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it工作計劃

時間:2022-11-17 18:39:42 工作計劃 我要投稿
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it工作計劃

  人生天地之間,若白駒過隙(xi),忽然而已,又(you)迎(ying)來了一(yi)個全新(xin)的(de)起點,該好好計劃(hua)(hua)一(yi)下(xia)接下(xia)來的(de)工作(zuo)了!你(ni)所接觸過的(de)計劃(hua)(hua)都是什么樣子的(de)呢?以(yi)下(xia)是小編(bian)幫大家整(zheng)理的(de)it工作(zuo)計劃(hua)(hua),僅供參考(kao),希(xi)望(wang)能夠(gou)幫助到大家。

it工作計劃

it工作計劃1

  作(zuo)為(wei)一個(ge)剛進入公司(si)的(de)新人,我對陌生的(de)環(huan)境充滿(man)著好奇(qi)。和同事打(da)(da)打(da)(da)招呼,來個(ge)自(zi)我介紹,很(hen)想為(wei)以后的(de)工(gong)作(zuo)打(da)(da)下穩定(ding)(ding)的(de)友(you)誼基礎,開(kai)拓一個(ge)和諧(xie)的(de)人文環(huan)境,更(geng)有幸者,能(neng)遇到知己(ji),成為(wei)人生路上的(de)伙伴。對于(yu)來年的(de)工(gong)作(zuo),我為(wei)自(zi)已制定(ding)(ding)了一個(ge)短期的(de)發展(zhan)計(ji)劃。

  一、了解我的本職工作并盡力做好。

  我的責任如下:

  1、負(fu)責網(wang)站的日常更(geng)新工(gong)作;每(mei)天(tian)網(wang)站更(geng)新文章30篇;每(mei)篇文章盡量(liang)帶上以(yi)上關鍵(jian)詞;文章盡量(liang)原創(chuang)和偽原創(chuang);

  2、負責策劃、制作(zuo)、維護(hu)網站的相關專題;

  3、負責(ze)網站相關(guan)的活(huo)動策劃(hua)和推廣;每月創(chuang)作原(yuan)創(chuang)文章10篇以(yi)上;

  4、負責(ze)新(xin)頻道或欄目的策劃、內容完善工作;

  5、根據網站發展的(de)總體(ti)方向,策劃、建設(she)所負責的(de)欄目;

  6、每月制定發(fa)展計(ji)劃(hua);做好(hao)總(zong)結(jie)工作。

  這些職(zhi)責(ze)既有用到我以前工作的(de)經驗,也有新的(de)學習(xi)方向(xiang)的(de)努力(li),比(bi)如:策(ce)劃和創作。我會汲汲地學習(xi),盡我所能(neng),把(ba)網站(zhan)管理好。

  二、建設友好的人際關系

  結實新朋(peng)友,不忘(wang)老朋(peng)友。人(ren)(ren)(ren)生路(lu)上(shang),朋(peng)友多(duo)(duo)了(le)路(lu)好(hao)走。做人(ren)(ren)(ren)要開(kai)朗、開(kai)放(fang)、樂觀(guan)和陽光,我們需要結識人(ren)(ren)(ren),認識人(ren)(ren)(ren),相(xiang)依(yi)相(xiang)知,有個和諧(xie)良好(hao)的人(ren)(ren)(ren)際關系(xi)的環境(jing)。這是很有利于工(gong)作的。多(duo)(duo)關心大家,多(duo)(duo)交朋(peng)友,在(zai)公,我們在(zai)工(gong)作上(shang)可以互相(xiang)幫助;在(zai)私,業余生活可以更加美好(hao)而充實。

  三、實現自己的愿望

  工(gong)作(zuo)的目的,說(shuo)低(di)了(le),是(shi)為了(le)飯(fan)碗(wan),說(shuo)高了(le),是(shi)精(jing)神上的信(xin)仰。沒有(you)(you)工(gong)作(zuo),你(ni)(ni)靠什么來生活(huo),沒有(you)(you)經濟(ji)來源,你(ni)(ni)會食不果腹,衣不蔽體,病了(le)無錢醫治,餓了(le)無飯(fan)糊口,根本(ben)養不活(huo)你(ni)(ni)自己!更(geng)別提孝(xiao)敬父母親朋(peng)了(le)。工(gong)作(zuo)就是(shi)一(yi)(yi)劑良藥,既(ji)豐富(fu)你(ni)(ni)的生活(huo),也(ye)給(gei)你(ni)(ni)鍛煉(lian)的機會,能認識人(ren)(ren),接觸(chu)事(shi)(shi),見世面,長(chang)見識。我相信(xin),但凡(fan)是(shi)有(you)(you)一(yi)(yi)丁點志氣(qi)的人(ren)(ren),都(dou)想做(zuo)好,哪怕是(shi)唯一(yi)(yi)的,僅有(you)(you)的一(yi)(yi)件事(shi)(shi)。我想成為一(yi)(yi)個職(zhi)業編(bian)輯人(ren)(ren),有(you)(you)豐富(fu)的編(bian)輯經驗,通曉(xiao)網編(bian)的工(gong)作(zuo)流(liu)程,工(gong)作(zuo)內容,也(ye)能掌(zhang)握(wo)網站(zhan)的發展方向。只為掌(zhang)握(wo)更(geng)多的經驗,不斷(duan)地充實自己,不斷(duan)的積少成多,不斷(duan)的追求,向責任編(bian)輯、主編(bian)邁進。

  四、業余時間的安排

  業(ye)(ye)余(yu)時(shi)(shi)間和工作(zuo)(zuo)無(wu)關嗎?錯了!業(ye)(ye)余(yu)時(shi)(shi)間是(shi)工作(zuo)(zuo)的(de)充電時(shi)(shi)間,努力學習有關的(de)知識,拓(tuo)寬自己的(de)知識水平,提高(gao)自己的(de)業(ye)(ye)務能力。我一向認為,做什(shen)么事(shi)都要(yao)全身心(xin)的(de)投入,一心(xin)一意想著你正在進行的(de)事(shi)情。工作(zuo)(zuo)的(de)時(shi)(shi)侯(hou)不(bu)想玩樂,休(xiu)息(xi)的(de)時(shi)(shi)候盡量(liang)放松,享(xiang)受娛樂的(de)快感。

  總的(de)(de)來說,這個工作計劃(hua)是我對于(yu)實習期的(de)(de)計劃(hua),希望轉正后,能規劃(hua)出更(geng)具體的(de)(de)工作計劃(hua)和發展方向。請你(ni)見證,也為我自己打氣和爭(zheng)取!

it工作計劃2

  1:小組活動名稱:我運動,我快樂。

  2:活動背景:

  隨(sui)著社會快節(jie)奏的發展,人們忙于各(ge)(ge)種各(ge)(ge)樣的雜繁事(shi)物(wu)中,而(er)嚴重疏忽了運動對我(wo)們的重要(yao)意義。日(ri)久天(tian)長,由于缺(que)乏(fa)運動,我(wo)們的身體素(su)質(zhi)越(yue)來(lai)(lai)越(yue)差(cha),工作學習(xi)精力不足,或者養成了一種懶(lan)散(san)的性格,人和(he)人之(zhi)間的交流也越(yue)來(lai)(lai)越(yue)貧(pin)乏(fa),缺(que)乏(fa)了激(ji)情和(he)強壯(zhuang)的體魄(po),試(shi)問,我(wo)們怎么能更(geng)好的和(he)社會需要(yao)接(jie)軌?

  更為嚴(yan)重的(de)(de)(de)大多數(shu)人(ren)(ren)的(de)(de)(de)生活,學習,人(ren)(ren)際交往,婚姻等方面(mian)的(de)(de)(de)壓力無法(fa)得到(dao)正確而健(jian)康的(de)(de)(de)釋(shi)放,抑郁在心底,或者人(ren)(ren)際關系,婚姻不(bu)和諧,甚至走上犯罪的(de)(de)(de)道路(lu)。所(suo)以本次活動的(de)(de)(de)主題圍繞“運動”展(zhan)開,對運動有一個(ge)更深刻的(de)(de)(de)認識(shi),擁有一個(ge)健(jian)壯的(de)(de)(de)體魄(po)和激情,健(jian)全個(ge)人(ren)(ren)人(ren)(ren)格,讓更好的(de)(de)(de)自己迎(ying)接未來。

  3:小組活動的理論依據:

  庫利的(de)鏡中(zhong)我理論(lun):鏡中(zhong)自(zi)(zi)(zi)我的(de)重要(yao)觀念包括,與他人(ren)(ren)的(de)互動中(zhong)得到(dao)他人(ren)(ren)對我們的(de)反(fan)應與評價(jia),從(cong)而建立起我們的(de)自(zi)(zi)(zi)我意(yi)(yi)識(shi),自(zi)(zi)(zi)我形象和(he)自(zi)(zi)(zi)我評價(jia)。在(zai)別人(ren)(ren)對自(zi)(zi)(zi)己的(de)評價(jia)中(zhong)認識(shi)到(dao)自(zi)(zi)(zi)己對運動的(de)貧(pin)乏和(he)懶散的(de)性格、不(bu)良的(de)人(ren)(ren)際關系、身體素質和(he)精力不(bu)足等問題(ti),從(cong)而能(neng)夠建立起對運動的(de)重要(yao)意(yi)(yi)義(yi)有一個初步的(de)認識(shi)。

  班杜(du)拉的(de)(de)社會(hui)學(xue)習(xi)(xi)理(li)論:班杜(du)拉的(de)(de)社會(hui)學(xue)習(xi)(xi)理(li)論是(shi)建立在行(xing)為(wei)主義基礎上(shang)的(de)(de),行(xing)為(wei)主義的(de)(de)關心核心問題(ti)是(shi)人類(lei)行(xing)為(wei)的(de)(de)學(xue)習(xi)(xi)過程,當然(ran)包括外顯的(de)(de)可被觀察的(de)(de)行(xing)為(wei),他強調人類(lei)行(xing)為(wei)的(de)(de)習(xi)(xi)得(de)性。通過學(xue)習(xi)(xi)與(yu)模仿,替代(dai)強化,任職的(de)(de)重要性,交(jiao)互(hu)決定(ding)論的(de)(de)相互(hu)作用,組員對運動(dong)(dong)能有(you)一個更好的(de)(de)學(xue)習(xi)(xi)和堅持,積極地參(can)與(yu)運動(dong)(dong),鍛煉自我。

  4:小組活動的目標:

  通過(guo)本次小組(zu)活動(dong)(dong),我們(men)讓組(zu)員更(geng)好的(de)認(ren)識到運(yun)動(dong)(dong)對我們(men)的(de)重(zhong)要性,擁有了(le)激情,健壯的(de)體(ti)魄,我們(men)能更(geng)好的(de)解決人際關系,有更(geng)多的(de)活力(li)注入生活之中(zhong)。

  (1)首先讓組(zu)員對運(yun)動有一個清晰而準確的認(ren)識,運(yun)動可以讓我們體力(li)充(chong)沛,精神(shen)飽滿,正確緩解生活壓力(li),學會挑戰自我增強恒心毅(yi)力(li),更好(hao)的處理生活中的事物。

  (2)提高組員(yuan)對(dui)參與(yu)運(yun)(yun)動(dong)的積極(ji)性,運(yun)(yun)動(dong)的能力,活動(dong)中促進組員(yuan)關(guan)系,學(xue)會更好合作,客(ke)服現(xian)實困難,讓組員(yuan)愛上(shang)運(yun)(yun)動(dong),堅持(chi)運(yun)(yun)動(dong),使(shi)運(yun)(yun)動(dong)成為其(qi)生活中必(bi)不可少(shao)的一部分。

it工作計劃3

  我們堅持把服務(wu)居民和服務(wu)單位作為重(zhong)要出發點,按(an)照街道對社(she)區xx年的總體(ti)要求,結合社(she)區實際情(qing)況,特制定八月份工作計劃。

  (一)、指導思想

  深入貫徹落實黨的十八大精神(shen),以(yi)落實科學發展觀(guan)為統(tong)領;以(yi)黨建工作為龍頭;以(yi)鞏固“重(zhong)慶市(shi)和諧示(shi)范社區(qu)”為總目標;以(yi)創新(xin)工作為主(zhu)題;以(yi)服務發展為工作核心、促進柳背橋社區(qu)的全面(mian)發展。

  (二)、工作目標

  堅(jian)(jian)持全(quan)面加強社(she)(she)區(qu)(qu)黨的(de)領(ling)導,創一流的(de)領(ling)導班(ban)子;堅(jian)(jian)持創新(xin)服(fu)務(wu)意識,轉變服(fu)務(wu)方式,促進(jin)共駐共建(jian)協調發展;堅(jian)(jian)持服(fu)務(wu)社(she)(she)區(qu)(qu)理念,促進(jin)社(she)(she)區(qu)(qu)建(jian)設有序發展,積(ji)極構建(jian)平安和諧(xie)的(de)柳背橋社(she)(she)區(qu)(qu)。

