實用的工作計劃范文集合6篇

　　人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，又迎來了一個全新的起點，來為今后的學習制定一份計劃。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢？下面是小編為大家收集的工作計劃6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

工作計劃 篇1

　　20xx年馬上就要到了，也意味著新的挑戰和機遇的到來，我們應該總結以往的經驗，做好新的一年的工作計劃，具體計劃如下：

　　一、加強個人指導思想

　　堅持以人為本、物美價廉的工作思想，樹立服務意識，提高服務技能，保證服務質量，規范后勤管理，為公司的正常工作帶來有力的后勤保障。

　　二、工作重點

　　1、規范后勤工作、健全規章制度；

　　2、加強財物管理、減少物質浪費；

　　3、抓好安全工作、力創文明部門。

　　三、工作措施：后勤工作

　　1、建立完善各項制度，加強公司財務管理和采購制度管理；

　　2、建立健全科學、規范的公司管理制度，加強對辦公用品的日常管理。及時運用辦公管理軟件做好校產登記、保管、申領、維修、報廢、轉讓等各環節工作，增強各員工之間愛護公物的意識；

　　3、加強綠化管理，美化公司環境，公司現有的花草樹木做好養護和專人的管理工作。今年的重點是綠化的改造、綠化設計、原花壇綠化帶花草樹木的添置等；

　　4、加強辦公設施的維修與更新，今年將根據去年制定的基建財政預算，將進行各種辦公設備及生產器件的更換，會議室的裝修，學校前臺的維修等；

　　5、加強對公司食堂的管理，認真執行食品衛生法，對其衛生、個人衛生、食品衛生、零售價格和服務質量、服務態度加強督促檢查，盡努力杜絕食品事故的發生；

　　6、財務開支方面嚴格執行上級的收費規定，不隨意增加或減少收費項目，不擅自提高收費標準，杜絕亂收費和變相收費現象。

　　新的一年馬上就要到了，在這里提前祝大家新年快樂，萬事如意。新的一年意味著新的挑戰、新的機遇，需要我們每個人共同的努力，一起為美好的未來加油吧！

工作計劃 篇2

　　時間過得飛快，一個新的學期又開始了，看著一張張熟悉而稚氣的笑臉，我感到肩上的責任沉甸甸的。為了能把本班建成具有“團結、活潑、嚴謹、求學”的班風，讓每一位學生快樂地度過在學校的每一天，把學生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，特制定班級工作計劃如下：

　　班級建設的目標：

　　1、學習目標：幫助同學們端正學習目的，樹立正確的學習目標，營造良好的學習風氣，提高同學們的學習積極性。

　　2、班干部隊伍建設：建立一支有責任心、能力較強的班干部隊伍。更好的協助老師管理好班級。

　　3、紀律建設：培養學生良好的行為規范，同時加強紀律方面的教育。

　　4、德育目標：結合學校的德育計劃，努力提高思想道德素質。

　　5、后進生轉化目標：樹立有效的學習的方法，提高他們學習的積極性，從而提高他們的學習成績。

　　6、集體建設：師生共同努力把班級建設成為一個團結、溫暖、向上的集體。

　　具體措施：

　　一、班級組織建設。

　　1、培養良好的行為習慣

　　一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律和行為習慣才行。俗話說：“嫩枝易彎也易直”，這說明了加強小學生行為規范養成教育的重要性，他們年齡小，知識少，行為習慣正處在形成之中，可塑性大，可變性強。 因而,我從以下幾點入手：

　　（1）、師生共同制定班規班紀,并制定相應的“獎懲”辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到”。

　　（2）、充分利用班會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣。在班級設立“小小監督崗”,專門負責監督檢查學生的日常行為,對表現不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育。

　　（3）、合理利用升旗儀式,重大節日,加強學生的德育教育。這學期利用教師節,國慶節,少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

