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記者工作計劃

時間：2023-01-17 13:56:04 工作計劃我要投稿

記者工作計劃范文

　　時間過得真快，總在不經意間流逝，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，是時候寫一份詳細的計劃了。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎？以下是小編收集整理的記者工作計劃范文，希望對大家有所幫助。

記者工作計劃范文

記者工作計劃范文1

　　新學年新氣象。為了建設一支優秀的小記者隊伍，發揮小記者在學校各個角落中的作用，為了豐富同學們的課余生活，提高同學們的綜合素質，本記者站特制定如下工作計劃。

　　1、在校園網上創建小記者站專欄。

　　2、征集記者站“口號”和“站標”設計圖案，讓小記者們盡快進入角色。

　　3、吸收一些優秀的同學進入小記者站，以壯大小記者站的規模。

　　4、每周組織站成員在多媒體教室學習《校園小記者實用手冊》，提高小記者的工作能力。

　　5、在可能的情況下，邀請大記者來我校與小記者座談，向大記者學習寫作、采訪的基礎知識。

　　6、條件許可的情況下，組織小記者們與大記者一起外出參加采訪活動，鍛煉小記者們的綜合能力。

　　7、激發每一位小記者的投稿熱情，讓大家動起筆來積極參與學校記者站的工作，提高自身的寫作能力，在允許的情況下爭取每位站成員都創建博客。

　　8、通過專刊或校園網專欄采訪報道“校十佳”少先隊員。

　　9、要求站每一位成員隨身攜帶筆記本，搜尋校園內的好人好事，及時報道宣傳。

　　10、通過廣播站及時報道校園內的陰暗面，讓那些不良的行為和不道德的現象受到大家的譴責。

　　11、每周星期五下午放學后召開小記者交流會，互相取長補短。每周星期一下午放學后召開會議，布置本周任務。

　　12、開展一些自娛自樂的'活動，增加大家的交流機會，助于站成員之間的團結協作。

　　13、在老師的幫助下，配合學校作好各種活動的宣傳報道工作。

　　14、每學期寫好工作總結和下學期的新思路。

　　15、每學期評出記者站優秀小記者,樹立典型作為大家今后學習的榜樣。

　　小記者站的每一位成員都很稚嫩，但是我們會發揚不怕苦不怕累的精神，發揮聰明才智，努力做好本職工作，爭當優秀小記者。相信在我們大家的共同努力下，一定會有小記者站美好的明天!

記者工作計劃范文2

　　一．前期工作總結：（２.２５－４.２８）

　　１．嚴格招新、充實隊伍：記者團于２月２７日－３月２１日在全院范圍內進行了招新，經過一輪面試、兩輪筆試，共吸納新成員１４人（其中南校區７人、城中校區７人），給記者團的發展提供了新鮮的血液。并于３月２４日召開了第三屆大學生記者團成立大會。

　　２．完善體系、明確分工：在第三屆大學生記者團成立大會上任命了團內各負責人，現實行團長負責制和組長責任制。下設采寫、網編、報編、攝影、推廣、秘書等六個組，各組按需分配人員，實行明確的責任分工，在實際工作中團結協作。并設立了討論團內事務的團委會，使團內工作更加民主化、高效化。

　　３．積極配合、著重宣傳：記者團在實際工作中積極服從宣傳與發展研究中心的管理，認真配合學院各部門，完成了學院各項工作的宣傳報道。主要參與了如下事情：首批教育、師范類的實習生集中實習、大學生發展指導中心成立大會、黨員“１＋２”育才工程、學風建設月啟動儀式暨學風建設動員大會、長江大學入黨積極分子培訓工作現場會、學院黨校成立大會、入黨積極分子義務勞動、學風建設座談會、第五屆“文理杯”籃球賽、首屆社團活動日、自律委員會清明掃墓、青年志愿者大型奧運志愿活動、學院招聘輔導員工作等。

　　４．齊心協力、及時出版：在報編組成員的共同努力下，《泮池苑報》第七期已出版、發行，且推廣組在發行中，積極宣傳，現已開始有人投稿。現今第八期正進入排版階段，即將出版。

　　５．強化培訓、適應工作：原定新成員進行為期兩個月共八次的培訓學習，現已進行了五次：分別是由張浩主持的“新聞學理論”，魯文博主持的“自信心的樹立”，吳海良老師主持的“團隊合作”，吳輝、張浩主持的“新聞寫作與學院新聞”，《科教導報》記者何光偉主持的“新聞寫作”，通過培訓及新老成員自主的交流，新成員都已能較好的投入到工作中。

　　６．明確計劃、加強管理：在本學期初通過充分討論后制定了本學期的工作計劃，此后按計劃進行了逐步認真的落實。經過不斷修改最終確定了“長江大學文理學院大學生記者團章程”，且根據實際工作中遇到的情況又補充制定了一系列管理制度，現今團內工作正不斷步入正軌。

