7 溫州通用技術命題評比活動 溫州各學科教學案例評比 省中小學綜合實踐活動實施方案典型經驗評比

  11

  11.8~11.14瑞安市初中信息技術課堂教學評比

  12

  11.15~11.21省勞動與技術疑難問題解決專題研訓省勞動與技術優質課評比

  13

  11.22~11.28

  14

  11.29~12.5瑞安初中綜合實踐活動-勞動與技術教研會

  15

  12.6~12.12溫州通用技術教學疑難問題網上研討(qq群)溫州初中信息技術課堂教學評比

  16

  12.13~12.19瑞安通用技術師生設計項目交流研討會

  17

  12.20~12.26 溫州小學信息技術課堂教學研討會

  18

  12.27~1.2瑞安市高中信息技術教學研討會

  19

  1.3~1.9元旦(1-3日)

  20

  1.10~1.16瑞安市小學信息技術教科研發展交流會

技術工作計劃 篇7

  教師的職業就決定了教師必須把讀書作為一生中的頭等大事。為了提高自己的理論修養和業務水平,適應新時代教育教學的要求,更好地實施素質教育,勝任教育教學要求,在校領導的指導下,特制訂讀書計劃如下:

  一、指導思想:

  以我校教師閱讀年讀書計劃為行動指南,通過讀書鍛煉思維能力和對教育問題的批評性思考能力,努力轉變思想觀念、思維模式,進行教育創新;通過閱讀經典,豐富人生,讓生命在閱讀中更加精彩!

  二、讀書目標:

  1、通過學習教育經典理論活動,豐富自身人文涵養,強化自身修養,使自己的精神世界變得更為豐富多彩。

  2、通過學習教育經典理論,使自己業務精良,勝任新課程教學,成為符合素質教育要求的充滿生機活力的小學教師。

  3、 通過讀書,轉變教育觀念,提高教育教學能力,教育創新能力和教育科研能力。

  4、 通過讀書,使自己業務精良,勝任新課程教學,成為符合素質教育要求的充滿生機活力的小學教師。

  三、讀書內容:

  1、學校制定讀書書目-------朱永新《致教師》

  2、教研組自選書目:《精彩課堂你做主》

  四、主要措施:

  1.每周二辦公時間有計劃的安排共讀一本書活動,每月撰寫一篇讀書感悟上傳博客;保證讀書的效果,并學以致用。

  2.每三周一次針對所讀書目進行讀書研討會。

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