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實驗室工作計劃

時間:2023-04-14 13:56:01 工作計劃 我要投稿
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關于實驗室工作計劃集錦9篇

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,我們要好好計劃今后的學習,制定一份計劃了。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?以下是小編精心整理的實驗室工作計劃9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關于實驗室工作計劃集錦9篇

實驗室工作計劃 篇1

  一、指導思想

  為了全面貫徹國家教育方針,落實高中物理新課程計劃,提高學生的實驗能力,培養學生的觀察能力、實驗能力、科學思維能力、分析解決問題的能力,提高學習興趣,從而進一步強化學生的動手能力和實驗水平,激發學生的創新能力和創新精神,本學期特制定如下工作計劃:

  二、實驗任務

  在教學過程中,改變物理課脫離學生生活的情形,引導學生“從生活走向物理,從物理走向社會”。根據學生的認知特點,激發并保持學生的學習興趣,讓學生領略自然現象的美妙與和諧,通過探索物理現象,揭示隱藏其中的物理規律,并將其應用于生產生活實際;培養學生終身的探索興趣、良好的思維習慣和初步的科學實踐能力。在教學中改變過去充分強調知識傳承的傾向,讓學生經歷科學探究的過程,學習科學研究方法,培養學生的探索精神、實踐能力及創新意識。科學探究應滲透在教學過程的各個部分。通過科學探究,使學生經歷基本的科學探究過程,發展初步的科學探究能力,形成尊重事實、探索真理的科學態度。改革過去以書本為主、實驗為輔的`教學模式,提倡多樣化的教學方式,特別鼓勵研究性學習和合作學習。

  三、工作目標

  1、認真學習教學大綱和各年級教材,盡快熟悉教材,掌握實驗器材的使用及保養方法,為教師和學生上好實驗課提供必要保證。

  2、清理各類教學儀器和儀表。搞好儀器入柜、編號、造冊工作,并做好建檔匯總工作,為教師使用器材提供必要參考,為學校后期實驗室建設提供理論依據。

  3、迅速修復實驗桌上電路,盡快恢復學生實驗。

  4、搞好防火、防盜工作,協助安裝柜窗玻璃

  5、嚴格執行教學儀器管理制度,杜絕教學儀器非教學之用。

  6、認真執行《實驗室工作人員崗位職責》,努力鉆研業務,掌握各類儀器原理、構造、使用和維修,保證儀器良好狀態,保證實驗教學正常開展。

  7、認真填寫“實驗通知單”,積極協助教師輔導學生實驗,完成各項實驗;同時搞好儀器收發、借還及清潔衛生等工作。

  8、總結經驗,積極創造條件自制、改進教具,并做好水、電、藥品節約的教育及安全教育。

  四、具體安排

  協助任課教師完成各年級的分組實驗和演示實驗及公開課實驗。并完成下列工作:

  1、儀器的清查、除塵、入柜、編號;

  2、搞好實驗室儀器裝備總帳匯編工作;

  3、整理資料迎接檢查;

  4、協助做好初二.初三年級分組實驗;

  5、向各年級組發放物理實驗儀器存放目錄;

  6、對部分儀器維修和保養,做好演示實驗儀器收發;

  7、總結經驗,征求意見,為后期改進工作提供依據。

  延伸閱讀:

  20xx年物理實驗室工作計劃

  一、指導思想

  物理實驗是學生進行科學探究的重要方式,實驗室則是學生學習和進行實驗的主要場所,是物理探究學習的主要資源。因此,學校高度重視物理實驗室建設,配置必要的儀器和設備,確保每個學生都能進行實驗探究活動,為學生開展實驗探究活動創造了良好的條件。

  中學物理實驗教學的目的與任務即是,通過實驗,使學生最有效地掌握進一步學習現代科學技術所必需的基礎物理知識,培養初步的實踐操作技能和創新能力。教學的重點放在培養學生科學實驗能力與提高學生科學實驗素養,使學生在獲取知識的同時提高自學能力、運用知識的綜合分析能力、動手能力和設計創新能力。同時充分發揮物理實驗各類器材的作用,特訂如下計劃。

