精選學期工作計劃范文錦集十篇

　　光陰的迅速，一眨眼就過去了，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，是時候抽出時間寫寫計劃了。計劃到底怎么擬定才合適呢？下面是小編整理的學期工作計劃10篇，歡迎閱讀與收藏。

學期工作計劃 篇1

　　對于高一新生，經過第一學期的磨合、規范，學生基本適應了班主任的管理方式，也基本了解了學校的規章制度，同學之間更是得到了有效的融和。在這種大勢已定的情況下，即使再有部分學生轉進來，也會很容易將其同化，所以下一步的任務主要就是再給學生一新的目標。讓學生，在新鮮的管理中得到自律，在不斷的規范中找準定位，在明確的方向中看到希望。對于基礎欠缺的學生，幫其樹立信心找到希望感受成功，至關重要。所以，下學期的任務是在進一步規范的基礎上，給學生提供機會展示才華、增長自信。

　　一、進一步強化養成教育。

　　教書先育人，這是我教學教育的不變準則。我始終認為：人，做好了;事，做好了;學習，自然也會很好。遍觀普班學生，無一不是存在做人、做事不規范的'問題。要么是自我為中心嚴重，不尊敬老師、不欣賞同學;要么是懶散應付，不認真干活、不負責任做事。造成的結果是，什么事交給學生都不放心。

　　養成教育，應該說在這部分學生身上尤其欠缺，但作為高中生，很多習慣已經定型，且基本人人都有問題。這就決定了養成教育絕不可能一蹴而就，必須有得有失，有計劃、分步驟的進行。否則，貪多嚼不爛，造成無所不備無所不寡的結果。具體計劃如下：

　　1、在教育內容上，重點放在遲到、穿校服、帶桌罩、整理物品、值日、文明禮貌等方面的教育上。學習成績的取得，并不完全決定于聰明智慧，很大一部分因素都在非智力方面。學習搞不好的學生，基礎差只是表面現象，深層次的問題是沒有進取心、沒有好習慣。但，這種習慣的培養有不能完全從學習上去做，因為在學習找不到成就感的學生已經麻木了，已經對這方面的教育充耳不聞了。要想真正達到目的，必須曲線射門，以無為的方式達到無不為的目的。從日常生活中培養學生良好習慣，再引導其將能力遷移到學習上，不失為一中有效措施。

　　2、在教育時間上，分時段一學期內完成。擔當班主任，又身兼三個班的化學教學責任，精力實在有限，不可能同時全部完成。更何況，學生問題較多，對于他們來說集中要求解決，也是難以翻越的高山。這就決定了，這一系列的養成教育必須分步進行，每次一個重點，解決一個再進行下一個。為此，我決定最短每周解決一個問題，解決完一個，找一個負責人，繼續執行著。保證勞動果實繼續保有的基礎上，穩步前進。積少成多，逐漸把問題解決，逐步讓學生成為完善的人。

　　3、在教育方式上，班主任有效引導的基礎上，充分挖掘學生的潛力。知己知彼，百戰不殆。教育，不是每一個學生都能接受的，所以在了解學生的基礎上，做及時的溝通和引導就變得很重要了。如今的學生，權力意識過剩，雖然不正常，但做思想工作必須得照顧到這一點。還好，第一學期與學生關系比較融洽，我把他們當做自己的學生兼朋友，他們也不簡單地把我當成老師，也大膽地與我朋友式的說鬧。這樣很好，做起工作來，話好說，事好辦。下學期，這種關系仍然保持，并努力將作用發揮到極致。以便班榮班茂成為一流，學生綜合素質也得到普遍提高。爭取做到和諧發展。

　　二、進一步做好信心教育。

　　因材施教，才能最大限度的挖掘學生的潛力，才能最大限度的發揮自己的作用。不管學生基礎如何差，習慣如何不好，畢竟這是改變不了的現實。這就是自己的學生，必須要面對，而且還必須有所改變。對于這樣的學生，最大的問題就是信心問題。由于長期的考試不理想(相對)，很多學生已經失去了學習的信心，破罐子破摔的心理很嚴重。好一點的也就是能學多少就學多少，毫無斗志可言。這就決定了，我的教育必須是喚醒式的教育。

