【精華】學校工作計劃錦集九篇

　　日子如同白駒過隙，我們又將續寫新的詩篇，展開新的旅程，是時候開始寫計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了？以下是小編為大家收集的學校工作計劃9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

學校工作計劃 篇1

　　牢固樹立和貫徹落實創新、協調、綠色、開放、共享的發展理念，全面貫徹黨的教育方針，緊緊圍繞提高教育質量這一戰略主題，以立德樹人為根本任務、以智慧教育為主攻方向、以深化改革為根本動力、以依法治校為可靠保障、以加強黨的領導為堅強保證，努力創建“書香校園、智慧校園、法治校園、活力校園、文明校園”。

　　一、德育工作

　　1工作重點

　　德育課程；優秀傳統文化教育；法治教育；研學旅行；環境教育；班級建設；團隊活動；習慣養成教育；輔導員工作。

　　2目標要求

　　把團隊課、主題班會課、安全教育課、思品課、法治教育課、心理健康課從時間安排、人員安排進行整合，所有課程都要有規范的電子稿教學設計。

　　分學段有序推進中華優秀傳統文化教育；

　　開展好模擬法庭辯論活動，大面積高質量培養紅領巾講解員；

　　確定主題，制定方案，開展以鄉土鄉情、縣情市情為主的研學活動；

　　環境教育做到有計劃、有載體、有成果，爭創省級綠色學校；

　　出臺《班級工作手冊》，作為班級建設的行動指南和考核評價的重要依據；

　　規范團隊建制，豐富社團活動；

　　繼續圍繞五個重點加強習慣養成教育，標準立在前，強化督導和考核；

　　規范輔導員工作內容、考核方法。

　　二、教學工作

　　1工作重點

　　《課程標準》的.學習測試；教學資源；智慧課堂；優秀課例；教研組建設；校本課程；師生閱讀；課題研究；語言文字規范化工作；考試成績。

　　2目標要求

　　每學期組織一次《課程標準》的學習測試；

　　形成一整套所有學科教學資源（包括教學設計、課件、作業、試卷、微課等）；

　　形成各學科新授課和復習課的教學模型，推薦評選表彰優秀小組；

　　每位教師每學期至少推薦一節優秀課例，學校組織評優；

　　每學期建立各教研組的檔案資料，整理成冊，藉此評選優秀教研組；

　　每位教師或個人或組團開發實施校本課程，學校評選優秀校本課程，編印出版校本教材；

　　開辟閱讀場所，添置閱讀刊物，編制閱讀計劃，開展閱讀活動；

　　每位教師或個人或組團申報參與課題研究，學校評選優秀校本課題；

　　以《語言文字規范化學校評估標準》為依據，做好學校語言文字規范化推廣應用工作，爭創省級示范校。

　　20xx年中考目標：7A人數至少6人，全縣前50名3人，低分人數為0，總均分全縣前5名；

　　20xx年六年級應知應會評估目標：總評進入全縣中游，平均分進入全縣前十名，及格率不低于63%，優秀率不低于9%。

　　三、體美勞工作

　　1工作重點

　　陽光鍛煉一小時；校園足球；體育節、藝術節；體藝特色課程；綜合實踐活動課；志愿者活動。

　　2目標要求

　　豐富陽光鍛煉內容，提高陽光鍛煉質量；

　　每學期開展一次校園足球聯賽活動，三支學生足球隊水平確保領先全縣，爭取走出九江；

　　要求體育節、藝術節參與面廣，內容豐富，形式多樣，有創意，質量高，讓兩節真正成為師生喜愛的文化盛宴；

　　把足球、書法精心打造成體藝特色課程；

　　規范綜合實踐活動課的內容、管理和考核；

　　充分調動師生的自覺性和積極性，有計劃地開展志愿者活動。

　　四、信息化應用

　　1工作重點

　　教師空間；深化應用；創客教育。

　　2目標要求

　　教師應用網絡學習空間開展備課授課、家校互動、網絡研修、指導學生學習等活動，逐步向學生開放網絡學習空間；

　　每一位領導和教師都去尋找思路和方法，用信息技術解決教育教學中的問題困難，用信息技術支撐改革創新。

　　扎實有效開展好機器人、航模、陶藝、益智數學等創客項目教育，著力提升學生的信息素養、創新意識和創新能力。

　　五、文化建設

　　1工作重點

　　教師文化講壇；講好學校故事；制度修訂執行；建立評價體系。

　　2目標要求

　　提前約定好文化講壇主題，每學期不少于10場，及時歸檔整理，編印成冊；

　　每一位師生每學期都要提交一個故事，可以是純文字、圖文結合、視頻等多種表現形式，開展講故事比賽、優秀故事評選等活動；

　　暑期開學前召開教代會，修訂完善各項制度，執行制度要到位；

　　完善《教師評價標準》和《學生成長手冊》。

　　我們要依據國家相關教育政策規定、學校實際和學生未來發展需要，把上述工作落實抓細做好。統一思想，凝聚力量，銳意進取，攻堅克難，不斷譜寫學校發展新篇章。

學校工作計劃 篇2

　　家庭教育是學校教育和社區教育的橋梁。家長學校的開辦對提高家長的自身素質、家教水平、家教質量起著極其重要的作用。現結合我校教育教學工作計劃的實際，制定本學期家長學校工作計劃。

　　一、工作要點

　　1.制定工作計劃。本學期初，根據學校工作安排及工作的連續性，周密制定好家長學校工作計劃，做到有序實施，務求實效。

　　2.參加家長開放日活動。組織家長共同參與學校或班級的`有關活動，引導家長配合學校共同教育好孩子養成良好的學習行為習慣。

　　3.開展咨詢服務。對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討，提高研究水平。

　　4.緊密家校聯系。充分利用微信等溝通平臺，充分調動社會教育資源，利用現代信息技術架起學校、家庭之間實時、快捷、有效溝通的橋梁，形成社會、學校、家庭和諧共育的局面，促進學生健康成長。

　　5.舉辦家庭教育講座。邀請有豐富家庭教育經驗的家長來校交流自己的育兒經驗，使家長受到啟發，明確自己的職責，更加重視家庭教育。

　　6.征集家庭教育經驗心得。通過“家長學校”的學習，在家長中廣泛征集家庭教育經驗心得，并在家長會中交流。

　　二、工作安排

　　二月份：制定家長學校計劃。

　　三月份：參加學校家長開放日活動。

　　四月份：召開家長座談會，總結教育教學情況。

　　五月份：家庭教育講座《如何正確與孩子溝通》。

　　六月份：征集家庭教育經驗心得，評選優秀家長。

學校工作計劃 篇3

　　一、指導思想

　　以全國和XX市基礎教育工作會議精神為指導，以發展為主題，進一步樹立“以人為本”的思想，強化“教育即服務”的辦學理念，認真落實《XX區教育事業“十二五”發展規劃》的年度目標和任務，以爭創示范校和標志校為主線，促進學校工作的全面發展，使學生的綜合素質得到全面提高。

　　二、工作思路

　　1．以德治校，開展爭創“綠色學校”活動。以生動活潑的群體活動教育人；以切實可行的行為規范引導人。以活動為依托，以先讓學生學會做人為落腳點，進一步學習落實XX市“三好學生”、“優秀班集體”評選條件和辦法。

