高校工作計劃范文集合5篇

　　日子如同白駒過隙，我們的工作又將在忙碌中充實著，在喜悅中收獲著，寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧？以下是小編收集整理的高校工作計劃5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

高校工作計劃 篇1

　　xx年學院安全保衛工作，要以科學發展觀為指導，以上級業務部門和學院年度工作要點為依據，以提高人才培養質量為中心，以創建平安校園為重點，以深化安全教育、建全預防機制、嚴格隱患整改、筑牢“防火墻”工程、提升安保隊伍素質為手段，以踐行學院核心價值觀為動力，努力實現“五個避免”工作目標，不斷提高學生滿意度水平，促進學院又好又快發展。

　　一、突出宣傳教育，深度營造安全文化氛圍

　　(一)創新教育形式，增強“知識守護生命”理念

　　1、新生安全常識教育。對新生進行安全法紀專題教育，普及法紀、校規基本知識，使全體同學在安全問題上明確責任義務，熟悉制度規定，掌握操作要領，實現“知識守護生命”。

　　2、重要節點安全教育。抓好全院重大節慶、大型活動、重要工作安全教育，使每一個重要節點部署任務提安全要求，實施過程有安全檢查，工作總結含安全內容。真正做到“安全伴我行”。

　　3、安全問題警示教育。針對教職員工在安全工作的思想反映和突出問題，剖析通報典型事故和案例，及時開展警示教育，做到警鐘長鳴。

　　4、重點學生強制教育。對行為失范，教育無效、引發突發事件風險較高的重點學生，邀請學校法制輔導員(警察)，或將學生喚至派出所，對其進行強制教育，落實預防在先。

　　(二)開展爭先創優，培育師生安全情結

　　大力宣傳學院年度安全先進集體和個人，不斷激發師生員工安全責任意識，積極開展安全比學趕幫活動，努力打造群抓群防的工作基礎。

　　(三)完善制度標識，提升安全文化氛圍

　　校園重要部位、重點區域要完善安全制度標志，消防設施、設備標注維護日期和使用說明，大幅增設禁煙標識，全面展示平安和諧大學文化。

　　二、建全兩個機制，全面優化治安預防體系

　　(一)加強溝通，營造齊抓共管治安預防機制。

　　1、發揮保衛主體作用：一是實行保衛部門相對獨立處置突發事件的工作模式;二是保衛處制定全院控制目標，各校區保衛科分解完成指標;三是將預防和處置突發事件納入學生對保衛工作滿意度評價系列。

　　2、營造通力協作局面：一是各教學單位、學生處及全體輔導員認真落實學生管理制度規定，將學生行為表現與素質拓展學分、與評定獎助勤貸掛鉤;二是各保障部門、宿管等服務人員各伺其職，重點是通過責任追究，嚴格門衛管理制度，落實學生內控，降底校園夜間治安管理的壓力。

　　3、完善治安預防措施：一是調整工作方向。輔導員、保衛人員力量下沉，片區責任制管理，一道抓教育、抓骨干、打基礎;二是關注重點學生。對性格暴虐、有打架行為的，有酗酒、吸煙等突出不良習性的，拉幫結派、影響校園公共秩序的，經常晚歸、不履行登記手續或填寫虛假信息的個別學生，在重點教育的同時，掌握其活動規律，采取相應措施加以控制;三是準確及時干預。對重點學生可能導致的突發事件進行有效干預，防止行為升級和后果的惡化。

　　(二)加強外部聯系，警校共建和諧周邊環境。

　　1、強化周邊治安防范措施。邀請公安、社區介紹社會及校園周邊治安形勢，嚴防不法分子滲入和破壞。對師生校內外重大突發事件，及時求助公安機關支持，妥善加以處理。

　　2、建立學生骨干信息組織。在黨員、學生干部、紀檢隊員及事故易發場所工作人員中建立信息員，全方位、多渠道掌握動態，形成縱向到底，橫向到邊的信息網絡，實現校園安全情況的動態控制。

