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個人工作計劃

時間:2023-04-19 14:55:40 工作計劃 我要投稿
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【推薦】個人工作計劃模板匯總9篇

  時間過得真快,總在不經意間流逝,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,現在就讓我們好好地規劃一下吧。相信許多人會覺得計劃很難寫?以下是小編為大家整理的個人工作計劃9篇,希望對大家有所幫助。

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個人工作計劃 篇1

  一、指導思想和工作目標

  1、以學校的工作計劃為指南,加強管理,提高質量,把新學年工作做實做細,加強檢查和考核。

  2、認真執行學校下達的各項工作計劃和任務,積極參加校內外各種活動。

  3、組織好教師認真學習構建清晰課堂,設計有效練習的課堂教學模式和集體備課的研究工作。

  4、加強教師學習,完善學習制度,培養教師的學習鉆研精神。組織教師撰寫教育教學論文和課堂實錄,積極組織教師參加校外教材培訓、聽課,提高教師教學的整體水平。繼續推行青藍工程,積極幫助教師提高教學水平。

  5、優化教學過程,大面積提高教學質量,才能真正使素質教育落到實處。教學目標:①初一年級保三爭二;②初二年級保二爭一;③初三年級保持優勢,爭取區第一。

  二、工作重點

  (一)加強教師學習,建立學習制度。

  1、根據課改精神,學習理論,轉變觀念,要系統學習一些論著,提高自己的理論修養。

  2、鼓勵教師開展教學改革實踐,邊教邊研究。要不斷反思自己的實踐,總結經驗,提高自己的教學水平。以備課、上課和評課為切入口,同組成員要互相聽課,甚至跨年級聽課。加強聽課和評課。

  3、同時把個人的體會和經驗變成文本材料——論文,用于交流和發表。這是提升實踐經驗的行之有效的方法,只有通過不斷總結并撰寫文章,才能使自己的感悟和體會理性化,才能真正內化為個人的內涵素質。本學期,要發動好、挑選好選優秀論文參加區市級的論文評比。同時積極撰寫課堂實錄和教學案例。

  4、繼續推行青藍工程。定期開展多層次的教研活動,關心培養新教師,從理念和實踐多層面給予引導,使他們盡快成長為本校英語教學的骨干力量。

  5、教研組加強教研和學習內容的計劃性、針對性,提高活動的實效性,把教研和學習的重點放在提高備課、上課的質量上,采取有效措施,提升教師自主進行教學研究的意識和能力。加強集體備課,相互聽課、評課,堅持教師自我反思,在新課程理念框架下,形成個體行動理念。同伴互助,教師間相互幫助,互相學習,取長補短,共同進步,營造濃厚"教研"氛圍。提倡個人反思,寫好課后札記,不斷總結經驗和教訓,努力探索新的教學方法,使教學模式化向教學個性化轉變。

  (二)規范英語教學,全面提升教學質量

  1、認真備課。教案是教師實施教學的藍本。要備好課必須鉆研課程標準,鉆研教材,熟悉教材的內在聯系和編寫意圖,目的要求和重點、難點。要備好課必須研究面對的學生,還要發揮組內每位教師的優勢,要虛心好學,取人之長、補己之短。要有悟性,不斷有新的發現和靈感,充實和完善自己的教案。要備好課必須適當借助現代教學手段,發揮其不可替代的作用,充分利用各種信息,豐富教案。要備好課還必須善于反思,不斷總結課堂實踐中的得失,優化自己的'教案,使其更切合實際,從而更有效。

  2、認真上課。課堂教學是所有教學環節的中心環節,英語課堂教學中要關注學生的生活和情感。引導學生在生活中學習語言和運用語言表達,使學習生活因富有生活氣息而洋溢著生機和活力,呈現出語言學習活動的本真色彩;要關注情感態度和價值觀的提升。

  3、認真批改作業。要切實減輕學生的過重負擔,作業要精心挑選,精心批改,要求書寫端正清楚,必要時應課上評講甚至個別面批面評,訂正要嚴格認真,一絲不茍。

  4、認真組織考試。要根據課程標準,大綱要求和教材精心命題制卷。教考后的評講和分析必須有重點,有針對性,既要全面分析,又要個別指導,落實到每位學生。

  5、認真組織輔導。做好提優補差。教師要充滿愛心,耐心細致地對待學習有困難的學生,制定切實有效的幫困措施并落到實處,鼓勵他們樹立信心,教育他們改進方法,促使他們進步。對學有余力的學生,可以根據他們的興趣、愿望培養他們,使他們成為優秀學生并形成群體。要研究學生學習的積極性。

  (三)加強常規管理

  1、加強各項常規要求:

  ①備課均實行集體備課,以教研組為單位,進行研討學習,由教研組負責。備課數量以本學科教學計劃制定為標準。

  ②實行課堂開放,堅持聽課制度,聽課過程中著重觀察教師如何調動學生的學習積極性,如何在課堂上有效進行培優補差,如何在課堂上完成作業并完成30%的批改量,并在課后進行交流。

