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服務員工作計劃

時間:2023-04-22 18:29:21 麗敏 工作計劃 我要投稿
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服務員工作計劃(通用21篇)

  日子如同白駒過隙,不經意間,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。計劃怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是小編為大家整理的服務員工作計劃,僅供參考,大家一起來看看吧。

服務員工作計劃(通用21篇)

  服務員工作計劃 1

  根據公司對餐廳服務員的工作要求,經過系統學習,培訓優秀的服務人員,使培訓過的服務員具有良好的職業道德和行為規范,掌握餐廳服務基礎知識和各項操作技能。

  一、培訓對象

  公司各店在職服務人員。

  二、培訓課程

  崗位培訓課程設置采用能力模塊組合,共設置公司管理項目、餐廳服務員職業素質、餐飲服務基本技能、酒水服務、上菜及分菜、撤換餐用具和餐廳服務基本程序等七個培訓模塊。

  三、培訓形式

  半脫產,分期分批學習。

  四、培訓內容

  (一)公司管理項目餐廳服務員培訓

  1、講究職業道德:

  (1)遵紀守法:了解和遵守公民的職責和義務,文明執業;了解國家提倡的“五愛”內容;

  (2)敬業精神:養成守時、守信、守紀的良好品質;養成尊老愛幼、勤奮好學的良好品質;養成樂于助人、精益求精的良好品質;

  (3)從業原則:自尊、自愛、自信、自立、自強。

  2、餐廳服務員職業素質:

  (1)職業道德及崗位職責:餐廳服務員的職業道德;迎賓員、看臺員和傳菜員的崗位職責;

  (2)顧客的飲食習慣與就餐心理:我國各地區的飲食習慣;少數民族的飲食習慣;歐美亞洲人們的飲食習慣;賓客的就餐心理;

  (3)飲食衛生基礎知識:公共飲食行業特點;公共飲食行業的衛生管理;服務員個人衛生要求;餐廳環境衛生要求;預防食物中毒;餐具洗滌和消毒衛生;

  (4)餐飲服務安全:火災防范與處理:盜竊和意外事故防范與處理;

  (5)餐飲服務禮儀:禮貌服務的基本要求;服務接待禮節;學會著裝、衛生修飾要求;學會正確的站立、行走、操作姿態。

  3、餐飲服務基本技能:

  (1)端托技巧:了解托盤的種類及作用;掌握輕托和重托方法;學會端托行進步法;

  (2)餐巾折花:了解餐巾作用與種類;餐巾折花基本技法;餐巾花的造型種類與擺放;餐巾折花圖譜;

  (3)擺臺服務:了解中、西餐擺臺的基本要求。

  4、酒水服務:

  (1)了解中外酒水、茶葉及軟飲料的分類及特點:了解中國酒水的分類、特點;了解外國酒水的分類、特點;了解軟飲料的`分類、特點;了解茶葉的分類、特點;

  (2)酒水服務的技巧與程序:學會冰鎮、溫燙方法;注意斟酒順序;掌握酒水服務操作要領。

  5、上菜及分菜:

  (1)了解菜品知識:了解中國菜的特點;了解西餐菜的主要特點;

  (2)上菜與分菜:了解中西餐上菜的操作要領;掌握中西餐分菜的基本方法。

  6、撤換餐用具:

  (1)中餐臺面撤換餐用具:學會撤換餐用具操作方法;知道正確的收臺工作步驟

  (2)西餐臺面撤換餐用具:了解西餐菜肴與餐具、酒水的搭配規律;了解西餐臺面撤換餐用具的特殊要求

  服務員工作計劃 2

  一、本課程培訓的基本要求:

  1、了解客房產品知識

  2、掌握客房清潔服務規范要求

  3、掌握客房接待服務規范要求

  4、學會使用客房服務的基本禮節

  5、樹立安全意識,掌握基本防范措施

  6、熟悉遼寧地區的旅游交通、景點等綜合知識

  7、掌握標準的普通話,堅持用普通話對客服務

  8、掌握客房服務工作常用英語,并能簡單應答

  二、培訓要求與內容:

  培訓要求:

  1、能描述客房的.種類及其設備用品配備

  2、了解客房部的基本任務

  3、明確客房服務員崗位職責和素質要求

  培訓內容:

  (一)、客房種類及其特征

  1、客房的各種類型與功能

  2、設施設備的配備

  3、客房用品的品種、數量與布置

  (二)、客房部的組織機構及其任務

  1、客房部的組織機構與崗位設置

  2、客房部的基本任務

  三、客房服務員崗位職責和素質要求

  1、客房服務員崗位職責

  2、客房服務員素質要求

  服務員工作計劃 3

  不同行業的不盡相同,但是基本的原則都一樣,下面以前臺服務員為例說明一下日常工作計劃:

  一,努力提高服務質量。

  認真接聽每一個電話,并且熟記每個部門的分機號,嚴格接照公司的指引給予電話轉接同時做好保密日常工作。客戶參觀時我將時刻注重保持良好的服務態度,將熱情的接待。在合適的環境下向客戶宣傳公司文化,巧妙回答客戶提出的問題。做到笑臉相迎、耐心細致、溫馨提示等。在業余時間我將加強學習一些關于電話技巧和禮儀知識。不斷的為自己充電,以適應公司的快速發展。

  二,注意前臺的衛生和形象,按時提醒衛生人員打掃,清潔。

  對自己責任范圍內的茶水間將會保持室內的潔清和飲水機的消毒日常工作,每月最少消毒一次。按時更換打印機的硒鼓和維護前臺的辦公用品。

  三,做好文具采購日常工作,學習一些采購技巧。

  了解所采購文具的`市場價格,對現有的供應商將和他們進一步的溝通,希望將原采購的價格再降低點。并且多找些優質的文具供應商。從中挑選物美價廉,服務周到的供應商。為公司節約每一分錢。保持有兩家以上的固定的供應商。

  四,做好倉庫管理。

  按時盤點倉庫,做好物品歸類。做到每件物品進出都有登記。及時查看物品的完好情況,對缺少或損壞的物品及時上報相關部門。

  五,以大局為重,不計較個人得失。

  不管是日常工作時間還是休假時間,如果公司有臨時任務分配,我將服從安排,積極去配合,不找理由推脫。作為京信的一員,我將奉獻自己的一份力量為公司效命。平時積極參加公司組織的活動,加強同事之間的感情和部門之間的溝通。并且多了解公司的基本情況和經營內容。為了往后能更好的日常工作不斷的打下基礎。

  服務員工作計劃 4

  20xx年是我日常工作效能建設和自己完善的一年,今年圍繞著個人日常工作中心任務,在領導的正確帶領下,在同事們的支持和關懷下,本人在日常工作崗位上能夠嚴格要求自己,不斷完善自己,重點是加強效能建設,為單位增創效益,各項日常工作取得了一定的成績,但與此同時,自己也深知還有很多日常工作存在著不完善的地方,這是我未來需要不斷努力的方向。

  一、目前日常工作現狀

  (1)加強思想素質的提升。一年的時間中,個人在思想素質方面有了較大幅度的提升,在政治素養方面,通過系統的學習黨的十八大精神,黨的十八屆五中全會精神等,更堅定了自己的理想信念,堅定了自己的政治追求;在部門領導和同事的幫助下,自己的思想也更加成熟,學會了如何對待各種問題,分析各種難題,在看待和處理問題時,學會從全局、整體利益的角度出發,客觀辯證的去分析問題,切實提搞了自己的思想意識,有助于自己正確人生觀、事業觀的形成。

  (2)強化日常日常工作力度。為了使保潔更加細致和完善,制定了日常檢查日常工作表格,定期定時檢查保潔日常工作內容;

  (3)提升解決問題的執行力。每天加強跟蹤網絡報修情況,做到及時發現及時處理及時解決;

  (4)加強培訓的力度,提升全員的意識。定期給保潔員做保潔培訓,通過培訓,讓保潔員服務意識和保潔意識更加完善,此外,保潔員的綜合素質也得到了切實提升,如:今年就發生了一起拾金不昧的事情,一名保潔員在撿到現金后,如數退還失主,得到了失主的好評。

  (5)做好暑假日常工作。暑假期間,畢業生退宿舍日常工作量大,時間短,面對大量的退房日常工作,不僅耐心細致的為畢業生辦理相關手續,同時,還對退房后的宿舍進行逐一打掃清潔,并進行設備設施檢查,確保退房日常工作的圓滿完成。

  (6)遵章守紀,學習他人。在日常工作中,本人能夠嚴格要求自己,遵守單位的各項規章制度;此外,在日常工作中,當遇到一些疑難問題時,主動向同事們請教和咨詢,并對待同事遇到的困難也能熱心幫忙,和同事們相處和諧融洽。

  二、目前存在的問題

  一年的日常工作,在單位領導和同事的幫助下,效能日常工作雖然取得了一些一些成績,但自己感覺還存在很多不足之處,需要反省和改善,具體如下:自己的.思想理論境界仍需要不斷的加強,自己的專業素質技能還需要提高,在處理具體問題時的方式方法還需要不斷的優化等等。

