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新學年工作計劃

時間:2022-10-29 10:23:36 工作計劃 我要投稿
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新學年工作計劃錦集六篇

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,為此需要好好地寫一份計劃了。什么樣的計劃才是有效的呢?下面是小編為大家收集的新學年工作計劃6篇,希望對大家有所幫助。

新學年工作計劃錦集六篇

新學年工作計劃 篇1

  凡是預則立,不預則廢。為使XX年的工作有章可循,特制定如下計劃。

  一月:

  1、與教育局安排的各研究員建立聯系,在博客上做好鏈接。

  2、督促園內教師對每個幼兒做好分析評價,力求準確而全面地把握每個幼兒各方面的發展狀況,填寫幼兒在園情況匯報單。(要求匯報單既能反映各年齡段幼兒發展的主要特點,又具有每個孩子的個體特征。小班主要反映幼兒對集體生活的適應情況以及一些基本的生活、行為習慣;中班主要反映幼兒對班集體的情感、態度、行為,在游戲中的興趣、表現等;大班主要反映幼兒的學習習慣、和活動能力。)

  3、有針對性地對幼兒進行寒假安全教育及生活常規教育、春節禮儀教育,放假時每位幼兒領一張反映寒假生活情況的記載表。

  4、繼續做好家訪活動,各班教師采取預約談話的方式,分別與家長詳細交談,分析幼兒的特點、取得的進步、應注意的主要問題、寒假里的教養方式等等年終工作總結,要求與家訪率不低于85%。

  5、組織園教研組成員對XX學年上學期的各項常規工作進行檢查、量化、公示,并納入考核。(主要包括備課、聽課、業務學習、參加教研情況、班級博客、級部博客、教師基本功等)

  6 、督促各辦公室、各班級及教師針對自己的好年終工作總結年終工作總結,學期結束時向全園教職工匯報。

  7 、教師按年級組集體備課,為下學期工作做準備。要求在分析幼兒現狀的基礎上,研討新學期的保教目標、階段目標,重點安排好第一個月的保教計劃。

  8、安排好假期學習、值班事宜。

  二、三月份:

  (一)做好開學前的準備工作

  1、制定幼兒園教學工作計劃和教科研工作計劃,安排各級部、各班教師根據全園工作計劃,制定級部和班級的學期詳細工作計劃,形成本學期配套的計劃體系。

  2、做好幼兒園招生的宣傳工作,調整教室和教師,做好新生入園準備。

  3、針對新學期開始和新生入園的分離焦慮問題開展教研活動。

  4、局部調整班級墻飾和生活區域,清除不符合季節特點的陳舊布置,在活動區提供新的玩具、材料、磁帶等。

  5、制定幼兒早期閱讀的課題研究方案,并展開研討。

  (二)組織好開學初的保教活動

  1、讓幼兒在“又長大一歲”的喜慶氣氛中入園,對幼兒進行常規教育。

  2、觀察、了解幼兒的身體健康狀況和各種習慣,收集有關家庭成員,包括親屬、鄰居有無疾病的信息,有針對性地防病治病。

  3、做好春季傳染病的預防工作,特別是注意空氣消毒和幼兒的衣著。

  4 、結合 “ 三八 ” 婦女節,開展尊敬父母、老師和各行各業勞動婦女的教育活動。

  5 、抓住季節特點,引導幼兒觀察初春的季節變化的特征,幫助幼兒積累感性經驗,組織好春天主題活動的啟動工作。

  (三) 加強計劃調控

  1、召開家長委員會會議和家長會年終工作總結,更新“ 家長園地”內容。

  2、根據早期閱讀方案,各級部安排新學期的閱讀內容,并拿出一個案例進行具體研討。

  3、各班按計劃對幼兒發展水平進行又一輪觀察、記錄。

  4、組織園內教師和班級開展慶“ 三八” 活動。

  5、組織新學期聽評課教研活動。

  6、常規月考核活動。

  7、組織學期初安全教育活動和安全演練。

  8、把園內教科研動態及時上傳到教科所。

  四月:

  (一)利用大好春光,促進幼兒全面發展

  1、各年齡班根據幼兒認知特點和心理發展水平,積極引導幼兒觀察春季特征,感受動物、植物、氣溫等的變化。

  2、運用多種活動內容和形式,激發幼兒熱愛大自然的情感,發展幼兒感受美和表現美的能力。

  3、組織春季種植活動,并整理好過程性資料。

  4、利用戶外活動時間組織豐富多彩的春季體育運動,如跳繩、跑步等,四月中下旬組織春季親子運動會,并把運動會的情況以新聞稿件的形式發到教育網。

新學年工作計劃 篇2

  為了有效地促進素質教育發展,提高教學質量,在新的學期里,學校安全工作將緊緊圍繞“強化內部管理,優化育人環境,建設和諧校園,促進師生共同進步”等方針展開,現在根據我校實際情況制定學校安全工作計劃:

  一,指導思想。

  學校安全工作的好壞直接關系到學校教學工作能否順利開展,因此學校安全工作,任重于泰山,必須持之以恒,始終對于學校安全工作保持一份緊迫感與警惕感。

  這學期學校安全工作在根據上級部門領導下,深入學習和貫徹落實科學發展、以人為本的理念,建立學校安全意識,堅持“安全第一,預防為主”原則上,要進一步加強安全工作體系,明確相關安全工作職責。大力開展安全宣傳教育,建立和完善學校師生的安全長效機制,創造一個有利師生工作學習的安全環境,保護學校的正常工作生活秩序。

  二,要加強明確領導責任制。

  (一)成立具體安全工作領導小組。備注:領導小組的名單將于近日公布。

  (二)明確安全責任、職責。教師和學生應該清醒地認識到安全工作是學校一切工作的基礎,安全工作是確保有秩序教學活動的基石。

  所有教師職工都必須提高認識,統一行動,認真履行自己的職責。安全工作領導小組主要成員必須認真執行學校下發的安全任務。層層下撥具體工作職責,確保每一項安全工作落實到人,每一份安全職責明確到人。

  三,加強學校安全系統的建設,全面規范化安全管理體系。

  1,加強工作責任制。簽署安全責任書,進一步明確責任層次和加強安全機制。努力建立學校安全管理隊伍,建立健全安全工作人員編制,確保每個工作人員都接受共同良好的綜合學校安全管理培訓。

  2,定期檢查制度的實施。嚴格按照“及時調查,及時發現,及時預防,及時處理”的指導原則,開展定期安全檢查,節假日安全檢查,與不定期抽查工作。

  3,認真執行安全狀況報告制度。每個月召開一次定期的安全工作會議,對于近期學校安全工作中出現的問題進行討論,會議總結工作經驗,制定下一步工作方法。

  四,加強校園內部管理,努力營造安寧校園環境。

  1,加強了門廳,走廊,校園等區域的安全管理,確保安全監視探頭的正常運行。

  2,加強對校園周邊環境綜合治理。禁止在學校50米前范圍內容設立流動攤位,嚴禁住校生在校學習時間外出逗留、就餐等行為。

  3,加強學校周邊交通安全管理。

  4,加強學校水電氣設施的安全管理。

  5,加強體育活動的安全管理。

  五,加強教育,強化師生的安全意識。

  1.利用每周一次國旗下講話機會,普及校園安全教育。

  2.每雙周開展一次班會,普及校園安全教育,樹立培養學生的安全意識。

  3.重大節假日放假之前,向各班下發安全知識手冊。

新學年工作計劃 篇3

  一、指導思想:

  本學期, 我班的德育工作以校德育工作計劃為指導,圍繞學校打造“美麗公小、文化公小、和諧公小”的理念, 提升學校知名度,打響學校品牌的統一發展規劃下, 我班堅持樹立以“以人為本,德育為先”的教育觀念,以培養學生行為規范教育和養成教育為中心,開展一系列課內外活動。進一步完善常規管理,形成班級特色。

  二、工作思路:

  1、以學生為主體,通過常規的管理讓學生形成良好的學習習慣和生活習慣。

  2、通過開展各種各樣的活動增強學生的集體榮譽感,增強學生團隊意識,加強班級體凝聚力。

  3、培養得力班干,加強班級管理,做老師的得力小助手。

  4、創建良好、和諧的班風,加強班級的凝聚力。增強集體榮譽感。

  三、具體措施:

  1、抓好班級常規管理, 培養孩子良好的行為習慣。

  2、加強愛國主義教育和《行為規范》的落實教育。培養學生誠信、好學、遵紀的良好品行,構建和諧、衛生的班級環境。

  3、做學生的良師益友,加強與學生的溝通,關愛后進生,以身作則,做好學生的表率。

  5、加強家校聯系,共同教育和關愛學生的成長。

  6、開展多種多樣的班級活動,加強班級的凝聚力,強集體榮譽感。

  四、具體工作安排:

  九月:

  1、慶祝教師節,了解教師節知識,開展尊師重教活動,出慶祝板報(慶祝教師節和安全教育結合)。

  2、美化教室評比。

  3、班級召開家長會。

  4、慶國慶活動(組織學生觀看“迎奧運·展新姿”飛帕墊球大比拼比賽)。

  十月:

  1、國慶長假

  2、少先隊建隊日慶祝活動。

  3、第五屆“小小科技博覽會。”

  4、學生秋游活動的組織和策劃。

  5、“迎奧運·展新姿”乒乓球師生海選賽活動宣傳和選拔。

  6、班隊活動:隊前教育和少先隊知識教育

  8、繼續開展班級讀書交流月活動。

  9、籌備校第三屆親子運動會活動。

  10、班干競選。

  十一月:

  1、舉行“中外名人故事”講故事比賽。

  2。 出版“愛科學”主題黑板報。

  3、組織學生參與“愛科學月活動”。

  4、舉行第三屆親子運動會。

  5、經典詩文的誦讀比賽。

  十二月:

  1、繼續抓好各項常規。

  2、組織開展“迎新杯”課本劇、英語單詞、比賽活動。

  3、“慶元旦、迎奧運”聯歡活動。

  4、班級“十大最令人感動的人”評選活動。

  5、班級親子活動。

  元月:

  1、制定復習計劃,全面組織復習。

  2、期末總動員。

  3、完成本學期開展各項活動的總結和發獎。

  4、假期法制安全教育

  5、指導學生參加寒假社會實踐活動

新學年工作計劃 篇4

  “一年之計在于春”,當春天緩緩向我們走來的時候,我們又迎來了新的學期。新的學年帶給我們新的希望,對幼兒園的發展我們有更清晰的目標。我們需要堅持“和諧與發展”的主旋律,要關注幼兒園內部的和諧與外部的和諧,要關注幼兒的發展、教師的發展和幼兒園的發展;我們需要堅持“習慣加特長”的大方向,要關注幼兒習慣的養成,要關注幼兒園特色課程的開展。在《綱要》與《細則》的指導下規范并創新我們的工作。

  一、指導思想:

  以《綱要》為指導方針,落實教育局和教研室工作精神,樹立正確的教育觀、兒童觀,積極開展教學科研工作,以科研為先導,努力提高工作成效。加強教育隊伍建設,提升教師整體素質。

  二、工作目標:

  (一)加強內部管理,提高辦園質量。

  (二)加大教研力度,全方位地開展教研活動。

  (三)加強教職工隊伍建設,提高師資素質。

  (四)加強教育教學管理,促進保教質量提高。

  (五)做好保健工作,確保幼兒的安全,快樂健康成長。

  (六)架起家園聯系的橋梁,促進幼兒協調發展。

  (七)抓好幼小銜接工作,為進一步的學習打好基礎。

  (八)充分發揮后勤作用,切實做好保教結合。

  三、具體工作要求:

  (一)加強內部管理提高辦園質量

  學期之初,我們將由上至下制定各項計劃,如:園務計劃、教育教學計劃、各班學期工作計劃、周活動安排計劃等,并在制定計劃時注意計劃的可行性和操作性。為確保這些計劃的認真實施,并進行客觀評價考核;

  (二)加大教研力度全方位地開展教研活動

  抓好教材的學習與研究,更新教師教育觀念,鼓勵教師不斷創新,促進課程改革的深入。加強教師業務培訓,強化職業能力,提高教師業務、促進每個教師的自我發展,為我園的可持續發展打好基礎。