　　3、完善突發事件處置程序。將突發事件的當事人、為首者帶離現場，防止圍觀起哄;一般情況下，主要以溝通交流的方式緩解矛盾，控制事態，防止擴大或轉移;在危及的情況下，果斷采取人身控制措施，切實保護好師學安全。

　　三、狠抓三項整改，及時消除重大隱患

　　1、加大消防隱患整改力度。以構筑 “防火墻”為契機，進一步加強師生員工消防“四個能力”建設，全面夯實校園消防工作基礎。嚴格執行學院每月、校區每周、保衛后勤與教學單位每天安全隱患檢查、抽查、巡查制度。對違規用電現象及時通報、限期整改，對公共場所吸煙進行教育和登記，并根據情節，按照消防法規和學院相關制度作出處理。

　　2、強化盜竊案件防范措施。各部門、各教學單位的公共財產實行主要領導負責制，凡未落實防范措施被盜者，責任自負。輔導員要教育并督促學生落實個人貴重物品的防護，動員學生使用指紋保險柜，個人原因造成被盜，責任自負。外部因素發生被盜，追究公寓和校區門衛值班人員責任。

　　3、嚴肅查處學生突發事件。嚴格執行大學生行為規范和“學生手冊”規定，對個別酗酒打架，從事黃、毒、賭行為的學生，隨發現隨處理，決不姑息遷就。凡屬行政責任性學生突發事件，各教學單位都要徹底查清原因，提出改進管理教育的措施和辦法，保衛部門將通報情況，各單位從中汲取經驗教訓，以防止類似問題的重復出現。

　　四、抓好四支隊伍，努力實現“五個避免”

　　1、提升保衛干部素質。一是通過政治理論學習和深入地溝通交流，提高全體干部對保衛工作的認可，增強個人職業光榮感、責任感，以校為家，學生為本，恪盡職守，團結奮進，塑健康人格，展高雅品味，堅守保衛崗位，書寫輝煌人生。二是結合工作和個人實際，開展業務訓練，重點提升日常文字能力、組織協調能力、辦公自動化操作能力。三是開展工作研究，更新理念，創新方法，提高工作時效。

　　2、推進保安隊伍改革。一是改革的目標。力爭在兩年時間內，在不增加學校整體負擔的前提下，通過人員調整和機制創新，使隊員收入達到保安行業中上水平，達到穩定隊伍、減員增效目的。二是改革的重點。通過量化考核，嚴格紀律，優勝劣汰，逐步解決隊伍老齡化、屬地化、兼職化、業務邊緣化現狀，優化隊伍的組織基礎。三是抓好培訓。組織學習《勞動法》、《保安管理服務條例》、《xx天一學院保安管理規定》等法規制度，增強職責意識，強化紀律觀念，端正職業作風，嚴整警容風紀，提高學生滿意度水平，提升學院“窗口”單位形象。

　　3、拓展學生紀檢隊業務。與學生處共同完善學生紀檢隊的組織機構制度規定，將這部分學生的工作納入素質拓展學分考核。進一步完善紀檢隊工作職責，開展業務培訓，加強工作指導，使其在維護校園秩序、規范學生行為、協助門衛值班的實踐中，“能做、能說、能合作”綜合素質得到充分的鍛煉和提升。

　　4、提升義務消防隊作用。各校區已建立由保安、宿管和學生骨干組成的義務消防隊，要進一步加強組織與工作制度建設，使其真正成為拉得起，打得響，靠得住，能作為的校園消防有生力量。通過提升以上“四支隊伍”的作用，進一步奠定平安校園建設的組織基礎，有效促進“五個避免”(避免重大刑事治安案件;避免重大安全責任和交通事故;避免重大火災事故;避免重大影響的群體安全事件;避免重大衛生安全事故)工作目標的落實。

