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大學學習工作計劃

時間:2023-04-22 18:15:37 工作計劃 我要投稿

大學學習工作計劃范文匯編9篇

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們又將續寫新的詩篇,展開新的旅程,此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。計劃怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編整理的大學學習工作計劃9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

大學學習工作計劃范文匯編9篇

大學學習工作計劃 篇1

  新的學期開始,在吸取去年的經驗與收獲的同時,學習部也將迎來新的工作、創下新的成績。新學期學習部將以培養傳媒協會的學習氛圍為宗旨,緊跟時代,深入會員,開拓創新,開展一系列活動,以期為同學學習提高,思維拓展助一臂之力。本學期工作伊始,學習部將做好本職工作,力爭有所突破,有所創新。我們初步擬定了我部在本學期的工作計劃,具體內容

  一學習交流會:舉辦學習交流會主要是為了拓展會員的知識面,使會員有的認識。本學期預計學習交流會十次, 會舉辦學習態度交流會,以端正會員的學習態度。為進一步增進大家的相互了解,豐富大學生活,提高同學們思維的縝密性提高邏輯思維能力,心理應變能力以及口頭表達能力,鍛煉大家的口才。本次學習態度交流會以辯論賽的方式進行。我們還會舉辦一些專題講座,預計在文娛周會舉辦一次戶外學習交流會……

  二無機化學:依照慣例我們會在十一月份舉辦無機化學大賽,我們必須做好賽前準備,保證大賽成功舉行。1向全院征題,以體現大家對無機大賽的意見,獲取更豐富的資源。2大賽進行階段。3做好賽后調查工作,發現大賽中出現的問題并予以解決,為下次大賽更好的舉行奠定基礎。

  三有獎問答:為營造良好的學習氛圍,提高會員學習的積極性和主動性,給大家提供一個展現自我的平臺,協會每月舉行一次“化學知識”有獎問答活動。我們根據交解題答案的時間、解題的準確率和規范性評出前三名,給與一定的物質獎勵,并在下期學報上公布名單以資鼓勵!

  四學習討論:為讓大家學得的化工知識,解決學習中的疑惑,提高大家的學習成績,豐富會員的課余生活,學習部決定開展學習討論活動,以與教材同步為主,希望大家積極參與。堅持每周四下午六點招開學習小組會議,討論征集到的.題目。布置近期工作,交流各班工作情況,討論具體的活動工作方案。以促進之間的了解和解決問題。

  五舉行學習部內部會議:做好每次會議及活動的紀錄工作,且以書面或電子檔的形式存放。一方面正規學習部的各項工作,以便加強管理提高工作效率。

  六根據各位學習部成員的意向,充分聽取各方面的建議,對提出的問題全體成員集思廣益,爭取把工作做得更好,把最好的服務獻給大家。組織學習部盡可能多開展有利于學習的各項活動。加強交流。如果條件允許,本部將會組織學習互動小組,充分了解會員學習上遇到的各種情況,統計需要幫助的同學,讓會員們自行組織,組成幾個2——3人的“學習互助”小組,組長幫助需要幫助的會員,“學習互助”小組活動要堅持不影響小組組長學習的原則;為了提高每組組長的參與熱情,此項做為年度評優評先的資料。

大學學習工作計劃 篇2

  學習部的主線歷來是學習,不過學習不僅僅局限于書本上的知識,還可以從其他諸多領域獲取知識。作為外國語學院的學習部,我們希望在06——07年度里不但能很好地繼承以往的良好傳統,更要發揮外院的特點,是學習部更上一個臺階。

  辯論賽:

  作為傳統辯論強隊的我們外院在近兩年的校內辯論賽中都未能走得很遠,所以在下學期我們的首要任務就是把我們的實力提升到在任何不利狀況面前都能從容面對,而這也需要所有有志于辯論的同學的共同努力。

  我們在下學期開學后的首要任務便是要盡快組建起新一屆的外國語學院辯論隊。我們05級的同學中有不少對辯論充滿激情的同學,而對于我們來說,經過這一年累積到的各種經驗已使我們更趨成熟,所以不出意外,05級的同學仍可能是下一屆辯論隊的主力。但我們還是存在著不少的問題的,鑒于此我們期待著在下學期的新生辯論賽中能挖掘到更多超越我們的新人,能在今后的發展中為我們帶來更多的新思路和新變化。

  新生辯論賽

  這次的比賽我們的想法是需要盡快舉行,在開學后的1到2周內解決這個問題,我們將安排大3大4的原辯論隊的師兄師姐作為評委,并出一些有新意,同時又較具可辯性的辯題吸引更多同學來參賽。另外由于需要達到選拔人才的目的,我們的辯論賽將分兩部分進行。首先是有準備期的比賽,看一下新人的整體狀態,然后選擇其中的一部分再進行幾場即興辯論賽,賽制大概與個人辯論賽類似,這樣可以選拔其中更具潛力的同學,同時也有利于我們對他們更好的進行定位,包括他們適合的位置和可以承擔的責任。

  練習賽

  我們將在校賽開始之前的一段時間內再安排幾場比賽,除了與上學期類似的隊內練習賽外,我們還將安排一些給其他同學的比賽機會,大致的設想是在每場隊內練習賽前安排一場墊場賽,這樣既能吸引更多的同學來關心我們辯論隊,同時也能在一個側面推動我們辯論隊的同學,讓他們吸收各種不同的思想,同時也有一點緊迫感,更重要的是始終讓他們不忘那顆斗心,www.shengxin118.com不會在過長的時間中,漸漸散去了原本對辯論的興趣。其實這也是用令一種方式增加了我們辯論隊的人數,以期在人才資源上不輸給那些所謂的大院。