  三、下一步的日常工作計劃

  針對目前日常工作現狀,下一步日常工作的計劃主要圍繞著三方面做好日常工作,

  (1)加強學習培訓力度。開展一系列的學習培訓活動,對學習培訓活動做到有計劃、有目標、有內容、有部署,如:開展《心理學》、衛生環保知識等方面的培訓,切實通過培訓,提升保潔員的綜合素質,尤其是心理抗壓素質,并能夠正確的理解和看待我們所從事的這份職業。

  (2)加大自己服務意識的提升。切實提高全員的服務意識,在團隊中樹立標桿,對拾金不昧,好人好事等事跡和現象,大力弘揚表彰,同時,制定細化服務細則,并與員工的績效考核掛鉤,切實通過這些舉措,有力促進日常工作的開展。

  (3)加大創新意識。在創新中謀發展,在創新中不斷進步,在創新管理日常工作中,探索科學的團隊領導方式、科學高效的日常工作模式等,這是未來需要不斷加快的地方。

  百尺竿頭思更進,快馬揚鞭自奮蹄!在未來的日常工作中,本人將進一步嚴格要求自己,加強政治理論的學習,不斷提升自己的政治素養和思想素質,加強業務知識學習,不斷提高自己的業務技能水平,圍繞著崗位本職,扎實做好各項日常工作任務,積極發揮出自己的力量,力求做出更大的貢獻。

  服務員工作計劃 5

  一、語言能力

  語言是服務員與客人建立良好關系、留下深刻印象的重要工具和途徑。語言是思維的物質外殼,它體現服務員的精神涵養、氣質底蘊、態度性格。客人能夠感受到的最重要的兩個方面就是服務員的言和行。

  服務員在表達時,要注意語氣的自然流暢、和藹可親,在語速上保持勻速,任何時候都要心平氣和,禮貌有加。那些表示尊重、謙虛的語言詞匯常常可以緩和語氣,如您、請、抱歉、假如、可以等等。另外,服務員還要注意表達時機和表達對象,即根據不同的場合和客人不同身份等具體情況進行適當得體的表達。

  人們在談論時,常常忽略了語言的另外一個重要組成部分身體語言。根據相關學者的研究,身體語言在內容的表達中起著非常重要的作用。服務員在運用語言表達時,應當恰當地使用身體語言,如運用恰當的手勢、動作,與口頭表達語言聯袂,共同構造出讓客人易于接受和滿意的表達氛圍。

  二、交際能力

  酒店是一個人際交往大量集中發生的場所,每一個服務員每天都會與同事、上級、下屬特別是大量的客人進行廣泛的接觸,并且會基于服務而與客人產生多樣的互動關系,妥善地處理好這些關系,將會使客人感到被尊重、被看重、被優待。客人這一感受的獲得將會為經營的持續興旺和企業品牌的宣傳、傳播起到不可估量的作用。良好的交際能力則是服務員實現這些目標的重要基礎。

  三、觀察能力

  服務人員為客人提供的服務有三種,第一種是客人講得非常明確的服務需求,只要有嫻熟的服務技能,做好這一點一般來說是比較容易的。第二種是例行性的`服務,即應當為客人提供的、不需客人提醒的服務。例如,客人到餐廳坐下準備就餐時,服務員就應當迅速給客人倒上茶、放好紙巾或毛巾;在前廳時,帶著很多行李的客人一進門,服務員就要上前幫忙。第三種則是客人沒有想到、沒法想到或正在考慮的潛在服務需求。

  能夠善于把客人的這種潛在需求一眼看透,是服務員最值得肯定的服務本領。這就需要服務員具有敏銳的觀察能力,并把這種潛在的需求變為及時的實在服務。而這種服務的提供是所有服務中最有價值的部分。第一種服務是被動性的,后兩種服務則是主動性的,而潛在服務的提供更強調服務員的主動性。觀察能力的實質就在于善于想客人之所想,在客人開口言明之前將服務及時、妥帖地送到。

  四、記憶能力

  在服務過程中,客人常常會向服務員提出一些如酒店服務項目、星級檔次、服務設施、特色菜肴、煙酒茶、點心的價格或城市交通、旅游等方面的問題,服務員此時就要以自己平時從經驗中得來的或有目的的積累成為客人的活字典、指南針,使客人能夠即時了解自己所需要的各種信息,這既是一種服務指向、引導,本身也是一種能夠征得客人欣賞的服務。

  服務員還會經常性地碰到客人所需要的實體性的延時服務。即客人會有一些托付服務員辦理的事宜,或在餐飲時需要一些酒水茶點,在這些服務項目的提出到提供之間有一個或長或短的時間差,這時就需要酒店服務員能牢牢地記住客人所需的服務,并在稍后的時間中準確地予以提供。如果發生客人所需的服務被迫延時或干脆因為被遺忘而得不到滿足的情況,對酒店的形象會產生不好的影響。

  服務員工作計劃 6

  一、客房部工作目的:

  1、滿足住店客人的需求;

  2、保證總臺的售房

  3、方便工作調高效率;

  4、有利于客房設施的維護和保養。

  二、客房清掃的順序:

  1、請即打掃房。客人口頭上要求打掃的`房間,應優先安排清潔整理,滿足客人的要求。

  2、總臺或經理指示打掃的房間。

  3、vip房間。客房服務員培訓資料4、退客房。

  5、普通住客房。(應按客戶要求,客戶不要求不能隨便進去打掃)

  6、空房。(定期為二到三天整理一次)

  7、長住房應與客人協調,定時打掃。

  三、客房清掃的基本方法:

  客房清潔應按從上到下、從里到外、環形清理、干濕分開(先臥室后衛生間)、注意墻角及桌面及排放消費品的位置及電腦后面。

  1、準備工作

  1)清潔用具的準備:

  應備有:清潔籃、洗刷用具(面盆刷、馬桶刷、牙刷、百潔布、板刷)、橡膠手套、清潔劑、消毒藥、抹布等。

  抹布的使用要求:

  紅色(1干1濕)—房間抹塵

  橙黃色(1干1濕)—衛生間浴盆

  淡黃色(1干1濕)—衛生間面盆

  藍色(1干1濕)—馬桶

  綠色(1干1濕)—衛生間地面

  白色擦杯布—杯具專用

  客房臥室清理的十字訣

  開:開門、開窗簾、開玻璃窗。

  清:清理煙灰缸、垃圾桶(包括地面的大垃圾)

  撤:撤出用過的茶具、玻璃杯、臟布草、臟布件及客人用過的餐具也一并撤出。

  做:做床(更換床上用品)

  擦:擦家具設備及用品,從上到下,從里到外環形擦拭。

  查:查看家具用品有無塤壞,配備物品有無短缺,是否有客人遺留物品。邊擦邊檢

  查。(注:對客人的遺留物品進行登記,下次客人到來時要記得返還)

  添:添加房間客用品、宣傳用品及經過洗滌的茶水具。(此項工作后進行衛生間的清理)