高校工作計劃 篇2

　　作為地區骨干教師。在欣喜之余也感到了自己身上多了一份沉甸甸的責任。在這新的一年里，我決心更加嚴格的要求自己，起好骨干教師的帶頭作用，以課改為中心，以科研為導向，注重課堂常規教學，在學習中成長，在反思中進步。

　　(一)預期目標。

　　1、要不斷的提高自己在教育教學方面的能力，積極的參加學校的各種競賽和教研活動，不斷的磨練自己。

　　2、不斷的提高自己的科研能力，平時多讀一些有關自己學科的最新前沿資料，注意收集，注意積累。用新課標的理念不斷的充實自己。

　　3、加強和結對教師的交流和切磋，發揮骨干教師的帶頭引領作用，注重培養學生各方面的能力。

　　(二)現狀分析：在教學方面積累了一些經驗，但離要求還有一定的距離。需要不斷的加強學習充實自己，使自己的業務水平有更大的提高。

　　(三)具體措施1、在本學期里閱讀教育理論的書籍，并寫好讀后感。

　　2、積極開展與本學科教師的手拉手活動，要有實效，積極進行研討及反思，共同進步。

　　3、平日要多進行互相聽課活動，交流思想，相互學習，共同進步。

　　4、在教學中，做到“三反思”：即實踐前的反思，實踐中的反思，實踐后的反思。

　　5、在課堂中改變傳統的教學方式，根據學生實際情況，創新一些適合學生的活動，轉變學生的學習方式，使學生會學、樂學。

　　6、扎實落實備課組內各項具體工作，協調備課組與學校間各項工作，團結組內成員，加強備課組教育教學本文來源：質量。

　　7、采用多種形式進行教育理論和新課標學習，以學導行，以學促教，以學提升個人素質。

　　8、應用信息技術輔助課堂教學。要靈活、合理使用網上下載課件，吸引學生的注意力，激發學生的學習興趣，使學生樂學。恰如其分的使用這種圖文并茂的形式，有效地激發學生的學習興趣，使生產生強烈的學習欲望，樂學、愛學。

　　9、繼續利用課余時間多讀書多學習，不斷提高自身教育教學水平及修養。

　　以上是我本學期的工作計劃，相信通過自己不懈地努力，會使自己的文化素養和業務能力有進一步的提高。

高校工作計劃 篇3

一、班級基本情況

　　本人所帶班級：財務2-101，財務2-102，財務2-103，財務2-104.共有184名學生，其中有165位女同學，19位男同學。經大學一年級下來，我班總體情況良好，班內大多數同學學習態度端正，遵守學校規章制度。經過全體師生的共同努力，我財務2-102班被評為省級文明班級，獲得青年文明號的榮譽稱號。現在我班已經進入了大二階段，在班級管理上應進一步加強和改進。

　　二、我班本學期工作目標

　　做好上學期的.工作總結，為改正教學中的不足，我給自己制定以下幾點目標：

　　1、進一步向學生進行思想品德教育，端正學習態度，明確學習目的。提高學生學習興趣 ，使學生主動學習，提高學習成績。加強學風建設，培養學習興趣，明確學習重要性，注重學法指導，提高學習效率。

　　2、努力貫徹實行《大學生日常行為規范》，向學生進行行為習慣養成教育，使學生成為彬彬有禮的優秀學生，從而抓好班級的紀律。

　　3、鼓勵學生積極參加學校各項活動，在活動中培養學生的能力。

　　4 、注重學生的進步，做到“輔優補差”，面向全體學生，注重學生素質發展。

　　5、 培養一群可以幫助老師做事的優秀干部，并爭取讓全班的同學都有當班干部的經歷。

　　三、本學期基本工作要點

　　1、要求學生嚴格遵守學校規章制度，端正學習態度，明確學習目的。提高學習興趣，使學生主動學習，提高學習成績。班內有一部分同學平時對自己放松要求，在學習方面不抓緊，導致期末考試成績不良。針對上學期末的考試成績，要求參加補考的學生進一步端正學習態度，多問、多做、多看，向優秀生學習。

