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小學辦公室工作計劃

時間:2021-07-15 15:50:54 工作計劃 我要投稿
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小學辦公室工作計劃

  日子如同白駒過隙,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,是時候抽出時間寫寫工作計劃了。寫工作計劃需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家整理的小學辦公室工作計劃,歡迎大家分享。

小學辦公室工作計劃

小學辦公室工作計劃1

  一、指導思想

  辦公室不是學校的決策部門,而是學校的服務部門。它的服務對象是工作在第一線的教職員工和學校各部門。事務繁雜,時間又往往比較緊,這些特點決定了要做好辦公室工作,必須牢牢樹立耐心、細致、高效的工作作風。我將根據實際情況,進行合理分工,合理調度,認真落實崗位責任制,確保辦公室工作井然有序。

  二、工作要求

  1、科學規范地做好日常事務工作。學校辦公室承擔處理學校日常具體事務和重大活動;負責上傳下達工作,日常事務通知,進行校委會會議記錄,檢查教師會議記錄等事務。

  2、搞好綜合協調,及時傳達貫徹學校決策,加強督辦檢查,促進學校各項決策的落實。

  3、加強個人修養,練好基本功。辦公室工作光榮而辛苦,需要有強烈的事業心和責任感,需要有較強的工作能力。我將自覺地學習,多看多問。堅持原則,顧全大局,提高服務質量,提高服務效率,力爭在服務中顯示能力,在與人交往中凝聚合力。

  三、主要的具體工作

  1、宣傳工作。將宣傳工作作為本學期辦公室工作的突破口。教育信息網、校園板報、簡報等各種途徑,廣泛宣傳學校,提高知名度,樹立學校良好形象。

  2、擬訂辦公室工作計劃和總結,并督促各處室把計劃和文件交回來

  3、做好通知、文件收發工作負責通知、文件的接收和轉發工作。做好學校文件的收發、登記、傳閱、保管工作。負責登記好教師會議記錄、整理等工作。

  4、負責上傳下達工作,日常事務通知。

  5、協助擬訂和下發學校“周工作安排”“月工作安排”,讓全體教職工明確學校近期的工作和任務。

  6、扎實做檔案資料管理工作

  7、繼續做好精神文明創建工作,鞏固文明創建成果,做好來客接待工作。

小學辦公室工作計劃2

  一、指導思想

  緊緊圍繞新學期學校工作的總體思路,以學校總體工作部署為指針,以教育教學工作為中心,樹立以人為本的理念,以促進學生發展、教師發展、學校發展為根本,堅持以為教育教學及全體師生服務為宗旨,發揚團結協作、敬業奉獻精神,充分發揮辦公室的參謀、協調和服務職能,努力提高自身素質,改進工作方法,提高工作效率,與辦公室的領導、同事團結協作,有目的、有條理、高效率地開展工作,為學校提質量、創佳績而服務。

  二、工作目標

  1.在校領導、辦公室主任領導下,嚴格按照學校工作總目標的精神開展各項工作,做到堅持原則、實事求是、辦事公道、嚴守機密。

  2.按照部門職責,結合學校中心工作,把自己擔負的工作及時、規范、高效地完成。

  3.統籌安排,分工協作,各司其職,全面、細致地完成好自己應完成的各項工作,認真處理、服務好學校交辦的其他事務工作。

  4.做好文件、通知的上傳下達工作。做好文件、通知的接受、傳送及文件管理工作,信息采集、上報、保密和存檔工作。對接聽電話、會議召集等日常工作,做到嚴謹有序,不出差錯,力求及時、準確,優質、高效。

  三、基本情況

  辦公室工作事情多、雜、繁、重,工作人員又少,所以本學期我要在辦公室主任的領導下,扎實做好自己份內的工作。同時,不管工作多么繁雜,多么辛苦,都要扎扎實實,兢兢業業,牢固樹立服務意識,與辦公室領導、同事一道,精誠合作,互幫互助,高質量完成辦公室的各項工作任務,讓學校領導、老師能夠安心、放心地搞管理搞教學。

  四、主要工作及具體措施

  (一)認真履行崗位職責

  工作上樹立“服務第一、發展至上”的理念,嚴格按照崗位職責辦事,堅持"嚴格、規范、優質、高效"的宗旨,按照“認真、充實、改革、創新”的工作原則開展各項工作。

  (二)協助辦公室主任做好教師職稱評聘工作。

  (三)加強政策學習和提高專項業務水平

  認真學習有關政策法規,進一步強化工作職能和工作責任,提高工作效率,在工作中嚴格遵守相應的規范。

  (四)做好教職工考勤工作

  1.嚴格執行考勤制度,做好簽到、簽退考勤和升旗、政治學習會議的考勤工作,考勤情況做到逐日統計,逐月匯總公示。

  2.嚴格請銷假制度。教師請假務必持假條請假,半天以上必須得到校領導的批準。

  (五)會議安排

  協助辦公室主作認真做好每周例會和各項臨時性會議的組織工作事宜,及時出好會議通知、學校工作安排通知、節日放假安排等通知。

  (六)做好學校領導交辦的臨時指令性工作。

  五、具體工作

  1.認真做好常態化的教師請銷假登記工作,逐日通過郵箱向教育局人事科報送教師請銷假情況,一月一統計,于下一個月第一周在學校公示欄內進行公示。如果有請15天以上的,及時到教育局人事科報備。

