社會(hui)實踐工作計劃15篇

　　人(ren)生天地之間，若白(bai)駒(ju)過隙，忽然而已，前(qian)方等待著我(wo)們(men)的(de)是(shi)新的(de)機遇和挑戰，現在(zai)的(de)你想必不(bu)是(shi)在(zai)做(zuo)計(ji)劃，就(jiu)是(shi)在(zai)準備做(zuo)計(ji)劃吧(ba)。擬起計(ji)劃來就(jiu)毫無頭緒？以(yi)下是(shi)小編收集(ji)整(zheng)理的(de)社會實(shi)踐(jian)工作計(ji)劃，僅供參考，大家(jia)一(yi)起來看看吧(ba)。

社會實踐工作計劃1

　　為了(le)發揮社會實踐部(bu)在機械工程系團總支(zhi)的(de)作(zuo)用(yong)，本部(bu)門的(de)工作(zuo)計(ji)劃如下：

　　一(yi)、積極配合學校和系里的(de)各項社會(hui)實踐活動(dong)，加強(qiang)各部門(men)的(de)交流與合作，調動(dong)部門(men)成員的(de)工作積極性(xing)和主動(dong)性(xing)。

　　二、內部建設：

　　接(jie)班的(de)負責人在(zai)保證自身歷練的(de)同時，也(ye)充分鍛(duan)煉社會實踐部(bu)新(xin)任助理，著重培養他們(men)(men)的(de)工作能力，讓他們(men)(men)在(zai)組織中得(de)到鍛(duan)煉。具體措施如(ru)下：

　　（1） 完(wan)善(shan)下(xia)達(da)例會制度，著重培養新任助理的工作態度和工作激情。

　　（2） 加(jia)強本(ben)部(bu)門內部(bu)建設，讓新任助(zhu)理加(jia)強溝通(tong)與了解，學習別人的(de)長(chang)處，以達到互相促進(jin)、共同提高的(de)目的(de)，著重(zhong)培養他們團結(jie)協助(zhu)的(de)工作精神。

　　（3） 每次(ci)活動的(de)(de)策劃書讓助理(li)積極編寫(xie)，并(bing)采納他們提出的(de)(de)`新穎和(he)創(chuang)新的(de)(de)觀點使(shi)組織活動更有力。也讓新助理(li)及時上手參與拉贊助環節，加強其溝通能(neng)力，豐富其社(she)會閱歷。

　　（4） 在(zai)各種活動中，讓本部門的(de)成員共同參與(yu)和組(zu)織，著重培(pei)養和加強他們的(de)合作意識。

　　三：活動組織方面(mian)：

　　（1） 在9月中(zhong)旬，舉行例行傳統項目--詩歌朗誦大賽，為他們(men)我(wo)系部(bu)的一份(fen)關懷和祝福，讓他們(men)感受到學校大家庭(ting)的溫暖。

　　（2）在(zai)10月(yue)上中旬，積(ji)極配(pei)合系部籌措運動(dong)會事宜(yi)，做好拉贊(zan)助(zhu)的份內(nei)工(gong)作，同時配(pei)合組織部的方(fang)陣(zhen)訓練。10月(yue)下(xia)旬積(ji)極參與(yu)運動(dong)會，搞(gao)好啦啦隊、場地環(huan)境衛生工(gong)作等，同時努力增進新生與(yu)老師、老生之間的關系，讓新生能在(zai)新的環(huan)境有更(geng)好的發展。

　　（4）傳承上一屆的優勢，在11月份，積極準(zhun)備20xx年歌手大(da)賽(sai)的籌備工作，并(bing)且(qie)順利按(an)預(yu)期舉辦初賽(sai)、復賽(sai)、決賽(sai)等。

　　（5）在12月(yue)下旬，將(jiang)部門(men)半學期(qi)的(de)工作整理總結，做收(shou)尾工作。部門(men)成(cheng)員(yuan)準備認真(zhen)復習，迎接即(ji)將(jiang)到來的(de)期(qi)末考試，保證自己成(cheng)績(ji)優異。

　　（6）寒假(jia)期(qi)間(jian)讓本部門的委員參與社會實踐調(diao)查，培養他(ta)們(men)的實踐調(diao)查能力。

　　（7）本(ben)部門肩(jian)負組委例會的責任，所以(yi)要積極(ji)配合系部工(gong)作(zuo)動態，及時(shi)向各班組委傳遞工(gong)作(zuo)信息。

　　（8）除基本(ben)的傳統(tong)活動外，還貫穿(chuan)有每班(ban)(ban)(ban)每月兩次(ci)的青協(xie)活動。據悉，今年我(wo)(wo)系有數控10個(ge)(ge)班(ban)(ban)(ban)、模具(ju)4個(ge)(ge)班(ban)(ban)(ban)、造船7個(ge)(ge)班(ban)(ban)(ban)、設計(ji)1個(ge)(ge)班(ban)(ban)(ban)、數維1個(ge)(ge)班(ban)(ban)(ban)共計(ji)23個(ge)(ge)班(ban)(ban)(ban)，從此來看，每月我(wo)(wo)部(bu)門帶班(ban)(ban)(ban)人次(ci)達(da)46人次(ci)，所以一定要切實做到讓每位新助理都有鍛煉機會。

　　關于舉辦活(huo)動，總體大概為圖書館清潔(jie)工作，甘棠湖清理衛生(sheng)支援(yuan)行，敬老(lao)院獻愛(ai)心，慰問博愛(ai)聾(long)啞院，交(jiao)通協(xie)管活(huo)動，預防艾滋病大型演義活(huo)動，火車站志(zhi)愿服務，三(san)月植樹增綠(lv)色，消費者保(bao)(bao)護權益，以(yi)及在(zai)節水日(ri)(ri)、地球環(huan)境保(bao)(bao)護日(ri)(ri)貼警示標語等活(huo)動。為了促使青協(xie)活(huo)動的創新(xin)，后附(fu)9~12月節日(ri)(ri)表一份(fen)，以(yi)供參(can)考。

　　三、實踐部在舉行活動時應(ying)該利(li)用更多的資(zi)源，如社團(tuan)資(zi)源，青年志愿者協會和(he)青協心(xin)語報的優勢效(xiao)應(ying) ，并結(jie)合機械工程系自(zi)身的特點等。

　　四、實踐部(bu)的(de)職能不僅是社會實踐，同時對種學術(shu)性較強(qiang)的(de)活動(dong)也要各(ge)積極參與和(he)組織，比如院里兩年一(yi)屆的(de)科技學術(shu)活動(dong)月的(de)一(yi)系列(lie)活動(dong)。還有(you)盛大的(de)藝(yi)術(shu)節等系列(lie)活動(dong)。

　　五、不斷尋(xun)求創新，爭取把實踐部的活(huo)動

　　本計劃僅以20xx年活動(dong)為依(yi)據，尚(shang)有許(xu)多(duo)不足，具體內容視實(shi)際情況有所更改。

　　機械工程系

　　團總支(zhi)社會(hui)實(shi)踐部

社會實踐工作計劃2

　　面對新學年，放在我們面前的(de)(de)只有(you)新的(de)(de)任(ren)務、新的(de)(de)挑(tiao)戰(zhan)，還有(you)新的(de)(de)機遇。為使我們的(de)(de)工(gong)作(zuo)上一個新的(de)(de)臺(tai)階，我部將(jiang)重點(dian)做好以下幾個方面工(gong)作(zuo):

　　一．本學期部門(men)工作整體(ti)思路

　　由于本學期部(bu)門(men)人員變動大，因此(ci)要增(zeng)(zeng)進(jin)大家(jia)互相了解(jie)。在(zai)日常的(de)工作(zuo)(zuo)中正(zheng)確合理(li)的(de)處理(li)與兄弟部(bu)門(men)的(de)關系，與其他部(bu)門(men)“同心協力”，積(ji)極配合各部(bu)門(men)的(de)工作(zuo)(zuo)；在(zai)部(bu)門(men)內部(bu)促進(jin)骨(gu)干間的(de)交流(liu)，增(zeng)(zeng)強部(bu)門(men)凝(ning)聚(ju)力，增(zeng)(zeng)進(jin)團委會(hui)的(de)團隊合作(zuo)(zuo)精神。

　　二．工作職責

　　1.定期召(zhao)開社會實踐部部員會議(yi)，制(zhi)定工作(zuo)計劃，以(yi)及(ji)安排部署本學期的實踐工作(zuo)。

　　2.按時完成校學生會(hui)實踐部分配(pei)的活動任務。

　　3.協調好各(ge)部門(men)的關系，積(ji)極配合其(qi)他部門(men)，開拓創新(xin)，探索更有新(xin)意的活(huo)動。

　　三．具體安排：

　　1.在(zai)宣傳的(de)(de)同時，我(wo)(wo)部(bu)也會在(zai)各班(ban)系學(xue)(xue)生中了解他們的(de)(de)實踐(jian)建議和實踐(jian)需(xu)要，從而集思廣益，使我(wo)(wo)部(bu)新學(xue)(xue)年的(de)(de)工作能夠順利(li)開展。

　　2.主動拓展各種形式的勤工儉學活動,以增加學生(sheng)參加勤工助(zhu)學的機會,為我系學生(sheng)建立勤工助(zhu)學檔案。

　　3.長期開展(zhan)(zhan)志愿者(zhe)活(huo)動(dong)。如. 動(dong)員志愿者(zhe)進(jin)社(she)區，下(xia)鄉(xiang)村。選擇師范方(fang)向的(de)同(tong)學(xue)可以(yi)提(ti)前走進(jin)課堂，這有利于培(pei)養同(tong)學(xue)們的(de)奉獻精神，深入社(she)會(hui)(hui)基礎，了解社(she)會(hui)(hui)動(dong)態，增進(jin)對(dui)(dui)社(she)會(hui)(hui)的(de)了解，對(dui)(dui)以(yi)后的(de)'就業與(yu)發展(zhan)(zhan)積(ji)累(lei)更多的(de)經(jing)驗。同(tong)時展(zhan)(zhan)現一個當(dang)代(dai)大(da)學(xue)生增加(jia)同(tong)學(xue)們對(dui)(dui)社(she)會(hui)(hui)的(de)了解，提(ti)高同(tong)學(xue)們社(she)會(hui)(hui)實踐能力。在敬老院(yuan)設(she)點長期幫(bang)助和關心(xin)孤寡老人。

　　4..加強本部(bu)門內部(bu)建設(she)，加強溝通與了解，學習別人的(de)(de)長處，以達到互相促進、共同(tong)提(ti)高的(de)(de)目的(de)(de)，著重培養他(ta)們團結協助的(de)(de)工(gong)作精神(shen)

　　5.對每次社(she)會實踐(jian)活動申報項目進行(xing)認真的(de)審核，保(bao)證此次活動能夠(gou)高質(zhi)量的(de)完成。

社會實踐工作計劃3

　　一、指導思想:

　　根(gen)據中(zhong)(zhong)央《意(yi)見》和《城(cheng)市學(xue)(xue)生(sheng)民族精神教(jiao)育指導綱要》中(zhong)(zhong)《關于(yu)中(zhong)(zhong)小學(xue)(xue)校全(quan)面踐行民族精神的指導意(yi)見》，依(yi)托社(she)區實踐基地(di)，在校外(wai)開(kai)展學(xue)(xue)生(sheng)素(su)質教(jiao)育活動，努(nu)力加強未成(cheng)年(nian)人思(si)想(xiang)道德(de)建設，引導學(xue)(xue)生(sheng)踐行社(she)會主義(yi)榮辱觀(guan)(guan)，樹立正確世界(jie)觀(guan)(guan)、人生(sheng)觀(guan)(guan)、價值觀(guan)(guan)，促進學(xue)(xue)生(sheng)素(su)質的全(quan)面發展，努(nu)力培養德(de)才兼(jian)備的八(ba)中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)生(sheng)

　　二、與會者:

　　1.八(ba)中一、二年級。

　　2.與市區學校簽(qian)訂合同的單位(wei)和機構。

　　三.形(xing)式和內(nei)容:

　　1.特種服務隊

　　學校和基(ji)地(di)根據(ju)社會(hui)實踐基(ji)地(di)的(de)需求，聯合(he)開展有針對性的(de)招聘(pin)和面(mian)試，以滿(man)足服務(wu)崗位對志(zhi)愿(yuan)者的(de)特殊要求，形成一批服務(wu)團(tuan)隊，團(tuan)隊負(fu)責(ze)(ze)人負(fu)責(ze)(ze)開展各種學生(sheng)實踐活動。

　　2.配對排列

　　以班級為單位，與(yu)各(ge)自轄(xia)區內(nei)的居委會(hui)、社(she)會(hui)基地(di)配對，獨立開(kai)展各(ge)種富有特色(se)的學生實踐活動。

　　3.分工

　　所(suo)有班(ban)級由學(xue)校分組，每(mei)個班(ban)承包一(yi)個班(ban)的(de)活(huo)動。班(ban)主任和(he)團支部書記負責活(huo)動指導和(he)效果評價(jia)；每(mei)個班(ban)的(de)學(xue)生(sheng)根據(ju)內容(rong)和(he)條(tiao)件設計、計劃、組織(zhi)和(he)實施(shi)活(huo)動。

　　4.活動內容

　　活(huo)(huo)動主要分為(wei)宣傳(宣傳服(fu)務、講座咨詢、講解服(fu)務等。)，主題活(huo)(huo)動(根據實習(xi)基地的專項(xiang)(xiang)活(huo)(huo)動)和對(dui)口(kou)服(fu)務(公益(yi)勞(lao)動、助老助殘、護綠保(bao)潔、文體活(huo)(huo)動等。)，采用固定項(xiang)(xiang)目和主題項(xiang)(xiang)目相結合的方式(shi)實現。

　　每(mei)個(ge)班的學生可(ke)以分成幾個(ge)小(xiao)組(根據結對(dui)基地(di)班級的獨立(li)安排)，班主任和團支部書記負責參加在市(shi)區各(ge)種(zhong)社會實踐(jian)基地(di)開展的志(zhi)愿服(fu)務活(huo)動。

　　四.工作措施:

　　1、確保實施時間。由于(yu)高中生每(mei)學年必(bi)須參(can)加不(bu)少(shao)于(yu)25小時的社會服務，我(wo)們學校將組織并確保學生在每(mei)周五、周末和暑假準時到達社會實踐(jian)基地報到活動。

　　2.保(bao)(bao)證(zheng)活(huo)(huo)動效果。結對方要(yao)加強(qiang)溝通，確保(bao)(bao)每周實(shi)施計劃的(de)學生、內容、時(shi)間落實(shi)。對于(yu)固定項目(mu)，要(yao)加強(qiang)指(zhi)導和(he)跟蹤，積(ji)累案例信息，積(ji)極參與主(zhu)題活(huo)(huo)動的(de)積(ji)極策劃，讓學生在活(huo)(huo)動中(zhong)真正得(de)到(dao)鍛煉(lian)和(he)提高(gao)。如因天(tian)氣、基地(di)特殊活(huo)(huo)動等客觀突(tu)發原(yuan)因需(xu)要(yao)調(diao)整實(shi)施方案，應及(ji)時(shi)溝通，并采取措施及(ji)時(shi)彌補(bu)。

　　動詞（verb的(de)縮寫）工作要求(qiu):