　　（4）、寓養成教育于課堂教學中、各項活動中、日常活動中，把握其規范性、實效性、具體性。課堂教學既是培養學生智能的基本途徑，也是養成良好的行為習慣的主渠道。對學生進行行為規范訓練，必須持之以恒，像滴水穿石一樣，一點一滴，經年累月，才能達到目的。行為規范養成教育，除在課堂教學中抓之外，還應開展豐富多彩的活動來訓練和加強。把行為規范養成教育變成了自己內在的需要，就能逐步養成良好的行為習慣。

　　2、團隊精神教育

　　（1）、選拔得力的班級干部。優秀的班干部是班主任的得力助手。因此，開學初我要根據班級的實際情況，重新調整班干部。然后要著重培養當選的班干部，使其真正起到模范帶頭作用。首先，要教給班干部正確的工作方法，同時還要更嚴格地要求干部個人在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求在各方面給全班起到模范帶頭作用；其次，要大力表揚班干部，宣傳他們的先進事跡，幫助小干部樹立威信；第三，鼓勵班干部大膽創新，,不僅僅要做到上傳下達，協助班主任做好工作，還要創造性地開展班級活動。

　　（2）、堅持“個人影響集體，集體帶動個人”的共識，使每個同學認識到：自己的成功與失敗對班級起著舉足輕重的作用，在班級營造惜時如金，爭分奪秒的良好文化氛圍，為將來作好物質和精神的準備。

　　（3）、抓好每一次班會。提出班級的總體奮斗目標，以班訓為指針，使同學們振奮精神，共同為班級的未來努力奮斗，形成“我以班級為榮，班級以我為驕傲”的良好氛圍，進一步增強班集體的凝聚力。

　　二、班級教學管理。

　　1、確立班級體的奮斗目標

　　班集體的共同奮斗目標，是班集體的理想和前進的方向，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標，就會失去前進的動力。所以，一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目標，這個目標應是遠期、中期、近期目標的結臺，逐步實現目標的過程會產生梯次激勵效應，形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應結合本班學生思想、學習、生活實際，制定出本班的奮斗目標。在實現班集體奮斗目標的`過程中，要充分發揮集體每個成員的積極性，使實現目標的過程成為教育與自我教育的過程，每一集體目標的實現，都是全體成員共同努力的結果，要讓他們分享集體的歡樂和幸福，從而形成集體的榮譽感和責任感。

　　2、指導學生樹立自己的學習目標

　　開學初指導學生樹立正確的學習目的，端正學習態度，改進學習方法，培養學生養成良好的學習習慣，要求每人制定學習計劃，并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅持，只要堅持就是勝利，并在期中期末進行總結。這將對他們終身受益，對我而言，也是最大的收獲。

　　3、培養得力的班干部

　　俗話說“沒有規矩不成方圓”。為了使班級規章制度能順利有效的實施，使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。這學期我在大穩定不動搖的前提下，繼續采取“輪流班長制”和“三長輔佐制”以及衛生“一人一崗制”，實行班級管理民主化、自主化。

　　4、創設良好的班級氛圍。

　　充分發揮班干部的作用，合理分工各負其責，給他們充分的權利，讓他們根據自己的管理計劃管理班級，并及時總結，找出不足，以利再戰。平等的對待每一位學生，努力發現他們的閃光點，及時表揚，從而提高學困生的自信心。指導學生科學利用課外時間，多讀有益身心健康的書籍，鼓勵學生參加興趣小組，挖掘自身潛能，提高創新能力和實踐能力。指導學生多幫家長干一些力所能及的家務活，提高自立能力。尊重學生家長，積極主動的與家長聯系，認真聽取意見和建議，共同探討科學的教育方法。

　　5、教師要面向全體學生

　　面向全體學生，顧全大局，做到抓兩頭，促中間，爭取全員進步。成績好、表現好的學生要經常鼓勵，既要肯定成績，也要不斷督促，使他們不斷取得進步；對表現較差的學生要經常關注，及時表揚他們的每一點進步，鼓勵他們跟上班級的整體步伐；中間力量尤其不能忽視，也要緊抓不放。本學期將實行“一幫一”、“二幫一”的學習活動，即優、差生結對子，實行學習責任小組，互相幫助、互相學習、互相競爭、共同進步。