  二、工作目標

  實驗室是培養學生科學探究精神的重要陣地。新課程教材上設置了大量的演示實驗和學生分組實驗,旨在通過學生的探究,來獲得物理知識和物理規律。這種教學理念對物理實驗員來說,也是一種很大的挑戰,為了配合物理教學的正常進行,保證演示實驗及學生探究實驗的順利開展,使學生在探究能力及獲得物理知識等方面得到較大的收獲,本學期要做好以下幾方面的工作:

  1、認真學習初中物理教學大綱和各年級教材,盡快熟悉教材,掌握實驗器材的使用及保養方法,為教師和學生上好實驗課提供必要保證。

  2、清理各類教學儀器和儀表。搞好儀器入柜、編號、造冊工作,并做好建檔匯總工作,為教師使用器材提供必要參考,為學校后期實驗室建設提供理論依據。做好電子臺帳建設。

  3、搞好防火、防盜工作。

  4、嚴格執行教學儀器管理制度,杜絕教學儀器非教學之用。

  5、認真執行《實驗室工作人員崗位職責》,努力鉆研業務,掌握各類儀器原理、構造、使用和維修,保證儀器良好狀態,保證實驗教學正常開展。

  6、認真填寫“實驗通知單”,積極協助教師輔導學生實驗,完成各項實驗;同時搞好儀器收發、借還及清潔衛生等工作

  7、總結經驗,積極創造條件自制、改進教具,并做好水、電、儀器節約的教育及安全教育。

  三、具體安排

  本學期協助任課教師完成各年級的分組實驗和演示實驗及公開課實驗。并完成下列工作:

  1、制訂規章制度,科學規范管理

  2、(20xx軍訓心得_軍訓體會)按照學校各類規章制度,并認真執行。

  3、制訂學期實驗計劃表、周歷表。

  4、開足開齊各類實驗,并積極創造條件改演示實驗為分組實驗積極服務于教學。

  5、充分利用生活中身邊的實驗器材的作用,結合實驗室條件進行分組實驗。

  6、儀器的清查、除塵、入柜、編號,做好儀器、器材的常規維修和保養工作。

  7、做好儀器的借出、歸還驗收工作。

  8、有必要時,可以自制一些教具。

  9、做好儀器、器材的接收、入帳、入柜的工作。

  10、做好各類臺帳的記錄工作。

  11、結合學校常規管理,保持實驗室的常清潔。

  另外,結合學校的具體安排,總結經驗,征求意見,為后期改進工作提供依據。

  閱讀拓展:

  20xx年物理實驗室工作計劃

  本學期結合我校目前的實際情況和現有的實驗器材,多數實驗都可以開設,本人將與其他學年的物理教師密切配合,協助各年級教師開展物理實驗教學教研,促進物理實驗教學質量的提高。

  在此特制訂計劃如下:

  一、強化安全意識,確保實驗室安全

  確保實驗室安全,明確實驗室職責,定期檢查,建立管理責任人自查,強化安全意識。以實驗室安全責任人為主、實驗指導教師配合、校領導關心支持、學生配合,確保實驗室不出現各種安全事故。切實加強實驗室的財產維護和儀器的保管、借出、使用等方面的規范化管理。

  二、完成實驗教學任務

  實驗室工作人員積極配合指導教師,精心準備實驗,保證教學任務順利完成,教學效果良好。更新思想觀念,改革內容方法,加強素質教育,提高教育質量有時候按照我校的發展步伐,深化改革,扎實工作,為培養德、智、體、美等方面全面發展的基礎知識和基本技能扎實、具有創新精神實踐能力的優秀學生。

  三、實驗室日常工作的完成

  進一步加強學校物理實驗室各項規章制度的建立,完善實驗室的管理條例,對學生進行實驗時,如有儀器人為損壞,按照實際照價賠償,做好對低值易耗品的管理。健全報損制度、儀器領用制度。實現計算機管理