  校內辯論賽

  這是我們部的重頭戲。我們的準備要作到充分,但更要高效,這就需要更統一的思路和平時更多的思考,而這種思想一定要在之前的一段時間內灌輸給辯論隊的所有人。面對校賽我們要放松心態,積極準備,在這也沒必要表態,畢竟到時候行動和結果才是最重要的。

  院際友誼辯論賽

  在休賽期中,為了繼續保持我們的辯手之心,一方面將繼續聯系各院進行院際友誼辯論賽,同時不斷進行內部交流賽,同樣也邀請所有外院同學參加,以增強辯論在我們外院的民間普及率,同時也可以給隊內一些平時沒機會上場的同學,包括一些在幕后的同學提供一個展示自己的機會,當然我們也很歡迎大三大四的師兄師姐來與我們同樂。

  五四文藝比賽

  我院在歷屆的五四文藝比賽中都取得了不錯的成績,尤其是近幾年的表現極為突出。作為學習部,我們所負責的是詩歌朗誦比賽。我院在04——05和05——06年度都取得了優異的成績,因此,為了繼承和發揚我院的優勢項目,我們將在即將到來的詩歌朗誦比賽中努力發揮。我們將給予下一屆參加比賽的同學一些經驗上的指導,至于內容和朗誦方式方面,我們或許還將麻煩一些師兄師姐,當然更希望看到大一中有實力的同學能以自己的方式取得好成績,畢竟朗誦對每個風格不同的人而言都有不同的感覺,還得更多的靠自己的領悟。

  此外,如果有需要,我們也將配合其他各部門做好工作,為給外院爭光共同努一把力。

  對外活動

  外院雖然不是人大校園里最大的院,但毫無疑問是一個極具特色的學院。為了增強外院在人大校內和校外的影響力,我們部將在下一學年中進行一系列的對外活動。對外活動主要分為講座、學術交流、文藝活動三部分。

  講座

  講座是我們外國語學院的優勢項目。在擁有大批優秀語言類教師的同時,我們還擁有激情和對語言學習的興趣。因此,不僅可以醫院洗為單位開展專題講座讓同學們在專業課學習之余更多地感受到外國的風土人情文化范圍,還可以將講座推廣至全校范圍內,形成由外國語學院特色的專題講座氛圍,不僅可以推廣我院的知名度,還可以讓更多的同學們感受到語言學習的樂趣,在交流經驗的同時增加大家學習語言的熱情,幫助大家找到適合自己的方法,也同時獲得全方面的知識和學識。

  我們的計劃是:

  (1).舉辦一次英語講座系列周,以一個相關主題作為串聯,連續舉辦3-5場相關講座,面對全校師生開展。主要安排本院的老師,以大家感興趣的英語國家及相關習俗類話題為主,主旨在于拓寬大家的英語學習知識面,提高興趣。

  (2).請外校的相關人員(已與“環球時代”公司建立長期合作關系)作關于專業四級、八級和英語考研相關方面的專業輔導講座,主要面對本院英語系學生,主旨在于幫助大家復習迎考,順利通過考試。

  (3).請相關小語種的老師教授參與我們的活動,在適當的時候舉辦有關國家的專題講座,加深大家對該語種及國家地區的理解,更好的提高本院系的知名度,主要面對本系及校內有興趣的相關同學。

  學術交流

  1.院內各系同學交流

  我們外院歷來的良好傳統就是院內關系融洽和睦,但平時各個語系都是各自組織活動,語系之間交流較少。我們將聯合文藝部,組織同學們排演一些戲劇,組織一到兩場文藝晚會;并與青協合作,定期播放經典外國電影。以達到加強交流,增進感情,拓展視野的目的。

  2.與各國大使館交流

  外國語學院非通用語種的同學與各大使館的交流活動一直是我院的良好傳統。如法語系的同學就經常前往法國駐京大使館參加活動。這種活動的目的`不僅在于更好地學習外語,還在于更深地了解外國文化。現在我們提出了“跨語種交流”的說法,希望把這項活動的范圍擴展到全院。同學們不應僅僅局限于自己所學專業的一門外語,而應了解更多國家的文化傳統。這項資源本來就是我院所特有的,我們將會將其充分利用起來,為同學們提供更廣闊的學習、實踐的平臺。在我們看來,語言并不是交流的障礙,重要的是要有交流的誠意與熱情。

  3.與校內其它院系交流

  外國語學院在參加校內各項比賽和活動的同時,也促進了校內各院系之間的交流和友誼。對于我們學習部來說,辯論賽和講座就是很好的一個契機,通過這兩項活動,我們可以結識更多的院系,建立良好的合作關系,并在展現我們外院風采的同時學習其它學院的長處和優勢,更好的加強自身的發展。

  4.與其它學校外國語學交流

  在北京,很多院校都開設由外國語學院或相關專業。我們學院可以看得更加長遠,將強于兄弟學校例如北外之間的交流,舉辦相關的友誼性的活動,或是進行聯誼,加強互相的理解和交流,更好的開拓大家的視野,加強語言學習的積極性。