　　6、在學生中培養競爭意識，有“你追我趕”的比學風格

　　（1）通過各種方式，端正學生的學習動機和態度，指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。

　　（2）指導本班學生的課外閱讀，組織和舉行讀書會，培養他們良好的文化底蘊。

　　（3）經常與各門學科的任課教師進行溝通，了解學情，做好協調工作。

　　三、其它方面。

　　1、加強思想教育

　　蘇霍姆林斯基曾說過：“最好的教育方式就是讓學生進行自我教育”。因此，在新學期里，我準備從正面激勵樹立榜樣，充分利用主題班會、課堂教學和日常生活，不斷向學生灌輸一種自我約束、自我管理的思想，讓學生充分認識自我管理的意義和重要性，使違規者自覺地遵守規章制度，讓他們增強自我控制意識，經常檢討自己的言行，努力做到超越自我，用今日之我戰勝昨日之我，使明日之我比今日之我更進步。長此以往，班級管理就會逐步步入自動化與良性發展的軌道。比如對學生進行自信心教育、學習積極性教育、意志品質教育等。

　　2、緊抓衛生工作

　　收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境。 抓好班級衛生工作，落實一人一崗制。班級建立衛生崗位固定制度，以小組為單位，擔任每天的衛生任務。教室及衛生區要天天清掃，并做好保持清潔。班內設立衛生班長，負責衛生安排與督促、檢查、評比，發現問題及時處理。

　　3、搞好師生關系

　　公正合理、一視同仁，對全班每一個學生負責，做到一碗水端平，不厚此薄彼，愛甲煩乙。課間，多與學生溝通，了解學生的心理動態，做好學生的心理輔導工作，讓學生感到老師是他們最親近的人，努力做學生的良師益友、慈母嚴父。努力為學生創設被理解、被關懷、被尊重的寬松氛圍，讓學生深刻感受到“家”的溫暖，感受到同學的關心，感受到老師的愛護。

　　4、召開一次家長會

　　教師應創造條件，請家長到學校來參觀、聽課、座談，匯報學校教育教學的工作情況及今后工作計劃，并向家長提出教育的具體要求，聽取家長的意見，共同研究改進工作，從而協調學校教育與家庭教育的關系。這樣可以促使廣大家長關心學校、關心孩子，并積極主動協助學校教育孩子，從而有效地完成學校與家庭的聯系工作。

　　總之，計劃只是開始，實施才是重要環節。作為一名班主任，我將擁有愛心、信心、細心、恒心，還有“將心比心”，努力作好自己的本職工作，為學生創設良好的學習氛圍，盡自己的最大努力管理好班級，做一個“多心眼”的人，讓學生開心，讓領導放心，讓家長寬心。