  ③以學科為單位,擬定單元教學目標和期中期末考試目標。學科實行單元過關制,作好質量分析。

  ④、培優輔差要采取課堂內外輔導相結合的方式,學期初制定培優輔差計劃,教師輔導須到位。教研組長要進行跟蹤調查。

  2、規范教學內容,營造氛圍。全體英語教師要將生動活潑的英語課堂教學作為英語特色的重要內容之一,并開展豐富多彩的英語學科活動,堅持參加各級各類英語競賽。

  3、重視青年教師的培養,對青年教師實施“青藍工程”幫教促教活動,使青年教師能迅速地成長為我校的教學骨干。

  4、完善考勤制度,嚴肅辦公紀律。

  5、搞好校園英語第二課堂活動,七年級組織音標詞匯大賽;八年級組織口語大賽;九年級組織能力競賽

  6、加強初三畢業班工作的研究,提高畢業班教學效率。依據本校學生實際情況,精心研究設計復習計劃,以課本主陣地,通過大量的專項、綜合、模擬練習以達到提高教學成績的目的。與各任課教師相互探討,群策群力發揮集體優勢。認真做好初三學生英語口語測試工作。

個人工作計劃 篇2

  新的一月已經展開,但是想做好工作還需要規劃工作,我身為公司的員工2月份不能隨意工作更應該好好的去做好。下面是我個人工作計劃。

  一、提升個人能力

  我發現我的工能力還有欠缺,需要彌補,所以在工作中我還需要努力,想要提升自己的能力我打算從兩個方面提升,一個是工作效率,一個是自身素養。提高效率就是多做多練在自己的崗位上利用崗位優勢來提升自己的能力增加自己的共工作經驗,同時在工作中保證完成任務的前提下,給自己提高要求,增加任務量,這讓我可以做的更多做的更好,通過一天天努力,不斷的調整自己的不足,補足自己的'缺陷讓自己有更大的發展和成長。同時堅持學習,進入到了工作中學習反而更加重要,反而更加需要重視,因為學習是提升自己的,增加經驗的好辦法,里面有很多前輩們的經驗心得,可以讓我借鑒一二,公司不會主動的去培訓,但是我可以自己去學習去了解,向每一個優秀的人,比我強的人學習,通過積累和學習在新的工作中取得更好的成績。

  二、工作細致入微

  對待工作細心很重要,想要做好工作細心更重要,為了把工作做好,每天都會給自己定標準,每天把上午和下午要工作的內容分派好讓自己工作清晰明確讓自己工作簡單有序,減少出錯率,比如早上要完成多少數量銷售,下午做好客戶維護,晚上學習工作把一天的時間分配好安排好,仔細做好工作,分派好工作內容避免在工作的時候犯下不必要的問題。

  對于工作要分析檢查,做好統計,避免因為一時的疏漏導致自己在工作的時候犯了錯,避免因為急躁出現差多。

  三、調整工作態度

  因為才過完年,收到新年的影響對于工作有些急躁也有些煩躁,心態還沒有從過年中調整出來還沉浸在過年的氣氛中。改變工作態度是關鍵的,既然開始了工作就要全身心的投入到工作中去,做好自己的工作,最好的辦法就是給自己安排工作時間,把全部的心神都投入到工作中去,同時按照工作規劃來按步驟工作。

  四、提高競爭意識

  在一個崗位上就要發揮出燦爛的光彩,來到崗位上不是來享受的,在同一個崗位上存在這同樣的競爭,激烈的競爭卻需要我們自己注意,所以時刻關注工作的變化,保真工作不犯錯,避免出現大問題,如果出現及時糾正,及時改變這一結果。

  了解自己的情況分析自己的優勢,然后不斷的催促自己前進,想著更高的高峰攀登。

個人工作計劃 篇3

  一、 總指導思想

  以爭創”三甲”醫院為契機,以加強護士隊伍素質建設為核心,以專科培訓為重點,為患者提供安全、專業、全程優質護理服務,提升患者對護理服務的滿意度。

  二、 工作目標

  1、病人對護理工作滿意度。

  2、基礎護理合格率≥95%,危重患者護理合格率≥90%,年壓瘡(難免性壓瘡除外)發生次數為“0”。

  3、病區管理合格率≥95%。

  4、 護理文書書寫質量合格率≥90%。

  5、健康教育覆蓋率≥95%

  6、護理安全合格率要求達到100%,高危患者壓瘡風險評估率100%發生率0,高危患者跌倒/墜床風險評估率100%,高危患者管路風險評估率100%,護理不良事件:每年每百張床位報告≥15件。

  7、無菌物品及消毒隔離合格率100%。

  8、急救物品、藥品合格率100%。

  9、新護士崗前培訓率100%,護士實施分層培訓100%。

  10、護理“三基”水平合格率≥100%(合格標準:理論考試80分,技術操作≥80分)。

  三、主要任務

  (一)確保目標實現,加強護理安全管理 嚴格執行各項護理管理及護理安全管理規章制度,使護士們養成良好的行為習慣從而使科室形成一種良好的風氣,以利于科室長遠發展。

  (二)創新服務理念,發展和升華優質護理服務內涵。

  1、以爭創“三甲”醫院評審標準繼續開展優質護理服務。

  2、以“病人為中心”繼續加強和諧、互助的優質護理模式病房。

  3、以病人的需要、方便、應答、滿意做為病房優質服務工作的切入點。

  4、注重收集護理服務需求信息,收集整理,通過了解回訪意見,和住院病人的交談,發放滿意度調查表等,獲取病人的需求及反饋信息,經常聽取醫生的意見及時的提出改進措施,同時對護理工作給予激勵,調動護士的工作積極性,從思想上,行動上做到真正的主動服務。

