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學校年度工作計劃

時間:2023-04-14 17:17:57 工作計劃 我要投稿
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有關學校年度工作計劃集錦8篇

  時間過得太快,讓人猝不及防,很快就要開展新的工作了,讓我們一起來學習寫計劃吧。可是到底什么樣的計劃才是適合自己的呢?以下是小編為大家收集的學校年度工作計劃9篇,歡迎大家分享。

有關學校年度工作計劃集錦8篇

學校年度工作計劃 篇1

  一.指導思想

  以十八大精神為指導,深入貫徹落實《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》和省市教育工作會議精神,緊緊圍繞海陵區教育局20xx年下半年的工作要點,堅持以質量為中心,以創新“國學”教育為抓手,進一步推進學校的特色發展和精致管理,優化教育環境,豐富辦學內涵,促進學校持續健康向前發展,努力實現“做人民滿意教師,辦人民滿意學校”的工作目標。

  二.主要工作

  (一)開展基層實踐活動,引領教師師德水平再提高

  1.加大教師學習力度,提高教師師德水平。認真貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會,緊緊圍繞“五有兩確保”基本要求,全面實施基層黨組織“統一活動日”和黨員“集中學習日”制度,不斷豐富“三會一課”內容,實現黨組織活動有新氣象、黨員學習教育有新格局、黨建工作科學化水平有新突破,為學校黨性教育提供堅強有力的組織保證。

  2.規范師德師風建設,樹立教師良好形象。通過多種途徑掌握學校教師師德師風整體狀況,弘揚先進,限制落后,并通過開展豐富多彩的師德教育活動把“弘揚高尚師德,建樹良好形象”、“立師德、正師風、鑄師魂”、“仁者愛人”的思想教育落到實處,從而打造一支品德高尚、知識淵博、精于教學、勤于育人、為人師表、群眾滿意的教師隊伍,努力實現在教師政治素質和師德素養上有新的提升,在服務社會、服務家長、服務學生上有新的提升,在樹立教師良好形象上有新的提升。

  (二)利用各種優質資源,提升師生思想道德素養

  1.優化活動,在多元實踐中提升學生的素質。圍繞“五節”活動和節日資源,開展豐富多彩的主題活動,豐富校園生活;依托晨會國學,讓學生樹正氣,心善淵;繼續將文明禮儀教育作為工作的重心,常抓不懈,有的放矢,持續發力,形成良好的文明風氣,提升學生的綜合素質。

  2.優化機制,在常態環境中搭建交流的平臺。繼續秉承家長委員會建會宗旨,堅持家校溝通與合作,進一步健全家委會組織構建,通過多種形式的活動推進家委會的科學運行;與家長增進溝通,讓家長走進學校,轉一轉、看一看,了解學校的變化,感受學校的底蘊;進一步挖掘家委會資源優勢,讓家長充分參與學校管理,實現家長對學校教育教學工作的知情權、評議權、參與權和監督權,完善學校、家庭、社會三位一體的教育體系。繼續開展家長學校培訓,開展“家長達人”評選,讓家長把握教育脈搏,了解教育動態,關注學校發展。

  3.優化轉型,在動態變化中積淀創新的底氣。本學期,將以科普社團建設為平臺,緊跟步伐,優化效能,做實做強新項目,將現有的科技特色轉化為科技文化。將上學期新建的“我愛發明吧”社團、“小手拉大手”科普宣講社團、金鑰匙科普社團做強,做出特色。力爭在九月份的江蘇省金鑰匙科普知識競賽和年底的省、市科技創新大賽中取得佳績。高質量開展20xx年“愛科學月”暨“科技節”活動。力求將這項普適性的活動覆蓋全員,讓全體學生都能在科技實踐中快樂成長。將學生參觀“科技館”和“向陽娃娃農科院”納入科學學科的教學計劃,編入教學進度,讓每位學生在一年內,都有一次進入實踐的機會,從而使優質的科普教育資源不再是接待專用的“盆景”,更是素質教育的舞臺。

  (三)加強教學常規管理,引領教師確立素質教育理念

  1.教育教學常規管理常抓不懈。教學管理立足實效,牢固樹立“貴在堅持、重在嚴格、功在養成”的管理理念,從實際出發,對教師的計劃、總結、備課、作業布置與批改、測試與輔導、從質和量上形成常規檢查,并認真作好記錄,檢查結果與考核掛鉤。嚴格按照省、市、區教育部門的有關要求,切實抓好學校教育教學常規管理,與德育處和大隊部配合抓好學生的常規養成教育。突出教學工作的中心地位,做到:一以教師為中心,強化服務意識,創造良好環境,調動廣大教師教學的積極性和主動性;二以課堂為中心,落實教學常規,優化教學過程,提高教學效益;三以學生為中心,傳授知識,培養能力,提高素質。認真貫徹落實學校新修訂的考勤管理制度,加強對教職工的考勤管理,確保學校各項工作的正常開展。

  2.加強課程管理和班主任工作的指導培訓。認真執行課程計劃,開足開齊國家規定的課程,減少課外作業量,嚴格控制考試次數,確保各門課程教學計劃的完成,加強過程的監督和管理,教學質量要全部納入教師教學績效評價指標。進一步加強教師的課程意識,每位教師應嚴格按課表上課,嚴禁私自調課,對學校安排上的所有科目都必須上完,本學期教導處將繼續到各班查課,凡有不按課表上課者將按照學校制定的規定執行。加強班主任工作的指導培訓,定期組織學習交流,進一步提高班主任工作的理論水平和實際管理能力。進一步加強班級文化建設,進一步美化班級環境、育人環境。

  3.加強特色課程的開發和建設。建好學生社團,抓好特色課程的開發和建設,以國學教育為主題在各年級開設富有本年級特色的國學課程,繼續開設書法指導課,抓好學校已有社團的活動,進一步提高學生國學欣賞水平和鑒賞能力。認真實施國家藝術課程標準,在學生中開展體育、藝術2+2活動,認真實施《學生體質健康標準》,確保學生每天一小時的體育活動時間;積極開展學校健康教育,全面提升學生的'身體素質。廣泛運用各種形式繼續深入推進心理健康工作,辦好學校心理咨詢室。有效提升不同年齡層次的學生的心理健康水平,促進學生人格的健全發展。在學校領導和教育行政部門、上級紅十字會指導下,開展符合紅十字會宗旨的活動。進一步推動紅十字運動的普及,使“人道、博愛、奉獻”的紅十字精神在學生中得以弘揚,并真正成為推進學校素質教育的有效途徑和載體。認真抓好學校圖書館的借閱管理工作,不斷完善借閱制度,充分利用圖書館的功能,培養學生良好的閱讀習慣,營造濃郁的書香氛圍。努力做好專用教室的管理工作,認真做好專用教室的使用記錄,有效、有序、安全使用專用教室,培養孩子的綜合素質。

  4.繼續辦好家長學校,進一步加強家校聯系。開學初將編印一年級新生入學指南發給家長,成立一年級家長委員會,召開家長委員會會議。本學期學校將進一步發揮家長委員會在學校管理和建設中作用,讓家委會成員參與班級工作計劃的制定,監督并協助班級工作計劃的實施。讓家委會成員走進課堂聽隨堂課,對教師進行教學評價。本學期將繼續在部分年級開展“家長進校園”和“教學開放日”等活動,讓更多的家長走進學校,走進課堂,了解學校,了解學生,監督并積極參與學校管理,共同提升辦學品位。