  文藝活動

  在這樣一個人們交往日益密切,越來越多大學畢業生選擇出國留學繼續深造的大環境下,我們認為定期為全校師生舉辦以介紹外國文化,提供出國信息和語言學習為主的外語文化節是非常必要的。一方面可以幫助同學們根據自己興趣尋找合適的留學方向,另一方面也可以協助同學們及早做好準備。

  基于以上想法,我們打算這樣開展這項活動。

  (1).選取主題

  我們希望通過充分調動外國語學院的語言資源優勢,將留學的熱點國家分成兩個區,即英語類國家和小語種類國家。由于英語類的留學熱點國家比較多,所以我們將通過問卷調查和網上投票等方式來安排要講解的國家和主題。

  (2).人員安排

  我們將利用外國語學院的優勢,與各國大使館取得聯系,邀請想過認識蒞臨人大,以講座和座談等形式為廣大實施省提供出國留學的相關咨詢和文化背景。

  (3).安排各國優秀電影的展播。

  以上就是我們對外與文化節的初步設想。我們本著一切為同學們著想的宗旨。一定盡最大力量從學生角度出發,利用我們的外語優勢,盡可能的為同學們提供服務,方便同學們的學習。打響外國語學院的牌子。

  (4).文藝活動。

  我們可以在校內舉辦文藝匯演、與留學生等外籍人士的交流會、相關文化展覽等,以吸引廣大師生的眼球。

  (5).美食文化節。

  我們將舉辦一系列與美食文化有關的活動,例如可以聯系我院一些社團開辦美食節等,介紹外國飲食文化,組織同學品嘗外國特色食物。

  網絡交流

  目前,網絡已經成為很多人獲取信息的重要手段。如今,我們外院也擁有了自己的網站,這種便利的條件為我們提供了廣闊的網絡交流空間。我們想通過網絡的手段與校內校外各組織和個人進行有關學術或活動的交流,拓展學習部的影響力。

  我們在網絡平臺上可以:

  提供每天VOA,BBC等電臺的在線收聽以及原文對照

  提供各個語種優秀電影下載或者給出下載鏈接

  優秀英美文章鑒賞以及經典名篇的原文閱讀

  提供各種最新消息,例如外語培訓班的咨詢、各種講座的安排等等

  建立一系列友情鏈接,給大家介紹一些優秀的外語學習的網站

  此外,我們還可以通過網絡平臺與同學交流,設立一個意見箱,及時地得到他們的意見和建議。當然,網絡上面的工作還少不了院學生會其他部門的支持。

  部門合作

  在上個學期,我院在幾個部門的良好合作下成功地舉辦了“萬圣節狂歡Party”。在接下來的這個學期里,我們希望能通過更好的部門合作舉辦系列活動,例如可以舉辦各種文化節或是節日慶祝活動等,提高外院在全校的影響力。

  例會制度

  我們將完善例會制度,保證每周一次,例會內容以交流心得,匯報工作成績,安排工作任務為主。以增進部里同學之間的感情,以便更好地工作。

大學學習工作計劃 篇3

  一年之計在于春,一個學期之計在于開始,俗話說得好開始是成功的一半。我們也該有新的打算。學習部作為學生會的常規組織,其目的是針對性地開展一系列的活動,營造良好的學習氛圍,讓同學的大學學習生活更加充實,更有意義,更豐富多彩。我部門20xx年工作計劃如下:

  一、常規工作

  1、安排全體學生會干事及各班學委對體院各班上課做考勤,并安排了查課。切實加強體育學院學風建設工作,提高同學們的上課積極性。

  2、配合體育學院教學辦公室做好體育學院教學信息的上傳下達,及時將教學任務落到實處。

  3、響應學校關于加強師范生的教學技能的通知,一如既往的組織各班開展課前十分鐘演講活動,并做相應的抽查。

  4、做好干事與干事之間,部長與干事之間的工作交流,為換屆工作做好準備。召開學習部工作會議,加強學習部成員間的聯系。

  5、制定教學辦公室的值班表,積極通知值班同學值班并配合老師做好教學辦公室的教學工作。

  二、活動

  1.本學期學習部將舉行院內辯論賽決賽。為了進一步增進大學同學之間的相互了解,豐富大家的課外生活,提高同學們思維的縝密性,鍛煉大家口才與語言能力,思維反應能力,進而提高同學們的自身文化素質,增強同學們的團體意識。

  2.本學期學習部將舉行一場“課前十分鐘演講比賽”,以同學們日常上課前自主進行的'課前十分鐘演講為基礎,將演講能力突出的同學集中在一起進行比賽,不僅為同學們提供了展示自己的才華,還促進了同學間的交流。

  3.本學期學習部將進行一場“四六級考研交流會”,匯集院內已過四六級英語和仍在備考的同學們,一起交流學習英語的方法,心得和感受,提高同學們對英語的興趣,增強考四六級的信心。

  以上是學習部的工作計劃,當然它只是我們提供了一個工作思路,計劃沒有變化性,我們會具體情況具體分析,與學生會各部門一同努力,共同將我院學習部的明天發展的更加美好。

大學學習工作計劃 篇4

  通過上學期的工作我們學習部歸整了一下,在本學期決定減少不必要的活動,將工作重點以圍繞4月和6月進行的英語專業四級和英語四級來展開,具體活動計劃如下:

  1. 英語演講比賽。通過與趙波老師的溝通,我們計劃在5.1長假回來之后的第一周開展英語演講比賽,為期兩周左右,目的是培養同學們敢于說英語的勇氣,提高同學們對英語口語的興趣。