　　1、思想高度重(zhong)視，制定好計劃。

　　學(xue)校和基(ji)地要相互配(pei)合，從加(jia)強未(wei)成年人思想道德(de)建設(she)的(de)高度(du)(du)，重視全面提高學(xue)生素質的(de)工作(zuo)。從加(jia)強學(xue)生社(she)會(hui)實(shi)踐的(de)角(jiao)度(du)(du)出發，要認真制定具(ju)體的(de)實(shi)施方(fang)案，并在行(xing)動(dong)中組織實(shi)施。

　　2、抓好組織實施，效(xiao)果良(liang)好。

　　我(wo)們學(xue)校(xiao)會按照計(ji)劃(hua)做好(hao)(hao)組(zu)織實(shi)施工作，活(huo)動會切實(shi)可(ke)行，可(ke)操作性強，避免(mian)流于形式。對(dui)于每(mei)一(yi)項活(huo)動，班主任都(dou)要(yao)加(jia)(jia)強檢查(cha)監督，必要(yao)時還要(yao)參加(jia)(jia)會議，加(jia)(jia)強指(zhi)導。他們應(ying)與基地(di)講師一(yi)起，對(dui)學(xue)生進行方法和操作的指(zhi)導，并及時進行調整，以確保良好(hao)(hao)的效果。每(mei)次練習(xi)結束后，每(mei)個(ge)(ge)學(xue)生都(dou)要(yao)在(zai)(zai)八中(zhong)志愿者手冊上做一(yi)個(ge)(ge)記(ji)錄(lu)，并在(zai)(zai)學(xue)期末做一(yi)個(ge)(ge)階(jie)段(duan)總結。

　　3.落實安全措(cuo)施，確保安全。

　　在活(huo)動(dong)過(guo)程中，我校(xiao)應(ying)與學(xue)生家長和實習基(ji)地(di)共同做好安全教育(yu)和防范措施。每次活(huo)動(dong)前，班主(zhu)任和團支部書(shu)記應(ying)提(ti)醒學(xue)生注意(yi)事項，確保活(huo)動(dong)和學(xue)生的安全。

　　4.注(zhu)重工作創(chuang)新，做好總(zong)結。

　　學生在(zai)社(she)會實(shi)踐(jian)中創(chuang)新(xin)，形成實(shi)踐(jian)活動(dong)(dong)(dong)的(de)(de)特色，實(shi)現(xian)活動(dong)(dong)(dong)的(de)(de)個(ge)性化安排和小型化實(shi)施的(de)(de)靈活機(ji)制。另(ling)外，要注意(yi)數據信息(圖像、文字(zi))的(de)(de)記(ji)錄，重點跟(gen)蹤總結典(dian)型案例，做好(hao)活動(dong)(dong)(dong)的(de)(de)策劃、記(ji)錄和總結。

　　中學社(she)會(hui)實(shi)踐(jian)課工(gong)(gong)作(zuo)計劃5社(she)會(hui)實(shi)踐(jian)部(bu)門可以說是該部(bu)門外(wai)聯(lian)的(de)一(yi)(yi)個窗口(kou)。從加強(qiang)(qiang)部(bu)門與其他機構(gou)的(de)溝(gou)通到吸引外(wai)資，從部(bu)門內部(bu)的(de)活動(dong)到部(bu)門的(de)宣傳，都是外(wai)聯(lian)部(bu)門的(de)活動(dong)空間。就部(bu)門本身而言(yan)，是一(yi)(yi)個相對靈活的(de)部(bu)門，有(you)工(gong)(gong)作(zuo)環境(jing)。這學期社(she)會(hui)實(shi)踐(jian)部(bu)的(de)主要工(gong)(gong)作(zuo)是加強(qiang)(qiang)校(xiao)內外(wai)聯(lian)系(xi)，輔之以與贊助商搞好聯(lian)系(xi)，以助一(yi)(yi)臂(bei)之力，擴大影響，加強(qiang)(qiang)聯(lian)系(xi)。為了更好地開展社(she)會(hui)實(shi)踐(jian)部(bu)的(de)工(gong)(gong)作(zuo)，工(gong)(gong)作(zuo)計劃如下:

　　第一，做好輔助

　　1.協助學(xue)(xue)生(sheng)會(hui)各部(bu)門(men)做(zuo)好各項工(gong)作，保證本(ben)部(bu)門(men)其他部(bu)門(men)開展活動所(suo)需的場地(di)、物(wu)品和(he)衣(yi)物(wu)。這一(yi)項還需要根據系學(xue)(xue)生(sheng)會(hui)的活動計(ji)劃對不同的活動做(zuo)更(geng)詳細的內容安排(pai)。比如是一(yi)個(ge)好玩的運(yun)動會(hui)，一(yi)個(ge)學(xue)(xue)校運(yun)動會(hui)。

　　2.在部門內(nei)舉辦(ban)活動時，要(yao)認真聯系(xi)，確保活動的順利進行。具體工作(zuo)包括(kuo):確定到達時間和地點、物流服務等。、或通知比賽的相關事宜(yi)等。

　　3.要加強與醫院其他部門的(de)聯(lian)系和溝通，以便更好地在工作中(zhong)相互(hu)配合，共同為學生服務(wu)。

　　第二，擴大影響

　　所謂擴(kuo)大影(ying)響(xiang)，主要(yao)是(shi)指通過加強與學校其他(ta)部門的(de)(de)聯系(xi)和(he)(he)溝通，豐富學生(sheng)(sheng)的(de)(de)課外生(sheng)(sheng)活，拓展(zhan)學生(sheng)(sheng)的(de)(de)視野，加強學生(sheng)(sheng)在部門之(zhi)間(jian)的(de)(de)聯系(xi)和(he)(he)溝通，從而展(zhan)現我(wo)們部門的(de)(de)風采(cai)，擴(kuo)大影(ying)響(xiang)。

　　1、秀(xiu)風——抓住一切機會展示自己。主要通過加強交流活(huo)動。當(dang)我(wo)(wo)們(men)舉辦自己的'活(huo)動時，我(wo)(wo)們(men)邀請其他部(bu)門(men)觀看，當(dang)對方舉辦活(huo)動時，我(wo)(wo)們(men)派人參觀學習。

　　2.擴(kuo)(kuo)大影響力(li)——主要(yao)是(shi)在(zai)校(xiao)園里舉辦(ban)一些有影響力(li)的活(huo)動(dong)。目前，預計(ji)我們部門將成(cheng)功舉辦(ban)大型活(huo)動(dong)，增加宣傳，擴(kuo)(kuo)大影響。

　　第三，加強聯系

　　這里的加強聯系主要(yao)是指加強與學校(xiao)以外的公司(si)、企業、事業單位(wei)的聯系

　　1.我們部(bu)(bu)門(men)(men)(men)應該(gai)尋找潛在的贊助(zhu)商來支(zhi)(zhi)持(chi)和(he)贊助(zhu)部(bu)(bu)門(men)(men)(men)內的各(ge)種活動，以便建(jian)立和(he)保(bao)持(chi)友好的合作(zuo)關系。做好學生事務，為部(bu)(bu)門(men)(men)(men)活動提(ti)供資金支(zhi)(zhi)持(chi)，樹立良(liang)好形象，對我們部(bu)(bu)門(men)(men)(men)很有幫助(zhu)。

　　2.做好實習基地的前期工作(zuo)(zuo)，建立完善(shan)的客戶資(zi)料檔案，與客戶保持(chi)友好聯(lian)系(xi)。需要日(ri)積月累才能擁有完美的信(xin)息。這項工作(zuo)(zuo)雖然難度(du)很大，但對我(wo)們部門(men)乃至(zhi)我(wo)們部門(men)的外聯(lian)工作(zuo)(zuo)都有很大的意義。

　　第四，部門內(nei)部工(gong)作

　　1、制定(ding)完整的部(bu)門(men)規章制度，并要(yao)求部(bu)門(men)人員嚴格遵守制度。比如出去聯(lian)系(xi)工作，先(xian)做(zuo)好工作計劃，回(hui)學校后及時做(zuo)總結(jie)匯(hui)報，千(qian)萬不(bu)要(yao)私下接(jie)觸任何活動(dong)。

　　2.本部門成員的(de)定(ding)期培(pei)訓活動

　　活(huo)動(dong)時間:視(shi)情況而定

　　活動內容:理論加實踐，讓部門員工(gong)盡快掌握(wo)外(wai)部部門的(de)(de)工(gong)作技能。邀請(qing)一(yi)些有(you)豐富外(wai)聯經(jing)驗的(de)(de)人與部門成員交(jiao)流，為部門成員提供各(ge)種鍛(duan)煉機會。

　　3.鑒于計劃的重要性，我(wo)們部(bu)門將(jiang)進(jin)行培訓。

社會實踐工作計劃4

　　社會(hui)實(shi)(shi)踐(jian)部(bu)工(gong)作計劃在新(xin)的(de)學(xue)年里(li)，社會(hui)實(shi)(shi)踐(jian)部(bu)將(jiang)根據我院團委工(gong)作重點，實(shi)(shi)踐(jian)團委學(xue)生(sheng)會(hui)“上(shang)情(qing)下(xia)達，下(xia)情(qing)上(shang)達，全(quan)心全(quan)意為(wei)(wei)同學(xue)服(fu)務”的(de)宗旨，堅持以“創建實(shi)(shi)踐(jian)型學(xue)生(sheng)會(hui)”思想為(wei)(wei)指導，堅持“走出去”與“請進來”相統一結合，步步為(wei)(wei)營、扎(zha)實(shi)(shi)的(de)開展好(hao)工(gong)作，堅持“保持特色，力求創新(xin)”的(de)原則(ze)，爭(zheng)取(qu)取(qu)得更大的(de)成績，使我們的(de)工(gong)作更上(shang)一個新(xin)的(de)臺(tai)階，為(wei)(wei)此20xx——20xx年度，社會(hui)實(shi)(shi)踐(jian)部(bu)將(jiang)重點做(zuo)好(hao)以下(xia)幾個方面的(de)工(gong)作：

　　（一）、要積極配合好學(xue)生會的整體工(gong)作(zuo)大局，同(tong)時(shi)在時(shi)間(jian)不沖突的前(qian)提下(xia)開展好本部門的日常工(gong)作(zuo)，爭取能創出有特色的品牌活(huo)動項(xiang)目(mu)，擴大我院學(xue)生會在學(xue)生中的影響力(li)，社會實踐部工(gong)作(zuo)計劃。

　　（二）、積極配合學(xue)校和院里的各項(xiang)社會實踐活動，加強各部的交流與合作，調動部門成員的工作積極性和主動性。

　　（三）、內部(bu)建設(she):開學(xue)后對選拔(ba)的(de)(de)(de)(de)干(gan)(gan)(gan)事(shi)(shi)，要著(zhu)重培養他(ta)(ta)們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)能(neng)力，讓他(ta)(ta)們(men)(men)在(zai)組織(zhi)中(zhong)得到鍛煉。具體措施如下：1開展干(gan)(gan)(gan)事(shi)(shi)培訓會(hui)(hui)。2通過學(xue)生會(hui)(hui)例會(hui)(hui)制(zhi)度(du)，著(zhu)重培養干(gan)(gan)(gan)事(shi)(shi)們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)態度(du)和(he)(he)工(gong)(gong)作(zuo)激(ji)情。3加(jia)(jia)強(qiang)本部(bu)門內部(bu)建設(she)，讓干(gan)(gan)(gan)事(shi)(shi)們(men)(men)加(jia)(jia)強(qiang)溝通與(yu)了解，學(xue)習(xi)別人的(de)(de)(de)(de)長處，以達到互(hu)相(xiang)促進、共(gong)同提(ti)高(gao)的(de)(de)(de)(de)目的(de)(de)(de)(de)，著(zhu)重培養他(ta)(ta)們(men)(men)團結協助的(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)精(jing)神(shen)4每(mei)次活動的(de)(de)(de)(de)策劃書讓副部(bu)長和(he)(he)干(gan)(gan)(gan)事(shi)(shi)們(men)(men)積極參與(yu)編寫(xie)并采納他(ta)(ta)們(men)(men)提(ti)出的(de)(de)(de)(de)新穎(ying)和(he)(he)創新的(de)(de)(de)(de)觀(guan)點使組織(zhi)活動更有(you)力。5在(zai)各種活動中(zhong)，讓本部(bu)門干(gan)(gan)(gan)事(shi)(shi)共(gong)同參與(yu)和(he)(he)組織(zhi)，著(zhu)重培養和(he)(he)加(jia)(jia)強(qiang)他(ta)(ta)們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)合作(zuo)意識(shi)。

　　（四）、配合學生(sheng)會(hui)各部門的(de)活(huo)(huo)動(dong)對于校(xiao)運動(dong)會(hui)，英語節，卡拉OK大賽等(deng)重要(yao)活(huo)(huo)動(dong)，全力積極(ji)配合，開拓(tuo)創新(xin)，探索更有新(xin)意的(de)活(huo)(huo)動(dong)，充分發揮社會(hui)實踐部的(de)作用，工(gong)作計劃《社會(hui)實踐部工(gong)作計劃》。

　　（五(wu)）我部計劃本學(xue)期將(jiang)與保定市養(yang)(yang)老(lao)院聯系，開展(zhan)“紅色溫暖(nuan)走進(jin)養(yang)(yang)老(lao)院”活(huo)動，組織學(xue)生通過文藝演出等形(xing)式送溫暖(nuan)，增強敬老(lao)養(yang)(yang)老(lao)意(yi)識，關注社會敬老(lao)養(yang)(yang)老(lao)問(wen)題。（根據準備(bei)階段的情況在(zai)做下一步的具體(ti)安排）

　　（六）、結合專(zhuan)(zhuan)業(ye)特色的(de)活動1.堅持(chi)辦好“面對面”活動，爭取能發(fa)揮社會實踐(jian)的(de)優勢(shi)，做的(de)'更(geng)(geng)(geng)大(da)，更(geng)(geng)(geng)強。2.探索策劃并組(zu)(zu)織社會實踐(jian)部又(you)一品牌活動——“尋夢行動”，走近企業(ye)，組(zu)(zu)織多種形式的(de)走近企業(ye)的(de)活動，切實能讓更(geng)(geng)(geng)廣(guang)大(da)的(de)同(tong)學(xue)了解(jie)社會，了解(jie)企業(ye)，從而更(geng)(geng)(geng)深刻(ke)的(de)了解(jie)我們的(de)專(zhuan)(zhuan)業(ye)。

　　（七）、社(she)會實(shi)踐(jian)部的(de)職能(neng)不僅是(shi)社(she)會實(shi)踐(jian)，同時對學術性較強(qiang)的(de)活動也要積極參與(yu)和組(zu)織，比如聯合學習部舉辦就業(ye)信(xin)息(xi)系(xi)列(lie)(lie)講座、英語四(si)六級講座、院學生會文化節的(de)一系(xi)列(lie)(lie)活動等等。

　　（八）、在下(xia)學期文化節(jie)中我部將聯合保定(ding)市民政局、保定(ding)日(ri)報、校愛心社(she)(she)舉辦大型“愛心捐贈(zeng)“活(huo)動(dong)，向(xiang)全市人(ren)民展示我院我校大學生關注社(she)(she)會(hui)、貢獻社(she)(she)會(hui)，積極愿為社(she)(she)會(hui)發展出力(li)的(de)(de)精神風(feng)貌，增(zeng)強我院的(de)(de)社(she)(she)會(hui)影響(xiang)力(li)。（根據準(zhun)備階段的(de)(de)情(qing)況在做下(xia)一步的(de)(de)具體安(an)排(pai)）