  吸:地毯吸塵由里向外,

  同時對清理完畢的衛生間進行吸塵。

  關(觀):觀察房間清潔整理的整體效果;關燈、關門。

  登:在服務員工作日報表上做好登記。

  衛生間清掃的十字訣

  開:開燈、開換氣扇。

  沖:放沖水馬桶,滴入潔廁劑。

  收:收走客人用過的毛巾、洗刷用品,以及垃圾。

  洗:清潔浴缸、墻面、面盆和馬桶。

  擦:擦干凈衛生間各部位進行消毒。

  消:對衛生間各部位進行消毒。

  添:添補衛生間的棉織品和消耗用品。

  刷:刷洗衛生間的地面。

  吸:用吸塵器對地面吸塵。

  關(觀):觀察和檢查衛生間工作無誤后即關燈并把門虛掩。將待修項目記下來上報。

  服務員工作計劃 7

  一、培訓目標

  根據公司對餐廳服務員的工作要求,經過系統學習,培訓優秀的服務人員,使培訓過的服務員具有良好的職業道德和行為規范,掌握餐廳服務基礎知識和各項操作技能。

  二、培訓對象

  公司各店在職服務人員。

  三、培訓課程

  崗位培訓課程設置采用能力模塊組合,共設置公司管理項目、餐廳服務員職業素質、餐飲服務基本技能、酒水服務、上菜及分菜、撤換餐用具和餐廳服務基本程序等七個培訓模塊。

  四、培訓形式

  半脫產,分期分批學習。

  五、培訓內容

  1、公司管理項目餐廳服務員培訓

  1.1講究職業道德

  (1)遵紀守法:了解和遵守公民的職責和義務,文明執業;了解國家提倡的“五愛”內容

  (2)敬業精神:養成守時、守信、守紀的良好品質;養成尊老愛幼、勤奮好學的良好品質;養成樂于助人、精益求精的良好品質

  (3)從業原則:自尊、自愛、自信、自立、自強

  1.2公司員工手冊

  1.3公司管理制度

  2、餐廳服務員職業素質

  2.1職業道德及崗位職責:餐廳服務員的職業道德;迎賓員、看臺員和傳菜員的崗位職責

  2.2顧客的飲食習慣與就餐心理:我國各地區的飲食習慣;少數民族的飲食習慣;歐美亞洲人們的飲食習慣;賓客的就餐心理

  2.3飲食衛生基礎知識:公共飲食行業特點;公共飲食行業的.衛生管理;服務員個人衛生要求;餐廳環境衛生要求;預防食物中毒;餐具洗滌和消毒衛生

  2.4餐飲服務安全:火災防范與處理:盜竊和意外事故防范與處理

  2.5餐飲服務禮儀:禮貌服務的基本要求;服務接待禮節;學會著裝、衛生修飾要求;學會正確的站立、行走、操作姿態

  3、餐飲服務基本技能

  3.1端托技巧:了解托盤的種類及作用;掌握輕托和重托方法;學會端托行進步法

  3.2餐巾折花:了解餐巾作用與種類;餐巾折花基本技法;餐巾花的造型種類與擺放;餐巾折花圖譜

  3.3擺臺服務:了解中、西餐擺臺的基本要求

  4、酒水服務

  4.1了解中外酒水、茶葉及軟飲料的分類及特點:了解中國酒水的分類、特點;了解外國酒水的分類、特點;了解軟飲料的分類、特點;了解茶葉的分類、特點

  4.2酒水服務的技巧與程序:學會冰鎮、溫燙方法;注意斟酒順序;掌握酒水服務操作要領

  5、上菜及分菜

  5.1了解菜品知識:了解中國菜的特點;了解西餐菜的主要特點

  5.2上菜與分菜:了解中西餐上菜的操作要領;掌握中西餐分菜的基本方法

  6、撤換餐用具

  6.1中餐臺面撤換餐用具:學會撤換餐用具操作方法;知道正確的收臺工作步驟

  6.2西餐臺面撤換餐用具:了解西餐菜肴與餐具、酒水的搭配規律;了解西餐臺面撤換餐用具的特殊要求

  7、餐飲服務基本程序

  7.1掌握中、西餐接待服務:了解零點服務特點;掌握團體包餐服務要求;了解咖啡廳服務程序

  服務員工作計劃 8

  第一天開歡迎會。人事主管帶領熟悉酒店環境、內部組織機構(認識相關領導)。學習著裝要求。學習禮儀規范。介紹本崗位的位置及上、下班時間、員工通道等等。

  第二天上午大課,資深經理培訓酒店意識。第二天下午開始培訓酒店的應知應會。常用的禮貌用語及服務忌語。客房管理理論。

  第三天培訓了解領、交磁卡的手續,了解房態、接聽電話、敲門通報,使用磁卡開門,熟悉房間內物品擺放及設施設備與使用方法。

  第四天熟悉房型、朝向、消防設施的.使用方法,及掌握走廊過道燈,空調開啟的時間和規定。

  第五天培訓如何準備工作車及熟悉車上物品的名稱、用途,了解清掃順序,即打掃房、貴賓房、走客房、住房、請勿打擾房、空房,注:請勿打擾房一般在下午兩點后進行打掃,先請領班打電話到房間詢問客人是否要打掃,如無人可請領班陪同進去打掃。

  第六天培訓查退房,遺留物品的處理,清掃客房的基本法,如抹塵要按從上到下,順時針或逆時針方向,抹布折疊使用,補充房內所需物品。

  第七天培訓細節服務,如打掃住房需注意事項,打掃途中客人回來時的處理,以及遇到客人要求開門需注重的事項。

  第八天培訓如何打掃衛生間,正確使用消毒藥水,補充物品。

  第九天培訓在工作中要學會自查,如物品是否有漏放,衛生間門是否呈45度,文件夾內信簽是否4張。

  第十天培訓如何填寫清掃表及交班本,大垃圾每天如何清理,與洗衣房聯系報送棉織品,及各營業點的電話號碼和營業時間。新員工培訓計劃第十一天培訓整理工作間、服務臺、公共區衛生、花木、地毯的保養工作。

  第十二天培訓服務員的素質,如心理素質、職業素質、服務態度,不能因心情不好而影響工作,了解酒店領導和老顧客的名字、職稱、習慣,以便在日后更好地服務客人。介紹以往有關案例,如動用客人物品等的后果。

  第十三天培訓如何接收客衣、叫醒、加床、開夜床、服務。

  第十四天培訓特色化服務,服務員應想客所想,急客所急,要注意保密賓客和酒店的一切事務,有關案例分析。

  第十五天消防安全培訓。(注意:每天均安排實操課程,早晨要進行軍訓,第一天晚上要搞一個見面會,其余晚上安排集體娛樂活動。

  第十六天進行一次實際操作的全方面測試,并進行總結表彰,準備分崗。

  服務員工作計劃 9

  一、從現在做起,從自己做起,從點滴做起

  這段時間通過我對服務員,保潔大姐的溝通以及了解,有相當一部分人認為我們的工作推托,滯后很嚴重,一些關鍵性的問題老是“明天解決”“明天看情況”而不是從現在就開始抓起。

  二、員工的儀容儀表、禮貌禮節

  我自己也是從服務員一步步做上來的,深知服務員需要做到的是,制服著裝整齊,待客有禮,耐心為顧客解決在酒樓遇到的各種問題,微笑服務,遇客問好。

  三、管理人員以身作則

  有相當一部分員工反映我們的管理做不好,管不好不是她們不想做,而是我們的管理層先做不好,正人先正己,只有我們的管理人員做到位了,我相信我們的員工也能做好,也能做到位。

  四、員工的積極性

  通過我與各位部長以及鄭經理的溝通,我們的管理層認為我們的服務員與傳菜員上班沒有積極性,有一種抱著“當一天和尚撞一天鐘”的想法,所以我認為只有員工每天能夠能夠開開心心的`上班,并且愛上上班,才能把工作做好,故我做出了以下措施:

  1、從物質上入手;服務員當天所值臺開到的“九糧液”“隴派”等酒的完整酒盒與酒箱所買的錢歸服務員所有(回收這些東西的人我已經落實好,這兩天正在運行),但酒樓所接大客、婚宴、包席的酒瓶、箱歸酒店=樓。

  2、從管理層入手;我要求我們的部長管理手下員工時能夠人性化管理,如果我們的服務員、傳菜員有做的不好,不到位的地方,我希望我們的管理人員能夠在指出其所犯錯誤的同時告訴他應該怎么做,而不是一通亂罵,這樣做只能讓服務員感到委屈,對工作失去積極性。

  3、從精神上入手;這兩天在我尋臺,巡視的同時我會鼓勵服務員、傳菜員好好干、幸苦了等之類等之類的用語,目的就是希望他們能夠放下心中的擔子,從容、樂觀的工作。

  五、服務員收拾包廂的速度與質量

  在前期我發現服務員每天晚上不管包廂的人走的早與都會“準時”下班,留下所屬包廂衛生等第二天早上再來做,但我發現很多時候服務員早晨都很亂,到處都在找餐具,所以我決定,每天晚上在11:00之前走完客人的包廂由值班部長協助包廂服務員把沒有收拾出來的衛生搞好、清理好后在下班。這樣做的好處不僅可以做到當日事當日畢,還可以鍛煉服務員的技能,為日后的發展奠定基礎。另外我計劃等過段時間這些工作都運行良好后給服務員規定收拾包廂衛生的時間,不能由著她們想幾點收拾就幾點收拾。不能給他們灌輸這種懶惰的思想。

  六、強化各基層人員的技能

  我發現我們現在的服務員、傳菜員、營銷技能都很差,所以我認為強化他們的技能是當務之急!服務員與營銷的培訓資料我已下發于各位部長手中,我的意思是先讓我們的領導先熟悉我們的培訓資料,然后才能給員工做好領導的作用。

  七、管理制度

  我們現在的管理就是領導說對就是對領導說錯就是錯,沒有依據,沒有制度,我已經把我在山東藍海集團的員工守則拿過來,因為我認為藍海的管理很好,很到位,我希望我的我們以后能夠做到員工犯錯“有法可依”而不是領導說什么就是什么。能夠讓員工心服口服。

  八、未來展望

  我們現在的酒樓屬于試營業階段,問題很多,需要解決的矛盾也很多,我希望各位部長、經理、廚師長以及馬總、劉總、楊總能夠支持我的工作,我相信在不久的將來我們回味閣會變成xx市餐飲市場的一面旗幟。我相信我們會做到!

