有關體育工作計劃范文匯總8篇

　　時間過得真快，總在不經意間流逝，我們又將接觸新的知識，學習新的技能，積累新的經驗，該為自己下階段的學習制定一個計劃了。計劃怎么寫才不會流于形式呢？下面是小編收集整理的體育工作計劃8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

體育工作計劃 篇1

　　在上一個教學年度，在上級的正確領導下，在分管領導和體育教師的共同幫助下，我順利的完成初三體育教學的工作。新學期我跟進班級任教初四四個班的體育教學工作。因為任教初四，深感身上責任重大。為了在新的學年里進一步發揚成績，更好地完成學校體育教學工作，特制定本學期體育教學工作計劃如下：

　　一、學情分析：

　　我校初四共分八個教學班，我任教1---4班的教學，近200名學生，他們的身體素質各異。因為初四學生面臨中考，他們的學習壓力非常大。如何調整好他們的心理，處理好學習與活動的安排，讓他們在體育考試中取得好成績是該學期的首要任務。另外考慮到男女差別大身體素質各異：男生活潑好動，表現欲強，能夠較好的鍛煉;女生趨于文靜，不好活動，課中就要經常與她們溝通交流，因勢利導，及早轉變觀念，讓男生帶動女生，培養女生積極參與體育鍛煉的習慣。以期在中考中取得優異的成績。

　　二、指導思想：

　　以新課程理念為指導思想，充分發揮學生的主題地位，培養學生自主創新意識，敢打敢拼勇爭一流及優良的`集體主義精神。確保每一個學生都能夠積極投入到體育鍛煉中去。(散文閱讀：)

　　三、學期目標：

　　1.養成良好的鍛煉習慣，掌握好初四中考多個可能被測試的項目。

　　2.收集并引導他們掌握更多的體育時事，豐富他們的知識，以備綜合能力考試。

　　3.讓他們體驗到運動的樂趣，能夠在玩中學，在學中鍛煉身體，增強體質。

　　四、具體措施：

　　1.利用課中或課后的時間多與學生溝通交流，轉變他們的觀念，變被動為主動。

　　2.認真備好課，向課堂45分要效率，確保學生們能夠在愉悅氣氛中投入到每節課的學習中。

　　3.課堂上，參與到學生中間，以此拉近與他們的距離，注重培養體育骨干，起到率先的作用。課中多采用比賽的方式，激勵他們敢于爭創的好成績。

　　4.課后做到及時反思總結。

　　五、業務學習：

　　1.認真領會課改精神，熟練各學段教材內容，加強業務理論學習，在教學實踐中提高自己的業務水平。

　　2.多聽課，評課參與集體研討，取其長補己之短，豐富自己的閱歷。

　　3.充分利用多媒體、圖書室等查閱教學訓練方面的資料，學習新的好的教學方法。

　　4.努力學習電腦知識，能夠制造出相應的課件利于教學。

　　5.多與同行共同交流，共同研討，共同提高。

　　6.加強自我鍛煉，提高自身素質。

體育工作計劃 篇2

　　眾所周知，健康的身體是革命的本錢。對于大學生來說，一個好的身體就是學習知識的本錢。沒有一個好身體，是不能做什么的。體外活動便是增強體質的最有力的保障。因此我們要經常活動，多參加點有益課外活動。在活動的同時我們會有更多的時間互相了解，互相促進。

　　具體工作計劃如下：

　　1、 組織同學積極參加院系舉辦的各種體育運動。例如：籃球比賽、排球比賽、乒乓球比賽、趣味運動會、等。

　　2、 積極配合參與其他班干部及團支書開展各種活動及工作。

　　3、 主動與同學溝通，幫助同學解決問題。發掘每個人在課外活動中的各種長處。

　　工作總結：

　　在競爭日益激烈的當今社會，對于我們當代大學生來說，首先考慮的`就是學習，而忽略了體育鍛煉，影響了身體健康，同學們的身體素質越來越差。因此，國家在全國內提出了要提高大學生身體素質方面做了很多工作。在這半年中我也為提高同學們身體素質做了許多工作，下面簡要介紹我這半年中的工作和工作取得的成績。