　　（九(jiu)）、做好(hao)(hao)暑(shu)(shu)期(qi)“三(san)(san)下(xia)(xia)鄉”工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)暑(shu)(shu)期(qi)“三(san)(san)下(xia)(xia)鄉”每一(yi)(yi)年都是(shi)我(wo)(wo)(wo)們(men)院(yuan)(yuan)團(tuan)委的(de)重(zhong)頭工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo),近(jin)幾年來(lai)，我(wo)(wo)(wo)院(yuan)(yuan)十分重(zhong)視這(zhe)項(xiang)工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)。今(jin)年，我(wo)(wo)(wo)們(men)將(jiang)進一(yi)(yi)步開(kai)展(zhan)暑(shu)(shu)期(qi)“科技(ji)(ji)、衛生(sheng)(sheng)、文化‘三(san)(san)下(xia)(xia)鄉’”活(huo)動(dong)。在(zai)總結(jie)以往經驗的(de)基(ji)礎上，我(wo)(wo)(wo)們(men)今(jin)年將(jiang)提(ti)(ti)前召(zhao)開(kai)暑(shu)(shu)期(qi)“科技(ji)(ji)、衛生(sheng)(sheng)、文化‘三(san)(san)下(xia)(xia)鄉’”動(dong)員大會(hui)(hui)，并向各(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)全院(yuan)(yuan)學生(sheng)(sheng)廣泛(fan)征集服(fu)務隊，引導各(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)院(yuan)(yuan)學生(sheng)(sheng)積(ji)極(ji)(ji)參與(yu)(yu)到這(zhe)項(xiang)活(huo)動(dong)中(zhong)來(lai)，擴(kuo)大我(wo)(wo)(wo)院(yuan)(yuan)的(de)影響(xiang)力(li)，向全國大學生(sheng)(sheng)暑(shu)(shu)期(qi)“三(san)(san)下(xia)(xia)鄉”優秀服(fu)務隊爭取(qu)(qu)。具(ju)體(ti)安(an)排(pai)(pai)：認真準(zhun)備(bei)，找準(zhun)輔(fu)導老師，選準(zhun)課題(ti)。策劃出有意(yi)義、立(li)(li)意(yi)新穎的(de)計(ji)劃書，提(ti)(ti)前向校(xiao)團(tuan)委提(ti)(ti)出申請。（根(gen)據準(zhun)備(bei)階段的(de)情況(kuang)在(zai)做下(xia)(xia)一(yi)(yi)步的(de)具(ju)體(ti)安(an)排(pai)(pai)）（十）、在(zai)開(kai)展(zhan)好(hao)(hao)本(ben)部(bu)工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)的(de)同(tong)時(shi)(shi)，我(wo)(wo)(wo)們(men)還將(jiang)積(ji)極(ji)(ji)配合學校(xiao)和學院(yuan)(yuan)的(de)各(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)項(xiang)工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)，積(ji)極(ji)(ji)協助(zhu)各(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)部(bu)門(men)的(de)工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)，力(li)爭把我(wo)(wo)(wo)院(yuan)(yuan)團(tuan)委學生(sheng)(sheng)會(hui)(hui)的(de)各(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)項(xiang)學生(sheng)(sheng)工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)推上一(yi)(yi)個(ge)新的(de)臺階。具(ju)體(ti)安(an)排(pai)(pai)及要(yao)求(qiu)如(ru)下(xia)(xia)：1、按時(shi)(shi)完成各(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)項(xiang)工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)要(yao)求(qiu)，配合其(qi)他(ta)(ta)部(bu)門(men)的(de)各(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)項(xiang)工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)。2、與(yu)(yu)其(qi)他(ta)(ta)部(bu)門(men)協調好(hao)(hao)各(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)項(xiang)活(huo)動(dong)開(kai)展(zhan)的(de)時(shi)(shi)間(jian)以及人員的(de)需求(qiu)。3、各(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)項(xiang)活(huo)動(dong)的(de)開(kai)展(zhan)必須以正(zheng)確的(de)程序進行(xing)。4、集思廣益，力(li)求(qiu)創新，具(ju)有時(shi)(shi)代進步意(yi)義，營造工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)積(ji)極(ji)(ji)影響(xiang)號召(zhao)力(li)。5、要(yao)積(ji)極(ji)(ji)做好(hao)(hao)對(dui)外宣傳工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)，樹立(li)(li)我(wo)(wo)(wo)院(yuan)(yuan)形象，增加(jia)(jia)同(tong)學與(yu)(yu)社(she)會(hui)(hui)的(de)直接接觸機(ji)(ji)會(hui)(hui)，為同(tong)學提(ti)(ti)供社(she)會(hui)(hui)實踐(jian)機(ji)(ji)會(hui)(hui)。6、努力(li)爭取(qu)(qu)與(yu)(yu)宣傳媒(mei)介(jie)的(de)交流與(yu)(yu)合作(zuo)(zuo)(zuo)，做好(hao)(hao)學生(sheng)(sheng)會(hui)(hui)活(huo)動(dong)與(yu)(yu)學校(xiao)、社(she)會(hui)(hui)的(de)結(jie)合，爭取(qu)(qu)與(yu)(yu)各(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)宣傳媒(mei)介(jie)的(de)合作(zuo)(zuo)(zuo)機(ji)(ji)會(hui)(hui)；7、加(jia)(jia)強(qiang)我(wo)(wo)(wo)院(yuan)(yuan)與(yu)(yu)其(qi)他(ta)(ta)學院(yuan)(yuan)的(de)溝通、交流，增強(qiang)我(wo)(wo)(wo)院(yuan)(yuan)學生(sheng)(sheng)會(hui)(hui)與(yu)(yu)其(qi)他(ta)(ta)高(gao)校(xiao)間(jian)的(de)了解‘聯系，求(qiu)共同(tong)發展(zhan)。

　　（十(shi)一）、同時(shi)與(yu)團總支(zhi)組(zu)織(zhi)部合作，探索策劃班級的特色社會實(shi)踐(jian)活動。

　　（十(shi)二）、不(bu)斷尋求創新，爭取把社(she)會實(shi)(shi)踐(jian)部的活動作出精(jing)彩(cai)，讓各種校園(yuan)活動舉辦得繪聲繪色。本(ben)計劃尚存許(xu)多不(bu)足，具體內容視實(shi)(shi)際情況(kuang)有所更改。河北農大現(xian)科院團委(wei)學生會社(she)會實(shi)(shi)踐(jian)部。

社會實踐工作計劃5

　　中(zhong)醫系社會實(shi)踐(jian)部(bu)是一個以弘揚中(zhong)醫文化(hua)、實(shi)踐(jian)傳(chuan)統中(zhong)醫、服(fu)務(wu)大眾(zhong)為目標的(de)學生組織，其主要(yao)工作是宣(xuan)傳(chuan)中(zhong)醫藥(yao)文化(hua)和(he)社區義診。鑒于我們專業知(zhi)識有限、臨床經驗不足，實(shi)踐(jian)部(bu)還安排(pai)日(ri)常培(pei)訓，即通過(guo)日(ri)常培(pei)訓對宣(xuan)傳(chuan)中(zhong)醫藥(yao)文化(hua)知(zhi)識和(he)義診服(fu)務(wu)所需要(yao)的(de)基本技術進行強化(hua)，使實(shi)踐(jian)部(bu)成員更(geng)好的(de)完成任務(wu)。

　　活動項目選擇的原

　　一、選擇中醫藥文化宣傳活動作為實踐部日常活動的原因：

　　（一(yi)）、中(zhong)(zhong)(zhong)醫(yi)(yi)(yi)藥(yao)(yao)(yao)事(shi)業發展的(de)(de)現(xian)狀切實需要一(yi)個團體(ti)或者說(shuo)是許(xu)(xu)多(duo)團體(ti)去宣傳(chuan)(chuan)中(zhong)(zhong)(zhong)醫(yi)(yi)(yi)藥(yao)(yao)(yao)文(wen)化：許(xu)(xu)多(duo)人不了解中(zhong)(zhong)(zhong)醫(yi)(yi)(yi)藥(yao)(yao)(yao)、不了解中(zhong)(zhong)(zhong)醫(yi)(yi)(yi)理(li)論(lun)，許(xu)(xu)多(duo)科學(xue)的(de)(de)方面如臟腑經(jing)絡學(xue)說(shuo)、整(zheng)體(ti)觀念等(deng)等(deng)，甚至認為(wei)中(zhong)(zhong)(zhong)醫(yi)(yi)(yi)是“巫盅”。這些(xie)源于(yu)現(xian)代的(de)(de)科學(xue)水平和(he)教育，使許(xu)(xu)多(duo)人尤(you)其(qi)是搞科研(yan)的(de)(de)人，很習慣用(yong)統計數字(zi)作為(wei)衡量的(de)(de)標準，不一(yi)致便認為(wei)沒有道理(li)依據(ju)；還有一(yi)部分人中(zhong)(zhong)(zhong)西醫(yi)(yi)(yi)不分、把兩者混為(wei)一(yi)談(tan)，這些(xie)都不利于(yu)中(zhong)(zhong)(zhong)醫(yi)(yi)(yi)藥(yao)(yao)(yao)的(de)(de)發展。因(yin)此我們(men)需要進行中(zhong)(zhong)(zhong)醫(yi)(yi)(yi)藥(yao)(yao)(yao)文(wen)化的(de)(de)宣傳(chuan)(chuan)活動，向大眾傳(chuan)(chuan)播中(zhong)(zhong)(zhong)醫(yi)(yi)(yi)思維，使他(ta)們(men)相(xiang)信(xin)中(zhong)(zhong)(zhong)醫(yi)(yi)(yi)、選擇中(zhong)(zhong)(zhong)醫(yi)(yi)(yi)。

　　（二）、身(shen)為(wei)一(yi)名中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)醫人就肩負(fu)著把傳統中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)醫藥文(wen)化發(fa)揚光大(da)的(de)責任與義務。中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)醫藥事(shi)業的(de)發(fa)展(zhan)(zhan)興衰(shuai)取(qu)決于中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)醫人自(zi)(zi)(zi)身(shen)的(de)不懈奮斗。我(wo)們不能只是一(yi)味的(de)要求社會給我(wo)們一(yi)個適合(he)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)醫藥事(shi)業發(fa)展(zhan)(zhan)的(de)舞臺(tai)，更要求我(wo)們自(zi)(zi)(zi)己(ji)奮發(fa)圖強(qiang)！中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)以(yi)只有面向大(da)眾(zhong)、接受(shou)各方面的(de)考驗，才(cai)能開(kai)拓出(chu)一(yi)片適合(he)自(zi)(zi)(zi)己(ji)發(fa)展(zhan)(zhan)的(de)天地。而且，身(shen)為(wei)一(yi)名中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)醫學(xue)生，宣傳和發(fa)展(zhan)(zhan)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)醫也的(de)確(que)關系(xi)到自(zi)(zi)(zi)己(ji)的(de)前途，所(suo)以(yi)我(wo)們需要這(zhe)樣(yang)的(de)活動，讓大(da)眾(zhong)更加客觀的(de)認識中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)醫、支(zhi)持中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)醫藥事(shi)業。

　　二、選擇義診活動:

　　（一）、中醫本是一門實踐醫學：

從神(shen)農嘗(chang)百草到張仲景(jing)著《傷寒論(lun)(lun)(lun)(lun)》，從孫思(si)邈的(de)(de)《千金藥(yao)方》到李(li)時珍的(de)(de)《本草綱(gang)目》，一部(bu)部(bu)的(de)(de)醫(yi)學著作都是(shi)在大(da)量臨(lin)床實(shi)踐(jian)的(de)(de)基礎上總結(jie)出的(de)(de)寶貴(gui)經驗，如(ru)果空有(you)理(li)論(lun)(lun)(lun)(lun)沒有(you)實(shi)踐(jian)，中(zhong)醫(yi)藥(yao)就不可能存在，我(wo)們(men)“科班”出身，有(you)的(de)(de)優勢是(shi)系統學習理(li)論(lun)(lun)(lun)(lun)，但很大(da)的(de)(de)缺陷是(shi)理(li)論(lun)(lun)(lun)(lun)和實(shi)踐(jian)的(de)(de)脫節，學習全(quan)部(bu)理(li)論(lun)(lun)(lun)(lun)去(qu)實(shi)踐(jian)理(li)論(lun)(lun)(lun)(lun)與時間不能很好的(de)(de)結(jie)合。因(yin)此我(wo)們(men)選擇一陣這個活動(dong)項目，讓大(da)家及時把理(li)論(lun)(lun)(lun)(lun)運用(yong)到臨(lin)床，更(geng)好地領悟中(zhong)醫(yi)真諦。

　　（二）、考慮到我系的現狀和臨床機會的不足：

我(wo)系以大三、大四中(zhong)(zhong)醫(yi)(yi)臨床班為(wei)主題，隨(sui)著課堂學習的加深，許多同(tong)學都(dou)想“牛刀小(xiao)試”，實踐部組織這(zhe)樣(yang)的活動正(zheng)是為(wei)了滿足同(tong)學們這(zhe)樣(yang)的愿望。（但(dan)是需強調義診(zhen)(zhen)活動僅是搜(sou)集(ji)病(bing)(bing)(bing)例(li)、為(wei)病(bing)(bing)(bing)人(ren)(ren)日常起居、病(bing)(bing)(bing)后注意(yi)事項等提(ti)出(chu)建議二(er)不允許診(zhen)(zhen)斷治療）。同(tong)時(shi)帶領同(tong)學們走(zou)進社區、走(zou)近(jin)病(bing)(bing)(bing)人(ren)(ren)，給同(tong)學們獨立診(zhen)(zhen)察(cha)疾(ji)病(bing)(bing)(bing)（而(er)非診(zhen)(zhen)療疾(ji)病(bing)(bing)(bing)）的機會(hui)，讓我(wo)們看到了疾(ji)病(bing)(bing)(bing)返回學校(xiao)的.時(shi)候才更有針對性，而(er)非以往的“紙上談兵”，學習才有目標和動力(li)讓大家知(zhi)道(dao)如何去(qu)學習中(zhong)(zhong)醫(yi)(yi)。

　　另外一(yi)定程度上緩解附(fu)院的壓(ya)力，保證附(fu)院的正常(chang)診療秩(zhi)序(xu)。同時(shi)結合(he)附(fu)院特色(se)，適(shi)當的為病(bing)人就診時(shi)給與建議。

　　（三）、日常培訓項目確立的原因：

　　1、是輔助傳統(tong)班更好的跟(gen)師(shi)學習：我系現有兩屆傳統(tong)班跟(gen)師(shi)學習，初從(cong)理論(lun)走(zou)入實踐(jian)課(ke)堂(tang)，出現了許多問(wen)題(ti)：中醫四診不(bu)會臨床運用、診療(liao)手(shou)冊(ce)不(bu)會書(shu)寫(xie)、化驗單報告單不(bu)會讀、西藥處方(fang)箋不(bu)會開等很切實的問(wen)題(ti)，影(ying)響我們跟(gen)師(shi)學習時的提高，我們請(qing)老師(shi)解(jie)答(da)指導(dao)為(wei)大家跟(gen)師(shi)掃除障礙。