  2.認真做好全國教師信息系統內教師信息的即時補充與更新。

  3.協助辦公室主任認真做好新聘教師與聘期期滿的教師續聘的相關工作。

  4.對教師需要歸檔的相關信息資料及時到教育局人事科進行歸檔并做好信息保密工作。

  5.認真、按時、高效率地做好學校領導交辦的臨時指令性工作。

  20xx年5月10日

小學辦公室工作計劃3

  ⑴協助校長制定好學校的整個規劃,貫徹落實學校支部、行政會議決議,處理好有關黨務、行政、勞資和人事問題的具體事情。

  ⑵直接對校長負責,完成校長交辦的通知、信件和報表工作,寫好周工作計劃、學期工作計劃和學期工作總結,編好學期工作周歷表。

  ⑶及時收閱文件、傳閱文件和整理歸檔工作,處理好來信訪和接待及其他日常工作。

  ⑷協助校長做好教職工的思想教育工作,有計劃地開展政治學習,并組織好教職工大會和師生大會,做好會議記錄。

  ⑸在校長的直接領導下,辦好教職工的職稱評審、考核評優和定級、調動、離退手續。管好學校印章,做好教師的考勤登記。

  ⑹組織圖書室、閱覽室做好圖書資料的訂閱工作,搞好圖書室、閱覽室的制度建設和日常開放管理工作,管好圖書用好圖書。

  ⑺協助工會、團委、教導處、德育處、總務處、食品衛生股做好教工活動、學生活動、招生和校園建設工作的資料準備,并及時整理歸檔。

  職責三:小學辦公室主任職責

  1、全面負責辦公室的工作,制定和組織實施辦公室工作計劃,定期檢查,總結各項工作。

  2、處理學校日常行政事務,協調平衡各部門的工作,了解、督促、檢查校長的決定執行情況。

  3、草擬學校有關計劃、總結,負責行政會議記錄。

  4、組織全校教職工的政治學習和會議。

  5、負責對外聯絡、宣傳工作。

  6、負責外賓來校參觀、指導的接待安排,做好本校教職工的來訪、接待工作。

  7、負責教職工的工調、職稱評聘、年度考核工作。

  8、負責檔案管理工作。

  9、負責學校公務用車的管理工作。

  10、負責全校教職工的考勤管理工作。

  11、積極、準確傳達上級會議通知、文件精神及學校的工作安排意見。

  12、做好學校教育宣傳工作。

小學辦公室工作計劃4

  一、自身學習經常化

  以業務學習為主,我會努力爭取盡快掌握各方面的業務知識,增強全局意識、增強責任感及服務意識,積極主動地把工作做到點上、落到實處。我將盡我最大的能力減輕領導的壓力。

  二、人力資源管理細致化

  針對xx員工流動性較大的實際情況(特別是核心崗位人員),深入了解并分析人員流動的原因。及時做好各崗位人員的補進,完善新員工入職檔案、保險、合同等手續的辦理。

  同時,加大核心崗位人員的招聘和人才信息的收集,建立完善的人才儲備庫。

  三、檔案管理標準化

  檔案的歸類、存檔是辦公室的一項重要工作,根據檔案工作要求,進一步完善和規范檔案管理,及時做好各類檔案的歸檔工作,提高檔案的查閱效率。

  四、制度的監督執行與完善

  xx運行兩年多以來,雖然各部門的制度已經建立,但制度的執行力稍差,辦公室在新的一年工作中,重點監督相關制度的執行力度,并完善在工作中發現需要改進的事項。

  五、完善質檢體系

  逐步規范質檢工作,嚴格按照標準督促xx各部門的進步與改善,狠抓服務質量、節約降耗、衛生清潔等工作事項,對部門采取一定的激勵機制,建立更加完善的質檢體系。

  六、加強員工關系建設

  隨時了解員工思想動態,積極關注員工需求,掌握員工信息,為xx決策提供參考。拉近xx與員工的距離感,增加員工對xx的歸屬感。

小學辦公室工作計劃5

  一、指導思想

  隨著社會主義建設事業的發展,國家對人才的需求及素質的要求越來越高。良好的思想道德水準和深厚扎實的現代化科學知識,是人才必備的,適應社會環境的優秀心理品質也是極其重要的,而隨著社會經濟的迅猛發展,社會變化日新月異,學生的心理也隨社會環境變化產生了許多波瀾,使得心理問題已經成為社會所關注的重要問題。學校加強心理健康教育,幫助學生解決心理問題,培養學生健全的心理素質,既是學生健康成長的需要,也是我校培養高素質人才的重要保證。我校要實現一流的學校,一流的教育目標,學校心理健康教育是一項基礎性的教育工作。本學期,學校領導精心部署,學校成立了“心之聲”心理咨詢室,力圖通過對學生開展心理健康教育,及時做好學生的心理疏導工作,全面提高學生的心理素質,促進學生生動活潑地健康發展。

  二、學生問題分析

  當前學生主要的心理問題來自學業壓力、感情糾葛、人際關系、經濟問題、就業壓力以及網絡迷戀等方面。尋求心理幫助的學生數也迅速增加,我們的學生,許多家庭生活條件并不富裕,卻唯我獨尊,貪圖享樂,意志薄弱,性格孤僻,自我發展意識不強,不少同學存在不同程度的心理偏差。包括:

  1、厭學心理。一些同學基礎差,學習態度不端正,平時不努力,不及時完成老師布置的作業,于是,一次一次的學習失敗,考試失敗,增加了他們的自卑心理,對學習、考試產生了畏懼心理,從而,導致了厭學的不良心理產生。

  2、人際交往上的障礙。學生成長過程中,受家庭、社會、學校、學生自身方面等諸多因素的影響,許多學生心理比較脆弱,尤其是受到老師、家長批評指責時,不能正確對待,偏激,產生不滿情緒,甚至是敵對情緒。尤其是性格比較內向的學生,不能正確處理好與同學、老師、家長的關系。

  3、缺乏自主性,自制能力差,辯別是非能力差。

  4、貧困生還存在自卑、嫉妒等不良心理。

  5、在學習生活中不能得到滿足的學生,便到網絡世界中尋找解脫,沉溺網絡游戲,無原則的聊天,導致違紀現象的產生。

  三、輔導的主要內容

  (一)學習輔導

  幫助學生適應學校的學習環境和學習要求,培養正確的學習觀念,學習意識,改善學習方法,學會計劃學習,運用學習策略學習,提高學習能力。

  (二)青春期輔導

  讓學生了解自己,學會克服青春期的煩惱,正確面對青春期,逐步學會調節和控制自己的情緒,抑制自己沖動行為,開展適宜的性教育活動。

  (三)情緒輔導

  了解情緒產生的原因以及消極情緒對我們的生活、學習、行為等方面的負面影響,掌握克服消極情緒的方法,學會調節和控制自己的情緒。

  (四)人際交往輔導

  學會人際交往的技巧,加強師生、生生、學生與家長之間的人際溝通;了解異性交往的原則,學會正常交往;形成良好的禮儀素質,提高人際交往能力,培養良好的人際關系。

  (五)悅納自我輔導

  加強學生自我認識,客觀地評價自己,能夠揚長避短;逐步適應環境的各種變化,培養學生的耐挫折的能力,提高自信心。

  (六)生活輔導

  引導學生樹立正確的價值觀和消費觀,形成正確合理的消費行為及休閑方式,克服盲目攀比、超前費的不切實際的心態。

  (七)職業輔導

  使學生對職業有初步的了解和認識,樹立正確的職業觀,把握好就業選擇的機會。

  (八)貧困學生輔導

  貧困學生:

  一是要面對從農村到城市的反差。他們在家鄉往往比較優秀,對自己的經濟狀況不太在乎,到學校后一下子陷入生活和別人關注的低谷,心態會格外自卑。

  二是與同學交往的困難。孤僻、沉默、敏感,這些學生往往處不好人際關系,以至于自閉和產生仇視心理;這些隱性的問題更應該得到足夠重視。

  四、工作具體安排

  (一)本學期,心理咨詢室將通過宣傳欄、“陽光信箱”、“陽光小屋”以及與校園廣播站的《心靈之聲》欄目等宣傳方式,繼續擴大心理咨詢的影響。吸引更多學生走進心理咨詢室,及時與輔導老師溝通交流,提高自己的心理健康水平。

  (二)與學校工作相協調,向教師提供心理科學知識,便于學校開展心理健康教育。面向全體學生開展發展性、預防性的`心理輔導,采取朋友式的心靈對話,使學生逐步消除不良心態和心理困惑,提高心理素質。

  (三)請班主任協助,做好心理診斷性的評價工作,分析學生有關心理癥狀,掌握學生確切的征兆,篩選學生心理方面的問題,以便提出排除障礙的措施即預防學生在校學習期間可能出現的問題,促進他們心理健康的發展。

  (四)做好行為矯正工作,具體地幫助道德越軌、學習困難、情緒挫折和社會性發展不適的學生,了解個他們的心理困惑,適時地和學生溝通心靈,幫助他們走出心理陰影,重塑自我形象,獲得正常的發展。

  (五)本學期,心理咨詢室將從不同年級的學生特點出發,每學期舉辦二至三次心理健康教育講座及心理咨詢專場活動,有步驟、有計劃地開展一系列有針對性的心理講座,為同學們切實解決一些問題。

  (六)開設“心之聲”信箱,及時回信,做好個別輔導工作和學生個案地收集整理工作,對輔導的學生和個案做好記錄,并正式建立完整的學生心理檔案。

  (七)通過心理咨詢室定期向學生開放,開通心理咨詢熱線電話,結合利用網絡,如qq、電子郵件等形式開展個案咨詢工作,并做好輔導記錄,存檔。

  以上是本學期心理咨詢室制定的本學期開展心理健康教育工作的計劃,疏漏和不合理之處,屆時將根據具體情況和相關領導老師的指導不斷完善,使計劃得到有效的落實。一切為了孩子,相信通過我們的不懈努力,學校心理健康教育活動會愈辦愈好,更上一臺階。

小學辦公室工作計劃6

  一、指導思想

  以學校總體工作部署為指針,以教育教學工作為中心,以“運轉有序、協調有力、督促有效、服務到位”為目標,樹立以人為本的理念,貫徹服務宗旨,發揮協調作用,抓好內部建設,努力提高素質,在全校教職工的支持和配合下,有目的、有條理、高效益地開展工作,為學校提質量、創成績而服務。

  二、常規工作

  1、做好文件收發、記錄、歸檔工作。及時收發書面和教育網、黨政網上的文件、通知,并交校長審閱,根據校長的審閱意見,轉達給分管校長及相關處室辦理或通知相關教師。并作好檔案的記錄、歸檔和整理工作。各部門所屬的檔案,按長、中、短期分類,永久性檔案、長期性檔案于期末交辦公室分類歸檔。

