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教育工作計劃

時間:2023-05-05 08:02:35 工作計劃 我要投稿
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【精選】教育工作計劃錦集七篇

  時間過得可真快,從來都不等人,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發展,做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?下面是小編收集整理的教育工作計劃7篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】教育工作計劃錦集七篇

教育工作計劃 篇1

  一、 基本情況:

  本期有學生62人,其中男生30人,女生32人,學生有一定的學習能力,大部分學生學習習慣比較好,語言表達能力強,反應敏捷,積極參加學校組織的各項活動,有集體榮譽感,能夠參加社區活動。

  二、 指導思想:

  堅持黨的教育方針,結合校本德育工作體系,以學生自我發展為本,以愉快的兒童德育為格局,以培養學生的創新精神和實踐能力為重點,切實加強學校德育工作的實效性。

  三、 教育內容及措施:

  一句響亮的口號:做一個愛集體愛他人的君小人。

  抓學生行為習慣的養成,分段落實君小一日常規。

  1、 明確一日常規細則,做到人人知曉。

  2、充分發揮行為規范示范員的表率作用,做到以一帶四。

  3、用班會、晨會進行常規教育,抓好紀律、禮貌、勞動、學習等方面的常規,使行為規范訓練經常化、規范化。

  4、 班級開展“我駕火箭添新星”的活動。

  設計四張星座宇航圖,分別是:

  a、 文明禮貌的“隊禮星座”

  熱情星——謙讓星——尊師星——愛老星

  b、 遵守紀律的“大雁星座”

  自知星——克己星——值勤星

  c、 努力學習的“智慧星座”

  預習星——復習星——檢查星——訂正星

  d、 熱愛勞動的“馬蘭花星座”

  育苗——長葉——開花——獻果

  以上四個星座是學生奮斗目標的過程,也是有計劃的準備過程

  (1)、小隊里進行交流,隊員在宇航計劃中亮標,以求得到大家的支持和幫助。(隊員可根據自己的.情況,選擇自己最弱項為攻克目標)

  (2)、在壁報上以小隊為單位把每個隊員的星座圖表布置出來

  (3)、以后航行中,每到一站便可添上一顆閃耀的小星星。

  (4)、報喜訊。在每個隊員都有所得的基礎上,評出“行為規范小標兵”,可命名為“大雁隊員”、“白鴿隊員”、“智多星隊員”等稱號,由中隊或小隊向隊員的家庭報喜。

  (5)、每月進行行為規范的階段小結。

  (6)、積極做好“行規”特色中隊的申報工作。

教育工作計劃 篇2

  一、具體措施

  1、養成天天閱讀的好習慣。

  隨著朱永新教授的新教育實驗不斷深入,我真正認識到閱讀的重要性。我不僅要閱讀蘇霍姆林斯基的《給老師的建議》、魏書生的《班主任工作漫談》、朱永新的《新教育實驗之夢》、陶行知的《教育名篇》以及眾多教育名家的教育教學專著、專業報刊雜志外,我還將閱讀巴金、冰心等國內名家的散文以及國外的名著,以在不斷地閱讀中提升自己的品味,讓自己成為一名有語文素養的教師。

  2、做一個勇于課堂實踐的老師。

  課堂是老師能力檢驗的一個大舞臺,認認真真地上好每一節課,不僅是學生的需要,也不教育發展的最終目標。發展教育就是要讓老師的發展帶動學生的發展。做一個科研型的教師,不斷地實踐、探索、總結自己的教育行為,努力將把自己打造成一個科研型的教師、學者型的教師。

  3、堅持寫“教育反思”。

  教學反思是“老師專業發展和自我成長的核心因素。”堅持反思可以總結實踐、升華經驗,堅持每天寫教學反思、教育隨筆,可以提升自己的教育能力,并能有自己的研究方向,形成自己的研究課題,由此形成一整套的成果呈現形式。

  4、加強基本功訓練。

  “三字一話一畫”的老師基本功要不斷練習,讓自己成為學生心中的榜樣,讓學生“親其師、信其道。”由于我的普通話水平不高,今后的學習中,我也將重點訓練這一條,以便更好的指導學生。

  5、利用現代化輔助教學,借鑒網絡資源,加強對教材體系的梳理,多看名師課堂實錄,取他人之長,補已之短。

  6、認真學習看圖寫話指導理論,上好習作指導課。

  二、目標的達成措施

  1、養成及時反思和勤于積累的習慣。有意識、有計劃地閱讀一些名篇佳作。

  2、認真備課,上好每一堂課,把教學能力的提高落實在每一天的課堂教學中。認真參加每一次教研室組織的活動,認真思考并虛心學習。

  3、進一步提高自己利用現代化教育教學手段的'能力,力爭每課都有自己親自制作的高效實用的多媒體課件;