　　2．以爭創XX區示范校和標志校為契機，依法治校，規范我校的管理，建立有效的激勵機制。

　　3．進一步樹立名校意識，本著務實的原則，促進各學科教學的普及與提高工作，加強全體教師的基本功訓練，使全校學生全面發展。

　　4．以科研促教學，進一步深化課程教材改革。

　　三、具體工作

　　（一）管理工作

　　本著務實、高效、創新、服務的原則，進一步規范學校的管理工作，提高辦學水平。

　　（1）制度建設

　　1．修改完善我校的工資獎勵制度，使其有利于調動廣大教職工的工作積極性。開學初，召開有關人員獎勵工資調整會議，制定調整方案，并獲得職工代表大會通過付諸實施。

　　2．建立并完善我校的教育教學評價機制，促進學校規范化的管理。在原有的教育教學及行政人員評價方案的基礎上，由教育教學各級主管領導修改制定符合校情的行之有效的評價方案并付諸實施。

　　3．堅持領導干部周例會制、實施年級和教研組長的每月例會制，以此加強相互的學習與交流，促進各口工作的創新發展。

　　4．加強領導干部值周工作，把值周和管理融為一體，并及時進行總結。

　　（2）隊伍建設

　　1．通過教育教學評價機制和獎勵工資制度的完善，使我校的骨干教師盡快脫穎而出，成為我校的中堅力量。進一步鼓勵那些能夠積極主動完成教育教學任務的教師。

　　2．通過各種形式的學習和交流活動，提高我校教師隊伍的思想理論水平，進一步更新教師的教育教學觀念，并能夠切實在實踐中廣泛應用。

　　3．加強黨員和入黨積極分子的學習和交流活動，發揮其在學校中的積極作用，使我校的正風正氣發揚下去。

　　（3）領導干部進一步深入一線，以教師為本，以學生為本，深入開展思想工作，為管理工作提供客觀的基層信息。

　　（4）加強對外交流和宣傳工作，拓展我校辦學空間，進一步提高我校的知名度。選拔有能力的教師，積極開展對外交流和宣傳活動，增強每位教師、每位領導和主管干部的宣傳意識，通過各種形式，積極宣傳本學科、本部門、本年級的教育教學等活動。

　　（5）加強對財務工作的管理，合理規劃開支，積極開拓渠道籌集辦學資金。

　　（6）進一步完善我校的人事管理制度，做好新教師的聘任工作。

　　（7）進一步加強我校的檔案管理工作，使檔案管理工作朝著有序、高效、全面、系統的方向發展，為全校的教育教學工作服務。

　　（二）教育和少先隊工作

　　指導思想：認真貫徹德育綱要，進一步加強德育工作的研究。繼續認真貫徹和落實我校三年發展規劃，以德治校，注重養成教育，進一步完善我校德育工作特色，深入開展師德建設，提高師德教育的實效性，加強學科滲透德育和新時期加強思想品德課及小學生心理健康教育的研究。開展爭創“綠色學校”活動，以生動活潑的群體活動教育人；以切實可行的行為規范引導人。以活動為依托，以先讓學生學會做人為落腳點，進一步學習落實XX市“三好學生”、“優秀班集體”評選條件和辦法。

　　少先隊本學期將以開展活動為載體，實現隊員“六個一”，積極鼓勵隊員參加少先隊活動，為創建優美、文明的校園環境出謀劃策，展現少先隊小主人的精神風貌。

　　工作重點

　　1．進一步完善德育常規管理。

　　（1）加強德育干部管理，提高工作效益。

　　為更好地開展德育工作，本學期在原有的基礎上，進一步規范德育干部的日常管理，明確職責，責任到人，把各項工作落到實處。

　　（2）繼續開展全員德育工作，加強教師隊伍的德育建設，提高教師素養。

　　（3）班主任管理規范化。

　　為不斷提高班主任素質，增強班主任責任感，搞好班主任隊伍的梯隊建設，本學期力爭做好以下幾點：

　　①搞好班主任特別是年輕班主任的理論和業務的培訓，全面提高工作素質。每月組織一次理論學習，班主任輪流主講。在適當的情況下，請專家到校講學，或到他校參觀學習。

　　②加強年級組長的管理工作，每月一次例會，組織學習或總結工作情況，每月有重點工作的計劃、實施和總結。

　　③搞好年級組長及班主任工作的考核。

　　主要考核四個方面：a、年級開展活動情況；b、班校會召開情況；c、會議出席情況；d、各種材料的完成情況。

　　2．進一步加強學生的德育素質教育。

　　（1）開展環保教育的主題活動，采用不同形式如主題班會、講座、參觀等形式創建“綠色學校”。

　　（2）加強日常行為規范檢查評比和教育管理，及時向年級組通報，及時解決問題，班與班有評比，年級與年級有評比，每月的文明示范班評比、班級文明標兵評比，期末評選“三好學生”、“優秀班集體”。

　　（3）繼續開展學生心理健康教育，聘請專家專題講座，進行心理咨詢。

　　（4）與師大附中聯系開展畢業班的小升初的理想教育工作、探索學習方法、策略等。

　　（5）由少先隊組織開展美化校園環境，消滅校園內衛生死角的活動。開展處處是花草的綠色活動，創建生物角，發揮隱性課堂的教育優勢，努力創建綠色校園。

　　（6）少先隊配合年級組織好學生參加社會實踐活動，接觸自然了解社會，培養愛勞動的習慣和艱苦奮斗的精神。

　　3．突出環保主題，爭創“綠色學校”。

　　環境教育是學生行為養成教育的一個方面，也是少先隊工作進行衛生評比的一個縮影。本學期為貫徹市、區關于創建“綠色學校”的精神，我校本學期德育工作將把環境教育作為一個貫穿活動的主線，落實一系列有關措施，開展一系列相關活動，結合學科特點開展環保滲透和形式多樣的第二課堂教育。讓學生深知“人類只有一個地球”，人人主動“爭當環保小衛士”。

　　具體措施：

　　一是根據我校當前校園衛生狀況，從學生行為養成教育入手，對學生進行“建綠色校園做環保衛士”思想行為教育，加強衛生環境評比力度，實行三級管理，（學校、年級、班級）把校園建設成為綠色的家園。

　　二是逐步深入開展好環保教育。少先隊積極組織，開展一次大型環保宣傳活動，布置一次學生深入調查我們身邊的環境污染狀況任務，讓學生從生活中體驗環境與人類的關系。

　　三是開展一次大型“我愛綠色校園”的`大隊主題活動。

　　4．日常工作

　　（1）本學期，我校各年級組將重新組建家長委員會，積極發揮社會教育、家庭教育的功能，整合學校、社會、家庭的力量，積極創設良好的德育環境。同時，學校將深入辦好家長學校，密切聯系家庭、社區，引導家長開展正確有效的家庭教育、心理教育和法制教育。