  2、做好文件的上傳下達工作。在主管領導指導和幫助下,明確任務,各負其責,做好文件的接受、傳送、催辦及文件管理工作,信息采集、上報、保密和檔案管理工作。對來文的閱批、領導批示的督辦、重要文件的核稿、接聽電話、打印文件、會議記錄、會議召集等日常工作,做到嚴謹有序。各項文件材料,力求及時、準確,優質、高效。

  3、做好各種例會組織、記錄、考勤和會議精神傳達等工作。每周一第四節為校務會,第五節為行政會,由楊正軍負責。每周二第八節為全體教職工會議,由梁媛負責。臨時性會議則由校辦或相關處室、年級組負責組織召開。

  3、提前做好開學和學期結束前的工作安排,根據學校部署及時起草學校工作計劃(總結)和校歷。

  4、及時向區教育局和其他上級部門上報學校相關的工作材料。

  5、及時出好會議通知、學校工作安排通知、節假日放假安排通知等事宜。

  6、做好學校會議的籌備工作、記錄工作。

  7、繼續做好各種迎檢和接待工作。

  8、做好相關的年報和各類信息統計工作。

  9、做好校長及常務校長及校委會安排的臨時指令性工作。

  三、主要工作

  1、進一步做好各部門的統籌協調工作。爭取主動、積極配合、充分協調是辦公室的主要工作目標。搞好綜合協調,確保學校政令暢通。及時傳達貫徹學校決策,加強督辦檢查,促進學校各項決策的落實。認真、科學地搞好部門與部門之間的溝通協調工作,避免互相扯皮、推委,出現工作空檔,確保學校以教學為中心,各方面通力合作,默契配合。堅持重大問題報告制度;做各部門之間溝通的橋梁,不貪功、不諉過、不拆臺、不越位、顧大局、識大體,維護好學校班子的團結,提高工作效率。

  2、做好學校文函檔案管理工作。根據檔案管理要求,完善檔案管理制度,規范檔案管理工作,注意收集整理體現學校辦學水平的教學教研材料并歸檔,使檔案管理更科學、規范,作好檔案利用工作,更好地為教育教學及各項工作服務。

  3、做好校務公開工作。認真做好校務公開工作,增加公平、公正和公開的透明度,對職稱晉級、年度考核等各項重大事宜,在全校教職工中及時做到公開。

  4、創建有特色的校園文化。優化育人環境,提升校園文化品位。加強學校網頁、閱報欄、宣傳欄等文化載體建設。繼續做好精神文明創建工作,鞏固并發展文明創建成果。協助校長搞好學校外事工作。

  5、按時完成人事統計及有關報表工作。收集整理學校辦學的基本數據,編制學校的基本情況表,向學校有關部門提供數據查詢和信息咨詢服務。

  6、協助學校做好安全穩定工作。督促值班人員按時到崗并做好安全記錄;認真排查不穩定因素,及時化解各類矛盾糾紛。

  7、做好校園網的建設工作,各處室教研組要配備電腦,并實現共享。

  8、樹立服務意識,公正公平地做好各項人事工作,配合校長做好教職工績效考核、、繼續教育、日常考核、教職工工資增加、職評等工作。

  四、具體工作安排

  8月份:

  1、教師招聘工作、教師入編工作、人事工作。

  2、建校10周年籌備工作。

  3、協助學校做好開學、會議準備工作。

  9月份:

  1、召開校慶慶典大會。

  2、校慶新聞報道;校慶視頻制作;校慶材料系統整理。

  3、開學迎檢工作。

  4、教職工會議、全校師生開學典禮。

  5、協助開展學生紀律教育整頓月活動。

  10月份:

  1、完成學校教育統計年度上報工作。

  2、協助研究形成《學校獎勵性績效工資分配方案》,開展討論、收集意見、修改、通過系列工作。

  3、完成人事編制完善、上報工作。

  4、完成學校食堂衛生許可證更換工作。

  5、入黨積極分子培養、轉正工作。

  6、學校檔案整理歸檔。

  11月份:

  1、編寫上半年大事記

  2、配合工會、體育組做好民族體育文化藝術節活動工作。

  3、配合做好家長會工作。

  4、總結上半年行政辦、學校工作。

  5、學校檔案整理歸檔。

  12月份:

  1、黨支部材料整理歸檔

  2、學校檔案整理歸檔。

  3、配合開展元旦文藝活動。

  4、學校網站、廣西教育統一平臺信息更新、完善工作。

  1月份:

  1、溝通各處室,做好期末檢查、總結準備工作。

  2、配合學校做好期考迎考系列工作。

  3、期末檢查工作,督促各處室做好工作總結,收繳總結。

  4、績效獎勵工資統計、核算、公布、分配工作。

  5、教職工期末會議,布置處室、教師假期任務工作;制作學校假期工作行事歷。

小學辦公室工作計劃7

  本學期辦公室將在校領導的帶領下,以學校工作為中心。在廣大教職工的支持和配合下有目的、有條理、高效益地開展工作,充分發揮辦公室的職能,當好校領導行政助手,協調好各部門關系,努力做好服務工作。