  (三)、工作任務和措施

  1、圍繞鞏固《重慶市(shi)和諧示范社區》總目標,形成民(min)主參與廣泛、服務功(gong)能(neng)完善、居住環境舒(shu)適、治安(an)秩序良好、文化活動豐(feng)富(fu)、管理手段(duan)先進、人(ren)際關系融(rong)洽的(de)和諧社區發展(zhan)態(tai)勢。

  2、以(yi)社(she)(she)區(qu)(qu)(qu)黨建(jian)(jian)為(wei)龍頭,探索社(she)(she)區(qu)(qu)(qu)黨員教育管理工作的(de)新機制、新方法(fa);不斷(duan)加強(qiang)(qiang)“兩新”黨組(zu)織建(jian)(jian)設(she)(she)和社(she)(she)區(qu)(qu)(qu)黨風(feng)廉(lian)政(zheng)建(jian)(jian)設(she)(she);強(qiang)(qiang)化(hua)和完善社(she)(she)區(qu)(qu)(qu)、小(xiao)區(qu)(qu)(qu)、樓(lou)棟三級組(zu)織體系;以(yi)社(she)(she)區(qu)(qu)(qu)文化(hua)建(jian)(jian)設(she)(she)為(wei)抓手,提升社(she)(she)區(qu)(qu)(qu)文化(hua)品位;以(yi)社(she)(she)區(qu)(qu)(qu)服務(wu)為(wei)核心,拓展社(she)(she)區(qu)(qu)(qu)服務(wu)領域;以(yi)社(she)(she)區(qu)(qu)(qu)民主(zhu)管理為(wei)方向,完成社(she)(she)區(qu)(qu)(qu)年底的(de)換屆選(xuan)舉;以(yi)社(she)(she)區(qu)(qu)(qu)共(gong)建(jian)(jian)為(wei)載(zai)體,做到共(gong)駐共(gong)建(jian)(jian),資源共(gong)享,逐步形成“學習型(xing)(xing)(xing)、服務(wu)型(xing)(xing)(xing)、環保型(xing)(xing)(xing)、文化(hua)型(xing)(xing)(xing)、綠(lv)化(hua)型(xing)(xing)(xing)、安(an)全型(xing)(xing)(xing)、文明型(xing)(xing)(xing)、和諧型(xing)(xing)(xing)”八種特色小(xiao)區(qu)(qu)(qu)。

  3、活躍社(she)區(qu)文(wen)(wen)化,推進(jin)社(she)區(qu)精(jing)神(shen)(shen)文(wen)(wen)明(ming)建設。一是(shi)擴大社(she)區(qu)辦公大樓文(wen)(wen)藝綜合廳(ting)、乒乓球活動(dong)廳(ting)、民樂室、書畫室、市民學校、閱覽室等服務(wu)功能,不(bu)斷豐(feng)富和完(wan)善各個(ge)廳(ting)、室的(de)文(wen)(wen)化活動(dong)。二是(shi)堅持以精(jing)神(shen)(shen)文(wen)(wen)明(ming)活動(dong)為主(zhu)(zhu)題的(de)社(she)區(qu)服務(wu)日活動(dong)。四是(shi)條件成熟,指導新建商品房住宅小(xiao)區(qu)創建精(jing)神(shen)(shen)文(wen)(wen)明(ming)小(xiao)區(qu),實現居民與業(ye)主(zhu)(zhu)角色的(de)轉換,共(gong)同為轄(xia)區(qu)的(de)精(jing)神(shen)(shen)文(wen)(wen)明(ming)建設出(chu)力。

  4、加(jia)大社(she)(she)區(qu)(qu)服務(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)力度,提高服務(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)質量。開展多種服務(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)方式對(dui)(dui)(dui)(dui)社(she)(she)區(qu)(qu)困難群(qun)體(ti)的社(she)(she)會保障服務(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)、對(dui)(dui)(dui)(dui)社(she)(she)區(qu)(qu)居民(min)文化生(sheng)活(huo)的社(she)(she)區(qu)(qu)文體(ti)服務(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)、對(dui)(dui)(dui)(dui)社(she)(she)區(qu)(qu)居民(min)日常生(sheng)活(huo)的家政服務(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)、對(dui)(dui)(dui)(dui)社(she)(she)區(qu)(qu)安全(quan)的社(she)(she)會治(zhi)安服務(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)、對(dui)(dui)(dui)(dui)社(she)(she)區(qu)(qu)環境的清潔服務(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)、對(dui)(dui)(dui)(dui)失業人(ren)口(kou)的就業再(zai)就業服務(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)、對(dui)(dui)(dui)(dui)無物(wu)業小區(qu)(qu)的物(wu)業服務(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)、對(dui)(dui)(dui)(dui)育齡婦女(nv)的計劃生(sheng)育服務(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)等等。

  發揮社(she)區志愿者隊伍的骨(gu)干作用(yong),積極開展(zhan)法律知識、健康教育講座以及敬老(lao)愛幼、助(zhu)(zhu)殘服務(wu)活動。鞏固充分就業(ye)(ye)社(she)區成(cheng)果(guo),實現保(bao)障工(gong)作擴容。全年每季度開展(zhan)就業(ye)(ye)指導和培訓(xun),積極完成(cheng)上(shang)級(ji)下達的就業(ye)(ye)工(gong)作任務(wu)指標(biao)。拓展(zhan)醫療熱線求助(zhu)(zhu)服務(wu),為居(ju)民排(pai)擾解(jie)難。大力(li)宣(xuan)傳計劃生育工(gong)作,熱心為育齡(ling)婦女每半年免(mian)費體(ti)檢一次身體(ti),全面(mian)展(zhan)開健康進社(she)區服務(wu)

  5、力爭社(she)會綜治、安全工作有新突破(po),打(da)造(zao)平安的xx社(she)區(qu)(qu)。一是(shi)做(zuo)好矛盾糾紛調處工作,調解(jie)(jie)率(lv)達(da)到100%以上(shang),調解(jie)(jie)成功率(lv)達(da)到98%以上(shang);二(er)是(shi)做(zuo)好平安社(she)區(qu)(qu)創建工作,并(bing)將平安社(she)區(qu)(qu)創建逐步向小區(qu)(qu)、樓棟(dong)、單位延伸。三是(shi)穩妥推進(jin)(jin)(jin)消防(fang)進(jin)(jin)(jin)社(she)區(qu)(qu)工作,實現社(she)區(qu)(qu)消防(fang)自(zi)我管(guan)理、自(zi)我提高;四(si)是(shi)經常(chang)性走訪(fang)單位,監督和檢查安全生產、消防(fang)落實情況(kuang)。五是(shi)完善法制進(jin)(jin)(jin)社(she)區(qu)(qu)、進(jin)(jin)(jin)樓棟(dong)、進(jin)(jin)(jin)家庭的`普法、學(xue)法、用法工作。

it工作計劃4

  20xx年(nian)是酒店爭(zheng)創(chuang)預備四星級旅游飯(fan)店和實(shi)現(xian)經(jing)濟騰飛的(de)關鍵之(zhi)年(nian)。因此進(jin)(jin)一(yi)步提高(gao)(gao)員工(gong)素質,提高(gao)(gao)服務技能是當前夯實(shi)內力(li)的(de)迫(po)切需求。根(gen)據酒店董(dong)事(shi)會(hui)關于(yu)加大員工(gong)培(pei)(pei)訓工(gong)作(zuo)力(li)度(du)(du)(du)的(de)指示精神,結(jie)合本酒店實(shi)際,我擬在20xx年(nian)度(du)(du)(du)以培(pei)(pei)養“一(yi)專多能的(de)員工(gong)”活動為契機(ji),進(jin)(jin)一(yi)步推(tui)進(jin)(jin)員工(gong)培(pei)(pei)訓工(gong)作(zuo)的(de)深度(du)(du)(du),努力(li)做好20xx年(nian)的(de)全員培(pei)(pei)訓工(gong)作(zuo)。

  一、指(zhi)導思想(xiang)以飯店經濟(ji)工作(zuo)為(wei)中心,將培(pei)(pei)養(yang)“一專多能的員(yuan)工”的主題(ti)貫穿其(qi)中,認真(zhen)學習深刻領會(hui)當今培(pei)(pei)訓工作(zuo)的重要性(xing),帶動員(yuan)工整(zheng)體素質的全面提高(gao)。

  二(er)、酒店的現(xian)狀當前酒店員(yuan)工(gong)服務(wu)技(ji)能及服務(wu)意識與我(wo)店四(si)星級目標(biao)的標(biao)準還有很大的差距,主要體現(xian)在員(yuan)工(gong)禮節禮貌不到(dao)位,對(dui)客服務(wu)意識不強,員(yuan)工(gong)業務(wu)不熟等方面。

  三、當(dang)前的(de)(de)目(mu)標(biao)和任務20xx年(nian)度的(de)(de)員(yuan)(yuan)工(gong)(gong)(gong)培(pei)(pei)(pei)(pei)訓以(yi)酒(jiu)店發展和崗(gang)(gang)位(wei)需求為目(mu)標(biao),切實提高員(yuan)(yuan)工(gong)(gong)(gong)認識(shi)培(pei)(pei)(pei)(pei)訓工(gong)(gong)(gong)作的(de)(de)重要性(xing),積極(ji)引導員(yuan)(yuan)工(gong)(gong)(gong)自覺學習,磨礪技能(neng),增強競爭崗(gang)(gang)位(wei)投(tou)身改(gai)革的(de)(de)自信心,培(pei)(pei)(pei)(pei)養一支服(fu)務優質、技能(neng)有特(te)色的(de)(de)高素質員(yuan)(yuan)工(gong)(gong)(gong)隊伍(wu),努力使之成(cheng)為新時期不(bu)斷(duan)學習、不(bu)斷(duan)提高的(de)(de)智能(neng)型員(yuan)(yuan)工(gong)(gong)(gong)。四、培(pei)(pei)(pei)(pei)訓方法和內(nei)容落實以(yi)各部門為基本培(pei)(pei)(pei)(pei)訓單位(wei),貫徹營銷服(fu)務理念和技能(neng)相結合的(de)(de)培(pei)(pei)(pei)(pei)訓原則,組織實施崗(gang)(gang)位(wei)補(bu)缺、一崗(gang)(gang)多能(neng)的(de)(de)培(pei)(pei)(pei)(pei)訓方法。擬在三個方面進行(xing)針對性(xing)的(de)(de)培(pei)(pei)(pei)(pei)訓,不(bu)斷(duan)提高員(yuan)(yuan)工(gong)(gong)(gong)的(de)(de)崗(gang)(gang)位(wei)技能(neng)。 ××專業技能(neng)培(pei)(pei)(pei)(pei)訓

  (1)管(guan)理(li)(li)工作的(de)全新理(li)(li)念和思路,已(yi)成為包括(kuo)管(guan)理(li)(li)人員在內的(de)飯店(dian)員工迫在眉睫的(de)知(zhi)(zhi)識(shi)需求。因(yin)此今(jin)年(nian)我(wo)們準(zhun)備加大對管(guan)理(li)(li)人員專業知(zhi)(zhi)識(shi)的(de)培訓力度,定期組織由酒店(dian)總(zong)(zong)經(jing)理(li)(li)、副總(zong)(zong)或資深經(jing)理(li)(li)人培訓的(de)關于提高管(guan)理(li)(li)技(ji)能培訓課(ke)程。

  (2)總臺(tai)、房務(wu)(wu)中心等(deng)作(zuo)為飯(fan)店優質服務(wu)(wu)的(de)(de)重要窗口,旅(lv)游外語水(shui)平的(de)(de)不(bu)足,勢必會對飯(fan)店的(de)(de)經營(ying)工(gong)作(zuo)起到(dao)至關重要的(de)(de)影(ying)響。因此,為提高以上各(ge)相關部門員工(gong)的(de)(de)外語水(shui)平,酒店將(jiang)于(yu)近期開展英語培訓課程。具體(ti)計劃如下:

  ①時(shi)(shi)間:擬于2月(yue)份起開展,以×××個月(yue)為一(yi)個周(zhou)期,每周(zhou)安排兩(liang)節培訓課(共計24課時(shi)(shi))。

  ②目標:提高員(yuan)工外(wai)語基本會話能力開展,達(da)到能用(yong)外(wai)語與外(wai)賓進行基本交流的水平。

  ③對象:前廳(ting)部全(quan)體員(yuan)(yuan)工(gong)、及房務中(zhong)心(xin)、總機員(yuan)(yuan)工(gong)強制要求參加。其它崗位(wei)員(yuan)(yuan)工(gong)允許自愿報(bao)名參加。