  (四)發揮科研引領作用,不斷創新提升教科研質量

  1.加強課堂教學管理,促進教學質量穩步提高。一是積極組織教師認真學習各項規章制度和新課標思想,明確各個教學環節的具體要求,以課標新理念提高課堂效益。二是通過“教學檢查日”和期中專項能力測試、獨立作業、期末考核等形式,加大常規管理督查力度。要求全體教師把教學“五認真”真正落實到教學的全過程:認真備課,吃透課標、教材,備好學生、備好教法、備好練習;認真上課,努力提高課堂教學效率,充分發揮學生的主體作用;認真批改作業,作業精選,批改認真,講評到位;認真輔導,面向全體和個別輔導相結合;認真組織考試。切實提高課堂教學的有效性,促進教育教學質量的穩步提高。

  2.加強各學科組建設,打造學習型、研究型教師隊伍。一是以備課組為單位,強化集體備課,抓實備課組活動。堅持做到定時間、定地點、定進度、定內容。將課堂教學、能力培養、學法指導、問題困惑等作為備課活動的重點內容。繼續深化集體備課錄播制度,開展備課組觀摩和交流活動。通過整合組內教學資源,貢獻教師個人智慧,達到組員共同發展的目的。二是以學科教研組為單位,明確備課組長、教研組長工作職責,集思廣益,遵從實際,制定各學科學期工作計劃和學科發展規劃,完善學科評價制度。三是分學科定期組織教科研活動。通過開展示范課、公開課、“一人一課”觀摩、主題研討、送教下鄉、校群聯誼等活動,加強學科內外、校內外、區內外的交流與合作,加大研究力度,拓寬研究范圍,真真切切地為教師的專業發展搭建更多、更廣闊的交流平臺。四是建立校本教研制度,通過校本培訓,提高教師學科素養和教育教學能力。利用業務學習時間,采取“走出去,請進來”對教師進行高層次的專業引領。從基本功,學科專業素質,綜合文化修養等方面開展形式多樣的教師培訓。促進教師業務水平與能力的提高,打造學習型、研究型的教師隊伍。

  3.加強國學課題的引領作用,構建具有特色的學科文化。一是以國學課題為示范,加強對教科研課題的規劃、申報及實施過程的督導與檢查,確保各類立項課題按計劃結題。二是以國學課題為切入點,開發晨會國學課程,引領學校的國學教育。三是以國學課題為引領,豐富各學科內涵,發展學科外延。文化學科可圍繞古詩詞誦讀、文學名著、趣味數學、快樂口語等;藝術學科可圍繞民曲欣賞、民樂演奏、中國繪畫、手工刺繡等;體育學科可圍繞棋類、武術、游戲等;科學學科可圍繞科技制作、電腦編程等,開發、構建具有特色的學科文化。

  (五)加強體藝常衛教育,促進師生全面發展

  1.繼續開展校園特色活動。本學期,將繼續開展“五節一周”活動。即:科技節、英語節和數學周。注重參與活動的全員性和成果展示的激勵性,進一步打造格調高雅的“書香校園”。

  2.嚴格執行兩個“條例”,保證學生身心受益。牢固樹立“健康第一”的思想,認真貫徹落實《江蘇省學生體質健康促進條例》和體育藝術2+1項目。全面提高大課間體育活動質量,切實保證學生每天一小時校園體育活動。嚴格規范體育課堂教學行為,提高課堂教學質量。要合理安排課表,保證每天有一節體育課或體育活動課。在抓好“達標”工作的同時,做好20xx年海陵區中小學生田徑運動會、籃球、乒乓球和足球比賽的參賽工作。加強學校健康教育,切實做好《學生體質健康標準》的測試和數據上報工作。做好流行性疾病的防控、愛國衛生等工作。加強學生健康教育特別是心理健康教育,心理健康教育課程每學期不少于8節,心理健康咨詢室要定期開放。

  3.完善數字校園,實現教學條件的現代化。加強電教設備的日常管理與維護,增強電教人員的服務意識。對學校電教設備進行定期的檢測維護,做好維修記錄,提高維護水平,保證教學工作的正常開展。開展教師信息技術培訓活動,提高信息技術人員的專業素質。繼續做好“一師一優課,一課一名師”網上曬課活動。普及計算機在工作中的使用、維護常識,提高教師們使用電腦的效率,認真做好網絡安全使用培訓,真正地使網絡資源用好、用足。另外,繼續在學生中開展信息技術培訓工作,選拔部分優秀選手參加省機器人競賽、電子百拼等科技活動,使我校學生在信息技術活動中得到成長與鍛煉。

  (六)重視校園管理,構建和諧校園

  1.加強常規管理和檢查力度。一聯合大隊部,對綠地認養活動進行再細化,把學校的愛綠護綠工作落到實處,同時對學校綠化進行補植、養護,進一步亮化、美化、綠化、凈化校園環境。二定期對東西校區校舍、電路、水路、電器等進行檢查、檢修,做到每月至少檢查一次,并做好詳細的記載。三加強水電管理,確保用水用電安全,并加強巡視,了解教室、辦公室節水、節電以及才公共財物的愛護情況。四進一步加強節假日教室值班制度及平時的零工值日制度。

  2.提升校園特色文化建設。校園建設在綠化、美化的基礎上,將增加文化內涵,營造健康向上的書香四溢的文化氛圍。各班的圖書柜、中隊角、榮譽專欄、作品園地、特色專欄等要不斷充實內容,做到既整潔規范又充滿班級個性。各行政辦公室要進一步完善,實行定位管理,增添綠色,營造規范、和諧的工作環境。

  3.提升校園安全管理水平。落實安全工作責任制,加強校園安全宣傳教育和綜合治理,嚴格執行師生集中外出活動審批制度,定期開展校園安全隱患專項檢查。本學期重點做好放學路隊和學生乘車的管理。學校行政領導帶頭值班,加強學校重點部位的安全防范,確保校園及師生的安全,創設教育和諧發展的平安環境和氛圍。

  4.高度重視學校財務管理。加強對水、電、辦公用品的管理和學校物品采購、保管、發放等環節的管理,指定專人負責采購,專人負責保管,專人負責發放,所需物品的添置繼續實行“申報—審批—采購—再審批”的流程。學校將嚴格執行“一費制”收費標準,實行收費公示制,做到規范收費,接受社會的監督。

  (七)其他工作

  本學期將做好東校區建設工程的各項驗收工作以及食堂人員培訓、食品加工、校車安全和綠化護理等工作,及時處理使用時產生的問題。根據海陵區教育局關于學校布局調整相關要求,東西校區在學校管理的各個方面力求做到“深度融合”。積極做好各項創建工作,在收費管理、檔案建設、宣傳報道、社會治安綜合治理、雙擁、環保以及平安校園、法制校園創建等工作中,按高標準落實完成,爭取邁上新臺階。

學校年度工作計劃 篇2

  20xx年,全縣學校安全管理工作總的指導思想是:全面貫徹落實新《安全生產法》、《山東省中小學幼兒園安全管理暫行辦法》、《XX市人民政府關于進一步加強中小學幼兒園安全工作的意見》及各級安全工作會議精神,牢固樹立“紅線”、“底線”意識,以“平安和諧校園”創建為目標,強化措施,狠抓落實,為廣大師生創設良好的工作學習環境,為全縣教育事業又好又快發展提供保障,為“平安臨沭”建設作出貢獻。

  一、加強組織領導,嚴格落實責任

  1、加強組織領導。各鎮街中心校和各級各類學校要進一步健全由單位一把手任組長的學校安全工作領導小組。要明確1名副職(校級領導)主抓安全工作,要配齊、配強安辦主任,安辦主任要盡量專職,確保有足夠的時間和精力干好本職工作。繼續組織校長、園長安全管理培訓活動,繼續堅持安辦主任現場月例會工作制度。