  活動要求:報名對象以大一的同學為主,大二的較為優秀者可考慮加入,各班班主任最好能夠積極配合,向我們推薦一些優秀的`選手。由于大二面臨英語考級,所以不做硬性規定。但要求大一各班至少有2-3名同學參加。

  2. 英語考級的相關講座。我們計劃在3月份和5月份各安排1次有關英語專業四級和英語四級的考前培訓,目的是有針對性地為廣大報名的同學提供便利,這項活動請學生會以及各位老師認真考慮,此外還需要外聯部的有效配合。

  3. 關于考勤。本學期將加大檢查的力度,各專業要求一天一報每天的上課出勤狀況,并及時將結果交給各位任課老師和輔導員老師。

  4.英語角。此項活動仍和上一學期一樣,將繼續與英語俱樂部配合,聯合組織英語角的活動,并且在本學期希望能夠與外教進一步溝通,將英語角的活動有所創新。

  XX生會學習部

大學學習工作計劃 篇5

  為了切實搞好我系學生的學習,今年學習部將積極開展各項與學習有關的活動,以充分調動大家學習的熱情,為大家營造一個良好的學習氛圍。學習部還將采取一系列的措施加以監督和管理,相信在大家的共同努力下,我系的學習成績定會邁上一個新臺階!為使學習部工作更順利的開展,現將工作計劃擬訂如下:

  一、在新學期開始,為做好我系20xx年迎新工作,學習部將積極配合團總支學生會做好迎新工作,真正做到為新生服務,方便新生,使我系的迎新工作有條不紊的開展下去。

  二、大學和高中的學習有很大的差別,為使09級新生盡快適應大學生活,及早正確的為自己定位,避免走彎路,舉行新生學習經驗交流會,由老生向新生介紹經驗。這也是學習部每個學期工作的重點,具體方案初定如下:

  1、準備工作:借教室、椅子,邀請嘉賓老師和同學等。

  2、交流會的具體流程:

  ①、以班級為單位,每班分別邀請大二、大三幾位學習優秀的同學,暢談學習的經驗,然后進行自由交流活動,時間預計為兩節課左右,初步預計從以下幾方面談:

  Ⅰ、如何盡快適應大學生活,養成良好的學習習慣;

  Ⅱ、基礎課的學習方法;

  Ⅲ、專業課的學習方法;

  Ⅳ、協調好工作與學習的關系;

  Ⅴ、協調好參加活動與學習的關系;

  Ⅵ、大學不是一座象牙塔,要從多個渠道獲取信息,利用好寶貴的圖書資源。

  ②、介紹學分制管理下的紀律處分及畢業證、學位證的授予要求,適當舉反面事例說明,為同學們敲響警鐘;

  ③、考慮到大學英語學習的側重點及學習方法與高中迥然不同,邀請一位英語學習成績好的`同學談一談大學英語該如何學習,以及如何順利通過四、六級考試;

  ④、當今對大學生的英語口語要求越來越高,所以,邀請一位外教老師談一談如何提高口語水平;

  ⑤、經驗傳授基本結束,留幾分鐘時間,同學們可就學習方面所存在的疑惑提問;

  三、大一新生軍訓結束后舉辦“軍旅杯”演講比賽。

  四、繼續完善晨點制度。上學期學習部的晨點工作已經取得了一定的成績,但是還存在不少問題,這學期學習部將在原來的基礎上繼續完善這個制度,本學期將采取積分制度。具體辦法如下:

  A、學期初,每個同學都有綜合分100分。

  B、晨點每周點五天,時間為6:40—7:10,地點為燈光球場。

  C、缺勤一次扣2分,遲到扣0.5分,替點的雙方都扣2分,情節嚴重者公示批評。

  D、此綜合分將在期末進行統計,并與獎學金掛鉤。

  五、十月中旬完成各年級的操行評定及獎學金評比,這是每年學習部工作的重中之重,并將名單于全系公布進行表揚。

  六、在學風建設方面,繼續完善考勤制度,制定考勤規定和考勤表,統計各班課表及做好點名工作,考查上課和晚自修出勤率,召開學習委員工作會議,將這一措施盡快落到實處。這也是學習部日常工作之一。考察方案如下:

  1、由專人負責每周到系辦統計出勤表,并公示缺勤人員名單。

  2、采取學習部隨機點名的方式;

  3、由各班學委記錄每天的上課出席情況,學習部不定期抽查記錄結果,這也可以作為考核學委工作的一項依據。

  七、十一月進行四六級經驗交流會,邀請已順利通過四、六級考試的同學介紹他們成功的經驗,以給即將參加考試的同學一些啟發和幫助。并進行英語單詞競賽,英語考試技能講座等一系列圍繞英語過級的活動。

  八、十一月份左右,策劃舉辦第一屆經管系“營銷之星”大賽活動。

  九、為更好的進行信息反饋,搭建好老師和學生之間的橋梁,學習部將在各班學委確定之后,立即召集學委開會,傳達信息反饋精神,以便于溝通和交流。制定各班學習委員聯系卡,便于以后開展工作。

  十、根據各年級特色,開展演講比賽,知識競賽,辯論賽等活動。

  十一、配合學生會,團委搞好數學節及其他活動。

  十二、臨近期末,與宣傳部合作,通過宣傳板、征集漫畫等方式,加強考風考紀建設,堅決杜絕考試作弊。

  以上就是我對這一學年的學習部工作計劃,當然,它只是為我提供了一個大體的思路,計劃沒有變化快,我會具體情況具體分析,在老師的指導和幫助下,與大家一同努力,相信我系學習部的明天會更加美好和輝煌!