  一、指導思想

  緊緊圍繞學校工作的總體要求,發揚團結協作、敬業奉獻精神,以促進學生發展、教師發展、學校發展為根本,加強信息工作,加強制度建設,提高工作效率,推進學校各項工作順利開展。堅持以為我校教育教學及全體師生服務為宗旨。充分發揮辦公室的參謀、協調和服務職能,努力改進工作方法,提高工作效率,使辦公室工作達到制度化、規范化。努力提高辦公室成員的整體素質和服務意識。

  二、具體工作

  (一)協助校領導和有關部門做好重點工作。

  1、配合學校抓好本學期重點工作的組織安排,推進學校工作順利開展,確保學校工作政令暢通。

  2、辦理公文、文函等日常公文處理工作、接待來訪工作,構建協調和諧的運轉機制。

  3、協助學校各部門搞好各級各類活動的組織安排工作,保證各級各類活動的圓滿成功。

  (二)認真做好各種會議的籌備工作。

  組織協調學校中大會以及各類行政會議,做好會議材料的起草、打印和裝訂工作,安排好會場,及時記錄學校工作紀要,做好會議記錄,認真整理會議紀要。

  (三)認真地完成辦公室常規工作并搞好檔案管理工作。

  1、按照要求認真整理好各類檔案,對上級下發的文件要認真、規范、及時處理,做到文件傳送不拖延、無積壓、無遺漏和丟失,收集整理各項檔案資料并裝訂成冊。做好人事管理工作,掌握基礎數據,按要求及時上報信息。

  2、做好學校上傳文件、外傳報告等文字材料的撰寫和整理存檔工作。

  3、在校領導指導和幫助下,明確任務,各負其責,做好文件的接受、傳送、催辦及文件管理工作。對來文的閱批、領導批示的督辦、重要文件的核稿、打印文件等日常工作,做到嚴謹有序,不出差錯。各項文件材料,力求及時、準確、優質、高效。

小學辦公室工作計劃8

  一、指導思想

  本學期辦學校公室將以學校“三年規劃”和“學年度工作計劃”為指導,以溝通、交流為主要的工作方式,牢固樹立服務意識。辦公室不是學校的決策部門,而是學校的服務部門,服務對象是工作在第一線的教職員工和學校各處室。辦公室工作事務繁雜,隨即性工作多,要求急、時間緊,這些特點決定了要做好辦公室工作,必須牢牢樹立耐心、細致、高效的工作作風。同時也要注意不斷地學習,不懂就問。盡快做到:從陌生到熟悉,從熟悉到精細。從辦公室工作領域,倡導學校“和諧”的核心價值觀,增進 “團結、寬容、和諧、大氣”的氛圍,致力于學校打造一流的三晉名校。

  二、工作要求

  1、科學規范地做好日常事務工作。學校辦公室承擔著宣傳報道、文件管理,是信息傳遞、決策落實、上下內外溝通的窗口,既要承擔繁瑣的事務,又要參與政務。我將根據實際情況,進行合理安排,合理調度,認真落實崗位責任制,確保辦公室事務性工作井然有序。

  2、搞好綜合協調,確保學校政令暢通。及時傳達貫徹學校決策,加強督辦檢查,促進學校各項決策的落實。認真、科學地搞好部門與部門之間的溝通協調工作,避免互相扯皮、推委,出現工作空檔,確保學校以教學為中心,各方面通力合作,默契配合。

  3、當好參謀助手,服務校長決策。及時準確地掌握學校各方面的工作動態,及時地向學校領導反饋各方面的信息,為校長決策提供可靠的依據。對外廣泛宣傳學校,做好校報“學校與家庭”的編輯刊發和學校教育信息的撰寫上報工作,提高學校知名度,樹立學校良好形象。

  4、加強個人修養,練好基本功。辦公室工作光榮而辛苦,需要有強烈的事業心和責任感,需要有較強的工作能力。我將自覺地學習,多看多問。堅持原則,顧全大局,提高服務質量,提高服務效率,力爭在服務中顯示能力,在與人交往中凝聚合力。

  三、主要的具體工作

  1、宣傳工作

  將宣傳工作作為本學期辦公室工作的突破口。工作中要轉變觀念,緊跟形勢,學校各項工作既要做得扎實,又要“唱”得響亮。通過科教局教育網、校園網、校報等各種途徑,廣泛宣傳學校,提高知名度,樹立學校良好形象。宣傳要求及時,內容豐富。

  2、通知、文件收發和檔案管理工作

  負責上級通知、文件的接收和轉發工作。分年度做好學校文件的收發、登記、保管工作。

  3、學校會議組織、考勤工作

  及時按照校長要求組織會議,并實事求是地進行開會查崗,做好會議記錄、整理等工作。

  4、公開、公正、公平地開展每月的評估工作。

  指導思想

  緊緊圍繞學校工作的總體要求,以“運轉有序、協調有力、督促有效、服務到位”為目標,遵照上級部門的指示、決定,以為學校、為教師、為學生服務為己任,加強學習,注重細節、提高效率、落實到位。在廣大教職工的支持和配合下有目的、有條理、高效率地開展工作,充分發揮辦公室的職能,在校領導的統一領導下,腳踏實地,勤奮工作,默默奉獻,為學校迎來百年華誕做好本職工作,更為學校的發展作出應有的貢獻。