  2、嚴格責任落實。堅持“屬地管理”、“誰主管誰負責”和“一崗雙責”原則。嚴格落實《XX縣教體局關于實行學校安全崗位管理實名制的意見》和《XX縣教育系統安全崗位管理實名制工作實施方案》,要將學校安全責任落實到每個教職工,要層層簽訂責任書,做到“責任全覆蓋、監管無盲區”。縣教體局將對各學校“實名制”責任落實情況進行專項檢查,結果納入20xx年度學校安全考核評估中。

  二、完善管理制度,抓好制度落實

  1、健全安全管理制度。縣教體局制定下發《XX縣學校安全管理工作制度》,各級各類學校在嚴格落實的前提下,結合學校實際,進一步健全完善安全教育、安全檢查、隱患整改、應急演練、值班巡邏、信息報告、督查通報、考核獎懲、事故責任追究等一系列安全管理規章制度。做到用制度管人,用制度管事,強化制度執行力。

  2、強化檔案管理制度。各單位要按照《XX市學校安全工作檔案管理辦法》要求,加強平時安全檔案管理。進一步強化安全過程檔案資料的收存、歸檔工作,確保學校安全檔案材料的完整性和檔案管理工作的規范化、制度化。

  3、強化信息報告制度。對學校發生的自然災害、人身財產安全事故以及其他重大事件要及時上報,不得遲報、漏報、瞞報、謊報。要加強校園安全工作信息報送。各鎮街中心校、中學及縣直各學校、各民辦學校要在每月2日前向縣教體局安全科準確上報工作總結、下月計劃、工作動態、典型經驗、隱患臺賬等學校安全工作情況信息,信息報送情況納入年度考核。

  4、強化風險救濟制度。各鎮街中心校和各級各類學校要切實做好學生平安保險的投保、續保、理賠等工作。要堅持在學生及家長完全自愿的基礎上投保。要嚴格執行公示制度,所有入保學生名單和未入保學生名單必須在班內公示。同時,要切實做好校方責任保險投保工作。

  三、加強安全教育,增強防范意識

  1、加強校園安全文化建設。各級各類學校要充分利用各種宣傳媒體,開辟安全宣傳陣地,及時充實、更新安全宣傳內容,確保安全宣傳不低于學校整個宣傳內容的30%;校園顯要位置以及重點防范部位,都要張掛安全標語、掛圖、知識牌、提示語及警示標志等;要開展安全格言搜集、安全案例分析、安全漫畫評選、安全知識測試、安全故事比賽等活動,豐富校園安全文化內容。

  2、切實抓好學生安全教育。各級各類學校要開足上好安全教育必修課,做到有教材、有課時、有教師、有教案、有檢查、有評比,并組織開展安全教育優質課評比活動。要充分利用《中小學學生生命安全教育》動漫課件等多種形式和途徑開展教育活動,要加強學生法制教育、心理健康教育和行為習慣養成教育。要形成學校各部門、科室、級部齊抓共管的安全教育大格局。要堅持做到“七個必講”,即:大型活動必講安全,升旗儀式必講安全,全校教職工大會必講安全,班會隊會必講安全,每天放學前必講安全,雙休日及節假日放假前必講安全,學科滲透必講安全。縣教體局對各級各類學校安全教育活動開展情況進行檢查通報。

  3、強化安全培訓。充分利用《學校安全教育與安全管理》教材、《學校幼兒園安全工作實用手冊》、《中小學校安全崗位工作指南》和全國中小學安全教育網等資源,對全體教職工進行安全學習培訓,使教職工熟悉安全規章制度和應急預案,掌握安全救護常識,學會指導學生預防事故、自救、逃生、避險的方法和手段。各學校要建立安全知識考試制度,每學期要組織1次教師安全知識考試和崗位安全職責考試,并納入對教師的綜合量化中。縣教體局將對各學校教職工安全培訓情況進行檢查,對教職工安全知識和崗位安全職責內容掌握情況進行抽測,檢查結果和抽測結果計入20xx年度學校安全考核評估中。

  4、家校配合,共同教育。各級各類學校要充分發揮家長學校、家長委員會的作用,通過召開家長會、致家長一封信、家校聯系卡、家訪等形式,讓家長了解安全工作法律法規,協助學校對學生進行安全教育和身心健康教育,配合學校提高學生安全意識和自護能力。

  四、加大安全投入,夯實安全基礎

  1、強化“三防”建設。繼續落實《XX縣人民政府辦公室關于加強全縣學校幼兒園專職保安及安保設施配備的通知》(沭政辦發[20xx]52號)和《XX縣教體局關于切實做好國家標準gb/t 29315-20xx<中小學、幼兒園安全技術防范系統要求>貫徹實施工作的通知》(沭教安字[20xx]31號)等有關文件精神,配足配齊專職保安和安保設施設備。校園監控做到全時段、全方位覆蓋,不留盲點不留死角。要健全安全設施設備維修保障機制,及時消除設備故障,監控室要確保24小時有人值守,并認真填寫值班記錄。沒有完成監控平臺建設的學校必須盡快建設投入使用并與當地公安系統聯網。縣教體局對各學校專職保安配備、設施設備配備、監控平臺聯網等情況進行專項檢查并納入20xx年學校安全年度考核評估。

  2、強化校園警務室建設。各鎮街中心校、各級各類學校要繼續認真落實《XX縣標準化校園警務室建設實施方案》(沭教安衛字[20xx]22號),進一步提升標準化校園警務室建設水平。要主動聯系當地公安機關每月至少一次到校開展工作、檢查治安。繼續進行標準化校園警務室建設專項檢查驗收活動,檢查結果納入20xx年學校安全年度考核評估中。

  五、完善應急預案,加強疏散演練

  1、完善應急體系。各鎮街中心校和各級各類學校要根據《關于認真貫徹落實國務院安委會安委[20xx]8號文件精神,進一步加強生產安全事故應急處置工作的通知》(魯安發[20xx]5號)和《關于加強全省基層應急隊伍建設的意見》(魯政辦發[20xx]38號)等文件的要求,進一步建立健全應急工作領導小組和應急工作隊伍;進一步修訂完善人身傷害、火災、食物中毒、擁擠踩踏、疾病流行、自然災害(地震、洪水、臺風等)等各類突發事件應急預案,切實增強預案的實效性。

  2、積極開展緊急疏散演練活動。堅持每周利用課間操集合機會,組織一次學生和教師應急疏散演練活動,提高師生緊急狀態下撤離疏散、自救互救、應急處理能力。要注重演練安全,建立演練文本和聲像檔案資料。要認真落實省人民政府辦公廳《轉發省教育廳等部門關于加強全省幼兒園應急疏散演練工作的意見的通知》(魯政辦發〔20xx〕27號)、《轉發省教育廳等部門關于加強全省中小學應急疏散演練工作的意見的通知》(魯政辦發〔20xx〕8號)和《XX市教育局關于加強全市幼兒園應急疏散演練工作的通知》(臨教安字〔20xx〕2號)等文件。所有學校都要設立校園義務護衛隊、消防隊和搶險救援隊等,做好日常演練,確保能夠及時應對、有效處置校園治安、火災及自然災害等各種突發事件。

  六、強化隱患排查,狠抓整改落實

  1、狠抓校園安全隱患排查與整改。各鎮街中心校、各級各類學校要深入貫徹《XX縣學校安全隱患排查整改實施辦法(試行)》(沭教安字〔20xx〕4號),嚴格落實校園安全隱患排查與整改制度,牢固樹立“隱患即事故”意識,堅持“每日必查”制度。要發動師生廣泛開展查找隱患,納入教師個人和班級量化評估。要狠抓隱患整改,對查出的隱患,能立即整改的要立即整改,堅決不等不靠;不能立即整改的,要制訂出整改計劃限期整改,并在整改完成前采取相應的安全防范措施,確保不出問題。實行安全隱患“一校一表”式臺賬管理制度,逐級按時匯總、更新、上報隱患排查及整改落實、銷號故障,切實落實隱患整改工作的動態化管理,確保數據詳實、準確。按照縣政府《開展冬季安全隱患大排查大整治專項行動方案》和《XX縣教育系統冬季安全隱患大排查大整治專項行動方案》的要求,實行安全隱患公示制度。