大學學習工作計劃 篇6

  時光如白駒過隙,轉眼三年大專生活已過兩年。夏日燥熱還未完全退去,知了也在樹梢無聊的吟唱,然而我卻再也不能浮躁,必須強忍著酷暑給我帶來的郁悶靜心為大三的學習擬定一份計劃。我深刻的明白學習的重要性了。

  自從步入大學校門的那一天我就完全放縱了自己,虛偽西似乎只是我應付考試的內容,每天遲到早退,一覺睡到太陽曬屁股。每次上課少則七八十人多則幾百人,老師也只是應付公事似的授完課就不見人影而且直觀將自己的'也不去看下面在玩手機的、聊天的、繡十字繡的... ...那絕大部分同學。學校檢測成績考試時往往會提前一周左右下通知,我們幾乎都是充分利用這一個周臨時抱佛腳抱著課本“狂肯”,結果就是一般不會掛科但每門課也只是剛好及格而已。更可悲的是,考試過后連“狂肯”一周學到的東西也忘得一干二凈了。

  我的大學三年生活兩年是這樣度過,回憶起來真是很乏味,自己完全花著父母的血汗錢浪費青春埃眾所周之,現在大學生遍地都是,況且我還只是個大專文憑。在當今這個就業壓力十分嚴峻的社會大背景下不努力學習科學文化知識,不努力掌握一門技術如何生存?如何養家糊口?縱然你臨時抱佛腳,沒門功課都及格了勉強三年后拿到大學畢業證書你也只是空有一副皮囊,其實什么都不懂,試問那家公司、哪個企業會用這樣的人才?

  雖然對自己過去哦的行為深感悔恨,但有句話叫做“如果你錯過了太陽,那么請別悲傷,不然只顧一味的懊悔,你就會連星星和月亮也一起錯過”所以既然認識到了錯誤亡羊補牢還為時未晚。我會充分利用大學剩余的時間刻苦學習扎實的掌握一門技術為將來成為一名合格的畢業生而奮斗。以下是我大三的計劃:

  (1)改掉睡懶覺的惡習,每天按時起床。充分利用早上的時間進行英語方面的學習,多讀課文多謝多記單詞,爭取每天至少做四段閱讀理解,利用課件時間多練習英語聽力,平時多鍛煉英語口語,爭取今年拿到英語六級證書。

  (2)上課不再玩手機、不在繡十字繡認真聽專業課吧沒門專業課知識學扎實,爭取今年把去年沒有拿到的專業證拿到,未畢業后能找到一份好的工作而打下堅實的基礎,利用寒假島嶼專業相關的公司進行實習,鍛煉一下自己。

  (3)利用周末的閑暇時間,到人力資源市場參加招聘會,鍛煉自己的應聘能力,還能為自己下一步的努力提供明確的奮斗目標。

  以上是我大三這一年的一個學習計劃。我再也不想虛度光陰,我渴望成為一名合格的畢業生,學到扎實的專業技能。我會努力克服一切困難,堅持項計劃目標奮進,相信我的大三生活將會過的無比充實!

大學學習工作計劃 篇7

  來到大學時,每一位學生首先要思考一個問題“將來會怎樣?我將如何度過自己的大學生活?同時會睜大自己的眼睛審視現實的大學和專業,對自己的大學學習生活有著一定的設想。幾多歡喜幾多夢,幾多失落幾多愁。從高中時代進入大學時代,我們的生活和學習方式發生了很大的變化。作為一個21世紀的大學生,要想抓住機遇,迎接挑戰,就必須做好學習與生活規劃。充分利用我們大學美好的時光,創造一個美好人生。

  所謂“大學生活學習規劃”,是指學生個人結合自身實際情況和大學環境等因素,為自己確立大學在校四年的學習、生活以及擇業、就業的計劃和打算。它是人生規劃的一部分。 大學四年是一個人的人生觀、價值觀、世界觀形成的時期,是大學生精神成人的時期,盡早做好規劃,其重要性和必要性不言而喻。而且面對嚴峻的就業壓力,作為大學生活規劃重要組成部分的職業生涯規劃也顯得越來越重要。據有關調查,很多大學生對自己的發展規劃并不明確,不能運用有關理論規劃未來的工作與人生,這種情況嚴重影響了學生的提前準備和準確定位,甚至影響將來的生活和對社會的適應性。而且,不少用人單位認為,大學生的社會實踐少,實際解決問題的能力弱,只學到書本知識而沒有掌握學習方法,缺乏團隊精神、人際溝通能力和自我認識。而且相當多的大學生沒有注重有計劃地在大學生活中培養自己真正有發展潛力的素質。所以,大學學習生活規劃是必要的,而且要從大一開始做。做好大學生學習與生活規劃是我們充分利用大學黃金時期的先決條件。今天,如果我們不生活在未來,那我們將生活在過去。

  大學生學習規劃

  大學生學習目標

  學習目標是學習活動的出發點和歸宿。明確學習目標是大學生學習的戰略前提,是提高學習積極性、自覺性和效率的關鍵。一個大學生有無明確的學習目標,決定著他在大學期間是否有明確的追求,是否能夠積極向上,以及他的學習效率的高低。學習目標為我們衡量活動的成效提供了最好的標尺。明確的學習目標是做好大學學習規劃基礎。