  服務員工作計劃 10

  一、培訓目的

  通過培訓,使學員具備一定的服務意識,全面了解初、中級酒店服務員專業的理論知識,并熟練掌握酒店服務員的操作技能,達到獨立上崗的`水平。

  二、培訓方式

  培訓方式采取常規理論教學與技能訓練兩種方式。

  三、培訓時間

  1、培訓為期3個月,其中理論教學238課時,實踐技能訓練158課時。

  2、每一次的培訓應采取集訓的方式較易收效。

  3、集訓時間不要與工作時間沖突

  四、培訓內容

  1、職業道德

  2、企業文化酒店背景知識及發展規劃

  3、儀容美、儀表美、儀態美的重要性

  4、服務質量和服務意識

  5、服務的語言規范

  6、常用英語

  7、餐飲部專業知識培訓

  8、客房部專業知識培訓

  五、培訓準備

  1、事先做充分的訓練事務準備。

  2、事先做好訓練工具、材料設備的準備

  3、事先將部分培訓有關事宜通知每一位受訓的人員。

  服務員工作計劃 11

  一、公司的介紹:

  1、讓服務生了解公司的規模、體系;

  2、讓服務生知道公司的目標;

  3、讓服務生清楚公司的管理架構;

  二、員工手冊:

  1、員工的待遇制度;

  2、公司的規章制度;

  3、員工的獎罰制度;

  三、服務常識:

  1、基本的禮貌用語、手勢;

  2、基本的站姿、坐姿、走姿;

  3、基本的`講話姿勢、語氣、態度;

  4、基本的服務規范;

  5、衛生意識、服務常識;

  四、酒水常識:

  1、酒水的歸類;

  2、怎樣的開酒、沖酒;

  3、酒水、飲料的搭配;

  五、基本的操作模式:

  1、怎樣擺臺;

  2、怎樣迎客;

  3、怎樣服務;

  4、怎樣點單;

  5、怎樣開單;

  六、基本促銷技巧:

  1、酒水的促銷;

  2、小吃

  3、果盤

  4、飲料

  七、服從工作的服務規定:

  1、上班穿什么工作服;

  2、怎樣存取酒;

  3、怎樣開手工單;

  4、怎樣電腦點單;

  服務員工作計劃 12

  一、培訓任務

  家政服務員培訓旨在使沒有家政服務知識的人通過培訓,初步掌握家政服務基  女性年齡18周歲以上45周歲以下,身體健康,準備從事家政服務工作的中國公民,可參加家政服務員培訓。

  二、培訓方式與時數

  采用集中培訓與自學、統一考試相結合的培訓方式,集中培訓與自學時數比例。

  備注  為解決失業農民工和下崗職工的就業問題,并提高他們的再就業能力,更好地促進我市家政服務業與和詣社會的發展,針對當前我省失業農民與下崗職工的現狀,及全國和我省家政服務業的現狀,利用湖南商務職業技術學院教學、設備與其它相關資源優勢,通過在校集中面授、專家現場指導與技能訓練  通過培訓,使受訓人員具備以下條件:制作家庭餐,進行家居清潔,洗滌擺放衣物;同時掌握照料孕、產婦、照料嬰幼兒、照料老人、護理病人(四項中任選一項)的基本知識與基本技能。

  三、培訓對象

  新農村初、高中畢業生,返鄉和下崗農民工,省直單位下崗職工。

  四、培訓時間

  每期150標準學時。

  五、培訓內容

  1、社交禮儀:言談舉止;人際交往;家庭人際關系。

  2、制作家庭餐:制作主食;烹制菜肴。

  3、家居清潔:清潔家具;清潔家具及用品。

  4、洗滌擺放衣物:洗滌衣物;擺放衣物。

  5、照料孕、產婦:照料孕婦;照料產婦。

  6、照料嬰幼兒:主食料理;生活料理;特殊情況應對。

  六、培訓方式

  1、學校面授。分批次組織相關人員到學校對培訓人員進行集體面授。

  2、實地訓練與考察。培訓期間,組織受訓人員進行現場技能訓練,加強受訓人員對相關知識與技能的認識、理解及掌握。

  3、通過培訓,應使培訓對象掌握初級家政服務員  在教學過程中,應  依據《國家職業標準》中對初級家政服務員 理論知識課占總課時的40%  操作技能課占總課時的60%。操作技能各部分的比重為:社交禮儀3%,制作家庭餐25%,家居清潔25%,洗滌擺放衣物15%,照料孕、產婦、嬰幼兒、老年人與護理病人32%。

  2、授課形式:  四、教學大綱內容

  第一部分基礎知識

  (1)職業道德

  教學要求:掌握家政服務員的職業道德與職業守則知識

  (2)擇業與就業常識

  教學要求:通過培訓,使培訓對象掌握家政服務員的擇業與就業常識。

  (3)安全與衛生常識

  教學要求:通過培訓,使培訓對象掌握與家政服務工作相關的案例與衛生常識。

  (4)社交禮儀常識與能力

  教學要求:通過培訓,使培訓對象掌握與家政服務工作相關的社交禮儀常識與能力。

  (5)相關法律、法規知識

  教學要求:通過培訓,使培訓對象掌握與家政服務相關的法律、法規知識。

  第二部分制作家庭餐相關知識與能力

  (1)制作主食(和制面團的基本方法;餡料調拌常識;主食成熟性狀鑒別常識;燃氣灶具、高壓鍋、電飯煲、電冰箱和微波爐的'使用方法)

  教學要求:通過培訓,使培訓對象掌握烹飪原料及烹飪器具的方法和注意事項。

  (2)烹制菜肴(采買記賬基本知識與能力;家庭常用刀工技法;菜肴成熟性狀鑒別常識與能力;常見調味品的使用;菜肴原料搭配常識與能力)

  教學要求:掌握食物成熟性狀的鑒別、采買記賬的相關知識與技能

  第三部分家居清潔相關知識與能力

  (1)清潔家具(家庭常見清潔用品和用具知識;家用電器的使用方法;常見清潔劑、消毒劑的使用方法)

  (2)清潔家具及用品(家具擦試、清潔常識與技能;燈具清潔常識與能力)

  教學要求:通過培訓,使培訓對象掌握家庭常見清潔、消毒用品和用具的使用方法與注意事項,以及家用電器的使用。

  第四部分洗滌擺放衣物

  (1)洗滌衣物(服裝面料鑒別常識與能力;常見洗滌劑的性能用途;手工洗滌衣物的基本方法與能力;洗衣機使用方法)

  (2)擺放衣物(常見衣物折疊方法;常見衣物擺放常識與能力)教學要求:通過培訓,使培訓對象掌握服裝面料鑒別常識與能力、 常見洗滌劑的性能與用途、手工洗滌衣物的基本方法與能力、洗衣機的作用、常見的衣物折疊常識與能力。

  第五部分照料孕、產婦

  (1)照料孕婦(孕婦生理變化基本特點;孕婦飲食常識;孕婦日常生活起居常識;孕婦盥洗與沐浴方法)

  (2)照料產婦(產婦飲食基本要求;產婦日常生活起居常識;產婦盥洗與沐浴方法)

  教學要求:通過培訓,使培訓對象掌握孕婦生理變化特點,孕、產婦營養常識,孕、產婦日常起居常識,以及她們的飲食制作知識與能力。

  第六部分照料嬰幼兒

  (1)飲食料理(嬰幼兒人工喂養方法與能力;嬰幼兒進食、進水基本方法與能力;嬰幼兒餐具清潔方法與能力)

  (2)生活料理(嬰幼兒盥洗基本方法與能力;嬰幼兒看護常識與能力;嬰幼兒衣物洗滌方法與能力;照料嬰幼兒便溺的基本方法與能力)

  3)特殊情況應對(緊急呼救常識與應對能力;外傷和燙傷緊急處理常識民應對能力)

  教學要求:通過培訓,使培訓對象掌握嬰幼兒飲食料理、生活料理的基本方法與能力,以及特殊情況應對的基本常識與能力。

  第七部分照料老年人

  (1)飲食料理(老年人飲食特點;老年人進食注意事項;老年人進水注意事項;)

  (2)生活料理(老年人生活特點;老年人性格特點;老年人居家注意事項;老年人外出注意事項;與老年人相處的基本方法)

  (3)特殊情況應對(老年人常見的意外情況;老年人常見外傷和燙傷緊急處理)

  教學要求:通過培訓,使培訓對象掌握老年人的飲食料理、生活料理的基本方法與能力,掌握特殊情況應對的基本常識與能力。

  第八部分護理病人相關知識與能力

  (1)飲食料理(病人飲食特點;給臥床病人喂水的基本方法與能力;給臥床病人喂飯的基本方法與能力)

  (2)生活料理(臥床病人盥洗方法與能力;臥床病人便溺護理方法與能力;體溫測量基本常識與能力;給臥床病人洗頭基本方法與能力;給臥床病人擦澡的基本方法與能力)

  (3)特殊情況應對(病人常見的特殊情況;緊急呼救常識) 教學要求:通過培訓,使培訓對象掌握病人飲食料理、生活料理的基本方法與處理能力,以及特殊情況應對的基本常識與能力。

  服務員工作計劃 13

  一、 培訓目標

  1、總體目標

  培養具備以下條件的人員:掌握餐廳服務基礎知識,能夠運用基本技能,獨立完成本職業服務程序,并能做到服務質量一流。

  2、服務素質培訓目標

  通過培訓,使學員掌握企業經營的理念、服務的理念,餐廳服務員的素質要求,餐飲服務禮儀規范及各種待客服務技巧,學會用禮儀包裝自己 ,自覺塑造良好的職業形象,營造良好的服務氛圍,提高綜合服務素質,提升對企業的'忠誠度,增強團隊的凝聚力,為迅速、全面提高餐廳服務檔次打下良好的基礎。

  3、操作技能培訓目標

  通過培訓,使學員熟練掌握餐廳服務的基本技能、基本程序,提高語言表達能力和實際工作的應變能力及心理素質,能夠把所學到的知識靈活運用到實際工作中去,為客人提供滿意的服務。

