教育局年度工作計劃3篇

　　時間過得真快，總在不經意間流逝，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！該為自己下階段的學習制定一個計劃了。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢？以下是小編為大家整理的教育局年度工作計劃3篇，歡迎大家分享。

教育局年度工作計劃 篇1

　　1、在堅持民主管理、集體決策、服從大局的同時，鼓勵各處室及年級組長在全校一盤棋的前提下靈活多樣的開展工作，大膽負責分管工作，切實承擔起領導和管理責任。強化年級組的管理，年級組長要充分發揮主觀能動性，創造性地開展各項工作，工作要有計劃性、前瞻性、預見性。在工作思路和措施上，不能等、靠、要，而要新、活、實。

　　2、加強組織管理，保證學校各層次的`管理工作高效有序運轉。在管理工作中認真貫徹“以人為本”的原則，尊重知識，尊重人才，充分尊重教職工的愿望，理解、分擔教職工的心理壓力，及時化解教職工的消極情緒，最大限度地幫助教職工解決工作和生活中的困難。把基本的管理制度和以人為本的管理理念結合起來，既要保持嚴格、科學、有序的管理機制，又要給教職工創造一個和諧愉快的工作環境。3、加強制度建設，做到各項工作有章可循。制定規章制度，目的是通過規范管理、科學管理來提高教育教學質量，而不是把制度當成是一種對師生的管、卡、壓的手段。

教育局年度工作計劃 篇2

　　20xx年是我校面對新形勢、新挑戰再謀新發展的一年。為充分發揮校長辦公室的職能作用，全力推動學校各項工作目標順利完成，校長辦公室將在校領導的正確領導下，根據學校工作總體要求，以為學校、為教師、為學生服務為己任，立足本職工作，服務一線。特制定20xx—20xx學年度第二學期乃至今后校長辦公室工作計劃和工作方向。

　　一、工作目標。

　　1、強化、細化內部管理運行機制，規范辦公室管理，營造團結、合作、和諧的工作氛圍。

　　2、協助學校領導抓好制度建設及學校工作程序運行等工作，督察工作落實情況。

　　3、抓好內部文件制發、通知、文件管理、上報材料把關等規范管理工作。

　　4、做好迎接各項檢查的準備工作。

　　5、協助學校領導和各部門完成學校安排的其他工作。

　　二、主要工作。

　　（一）安排會議，作好記錄。

　　根據學校工作，認真做好行政例會、教職工大會和其它重要會議的組織和記錄工作，做好重大節日慶祝活動以及承辦各項活動的準備工作和組織工作，及時做好會議通知、工作安排通知、節假日放假安排等通知。

　　（二）嚴格按照上級政策做好人事、勞資管理工作。

　　1、學校人事工作包括教職工調動、教職工退休、職稱評審、聘任、年度考核等工作。因這些工作直接關系教職工的切身利益，樣樣都很重要，一絲也不能馬虎，辦公室工作人員將努力學好政策，熟悉業務，一絲不茍地做好人事工作的每一個環節。

　　2、職稱評聘也是教師們關注的大事，辦公室將一如既往地做好職稱評聘的各項組織工作，為教師職評服務。并繼續做好教職工年度考核、年終總結、評優選先等組織工作。

　　3、根據市編辦有關文件精神，嚴格按照文件規定做好工作。

　　（三）做好信息反饋工作。

　　1、進一步做好各部門的統籌協調工作，維護好學校行政內部的團結，提高工作效率。

　　2、建立重要來信來電來件的登記制度。對于上級布置的各專項工作要以文字形式及時向上級反饋，根據信息來源和內容恰當及時地進行處理，及時與相關部門進行溝通，準確掌握實際情況，合理地做好反饋工作。

　　（四）嚴格按照檔案管理制度，認真做好檔案管理工作。

　　1、加強對教職工人事檔案的管理。積極做好教職工調入調出、離退休、轉正定級、晉級、職稱評定、職務聘任、考核、考勤和獎懲等檔案材料的收集、分類整理、歸檔工作，力爭檔案規范完備。

　　2、加強對文書檔案的管理。做好上級文件、學校文書資料的收集、分類、編號歸檔及整理工作。力求做到檔案管理規范化、科學化，提高檔案的查閱效率，努力為學校工作服務、為全體師生服務。

　　（五）完成好上級布置的急辦任務、學校領導交辦的其他工作和各項臨時性工作。

　　三、重點工作。

　　（一）做好文件的各種登記處理工作。

　　1、對來文的`閱批、領導批示的督辦、接聽電話、收發文件，做到嚴謹有序，不出差錯。根據領導審閱意見，及時轉達給相關職能部門辦理或通知相關教師。

　　2、負責學校文字材料的起草工作，通知、計劃、總結、匯報等，按照上級要求和工作需要，編寫有關行政文件、表格。

　　（二）做好教職工考勤工作。

　　根據《固原回中考勤制度》，做好教職工的請銷假、會議考勤、坐班抽查和考勤匯總及公示等工作。進一步規范學校的考勤工作，增強全校師生的紀律意識，充分調動全體教職工工作的積極性，營造奮發向上的良好工作氛圍。