　　2、鼓勵學生大膽創新，勇于表現自己，多參加系、學校活動，如卡拉OK、演講等比賽。我班有幾位同學在文娛方面表現突出，鼓勵他們在學好專業課的同時，多參加校內外活動，把班級氣氛搞得更活躍。

　　3、發掘學生特長，培養多方面的人才，鍛煉學生動手、動口能力，為他們不久要踏上社會打好基礎。這方面準備在這學期多開展主題班會，如辯論賽等。

　　4、培養學生良好的行為習慣，做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛生。在校內要尊重老師，主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌，保持安靜，遵守紀律。

　　5、健全班委會，明確分工，提高學生的管理能力。在學期初，對原有的班委進行調整，每位班干部都認真寫好工作計劃，帶動全班同學認真學好每一門功課，搞好各項活動。

　　6、做好弱勢學生工作。我班弱勢學生主要對象是對學習不重視和有談戀愛傾向的，在這方面我準備多場地家長聯系，雙方共同來督促其認真學習，培養其積極向上的學習態度。

　　7、做好勤工儉學工作。在不影響學習的前提下，允許學生外出打工，目前我班有5位同學利用雙休日在外勤工儉學，我將不間斷地與任課教師聯系，了解他們的學習成績，關心他們的學習情況。

　　8、關心學生在寢室的生活。在過去的一年13棟發生了幾起筆記本電腦被偷的事件，還有些衣服鞋子不見的事件。所以情況比較復雜。這就給我的管理上加大了難度，所以我將更加關心他們的生活情況，經常光顧他們的宿舍，時常提醒他們要把貴重物品放好，以免丟失。

　　四、工作具體措施

　　1、 充分利用晨間談話，班會向學生進行思想教育。向學生了解《大學生日常行為規范》，并要求學生遵守其中的規章制度，對學生進行行為習慣教育。讓學生之間友好相處，不起沖突，增強班級凝聚力。

　　2、發揮班干部的作用，師生共同做好班級管理工作。因為已經相處了一年，我基本上已經清楚了各位班干部的能力，所以在很多時候，班干部可以幫我處理班上的很多事情。我只要告訴班干部他們要做的事情，并及時了解班干部的工作情況，并在班干部管理出現問題時及時給予解決，我也在班上經常樹立小干部的威信，以便班干部可以更好的幫助我管理好班級。

　　3、 盡可能給每個學生樹立“班級主人翁思想”，讓每個學生知道班級就是自己的家，讓每個學生可以自動遵守班級紀律，所以要盡量讓每個學生都有可能管理班級，成為一個小老師，讓班里學生盡量能做到各有安排，人盡其用，每個人都在班集體里找到自己的角色，對班集體有強烈的責任感和歸屬感。

　　4、布置好教室環境，增強學習氣氛。

　　5、 更好的實行“小紅旗”競賽體制，提高學生的行為品質，提高學生的競爭意識。要每周評出“小紅旗”優秀學生寢室，提高優勝學生在班級里的地位，讓每位學生增強得到“小紅旗”的想法。

　　6、在班級里選擇優秀的學生，給全班學生樹立榜樣，號召向榜樣學習，形成屬于自己班級的班風。

　　以上是我擬訂的班主任工作計劃，我會盡我最大的努力，重點抓好學生的學習工作，抓好學生的日常管理工作，爭取在大學的本學期不出差錯，把好每一關。使我班繼續保持良好的班風和學風，再創佳績!!