  四、儀器設備購置

  協助學校做好實驗室的儀器設備補充,儀器的論證選型購買等工作,加強實驗室的儀器設備的完好率。做好本年度儀器設備購置,充分考慮學科發展趨勢,堅持結合實際,適當超前。

  五、做好實驗室工作文件建立管理工作

  做好實驗室的教學計劃、日常管理、安全工作、工作日志等各種工作文件的歸類、歸檔、整理工作。提前和各學年的物理教師聯系,及時準備出所需的物理器材,滿足教學的需要,對學生分組實驗,提前安排好分組器材,對一些危險品進行安全處理。同時做好通知單和記錄單的填寫,對實驗情況及儀器使用情況進行記錄。

  以上是本學期物理實驗室的工作計劃,如有考慮不到之處,請領導提出寶貴意見和建議。

實驗室工作計劃 篇2

  堅持加快發展,堅持優化質量,堅持深化改革,堅持提高素質,努力促進教育全面協調可持續發展,全面實現高水平小康社會教育目標,改進和加強本室的思想政治工作,不斷分析新情況,研究新問題,提出新對策、本著為學生服務的思想,大力配合學科老師開展實驗教學,培養學生熟練的實驗操作技能。本校這學期七年級有3個班級,八年級有3個班級,共計6個班級。實驗教學是整個教學活動的重要環節,是提高初中學生學科素質,培養學生動手操作能力和協作精神,落實素質教育必不可少的。因此,做好實驗教學工作就顯得至關重要。現將本學期的生物實驗教學工作制定計劃如下:

  一、指導思想

  通過實驗教學培養學生觀察問題、思考問題和分析問題的能力及小組的'協作精神。讓學生通過現象觀察事物的本質,從而認識和揭示自然科學規律,培養學生嚴謹的治學態度和追求真理的意識,切實讓素質教育落實到實處。

  二、重點工作

  1、為新課程教學配備新的實驗儀器。

  2、保證每個實驗按要求保質保量及時開出。

  3、配合教務處做好各項工作。

  三、具體工作

  1、100%開出演示實驗、學生實驗,并按要求(保證數量和質量)在教師上課前布置好每個實驗,決不拖延時間影響教學。

  2、上實驗課時,在實驗室巡視,幫助老師排除故障,解難釋疑。儀器壞了、試劑不夠,進行維修和補齊,指導幫助學生糾正錯誤的操作方法。

  3、實驗完畢,及時檢查儀器的數量和質量,如有差錯按制度處理;及時補充試劑量,保證下個實驗的順利進行;做好有關的實驗運行記錄(學生實驗情況記載、損壞儀器登記等工作)。

  4、完善各項管理制度,如《實驗室儀器使用管理制度》、《實驗室安全守則》、《儀器報損賠償制度》、《實驗室儀器借還制度》等,經常打掃衛生,做到儀器無塵、教室整潔。

  5、期初、期末各進行一次帳物校對,做到兩者相符,并做好有關的報損記錄。平時經常查看實驗儀器和實驗用品,能修的及時修理,不足的及時購買。

  6、把安全、保衛工作列入本室工作的重要議事日程,強化防范意識,認真落實安全責任制,確保不發生任何問題。

  四、實驗教學的準備工作

  1.儀器設備購置,落實上年儀器設備購置計劃,完成實驗室的更新提高,加強實驗室的儀器設備的完好率。做好本年度儀器設備購置,堅持結合實際,適當超前,防止低水平重復和積壓浪費發生。

  2.制定出本學期實驗教學進度計劃,并寫明實驗目錄,寫明實驗的日期、班級、節次、名稱,教學中按計劃安排實驗。

  3.任課教師必須將每個實驗用到的儀器、藥品以及其他有關事宜提前準備好,做到有備無患。

  五、將德育工作滲透于教學中

  1.讓學生在實驗過程中明確相互協助的重要性,培養學生在實驗過程中團結合作的精神。

  2.要教育學生遵守實驗規則,愛護財務,節約用水、電、藥品,從而養成勤儉節約的美德。

  3.要求學生嚴格認真的按照實驗要求來操作,細心觀察、發現問題、提出問題、解決問題,培養他們嚴謹的科學態度。

  4.培養學生井然有序的工作習慣。實驗結束后,把儀器放回原處,整理好實驗臺。

  六、做好實驗室工作文件建立管理工作

  為實驗室的評估合格,做好實驗室的教學計劃、日常管理、安全工作、工作日志等各種工作文件的歸類、歸檔、整理工作。

實驗室工作計劃 篇3

  為適應新形勢下教育教學改革的需要,認真落實學校的工作計劃,提高學生的科學素養,全面培養學生的能力,更好地為教學一線教師做好服務,本學期特制定如下工作計劃:

  一、指導思想:

  認真學習初中化學課程標準,更新觀念,樹立服務育人的思想,為學校的教育教學做好后勤服務工作。不斷增強自己的實際操作能力,更要注重自己提高自身使用各種儀器的水平,使實驗儀器能充分發揮其功效。

  二、做化學實驗從安全開始:

  本學期首先要做好化學實驗室的整理、擺放、和清點工作,確保實驗室安全,明確實驗室職責,定期檢查滅火器材、做好實驗儀器的保養、維修、報廢及添置工作。

  發揮現有儀器的作用,提高儀器的利用率,使儀器經久耐用,做好保養和維修工作。使儀器不丟失不損壞。實驗員根據實驗儀器的不同特點,做到防塵、防潮、防腐、避光。

  對于已經無法使用的儀器要報廢,防止意外事故的發生,同時要根據教學需要及時做好新儀器的添置工作。電器開關、電源插座及其他設備,建立安全檢查制度。強化安全意識。以實驗室安全責任人為主,實驗教師配合、領導關心支持、學生配合,確保實驗室不出現各種安全事故。

  保持衛生整潔,經常通風換氣,妥善處理“三廢”,為師生提供良好的實驗環境,保護師生健康,保證實驗安全。另外,要注意及時關鎖好實驗室特別是儀器室的門窗,做好實驗室的安全保衛工作。

  1、檢查滅火器材的工作性能;

  2、劇毒藥品的安全管理;

  3、學生做實驗前,準備好一些清水,防止做實驗時停水,水電器材設備要經常檢查。

  4、清點藥品和儀器,結合本學期化學教學內容及實驗室存在藥品和儀器,及時補充、購置一些必要的物品。

  三、及時做好演示實驗的準備工作。

  化學學科的特點就是以實驗為基礎,另外實驗更能激發學生的學習興趣,培養學生的觀察能力,對提高化學教學質量起很大的促進作用。新教材的一個特點也就是演示實驗和學生分組實驗明顯增多,首先要督促教師作演示實驗,其次要根據教學進度和學科教師的要求,及時做好演示實驗的準備工作,并能勇于改進演示實驗。

  在熟悉業務的同時,想方設法擠出時間盡可能將各演示實驗和分組實驗做一下,學生實驗結束后,對實驗儀器要做好歸類整理工作,使得儀器擺放有科學性、條理性、儀器的提拿更方便。工作計劃

  四、配合任課教師做好學生分組實驗。

  實驗員要結合本校的實際情況與各任課教師,合理安排好各年級的學生分組實驗。制訂實驗教學計劃,明確各分組實驗的.大致時間。

  對于實驗所需的所有儀器,最遲在上課的前一天要全部準備完畢,分組準備好。積極配合任課教師做好實驗時的指導工作。

  五、做好學生的實驗操作。

  為保證學生在第二學期化學實驗考試時取得好成績,經常與任課教師聯系,安排學生進實驗室進行操作訓練,及時準備好實驗儀器和試劑,確保學生實驗的順利進行。

  六、建立健全各種臺帳資料,進行科學化管理。

  督促所有任課老師應盡可能做到:做好儀器借還登記手續。實驗時學生要填好實驗情況表,實驗室使用情況記錄

  表等有關臺帳資料。另外,根據規定的分類、編號、標準數,做好實驗室所有儀器的造表登記,給所有儀器貼上規定的標簽。

  總之,在實驗室管理工作中,要堅持沒有最好只有更好的原則,為我校化學實驗教學邁上一個新的臺階,為創一流實驗室而不懈努力。

實驗室工作計劃 篇4

  一、指導思想:

  為了更好、更全面地實施素質教育,提高我校實驗的管理水平和學生的實驗能力。根據我校教研室工作計劃,結合我校實驗教學的工作,特制定本工作計劃。

  二、主要任務、目標:

  1、加強硬件建設,積極向上級領導爭取實驗教學儀器,不斷加強學校實驗教學儀器的配備,爭取達到新配備標準。

  2、健全管理制度,加強管理措施,加大獎懲力度,各項規章制度落到實處,有效促進實驗教師的工作積極性。

  3、中心小學實驗教學實行網上實驗平臺管理,對中心小學實驗教師進行網上實驗平臺管理培訓,使每位實驗教師都能熟練正確操作。

  4、通過各項實驗教學活動的開展,發展一批優秀的實驗教師,對他們進行再培訓,使之成為此項工作的帶頭人,優化實驗教師隊伍建設。

  5、創新開展本塊工作,力爭工作中不存在盲點,不斷強加教師隊伍建設,提高我鎮實驗教學質量。

  三、具體工作措施:

  1、實驗室工作由校長及教導主任直接管理,實驗室設專門管理員,即實驗員,具體管理實驗室工作。

  2、實驗室管理員任務和目標:

  3、實驗員必須擬定自然(科學)教學計劃,各年級自然教學工作須按計劃進行實驗教學,實驗教學需填寫實驗通知單、演示實驗登記表、分組實驗登記表、分組實驗報告單等表格。

  4、在進行實驗教學前,必須準備好實驗所需要的儀器和材料,教師對每組實驗有充分準備,精心設計實驗步驟和實驗過程、方法,寫出相應實驗方案,以保證實驗的科學性,安全性。

  5、在引導學生進行分組實驗時,應要求學生準備好相關的實驗材料,以確保學生在實驗中有物可做,并指導學生觀察、討論,得出相應的結論,完成實驗教學。

  6、指導學生進行分組實驗后,應指導學生完成實驗報告單(試驗記錄),并認真審閱,引導學生在實驗、觀察中養成科學的自然觀和相應的實驗能力。

  7 、開學及時發放各年級《教學工作計劃》、《演示實驗計劃表》、《分組實驗計劃表》;期末按時收取《教學工作總結》、《演示實驗記錄表》、《分組實驗報告單》,在實驗教學、教研方面,以全體《科學》任課教師為組,進行相應的《科學》教學與實驗教學研究,以不斷提高《科學》學科教師的教學與實驗能力。

  8、每學期(學年)按時將各類材料分類裝訂后歸檔,并按時填寫相應試驗開出數、開出率,完成實驗室材料的歸檔管理,做到科學、規范,便于查閱。

  9、儀器室的.器材管理:

  實驗室管理人員除應管理好材料收發、入檔工作外,還應管理好實驗室的器材及日常工作。

  A、材料(實驗器材)的每日發放和收回工作,并作好相應發放,收回記錄及損壞、修理等相應記錄;

  B 、作好相關實驗器材的申報,采購,申購等工作;

  C、每周組織學生打掃實驗室,并處理好實驗室,儀器室的用電,設備,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發生。

實驗室工作計劃 篇5

  實驗的目的旨在培養學生的實踐觀察能力和動手能力,為教學做好輔助工作。為此實驗室今年將努力做好以下幾方面的工作:

  一、加強業務進修,更新教學觀念,提高實際工作能力。

  實驗員首先應為學校的教育教學做好后勤服務工作。要想做好任何一樣工作都要求工作者本身具有較高的素質和能力,為此,要加強業務學習,不斷增強自己的實際操作能力,更要注重自己提高自身使用各種儀器的水平,使實驗儀器能充分發揮其功效。

  二、及時做好演示實驗的準備工作。

  物理學科的特點就是以實驗為基礎,另外實驗更能激發學生的學習興趣,培養學生的觀察能力,對提高教學質量起很大的促進作用。作為實驗員,要根據教學進度和學科教師的要求,及時做好演示實驗的準備工作。作為實驗員本人,學生實驗結束后,對實驗儀器要做好歸類整理工作,使得儀器擺放有科學性、條理性、儀器的存取更方便。

