關于化工工作計劃范文集合5篇

　　時光在流逝，從不停歇，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰，來為今后的學習制定一份計劃。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧？以下是小編為大家整理的化工工作計劃5篇，希望能夠幫助到大家。

化工工作計劃 篇1

　　為進一步做好**社區20xx年鄭州市綠色社區的創建工作，把綠色理念滲透到社區工作的方方面面，**社區結合20xx年鄭州市全國衛生城市復審工作，根據社區的現實情況，堅持以人為本的原則, 以服務社區居民為目標, 以改善居民生活環境和建設美好家園為重心, 努力營造一個以綠色環保為主題, 環境優美, 治安良好管理有序, 文體活動活躍，人際關系和諧的新型社區。現制定以下創建計劃。

　　一、 進一步健全、完善工作網絡

　　為切實加強創建綠色社區活動的組織領導，使創建工作能夠扎實有效開展，社區成立以社區主任為組長，社區衛生專干具體負責，建立“**社區環境監督管理小組”，并且充實環保志愿者隊伍，把一些黨員、小組長、低保人員和一些熱心環保的居民補充到環保隊伍中來，定期開展環境衛生督查整治活動，保證創建工作的順利展開。

　　二、規范制度建設，形成長效機制

　　對社區現有的各項管理制度進行修改完善， 將工作量化，規范管理，各項工作有章可循，確保創建工作有條有理、有序有效地持續展開。

　　1 、落實環境衛生保潔機制

　　1 ）社區工作人員分片蹲點，各盡其職，定期到分片地點巡查，發現問題及時排查、上報，并督促整改。

　　2 ）在小區內，物業保潔員作好日常保潔工作；在無物業的老小區，監督環衛部門實行好網格式管理。

　　3 ）社區組織居民、黨員、大學生志愿者定期在小區內檢查衛生，對亂涂亂畫現象和衛生死角及時進行整改和清掃。

　　2 、全面開展創建活動，提高居民綠色意識

　　1 ）社區開展環保知識講座。

　　2 ）組織大學生志愿者定期進社區開展“關愛環境 清潔家園”活動。

　　3 ）開展“社區綠色家庭”評比活動。

　　4 ）結合 6.5 世界環境日與**幼兒園共同開展“減少污染，行動起來”的文藝晚會。

　　5 ）組織社區的青少年朋友們開展環境保護宣傳書畫展活動。

　　6 ）開展“愛護樹木，保護環境”為主題的樹木補種活動。

　　7 ）組織中小學生參觀污水處理廠活動

　　8 ）與共建單位南京林業大學共同開展環保海報作品展，環保問卷調查，“我助社區創綠色”——提交創率合理化的建議書，“我家的環保小妙招”——制訂家庭節能方案等一系列活動。

　　3 、滅“四害”工作制度化。建立除四害制度，做好防

　　害防病工作，每年按季度根據上級的要求，結合社區實際，積極開展滅“四害”工作。

　　三、 堅持宣傳先行，營造創建氛圍 。

　　創建綠色社區，要全社區居民共同努力，為了讓居民有綠色環保意識，社區必須首先從宣傳教育入手，開設環境教育講座、發放環保宣傳資料， 利用社區內現有的宣傳櫥窗、板報、信息欄等宣傳陣地，定期更換宣傳內容，及時把一些知識、信息傳達給居民。 制定環保公約、守則，形成人人以環保為準繩，人人爭當環保家庭戶。 讓社區群眾真正了解環保、認識環保，懂得環保無處不在、無處沒有。 提高社區居民創建工作的自覺性，形成大家齊動手參與創建工作的良好氛圍。

　　四、制定居民行為規范，倡導綠色生活理念。

　　1 、 大力提倡使用綠色產品，做到節能節水，合理使用資源，創使用可重復使用器具，推廣使用無磷洗衣粉和環保電器。

　　2 、開展愛綠護綠活動，要求住戶自覺遵守有關綠化法規，熱愛綠地，提倡陽臺、屋頂和圍墻在內的立體綠化。做到定期噴藥治蟲，剪枝成形，定期培土、補缺，使之生長茂盛，讓人心曠神怡。

　　3 、發揮社區組織各機構的功能，積極組織巡查與監督。做到既有分工，又有配合，發現問題及時解決，做到群策群力，聽取居民的合理建議。社區綠色義務監督隊、社區環保護綠隊做到定期巡查，保護轄區環境整潔，并做好記錄。