　　（2）發揮少先隊德育大舞臺的作用。認真組織好廣播，宣傳工作。

　　做好少先隊的宣傳工作，利用校級、班級的宣傳版面反映學校的德育活動，讓環境說話，讓環境育人。

　　（3）做好安全宣傳工作，教育學生友好相處珍愛生命。

　　（4）進一步抓好我校文體工作，培養學生興趣，提高學生鍛煉的技能，提高學生競賽成績

　　（5）音美組、體育組發揮優勢與少先隊一起完成“六一”大型藝術節的慶祝活動。

　　5．具體工作安排：

　　二月份：學習守則落實規范。

　　（1）下發班主任各類表冊。

　　（2）少先隊下發評比的條件與辦法。

　　（3）檢查規范落實情況。

　　（4）各班交教育、少先隊計劃。

　　（5）召開年級組長及班主任會

　　（6）組建綠色衛士小隊

　　三月份：做好環保爭創綠色校園的動員工作。進行安全教育、宣傳落實規范的好典型，進行總結評比。

　　（1）開展我做小先鋒，環保入人心的動員工作

　　（2）建環保基地。

　　（3）大型環保宣傳系列活動。

　　（4）參加運動。

　　（5）開展環保讀書活動。

　　（6）做好畢業班的理想教育工作。

　　（7）開展雛鷹爭章活動，為獲獎同學頒發獎章。

　　四月份：繼續開展環保活動，召開主題中隊會

　　（1）搞好宣傳活動，開展環保板報的評選活動。

　　（2）進行衛生評比。

　　（3）進行愛護花草的教育。

　　（4）征集環保小發明的活動。

　　（5）以“綠”為主題的隊會展示。

　　五月份：藝術月為藝術節匯報演出作準備

　　（1）征集主題

　　（2）籌備演出活動的內容

　　（3）對學生進行“三好生”、“優秀班集體”的動員工作。

　　（4）假日小隊活動成果展示

　　六月份：舉行大型主題藝術節的活動

　　（1）做好評選工作

　　（2）做好期末總復習工作

　　（3）評選“三好生”、“優秀班集體”

　　（4）期末總結工作

　　（三）教學和科研工作

　　緊緊圍繞以爭創示范校和標志校為主線，樹立名校意識，養成嚴謹、務實的工作作風；把教學、科研緊密結合，進一步開展教材教法的改革實驗，推進學生的素質教育向縱深發展；加強全體教學人員的基本功訓練，各學科密切配合，使全體學生的綜合素質得到提高。

　　1．進一步加強教學常規管理工作，把聽課、備課、學生的作業及單元驗收工作落到實處。

　　（1）按照行政管理條例規定，教師聽課每學期不少于10節，教研組長不少于15節，年級組長、教研組長要聽本年級的每位任課教師2節以上的課。聽課紀錄各項要填寫到位（必須進行散評）。鼓勵積極調課外出聽課的教師。

　　（2）備課要留有提前量，不缺項，尤其是教學重點、難點、學生情況分析和課后小結，有條件的教師可使用新普備課系統進行備課。

　　（3）加大對教師批改作業、試卷的檢查力度，做好學生作業的復批工作，不得出現錯批現象，作文批語的針對性要強，禁止進行大面積對作業和對試卷。

　　（4）教研組長要嚴格履行組長的職責，積極、準時、高效地推進教研組活動，每位教研組成員不得缺席并積極參加研討活動。組長規范本年級學生用本和作業量以及作業格式，把握本年級各班的教學進度和教學質量情況并及時采取必要的措施加強管理和監控。

　　2．加強教師基本功訓練，提高我校教師的整體教學水平。做好教師的書法、下水文及本學科知識的測查工作。

　　3．搞好中心學區優質課評選活動——暨下學期XX區世紀杯評優課活動。

　　4．全面開展各學科的研究課活動，每位教師必須參加，針對個人的科研課題或組內的研究熱點開展活動，做好研究課評價工作。

　　5．努力做好語文、數學、科學、音樂等學科的課程教材實驗工作，為下學期的實驗教材的全面啟動做好鋪墊。

　　6．搞好科學課的“做中學”試驗工作，把“做中學”的育人理念拓展到其它各個學科。

　　7．做好語文、數學和英語學科學困生的補習和尖子生的提高工作，設立其相關檔案，監控其學習狀況。

　　8．做好全校各年級學生的教學質量檢查工作

　　9．加強英語、體育、科學等學科課堂教學的檢查力度，使我校的教學工作全面發展，學生的綜合素質得到提高。

　　具體學科

　　數學：見附件1

　　語文：見附件2

　　體育：見附件3

　　英語：見附件4

　　8．科研工作：見附件5

　　9．課外活動課程

　　本著教育即服務的原則，從提高學生的綜合素質和學校全面發展的角度出發，繼續開展我校的課外活動課程，并積極開展校本課程的實驗研究。

　　為保證教師正常的教科研和學習等活動，對課外活動課程做必要的精簡，保留學生喜好、有特色、教師認真負責的活動小組，由專學科教師進行專項負責，加強對管樂隊、合唱隊、體訓隊、計算機、奧校、英語組、綜合組的培養和管理，并力爭在原有成績的基礎上有較大突破。

　　（四）后勤和教務工作

　　繼續以教育教學為中心，以服務為本，樹立名校的后勤教務服務形象。

　　1．做好六年級畢業班的小升初工作和新一年級的招生工作。

　　2．加強對“藍波”教學網絡的管理工作，保證教學的正常使用。

　　3．做好全校辦公設備的維護、保障和監控工作。落實辦公設備的年級組長負責制。

　　4．做好各班學生檔案的輸入及管理工作。

　　5．繼續做好各種公開課以及參觀教師和外賓的接待服務工作。

　　6．加快圖書館的現代化管理和與師大圖書館合作進程，充分發揮圖書館服務于教師、服務于學生的功能，完成圖書的清理工作，并加大開放度，提高使用率。

　　7．繼續提高我校電化教育設備的使用效率，做好電教設備的維護保障工作。加強對教師軟件制作的指導、修改、收集和推選工作，并提供相關信息。

　　8．繼續落實印刷、謄印、辦公室、教室、專用教室、以及各項設施的使用制度和檢查措施，做好維修和維護工作。

　　9．加大我校的衛生和環境的管理工作，做到時時檢查、時時整潔，為爭創綠色學校提供保障

　　10．做好食堂改建、電增容及南樓的建樓工作，并積極改善教學及辦公條件。

　　11．做好學生小飯桌和營養配餐工作,保證學生餐的營養和衛生。

　　12．做好學校的安全防范工作。

　　13．配合學校的教育教學開展各項活動。

　　（五）支部工作：見附件6

　　（六）工會及離退休人員工作

　　支持老協的工作，加強和離退休職工的溝通，為其排憂解難。積極開展活動，豐富全校教職工的學校生活，建立團結、協作、愉悅的群體氛圍。

　　具體安排

　　二月：聽取意見，落實工會工作計劃細則

　　三月：組織“三·八”節系列活動：健身舞和圖片展

　　四月：組織教職工運動會

　　五月：組織心理調節專家講座以及知識競賽活動

　　六月：組織教職工春游

　　七月：總結學期工會工作，做好表彰、獎勵工作，組織工會干部培訓。

學校工作計劃 篇4

　　20xx年對于我校來說是關鍵一年。隨著教育的布局調整，我校將與鎮中心小學合并。面臨學校生源、師資等現狀，我們唯有“爭先、創先、領先”，做到“真實、落實、扎實”，共同堅守豐利鎮教育這塊“上甘嶺”，方能讓豐西小學面對社會圓滿謝幕。

　　一．指導思想

　　以《如東縣20xx年教育工作意見》、唐局長在全縣教育行政工作會議上的講話、《20xx-2012學年度第二學期豐利鎮教辦工作計劃》中重要思想為指導，堅持“回歸原點，突出重點，夯實起點，打造亮點”。