  學習方法

  學習方法是提高學習效率,達到學習目的的手段。錢偉長曾對大學生說過:一個青年人不但要用功學習,而且要有好的科學的學習方法。要勤于思考,多想問題,不要靠死記硬背。學習方法對頭,往往能收到事半功倍的成效。在大學學習中要把握住的幾個主要環節是:預習、聽課、復習、總結、記筆記、做作業、考試等,這些環節把握好了,就能為進一步獲取知識打下良好的基礎。

  預習。這是掌握聽課主動權的主要方法。預習中要把不理解的問題記下來,聽課時增加求知的針對性。既節省學習時間,又能提高聽課效率,是學習中非常重要的環節。聽課記好筆記。上課時要集中精力,全神貫注,對老師強調的要點、難點和獨到的見解,要認真作好筆記。課堂上力爭弄懂老師所講內容,經過認真思考,消化吸收,變成自己的東西。

  復習和總結。課后及時復習,是鞏固所學知識必不可少的一環。復習中要認真整理課堂筆記,對照課本和參考書,進行歸納和補充,并把多余的部分刪掉,經過反復思考寫出自己的心得和摘要。每過一個月或一個階段要進行一次總結,以融會貫通所學知識,溫故而知新,形成自己的思路,把握所學知識的來龍去脈,使所學知識更加完整系統。

  做作業和考試。做作業是鞏固消化知識,考試是檢驗對所學知識掌握的程度,他們都起到了及時找出薄弱環節,加以彌補的作用。做作業要舉一反三,觸類旁通,要養成良好習慣,對考試要有正確態度,不作弊,不單純追求高分,要把考試作為檢驗自己學習效果和培養獨立解決問題能力的演練,在學習中抓住這幾個基本環節,進行思考,在理解的基礎上進行記憶,及時注意消化和吸收。

  大學學習除了把握好以上主要環節之外,還要有目的地研究學習規律,選擇適合自己特點的學習方法,提高獲取知識的能力。

  大學生的生活規劃

  大學生面對的生活問題

  隨著社會的飛速發展,人們的生活節奏正在日益加快,競爭越來越激烈,人際關系也變得越來越復雜。作為現代社會的組成部分,在大學中學習和生活的大學生對社會生活的這種變化更加敏感。大學生面對的生活問題主要有:

  (一)對新的學習、生活環境與任務的適應問題

  (二)對專業的選擇與學習生活的適應問題

  (三)心理健康問題對生活的影響

  (四)理想與現實的沖突問題

  (五)人際關系的處理與戀愛問題

  (六)大學對自我的生活的定位問題

  追求健康高尚的生活方式,做生活的強者

  (一)要盡快適應大學生活

  (1) 盡快確定新的學習生活目標

  (2) 盡快適應大學的學習方法

  (3) 盡快找到新的朋友

  (二)建立良好的人際關系,度過愉快的大學生活

  (1) 謙虛謹慎,擺正位置

  (2) 平等相待,真誠相處

  (3) 主動,開放

  (4) 心理互換與相容

  (5) 合作協助,友好競爭

  (三) 保持良好、健康的心理

  (1) 樂觀

  (2) 幽默

  (3) 善于排除不良的情緒

  (4) 經常幫助別人

  (5) 善待他人,心胸廣闊

  (6) 有廣泛的愛好

  (7) 學會協調自己與社會的關系

  (四)勤勞節儉的生活理念

  (五)熱愛生活,做生活的強者

  規劃好大學生生活,做生活的強者,是21世紀大學生的做好大學生生活與學習規劃的基礎。

  大學四年規劃

  斯曾說過:沒有規劃的學習生活簡直是荒唐的。作為大一的新生,我們要制定好一年級的整體計劃,經過一年的實踐,待熟悉了大學的特點之后,再完善四年的整體規劃。其次要制定階段性具體計劃,如一個學期、一個月或一周的安排,這種計劃主要是根據入學后自己學習情況,適應程度,主要是學習的重點、學習時間的分配、學習方法如何調整、選擇和使用什么教科書和參考書等。這種計劃要遵照符合實際、切實可行、不斷總結、適當調整的原則。

  大學四年制定行動計劃,選擇需要采取的方式和途徑也不盡相同,要根據自己的長期目標因人而異,但一般來講:

  一年級為試探期:要初步了解職業,特別是自己未來所想從事的職業或自己所學專業對口的職業,提高人際溝通能力。具體活動可包括多和師哥師姐們進行交流,尤其是大四的畢業生,詢問就業情況,大一學習任務不重多參加學校活動,增加交流技巧,學習計算機知識,爭取可以通過計算機和網絡輔助自己的學習。為可能的轉系、獲得雙學位、留學計劃做好資料收集及課程準備,多利用學生手冊,了解相關規定。

  二年級為定向期:應考慮清楚未來是否深造或就業,了解相關的應有活動,并以提高自身的基本素質為主,通過參加學生會或社團等組織,鍛煉自己的各種能力,同時檢驗自己的知識技能;可以開始嘗試兼職、社會實踐活動,并要具有堅持性,最好能在課余時間后長時間從事與自己未來職業或本專業有關的工作,提高自己的責任感、主動性和受挫能力,增強英語口語能力,增強計算機應用能力,通過英語和計算機的相關證書考試,并開始有選擇地輔修其他專業的`知識充實自己。