  1、組織教師針對各科教材教學中的困惑點開展研討活動,把理論學習與教育實踐緊密地結合起來,更好的促進教學的有效性。

  2、開展創造性游戲的研討活動,在組織創游的過程中,通過觀察、評價來分析幼兒的游戲水平。在各年段開展觀摩研討活動,不斷提高幼兒的游戲水平。

  3、加強對教師基本功的培養,在教師中開展研討活動,使教師們能充分運用教育理論來剖析備課的思維過程,提高教師分析教材,解決實際問題的能力。

  4、加強教研組活動質量的管理,組織保教人員互相觀摩,學習教養經驗,交流研討,不斷改進教育技能方法。

  5、組織論文評比工作,鼓勵教師著作發表。

  (三)加強教職工隊伍建設 提高師資素質

  1、繼續組織教師認真學習先進的教育思想,《幼兒園教育指導綱要》,切實加強教師的思想作風建設,提高教師職業道德水平,增強廣大教師敬業奉獻的自豪感和敬業愛幼的責任感。

  2、抓好教師業務素質的提高,組織聽課觀摩等活動,通過豐富多彩的活動努力提高教師的業務素質。

  3、開展多種形式的師德教育和崗位練兵,為教師提供學習和發展的機會,提高各教師愛崗敬業的思想素質,增強工作責任感,做到關心和尊重每個幼兒,嚴禁體罰和變相體罰幼兒。

  4、協助做好教師繼續教育工作,組織好教師參加市的崗位培訓考核。努力提高教職工的業務素質。

  (四)加強教育教學管理促進保教質量提高

  1、教師在教學活動中應采取多種形式,包 括創編各類型游戲,以激發幼兒提高學習興趣為主要目的,促進幼兒智力的.開發。

  2、堅持在幼兒一日生活管理中體現健康教育,提高幼兒自我保護意識。全園做到無責任事故,杜絕重大意外事故的發生。

  3、環境創設要為教育教學服務。按照幼兒智力發展需要,有計劃、有目的、有層次地投放游戲材料。提高教師游戲活動的指導能力。

  4、通過開展豐富多采的各種教育活動,把素質教育推向深入。利用“婦女節”、“勞動節”、“植樹節”“六一”等節日開展活動,培養幼兒豐富的情感。

  (五)做好保健工作 確保幼兒的安全快樂健康成長

  1、加強安全工作,落實安全工作制度,專人定期檢查園內各類設施,安全工作責任到人,杜絕一切不安全因素;加強對幼兒、教師的自我保護教育、安全教育,每周一節安全教育課,時刻做好防范工作,確保幼兒、教師、園財產的安全。

  2、合理安排幼兒一日活動,做到動靜結合,培養幼兒的飲食、睡眠、盥洗等良好衛生習慣,培養幼兒生活自理能力。切實做好離園前的準備工作(包括整理衣服、頭發等,并且要組織幼兒游戲或學習活動)。

  3、加強戶外活動管理,調整幼兒戶外活動方案并認真實施,保證幼兒戶外活動時間、運動量達標。

  4、加強晨檢力度,認真做好幼兒衛生保健工作、體檢工作,并及時將幼兒情況向家長反饋;切實做好預防和控制傳染病工作。

  5、培養幼兒良好學習習慣,如坐姿、書寫姿勢等;定期調換幼兒座位,保護幼兒視力;教育幼兒保護牙齒。并利用家長園地向家長宣傳,達成家園共育。

  6、加強幼兒飲食衛生安全管理,進一步完善食堂、炊具、幼兒餐具的清洗、消毒等衛生工作制度,加強幼兒食品采購、進出倉、驗收的管理,實行食品24小時留樣制度,杜絕食物中毒事故發生。