  三、配合任課教師做好學生分組實驗。

  實驗員要結合本校的實際情況與任課教師配合,使學生做好學生分組實驗。

  四、進行科學化管理。

  督促任課老師應盡可能做到:對于演示實驗和學生分組要填好實驗通知單送給實驗員;并做好儀器借用登記手續。

  五、做好實驗儀器的保養、及新購儀器的管理工作。

  如何發揮現有儀器的作用,提高儀器的利用率,使儀器經久耐用,關鍵要做好保養。實驗員根據實驗儀器的不同特點,做到防塵、防潮、。對于已經無法使用的儀器要報廢,同時要根據教學需要做好新購儀器的管理工作。

  六、做好實驗室的衛生工作和安全工作。

  實驗室、儀器室、準備室要保持衛生整潔,經常通風換氣,為師生提供良好的實驗環境,保護師生健康,保證實驗安全。另外,要注意及時關鎖好實驗室特別是儀器室的門窗,做好實驗室的.安全保衛工作。

  七、做好其他的后勤服務工作。

  為了加強實驗物理教學,特制定如下計劃:

  一、重視利用實驗室現有的物品,加強演示實驗和探究實驗教學

  1、按照新課標的要求,根據教學內容和校本課程配備足夠的教具、學具,以滿足教師和學生探究活動的全部需求。

  2、精心設計實驗步驟和教學方法,做好實驗準備,不斷增加和更新儀器設備,以保證演示實驗和探究實驗教學。

  3、重視利用身邊的物品進行實驗,全面培養學生的設計和創新能力。

  二、努力提高學生分組實驗的教學效果,全面提高物理實驗教學水平

  1、實驗教師要提前做好儀器、藥品、材料的準備工作,教師上課前應先試做,以確保實驗順利進行。

  2、要求學生課前做好實驗預習,對實驗目的、原理、步驟和方法作全面了解,保證課上順利地實驗。

  3、學生第一次接觸的實驗,教師應先示范,裝置復雜、難度大的實驗,應在教師的指導下分步完成。

  4、實驗時,教師應要求學生按課本要求,按實驗步驟進行操作,仔細觀察,認真記錄,分析思考,得出結論。

  5、在實驗課上,教師、實驗教師要巡回指導,發現問題及時解決。對普遍存在的問題,在實驗結束時,要做全班講評,對失敗的實驗要幫助學生分析原因,有條件的允許學生重做。

  6、指導學生根據實驗報告的項目,做好實驗記錄,并按要求寫出實驗報告。

  三、定期開放實驗室,讓每個學生都動手,發揮實驗室資源的效益,利用身邊的物品、材料為物理實驗提供便利,并且鼓勵學生大膽地進行小實驗、小制作、小發明和小創造。

  四、在充分利用實驗室現有資源,搞好物理實驗教學的同時,還要搞好教學儀器整理、建檔、修理,并做好記錄,全面服務于整個物理教學。

  五、全面做好初三畢業班實驗技能考試的準備工作,做到準備充分、儀器到位、措施得力、操作規范、技術過硬、報告準確、成績優秀。

實驗室工作計劃 篇6

  物理學是一門以實驗為基礎的科學。物理實驗對于培養學生的觀察能力、動手能力和創造能力,有其它教學方法和手段不可替代的重要作用。也是實施素質教育的有效途徑。只有應用科學管理的原理和方法,確立為教學服務為師生服務的意識,有效地利用實驗室各種儀器設備和主、客觀條件,才能充分發揮實驗室在學校教育教學中的作用。本學期物理實驗室計劃做好如下幾項工作。

  1.做好物理實驗室的文化布置工作,儀器做到定櫥定位,合理存放,科學管理,實驗室的儀器重新調整。

  2.根據教學進度做好各年級的演示實驗和分組實驗。演示實驗中做到效果明顯,實驗過程中注意實驗的.直觀性,背景的突出,活動的東西容易引起學生注意等;分組實驗中做到儀器完好,根據教學要求配備好儀器,出現故障及時排除。

