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工作計劃

時間:2023-10-19 19:41:24 工作計劃 我要投稿
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(精品)工作計劃8篇

  時間過得太快,讓人猝不及防,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,該為接下來的學習制定一個計劃了。什么樣的計劃才是好的計劃呢?以下是小編幫大家整理的工作計劃8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(精品)工作計劃8篇

工作計劃 篇1

  一、工作目標

  以科學發展觀為指導,堅持“以生為本、以師為魂”,堅持“自主創新”,啟動并實施以“百堂新課改探索課”、“百項特色校本教研活動”為重要載體的“攜手行動計劃”,注重聚焦課堂,重視常態課建設、課程建設、校本教研制度建設,充分發揮課程改革的積極效應,合力打造上虞課改品牌,積極推進我市課改健康發展。

  二、工作任務

  一類培訓、二次評比、三項研究、四大建設。

  1、一類培訓

  做好面向教師的學科培訓,面向教研組長的主題教研培訓。

  2、二次評比

  以“科學地教、有效地學”的教學理念為指導,在上下半年分二期開展“xx市中小學百堂新課改探索課評比活動”。

  堅持“以校為本 以效為本”的教研理念,在全市中小學中開展“百項特色校本教研評比活動”

  3、三項研究

  認真做好對課改實驗的調查研究工作。對全市不同層面學校課改實驗進展工作進行調研。通過調研和評估,及時總結、培育和推廣成功經驗;對出現的問題及時組織力量進行研究并提出整改措施。

  課堂教學策略和基本規范的研究。通過案例分析、探索課評選的方式,對新課程理念下課堂教學的樣式進行探討,為教師尤其是農村教師提供教學理論與實踐的指導。

  繼續開展對學生發展性評價的研究,探索全面提高教師“常態課”教學質量的.評價方式。

  4、四大建設

  課程建設。合理應用好地方專題課程教材,著力完善教材建設。有效地引導學校合理地進行校本課程建設。

  制度建設。重點是推進校本教研制度的建設,通過“推進校本教研”主題征文、主題論壇等活動,推行10大措施做實校本教研,改變教研和培訓的工作方式,以樸實的方式扎實推進校本教研制度建設。

  隊伍建設。通過培育、挖掘、宣傳等方式,及時總結推廣優秀教師的成功經驗,提高上虞教育在xx市乃至xx省的影響力。

  資源建設。合理規劃,積極組織開發對教師有實際價值的課程資源,加強“課改在線”網站建設和利用,高質量地編印。探索和研究促進城鄉課改和諧發展的有效策略。

  三、工作安排

  一月 中小學第三屆師徒結對滿師及第四屆師徒結對啟動儀式

  二月 xx年通訊員工作會議

  三月 分段進行新課程主題式調研;

  四月 省06規劃課題部分成果共享

  五月 “科學地教 有效地學”——中、小學新課程各學科探索課評比

  六月 “推進校本教研”主題征文

  七月 “推進校本教研”主題論壇

  八月 “網上教研”的工作規律和模式探索

  九月 有效備課行動研究——各學科利用學區學科教研基地開展

  十月 “科學地教 有效地學”——中、小學新課程各學科探索課評比

  十一月 百項特色校本教研評比活動

  十二月 有效的學生評價探索——中、小學各學科評價研討

工作計劃 篇2

  一、指導思想

  以學校德育教育的思路為指導,以少先隊的中心工作為重心,結合本班級學生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力;把本班建成具有紀律嚴謹、團結向上的班風以及具有積極進取、勤學爭優的學風;把學生培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,同時貫徹國家環保政策,通過一系列有針對性的主題活動,深入開展環保教育,培養學生良好的環境意識和良好的環保習慣。

  二、班級基本情況和目標

  我班共有學生42人,其中男生28人,女生有14人。本班基本情況如下:學生的責任意識(包括對自己的學習、生活的自我承擔的能力)比較薄弱,學生的班級凝聚力也較差。但是,作為男生多的班級,在行為規范上、在紀律上卻是存在一定的問題,做事、處理問題都顯得較粗放,在學習上容易出現倦怠,做事易半途而廢。學風還是略顯散漫,班級的學習戰斗力較弱。因此,本學期我中隊確立基本目標:建立一支有進取心的'具有強大責任心的班級,強化紀律嚴謹、團結向上的班風以及具有積極進取、勤學爭優的學風。