  ④考(kao)核(he):培(pei)訓(xun)期間人(ren)事部將以小測試的方(fang)式(shi)進行(xing)不間斷地考(kao)核(he),借(jie)以考(kao)察(cha)員工(gong)掌握(wo)程(cheng)度。培(pei)訓(xun)結束后,人(ren)事部將進行(xing)一次(ci)大考(kao)核(he),考(kao)核(he)主(zhu)要針對口語測試進行(xing)。

  ⑤激勵與處罰機制(zhi):

  a、激勵(li)、對于考(kao)試成績優秀的員工給予工資(zi)晉(jin)級,

  b、設定(ding)一定(ding)的英(ying)語津貼

  c、在年度評(ping)選優秀員(yuan)工時給(gei)予優先評(ping)選;處罰、對于考核不合格(ge)的人(ren)員(yuan)給(gei)予補考機會(hui),不合格(ge)人(ren)員(yuan)將考慮延緩晉級。

  (3)員工業務技能培訓(xun):以部門(men)為培訓(xun)單位,部門(men)每(mei)

  月制定員工培訓計劃(上交人(ren)事(shi)部(bu))并落實執行,人(ren)事(shi)部(bu)負(fu)責跟蹤監督(du),并對培訓提出合理(li)建議。

  2、員(yuan)(yuan)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)入(ru)店培(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun)員(yuan)(yuan)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)辦理(li)入(ru)職手續(xu)培(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun)內(nei)容(rong):員(yuan)(yuan)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)手冊(ce)、酒店概況、服(fu)(fu)務禮(li)儀(yi)、行(xing)為規范及(ji)服(fu)(fu)務意識(shi)、消防及(ji)安全知(zhi)識(shi)、服(fu)(fu)務技(ji)(ji)能(neng)(neng)(neng)、酒店知(zhi)識(shi)等。考(kao)(kao)(kao)核(he)員(yuan)(yuan)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)轉正培(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun)員(yuan)(yuan)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)晉升培(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun)員(yuan)(yuan)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)轉正考(kao)(kao)(kao)核(he)員(yuan)(yuan)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)晉升考(kao)(kao)(kao)核(he)新進(jin)員(yuan)(yuan)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)是(shi)飯店經(jing)濟活(huo)動中(zhong)的(de)(de)(de)新生(sheng)(sheng)力(li)量(liang),增強素質(zhi),磨(mo)練(lian)技(ji)(ji)能(neng)(neng)(neng),使(shi)之盡快(kuai)與發展迅(xun)速的(de)(de)(de)飯店同(tong)步提高。根據“先培(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun)、后(hou)(hou)上(shang)崗”,“邊培(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun)、邊上(shang)崗”的(de)(de)(de)原則,有(you)計劃有(you)步驟地對新進(jin)員(yuan)(yuan)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)進(jin)行(xing)循序(xu)漸進(jin)的(de)(de)(de)崗位培(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun)。培(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun)內(nei)容(rong):崗位職責(ze)、部(bu)門(men)規章制度、員(yuan)(yuan)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)排(pai)班、假(jia)期(qi)申(shen)請、部(bu)門(men)組織(zhi)架構(gou)、需要(yao)聯絡(luo)的(de)(de)(de)部(bu)門(men)及(ji)聯系電話(hua)、部(bu)門(men)服(fu)(fu)務意識(shi)及(ji)服(fu)(fu)務標準、業務知(zhi)識(shi)與技(ji)(ji)能(neng)(neng)(neng)、部(bu)門(men)的(de)(de)(de)培(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun)政策與程(cheng)(cheng)序(xu)、班前班后(hou)(hou)的(de)(de)(de)交接(jie)程(cheng)(cheng)序(xu)、部(bu)門(men)的(de)(de)(de)衛生(sheng)(sheng)標準、同(tong)事的(de)(de)(de)介紹、操作程(cheng)(cheng)序(xu)等新員(yuan)(yuan)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)入(ru)店培(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun):人事部(bu)新員(yuan)(yuan)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)入(ru)職培(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun)每月開展一(yi)至兩次(具體情況視新員(yuan)(yuan)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)人數而定),時間安排(pai)避(bi)開部(bu)門(men)營業的(de)(de)(de)高峰期(qi),入(ru)職培(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun)以一(yi)周(zhou)為一(yi)個周(zhou)期(qi),每天利用下(xia)午14:00—16:30進(jin)行(xing)培(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun)。培(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun)后(hou)(hou)人事部(bu)將(jiang)(jiang)進(jin)行(xing)考(kao)(kao)(kao)核(he),考(kao)(kao)(kao)核(he)結果將(jiang)(jiang)作為員(yuan)(yuan)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)轉正的(de)(de)(de)依據。 3、一(yi)專(zhuan)多能(neng)(neng)(neng)培(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun)培(pei)(pei)(pei)養(yang)“一(yi)專(zhuan)多能(neng)(neng)(neng)”型人才是(shi)20xx年本酒店培(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作的(de)(de)(de)主題。合(he)理(li)配置(zhi)人力(li)資源,培(pei)(pei)(pei)養(yang)一(yi)專(zhuan)多能(neng)(neng)(neng)的(de)(de)(de)復合(he)型人才是(shi)我們工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作的(de)(de)(de)重中(zhong)之重。因此(ci),今年我們決(jue)定抓好(hao)三個方面的(de)(de)(de)培(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作。

it工作計劃5

  一、QE工作目標

  服務(wu)品管部,避免(mian)或降(jiang)低公司的(de)品質(zhi)成(cheng)本,從而提升公司的(de)利益。

  二、QE工作計劃(以下暫針對電(dian)子技(ji)術應(ying)用方(fang)面(mian))

  1.SIP檢(jian)驗(yan)標準制定(ding)與完善(shan):

  制定與(yu)完(wan)善各種與(yu)品(pin)質相關的檢(jian)驗(yan)標準文件。主要分為(wei)以(yi)下幾個板塊:新產(chan)品(pin)導入(強化(hua)設計驗(yan)證功能)、品(pin)質實驗(yan)室、QC/QA系統、IQ C、OQC等(deng)。針對具體的產(chan)品(pin)還(huan)可分為(wei)一般檢(jian)驗(yan)項(xiang)目和重點檢(jian)驗(yan)項(xiang)目、產(chan)品(pin)結構外(wai)觀、可靠性測試(shi)等(deng)。

  2.品質預防工(gong)作、異(yi)常改善與跟蹤確(que)認:

  新產(chan)品(pin)(pin)從樣品(pin)(pin)到認(ren)證取(qu)得(de)工程檢(jian)驗(yan)標(biao)準及限值(zhi)、注意事項(xiang)、管控重點;根(gen)據以(yi)上信息(xi)制(zhi)定品(pin)(pin)質檢(jian)驗(yan)標(biao)準并(bing)在確認(ren)首(shou)件前對相關QC、IQC/OQC等做培訓(xun),建立產(chan)品(pin)(pin)品(pin)(pin)質履歷。

  生(sheng)產過(guo)程產品(pin)質量(liang)控制:明(ming)確各(ge)工(gong)序工(gong)藝的差異(yi)與突(tu)出(chu)異(yi)常點(dian),處理品(pin)質異(yi)常,主要通過(guo)現場了(le)解、測試、分析及改進流程提升產品(pin)品(pin)質。

  品質持(chi)續改善:通(tong)過SPC統計分析,作業程序優化及效果(guo)評估與跟蹤來降低品質成(cheng)本,提升公司效益(yi)。

  3.客戶(hu)投訴、售后退回分析處理(li):

  品質異常(chang)了解:如CR/MAJ/MIN;批(pi)量不良率;生產日期及異常(chang)源。

  品(pin)質分(fen)析:以下幾個(ge)方面(mian):人為、設(she)備、物料、SOP、環境溫濕度等。

  永(yong)久(jiu)對策、效(xiao)果確認:批量不良率跟蹤、結案。 4.供應商(shang)輔導/稽核、協助改(gai)善:

  供應(ying)商(shang)的品(pin)質保證能力分(fen)析和標準(zhun)清(qing)晰度,供方等外(wai)協廠(chang)的品(pin)質標準(zhun)協助(zhu),分(fen)析與(yu)不(bu)良來料的改善推動,定期供應(ying)商(shang)品(pin)質評審與(yu)提升。

  5.品質系統人(ren)員培訓及(ji)考核(he):

  根(gen)據需要進行新產品導入培(pei)訓(xun)(xun)、月度培(pei)訓(xun)(xun)、年(nian)度培(pei)訓(xun)(xun);主要內容有以下幾點:產品檢驗(yan)標準(zhun)、檢驗(yan)重(zhong)點、QC常規技(ji)能等。

  效果考核:口試、筆試、現場(chang)操作(zuo)等。 6.品質成本資料統(tong)計及專(zhuan)業知識的積累與提升(sheng):

  主(zhu)要有以下幾個方面:ISO9001-20xx標準(zhun)實施(shi)(shi),制程SPC統計分析,CQC-C1001-20xx照(zhao)明電(dian)器強制性產品認證實施(shi)(shi)細則.pdf,CQC12-461224-20xx LED用(yong)直流交(jiao)流電(dian)子控制器安全(quan)與電(dian)磁兼容(rong).pdf,CQC12-465196-20xx雙端(duan)LED燈(替換直管(guan)型熒光燈用(yong))安全(quan)與電(dian)磁兼容(rong).pdf等等。

it工作計劃6

  根據國家和(he)省有關文件精神和(he)《江蘇大學促進學生就(jiu)業工(gong)作辦(ban)法》(江大校〔20xx〕77號),結(jie)合我校實(shi)際,現就(jiu)20xx屆畢業生就(jiu)業工(gong)作制(zhi)定本實(shi)施方案,請仔細研讀,遵照執(zhi)行。

  一、統一工作思想 理清工作思路

  (一(yi))統(tong)一(yi)思(si)想認識。促進(jin)就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)是(shi)保障和(he)改善民生的頭等大事,高校(xiao)(xiao)畢(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)生就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)工作是(shi)全(quan)國(guo)就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)工作的重要內容,也(ye)是(shi)衡量(liang)(liang)高校(xiao)(xiao)辦學(xue)水平和(he)人(ren)才培(pei)養質(zhi)(zhi)量(liang)(liang)的重要指標。新形勢(shi)下,全(quan)校(xiao)(xiao)上下務必更加重視畢(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)生就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)工作,在我校(xiao)(xiao)就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)工作全(quan)省(sheng)領先、全(quan)國(guo)有影響(xiang)的基礎(chu)上,著力(li)深化就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)工作重心由(you)“就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)數(shu)量(liang)(liang)”向“就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)質(zhi)(zhi)量(liang)(liang)”轉移,全(quan)面實施“就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)質(zhi)(zhi)量(liang)(liang)提升工程(cheng)”,全(quan)力(li)鑄就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)畢(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)生就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)工作成為(wei)我校(xiao)(xiao)“民生工程(cheng)”、“質(zhi)(zhi)量(liang)(liang)工程(cheng)”和(he)“品(pin)牌工程(cheng)”。

  (二)明晰理念(nian)思(si)路。以(yi)(yi)(yi)(yi)黨(dang)的(de)十八大(da)和我校第(di)三次(ci)黨(dang)代會、第(di)三次(ci)學生(sheng)工(gong)作(zuo)會議(yi)精(jing)神為(wei)(wei)(wei)指引(yin),貫徹落實(shi)教育(yu)(yu)部、省教育(yu)(yu)廳有(you)關就(jiu)業(ye)(ye)(ye)工(gong)作(zuo)意(yi)(yi)見(jian)要求(qiu),秉承“以(yi)(yi)(yi)(yi)修身為(wei)(wei)(wei)基(ji)礎,以(yi)(yi)(yi)(yi)學業(ye)(ye)(ye)為(wei)(wei)(wei)中(zhong)心(xin),以(yi)(yi)(yi)(yi)就(jiu)業(ye)(ye)(ye)為(wei)(wei)(wei)導向,強化(hua)學生(sheng)的(de)主體(ti)意(yi)(yi)識、成才意(yi)(yi)識、責任意(yi)(yi)識,全面提升學生(sheng)素質,培養合格建設者和可靠接班人”的(de)學生(sheng)工(gong)作(zuo)理念(nian),深化(hua)“以(yi)(yi)(yi)(yi)服務為(wei)(wei)(wei)宗旨、以(yi)(yi)(yi)(yi)基(ji)地(di)為(wei)(wei)(wei)依托、以(yi)(yi)(yi)(yi)市場(chang)為(wei)(wei)(wei)重點、以(yi)(yi)(yi)(yi)質量為(wei)(wei)(wei)目標”的(de)就(jiu)業(ye)(ye)(ye)工(gong)作(zuo)思(si)路,融“就(jiu)業(ye)(ye)(ye)教育(yu)(yu)、創業(ye)(ye)(ye)教育(yu)(yu)、素質教育(yu)(yu)以(yi)(yi)(yi)(yi)及(ji)職業(ye)(ye)(ye)生(sheng)涯規(gui)劃教育(yu)(yu)”為(wei)(wei)(wei)一體(ti),積極推進(jin)立體(ti)化(hua)校園市場(chang)、全覆蓋(gai)信息網絡、全程化(hua)就(jiu)業(ye)(ye)(ye)指導、全方位就(jiu)業(ye)(ye)(ye)服務、層次(ci)化(hua)就(jiu)業(ye)(ye)(ye)幫扶(fu)、多元(yuan)化(hua)就(jiu)業(ye)(ye)(ye)基(ji)地(di)、系統性(xing)創業(ye)(ye)(ye)教育(yu)(yu)、規(gui)范化(hua)就(jiu)業(ye)(ye)(ye)管(guan)理、常態(tai)化(hua)就(jiu)業(ye)(ye)(ye)調(diao)研等工(gong)作(zuo)舉措,穩步提升畢(bi)業(ye)(ye)(ye)生(sheng)的(de)就(jiu)業(ye)(ye)(ye)率(lv)與(yu)就(jiu)業(ye)(ye)(ye)層次(ci)。