  二、 教學要求

  (一)服務素質培訓要求

  1、企業形象塑造及餐廳服務員個人形象塑造的重要性

  2、服務的含義、服務的理念、服務的模式

  3、餐廳服務員的素質要求

  4、餐廳服務員的職業道德要求

  5、餐廳服務員的禮節禮貌的基本要求

  6、餐廳服務員儀容儀表儀態的基本要求

  7、餐廳服務中常用的禮貌用語

  8、如何樹立“前臺員工是賓館內部的顧客”的理念,加強前后臺的合作

  9、溝通客人的技巧

  10、熟記客人

  11、語言技巧

  12、建立有效的團隊

  13、如何創造客人、如何留住客人

  14、電話禮儀

  15、如何與客人打招呼

  2、操作技能培訓要求

  1、托盤的基本要領

  2、餐巾折花

  3、中餐擺臺

  4、斟酒、上菜、分菜

  5、中餐宴會的預定

  6、中餐宴會的接待服務程序及技巧

  三、教學計劃安排

  總課時數:140課時。專業理論:10課時。

  70課時;專業技能:60課時;

  服務員工作計劃 14

  一、服務員培訓的種類

  服務員培訓的種類,可根據培訓對象的不同進行分類。

  1.上崗前的培訓

  上崗前的培訓也稱崗前培訓,即服務員走上工作崗位前的培訓。上崗前的培訓要做到“先培訓取得上崗合格證書后再上崗”,目的是使其適應并勝任所分配的工作。

  2.上崗后的培訓

  服務員上崗后的培訓是一項長期的工作,它不僅包括新上崗的服務員,也包括參加工作多年的服務員的培訓。上崗后的培訓內容帶有鮮明的適應性和針對性,目的是解決工作中出現的薄弱環節和問題。上崗后的培訓要重視按等級標準進行等級培訓與考核。對上崗后服務員的培訓主要有在崗培訓和脫產培訓。

  3、在崗培訓

  在崗培訓是指服務員在工作場所、在完成生產服務任務過程中所接受的培訓。在崗培訓是本著干什么學什么,缺什么補什么的原則進行培訓的。在崗培訓以實際操作為主,通過實際操作使其提高業務技術能力。在崗培訓是崗前培訓的繼續和發展,是從低級階段邁向中級階段培訓的進展。在崗培訓應貫穿每個員工就業的全過程。

  4、脫產培訓

  脫產培訓是指參加培訓的服務員暫時脫離崗位或部分時間脫離崗位參加的培訓。脫產培訓是以提高服務員的理論知識為主,在培訓形式上以教學為主的培訓方法。這種培訓的優點是學習時間集中、精力集中、人員集中、培訓內容集中等,能較快地提高服務員的思想素質和業務素質。

  二、服務員培訓的要求與形式

  1.培訓的要求

  做任何事情都應該是有備而發的,服務員培訓也是如此。在實施培訓前,首先應該考慮有無必要培訓,培訓什么內容,然后才能擬定培訓方案,按照既定方案有條不紊地開展培訓工作。

  (1)發現培訓需求,確定培訓內容。根據服務現場存在的問題、賓客投訴以及上級領導的要求,及時發現需要培訓的內容,目的是為了適應新形勢的需要和有針對性地解決工作中存在的問題。

  (2)培訓方案要具體可行。培訓方案要包括以下幾個主要內容:

  ①培訓的目的是什么?

  ②培訓的內容是什么?

  ③培訓的對象是誰?

  ④培訓的時間如何安排?

  ⑤誰來授課?

  ⑥運用什么樣的培訓形式和方法?

  ⑦如何考核鑒定學員?

  ⑧其他事項怎樣安排?如:教材、地點、場地、經費等的安排。

  2.培訓的形式

  培訓形式是指培訓的方式。它包括采取什么形式進行培訓工作,是課堂還是模擬,是現場還是會議討論等諸多內容。

  (1)課堂教學。在課堂內由教師授課,此形式適合于服務意識、工作態度的灌輸和理論知識的傳授。運用此形式要求講課結合實際,通俗易懂。

  (2)情景教學。即結合現場進行講授,此方法適合于技能培訓。

  (3)模擬練習。由學員現場試以執行或操作;或直接在實際服務中進行,或模擬服務情景練習,或有意識設置障礙,請學員執行中排除等。

  (4)現場觀摩。由學員在服務現場觀摩,從別人實踐過程的觀察中學習模仿,加深印象。

  (5)會議討論。以會議形式,對某一案例展開討論,得出正確結論和解決問題的方法。

  三、培訓的步驟

  俗話說,不依規矩,不成方圓。培訓工作尤其強調培訓的“規矩”——培訓的步驟,培訓步驟科學、合理,就能收到較好的培訓效果。

  1.培訓需求分析

  培訓需求分析可根據客人意見反饋表、市場營銷調查、回客率、員工代表會議記錄、經營利潤報表、成本損耗報告、衛生檢查記錄等方面的資料來預測。當客人不滿、服務員士氣低落、高消耗、低效率、衛生達不到要求時,就意味著需要培訓。

  制定“培訓需求分析”時,要列出問題,并分析產生問題的原因,確定需要培訓的項目;要回顧相關的標準,找出差距,制定出出新的`標準。

  2.制定培訓計劃

  制定培訓計劃的第一步是做具體的分析工作,分析培訓任務,創造培訓需要的條件,完成培訓的步驟和完成每一步驟的培訓方法。

  (1)制定宏觀和具體的培訓目標。培訓必須注重實際,提高服務員的.各種必備的工作能力。因此,培訓目標的制定一定要根據具體的培訓目標,使服務員在培訓課程結束時,掌握應該具備的專業知識和服務技能。

  (2)選擇培訓方法。使培訓方法適合于被確定的培訓目標。

  (3)列出培訓所需的用品。如白(黑)板和白(黑)板筆、視聽設備、技巧培訓所需的教具、輔導材料等。

  (4)要確定培訓場地、參加培訓的人員名單、培訓每個步驟所需的時間。

  3.實施培訓

  高級服務員是對初、中級服務員實施培訓的主要承擔者。對初、中級服務員的工作表現、素質、服務質量等,要通過培訓予以提高。

  高級服務員在實施培訓時,要有訓導師的特質,有教學的愿望,具備所需的培訓知識,具有示范和表達能力。培訓時要有幽默感,以創造便于初、中級服務員學習的氣氛。要有耐心,使他們感到培訓是為了幫助他們提高。另外,訓導師還要使自己能夠得到學員的尊重,這樣才有利于初、中級服務員專注地投入培訓。

  4.培訓評估

  每次培訓結束前,應發放簡單的培訓評估表。填寫評估表,可以采用不填寫姓名的方法,鼓勵學員說實話。評估內容包括:課程達到預期的目標嗎?課程內容充實嗎?教授方法滿意嗎?課程內容有助于你的工作嗎?課程中你最感興趣和最不感興趣的內容是什么?你對課程改進的意見是什么?

  評估完成后,訓導師要仔細分析培訓評估結果,修改教案,使培訓更有效。

  5.不斷輔導

  培訓過程的基本環節是不斷地輔導,輔導包括:鞏固培訓中學到的內容;提示初、中級服務員該做什么及怎樣做。目前教法有需要改進時,要注意創造輕松的氣氛,輔導內容要有針對性,時間要充裕,速度不易過快,并重視輔導時的語言表達。

  四、訓導師應具備的基本技能

  訓導師自身技能與知識水平直接關系到培訓質量。要想達到理想的培訓效果,必須掌握知識培訓和技能培訓不同的方法和步驟。

  1.認真準備培訓提綱及培訓計劃

  培訓提綱和計劃的具體內容應視培訓目的、要求而定。

  2.做好培訓前的各項準備

  準備工作包括:保證培訓教室已按你的要求布置好;保證所有你需要的設備及教具都已準備好;準備好你要用的參考材料;預計新服務員可能提出的問題;為了解服務員是否掌握培訓內容而準備些問題;提前到達教室,使自己完成心理準備。

  3.建立自信心

  你的責任是讓培訓活動更輕松,這樣能使培訓更有效,更有趣味性。服務員希望你是專家并且能負責任,因此要講話清楚,聲音洪亮,并給服務員充滿信心的表情。

  4.鼓勵參與

  人們最好的學習效果來自實踐,訓導師要創造條件,調動大家課堂上的學習熱情,多鼓勵大家積極參加培訓。

  在培訓課上可以專門安排一段時間讓服務員們“操練”,采取某種方法去實踐培訓中學到的知識。要鼓勵服務員在培訓課上提問題,并用“這個問題提得好”或“非常高興你提這樣的問題”等語言對他們加以鼓勵,多問他們問題可以了解服務員對培訓內容掌握的程度。要制造這樣的氣氛:不管服務員做得怎樣,不用對與錯來判斷,讓服務員放心,他們不會被取笑,不會因參與或提出問題而受批評。

  5.給予反饋

  給予服務員反饋,告知他們做得如何對技能培訓非常重要,讓服務員知道只會按新技能操作還不夠,還需要知道訓導師對他們所做的評價,知道再做些什么才更符合標準。積極的評價,會促使服務員下次做得更好。

  6.總結

  每次培訓結束時,歸納強調所培訓的內容,總結重點,并告知服務員希望他們按所學內容去工作。

  五、培訓的方法

  培訓方法也可稱為教學方法,是教師和學員為完成培訓任務,實現培訓目標,在培訓過程中使用的所有活動的途徑。它包括教師培訓的方法和學員在教師指導下學習的方法。常用的培訓方法有以下幾種。