　　四、班級主題活動安排：

　　第一周1、總結暑假工作，提出新學期要求，做好新學期打算。

　　2、抓好學生常規，早日進入正常秩序。

　　第二周1、組織好教師節主題班隊會活動。

　　2、進行習慣養成教育，形成良好行為習慣。

　　3、繼續抓好常規教育，進行常規訓練。

　　第三周1、繼續鞏固上-兩周的活動內容。

　　2、加強勞動觀念教育，搞好個人和集體衛生。

　　第四周 1、進行“快樂成長，愛我中華”演講比賽。

　　2、繼續抓好常規教育。

　　第五周慶“十一”，進行愛國主義教育。

　　第六周1、對學生進行安全教育。

　　2、培養學生的參與意識和集體主義精神。

　　第七周 1、繼續抓好紀律和學習目的教育。

　　2、進行班級朗讀比賽。

　　第八周 1、繼續抓好課堂常規教育。

　　2、進行尊敬父母的教育。

　　第九周培養學生正確的是非觀念。

　　第十周 準備期中考試。

　　第十一周1、向學生進行學習目的教育，抓好復習教育。

　　2、繼續抓好常規教育。

　　3、期中考試。

　　第十二周 1、總結期中考試，吸取經驗教訓。

　　2、教育學生樹立正確的學習目的教育和審美觀念。

　　第十三周 1、向學生進行愛國主義教育。

　　2、準備節目，歡慶元旦。

　　第十四周 1、進行勤儉節約教育。

　　2、對學生進行愛護公物教育。

　　第十五周 1、進行閱讀比賽。

　　2、進行寫字比賽。

　　第十六周 1、培養學生的集體主義觀念。

　　2、教育學生早睡早起，不能因天冷而貪眠。

　　第十七周 1、再次進行學習目的的教育。

　　2、評選班級文明學生。

　　第十八周 1、繼續鞏固上周活動內容。

　　2、舉行班級慶元旦演出。

　　第十九周 1、制定復習計劃，鼓勵學生努力學習。

　　2、學習三好學生評選條件，準備評比。

　　第二十周 1、搞好各類評比，樹立榜樣。

　　2、加強安全教育，做好放假前的準備工作。

　　五、主題班會課安排：

　　時間

　　班會主題

　　第二周

　　預防甲流，從我做起

　　第四周

　　怎樣搞好班級衛生

　　第六周

　　保護自己 幸福大家

　　第八周

　　為了父母的微笑

　　第十周

　　建立自信，爭創更美好的未來

　　第十二周

　　互相學習，共同進步

　　第十四周

　　小小一張紙 作用千千萬

　　第十六周

　　因為集體有了我

　　第十八周

　　爭當文明小公民

　　第二十周

　　廉潔在我心

工作計劃 篇3

　　又是一學期開始了，可是又不同于其他的學期，因為我們是畢業班了。這是我與孩子們相處的最后一學期，這次我寫時的底氣明顯得由原先的七分減少到了三分：先前的只是一點自信在作祟，那是盲目的，說白了就是“三分鐘熱度”。到了今天才讓我感覺到肩上的擔子沉重。老師對孩子們教育的如何？老師給孩子們的印象如何？學校對于你一學年的工作表現如何？古人談到：不以成敗論英雄。但對于這個社會，只有你的表現才是人們所關注的。但我把學校工作放于心中，把孩子們放于心中，誠誠懇懇工作，不論站在講臺上，還是坐在辦公室里，心里踏實多了。因為，要做一個好老師，一個好班主任，這畢竟不是一朝一夕就可以練成的，它不僅是一項技術，更是一門藝術——可望而不可及啊！

　　業績始于計劃，當然計劃也不是唯一的，一味的照著計劃按部就班，那就失去了工作本身的意義，所以現在暫且根據學校的大方向及班級的小細節初擬一個計劃，使得日后的工作更具規范性與效率性。

　　一班級情況分析

　　從上學期的各方面情況來看，本班總體還是不錯的——班風積極健康向上，學生思維活躍，班干部的工作能力有很大提高，大部分學生已經逐漸養成良好的學習習慣和行為習慣，但是仍不排除一些自控力較差的學生。本學期仍應進一步培養學生良好的學習習慣，狠抓學生的成績，努力提高教學質量。爭取引導個別學生有進步，順利迎接小學畢業全市統考的嚴峻考驗。大膽放手讓學生自己干力所能及的事，并做好組織引導工作，最大限度的營造一個團結、積極、先進的班集體。

　　二本學期目標

　　1進一步培養良好的行為習慣和學習習慣。

　　2鞏固良好班風，完善班級管理制度，做到“人人有事做，事事有人做”，凝聚挖掘班級各方力量，提高班級整體水平。

　　3加強學風建設，培養學習興趣，明確學習重要性，注重學法指導，提高學習效率。

　　4與學生融洽相處，建立“亦師亦友”的新型師生關系。

　　5爭取學科質量有所突破。

　　6爭取在期末的百花獎中有好的名次。

　　7抓好早讀以及中午的教學工作。

　　三具體措施

　　（一）思想教育：

　　1．每天一總結，針對學生的實際行為強調文明禮貌，加強《小學生日常行為規范》，教育學生做到“事前三秒鐘，事后三分鐘”，努力克制不良習慣。

　　2．定期召開班干部會議，及時了解班級情況，做好班干部的培養工作。

　　3．多多了解關心學生，努力開導學生，盡力做好“心理專家”和“引導者”。

　　4．適時開展青春期心理專題會。

　　（二）常規工作：

　　1．適當調整班干部組織，每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄。鼓勵班干部積極主動并創造性地處理班內事務，培養工作能力。