  三、具體工作和措施

  1、深入細致地對學生進行思想品德教育,提高學生自身的責任意識和學生個人紀律的嚴謹性以及做事的規范性,讓其認真、用心對待學習和生活。

  2,對學生進行針對性的主題教育,切實抓好學生日常學習工作。

  3、加強學生的行為習慣養成教育,讓其成為有禮貌、講誠信、守紀律、講衛生的好學生。

  4、健全班委體制,明確分工,提高學生的管理能力。定期指導、評價和開展班干部工作。

  5、建立“一幫一”輔導體制,學生互助上進,勤學爭優。

  6、加強環保教育,培養學生的環保意識,讓其爭當環保小公民。

  7、加強學生的情感交流以及集體凝聚力以及培養學生的良好的情感素養,有針對性地開展“我為他人做件好事”的活動。

  四、班級各月份主要活動內容

  二月份:

  1、假期況總結,安定學生情緒,定本學期目標,收集整理寒假實踐活動成果,做好總結表彰。

  2、加強紀律、以及行為規范的教育,制定中隊計劃。

  3、日常行為規范教育活動。

  6、誠信主題班會、小學生日常行為規范主題隊會。

  三月份:

  1、評選2月份“文明之星”。

  2、結合3月5日,學雷鋒紀念日,開展《雷鋒精神伴我行》系列主題班隊會活動。

  3、結合“三八”婦女節開展“感悟親情、感謝母親”活動。

  4、結合3月12日植樹節開展“植綠、護綠”環保教育活動。

  5、3月的最后一個星期一是全國中小學生安全教育日(今年是3月26日),進行安全教育宣傳活動。

  6、開展“我的祖國”讀書活動。

  7、評選三月份“文明之星”。

  四月份:

  1、4月4日清明節期間組織開展“緬懷先烈、繼承遺志”系列活動。

  2、開展“我的祖國”讀書征文活動。

  3、做好期中復習。

  4、開展“爭做文明誠信人”主題班會。

  5、開展法制教育系列活動。

  6、評選四月份“文明之星”。

  五月份:

  1、開展“勞動技能大比拼”主題教育活動,通過活動培養隊員的勞動技能,激發隊員熱愛勞動的熱情和情感。

  2、結合5月第二個星期日“母親節”(今年是5月13日)開展“感恩”實踐活動。

  3、結合5月第三個星期日“全國助殘日”(今年是5月20日)開展“向殘疾人獻愛心”活動。

  4、評選五月份“文明之星”。

  六月份:

  1、慶祝六一兒童節、發展新隊員。

  2、結合6月26日國際禁毒日進行宣傳教育活動。

  3、做好學期末班隊工作總結與反思。

  4、評選六月份“文明之星”。

  5、期末評價,評選各項優秀學生。

  6、準備班主任工作總結及經驗交流。

工作計劃 篇3

  自20xx年7月調到餐廳擔任庫房管理員以來,我認真學習各項管理制度,勤學苦練,認真總結,嚴格要求自己,較好地完成了工作任務。

  在日常工作中,我嚴格遵守崗位職責,認真執行入庫程序,做好進銷存的每一道手續。從驗收—開具入庫單—合理擺放物資—按調撥單或配送單出庫并開具出庫單—定期盤庫—出入庫臺賬。慢慢地在一系列的程序中我也總結出了一些工作方法,為提高工作效率起到了一定的作用。

  一、驗收。

  嚴格把好驗收關不僅是我的工總職責也是整個餐飲行業的道德底線。物資送到后首先按送貨清單對已到物資的外觀、質量、數量和重量檢驗、價格進行核對,并做好記錄,然后按合同或訂單的要求,對要求檢驗內在質量的物資必須抽樣送檢,不符合要求的物資一律不準入庫。做到物資的及時驗收是庫房管理的第一步。