　　７．完善機制、加強交流：現團內建立了專用郵箱、博客和ｑｑ群，使投稿和信息發布更加的快捷和便利。并與“管理學部、通明報社、葦笛文學社”組織策劃開展了“迎奧運、講文明、樹新風、創和諧”的大型系列主題活動，開始積極探索和學院其它機構進行密切的聯系合作。

　　二．前期工作中出現的一些問題及處理措施：

　　〈一〉各組工作中出現的問題及處理意見：

　　１．采寫組：前期工作開展的很好，但還需提高報道速度和稿件質量。全體成員應認真學習、善于發現，爭取能在新聞報道上有一個更大的提升。新成員中彭歡、嚴帥的表現十分突出。

　　２．網編組：由于新成立，職責不夠明確，及在實際操作過程中由于種種原因，工作沒有開展起來。下階段應嚴格按照《網編組成員值日表及主要職責安排》上的要求，把工作開展起來，特別是要及時，稿件最多只能壓一天，同時要保證質量，一定不能出現常識性的錯誤。

　　３．報編組：要大群策群力的力度，要發揮團內所有成員的力量，提升報紙的質量。一要在保留傳統欄目的同時要力爭創新，第二版開辟５個欄目，第三版開辟８個欄目，第四版出現４種以上類型的文章。二要充實稿員隊伍，爭取在每個學部都有一批優質的稿員。

　　４．攝影組：由于工作的特殊性，需要一定的技術含量，所以其工作一直沒有能較好的開展起來，其組員應積極交流、加強學習，盡快投入到工作中。

　　５．推廣組：在前期《泮池苑報》的發行上取得一些成績，但還需要加大宣傳力度。同時還應策劃一些利于交流、擴大影響的活動，把記者團整體給宣傳出去。還應積極在各學部發展一批通訊員。

　　６．秘書組：工作比較宏觀，但應主動發現微觀面，協助團委會把記者團的管理工作走上正軌。其組員姚禎主要對團長負責，處理記者團的一些管理事務，組員查南曲對副團長負責，主要負責《泮池苑報》的統稿等工作。

　　〈二〉其他問題及處理意見：

　　７．部分人員的工作調整：由于工作需要和對個人能力的培養，現在前期分工的基礎上，對部分人員進行調整。成員組一項：李露調采寫組，解曉倩調網編組；兼職成員一項：彭歡調秘書組，周相飛、王純調采寫組，張浩調網編組，嚴帥調報編組，姚禎、熊波調攝影組，張若昭調推廣組。

　　８．記者證的使用：請嚴格按照《記者證使用說明》的要求使用，并積極在工作中佩帶。

　　９．工作的及時性：由于新聞報道需迅速及時，請所有人能在非上課時間保持通信工具的暢通，并在接到任務后能及時趕到報道現場，一般安排的報道應提前二十分鐘到場。

　　１０．時間的分配：要能夠合理的處理記者團的工作與學習、生活的關系，要能夠認真對待記者團的工作，要盡量能以記者團的工作為重點。

　　１１．嚴格管理制度：要有服從和顧大局的意識，要積極聽從各負責人的.安排，認真及時完成工作并保證質量，各組在實際中要相互配合、互相幫助。對待記者團的工作和活動盡量不要請假。

　　１２．資料查找：為了報道的真實、準確，應積極的去查找報道中所涉及的材料。可以找各行政部門的科員，各學部的副主任，特別是院辦的吳海良、李剛英老師。

　　１３．與其它學生組織的配合：要加強和鞏固與學院其它學生組織的平等關系，加強交流和配合，要有參與意識，而不是聽從、服務意識。

　　１４．公共通信工具的利用：博客要盡快的做起來，大家要按規定每半個月至少上傳一篇認為優秀的文章，要把博客作為一個對外宣傳的平臺。ｑｑ群上可以聊天，但最主要的是發放群體消息，并請所有成員把昵稱改為真實姓名。交稿時應按要求排版，并使用郵箱的附件形式傳文本稿件。

　　１５．老成員的工作問題：新成員的工作現在已經很好的開展起來了，但老成員基本又處于一種無工作的狀態，主要是由于聯系交流的少了。請各組長注意協調關系，讓記者團的所有人都能各盡其用。

　　１６．稿費的問題：按照《稿費支付辦法》的說明在年底結算稿費。其它的補助按２／３的比例發放，其余部分充記者團經費。

　　三．下階段工作安排和一些說明：

　　１．培訓會：繼續進行新成員的三次培訓學習會，分別是由張大苗、黃小明主持的“讀報沙龍”，李波主任主持的“大學生記者的素質”，張浩主持的“記者團章程學習”。

　　２．奧運主題活動：于５.５－５.１１與大學生自律委員會合作開展“喜迎奧運會、校園文明周”的活動（張浩負責）。繼續推進“迎奧運、講文明、樹新風、創和諧” 系列主題活動的其它內容。包括征文比賽（黃小明負責）和誠信考試（張大苗負責），在誠信考試上要加大宣傳，爭取能在外面媒體上報道。