　　2、補充課堂不(bu)足，注重技能(neng)強化(hua)：古(gu)代中醫(yi)人是(shi)全科人才，不(bu)僅(jin)僅(jin)只會開方子(zi)，針(zhen)灸(jiu)(jiu)、推拿、鑒別藥材(cai)等等。因此今(jin)天的(de)我們也應(ying)該熟練(lian)掌握臨床基本技術（西醫(yi)的(de)打針(zhen)、輸液、測血壓；中醫(yi)的(de)針(zhen)灸(jiu)(jiu)、推拿。）使同(tong)學(xue)們更全面(mian)務實地(di)學(xue)習醫(yi)學(xue)。

　　3、宣傳與(yu)義診(zhen)活動的需要。許多同學(xue)專業(ye)不過(guo)關，借培訓的機會強化技術，以保證宣傳與(yu)義診(zhen)的順利開展。

　　具體活動安排

　　一、本學期計劃

　　1、初建(jian)團隊(dui)：11月28日(ri)----12月1日(ri)在我(wo)系(xi)分團委進行(xing)實踐隊(dui)人員報名及(ji)初選。（名單(dan)見后面）

　　2、社區(qu)選(xuan)點(dian)：12月7日實(shi)踐部去漪汾(fen)小區(qu)調查(cha)社區(qu)實(shi)際情況(kuang)：小區(qu)人口為10284人，老年人864位。小區(qu)高發疾病(bing)為腦卒中、糖(tang)尿病(bing)、高血壓、冠(guan)心病(bing)。且與(yu)(yu)社區(qu)醫(yi)院(yuan)站(zhan)長交流，表(biao)示愿意與(yu)(yu)我們合作，進(jin)行中醫(yi)藥文化宣傳活動，但鑒于國家(jia)政(zheng)策，不允許我們在社區(qu)義診。另外，我們與(yu)(yu)社區(qu)居民交流，普遍表(biao)示希(xi)望(wang)了解中醫(yi)，尤其希(xi)望(wang)聽到養生保健知識。

　　3、培(pei)訓活動：實踐部(bu)已經與(yu)我院李琳榮教授聯(lian)系，初(chu)(chu)定(ding)12月13日(ri)進行(xing)實踐部(bu)首次培(pei)訓，主題初(chu)(chu)定(ding)為“臨床四診(zhen)應用(yong)詳解（1）”。

　　二、下學期計劃：

下(xia)學期計劃分為兩部(bu)分：一(yi)為日常培訓安排，二為義診(zhen)、宣傳活動安排。

　　培訓安排：兩周一次(ci) 時(shi)間為每周六晚7：00---9：00

　　第一周 臨床四診應用詳解（2）

　　第三周 臨床四診應(ying)用詳解（3）

　　第(di)五周(zhou) 臨(lin)床(chuang)常(chang)見(jian)化(hua)驗單(dan)、報告單(dan)及(ji)光片識(shi)讀常(chang)識(shi)（1）

　　第七周

　　友(you)情提醒： 臨床常見化(hua)驗單、報告(gao)單及(ji)光片識讀常識（2）

　　第二、四、六周為(wei)中醫藥(yao)文(wen)化(hua)宣(xuan)傳和義診。且培(pei)訓項目僅為(wei)初(chu)定(ding)，根據義診及宣(xuan)傳需要(yao)進行調(diao)整(zheng)。

　　備注：

　　工(gong)作(zuo)規劃有很多不(bu)足的(de)地(di)方，尤其是社區(qu)選點和(he)日(ri)常(chang)培訓(xun)邀請老師(shi)(shi)兩大(da)問(wen)題還未解決。面對(dui)第(di)一個問(wen)題，我(wo)(wo)們(men)部現在仍然(ran)在與更多的(de)社區(qu)聯系爭取得(de)到一至兩個社區(qu)的(de)支持。第(di)二個問(wen)題，我(wo)(wo)們(men)希望有幾位(wei)臨床(chuang)經驗豐富的(de)老師(shi)(shi)作(zuo)為我(wo)(wo)們(men)的(de)指導(dao)老師(shi)(shi)，以(yi)保(bao)障(zhang)培訓(xun)的(de)繼續進行。我(wo)(wo)們(men)會盡力使(shi)活(huo)動開展地(di)有意義來得(de)到老師(shi)(shi)的(de)支持！

　　友情提醒：

社會實踐工作計劃6

　　為使全校(xiao)師生度(du)過一個安全健(jian)康、豐(feng)富(fu)多彩、愉快充實的假期，現制定(ding)20xx年暑假工作(zuo)計劃(hua)如下：

　　一、暑假前工作要求

　　（一）加強假期工作的組織領導。

　　學(xue)校成立(li)以校長為組(zu)長的暑(shu)假(jia)(jia)工(gong)作(zuo)(zuo)領導小組(zu)，制定具體的暑(shu)假(jia)(jia)工(gong)作(zuo)(zuo)計劃。班(ban)(ban)級(ji)要以班(ban)(ban)主任為主布置(zhi)要求，任課(ke)教(jiao)師參與，班(ban)(ban)干(gan)部(bu)協調落(luo)(luo)實學(xue)校暑(shu)假(jia)(jia)工(gong)作(zuo)(zuo)計劃。要建(jian)立(li)教(jiao)師、學(xue)生(sheng)(sheng)通(tong)訊聯絡網，保(bao)障(zhang)通(tong)訊暢通(tong)，及時掌握學(xue)生(sheng)(sheng)情況。放假(jia)(jia)前要開好學(xue)生(sheng)(sheng)安(an)全法制教(jiao)育(yu)會(hui)、學(xue)生(sheng)(sheng)干(gan)部(bu)會(hui)、班(ban)(ban)主任會(hui)、家長會(hui)和(he)全體教(jiao)師會(hui)，部(bu)署動員暑(shu)假(jia)(jia)工(gong)作(zuo)(zuo)，明確(que)任務(wu)，落(luo)(luo)實責任，完善措施，確(que)保(bao)落(luo)(luo)實。

　　（二）加強安全教育，確保師生和校園安全

　　1.認真落實《關于做好(hao)暑假(jia)(jia)前學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)安(an)(an)(an)全(quan)(quan)教(jiao)育工(gong)作(zuo)的(de)(de)(de)通知》（魯教(jiao)明電[20xx]6號(hao)）、《關于做好(hao)20xx年教(jiao)育系統防(fang)(fang)汛工(gong)作(zuo)的(de)(de)(de)通知》（青(qing)教(jiao)辦字[20xx]86號(hao)）和《關于進(jin)一步(bu)加(jia)強(qiang)(qiang)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)防(fang)(fang)溺水工(gong)作(zuo)的(de)(de)(de)緊(jin)急通知》（青(qing)教(jiao)辦字[20xx]103號(hao)）等有關文件要(yao)求(qiu)，把安(an)(an)(an)全(quan)(quan)工(gong)作(zuo)放在首位。放假(jia)(jia)前，對(dui)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)集中進(jin)行(xing)一次珍愛生(sheng)(sheng)命、遠離(li)危險的(de)(de)(de)專題安(an)(an)(an)全(quan)(quan)教(jiao)育，側重(zhong)防(fang)(fang)溺水、防(fang)(fang)中暑、防(fang)(fang)火、防(fang)(fang)震、交(jiao)通安(an)(an)(an)全(quan)(quan)、食品(pin)安(an)(an)(an)全(quan)(quan)、防(fang)(fang)意外傷(shang)害等安(an)(an)(an)全(quan)(quan)問(wen)題，以安(an)(an)(an)全(quan)(quan)知識(shi)武裝(zhuang)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)，教(jiao)育學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)不(bu)到無安(an)(an)(an)全(quan)(quan)保障(zhang)的(de)(de)(de)地域(yu)活動，切實提高每一個學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)安(an)(an)(an)全(quan)(quan)防(fang)(fang)范意識(shi)和自(zi)救自(zi)護(hu)能力(li)。要(yao)通過(guo)家(jia)(jia)(jia)長會、印發家(jia)(jia)(jia)長信等形式，提高學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)家(jia)(jia)(jia)長的(de)(de)(de)安(an)(an)(an)全(quan)(quan)責任(ren)意識(shi)，加(jia)強(qiang)(qiang)對(dui)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)監護(hu)力(li)度，杜絕(jue)安(an)(an)(an)全(quan)(quan)事(shi)故的(de)(de)(de)發生(sheng)(sheng)。同時(shi)要(yao)對(dui)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)進(jin)行(xing)必要(yao)的(de)(de)(de)紀律法律教(jiao)育，要(yao)求(qiu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)不(bu)要(yao)到網吧、歌廳等學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)不(bu)應(ying)該去的(de)(de)(de)場所，提倡文明上網，注意交(jiao)往(wang)朋友，防(fang)(fang)止學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)違(wei)法犯(fan)罪。

　　2.進一步加強甲(jia)型H1N1流(liu)(liu)感(gan)(gan)(gan)(gan)防控工作(zuo)。放假前要(yao)通過多種形式普及甲(jia)型H1N1流(liu)(liu)感(gan)(gan)(gan)(gan)防控知識，特(te)別要(yao)提醒(xing)學(xue)生在(zai)暑期盡量減少不必要(yao)的(de)(de)聚(ju)會和(he)旅游等活動(dong)，避免(mian)與流(liu)(liu)感(gan)(gan)(gan)(gan)樣(yang)癥狀的(de)(de)人(ren)員接觸(chu)，以班級為單位組織的(de)(de)活動(dong)事(shi)先要(yao)報學(xue)校學(xue)生管理處(chu)批(pi)準備案(an)。要(yao)做(zuo)(zuo)好學(xue)校人(ren)員出國交(jiao)流(liu)(liu)活動(dong)前的(de)(de)甲(jia)型H1N1流(liu)(liu)感(gan)(gan)(gan)(gan)預防知識的(de)(de)宣傳教育工作(zuo)，要(yao)強調避免(mian)與流(liu)(liu)感(gan)(gan)(gan)(gan)樣(yang)癥狀的(de)(de)人(ren)員接觸(chu)，回國后做(zuo)(zuo)好自我隔離和(he)行程(cheng)記錄。

　　3.做好各(ge)類(lei)安全(quan)隱(yin)患(huan)(huan)排查整(zheng)改(gai)工(gong)作。放假前各(ge)部門要進行(xing)一次安全(quan)大(da)檢查，尤(you)其對庫(ku)房、財務室(shi)(shi)、微機室(shi)(shi)、電(dian)教(jiao)室(shi)(shi)、圖(tu)書室(shi)(shi)等重點區域的防(fang)火(huo)、防(fang)盜(dao)措施進行(xing)全(quan)面徹(che)底檢查，切實做到防(fang)微杜漸(jian)，防(fang)患(huan)(huan)于未然。假期中要加強值班(ban)制度，做好值班(ban)記錄，保證信息、通訊(xun)聯系的暢通。

　　4.假期學校進(jin)行(xing)廁所改(gai)造、電(dian)力增容等工程，總務(wu)處要(yao)確保假期工程順利進(jin)行(xing)，保證開學后能夠正(zheng)常(chang)使用。

　　（三）在社會上和家庭中要樹立育才學生良好的文明形象。

　　第(di)十(shi)一(yi)(yi)屆(jie)全(quan)(quan)(quan)運(yun)(yun)會(hui)(hui)(hui)將于今年10月在(zai)我(wo)(wo)省舉辦，6月下旬開始進入迎檢階(jie)段。我(wo)(wo)市20xx年全(quan)(quan)(quan)面啟動新一(yi)(yi)輪全(quan)(quan)(quan)國文(wen)(wen)明(ming)城市創(chuang)建(jian)(jian)工作(zuo)，中央文(wen)(wen)明(ming)辦將在(zai)7、8月份進行(xing)公(gong)(gong)共(gong)文(wen)(wen)明(ming)指數測評。要通過教師會(hui)(hui)(hui)、學(xue)生(sheng)會(hui)(hui)(hui)、家(jia)長(chang)(chang)會(hui)(hui)(hui)、家(jia)長(chang)(chang)信(xin)等(deng)形式，進一(yi)(yi)步加(jia)強師生(sheng)公(gong)(gong)民道德教育，引導師生(sheng)“在(zai)校做好師生(sheng)，在(zai)社(she)會(hui)(hui)(hui)做好公(gong)(gong)民”，在(zai)社(she)會(hui)(hui)(hui)上、社(she)區里和(he)家(jia)庭中要講文(wen)(wen)明(ming)，守秩(zhi)序，愛護環境，講究衛生(sheng)，樹立育才(cai)師生(sheng)良好形象，為第(di)十(shi)一(yi)(yi)屆(jie)全(quan)(quan)(quan)運(yun)(yun)會(hui)(hui)(hui)的召(zhao)開和(he)我(wo)(wo)市創(chuang)建(jian)(jian)新一(yi)(yi)輪全(quan)(quan)(quan)國文(wen)(wen)明(ming)城市做出貢獻。

　　二、暑假中工作要求

　　（一）規范假期教育行為，確保師生充分休息、快樂生活

　　1. 引導(dao)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)貫徹執行黨(dang)的教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育方針，認真履行工(gong)作職責，自覺抵制有(you)償(chang)家(jia)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)行為(wei)。要(yao)組織教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)認真學習《山東省教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育廳關(guan)于大(da)力(li)開(kai)展師(shi)(shi)德教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育禁(jin)止中小學教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)從事有(you)償(chang)家(jia)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)的通知》（魯(lu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)字(zi)[20xx]9號），禁(jin)止教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)有(you)償(chang)家(jia)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)。不以(yi)任何借口在假期組織學生集(ji)體(ti)上課補課。

　　2.嚴格控制暑假作業(ye)(ye)總量，各學(xue)科的(de)(de)作業(ye)(ye)總量要進行科學(xue)整(zheng)合(he)，做(zuo)(zuo)到合(he)理適量，確保(bao)學(xue)生有(you)足(zu)夠的(de)(de)休息時間。提倡教師向學(xue)生布置(zhi)閱讀、研究性學(xue)習、社(she)區服務和社(she)會實踐、科普活動(dong)等形式的(de)(de)暑假作業(ye)(ye)。教師要主動(dong)與家(jia)長溝(gou)通，及時了解學(xue)生假期間的(de)(de)學(xue)習生活情況，指導家(jia)長督促子女完(wan)成假期作業(ye)(ye)，做(zuo)(zuo)好假期學(xue)生的(de)(de)'教育工(gong)作。

　　（二）合理安排，切實開展各種健康有益的教育活動和社會實踐活動

　　1.深入開展愛國(guo)主(zhu)義(yi)和(he)民(min)族(zu)精(jing)神教育。要以(yi)建國(guo)60周年(nian)(nian)和(he)五(wu)四(si)運動(dong)90周年(nian)(nian)為(wei)契機，通過上網瀏覽、讀書、誦讀和(he)書寫練習等途徑，為(wei)下學期廣泛開展“歌頌祖國(guo)、贊美(mei)家(jia)鄉”為(wei)主(zhu)題的各(ge)種比賽(sai)活動(dong)，和(he)感恩教育、讀書節活動(dong)做好充(chong)分的準備。學生(sheng)自愿參觀“飛向(xiang)太空(kong)建國(guo)六十周年(nian)(nian)中國(guo)載人航(hang)天成(cheng)就展（青(qing)島站）大(da)型愛國(guo)主(zhu)義(yi)科普展覽”（詳見6月23日《青(qing)島早報》第(di)18版相關啟事(shi)），語文(wen)組(zu)要繼續做好各(ge)種愛國(guo)主(zhu)義(yi)主(zhu)題的語言(yan)文(wen)字比賽(sai)工作(zuo)，使學生(sheng)了解中國(guo)特色社(she)會(hui)主(zhu)義(yi)事(shi)業和(he)我市經濟(ji)社(she)會(hui)發(fa)展的光輝歷程(cheng)和(he)偉大(da)成(cheng)就，培(pei)養愛國(guo)主(zhu)義(yi)精(jing)神和(he)民(min)族(zu)自信心，用社(she)會(hui)主(zhu)義(yi)理想信念引領青(qing)少年(nian)(nian)健康成(cheng)長。