　　2．每一個月換一次座位。

　　3．適當調整大掃除、平時值日輪流表，做到“人人有事干，事事有人干”并制定行之有效的班級衛生檢查制度

　　4．作好班級美化布置工作，營造學風濃郁，充滿青春朝氣的班級氛圍。出好黑板報，做到每月一換。

　　5．出操做到靜、齊。

　　（三）學風建設：

　　1．加強與各任課老師的聯系，抓好各門學科的聯系工作。

　　2．做好“后進生”轉化工作。

　　3．加強對學生綜合能力的培養，積極培養學生的創造精神，開展形式多樣的活動，如知識競賽、讀書交流會、辯論會等。

　　4．加強自主作業時的自主管理。

　　（四）活動安排：

　　二月份

　　1報名注冊，打掃校園衛生。

　　2組織好始業教育的紀律。

　　3加強期初行為規范教育。

　　4五項競賽開始，做好學生的工作，使學生盡快進入角色。

　　5積極鼓勵學生參加假日活動。

　　6校報，班報刊出，努力讓學生自己動手。

　　7假日活動開始，組織好學生參加時的紀律。

　　8“我為學校獻一計”金點子大賽。

　　9建立差生管理檔案，制定轉化措施。

　　10跳繩比賽。

　　三月份

　　1“學雷鋒，樹新風”主題教育活動。

　　2慶祝“三八”婦女節，讓學生向媽媽說一句祝愿的話，我為媽媽做家務勞動。

　　3植樹節活動。

　　4“我愛集體”系列活動匯報。

　　5學生社會實踐活動。

　　6“學會生活”系列活動匯報。

　　四月份

　　1“偉大的民族精神”征文活動。

　　2校報，班報刊出。

　　3立定跳遠。

　　4期中質量檢查。

　　5“偉大的民族精神”演講賽。

　　五月份

　　1評比表彰行為規范達標優秀生及優秀班級。

　　2校排球賽。

　　3課題成果現場匯報會。

　　4朗讀測試。

　　5寫字測試。

　　6作文片斷比賽。

　　7班報，校報刊出。

　　8迎“六一”手抄報比賽。

　　六月份

　　1古詩積累比賽。

　　2假日活動成果展示。

　　3畢業考試。

工作計劃 篇4

　　20xx年，XX市少工委將繼續按照“xx”工作思路，創新推動發展，奮發有為攻堅，力爭使各項工作走在全省、乃至全國前列。

　　(一)加強思想引導，切實履行少先隊的根本任務

　　培養灌輸樸素感情。深入開展“紅領巾心向黨”主題教育活動，深化“感恩奮進”教育，引導隊員堅定信念，勤奮學習，回報社會。

　　引導弘揚民族精神。深入開展“民族精神代代傳”主題教育活動，開展系列主題實踐活動，幫助隊員了解民族精神的豐富內容，體驗民族精神的時代內涵。

　　幫助樹立榮辱觀念。廣泛開展“紅領巾與光榮同行”、“好習慣伴我快樂成長”、“知榮明恥我先行”等主題教育活動，引導規范隊員的思想行為。

　　(二)發揮組織優勢，積極服務隊員成長發展

　　豐富隊員實踐體驗。廣泛開展“我與祖國共奮進，我與宜賓同發展”系列主題教育活動，強化基層少先隊集體民主選舉、民主參與、民主管理工作，促進隊員自我教育、自我管理、自我服務。

　　優化隊員成長環境。大力推進“少年兒童平安行動”。認真貫徹落實市委主要領導在市第三次少代會上提出的爭做“四個好少年”要求，廣泛開展漫畫海報、微廣告、微段子、主題隊會課案征集等主題活動。