　　３. 負責人專訪：由于各采訪主任的時間問題，“學院部門負責人專訪”的最終截稿時間推遲至５月２５日。并由解曉倩主持新成員完成“基礎課部”“大學生發展中心”“圖書館”“就業指導服務中心”的四個機構的采訪工作，于５月５日交采訪提綱、５月８日開始采訪。

　　４．對 “學風建設”月的活動進行后續的報道和宣傳工作：汪邦柱副書記的專訪，各學部的綜合報道（各學部的副主任、學習部長），先進個人（５名）、先進班級體（２名）。（張浩、姚禎負責）

　　５．認真配合完成學院五月份的“第二屆泮池五月風”科技文化節的相關報道，

　　六月份的“０８屆畢業生工作” 的相關報道。

　　６．采風：原訂計劃中的所有成員集體出去采風一天，由于天氣的原因一再推遲，請策劃組（蔣文菁負責）盡快落實此事，此次活動主要是為增進新老成員間的交流，采取自愿、自費原則。

　　７．加強與外在媒體的聯系：爭取和外校相關媒體聯系，由策劃組負責組織與長大本部記者團在６月初聯儀一次。由秘書組整理出“荊州市媒體聯系方式表”，爭取能夠加入到奧運會的報道中，同時加大對學院奧運新聞的報道力度，積極向外面投稿。

　　８．記者團的黨建工作：每學期推薦二名成員上黨課，選舉一名成員推薦為預備黨員發展對象。

　　９.“成員生日表”：由吳輝負責在當天為其在廣播臺點歌一首，同時希望所有成員都能發一條祝福短信。

　　１０.“成員無課登記表”：各組組長按照登記表合理安排工作。

記者工作計劃范文3

　　一、日常工作

　　1、深化制度改革，除了原有的綜合新聞部、學生活動部外新增文藝組，學生編輯組和博客組。分別負責教學科研、學生活動的采寫，文藝稿的采寫，學生稿件的組稿以及第三版的編輯工作和記者團博客的.日常維護更新工作。

　　2、各團員在完成所在部的工作任務同時，與所在院系學生工作組加強聯系，防止學院新聞漏報現象，同時采取措施加強同校內各單位、各媒體的聯系工作，如制作記者團聯系卡片等。

　　3、各部每月做一次視點策劃上交編輯組(每次參與者不超過4人)、或者由編輯組直接下達視點任務，同時強化每期報紙二三版稿件策劃，適時開辟諸如校園熱點追蹤，交大名人錄，繽紛社團，創新天地等的專欄。

　　二、繼續加大培訓力度

　　1、增加培訓方式：除編輯部老師培訓、副團長培訓定期培訓外，增加團員培訓和邀請校內外媒體記者培訓等，同時加強每期稿件的點評工作，切實讓大家有所收獲，有所提高。

　　2、豐富培訓形式：加強對具體稿件的點評，強化新聞寫作的基礎認識，促進新聞專題寫作能力和水平提高，同時采用現場模擬等多種形式。

　　三、加強團內交流

　　1、加強博客管理更新，打造團內交流和業務學習的最佳平臺。

　　2、建立內部獎勵機制：根據團員表現選出每月的“校報之星”,在博客中公布。

　　3、設立聘書制度，給團內正式記者頒發聘書，給各級負責同學頒發相應證書，給工作到大三離團的記者團成員頒發離團紀念證書(正在實施中)。

　　4、加強團內交流活動的開展：如迎新送老、春游、不定期聚會、趣味體育比賽等(團員有意見或建議可以直接與團長郵件聯系)。

　　四、對外交流

　　1、加強與學校有關部門和各院系新聞中心加強聯系，制作校報記者團聯系卡，方便信息來往，同時，要考慮有針對性地吸收學院推薦的記者，如交運、信息、電氣、經管等學院。

　　2、利用記者團名義及記者個人的人際網絡加強與校內其他社團和媒體的聯系，學習他們的先進經驗，為我所用。

　　五、下學期初采訪任務

　　1、學校相關單位，包括九里、峨眉校區部分專業以及學校機關的搬遷(暑期)。

　　2、暑假內：三下鄉采訪(照片、通訊、文藝稿)。

　　3、軍訓采訪(照片及稿件，抓亮點，震后首次在學校軍訓等)。

　　4、迎新采訪(屆時開會再做安排)。

　　5、災區新生的采訪活動，也可以做成一個亮點。

　　6、招新工作：時間、形式(增加宣講會)、宣傳方式、海報設計等。

記者工作計劃范文4

　　一、日常工作

　　1、深化制度改革，除了原有的綜合新聞部、學生活動部外新增文藝組，學生編輯組和博客組。分別負責教學科研、學生活動的采寫，文藝稿的采寫，學生稿件的組稿以及第三版的編輯工作和記者團博客的日常維護更新工作。