  7、加強幼兒午睡管理,值班人員時刻注意幼兒午睡動態,同時做好幼兒被褥的清洗、紫外線消毒、曝曬工作,提高幼兒的午睡質量。

  8、加強幼兒良好行為習慣的培養,特別加強幼兒“文明禮貌”教育、衛生習慣教育。

  9、重視提高保健人員的理論水平并能結合本園實際情況制定保健計劃,并做好幼兒保健工作的宣傳。

  10、加強春季幼兒傳染病的預防工作,把幼兒傳染病發病率控制在最低限度。

  (六)架起家園聯系的橋梁促進幼兒協調發展

  1、鞏固我園為做好家長服務工作所制定的若干項措施。根據家長的意見,結合園內條件,隨時增加必要的服務項目。

  2、定期向家長開放半日活動,請家長參加我園重大活動,征求家長對我園教育教學工作的意見。

  3、根據季節和節假日情況,做好向家長做好宣傳欄工作宣傳預防疾病及安全問題的教育。

  4、教師及時與家長溝通孩子的發展情況,以便爭取家長的支持和幫助。充分利用班級家長宣傳欄向家長宣傳科研任務的意義和班級的具體事項與工作。

  (七)抓好幼小銜接工作為進一步的學習打好基礎

  1、平時運用故事、主題活動、游戲等多種形式來加強幼兒的思想教育,從中激發幼兒熱愛集體、關心集體、為同伴服務的好思想。

  2、注意培養幼兒的良好行為習慣,教育幼兒按時到園,不遲到、不早退、不曠課。排隊做到靜、齊、快。做好值日生工作。誠實、不說謊話。同伴之間團結友愛。集體活動遵守秩序,不吵鬧,認真參加活動。

  3、培養幼兒良好的坐、寫、讀姿勢。上課時做到注意力集中,認真傾聽老師及其他小朋友的講述,養成要說話先舉手的好習慣。要求幼兒發言時要講完整話、普通話、響亮話。按時完成老師課堂上布置的作業。(如繪畫、折紙、手工小制作等)愛護書本、學習用品等。

  (八)充分發揮后勤作用,切實做好保教結合

  1、在保教結合的原則基礎上,強化教養員的保育意識。

  2、保證園內環境清潔美觀,隨時清理垃圾堆物。

  3、加強安全管理,完善防范措施。本著為幼兒的安全和身心發展負責的態度,加強安全防范措施,從園舍設備的使用與維修角度出發消除不安全隱患,完善安全制度。重點是全園衛生安全要求和食堂管理,其次,各班教師把安全工作納入日事議程,利用有利時機加強幼兒自我保護能力的培養。

  (九)繼續做好檔案整理及網站建設工作

  四、各月工作安排:

  二月份

  1、進行招生報名編班工作;幼兒入園前的各項準備工作,如:環境衛生、環境布置等;

  2、參加工作會議及計劃(制定班培養目標、月計劃、周計劃、日計劃)的制定;

  3、各項規章制度、崗位責任制的學習;

  4、安定幼兒情緒,加強班級常規教育,培養幼兒良好的生活習慣;

  5、組織新教師見面課、教師聽課活動。

  6、特長的組織及藝術節的排練工作。

  7、充分利用白板教室做好每周教研工作,,組織科任教師進行省優質課競賽課例聽課與課例研討評價;

  8、加強各項消毒工作,預防春季常見病,切實做好各項衛生消毒工作;

  三月份

  1、根據天氣情況給幼兒增減衣物,做好各項保育工作,加強良好習慣和飲食衛生教育;

  2、各班級安全工作排查;常規工作檢查與評比活動;

  3、開展主題教研活動:開展“我的好媽媽”的主題活動;

  4、利用白板室通過課例或其它方式增強幼兒自我保護意識;

  5、各班軟木主題墻的設計活動

  四月份

  1、藝術節節目驗收工作。

  2、全園親子動手“蛋糕diy “活動

  3、教師的教學比武活動及家長開放日活動。

  五月份

  1、做好“五一”的幼兒安全教育工作,通過課例或其它方式增強幼兒自我保護意識;

  2、籌備“六一”的各項工作。

  3、開展“歡慶六一” 家園同樂親子活動。

  六月份

  1、根據天氣情況給幼兒增減衣物,繼續做好各項保育工作,加強良好習慣和飲食衛生教育;

  2、銜接班“走進小學” 社會實踐活動。

  3、加強班級常規教育,培養幼兒良好的生活習慣;

  4、銜接班畢業典禮。

  七月份

  1、教學質量測評及教職工各項考核工作;

  2、各班做好期末工作小結,整理相關資料;

  3、清點財產、資產、資料歸檔;

  4、做好下學期招生工作準備以及暑假工作安排。

新學年工作計劃 篇5

  伴著清爽的秋風,一個新的學期又如期而至。新學期開始,特制訂如下優秀教師新學期工作計劃:

  一、自身發展。

  在工作中,通過多種渠道提高自身專業素質和教育教學能力。積極參加學校組織的各項教育活動,積極參加政治業務等學習,按要求記錄學習筆記;利用課余時間主動學習學習新的教育教學理論材料,書籍,認真記錄自學筆記;教學中虛心向他人請教,學習,汲取他人的教學精華為我所用,借以促進提升自我,以便更好地完成教育教學工作計劃。