　　二．工作目標

　　進一步落實師資隊伍建設舉措；扎實抓好學生行為習慣養成教育；繼續推進學校特色建設；積極營造良好的真實的校園文化環境氛圍；繼續以管理促進教育教學的規范，力爭教學質量全鎮領先；在校園管理與后勤管理中彰顯精致，繼續創建平安校園。

　　三．重點工作與措施

　　（一）以師德建設為核心，做實校本研修，促進教師專業成長。

　　1．組織全體教師繼續深入開展“踐行師德創先爭優，辦人民滿意教育”主題實踐活動；進一步深入學習《中小學教師職業道德規范》；組織召開學習鎮十佳事跡心得交流會；擬建立師德考核檔案。

　　2.圍繞簡真高效課堂模式的構建與驗收，由教科室制定好詳細的校本研修專題方案，并認真組織落實。

　　3．積極開展“教育技術裝備運用年”活動。加強校園網絡、計算機教室、多媒體教室、實驗室、圖書室、閱覽室、體育器材場地以及藝術、勞技等專用教室的建設和維護工作。組織學校青年教師進行電子白板應用培訓，為高效課堂教學模式構建服務。

　　4.以行政引領青年教師進行草根化研究，通過微型課題研究、撰寫或交流教育博客等提升教師的教育科研參與度。并制定相關制度，加大教育科研指標在考核中的權重，力求在各級征文競賽中均有人獲獎。

　　5．針對我校部分教師的實際情況，做好“青藍工程”，繼續開展校內和校際的幫扶結對活動。

　　6．擬在每隔三周的星期三晚舉行“鄉約”讀書會，組織宿校教師交流讀書心得，構建書香校園。

　　（二）嚴格教學常規，積極參與“高效課堂建設深化年”活動。

　　7. 組織全體教師認真學習《如東縣20xx年教育工作意見》、唐局長、于局長在全縣教育行政工作會議上的'講話，明確新學期的重點工作，增強高效課堂模式驗收的緊迫感。

　　8．嚴格執行我鎮的《教學工作十項要求》，進一步規范教師教學行為，做到：備課要“詳”、上課要“實”，作業要“精”，教學要“活”，活動要“多”，測試要“嚴”，輔導要“細”，負擔要“輕”，質量要“高”。實行教學常規抽查和集中檢查相結合，每次檢查后及時反饋，并在全體教師會上點評。

　　9．以行政聽課點評引領高效課堂建模。開學初組織行政人員認真學習如東縣《行政聽課點評制度》，做好本學期的相關安排，讓所有的行政人員聚焦課堂、深入課堂，使本校常態下的教學常規更加規范。要求行政人員每周聽課不少于2節，力爭本學期聽課要覆蓋所有教師、所有學科，對重點對象要跟蹤聽，對薄弱學科要重點聽。聽課后要及時與被聽課對象交換意見、分析研討，點評要準確到位，既要激勵發展，又要指出問題。并將每次聽課點評材料整理裝訂備查。試行“一談二警三停”制度（即：第一次聽課不達標者，先與其個別談話，談課堂要求，談教師角色，談教學方法，談課堂程序，談課改意圖，指出問題所在，點明整改方向；第二次聽課還不達標者，要予以警告，促使提高；如果第三次聽課仍不達標者，讓該教師停課一周，專門聽優秀老師的課，每天不少于4節，研讀課改理論，學習組織學生的方法，接受專題輔導等。對于確實不能勝任課堂教學的，要采取換崗、緩聘、高職低聘等人事措施進行處理。）

　　10．定期組織全校教師召開“簡真高效課堂”建模專題分研究析會議，分析現狀，制定扎實有效的相關舉措，提高教師建模意識與質量意識。擬在第三周邀請上級領導開始簡真課堂的校內驗收，并積極做好迎接鎮、縣驗收的相關工作。

　　（三）回歸“原點”，深入實施“小事德育工程”。

　　11．加強班主任隊伍建設，強化對班主任工作的考核，定期組織班主任工作經驗交流。

　　12．規范升旗儀式，有計劃、有主題、高質量地進行國旗下的講話，對學生進行愛國主義教育、安全教育、養成教育等；繼續抓好學生監督崗，及時公布檢查情況，定期小結，頒發流動紅旗。組織好重大節日與傳統節日的慶祝活動，積極組織學生參加各級文體藝術類比賽。