  三年級為沖刺期:因為臨近畢業,所以目標應鎖定在提高求職技能、搜集公司信息、并確定自己是否要考研上。在撰寫專業學術文章時,可大膽提出自己的見解,鍛煉自己的獨立解決問題的能力和創造性;參加和專業有關的暑期工作,和同學交流求職工作心得體會,學習寫簡歷、求職信,了解搜集工作信息的渠道,并積極嘗試,加入校友網絡,和已經畢業的校友、師哥師姐談話了解往年的求職情況;希望出國留學的學生,可多接觸留學顧問,參與留學系列活動,準備toefl、gre、注意留學考試資訊,向相關教育部門索取簡章參考。

  四年級為分化期:找工作的找工作、考研的考研、出國的出國,不能再猶豫不決,大部分學生的目標應該鎖定在工作申請及成功就業上。這時,可先對前三年的準備做一個總結:首先檢驗自己已確立的職業目標是否明確,前三年的準備是否已充分;然后,開始畢業后工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中校驗自己的積累和準備;最后,預習或模擬面試。積極利用學校提供的條件,了解就業指導中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、進行模擬面試等訓練,盡可能地在做出較為充分準備的情況下進行施展演練。

  大學是人生的關鍵階段。這是因為,進入大學是你終于放下高考的重擔,第一次開始追逐自己的理想、興趣。這是你離開家庭生活,第一次獨立參與團體和社會生活。這是你不再單純地學習或背誦書本上的理論知識,第一次有機會在學習理論的同時親身實踐。這是你第一次不再由父母安排生活和學習中的一切,而是有足夠的自由處置生活和學習中遇到的各類問題,支配所有屬于自己的時間。

  大學是人生的關鍵階段。這是因為,這是你一生中最后一次有機會系統性地接受教育。這是你最后一次能夠全心建立你的知識基礎。這可能是你最后一次可以將大段時間用于學習的人生階段,也可能是最后一次可以擁有較高的可塑性、集中精力充實自我的成長歷程。這也許是你最后一次能在相對寬容的,可以置身其中學習為人處世之道的理想環境.

  大學是人生的關鍵階段。在這個階段里,所有大學生都應當認真把握每一個“第一次”,讓它們成為未來人生道路的基石;在這個階段里,所有大學生也要珍惜每一個“最后一次”,不要讓自己在不遠的將來追悔莫及。在大學四年里,大家應該努力為自己編織生活夢想,明確奮斗方向,做出正確的大學生生活與學習的規劃,創造一個美好的大學生活。

大學學習工作計劃 篇8

  今天間接性地送了一位與我沒任何關系的大四師兄,說真的,那種場面我還真的高興不起來。更不談它是否存在意義。我不知有多少位人兄在這種交接的情況下找到自己想要的工作,但現實生活中,往往事與愿違。心儀的職業也不知從何談起。

  我自身就不是一個工作狂,我可以接收非常繁重的任務,但一向都是本著在負責任前提下使用投機取巧的絕招。我可以包容別人過錯,但就不喜歡別人偷懶。在家人、老師、朋友、同學眼里,大家都會認為我是最忙的,父母也經常要求我有時間多在家里待著,別整天東奔西跑的,說真的,我還真的無法待下去。我沒有獨自在大街上閑逛的嗜好,所以有空閑的時間就喜歡找幾個人一齊出去運動之類的.。運動完后,找一家面館就待在那里跟幾位三五知己閑談,或許這也是算一次經驗總結,因為人群當中,有工作的,有讀書的,也有自己創業的,既然有著區別,這肯定會促進一場交流。從中可以發現不少問題,或許你思維敏捷的,還真能想出辦法來解決。

  老師對于我來說,無疑是至關重要的。記得從小學開始,老師交給我的任務就是我從來沒有接觸過的東西。一年級就開始出墻報,四年級就開始幫老師打試卷,也就從這年開始。我的電腦水平就大大的提高了,或許因為我的積極性,學校里所有要經過面試的項目我都是免試進入的,工作計劃《淺談未來學習與工作計劃》。參加了電腦的興趣小組,這年也非常瘋狂,一份鐘都可以打250個字母,漢字也達到了80個,所有基礎軟件,也是這年把它弄得了個清澈見底。漸漸地,對于我興趣與愛好也慢慢地顯露出來,參加了足球隊,或許我的技術對于隊里面的人來說并不算是最好的,但態度一定是數一數二的端正。就當時的沉浸程度,就連母親也叫我注意一點。整天滿頭大汗,生怕對我身體不好。為了讓母親放心,也就跟母親承諾足球比賽完后,也就不參加任何體育運動項目的訓練。殊不知,到了六年級,還是被老師要我參加籃球隊。但事實上,我不止學會了這些項目的技術,更多的還是老師教會我的道理。也就因為我的執著與敬業,被老師所看中。