　　探索隊員發展路徑。加強少先隊品牌活動建設，推進“四好少年”、“雛鷹爭章”進課堂、進社團。積極參與課程改革，力求在完善基礎教育課程體系、落實基礎教育課程方案、推進教學改革、健全和完善考試評價制度等重點環節，研究探索少先隊工作、活動和服務。強化項目意識，努力承接一批政府公益項目，創設一批少先隊品牌項目，以項目化運作、事業化發展的成果服務隊員成長發展。

　　提升隊員文化內涵。充分發揮少先隊獨特的隊旗、隊徽、隊禮等作用，以創建“特色中隊”、開展“紅領巾小社團”等評選為重點，加強和創新少先隊文化建設，充分彰顯少先隊文化的魅力。

　　(三)加強自身建設，為推進事業發展提供堅強保證

　　加強少先隊組織建設。抓好縣(區)級少工委建設，不斷優化少工委組成人員結構，探索建立少工委委員聯席會議等制度，切實發揮委員的積極作用。落實上級少工委對下級少工委的工作指導和檢查督促，探索在縣級推行少工委主任半年工作述職制度。以加強和創新社會管理、推進義務教育均衡發展等為契機，堅持“五有”標準，不斷鞏固城鎮公辦小學少先隊工作，積極推進民辦學校、農民工子女學校、農村學校、貧困地區學校等基層少先隊組織建設和社區少先隊工作。強化團隊一體化分層教育體系建設，扎實抓好中學少先隊工作，推進團、隊工作“無縫對接”。探索搭建學校分管領導、分管部門與少先隊輔導員共同參與基層少先隊建設的機構平臺。

　　加強輔導員隊伍建設。抓好以中隊輔導員為重點的輔導員分級全員培訓工作落實，并納入縣(區)一級教師繼續教育培訓體系。健全和落實市、縣兩級總輔導員管理制度，不斷壯大志愿輔導員隊伍，充分發揮志愿輔導員作用。研究輔導員的職業發展和成長路徑，探索建立輔導員隊伍專業化成長的有效途徑，以職業精神和專業化素養提升為重點，通過網絡培訓、送培訓下鄉、名師帶徒等多種形式，不斷加大輔導員的培訓和管理力度。

　　加強活動陣地建設。大力加強少先隊校外活動陣地建設，充分發揮青少年宮、實踐教育基地、社區活動中心等校外陣地的作用。針對信息化條件下少年兒童的新特點和少先隊工作面臨的新挑戰，深化與校外教育機構以及新聞出版、廣播影視等大眾媒介、文化藝術載體的合作，利用qq群、網站、微博、隊報隊刊等手段和載體，加強與工作對象的交流，積極拓展新的活動陣地。

　　加強制度機制建設。不斷鞏固和擴大團教協作、部門合作的積極成果，推進少先隊工作納入教育發展規劃，落實縣(區)團委分管少先隊工作副書記列席同級基礎教育工作會議、學校少先隊工作考核與教育部門對學校工作考核相結合、大隊輔導員業績考核納入教育部門對學校班子考核范疇等制度。推進將少先隊工作納入學生素質教育發展檢測體系，建立少先隊工作進章程、進計劃、進管理的學校少先隊工作制度。探索建立各級少工委向黨政部門反映情況的渠道，制度化維護隊員普遍性的現實需求和權益訴求，著力構建全社會齊抓共管少先隊工作的格局。

工作計劃 篇5

　　一、按照科技進步目標責任制的要求，積極做好各項指標、任務的落實及本部門的各項業務工作。

　　1、利用環境日、地球日等有利時機開展各項宣傳活動，并參加地區環保局組織的“六五”各項活動。在黨校講環保課1次，在各中小學校講環保課2次以上，同時開展其他活動。2、完成依鄉560戶，尤鎮380戶，新和鎮100戶沼氣督促落實工作。

　　3、

　　加強對自然保護區，濕地保護區的保護工作。有一個地區級自然保護區得到批準。

　　4、撰寫生態調研報告1篇。

　　5、完成有機產品基地的申報工作（①糧油金貿公司10000畝水稻認證。②畜牧局10000只有機山羊肉認證。③排鄉20xx畝葡萄認證）。

　　6、加大污染防治工作，以政府的名義依法下達詳細的污染物排放總量控制計劃，并把總量控制指標分解到企業。

　　7、縣政府下達轄區內年度污染源限期治理計劃，環保局負責督查年度轄區內被列入污染源限期治理計劃的所有治理項目的實施，治理完成后對項目進行驗收，驗收合格后可運行。使縣城工業企業污染物排放達標率達到80以上。