  二、物資出入庫與臺賬建立。

  做好出入庫管理是庫房管理的重中之重。在驗收核對無誤后,開具入庫單,認真總結每次入庫的價格,做到價格方面的控制,同時保留原送貨清單以備查閱;出庫物品憑調撥單或配送單出庫并開具出庫單,出庫單必須有主管領導和領物人簽字,做到交接手續完備,中間無任何脫節。當出庫物資需要發貨時,須按客戶的具體要求,提供優質服務。當發生出入庫時,每完成一筆,除及時填寫出入庫單外還要及時做好出入庫臺賬,在此期間定期做好庫存盤點和日常檢查,確保物資庫存盤點與出入庫臺賬相符,當零星物資缺少應及時上報采購,確保庫房管理的`順利進行。出入庫程序繁瑣易出錯,減少出入庫單填寫的錯誤,保證物資入庫單據傳遞的及時性,是驗證我們工作態度的最直接的表現。

  三、物資的合理擺放。

  當成批貨物入庫時,會給有限空間的庫區造成整理擺放難度,這時根據貨物的類別和特征分門別類存放,合理堆碼與苫墊就顯得尤為重要。另外根據貨物的性質和保管要求,控制儲存環境,對普通貨物進行科學的養護,也可以減少物資入庫后的損失率,提高庫位利用率,保證倉庫環境良好。

  四、加強安全管理。

  不管任何時候防火防盜總是被人們最關注的,在安全管理方面我始終嚴格執行安全技術操作規程和安全規定,進行各種生產作業并掌握各種消防器材的合理配置和使用方法,嚴禁煙火入庫,確保庫房安全。除此之外定時對庫房進行打掃,保持庫內清潔、通風干燥,做好防潮、防腐工作,也能減少物資的損壞。

  今后我還要繼續腳踏實地、勤勤懇懇、認認真真、努力完成各項工作,要用積極的態度去完成領導交給的每一份工作,使自己在普通的崗位上發揮自己的光和熱!

工作計劃 篇4

  首先,在擔任班主任助理的初期,(時間約為一周),我將通過班主任,班干部及曾經熟識的此班同學逐步了解班級情況,包括班級人數、上課時間、住宿情況、晚自習情況及早操、正課和晚自習的出勤率。只有了解清楚班級情況才便于展開工作。

  然后,我將利用將近一個月左右的時間通過晚自習,班會,及晚上在公寓的'時間主動去認識并記住每一位同學,與同學搞好關系,慢慢了解同學們的情況,盡量能了解到每位同學的情況,包括家庭情況,在校情況,學習情況及有什么困難或需要,努力與同學之間打成一片,取得大家的信賴,能與同學們成為較好的朋友,這樣也便于開展其他的工作。這可能需要更長一點的時間,不過,也正是我所擅長的地方。

  接下來我會組織同學們每個月開展一次主題班會,主題或由學院團組織選定,或由班干部選定。當然原則都是要積極向上,能促進班級氛圍融洽,盡量讓每個同學都參與到。學校要求每學期至少要開四次,不過我會根據班級情況有所增加,形式不僅僅局限于主題班會,也可能是辯論或知識競賽等。

  除此之外,我還將在五月中旬天氣暖和的時候和班干部組織班級在戶外但在學院內或周圍開展一次戶外主題活動。此活動宗旨在于促進班級團結,搞好同學之間的關系,活躍班級氣氛。

  在這段時間內我也將會對班級進行管理。

  第一,我會著重抓好考勤,。每周利用我晚間沒有選修課的時間進班與大一一起上晚自習。一方面抓好考勤,一方面督促同學們充分利用自習時間學習。另外在我沒課的時候去查正課考勤,每周至少1到2次,如果發現曠課的同學及時找他談話,詢問其原因并做出指導或要求。

  第二,我會著重抓好學習。不僅在平時晚自習的時候督促大家學習,還要在學期末做好復習工作。

  在學期末的前一個月我會找班干部制定好全班同學復習計劃,在沒課的時候加幾節自習并結合晚自習時間,每節課給大家規定好復習內容,盡量在考試前復習完全部考試內容,這樣不僅促進了班級的學習氛圍,也讓那些習慣于臨時抱佛腳的同學有了緊迫感。(這項期末復習計劃在我擔任班長期間每學期都會給班里制定,非常行之有效。)