　　二、繼續加大培訓力度

　　2、豐富培訓形式：加強對具體稿件的點評，強化新聞寫作的.基礎認識，促進新聞專題寫作能力和水平提高，同時采用現場模擬等多種形式(對此，大家多提建議。)。

　　3、培訓繼續堅持分層次進行，即新老記者在培訓初期分別展開培訓，以期做到資源的優化配置，在最短的時間內打牢基礎。

　　三、加強團內交流

　　1、加強博客管理更新，打造團內交流和業務學習的最佳平臺。

　　2、建立內部獎勵機制：根據團員表現選出每月的“校報之星”，在博客中公布。

　　3、設立聘書制度，給團內正式記者頒發聘書，給各級負責同學頒發相應證書，給工作到大三離團的記者團成員頒發離團紀念證書(正在實施中)。

　　4、加強團內交流活動的開展：如迎新送老、春游、不定期聚會、趣味體育比賽等(團員有意見或建議可以直接與團長郵件聯系)。

　　四、對外交流

　　2、利用記者團名義及記者個人的人際網絡加強與校內其他社團和媒體的聯系，學習他們的先進經驗，為我所用。

　　五、下學期初采訪任務

　　1、學校相關單位，包括九里、峨眉校區部分專業以及學校機關的搬遷(暑期)。

　　2、暑假內：三下鄉采訪(照片、通訊、文藝稿)。

　　3、軍訓采訪(照片及稿件，抓亮點，震后首次在學校軍訓等)。

　　4、迎新采訪(屆時開會再做安排)。

　　5、災區新生的采訪活動，也可以做成一個亮點。

　　6、招新工作：時間、形式(增加宣講會)、宣傳方式、海報設計等。

　　7、我校十三次黨代會各單位落實情況、精品課程的建設繼續做下去。

記者工作計劃范文5

　　一、提高新聞宣傳輿論引導水平，為嶧城區經濟社會發展提供強有力的輿論支持

　　運用新聞手段，靠雄辯的事實為正確輿論提供強有力的依據。總攬全局，針對輿情，及時發表評論，表明立場，為社會輿論樹旗定向，以使輿論朝著正確的方向流動并迅速發展為主導性輿論。弘揚主旋律，大力宣傳先進典型。積極開展新聞批評，扶持正氣，鞭撻邪惡，形成社會輿論的健康主流。善于處理熱點問題。主動化解社會矛盾，使輿論導向實現正效應。貼近實際，貼近生活，貼近群眾，出精品，創名牌，增強宣傳報道的吸引力。

　　二、要做好我區各項事業發展的宣傳報道，做好對內宣傳

　　在新聞的焦點上，我們要求新聞將加大對民生問題的關注力度，對群眾普遍關心的熱點、難點、焦點問題，不惜篇幅，深挖深究，形成重頭報道，力爭一期新聞，在群眾心中打一個烙印。我們將按照貼近實際、貼近生活、貼近群眾的總要求，明確責任，準確定位，堅持正確輿論導向，把體現黨的意志和反映人民群眾心聲統一起來，深入實際、深入生活、深入群眾、把每天發生農業、農村、農民中的生動事件、感人場景、動情故事和農民迫切需要的科學知識、科學方法、文化精品、通過聲音、通過電波傳遞給廣大農民，切實為“三農”服務，求得最佳社會效益和經濟效益。適應“三貼近”要求，改進節目結構，擴大農村廣播節目的影響力。

　　在廣播節目的'結構設計上，將逐步加強和改進新聞宣傳。以貫徹區委、區政府決策，播報最新消息，關注人間萬象，傳承社會文明為宗旨的《嶧城新聞》，以短新聞為主，內容全，種類多，既有動態報道，也有深度報道，既有時政新聞，也有社會百態，既有領導活動，也有群眾實踐。

　　隨著嶧城人民廣播電臺的發展壯大，我們在制播方式上，將變過去單一的錄播方式基礎上，發展為錄播、直播兩種方式，這樣可以有效地形成聽眾與電臺互動，吸引更多的聽眾參與，提高收聽率;在節目設置上，將精心設置《嶧城新聞》、《法制與生活》、《三農直通車》等7個錄播節目和《與你同行》、《生活資訊網》、《娛樂新干線》、《戲曲大放送》等直播節目，在播出時間上由過去的6小時延長到12小時，能夠比較好地滿足不同年齡段、不同行業收聽人群的聽眾需求。

　　三、切實提高嶧城區的知名度，做好對外(上)宣傳

　　1、在現有基礎上，認真分析上級臺的用稿需求，查找問題，尋找對策，同時加大在省級電臺的上稿力度，圍繞落實科學發展觀、建設社會主義新農村、加快工業發展、構建和諧社會、推進自主創新等主題，及時宣傳和挖掘我區各單位的先進典型和經驗作法,加強對我區各項工作的報道力度，切實提高嶧城區的知名度，努力把我區打造成全市、全省乃至全國有影響力的區縣。

　　2、加強記者的學習培訓力度。繼續選送優秀記者到省市電臺學習培訓，進一步熟悉省市臺報道的重點，加大重點新聞的報道。

記者工作計劃范文6

　　又是一年春柳綠，又是一季爛漫時!