化工工作計劃 篇2

　　一、完善和規范現有宣傳媒體，為企業文化建設疏通渠道。

　　一、廣播系統的技術改進，改用電腦設備進行數字錄音、音樂下載、播音合成等，以節約成本、提高效率、提升廣播水平。

　　二、制定和啟動日常廣播計劃，規范廣播組稿、編輯、播音等作業流程。以提升廣播的認知度和互動性。

　　三、重新規劃櫥窗欄目設置，分配給各部門使用，由公宣統一管理，以加強各部門對企業文化工作的參與和投入。

　　二、確定企業文化建設的總體目標和階段性目標，并制定發展綱要。

　　一、進行企業文化普查，以問卷調查形式，收集、匯總、分析企業文化現狀，為制定目標和綱要提供相關依據。

　　二、組織全體管理人員開會討論企業文化建設工作，收集意見、建議，并要求各部門主管提案。

　　三、確立企業文化建設體系，科學規劃和制定企業文化建設綱要和具體要求。

　　三、利用宣傳手段輔以行政手段，進行全員企業文化導入。

　　一、對各層人員制定行為規范，并分層次開展企業文化培訓教育，從干部到員工。

　　二、建立長效機制，每月以一個主題開展全員企業文化建設活動。如：下月以禮儀與行為規范為主題，再下月以個人形象與企業形象等。

　　三、實行全員參與，部門負責人督導，部門間評比的日常化工作機制。

　　企業制度是硬性的管理手段，企業文化則是軟性的管理手段，企業文化歸根到底應為企業的全面發展、和諧關系的塑造服務。企業文化工作也將圍繞企業的發展需要和管理目標而變化和調整。

化工工作計劃 篇3

　　二年級后進生轉化工作計劃

　　后進生是一個特殊的群體，他們往往是由于父母不在身邊，家庭溫暖的缺失，使一些意志溥弱的學生很容易成為“后進生”為了實施素質教育，面向全體學生，就必須做好后進生的轉化工作。

　　一、教師轉化后進生可以從以下幾個方面著手：

　　1、培養后進生的自信心。

　　2、要用科學的方法教育后進生。

　　3、對后進生多寬容，少責備。要做到“誠心、愛心、耐心”。

　　4、家庭的配合是轉化后進生的外部條件，父母在學生成長過程中的影響很明顯的，也是極為重要的，可采取多種方式與學生家長互相交流，溝通信息。

　　二、班主任轉化后進生的具體措施

　　1、通過談心的方式找準轉化的突破口，在課余時間分別找他們談話，了解他的內心世界，洞察他們不遵守紀律、不認真學習的根本原因，和他們像朋友一樣談話。

　　2、多給他們創造表現自我的機會，增強他們的自信心，

　　尋找后進生身上的優點，了解他們擅長方面。

　　3、布置適量的作業，及時鼓勵，作業布置時，為了防止這些同學對學習產生怠倦情緒，可以給他們減負。

　　4、轉變班級其他學生的看法，為后進生重樹形象 在后進生的.轉化工作中，班主任除了傾注愛心，發現閃光點，因材施教，抓好反復教育外，還要注重后進生非智力因素與智力因素的培養。

　　總之，后進生是需要老師用心去呵護他們，在轉化后進生上，我們既要嚴格要求又要講究方式方法。只要我們共同努力，堅定信心，科學教育，這些遲開的花朵約將絢麗多彩。

　　教師：班芝

　　時間：20xx年9月5日

化工工作計劃 篇4

　　標準化是企業生產、經營、管理重要組成部分；是穩定提高產品質量的重要保證；是實現管理科學和現代化生產的一項重要手段；是不斷提高企業技術水平的重要途徑。為使本公司標準化工作更加深入和全面開展建立企業標準體系，以適應市場經濟發展，在總結以前標準推行工作的基礎上，制訂20xx年標準化工作規劃和計劃。

　　一 標準化工作規劃

　　1.1 建立企業標準體系，不斷提高標準水平

　　1.1.1 充分發揮以技術標準為主體，以管理標準和工作標準相配套。建立和完善企業標準體系，在調查和研究的基礎上重新對原有的標準進行清理、修訂，同時按照體系表中需要標準不斷完善標準的制定。

　　1.1.2 做好物料標準的制定和標準化審查工作。

　　1.1.2 爭取開展采用國際標準和國外先進標準，引進、吸收和轉化自己的企業標準，納入標準體系之中。

　　1.1.3 做好標準文本有效性檢查，拒絕體系中出現無效和廢止標準。

　　1.2 開展標準化培訓工作

　　1.2.1 要求中層領導以上及標準化管理員能夠熟悉有關標準化的法律、法規。

　　1.2.2 在公司范圍內開展標準化基礎知識、技術標準、管理標準、工作標準宣貫。

　　1.2.3 積極參加臨工舉辦的各項標準化培訓活動。

　　1.2.4 對宣貫和培訓后進行考核，了解和掌握標準知識的情況和效果。

　　1.3 加強標準實施和監督檢查

　　1.3.1 建立公司各部門統一領導和分工負責相結合的標準實施，以保證企業標準體系的正常運轉。

　　1.3.2 通過建立的企業標準體系進行運行、實施，由公司文件下達日期為準。

　　1.3.3 建立考核制度，定期或不定期的通過檢查進行考核，把標準的執行深入到生產和管理各個領域。

　　1.3.4 負責監督檢查人員要做好檢查記錄以形成文件作為改進依據。

化工工作計劃 篇5

　　一、指導思想

　　以教育信息化建設為主線，加強學習，積極探索在新課程理念下的信息技術與學科課程整合的課堂教學。堅持以培訓促應用,以應用促需求，以需求促發展的策略，努力提高師生的信息素養，進一步促進學校的教育信息化水平的提高。