　　2.布置學生完成以下三(san)個作業(ye)：

　　第一(yi)個作(zuo)業(ye)是(shi)科(ke)技作(zuo)業(ye)。每位學(xue)生要參加“節約紙張、保護(hu)環境——20xx年(nian)青少年(nian)科(ke)學(xue)調(diao)查體驗活動”（8月5日(ri)前完成）。

　　第二(er)個作(zuo)業是健身(shen)作(zuo)業。每天(tian)鍛煉一小(xiao)時(shi)，確定一種(zhong)適(shi)合自己(ji)的(de)(de)健身(shen)方式，堅(jian)持(chi)體(ti)育健身(shen)活(huo)動，要(yao)事先制定健身(shen)目標，開學前檢查達標情況(kuang)，提(ti)倡家(jia)庭(ting)互動，家(jia)長共同參與，鍛煉身(shen)心(xin)，養成生活(huo)習(xi)慣，樹立“陽光、活(huo)力、快(kuai)樂、向上”的(de)(de)青(qing)春(chun)形象(xiang)。

　　第(di)三(san)個(ge)作業是讀(du)(du)書作業。按照學校讀(du)(du)書節計劃，閱(yue)讀(du)(du)兩(liang)本(ben)以上(shang)有質量的圖書，提倡家長和孩(hai)子一(yi)起讀(du)(du)書，為下學期讀(du)(du)書節的家長學生讀(du)(du)書交流(liu)活動做好(hao)準(zhun)備。

　　后兩個作(zuo)業(ye)，開(kai)學前家長(chang)要寫出(chu)學生完成(cheng)情況(kuang)介(jie)紹。

　　3.要引(yin)導學生(sheng)參加校外教育活動，鼓(gu)勵(li)學生(sheng)和(he)家長一起走進(jin)博(bo)物館、圖(tu)書館、少(shao)年科學院、少(shao)年宮等愛國主義教育基地和(he)公益性文化設施(shi)，參加各種益智、有趣、健康(kang)的活動。

　　4.要深化特色志愿服務工作，扎實有效地開(kai)展志愿服務活動(dong)(dong)，團委、學生會組織(zhi)學生參加(jia)“手拉手”、“扶困助殘”等力所(suo)能及的社區公益勞動(dong)(dong)和社會服務活動(dong)(dong)（活動(dong)(dong)另行布置(zhi)）。

　　5.開(kai)展好學生軍(jun)訓(xun)工(gong)作(zuo)(zuo)。要嚴格(ge)按照市教(jiao)育局的整體部署和(he)(he)相關(guan)要求，認真做(zuo)好中學生軍(jun)訓(xun)工(gong)作(zuo)(zuo)，特(te)(te)別是針對今年(nian)軍(jun)訓(xun)特(te)(te)點，初(chu)一初(chu)二(er)全(quan)體教(jiao)師(shi)和(he)(he)有(you)關(guan)方面要加強管(guan)理(li)，做(zuo)好學生安全(quan)保障工(gong)作(zuo)(zuo)。提升軍(jun)民共建工(gong)作(zuo)(zuo)水(shui)平。

　　6. 深入開(kai)展(zhan)“萬(wan)名教(jiao)師(shi)訪(fang)萬(wan)家(jia)(jia)(jia)(jia)”活(huo)動(dong)。學校要(yao)求(qiu)教(jiao)師(shi)要(yao)利用假期時間，走進學生(sheng)(sheng)生(sheng)(sheng)活(huo)，了解(jie)熟悉學生(sheng)(sheng)，幫助(zhu)家(jia)(jia)(jia)(jia)長解(jie)決家(jia)(jia)(jia)(jia)庭(ting)教(jiao)育問題，增進師(shi)生(sheng)(sheng)交流。要(yao)特別重視經(jing)濟(ji)困難(nan)家(jia)(jia)(jia)(jia)庭(ting)子女(nv)、單親家(jia)(jia)(jia)(jia)庭(ting)子女(nv)的(de)家(jia)(jia)(jia)(jia)訪(fang)和(he)幫扶(fu)活(huo)動(dong)，有針對性地進行幫扶(fu)救(jiu)助(zhu)、心理(li)咨詢(xun)和(he)義務輔導等(deng)，要(yao)求(qiu)班主任(ren)(ren)要(yao)至(zhi)少(shao)走訪(fang)10家(jia)(jia)(jia)(jia)，任(ren)(ren)課教(jiao)師(shi)至(zhi)少(shao)走訪(fang)5家(jia)(jia)(jia)(jia)，開(kai)學后，學校要(yao)對教(jiao)師(shi)家(jia)(jia)(jia)(jia)訪(fang)情(qing)況進行了解(jie)。

　　7. 教(jiao)師利用暑假時間，認真學(xue)習有(you)關教(jiao)育教(jiao)學(xue)理論，按照書友會的布置，閱讀(du)有(you)關書籍(ji)，提高(gao)自(zi)己的理論素養(yang)。

　　新學期(qi)開(kai)學后我校承擔的(de)重大(da)課(ke)(ke)題(ti)都要進行階(jie)段(duan)性(xing)總結(jie)：《構(gou)建青島育(yu)才中學促進教(jiao)師專(zhuan)(zhuan)業發展評價體系的(de)研(yan)究》、《以生(sheng)活化(hua)閱讀、個性(xing)閱讀促進教(jiao)師專(zhuan)(zhuan)業的(de)可持續(xu)發展》、《覺知與體驗--思想品德課(ke)(ke)課(ke)(ke)堂教(jiao)學研(yan)究》、《走進生(sheng)活寫出真(zhen)性(xing)情(qing)--關于校本作文寫作教(jiao)學的(de)研(yan)究》等，希望教(jiao)師在假期(qi)中，靜(jing)下(xia)心來(lai)整理(li)收(shou)集(ji)資料，寫好(hao)階(jie)段(duan)性(xing)總結(jie)，為開(kai)學后的(de)課(ke)(ke)題(ti)階(jie)段(duan)性(xing)總結(jie)大(da)會做(zuo)好(hao)準備。

　　8、為(wei)慶祝中華人民共和(he)國建國六十周年，學校將組織教(jiao)職工參加教(jiao)育局歌詠(yong)比賽和(he)攝(she)影(ying)比賽。請(qing)全體教(jiao)工積極參與(yu)——歌譜由工會組長(chang)發至教(jiao)工個(ge)人；攝(she)影(ying)比賽規定(ding)要求詳情請(qing)上校園(yuan)網查閱。

　　9、為迎接新中國(guo)成立(li)60周年，大力宣傳青島享(xiang)譽全(quan)國(guo)的公益品牌“微塵(chen)”的高(gao)尚精神，根據市教(jiao)育(yu)局文件要求，全(quan)體(ti)教(jiao)工(gong)(gong)觀看公益電影(ying)《尋找微塵(chen)》（工(gong)(gong)會組長(chang)負責發放(fang)電影(ying)票）。通過觀看影(ying)片(pian)，學習“微塵(chen)”高(gao)尚思想品德。

　　10、各工(gong)會組認(ren)真構思(si)慶祝第二十五(wu)個教師節活動節目(mu)。

　　三、開學前工作要求

　　1.各班要認(ren)真(zhen)做好(hao)假期(qi)學生活動的評(ping)價記錄工(gong)作(zuo)(zuo)（包括數據、文(wen)字和圖片(pian)），做好(hao)暑(shu)假工(gong)作(zuo)(zuo)總(zong)結(jie)的準(zhun)備。各部門和班級的暑(shu)假工(gong)作(zuo)(zuo)總(zong)結(jie)于(yu)9月2日(ri)( 星期(qi)三)放學前報學校學生管理處。

　　2.教(jiao)(jiao)師要利(li)用(yong)暑假時間認真反(fan)思(si)自己的(de)教(jiao)(jiao)學行為，認真分析整冊教(jiao)(jiao)材，提前備好兩周的(de)課程(特別是(shi)備好開(kai)學起始課的(de)內容),報到時上交。各有關負責(ze)人和班(ban)主任要認真考慮下學期工(gong)作計劃。

社會實踐工作計劃7

　　(一)召(zhao)開(kai)本學(xue)期(qi)實(shi)踐(jian)活動(dong)動(dong)員大(da)會

　　為搞好本(ben)學(xue)(xue)期(qi)(qi)的(de)工作,我(wo)們(men)將于近期(qi)(qi)召開本(ben)學(xue)(xue)期(qi)(qi)社會實(shi)(shi)踐(jian)活動(dong)動(dong)員大會,安排部署(shu)本(ben)學(xue)(xue)期(qi)(qi)的(de)實(shi)(shi)踐(jian)工作

　　具體安排

　　1.伴隨學(xue)期(qi)生活的(de)(de)(de)(de)正常化,在(zai)我(wo)(wo)(wo)院(yuan)團(tuan)委學(xue)生會做宣(xuan)傳的(de)(de)(de)(de)同(tong)時,做好我(wo)(wo)(wo)部(bu)的(de)(de)(de)(de)宣(xuan)傳以使廣大一年級(ji)生對(dui)我(wo)(wo)(wo)部(bu)的(de)(de)(de)(de)工作宗旨(zhi)有一定(ding)的(de)(de)(de)(de)了解(jie) 2在(zai)宣(xuan)傳的(de)(de)(de)(de)同(tong)時,我(wo)(wo)(wo)部(bu)也應在(zai)廣大新生之中了解(jie)他們的(de)(de)(de)(de)實踐建(jian)議和實踐需要,從而集思廣益,使我(wo)(wo)(wo)部(bu)新學(xue)年的(de)(de)(de)(de)工作能(neng)夠順利開展

　　（二）舉行“走進社區，共(gong)迎亞運”的(de)以(yi)亞運為(wei)主題的(de)社會(hui)實踐(jian)活(huo)動

　　該活動以攤位形式展開，設(she)有體育和亞(ya)運(yun)知識問答、體育類(lei)小游戲(xi)、“你對亞(ya)運(yun)想說什(shen)么(me)”的收集等環節。

　　此活(huo)動，與青協(xie)合作(zuo)。

　　（三(san)）揭秘“大學(xue)生不可不知(zhi)道的(de)職業知(zhi)識”

　　采訪一些職業的(de)領頭人(ren)(ren)或(huo)專業技術人(ren)(ren)員，請他們(men)講(jiang)述他們(men)所在(zai)行業的(de)知識、從業經(jing)歷(li)，甚至潛規則。

　　（四)為(wei)貧困生尋找兼職機會,進(jin)行勤(qin)工儉學

　　作(zuo)為(wei)學院團(tuan)委的社會實踐(jian)部,主要(yao)(yao)工作(zuo)之一是為(wei)貧困學生(sheng)提供(gong)勤(qin)工儉學的機會,,要(yao)(yao)在平時舉辦(ban)的社會實踐(jian)活動中給(gei)合作(zuo)企業(ye)留(liu)下良(liang)好(hao)的印象,能順利在合作(zuo)企業(ye)中尋求到(dao)適合本院學生(sheng)供(gong)職的職位.

　　具體安排

　　1.整個學期都要由專人負責這(zhe)項(xiang)工作

　　2與團委宣(xuan)傳部合作(zuo),加(jia)強社(she)會實踐活動的宣(xuan)傳效果(guo)

　　3.在(zai)每次的(de)(de)實踐活動中.,給(gei)企(qi)業留下(xia)良好的(de)(de)印(yin)象,建(jian)立長期合作機制(zhi),方便(bian)在(zai)合作的(de)(de)企(qi)業中為貧困生尋找(zhao)合適的(de)(de)職位

　　4.多提供(gong)如家教,校(xiao)園代理等工作.

　　(五(wu))商場導購實踐活動

　　帶(dai)領志愿者于(yu)節(jie)假日、周末到大型商場進行導(dao)購(gou)活動。

　　目的(de)：1.增強各參與者的(de)交際能(neng)力，鍛煉社會實踐能(neng)力。

　　2. 在活(huo)動過程中可以增強各相關負責(ze)人的'組織、管(guan)理能力。

　　3．為南方醫科大(da)學做一(yi)個(ge)很好(hao)的宣傳，樹立一(yi)個(ge)良好(hao)的形象。

　　4. 促進(jin)同學間(jian)的溝(gou)通、交流，增進(jin)彼此間(jian)的感情。

　　5. 服務大眾，為人們提(ti)供便利。

　　(六)按(an)時完(wan)成校實踐部分配的活動任務(wu)

　　各(ge)級實(shi)踐(jian)部(bu)(bu)作為校實(shi)踐(jian)部(bu)(bu)的直屬部(bu)(bu)門,同時又直接聯系各(ge)院系之間的社會實(shi)踐(jian)活(huo)動,是(shi)院,校團工委的一個(ge)重要部(bu)(bu)門,所以(yi)作為各(ge)院實(shi)踐(jian)部(bu)(bu)首先要保證校實(shi)踐(jian)部(bu)(bu)分配的各(ge)項(xiang)活(huo)動按時完成,同時抓住各(ge)種機會承辦各(ge)種大型的實(shi)踐(jian)活(huo)動.