　　回憶過去的一年，山東交通學院校報團在全體成員的共同努力下，取得了可喜的成績。展望未來，我們對提高團人自身素質和宣揚交院文化，信心倍增!

　　新的一年，新的氣象;新的一年，新的征程;新的一年，新的發展;新的一年，新的意義!在新的一年里團將重點開展以下工作：

　　一、調整優化團內部組織結構

　　1.精簡內部成員。根據團成員在團的表現、投稿積極程度及在團的價值取向等，精簡人員，保留精英，以提高團整體素質及凝聚力。

　　2.適當納新有實力的成員。各系中下發納新公告，并限制每系3人。如有超過數量的，可以根據測試，擇優適當錄取。

　　3.進一步完善團領導機構體制。橫向做好各領導間的溝通與協作，縱向確立好上下級關系，做到各司其職。主要領導要做好帶頭、監督、提醒的作用。

　　4.實行分工責任制。采訪部與寫作部，確立相對穩定的工作范圍。做到采訪，撰稿，校對，執勤，校報外發等，分工相對明確。

　　二、增加團內部學習交流活動

　　1.定期進行專業學習。聘請或邀請專業指導教師授課，以提高團內部成員個人寫作水平及總體實力;適當進行采訪、寫作、校對、發稿等一體化限時模擬訓練。培養團內部成員對發掘消息的敏感性與多角度思維能力。

　　2.定期投稿制度。團內部成員每周至少稿件，并嚴格要求稿件質量，做到檔案記錄。嚴禁抄襲、應付現象出現。

　　3.適當獎勵。適時地對團內成員進行評估、適當地進行獎勵及海報表揚。

　　4.注重第二課堂的`開展。適當舉行團內成員茶話會，春游等多方面活動，以豐富團成員的課余生活和團的凝聚力。

　　三、大力發掘宣傳交院文化

　　1.深入細節。團領導及時提醒團成員深入到交院人的學習、生活、工作細節中去。多角度，立體化的思考、發掘交院文化。

　　2.面向全校征稿。適當開展校報征稿月，然后對所征稿件進行評定、改正、學習，選擇優秀作品，成刊發表。

　　3.進一步加強與外兄弟院校的溝通。可以開展相互學習周，互動交流友誼月等，以學習外校的長處，經典之處。交流的時候，要注重在無形中打造自己的品牌，要特別注意樹立交院品牌!

　　4.溝通重要人物。進一步加強與校級領導的溝通，及時了解各校領導對校內的意見、觀點、想法、動向等。適當加強與校外著名人物及著名部門的交流溝通，以提供及時、有用的校外信息。如校友、各電視臺等。

　　四、其他

記者工作計劃范文7

　　山東農業大學大學生記者團在山東農業大學團委和學生會新聞中心指導下開展活動，記者團配合校團委、學生會新聞中心做好各項宣傳工作，積極宣傳黨的路線(包括展板海報等的設計制作)，做好各級學生工作的新聞報道工作，圍繞學生思想、校園生活，以及學生關注的話題展開廣泛深入的討論、調查工作。

　　記者團主要部門機構設置及職能簡介：

　　一、記者團委員會：

　　設團長一名，團支書一名，副團長一名，全權負責團內一切事物。其職責如下：

　　1、制訂、實施記者團學期工作計劃;

　　2、審閱各部學期工作報告(計劃);

　　3、對各部部長和成員考核、審查;

　　4、對具有記者特色的'綜合性活動統籌安排;

　　5、召開例會和臨時性會議。

　　二、新聞部：

　　設部長一名，副部長兩名，計劃招募副部長一名，干事6～8人。

　　該部職責如下：

　　1、撰寫新聞稿，負責對日常新聞稿件的審閱、篩選、修改、校對，及時報道校園熱點新聞事件。

　　2、負責查閱、核對發稿情況，整理、統計各部的稿件數量(每月底進行)。

　　三、采訪調研部：

　　設部長一名，副部長兩名，計劃招募副部長2名，干事4～6人。

　　該部職責如下：

　　1、負責記者團的對外采訪工作及新聞事件的收集，尤其是圍繞當前學校的熱點問題，比較有深度

　　度地進行采訪報道。

　　2、協助新聞中心完成相關活動的調研工作。

　　四、展板海報部:

　　設部長一名，副部長兩名，計劃招募部長1名，副部長2名，干事6～8人。

記者工作計劃范文8

　　一、日常工作

　　1、深化制度改革，除了原有的綜合新聞部、學生活動部外新增文藝組，學生編輯組和博客組。分別負責教學科研、學生活動的采寫，文藝稿的采寫，學生稿件的組稿以及第三版的編輯工作和團博客的日常維護更新工作。

　　2、各團員在完成所在部的工作任務同時，與所在院系學生工作組加強聯系，防止學院新聞漏報現象，同時采取措施加強同校內各單位、各媒體的聯系工作，如制作團聯系卡片等。

　　3、各部每月做一次視點策劃上交編輯組（每次參與者不超過4人）、或者由編輯組直接下達視點任務，同時強化每期報紙二三版稿件策劃，適時開辟諸如校園熱點追蹤，交大名人錄，繽紛社團，創新天地等的.專欄。

　　二、繼續加大培訓力度

　　1、增加培訓方式：除編輯部老師培訓、副團長培訓定期培訓外，增加團員培訓和邀請校內外媒體培訓等，同時加強每期稿件的點評工作，切實讓大家有所收獲，有所提高。

　　2、豐富培訓形式：加強對具體稿件的點評，強化新聞寫作的基礎認識，促進新聞專題寫作能力和水平提高，同時采用現場模擬等多種形式。

　　三、加強團內交流

　　1、加強博客管理更新，打造團內交流和業務學習的最佳平臺。

　　2、建立內部獎勵機制：根據團員表現選出每月的“校報之星”,在博客中公布。

　　3、設立聘書制度，給團內正式頒發聘書，給各級負責同學頒發相應證書，給工作到大三離團的團成員頒發離團紀念證書（正在實施中）。

　　4、加強團內交流活動的開展：如迎新送老、春游、不定期聚會、趣味體育比賽等（團員有意見或建議可以直接與團長郵件聯系）。

　　四、對外交流

　　1、加強與學校有關部門和各院系新聞中心加強聯系，制作校報團聯系卡，方便信息來往，同時，要考慮有針對性地吸收學院推薦的，如交運、信息、電氣、經管等學院。

　　2、利用團名義及個人的人際網絡加強與校內其他社團和媒體的聯系，學習他們的先進經驗，為我所用。

　　五、下學期初采訪任務

　　1、學校相關單位，包括九里、峨眉校區部分專業以及學校機關的搬遷（暑期）。

　　2、暑假內：三下鄉采訪（照片、通訊、文藝稿）。

　　3、軍訓采訪（照片及稿件，抓亮點，震后首次在學校軍訓等）。

　　4、迎新采訪（屆時開會再做安排）。

　　5、災區新生的采訪活動，也可以做成一個亮點。

　　6、招新工作：時間、形式（增加宣講會）、宣傳方式、海報設計等。

記者工作計劃范文9

　　誰曾被女神救起，引酒神落淚，誰曾被澆注美酒，焯紫色光輝，誰象征純潔和高貴，讓愛情唯美，誰保有堅貞和信仰，讓傳說輪回，紫晶的美麗傳說。等我們走入社會，進入工作崗位，回首往事，大學是我們生涯中一段唯美的故事，如果夠精彩，或許可以成為傳說，一代傳一代。

　　一轉眼，大學生涯已經匆匆忙忙的過去一半了，過去的我們或許有的很有成就，有的碌碌無為，有的是做一天和尚撞一天鐘。在工作中沒有誰應該多做，應該多付出，因為我們都一樣，誰都可以不甘心。大學的你可以不努力，可以不付出，但不會得到，就像別人說的那樣，錢不會自己落到你口袋一樣的道理。

　　過去的我們做著我們應該做的事，現在的我們開始結束我們以前做的那些事。不管做的好與不好，都已經過去了，眼前要處理的事情就是好好的做好善后工作，接納新一批人員。也許以后的以后，未來的未來可以成就一段傳奇，屬于宣傳部記者站的傳奇故事。

　　還是那句老話，新學期新氣象，新學期新計劃，本人現將此次我認為應該考慮的計劃，總結如下：

　　第一，總結過去一年的工作，給個總的.評價

　　第二，整理過去一年的成績，大家都應該看到我們成果（團情）

　　第三，開學之后，接待新生的具體安排（要還是不要應清楚）

　　第四，上退后進的事，招新成員，具體的事項，具體工作安排，本站參不參與等等

　　第五，接下來新老站長及部長交替工作等等工作的安排

　　注：走過一年后的我們，對于過去的一年，我也總結如下：

　　第一，過去一年我們很忙碌，可總感覺，那種忙碌并沒有帶給自己或學院很大的幫助

　　第二，沒有看到我們所以人的成績，只有自己知道自己的而已

　　這兩點也許可以為實施以上計劃做參考意見。

　　葉子的離開是風的多情還是樹的不挽留？你我的離校是人生的催促還是青春的不停留？就讓即將離去的我們為記者站做最后一次的努力吧。

記者工作計劃范文10

　　一．前期工作總結：

　　１．嚴格招新、充實隊伍：團于２月２７日－３月２１日在全院范圍內進行了招新，經過一輪面試、兩輪筆試，共吸納新成員１４人（其中南校區７人、城中校區７人），給團的發展提供了新鮮的血液。并于３月２４日召開了第三屆大學生團成立大會。