　　在本學期中我除了積極帶動班級參加院系組織的體育活動外，還在平時配合學院學生會，組織班上同學開展了一系列的體育活動。

　　其中在本學期的排球、乒乓球比賽是最為典型的兩個，比賽不僅增強了同學們的身體素質和班上同學之間的友誼，而且也增強學院里面同學間的交流，達到了我們理想的目的。

　　在上述的活動中，同學們不僅增強了身體素質而且還增加了班級的凝聚力，而這將會是我們在以后的人生道路上的一筆寶貴的財富。身為體育委員的我為能在這半年里看到班里面取得的成績而感到高興。而在取得成績的同時，我們也不能自滿，我將繼續努力把工作做得更好，爭取取得更好的成績。

體育工作計劃 篇3

　　不知不覺新的學期又開始了，上學期在校領導的指導下，在各位老師的配合下體育工作取得了較好的成績，體育組工作計劃。但是有些工作做的還不夠好，不到位，面對新學期特制訂新的工作計劃。

　　一、工作目標：

　　學校體育工作確立"健康第一"指導思想，根據學校工作安排，以《學校體育工作條例》為工作依據，確立體育課程標準基本理念，進一步規范體育教學常規，面向每一個學生的發展，創造充滿智慧的教育，進一步提高教學質量，大力開展校內小型體育競賽，積極準備田徑運動會，促進學校體育工作再上新臺階。

　　二、主要工作及措施

　　1、加強學習，提高體育教師師德修養及專業素質。

　　2、嚴格訓練廣播體操和集體舞，爭取成為雙語學校的一個亮點。積極籌備校秋季運動會，選拔優秀人才參加縣越野賽，爭取再次取得全縣第一名的好成績。

　　3、本學期在學校場地有限的情況下，每位體育老師要依據學科特點，采用靈活多樣的方式組織教學活動，克服課堂教學中的隨意性，切忌放羊式教學，工作計劃《體育組工作計劃》。在教學設計上，建立以學生為"主體"的課堂教學模式，淡化"競技運動"的教學思維，重視體育課程的功能開發，研究現有場地的體育課活動設計，確保體育活動的有效性，實效性，安全性。

　　4、預防意外，建立安全快樂的體育課堂：《學校體育條例》明確規定，在體育教學過程中要嚴格保障學生的人身安全，并要引導學生樹立自我安全保護意識。為了減少體育課堂中的安全隱患，本學期要求體育教師首先要牢固樹立"安全第一"的思想，其次，要有計劃、有目的地對學生進行安全教育，灌輸安全思想，讓學生懂得健康與安全的關系。讓學生知曉體育課中違規、違紀等是事故的預兆，應該盡量去避免。同時結合學校的各方力量，盡可能避免傷害事故的發生，確保少年兒童健康成長。

　　5、本學期我們會繼續做好校田徑隊、的組建和訓練工作，通過豐富多彩的大課間、校運動會等一系列活動創設一個活躍的校園氛圍，提高學生的積極參與意識，培養學生的體育運動興趣，促進學生各項運動技能的掌握，達到"健康第一"的總體目標。

　　三、階段性工作

　　9月份：

　　1、制定教學計劃和運動隊訓練計劃

　　2、加強路隊及廣播操的'訓練

　　3、訓練隊開始訓練

　　4、教師跟操做操的落實

　　5、下發秋運會的通知

　　10月份：

　　1、廣播操和集體舞比賽

　　2、召開校秋運會

　　3、加大對跳繩、跳遠訓練

　　11月份：

　　1.加強路隊和廣播操的動作要領

　　2、全校師生跳繩比賽

　　3、高年級仰臥起坐考核

　　4、早操的隊形練習

　　12月份：

　　1.師生拔河比賽

　　2.加大對跑操質量的提高

　　1月份

　　1.各項素質考核

　　2.總結、停課

　　3.訓練隊停訓

　　相信在體育組全體人員的努力下，在各位教師的配合下，我校的體育工作在新的學期中會取得更優異的成績。

體育工作計劃 篇4

　　根據縣年度綜合考核指標精神，切實加強農村、社區體育工作建設，積極開展全民健身運動，努力提高全鎮廣大人民群眾的身體素質，對照本鎮實際，特制訂20xx年度全鎮體育工作計劃：