  1、講授法

  講授法也稱課堂演講法,即由教師對學員用講授形式傳播知識的一種方法。這種方法的支配者是教師,屬單向溝通,適合知識性培訓。采用這種方法,特別要考慮如何使學員有強烈的學習興趣,專心一意。這就要求教師對課題有深刻的研究,并對學員的知識、興趣及經歷有所了解。

  2、操作示范法

  操作示范的基本程序是:講解——示范——演練,它多用于情景教學。教師在培訓現場向學員講授操作理論和技術規范,并按照崗位規定的標準、程序進行示范表演,學員當即跟隨演練,教師進行指導,直到學員的操作符合標準。這種方法使學員領會和掌握要點,學習速度較快,比較適合技能培訓。如客房衛生整理等操作技能的培訓。

  3、案例分析法

  這是把工作中發生的案例讓學員進行分析,研究并提出見解的一種培訓方法。它多適用于課堂教學和會議討論式教學。這種方法能使理論和實際緊密結合,學員有充分的感性認識。通過案例分析,能培養學員分析問題、判斷問題和解決問題的能力。案例應具有典型性、實用性、趣味性,可以是現實的,也可以是虛構的,往往有多種解決的辦法,因此適合充分利用討論的形式,暢所欲言,集思廣益,達到相互啟發、達成共識的目的。

  4、角色扮演法

  學員在一個仿造或真實的工作環境中,按照實際崗位和標準,扮演成各種角色而進行的一種訓練方法。它多用于模擬訓練,比較適合程序化、規范化強的培訓活動。例如,在培訓“總臺開房程序”的課程中,可由一些學員扮演“賓客”,另一些學員扮演總臺“接待員”。當“賓客”走到總臺時,由“接待員”按照標準開房程序為其提供服務:問候賓客——向賓客推銷客房——查驗證件——賓客登記——填寫歡迎卡(住房通知)——確認付款方式——請行李員引領賓客并向賓客告別——通知有關部門——材料整理。

  5、討論法

  討論法是以會議的形式,發動學員對某一問題展開討論,從而達到教學目的的一種實用性很強的培訓方法。采用討論法培訓,必須由指導培訓的教師擔任討論會的主持人,對討論會的全過程實施策劃與控制。討論法培訓的效果,取決于教師的經驗與技巧。教師要善于激發學員踴躍發言,引導學員的想像力,要控制好討論氣氛,不偏離主題。通過對討論意見的歸納小結,逐步引導學員對討論結果有較統一的認識。

  6、崗位訓練法

  以工作崗位為課堂,主要是訓練服務員的操作技能。教師要善于利用淡季空余時間以及班前班后的空余時間,指導服務員進行各項操作技能的訓練,以達到規范要求。

  7、視聽法

  視聽法培訓是指使用各種視聽教學設備為主要培訓手段進行培訓的方法。它既適用于課堂教學,又適用于情景教學、會議討論等教學形式。視聽教具包括電視機、錄像機、錄音機、投影機等。有針對性地使用視聽教具,有助于使教學活動變得生動形象,幫助學員加深理論知識的理解,提高其實際操作的能力。

  六、培訓評估方法

  培訓評估是檢驗學員學習效果的一種方法,同樣也是檢查教師教學水平高低的方法,培訓評估一般有以下幾種。

  1、筆試測驗法(問卷法)

  利用閉卷筆試形式,根據測驗成績對培訓效果進行測定的方法。這種方法適用于學員理論知識的測定。試卷考試的試題要多樣化,既要有選擇題、判斷題,又要有填空題和簡答題等,命題要做到難易適中。

  2、實操測驗法

  利用實際操作的形式,根據成果和操作過程評估培訓效果。這種方法適用于學員對操作規范技能的測定。實操考試試題要有統一的規范和固定的模式。

  3、提問法(面試法)

  以口頭提問的方式向學員提出有關問題,根據回答結果評估培訓效果。

  4、案例測驗法

  根據學員完成典型作業的結果測定培訓效果的方法。

  5、觀察法

  對學員在實踐工作中的表現進行觀察來測定培訓效果的方法。

  對服務員培訓的評估(考評),可用一種或兼用幾種方法,評估結果要做到公平合理,評估結果要與升職提薪相聯系。

  服務員工作計劃 15

  一、培訓任務

  家政服務員培訓旨在使沒有家政服務知識的人通過培訓,初步掌握家政服務基本理論知識和服務本領,較快勝任一般家庭的服務工作。

  二、培訓對象

  女性年齡18周歲以上45周歲以下,身體健康,準備從事家政服務工作的中國公民,可參加家政服務員培訓。

  三、培訓方式與時數

  采用集中培訓與自學、統一考試相結合的培訓方式,集中培訓與自學時數比例。

  備注:理論知識培訓主要完成理論知識部分培訓的任務;專項技能培訓主要完成專項職業技術培訓的任務。

  四、考核要求

  (一)考核標準

  1、家政服務員培訓合格考核標準。

  (1)基礎理論考核標準(根據試卷的答題標準給予評分):

  掌握家政服務的.定義和主要內容;家政服務員的職業操守;了解家政服務相關法律常識;掌握相關安全和衛生常識。

  (2)專業技能考核標準:

  1、會使用日常禮貌用語。

  2、會制作兩種以上主食、五種以上的家常菜。

  3、懂得家庭居室清潔衛生的基本要求和工作步驟,能使居室整齊清潔、廚房衛生間整潔無異味。

  4、會鑒別服裝面料,并科學合理地予以分類洗滌(按照衣物特性用洗衣機或手工洗滌)、晾曬、收藏。

  5、會使用一般的家用電器(電視機、電冰箱、電風扇、電飯鍋、吸塵器、電熱水器)及燃氣具(燃氣熱水器、煤氣灶)。

  6、懂得常見花卉養護、一般家庭寵物的飼養。

  7、掌握有害生物防治的基本常識(如滅蟑螂、蒼蠅、老鼠)。

  8、掌握基本的護理產婦、新生兒的技能。

  9、掌握嬰幼兒生理心理特點,能安全看護嬰幼兒。

  10、能對老年人進行飲食起居護理。

  11、能對病人進行簡單的生活護理。

  五、培訓工作的原則與要求

  1、實用性原則。根據各級家政服務員的實際需要,解決學員應知應會的問題。

  2、實效性原則。注重理論知識與實踐相結合,加強能力培養,克服純學術性教學的傾向。

  3、靈活性原則。形式多樣,方法靈活,除采用課堂講授外,可適當采用參觀考察、研討等方式,使學員開闊思路和眼界。

  服務員工作計劃 16

  一、培訓任務

  家政服務員培訓旨在使沒有家政服務知識的人通過培訓,初步掌握家政服務基本基礎理論知識和服務本領,較快勝任一般家庭的服務工作。

  二、培訓對象

  女性,年齡18周歲以上45周歲以下,身體健康,準備從事家政服務工作的中國公民,可參加家政服務員培訓。

  三、培訓方式與時數

  采用集中培訓與自學、統一考試相結合的培訓方式,集中培訓與自學時數比例。備注:“基礎理論知識培訓”主要完成基礎理論知識部分培訓的任務;“專項技能培訓”主要完成專項職業技術培訓的任務。

  四、考核要求

  考核標準

  1、家政服務員培訓合格考核標準

  (1)基礎基礎理論考核標準(根據試卷的答題標準給予評分):掌握家政服務的`定義和主要內容;家政服務員的職業操守;了解家政服務相關法律常識;掌握相關安全和衛生常識。

  (2)專業技能考核標準:會使用日常禮貌用語;會制作兩種以上主食、五種以上的家常菜;懂得家庭居室清潔衛生的基本要求和工作步驟,能使居室整齊清潔、廚房衛生間整潔無異味;會鑒別服裝面料,并科學合理地予以分類洗滌(按照衣物特性用洗衣機或手工洗滌)、晾曬、收藏。會使用一般的家用電器(電視機、電冰箱、電風扇、電飯鍋、吸塵器、電熱水器)及燃氣具(燃氣熱水器、煤氣灶);懂得常見花卉養護、一般家庭寵物的飼養;掌握有害生物防治的基本常識(如滅蟑螂、蒼蠅、老鼠);掌握基本的護理產婦、新生兒的技能;掌握嬰幼兒生理心理特點,能安全看護嬰幼兒;能對老年人進行飲食起居護理。能對病人進行簡單的生活護理。

  五、培訓工作的原則

  1、實用性原則。根據各級家政服務員的實際需要,解決學員應知應會的問題。

  2、實效性原則。注重基礎理論知識與實踐相結合,加強能力培養,克服純學術性教學的傾向。

  3、靈活性原則。形式多樣,方法靈活,除采用課堂講授外,可適當采用參觀考察、研討等方式,使學員開闊思路和眼界。

  服務員工作計劃 17

  一、 培訓時間 :

  3月23日----月23日,上午:8:30-----11:00 ,

  下午:2:00----4:30

  二、 培訓目的及要求

  通過培訓,使學員掌握企業經營的理念、服務的理念,餐廳服務員的素質要求,餐飲服務禮儀規范及各種待客服務技巧,學會用禮儀包裝自己,自覺塑造良好的職業形象,營造良好的服務氛圍,提高綜合服務素質,提升對企業的忠誠度,增強團隊的凝聚力,為迅速、全面提高東山賓館餐廳服務檔次打下良好的基礎。