　　上學期“超越自我”的信心教育方法，這學期繼續堅持，并盡可能的豐富化。為此，我設計了“我的學習我做主”的表格，內容設計勵志格言、成績激勵、聽課狀態自我監督、作業自我解決、疑難解決辦法、學會欣賞和家長評語等。讓學生在不斷刺激中自我驚醒，自我監督，自我競爭。天天一小步，一年一大步。學生在日積月累中，增強自信，積極進取，不斷超越。

　　在高一到高二的過度時期，讓學生真正投入到高中學習中，是最為緊迫的任務。這一階段順利完成，則直接決定了學生今后兩年良好狀態地學習。所以，在這一學期，我需要不遺余力地想法讓學生跟上步伐，打好基礎。

學期工作計劃 篇2

　　崗前培訓結束了，作為一名即將走上工作崗位的新教師，初涉這個崗位，我深知學習的重要性。為了能讓自己更快的成長起來，讓領導、家長放心，針對自己的特點我特制定了成長計劃，希望這份計劃能有助于我的成長。具體內容如下：

　　一、加強學習，提高自身師德修養

　　通過這幾天的學習，我深知教師師德修養的重要性，作為一名師范院校畢業的學生，現在終于實現了年幼時的夢想，成為了一名光榮的人民教師。這不是一種停止，而是不斷的修剪自己，像品行高尚的人學習，并時刻督促自己要以身邊的師德標兵為榜樣，加強自身學習，提高自身時的水平，扎扎實實進行學科教學，在實踐中提高自己的師德表現，樹立扎實的工作作風，早日達到合格的`人民教師標準。

　　二、這是打好基本功

　　我知道，作為新教師，我可能不會很快任課，所以在這一段時間里，要不斷的充實自己。一個新教師首先要練好基本功三筆字，每日一篇鋼筆楷書，一堂粉筆字練習。這樣不間斷地大約2個月左右，我的字一定會有所進步。繼續加強語文新課程標準和業務培訓，學習《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《中小學教師職業道德規范》等，堅定愛崗敬業、獻身教育的信念，堅持育人為本的宗旨，要關心時政深化教學觀念和理念。二是，備課、上課、批改、輔導、測驗等。三是，處理重點、難點等教學內容。四是，分析和了解學生、管理學生的能力。使自己具備獨立的教育實踐能力，成為勝任學科科學的教師。

　　三、加強學習，提高自身水平

　　我們應該切實可行的修煉自己，自我提高要求，運用各種機會盡快提高自身業務能力，要積極聽課，通過課堂聽課，與老教師進行交流與溝通；促進個人專業知識的提升。認真閱讀《新課程標準》《教學用書》等有關資料，鉆研新教材，新課標，多看權威性的教育類期刊雜志，認真做好讀書筆記。了解更多著名教育專家、行家的觀點，了解當前的教改動態。當要給別人一瓢水的時候，自己得有一桶水。時代在進步，教育也在進步，那么這就要求教師多讀書，用知識武裝自己，是自己成為一名業務型的教師，向專家型教師看齊。

　　四、加強教育技能培養，加強班級管理，創新課堂

　　豐富的課堂，讓學生主動學、努力學、樂于學。這就是我的目的。擔任語文教師，所以在學生工作和教育方面。我主張情感教育，用心靈去教育他們，用情感去感動他們，讓每一個學生都愛上這個學科。

　　一切都是新的開始，新的目標，在今后的生活和工作中，我將努力按照自己的規劃在崗位上一步一個腳印踏踏實實的實現自己的育人理想。盡管在開始的路上有很多的磕磕絆絆，會失望，會沮喪，但是我堅信，只要不拋棄、不放棄，堅持自己的夢想，那么困難對于我來說一切都是浮云，最后定會實現自己的人生價值。