  二、強化就業指導 提升就業能力

  (一)健(jian)全就業(ye)指導(dao)課(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)體(ti)(ti)系。一是積(ji)極引導(dao)廣(guang)大(da)專業(ye)教師(shi)關心學生的學業(ye)規劃、職業(ye)發(fa)展(zhan)與(yu)就業(ye)創業(ye),要在專業(ye)課(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)教學中滲透就業(ye)與(yu)創業(ye)的理念(nian)與(yu)內容。二(er)是增加實(shi)踐教學比重,積(ji)極推進(jin)“校地合(he)作(zuo)、校產合(he)作(zuo)、校企合(he)作(zuo)”的實(shi)踐育人平臺(tai)建(jian)設(she),在各(ge)類(lei)課(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)設(she)計中增加實(shi)習實(shi)踐、學生體(ti)(ti)驗相關環(huan)節。三(san)是鼓勵學院師(shi)生加強就業(ye)創業(ye)指導(dao)理論的研究(jiu),不斷完善與(yu)職業(ye)規劃、就業(ye)指導(dao)、創新(xin)創業(ye)相關的課(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)體(ti)(ti)系。

  (二)舉辦“就(jiu)業(ye)指導(dao)服務(wu)月”。“就(jiu)業(ye)指導(dao)服務(wu)月”活(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)包括校級(ji)活(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)和(he)院(yuan)級(ji)活(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)兩個層面(mian)。校級(ji)活(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)由(you)學生就(jiu)業(ye)指導(dao)與服務(wu)中心(xin)負責,整合(he)各(ge)(ge)種資源,統一(yi)組(zu)織(zhi)開展(zhan),如系(xi)統性就(jiu)業(ye)指導(dao)、全校性賽事(shi)、就(jiu)業(ye)渠(qu)道(dao)開拓(tuo)、知(zhi)名(ming)企業(ye)人事(shi)經理校園宣講、校園招聘活(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)等。院(yuan)級(ji)活(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)由(you)各(ge)(ge)二級(ji)單(dan)位發揮各(ge)(ge)自優勢,集合(he)力量,精心(xin)策劃,積極申報并組(zu)織(zhi)實施,如簡(jian)歷制(zhi)作比賽、模擬面(mian)試活(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)、就(jiu)業(ye)技(ji)能大賽、就(jiu)業(ye)創(chuang)業(ye)講座(zuo)、校友(you)求(qiu)職分享、“1+1”師生結對推薦就(jiu)業(ye)等。

  (三(san))開設就業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)指(zhi)(zhi)(zhi)導(dao)(dao)專題講(jiang)座(zuo)。一是(shi)(shi)要精心組(zu)織(zhi)學(xue)生參加全校性畢(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)生就業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)指(zhi)(zhi)(zhi)導(dao)(dao)系列(lie)專題講(jiang)座(zuo),做到每(mei)(mei)一個講(jiang)授(shou)模塊覆蓋到每(mei)(mei)一個畢(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)班。二是(shi)(shi)要動(dong)員有關(guan)人員積極承(cheng)擔(dan)就業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)指(zhi)(zhi)(zhi)導(dao)(dao)講(jiang)座(zuo)的授(shou)課(ke)(ke)工(gong)作,組(zu)織(zhi)授(shou)課(ke)(ke)老師集中備課(ke)(ke)、制作課(ke)(ke)件,統(tong)一指(zhi)(zhi)(zhi)導(dao)(dao)口徑,確(que)保授(shou)課(ke)(ke)成效(xiao)。三(san)是(shi)(shi)要鼓勵相關(guan)老師參加各級各類職(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)指(zhi)(zhi)(zhi)導(dao)(dao)師、創業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)咨詢師、職(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)生涯規劃師等職(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)資格培訓(xun),不斷提高(gao)我校就業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)指(zhi)(zhi)(zhi)導(dao)(dao)工(gong)作的實踐和理論水(shui)平。

  (四)開展就(jiu)業(ye)(ye)創業(ye)(ye)個(ge)性咨(zi)詢。一是(shi)(shi)建立就(jiu)業(ye)(ye)困難學(xue)生(sheng)(sheng)的個(ge)性檔案,內容包括學(xue)生(sheng)(sheng)基本情況(kuang)、心理素(su)質(zhi)測(ce)試(shi)、職業(ye)(ye)傾向(xiang)測(ce)試(shi)、就(jiu)業(ye)(ye)去向(xiang)意(yi)愿、就(jiu)業(ye)(ye)期望值(zhi)變動(dong)、“一對一”談話記錄、就(jiu)業(ye)(ye)進展情況(kuang)等(deng)。二是(shi)(shi)加(jia)強分類指導(dao),要根據畢(bi)業(ye)(ye)生(sheng)(sheng)升(sheng)學(xue)、出(chu)國(guo)、基層項目就(jiu)業(ye)(ye)、機關事業(ye)(ye)單位就(jiu)業(ye)(ye)、企業(ye)(ye)就(jiu)業(ye)(ye)等(deng)就(jiu)業(ye)(ye)意(yi)向(xiang)進行差異化(hua)、針(zhen)對性的指導(dao);三是(shi)(shi)開設(she)日常就(jiu)業(ye)(ye)咨(zi)詢點或咨(zi)詢電話,滿足每一位畢(bi)業(ye)(ye)生(sheng)(sheng)的個(ge)性化(hua)需求。

  三、拓寬就業渠道 確保充分就業

  充分發揮二(er)級(ji)學(xue)院在學(xue)校就(jiu)(jiu)業(ye)創業(ye)工(gong)作中的基礎性作用,共(gong)同拓(tuo)展渠道,助推(tui)學(xue)生就(jiu)(jiu)業(ye),確保順利完成校院兩級(ji)就(jiu)(jiu)業(ye)工(gong)作目標。

  (一)堅持(chi)信(xin)息(xi)采集(ji)發布(bu)。一是充分(fen)發揮各(ge)學(xue)院產學(xue)研合(he)作資(zi)源(yuan)、校(xiao)友資(zi)源(yuan)、教師人脈資(zi)源(yuan)等,多(duo)渠道(dao)收集(ji)適合(he)我校(xiao)應屆畢(bi)業生(sheng)的就業崗位信(xin)息(xi)。二是完善“1+4”模式實現(xian)招聘信(xin)息(xi)全覆(fu)蓋,通過“江蘇大學(xue)就業信(xin)息(xi)網(wang)”和就業APP、微(wei)信(xin)、微(wei)博(bo)、短信(xin)平(ping)(ping)臺等新(xin)媒(mei)體工(gong)具(ju)進行及時發布(bu),徹底消除信(xin)息(xi)孤(gu)島,實現(xian)就業信(xin)息(xi)資(zi)源(yuan)共享。三是建(jian)好(hao)符(fu)合(he)學(xue)院工(gong)作實際的信(xin)息(xi)傳遞平(ping)(ping)臺,充分(fen)利用好(hao)QQ群、微(wei)信(xin)群等新(xin)媒(mei)體工(gong)具(ju),與所有(you)學(xue)生(sheng)干部、所有(you)畢(bi)業生(sheng)進行“點對點”的信(xin)息(xi)溝通。

  (二)精(jing)準(zhun)推(tui)送(song)(song)就業(ye)(ye)服務(wu)(wu)。一是(shi)準(zhun)確掌握就業(ye)(ye)信(xin)(xin)息(xi),完(wan)善畢(bi)業(ye)(ye)生(sheng)(sheng)(sheng)求職(zhi)意愿信(xin)(xin)息(xi)數(shu)據(ju)(ju)(ju)庫和用(yong)人單(dan)位(wei)崗位(wei)需求信(xin)(xin)息(xi)數(shu)據(ju)(ju)(ju)庫,搭建精(jing)準(zhun)對(dui)接服務(wu)(wu)平臺。二是(shi)充分利用(yong)“互(hu)聯網+就業(ye)(ye)”新模式(shi),根據(ju)(ju)(ju)畢(bi)業(ye)(ye)生(sheng)(sheng)(sheng)自身條(tiao)件、個性(xing)特點進行(xing)智(zhi)能化匹配,減少(shao)求職(zhi)盲目性(xing)。三是(shi)利用(yong)手(shou)機等移動終端,開展個性(xing)化定(ding)制(zhi)服務(wu)(wu),為畢(bi)業(ye)(ye)生(sheng)(sheng)(sheng)送(song)(song)政策(ce)、送(song)(song)指導、送(song)(song)信(xin)(xin)息(xi)。四是(shi)高度(du)重視心(xin)理健康(kang)輔導,及時疏導畢(bi)業(ye)(ye)生(sheng)(sheng)(sheng)求職(zhi)焦慮等心(xin)理問題,幫助畢(bi)業(ye)(ye)生(sheng)(sheng)(sheng)調整就業(ye)(ye)預(yu)期,科學(xue)規(gui)劃職(zhi)業(ye)(ye)生(sheng)(sheng)(sheng)涯,積極主(zhu)動就業(ye)(ye)創業(ye)(ye)。

  (三)加強招聘(pin)活動(dong)組織。一(yi)是進一(yi)步發揮(hui)學校(xiao)(xiao)(xiao)在畢業(ye)(ye)生就(jiu)業(ye)(ye)市場(chang)(chang)(chang)中(zhong)的(de)主渠道作用,全力(li)(li)組織好校(xiao)(xiao)(xiao)內大(da)型(xing)系列綜合性供(gong)需洽談(tan)會和大(da)型(xing)企事業(ye)(ye)單位(wei)來(lai)校(xiao)(xiao)(xiao)宣講招聘(pin)活動(dong)。二是結合學科專業(ye)(ye)特(te)點、專業(ye)(ye)教師影響力(li)(li)等,拓展相關行業(ye)(ye)人才市場(chang)(chang)(chang),積極主辦或承辦學院專場(chang)(chang)(chang)、行業(ye)(ye)專場(chang)(chang)(chang)招聘(pin)會。三是立足江蘇,面(mian)向全國,將長(chang)三角、珠三角、環渤(bo)海經濟圈等地(di)區作為重點地(di)域,通過“走出(chu)去(qu)、請(qing)(qing)進來(lai)”等方(fang)式促進校(xiao)(xiao)(xiao)園招聘(pin)活動(dong)熱度不(bu)減、數量(liang)提高。四是用好校(xiao)(xiao)(xiao)友(you)資(zi)源,大(da)力(li)(li)邀請(qing)(qing)我校(xiao)(xiao)(xiao)校(xiao)(xiao)(xiao)友(you)返校(xiao)(xiao)(xiao)選(xuan)聘(pin)畢業(ye)(ye)生。

  (四)做好基層就(jiu)業項目(mu)。一是(shi)不(bu)斷創新思想教育方(fang)式(shi)方(fang)法,采取學生(sheng)(sheng)喜聞樂(le)見的(de)形式(shi),引導(dao)廣大畢業生(sheng)(sheng)積極主動就(jiu)業,自(zi)覺到基層、到西部、到祖國最(zui)需要的(de)地方(fang)建功立(li)業。二是(shi)要積極配合有關部門精心(xin)(xin)組織實施(shi)“西部計(ji)劃”、“三(san)支一扶計(ji)劃”、“蘇北計(ji)劃”、“村官(guan)選聘(pin)”等(deng)基層就(jiu)業項目(mu)。三(san)是(shi)持續關心(xin)(xin)參加基層就(jiu)業項目(mu)的(de)畢業生(sheng)(sheng),在服務期滿時,為他(ta)們的(de)“再(zai)就(jiu)業”提供政策(ce)及信息服務。