  5、深化親情服務,提高服務質量,在培養護士日常禮儀的基礎上,根據護理部的精神,進一步規范護理操作用語,護患溝通技巧,培養護士樹立良好的職業形象。

  (三)分層級培訓,同時加強莊客內涵建設,提高專科護理質量。

  1、根據N0、N1、N2、N3層級培訓,重視每月的業務學習、護理查房。

  2、簡化晨間集體交班,強化床頭交班內容。利用床頭交接班時間,護士長及資深護士對一級護理及危重癥病人所存在的護理問題進行床旁專科理論知識講解,并采取有效干預措施。

  3、督促各層級護士認真執行護理常規,護理制度,護理操作規程和病情觀察,定期進行急救技術演練,使每位護士能掌握急救藥品及器材的使用。

  (四)加強重點環節管理,確保護理安全,杜絕差錯、事故

  1、急救物品藥品完好率100%。

  2、抓好護理人員的環節監控;病人的環節監控;護理操作的環節監控。

  3、發揮科內質控小組作用,節假日、雙休日、工作繁忙、易疲勞時間、交接班時均能保證至少有一名質控員在崗進行質控,確保護理安全。

  4、藥品的'管理:定期清點藥品,防止積壓、變質,發現有沉淀、變色、過期、標簽模糊等藥品及時報廢處理。

  5、嚴格執行查對制度,強調二次核對的執行到位,加強安全管理的責任,杜絕嚴重差錯及事故的發生,在安全的基礎上提高我們的護理質量。

  (五)加強院感知識培訓,預防和控制院內感染的發生

  1、每月進行一次院感知識學習。

  2、無菌物品與非無菌物品分開放置,使用后的無菌物品及時注明開啟時間,定期消毒。

  3、對于醫療垃圾分開放置,由消毒監控護士定期進行科室的宣教工作。

  4、消毒液的濃度監測、空氣培養等,由消毒監控護士負責,并及時記錄,護士長不定期監督檢查結果,對于出現不合格檢查結果,及時制定出相關措施,以確保護理安全。

  (六)加強人才培養,強化科研意識

  1、鼓勵創新,發揮護士潛能。改革現有的護理用具和護理工作流程包括與護理工作相關的設施和習慣模式。借助小革新、小發明、小改進,豐富護士工作內涵。

  2、護士長及全科護師職稱以上每年完成綜述或論文2篇。

個人工作計劃 篇4

  為進一步深化計劃生育工作,做好宣傳教育是首要的前提,在市計生委的大力支持下和場黨委、管委的正確領導下,按照上級人口與計劃生育工作會議精神,圍繞穩定低生育水平,以宣傳中共中央、國務院《關于全面加強人口和計劃生育工作統籌解決人口問題的決定》為核心,以建設社會主義新型生育文化為目標,圍繞人口和計劃生育的中心工作,開展了形式多樣的宣傳教育活動,對全場人口和計劃生育各項工作的開展起到了推動作用。現將計劃生育宣傳教育的全年工作具體做如下總結:

  一、加大計劃生育宣傳力度,提高群眾知曉率。

  做好各種宣傳工作,首先要提高群眾的`參與積極性,為此利用重大節日,開展宣傳工作,在“10·28”男性健康日,開展了慶祝活動,如舉辦生殖健康培訓和組織育齡群眾開展問答知識,全面提高群眾知曉率。在“元旦”、“三八”、“五一”、“五四”這些特殊的日子里,舉辦文藝演出、文體活動,開展宣傳教育活動,同時開展了“一法三規”、《自治區人口與計劃生育條例》、婚育道德與家庭幸福和關愛女孩行動的宣傳,通過這些活動的開展,提高了廣大群眾的思想認識,促進他們樹立新型的婚育觀念。

  我們利用散發民漢兩種語言的宣傳單,出黑板報等形式,向廣大群眾進行宣傳修改后的《條例》、關愛女孩、婚育道德與家庭和預防艾滋病等知識,并發放避孕藥具。三月份參加了場計生辦舉辦的培訓班,較好的完成了培訓學習,很好地掌握了相關的業務知識。同時提高了我們宣傳員的整體素質。

  二、計劃生育宣傳工作以各村隊為單位,利用人口學校、遠程教育網點對計劃生育政策、法規及其它計生知識進行宣傳。

  并根據群眾需求宣傳人口計生政策,生殖健康知識,并結合文明家庭、五好家庭等評選活動弘揚新的道德風尚,開展幸福文明家庭創建活動。表達群眾期盼家庭幸福,生活富裕的愿望。

  三、結合“三下鄉”和“科技之冬”活動,組織村隊宣傳員走家入戶宣傳,并到育齡家中走訪慰問。

  四、做好藥具管理和宣傳工作。

  做好藥具宣傳工作是藥具工作開展的基礎,只有全面掌握各種藥具性能,副作用處理及使用的方法,才能更好的為群眾服務,投藥員深入育齡群眾家中做好藥具入戶隨訪服務,確保隨訪率達100%,并向群眾講解知情選擇。加大力度宣傳和落實生殖保健服務,用好計劃生育指導站在我場開設的計劃生育服務,對本村育齡婦女進行體檢,使“四項手術”免費工作得到較好的開展。