學期工作計劃 篇3

　　新的學年又開始了，時間過的很快，轉眼間，已經大二上學期了。下面是本學期工作計劃：

　　一、工作目標：

　　1、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。

　　2、學生以學為本，力求班級整體成績更上一層樓；同時豐富課余文化生活。

　　3、在上一屆班委工作基礎之上，樹立班級形象、爭創院級、校級先進班級。

　　4、嚴抓紀律、學習，在年終的考試中全班取得好的成績。

　　二、工作方向：

　　帶領全班同學搞好第一學期的各項工作和學習。全心全意為同學們服務！

　　三、工作思想：

　　交流用心 換位思考。

　　四、具體工作計劃：

　　一、大學里，學習都是基礎，無論何時，都應該放在第一位。

　　所以要抓好班級一日常規，杜絕遲到曠課現象，抓好自修課紀律，提高效率。通過各種方式促進老師和同學之間的交流溝通，隨時隨地把班里的學習請況反映給老師，以便老師針對具體情況采取具體的教學方案，使老師達到多樣教學，同學樂于積極參與，并做好課前預習，課后復習、以此提高課堂聽課效率。

　　二、班委要以身作則，帶頭做好領導同學認真學習的工作。

　　配合班長開展各項工作，使班級工作能夠更好的執行下去。對學校、學院布置的突擊性工作，調動各方力量，全力以赴，按時完成。

　　三 積極開展文體活動。

　　在本學期開展一至二次文體活動，比如說科教班元旦文藝匯演等，還有，在期中組織一次集體出游，以此達到增強同學間感情及鍛煉身體的目的。 增加班級的凝聚力！開展有益的文體活動，促使學生的身心健康發展。組織學生積極參與學校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成績。例如，在天氣暖和的時候，組織同學們來一次春游活動，這樣可以團結集體，增強同學們之間的`友情！

　　對于班費的管理，使各項收入和出納透明化，在班會中向大家說明班費的用處，并規定班費的報銷制度，使大家了解班費支出情況。

　　以上就是我作為班長在本學期的工作計劃。總而言之，在這個學期，我要好好工作，努力為同學們服務，使同學們更加團結、友愛，使我們的班級更加優秀。

學期工作計劃 篇4

　　指導思想：

　　我校在中心校的領導下，認真貫徹上級的指示精神，按照構建社會主義和諧社會的要求，以辦好人民滿意的教育為宗旨，以構建和諧校園為抓手，以"學校管理規范年"為主題，深入學習貫徹新修訂的義務教育法，推進教育創新，深化課堂改革，全面提升我校的各項工作。

　　本學期要做的幾項工作：

　　一、加強德育教育，構建和諧校園

　　1、構建和諧領導班子。學校領導班子是學校工作的領頭羊風向標。這個班子人員的一言一行，一舉一動，都至關重要。班子人員要講團結，講奉獻，講民主，識大體，顧大局，真正起到模范帶頭作用。

　　2、同事之間要互幫互助，互敬互愛，互相學習，相互理解，寬宏大量。教師是人類靈魂的工程師，教師要為人師表。每位教師要從小事做起，從我做起，從身邊做起。尊重同事，尊重學生，和平相處。

　　3、創新德育載體，進一步規范學生的行為。加強少先隊陣地建設，辦好學校少先隊報宣傳欄。開展"創文明班級，當文明學生"等活動，發揮少先隊組織教育功能。結合本地實際，充分挖掘地方人文歷史社會德育資源，豐富學校德育內容。積極開展社會實踐活動，組織學生走出校園，走向社會，體驗真實，回歸自然，強化自律意識責任意識，讓學生在和諧中健康成長。

　　4、在學校工作中要樹立一種正氣，要堅持"德育為首，育人為先"的原則。要在困難面前見行動，榮譽面前講成績，堅決杜絕見困難就躲，見榮譽就要的現象發生。

　　二腳踏實地抓教學，一心一意求質量。

　　1、加強教學常規管理。認真學習和貫徹區教研室頒發的lt；小學教學規程gt；。在教案方面，杜絕翻版盜版。要結合新一屆學生，新的教學理念，寫出新教案，要有創新。每篇課文或每個單元要寫教學反思。作業布置上要數量適中，要題型多樣，要講質量；杜絕題型單一，數量多多。作業批改要及時認真，提倡當堂批改，當天批改。杜絕學生代改或一"閱"了之。

　　2、堅持教學常規檢查。開學初細查，認真檢查每位教師的計劃是否切實可行，作業設置是否全面，班主任工作是否到位。學期末全面檢查，查看一學期教師工作情況。平時一月一次，針對具體情況，確定檢查項目。