　　13．組建家長學校，本學期授課兩到三次；用好家校通平臺，加強家校聯系。

　　14．制訂并實施校本化養成教育方案，迎接全鎮“小事德育工程”現場推進會。

　　（四）加強學校文化建設，強力推進學校特色建設。

　　15.在進一步做好以排球教育為主題的學校大文化建設的同時，加強班級文化建設。繼續組織好每月一次的班級黑板報和學生天地的評比活動。

　　16.繼續組織好校本課程《快樂排球》的實施與教學研究工作，加強校排球隊的訓練，力爭在今年全縣小學生排球比賽中奪冠，有效推進學校特色建設。

　　（五）加強后勤管理，嚴格財經紀律，力促安全與和諧。

　　17. 加強食堂采購、驗收、保管等制度建設，推動監委會參與，確保學校食品安全。

　　18.嚴格執行“收支兩條線”，規范學校教育收費、教輔材料征訂收費、學校食堂收費，認真做好教育收費公示，堅決杜絕亂收費。

　　19.與全體教職工簽定新學期安全工作責任狀，細致做好各類值班安排，明確責任，加強學校技防建設，加大“平安校園”建設力度。

　　四．主要工作安排

　　二月份

　　1、組織集體備課，互閱、評比教師寒假作業。

　　2、組織制定交流學校各部門工作計劃。

　　3、召開全校教學質量專題分析會、模式構建研討會、安全專題會。

　　4、班級文化建設展評。

　　5. 組建田徑隊并進行訓練，定好新學期排球隊訓練計劃。

　　6．組織參加豐利小學高效課堂教學模式過關展示活動。

　　7、組織青年教師報名參加全鎮青年教師讀書中心組。

　　8、修訂績效考核細則。

　　9、書法考級報名。

　　10、試行食堂聯合采購、組織送菜人員競價。

　　三月份

　　1、 組織參加鎮新教育實驗優秀項目展評活動。

　　2、 迎接鎮高效課堂過關驗收。

　　3、 組織青年教師參加優課評比暨“黃海潮”優課參賽人員遴選活動（第五周）。

　　4、 組織20xx年績效考核。

　　5、 質量抽測和跟蹤調研。

　　6、 參加全鎮在豐利小學舉行的師德文化建設現場交流推進會。

　　7、 按縣局要求實施崗位設置管理。

　　8、 教育技術常規管理檢查評比活動（第六周）。

　　9、 收繳小學“黃海潮”論文。

　　10、迎接鎮常規管理校校行活動。

　　11、進行學生體質健康標準和技能測試并上報。

　　12、迎接鎮教學視導。

　　13、組織學生參加書畫、“三獨”、手工制作比賽（第七周）。

　　四月份

　　1、 組織學生祭掃烈士墓。

　　2、 高效課堂教學迎驗專項視導活動（第九周）

　　3、 中小學生“三獨”比賽。

　　4、 階段性師德評議活動。

　　5、 高效課堂抽簽過關點評活動（第八周）。

　　6、 鎮陽光體育節，運動會（擬第八周）

　　7、 “2+1”項目觀摩交流活動（第九周）。

　　8、 青年教師基本功比賽暨“成長杯”優課評比參賽人員選拔活動。

　　9、 期中抽測和質量分析。

　　10、 組織20xx-2010年度教育科研優秀成果的申報推薦工作。

　　11、有關學校自主聯系進行航模培訓和參加縣比賽。

　　12、期中督導、小結。

　　五月份

　　1、 安排好“五一”假。

　　2、 高效課堂教學模式“說模用模評模”情況抽查（第十周）。

　　3、 篩選并集訓運動員，組織參加縣運動會。

　　4、 團隊活動抽簽評比。

　　5、 舉行中小學生環保手工制作比賽。

　　6、 十二五課題集體開題活動（擬第十二周）。

　　7、 檢查評比各校師德文化建設情況。

　　8、 學校安全、綜治檢查評比。

　　9、 開展“510”思廉日主題教育系列活動。

　　10、書法考級。

　　11、中小學畢業班復習研討活動。

　　六月份

　　1、 鎮中小學舞蹈、合唱、校園劇比賽。

　　2、 教師抽簽考學。

　　3、 落實金鑰匙比賽指標和培訓目標。

　　4、 組織對學校進行教學視導和質量抽測。

　　5、 組織學校食堂、小商店檢查考核。

　　6、 組織小學畢業考試。

　　7、 期末督導、小結。

　　8、 各校結算代辦費。

　　9、 期末學生素質測試。

　　10、讀書考級。

　　11、學校行政人員讀書、備課、聽課筆記、校長點評課材料評比。

　　七月份

　　1、 做好各項學期結束工作。

　　2、 期末質量分析。

　　3、 安排好暑期活動。

　　4、 教師考學。

　　5、 組織本校學生參加縣排球比賽。

　　6、收繳各項資料、表冊。

　　7、慰問老干部。

　　8、德育系列三評選材料上報。

　　9、組織申報并評選學年度鎮級先進集體和先進個人。

　　10、 安排有關班主任和教學人員工作考核。

學校工作計劃 篇5

　　1、人本管理達到細致入微--求品位。

　　2、師生隊伍產生名人效應--有精英。

　　3、教學工作創新、求真、求實--創優質。

　　4、教育科研做深、做強--出精華。

　　5、德育活動豐富實效--放精彩。

　　6、環境設施高效利用--尚精美。

　　進一步打造“人文華泰，書香校園”的校園文化，提升學校品位，提高辦學水平，走“品牌”學校建設之路二、主要措施(一)關鍵詞：學校管理1、從學校管理、制度管理、中層干部管理、教師管理及其他方面管理，學校管理采用“德治”與“法治”相結合的以人為本的管理。強調以學術和人格為基礎樹權威，強調為人服務講法規，強調人的觀念和情感的作用，重視人的能動性和自我完善。學習知名企業的先進管理思想和服務理念，結合教學工作實際，打造華泰小學的服務品牌，創建華泰小學的管理文化。學校行政樹立“管理即服務”的觀念，團結實干、創新進取，進一步多形式地開展平等的、民主的對話，發揮學校、班級兩級議事團作用共同推進學校發展。著眼于學生終身發展，尊重學生獨特個性和生活背景，以寬松的教育氛圍讓每位學生的潛能得以開發，個性得到張揚，促進學生全面健康地發展。

　　2、尊重教師的地位，發揚教師主人翁精神，鼓勵和支持教師的教育創新，尊重教師自我完善的要求，形成寬松、民主的群體氛圍，校務公開形式多樣，不拘一格，通過各種渠道使廣大教職工“知悉校務、民主監督、參與管理”，充分發揚民主，增強教師的凝聚力，讓學校充滿生氣和活力，促進學校的發展建設。開展豐富多彩的教工文體活動，強身健體，形成團結和諧的人際關系，讓教師擁有健康的體魄、積極向上的心態，提高教師在校的生命質量。

　　3、在初步形“人文、書香”的校園文化體系的基礎上，著力經營學校已開發的特色項目，努力尋求教育教學中新的特色的增長點，為創建特色學校、鑄就學校品牌打實基礎。

　　4、修訂學校三年發展規劃，教師個人自主發展規劃，并在期中、期末對照發展規劃進行進行總結、反思與提煉。進一步完善教師發展性評價的機制，激發教師蓬勃的生命活力……5、進一步完善校園平臺的版塊設置和整體管理，凸顯平臺的特色化和互動性，逐步打造起快樂、創新、書香的網上學校。

　　6、充分利用區教科網、學校網站、小記者等宣傳平臺，及時報道學校有關重要的活動，加強學校對外宣傳的力度，凸顯辦學的知名度。

　　(二)關鍵詞：教師素養1、發揮黨支部政治核心作用，創建 “黨員示范崗”，建立“一卡二制”機制。抓好行政班子的理論業務學習，推進行政班子考核制度，積極創建“學習型領導班子”及“教職工愛戴的好班子”活動。

　　2、結合教育局工會開展的“愛與責任”征文比賽，在開學初集中開展師德演講大獎賽;結合一年一度的區優秀班主任、優秀教師的推評活動，發現、樹立身邊的典型模范人物;深入學習“華泰小學誓詞”和“教師的十二項修煉”，著力打造專業化、精品化的教師隊伍，追求教育的幸福感和學校工作生活的歸屬感3、加強校本培訓力度，完善校本培訓制度，深化“教師發展工程”，開設“高端講壇”，邀請社會名流、各類專家為教師、學生上課;搭建平臺，分批次委派教師外出培訓學習，開闊眼界，見識當前課改最前沿的新思想、新時尚;選拔區第十一屆教壇新秀的參賽選手，進行針對性的基本功訓練，厚實底蘊，增強競賽的能力，并以次為契機，塑造自主提升教學本領的積極氛圍，在成就學生、成就學校的同時也成就教師。

　　(三)關鍵詞：教學管理1、實行分層次，多樣式的備課方案，完善聽課制度，抓好“家常課”的質量跟蹤，青年教師上好過關課，骨干教師上好示范課。

　　2、關注作業批改質量，嚴格把好考試關，加強質量抽測力度，重視教學質量的分析，學校要積極完善教學質量三級監控制度(自我監控、教研組監控、學校監控)，繼續開展競賽活動和過關制度，并堅持公布制度，把握學科質量總體態勢。

　　3杜絕題海戰。提倡作業分軌制(布置必做題，選做題)，對布置作業實行作業限時制，每門學科基本控制20分鐘的作業量。作業要精選、精練，注重內容的創新和形式的創新，努力探索“輕負擔、高質量”的發展路徑。

　　4、以構建和諧的課堂教學為總領，繼續與區內、區外的一些名校進行聯姻式教研，開設“沙龍論壇”，繼續開展“跨學科”校本教研活動。創造機會承擔區、市級的各學科教研活動，讓我校教師有更多機會與外校教師同臺競技，從而提高教研活動的親歷性。

　　5、積極開展新課程理念下課堂教學中的“教材、教法、學生”等“問題”的研究，開展“我心目中最滿意的一堂課”研討活動。

　　6、繼續完善書香校園的創設模式，推進“書香”的評價改革，以開展各種讀書活動為主要載體，扎實有序地開展校園讀書工程，促進全體師生全面發展，讓廣大師生“與經典同行，與圣賢為友”，讓書香充溢童年，讓閱讀伴隨成長。