  充分發揮計劃生育協會的宣傳作用,利用協會的宣傳作用,增強了協會的為民服務意識,真正成為黨委、管委聯系群眾的紐帶,根據場計生協會領導小組提出整頓的方案,增強了本村計生協會在群眾中的服務意識。

  20xx年場計劃生育宣傳教育工作雖然取得一些成績,但還是存在缺點和不足,比如宣傳《決定》不夠深入,活動缺少創新,工作規范落實不夠,效率水平不高等,有待于今后的努力,并請上級領導給予批評指正,將以積極認真的態度改正,從而使計生宣傳工作在今年的基礎更上一個新局面。

個人工作計劃 篇5

  班主任工作的好壞,直接影響著未來人才的培養。新學期我很榮幸的繼續擔任七年級一班班主任。

  班主任是一個班級的組織者、管理者、領導者和教育者。班主任工作的好壞,直接影響著未來人才的培養。新學期我很榮幸的繼續擔任七年級一班班主任。

  七年級一班在過去的一學期里,團結一致,奮發拼搏,取得了比較優秀的成績。別人眼里,她很優秀,可作為班主任,我知道她有著很多的不足和缺點。例如,她的就餐紀律不夠良好,部分學生自律性不夠,還有部分學生成績還有待于進一步提高,她的很多方面還需要進一步完善,她的綜合水平還需要進一步提高。榮譽面前,我不敢懈怠,責任面前,我不能退縮。

  記得有場優秀班主任經驗報告會曾經說過“班主任在,學生能做好,這個班主任基本合格;班主任不在,學生能做好,這個班主任很優秀;可是,如果班主任在,學生仍不能做好,那么這個班主任無疑是失敗的`。”我不想做一名失敗的班主任。如果說學生是產品,那么班主任這一角色,時時刻刻影響著我們的每個產品; 班主任不經意的一句話,時時刻刻影響著我們學生的一生;班主任無意間的一個動作,也許能使一個不理想的班級“扭轉乾坤”。因此,有人說學生是班主任的影子,時間長了,學生和你從性格到行為做法,到言行舉止,到看問題的方式方法,都越來越相近。我們作為與學生距離最近接觸最多的教育者,我們不能失敗。如果我們不幸失敗了,那么陪葬我們的可能是幾十個甚至是幾百個乃至上千個孩子一生的幸福。

  教育者要教育別人,首先要使自己具有完善的人格,注意自身的形象教育。言傳不如身教,在我們踐行陶行知先生“捧著一顆心來,不帶半根草去”的精神時,我們應該記得自己是人民賦予的“人類靈魂的工程師”。

  為了使自己不負于“人類靈魂的工程師”這個光榮稱號,也為了更好的傳遞中華教育事業的火炬,我參閱了很多資料,結合班級實際,思考了許久,心中粗略的繪制了一下本學期的班級工作藍圖。

個人工作計劃 篇6

  轉眼間又要進入新的20xx年了,又是一個充滿挑戰、機遇與壓力開始的一年,是辭舊迎新、再次展現自己的又一開始。也是我非常重要的一年。出來工作快3個年頭,面對竟爭激烈而有現實的社會,生活和工作壓力驅使我要努力工作和認真學習,讓自己成為一個真正有實力的管理者,為自己創造一個美好的未來。在此,我訂立了本年度工作計劃,以便使自己在新的一年里有更大的進步和成績。

  一、熟悉公司新的規章制度和工程管理開展工作

  公司在不斷改革,訂立了新的規定,作為公司一名工作人員,必須以身作則,在遵守公司規定的同時全力開展工程管理工作。

  1、明確職員工的職責和工作任務調度分派各職員工必須履行工廠員工應盡義務和《工程部管理職責》規定的職責,其工作任務可根據公司部門需要服從上級隨時調配支持。

  2、制訂部門職員工管理規范,加強職員工自覺約束自己工作散漫等不良行為的意識,促使其培養文明修養,積極愛崗的精神風貌,使其日常上班工作符合公司職業規范和要求

  3、各職員工應按時出勤,未經工程部負責人批準,請假將依工廠考勤記錄為準作曠工論處;正常上班時間被發現竄崗逗留作風散漫當事人需作警戒和書面檢討。

  4、工作方法改善:加強部門協作溝通,營建和諧進取的企業文化氛圍,發生異常時第一時間到現場去了解問題,分析問題,解決問題,制訂符合實情的工程及相關部門工作反饋改善方案和辦法,建立培訓計劃,加強技能訓練和心態教育,穩定人員流失。

  5、工程設計管理過程中要充分聽取各方面的意見,發揚技術民主,對爭議較大的問題,組成審查班子進行認真的論證,如還有疑義則尋求第三方的論證(客戶或技術開發者)。

  二、明確自己的發展方向,正確認識自己,糾正自己的缺點

  認真聽取他人忠懇意見。更加勤奮的工作,刻苦的學習,努力提高文化素質和各種工作技能,充分發揮自己的.能力,讓自己真正走上管理道路。我也會向其它同事學習,取長補短,相互交流好的工作經驗,共同進步。爭取更好的工作成績。