　　3、抓好課堂教學，提高教學成績。發揮好學校的青年骨干教師的模范帶頭作用，開好校級示范課。本學期不少于4節課，語文數學英語體育各一節。學校教師全員參與，骨干教師講課說課，聽課教師評課，做到暢所欲言，共同提高。同時，還要開展教師間互聽課活動，使每位教師的聽課次數不少于20節。

　　4、開展好教研活動，提高教師的業務水平。教研活動仍以課堂教學為主，并和單元備課相結合。重視過程的管理，不走過場，不流于形式。

　　三、調整教師評估機制。落實好任城區小學生管理的規定，為暑期的教師聘任做好準備工作。從制度上要和上級主管部門保持一致，運用多元多樣的評價方式，體現公平公正公開的原則，增加操作的.透明度。

　　四、搞好綠化美化。春天是綠化美化的大好時節，一定要抓住這一時機，在校園的空地上栽好花，種好草，植好樹，美化好校園，凈化好空氣，為師生營造舒心的學習環境。

　　五、安全工作不放松。牢固樹立"安全第一"的思想，要警鐘長鳴，建立長期的防范機制，決不可掉以輕心。要利用校會班會國旗下講話等形式經常講，利用好黑板報手抄報定期宣傳。同時，還要結合時令做好預防工作。結合我校情況要特別注意交通安全。

　　六、做好春季運動會的準備工作。我校設有專職的體育教師，我們要充分發揮好這一優勢，提前做好各項準備工作。

學期工作計劃 篇5

　　一、班級概況分析：

　　本班共有學生XX名。其中男XX名，女生XX名。學生來源附近村組，素質不一，基礎參差不齊。多數學生個性較強，充滿愛心，具有善良、同情別人、熱愛集體、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品質。在過去的XXXX學年第一學期末的學校班級工作評比中，本班獲得了"優秀班集體"這個光榮稱號。

　　二、學生思想狀況：

　　通過一學期的班主任工作，使我清楚的認識到，本班大多數學生積極要求上進，思想活躍，關心國家大事和社會熱點問題，關心班集體，有集體主義觀念。并愿意投身社會實踐活動，表現出了獨立思考和較為主動的參與意識。但全班的思想水平還是參差不齊的，還是有個別學生對集體活動態度冷淡，思想境界有待提高，更甚者有的表現出了自私自利、擾亂班級的正常學習生活秩序。急需在本學期初作為重點去抓。

　　三、學生學習狀況：

　　班級整體學習成績一般，出現了兩極分化的趨勢。優生能積極主動的學習，但不夠靈活，差生基礎不扎實，出現了知識斷層現象。總體上分析，通過上一學期的努力，如今全班學習態度還比較端正。但是經過開學這三天的觀察，再次發現，由于處在小學階段的末期，面臨升學，有的同學在積極進取，有個別同學好像對自己已經失去了信心，存在消極思想。

　　四、生理心理方面：

　　學生生理發育基本平衡，身高、體重、胸圍等根據年齡對比，基本合理，近視率較低，超齡學生存在。總的來說，多數學生身體素質較好，在社區服務活動表現突出。

　　工作思路

　　全面貫徹落實特克斯縣教育工作會議精神，認真貫徹教育方針，強化管理，依法治教，與時俱進，以人的現代化素質標準為內容，以養成教育為基礎，以綜合評價為導向，以教育科研為動力，切實尊重兒童的身心發展規律，將日常培養與開展活動激發積極向上的情感教育相結合，積極探索新時期班主任工作的特點、途徑、規律，構建新時期班主任工作管理模式，努力提高班主任工作的主動性、創新性、針對性和實效性。

　　進一步貫徹新形勢下的新教育精神，落實學校教育教學工作計劃，本學期我班將以全面推進素質教育，提高學生的綜合素質，幫助學生從小學跨入中學的大門為核心，深入開展各種活動，全面提高教育教學質量，為鄉中心學校初中部送去一個個合格的小學畢業生。