　　具體安排

　　1.按時參加校實踐(jian)部的例(li)會并及時將回憶要(yao)求傳達給(gei)我院同(tong)時

　　及時(shi)安排(pai),按時(shi)完(wan)成(cheng)

　　2.各項活動(dong)按時(shi)向校實(shi)踐部遞交活動(dong)計劃,同時(shi)邀請(qing)上級部門參(can)加活動(dong)并給(gei)予執(zhi)政

　　3.活動(dong)結束后及時上交活動(dong)總結等(deng)相應材料(liao)

　　(七)配(pei)合(he)學校(xiao)和學院(yuan),協(xie)助(zhu)團工委,學生會其他部門的工作

　　在開(kai)展好本部工(gong)(gong)作(zuo)的(de)同時(shi),我們還(huan)將積極配合學(xue)(xue)校(xiao)和學(xue)(xue)院的(de)各(ge)項工(gong)(gong)作(zuo),積極協助各(ge)部門的(de)工(gong)(gong)作(zuo),力爭把我校(xiao)的(de)各(ge)項學(xue)(xue)生(sheng)工(gong)(gong)作(zuo)推(tui)上一個新的(de)臺階

　　具體安排及要求

　　1按時完成各項(xiang)工(gong)作(zuo)要求,配合(he)其他部門(men),其他院系的各項(xiang)工(gong)作(zuo)

　　2與(yu)其他部(bu)門協調好(hao)個下那個活動(dong)開展的(de)(de)實踐(jian)以(yi)及人(ren)員的(de)(de)需求

　　3各項活動的開展必須以正確(que)的程序進(jin)行。

社會實踐工作計劃8

　　作為(wei)學(xue)校的(de)(de)(de)社(she)會實(shi)踐委員，我的(de)(de)(de)工作主要負(fu)責學(xue)生的(de)(de)(de)社(she)會實(shi)踐活動安排，具體工作當中可能會涉及到方(fang)方(fang)面(mian)(mian)面(mian)(mian)的(de)(de)(de).問題。

　　因此，制(zhi)定社會實(shi)踐(jian)(jian)委員(yuan)工(gong)作計劃對于整個學期(qi)的(de)(de)社會實(shi)踐(jian)(jian)工(gong)作意義重大。本學期(qi)的(de)(de)社會實(shi)踐(jian)(jian)工(gong)作計劃如下：

　　第一，積極配合學校與系(xi)里開展各項的社會實(shi)踐活(huo)(huo)動，通過(guo)活(huo)(huo)動加強各部(bu)門(men)之間的交流與合作。

　　第二，加(jia)強鞏(gong)固社(she)會實踐部(bu)門(men)(men)在學校(xiao)學生會內部(bu)關系。通過(guo)社(she)會實踐部(bu)門(men)(men)的(de)(de)招新工作(zuo)，吸引新鮮血液進入社(she)會實踐部(bu)門(men)(men)，并(bing)且著重培養這些(xie)新生力量，加(jia)強鞏(gong)固社(she)會實踐部(bu)在學校(xiao)內部(bu)的(de)(de)地(di)位。

　　第三，組織(zhi)開展(zhan)社會實踐主題活(huo)動。

　　第四，不斷豐富社會實(shi)踐活動主題與內涵(han)。

　　第五，不(bu)斷(duan)尋求社會實踐活動形式的創新(xin)與發展。

　　此致！

社會實踐工作計劃9

　　轉眼間(jian)，一學期很(hen)快就過(guo)去了。回(hui)顧這學期社會(hui)實踐部(bu)的(de)(de)工作，可以說(shuo)是(shi)淚(lei)水與汗(han)水的(de)(de)交(jiao)加，成(cheng)功與教(jiao)訓的(de)(de)并行。但總的(de)(de)來說(shuo)，這學期，我們部(bu)門的(de)(de)確是(shi)成(cheng)長了不(bu)少！

　　首先，總結一下這(zhe)學期社(she)會實踐部的工作。

　　三月份：

　　1. 開學(xue)初，我們部門負責(ze)收齊以及整理寒(han)假社會實踐論文(wen)。

　　2. 進行了(le)社(she)會實(shi)踐部的第二輪面試。

　　3. 舉行雷鋒月(yue)之臨東小學義(yi)教活動(dong)。

　　四月份：

　　1. 舉行天馬人(ren)龍志愿者服務(wu)隊的(de)第一屆小隊長換屆大會。

　　2. 籌備天(tian)馬人(ren)龍志愿者服務(wu)隊(dui)之(zhi)“人(ren)龍舞文(wen)化與東海(hai)島的開發(fa)與發(fa)展的內在聯系”的調研活動。

　　五月份：

　　1. 組織天馬人(ren)龍(long)志愿者服務隊去調(diao)研前的培訓大會(hui)。

　　2. 組織開展(zhan)人(ren)龍舞文化與東海島的(de)開發與發展(zhan)的(de)內在(zai)聯系的(de)調研活(huo)動。

　　3. 暑假社(she)會實踐活動宣傳及組(zu)隊(dui)報名工(gong)作。

　　六月份：

　　1. 組織進行(xing)我(wo)院XX年暑(shu)假社會(hui)實(shi)踐院級團(tuan)隊(dui)隊(dui)伍(wu)答(da)辯(bian)。

　　2. 組(zu)織開展(zhan)“人(ren)龍舞(wu)文化與東海(hai)島的開發與發展(zhan)的內在聯(lian)系的調(diao)研活動”報告會。

　　3. 創新分整理工(gong)作。

　　下學期計劃

　　一(yi)學期的(de)(de)(de)工作下來，我們的(de)(de)(de)`確能(neng)從(cong)過中的(de)(de)(de)不(bu)(bu)足積累很多經驗(yan)。因為(wei)每(mei)(mei)一(yi)次活(huo)(huo)動下來，我們都會(hui)總結工作，從(cong)中找(zhao)出不(bu)(bu)足，并加以(yi)改正(zheng)，力求下一(yi)次的(de)(de)(de)活(huo)(huo)動不(bu)(bu)犯以(yi)前的(de)(de)(de)錯誤，做(zuo)得更完美！雖然每(mei)(mei)一(yi)次活(huo)(huo)動里(li)，都會(hui)存在(zai)著不(bu)(bu)足。但(dan)我們希望部門在(zai)日(ri)后(hou)的(de)(de)(de)工作里(li)，每(mei)(mei)一(yi)次的(de)(de)(de)活(huo)(huo)動都能(neng)比以(yi)前的(de)(de)(de)有進步！

　　現在，我們(men)再大致規(gui)劃(hua)社會(hui)實(shi)踐部下學期的(de)工作(zuo)計(ji)劃(hua)！

　　九月份：

　　1.XX年(nian)暑假社(she)會實踐論文(wen)的收集及整理工作。

　　2.社會實踐部(bu)11屆招生工作。

　　3.天馬人龍(long)志愿(yuan)者(zhe)服務隊第三(san)屆招生活動。

　　十月份：

　　1.校舉辦(ban)的“挑戰杯”宣傳及報名工作。

　　十一月份：

　　1.組(zu)織天(tian)馬(ma)人(ren)龍(long)志(zhi)愿者服務(wu)隊(dui)舉行一到兩個活(huo)動。

　　十二月份：

　　1.創新分整理(li)統計工作

　　希(xi)望在下學(xue)期，我們部(bu)門能(neng)把工作做得更盡善盡美，并且能(neng)更好地配合政(zheng)院(yuan)(yuan)的工作，為政(zheng)院(yuan)(yuan)服(fu)務(wu)！

社會實踐工作計劃10

　　開學(xue)(xue)已(yi)經有一個月了(le)，20xx年秋(qiu)季的學(xue)(xue)習、工(gong)作已(yi)經全(quan)面展開。為了(le)更好的幫(bang)助(zhu)老(lao)師(shi)，領導(dao)，協調各部門完成學(xue)(xue)院工(gong)作，社會實踐(jian)部擬定(ding)了(le)如(ru)下計(ji)劃(hua)：

　　一、本月部門工作整體思路

　　1.在日常的學生(sheng)會工作(zuo)中正確合理地處理與其他(ta)部(bu)的關系，對其他(ta)部(bu)門(men)工作(zuo)鼎(ding)力支持，克服(fu)“本位”思想；在部(bu)門(men)間(jian)促進(jin)骨干的交流，增(zeng)強部(bu)門(men)凝聚力，增(zeng)進(jin)學生(sheng)會的團隊合作(zuo)精神。

　　2.注重部門內各個(ge)人(ren)員(yuan)的(de)(de)團結意(yi)識培養，一個(ge)團隊如果沒(mei)有一個(ge)好的(de)(de)團隊意(yi)識等(deng)于在(zai)第(di)一步上已經輸了，所以加(jia)強(qiang)各個(ge)工作人(ren)員(yuan)的(de)(de)團體意(yi)識刻(ke)不容緩。

　　3.加強(qiang)本部門內部建設，讓干事們(men)加強(qiang)溝(gou)通與了解(jie)，學習(xi)別人的長處，以達到(dao)互相促(cu)進、共同提高的目的。

　　4.每次活(huo)動讓干(gan)事們積極參與編寫(xie)并采納他們提(ti)出的新(xin)穎和創新(xin)的.觀點(dian)，使(shi)組織活(huo)動更有力。

　　二、工作職責

　　1.要積極配合好(hao)團(tuan)總支、學生會的(de)整體(ti)工作大局，同時在(zai)時間不沖突的(de)前提下開(kai)展(zhan)好(hao)本部(bu)門的(de)日常工作，爭(zheng)取能創出有特色(se)的(de)品牌項目。

　　2.組(zu)織成員進行工作(zuo)交(jiao)流，提高干事的(de)(de)公關技巧，加強(qiang)他們(men)的(de)(de)工作(zuo)能力。

　　3.在(zai)社會實踐(jian)中，集思廣益、積極籌備，爭取(qu)為我系社會實踐(jian)活動取(qu)得更大的(de)成績做出應有貢獻(xian)。

　　三、健全部門內部結構

　　基于建立并合理(li)管(guan)理(li)部門日常事務(wu)，明確(que)部門骨干分工(gong)全面發揮骨干能力，增進團隊合作(zuo)精神(shen)的思想，將在我部門中實行部長帶頭責(ze)任制。每個人都有自己負責(ze)的方(fang)面，集中到(dao)點，做(zuo)到(dao)效率(lv)至上，在搞(gao)活動(dong)做(zuo)到(dao)能散(san)能整。近期將有一些活動(dong)陸續舉(ju)行，本部門一定全力配合兄弟部門做(zuo)好服務(wu)工(gong)作(zuo)，協助(zhu)其他部門順利地完成活動(dong)。

　　以上是本(ben)部門本(ben)月的工作計劃(hua)，本(ben)著(zhu)一(yi)切為了(le)學(xue)院、為了(le)團總支(zhi)學(xue)生(sheng)會、為了(le)全體同學(xue)，我們一(yi)定做好本(ben)職工作。計劃(hua)尚有(you)不足(zu)之處，具體內容視實際情(qing)況將有(you)所更改。

社會實踐工作計劃11

　　（一）、要積(ji)極配(pei)合(he)好(hao)學生會(hui)(hui)的整體工(gong)作(zuo)大局，同時在時間不沖突(tu)的前提下開展(zhan)好(hao)本部門的日常工(gong)作(zuo)，爭取能創出有(you)特(te)色的品牌(pai)活動項目，擴大我院學生會(hui)(hui)在學生中的影響力，社(she)會(hui)(hui)實踐工(gong)作(zuo)計劃(hua)。

　　（二(er)）、積(ji)極配(pei)合學校和院(yuan)里的各項社(she)會實踐活動(dong)，加強各部的交流與合作，調動(dong)部門成員的工作積(ji)極性和主動(dong)性。

　　（三）、內(nei)部建設：

　　開學后對選拔的干(gan)事，要(yao)著重培養他(ta)們(men)的工(gong)作能力，讓他(ta)們(men)在組織(zhi)中得(de)到鍛煉。具體措施(shi)如下(xia)：

　　1.開展干事培訓會。

　　2.通過學生(sheng)會例(li)會制(zhi)度，著重培養干事(shi)們的工(gong)作(zuo)態度和工(gong)作(zuo)激情。

　　3. 加(jia)強本部(bu)門內(nei)部(bu)建設(she)，讓干事(shi)們(men)加(jia)強溝通與了解，學習別人的(de)(de)長處，以達到互相促(cu)進、共同提高的(de)(de)目的(de)(de)，著重培(pei)養他們(men)團結協助(zhu)的(de)(de)工作(zuo)精(jing)神。

　　4.每次活(huo)動的(de)策(ce)劃書讓副部長和干事們積極參與編寫并采納(na)他們提出(chu)的(de)新(xin)穎和創新(xin)的(de)觀點使(shi)組織活(huo)動更有(you)力。

　　5. 在各(ge)種活動(dong)中，讓本部門(men)干事共(gong)同(tong)參與和(he)組織，著重培養和(he)加(jia)強他們(men)的合作意識(shi)。

　　（四(si)）、配(pei)合學生會(hui)各部門(men)的(de)(de)活動對于校運(yun)動會(hui)，文(wen)藝晚會(hui)等(deng)重要(yao)活動，全力積(ji)極(ji)配(pei)合，開(kai)拓創新，探索(suo)更(geng)有(you)新意的(de)(de)活動，充分發(fa)揮社會(hui)實踐部的(de)(de)作(zuo)用。

　　（五）我部想開展“四進(jin)社(she)區”活(huo)動，到社(she)區宣傳一些環保(bao)方面的(de)知識(shi)，增(zeng)強居民的(de)環保(bao)意識(shi)。

　　（六）、結(jie)合專(zhuan)業特色(se)的活動：例(li)如，到車間參(can)觀，到建筑試驗室參(can)觀等，工作計劃(hua)(hua)《社會實(shi)踐工作計劃(hua)(hua)》。

　　1.堅持辦(ban)好“面對面”活動，爭取(qu)能發揮(hui)社會實踐(jian)的(de)優勢，做的(de)更大，更強(qiang)。

　　2.探索策劃并組織社會(hui)實(shi)踐(jian)部又一品(pin)牌(pai)活動(dong)——“尋夢行(xing)動(dong)”，走近企(qi)業(ye)，組織多種形式的(de)走近企(qi)業(ye)的(de)活動(dong)，切實(shi)能讓更(geng)(geng)廣大的(de)同學了解社會(hui)，了解企(qi)業(ye)，從而更(geng)(geng)深刻的(de)了解我們的(de)專業(ye)。

　　（七）、社會實(shi)踐部(bu)(bu)的職能不(bu)僅是社會實(shi)踐，同時對學術性(xing)較強的活動也要積極參與和組織(zhi)，比如聯(lian)合(he)學習部(bu)(bu)舉辦就業信息系(xi)列(lie)講座、英語四(si)六級講座、院學生(sheng)會文化節的一系(xi)列(lie)活動等(deng)等(deng)。

　　（八）、做(zuo)好暑(shu)期(qi)“三下鄉”工(gong)(gong)作暑(shu)期(qi)“三下鄉”每一年(nian)都(dou)是(shi)我(wo)們院團委的(de)重(zhong)頭(tou)工(gong)(gong)作,近(jin)幾年(nian)來，我(wo)院十分重(zhong)視這項工(gong)(gong)作。今年(nian)，我(wo)們將進一步開展暑(shu)期(qi)“科技(ji)、衛生(sheng)、文化(hua)‘三下鄉’”活動。在總結(jie)以往(wang)經驗的(de)基礎上，我(wo)們今年(nian)將提(ti)前(qian)召開暑(shu)期(qi)“科技(ji)、衛生(sheng)、文化(hua)‘三下鄉’”動員大會，并向(xiang)各(ge)全院學生(sheng)廣泛征集(ji)服(fu)務隊(dui)，引導(dao)各(ge)院學生(sheng)積極(ji)參與到這項活動中來，擴(kuo)大我(wo)院的(de)影響(xiang)力，向(xiang)全國大學生(sheng)暑(shu)期(qi)“三下鄉”優秀服(fu)務隊(dui)爭取(qu)。具體(ti)(ti)安排：認真準(zhun)備，找準(zhun)輔(fu)導(dao)老師，選(xuan)準(zhun)課題。策劃出有(you)意(yi)(yi)義、立意(yi)(yi)新(xin)穎的(de)計劃書，提(ti)前(qian)向(xiang)校團委提(ti)出申請。（根(gen)據準(zhun)備階段的(de)情況在做(zuo)下一步的(de)具體(ti)(ti)安排）

　　（九(jiu)）、在(zai)開展好本部工作的(de)(de)(de).同時(shi)，我(wo)們還將積極配合(he)學校和學院的(de)(de)(de)各項(xiang)工作，積極協助各部門的(de)(de)(de)工作，力爭把(ba)我(wo)院團(tuan)委(wei)學生會的(de)(de)(de)各項(xiang)學生工作推上一個新的(de)(de)(de)臺階(jie)。具體安排(pai)及要求如(ru)下：