　　一、提高認識，切實加強對體育工作的領導充分認識加強農村、城鎮群眾體育事業建設，積極開展體育鍛煉、全民健身活動，提高人民群眾身體素質是貫徹落實和踐行“三個代表”重要思想重要舉措，是構建和諧社會，營造優美人文環境的實際行動，鎮黨委、政府已把全鎮體育事業發展列入全鎮工作的總體規劃，并由一名黨委副書記負責分管主抓。每季度召開一次體育工作研討會，總結和部署階段性工作。各村居委會要建立相應的體育工作領導小組，負責本單位體育工作的管理，并將體育工作列入本單位的發展規劃。積極開展全民健身活動，動員全社會廣大村市民參加，體育人口要達到和超過總人口的40%。建立健全體育工作責任制，各村居委會主任為第一責任人，對各單位的體育事業發展工作列入鎮年終綜合考核的內容之一、以此來推動全鎮體育事業發展的進程。

　　二、加大投入，認真強化體育基礎設施建設[大秘書網-d]我鎮的群眾體育活動設施在歷年來投入發展的基礎上，今年著重在以下幾方面增加投入，完善設施。1、結合創建省級文明城市，根據驗收要求，加大對各村居委會體育、健身器材的投入，配齊配全活動器材，確保正常對外開放。對東港、豫新、凌窯等村進行重點扶持，爭創一流體育先進村。2、著力抓好農村體育陣地建設。全鎮21個村居委會要有60%以上的村居委會有四項以上的體育、健身項目和一個固定活動場所。要在原有的'活動項目的基上創新活動內容，發展體育活動先進戶，形成人人參與全民健身的良好態勢。3、加大對全鎮組織的體育活動經費的投入，確保各項活動實施到位。鎮體育工作領導組擬出體育活動的經費預算，提交政府辦公室討論審批后付諸實施。

　　三、積極籌劃、努力活躍群眾體育活動2、開展全民健身周活動。為了迎接和組隊參加縣第九屆運動會，在運動會前夕，舉辦全民健身周活動，活動內容基本與九運會相同，采取以片組織，全鎮統一錄用的方法，組隊參加縣九運會。3、各單位要根據各自的實際，出謀劃策，積極組織開展具有一定特色的群眾體育活動，企業、學校、社區等要組織小型多樣的聯賽，把群眾體育活動搞出特色、搞出新意。

體育工作計劃 篇5

　　一、班級情況分析：

　　本班現有8名同學，有7名揚中女子曲棍球隊員，1名田徑隊員。由于是搞體育的，大多數同學性格較外向，直爽，行為習慣較好。但同時也比較好動，有些同學上課注意力常常集中不起來。除施莉外，大多數文化課成績不是十分理想，學習自覺性不夠。