  二、班級管理工作。

  一、衛生清掃靠大家。指導學生認真做值日,不留衛生死角。

  二、建立有凝聚力、有帶頭作用的班委會,充分發揮小助手的作用,協助班主任班級管理工作計劃。

  三、精心設計布置班級墻壁,為學生創設一個清新、有競爭意識,充滿歡樂的班級環境。

  三、教育教學。

  一、備好課是上好課的前提條件。本學期,我將合理運用標、增、刪、改、調的原則。進行二次備課,力爭使教學設計更具合理性和時效性,實現預設詳細,生成精彩。

  二、上課是學校教育教學工作的核心環節。課堂上用生動、詼諧,富有感染力的語言調動學生的積極性,準確把握教材,駕馭課堂,營造愛學、樂學的課堂氣氛。注重分層教學,關注學生的個體差異,巧設不同層次問題,讓成功光顧每一個學生。

  三、持之以恒,規范學生的學習習慣,即課前預習,課上質疑,課后拓展、提高的習慣。

  四、課后及時認真書寫教學反思,以便在教學過程中能發揚亮點,彌補不足。

  五、作業批改及時認真。對學生的輔導要時時處處。早自習是一天中最好的時光,要充分利用,做到有布置,有檢查。輔導更要關注差生,重點輔導對象為:郭美玲、劉鎵萁。

  有目的、有計劃,工作才會有序、井然進行。以上是我對本學期工作的初步計劃。在實際工作中,我將努力遵循,并對不足之處加以改進。

新學年工作計劃 篇6

  一、指導思想

  以教研室20xx年教育工作意見,根據學校工作計劃,轉變教育理念,加強教師隊伍建設,強化課堂教學改革研究能力,提升教育教學質量積極推動學校素質教育的可持續性發展,全面提高教育教學質量。

  二、主要工作目標

  1、以課改為核心,提高全體教師的課改意識,科學有效全面提高教學質量,完成學校教學質量目標。

  2、強化質量意識,認真做好階段性檢測及教學質量分析,認真落實XX市學科教學“六認真”常規要求,進一步規范學生作業、教師批改等常規性工作,學習新課堂教學評價標準,努力減輕學生的課業負擔。

  3、發展學生潛能,積極實施體育“2+1”,學生參加興趣小組活動面達95%以上,積極組織學生參加XX市級及以上比賽,組織航模、科技、田徑、球類等興趣小組學生參加XX市比賽爭取取得較好成績。

  4、繼續深化教學常規管理、細化“六認真”考核方法,充分發揮教研組、備課組的作用,加強校本教研和教學研究,精心組織展示課,提高課堂教學有效性,加強隨堂聽課。

  5、實施青年教師培養工程,認真做好師徒結對工作,通過學習、實踐、研討、比賽等形式,提供教師展示的舞臺,組織青年教師參加校、片、市級教學比賽獲得較好名次。

  三、主要工作措施:

  1.增加法律法規意識。嚴格執行《XX市課程實施方案》,認真落實《江蘇省中小學管理規范》及《關于進一步規范中小學辦學行為,深入實施素質教育的意見》,按規定開齊、開足課程,上足課時,使學生全面、和諧、有個性、可持續發展,嚴格規范教師教學行為。

  2、落實常規要求。

  (1)在認真研讀《新課程標準》、《教學六認真規范》和《課堂教學評價標準》的基礎上制定合理教學計劃和進度,精心設計教學過程。重在課前準備,上課過程中教師講授的時間不要超過三分之二,留足學生思考和作業的時間。認真寫好教學設計及修改之處,按要求寫好教學反思,每學期15篇,每篇不少于150字。每學期聽課不少于15節。每學期教師自己寫下水作文2篇。備課提前量2-3課時。

  (2)進一步規范作業格式,注重培養學生良好的作業習慣,要求按時、高質獨立完成。對學生的作業做到四必:有發必收、有收必批、有批必評、有錯必糾。

  (3)嚴格教學檢查、抽查,隨時隨地對每位教師進行聽課和教學質量及常規教學工作落實情況的抽查。

  3、加強質量監測與調控。

  (1)語文、數學、英語課任老師要做好每單元教學檢測工作,試卷全批全改,并有統計分析報告。

  (2)加強畢業班教學工作管理,力求教學成績的新突破。進一步強化培優補差的力度,加強六年級階段質量調研,對學困生每次考試的成績進行備案和追蹤,努力提高畢業生的教學質量。