  2、加大督查力度。縣教體局重點采取“四不兩直”等方式對各鎮街中心校、各級各類學校進行安全督查。突出對各級各類學校隱患整改落實情況的“回頭查”,對重點問題實行掛牌督辦,確保整改徹底。對隱患整改不徹底、被動應付的`學校和負責人要進行約談和通報批評,直至追究相關責任。縣教育局將繼續堅持局領導、科室包片檢查制度。突出過程檢查,檢查結果納入學校安全年度考核評估中。繼續實行月考核制度,20xx年將對各鎮街中心校、各級各類學校建立本鎮街、本學校的安全督查通報制度情況進行檢查,并納入量化考核。

  七、突出工作重點,抓牢關鍵環節

  各級各類學校要認真落實《關于進一步加強學校安全管理工作的意見》(沭教安字[20xx]7號)和《關于進一步加強“平安校園”建設的意見》(沭教字〔20xx〕27號)等文件精神,重點加強治安防范、校舍安全、食堂食品安全、學生上下學交通安全、消防安全、樓道疏散安全、宿舍安全、疾病防控、設施設備和大型活動等的安全管理,確保全縣教育系統持續和諧穩定發展。20xx年將重點檢查各級各類學校對上述兩個文件的落實情況。

  八、積極協調配合,搞好周邊整治

  各鎮街中心校、各級各類學校要在當地黨委政府的領導下,切實加強與當地綜治、安監、公安、交警、城管、工商、食藥監、衛生、文化執法等學校及周邊治安綜合治理領導小組各成員單位的信息溝通、協調配合,及時掌握轄區內校園及周邊安全穩定動態,對師生反映、學校發現的治安亂點和安全隱患以書面形式及時向黨委政府和有關職能執法部門報告,切實形成校園及周邊綜合治理聯動機制。要聯合相關職能執法部門每學期至少開展2次集中整治活動,健全學校及周邊治安綜合治理長效機制。

  九、開展創建活動,打造平安校園

  1、積極創建“平安和諧校園”。各鎮街中心校、各級各類學校要認真貫徹落實各級關于開展創建平安和諧校園的意見,加大工作力度,創造一切有利條件,積極爭創“平安和諧校園”。今后推薦市級“平安和諧校園”必須先獲得縣級“平安和諧校園”方有資格申報。各級“平安和諧校園”創建工作繼續納入學校安全年度考核評估中。

  2、搞好規范化學校驗收安全前置審核。20xx年度省市級規范化學校、幼兒園升類達標申報單位,要對照“XX市平安和諧校園”建設標準逐項自評。對經市教育局安全前置審核不達標的學校、幼兒園,市教育局將予以取消其申報規范化學校、幼兒園升類達標資格。

  十、嚴格考核獎懲,強化責任追究

  1、修訂完善考核方案。修訂完善《20xxXX縣學校安全工作考核獎懲辦法》、《XX縣鎮街中心校安全管理考核細則》、《XX縣學校安全日常工作考核方案》。突出安全過程管理、日常管理,強化安全專項工作的推進,加大日常檢查在年度考核中的權重分值。各鎮街中心校、各級各類學校要將安全管理情況納入對各科室、各下屬單位以及教職工個人的量化考核評估中。

  2、嚴格落實責任追究。全面落實安全工作“一崗雙責”責任制、事故責任追究制。對思想不重視、管理不到位、責任不落實、排查不徹底、整改不到位的領導和教職工,要嚴肅處理,限期整改;對因失職、瀆職造成學校財產損失和人員傷亡的單位和個人,在考核評估、升級達標、評先樹優、提拔任用、職稱聘任等工作中,嚴格實行“一票否決”制,并按照“四不放過”原則,嚴格追究有關單位和責任人的行政責任直至刑事責任。

  附:XX縣教體局安全科20xx年工作月歷

  XX縣教體局安全科20xx年工作月歷

  一月

  1、做好迎接市教育局安全年度考核工作暨平安和諧校園創建驗收評估工作。

  2、制定20xx年安全管理工作計劃。

  3、對學校冬季安全隱患大排查大整治專項行動進行明查暗訪。

  4、召開學校冬季安全隱患大排查大整治專項行動調度會。

  5、配合交警、交通等部門繼續開展接送學生車輛檢查工作。

  6、指導學校開展消防安全知識培訓和消防逃生演練活動。

  二月

  1、繼續對學校冬季安全隱患大排查大整治專項行動進行明查暗訪。

  2、召開學校冬季安全隱患大排查大整治專項行動調度會。

  3、督促學校做好寒假前學生安全教育工作。

  4、督查寒假期間學校安全值班工作。

  5、組織對學校安全管理制度、學校安全工作考核方案等修訂征求意見座談會。

  6、籌備全縣學校安全管理工作會議。

  三月

  1、召開全縣學校安全管理工作會議。

  2、繼續抽查各學校寒假安全值班情況。

  3、繼續開展明查暗訪“回頭看”復查,督促相關問題解決;總結大排查大整治專項行動工作,并向縣安委會專題匯報。

  4、組織開展春季開學前后安全隱患大排查大整治活動。

  5、督促學校上好開學后學生“安全教育第一課”。

  6、指導學校開展安全教育日主題教育活動。

  7、組織春季開學安全工作檢查。

  8、開展“實名制”安全管理專項檢查。

  9、檢查學校教職工安全培訓情況并進行安全知識和崗位安全職責抽測。

  10、聯合縣食品藥品監管局督查學校食堂食品安全工作。

  11、做好迎接省市教育工作綜合督導關于安全方面的工作。

  四月

  1、開展全縣學校安全聯片責任輪查。

  2、督查學校清明節期間安全值班工作。

  3、督促學校做好春季疾病防控工作。

  4、5、指導學校開展“清明節”森林防火教育。

  6、組織開展片區安全管理人員培訓活動。(店頭片區,含曹莊鎮、石門鎮、大興鎮)

  7、配合做好全縣學生春運會安保工作。

  8、組織校長、安全辦主任到先進地市學習學校安全管理先進經驗。

  五月

  1、督查學校“五.一”期間安全值班工作。

  2、指導學校開展“5.12”全國防震減災日主題安全教育活動,全縣集中開展一次應急疏散演練,組織一次演練現場觀摩會

  3、督查學校春季開學前后安全隱患整改情況。

  4、督促學校做好春季疾病防控工作。

  5、配合有關部門對接送學生車輛集中整治。

  6、配合衛生部門開展校園飲用水查驗工作。

  7、做好中考體育考試的安全保衛工作。

  8、籌備縣綜治委校園及周邊治安綜合治理專項組會議。

  六月

  1、召XX縣綜治委校園及周邊治安綜合治理專項組會議,部署校園周邊環境綜合整治工作。

  2、協調有關職能執法部門開展學校及周邊環境秩序集中整治活動。

  3、做好高考、中考及高中學業水平考試安保工作。

  4、指導學校開展“安全生產月”宣傳教育活動。

  5、組織學校安全工作半年考核。

  6、組織警務室建設和監控平臺建設專項檢查。

  7、指導學校做好汛期校園安全工作。

  8、對半年工作進行總結。

  七月

  1、指導學校開展暑假前師生安全教育活動。

  2、督查學校假期值班工作。

  3、整理安全工作檔案。

  4、組織開展片區安全管理人員培訓活動。(臨沭街道片區,含蛟龍鎮、玉山鎮、蒼馬山景區、四初)