　　（三）完善學校制度建設。

　　為推動學校健康、快速、可持續發展。本學期，辦公室將牽頭進一步修訂和完善《xx市回民中學制度匯編》，加強學校管理制度工作。具體來說，將著重完善評職晉級、評優選先的工作細則，使之更趨科學化、合理化。同時，還將逐步完善學校每個工作崗位的崗位職責。

　　此外，在日后的制度建設工作中，辦公室還將做好各類規章制度和各類考核細則的落實督查情況，使制度和準則出臺之后能切實發揮其應有的規范、約束、教育、引導、鼓勵等作用，做到“制度面前人人平等”，真正體現現代學校管理的高效、嚴明。

　　（四）加強財務管理工作。

　　根據國家有關法律政策和上級有關文件精神，進一步完善我校財務管理制度，通過健全財務計劃和預決算管理制度、完善財務審核審批制度，搞好財務管理工作，合理、規范使用資金，充分發揮學校資金的使用效益，為搞好教育教學工作提供保證。

　　（五）切實加強辦公室隊伍培訓。

　　為提高辦公室隊伍整體工作水平，辦公室將著重從完善服務觀念、服務意識和服務能力三個方面入手，切實加強自身建設，努力打造高素質、高水平、高效能的隊伍，建設素質優良、團結務實、作風過硬、工作高效的戰斗集體，并不斷增強辦公室工作人員的責任感和使命感，開拓創新，扎實工作，為學校的繁榮發展奉獻智慧和力量。

　　（六）深入開展校務公開工作。

　　本學期，將進一步落實“校務公開制度”，并通過多渠道對涉及教職工及學生切身利益的事項及時予以公示。積極采集教職工的寶貴意見，及時上報校領導，加強學校與教職工之間的思想溝通。

　　四、特色、亮點工作。

　　（一）逐步實現信息化辦公。

　　為進一步踐行“厲行節約、反對浪費”，針對學校辦公室日常工作材料多、紙張耗費嚴重的問題，從節約辦公成本和推進辦公信息化的角度來看，很多文件、材料都沒有必要打印出來，僅僅是電子版的文件、材料就已經可以滿足使用的要求。因此，辦公室將在本學期大力推進信息化辦公，減少辦公紙張耗費。

　　（二）落實和完善《校領導接待日制度》。

　　為進一步密切干群關系、及時傾聽群眾聲音、處理師生訴求，本學期學校將推行《校領導接待日制度》。辦公室將在充分調研的基礎上，對《校領導接待日制度》進行完善，做好校領導傾聽師生意見工作，加強校領導與師生的溝通交流。

　　（三）落實部門觀摩工作。

　　本學期，辦公室將全力協助校領導做好部門觀摩工作，力求通過觀摩交流，使各部門查找出工作中的問題和不足，找準工作方向、重點和突破口，圍繞服務學校、服務師生，積極探索運用長效機制，以長效機制建設服務和保障學校工作的順利開展，同時，把部門觀摩工作同其他常規工作結合起來，以為學校、為教師、為學生服務為出發點和落腳點，使部門觀摩工作取得實實在在的效果。

　　五、具體措施。

　　為進一步明確內部分工，簡化工作流程，細化崗位職責。以落實工作為根本，為教師提供便利為目標，以實際行動改變工作作風，提升工作效能，提高服務水平。辦公室將實行以下具體措施：

　　1、堅持做到“五個一”。

　　即一張熱情的笑臉，一聲親切的問侯，一次盡力的承辦，一個能實現的承諾，一個滿意的答復。做到對辦事者的談話，要耐心傾聽，做好記錄；對辦事者提出的事項，要認真研究，盡快處理；對違反政策原則的要求，要宣傳政策，作好解釋。讓辦事者高興而來，滿意而去。

　　2、堅持做到“五及時”。

　　即及時辦理直接受理的一般事項，及時呈報需要審批的工作事項，及時匯總需要收集的數據材料，及時反饋承辦事項的進度情況，及時傳閱的文件材料。對自己承辦的每一項工作都要做到今日之事今日辦，明日之事提前辦，充分體現辦公室優質高效、雷厲風行的工作作風。

　　3、堅持做到“三把關”。

　　即經辦人把好承辦事項的基礎關，工作搭檔把好承辦事項的文字關，辦公室人員把好承辦事項的綜合關，工作中實行分工協作，堅持分工不分家，既按照各自崗位職責搞好自身工作，又高度協調，相互支持、相互幫助。辦求把工作差錯消除在萌芽狀態，工作失誤處理在內部環節。充分體現辦公室嚴謹細致、精益求精的踏實作風。