  四、注重分類幫扶 助推優質就業

  扎(zha)實推進(jin)“就(jiu)業(ye)質量提升工程(cheng)”,大力(li)推薦(jian)優秀(xiu)學(xue)生(sheng)參加選調生(sheng)等高(gao)層次選拔(ba)性就(jiu)業(ye)項目,引導(dao)更多學(xue)生(sheng)升學(xue)和出國,鼓勵廣(guang)大學(xue)生(sheng)積極(ji)參與市場競爭以獲(huo)得(de)優質就(jiu)業(ye)機(ji)會,幫助就(jiu)業(ye)困難(nan)學(xue)生(sheng)實現協議就(jiu)業(ye)。

  (一)助推優(you)秀(xiu)(xiu)學(xue)(xue)(xue)生成(cheng)功(gong)(gong)。一是鼓(gu)勵富有(you)創(chuang)(chuang)新創(chuang)(chuang)業(ye)精神與(yu)能力的(de)學(xue)(xue)(xue)生積極參與(yu)創(chuang)(chuang)業(ye)實(shi)踐,指導更(geng)多大(da)學(xue)(xue)(xue)生創(chuang)(chuang)業(ye)項目申請入(ru)駐校內外大(da)學(xue)(xue)(xue)生創(chuang)(chuang)業(ye)孵化(hua)基地,扶持更(geng)多畢業(ye)生成(cheng)功(gong)(gong)創(chuang)(chuang)業(ye),實(shi)現自身發展的(de)同時(shi)帶動其他(ta)學(xue)(xue)(xue)生成(cheng)功(gong)(gong)就(jiu)業(ye)。二是重點引導和支持優(you)秀(xiu)(xiu)學(xue)(xue)(xue)生報考(kao)選調生、升學(xue)(xue)(xue)、出(chu)國,推薦優(you)秀(xiu)(xiu)學(xue)(xue)(xue)生到大(da)型央企、國企就(jiu)業(ye)等(deng),組織好相關的(de)培訓(xun)輔導,要站在打造(zao)未(wei)來杰(jie)出(chu)校友的(de)角度(du),提(ti)升優(you)秀(xiu)(xiu)學(xue)(xue)(xue)生的(de)就(jiu)業(ye)層次。

  (二(er))引導(dao)廣大學(xue)生(sheng)發(fa)展(zhan)。一是從面(mian)上(shang)加強職業(ye)(ye)(ye)生(sheng)涯規劃教(jiao)育,營造良(liang)好(hao)的(de)(de)就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)創業(ye)(ye)(ye)氛圍,鼓勵(li)更(geng)多學(xue)生(sheng)通過自身(shen)的(de)(de)精心(xin)準備和積極競爭獲取謀求優質發(fa)展(zhan)機會。二(er)是整合就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)資源,拓展(zhan)就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)平臺,幫助更(geng)多的(de)(de)學(xue)生(sheng)到大中(zhong)型企(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)、到世(shi)界500強企(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye),到優質崗(gang)位上(shang)發(fa)展(zhan)。三是引導(dao)學(xue)生(sheng)了解新(xin)(xin)(xin)產業(ye)(ye)(ye)、新(xin)(xin)(xin)業(ye)(ye)(ye)態和新(xin)(xin)(xin)商業(ye)(ye)(ye)模式(shi),鼓勵(li)和支持(chi)學(xue)生(sheng)到城(cheng)鄉基層、中(zhong)小微企(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)。

  (三)幫扶(fu)困難(nan)(nan)學生就(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)。要帶著深厚的(de)感情,像對(dui)待自己(ji)的(de)親人一(yi)(yi)樣(yang)做好學生就(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)幫扶(fu)工作。一(yi)(yi)是對(dui)家庭困難(nan)(nan)畢(bi)(bi)(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)生、少(shao)數民族畢(bi)(bi)(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)生、女性畢(bi)(bi)(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)生、殘疾(ji)畢(bi)(bi)(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)生等(deng)各類就(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)困難(nan)(nan)群體(ti),要建立臺(tai)賬,通過(guo)(guo)發放求職(zhi)補(bu)貼、舉辦(ban)專(zhuan)場招聘活動、開(kai)展個性化輔導(dao)、推薦崗位信息(xi)等(deng)多種方式(shi),幫助(zhu)他(ta)們盡快(kuai)實現就(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)。二是對(dui)建檔(dang)立卡貧困家庭畢(bi)(bi)(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)生和零就(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)家庭畢(bi)(bi)(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)生,學院領導(dao)要親自過(guo)(guo)問(wen),指(zhi)定專(zhuan)人具體(ti)負責(ze),實施“一(yi)(yi)生一(yi)(yi)策(ce)”專(zhuan)項幫扶(fu),千方百計幫助(zhu)他(ta)們實現就(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)。三是繼續實施“離校未就(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)畢(bi)(bi)(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)生就(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)促進計劃(hua)”,持續為畢(bi)(bi)(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)生提(ti)供就(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)指(zhi)導(dao)和信息(xi)服務,確保“離校不(bu)離線、服務不(bu)間斷(duan)”。

  五、規范管理服務 確保安全穩定

  完善人才需求預測與發布機制,安全、高效地舉辦(ban)各級各類畢(bi)業(ye)(ye)生就(jiu)業(ye)(ye)雙選活動,熱情、優(you)質地為20xx屆畢(bi)業(ye)(ye)生提(ti)供就(jiu)業(ye)(ye)手續辦(ban)理服(fu)(fu)務(wu)等,進一步優(you)化我校畢(bi)業(ye)(ye)生就(jiu)業(ye)(ye)服(fu)(fu)務(wu)工作體系。

  (一(yi))規范(fan)就業(ye)(ye)派遣服務。一(yi)是要持續強化對就業(ye)(ye)工(gong)作人(ren)員的(de)業(ye)(ye)務培訓,幫(bang)助其正確解讀政策文(wen)件和學校規定(ding),在學生(sheng)就業(ye)(ye)手續咨詢(xun)辦(ban)理、匯總(zong)學生(sheng)就業(ye)(ye)材(cai)料等工(gong)作中,做到(dao)制(zhi)度不走樣、學生(sheng)零(ling)投訴。二是要加強與(yu)畢業(ye)(ye)生(sheng)溝通,杜(du)絕(jue)派遣方案簡單粗放(fang),堅決杜(du)絕(jue)未經(jing)學生(sheng)同意代簽派遣申請等“被就業(ye)(ye)”現(xian)象的(de)發(fa)生(sheng)。三是嚴格執行學生(sheng)檔案管理的(de)有關規定(ding),做到(dao)檔案材(cai)料齊備、準(zhun)確,檔案轉遞安全、規范(fan)、及時。

  (二(er))優化就(jiu)業(ye)(ye)(ye)市場服務。一(yi)是(shi)切實組(zu)(zu)織好(hao)畢(bi)業(ye)(ye)(ye)生(sheng)參加(jia)校(xiao)內各類招(zhao)聘活動,確保75%以上的畢(bi)業(ye)(ye)(ye)生(sheng)“足不出(chu)校(xiao)”成功獲(huo)取第一(yi)個就(jiu)業(ye)(ye)(ye)崗位(wei)。二(er)是(shi)做(zuo)好(hao)畢(bi)業(ye)(ye)(ye)生(sheng)外(wai)出(chu)求職的組(zu)(zu)織與服務工作(zuo)。畢(bi)業(ye)(ye)(ye)生(sheng)組(zu)(zu)團(tuan)外(wai)出(chu)求職的,各學(xue)(xue)院要做(zuo)好(hao)人(ren)(ren)員組(zu)(zu)織、車(che)輛(liang)接送、老師帶隊(dui)等(deng)工作(zuo),確保學(xue)(xue)生(sheng)人(ren)(ren)身財產安(an)全。三是(shi)要指(zhi)導學(xue)(xue)生(sheng)掌握簽約及派(pai)遣流程,讓學(xue)(xue)生(sheng)在與用人(ren)(ren)單位(wei)對(dui)接時遠(yuan)離(li)就(jiu)業(ye)(ye)(ye)陷阱,在辦理就(jiu)業(ye)(ye)(ye)手續時少(shao)走彎路。

  (三)維護(hu)(hu)學(xue)(xue)生合法權(quan)益。一(yi)是(shi)(shi)各(ge)學(xue)(xue)院網(wang)站上發(fa)布的招(zhao)聘(pin)信(xin)(xin)息(xi)要嚴格審核,確保(bao)信(xin)(xin)息(xi)真(zhen)實性和時效性,要認真(zhen)審核用人單位(wei)的營(ying)業執照副本(ben)、組織(zhi)機構代碼證和招(zhao)聘(pin)人員身份信(xin)(xin)息(xi)。二是(shi)(shi)高度重視畢業生權(quan)益保(bao)護(hu)(hu),加強法制教育,提高維權(quan)意識,防范招(zhao)聘(pin)陷(xian)阱、就業培訓(xun)欺(qi)詐(zha)、求職貸、試用期白用、非法傳銷等狀(zhuang)況,保(bao)護(hu)(hu)自身權(quan)益。三是(shi)(shi)加強各(ge)類招(zhao)聘(pin)活動監管(guan),堅決反對任(ren)何(he)形式的就業歧(qi)視。四是(shi)(shi)嚴格按(an)照教育部(bu)“四不準”要求切實做好就業工作(zuo)。

  六、加強組織領導 明確目標責任

  認(ren)真貫徹落實(shi)教育(yu)(yu)部、省教育(yu)(yu)廳及校(xiao)黨委、校(xiao)行政明(ming)確(que)提出的(de)(de)就(jiu)業(ye)工作“一把(ba)手”工程及全員(yuan)(yuan)關心(xin)支持就(jiu)業(ye)的(de)(de)制度等(deng),繼續把(ba)學校(xiao)畢業(ye)生就(jiu)業(ye)工作擺在更加突(tu)出的(de)(de)位置,實(shi)現全員(yuan)(yuan)動(dong)員(yuan)(yuan)、目標(biao)明(ming)確(que)、責任到人、強(qiang)化考核,切實(shi)保證(zheng)機(ji)構、人員(yuan)(yuan)、經費、場(chang)地(di)“四到位”。

  (一(yi))思想更(geng)加重視。一(yi)是繼續強化“一(yi)把手(shou)”工(gong)程,充分發揮校院(yuan)兩級就(jiu)(jiu)業(ye)工(gong)作領導小組(zu)的(de)(de)作用(yong),真(zhen)正(zheng)落實好單位(wei)主要領導負總責,學(xue)工(gong)書(shu)記親自抓、輔導員老師天天抓、專業(ye)教師積極參與的(de)(de)工(gong)作機制。二(er)是進一(yi)步增強做好高校畢(bi)業(ye)生就(jiu)(jiu)業(ye)工(gong)作的(de)(de)責任(ren)感和(he)緊迫感,整(zheng)合(he)校院(yuan)優質資源,形成促進就(jiu)(jiu)業(ye)合(he)力。三(san)是密切(qie)關注就(jiu)(jiu)業(ye)形勢變化,加強形勢研判和(he)輿(yu)情(qing)監(jian)督,及時發現和(he)處(chu)理(li)畢(bi)業(ye)生就(jiu)(jiu)業(ye)過程中可能出現的(de)(de)不穩定因素和(he)問題。

  (二)加大保障力(li)度。一是(shi)積極爭取(qu)(qu)重點合作(zuo)單位、專業(ye)(ye)實習(xi)基地(di)等社會(hui)力(li)量(liang)為就(jiu)業(ye)(ye)工(gong)作(zuo)提供支持,組織好SYB創(chuang)業(ye)(ye)培訓、創(chuang)業(ye)(ye)模擬實訓、各(ge)類就(jiu)業(ye)(ye)創(chuang)業(ye)(ye)競賽活動以(yi)獲取(qu)(qu)政府(fu)經費補貼(tie)等。二是(shi)繼續加強(qiang)隊伍建設,配(pei)備盡可能穩定的專職(zhi)(zhi)人員(yuan)負責(ze)學(xue)生就(jiu)業(ye)(ye)指導與服務工(gong)作(zuo),不斷提升(sheng)各(ge)學(xue)院(yuan)就(jiu)業(ye)(ye)工(gong)作(zuo)的專業(ye)(ye)化水(shui)平。三是(shi)通過成(cheng)立(li)學(xue)院(yuan)的就(jiu)業(ye)(ye)創(chuang)業(ye)(ye)類學(xue)生社團(tuan)、學(xue)校(xiao)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)發(fa)展與就(jiu)業(ye)(ye)協會(hui)和(he)創(chuang)業(ye)(ye)聯(lian)盟的分會(hui)等,培養就(jiu)業(ye)(ye)工(gong)作(zuo)的學(xue)生助手。