　　1、按時完成各(ge)項工(gong)作要求，配合其他部門的各(ge)項工(gong)作。

　　2、與(yu)其(qi)他部門協調好各項(xiang)活動開展的(de)時間以及(ji)人員(yuan)的(de)需求。

　　3、各項活(huo)動(dong)的(de)開展必須以正確的(de)程序(xu)進行。

　　4、集思廣益，力求創新(xin)，具(ju)有(you)時(shi)代進步意義，營造工作(zuo)積極影響號召力。

　　5、要積極做好對(dui)外宣(xuan)傳工作，樹立我院形(xing)象，增(zeng)加(jia)同學(xue)與社(she)會(hui)(hui)的(de)(de)直接接觸機會(hui)(hui)，為同學(xue)提供社(she)會(hui)(hui)實(shi)踐機會(hui)(hui)。6、努力爭取與宣(xuan)傳媒介的(de)(de)交(jiao)流與合作，做好學(xue)生會(hui)(hui)活動與學(xue)校、社(she)會(hui)(hui)的(de)(de)結合，爭取與各宣(xuan)傳媒介的(de)(de)合作機會(hui)(hui)；

　　7、加強我院與(yu)其他(ta)學院的溝通、交流，增(zeng)強我院學生會與(yu)其他(ta)高校間的了解(jie)聯系，求共同發展。

　　（十(shi)）、同時與(yu)團總支組織部合作(zuo)，探索策劃班級的特色社會實踐活動。

　　（十一）、不斷尋求創新，爭取(qu)把社會實(shi)踐(jian)部的(de)活(huo)(huo)動作(zuo)出精彩，讓(rang)各種校園(yuan)活(huo)(huo)動舉辦(ban)得繪(hui)聲繪(hui)色。本計劃尚存(cun)許(xu)多不足，具體內容(rong)視實(shi)際(ji)情況有所更改(gai)。

社會實踐工作計劃12

　　告(gao)別20xx，我們踏步迎(ying)來20xx。

　　人文院學(xue)(xue)生(sheng)會實踐部(bu)將(jiang)嚴格(ge)遵(zun)守院團委(wei)和(he)學(xue)(xue)生(sheng)會的(de)正確指(zhi)示，秉持著學(xue)(xue)生(sheng)會的(de)優良(liang)作(zuo)風，總結上一學(xue)(xue)期的(de)經驗教訓(xun)。

　　吸其精華，去其糟粕，并在本學期的(de)(de)基礎上實現新(xin)(xin)的(de)(de)突(tu)破和創新(xin)(xin)，獨(du)立自(zi)主的(de)(de)開展(zhan)一系(xi)列的(de)(de)有深度有內涵的(de)(de)特色(se)的(de)(de)活動，具體工作安排(pai)如下：

　　1。矢志不渝的(de)(de)搞好兼職(zhi)信息采集工作，為同學(xue)們的(de)(de)兼職(zhi)提(ti)(ti)供準確有效的(de)(de)指示，為鍛煉當代大學(xue)生的(de)(de)社會實踐能力提(ti)(ti)供良好的(de)(de)平臺。

　　2。加強各部信息交流工作(zuo)，密(mi)切各部之間的關(guan)系，從而(er)實現(xian)工作(zuo)的快(kuai)速化和(he)高效化。

　　3。積極到校外拉贊助，為(wei)(wei)學生會開辦的各(ge)種活(huo)動提供充足的流動資金（其他(ta)部在辦活(huo)動前須(xu)交策劃案(an)一份，以便為(wei)(wei)拉贊助提供有力的證明）。

　　4。組織一次到學兵馬俑的出(chu)游活動，豐富我們的.生(sheng)活。

　　5。舉(ju)(ju)辦活動(dong)方面(mian)，我們(men)部(bu)初步計劃(hua)舉(ju)(ju)辦以(yi)知校(xiao) 愛(ai)校(xiao)興(xing)校(xiao)榮校(xiao)為主(zhu)題的演(yan)講(jiang)比賽。

　　這(zhe)只是(shi)我(wo)們(men)部這(zhe)個學(xue)期的(de)(de)工作計劃，具體(ti)在學(xue)期中我(wo)們(men)部會(hui)秉承開(kai)拓(tuo)創新的(de)(de)精神不斷的(de)(de)去開(kai)拓(tuo)我(wo)們(men)的(de)(de)視野。一(yi)個好的(de)(de)學(xue)生會(hui)靠我(wo)們(men)每一(yi)位成(cheng)員獻出自己的(de)(de)綿薄(bo)之(zhi)力，期待學(xue)生會(hui)的(de)(de)明天會(hui)更(geng)加(jia)美好，更(geng)加(jia)燦爛！

社會實踐工作計劃13

　　一、活動背景

　　當代的(de)(de)大學生(sheng)(sheng)，從小積(ji)累的(de)(de)課本知(zhi)識，課堂中老師的(de)(de)理論講解，已(yi)經(jing)到了必須的(de)(de)程度。但一(yi)提到實(shi)踐，要(yao)(yao)么(me)就是(shi)缺少(shao)經(jing)驗不(bu)敢去做(zuo)(zuo)，要(yao)(yao)么(me)沒有堅強的(de)(de)毅力，害怕(pa)吃苦，到頭來總是(shi)做(zuo)(zuo)不(bu)好(hao)。大學生(sheng)(sheng)社(she)會(hui)(hui)實(shi)踐活動就是(shi)一(yi)個(ge)(ge)生(sheng)(sheng)走向社(she)會(hui)(hui)、走近生(sheng)(sheng)活的(de)(de)平臺，是(shi)一(yi)個(ge)(ge)展現大學生(sheng)(sheng)綜合(he)素(su)質(zhi)的(de)(de)舞(wu)臺，是(shi)青年學生(sheng)(sheng)受教(jiao)育(yu)、長(chang)才干(gan)、做(zuo)(zuo)貢獻的(de)(de)重(zhong)要(yao)(yao)渠道(dao)之一(yi)。院里(li)結(jie)合(he)我院的(de)(de)實(shi)際狀況，經(jing)院里(li)領導研(yan)究決定，學院鼓勵(li)學生(sheng)(sheng)繼(ji)續開展形式(shi)多(duo)樣、資料豐富(fu)、具(ju)有社(she)會(hui)(hui)好(hao)處(chu)的(de)(de)暑期(qi)社(she)會(hui)(hui)實(shi)踐活動。

　　二、活動目的

　　讓大(da)學生接觸(chu)社會，慢慢的(de)了解社會里的(de)各種事(shi)物。深入基層，與(yu)基層群(qun)眾、領導溝(gou)通交(jiao)流(liu)，培養大(da)學生的(de)辦事(shi)潛(qian)力，讓其親身(shen)體(ti)驗其中的(de)艱辛，從而珍惜大(da)校(xiao)園園的(de)學習時光。

　　深入(ru)基層，了解(jie)國(guo)情，利用所學(xue)的專業知識服務于社會(hui)，增(zeng)強學(xue)生的服務意(yi)識和(he)社會(hui)職責感。

　　在艱苦的(de)(de)實踐環境之中，磨練(lian)大(da)學生(sheng)(sheng)的(de)(de)意志，使他們(men)不斷克服自己的(de)(de)弱項，充分發揮自己的(de)(de)長處服務社(she)會，培養良(liang)好的(de)(de)品格(ge)，充分展現大(da)學生(sheng)(sheng)良(liang)好的(de)(de)精(jing)神風貌，也能夠提高大(da)學生(sheng)(sheng)的(de)(de)綜合素質(zhi)，為校園培養優秀學生(sheng)(sheng)打下了堅實的(de)(de)基(ji)礎(chu)。

　　三、活動好處

　　社會(hui)實踐(jian)活(huo)動給生(sheng)(sheng)活(huo)在大都(dou)市的(de)(de)(de)大學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)帶給了一(yi)個廣泛(fan)接(jie)觸基(ji)(ji)層(ceng)、了解基(ji)(ji)層(ceng)的(de)(de)(de)機會(hui)。深入基(ji)(ji)層(ceng)，同基(ji)(ji)層(ceng)民眾以(yi)及領導們交流談心(xin)，接(jie)觸他們的(de)(de)(de)日(ri)常生(sheng)(sheng)活(huo)，旁觀(guan)他們的(de)(de)(de)為人處事，去(qu)發(fa)現他們內心(xin)深處的(de)(de)(de)想法，讓(rang)我(wo)們的(de)(de)(de)思想在一(yi)齊碰出新(xin)的(de)(de)(de)火花(hua)。這(zhe)樣的(de)(de)(de)社會(hui)實踐(jian)活(huo)動能夠(gou)讓(rang)同學(xue)(xue)(xue)們學(xue)(xue)(xue)到很多課本上學(xue)(xue)(xue)不到的(de)(de)(de)東西(xi)，對自身能夠(gou)提(ti)高自身各方面的(de)(de)(de)素(su)質潛力，充分的(de)(de)(de)肯定自身的(de)(de)(de)價值;對于(yu)社會(hui)來說，能夠(gou)增強社會(hui)職責(ze)感，也能夠(gou)提(ti)升社會(hui)總體性的(de)(de)(de)素(su)質。在這(zhe)種(zhong)活(huo)動中，慢慢的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)會(hui)產生(sheng)(sheng)一(yi)種(zhong)意識，把自己的(de)(de)(de)利益等與社會(hui)、國(guo)家聯系(xi)起來，這(zhe)就是大學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)走(zou)出校園，走(zou)進(jin)社會(hui)的(de)(de)(de)第一(yi)步。

　　四、活動時間：

　　五月

　　五、活動對象：

　　學院全體學生

　　六、活動流程

　　1.宣傳

　　2.宣傳(chuan)分(fen)為貼海(hai)報、自習室走班宣傳(chuan)、網絡宣傳(chuan)和(he)宣講會4種類型。

　　3.制作宣傳海報兩張，分別(bie)貼(tie)于系樓、理階;制作宣傳視頻;

　　七、海報資料要求：

　　a.活動詳細介紹(shao)

　　b.實(shi)踐活動調研報告為一(yi)次校(xiao)級比賽

　　地點：理階

　　時間：某周一18：30

　　首(shou)先給同學們(men)簡單的介(jie)紹一下暑期(qi)社(she)會實踐，讓大家了(le)解一下它的基本形式;

　　播放各種類型主題的ppt和(he)學(xue)長學(xue)姐(jie)以前去實踐時的視(shi)頻，讓(rang)大家看到學(xue)長學(xue)姐(jie)們(men)的風(feng)采和(he)體會到他們(men)的艱辛;

　　讓參(can)加(jia)過社會實踐活動的(de)學(xue)長學(xue)姐們分別(bie)講訴他們的(de)實踐經歷以及這些實踐活動給他們帶來的(de)心得體會，從而讓我們產生一種(zhong)想自己去嘗試的(de)感覺。

　　八、活動宣傳

　　自習室走班(ban)宣(xuan)傳、網絡宣(xuan)傳、qq群(qun)、微信、人人網等進行宣(xuan)傳、宣(xuan)講會

　　附注：在(zai)宣傳的(de)同時，我們能夠組(zu)織一次小型的(de)周末社(she)會實(shi)踐活動。

　　例如：能(neng)夠和(he)院青協聯(lian)合(he)舉辦一次周末特殊助教活動(dong)或者火車站志(zhi)愿者服務活動(dong)

　　九、活動方式

　　能夠為2種：

　　志(zhi)愿報(bao)名，參與(yu)即(ji)給學(xue)分制。先吸引(yin)學(xue)生報(bao)名參加，參加完(wan)這種(zhong)活(huo)動后說(shuo)不定會引(yin)起他們的興趣;

　　給(gei)每班限定最少名額參(can)加(jia)。

　　透過這樣(yang)一個小型的公益(yi)活動(dong)，讓同學(xue)們簡單了(le)解一下社會實踐活動(dong)，從而來引發他們的興趣。

　　培訓參賽隊(dui)員使其規(gui)范的完成社會(hui)實踐報告

　　把報名參加同學們(men)的(de)調研主題進行分類

　　報(bao)酬類：勤工(gong)(gong)儉學(xue)、家教、零工(gong)(gong);

　　服務類：義工、支教

　　相關單位實習

　　讓參加(jia)過(guo)的(de)學長學姐進行分類培訓，培訓的(de)資料有：

　　a.了解(jie)什么(me)是社會實踐(jian)報告;

　　b.社(she)會實踐報(bao)告的類型;

　　c.社會實踐報(bao)告的格(ge)式;

　　Ⅰ.標題

　　Ⅱ.摘要

　　Ⅲ.正文

　　Ⅳ.結束語

　　Ⅴ.謝辭

　　Ⅵ.參考文獻

　　Ⅶ.附錄

　　d.完成社會(hui)實(shi)踐報告(gao)的主(zhu)要(yao)步驟;

　　e.社會實踐報告的規范要點。

　　活動可行性分析

　　校園的重視

　　暑期社會實踐活動是(shi)大(da)學(xue)生(sheng)走入社會的(de)平(ping)臺，可磨練大(da)學(xue)生(sheng)的(de)意志，培養良好(hao)的(de)品格，也是(shi)校園培養優秀學(xue)生(sheng)的(de)平(ping)臺。

　　公益性

　　部分學(xue)生(sheng)心地善(shan)良，擁有一顆(ke)奉獻的內心，社(she)會實踐活動就是一座很好(hao)的橋梁。

　　經驗豐富的培訓

　　學(xue)長學(xue)姐們培(pei)訓會給參賽隊員帶來很(hen)大的便利，會讓(rang)他們很(hen)順利的完(wan)成這類活動。

　　得到的收獲

　　暑(shu)期社會實踐活動會給我(wo)們(men)帶來很(hen)多(duo)課本上學不到的(de)知識，也會鍛煉我(wo)們(men)的(de)'意志，提高我(wo)們(men)的(de)素質，對(dui)未來的(de)發展有很(hen)大的(de)幫忙。

　　活動要求

　　實事(shi)求是，不弄虛作(zuo)假，要保證時間、資料的真實可信，不走形式。

　　遵守(shou)實(shi)踐單位的規章(zhang)制度(du)，不懂(dong)的必(bi)須要虛心請教，認真學習(xi)，樹立(li)良好(hao)的大學生形(xing)象。

　　保證自我人身(shen)、財(cai)產(chan)安(an)全(quan)，并建立必須的聯系(xi)方式。

　　個人對暑期社會實踐活動的想法：

　　大(da)學生社(she)(she)會(hui)(hui)實(shi)踐是(shi)引導我們大(da)學生走出(chu)校園，走向(xiang)社(she)(she)會(hui)(hui)，接(jie)觸社(she)(she)會(hui)(hui)，了解社(she)(she)會(hui)(hui)的(de)一個(ge)(ge)舞臺(tai)，它能(neng)夠對一個(ge)(ge)大(da)學生使其本質性(xing)的(de)改變(bian)。我個(ge)(ge)人覺得有興趣的(de)學生會(hui)(hui)有不(bu)少，我們要極力宣傳(chuan)(chuan)，把宣傳(chuan)(chuan)工(gong)作做好，讓(rang)大(da)家更(geng)加了解這個(ge)(ge)活(huo)動，從(cong)而投身(shen)進來(lai)。