  五、主要任務與目標

  (一)增強責任意識,協調各職能部門積極做好學校重點工作。

  1.協助學校搞好活動的組織安排工作,確保學校工作政令暢通,做到“及時,全面,準確,高效”。協助校長做好學校有關創建工作的文字撰寫和資料收集整理工作。

  2.根據學校整體工作要求,具體協調安排好各種會議、工作,做好會議記錄。認真完成校領導交辦的工作,注重調查研究,為領導決策提供科學、具體、全面的第一手資料,在求實、務實、落實上下功夫。

  3.做好“雙周工作安排”撰寫工作,及時將工作安排發布到學校網站相關欄目,使全體教師明確個人與學校近期的工作和任務。

  (二)加強辦公室建設,做好協調與服務。

  1.爭取主動、積極配合、充分協調是學校辦公室的主要工作目標。新學期開始,完善內部管理,堅持從高、從嚴、從全、從細要求。同時,營造健康的工作環境,自覺維護辦公室的整體形象。做好辦公室與各科室、年級組、工會等各部門的協調,牢固樹立全局觀念,強化服務意識。

  2.根據學校的實際情況,做好《實驗小學制度匯編》,做到格式統一,行文規范。按月整理學校《大事記》并上報區教育局宣傳辦,做到實事求是。完整無缺。

  3.根據學校整體工作要求,具體協調安排好各種會議、工作,做好會議記錄。認真完成校領導交辦的工作,注重調查研究,為領導決策提供科學、具體、全面的第一手資料,在求實、務實、落實上下功夫。

  4.組織起草學校發展規劃、工作要點、工作總結、經驗材料及學校領導報告、講話。提前做好學期結束前的工作安排,根據學校部署及時起草學校工作計劃。

  (三)高質量地完成辦公室常規工作。

  1.為學校迎來百年華誕做好工作。

  在校領導指導和幫助下,明確任務,各負其責,做好文件的接受、傳送、催辦及文件管理工作,信息采集、上報的管理工作。對上級來文、領導批示的督辦事務、接聽電話、打印文件等日常工作,做到嚴謹有序,不出差錯。各項文件材料,力求及時、準確、優質、高效。

  與學校各部門一起,做好“完美教室”、“十佳優秀班主任”、“讀書節”、“體育節”、“藝術節”等各項活動的宣傳和報道工作,做好百年校慶的各項準備工作。全力打造文明校園、書香校園、完美校園。

  2.繼續做好宣傳工作,以及各種迎檢及接待工作。

  制定科學的學校宣傳工作計劃,注重宣傳的系統性,對學校舉行的重大活動進行事先策劃,統籌安排。深入報道學校辦學過程中的亮點,爭取在更高層次的宣傳媒體上展示xx實小的辦學特色、辦學成果和廣大師生的精神風貌。

  我校宣傳工作包括校外新聞媒體宣傳和校園網站、電子顯示屏、櫥窗等板塊的內容,辦公室要繼續做好向大眾新聞媒體撰寫宣傳學校教育教學活動和建設發展成就的稿件。充分發揮好校級通訊員隊伍的作用,圍繞學校重點工作,以信息為載體,反映學校實力,展示亮點,營造氛圍,提升學校的知名度和美譽度。按月填寫《學校新聞報道統計表》,力爭學校宣傳報道成績在全局繼續名列前茅。

  辦公室將全力以赴繼續完善學校網站的建設,把有關學校的信息及時上傳學校網站,將學校網站建成向社會、家長和同行宣傳學校、教師、同學的窗口,成為溝通學校與家長之間聯系的橋梁,成為為教師的教學、教研提供充足信息的資源庫。并逐步建立班級網站,對有興趣的教師和學生鼓勵利用學校網站制作個人網頁,展示班級風采、學習成果以及個人才能。此項工作將作為辦公室20xx年的重點工作來抓。

  3.繼續做好精神文明創建工作,鞏固文明創建成果。

  以創建省級文明單位為目標,繼續堅持不懈地抓好文明創建工作,不斷創新精神文明創建的途徑,不斷豐富精神文明建設的內涵,把精神文明建設與學校教育教學工作緊密結合起來,以精神文明建設促進學校發展。

  4.做好檔案管理工作。

  做好學校檔案管理工作和保密工作,根據檔案管理的要求,完善檔案管理制度,規范檔案管理工作,注意收集整理體現學校辦學水平的教學教研材料并歸檔,使檔案管理更科學、規范。符合保密要求,做好檔案利用工作,更好地為教育教學及各項工作服務。

  5.管理好單位印章,實事求是地開具各類證明、介紹,慎重使用學校印章,做好印章使用登記。

  6.完成好校領導交辦的其他臨時工作任務。

  總之,在新的學期里,辦公室將在學校黨政的統一領導下,腳踏實地,勤奮工作,默默奉獻,為學校發展作出應有的貢獻!