  4、在班級管理方面多下功夫,經常到班,及時處理好班內的事務,組織好每一次班級活動。

  5、通過和學生談心、座談、活動等形式增加對學生的了解,通過家訪、開家長會等形式加深對學生家長及家庭的了解。

  6、通過一些現代教育手段,如網絡教育、遠程教育等,認真觀摩名家的示范課,認真學習,并付諸實踐,不斷提高自己的專業技能。

  7、認真參加中小學繼續教育學習和教育部門、學校組織的各種學習、培訓。

  生動的課堂、全面的語文素養,都不是一日之功,我不敢奢望自己一下子成為特級教師,不敢奢望有自己的教育專著發表,但是“心有多大,舞臺就有多大”,我會一直朝著心中的夢想迎風起航,雖一路風風雨雨,但是我一定堅持不懈,盡心盡力。

教育工作計劃 篇3

  一、班況分析:

  經過二年半的幼兒園學習生活,全班幼兒各項能力都有所提高,體質有所增強,能適應集體生活,并有了一定的集體主義情感,愿意主動為集體做好事。多數幼兒能友好相處,不與同伴爭奪玩具,不打人,不罵人,愿意和同伴交談,會用較清楚連貫的語言大膽地表達自己愿望和請求,能主動積極參加各項學習活動,多數幼兒形成較好的生活衛生習慣,有一定的生活自理能力,能注意安能自己整理床鋪,穿脫衣服動作較快;午餐中主動發碗、擦桌子。能手眼較協調操作材料和工具,較熟練使用運動器械。但還存在著許多的不足:幼兒但由于年齡差異和能力的強弱,個別幼兒的動作發展不理想,學習思維不積極,完成任務速度慢

  二、工作重點:

  1、學習生活自理的技能,提高動手能力;養成自己做事的好習慣,積累自理生活的經驗。

  2、根據氣溫和運動量的變化,及時調節活動內容,增減衣物,知道保護耳朵和聲帶,不大聲喊叫。

  3、能愉快地進餐,細嚼慢咽,愛惜糧食,飯后會將碗筷、桌面收拾干凈。

  4、知道不玩火、煤氣,不亂摸電器開關的道理,學習掌握遇險時自救的'方法。

  5、日常生活中有良好的坐姿與站姿,養成良好的讀寫習慣,并能自覺調控。

  6、愛勞動,有責任心,有始有終地完成成人交給的任務,堅持做自己能夠做的事情,學會掃地、拖地。

  7、不怕熱,能保持良好的情緒參加體育活動,能動作協調、靈活地鉆、爬、攀登。

  8、養成物歸原處、作息有規律、做事有始有終的好習慣;遵守集體規則,體驗規則的好處。

  9、能注意夏季飲食衛生和個人衛生,注意安全;宣傳和愛護公共環境,做個自覺的環保小公民。

  10、初步懂得哪些情緒有益于健康,學習處理情緒的方法,逐漸養成積極樂觀的生活態度。

  11、參與集體勞動,體驗為大家服務的樂趣;樹立勞動光榮的意識與做事的責任感。

  三、措施:

  1、組織幼兒堅持每天進行體育鍛煉,如早操活動和戶外活動,無論天氣怎么變化都不間斷。保證每天的戶外活動時間不少于2小時。

  2、開展“評一評,比一比”活動,鼓勵幼兒主動為集體做有益的事。

  3、開展遠足活動,鍛煉幼兒的意志力。

  4、指導幼兒用正確的姿勢進行書寫、閱讀。

  5、開展學雷鋒做好事的活動,引導幼兒用繪畫、照片等形式表現出來。

  6、鼓勵幼兒進一步加強自我服務的能力,為做一名小學生作準備。

  7、通過談話的形式鞏固班級各項活動的規則。

  8、在“家園之橋”上增添春季傳染病的預防和措施等。

  9、充分利用社區和家長資源,采用走出去、請進來等多種方式進行參觀、訪問,培養幼兒注意安全和自我保護。

  10、引導幼兒關注周圍環境狀況,與幼兒一起收集周圍環境的照片、圖片以及反映周圍環境狀況的報道等,鼓勵幼兒積極行動,樹立保護環境的意識。

  11、優化幼兒的晨間活動,利用現有環境與自制玩具提高晨間活動的質量。

  12、加強體能訓練的力度,與晨間活動、游戲相結合,確保動作的準確性和趣味性。

  13、做好易患兒、體弱兒、肥胖兒的管理,加強家園聯系,多方位地給予照顧、關心指導、幫助,并做好個案記錄。

  14、身教重于言教,老師的態度讓幼兒形成溫馨、安全的心理環境,言行舉止以身作則、樹立良好榜樣。

  15、開展健康教育主題活動,并與一日活動相互滲透、融合。

  16、為幼兒創設文學藝術的助眠環境,讓幼兒愉快迅速入眠,培養幼兒的傾聽能力和對文學作品的興趣。

  17、抓住契機對偶發事件進行討論,引導幼兒樹立自我保護的意識。

  18、堅持每天開窗通風;幼兒餐具、擦嘴毛巾餐餐清洗、消毒,桌椅常擦洗,室內用臭氧消毒燈每天消毒二次,圖書、積木、被子定期消毒、保持活動室、午睡清潔衛生;對于死角處常清掃、消毒,并作好記錄。

  19、幼兒入園就洗手,堅持洗手時間,打噴嚏用手帕或餐巾紙捂住嘴等。

  20、本學期開展的主要活動:3月植樹活動、遠足活動、包餛鈍實踐活動、夜宿幼兒園。

教育工作計劃 篇4

  以“健康第一”為宗旨,把學校體育工作作為實施素質教育的突破口,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發展,建立完善科學的管理體系,深化體育教學改革,全面推進素質教育。加強體育課改教研活動,努力施行新課程標準,用新的理念來強化教育教學活動,從學生的興趣出發,培養學生勤于鍛煉的良好習慣,使學生身心得到和諧地發展。做好國家學生體質健康測試工作,培養全面發展的學生。

  一、工作要求:

  1、認真學習,轉變觀念,力求創新。

  認真學習強化新課程標準,加深對課改工作的認識,在工作中積極實施課改要求,轉變觀念,用現代教育教學的新理念來指導體育工作,用創新的思維,改革課堂教學的模式,從學生的認知特點和興趣愛好為出發點,培養學生終身鍛煉的好習慣。

  2、依照新課程標準,搞好體育課改活動。

  要全面開展體育課改活動。在體育課中要有新的.理念,要有創新意識,在上好平時課的前提下,體育教師要在體育健康課上,力求有創意,逐步使我校的體育課正規化。同時讓學生在體育課中得到鍛煉,身心得到和諧地發展。

  3、對學生進行正確的課堂評價。

  正確評價學生能提高學生參與活動的積極性,根據小學生的心理特點,在體育課堂教學中,對學生進行正確的評價。評價還要從學生的自身條件出發,因材施教,提高學生積極參加、主動參與體育活動興趣。

  4、抓好“課間操”“課外體育活動、大課間活動”積極貫徹全民健身活動綱要。

  學校課間操”“ 課外體育活動、大課間活動”是反映學生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質教育的一個窗口,抓好課間操”“ 課外體育活動、大課間活動”也是學校管理工作方面的一項重要內容。抓好課間操”“課外體活、大課間活動”更要促進學校的全民健身活動的開展。各班要認真抓好廣播操訓練工作。

  5、繼續抓好業余訓練,爭取好成績:

  認真抓好我校業余訓練工作。春、冬季是訓練的大好時機。為了全面提高我校各運動隊的競技水平,體育組決定對我校各運動隊全面選拔和分項強化訓練力爭在今年的區比賽中取得更好的成績,為校爭光。

  6、做好國家學生體質健康測試工作

  社會發展應以人為本,人的綜合素質決定未來社會的發展。一個國家國民體質狀況是其綜合國力的重要組成部分,從社會發展的總體趨勢分析,國民體質的改善與增強是國家經濟發展的結果,同時也是社會發展的動力。為此我校要扎實抓好國家學生體質健康測試工作,為了準確反映數據,以體質健康測試為契機促進學校體育工作更上一層樓,應加強平時體育工作的開展,認真上好每一節體育課,為測試做好準備。

  二、重視體育課安全問題

  體育課的安全問題是我們體育教師所必須重視的問題。首先,我們要有強烈的責任心,用滿腔的熱情去關愛學生,對學生充滿愛心。上課前,應認真檢查場地器械是否牢固安全;在課堂中,應仔細觀察學生的活動情況;在教學中,應加強學生的安全教育,以免發生意想不到的傷害事故。