  或許我每次所做的事情都被別人所認同,慢慢地自信心也就產生了。我不喜歡搶風頭,但我卻喜歡做我感興趣的事。我從來不喜歡指責別人的過錯,但有意見,我還是會很真誠的提出。接不接受這是見人見智,畢竟實踐是檢驗真理的唯一標準。我不喜歡領導別人做事,但我喜歡輔助。也不知是什么原因,在每個學習時期,我總會在中后期當上班長,而且老師跟我說的原因也讓我感到莫名其妙。但我總覺得,同學給我的支持也太大了,為了不負眾望,我也必須將自身的態度與責任端正起來,屬于我管的,我就管,不屬于我干的,別人沒干好,我也前去幫助了。同學都非常生怕老師與領導,但我還真的從來不畏懼。按老師所說就是不做虧心事,半夜不怕鬼敲門。在高中,我還真在一次交流會上,將老師都捏了一把汗,最后還是順利完成學校的工作。其實自己吃了不少虧,但總覺得付出得到了經驗收獲,這有什么好計較的呢。

  隨著年齡的增長,老師能教會我的道理也越來越少了,只能多找些新鮮事讓我去碰壁,自己總結經驗。但家里為我提供了不少機會,雖然家境不至于讓我墮落,但我還是有自己的想法。出于父親的職業,讓我經常能與工人階級接觸,每當我坐在工地里寫書法,總有一些工人喜歡跟我交流。我教會了他們書法的知識與賞析,而他們卻教會了我應當以什么態度去對待自己的學識,同時他們也教會我感興趣的東西。每當他們要求我幫忙,只要不是什么違法的事情,我還是來者不拒。因為他們確實不簡單,難得想了解多一點文化知識來充實自己,這個可是我最想做的。

  在大學之前,父親都以我學習為重,除了學習,其他東西都不大贊成我去做。關于學習以外的話題,通常只是略商量,不作重點討論。現在可不一樣,我喜歡做的,一概都支持了,怕的就是我偷懶。什么家務事都讓我親自去接觸,有空跟著父親往工地跑也行,接觸的人也越來越多,行業也是各行各業的,間接性的還學會了不少東西。

大學學習工作計劃 篇9

  新的一學期開始了,在這一學期中學習部將在院團委和院學生會主席團的指引領導下,本著全心全意為同學服務的宗旨,通過組織開展各項校園文化活動來活躍校園科學文化氛圍。承接上學期的工作,有收獲也有不足。總體來說,在建筑與城市規劃學院老師和同學的支持以及全體學生會學習部成員的努力下,學習部已初步形成了一個指導有力、組織嚴密、活動有序、成員團結的優秀部門。但是我們依然會在新的一學期內積極完善自我的不足,以嶄新的面貌來迎接新的挑戰。

  為使學習部工作更順利地開展,我部本著“為人民服務”的原則,現將工作計劃擬訂如下:

  (一)部門建設

  1)完善部門例會制度,堅持每兩周舉行一次學習部例會,并進行詳細的會議記錄。通過例會傳達院學生會的相關活動安排,同時了解大家的學習狀態,有問題的及時提出,及時解決,讓各位干事在班級發揮余熱,在班級里調動大家學習的積極性,以呈現良好的學習風貌。

  2)積極配合院學生會、院團委完成各項活動。協調幫助院學生會各部門的工作,為提升學生會影響力而努力。

  3)繼承晚自習檢查部長責任制,針對大一同學晚自習的`現狀制定具體考勤抽查方案,以期進一步完善對大一學生晚自習活動的管理監督工作。

  4)建立部門精神,讓每個部員都有一種責任感和團結性,以嚴謹負責的態度處理部門事務,同時,互相交流,踴躍發表自己對于學習部建設的意見和想法,共同促進學習部的發展。

  (二)干事能力培養

  1)繼續培養部員的活動策劃能力,學習部以后開展的每項活動的策劃﹑總結均由部員參與撰寫,并由正副部長指導完善,使部員活動策劃能力有長足的進步。

  2)培養未來學生會干部,針對我部工作能力出色,工作熱情度高的部員進行重點培養,協同學習部日常工作的開展。

  (三)日常工作安排

  1)晚自習檢查部長責任制

  晚自習檢查部長責任制作為學習部在日常工作中不斷完善的成果,一定程度上改善了同學們上晚自習的現狀,同時,我們也將不斷完善這個制度。希望這樣的做法能便于督促低年級的同學上好晚自習,有一個良好的自學環境氣氛,也是將我們的工作制度化,方便管理和實施,能嚴格按照要求來執行。

  2)部門活動

  a.計劃組織開展新老生經驗交流會以及針對其他年級同學的跨年級經驗交流會等活動;將同學們優秀的作品布展以促進不同年級之間學習的交流,引起同學們對專業知識學習的興趣。

  b.我部致力于和建協合作,側重點在于引進校內的講座和輔助本院老師開展一系列活動。

  c.此外,我部計劃舉辦軟硬兼施學建筑——制圖軟件輔導活動,讓在制圖方面有著較多經驗的高年級同學給予低年級同學幫助,形成良好的學習氛圍。

  d.堅持舉辦針對大一同學的設計課輔導活動,我們將密切聯系各班的學習委員,關注各班的學習動態,指導并幫助在學業上有疑問的同學。每兩周與每班學習委員進行交流,在晚自習時間開展輔導活動,解答同學們在學業和生活中的疑問。

  e.在其他時期,我們也會積極地配合其他部門,協助他們開展部門品牌活動,借助晚自習檢查工作的便利,為各類活動進行宣傳工作,為我院學生會盡力。

  總之,在新的一學期里,學習部將進一步加強和完善自身部門的建設,在做好本職工作的同時,為同學們創造更好的學習交流的平臺,為大家服務。學習部也將做好院學生會的工作,加強與其他部門的相互協作,為整個學院貢獻一份力量。

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