  20xx年,辦公室工作將緊緊圍繞全局中心工作,充分發揮參謀助手、協調綜合、服務保障等職能作用,力爭使辦公室各項工作邁上新的臺階。

  六、加強工作調研

  為適應新形勢、新任務對房地產管理工作提出的新要求,充分履行好辦公室的服務職能,切實為領導決策提供參考。今年,我辦將緊緊圍繞局黨委的重大決策以及市場管理和社會關注的熱點難點等民生問題,深入開展好四項工作調研:

  (一)保障房建設與管理調研。重點調研:一是項目落實情況。包括工作任務分解情況,項目建設用地落實情況,建設手續辦理情況。二是開竣工情況。包括新開工套數,竣工套數,總投資、年度計劃投資及完成投資情況,已開工項目備案情況。三是保障房的租賃補貼申請、發放和實物配租情況。四是保障房的后期管理情況。

  (二)房地產市場供需及宏觀調控調研。重點調研全縣房地產市場的供需情況、存在的問題和調控手段等。

  (三)小區物業管理調研。重點調研全縣住宅小區物業管理的基本情況及存在的問題。

  (四)產業經濟發展調研。重點調研全縣房地產業發展整體情況及當前房地產業存在的主要問題及原因。

  七、加大對外宣傳

  加大對外宣傳工作,是促進房地產局全面發展、提升形象、擴大知名度的重要途徑。今年我辦將從以下幾個方面來進行宣傳。

  (一)加強與市局、縣委政府的對接與聯系。要關注政府領導和相關部門對我局工作的新要求、新反應,及時收集市局各項決策落實過程中出現的新情況、新問題,為局領導決策提供信息和依據。要加強與縣委政府和其他相關部門的聯系,發揮好辦公室的窗口作用。要加強與市局各科室之間的協調配合,確保各項重點工作順利開展。

  (二)借助各類媒體,積極推介局里的工作。繼續加強與新聞單位的聯系,充分利用社會新聞媒體及紅網手機報等渠道,加強選題策劃,進一步提高供稿數量和質量。同時,還將充分挖掘網絡媒體優勢,精心策劃,加大網絡宣傳力度,通過網絡宣傳提升房產局的知名度。

  (三)加大各類材料信息的報送力度。今年,辦公室將確定一名同志具體負責單位的信息采集、篩選、加工、上報、傳輸、反饋和存儲工作。重點報送重點項目建設的進展情況、工作措施、工作成效;促進房地產發展的新思路、新舉措以及取得的工作成績和成功經驗;重大決策以及重要工作的落實情況;工作中出現的熱點、難點、傾向性、苗頭性問題及措施、建議;其他需要報送的重要情況。

  八、搞好參謀服務

  (一)積極為黨委出謀劃策。立足發展變化的新情況,多動腦筋、想辦法、出主意,增強工作的主動性、預見性、創造性,以較高的政策理論素養和業務工作能力為領導出謀劃策、查漏補缺,在充分調查摸底的基礎上,提出可行建議和工作預案,發揮好參謀和助手作用。

  (二)全力服務好局里工作。辦公室工作綜合全局,協調各方,承內聯外,有自身的工作職責和工作規則。辦公室將全力服務好局里的各項工作,對于職責內的工作抓緊抓好,做到抓一件成一件,件件有交代,項項有落實。對職責以外但沒有部門抓的或職責不明的工作,辦公室也將義不容辭承擔起來,做到機關工作不留空檔,保證全局各項工作的全面推進。

  (三)發揮好橋梁紐帶作用。辦公室作為局里上傳下達、溝通各方的橋梁和紐帶,我們將站在全局的高度,加強與二級機構的橫向聯系,全面了解各方面工作情況,為局里各項工作的順利開展創造條件,積極協調各方,處理好上下左右的關系,確保政令暢通。同時還要把注意力集中在那些牽動全局、涉及長遠的大事上,放在情況復雜、矛盾突出的熱點、難點問題上。既了解面上的總體工作,又要了解近期的重點工作,既要了解上級領導的工作意見和要求,還要了解本單位的實際情況和全局干部職工的意見和建議。

小學辦公室工作計劃9

  一、指導思想

  堅持學習實踐科學發展觀,深入貫徹《鹿城區教育系統20xx年十大建設發展工程》等文件精神,圍繞“教育質量提升工程”和“教師發展工程”,認真履行“研究、指導、服務、管理”四項職能,突出“提高教育教學質量”和“提高教師業務能力”兩大重點,堅持以深化集團化辦學和現代化學校創建為載體,促進所轄學校教育教學工作全面、和諧、健康的可持續發展。

  二、主要工作

  集團化辦學作為一種有效的資源配置模式和組織制度模式,使優質教育資源在短時間內得到了有效的擴張,是促進教育優質均衡發展的重要舉措。通過集團化辦學,充分發揮龍頭學校(南城小學)的示范和帶動作用,使各分校、聯盟校的校園文化建設、教師面貌、教育管理、教學與科研都有所改進。

  (一)加強常規調研指導工作

  1.建立每月一次校級領導會議制度,中層干部例會制度。

  2.開學初要深入各學校開展期初工作調研。

  3.根據調研制度,每周三為集團管理辦公室調研日,深入各校教學第一線,進行教學常規管理工作調研和指導。

  (二)整合優質資源,構建常態化教學教研活動機制。

  1.以主題式教研活動為引領,促進各校教研資源的有效共享。

  為了進一步加強集團校教學教研資源的融合和利用,把各校的教研活動成為教師校本教研的互訪平臺,各聯盟校都能及時地把各校開展的較大型教研活動上報集團管理辦公室,由集團管理辦公室發布教研信息,各校組織相關教師參與活動。本學期的教研活動以語數英主科為主,探討學科疑難課例,安排如下。

  與蒲鞋市、水心集團合作的三次大型語文、數學、英語教研活動

  南城集團聯盟校開展兩次科學疑難課例研討活動(數學、科學學科)