　　二、班級目標：

　　依據學校要求，結合本班實際，提出“以學為主，發展特長，勤學苦練，作風過硬。”的目標。在行為習慣上要成為學習的榜樣，在學習上要達到基本的要求。

　　三、本學期班級工作思路：

　　1.把德育工作放在首位。通過班會、談心交流，把學生培養成遵紀守法、健康快樂、文明舉止、作風過硬的合格人才。

　　2.注重學習習慣的養成和學習方法的指導。抓牢基礎，及時鞏固，合作學習，文化成績有較大提高。協調市高中老師工作，及時了解學習情況。

　　3.協同教練，共同管理。經常與教練員溝通，常去訓練場觀看運動員的.訓練情況，將訓練與學習掛鉤，多找學生交流，及時了解運動員的思想動態。

　　三、具體措施：

　　1.德育建設：

　　(1)利用平時交流、班會、隊會、主題活動、閱讀等形式，把為國爭光、感恩、拼搏、合作精神等品質灌輸每個人心中，內化為素質。

　　(2)寫好訓練日記和反思，使學生養成自我反思習慣，為學生終身發展服務;通過優秀運動員的事跡激勵學生，特別要求她們互相學習，共同提高。

　　(3)實施好班級量化考核，實施自我管理，培養學生良好行為習慣。多表揚、多鼓勵，激發學生信心。

　　(4)搞好一班一品，營造良好班級文化氛圍，形成勇于爭先的學習氣氛。

　　2.學習舉措：

　　(1)基礎知識天天鞏固，課任老師盡量做到每節課有10到15分鐘的時間給學生練習，考查當堂所學知識，以達到促進學生掌握基礎知識的目的。

　　(2)搞好培優補差工作，要求課任老師多加個別輔導。

　　(3)注重學生學習習慣的養成，多在學習方法上指導，珍惜時間，提高學習效率。

　　(4)繼續推行學習小組，以優帶差，使學生學會在合作中學習提高。

　　3.做好這期中考試、期末考試分析工作，查漏補缺，改正不足。

　　4.做好期末評優、評價手冊填寫工作，做好各階段班級總結工作。

體育工作計劃 篇6

　　一、指導思想：

　　以教育文化體育局工作要求為指針，以學校工作計劃為核心，以年部工作計劃為主線，樹立“健康第一”的學校體育教育教學觀念，規范體育課堂教學，扎實推進學生的陽光體育活動，讓學生用心主動健康快樂地發展，以提升體育教師的自身素質為工作重點。

　　二、工作措施：

　　1、外塑形象，內強素質。

　　學高為師，身正為范。本學期帶領體育團隊進行提升自身人文素養和綜合潛力工程，要求課前提前2分鐘到場地侯課，課堂和指揮大課間時做到站如松，以自身的言行舉止潛移默化地影響學生。倡導多讀書讀好書，要求所有體育教師在本學期讀完上級教育部門下發的3本繼續教育書，并做12000字的讀書筆記。經常進入中國學校體育博客圈汲取知識，引領全體教師參加中國學校體育官方博客組織的一線體育教師草根爭鳴話題研討，上網學習各方面知識，為自己充電。組織團隊學習教師職業道德規范，嚴守職業道德，愛崗敬業，老老實實做人，踏踏實實做事，時刻以優秀體育教師的標準嚴格要求自己，爭做學習型教師科研型教師，做名師做教育家。

　　2、狠抓課堂，提高教學實效性。

　　詳盡制定好本學期的教育教學進度計劃，并要嚴格按計劃科學扎實開展好教學工作。認認真真研讀新課標，領會新理念，肯讀新精髓。要求心中有教法，手中有學法，眼中有學生，人人能游刃有余駕馭自己的體育課堂，蹲下身來走進學生，以愛育愛，做學生的好朋友，努力讓學生做到課課有收獲，節節身體得到鍛煉，逐步增強學生的身體素質，增進學生健康。老教師幫扶新教師盡快成長，每位年輕教師找師傅結對子，師傅給徒弟上示范課，徒弟上學習匯報課，爭取在較短時間內快速適應體育教學工作。

　　3、開展體育活動，豐富學生業余生活。

　　（1）3月6日開展7、8年級學生踢跳比賽。為迎接3月下旬區教育文化體育局開展的.踢跳比賽選拔隊員。

　　（2）4月上旬開展校園春季學生大接力比賽。以此促進各班學生堅持每一天長跑的習慣，以比賽促進練習，增強學生體質，提高學生健康水平。

　　（3）5月中旬舉行7、8年級學生校園乒乓球比賽。為迎接7月份區教育文化體育局開展的中小學生乒乓球比賽選拔運動員。

　　（4）6月上旬舉行7、8年級男生籃球比賽，女生排球比賽

　　（5）利用大課間時間舉行大課間活動器材及活動資料、廣播體操、繩操、校園健美操、隊列回歸比賽。

　　4、建立校園學生體育運動俱樂部。

　　籃球俱樂部（教練員高榮庫、姜軍）、乒乓球俱樂部（教練員許國一、劉傳旭）、排球俱樂部（教練員蘇芮陽、滕選力）、踢跳俱樂部（教練員邢世奎、肖文輝）。教練員要做好訓練計劃、訓練出缺席狀況、訓練安全預案、定期監測、數據統計量化等工作。做到科學訓練，注重時效性與成效性，重過程，更要看結果。