  3.根據要求安排好九年級物理實驗考查工作,保證實驗考查工作順利完成。

  4.認真做好實驗室日志記錄。

  5.根據教材要求,結合教學進度進行自制教具和對現有的儀器進行改制,盡力滿足教學需要,使物理實驗的開設率為100﹪或大于100﹪。

  6.做好儀器、器材的常規維修和保養工作。

  7.搞好實驗室的常規管理工作,做好防火、防盜,清潔衛生工作等。

實驗室工作計劃 篇7

  一、指導思想

  根據科學課程的教學要求,實驗室應積極配合各年級科學教學活動,做好各課的實驗室準備工作,以確保實驗課的順利進行。強化科學實驗探究的教學過程,開拓我校教學特色,做到開足開齊實驗課,確保每位學生都有動手操作機會,讓小學生在真實的科學活動中提高科學素養。力爭做到規范化、標準化、常規化,充分發揮教學儀器(材)應有的作用。

  二、主要任務、目標

  按國家教育部頒布的教學大綱開齊開足實驗教學課程,觀察、演示實驗達到95%以上,分組實驗達到90%以上,引導學生基本能親手完成各個實驗,形成一定實驗技能,培養科學的實踐,實驗,觀察能力。

  三、具體工作措施

  1、任務及目標:

  (1)、實驗員要求各年級科學任課教師制定教學工作計劃,并按計劃進行教學。實驗教學需填寫演示實驗課開出率登記表、探究實驗課開出率登記表、演示實驗通知單、探究實驗通知單等表格。

  (2)、在進行實驗教學前必須準備好實驗所需儀器,材料,教師對每組實驗有充分準備,精心設計實驗步驟和實驗過程,方法,寫出相應實驗方案,以保證實驗的科學性,安全性及效果。

  (3)、在引導學生進行分組實驗時,應要求學生準備好相關的實驗材料,以確保學生在實驗中有物可做,并指導學生觀察,討論,得出相應的.結論,完成實驗教。

  (4)、指導學生進行實驗的同時,注重引導學生在實驗、觀察中養成科學的自然觀和相應的實驗觀。

  ⑸、在實驗教學、教研方面,以全體科學任課教師為主,進行相應的科學教學與實驗教學研究,以不斷提高科學學科教師的教學與實驗能力。

  2、材料歸檔

  (1)每學期按時將各類資料分類裝訂后歸檔,并按時填寫相應實驗開出數、開出率,完成實驗室材料的歸檔管理,做到科學、規范,便于查閱。

  (2)在材料歸檔的過程中注意材料的質量與數量應答相應要求;

  3、實驗室器材管理

  實驗室管理人員除應管理好材料收發、入檔工作外,還應管理好實驗室的器材及日常工作。

  (1)、實驗器材(材料)的每日發放和收回工作,并作好相應發放,收回記錄及損壞、修理等相應記錄。

  (2)、作好相關實驗器材的申報、申購等工作。

  (3)、每周組織學生打掃實驗室,并處理好實驗室,保管室的用電設備、器具等的保管、管理、安全工作,以防意外事故發生。

  4、其他相關工作

  (1)、作好與實驗室及實驗室管理相關的一系列工作;

  (2)、如有不足之處,工作中及時調節與補充。

  總之,為了適應新課程標準的教學需要,我們必須把握好教學進度,激發每一位科學教師的教學熱情,積極倡導有創造性的教學研究,為提高科學學科的教學質量而共同努力。

實驗室工作計劃 篇8

  為了推進素質教育的發展,充分發揮實驗室的功能,在化學教學中應重視實驗教學。為了激發學生學習化學的興趣,更好地配合教師教好這一門學科,本實驗室應做好如下工作:

  一、開足開齊演示實驗,分組實驗。

  二、上好實驗課

  盡力安排好實驗課,防止沖突,每一組實驗儀器都要親自調試后,方可交于學生使用,上實驗課時,要配合教師做好督促工作,幫助學生解決實驗中的疑難問題,讓學生及時得到糾正。