高校工作計劃 篇4

　　本著為記者團的長遠發展著想，順利開展各項工作，切實做到日常事務與其它工作有條不紊地進行，更好地為學院的發展做好宣傳工作。在以為全校師生服務，著眼學校工作中心的基礎上，不斷銳意進取，尋求創新，加強對外交流，力求記者團的工作呈現新的局面。20xx年對記者團而言，是新的起點，面臨著縱多的挑戰，特制定以下工作計劃：

　　一、計劃目標

　　(一)在學院黨委宣傳部的領導下，積極作思想宣傳。從全局出發，綜合采寫和報道我校開展的各項活動及發生的重大事件，重點放在對我校的發展，改革評優工作及社團活動、學生的業余生活的報道上。讓領導、老師能把握學生的動態與需求，使學生洞悉學院發展的情況。

　　(二)立足本團

　　1、提升素質：狠抓新聞寫作，提高成員的寫作能力及水平。

　　(1)組織成員閱讀報紙刊物，大力挖掘新聞點，讓成員進行新聞視角的選擇，加強新聞敏感度;

　　(2)不定期開展新聞培訓課程，邀請老師或校外新聞工作者到我校講學;

　　(3)建立團內“漂流”書架，收集富有人文底蘊的書籍，形成資源共享，加強成員的文字功底。

　　2、團內協作：塑造良好的“家”形象，營造氛圍，形成團結、友愛、互助的，具有強大凝聚力的集體。

　　(1)布置好團內辦公室，定期對辦公室進行全面的衛生清理，時刻保持辦公室的清潔，為團友提供一個舒適的寫作學習環境;

　　(2)制作團內歷史、團規、團章，收集成員信息，制作成員檔案，并在辦公室內墻壁上粘貼團內的活動剪影和勵志名言、座右銘等，開設和完善“心靈溝通”專欄，促進成員間的交流互動，豐富團內文化;

　　(3)不定期舉行聚餐、球類比賽、趣味競技等集體活動，增進團友間感情，加強團內凝聚力，此外，發揚我團的優良傳統，互幫互助，夜晚下班的時候，等齊所有值班人員再一下走，加大安全性;

　　(4)加強干部隊伍的建設，起好領導作用，積極為團內著想，關心團友，各部門做好溝通，分部不分家;

　　(5)干部加強與成員間的交流，鼓勵成員多關注國內外新聞，虛心接受成員的建議。

　　(三)對外交流

　　1、盡量與校內外的社團開展聯誼活動，加強與兄弟社團之間的交流，擴大記者團在校內外的影響力;

　　2、注重與校園廣播臺和出版團的溝通交流，同時同步為我校的各種大小活動做宣傳;

　　3、積極拉贊助，盡量與商家打好關系，補充團內支出，同時也進一步將我團帶出校園;

　　4、完善我團最大的溝通平臺——“記者團論壇”，不斷提高點擊率，向校內外宣傳我團。

　　二、各部工作具體安排

　　(一)團部

　　1、團長協調好各部門工作，著眼全局，統籌兼顧;做好與宣傳部老師的交流與溝通，認真聽取老師的意見和建議;經常與兄弟社團交流，借鑒他們的管理辦法，結合我團的具體情況，揚長避短，將團不斷完善;將重心放在我團的管理、日常工作的開展和團的發展上，落實好團內的各項工作;每個月召開兩次干部會議，及時了解團內動態。