  三、具體工作安排:

  三月:

  1、制定學年工作計劃

  2、開展俱樂部訓練

  3、安排教學常規聽課

  4、參加籃球裁判員訓練班培訓

  四月:

  1、參加開福區中小學籃球比賽

  2、教研展示課

  五月:

  1、參加開福區中小學田徑運動會

  2、參加開福區陽光體育運動會

  六月:

  1、俱樂部訓練展示

  2、體育測試測評

  七月:

  1、各項資料匯總

  九月:

  1、制定新學期體育教學工作計劃

  2、校隊開展常規訓練

  3、學習武術操《旭日東升》

  3、籌備體質健康達標相關工作

  4、全校進行學生體質健康測試標準項目訓練及測試 十月:

  1、組織校武術操比賽,并積極準備區賽

  2、學生體質健康測試成績統計并上報

  十一月:

  1、校田徑運動會

  十二月:

  1、體育教研展示課

  2、按冬鍛計劃,各年級各班進行積極開展冬季三項訓練活動

  20xx年一月:

  1、做好體育資料的整理

  2、訓練測評總結

教育工作計劃 篇5

  我校是一所農遠工程模式二學校,是一個光盤設備教學點。為了能最大限度地發揮現代遠程教育設備的作用和資源優勢,為了進一步提高學校農遠衛星接收、光盤播放的利用率,讓我校師生能更充分享受到更好、更優的教育,使我曉得教育、教學成績有更大的提高,特制定本學期農遠教學應用工作計劃。

  一、指導思想

  按上級主管部門有關現代信息技術教育、遠程教育精神為工作指導。以校本培訓為基礎,一學科電教教學為主體,做好遠程教育資源二次開發的`研究和推廣,利用農遠設備推進我校教學工作的全面現代化。

  二、基本情況

  我校現有在職教師46人,學生一千多人,14個教學班。有現代遠程教育設備模式二配置一套,學校配套建設有光盤播放和衛星接收設備各一個。

  三、工作目標任務

  本學期的工作目標是:以現代遠程教育技術為主,常規電教手段為輔,充分利用遠程教育資源,用現代教育手段促進我校教育教學質量的進一步提高。

  四、具體措施

  1、嚴格按農遠教學計劃要求,每周光盤播放和衛星接收資源至少安排課或活動20節。

  2、要求各學科教師都要使用遠程教育設備及資源,利用光盤播放、衛星接收的資源進行上課。每位教師要在周五就訂好下周上課內容,學校教導主任按排好農遠課程表,在安排課時時要充分考慮每個班級的上課時數,讓每個班都有相同的時間在電教室上課。

  3、教師上課前要利用農遠資源進行精心備課,寫好農遠專用教案,并準備好課件資源,上課后的資源管理員要存檔讓其他教師共享。

  4、本學期的校本教研我校也主要以利用農遠資源為主,要求課堂教學中充分利用現代科技手段輔助教學,提高教學效果,體現現代化的教育理念。

  5、做好常規電教工作。管好用好常規電教器材,使它們繼續在教學之中發揮作用,以彌補現代遠程教育資源的不足。

  6、定期開展現代遠程教育教學交流,營造更為濃厚的現代遠程教育氛圍。

  7、每學期都開展一次農遠資源優質課評比活動,更好地發揮農遠的教育功能,培訓功能,信息功能,導向功能。

  五、農遠設備使用課程活動安排表

  略

教育工作計劃 篇6

  學校要認真貫徹執行《學校衛生工作條例》,全面貫徹黨的教育方針,努力推進健康教育工作的發展,增強學生健康意識,提高學生健康水平。培養學生健康心理和百折不撓的意志品質。20xx年度,我校健康教育工作緊緊圍繞縣疾控下達學校健康教育目標任務,開展扎實有效的健康教育工作。

  一、指導思想

  以提高師生健康素質為目標,結合學校實際情況,堅持樹立“以人為本”、“健康”、“安全第一”的指導思想,注重預防為主,標本兼治,綜合治理的原則。以干預和控制影響師生健康的危險因素、規范公共衛生行為、倡導文明健康生活方式為重點,以開展各種健康促進活動為載體,努力促進校園健康、環境健康、人群健康,實現學校全面協調發展。