　　二、主要工作

　　1、健全制度、明確責任

　　健全信息化各項規章制度，每個網絡節點做到專人負責，明確人員分工，加強日常管理，做到定時與隨機檢查相結合保證各設備的正常運轉。

　　2、極開展教學研討

　　信息技術與課程整合研究與實踐的重心要放在常規的課堂教學實踐中，同時我們必須注重在研討中運用信息技術，提高教學研討的質量。配合學校磨好課及教研組例會制度，充分發揮博客便捷的互動功能，在備課-聽課-口頭評議-書面評議(網絡發布)-(一段時間后)再次集中交流-形成總結性的反思材料這一系列實踐和反思的環節中，促進教學研究水平的提高。

　　組織學習前沿的信息技術與課程整合的教育理論，開展新課程理念下的信息技術與學科整合的課題研究，配合教科室做好本校所承擔的信息技術方面的研究課題的結題工作。

　　配合學校開展的各級教學研討展示活動，積極參與整合研究，做好相關的服務工作。

　　3、提高設備使用效益

　　加強學校電腦的管理。期初集中整理好所有辦公室及教室的電腦，檢查設備完好程度。要求老師在課堂教學中積極運用多媒體設備進行教學，并認真做好相關記錄。

　　充實完善網站建設，本學期將在保持原有格局的前提下作局部微調，并把主頁放在教育局信息中心的服務器，以太倉市網站集群的方式來宣傳和共享學校信息。

　　為使學校各部門能對網站新聞系統最大限度地提供信息支持，本學期校行政還將規定各條線要在一學期內完成至少10條新聞的硬性任務，上傳數量也將定期通過網絡予以公布。各條線要多發布理想的新聞稿，即文字要簡潔明了、符合新聞規范，圖片要JPG格式、大小不要超過1024*768dpi。

　　對師生博客的使用，要與個人主頁、班級主頁的建設聯系起來，強調這兩類主頁要真正成為學生進行主題學習的樂園，是家庭、學校溝通聯系的紐帶。開設班級主頁，利用班級主頁中互動功能在轉化差生的過程中發揮一些作用，先在一二個班實施;利用教師的主題學習網站進行研究性學習，五年級可利用網絡活動課的時間由任課老師確定主題，組織學生開展以班級為單位的研究性學習活動。

　　繼續建設好教學資源庫。通過培訓，引導廣大教師用好現有的教學資源，及時收集好老師們在教學過程中積累的大量素材資源，并以教材體系進行編目。具體征集措施：各學科以教研組為單位，在教研組長收集組內成員平時教學中制作的教案、課件等相關拓展性材料的基礎上，由信息中心協助整理、上傳，期末進行評比、考核。繼續對現有的已購置和下載的部分資源進行整理編目，擴充校本資源庫內容。

　　經常檢查設備的使用情況，辦公室建立專人負責制，建立完善的申請維修制度，期中、期末學校統一普查，確保設備完好。

　　嚴格執行損壞賠償制度，做到賬物相符，合理使用，妥善保管。

　　制訂各室、各班信息化裝備管理負責制和信息化裝備使用制度，規范信息化裝備使用登記制度，專人管理、專人負責，并逐步實現網絡化規范管理。

　　4、嚴格師生培訓與考核

　　組織校本培訓：信息技術與課程整合的理論與實踐;運用博客促進家校聯系;運用博客促進教師專業成長;教育管理信息化標準示范軟件的使用;筆記本電腦的操作維護等。培訓前期制定計劃，作好準備，培訓中注意講練結合，及時作好考勤記錄。

　　學生的信息技術培訓。按照上級的各類信息技術競賽要求結合本校實際情況，本學期將在教導處的統一協調下，舉辦一次中高年級的網上作文競賽(利用學生博客)和電腦繪畫競賽，具體培訓、競賽方案另議。

　　加強對學生基本信息素養的訓練與考核。在強調整體推進的前提下，設立中年級學生整班參與的校級鍵盤輸入競賽，三年級英文輸入，四年級中文輸入，主要利用信息技術課的途徑進行。

　　5、加強網絡安全管理，杜絕不良信息，保障教學應用。

　　根據《太倉市校園網絡網管人員安全管理責任制度和獎懲條例》，明確網管人員的崗位職責，全面實施對學校網絡的流量監控，安全監控和網絡管理工作月報制度，建立重要網絡設備檔案袋，主要記錄設備的型號、硬件情況、軟件情況、主要用途等。

　　加強中心機房的安全檢查工作，對服務器上開設的服務和端口做到天天小檢，月月大檢。

　　加強辦公室和班級電腦使用情況的檢查，清理與教學無關的軟件，加裝殺毒和防木馬軟件，指導教師正確使用網絡，杜絕不良信息的危害。

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