　　三、遵守學校規章制度，做好日常工作。

　　要求體育團隊成員不遲到不早退，學校安排的各項任務不推諉，工作干不好不找任何借口，樹立只有第一沒有第二的硬朗工作作風。及時用心參加學校組織的各會議，并認真做好會議記錄。團結同志，除了聽本學科課還要多聽其他學科的課，汲取各方面知識，以提升自己的教學品味。做好辦公室的衛生、紀律工作，爭創學校優秀學科組。要求團隊成員以德服人，進德修業，看到學生的違反學校常規的事要敢管要會管，學習陶行知的3糖果的精神.主動撿起操場上的垃圾，用自身行動感染學生，以身作則。在校園里將以體促智、以體輔德，以體審美，以體提高學生情商的思想得以深化。

體育工作計劃 篇7

　　體育教學工作計劃是依據課程標準各學段學習領域目標和水平目標規定的活動或內容要求，結合學生身心特點和學校場地設備等實際情況，科學、合理地規劃教學內容的教學文件。它是體育教師有目的、有計劃地組織實施課堂教學的主要依據，是全面實現運動參與、運動技能、身體健康、心理健康和社會適應五個領域目標、克服教學盲目性、片面性和隨意性的基本保證。

　　學校體育教學工作計劃主要有：學年教學工作計劃、學期教學工作計劃（教學進度）、單元教學工作計劃和課時工作計劃（教案）四種。現依據課程標準各領域“水平一”的目標及其規定的活動和內容，對上述四種教學工作計劃的制訂方法及低年級教學計劃試舉例如下，僅供參考。

　　一、學年教學工作計劃的制訂

　　學年教學工作計劃也稱年度教學工作計劃，它是以年級為單位，依據國家規定的課程標準，結合學校實際和學生年齡特點，對全年教學內容和考核項目的規劃，是制訂學期教學計劃和其他教學計劃的依據。

　　（一）制訂學年教學工作計劃的思路

　　小學低年級學年教學計劃，是依據課程標準“水平一”各領域規定的活動和內容，選定具體的教學內容，并把這些教學內容合理地分配到兩個學年中去。然后，再根據學年授課周數、每周授課時數，以及每年級的各項教材及其設定的課時比例，合理地分配到兩個學期中去。并根據教材的`性質、特點確定測試體能和動作技能的項目。

　　（二）方法和步驟

　　1．分析研究低年級學生的基本情況，加強計劃的針對性

　　在制訂低年級學年教學計劃時，教師應對一、二年級學生的情況有盡可能多的了解。一般說來，一年級小學生多數來自幼兒園，他們初步掌握了一些簡單的隊列隊形如站隊、立正、稍息、看齊、報數、原地轉等動作方法，以及踏步、走、跑、跳、投、攀爬等自然動作和活動性游戲等，但對體育的知識概念還不理解。因此在安排一年級教學內容時，要考慮學生的認知能力和動作基礎即接受能力。另外，還可以通過訪問幼兒園教師和檢測學生的體能情況以及與學生聊天、詢問等了解學生的身體與心理情況。到了二年級，學生經過一年的體育課體驗，對課的活動過程、學習與練習方式等逐步了解和熟悉，初步建立起課堂常規意識和習慣，體能、心理適應能力及同伴關系、群體觀念等都有明顯提高，但也存在某些需要進一步加強和改進的問題等。這些情況都是制訂學年教學計劃的有效資源和依據。因此，從了解和研究學生人手，制訂學年教學計劃，有助于教師根據教材的性質、特點和難易程度，將本學段教材內容合理地分配到兩個年級中去，對于提高教學計劃的針對性，克服盲目性和提高教學質量，都具有實際意義。