  二、工作目標

  1.認真落實健康促進學校考核評估細則的各項要求。在組織發展、政策保障、物質環境、社會健康環境、社會關系、個人健康技能、健康服務等各方面達標,力爭辦出特色。

  2.樹起健康意識,把健康教育課放在重要地位,建立正確的健康觀念,培養學生良好的衛生行為,健康的生活方式。

  3.創建健康的校園環境,努力做到整潔、優美、安全、愉快和富有教育性。

  4、重視慢性病健康教育工作

  三、工作措施

  1.加強組織建設,提高健康管理水平

  認真貫徹關于加強愛國衛生工作的批示,組織學校有關人員認真學習《學校衛生工作條例》、《傳染病防治法》,充分認識搞好學校環境衛生和個人衛生的重要性和必要性,明確學校是社會精神文明建設的重要陣地,只有搞好環境衛生和個人衛生,才能創設良好的育人環境,使學生健康地成長。

  2.加強組織管理,充分發揮健康教育人員作用

  健教人員組織開展健康教育課,已成為學校重要的一部分。也是宣傳健康知識的主要渠道,通過學生把健康知識帶給每個家庭,形成良好效益。學校積極開展健康教育課,做到學生有教材,有筆記,有年終考核成績。另一方面使學生能夠身心健康,減輕學習壓力。使健康教育多層次、渠道廣、領域寬,成為建設“健康校園”必不可缺一部分。

  3.加強環境衛生,創設良好的育人環境

  響應號召,積極開展綠化、凈化、美化學校環境。積極開展全國愛國衛生活動,推進學校的整體衛生水平。努力創設整潔、文明、優美的學習環境,陶冶師生的情操。督促學校每周進行集體打掃衛生。

  4.加強慢性病健康教育。

  (1)建立組織、完善網絡、落實責任

  為加強對慢性病的綜合防治工作的領導,我校專門成立了慢性病防治工作領導小組,負責全校慢性病綜合防治工作的組織領導、工作協調。開展綜合防治工作,具體安排業務指導、人員培訓、檢查考核

  等,將慢性病防治的健康教育工作納入學校工作計劃,明確了工作職責與任務,從而建立慢性病防治網絡和工作小組。

  (2)廣泛宣傳、開展教育,提高認識

  為提高廣大師生特別是慢性病高危人群的自我防病能力,根據校內慢性病高危人群的.特點,利用各種形式如:廣播、講座、健康教育專欄等,有針對性的開展健康教育,普及慢性病防控知識,倡導合理膳食、適量運動、戒煙限酒、心理平衡等健康生活方式,減少危險因素。全面落實健康教育課,保證每周一節,結合地方和學校特點,保證有每學期一課時的慢性病防治健康內容。并有統一教案,課件。

  (3)改善環境、經常督促、有效預防

  努力改善師生的學習辦公環境,保證空氣清新、無噪音,光線充足,學具合格。要求全體教師及時督促學生良好的習慣養成,如注意讀寫姿勢、衛生習慣等。

  (4)全民健身、保證時間、提高免疫力

  深入開展全民健康運動,認真組織陽光體育一小時活動,保證足夠的時間,保證活動項目,要有檢查、要有成效。重視學校體育工作,上好體育課,組織好晨鍛課間活動及冬季的長跑,有效提高全體師生的免疫力,預防各種慢性疾病的發生。

  (5)定期體檢、及早發現、有效控制

  師生定期體檢,發現疾病及時治療有效控制進一步的發展,對于學生中常見病、慢性病定期開展檢查和治療工作。

  5.認真做好學生體質監測工作及統計工作

  每年的體質監測工作與上半年完成,根據有關部門規定,學校應做好體質監測(即體檢)提前準備工作,要求班主任做好學生體檢思想準備工作及通知工作,讓大家了解體檢的重要意義,配合醫生順利完成體檢工作。體檢結束后做好體檢結果統計工作,及時準確上報相關表格。

  6.積極開展學生常見病防治工作,增強學生體質。在此項工作中,本中心始終堅持“預防為主,治療為輔,”積極開展“六病” 防治工作,一預防齲齒、沙眼、近視為重點。主要開展工作:

  (1)關于預防齲齒教育學生從小養成早晚刷牙,飯后漱口,睡前不吃零食的良好習慣,定期檢查口腔和牙齒,確保齲齒早發現早治療。

  (2)對于預防沙眼工作中,教育學生注意用眼衛生不與別人共用一條毛巾,要經常殺菌消毒。不要用手揉搓眼睛,如果發現沙眼要及時治療。特別要發現一人患病全家預防,有效制止疾病人與人直接傳播及蔓延。