　　2、兩個副團分工合作，分管好部門，經常向團長匯報各部門信息、活動情況及團內動態;監督各部門的部長及副部的工作，將工作具體落實好;做好對外宣傳工作。

　　(二)秘書處

　　1、配合團部執行團章管理條例，規范團內事務，制作“漂流”書架，供成員文學充電。

　　2、每月根據成員的稿件多少、質量好壞，以“分數制”的形式，公布于獎懲表上，促進成員養成良好的工作學習的習慣，提高成員寫作積極性。

　　3、月底對本月成員的稿件數量、值班和例會出勤情況進行仔細的統計，并于例會上公布。

　　4、管理好辦公室，定期安排人員對辦公室進行打掃，完善辦公室內的各項設置，豐富辦公室文化。

　　5、對團內財務執行透明化、公開化，并詳細記錄我團所開展的活動的支出情況。

　　6、制作我團所有成員的通訊錄，方便成員間的聯系。

　　7、根據每月的具體情況，督促外宣部出海報，宣傳我團。

　　(三)新聞部

　　1、每月開展一到兩次部門會議，討論每個月的專題報道，寫專題采訪計劃，同時加強溝通交流，挖掘新聞亮點，切身落實好采訪工作，具體到哪個人。

　　2、及時審稿、出搞，時刻關注校園活動，加強新聞敏感度，做到不漏報道哪一個活動;對校園發生的事件抱有高度的熱情，積極對新聞進行采訪、報道。

　　3、五月份有三個大的的新聞采寫：

　　(1)勞動節、“五一”黃金周的旅游出行活動、“勞動最光榮”等主題。

　　(2)“五四”青年節的團員活動，從大學生的奮斗史、創業史等方面入手，著重挖掘我校的優秀學生的奮斗創業或學習事跡，提倡發揚五四精神。

　　(3)母親節與父親節的“感恩”主題，從我校各社團、各系對災區的捐款，對弱勢群體的關愛;父母、學校和社會對學生的培育關心;畢業學子即將離校的感動等角度進行專題報道。

　　4、6月份對畢業學子的自主創業、大學生活的點滴、學校對畢業生的關注等方面進行報道。

　　(四)編輯部

　　1、每月都選擇一個主題面向全團乃至全院征文，營造一個良好的校園文學氛圍;

　　2、5月份下旬舉辦一些文學知識講座，邀請我校老師或校外文學學者講學;

　　3、對電子雜志《晨笛》進行后期制作，籌備發刊的相關事宜;

　　4、積極籌建記者團網站，完善我團的論壇，安排固定的人員，定期更新我團的論壇動態，積極加強對外宣傳工作;

　　5、面向全校征集以“畢業”為主題的文學稿件。

　　(五)外宣部

　　1、根據具體情況，每個月至少出一期海報，將每次活動的照片制成花絮海報，進一步宣傳我團;

　　2、協助編輯部搞好網站、論壇建設，通過網絡的途徑宣傳我團;

　　3、盡快制作好成員的通訊員證、記者證及干部的干部證，并完成團服的制作;

　　4、積極走出去拉贊助，以勤工儉學的方向進行，在拉贊助過程中鍛煉成員的能力，并加大我團的宣傳力度;

　　5、豐富我團的業余活動，如開展球類比賽、趣味競技等，同時加強我團與我校或外校的兄弟社團的聯系，促進社團間的關系，提高我團的知名度;

　　6、策劃和籌辦“歡送畢業生晚會”。

　　三、小結

　　以上是我團的春季期的工作計劃，這將以具體情況為依據，在往后的時間里逐項完成，希望各成員予以監督，并提出寶貴的意見和建議。

高校工作計劃 篇5

　　本學期，我將帶10級嵌入式專業的輔導員，作為新生輔導員，圍繞"一切為了學生"的思想，堅持"以學生為本"的服務宗旨。我將本著一切為工作著想的原則，認真貫徹學院的精神，爭取圓滿完成各項任務，根據學院工作要求特制定輔導員工作計劃如下：

　　一、迅速完成角色轉變，積極進入工作狀態。

　　作為一名新生輔導員，不管是工作環境，還是工作性質都要求我迅速轉變角色，適應新的工作崗位。我想在如何去做好輔導員工作方面一定要向領導與老師多請教、多學習、多請示、多匯報、多交流、多總結、多反思；盡快讓自己較好的完成輔導員工作角色轉變，積極投入到工作中去。