  三、師生使用好器材

  對新進的實驗器材,自已先查閱說明書,弄清實驗原理,對儀器試用完好后再交于師生使用,指導教師如何正確使用,達到實驗目的。

  四、材的.保養維護

  對部分器材定期上油,除銹,部分器材及時維修,對有毒物品入專柜,雙鎖保管。

  五、遵守各項制度

  進入實驗室,師生都要必須遵守實驗室的各項規章制度。

  六、開設化學課外興趣小組

  對某些學生在課外開設化學實驗室,讓學生自由選擇實驗器材,各顯身手。

  七、搞好衛生工作

  堅持每天一小掃,一星期一大掃,盡量不讓儀器沾灰塵,讓學生和教師有一個寬敞整潔的教室上課。

  不斷努力,鉆研新知識,提高業務能力,充分發揮實驗的優勢,貫徹素質教育方針。

實驗室工作計劃 篇9

  一、指導思想:

  物理實驗是學生進行科學探究的重要方式,實驗室則是學生學習和進行實驗的主要場所,是物理探究學習的主要資源。因此,學校高度重視物理實驗室建設,配置必要的儀器和設備,確保每個學生都能進行實驗探究活動,為學生開展實驗探究活動創造了良好的條件。

  中學物理實驗教學的目的與任務是通過實驗使學生最有效地掌握進一步學習現代科學技術所必需的基礎物理知識,培養初步的實踐操作技能和創新能力。教學的重點放在培養學生科學實驗能力與提高學生科學實驗素養,使學生在獲取知識的同時提高自學能力、運用知識的綜合分析能力、動手能力和設計創新能力。

  初中物理是九年義務教育必修的一門基礎課程。根據《九年義務教育全日制初級中學物理教學大綱》和新課程標準,其中要求學生具備的能力之一就是形成初步的觀察和實驗能力,做到有目的地觀察,辯明觀察對象的主要特征及其變化條件,能了解實驗目的,會正確使用儀器,會作必要的記錄,會根據實驗結果得出結論,會寫簡單的實驗報告。

  實驗教學作為物理教學中的一個重要內容和重要手段,因此實驗室工作直接關系到物理教學工作是否能順利進行。因此實驗室必須建立和健全科學、規范的管理體制,實行規范的管理。

  二、具體工作計劃:

  1、制訂規章制度,科學規范管理

  2、按照學校各類規章制度,并認真執行。

  3、制訂學期實驗計劃表、周歷表。

  4、開足開齊各類實驗,并積極創造條件改演示實驗為分組實驗,積極服務于教學。

  5、充分利用生活中身邊的`實驗器材的作用,結合實驗室條件進行分組實驗。

  6、做好儀器、器材的常規維修和保養工作。

  7、做好儀器的借出、歸還驗收工作。

  8、有必要時,可以自制一些教具。

  9、做好儀器、器材的補充計劃。

  10、做好各類臺帳的記錄工作。結合采用電子檔案。

  11、結合學校常規管理,保持實驗室的常清潔。

  三、具體實驗安排:

  實驗室分組實驗計劃表

  周次

  年級

  章節

  實驗名稱

  1

  初二

  第1章1節

  聲音的傳播

  2

  初二

  第1章3節

  響度與振幅的關系

  2

  初三

  第11章3節

  物質的質量與體積的關系

  3

  初三

  第11章4節

  測量液體和固體的密度

  4

  初二

  第2章2節

  光的反射規律

  4

  初二

  第2章3節

  平面鏡成像特點

  5

  初二

  第2章5節

  色光的混合與顏料的混合

  5

  初三

  第12章5節

  阻力對運動的影響

  6

  初三

  第12章6節

  二力平衡條件

  6

  初三

  第13章1節

  彈簧測力計的使用

  6

  初三

  第13章2節

  重力跟質量的關系

  7

  初二

  第3章3節

  凸透鏡的成像規

  7

  初三

  第13章3節

  摩擦力與什么因素有關

  8

  初三

  第13章4節

  杠桿的平衡條件

  8

  初三

  第13章5節

  定滑輪和動滑輪的特點

  9

  初二

  第4章2節

  固體熔化溫度的變化規律

  9

  初三

  第14章1節

  壓強大小與什么因素有關

  10

  初二

  第4章3節

  水的沸騰

  11

  初三

  第14章4節

  氣、液體壓強與流速的關系

  12

  初三

  第14章5節

  浮力的大小與什么有關

  14

  初二

  第5.章5節

  串、并聯電路電流的規律

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