  以上是我針對20xx年的工作計劃與發展方向,希望通過自己的努力及他人的協助能夠成功的達成計劃并突破,XX年取得更好的成績,全面提高自己。

個人工作計劃 篇7

  一:早上7點30分準時起床,10分鐘內洗刷好,20分鐘內“搞”個早餐吃然后開始一整天的工作。

  二:8點準時坐在電視前--看新聞。一般看央視或鳳凰臺的新聞。除了本身愛好新聞外,更重要還有自己的工作,看看有哪個新聞是有商機可找的,例如一些特別的`詞,再根據自己的分析看能不能找到個好的新聞或以后可以在淘寶論壇來寫個小文章,讓大家分享。

  三:9點。總結從新聞中的收獲,輸入個人“特別檔案”,待到適用時,能準確準時找到它。

  四:9點30分更新店鋪上的內容。對有些以前的商品的內容能更改的就盡量更改。

  五:12點休息一下(聽下音樂或看下娛樂新聞等),然后準備午餐。

  六:午餐后睡個小覺先。因為習慣了,所以時間大概都在一個小時左右。

  七:2點30分,繼續著網店的更新與維護。包括上知名的皇冠店鋪鉆石店鋪的博客瀏覽相關的信息,查看淘寶新聞等內容。

  八:6點,和朋友出去運動運動:出去走走或去打打球等。

  九:晚上有活動的話會和朋友們出去,如果沒事的話就陪陪家人聊天。

  十:10點繼續網站上的事。然后總結今天做了什么,收獲了什么。然后就睡覺去了。

  網店掌柜很辛苦,掌柜很無奈,掌柜很瘋狂。但別忘了我們還是可以過“正常”生活的,不要把網店就想成是晚上熬夜通宵白天睡的跟豬一樣“香”。當然,可以過適合自己的生活,關健在于自己,但別忘了自個的身子。

個人工作計劃 篇8

  一、指導思想:

  堅持"為學生終身幸福奠基"的辦學宗旨,把打造成功教育特色作為主線,著力提升師生幸福感;堅持"創新舉措,細化管理"的工作方針,把依法治校、科研興校、文化塑校、管理立校、質量強校作為主戰略,促進教師專業發展和教學質量全面提升。

  二、工作思路:

  全面開展校本教學督導工作,科學診斷教師日常教學過程,優化教師日常教學行為。進一步規范和優化教學管理,以更新更高更優更規范的視角審視我們的常規教學工作,著力尋找突破點和增長點。深入開展有效教學研討,順利完成"十一五"課題結題工作,做好"十二五"教學課題的開題工作;把問題變為課題,進行專項研討,攻堅克難提高課堂效率;倡導同課異構,取長補短提高教學效率;積極引導學生自主學習,發揮學生主體作用,提高學習效率。進一步加強教研組、備課組建設,加快教研組特色發展。有針對性的開展校內練兵和名師講壇,為教師的成長提供機會和平臺。積極完善較高質量的校本課程體系,釀造成化特色文化,堅持活力發展和內涵發展。

  三、主要工作:

  (一)改進校本教學督導,科學診斷教師日常教學過程,優化教師日常教學行為。

  1、校本教學督導月:2—3月份。

  2、組建校本教學督導團隊。

  各教研組督導小組組成:

  組長:教研組長;組員:見成化高中校內教學督導方案(草案)

  3、督查項目:主要督查備課(集體備課情況)、學案(作業)、聽課等,先督察高三、高一年級組,高二年級組在學業水平測試結束以后督查。

  4、督查主要對象:(1)督查期末考試成績在同類班級中處于中下水平的,解剖其教學環節,進行科學診斷。(2)督查組內教學成績突出的,發現其教學亮點和特色,進行組內交流和推廣乃至全校推廣。

  5、督查組的主要工作開展:由督查小組組長(教研組長)統籌安排

  (1)備課(集體備課情況)、學案(作業)、聽課本:安排一位組員進行檢查記載,完成附件1。(說明:被督察對象的聽課本中請附教學評價表)

  (2)聽課:組長組織安排4位成員(也可以包括組長)對被督查對象進行集體聽課、評課。每位督查小組成員要填寫一份教學評價表;要進行分工填寫江陰市成化高級中學"專業聽評課"課堂教學觀察表中的一項觀察點,由一名組員完成完成交流的記錄和反饋(見附件2)。

  6、被督查對象要求:

  (1)向督查小組提供督查材料

  (2)與督查小組進行聽評課交流,完成一份深度教學反思(或總結)

  (二)做細、做優、做新教學管理,著力尋找提高教學質量的突破點和增長點

  1、堅持每月一次的教學"六認真"檢查工作。

  教學質量是學校的生命線,而常規管理是關鍵。要實現低耗高效、低進高出就必須向管理要質量。因此本學期要加強常規檢查的力度。

  (1)檢查方式:采用教研組、備課組檢查和教務處抽查相結合的方式進行

  (2)檢查項目:備課(包括集體備課)、作業(包括學案)、聽評課(包括公開課)等。說明:1、集體備課:一定要在二稿的基礎上有修改處理的痕跡才能被視作三稿,否則該項得分為零。2、聽課:校內聽課除了檢查聽課本記載,還要有教學評價表和課堂教學觀察表(針對某一觀察點進行填寫);外出聽課:不能只聽課不評課,除了在聽課本上記載外,還要對成化高中教師外出聽課評議表進行記載,此項檢查也列入教師考核內容。