　　7、開展文體藝術“2+1”示范學校的創建工作，開展特色大課間和普及學生的體育鍛煉，結合興趣小組，假日活動輔導，以及“六一”演唱會和三獨比賽，推進學校的文體藝術教育成果。為高標準通過示范學校的驗收奠定基礎。積極發動全體師生參與上級教育部門組織的`各類比賽，展示學校鮮明的特色，形成響當當的品牌效應。

　　(四)關鍵詞：教育科研1.繼續完善規范的學校科研網絡，邀請專家引領、指導，在自主申報的基礎上成立“科研工作核心組”，并落實核心組成員的責、權、利。

　　2.繼續做好教師文章的推薦、匯編、指導等服務工作。積極倡導反思、總結、提煉式的治學氛圍，激發教師撰寫論文、案例的自覺性。本學期，人人必須完成一篇論文的寫作要求。積極鼓勵教師參加《鄞州教育科研》、《鄞州師訓》等雜志的投稿活動，多為教師提供學術交流陣地。

　　3、組織教師參加校級立項課題的申報工作，并精心組織XX年度區級教育科學規劃課題申報的評審立項工作，推薦校級優秀課題參加區級立項申報。完成此項工作努力做到“細切口、強內涵、重操作、創特色。”同時保證選送區級立項的課題由專人負責。

　　4、繼續鞏固已獲區第十一屆教育教學成果評比一等獎的課題《家校攜手，締造孩子的幸福人生》，爭取獲得更高的獎項，并使之成為提升學校辦學品牌的重要憑借。

　　5、認真貫徹教育部《中小學心理健康指導綱要》，全面落實區教育局有關貫徹指導綱要的要求，逐步建立健全學校心理健康教育機制。 逐步規范心理輔導室工作和學校學生心理檔案。推薦教師參加浙江省中小學心理健康教育教師各級上崗培訓……

　　6、加強對各類小記者的管理，鼓勵教師對小記者的指導、發動小記者積極向各級各類報刊雜志投稿。本學期爭取編印第一期學生報刊。

　　(五) 關鍵詞：德育教育

　　1.認真貫徹落實《關于進一步加強中小學班主任隊伍建設的若干意見》文件精神，加大、加快班主任隊伍，特別是年輕班主任的培養和學習力度，不斷提高班主任的德育水平。開展班主任工作能力競賽活動。積極創設良好班風，加強班集體教育。堅持每月一次班主任例會，學習德育文件，小學心理健康。落實思想教育主陣地，認真上好晨會課、思品課。一學期中(包括寒、暑假)家訪率達60%，認認真真為家長辦實事，家訪材料記錄交教導處。期末表彰優秀班主任工作。

　　2.推進《三比競賽》、小學生日常行為規范的貫徹力度，本學期，每月重點貫徹2條規范，并輔之以系列活動，做到前期有計劃，中期有落實。后期有總結反思，通過滾動式的反復強化，促進學生的道德水準和行為規范不斷提升。

　　3、充分發揮少先隊組織作用。規范隊儀式，積極開展豐富多彩的隊活動，促進學生全面發展，努力創設體驗性德育模式，做到：隊歌唱起來、紅領巾飄起來、隊標掛起來、鼓號響起來。繼續開展感恩教育系列活動，組織“紅領巾大型義賣”和“助殘”活動，培養學生良好的道德情操，樹立親社會態度。

　　4.打造親子升旗的品質，由大隊部成立專職的國旗班，統一配置服裝，做到動作規范，態度嚴謹，由升旗班級出升旗手和護旗手。著手組建小型的銅管樂隊并5.關愛“問題學生”，實施黨員、行政教師與“問題學生”結對制度，通過談話、家訪等形式使轉化工作真正見效。

　　6.加強法制、心理健康等校本德育課程的建設，并不斷完善，突出特色。

　　(六)關鍵詞：后勤保障1.開展節水、節電、節紙等節能活動，打造“節約型”校園。

　　2.繼續規范學校財務、財產管理工作，落實財產的專人維護、維修、登記等工作。

　　3、逐步完善校園綠化，營造草木鶯長、綠樹如茵的校園環境，讓校園成為全體師生的花園、樂園，提升師生的生命質量。

　　4、籌集資金，作好暑期塑膠跑道、風雨操場的維修方案，進一步優化辦學的基礎設施。

　　5.推進“平安校園”建設，規范學校的門衛、保安，進一步加強學校的午餐和飲用水的管理，層層簽定安全責任狀，與大隊部聯合進行交通安全教育和法制教育。

學校工作計劃 篇6

　　一．指導思想：

　　以學校五年發展規劃和本學期工作計劃為指導，深入學習《美術新美術課程標準》，以培養學生創新精神和實踐能力為重點，全面推進素質教育，積極開展美術教育研究，培養美術書法特長生，進一步完善科組建設，形成學校鮮明的美術、書法特色。

　　二．工作要點：

　　1、以新課程改革為契機，加大課堂教學改革的力度，以學生為本，重視教學設計、教學方法、教學手段的改革。強調學法的傳授、能力的`培養、習慣的形成、心理素質的提高以及學趣的激發，讓學生在"看看、想想、畫畫、玩玩"中輕松掌握知識技能，激發學生學習新知識的動力和能力。

　　2．加強學習，學習《新課程標準》及美術教學理論，更新教學觀念，組織外出聽課學習，提高科組教師的業務素質，組織組內公開課，開展新教材教學研究及觀摩交流活動。

　　3．培養特長生，繼續開展美術、書法興趣小組培訓工作，重點加強學生硬筆書法訓練，組織學生參加書畫比賽，繼續做好小書法家協會會員吸收工作及書法級別評定工作，繼續選拔優秀作品向有關報刊寄發，新開學校油畫興趣小組。4．繼續開展美術教學研究，搞好國家十五規劃重點課題《信息化教學與課堂教學實踐模式》的課題研究，重視教學論文的撰寫與教學經驗的總結，組織進行論文交流。

　　5．搞好藝術長廊，定期更換美術書法作品。

　　6．精心籌備學校藝術節暨師生美術書法作品展，展示我校特色教育的成果，并結集出版學校美術書法作品集。

學校工作計劃 篇7

　　(10月25日-10月31日)

　　行政值周黃智萬、值周班主任楊園園

　　值周教師陸大寶、孫迪、張愛菊值周班級八(3)班

　　星期日期定期工作不定期工作日

　　一、10.25

　　1.各班主任加強班級學生思想品德教育，端正學生行為規范，同時繼續做好甲流防控工作，嚴格執行晨檢和日報告制度，歷山中學第9周學校工作計劃。

　　2.各班繼續扎實推進"文明班、示范班"的創建工作，第二輪示范班考核本周結束。

　　3.教導處繼續抓好教學常規管理，統計好期中考學科進度，各任課教師抓好教學進度，做好期中考迎考復習工作。

　　4.政教處、團總支加強學生會的.領導，做好學生行為規范督查工作，團總支組織學生做好校園衛生清理工作。

　　5.教科室完成市教育教學規劃課題的結題工作。

　　6.總務處抓好學校后勤和校園安全管理工作，開展一次對班級公物的例行檢查。

　　7.教師報刊訂閱本周完成，訂閱清單于周六前上交圖書室陳曉紅老師。

　　8.下周開始施行冬季作息時間表。

　　二、10.26

　　1.上午晨會、行政級段長會議

　　2.全校學生年度常規體檢

　　3.鳳山街道教輔室組織對我校進行實驗教學對口督查

　　4.市勞技教師會議(教研室、鄒)