  (三(san))落(luo)實(shi)目(mu)標(biao)責任(ren)(ren)(ren)。一是切實(shi)對照上級(ji)主管部門(men)要求,將就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)創業(ye)(ye)知(zhi)識競賽(sai)(sai)參賽(sai)(sai)率(lv)、職業(ye)(ye)規(gui)劃大(da)賽(sai)(sai)參賽(sai)(sai)率(lv)、考研報(bao)考率(lv)、基層(ceng)就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)項目(mu)報(bao)名人數等(deng)各項就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)指標(biao)進(jin)(jin)行層(ceng)層(ceng)分解,責任(ren)(ren)(ren)到人。二是要充分發(fa)揮(hui)專任(ren)(ren)(ren)教(jiao)師(shi)的(de)積極性(xing),明確研究生導師(shi)、學(xue)(xue)(xue)業(ye)(ye)導師(shi)等(deng)在(zai)推薦所帶畢業(ye)(ye)生就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)時的(de)具(ju)體任(ren)(ren)(ren)務。三(san)是要加(jia)強(qiang)對畢業(ye)(ye)生就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)的(de)總結考核(he),按照《江(jiang)蘇(su)大(da)學(xue)(xue)(xue)學(xue)(xue)(xue)生工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)考核(he)指標(biao)體系》,將初次就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)率(lv)、協議就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)率(lv)、年終就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)率(lv)、就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)指導、就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)規(gui)范等(deng)考核(he)指標(biao)進(jin)(jin)行階段性(xing)細化(hua),科學(xue)(xue)(xue)促進(jin)(jin)就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)目(mu)標(biao)的(de)順(shun)利實(shi)現。

it工作計劃7

  到公司已(yi)有(you)一(yi)年(nian)時(shi)(shi)間(jian),在此(ci)期(qi)間(jian)為(wei)適應本崗(gang)位的(de)(de)需要,我不斷學習(xi)新的(de)(de)知識及技能,力(li)求將工(gong)作(zuo)做得更(geng)好更(geng)出色。經過這段時(shi)(shi)間(jian)的(de)(de)不懈努力(li),在工(gong)作(zuo)技巧、技能方(fang)面都(dou)有(you)了(le)(le)一(yi)定的(de)(de)提高,同時(shi)(shi),也收獲了(le)(le)不少的(de)(de)經驗和教訓(xun),在此(ci)基礎之上從而使每一(yi)項工(gong)作(zuo)都(dou)能完成得還(huan)算可(ke)以吧。

  一(yi)眨(zha)眼我們又踏進20xx年(nian)(nian)了。新(xin)的(de)一(yi)年(nian)(nian),每(mei)個人都有新(xin)理(li)想、新(xin)目(mu)標,為能逐一(yi)實現(xian)它們,現(xian)將新(xin)年(nian)(nian)工作做(zuo)如下計劃:

  1、適時做好網(wang)站監(jian)控,觀察學習(xi)同類網(wang)站,揚(yang)長(chang)補短,并不斷(duan)優(you)化我們(men)自己(ji)的網(wang)站。

  2、 網站的(de)(de)日常工(gong)作(zuo):做好工(gong)作(zuo)規(gui)劃,分清輕重主次,細心認真地(di)做好信息上傳(chuan)更(geng)新,選取更(geng)具新聞(wen)價值(zhi)的(de)(de)信息,力求(qiu)做到我們網站更(geng)具專業化。

  4、 網站服務方面多(duo)做(zuo)回(hui)訪跟蹤計劃,多(duo)了解讀(du)者需求和(he)意(yi)見(jian),為網站功能的健(jian)全、服務健(jian)全積更多(duo)信息和(he)數據。

  5、日常工作(zuo)方面,堅持不遲到(dao)不早(zao)退,聽從領(ling)導吩咐,學會管理(li)自(zi)己的情緒(xu),及時調整自(zi)己的工作(zuo)態(tai)度,及時并保(bao)質保(bao)量地(di)完成工作(zuo)任(ren)務;積極主動地(di)協助(zhu)其他部門領(ling)導及同事。

  6、 網站推廣工作仍將是重點,除(chu)郵發、論壇推廣、友情(qing)鏈接等方式以外,策劃(hua)(hua)網站活(huo)動更加重要,我(wo)計劃(hua)(hua)每季(ji)度應時應景搞一到兩次(或虛或實(shi))網絡活(huo)動,挑動網站人氣。

  在網(wang)絡(luo)不(bu)斷發展的(de)今(jin)天,我(wo)將(jiang)立足(zu)實際,認真做好信息的(de)收(shou)集及編(bian)(bian)整(zheng),采編(bian)(bian)更具新(xin)聞(wen)點的(de)信息,提高可讀性,使我(wo)的(de)工(gong)作(zuo)有所(suo)開拓,有所(suo)進取(qu),有所(suo)創新(xin)。為公司的(de)發展奉獻自己的(de)一份力量(liang)。

it工作計劃8

  伴隨著已經遠(yuan)去的(de)(de)XX年(nian)(nian),面對20xx年(nian)(nian)的(de)(de)工(gong)作,新的(de)(de)各項工(gong)作給我帶來的(de)(de)是迷霧和(he)無限遐想。在(zai)這里,我從個(ge)人的(de)(de)角度談談自己(ji)20xx年(nian)(nian)要為工(gong)作所做的(de)(de)努力(li):

  1、加強商(shang)品(pin)(pin)(pin)進、銷、存的管理,掌(zhang)握規律,提(ti)高商(shang)品(pin)(pin)(pin)庫存周(zhou)轉率,不積壓(ya)商(shang)品(pin)(pin)(pin),不斷貨,使庫房商(shang)品(pin)(pin)(pin)管理趨(qu)于科學化(hua)、合理化(hua)。

  2、明(ming)確全(quan)店銷(xiao)售目(mu)標,將(jiang)銷(xiao)售任務(wu)細化、量化,落實到每名員工并進行相關的數據(ju)分析。

  3、在節假日上做文(wen)章,積(ji)極參與公司的(de)各項促(cu)銷(xiao)活動(dong),及店內的(de)各項活動(dong),充分做好(hao)宣傳及布臵的(de)工作。

  4、做好(hao)大宗、集團購買的接(jie)待工作(zuo),做到一人(ren)接(jie)待,全(quan)面協調,讓(rang)顧客感到方便、快捷(jie)的服務。

  5、知己知彼,通過市場(chang)調研,分析總結存在的差距(ju),及時調整,以順(shun)應市場(chang)的發展變化,提高市場(chang)占有率。

  6、可能的降低成本,開源節流,以減(jian)少(shao)開支。

  7、日(ri)常管(guan)理,特別是(shi)抓(zhua)好(hao)基(ji)礎工作(zuo)的管(guan)理。

  8、加大員工的(de)培訓力度,全面提高員工的(de)整體(ti)素質(zhi)。

  9、對公(gong)司高度忠誠(cheng),愛崗敬業(ye),顧全(quan)大局,一(yi)切為(wei)公(gong)司著想為(wei)公(gong)司全(quan)面提升(sheng)經濟效益增(zeng)磚添瓦(wa)。

  10、增加(jia)各部門、各兄弟店面的(de)團結(jie)協作(zuo),創造(zao)最良好的(de)工(gong)作(zuo)環境,發揮員(yuan)工(gong)最大(da)的(de)工(gong)作(zuo)熱情,逐步成為一(yi)個最優(you)秀的(de)團隊。

  11、店內人員(yuan)的培(pei)訓工(gong)作(zuo),培(pei)養員(yuan)工(gong)的集體榮(rong)譽(yu)感和主(zhu)人翁意識,以店為(wei)榮(rong),讓(rang)每位員(yuan)工(gong)充(chong)分發揮各(ge)自的潛能(neng),使(shi)之具有愛崗敬(jing)業、服(fu)務(wu)熱(re)情周到的高素質(zhi)人才。

  12、分明的獎懲制度,以(yi)激勵和約(yue)束員工(gong)的工(gong)作(zuo),使全店成為一支團結(jie)協作(zuo)的集體(ti),在競爭(zheng)中立于不敗之地(di)。

  13、各種合(he)理的(de)(de)、能夠利用的(de)(de)條件,創造、布臵良(liang)好的(de)(de)店面(mian)環境,樹立良(liang)好的(de)(de)商業形象,盡最大努(nu)力(li)使顧客在布局合(he)理、寬松、優美、整潔(jie)的(de)(de)環境中享受購物的(de)(de)樂趣。

  14、創造良好的外圍環境,協調好與鄰里、安(an)防人員、政府部門的關(guan)系,減少不必要的麻煩。

  15、經常總結,總結過往(wang)經驗將沒有做好(hao)的(de)事情分析(xi)并且吸取教訓找出原(yuan)因及解決的(de)辦(ban)法;已經成功的(de)事情尋找實施時的(de)不足把這些經驗投入到未來的(de)工作中去,更好(hao)的(de)運用到實際當中為將來做鋪(pu)墊。

  16、經常與我店周邊(bian)地(di)區政府(fu)及相關(guan)部門溝通“如:城(cheng)管(guan)、派出所(suo)及我店所(suo)在(zai)的(de)水電部門”,為今后(hou)我店在(zai)店外搞各種促銷(xiao)活(huo)動需(xu)要幫(bang)助時創造良(liang)好的(de)條件。

  不(bu)積跬步,無(wu)以致千里。點點滴滴,造就(jiu)不(bu)凡,過去的(de)(de)(de)(de)一(yi)年中(zhong)(zhong),由于(yu)工作(zuo)(zuo)經驗(yan)的(de)(de)(de)(de)欠缺,我(wo)在實(shi)踐中(zhong)(zhong)暴(bao)露出了(le)一(yi)些(xie)問題,雖然因此碰了(le)不(bu)少(shao)壁,但相應地(di),也得到了(le)不(bu)少(shao)的(de)(de)(de)(de)磨礪機會(hui)(hui),這些(xie)機會(hui)(hui)對我(wo)來說都是(shi)實(shi)際而有效的(de)(de)(de)(de)。在今后的(de)(de)(de)(de)工作(zuo)(zuo)中(zhong)(zhong),我(wo)將不(bu)斷加強(qiang)個人修養(yang),努力(li)學習,努力(li)提高工作(zuo)(zuo)能力(li),適應新形勢下本職工作(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)需要,揚長避短(duan),發奮工作(zuo)(zuo),克難攻堅,力(li)求把工作(zuo)(zuo)做得更好,樹立起(qi)良好形象。人生能有幾回搏,在今后的(de)(de)(de)(de)日子里,我(wo)要化思想為行動,用自(zi)己的(de)(de)(de)(de)勤勞與智慧描(miao)繪未來的(de)(de)(de)(de)藍圖。望領導給予指正,不(bu)吝賜教。

  終上所述,做(zuo)了以下幾方面(mian)的工作:

  1、認真(zhen)貫(guan)徹執行公(gong)司的(de)經(jing)營(ying)方針,同(tong)時(shi)將公(gong)司的(de)經(jing)營(ying)策略正確地運用(yong)到工作中去,及時(shi)解決工作中存在的(de)各種問(wen)題。

  2、認真(zhen)做好員工(gong)(gong)的思想素(su)質(zhi)工(gong)(gong)作和各階段(duan)的培訓工(gong)(gong)作,以及(ji)公司(si)在員工(gong)(gong)的薪資方面給(gei)與(yu)的遞增,塑造了(le)一支(zhi)強有力的員工(gong)(gong)隊(dui)伍,充分(fen)調動(dong)和發揮員工(gong)(gong)的積極性,增強**的凝聚力,使(shi)之成為一支(zhi)團結(jie)、合(he)作、積極向上的團隊(dui)。

  3、通(tong)過(guo)各種(zhong)渠(qu)道(dao)了解行業信息,了解當前零售(shou)業的發展方(fang)向(xiang),及時制(zhi)定切實可(ke)行的營(ying)銷(xiao)和整改(gai)方(fang)案(an)。并抓(zhua)好各節、假日的促銷(xiao)活(huo)動(dong),為帶動(dong)全店銷(xiao)售(shou)、提升整體(ti)銷(xiao)售(shou)業績做好保障(zhang)。