  三、 培訓內容:

  (一) 企業形象塑造及餐廳服務員個人形象塑造的重要性

  (二) 服務的含義、服務的理念、服務的模式

  (三) 餐廳服務員的素質要求

  (四) 餐廳服務員的職業道德要求

  (五) 餐廳服務員的禮節禮貌的基本要求

  (六) 餐廳服務員儀容儀表儀態的基本要求

  (七) 餐廳服務中常用的禮貌用語

  (八) 如何樹立“前臺員工是賓館內部的顧客”的理念,加強前后臺的.合作

  (九) 溝通客人的技巧

  (十) 熟記客人

  (十一) 語言技巧

  (十二) 建立有效的團隊

  (十三) 如何創造客人、如何留住客人

  (十四) 電話禮儀

  (十五) 如何與客人打招呼

  四、 培訓方法

  1、 課堂講解

  2、 禮儀訓練:儀態的訓練每天練習20分鐘; 微笑訓練,每天練習20分鐘。

  3、 錄像教學

  4、 角色扮演

  5、 感受訓練

  6、 每天課前1 0分鐘,由每位學員輪流到講臺進行演講。演講內容可是親身經歷的服務案例,也可以是講故事,講笑話或者朗誦文學作品。

  7、 學員共分六個小組,圍繞所講內容進行討論。

  8、講解技能大賽標準,現場糾正指導。

  五、 考核辦法

  1、 評出“微笑小姐”、“微笑先生”,對獲獎者給與獎勵,并拍下照片懸掛在賓館宣傳欄上。

  2、 菜點、酒水等企業相關知識考試或者知識競賽。

  3、 “微笑在我心中”“請為我們的工作而自豪”演講比賽

  4、 餐廳服務技能大賽

  5、 培訓班可命名為“東山賓館餐廳服務上崗證考試培訓班”

  第二階段培訓:基本技能、服務程序、服務規范。

  服務員工作計劃 18

  餐廳的銷售離不開服務人員的銷售,這直接關系到企業的.經營效益,所以,一個優秀的餐飲企業,必須要有一個嚴謹的餐飲服務流程。這里,就來介紹一下餐廳服務員工作流程:

  一、餐廳服務員餐前準備工作流程:

  1、準時到崗,參加班前會,接受領班和經理對當餐的工作按排和布置。

  2、員工進崗后,做衛生定位擺臺,如提前預訂應按要求擺臺。

  3、清理地面衛生和室內所屬物品表面及死角衛生。做到地面無垃圾、無油垢、無水跡,無煙頭、無墩布毛。每餐清掃一遍。

  4、檢查臺面,餐具有無破損、水跡、油跡、污跡,保持臺面干凈整齊。

  5、由領班領用餐中一次性物品,分配后注意妥善保管,歸檔碼放整齊。

  6、安點立崗定位,準備迎客。

  二、餐廳服務員迎客工作流程:

  1、當迎賓員將顧客領到該區域中時,服務員應微笑點頭問好。

  2、拉椅讓座,根據顧客人數添減餐具,遞上菜單,示意顧客稍后,迅速沏茶倒水,示意顧客用茶。征求顧客是否點菜(如點菜當好顧客參謀,如不點菜示意顧客有事招喚。

  三、餐廳點菜工作流程:

  1、翻開菜單,請顧客閱覽,同時介紹本店的特色菜、特價菜、新推菜及酒水(看人下菜碟)。

  2、在記錄顧客所點菜品、酒水時,寫清日期、桌號、用餐人數、服務員姓名。

  3、顧客點菜完畢,請給顧唱單,以確認顧客所點菜品,然后示意顧客稍后菜品上桌。

  餐廳服務人員必須要按照企業所規定的流程服務,并且能夠靈活處理各種在服務中所遇到的問題,這樣,才能夠保證餐飲服務質量的優秀,并且也會為餐飲企業帶來良好的聲譽。

  服務員工作計劃 19

  今年,承蒙領導和大家的厚愛,我被選為新任客房領班,作為經理的助手,我將認真不折不扣安排經理的安排,嚴格要求自已,做好本職工作,與同事下屬和諧相處,把客房的事辦好,為經理分憂,為單位創造效益。下面,我就半年的聘任期內制定如下工作計劃:

  一、認真加強學習,努力提高自身素質

  作為一名新任領班,從普通員工到酒店中層干部,跨越還不小。有時細一琢磨,還有些不自在。這其中我知道自身還需要學習,能力水平還欠缺,只有加強自身修養,向領導、向同事們學習,取長補短,在實際工作中能舉一反三,把事情做x。積極進取,自已的水平就會得到提升。我相信,通過自身努力,我會在管理水平、組織協調能力、處理特發事件能力都有有一個質的飛躍,畢竟領班這個崗位也是一個鍛煉人的崗位。

  二、細節決定命運,做好日常瑣碎工作

  作為領班,雖然官不小,職權不大,就是瑣碎事情多。在新的環境里,我是一名小學生,各項工作都要從基礎做起,事情雖小,小事雖碎,但是我們要盡力盡心做好。因為我們犯一個錯誤,相對于一個客戶來講,就是。我將在本職崗位上不放過一個細節,理順各種關系,把自已融入新的環境。做好上情下達,下情上報工作。注意加快工作節奏,提高工作效率,力求周全,避免疏漏和差錯,確保萬無一失。

  三.做好節能意識

  目前,由于金融危機,酒店生意也不是太景氣。要把加強管理成為利潤創收的第二利潤源。因此,要堅持查房制度,做到人走燈滅。加強設備的維護和保養,減少能源消耗。

  四,加強對新員工的.培訓和教育

  目前,我們新進了一些員工,我們要對他們進行必要的培訓,對他們不規范的操作要及時給予修正,手把手進行訓導,努力提高他們的業務水平。

  在我領班聘任期內,我將勤奮工作,努力改正不足之處,發揚優點,力爭取得更大的工作成績,為酒店創造更高的價值。

  1、配合市商務局做好“十佳餐飲企業”評選工作。根據市商務局關于在五個行業開展“十佳”商貿企業評選活動方案要求,凡符合條件的餐飲企業要積極參與評選活動,借“十佳”商貿企業評選活動的東風,全面推動我市餐飲企業的各項工作。

  2、配合市食品藥品監督局、市商務局做好放心油示范店工作(推薦華鼎糧油公司)。

  3、配合市統計局、市商務局做好餐飲行業普查工作。

  五、真心為會員服務。

  商會會長和常務副會長要聯系一家需要幫助的企業,并經常到餐飲企業調查研究,了解會員單位需求、反映會員單位要求、解決會員單位困難。

  商會辦公室將經常搜集、整理會員單位的意見和建議,及時向政府有關部門反映企業狀況、意見和要求,維護會員單位的合法權益,及時向會員傳達和反饋有關政策和信息。

  六、開展“團購”工作。

  商會要改變餐飲企業“單打獨斗”的狀況,緊密“抱團”,實行“團購”,降低成本。今年,要有50%的會員單位企業實行“團購”。配合衡陽餐飲協會做好美食品鑒活動。

  七、組織培訓交流。

  上半年和下半年將分兩期對餐飲企業的管理人員和專業技術人員實行上崗培訓。聘請省內外專業名師、專家開展各類餐飲服務技能培訓。利用我會名廚專業委員會這個平臺,對廚師組織烹飪大賽和開展烹飪技術交流活動。同時做好湘菜名師、大師的培訓、評選和推薦工作。

  八、開展民間菜大賽活動。

  為創新提升xx地方菜品質量,今年將舉辦辦以本地名優食材為主材的烹飪大賽,先從縣市開始初賽,最后在旅游節期間到市里進行決賽。在深入挖掘本土優勢資源的基礎上,20xx年,將整理出版《xx地方美食大全》

  九、組織參觀學習外地經驗。

  積極組織會員單位參加全國、全省的有關會議和大賽活動。每個季度組織會員單位到省內或省外進行考察交流,在外出前做好考察計劃,明確考察目標。除外出學習,還要借我市舉辦各種活動的契機,以商會名義邀請外地協(商)會組團來我市交流指導。

  十、加大宣傳工作力度。

  以《xx餐飲》報和《xx餐飲網》為陣地,借助xx主流媒體和《郴商》之力,大力宣傳我市餐飲行業形象,傳播工作信息,推介先進典型,交流管理經驗。擬在xx日報、xx電視臺分別開辟《生態美食之鄉》和《食在xx》欄目。

  十一、進一步搞好商會內部分工。

  商會換屆后將采取會長輪值制度,每年由一名常務副會長作輪值會長,有利于充分發揮大家的才干,增強商會的領導力量。同時,發揮“四部一室”(辦公室、會員服務部、學習培訓部、對外絡聯部、業務拓展部)領導的作用,全面做好商會工作。