  2、加強對傳統老三室的管理和檢查(考核表見附件4及附件5)

  實驗室、圖書室、閱覽室是是學校推進素質教育提高教學質量不可或缺的重要陣地。因此,學校要根據制定的"圖書管理員工作職責及量化考核細則"和"實驗員考核細則表"進行全面的檢查與考核,考核結果將與圖書管理員和實驗員的工作量獎及學期評優掛鉤。

  3、教務處抽測調研與統一期中、期末考試相結合,進行教學質量監控

  平時由教務處組織命題,不定期對各年級各學科的教學質量進行監控和調研,總結和反饋。在統一組織的期中、期末考試中,要有備課組工作小結、年級組工作小結、班級工作小結、學生學習情況階段小結;要進行開展年級老師、學生的期中、期末考試的質量分析會。教學質量較差的備課組要進行反思和整改。(說明:各科期中、期末教學進度不允許隨意改變,要嚴格按無錫教研中心規定的進度執行)

  本學期開學初要開展備課組的反思和整改活動。主要是上學期期末考試低于同類學校的各個備課組利用教研活動時間邀請蹲點行政和邀請一位本學科在其他年級教學的行政開展扎扎實實的反思總結,要形成總結報告交教務處。(以解決問題為目標,選擇上學期存在于教學中的關鍵問題作為專題討論研究,要解釋現象——分析原因——提出對策。)

  4、抓教、學案建設,控學生作業,真正實現減負增效

  要切實加強備課組活動,教研組活動和備課組活動隔周進行。備課組活動主要對教學案進行研討設計,把教學中碰到的問題變為組內研討課題進行集體攻關。集體備課不求數量多,備課組內教師每位每月主備一次,但要確保質量,二稿一定要集體商討定稿,要使該教案成為組內推廣的精品教案;學案中的習題一定要有梯度,要準對學生特點分層,以上兩項作為學期評比優秀備課組的重要依據。教研組要成立教學管理監督小組,成員由教研組長、備課組長、組內骨干教師組成,主要對各備課組編寫的學案進行質量監控。教研組長制定好本組教、學案質量監控方案于第三周周一交教務處。

  進一步完善學生課業負擔調查監控機制,定期進行課業負擔的問卷調查、總結和反饋整改。繼續執行"成化高中學案印刷的有關規定",備課組編寫的學案、講義等都要經教務處審批后才能印刷,而且進行結算和反饋。

  5、積極引導學生自主學習,發揮學生主體作用,提高學習效率。

  本學期在高一年級試點統一印發周末學生自主學習材料,學生根據復習材料對各科一周的教學內容進行自主學習。

  (1)高一學生周末自主學習材料編制單位:高一年級各備課組(周三上午定稿)

  (2)審核定稿單位:各教研組教學管理監督小組 (周三下午高一各備課組交教學管理監督小組審核定稿,周四下午高一各備課組取回,修改完善,交年級組,年級組統一印、發。)

  (3)材料內容:主要是各學科上一周的教學內容(各學科材料都為16K雙面,語數英每周一份,其它六門學科2周一份)

  (三)以校本教研為主線,積極為教師提供成長成名的機會和平臺

  1、開展有效教學研討活動。

  (1)時間:4月份作為有效教學研討月(具體時間另定)。

  (2)活動主題:"我的有效課堂"的沙龍活動。

  (3)活動要求:把自己課堂教學的成功之處、亟待改進之處、嘗試改革之處甚至謀求改變之處能在沙龍活動中透露或展示出來。

  (4)活動意義:讓學校成為一個人人參與的學習型組織,在學校中形成一種平等、合作、對話的教研文化,讓讀書感悟、研究反思、合作共享成為我們成化教師的職業習慣和生存方式,從而提高教師的專業特質和職業尊嚴。

  2、積極倡導同課異構,取長補短提高有效教學質量。

  以"一樣的舞臺,不一樣的精彩"同課異構活動來推動校內交流和校際交流,鼓勵教師亮出絕技、展示個性,通過碰撞融合來達到相互啟迪、共同發展的目的。

  校內公開課各教研組要盡量根據同課異構模式開設,通過集體研討、修改、完善,打磨出集體備課精品教案。教務處加強和其他學校聯系,開展校際間的同課異構活動,做到取長補短。

  3、成立"名師工作室",開展"名師講壇活動"、"校內練兵活動",濃郁學校科研氛圍。

  (1)"名師工作室"的成立將在行政會議上進行專題討論,時機成熟時再成立。

  (2)"名師講壇活動"主要開展校內名師專題講座活動,通過主動宣傳包裝校內名師,幫他們揚名氣、增內涵、擴影響、再發展;也通過他們幫帶青年教師成長、領銜攻關教學難題和科研課題、開發校本課程等。另外邀請校外名師來校進行專題講座。

  (3)結合江陰市青年教師課堂教學大比武活動,開展校內崗位練兵活動,促使青年教師把自己的專業知識、教學技能向兩頭延伸、向高端發展。

  4、繼往開來做好課題結題開題工作

  繼續做好"十一五"省教科所課題"導研型課堂教學模式的研究"的資料梳理工作,高質量地完成課題的結題工作。做好"十二五"教學課題的籌劃、選題、論證、申報和開題工作,為"十二五"期間學校教學工作的科學發展、內涵發展、可持續發展奠定良好的開局,打下堅實的基礎。