  4、在面(mian)對一些突發事(shi)件和(he)一些大(da)環境改(gai)變的(de)(de)(de)(de)時候,管理人員能(neng)夠以(yi)身作(zuo)(zuo)則(ze),做員工(gong)(gong)(gong)的(de)(de)(de)(de)表(biao)率。堅守工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)崗位,突現了(le)**在萬(wan)源零售(shou)業的(de)(de)(de)(de)主導(dao)地(di)位和(he)發揚了(le)優(you)良的(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)作(zuo)(zuo)風和(he)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)態度;在事(shi)件上,嚴(yan)格按照國家三部委(wei)的(de)(de)(de)(de)要(yao)求,結(jie)合本地(di)實際,使所有的(de)(de)(de)(de)問題奶制品(pin)得到圓滿(man)的(de)(de)(de)(de)解(jie)決,確保了(le)無一投訴。做任何(he)事(shi)情從(cong)公司(si)整體利益(yi)出(chu)發,客觀的(de)(de)(de)(de)去(qu)看待工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)中的(de)(de)(de)(de)問題,并以(yi)積極的(de)(de)(de)(de)態度去(qu)解(jie)決。

  5、在年(nian)度合同的(de)(de)(de)簽定和相關費用的(de)(de)(de)收取上,嚴格按(an)照公司(si)的(de)(de)(de)要求(qiu),并同行業(ye)(ye)接軌(gui),創(chuang)造了(le)可喜(xi)的(de)(de)(de)業(ye)(ye)績。使20xx年(nian)營業(ye)(ye)外收入達到了(le)萬元左右(you)。毛利率(lv)較20xx年(nian)轉自增長%左右(you),凈(jing)利增加萬元左右(you)。

  6、在(zai)一(yi)、二樓賣場調整過(guo)程中,合(he)理利用(yong)每個區域,使之(zhi)創造最(zui)大效益,在(zai)租(zu)賃(lin)上,也嚴格按照公司的要(yao)求,圓滿完成了(le)20xx年度的租(zu)賃(lin)任務,租(zu)賃(lin)總額近110萬元。

  7、銷售業(ye)績因(yin)受三聚(ju)氰氨事件、金(jin)融(rong)危機等的(de)影響,導(dao)致20xx年(nian)(nian)銷售任(ren)務(wu)尚差(cha)近萬元,只完成(cheng)了全年(nian)(nian)任(ren)務(wu)的(de)97.5%。銷售額達2900多萬元,毛(mao)利近600萬元,較20xx年(nian)(nian)增長28%左(zuo)右。

  8、在(zai)人(ren)員管理和(he)配(pei)備上存在(zai)一些(xie)薄(bo)弱環節(jie),導致出現(xian)很多不應該發生的事(shi)(shi)和(he)損耗(hao),在(zai)處(chu)理相(xiang)關事(shi)(shi)情(qing)上相(xiang)互推逶,執(zhi)行力度不夠,遇事(shi)(shi)、做事(shi)(shi)缺乏主動(dong)性(xing)等。

it工作計劃9

  首先我(wo)想談談對文(wen)娛(yu)委員的(de)(de)(de)(de)(de)認(ren)(ren)識。許多人都認(ren)(ren)為文(wen)娛(yu)委員是個很(hen)好(hao)做的(de)(de)(de)(de)(de)職位。我(wo)覺(jue)得文(wen)娛(yu)委員雖(sui)然好(hao)做,但要做好(hao)就不是那(nei)么(me)容易(yi)。大學(xue)生需要課(ke)余活動(dong),文(wen)娛(yu)委員是我(wo)們身邊最快(kuai)可(ke)以接(jie)觸到的(de)(de)(de)(de)(de)“官”,那(nei)么(me)我(wo)認(ren)(ren)為一(yi)個優秀的(de)(de)(de)(de)(de)文(wen)娛(yu)委員最重要的(de)(de)(de)(de)(de)是要培養組織能力(li),要有奉獻精神,能協調(diao)好(hao)周(zhou)圍(wei)的(de)(de)(de)(de)(de)關(guan)系。在活動(dong)準備階段有很(hen)多細節要考慮,這時需要細心(xin),懂得統籌安(an)排,協調(diao)好(hao)老師與同學(xue)、同學(xue)之間的(de)(de)(de)(de)(de)關(guan)系,取(qu)得各(ge)方的(de)(de)(de)(de)(de)支持。雖(sui)然我(wo)覺(jue)得自身能力(li)還沒有達到優秀這一(yi)層次,但是我(wo)會盡(jin)自己(ji)最大的(de)(de)(de)(de)(de)努力(li)。

  我覺得文(wen)(wen)娛活動的(de)(de)開展(zhan)最大(da)(da)(da)的(de)(de)阻礙(ai)是(shi)大(da)(da)(da)家的(de)(de)積極性不(bu)(bu)(bu)高(gao)(gao)(gao)。就班(ban)級現狀,我認(ren)為(wei)還(huan)是(shi)存在(zai)很(hen)(hen)多的(de)(de)不(bu)(bu)(bu)足,特別(bie)是(shi)學習方(fang)面,興趣不(bu)(bu)(bu)大(da)(da)(da),學習的(de)(de)興致(zhi)(zhi)也不(bu)(bu)(bu)高(gao)(gao)(gao),所以,很(hen)(hen)有必要(yao)對這一(yi)方(fang)面加強(qiang)管理。我認(ren)為(wei),學習興致(zhi)(zhi)不(bu)(bu)(bu)大(da)(da)(da)是(shi)因為(wei)集(ji)體上(shang)的(de)(de)懶散(san),所以,班(ban)委的(de)(de)帶頭作用肯定是(shi)少(shao)不(bu)(bu)(bu)了的(de)(de),學習上(shang)去的(de)(de)同時(shi),班(ban)級上(shang)同學們(men)的(de)(de)凝聚力也要(yao)提高(gao)(gao)(gao)。大(da)(da)(da)學不(bu)(bu)(bu)比初高(gao)(gao)(gao)中,大(da)(da)(da)部分(fen)時(shi)間(jian)(jian)都可(ke)以呆(dai)在(zai)一(yi)起,大(da)(da)(da)學每上(shang)完課,就各自走(zou)人,聚在(zai)一(yi)起交流的(de)(de)時(shi)間(jian)(jian)不(bu)(bu)(bu)多。或許(xu)我們(men)中間(jian)(jian)會有幾個人關系會好(hao)(hao)一(yi)點,但(dan)是(shi)對于整個班(ban)級而言,就分(fen)成散(san)散(san)落落的(de)(de)好(hao)(hao)幾塊。我們(men)應該(gai)多開展(zhan)一(yi)些集(ji)體性活動,希望(wang)有點文(wen)(wen)娛活動,做了總比沒有的(de)(de)好(hao)(hao)。

  在這學(xue)期,我(wo)們(men)(men)會(hui)(hui)(hui)在全班范圍內展開一次文(wen)(wen)藝特長及愛好調查,希(xi)望能(neng)夠(gou)通(tong)過調查挖掘人才,了解(jie)興趣,為以(yi)后(hou)組織活動(dong)的形(xing)式(shi)及內容(rong)提(ti)供(gong)依據。我(wo)們(men)(men)班可(ke)以(yi)適當(dang)增加文(wen)(wen)藝活動(dong)的次數,并穿插小型的文(wen)(wen)藝小聚會(hui)(hui)(hui),比如說我(wo)們(men)(men)的主(zhu)題班會(hui)(hui)(hui),可(ke)以(yi)讓(rang)同(tong)學(xue)們(men)(men)以(yi)寢室為單(dan)位,出(chu)一個節目(mu),在外面(mian)的主(zhu)題班會(hui)(hui)(hui)上表演。我(wo)們(men)(men)要增加進(jin)行文(wen)(wen)藝活動(dong)的廣泛性(xing),多(duo)多(duo)聽(ting)取同(tong)學(xue)們(men)(men)的意見(jian)和建議,更好的為同(tong)學(xue)們(men)(men)服務。還有就(jiu)是鼓勵(li)同(tong)學(xue)們(men)(men)多(duo)多(duo)參加學(xue)校、學(xue)院舉辦的大型活動(dong),調動(dong)同(tong)學(xue)們(men)(men)的積極性(xing)。

  總結(jie)這個學期(qi)工作(zuo)的(de)幾(ji)個方面:

  一、通(tong)過(guo)各種(zhong)(zhong)渠道了解每(mei)位同學(xue)們的才(cai)華與天賦,并予(yu)以挖掘。平(ping)時的交流中多注(zhu)意同學(xue)們的興趣愛好,才(cai)華等等,鼓勵他們積(ji)極參加各種(zhong)(zhong)文娛活動,展現自身的才(cai)華,抓住機會鍛煉自己。

  二、做(zuo)好上傳下達的信息傳遞工作,確(que)保信息準確(que)無(wu)誤的傳遞給同(tong)學們。讓同(tong)學們充分了解活動的性質等等。

  三、認真落實上頭(tou)下達的(de)任務。這時候班委要(yao)發揮(hui)帶頭(tou)作用,鼓舞同學們參加的(de)興趣,為班級爭取功能更多的(de)榮譽。

  四、協同其他班干(gan)部,組織(zhi)各種(zhong)班會等課(ke)外活(huo)動(dong),增加活(huo)動(dong)趣味性,開展各種(zhong)交(jiao)流活(huo)動(dong),讓同學們感覺到我(wo)們這是個一個大家(jia)庭(ting),感受到大家(jia)庭(ting)的溫(wen)暖。

it工作計劃10

  1、加(jia)強培訓(xun)、提高隊伍(wu)素(su)質(zhi)。為了全面(mian)提高藥具隊伍(wu)素(su)質(zhi),全縣準(zhun)備以(yi)層層培訓(xun)、集(ji)中培訓(xun)、以(yi)會代訓(xun)、崗位練兵等形式,加(jia)大基層藥管人員的培訓(xun)力度(du),使(shi)他(ta)們全面(mian)掌握業務知識(shi)和服務技能(neng),跟上(shang)時代與科技發展(zhan)的步伐,適應(ying)優(you)質(zhi)服務的新要求(qiu)。

  2、加(jia)大宣(xuan)(xuan)傳(chuan)(chuan)(chuan)力(li)(li)度(du)、注重實際(ji)效果。充分利(li)用(yong)(yong)一切(qie)宣(xuan)(xuan)傳(chuan)(chuan)(chuan)工具(ju)和宣(xuan)(xuan)傳(chuan)(chuan)(chuan)形式,開(kai)展群眾(zhong)喜聞(wen)樂見的藥具(ju)知(zhi)識(shi)普及宣(xuan)(xuan)傳(chuan)(chuan)(chuan),力(li)(li)求實際(ji)效果。同時,要注意把藥具(ju)工作融(rong)入社會主義(yi)新型(xing)生育(yu)文化(hua)建設(she)活動(dong)之(zhi)中(zhong),借計劃生育(yu)“大宣(xuan)(xuan)傳(chuan)(chuan)(chuan)、大聯合”的工作格局,扎(zha)實持久地開(kai)展藥具(ju)知(zhi)識(shi)宣(xuan)(xuan)傳(chuan)(chuan)(chuan)工作,使群眾(zhong)在使用(yong)(yong)藥具(ju)避孕方面盡快變(bian)無知(zhi)為有知(zhi),變(bian)被動(dong)為主動(dong),變(bian)不自覺為自覺,能主動(dong)參與并自覺遵守。

  3、藥具管(guan)理(li)(li)規(gui)范(fan)化、統(tong)一(yi)(yi)標準(zhun)。要(yao)按照(zhao)上級業務部門的要(yao)求,進一(yi)(yi)步做(zuo)好藥具管(guan)理(li)(li)規(gui)范(fan)化,統(tong)一(yi)(yi)標準(zhun)、統(tong)一(yi)(yi)模(mo)式,完善各項工(gong)作制度,理(li)(li)順工(gong)作程序,堵塞漏(lou)洞。

  4、搞(gao)好(hao)知情選(xuan)擇(ze)、強(qiang)化優質服(fu)務。按(an)照省、市《開展計劃生(sheng)育優質服(fu)務方案(an)》要求,搞(gao)好(hao)藥具知識(shi)的知情選(xuan)擇(ze)工(gong)作,積極推進(jin)優質服(fu)務工(gong)作進(jin)程,以(yi)服(fu)務為宗旨,以(yi)群(qun)眾滿意(yi)為標準,在強(qiang)化服(fu)務手段(duan)上下(xia)功(gong)夫(fu)。

  5、加強目標管(guan)理(li)、嚴格兌現獎懲。按照上級要求,堅持把(ba)計劃(hua)生育(yu)藥具管(guan)理(li)與服務工(gong)作納入各級人口(kou)與計劃(hua)生育(yu)工(gong)作目標管(guan)理(li)責任狀之中,把(ba)考核重點放在優質(zhi)服務、知(zhi)情(qing)選擇和群眾滿意率等方(fang)面,制定可操作性強的具體考核辦(ban)法。