　　也許暑期(qi)社會(hui)實踐離(li)我們太遠(yuan)了，大家(jia)(jia)好多不是很(hen)了解(jie)，我們能(neng)夠先開展一個(ge)公益性服務(wu)活動去(qu)引導大家(jia)(jia)，然后培養他們的興趣。

　　暑期社會實踐(jian)以前大家(jia)都(dou)曾打過(guo)證明，可能(neng)自己(ji)去經歷(li)過(guo)，但(dan)我認為大部分學(xue)生沒有親身去體驗(yan)過(guo)，不(bu)明白他(ta)能(neng)給我們帶來(lai)什么。適當(dang)的(de)(de)(de)時候(hou)能(neng)夠每班開展關于社會實踐(jian)活動的(de)(de)(de)學(xue)習，讓學(xue)長學(xue)姐來(lai)講訴(su)他(ta)們的(de)(de)(de)經歷(li)與(yu)經驗(yan)。

　　對(dui)(dui)于報名參(can)加比賽的(de)同(tong)學，有條件我們(men)能夠讓(rang)專(zhuan)業人士給(gei)他們(men)進(jin)行全面(mian)培訓;對(dui)(dui)那些只想(xiang)參(can)加暑期社會實踐活動的(de)同(tong)學我們(men)能夠讓(rang)學長學姐給(gei)他們(men)講解經驗，主要對(dui)(dui)他們(men)的(de)安全意識進(jin)行培訓。

社會實踐工作計劃14

　　為對今年(nian)春(chun)季學期(qi)的(de)本(ben)部(bu)門(men)(men)工(gong)作(zuo)進行(xing)系(xi)統規劃，全面(mian)統籌，建立(li)健全部(bu)門(men)(men)內部(bu)機制(zhi)(zhi)，協助團總支學生會開(kai)展各項活動，以更好的(de)進行(xing)本(ben)學期(qi)的(de)部(bu)門(men)(men)工(gong)作(zuo)，特制(zhi)(zhi)定此項工(gong)作(zuo)計(ji)劃。

　　本(ben)(ben)學(xue)期(qi)的(de)工作(zuo)(zuo)目標(biao)是盡量(liang)多(duo)的(de)組織高質的(de)社會(hui)(hui)活動(dong)，以(yi)提供給同(tong)學(xue)們更(geng)好的(de)社會(hui)(hui)實踐機會(hui)(hui)。本(ben)(ben)部門本(ben)(ben)學(xue)期(qi)將(jiang)開(kai)展以(yi)下(xia)活動(dong)以(yi)達到此工作(zuo)(zuo)目標(biao)：

　　1、4月下旬(xun)開展(zhan)(zhan)義務助教活動(dong)。本活動(dong)有(you)利于學生(sheng)更好(hao)的展(zhan)(zhan)示自己的才華，奉(feng)獻(xian)自己的熱情(qing)。為(wei)做好(hao)此項(xiang)活動(dong)，需要以下工作細節：a、聯系學校b、活動(dong)宣(xuan)傳c、選(xuan)拔優(you)秀(xiu)學生(sheng)d、活動(dong)開展(zhan)(zhan)e、成果展(zhan)(zhan)覽及匯報。

　　2、5月上旬為(wei)(wei)慶祝(zhu)五(wu)四運動(dong)(dong)90周年(nian)，()開(kai)展(zhan)義務獻血(xue)活(huo)(huo)動(dong)(dong)。本活(huo)(huo)動(dong)(dong)有利于(yu)宣傳(chuan)弘揚(yang)五(wu)四愛國(guo)主義精神，符(fu)合大學生(sheng)為(wei)(wei)社會做貢獻的.心理。為(wei)(wei)做好(hao)此項活(huo)(huo)動(dong)(dong)，需要以下工作細(xi)節：a、聯系醫院(yuan)或血(xue)站b、申報活(huo)(huo)動(dong)(dong)c、宣傳(chuan)d、開(kai)展(zhan)活(huo)(huo)動(dong)(dong)e、后期宣傳(chuan)及總結。

　　注(zhu)意事(shi)項(xiang)：活動當天住以維持秩序。

　　3、5月下旬與金(jin)門(men)路社(she)區合作共同開展社(she)會實踐活(huo)(huo)動(dong)，具體(ti)活(huo)(huo)動(dong)如義工(gong)、慰問孤寡老人、文(wen)藝演出等。本活(huo)(huo)動(dong)有利于(yu)學生更(geng)好的(de)(de)走進社(she)區，為(wei)社(she)區服務(wu)，貢獻(xian)自(zi)己的(de)(de)力量(liang)。為(wei)做好此項活(huo)(huo)動(dong)，需要(yao)以下工(gong)作細節：a、聯系(xi)社(she)區b、組織人員及活(huo)(huo)動(dong)c、活(huo)(huo)動(dong)宣傳d、開展活(huo)(huo)動(dong)d、后期宣傳及總(zong)結。

　　4、6月上(shang)旬開展(zhan)走(zou)進(jin)公(gong)(gong)交(jiao)活動(dong)(dong)，讓學生走(zou)進(jin)公(gong)(gong)交(jiao)司機(ji)，走(zou)進(jin)公(gong)(gong)交(jiao)車(che)(che)。具體活動(dong)(dong)走(zou)進(jin)316路公(gong)(gong)交(jiao)車(che)(che)，讓公(gong)(gong)交(jiao)司機(ji)介紹他們(men)每天的工(gong)(gong)作(zuo)流(liu)程，讓我們(men)了(le)解他們(men)的辛苦；同學擦(ca)洗公(gong)(gong)交(jiao)車(che)(che)。本活動(dong)(dong)具體工(gong)(gong)作(zuo)細(xi)節(jie)：a、聯系公(gong)(gong)交(jiao)車(che)(che)及工(gong)(gong)作(zuo)人員b、宣(xuan)傳(chuan)及招募(mu)志(zhi)愿者c、具體活動(dong)(dong)d、后(hou)期宣(xuan)傳(chuan)及總結。

　　5、6月下旬開展愛心捐書活動(dong)。本活動(dong)意(yi)在讓本院大四畢業生用愛心捐出他們的(de)書籍和考研資料，以用于幫助貧困(kun)學(xue)生和廣大同(tong)學(xue)，做到每本書籍的(de)合理(li)和可循環利用。

　　此外，為(wei)使我部的工作(zuo)能(neng)順利開展，特指定以(yi)下規定和條(tiao)例：

　　1、按時參加例會，定期召開總結會，及時總結經驗。

　　2、指定(ding)獎勵(li)制度，對優(you)秀個人(ren)進行表揚和獎勵(li)。

　　工作(zuo)中的細節問題

　　1、我們(men)實(shi)踐(jian)部會服務(wu)于學(xue)生會各部，努力支持各個部門的活(huo)動，為他們(men)展開活(huo)動解決資(zi)金問題，做好(hao)配合，從(cong)而(er)搞好(hao)與各部的關(guan)系，構(gou)建(jian)和諧的學(xue)生會！

　　2、及(ji)時(shi)的(de)移交(jiao)贊助經費，保(bao)證公開的(de)資金賬目，做嚴謹的(de)團(tuan)隊，時(shi)刻銘記學生會的(de)規定！

　　3、盡量的(de)提供社會實(shi)踐機會，努力做(zuo)好社會實(shi)踐工作。

　　以上為(wei)本(ben)學(xue)期工作草案，不(bu)足之(zhi)處請老師和同(tong)學(xue)們(men)批評指(zhi)正，我(wo)們(men)將及時調整并盡我(wo)們(men)的全力(li)去做好，我(wo)們(men)相(xiang)信實踐是檢驗真理的唯一標準！

社會實踐工作計劃15

　　實(shi)(shi)(shi)踐(jian)部(bu)(bu)(bu)作(zuo)為(wei)我院(yuan)(yuan)學(xue)生(sheng)(sheng)會(hui)開展(zhan)社(she)會(hui)實(shi)(shi)(shi)踐(jian)活動的(de)(de)專(zhuan)門(men)(men)部(bu)(bu)(bu)門(men)(men)，它的(de)(de)工(gong)作(zuo)主要是組(zu)織我院(yuan)(yuan)同學(xue)參(can)與(yu)各(ge)類社(she)會(hui)實(shi)(shi)(shi)踐(jian)，承辦本學(xue)院(yuan)(yuan)的(de)(de)一些大(da)型校(xiao)外活動以及配合其它部(bu)(bu)(bu)門(men)(men)，做好(hao)各(ge)部(bu)(bu)(bu)門(men)(men)的(de)(de)籌(chou)備工(gong)作(zuo)。為(wei)對下一年實(shi)(shi)(shi)踐(jian)部(bu)(bu)(bu)的(de)(de)工(gong)作(zuo)進行系(xi)統(tong)規(gui)劃(hua)，全(quan)面統(tong)籌(chou)，建立健全(quan)部(bu)(bu)(bu)門(men)(men)內部(bu)(bu)(bu)機制，協調各(ge)部(bu)(bu)(bu)門(men)(men)開展(zhan)好(hao)本部(bu)(bu)(bu)各(ge)項(xiang)活動，擴大(da)本院(yuan)(yuan)、我校(xiao)的(de)(de)影響，實(shi)(shi)(shi)踐(jian)我部(bu)(bu)(bu)用(yong)愛心奉(feng)獻社(she)會(hui)，用(yong)雙手實(shi)(shi)(shi)踐(jian)人生(sheng)(sheng)的(de)(de)宗旨，以更好(hao)的(de)(de)進行20xx——20xx年度(du)的(de)(de)本部(bu)(bu)(bu)門(men)(men)工(gong)作(zuo)，借(jie)鑒上屆社(she)會(hui)實(shi)(shi)(shi)踐(jian)部(bu)(bu)(bu)的(de)(de)成功經驗，結合我院(yuan)(yuan)的(de)(de)實(shi)(shi)(shi)際(ji)，制定此工(gong)作(zuo)計劃(hua)。

　　一、本學期部門工作整體思路

　　1、這(zhe)屆實踐(jian)部的(de)活動(dong)要力求(qiu)加強與相關聯系單位(wei)的(de)溝(gou)通(tong)，特(te)別(bie)是校外活動(dong)，要能夠(gou)在辦出我們院特(te)色的(de)同時增進我們之間的(de)友誼，能夠(gou)更好的(de)為以后(hou)的(de)'工(gong)作鋪路(lu)!

　　2、在(zai)日常的(de)(de)學生會(hui)工作中正確(que)合理地處理與其(qi)他部的(de)(de)關系(xi)，對其(qi)他部門工作鼎力支持，克服本位(wei)思想;在(zai)部門間(jian)促進骨(gu)干的(de)(de)交流，增(zeng)強部門凝聚力，增(zeng)進學生會(hui)的(de)(de)團隊合作精神。

　　3、注重部門內各個(ge)人員的(de)團(tuan)結(jie)意(yi)(yi)識(shi)培養，一個(ge)團(tuan)體如(ru)果沒有(you)一個(ge)好的(de)團(tuan)隊意(yi)(yi)識(shi)等于在第一步上已(yi)經輸了(le)!所以加(jia)強各個(ge)工作人員的(de)團(tuan)體意(yi)(yi)識(shi)刻不容緩(huan)!

　　4、加(jia)強本部(bu)門內部(bu)建設，讓干事們(men)加(jia)強溝通(tong)與了解(jie)，學習(xi)別(bie)人的(de)(de)長處，以(yi)達(da)到互相促進(jin)、共同提高的(de)(de)目的(de)(de)。

　　5、每次活動的策(ce)劃書讓副部(bu)長(chang)和(he)干事(shi)們積極參與編寫并采納他(ta)們提(ti)出(chu)的新(xin)穎和(he)創新(xin)的觀點(dian)使組織(zhi)活動更有(you)力。

　　二、工作職責

　　1、要(yao)積極(ji)配合好團(tuan)總支、學生會(hui)的(de)整體工作大局(ju)，同(tong)時(shi)在時(shi)間不沖突的(de)前提下開展好本部門的(de)日常工作，爭取能創(chuang)出有特色(se)的(de)品牌項目。

　　2、組織成員進行工作(zuo)交流，提(ti)高(gao)干事的公(gong)關技巧，加(jia)強他們的業務能力。

　　3、在社會實踐中，集思廣益、積極籌備，爭(zheng)取為我(wo)院社會實踐活動取得更大的成績(ji)做(zuo)出應有貢獻。

　　三、健全部門內部機構

　　基于建立并合理管(guan)理部門日(ri)常事(shi)務，明確部門骨(gu)干分(fen)工全(quan)面(mian)發揮骨(gu)干能力(li)，增進團隊合作精神的(de)思想，將在我部門中(zhong)實行副部長帶頭責(ze)任制(zhi)。根據這一學(xue)期(qi)短的(de)特(te)點，將本學(xue)期(qi)分(fen)為(wei)三個(ge)檔期(qi)，每個(ge)檔期(qi)由一名副部負(fu)責(ze)活(huo)動的(de)主要策劃，集中(zhong)到點，做到效率至上(shang)!挑選(xuan)專(zhuan)人負(fu)責(ze)攝(she)影、宣傳等(deng)工作，是每個(ge)人都有自己負(fu)責(ze)的(de)方面(mian)，在搞活(huo)動是做到能散能整!

　　四、短期內部門工作重點

　　1、骨干的培訓

　　由(you)于新干(gan)事對(dui)(dui)部(bu)內(nei)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)不熟悉，干(gan)事對(dui)(dui)各(ge)項工(gong)(gong)(gong)作(zuo)不知如何開展(zhan)、整體(ti)思路(lu)如何，實踐(jian)部(bu)所負(fu)責的具體(ti)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)又將怎(zen)樣進行，這些(xie)都已成當務之急。對(dui)(dui)干(gan)事的培養將伴隨活動的開展(zhan)而展(zhan)開，在活動中讓干(gan)事熟悉實踐(jian)部(bu)，了解活動程序(xu)。

　　2、做好交接(jie)工作。

　　盡快與以前(qian)建立良好關系的(de)單位(wei)做好交(jiao)接(jie)工(gong)作，征求(qiu)一下(xia)他們對實(shi)踐部的(de)建議(yi)，詢問一下(xia)他們的(de)需求(qiu)，為以后開展有針對性的(de)工(gong)作做準備!

　　3、做好協(xie)助工作(zuo)。

　　近期將有許多活動陸續舉行，本部(bu)門一定全力配合兄(xiong)弟部(bu)門做好服(fu)務工作，協助(zhu)其他部(bu)門順利地完成活動。

　　4、做好運動會期間的工作(zuo)

　　馬上就是(shi)院(yuan)運動(dong)會，我們(men)(men)社(she)會實踐部(bu)一定要(yao)抓住這個機會讓更多的人記住我們(men)(men)社(she)會實踐部(bu)，把我們(men)(men)社(she)會實踐部(bu)的口碑樹(shu)立起來!

　　以上是本(ben)部(bu)門這一(yi)學(xue)期的工作(zuo)計劃，本(ben)著一(yi)切為了學(xue)院(yuan)、為了團總(zong)支學(xue)生(sheng)會、為了全體(ti)同學(xue)，我們(men)一(yi)定努力(li)做好本(ben)職工作(zuo)，爭取為美院(yuan)的明天(tian)添磚加瓦!計劃尚存許多不足(zu)，具體(ti)內容視實(shi)際情況將有所更改。

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