  第三,我會根據我了解的班級情況協助班主任做好班級推優,助學金評選,綜合考評等各種班級事務,努力做到公平公正。

  第四,我會與班委搞好關系,通過我自己當班長的經驗,指導班委做好班級管理,協助班主任完成班級工作。

  以上工作計劃只是一個初步計劃,在我擔任助理期間,還會根據班級情況做出完善,工作計劃可能還會有所增加,我會盡我所能,努力做好班主任助理,出色的完成工作。

工作計劃 篇5

  隨著經濟的發展,生活方式的改變和老齡化的加速,高血壓、糖尿病、冠心病、惡性腫瘤等慢性疾病發病率和患病率呈快速上升趨勢,致殘率、致死率高,嚴重影響患者的身心健康并給個人、家庭和社會帶來沉重的負擔。因此,慢性病的防治顯得尤為重要,而慢性病的防治的重心則在基層基層,慢性病的基層預防是慢性病防治最有效的手段,基層慢性病的防治工作的好壞直接關系到慢性病防治的效果。為此我院將慢性病防治工作納入基層衛生室的考核目標,創造支持性的環境,走“防治結合,預防為主”的道路。根據上級慢性病防治相關文件的要求,特制定今年慢性病管理工作計劃。

  一、工作目標

  1)、建立慢病基礎信息系統,利用現有網絡對糖尿病和高血壓的新發的首診病例進行登記建檔工作,制定慢病管理工作制度,由領導分管此項工作,責任落實到人。

  2)、利用居民健康檔案和組織居民進行健康體檢等多種方式,早期發現高血壓、糖尿病患者,提高高血壓、糖尿病的早診率和早治率。

  3)、加強基層高血壓、糖尿病患者的隨訪管理,提高高血壓、糖尿病的規范管理率和控制率,提高高血壓和糖尿病患者的自我管理和知識和技能,減少或延緩高血壓、糖尿病并發癥的發生。

  4)、以我院為核心,村衛生室為基礎,從群體防治著眼,個體防治入手,探索建立縣疾控中心管理、評價我院協助診斷、個體化治療、提供技術支持,各村衛生室隨訪管理高血壓、糖尿病管理模式和機制。

  5)、加強健康教育和健康促進,定期開展高血壓、糖尿病專題知識講座及大眾宣傳,普及基層居民高血壓、糖尿病的防治知識,控制各種危險因素,提高人群的健康意識。

  6)、建立規范化的高血壓、糖尿病檔案管理系統。

  二、建檔工作目標

  1、建立基層居民健康檔案,基層服務人口基線調查率達到90%以上;

  2、建立高血壓、糖尿病患者的健康檔案,應有隨訪記錄、治療記錄及健康教育記錄。

  三、實施計劃

  建立慢病工作制度;對基層一般人群、高血壓和糖尿病患者開展預防控制工作,在基層建立高血壓、糖尿病綜合防治機制。

  1、高血壓、糖尿病的檢出

  利用建立基層居民健康檔案、健康體檢、基層衛生院的診療、基層免費測血壓、血糖、主動檢測、首次測血壓等方式發現高血壓、糖尿病患者。

  2、高血壓、糖尿病患者的登記

  將檢出的高血壓、糖尿病患者進行登記建檔并規范化管理。

  3、高血壓患者的隨訪管理和轉診

  對檢出的高血壓患者收集詳細的病史,進行必要的體格檢查和實驗室檢查,根據《高血壓防治基層實用規范》的要求進行臨床評估,實行分級管理和隨訪,并填寫《基層高血壓患者管理卡》。對高血壓患者采用藥物治療方案和非藥物治療方案。當患者出現《高血壓防治基層實用規范》中規定的情形時及時轉診到上級綜合性醫院,待病情穩定后再轉回村衛生室(站)繼續治療、隨訪。幫助患者制定自我管理計劃,對高血壓患者進行自我管理的技術支持。

  4、糖尿病患者的隨訪管理和轉診

  對檢出的糖尿病患者,根據患者的臨床情況和綜合治療方案,判斷患者需要的管理類別進行隨訪和管理,并填寫《基層糖尿病患者管理卡》。對糖尿病患者實行藥物和非藥物治療。當患者出現符合轉診情況的病情時,及時轉診到上級綜合醫院,待病情穩定后再轉回村衛生室(站)繼續治療和隨訪。幫助糖尿病患者制定自我管理計劃,對糖尿病患者進行自我管理支持。