　　具體工作

　　進一步強化做人，成長教育，切實利用好現代遠程教育信息平臺，利用好自己的《綠色原野》個人教學網站進一步發揮自己網絡方面的`特長。爭取在課內打基礎，教授給學生更多的知識；在課外活動求發展，按照素質教育的發展方向，努力培養學生具備各種能力，培養學生會做人，學會學習，學會鍛煉，學會吃苦，學會辦事。堅持把德育放在首位，在落實《小學生日常行為規范》引導在校內做好學生，在家做個好孩子，在社會上做個好兒童。

　　重點工作

　　為了能夠繼續樹立先進班集體的班級形象，將繼續培養具有"團結、活潑、嚴謹、求學"的班風，努力把學生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會主義建設者和接班人。特制定班級重點工作計劃：

　　1、首先以民主評選形式組建新的班委會成員。

　　2、根據學生實際情況，制定獎懲分明的班級公約；

　　3、在學生中培養競爭意識，有"你追我趕"的比學風格；

　　4、面對全體學生，要顧全大局做到抓兩頭促中間；

　　5、關鍵要抓好班級的紀律，因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關鍵在教育好待進生。所以，轉化待進生特別是強化優秀生，爭取考入疆內初中班的工作顯得異常重要；是所有工作的重中之重；

　　6、成績、表現好的學生要經常鼓勵，既要肯定成績，也要不斷督促，更要加強輔導力度使他們不斷取得進步；

　　7、力爭做好每位學生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進。本學期將要求班委干部學會發現同學們的思想上的變化，并且協助班主任去完成對待進生的幫輔工作。

　　8、配合各科任教師，培養學生廣泛的學習興趣。

學期工作計劃 篇6

　　時間如流水，轉眼間又是一個新的學期。本學期由于是大學生計算機協會成立的重要一年，所以，本學期主要工作重點將放在社團的基礎建設上，使計算機協會走上新的道路，并整合原協會資源，更好的發展自己，更好的服務師生。

　　根據協會宗旨，本學年具體工作安排如下：

　　一、進一步加強社團現有人員的凝聚力，增強部長及以上成員的領導能力，提高副部長以上成員的工作積極性，加強對干事的管理。

　　二、進一步加強社團各部門的協作力度，從磨合期過渡到穩定期，同時在社團聯合會指導下準備招新工作。

　　三、召開本學期第一次成員大會，促進新成員更快的了解社團。

　　四、完成招新工作之后即開始對新成員的培訓工作，依照協會宗旨，合理安排課程內容，堅持做好每周一次的.內部培訓工作。讓每位成員都有上機實習的機會。

　　五、認真做好各項協會既定活動，每兩周一次的義務維修活動，每周一次的計算機水平內部培訓活動等。在老活動的基礎上推陳出新，嘗試舉辦一些有創意、有影響力的活動。

　　六、不定期舉辦面向全校同學的計算機知識講座，提供最新最全的計算機知識，傳播計算機科技發展動態。

　　七、舉辦網站創意設計大賽，以書面或網頁形式提交作品，為建站愛好者提供一個學習交流的平臺，同時給有建站夢想的同學提供一個機會，我們將會選出優秀方案助其實現夢想。

　　八、舉行新年聯歡會，加強成員間的交流。

　　九、開展本學期成員交流會，在交流中總結本學期所做的工作，提出缺點和不足，總結經驗教訓，暢談協會發展規劃。并對每位成員作出評價。

　　十、召開新學期全體成員大會，并布置本學期工作計劃。

　　十一、舉行大學生計算機協會換屆大會。換屆大會定于4月中旬舉行，陸續選出主要接班人，完成領導組織的換屆，為社團以后更好的發展注入更多的活力。

　　十二、考核協會各成員

　　考核的具體情況依據《計算機協會社團考核辦法》。

　　“想同學所想，做同學所需，創辦一流的計算機社團!”是計算機協會的口號，計算機協會將按照以上計劃來為廣大同學服務。

　　以上就是我們對于這一學期工作的計劃。在新的學期里，我們將繼續努力，把自己的工作做到最好。

學期工作計劃 篇7

　　隨著新一輪課程改革的到來，我們的班主任工作也將迎接新的挑戰。我們都知道，一個學校是由多個班級組成的，班級是學校的重要成員，它的一言一行都將影響著學校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢？那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進行的。為了讓班級充滿活力與創新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的`發展，也為了使新學期班級上能有更新的氣息，特制定德育計劃如下：