　　5.下午教師會

　　三、10.27

　　1.班會課：反邪教宣傳教育主題班會

　　2.街道教輔室組織對梨洲、城南中學進行實驗教學對口督查(徐、嚴參加)

　　3.市英語教研活動(鎮中、吳、鄭、胡)

　　四、10.28

　　市義務段學校校長、書記會議(黃、徐、高風)

　　五、10.29

　　市義務段學校校長培訓(黃、徐、高風)

　　六、10.30

　　1.班級黑板報例行檢查(政教處)

　　2.中午少年團校活動(團總支)

　　3.市數學教研活動(舜江、嚴、徐、張)

　　七、10.31

　　1.七、八年級培優班上課

　　2.九年級主要學科輔導

　　校長室

　　20xx.10.26

學校工作計劃 篇8

　　一、指導方針：

　　為培養未來社會更需要的復合型人才打好基礎。

　　二、主要工作

　　（一）教師隊伍建設

　　1、鞏固教師隊伍的師德成果，繼續實行師德問題“一票否決”制度，切實打造師德零違紀隊伍。

　　2、努力關注教職工群體，深入了解教職工疾苦，幫助解決教職工思想、心理及生活中的困惑，使職工群體保持樂觀、積極、健康、昂揚的工作熱情，聚集正能量。

　　3、繼續強化教師終身學習意識，注重知識更新，尤其注重觀念轉變，必須用新知識、新觀念武裝自己頭腦，充實學生頭腦。

　　（二）德育工作

　　1、轉變德育觀念，切實從細微習慣上入手，培養學生良好的、高尚的行為習慣。

　　2、繼續完善、修改《德育實效性實施方案》，把培養目標分解、落實。要健全考核機制，使之更加科學。

　　3、要強化學生的家庭德育工作。通過建立“家校聯系”制度，將學校教育和家庭教育有機聯系起來，確保家校德育的統一性和完整性。

　　4、必須強調德育教育的實踐性。引導學生廣泛參加社會、家庭實踐活動，體驗家庭、社會的千姿百態，使學生具有一定的參與社會實踐的技能和方法，為學生未來奠定相應基礎。

　　5、注重對學生人際交往能力的培養。為學生創設人際交往的情境，培養交際能力與技巧，形成良好的交往氛圍。

　　6、對學生進行“簡樸”“低調”的素質教育。提倡“浪費可恥、節約光榮”的德育理念。在學生中形成“不比吃、不比穿、不比父母、不比家庭”的風氣。杜絕浮躁風氣，個體面前，人人平等。

　　7、繼續弘揚民族傳統教育。結合“婦女節”“清明節”“勞動節”“端午節”等節日，扎實有效地對學生進行民族傳統教育。樹立“只有民族的才是世界的”這一教育理念，真正讓民族文化完整地傳承下來。

　　8、加強對學生的安全教育。尤其要強化學生自我保護的安全意識。要在預防“交通安全”“消防安全”“地震安全”“海嘯安全”“食品安全”等基礎上，加大“預防可疑人”安全的教育及演練力度，切實使學生掌握多種逃生本領。

　　9、繼續開展素質教育基地的“兩宿三天”野外教育活動，培養學生獨立生活習慣與能力。

　　10、加強法制教育、愛國教育、勞動教育、科學教育。使學生知法守法，理性愛國，熱愛勞動，熱愛科學。

　　（三）教學工作

　　1、繼續對學生進行基礎知識的夯實與訓練，在傳授知識的同時務必做到活學活用，舉一反三，觸類旁通。

　　2、必須注重學生情感態度的發展與變化。禁忌教學的單一化、呆板化或統一化。真正使課堂在老師的指導下，成為學生廣開言路、各抒己見、充滿情感、師生平等的精神樂園。

　　3、繼續加大對學生能力培養的力度。要拓寬能力培養的渠道，務必培養好學生的說話能力、讀書能力、寫作（字）能力、計算能力、發現問題能力、解決問題能力等。要根據不同年級、不同學科，扎實訓練，注重效果。

　　4、要著重加強學生創新思維培養與訓練。要從民族發展的角度去審視重視學生創新能力培養問題。要充分鼓勵學生采用多元化的方式和技巧去發現和解決各種問題。要破除“唯一化”“標準化”這一陳腐的教育思想，樹立“多元化”“多維度”的思維理念。

　　5、要繼續開展“讀書節”各項活動。要把讀書作為一種習慣，一以貫之，成為所有學生的自覺行為。要有計劃、有層次地給學生推薦各種好書，建立量化機制，切實讓學校成為書香校園，讓家庭成為書香家庭。