　　一學期除節假日外，一般按18周計算；國家教學計劃規定每周上4節體育課，全年實際上課總時數為：

　　18（周）×2（學期）×4（每周課時）＝144（課時）

　　144×2（每課時按上兩項教材計算）＝288（課次）

　　2．根據教材的難易程度和教學需要，確定各項教材的授課時數。

　　（三）學年教學工作計劃示例

　　1．依據體育課程標準各級目標的涵義和要求，選定教學內容。

　　課程標準的各級目標，是統領和選編各學段教學活動或內容的依據，因此在制訂教學計劃時，首先要悉心研究領會課程標準的總目標、領域目標和水平目標的指導思想、理念涵義及目標之間的相互關系，并依據本學段各級目標要求選定相應的教學內容。

　　2．深入研究教學內容的性質和特點，分配好兩個學年的教學內容。

　　如上所述，學段各領域中的教學內容不是教師主觀隨意安排的，而是依據本學段各領域和水平目標的規定選定的。因此，教師在制訂學年教學計劃時，應先對所確定的教材進行深入研究，如：根據教材的難易程度和目標的特定要求，考慮哪些內容適于安排在一年級，哪些內容安排在二年級；根據教材的性質、特點，分清哪些教材分別屬于哪個目標統領下的內容，等等。掌握好教材的性質、特點及目標屬性，有助于合理地把本學段的教學內容在分配到兩個年級中時，做到目標明確，分量適宜，難易度符合相應年級學生的接受能力。

　　3．根據學年、每周授課時數和季節規律，分配好兩個學期的內容。

體育工作計劃 篇8

　　一、指導思想

　　20xx—20xx學年第一學期開始了，本學期我體育教研組將認真履行上級部門和學校領導對于藝體教學的有關指導，加強對體育課課堂的教學管理和對體育教師教學技能的提高要求，來提高我校體育課的教學質量和教師的教學能力。

　　二、工作目標

　　1、積極教學改革，上好體育課。體育教師積極響應學校課堂改革的精神和號召，認真上好體育課，通過不斷磨課，提高體育課堂的教學效果。真正激發學生學習興趣，實實在在的讓學生學到技術，不同程度的提高學生的身體素質。

　　2、認真組織開好每一次體育教研活動。每位體育教師要積極上課、聽課和評課。上課教師真實的說出課后反思，評課人員要如實的指出課的優點和存在的問題，并能科學的提出改進意見和建議，通過教研組的不斷磨課使我校每位體育教師的課都能夠達到優質課的程度。

　　3、落實法規，加強學校體育安全工作。嚴格貫徹落實《體育法》和《兩個條例》的要求，切實保證學生每天不少于一小時的活動時間。強化安全意識，責任意識，每次體育課和社團活動前都要求教師進行安全教育，避免教學和社團活動中發生傷害事故。

　　4、集思廣益，抓好體育各社團活動。根據學校安排和上級比賽需要，增減社團。各社團要根據實際，結合近期、遠期目標，認真制訂本學期的活動計劃，并根據比賽要求，科學訓練活動。各社團活動要注重系統性、長遠性，做好社團的梯隊建設，吸納初一新隊員。

　　5、齊抓共管，抓好初中學校體育衛生工作。體育教師抓好學生體質健康測試工作和體育藝術“2+1”的測試工作。按照要求做好每學期兩次的視力檢查，提高學生對保護視力的重視以及學會正確的眼睛保健知識。

　　三、活動內容

　　1、體育課堂上課、聽課活動，每周每人至少聽課2次。本著提高課堂教學質量和效果，按照磨課要求和程序，進行磨課，直至把每一堂課打磨成精品課。

　　2、每周進行一到二次教研活動。組織體育教師對所聽課進行如實評價，指出優缺點，提出合理的建議，讓每位體育教師成長為業務精英、優秀教師。

　　3、開展好社團活動。開學初根據學校要求和實際需要增加排球社團、手球社團、羽毛球社團、健身操社團，定向越野等體育社團。原有社團要吸納新成員，新社團在開學初一月內組建完成并正常開展活動。