　　二月份：

　　1、總結寒假各項紀律情況。

　　2、安定學生的學習情緒。

　　三月份：

　　1、慶祝“三八”婦女節，對學生進行教育。

　　2、進行春游活動。

　　3、抓好學生的常規紀律教育。

　　4、開展“安全在我心中”征文比賽，抓好學生的校內外交通安全教育。

　　5、以3月5日學雷鋒紀念日為契機，開展勞動教育，弘揚和培育吃苦耐勞精神，進行愛家鄉、愛校園的教育。

　　6、出刊第一期中隊報。

　　7、對學生進行環保教育。

　　四月份：

　　1、清明節掃墓及緬懷革命先烈活動。

　　2、進行防溺水教育。

　　3、準備參加荷塘鎮第十三屆小歌手初賽。

　　4、進行心理健康教育。

　　五月份：

　　1、開展學校藝術節舞蹈比賽訓練。

　　2、做好各項準備工作迎接“六一”。

　　3、評選荷塘鎮第一屆“優秀大隊輔導員”及第三屆“十大三好學生，十大優秀干部”。

　　4、防溺水教育。

　　5、出刊第二期中隊報。

　　六月份：

　　1、慶“六一”展隊和學校藝術節舞蹈比賽。

　　2、進行期末考試復習誓師大會。

　　3、進行期末考試。

　　4、舉辦荷塘鎮中小學生《我是防溺小先鋒》手抄報評比，并進行防溺水教育。

　　5、開展扶貧助困，手拉手活動。

　　6、上送第一期德育工作論文。

　　七、八月份：

　　1、進行法制安全教育大會。

　　2、做好假期的各項紀律、安全、法制教育。

　　3、開展“我最喜歡的的老師”評選活動。

學期工作計劃 篇8

　　一、指導思想

　　圍繞學校工作計劃，積極配合縣教育局電教中心的主要工作，貫徹應用引領發展的工作思路，有效、有序、有目的地開展電教工作。積極組織現代教育技術的培訓，努力提高教師現代教育技術水平，開展現代教育技術應用研究，繼續推進學校特色網絡應用平臺建設，大力提升校園網在校園文化中的作用，不斷提高電教工作管理水平，加大電教設備和資源推廣應用工作，推進我校教育現代化，特制定如下計劃。