　　6、要繼續強化學生漢字書寫能力。從會寫、規范、美觀、成體等不同階段，訓練、培養學生的漢字書寫能力。要把這一民族文字完美地傳承下來，為學生未來發展奠定基礎。

　　7、要繼續發揚學校傳統。開展不同學科的學生活動，給學生的發展創設、搭建各種平臺，進而影響學生的終身發展，要兼顧學科的均衡性與綜合性。

　　8、要注重書本知識與社會實踐的`結合性。避免書本脫離實踐，知識脫離實際，要給學生創設參加實地考察、測量的機會，讓學生把知識盡快地形成能力。

　　9、做好各種常規工作。切實做到備課、上課、輔導、批改、考核等一切活動都是為了學生終身發展而服務這一目的。去除形式主義、功利主義色彩，還教育教學本來面目。

　　10、注重教科研活動的開展。通過不同的教研活動取長補短，相互提高，促進教學工作的不斷飛躍。

　　11、繼續做好以“高效課堂”為主的各項實驗課題的研究，以此為突破口，提高課堂效率。

　　12、繼續注重“四個梯隊”建設，注重青年教師培養，為學校、學生的發展提供強有力支撐。

　　（四）體衛藝工作

　　1、繼續加強“陽光體育活動”的落實。給學生開辟充足的戶外體育活動時間，確保學生身體素質的進一步提升。

　　2、結合學校實際，使學生規范掌握體育基礎知識與基本技能。

　　3、注重體育、體活課及課間操、眼操的質量。在規范、嚴謹的基礎上，注重其趣味性、愉悅性。要把提升學生身體素質作為宗旨，要一課一得。

　　4、要繼續開展各種體育活動。要注重學生參與面，做到競技與健身相結

　　合。

　　5、鞏固學校傳統體育項目成果。要在普及的基礎上提高，在提高的基礎上普及，要持之以恒。

　　6、要把音美課作為培養學生美好情操、塑造學生藝術素養、提升學生思想品德的主渠道、主陣地。

　　7、要繼續給孩子搭建發現美、創造美、展示美、欣賞美的舞臺，使孩子在美的熏陶下健康成長。

　　8、要建立健全學生心理健康教育體系。加強對學生進行心理健康咨詢、心理健康教育，使學生的心理狀況得以實時監控，事事關注。

　　9、做好學生衛生監控，培養學生良好高尚的個人衛生習慣。

　　10、做好各季流行病的防控工作。做到早預防、早隔離、早救治。

　　（五）總務后勤（學校建設）工作

　　1、繼續完善一校三址的管理，做到統一規劃、科學安排、共同提高。

　　2、以爭創教育強區為契機，繼續改善辦學環境和條件。擬更換總校區舊樓窗戶。擬與少年宮聯合鋪設二號校區操場。繼續完善商務區各專用教室及校園文化建設。

　　3、繼續加大校園安保力度。確保保安、更夫人員恪盡職守，萬無一失。

　　4、竭力為教育教學工作提供優質服務，樹立安全第一、服務至上意識。

　　（六）支部與工會工作

　　1、加強對教職工的思想建設工作。引導教職工做到思想清正、道德純潔、作風正派，形成卓越的戰斗力、凝聚力。

　　2、開展各種支部與工會活動，增強工作激情，增進三址教師了解。

　　3、掌握教職工心態，及時為教職工排憂解難。

　　4、根據上級部門要求，做好各種臨時性工作。

　　新學期對教師提出的要求與希望

　　一、 恪守常規工作

　　二、 增強自律意識

　　三、 增強危機感、緊迫感

　　四、 注重勤儉節約

學校工作計劃 篇9

　　一、指導思想

　　隨著教育改革的不斷深入，人們越來越深刻認識地到教育作為一項系統工程，學前教育必須和杜會教育、家庭教育同步進行、同步發展、相輔相成，缺少任何一個方面，都會影響著教育整體功能的發揮，所以，幼兒園教育必須與杜會教育、家庭教育相一致協調。為此，我園將開展一系列豐富多彩的活動，讓家長了解幼兒園、了解孩子、了解幼兒教育目的、內容與方法，使家長充分認識到為孩子創設良好環境的重要性，使老師與家長之間加強情感交流，從而形成家園共育，更好地教育孩子。

　　二、工作目標

　　1、知道家長樹立正確的教育觀念，學習和掌握科學的家庭教育知識和有效的教育方法，為幼兒健康成長營造良好的家庭教育環境。

　　2、讓家長了解幼兒園教育規律，園本課程，園紀園規。

　　3、讓家長了解家庭教育的意義，作用，增強家庭教育的使命感和責任意識。

　　三、工作措施

　　(一)常規工作

　　1、每月一期園刊，內容涵蓋家教信息、保健、安全等多方面內容。

　　2、家長學校每兩月上一次課，做到有計劃，有總結，有完整的書面教案和講議。

　　3、兩月召開一次家長委員會會議。

　　4、家教宣傳欄每兩月更換一次。

　　5、每月底上傳資料，讓幼兒通過幼兒園的網站對幼兒園近階段的活動有一定的了解。

　　(二)活動形式

　　1家長會。在每學期組織的家長會中，我們除了向家長介紹班級情況，更主要的是對一些大家共同關心的問題開展專題講座、專題討論、經驗交流，如對剛入園兒童的家長開設“三歲幼兒的年齡特點及其教育要點”;大班兒童家長進行“如何做好幼兒銜接”等講座，豐富了家長的教育經驗。

　　2、家教宣傳欄。在這一園地里我們將為家長提供了方方面面的指導，有兒童身體與心理發展知識、家庭營養知識、家庭教育方法以及新的.教育觀念與實踐等，還給家長留一點篇幅，供討論、談心得體會、提意見或建議等，并及時更換。

　　3、家教俱樂部。針對家長有為孩子購書、借書的需求但缺乏指導，我們創辦一個“家教讀者俱樂部”。我們的口號是：農民怎樣對待莊稼，決定莊稼的命運;家長怎樣對待孩子，決定孩子的命運;我們的教育，讓每一個常態的孩子超常發展。我們為孩子們提供了大量適合他們看的圖書、光盤，讓每位幼兒辦好借閱卡，每卡有效期一年，押金20元，閱讀費20元，有效期滿押金歸還，一卡一次最多可借兩本書或一張光碟，如有損換，酌情賠償，時間最長為20天。并定期向家長們推薦好的教養讀物。

　　4、咨詢活動。組織一支由園長、教務、年級組長組成的咨詢隊伍，隨時為每位咨詢者耐心解答家教難題，給他們出謀劃策，提供教育建議。

　　5家長開放半日活動。從8∶00-11∶00，主要是讓家長看看教師是如何組織幼兒開展活動的，孩子又是如何生活學習的，孩子在哪些方面還需要加強配合的，以及對活動的意見和建議等。

　　6家長委員會。每班選出幾名熱心并有一定文化素養的家長為幼兒園家委會人員，他們的職責就是參與討論審定幼兒園的一些工作計劃和一些大活動的方案制定，同時家委會還可監督幼兒園的衛生保健及伙食的開支。

　　四、具體安排

　　九月份：

　　1、新生及個別幼兒家訪工作。

　　2、接待新生及家長來園，熟悉環境。

　　3、開展家庭教育情況調查、新生健康情況調查。

　　4、成立家委會，家委會會議。

　　5、家長學校成立。(20)

　　6、更換家教宣傳櫥窗。

　　7、辦好安全園刊。

　　十月份：

　　1、辦好保健園刊

　　十一月份：

　　1、第二次家委會會議

　　2、組織秋游親子活動來擴大幼兒的眼界，豐富幼兒的知識，增進親子感情。

　　4、更換家教宣傳欄。

　　5、家長學校第二課。(陶磊)

　　4、辦好文學園刊。

　　十二、一月份：

　　1、期末園務工作問卷調查和教師問卷調查。

　　2、專家講座。

　　3、元旦親子運動會，公開半日活動。

　　4、 辦好幼兒美術作品園刊。

　　二月份：

　　1、托班老師接待新生及家長來園，熟悉環境。

　　2及插班生幼兒家訪工作。

　　3、開展家庭教育情況調查、新生健康情況調查。

　　4、期初家委會。

　　三月份

　　1、召開第三次家長學校，專家講座。

　　2、更換家教宣傳櫥窗。

　　5、辦好保健知識園刊。

　　四月分：

　　1、小、中、大全面向家長開放半日活動。

　　2、組織春游親子活動。

　　3、家長咨詢接待活動。

　　4、成立家教俱樂部。

　　5、辦好安全知識園刊。

　　五月份：

　　1、家長學校第二課

　　2、義教爸爸(媽媽)來上課。

　　3、召開家長委員會。

　　4、慶六一幼兒家長同樂活動。

　　5、辦好文學園刊。

　　六月份：

　　1、大班幼兒畢業典禮。

　　2、期末家長問卷調查。

　　3、長學校工作總結。

　　4、辦好幼兒美術作品園刊。

　　家長工作溝通的藝術方式、方法很多，除了我們經常運用的面談、電訪、家訪、教育活動等，最重要的是用教師的真心、幼教經驗、科學去換取家長的信任，這樣家

　　長工作就迎刃而解，不難做了。總之，家長工作要有耐心和愛心，就是贏得一個家長就等于贏得一百個家長，放棄一個家長就等于放棄一百個家長。

【學校工作計劃】相關文章：

關于學校學校工作計劃11-13

學校的工作計劃04-23

學校創建綠色學校工作計劃02-27

學校安全工作計劃09-05

學校衛生工作計劃08-02

學校教務的工作計劃04-23

學校培訓工作計劃09-14

學校工作計劃精選06-18

學校教研工作計劃06-18

學校工作計劃06-22