  服務員工作計劃 20

  一、加大成本控制力度,建立成本質量控制分析制度。

  通過分析比較xx年營業費用中各項指標,我們認為在開源節流方面,成本控制工作應該更加細化。今年,我部將建立成本分析控制體系,要求每個班組對相關各項費用指標做好用量登記,效果比較分析工作。如房間一次性用品消耗,平均每月有x萬多元,每間房每天一次性用品耗用成本為x元,約占房間成本的x。從6月份起,我們要求樓面要加強一次性用品用量控制,要對一次性用品耗用量作月度比較分析,查疏補漏,降低耗用成本。pa地毯班、洗衣房分別擔負全店地毯及布草、x的清洗工作,專業洗滌藥劑市場價格較貴,我們要求班組在控制藥劑用量上比較洗滌效果,不同布草用不同的洗滌劑。做好月度分析,降低藥劑成本。

  xx年,我部各項維修費用達xx萬元,占到全年營業費用的xx。今年,我部在保證客房設備設施正常使用的同時,嚴格控制維修成本,對需要更換的部件由主管或領班確認,做好更換部件使用情況的登記,每月匯總維修單與工程部核對,反饋質量效果,降低維修成本。

  二、細化責任,實行分管主管領班負責制。

  今年,我們將加強部門管理,各領班主管對所管區域的人、財、物、工作效率、財產、設備設施維修、客賠事項復核等工作實行全面負責,并到場監督,減少投訴率,對所管區域服務質量方面的問題,主管領班承擔連帶責任,作為每月工作質量考核的參考依據。

  三、激發員工工作熱情,試行員工工作獎勵機制。

  今年,我部在對員工工作質量考核時,將嘗試新的獎勵機制,將在工作紀律、工作態度、服從意識、服務規范等基本考核項目良好的基礎上,設立工作效率獎指工作準確,快速,基本無投訴、衛生質量獎指房間設備設施正常,衛生干凈,做床美觀,配備正確、團結服從獎指服從上級工作安排,團結友愛同事、綜合獎指工作效率、工作質量、團結服從方面表現出色,基本無投訴。以這些單項獎替代以前綜合打分的考核方式,以贊賞來激發員工工作熱情,出租率是客房部收益考核的`主要指標。

  經初步測算,xx年,我部平均每間房(不含折舊)的出售成本為xx元,平均房價為xxx元,出售一間房的毛利為xx元。通過比較分析,我們初步設想對總臺試行銷售獎勵機制。以月度經營指標中計劃出租率為基數,結合平均房價,按所增加的營業收入的百分比計算總臺接待組的獎勵金額,增加總臺員工主動銷售意識,調動員工售房積極性。

  四、做好常客信息收集及服務回訪工作。

  對酒店常客、大客戶,我們將加大對他們的關注,逐步建立回訪制度,對常客、長住客在房價上可適當給予更大折扣,以優惠措施來留住老客戶。

  服務員工作計劃 21

  一、落實層級管理,重視執行力,不斷推進部門的管理制度建設

  經過幾代管理人員的不斷努力,現在客房部已形成一套管理制度和操作流程。但面對客人越來越多的特色化需求,面對越來越多90后員工成為服務的生力軍,僅僅靠一成不變的管理制度和操作流程顯然是不夠的,最重要的還是管理人員加強工作責任心,優化管理模式,有效實行層次管理,落實貫徹執行力,以控制質量為主線按計劃,有步驟抓好各項管理工作。

  1、深入學習貫徹執行力,培養扎實工作作風,注重管理工作實效。

  執行力最關鍵在于管理者對各項工作的有效執行,他們對工作執行的好壞,直接影響到客人的滿意度,直接關系到決策目標的實現與否。為提高執行能力,部門將努力堅持做到三多,三快加創新。

  (1)、管理人員堅持多到現場,多關注細節,多關心員工。

  (2)、管理人員堅持快速傳遞信息,快速解決問題,快速培訓員工。

  (3)、管理人員要創新性的開展工作,首先要意識創新,管理人員要不斷學習更新知識,用敬業精神勇于進行管理的探索與實踐,在實踐中完善,在完善中提高

  2、深化服務,完善設施,確保對客服務質量

  (1)、深入認識服務的,培養員工主動為客人著想的服務意識,養成好客、善良、為他人著想的行為習慣。

  (2)、加強服務接待工作的計劃性,分清各層級人員所負責任,控制好動態管理質量。對較大型的或重要的服務接待工作預先做好詳細的服務工作計劃,多考慮細節要求,做好具體的分工和職責,明確服務工作要求和崗位職責。

  (3)在公司領導支持和工程部配合下要進一步做好客房服務設備設施的維修保養工作,提高對客服務效率,提升整體的格調和競爭力。

  3、強化節流意識,加強物品管理,盡能力控制營業成本。完善成本管理控制制度,以規章制度嚴格管理全員日常所發生的費用;做實對物資設備的維護,使人人都有物品折舊概念,加強對物品能耗的有效調控;杜絕各類能源的浪費,要求部門各班組責任到人節約分厘,節約開支降低能耗。

  4、明確職責,層層把關,確保的衛生工作質量

  xx年上半年考慮將客房的衛生清潔操作標準以圖文形式張貼在部門工作間,要求每個員工能熟練掌握,對房間衛生的檢查實行三級制,首先是清潔者的自查,解決在操作上的存在問題;其次是領班的細查,解決在標準上的存在問題,保證每間房是合格產品;最后是主管的抽查,解決在普遍上的存在問題,并有針對性進行培訓。

  5、提高警惕,常備不懈,確保部門的安全管理質量。我們要時刻牢記預防為主,常備不懈的保安工作方針和預防為主,防消結合的消防工作方針,堅持內緊外松,認清從化地區特別是公司周邊的社會治安形勢,而且在部門內培育個個都是保安員,安全管理人人有責的氛圍。

  6、轉變觀念,按部就班,確保部門的維修保養質量

  (1)、客房部將根據開房高低的規律,有計劃進行周期衛生的清潔工作,并做好相應的檔案記錄。

  二、重視員工需求,多關心員工,不斷加強員工隊伍建設

  結合部門員工同吃、同工作、朝夕相處的主要工作特點,部門要始終把對員工的工作放在重要位置上。管理人員要提倡正人先正己,以身作則的工作作風,多作批評和自己批評,加強與員工的溝通,培養良好的工作氛圍,工作計劃《酒店客房主管工作計劃》要定期開展了員工談心活動,虛心征詢員工對部門管理的建議和看法,坦誠相對,知無不言,言無不盡,增強相互之間的信任,同時要教導員工相處之道,要學會相互尊重、相互包容、和諧共處、團結協作,從而形成良好的工作、生活氛圍。

  三、強化工資是給員工今天的報酬,培訓是給員工明天的飯碗這一人力資源管理的金科玉律,規范員工培訓工作,抓好現場培訓督導,促進崗位成材。

  (1)、強化新員工基本功訓練。

  部組的管理人員要求親自擔任培訓,無論是理論還是實際操作,均由管理人員負責擬定詳細的培訓計劃,并限期對培訓的效果進行檢查考核,對后進者進行有針對性的輔導,保證崗前培訓過程的標準化、系統化和實效性

  (2)重視崗位培訓,持之以行抓好班前班后會工作

  業精于勤而荒于嬉,要保持良好的服務水準,離不開在職的崗位培訓。為此,要定期舉行班組會議,和每天班前班后會,并做到每周一次小結、每月進行一次班組總結會,以加強員工與管理人員的溝通和了解,互通情況,統一思想、提高認識、明確做法、及時糾正和解決工作中出現的問題。有效的加強了班組的建設,加深理解,較大地提高了班組的`合作意識,整體服務水平得到較好的發揮。

  (3)、適應公司未來更新改造后的發展方向,做好后備力量的培養。

  四、管理工作方面

  (1)、加強溝通互動,利用日常管理工作中出現的問題進行探討,提高學習的積極性,鉆研業務,培養過硬的操作技術和扎實的工作作風,進一步鞏固和提高整體管理水平。

  (2)、加強內部管理,抓好質量控制工作,強化細節決定成敗的服務工作意識,樹立顧客至上,服務第一的宗旨,精化為賓客服務的每一個細節,不斷完善管理操作流程,把操作程序化、服務標準化和管理規范化落實到實際服務管理工作上,扎實基礎管理工作。

  (3)、繼續完善成本控制制度,在不影響部門開房的情況下,以全面科學的數據分析來擬定節能措施,同時在員工隊伍大力倡導節約節能之風,謀求利潤。

  (4)、加強團體建設,組織開展員工思想教育活動,增強相互間的信任,正確處理管理與被管理的關系,多做正面宣傳,樹立良好的職業風尚,增強企業的凝聚力和員工的歸屬感。

  (5)、加強后備骨干力量的發掘和培養工作,進一步強化崗位成材的競爭意識,抓好業務操作培訓和考核,以及人力成本的控制,培養一職多能,訓練有素的梯隊型員工隊伍,走可持續發展的道路。

  (6)、加強維修保養工作。

  五、其他方面

  (1)、加強業務技能的學習才能發現問題的實質,并希望公司給予部門一些優秀先進員工給予外出培訓、學習、觀摩的機會。

  (2)、加強質量意識,將認為不是問題的問題認為很正常的習慣看成問題,同時反應要快。對問題的敏感性要加強,不要養成被動整改問題的習慣。

  (3)、做好管理人員之間、員工之間的交流和協調,互相交換意見。以尋求相互理解,相互支持,相互幫助,達到共同進步的目的。

  (4)、進一步強調信息傳遞的高效、暢通性。工作指令和任務必須在規定時間內完成,工作要講效率。

  (5)、加強重復問題的整改,越是難整改的問題越是要想辦法堅決整改。

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