  高血壓、糖尿病高危人群的健康指導和干預

  1、高血壓、糖尿病高危人群的界定和檢出。

  按照高血壓、糖尿病高危人群的`界定標準,通過日常診療、健康體檢、建立健康檔案、主動篩查等方式發現高血壓、糖尿病高危人群。

  2、高血壓、糖尿病高危人群健康指導和干預

  對高危人群采取群體和個體健康指導相結合的方法,開展健康教育以改變不良的生活方式,通過健康教育提高高危人群對高血壓、糖尿病相關知識及危險因素的了解,給與健康方式的指導,定期測量血壓,血糖。

  基層一般人群的健康促進

  根據基層人群的健康需求,在基層廣泛開展高血壓、糖尿病防治知識宣傳,提倡健康的生活方式,鼓勵基層人群改變不良的生活方式,減少危險因素,預防和減少高血壓、糖尿病的發生。

  1、在我院及村衛生室建立高血壓、糖尿病防治知識宣傳櫥窗,每2月更換1次內容,制作高血壓、糖尿病防治知識宣傳單,通過居委會、醫療站點等發放給基層人群。

  2、在轄區每月舉辦一次高血壓、糖尿病知識講座和健康生活方式講座、義診等活動。

  3、在轄區各村開展免費測血壓、血糖活動。

  四、培訓

  按照《高血壓防治基層實用規范》、《中國高血壓防治指南》、《中國糖尿病防治指南》對村衛生室的醫生進行培訓,以提高對高血壓、糖尿病的管理質量。

  五、評估

  1、過程評估

  高血壓、糖尿病建檔動態管理情況,高血壓、糖尿病隨訪管理開展情況,雙向轉診執行情況,35歲患者首診測血壓開展情況,就診者的滿意度等。

  2、效果評估

  高血壓、糖尿病防治知識知曉率,高血壓、糖尿病相關危險行為的改變率,高血壓、糖尿病的血壓、血糖控制情況和藥物規范治療情況。

  六、督導和考核

  1、我院負責對轄區內的村衛生室(站)督導和考核,考核意見及時反饋到被檢單位,以便及時改進工作。

  2、各村衛生室(站)要制定內部的工作制度,工作流程和質量控制等規章制度,加強自我檢查。

工作計劃 篇6

  一、班級概況:

  行為習慣方面:學生能按照一日行為規范來做,但由于年齡太小,因此自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養成習慣做得還不夠,下課會有奔跑現象出現,經常要老師同學提醒,一二班級工作計劃。

  學習情況:大部分學生較聰明,思維活躍,作業能認真完成,有一定的互相競爭意識。但也有少數學生沒有很好的學習習慣,品德情況:學生愛集體,愛勞動,愛師長,愛同學,有較強的集體榮譽感。但由于是獨生子女的關系,會出現自私、虛榮心、盲目自滿的思想。

  二、指導思想:

  為了搞好本學期的教學工作,貫徹落實好學校的工作計劃,做好學生的思想教育工作,使教學工作有秩序地順利地正常發展,把學生培養成德、智、體全面發展的新一代接班人。

  三、工作重點:

  本學期本班的`工作重點有三點。

  第一,抓學習,讓每個同學都能打好基礎。

  第二,抓美德教育和學生的日常行為規范教育。(包括儀表美、語言美、行為美),形成良好的習慣。

  第三,抓愛祖國、愛家鄉、愛科學教育。

  四、教育內容及措施:

  (一)行為規范教育:一句響亮的口號:做一個愛集體愛他人的好學生。抓學生行為習慣的養成。

  1、明確一日常規細則,做到人人知曉。

  2、充分發揮行為規范示范員的表率作用,做到以一帶四。

  3、用班會、晨會進行常規教育,抓好紀律、禮貌、勞動、學習等方面的常規,使行為規范訓練經常化、規范化。

  (二) 搞好日常管理工作,組織和建立班集體。

  1、 狠抓各課紀律,保證學生遵章守紀。

  2、 各項集體活動做到集合快,紀律強,效果好。

  3、 早操,眼保健操要人人會做,人人求好。

  4、 建立正常的衛生值日制度,班級衛生人人有責,實行班級垃圾袋裝化。

  5、 培養團結協作的優秀小干部群體。

  (三) 對學生進行思想品德教育。

  1、 利用晨會課對學生進行《小學生守則 》、《小學生日常行為規范》的教育,讓學生以此為范,導之于行。

  2、 利用班會對學生進行集體主義,愛國主義和傳統教育。

  3、 結合情境,適時對學生進行品德教育。

  (四) 教育學生努力學習。

  1、 密切與各科任老師的聯系,注意教學模式的創新,注意教學方法的多樣化,以激起學生強烈的求知欲,提高學生的學習興趣。

  2、 加強對學生的學法指導,讓學生不僅樂學,而且會學。

  (五) 關心學生身心健康。

  1、 對學生進行日常衛生保健知識的講解,使學生樹立正確的衛生意識。

  2、 教育學生加強體育鍛煉,增強體質。

  3、 教育學生養成良好的生活習慣。

  4、 在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍。

  5、 教育學生形成健康的心理狀態。

  五、每月安排:

  二月:安定學生情緒,讓學生開始科學地接受知識灌輸。抓好課堂紀律,保證課堂教學的正常、順利進行,提高課堂教學質量。加強學生思想教育,組織學生學習學校的規范條例。教育平時要以禮待人,見到老師、長輩或同學要主動打招呼問好,同學間要團結友愛、互相幫助。

  三月:培養學生樂于幫助別人的意識。抓好課堂紀律的同時,加強課間紀律。教育學生愛祖國、愛人們、愛勞動,團結友愛。

  四月:培養學生在各種交際活動中學會傾聽、表達與交流,初步學會文明地進行人際溝通和社會交往,發展合作精神。組織學生進一步學習學校的規范條例和小學生守則,教育學生愛護公物,遵守公共秩序。在校園和公共場所不追逐玩耍,不損害校園和公共場所的花草樹木。

  五月:培養學生在日常生活中正確對待自己和他人,學習別人的長處,彌補自己的不足。對學生加強安全知識教育,強化學校的常規教育。加強課堂紀律。(組織寫字比賽)

  六月:在學習新內容的同時,引導學生抓好知識復習鞏固。教育學生要誠實和做事認真負責,并加強品德和行為習慣教育。

  七月:做好后進生的德育工作及學生放假前后的安全衛生教育。總結執行學校規范的好人好事,并給予表揚鼓勵。

工作計劃 篇7

  新學期開始,經過一學年的學習和努力,幼兒的各項能力有了提高,體質有所增強,大部分幼兒在老師的教育下能遵守班上各項常規,有較好的衛生生活習慣,有初步的生活自理能力。但還有小部分幼兒在洗手、漱口時玩水,特別是新插班的幼兒生活常規不太好,這樣下去就要下些苦功來提高他們的生活常規,為此制定了如下的計劃:

  一、養成幼兒衛生習慣的要求。

  1、清潔衛生習慣。

  養成飯前便后及手臟時洗手的習慣,學會自己卷衣袖,在老師的指導下會用洗手液洗手,不咬指甲,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服整潔。

  2、良好的進餐習慣。

  要安靜愉快進餐,坐姿自然,正確使用餐具,左手扶碗,右手拿湯匙,喝湯時兩手端碗,養成細嚼慢咽,不挑食、不說話、不浪費、不用手抓菜、不剩飯菜、不弄臟衣服,餐后要喝水、漱口和洗臉。克服幼兒的依賴性,培養幼兒獨立性。

  3、有良好睡眠及穿脫能力。

  能安靜就寢,睡姿正確,不蒙頭睡覺,學習獨立,有序地穿脫衣服,鞋襪,能將脫下的衣褲、鞋襪放在固定的地方,自己疊被子及整理床鋪,讓幼兒養成良好的習慣。

  二、配合老師開展教學活動。

  平時的工作中,我會和班中的老師團結協作,除了完成好衛生工作外,教育活動中盡可能地參與。在班內老師準備活動的過程中,我一定會盡心的看護好班中的'幼兒,使老師能夠順利的進行教育活動。做好課前準備,配合老師開展各項游戲活動,協助管理好班上的紀律,讓老師較好地開展教學活動。

  三、消毒工作

  隨著季節的交替,也是幼兒傳染病高發的季節。作為保育員要嚴格遵守保健醫生制定的衛生消毒制度。對幼兒接觸物品及時消毒。增加通風數及時間,加強戶外的陽光消毒,加大對工作的責任心。能做好班級的各項消毒,以防病毒感染。能搞好班級和包干區的衛生工作。物品擺放整齊,保持桌面、活動室的四角無雜物,以免蚊蟲的滋生,讓幼兒生活在干凈、舒適的環境中健康地成長。