　　二、主要工作

　　1、做好電教器材的管理，包括設備的登記、發放、維護，每個環節要有記錄。

　　2、做好學校信號鈴聲的及時調整，做好廣播線路的維護。

　　3、做好微機室的管理工作。要求每個機房管理員能夠維護好自己負責的機房，保證微機室的`安全和衛生，盡量延長機器的使用壽命。做好微機室使用記錄。

　　4、要求所有實驗室老師做好實驗的準備工作，配合上課老師上好實驗課。做好實驗室和實驗器材使用記錄。平時管理好實驗儀器。做好安全和衛生工作。

　　5、所有圖書閱覽室老師要根據師生需要做好圖書的借閱工作，要保持閱覽室的整潔和安全。

　　6、做好班級多媒體的維護工作。

　　7、維護好學校的網站和網絡。

　　8、做好影音資料的采集和整理工作。

　　9、做好其它電教工作以及學校臨時安排的事情。

　　加強電教設備的日常管理與維護

　　附.行事歷：

　　一周

　　校園廣播系統的裝調試、學生機房的整理維護、電教設備的發放、制定部門和信息技術學科工作計劃

　　二周

　　校園網絡維護

　　三周

　　培訓班級電教員

　　四周

　　教室多媒體使用情況檢查

　　五周

　　實驗室安全、使用情況檢查

　　六周

　　圖書館使用情況檢查

　　七周

　　抽查學生電教員多媒體設備掌握狀況

　　八周

　　電教設備集中維護維修

　　九周

　　校園網絡維護

　　十周

　　學生機房集中維修維護

　　十一周

　　做好期中考試錄分、統計工作

　　十二周

　　召開電教中心全體人員半學期總結會，總結上半學期教學教育問題

　　十三周

　　教育現代化資料整理

　　十四周

　　教育現代化各種軟硬件配置情況匯總

　　十五周

　　網絡維護、機房維護

　　十六周

　　實驗室安全檢查

　　十七周

　　圖書室安全檢查

　　十八周

　　電教設備排查檢修

　　十九周

　　廣播系統排查檢修

　　二十周

　　召開電教中心全體人員會議，總結一學期工作

　　二十一周以后

　　做好期末考試的錄分、統計工作，收齊各部門辦公電腦、打印機，集中修理損壞的電教設備

學期工作計劃 篇9

　　新學期又到來了，這個學期是七年級的下半學期，也是學生思想和學習變化比較大的一個學期，這個學期應該在學校總體目標的指導下開展各項工作。以創立學習型班級為主要工作目標，繼續抓好學生的習慣養成，培養學生良好的學習習慣和行為習慣，力爭減小兩級分化，決不讓一位同學掉隊。

　　一、班級基本情況分析

　　七(2)班原有學生43名，男 23人，女20人，本學期調進1名男生邵夢楠，來自丹陽，現有學生數44，居年級人數最多。現對班級作一個初步的分析：

　　1、 學生學習基礎相對較好，大部分學生有良好的學習習慣;但也有部分學生的學習習慣有待進一步培養。

　　2、 整個班集體比較活躍。

　　3、 具有表現欲望的學生不是很多，好多孩子的性格較為內向。

　　4、 動手能力不強,也不愿意動手，更不愿意勞動，有的甚至斤斤計較。

　　二、班級管理目標和要求

　　總目標：

　　繼續培養學生形成良好的日常生活習慣、學習習慣;掌握良好的學習方法;形成積極向上的精神風貌;促進學生的個性發展。

　　本學期目標：

　　1.養成教育。要引導學生形成良好的`生活習慣、學習習慣;

　　2. 培養學生的參與意識、競爭意識;表現個性意識。

　　3. 培育團結向上的班集體。這是本學期的根本目標。

　　三、本學期工作重點

　　1、 狠抓日常行為規范和養成教育，做到“抓反復、反復抓”;

　　2、 采取多種形式促進老師和老師、老師和學生、老師和家長、學生和學生之間的溝通;

　　3、 培養一批得力的班干部，形成班級常規管理的良性運行;

　　4、 充分發揮班級特長生的作用，激發學生參加集體活動和興趣小組的積極性;

　　5、 培育團結向上的班集體。

　　四、措施和工作安排

　　萬事開頭難，頭帶好了意味著事半功倍，所以特別安排了開學初工作重點：

　　第一周：

　　盡快掌握班級情況，在原來基礎上調整班委會。(大都按上學期班委)指導他們填好《點名冊》和《班級日記》。

　　第二、三周：

　　① 養成教育。主要是落實《中學生日常行為規范》的要求，特別是課堂紀律、儀容儀表、兩操、升旗儀式、禮儀、衛生值日等方面;

　　② 上好第一節班會課。主題是關于老師和學生、學生和學生之間的溝通;③和特長生進行交流，培養文體活動骨干。

　　第四、五周：

　　1.狠抓日常行為規范，進行養成教育;

　　2.找差生談話，了解他們生活和學習上的困難，幫助差生克服生活和學習中的困難，樹立他們的學習信心。開始各種不同方式和家長取得聯系，以便進行有的放矢的教育。并做好記錄。

　　3.建立新的值日班長制度。讓每一個學生都能當班長，培養“我為班級，班級為我”的意識。

　　4. 利用班會時間組織各類活動，培養師生情感、同學情感，使之成為團結向上的班集體。

　　5. 繼續家訪。配合學校家長開放日活動，使家長更加了解學校，了解老師，以便對孩子進行教育。

　　如按月份排列工作計劃如下：

　　2、3月：

　　1. 抓日常行為規范反復進行養成教育，逐步實現由他律轉化為自律;

　　2. 通過開展活動，培育他們團結合作精神;

　　3. 根據學生的性格特點、學習特點調換座位;

　　4. 繼續值日班長制度;