  (四)進一步加強教研組、備課組建設,加快教研組特色發展。

  根據"教師發展的舞臺——我的教研組"特色建設活動方案,各個教研組圍繞:我的'課程、我的課堂、我的教研、我的資源、我的讀寫、我的生活、我的成長繼續開展組內討論研究活動,修改完善各教研組特色建設方案。

  1、時間安排:5月份為教研組特色建設活動月

  2、主要工作安排:

  ①教研組長邀請蹲點行政參加本組2次教研活動。(蹲點行政安排見下表)

  ②活動要有主題(主要是教研組特色建設方面的),蹲點行政對蹲點組組的特色建設提出指導意見。

  ③各教研組要提前作準備,要有詳細的活動記錄。

  ④蹲點行政查閱"我的教研組"積累的材料,教務處組織開展特色教研組建設評比活動。

  語數英理化生政史地信技 體藝

  費元度 卞禮興 卞良 盛洪華 趙建新 卞維剛 張龍伍 周建明 趙金翠 花周平 黃士昌

  徐文忠 汪和君 蔣惠忠

  教研組平時的教研活動一定要有主題,針對主題開展活動,要有詳細的活動記錄。

  (五)積極完善較高質量的校本課程體系,釀造成化特色文化,堅持活力發展和內涵發展。

  我們將加強校本課程研究,制定校本課程開發實施規劃,創建具有學校和地方特色的、較為龐大的、可供學生充分選擇的、能真正促進學生個性發展和素質提高的校本課程。我校現有修身和學科延伸類校本課程25門,在原有的基礎上學校將以教研組和年級組為單位,要求每組再開發出1—2個精品校本課程。開發方向:過渡型課程(適應高中學習、生活等的學習規劃、修身、交際、心理等);學科延伸類課程;地方特色課程(融入地方歷史、政治、經濟、地理、文化、生活、習俗等);活動類課程等(文藝、體育、演講、辯論、閱讀、寫作等)。特別要把周莊工業名鎮特有的企業精神文化、企業發展戰略、企業人才機制、企業市場機制等內容引入課程。另外,我校將從兄弟學校引進、修訂一些適合自己的、比較成熟校本課程,或與一些學校進行校際聯合開發,在共同付出勞動的基礎上實現資源共享,從而建立起有規模、有質量、有價值、有特色的校本課程體系和航母群。要以不斷的評價和反饋關注校本課程建設的廣度、優化度、提升度、實施度、學生的需求度、對學生素質提高和教師專業成長的有利度、為地方經濟建設與社會服務的適應度,實行校本課程的不斷新陳代謝和課程開發的可持續發展。只要條件成熟,就要編印出可供學生閱讀與學習的校本教材。深入開展研究性學習,結合已有的經驗和新課程計劃的實施,保證從高一年級起有效實施研究性學習活動,并在高二、高三年級學科內滲透研究性學習。專任教師人人都要積極參與,與學生一起走進研究性學習,提高自己的科研能力,發展學生的綜合實踐與創新能力。

  (六)著眼綠色高考,爭取高考穩中求優

  本學期是萬人矚目的學生參加高考的關鍵時期。高考質量是社會檢驗學校辦學質量的重要指標。學校特別是高三年級組一定要在"五嚴"規定的范圍內全心全意、全程全員、全力以赴地做好考前復習的教學和管理工作;做好師生中蘊藏的巨大潛能的開發工作;做好歷年考題和今年考試說明的研究開發工作;做好臨界生的幫扶工作。要處理好教師指導和學生自主的關系,使師生合力產生更大共鳴;處理好一線畢業班和二線非畢業班的關系,為一線提供更大的幫助;高三要處理好語數英總分和選修等級間的關系,高二要處理好必修過關多、奔A多和減少對其它學科影響的關系。

個人工作計劃 篇9

  為認真貫徹落實上級文件精神,服務農村發展,更好的完成駐村工作任務,指導幫助xxx村理清發展思路,解決發展難題,提出發展建議,本人結合駐村實際,特制定20xx年駐村工作計劃:

  xxx村位于崗烏鎮西南部,東與簡莊村相鄰,南與壩灣村為伴,西與六枝特區、晴隆縣接壤,距鎮人民政府33公里,轄6個村民組,292戶,1339人,少數民族人口1317人,少數民族占98%。居住布依、苗、黎等民族。轄區耕地面積13。7平方公里,總耕地面積1264畝,其中地856畝,田408畝,林地823畝,荒山荒坡5978畝,人均耕地面積0。64畝。xxx村年平均氣溫17。2℃,降雨量稀少,屬于水資源貧乏地區。村人均收入3050元,人均占有糧食150公斤,貧困面積大,是重點扶貧一類村。村級公路修通但路面不平整,坑洼大,群眾出行十分不便。全村經濟來源主要依靠傳統種養和外出務工,加上生產生活用水嚴重缺乏,阻礙了養殖種植業的正常發展,群眾的生產生活質量難以提高。