  四、做好家長工作。

  及時向家長匯報幼兒在園內的生活及身體情況,利用放學時間多與家長溝通。多征求聽取家長意見,讓家長配合老師開展班上教學工作。

工作計劃 篇8

  由于先前本人從事的工作是教育培訓行業的網站推廣和優化,所以對于一個剛剛踏入醫療網絡優化的新人來說,也是一個充滿挑戰,機遇與壓力并重的開始的一年。因此,為了我要調整工作心態、增強責任意識、醫療知識自我提升的意識,充分認識并做好醫療網絡推廣的工作。為此,在網絡部的小楊、何廷婷兩位同事的熱心幫助下,我逐步認識本部門的基本業務工作,也充分認識到自己目前一些方面的不足,為了盡快的成長為一名職業的醫療網絡營銷人員,我訂立了以下年度工作計劃:

  一、熟悉單位的規章制度和基本工作的實施。作為一位新員工,本人通過對基本工作內容的實施,使我對公司的業務有了更好地了解,便于以后在工作中更加得心順手。

  1、在第一季度,以知識學習和提升自我網絡推廣能力為主,由于我自身先前沒有接觸過醫療行業,知道存在欠缺,先從網絡編程做起,我會充分利用從事編輯工作的這段時間補充本單位網站的內容知識大綱,認真學習本院得規章制度,對本院的醫療方面的權威技術了解透徹,與部門人員充分認識合作;通過到相關的網站,了解網上同行對手的營銷推廣模式;通過百度知道,SOSO問答的方式、博客發表醫療方面的博文、相關醫療行業的論壇發帖、和重權相當的網站互換友情鏈接等方式,讓更多的潛在客戶了解本院的網站,與核心技術,從而到本院進行治療,同時也讓自己正式轉正成為我們公司的員工。

  2、在第二季度的時候,本人對公司的了解,和日常工作的任務實施都有所了解,我會努力爭取讓部門所負責的武警廣西總隊醫院泌尿外科等網站的關鍵詞,在百度排名有所提升,讓本院的知名度在原有的基礎上,更加深入人心。讓男同胞在有需要幫助的情況下會第一個想到的是“武警廣西總隊醫院”。

  3、第三季度時,相信通過本部門同事的合作和努力,本院的品牌效應也有一定的提升,對一些潛在的,真正需要醫療的客戶就可以逐步滲入進來,到本院進行醫治,并能夠健康向上的進入自己完美幸福生活。此時我會伙同公司其他員工竭盡全力為公司進一步發展做出努力。

  4、年底的工作是一年當中的頂峰時期,加之我們一年的`本院的男科網推廣、對潛在客戶的推廣,我相信是我們網絡部一定功夫不負有心人。同時,我們部門會充分的根據實際情況、時間特點去做好客戶開發工作,并根據市場變化及時調節我部的工作思路。爭取把工作業績做到最大化!

  二、制訂學習計劃。做醫療網絡營銷推廣的工作是需要根據網絡市場不停的變化局面,不斷調整推廣和營銷策劃思路的工作,學習對于網絡推廣優化人員來說至關重要,因為它直接關系到一個網絡推廣優化人員與時俱進的步伐和自我價值的生命力。我會適時的根據需要調整我的學習方向來補充新的能量。醫療網絡營銷知識、本院的醫療核心技術知識、男科方面的病例知道、部門管理等相關醫療網絡營銷的知識都是我要掌握的內容,知己知彼,方能百戰不殆。

  三、加強自己思想建設,增強全局意識、增強責任感、增強服務意識、增強團隊意識。積極主動地把工作做到點上、落到實處。我將盡我最大的能力減輕領導的壓力。

  以上,是我對20xx年的一些設想,可能還很不成熟,希望領導指正。火車跑的快還靠車頭帶,我希望得到公司領導、部門領導的正確引導和幫助。展望20xx年,我會更加努力、認真負責的去對待每一個工作任務,也力爭贏的機會去挖掘更多的潛在客戶到本院治療,完善本部門的工作。相信自己會完成新的任務,能迎接新的挑戰。

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