　　5. 對有較大心理壓力的學生進行重點家訪。

　　4月：

　　1.期中考試的考前動員與備考。

　　2. 找尖子生談話，鼓勵他們，使他們能夠勝不驕，繼續努力再創好成績。

　　3. 指導學生進行試卷分析，引導學生掌握一定的學習方法;

　　5月：

　　1. 繼續放手讓班干部進行班級日常管理。逐步實現學生的自我教育和自我管理;

　　2. 期末考試的考前動員與備考。注意適時地舒緩學生的學習壓力和考前焦慮的心理。

　　6月：

　　1. 期末考試的考前動員與備考

　　2. 考前對全班同學進行一次考前心理輔導

　　20xx年5月底至6月：

　　作好學生的期末評價;

　　進行CPS數據整理和學生檔案袋整理(在每月整理的基礎上)

學期工作計劃 篇10

　　新的學期又開始了，我們美術組將一如既往，在踏踏實實努力實現教學任務的基礎上，銳意改革，不斷創新，充分調動骨干教師帶頭作用。扎實開展有效美術課堂教學的提高，抓好中小學美術課的課堂教學工作，全面提高我校學生學習美術的積極性和興趣，為了在新學期里取得更好的成績，美術組現計劃如下：

　　一、大膽改革，切實提升教學理念

　　1、 積極學習關于開展有效課堂的探索和實踐活動，響應學校五環節教學模式構建的活動，利用現代教學手段提升教學質量。

　　2、積極參加市、縣或學校組織的各種培訓活動，不斷學習新的教育理念并付之實施。

　　3、創新是提高教學質量的關鍵。我們要提高教學效率，必須不斷進行創新，在教學的各個環節創新。沒有創新就沒有長久的生命力。本組要在教學的各個環節進行創新。如教學上采取的“活動教學法”、“情景教學法”，大大提高了學生的學習興趣。

　　二、創新思路，提升教學質量

　　質量是學校的生命線，也是每個教師的生命線。質量的保證是各項教學的落實到位。

　　1、落實備課、聽課、教案檢查以及觀摩課活動的開展，尤其是組織老師相互聽課、相互交流，提高課堂授課水平，進而提高教學水平。

　　2、組織好本組老師按時參加美術組教研活動，組織每位教師按時參加集體備課，增進交流與學習，提高教師的教學科研水平，寫好教學反思和教學隨筆。

　　3、組織好各類書畫展，提高學生的.繪畫水平。

　　4、加強學習，提高教學質量。特別是學習現代教育教學理論和新課程標準。平時我們要注意交流學習心得，探討教育教學方法，形成了良好的學習氛圍。

　　美術教研組工作安排表

　　1周

　　制定學科計劃，開展讀書交流會

　　根據本學期的實際情況，明確工作目標，制定學科教研計劃。組織本組教師，開展寒假讀書交流會

　　2周

　　本組教師集體磨課聽課

　　幫助參加市美術優質課的教師磨課講課，提高課堂教學。

　　3周

　　本組教師集體學習

　　教師反思總結課改以來獲得的經驗，找出存在問題，確定專題，互動研討交流，思考內化，提高駕馭教材和使用教材的能力，進一步深化課程改革。

　　4周

　　本組教師集體學習

　　觀摩名師講課，提高課堂教學水平。

　　5、6周

　　教研組學習觀摩

　　組織本學科公開課觀摩，鼓勵跨學科聽課

　　7、8周

　　評課活動

　　對本組講課教師的課，進行聽評課，

　　9.10周

　　本組教師集體備課

　　學習、討論優秀教師課堂教學經驗，共同學習交流、提高。

　　11.12周

　　組織六一書畫展

　　協助學校組織好六一慶祝活動

　　13、14周

　　本組教師集體備課，觀看優秀電視教學課例

　　寫出觀摩心得，教學反思。

　　15、16周

　　學習《新課程標準》上的文章

　　學習、討論優秀教師教案，共同學習、交流、提高。

　　17、18周

　　學科考查

　　教研工作總結

　　準備考查學科的考試，總結經驗，反思工作中存在的問題，改進和調整下一步工作。

　　備注： 雙周一上午第二節課為教研活動時間，單周一上午第二節課為集體備課時間

　　20xx年3月

　　美術組

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