  4、開展活動、豐富學生個性

  精心組織球類、田徑隊、冬季三項運動隊、科技組等興趣小組的活動,保證活動時間,活動有較高的質量。通過競賽活動展示學生特長,豐富校園生活,促進素質教育的不斷深化。

  5、加強隨班就讀學生管理

  切實根據教育局和學校工作計劃,做好隨班就讀學生檔案管理和日常管理,制定合理教學目標,分層教育,組織教師參加特教論文評比,做好考核工作,納入教師六認真工作考核。

  6、強化加強教學研究,提高教師業務素質。

  (1)繼續嚴格執行教研組活動制度,保證充足的時間,保證人員的落實,注重教研過程和研究實效。開學兩周內,教研組長要制訂一學期活動計劃,要以課例為載體,立足與解決教學中的實際問題,加強課堂教學研究的有效性。

  (2)開展由教科室和教導處共同組織的課題研究實踐研討活動。制訂好計劃,進行研究課的展示或對教師進行業務培訓。

  (3)每位老師積極參與學校課題研究,要引導學科教師不斷反思自己的課堂教學,做到"三減一增"(減輕作業負擔,減輕記憶負擔,減輕心理負擔,增加思維訓練);積極做到“三上”(上公開課、觀摩課、優質課),努力做到“四會”,即教學理念會應用,教學經驗會總結,教學觀摩會評價,教學風格會創新,通過這些手段加速教師專業化成長的步子。

  (4)嚴格進行青年教師“一二三”工程考核,在新上崗的教師中開展“五課活動”即上崗一個月開設“亮相”課,三個月內開設“過關”課,一年內先后開設“比武課”、觀摩課”和“示范”課。讓富有經驗的老教師上好“放心課”,骨干教師上好“教研課”“展示課”。根據新教師培訓的力度,通過一年的努力,使我校的近三年上崗的教師基本達到“三會”,即會備課、會上課、會測評。

  7、加強對非考試學科的課堂教學研究。

  體育與健康、校本與勞技、綜合實踐活動等課,要嚴格按課程表上課,不擅自減少教學內容。通過教研活動、專家指導等多種形式加強對非考試學科的課堂教學研究,形成特色鮮明的教學風格。這些學科的每位教師,要在自己的課堂上努力培養學生的學習興趣,促進學生個性發展,提高學生的學科素養,促進學生整體素質的提升。

  8、進一步加強教學常規檢查,特別注意:

  (1)利用午自習時間,做好學生閱讀工作,以充分發揮輔導學習的作用,拓展學生的課外知識。

  (2)活動性課程的任課老師要加強課堂教學管理,認真組織課堂教學,決不放任學生自由活動。學生參加課外興趣小組活動時,任課教師一定要確保活動時間和安全。

  (3)眼保健操時間,任課老師應加強指導,做到穴位準確、動作到位。室外操時間,全體教師督促學生做操。

  四、主要工作安排

  九月份:

  1、制定教導處、教研組工作計劃和教師學科計劃

  2、一年級新生注冊

  3、參加市小學生軟式壘球比賽(9月29-30日)

  4、參加市小學生田徑運動會。((9月23-25日)

  5、新教師培訓(數學9月16日、語文9月30日)

  6、承辦XX市科學中心組活動(9月25日)

  7、20xx屆語文教師微課比賽(9月18日)

  8、教學六認真檢查。

  十月份:

  1、片三年級整班寫字比賽(英語)。

  2、國家學生體質健康標準上報工作

  3、片青年教師大比武(10月19日上午承辦音樂比賽)

  4、教學六認真檢查

  十一月份:

  1、XX市小學生門球比賽

  2、期中測試(11月4日)

  3、片教學研討(11月19日)

  4、市青年教師大比武

  5、教學六認真檢查

  十二月份:

  1、冬季繩毽比賽

  2、片教學研討(12月10日)

  3、四年級整班鋼筆字比賽

  4、“閱讀之星”評比

  5、教學六認真檢查

  一月份:

  1、期末復習考試

  2、學期結束工作

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