　　２．完善體系、明確分工：在第三屆大學生團成立大會上任命了團內各負責人，現實行團長負責制和組長責任制。下設采寫、網編、報編、攝影、推廣、秘書等六個組，各組按需分配人員，實行明確的責任分工，在實際工作中團結協作。并設立了討論團內事務的團委會，使團內工作更加民主化、高效化。

　　３．積極配合、著重宣傳：團在實際工作中積極服從宣傳與發展研究中心的管理，認真配合學院各部門，完成了學院各項工作的宣傳報道。主要參與了如下事情：首批教育、師范類的實習生集中實習、大學生發展指導中心成立大會、黨員“１＋２”育才工程、學風建設月啟動儀式暨學風建設動員大會、長江大學入黨積極分子培訓工作現場會、學院黨校成立大會、入黨積極分子義務勞動、學風建設座談會、第五屆“文理杯”籃球賽、首屆社團活動日、自律委員會清明掃墓、青年志愿者大型奧運志愿活動、學院招聘輔導員工作等。

　　５．強化培訓、適應工作：原定新成員進行為期兩個月共八次的培訓學習，現已進行了五次：分別是由張浩主持的“新聞學理論”，魯文博主持的“自信心的樹立”，吳海良老師主持的“團隊合作”，吳輝、張浩主持的“新聞寫作與學院新聞”，《科教導報》何光偉主持的“新聞寫作”，通過培訓及新老成員自主的交流，新成員都已能較好的投入到工作中。

　　６．明確計劃、加強管理：在本學期初通過充分討論后制定了本學期的工作計劃，此后按計劃進行了逐步認真的落實。經過不斷修改最終確定了“長江大學文理學院大學生團章程”，且根據實際工作中遇到的情況又補充制定了一系列管理制度，現今團內工作正不斷步入正軌。

　　二．前期工作中出現的一些問題及處理措施：

　　〈一〉各組工作中出現的問題及處理意見：

　　３．報編組：要大群策群力的力度，要發揮團內所有成員的力量，提升報紙的'質量。一要在保留傳統欄目的同時要力爭創新，第二版開辟５個欄目，第三版開辟８個欄目，第四版出現４種以上類型的文章。二要充實稿員隊伍，爭取在每個學部都有一批優質的稿員。

　　４．攝影組：由于工作的特殊性，需要一定的技術含量，所以其工作一直沒有能較好的開展起來，其組員應積極交流、加強學習，盡快投入到工作中。

　　５．推廣組：在前期《泮池苑報》的發行上取得一些成績，但還需要加大宣傳力度。同時還應策劃一些利于交流、擴大影響的活動，把團整體給宣傳出去。還應積極在各學部發展一批通訊員。

　　６．秘書組：工作比較宏觀，但應主動發現微觀面，協助團委會把團的管理工作走上正軌。其組員姚禎主要對團長負責，處理團的一些管理事務，組員查南曲對副團長負責，主要負責《泮池苑報》的統稿等工作。

　　〈二〉其他問題及處理意見：

　　８．證的使用：請嚴格按照《證使用說明》的要求使用，并積極在工作中佩帶。

　　１０．時間的分配：要能夠合理的處理團的工作與學習、生活的關系，要能夠認真對待團的工作，要盡量能以團的工作為重點。

　　１１．嚴格管理制度：要有服從和顧大局的意識，要積極聽從各負責人的安排，認真及時完成工作并保證質量，各組在實際中要相互配合、互相幫助。對待團的工作和活動盡量不要請假。