  5、組織學校校長、幼兒園園長和安辦主任進行安全管理培訓。

  八月

  1、組織開展秋季開學前校園安全隱患大排查大整改活動。

  2、繼續督查學校假期值班工作。

  3、繼續督查學校暑期防汛工作情況。

  4、組織開展片區安全管理人員培訓活動。(鄭山街道片區,含青云鎮、白旄鎮、五初)

  5、召開學校警務室建設現場會。

  九月

  1、指導學校做好開學后師生的安全教育工作,特別是要上好秋季開學安全教育“精彩一課”。

  2、聯合縣食品藥品監督局檢查學校食堂食品安全工作。

  3、配合衛生部門做好新生入學接種證查驗及學生健康查體工作。

  4、督查各學校安全隱患整改情況。

  5、配合縣交警隊做好接送學生車輛整治活動。

  6、組織秋季開學安全大檢查。

  7、指導學校做好校方責任保險和學平險的投保續保工作。

  十月

  1、對省市縣“平安和諧校園”申請單位進行初驗。

  2、督查學校國慶節、中秋節安全值班工作。

  3、督查學校安全檔案建設工作。

  4、指導學校做好秋季傳染病防控工作。

  5、組織開展片區安全管理人員培訓活動。(縣城片區:縣直及民辦學校,地點在一初)

  6、組織安全教育優質課評比活動。

  十一月

  1、繼續做好市“平安和諧校園”驗收評估和安全工作年度考核準備工作。

  2、做好冬季校園安全專項檢查工作。

  3、督查學校隱患排查整改工作。

  4、繼續督查學校食堂食品安全、宿舍安全管理工作。

  5、配合有關部門開展接送學生車輛整治活動。

  6、指導學校開展“消防宣傳月”活動和防火逃生演練活動。

  十二月

  1、指導學校開展冬季安全教育,督查學校冬季安全管理工作。

  2、配合有關部門開展接送學生車輛整治活動。

  3、做好市“平安和諧校園”驗收評估和安全工作年度考核工作。

  4、做好迎接上級各部門年終安全檢查考核工作。

  5、安排部署“元旦”、春節期間學校安全工作。

  6、做好全年工作總結。

學校年度工作計劃 篇3

  一、指導思想

  深入貫徹全面落實《公民道德建設實施綱要》,構建“全員、全程、全方位”的“三全”德育框架,完善學校德育工作立體網。深入開展德育活動,增強德育工作的針對性、實效性、主動性和創新性。堅持“抓常規促規范,以創新求發展”的德育工作思路,努力構建“和諧德育”的教育體系。以建國六十周年為契機,以主題教育月活動為主線,以常規管理為基礎,以精細管理為核心,以自定目標、自主管理、自我完善、自我發展的“四自管理”管理模式為總抓手,充分發揮學生會作用,提高學生自我管理能力,全面提高學生綜合素質,努力營造健康、文明、和諧的育人環境。探索德育工作新途徑,構建具有xxxx中學特色的德育工作機制和體制,力爭學校德育工作再上一個新的臺階。

  二、工作目標

  圍繞一個中心,抓好兩支隊伍,落實八項工作。

  一個中心:圍繞學生思想道德建設為中心。

  兩支隊伍:加強政教隊伍和學生干部隊伍建設。

  八項工作:

  1.抓好兩支隊伍建設,提高德育管理水平。

  2.加強學生習慣養成教育,抓好儀表教育,促進規范管理。

  3.扎實開展系列主題教育活動。

  4.加強校園文化建設,開展師生讀書活動,打造書香校園,加強班級文化建設,營造合理、健康的有利學生道德成長的校園文化氛圍。

  5.開創學校“四自”管理模式,嚴肅學生綜合素質評價行為,嚴格學生綜合素質評價。

  6.加強學校、家庭、社會三結合的育人網絡建設。

  7.切實加強安全教育、法制教育和紀律管理,確保學校教育教學的平安和諧運行。

  8.加強學校衛生管理工作,營造良好的校園環境。

  三、工作內容

  (一)抓好兩支隊伍建設,提高德育管理水平。

  1.抓好班主任隊伍建設,全面提高班主任育人素質。

  ①建立健全班主任例會制。

  班主任例會是加強班主任隊伍建設,強化班級管理,暢通德育工作渠道的基本制度和基本保障。通過班主任例會,總結階段性的班級管理經驗,剖析工作中存在的問題,研討和改進工作的措施和應對策略,分析班級管理和學生思想中出現的新問題、新情況;布置階段性德育工作的目標、任務和要求;并通過例會對班主任進行理論培訓,對班級管理方法、經驗的學習和教育習慣的反思,提升班主任的思想、業務素質。

  ②加強班主任理論學習,創設平臺加強班主任的交流。

  使讀書活動在學校形成濃厚的氛圍,努力建設一支學習型、研究型、專家型的班主任隊伍。要求每個班主任根據自己工作的經驗積累,寫好德育隨筆,讀一本教育專著,研究一個教育現象,寫一篇教育反思,每學期開展1次班級管理經驗交流會,指導班主任將工作中積累的寶貴經驗,形成理論材料,提升自己的班主任理論水平,要通過這些活動的開展達到相互學習的目的,并從理論層次上提升班主任,促使班主任科學管理班集體。

  ③健全與完善班主任考評制度。

  要健全和完善班主任崗位職責、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制,堅持從形式和內容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,鼓勵班主任主動創造性的開展工作。把班主任工作的實績作為晉升、評優的重要依據。

  2.加強政教干部隊伍建設,提高政教干部隊伍素質,加強學習,繼續認真落實周例會制,增強服務意識,強化處室職能,服務學校大局。加強生活指導師管理,提高管理水平。加強門衛保安和寢室管理員管理,提高服務質量。

  3.加強學生干部隊伍建設,規范并提高學生的自我管理水平。

  ①重視學生會的選拔工作,制定制度,保證學生會干部的質量。

  ②進行學生會干部培訓,規范并提高學生的自我管理水平。

  ③切實加強值周班的規范化管理,充分發揮值周班在文明監督,督促并落實學生儀容儀表,檢查做操情況,衛生管理等方面的作用。

  (二)加強學生習慣養成教育,抓好儀表教育,促進規范管理。

  1.認真做好學生開端教育工作。通過新學年的軍訓活動培養學生良好的養成教育習慣,初步形成良好的班風、校風,同時為進一步實施“四自”管理奠定良好的基礎。通過文明習慣養成教育活動,讓學生熟知《中學生守則》和《中學生日常行為規范》內容,深刻理解其內涵。使學生養成良好的文明行為習慣。

  2.抓好學校的各項常規,創建優良校風。落實“三制”:人人崗位責任制、衛生值日包干制、衛生檢查評比制。堅持一周三查:查儀容儀表情況;查文明行為習慣;查自學紀律情況。繼續堅持文明班級的評比制,常規檢查反饋、督促、落實制,使常規管理達到精細化。

  3.開展學唱紅歌活動,營造昂揚向上、團結奮進、開拓創新的良好育人氛圍,以實際行動慶祝建國六十周年。扎實開展課間操,提高課間操質量,有效地利用班會加強對學生文明習慣養成教育,激勵學生積極向上,形成良好的校風。