  駐村工作要緊扣市委、市政府“穩中求快、轉型升位”總基調和“轉型、提速、升位,推動跨越、構建和諧、率先小康”的總體目標任務,堅持工作在基層一線、生活在基層一線、服務在一線,真心實意、真蹲實幫,認真做好“一宣四幫”工作,為我村全面建成小康社會夯實基礎。

  認真做好“一宣四幫”工作:

  一、宣傳黨的方針政策。充分運用宣傳欄、廣播站、遠程教育站點,采取村民會議等基層群眾喜聞樂見的形式,重點宣傳黨的十八大精神,省、州、市重大工作部署,黨和國家的各項強農惠農富農政策,宣傳我市率先全面建成小康社會的新要求新部署等,努力營造學習宣傳貫徹黨的十八大精神的濃厚氛圍,激勵廣大基層群眾為全市率先全面建成小康社會而共同奮斗。

  二、幫助推動經濟發展。深入群眾走訪調研,熟悉村情民情,收集群眾發展愿望,幫助基層分析影響和制約發展的突出問題,幫助基層理清發展思路,制定切實可行的發展規劃。加強產業項目幫扶,發展壯大集體經濟,促進農民增收致富。引導農民發展各類專業合作經濟組織,調整農業產業結構,走產業化發展道路。特別要著力幫助所駐村打造一個產業,落實一個項目,并提供政策、信息、技術等支持和服務。

  三、幫助改善民生。結合社會主義新農村建設和“民生工程”的實施,重點幫助農村加強基礎設施建設和基礎農業建設,著力改善農村生產生活條件。以結對幫扶、走訪慰問等形式,力所能及地幫助貧困戶、留守兒童、孤寡老人、空巢老人、老黨員等辦好事實事,努力為基層群眾解決一批現實困難和問題,密切黨群干群關系。

  四、幫助維護社會和諧穩定。認真開展群眾走訪、矛盾糾紛排查,了解掌握當地在征地拆遷、勞動社保、礦群矛盾、鄰里糾紛、涉法涉訴等方面存在的社會矛盾和群眾關注的熱點問題,耐心細致做好群眾教育和思想疏導,引導群眾以理性合法形式表達利益訴求,幫助化解矛盾糾紛,解決群眾實際困難和問題,幫助建立維穩工作相關機制,做到“問題不出村,矛盾不上交”,把問題化解在基層。

  五、幫助加強基層組織建設。以建設學習型、創新型、發展型、服務型黨組織為引領,把加強黨的基層組織建設作為駐村工作的主要內容,增強基層黨組織的創造力、凝聚力、戰斗力,切實提高基層黨組織推動發展、服務群眾、凝聚人心、促進和諧的能力。大力推進“黨員創業帶富工程”,提高農村黨員帶頭致富、帶領群眾共同致富的能力;幫助制訂黨員發展計劃,做好發展黨員工作,努力把農民致富能手培養成黨員,把黨員培養成致富能手;幫助建立健全黨組織進位、黨員晉星機制,黨員承諾踐諾機制;幫助開展“一事一議”和黨務村務公開等,大力發展基層民主。

  認真做好村里的各項工作:

  一、不斷提高自身素質,全心服務村民村組織。加強對各種知識理論學習。積極向上級領導、村干部學習農村理論知識,政策法規,從各方面提升服務“三農”的綜合素質。已過硬的理論功底和科學方式方法,切實為加強農村基層黨組織建設及提前全面建成小康社會出自己的一份力。

  二、認真開展農村走訪調查,努力參加各種活動,增強基層工作業務水平。通過同村干部、組長一起對村民進行走訪,多跟村干部一起下隊入戶,通過實踐,多角度,多渠道積累工作經驗,增強解決糾紛技巧,不斷提高自己服務農民和處理突發事件的能力,強化服務意 識,改善服務方式,提高服務效果。

  三、結對幫扶困難戶,為困難戶排憂解難。通過詢問村干部和實地調查等方式了解村內一些困難戶的生活狀況,在生活等方面給予幫助,生產上給予支招,與村民同吃、同住、同勞動,密切同村、組干部和村民的聯系,摸清村情,掌握社情民意,弄清目前急需解決的熱點、難點問題。爭取通過自己的努力改善一些困難戶的.生活狀況。

  四、協助村干部做好村里的各項中心工作,協助村干部處理民事糾紛等工作。同村干部一起下隊宣傳各種政策法規宣傳,配合村干部認真協調妥善解決各種矛盾糾紛,加強社會治安綜合治理,落實社會治安綜合治理責任制,構建農村治安防控體系,反對封建迷信和非法宗教活動,創造農村安全祥和、農民安居樂業的社會環境。

  五、進行政策法規宣傳,提高村民意識。積極向村黨員干部和群眾宣傳黨的路線方針和政策,宣傳各級黨委,政府關于農村工作的決策部署。把黨和國家的各項支農惠農政策和相關法規,農業科技知識和市場信息,通過有目的、有針對性的宣傳引導傳播給村民,增強培養村民意識,樹立創新意識。

  在這一年里,我將以跑滿的熱情投入到駐村工作中去,通過不斷學習,不斷提升服務基層、服務農村的能力,加大對村情民意的深入。爭取為xxx村的建設添磚加瓦,為xxx村全面建成小康社會奉獻自己的一份力量。

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