記者工作計劃范文11

　　新學年新氣象。為了建設一支優秀的小隊伍，發揮小在學校各個角落中的作用，為了豐富同學們的課余生活，提高同學們的綜合素質，本站特制定如下工作計劃。

　　1、在校園網上創建小站專欄。

　　2、征集站“口號”和“站標”設計圖案，讓小們盡快進入角色。

　　3、吸收一些優秀的同學進入小站，以壯大小站的規模。

　　4、每周組織站成員在多媒體教室學習《校園小實用手冊》，提高小的工作能力。

　　5、在可能的情況下，邀請大來我校與小座談，向大學習寫作、采訪的基礎知識。

　　6、條件許可的情況下，組織小們與大一起外出參加采訪活動，鍛煉小們的綜合能力。

　　7、激發每一位小的投稿熱情，讓大家動起筆來積極參與學校站的工作，提高自身的寫作能力，在允許的情況下爭取每位站成員都創建博客。

　　8、通過專刊或校園網專欄采訪報道“校十佳”少先隊員。

　　9、要求站每一位成員隨身攜帶筆記本，搜尋校園內的好人好事，及時報道宣傳。

　　10、通過廣播站及時報道校園內的陰暗面，讓那些不良的行為和不道德的現象受到大家的譴責。

　　11、每周星期五下午放學后召開小交流會，互相取長補短。每周星期一下午放學后召開會議，布置本周任務。

　　12、開展一些自娛自樂的活動，增加大家的'交流機會，助于站成員之間的團結協作。

　　13、在老師的幫助下，配合學校作好各種活動的宣傳報道工作。

　　14、每學期寫好工作總結和下學期的新思路。

　　15、每學期評出站優秀小，樹立典型作為大家今后學習的榜樣。

　　小站的每一位成員都很稚嫩，但是我們會發揚不怕苦不怕累的精神，發揮聰明才智，努力做好本職工作，爭當優秀小。相信在我們大家的共同努力下，一定會有小站美好的明天！

記者工作計劃范文12

　　回憶過去的一年，記者團在全體成員的共同努力下，克服一道又一道的難關，積極地為記者團的工作揮灑著汗水。展望未來，我們對提高團人自身素質和宣揚學院文化，信心倍增!

　　新的一年，新的氣象;新的.一年，新的征程;新的一年，新的發展;新的一年，新的意義!在新的一年里記者團將重點開展以下工作：

　　一、調整優化記者團內部組織結構

　　1.精簡內部成員。根據團成員在團的表現、投稿積極程度及在團的價值取向等，精簡人員，保留精英，以提高記者團整體素質及凝聚力。

　　2.進一步完善團領導機構體制。橫向做好各領導間的溝通與協作，縱向確立好上下級關系，做到各司其職。主要領導要做好帶頭、監督、提醒的作用。

　　3.實行分工責任制。團內各個部門明確自己的工作要求。

　　二、增加記者團內部學習交流活動

　　2.定期投稿制度。記者團內部成員每周至少稿件，并嚴格要求稿件質量，做到檔案記錄。嚴禁抄襲、應付現象出現。

　　3.適當獎勵。適時地對團內成員進行評估、適當地進行獎勵及海報表揚。

　　4.注重第二課堂的開展。適當舉行團內成員茶話會，春游等多方面活動，以豐富記者團成員的課余生活和團的凝聚力。

　　三、大力發掘宣傳交院文化

　　1.深入細節。團領導及時提醒團成員深入到交院人的學習、生活、工作細節中去。多角度，立體化的思考、發掘交院文化。

　　2.面向全校征稿。適當開展校報征稿月，然后對所征稿件進行評定、改正、學習，選擇優秀作品，成刊發表。

　　3.進一步加強與外兄弟院校的溝通。可以開展相互學習周，互動交流友誼月等，以學習外校的長處，經典之處。交流的時候，要注重在無形中打造自己的品牌，要特別注意樹立學院記者形象。

　　以上便是本學期記者團的工作計劃。

記者工作計劃范文13

　　在數理學院第十一屆團委學生會的帶領下，為了我院團委學生會工作更好的發展，以及其宣傳報道工作更有前瞻性和時效性，怎樣進一步提高記者團各成員的工作能力，怎樣發揮記者團最大的工作績效是我們當下考慮最多的。為此，我們進行了進一步定位，結合實際情況，現擬20xx年—20xx年記者團學年工作計劃，具體如下：

　　一、調整優化記者團內部組織結構

　　1、完善責任分工和晉升機制。確立相對穩定的工作范圍。做到，采訪，拍照，撰稿，校對等工作合理分配

　　2、進一步完善團領導機構體制。橫向做好各領導間的`溝通與協作，縱向確立好上下級關系，做到各司其職。主要領導要做好帶頭、監督、提醒的作用。

　　3、根據團成員在團的表現、投稿積極程度及在團的價值取向等，精簡人員，保留精英，以提高記者團整體素質及凝聚力。

　　二、增加記者團內部學習交流活動

　　1.定期進行專業學習。培養團內部成員對發掘消息的敏感性與多角度思維能力。

　　2.定期投稿制度。嚴格要求稿件質量，做到檔案記錄。嚴禁抄襲、應付現象出現。

　　3.適當獎勵。適時地對團內成員進行評估、適當地進行獎勵。

　　4.定期組織一些小聚會或活動。加強大家的團隊意識和合作精神，幫助大家認識到集體的重要性;

　　三、工作重點

　　1.拍照、寫稿：做好常規活動的拍照、寫稿等常規的宣傳與報道，不僅僅要求數量，更要注重質量的提高，注意寫稿形式的改變，敢于突破傳統的三段式思維定勢。同時，提高新聞敏感度，增加報道的時效性。

　　2.采訪：兩人一組，挖掘具有采訪意義的人物，注重采訪所帶來的影響和啟發性意義。