  (三)扎實開展系列主題教育活動

  1.以愛國主義教育為主線,以學生文明習慣養成和感恩教育為基礎開展主題教育月活動,貫穿于學校德育工作。通過開展“慶華誕,重細節,養習慣”“做文明學生、創文明優美校園”、“學會感恩,勵志成才”、“愛我祖國,榮我磐中”等系列主題教育活動,營造濃厚的輿論氛圍,規范學生行為習慣,提高學生綜合素質。力爭做到月月有主題,周周有重點,充分開好主題班會,進行動員、發動、總結落實。活動結束后,要評選出在主題活動中表現突出的學生和班級,并公開進行表彰。

  2.本期重點指導班主任上幾堂主題班會示范觀摩課,通過典型引路提高班會課的課堂實效,加強班主任班會課的交流,促進班主任素質的提高。利用班會時間安排學生觀看午、愛國主義教育片、心里健康輔導等優秀電視節目。通過觀看、書寫觀后感等形式讓學生心靈上受到洗禮,思想上得到升華,促進學生綜合素質的提高。

  (四)加強校園文化建設,開展師生讀書活動,打造書香校園,加強班級文化建設,營造合理、健康的有利學生道德成長的校園文化氛圍。

  積極開展學生讀書活動,通過檢查評比、個人展示、征文、演講等活動,營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,使學生在濃濃的讀書氛圍中,展現個性風采和精神面貌。

  加強班級文化建設,努力營造積級、健康向上的班級文化,是班主任提高班級管理水平和促進學生發展的一個重要舉措。

  (五)開創學校“四自”管理模式,嚴肅學生綜合素質評價行為,嚴格學生綜合素質評價。

  本學期,我們要開創新發展“四自”管理模式。“四自”管理是在班主任的指導和教育下,培養學生在校學習、生活中的'自主性,讓學生在班級管理中能自定目標、自主管理、自我完善、自我發展,充分調動學生的學習和生活的自主性。搞好每一階段的總結表彰,以此來鼓勵多數學生和家長,提高其自信心。與學生家長結合,通過家長會、表彰會等形式加強“四自”宣傳力度,使家長了解“四自”管理模式,獲取他們的支持。使學校特色管理模式發揮出更大的成效。

  切實做好綜合素質評定工作,重視日常對學生的評定過程,注意日常證據的收集,讓學生對照評定細則完善提高自己。評定工作過程嚴格按照評定辦法,切實根據學生發展的實際,規范操作,充分體現公開、公平、公正的原則,使我校學生綜合素質評定工作向健康良性軌道上發展。

  (六)加強學校、家庭、社會三結合的育人網絡建設。

  積極創設學校、家庭、社會三結合育人新路,班主任、科任教師、學生家長的多向交流,不斷加強對“留守學生”管理,開展經常性家訪活動,讓家校教育成為合力,形成學校教育、家庭教育和社會教育相互溝通與合作的教育網絡。

  (七)切實加強安全教育、法制教育和紀律管理,確保學校教育教學的平安和諧運行。

  充分利用法制教育報告會、政治課、升旗儀式等形式進行法制安全教育,增強學生法律意識和法制觀念。預防突發事件,杜絕在校學生各類違法犯罪事件的發生,進一步加強校園周邊環境的治理,確保學校大局穩定,堅持依法治校,使綜合治安治理工作再上新臺階。加強校園監控系統管理,充分發揮校園監控系統在安全管理中的作用。

  進一步發揮學校值周制的作用,加強值周管理力度,發揮值周組在學校日常管理中的作用。

  (八)加強學校衛生管理工作,營造良好的校園環境。

  創新制度,整合力量,發揮學生會衛生部的作用,通過學生自主管理,做好校園環境衛生工作。

學校年度工作計劃 篇4

  xxxx年,我們的工作將面臨兩大挑戰:首先是需安置的頂崗實習和就業人數將再創歷史新高,其中需要安排就業的xxx屆畢業生xxxx人,需要安排頂崗實習的11屆畢業生為20xx人;其次,國內金融危機的余溫猶在,對我國就業形勢的影響也在增加,經濟不會短時間回升,企業人員需求量不會明顯增加,xxxx年全國僅高等院校的畢業生就將達到xxxx萬人。xxxx年就業形勢將非常嚴峻。開拓我校10年實訓就業工作新局面,確保不因實訓和就業工作給學校帶來不利的影響,是今年的工作重點。

  工作目標:

  緊緊圍繞學校工作要點,認真研究在新形勢下就業和實訓工作面臨的新問題和應對對策,保證xxxx屆畢業生頂崗實習崗位的安置,提高xxxx屆畢業生的就業率和就業質量,擴大實習(就業)兩個基地建設,扎實推進實訓(就業)和校企合作,力求創新,務求實效,大力提高校企合作水平。

  一、xxxx屆畢業生頂崗實習(就業)工作:

  1.xxxx屆畢業生概況:

  我校xxxx屆畢業生共20xx人,其中06級高職1205人,08級中專815人,財經類1209人,IT類415人,商貿類396人。

  2.基本思路:

  第一階段:加強思想動員,調查頂崗實習(就業)意愿,分解頂崗實習(就業)指標,落實基礎工作

  時間安排:xxxx年3月—4月

  工作內容:

  (1)在總結xxxx屆畢業生工作基礎上,制定xxxx屆畢業生頂崗實習(就業)工作實施性計劃,啟動xxxx屆畢業生頂崗實習(就業)工作,分期進行xxxx屆畢業生情況調查、就業崗位意愿調查、校內面試(系部負責)等工作,切實做好畢業學生就業、實習和推薦的基礎工作。

  (2)結合畢業生實際情況舉辦專業指導講座,幫助學生樹立正確的就業觀、擇業觀,了解就業政策及學校相關規定,做好就業前的`心理準備和知識準備。側重就業形勢教育、就業心理教育、就業面試技巧教育等,全面提高畢業生的綜合素質。

  (3)積極主動聯系、落實用人單位。

  第二階段:積極組織實施,分階段落實頂崗實習(就業)

  時間安排:xxxx年5月—xxxx年9月

  工作內容:

  (1)分時段做好畢業生頂崗實習(就業)工作推進。從xxxx年5月開始對xxxx屆畢業生不斷進行分流,要及時掌握學生的實習、就業、繼續升學的動態變化情況。

  (2)組織學生參加各類用人單位的校內外招聘會,全面展開xxxx屆畢業生的頂崗實習(就業)工作。

  (3)完成畢業生離校相關工作,保證畢業生順利、安全上崗。

  (4)積極主動聯系、落實用人單位。

  第三階段:做好畢業生上崗工作,進行實習巡訪工作,積極總結本年度工作

  時間安排:xxxx年10月—xxxx年12月

  工作內容:

  (1)收集、匯總xxxx屆畢業生頂崗實習(就業)情況。

  (2)做好xxxx屆畢業生頂崗實習(就業)崗位的變更、調整工作。

  (3)開展畢業生跟蹤調查和就業工作滿意度調查,撰寫調查報告。

  (4)召開工作總結會,制定下一年工作方案。

  二、xxxx屆畢業生就業安置與派遣工作

  時間安排:xxxx年7月—xxxx年8月

  工作內容:

  積極與用人單位聯系,幫助10屆畢業生的頂崗實習向就業順利過渡;不斷開拓新的就業渠道,確保10屆畢業生就業率在95%以上。同時做好10屆畢業生的實習證明資料的收集、整理工作,確保首次派遣就業率就達到95%以上。

  三、xxxx屆畢業生頂崗實習先進集體和優秀個人的評選及獎勵

  四、實習(就業)基地建設要有新突破

  鞏固原有的基地,積極拓展新的基地,力爭再與10個單位簽訂實習/就業基地協議。加大信息專業的基地建設,要做到至少與2個新IT企業簽訂基地協議,以保證各專業基地建設的均衡、合理。