  綜合學科:南城小學11月份開展“校本研修月”系列研修活動

  送教活動:集團學校將組織骨干教師,送教到七都鎮中心小學、丁字橋巷小學、馬鞍池小學。

  2.加強綜合學科教研組建設,積極開展綜合學科聯片教研活動。

  集團聯盟校的綜合學科教研大組開展系列教研活動。英語、音樂、體育、美術、科學五個教研大組,積極有效的開展聯片教研活動。本學期著重進行美術、英語學科的連聯片教研活動。

  3.“一校一特色,一校一品牌”聯盟校資源共享

  開展聯盟校經驗分享會,各校領導或相關負責人進行經驗交流,進一步完善各校管理制度與提升各校精神文化建設。(以南城小學的“藝術”特色;馬鞍池小學的“英語教學”特色;丁字橋小學的“學陶師陶”特色;七都鎮中心小學的“書法藝術”特色。)

  丁字橋巷小學:

  馬鞍池小學:

  七都鎮中心小學:

  4.以科研為先導,提高教師教研水平

  (1)深入研究市級課題《聯盟校的多層次立體化教研模式的策略研究》,以探索教師專業化成長模式

  (2)鼓勵教師參與“小課題”研究,邀請溫州大學進行小課題講座并跟蹤引領指導,聯盟學校教師積極參與。

  (三)加強骨干教師隊伍建設,促進教師專業化發展。

  1.繼續建設完善“名師工作室”,并成立相應的組織機構,由專人負責,制定教師發展行動方案。

  (1)繼續發揮名師工作室的引領作用。各工作室繼續開展“讀一本書”、“寫一篇讀書心得”、“設計一個課例”、“互聽一堂課”、“反思一個案例”等系列扎實的活動。

  (2)建立集團聯盟校名師講師團資源庫,制定講師團執行計劃,共享集團聯盟校優質資源

  2.繼續開展第二屆班主任培訓班系列活動。

  (1)開展系列培訓活動。專家講學、學員互動、經驗交流、參觀學習等。如開展“班主任工作論壇”、“班隊會評比”等活動。

  (2)做好第二屆班主任培訓班的總結工作,評選優秀學員

  3.籌備美術教研組長培訓班畢業典禮事宜

  (四)積極開展各項教學評選評優工作

  1.根據上級工作安排,開展各學科教學的評選和推薦工作;開展區級“三壇”的選拔和推薦工作;遵循“公開、公正、公平”評比原則,使一批優秀的教師能脫穎而出。

  2.舉行集團學校的骨干教師評比,為教師專業成長搭建更多的平臺。

  3.舉行青年教師教學基本功評比。為了切換加強教師基本功,本學期開展集團聯盟校課件制作評比。

  (五)集團人事

小學辦公室工作計劃10

  本學期辦公室將在校長的領導下以學校總體工作目標為中心,在廣大教職工的支持和配合下,有目的、有條理、高效益地開展工作,充分發揮辦公室的職能,當好校長行政助手,認真協調好各處室關系,做好檔案服務、行政服務、校安后續等工作,為此,特制定我校20xx年春季學期辦公室工作計劃如下:

  一、指導思想。

  以學校行政總體工作為指針,以“搞好部門協調、服務學校工作”為中心,樹立以人為本的工作作風,在全校教職工的支持和配合下,高效益地開展工作,為學校保穩定、提質量、創成績,服好務。

  二、主要工作要點及措施。

  1、抓好常規事務性工作,確保學校各部門有序運轉。

  當好校長的行政助手,做好教職工勞動紀律的考勤工作,并及時匯總公布;及時出好會議通知、工作安排通知、節假日放假安排等通知;安排好節、假日的行政值班工作;及時地開具各類校方證明和學校對外介紹信。

  2、協助學校行政做好重大決議事項總結匯報,規范行政辦公制度。

  負責起草全校性行政工作計劃、報告、總結、決議等文書 。組織、擬訂全校性規章制度,實行科學化管理。組織學校辦公會議以及校領導召開的其他專門會議,做好會務準備工作,做好會議記錄,撰寫重要的會議紀要,做好會議決定的傳達和督辦工作。

  3、做好各部門的統籌協調,落實好文件精神的上傳下達工作。

  搞好部門綜合協調,確保學校政令暢通。及時傳達貫徹學校決策,加強督辦檢查,促進學校各項決策的落實。認真、科學地搞好部門與部門之間的溝通協調工作,確保學校以教學為中心,各方面通力合作,默契配合。堅持重大問題報告制度;做各部門之間溝通的橋梁,不貪功、不諉過、不拆臺、不越位、顧大局、識大體,維護好學校班子的團結,提高工作效率。

  在主管領導指導和幫助下,做好各級文件的傳送、催辦及文件管理工作,做到嚴謹有序,不出差錯。完成各項文件及上報材料時,力爭做到及時、準確,優質、高效。

  4、認真做好學校重大會議的籌備、各種迎檢及對外接待工作。

  組織好學校各類行政會議,做好會議材料的起草、打印和裝訂工作,安排好會場,及時記錄學校工作紀要,做好會議的記錄,認真整理會議紀要。做好對外接待安排,協調對口接待工作,做好合理的招待安排,按照規定備辦接待用餐。搞好信訪工作及時處理家長群眾來信,牽頭準備好各種迎檢資料。

  5、協助檔案室,做好學校文函檔案管理歸檔工作。

  根據檔案管理要求,完善檔案管理制度,規范檔案管理工作,注意收集整理體現學校辦學水平的教學教研材料并歸檔,使檔案管理更科學、規范,作好檔案利用工作,更好地為教育教學及各項工作服務。

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