  (3)教育學生從小養成良好衛生習慣,認真做眼保健操。做好眼保健操質量監督檢查工作,提高學生做操質量。做好視力檢查和防近工作,嚴格控制近視率。

  (4)督促學校對有疾病的學生及時通知家長帶學生到醫院確診并將資料反饋給學校,督促學校將及時通知體育教師,注意學生運動負荷,防止意外事故的發生。

  7.繼續加強學生疾病的巡視工作和相關疫情登記報告

  督促學校衛生老師,加強對學生因病缺課的統計檢疫工作,以利學生常見病及傳染病的動態觀察,發現疾病做到早發現,早治療,提高學生出勤率。認真做好學校治療收集匯總工作,及時上報疾控中心。

  8、建立健全健康教育組織機構

  為加強對辦事處的健康教育工作的領導,成立學校健康教育工作領導小組,負責健康教育工作的組織、領導和協調。

教育工作計劃 篇7

  一、指導思想

  全面貫徹落實20xx年工作計劃,“默默實干、創新服務”,大力推進學校信息化建設進程,建設維護好教育教學信息化設施,為學校大發展努力工作。

  二、工作計劃

  (一)做好信息化設備維護、應用工作。

  1、20xx年我校四、五、六三個年級24個班級配備了電子白板,本學期工作重點是積極配合教研室抓好好白板設備的維護和應用,充分發揮、挖掘設備在教學中的潛能。

  2、保證校園網的穩定運行。現在我校任課教師基本達到人手一機,并連入校園網,因此保證網絡暢通,穩定運行是本學期乃至今后的工作的重中之重。

  3、構建籌劃網絡服務器或者硬盤服務站,共享教育資源,提高教師辦公效率。

  4、加強網絡教室管理,責任到人,管理到位,做好新配計算機的維護保養工作,保證設備的正常使用、延長設備使用壽命。

  (二)加強教師培訓工作。根據教育局要求,學校要求,教師需求,進行針對性的教師專項培訓(重點是電子白板應用培訓)。培訓方式將根據具體情況采取集中培訓或通過網校博客進行網絡培訓。

  (三)進一步強化信息技術學科教學,積極進行教學改革。

  1、抓秩序——讓學生養成良好的上課、下課習慣。從進教室抓起,保證課堂秩序,提高課堂效益。

  2、抓內容——抓好教學內容的確定,根據學校實際情況確定學期教學內容,力求每個學生每天都有實實在在的提高。

  3、抓教師——結合學校安排,積極組織豐富多彩的教研活動,大幅度提高教師從業素質。加強信息技術課教師業務培訓和學習,提高自身素質,提高課堂教學質量。

  4、加強學期考核工作,重點是學生的操作能力考核。

  (四)積極準備機器人活動,爭取在一個項目上取得成績上的突破。今年是比賽環境比較困難的一年,一是全市很多學校都上了機器人項目,購買了新型號機器人,我們新購置的機器人較少,需要全市選拔后才能參加省級比賽。二是20xx年機器人比賽規則進行了改變,我們的新購的滅火機器人需要改裝,FLL工程挑戰機器人不能使用。因此,今年的'機器人活動要做到早準備、細安排爭取主動。

  三、學期主要工作安排

  常務性工作安排:

  1、重點工作:做好信息化教學設備的維護保養使用工作。重點是電子白板的使用,網絡平臺應用。

  2、加強學校網站、校園博客建設。

  3、多媒體教學課件的制作。

  4、配合學校相關工作,提供所需技術服務。

  事務性工作安排:

  三月份:

  1、安排機器人活動。

  3、對網絡教室進行維護和維修。

  4、對各科室、教室信息化設備進行檢查維護。

  四月份:

  1、進行機器人對組培訓。

  2、對教師進行專項培訓。

  3、組織觀看信息技術錄像。

  4、和教研室結合,準備白板應用比賽事項。

  5、準備建設網絡或硬盤服務資源站。

  五月份:

  1、組織參加省機器人比賽。

  2、檢查備課組備課情況。

  3、對教師進行專項培訓。

  4、網絡教室衛生大檢查

  5、組織白板應用比賽。

  六月份:

  1、開展“人人一節同題課”教研活動

  2、建設教學資源站

  3、總結學校網站和網校博客建設更新情況。

  七月份:

  1、對信息化建設的各項資料整理歸檔。

  2、召開教育信息中心人員工作會,總結本學期教育信息中心的工作情況。

  3、對信息技術課任教師進行學期考評。

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