　　4、堅持做到“五個要”。

　　即要講黨性、講原則、講政策，辦事公而不偏；要寬宏容人，公正豁達，不摻雜個人好惡，不搞先入為主；要伸張正義，堅持公道，不偏聽偏信；要遵守紀律，保守秘密，不跑風漏氣；要“循規蹈矩”，不該說的不說，不該問的不問，不該看的不看，始終做到原則不變，規矩不丟。充分體現辦公室人員公道正派、嚴明守紀的道德品質。

　　5、堅持做到“四個注重”。

　　即講話、談話、打電話注重準確、簡練和規范；言談、舉止注重文明、得體；辦公室注重整潔、清爽；無論何時何地，都注重個人的形象。

　　6、堅持做到“三個督查督辦”。

　　即堅持原則敢督查督辦。在督查督辦過程中，可能會影響到某些科室或個人的利益，但為了推動各項工作全面發展，只要堅持原則，在實踐中會逐步得到理解和支持；注重方法善督查督辦。在督查督辦中，要有與人合作、協作的姿態，發揮協助、支持的作用；忠于職守勤督查督辦。要將不同時期、不同階段的事項列入日常工作之中，形成督查督辦記錄，對執行學校決策不到位的予以通報。

教育局年度工作計劃 篇3

　　一、指導思想及總體目標

　　深入學習十八大精神，認真貫徹《教育信息化十年發展規劃》，根據區教育局、市教育裝備部門20xx年總體工作部署，把推進應用、注重特色、關注公平、強化服務作為基本工作思路。以提升教育服務質量為總目標，以教育城域網改造工程為重點，以探索智慧教育為抓手，以加強專業建設為突破，以落實常規工作為基礎，繼續深入實施專業教師教育技術能力提升工程，標準化實驗室建設工程、書香校園二期工程等項目，開展特色裝備創建活動，有效推進信息技術與學科教學、教學管理的深度融合，努力開創教育裝備工作新局面，為加快實現教育現代化區而作出應有的貢獻。

　　二、主要內容

　　（一）以探索智慧教育為抓手，全面推進教育信息化建設。

　　1. 數字化示范學校工作。為了更好地推動信息化建設，根據市教育局的統一部署，20xx年我區將繼續推進市、區兩級數字化示范學校（智慧校園）創建工作，全面提高學校教育的智能化程度。在區級數字化校園評估基礎上，推薦到市級數字化示范學校評比，再由市推薦到省數字化示范建設校、國家教育信息化試點單位。

　　2. 智慧教育特色項目。在部分數字化校園應用程度較好、管理理念先進的學校中逐步試點融合未來教室、電子圍籬、車牌識別系統、智能訪客系統、智能樓宇、無線校園、移動智能卡等一系列智慧化改造項目的智慧校園，探索構建全新的學校管理體系和教學模式。

　　3. 教育門戶網站建設。加強對各級各類網站的建設指導工作，著力抓好特色網站建設，形成以鄞州教育網為中心，各級各類學校網站為主線，特色網站為輻射點的網狀格局，覆蓋從信息發布、教學管理、自主學習、課外輔導等各環節，并做好各級各類托管網站的前期維護、信息備案和安全防護等工作，同時加強對學校校園網站的日常檢測考核，建立對校園網站進行定期整改告知制度。

　　4. 信息化軟硬件建設工作。進一步推進信息化普通教室建設工作，在教室周邊配置適量的公用電腦，以便于學生在課余時間進行資料查詢；推廣暑期空中課堂，落實市教育局有關暑期空中課堂建設的相關內容；做好優質教育資源平臺，依托星級學校的校本資源庫，建設具有我區特色的優質教育資源，讓學生能夠享受網上學習的便利；完善高清遠程教學系統，促進教育行政部門、學校之間的多向高清視頻交流，提高應急指揮效率和會議效率，并推進該系統在教育教學中的應用。

　　（二）以教育城域網改造工程為重點，全力促進教育均衡發展。

　　5. 啟動XX區教育城域網升級改造工程。區教育城域網自20xx年建設以來，為我區教育信息化做出了重大貢獻。但隨著時代的進步，信息化應用的迅猛發展，區教育城域網已經不能很好地適應當前的教育、教學需求，因此需對目前的教育城域網進行整體改造升級。改造計劃分三年完成，20xx年主要涉及信息中心機房的改造升級，拓展通信鏈路，實現學校千兆寬帶高速互聯，百兆到班級和教師辦公室。

　　6. 探索鄞州教育網軟件應用的升級改造。20xx年，隨著教育城域網的總體升級，將逐步實現鄞州教育網一站式登錄，實現各個平臺間的帳號互通，同時升級鄞州教育網網站內容協作平臺，提高網站的兼容性。