　　8、按照地區環保局阿地環字[20xx]13號《關于進一步規范建設項目環境影響評價審批管理工作的通知》要求，加強建設項目環境管理，切實從源頭控制污染。要求本年度轄區內所有建設項目都執行環境影響評價（包括環境影響報告書、報告表、登記表），并做好預審或審批工作。建設項目環評執行率達100。

　　9、本年度轄區內經環保部門審批同意的建設項目，按規定全部執行“三同時”，“三同時”執行率100。

　　10、督促企業制定突發環境事故應急預案，建立突發環境事件應急機制，重點是危險化學品的預案和其它重點污染源預案。

　　11、開展一個循環經濟試點企業和20企業強制性生產審核試點工作。

　　12、完成上級部門交辦的其它工作。

工作計劃 篇6

　　周工作總結

　　一、踏實的工作態度：

　　我堅持工作踏實，任勞任怨，自覺維護公司企業形象，妥善地做好本職工作，盡量避免工作中出現任何紕漏。

　　(1)每天我都認真做好各項服務工作，以保障其他部門工作的正常開展。

　　（2)建立當日備忘錄。我將當天的工作列入到備忘錄里，一項一項的去完成，以免出現遺漏現象。

　　二、盡心盡責，做好行政人事工作：

　　認真做好本職工作和日常事務性工作，協助領導保持良好的工作秩序和工作環境，使各項檔案管理有序。同時做好后勤服務工作，讓領導和同事們避免后顧之憂，積極、主動的做好本部門日常內務工作。

　　1、日常接待工作：

　　（1）接打電話時，使用文明語言，說話和氣、熱情，禮貌地接待前來咨詢的家長及孩子們。

　　（2）做好每日學生及其他人員來往登記。

　　2、物資管理工作：

　　（1）星期一在總部領用墨粉，A4，紙杯，文件夾之類的日常用品，并妥善管好它們，做好使用記錄。

　　（2）維護學校桌椅，電器等財產，并負責簡單的維修。

　　3、文件管理工作：

　　（1)據教職工需要，隨時制作各類表格、文檔等，同時完成相關老師交待的打印、掃描、復印的文件等，對公司所發放的通知、文件做到及時上傳下達。

　　(2)整理好校區人員本周請假調休，考勤卡，并交總監簽字。

　　4、招聘工作：禮貌接待前來應聘人員，進行人事登記，預約安排應聘人員進行筆試及面試

　　5、校區例會會議本周正常開展，由總監主持，各部門負責人都已下達總部傳達的命令及指示并寫好會議記錄交給總部。

　　6、財務工作：

　　（1）管好本周報銷單據及每日發送本校區收支明細給總部，并將本周每筆收入存入張總賬號內，保存好收據。

　　（2)已經詢問好本周校區及宿舍水電費用。

　　（3）做好本周各個老師的課時申報表及課時費。

　　9、協助工作：

　　（1）協助相關部門活動的組織和安排工作，以及搞好公司企業文化的宣傳活動。

　　（2）收好本周各老師的上課教案及電話回訪記錄，整理好交總部存檔。

　　行政周工作計劃

　　1.了解本校區下周的市場宣傳活動。

　　2.了解部門工作目標及領導對本部門的要求

　　3.各項規章制度的實用性和落實情況

　　4.熟悉和評價后勤行政管理現狀，包括基礎設施、物質器材管理 ，文檔、資訊安全管理

　　5.將上級分配的各項新制度措施、方案及時執行，并做好本校區通知工作。

　　6.因本周人事變化大，需新規劃本校區職工坐班值班表。

　　7.重新統一布署部門工作，將工作計劃分工落實。

　　8.向總部借好下周本校區 月份水電費用。

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