  五、校企合作辦學數量要增加、模式要創新

  要積極與企業聯系,力爭與企業達成聯合辦學協議,冠名組班,力爭做到每個專業至少有一個企業冠名班。

  信息技術專業要繼續保持與華道數據處理有限公司的合作辦學模式,規模要逐步擴大、模式實現多樣化。

  六、進一步落實七加七公司定期接受我校兩個班級學生(100名)頂崗實習和就業工作,并組織實施。

  七、進一步強化制度建設,建立實習檢查評估制度。

  八、專題研討我校在校企合作、頂崗實習、就業工作的經驗和不足,研究新思路、新舉措。

  九、積極主動配合系(部)開展工作,做好組織、協調工作。

  十、完成學校交辦的其他工作。

  實訓就業處

學校年度工作計劃 篇5

  各中小學、進修學校、特教學校:

  20xx年,我縣學校安全工作,要深入貫徹落實科學發展觀,堅持安全發展理念,繼續深入開展安全生產年活動,以預防為主、加強監管、落實責任為重點,進一步加強學校安全工作。根據內江市教育局《關于做好二O一O年學校安全穩定工作計劃書》,現就做好20xx年學校安全工作,提出以下意見,請認真執行。

  一、指導思想

  學校安全工作要以黨的十七屆四中全會精神和構建和諧社會的要求為指導,進一步完善以安全發展為核心的安全工作理論,繼續堅持安全第一,預防為主,綜合治理的方針,全面加強管理,進一步落實責任,進一步完善規章制度和辦法。以寄宿制學校為重點,加強學校安全管理;以安全教育為主線,增強學生安全意識和安全行為能力;以完善預案和安全演練為抓手,進一步推進學校應急管理工作;以災后恢復重建和實施學校安全工程為契機,抓好學校安全工作的督促檢查和安全隱患排查整治,維護教育系統的安全穩定,促進教育事業的健康發展。

  二、總體目標

  牢固樹立以人為本、安全第一,抓安全就是抓發展的理念,全面落實安全工作責任制和責任追究制,完善并嚴格執行各項安全工作制度,注重安全宣傳教育工作的效果,加大隱患的排查力度,建立健全應急管理體系,創新安全工作機制,確保20xx年全年無責任性安全事故發生。

  三、工作措施

  (一)認真落實安全工作的責任制。按照《四川省生產經營單位安全生產責任規定》,學校、幼兒園是安全工作的責任主體,履行安全工作主體責任。各學校要認真落實安全工作的責任制和責任追究制,按照一把手負總責和一崗雙責的要求,落實各學校、各部門、各崗位的安全責任。我局將與各學校簽訂20xx度安全工作責任書,中心學校也要與轄區內完小、村小簽訂安全責任書,做到職責明確,分工具體,管理到位。按照崗位要求,把教職工履行安全管理和教育責任的情況納入獎勵績效工資考核內容和作為責任追究的依據。

  (二)開展安全學習和培訓,提高學校安全管理水平。一是在春季開學前、秋季開學前和期末放假前,學校要組織教職工集中學習《四川省學校安全管理辦法》、《四川省學校安全工作職責暫行規定》等安全法規及文件。二是結合各類會議,對學校的'校長、分管安全校長和安全保衛處主任進行安全教育和培訓,強化安全意識,增強做好安全工作的緊迫感和責任感。三是開展校園安全專題培訓,我局將按照上級要求,安排學校校長參加各類安全專題培訓,組織學校安全管理人員開展安全專業培訓,提高安全管理水平。

  (三)加強安全教育工作。強化對師生的安全教育是加強安全工作的治本之策。全面加強安全教育,上好開學安全第一課。要以預防交通、溺水、火災、擁擠踩踏、斗毆自殘和食物中毒等事故為重點,普遍開展學生安全教育。繼續貫徹落實《資中縣教育局資中縣公安局關于進一步加強中小學幼兒園交通安全工作的通知》,進一步加強交通安全宣傳教育。在開學初,要把防范樓道踩踏、管制刀具傷害和食物中毒等事故作為安全教育的重點內容。在安全教育周,必須開設安全教育課,并且不得少于5個課時。根據《教育部中小學公共安全教育指導綱要》,結合本校實際,開展豐富多彩,行之有效的安全教育。充分利用全國中小學生安全教育日、11.9消防宣傳日及安全生產月,開展安全宣傳教育活動,著力培養學生關愛生命、關注安全的理念,增強安全意識,提高安全行為能力。

  (四)加大安全隱患的排查力度,狠抓隱患整治。一是通過開展百日安全活動,把危房改造、樓道安全、消防設施、食品衛生、集體活動、交通安全、自然災害等作為學校安全隱患排查的重點內容,進行全面細致的排查,做到不漏一處隱患。對于隱患,要制訂整治方案,落實整治責任,及時或限期整改。二是要建立安全隱患排查的長效機制,即在每學期開學前,各學校都要對教學用房、教輔用房、生活用房、教學設施、生活設施等進行全面細查。對查出的隱患立即整改,做到沒有檢查安全隱患不能使用,有安全隱患而沒有排出不能使用;在期末放假前,再一次檢查安全隱患,重點檢查防火、防盜的隱患;在期終考試和中考、高考期間,要對考場的安全進行全面排查,要對試卷安全保密室進行逐一細查;在國慶期間、暑假和寒假期間,要把檢查值班制度、防火、防盜、防洪作為重點,嚴加防范。三是加大安全投入,確保必須的安全設施、設備和器材,消除安全隱患。各學校要建立安全檢查和隱患整治的臺帳,并向我局報告《學校安全檢查和隱患整治表》。

  (五)加強校車源頭管理,杜絕事故發生。學校幼兒園使用校車接送師生,必須是經教育、交管部門審驗的校車,并且不得超員和挪作他用。各中心學校要加強對轄區校車的監督管理,幼兒園要嚴格自律,遵守《資中縣中小學幼兒園用車接送學生安全規定》,嚴禁超載超員。嚴禁使用無牌、無證、無保險的黑校車;對違反規定、置若罔聞的,要嚴肅處理乃至取消辦學資格。

  (六)加強應急管理工作。認真執行《關于全面推進學校應急管理工作的實施意見》。各中心學校、高完中、職業中學,每學期至少開展一次以樓道疏散演練為主,以消防逃生自救演練和集體活動疏散演練為輔的應急演練,增強學生的應急意識和逃生自救能力。要向我局報告演練方案和演練結果。

  請各中心學校、高完中、職業中學、進修學校和特教學校,認真制訂20xx年學校安全工作意見,并于xx月xx日前,交我局安全保衛股。

學校年度工作計劃 篇6

  接到晉江教育局《關于轉發晉江市人民政府辦公室關于加強當前消防工作的緊急通知的通知》后,我校及時召開了消防安全工作專題會議,研討當前學校消防工作的形勢,分析了可能存在的消防安全隱患,調整了學校消防安全工作計劃,要求全體老師明確職責,決不掉以輕心,認真查找隱患,做好自查工作,具體工作如下:

  1、10月22日,剛接到上級通知,我校就及時利用早會時間,集合全體師生學習了晉江市人民政府《關于加強當前消防工作的緊急通知》的文件精神,要求學生在校內外不玩火,不玩鞭炮,安全使用煤氣;不玩電,不接觸裸露的電線,電器開關等防火防觸電的安全專題教育。

  2、在黨的.***期間,我校積極組織和利用小廣播、黑板報、寫標語、早會、中隊活動等各種宣傳手段,全方位、多角度地向學生宣傳防火、滅火和逃生自救常識。通過學生向家長宣傳防火防電的重要性,提醒家長做好家庭防火防觸電等安全工作,掀起了消防宣傳教育高潮。

  3、完善各項消防安全管理制度,加強安全疏散設施、消防設施的建設,嚴格要求用火用電安全,進行火災隱患的排查和整改。我校的教學樓和宿舍樓共安裝了27個泡沫滅火器,做到層層有滅火設備。教學樓及宿舍樓都有安全通道,能夠保證緊急情況下師生安全疏散。

  4、學校組織對教室、走廊、宿舍等地方的電線、電器、教學設備進行了一次全面排查,發現破損的插頭插座和老舊的電線及時聯系更換。

  5、學校在自查整改中發現,發現我校存在著一定的消防安全隱患。如學校缺水,教師辦公室的電路錯綜復雜,電線老化,本學期有發生兩次碰電現象。這些問題已引起學校領導的重視,將盡快進行整改。

學校年度工作計劃 篇7

  就是同學們當中的先鋒隊,學生會扎根于校園之中。學生會自成立的那一天起。肩負著為全校廣大同學服務的重任。新的一年里,學生會的全體成員,一定會緊密的團結在一起,眾志成城,奮發圖強,向著建設一屆優秀的學生會的目標邁進,共創美好未來!