　　7. 教育管理平臺接入。因XX市教育管理平臺試運行的需要，積極做好數據整理、人員培訓、應用指導等相關工作，做好與市級平臺系統接入的前期準備。

　　（三）以落實常規工作為基礎，努力提高教育裝備工作水平。

　　8. 繼續強化網管員、實驗員、圖書管理員的專業培訓，實施教師教育技術能力提升工程。借助教師進修學校的學習平臺，邀請專家學者來為相關專業人員進行系統培訓，提升網管員、實驗員、圖書管理員的專業素養，同時積極落實XX市教育局教師教育技術提升工程相關內容，從教師教育技術能力培訓、教育教學應用推進和教育設施配備三個方面推進工程建設，計劃到20xx年實現對我區中小學教師的全員培訓，通過教師能力整體提高來促進教育均衡與公平。

　　9. 積極參與各類科研活動。組織參與20xx年XX市教育技術課題立項評選活動、全市教師實驗教學論文和全國教育技術裝備與實驗優秀論文評選活動。反思我區四批數字化校園評比成果和不足，針對數字化校園對教師個人知識管理所體現的作用，形成一定的理論總結，完善相關課題的后續工作。

　　10. 組織選手參與各類競技活動。通過選拔培養一批技術能力突出的.學生和教師，積極參與20xx年全市電腦機器人比賽、學生電腦作品、教師多媒體制作、教師實驗技能大賽等活動。通過各類比賽活動提高學生的創新能力與教師的專業素養，推動教育技術在教育教學中的應用。

　　（四）以提高教育服務為目標，開創教育裝備新局面。

　　11. 書香校園二期工程。繼續做好20xx年的書香校園圖書采購與配備工作，不斷提高對學校圖書館建設資金的投入，加強與鄞州圖書館的“分館”合作，創新圖書館管理模式，繼續做好對民辦學校和外來務工人員子女學校的圖書配備補助工作。組織參與第八屆“書香伴我行”活動讀書征文、優秀閱讀指導課課例、圖書管理論文評選等活動，努力營造學校的整體讀書氛圍與環境，建設師生的精神家園，全面提升師生的整體素質，從而提高教育質量，也為建設書香社會，推動學習型社會的形成做出應有的貢獻。

　　12. 標準化實驗室、數字化實驗室、維格教室建設。從裝備、安全、制度、數字化管理、督導五方面強化中小學實驗室的建設和管理，貫徹、執行《浙江省中小學教育技術裝備標準》關于實驗室裝備的具體要求，組織我區中小學參與XX市中小學實驗室達標工作。在現有數字化實驗室的基礎上，20xx年計劃在省一級重點中學和新建學校中再繼續推進數字化實驗室建設工作，同時繼續做好維格教室的建設應用，計劃今年裝備維格教室5間。

　　13. 小學科技校園建設。學校是科技教育的主要場所，校園科技化程度高，科技校園建設深入，則學生的見識就多，就更能夠贏在起跑線上。利用好現有的各類科技器材、小學科學探究性實驗室等，大膽應用實踐研究性教學方法，不斷開拓學生的科技眼界，開發創新思維，提升學生科技意識和素養。鼓勵、支持有條件的學校配套建立機器人、車航模、陶藝、電子控制技術等多平臺、多功能的科技活動室，為學生的科技活動創造條件。

　　14. 特色裝備建設。通過鉆研市場上最新教學設備的性能與特點，做好新設備、新技術的應用推廣與使用培訓工作，為全區特色學校的創建工作提供技術支持，積極指導、幫助學校配備特色裝備與專用教室，逐步形成有我區特色的教育裝備環境，使特色教育裝備成為學校與我區的教育品牌。

　　15. 教育裝備管理軟件應用。督促各校用好區教儀站教育裝備管理軟件，大力推動學校裝備管理軟件應用。在去年兩次培訓的基礎上，繼續以計劃上報為接入點，通過重點培訓、實驗教師考核、開現場會等形式，切實提高各校應用水平。再此基礎上，加大整合各校圖書館管理軟件的力度，變各自為政的圖書管理為集中可查式的整合管理，共享全區學校的圖書資源。

　　16. 作風建設。加強裝備管理人員的服務、廉潔意識，堅持反腐倡廉建設，借助“黨風廉政宣傳季”、“專業技能培訓季”、“規范操作落實季”、“效能監管總結季”等相關活動，有計劃地在系統內部開展警示教育，通過經常性開展內部常規檢查，嚴格執行采購工作的招投標制度，將招投標的參數制定與招標工作進行分離，規范操作程序，預防職務、職位違規現象的發生。充分發揮黨員的先鋒模范作用，不斷強化弘揚新風正氣，維護好黨員的良好形象。

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