　　二、保持自身思想的先進性，樹立先進的標桿作用。

　　1、遵循正確的工作思路，樹立先進的標桿作用。

　　教育者必先受教育。只有具備了良好的綜合素質的輔導員，才能當好學生健康成長的指導者和引路人，用自己的思想、品德、行為、學識為學生樹立學習的榜樣，同時還要在日常生活中嚴格要求自己，最終使自己的綜合素質得到全面提高。努力做到以良好的形象影響學生、優良的作風教育學生、科學的管理規范學生、無私的愛心感染學生。

　　2、注重配合，講求默契。

　　學生人數多，工作量大，要遵循以學生工作的大局為重，注重配合，講求默契的工作思路，嚴格遵照學院的工作思路與計劃，使學生工作開展的有條不紊、更加協調與默契。積極參加工作例會，工作總結、工作計劃，以保證學生工作順利、高效的開展。

　　三、遵循學院指示精神，按照學院要求，扎實開展各項學生工作。

　　1、加強對學生正面引導，促進學生全面發展

　　為了更好的為新生服務，將采取多種形式對學生進行正面引導，強化人生理想和信念教育，如：通過主題班會、團日活動、參加社會實踐活動和公益活動等形式開展各項活動，充分發揮學生干部作用。

　　2、努力營造良好的學習氛圍

　　營造良好的學習氛圍，使得同學們學習有明確目的，自覺性強，態度端正，能刻苦學習。要狠抓學風建設。特別是圍繞學習問題，多召開主題班會、學習經驗交流會，指導報考英語、計算機考試等，強調學習的重要性和必要性。同時，我將經常性地與任課教師保持密切聯系，及時了解學生的學習情況，有針對性的做好督促、檢查工作。

　　我相信，只要我們尊重學生的個性，鼓勵學生個性發展，激發了學生勤奮學習勇于創新的熱情，學生的學習積極性就能調動。應根據學生的專業特長，在學生中廣泛開展各種學習競賽，組織他們參加各種活動，提高學生學習積極性。

　　另外，我還將加強與家長的聯系，請家長共同督促學生努力學習。

　　3、重視培養學生良好的心理素質

　　針對，有一部分學生因對新環境的適應能力和挫折的承受能力較低而引發心理障礙；再者，學生中獨生子女比例較高，相對而言，他們心理承受能力較弱，有相當部分學生心理上存在著一系列不良反映和適應障礙。為此，將進一步加強學生的心理教育工作，重視培養學生良好心理素質，平時利用電話、網絡等多方面加強與學生的交流、溝通，以便及時了解情況，及時解決學生們所面臨的問題。

　　4、盡心盡力做好特困生工作

　　家庭困難學生在班上是不可避免的，貧困生是我們學生中一個特殊的群體個班，關注貧困生也是輔導員工作中的一個重點。一是了解他們的生活和學習情況，認真做好貧困補助、勤工助學、國家助學金、助學貸款等工作；二是幫助他們樹立自信自強的觀念。

　　5、主動深入宿舍開展工作

　　學生宿舍成為開展思想政治工作的重要陣地。遵循學院指示精神，平時經常深入宿舍，通過開座談會、個別交流等形式增進對同學了解，充分發揮團總支、學生會干部的作用，經常與宿舍管理員保持聯系，在宿舍與宿舍間開展聯誼活動，經常聽取同學對生活上的反應。

　　6、加強學生勞動教育，組織學生參加力所能及的公益勞動，培養學生熱愛勞動、愛惜勞動成果的思想，樹立正確的勞動觀念和勞動態度，養成良好的勞動習慣。教育學生愛護學校、班級的公共財物，負責班級財產的管理事宜。

　　7、全面、正確地了解學生，認真做好學生評優、推優工作。

　　8、處理日常事務和偶發事件，把對學生的安全教育工作計劃作為整個學期的主線貫穿始終，并努力保護學生身心，使學生健康成長。

　　為了貫徹管理學院的指示精神，結合本人實際思路，特擬定了以上工作計劃，我的新學期工作計劃中，肯定存在不足之處，請老師予以批評指正。你的建議是對我最大的幫助和提高。

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