  轉眼間,時光如白駒過隙般飛快。文暉中學已成立一個年頭。這歲末的寒冬里,文暉中學第一屆學生會成立了這對于文暉中學的歷史來說有重要意義,因為它終究開創了文暉中學的一個“第一”暮氣蓬勃的學生會這艘大船上才剛剛起航。雖然有些匆促,但是回盡力去做的都相信,時間會檢驗一切。

  只不過完成了一個從無到有的過程。一切對于我來說,對于新一屆學生會來說。都是嶄新的新一屆學生會是基礎單薄的情況下成立的因此,新一年的工作,首先要把學生會的結構完善。這也是眼下工作的當務之急,應著力去完成。各個部門應及時招募干事,社團部下屬的各個社團要及時成立等等。學生會作為學生們自己的組織,應以為同學們服務為己任。這些的前提條件就是學生會是完整的因為只有一個完善的機構,才干更好地為廣大同學服務。

  把屬于自己的工作有聲有色地趕起來。工作中,接下來各個部門應落實行動。各個部門要及時地制定工作計劃。要積極探索,勇于實踐,為文暉中學的校園文化做出貢獻,以飽滿的工作熱情,奮發向上的精神,打造一屆有特色的學生會,使老師放心,同學滿意,為文暉中學的學生會開一個好頭。

  新一屆學生會工作要本著以下幾項原則:

  堅持科學的方法,第一。引導同學們樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀。青少年是祖國的花朵,民族的希望。處于花季的正被各種思想觀念沖擊著。新一年的工作,要從實際出發,結合校園政治文化特點,營造積極向上的理論學習氣氛,這也是學生會配合學校開展各項活動的重要方向和根本目標。學生會作為學生們自己的組織,要切實做好廣大同學的思想政治工作,團結帶領廣大同學在新的時期里努力學習,扎實工作,經受鍛煉,增長才干,同學們維護國家利益熱情得以激發,從而增強同學們民族自豪感、自信心時代賦予的使命感。

  充分發揮學生會橋梁、紐帶作用,第二。進一步加強學校與學生之間的聯系與溝通,解決實際問題,維護廣大同學的權益。學生會作為學校與學生間用來溝通的重要組織,要充分發揮其自身接觸面廣的特點,促進學校與學生間的'進一步聯系。工作中,要關心同學生活,解同學需求,對同學們意見及時反饋,解決同學們實際問題,本著全心全意為同學服務的宗旨,力爭贏得老師與同學的一致認可。

  開展豐富多彩的校園文化活動,第三。建議創新精神,培養發明能力,促進我校學生全面發展。學生會要緊密圍繞素質教育,結合學校的實際工作,廣泛開展校園文化建設,努力打造品牌活動,不時開拓創新,爭取在同學們當中贏得良好的聲譽。

  加強學生會的自身建設。不時提高學生會干部的整體素質增強組織的戰斗力和凝聚力,第四。形成暮氣蓬勃、奮發向上的工作氛圍,保證學生會各項工作的順利開展。

  學生會作為學生們自己的組織,第五。要健全民主制度,擴大學生的有序參與,各項工作都要由學生會全體成員討論決定。每月學生會都要召開例會,各部門及局部干事都要準時參加,及時布置工作,不脫離實際的校園、社會情況,迎合同學們普遍心理。

  應以豐富校園文化生活,新一屆學生會各部門的工作以開展活動為主。提高全體同學素質,開拓全體同學視野為方針。學生會各部門擬定的相關活動幾及工作如下:

  對抄襲作業、考試作弊等行為狠抓嚴打。同時,學習部:全校范圍內整頓學習上的不良風氣。對各班學習委員的工作進行指導督促和協調。開展各科學習競賽,展示優秀作業、學習表標兵,舉辦演講競賽、知識競賽、科技節等同學們喜聞樂見的活動,營造一個良好的學習氛圍。

  完成好學校各項活動的海報,宣傳部:對校園的櫥窗進行每化與裝飾并及時進行更換。運動會時協助學校完成《校運快訊》等。對各項精神及學校要求的行為規范及時宣傳。

  保證演出正常進行,文體部:積極配合學校開展“一二.九”文藝會演、藝術節等活動的準備工作。對優秀的書畫作品進行挑選和展覽。積極配和學校籃球聯賽、運動會的開展,逐步舉辦乒乓球聯賽、三對三籃球挑戰賽、風箏大賽、三跳競賽等有益身心的活動。

  組建其他社團。擬定完善及設立的有記者團、電視臺、籃球社、美術社、話劇社。社團部:把學校激進社團做大做強。

  與其他社會團體、學校建立友誼。外聯部:加強與外界的聯系。

  設立紀律監督崗,紀檢部:對學校各大活動的紀律進行管理。與其他部門聯合,對違紀行為進行檢查。

  設立衛生監督崗,衛生部:對一些衛生知識進行宣傳。檢查包干區衛生及校園衛生,對大型活動的衛生進行管理和檢查。

學校年度工作計劃 篇8

  圖書室內蘊藏著的知識資源,是讀者的良師益友和終身學習的地方。小學圖書室,藏有的書籍、報刊等文獻,為學教育教學工作中了的服務。圖書室的狀況,本學期將如下的管理工作:

  一、科學管理,為讀者服務

  學校采用任我游管理系統師生圖書的借閱。為一~六年級的學生辦理圖書借閱證,對學生借閱圖書借還的方法,讓學生能看上書、看好書。對新書分類、編目和上架,裝訂、入帳。

  二、讀書活動

  讀書活動圖書室的天職,讀書活動,吸引更多的讀者圖書室,圖書室,從而學生素質,的校園文化,校園的建設本學期將“讀書寫作工程”,安排教師閱覽室學習閱讀書籍資料。

  向學生推薦多彩,適合閱讀的書籍。鼓勵低年級學生摘記好詞好句,好的片段,日積月累,潛移默化,詞匯量,在讀讀寫寫中運用。中高年級的學生能對摘記歸類,對照,語言,能寫出的感受,寫好讀后感、讀書心得。從而激發愛讀課外書,感受閱讀的快樂。

  三、學生管理

  一支強的學生圖書管理員是搞好圖書室工作的`保障,期初在一~六年級的每個班中挑選出兩名熱愛讀書、組織潛力強、職責心強的學生擔任學生圖書管理員,協助圖書室的管理人員圖書借還,書庫整理、秩序,圖書館的安靜。

  四、素質、精通管理

  圖書管理員學習圖書室的規章制度,政治學習和學習努力自身的素質,學習書籍,對照要求規范圖書室管理工作。

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