　　4、開展好體育藝術2+1活動。開學初體育教師要指導學生進行體育2項活動的選擇，并能很好的指導學生學習，根據需要完成考核，評定等級。

　　5、做好體質健康的宣傳和測試。體育教師要選擇好測試項目，認真指導學生練習，按照規定時間和測試要求完成三個年級的測試工作，并上報。

　　6、組織做好秋季運動會和冬季長跑活動。體育教師要提前做好宣傳發動工作，認真科學組織，并積極獎勵。

　　7、開展好每月零距離跑操評比活動，并能常規化，體育教師要做好評價和統計。

　　8、開展校本教材的選擇和研究，以跳繩和踢毽子為主，每位教師都要積極參與教材的編寫工作。做好年級跳繩和踢毽子比賽活動，豐富學生課余生活。

　　9、開展好學校校園吉尼斯活動—即第四屆校園吉尼斯評選活動，提高學生興趣和勇于挑戰的能力，培養自信心。

　　10、每位體育教師做好小課題研究工作，圍繞讓學生自主健體習慣的培養來開展。并能獨立完成研究工作，撰寫研究論文。

　　四、 教育教學工作具體措施

　　1、大力推行磨課教學，提高教學質量。體育教研組每一位教師都要按照磨課要求進行上課，經過三備兩磨打造完美的體育課堂。通過磨課提高教師的教學技能和專業能力，推動教師專業成長。

　　2、加強教研活動，以研促教。在每位教師進行磨課的過程中，要充分發揮教研組的教研活動，通過對一堂課的'兩次教研來提高教案的質量和課堂教學效果。通過教研活動真正發揮教師的集體智慧，肯定優點改進不足，幫助每位體育教師快速成長。

　　3、開好社團，培養學生自主健體習慣。每位體育教師都要帶社團活動，本著激發學生興趣培養學生自主健體習慣的目的，以完成學生體育藝術2+1為目標，爭取每位學生都參加社團活動。選拔社團優秀成員進行系統訓練以參加校縣級各種比賽。

　　4、加強教師教學反思，提高教師科研的能力。要求每位教師在每次課后都要寫課后反思，可以是自己覺得得意之處，也可以是對失敗之處的反思和建議，可以是可課堂生動的案例等，通過研究積累增強自己的科研能力和教學積累。

　　5、認真完成學校各項大型活動的組織工作，保質保量，不打折扣。比如秋季運動會的報名次序冊的編排等，年級的跳繩踢毽子比賽，廣播操比賽等等。

　　五、本學期教研活動安排

　　9月份：

　　1、完成教學分工安排，學科計劃及教研組計劃。

　　2、推動教學改革和提高教學質量的動員，制定上課與聽評課要求。

　　3、初一完成軍訓，進行零距離跑步訓練。

　　4、完成三個年級的視力測試與分析，學習與復習廣播操。

　　5、起動社團，開始活動。完成體育藝術2+1學生選報項目。

　　6、準備第四屆校園吉尼斯的通知下發等。

　　7、組織第一學月跑操評比。

　　10月份：

　　1、完成廣播操教學比賽和錄像并上交。

　　2、組織參加縣級羽毛球、定向越野、手球比賽。

　　3、動員組織學生參加校秋季運動會。

　　4、第二學月跑操評比。

　　11月份：

　　1、組織班級羽毛球比賽。

　　2、發動學生進行冬季長跑活動。

　　3、第三學月跑操評比。

　　12月份：

　　1、組織學生參加校縣冬季長跑比賽。

　　2、完成學生體質健康測試的各項工作。

　　3、第四屆校園吉尼斯評比。

　　4、第四學月跑操評比。

　　5、跳繩、踢毽子比賽

　　元月份：

　　1、完成期末測試工作。

　　2、完成教學總結。

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