  6、狠抓城(cheng)鎮(zhen)藥具(ju)(ju)管理、強化(hua)保(bao)證措施(shi)。城(cheng)鎮(zhen)藥具(ju)(ju)工作面(mian)臨城(cheng)鎮(zhen)下崗(gang)職工多和人戶分離、流動人口增(zeng)長快(kuai)、變化(hua)大的(de)復雜局(ju)面(mian),要按(an)照“屬地管理、單位負責(ze)、居民自治、社區(qu)服(fu)務”的(de)城(cheng)鎮(zhen)計(ji)劃生育工作管理機制的(de)總(zong)體要求,結(jie)合(he)藥具(ju)(ju)工作特(te)點(dian),逐(zhu)步理順(shun)藥具(ju)(ju)管理、供應(ying)、服(fu)務的(de)體制,重點(dian)在管理模式、服(fu)務質量、服(fu)務技能(neng)、服(fu)務方式上下功夫。

  7、搞好(hao)(hao)產(chan)業(ye)(ye)開(kai)發(fa)、參與市場競爭。搞好(hao)(hao)產(chan)業(ye)(ye)開(kai)發(fa),要(yao)轉變觀念(nian)、充分認識大(da)力發(fa)展計劃生(sheng)育(yu)、生(sheng)殖健康產(chan)業(ye)(ye)的(de)(de)重(zhong)要(yao)性。從穩定低生(sheng)育(yu)水平,提高出生(sheng)人口素質的(de)(de)高度去(qu)把握(wo)產(chan)業(ye)(ye)開(kai)發(fa)。滿(man)足(zu)群眾日(ri)益(yi)增長的(de)(de)需求。同(tong)時,要(yao)逐(zhu)步建(jian)立規(gui)范的(de)(de)藥具社會營銷網絡,按(an)市場經濟規(gui)律運作,培育(yu)壯大(da)營銷企(qi)業(ye)(ye),推動(dong)產(chan)業(ye)(ye)體系(xi)的(de)(de)形成發(fa)展。

it工作計劃11

  20xx年已經(jing)逐漸離我們遠去,這一年里銷售(shou)部按照集(ji)團領(ling)導的指示,充實(shi)了隊伍,深層(ceng)挖掘(jue)客(ke)戶群等(deng)等(deng),在各(ge)個方面都(dou)得(de)到(dao)了顯著(zhu)提(ti)高,對于即將到(dao)來的20xx年,做如下計劃(hua):

  一、努力學習,提高業務水品

  其(qi)一(yi)(yi)是抽時(shi)間通過各(ge)種渠道去學習(xi)營(ying)銷方面(mian)的(de)(de)知識,學習(xi)一(yi)(yi)些(xie)成功營(ying)銷案例和(he)前沿的(de)(de)營(ying)銷方法,使自己的(de)(de)營(ying)銷工作(zuo)有一(yi)(yi)定的(de)(de)知識支(zhi)撐(cheng)。其(qi)二是經(jing)常(chang)向公司領導、各(ge)區域業務以及市(shi)場上其(qi)他各(ge)行業營(ying)銷人員請教、交(jiao)流和(he)學習(xi),使自己從業務水平、市(shi)場運(yun)作(zuo)和(he)把握到人際(ji)交(jiao)往等(deng)各(ge)個方面(mian)都有一(yi)(yi)個大(da)幅度的(de)(de)提升。

  二、進一步拓展銷售渠道

  xx市場的(de)(de)銷(xiao)(xiao)售渠(qu)道比(bi)較單(dan)一,大部分產品都是通過(guo)流通渠(qu)道進行銷(xiao)(xiao)售的(de)(de)。20xx年(nian)在做好流通渠(qu)道的(de)(de)前(qian)提(ti)下,要進一步向(xiang)(xiang)商超(chao)渠(qu)道、餐飲渠(qu)道、酒店渠(qu)道及團購渠(qu)道拓展。在團購渠(qu)道的(de)(de)拓展上,20xx年(nian)主要對系(xi)統人數和(he)接待(dai)任務比(bi)較多的(de)(de)工商、教(jiao)育和(he)林業(ye)(ye)三個系(xi)統多做工作,并慢(man)慢(man)向(xiang)(xiang)其他企(qi)事業(ye)(ye)單(dan)位滲透。

  三、做好市場調研工作

  對(dui)(dui)市場個(ge)進一步的(de)調(diao)研和(he)(he)(he)摸索,詳細(xi)記錄各(ge)種(zhong)(zhong)數(shu)據,完善各(ge)種(zhong)(zhong)檔案數(shu)據,讓一些分析和(he)(he)(he)對(dui)(dui)策有更強的(de)數(shu)據作為支撐,使(shi)其(qi)更具科學性,來彌補經驗和(he)(he)(he)感官認識(shi)的(de)不足。了(le)解和(he)(he)(he)掌握公司產(chan)品和(he)(he)(he)其(qi)他白(bai)酒(jiu)品牌產(chan)品的(de)銷售情況以及整個(ge)白(bai)酒(jiu)市場的(de)走向,以便應對(dui)(dui)各(ge)種(zhong)(zhong)市場情況,并及時調(diao)整營(ying)銷策略(lve)。

  四、與經銷商密切配合,做好銷售工作

  協助經(jing)銷商(shang)在(zai)穩住現(xian)有網(wang)絡和消(xiao)費者(zhe)群體的同時,充分(fen)拓(tuo)展銷售(shou)網(wang)絡和挖掘潛在(zai)的消(xiao)費者(zhe)群體。遇到(dao)經(jing)銷商(shang)不能(neng)理(li)解的事(shi)情(qing),一定要認真(zhen)的解釋,不能(neng)破(po)罐子(zi)破(po)摔,由(you)去發(fa)展,學會用多種方法控制事(shi)態的發(fa)展。

it工作計劃12

  過去的(de)一年(nian),才展公司在(zai)(zai)部(bu)門設立、硬件配臵、制度建設、人力資源等諸多方面都得到了必要(yao)的(de)增補和加(jia)強。就在(zai)(zai)去年(nian)底也確定(ding)了CARLTON 的(de)批量定(ding)單,同時GUESS TOWER FIXTURE不斷有(you)批量定(ding)單的(de)利好(hao)消(xiao)息。總體看來,才展公司正進入一個(ge)全新發展的(de)時期,一個(ge)需要(yao)保量既(ji)保質(zhi)的(de)時期。

  20xx年(nian)是(shi)(shi)才展(zhan)公司發展(zhan)關(guan)鍵的(de)一(yi)年(nian),通過幾(ji)年(nian)來(lai)的(de)參(can)展(zhan)及(ji)推廣(guang),光纖展(zhan)示(shi)柜產(chan)品的(de)優越(yue)(yue)性正(zheng)被越(yue)(yue)來(lai)越(yue)(yue)多的(de)高端客戶所(suo)認識,預計將有越(yue)(yue)來(lai)越(yue)(yue)多的(de)生產(chan)需求。基于公司發展(zhan)的(de)現(xian)狀,研發部(bu)將致力于各項相關(guan)工作(zuo)的(de)規(gui)范化及(ji)確保核心技術的(de)領先地位和(he)成熟應用。因此(ci)本(ben)部(bu)門(men)今年(nian)的(de)關(guan)鍵詞(ci)是(shi)(shi):基礎研究規(gui)范化和(he)新技術的(de)研發應用。 本(ben)部(bu)門(men)將配合公司本(ben)年(nian)度的(de)全局(ju)發展(zhan)規(gui)劃(hua)極(ji)力做(zuo)好(hao)以下工作(zuo)。

  一、 標準化工(gong)作(zuo);

  1) 進一步完善制圖標準化工作;(時間:四(si)月底前;責任人(ren):FANGKING)

  去年年末(mo)推行制圖標準化以來(lai),封(feng)面、圖框(kuang)、BOM格式及制圖標識基(ji)本得到了(le)統一,今天四月底前(qian)完成升級方(fang)案并正式全面推行新方(fang)案。

  2) 結構標準化(hua)工作;(時間:四(si)月到十二月完成所列部分;責任人:FANGKING)

  為了提高生產作(zuo)(zuo)業人員(yuan)的(de)勞動效(xiao)率,研(yan)發部從制(zhi)作(zuo)(zuo)施工圖開(kai)始將(jiang)展柜常用結構(gou)(gou)歸納和總結,優(you)化并推行標(biao)準化結構(gou)(gou)。如抽(chou)屜或門的(de)摳手行位統(tong)一(yi);抽(chou)屜部件(jian)結構(gou)(gou)和制(zhi)作(zuo)(zuo)方(fang)法統(tong)一(yi);抽(chou)側長(chang)度根據最(zui)優(you)化開(kai)料分(fen)級設定;150W光(guang)源(yuan)器通(tong)風結構(gou)(gou)標(biao)準方(fang)案(an);35W光(guang)源(yuan)器通(tong)風結構(gou)(gou)標(biao)準方(fang)案(an);不同跨度或長(chang)度的(de)門和層板標(biao)準厚(hou)度及安臵(ge)結構(gou)(gou);統(tong)一(yi)玻璃開(kai)槽(cao)尺寸(cun);統(tong)一(yi)玻璃罩粘(zhan)貼結構(gou)(gou);包裝結構(gou)(gou)標(biao)準化等等。

  3) 工藝標準化工作;(時(shi)間:四(si)月(yue)到十二月(yue)完成所列(lie)部分(fen);責任人(ren):待定(ding))

  推行工藝(yi)標(biao)(biao)(biao)(biao)準(zhun)(zhun)(zhun)化,有(you)利于穩定產(chan)品質(zhi)量(liang),減少勞動適應周期,提高生(sheng)產(chan)率,降低生(sheng)產(chan)成(cheng)本。尤其批量(liang)生(sheng)產(chan)效果顯著。例如玻璃磨(mo)邊工藝(yi)標(biao)(biao)(biao)(biao)準(zhun)(zhun)(zhun)名稱、標(biao)(biao)(biao)(biao)準(zhun)(zhun)(zhun)尺(chi)寸;MDF做(zuo)白(bai)啞/白(bai)亮/珠光(guang)漆,天然木(mu)皮(pi)或實木(mu)做(zuo)開放/封閉效果的標(biao)(biao)(biao)(biao)準(zhun)(zhun)(zhun)工藝(yi)流程、標(biao)(biao)(biao)(biao)準(zhun)(zhun)(zhun)油漆配比、標(biao)(biao)(biao)(biao)準(zhun)(zhun)(zhun)單(dan)位用(yong)(yong)量(liang);冷壓加厚板(ban)(ban)膠水標(biao)(biao)(biao)(biao)準(zhun)(zhun)(zhun)用(yong)(yong)量(liang);貼防火板(ban)(ban)標(biao)(biao)(biao)(biao)準(zhun)(zhun)(zhun)工藝(yi);貼木(mu)皮(pi)標(biao)(biao)(biao)(biao)準(zhun)(zhun)(zhun)工藝(yi)等(deng)等(deng)。

  4) 四月(yue)底(di)前制定物料編碼規則; (時間:四月(yue)底(di)前;責任人:FANGKING)

  5) 標準五金件資料庫;(時間:五月底前;責(ze)任人:JESSE)

  6) 統一(yi)BOM制作標準。(時(shi)間:五月底前;責任人:FANGKING)

  二、 部門管理工作;

  1) 團隊建設(she);

  i. 每月與部屬(shu)單獨溝通,傾(qing)聽部屬(shu)心聲,及(ji)時作出(chu)有效調(diao)整,與部屬(shu)步

  調一致(zhi),工作上嚴(yan)格要求,生(sheng)活中(zhong)相扶(fu)相助。(每月(yue)與部屬個別(bie)談話至少一次)

  ii. 成(cheng)立部門全員(yuan)活動項目,每(mei)月一次聚會。加(jia)強同事間的融洽關系。(每(mei)

  月一次,具(ju)體由MERRY和小徐(xu)安(an)排策劃,活動經費為共同出資)

  iii.

  iv.

  v. 鼓勵設(she)計(ji)員全面負責跟進項目。 做好思想(xiang)教(jiao)育及公司方針政策的(de)傳達工(gong)作。 營造一個開放型(xing)(xing)、學習(xi)型(xing)(xing)、輕松愉快型(xing)(xing)的(de)工(gong)作氛圍。

  2) 優化作業流程;

  i. 部門間(jian)作業流程:(報公(gong)司(si)領導審閱,須與相關部門溝(gou)通并確(que)認(ren);完成時間(jian):

  四月底(di),負責(ze)人:FANGKING)

  1. 常規(gui)計劃(hua)樣(yang)品:業(ye)務(wu)部下(xia)達正式的設計任務(wu)書(包括數量(liang)、完成時間(jian)、設計要求或(huo)方向)——研發(fa)部制定開發(fa)計劃(hua)——設計師(shi)出方案

  ——方案評(ping)審——設計員出效果圖(tu)/三視(shi)圖(tu)/結構圖(tu)——打樣——

  樣品評審(shen)——資料升級(ji)定稿。

  2. OEM或(huo)ODM產品(pin):業務部(bu)(bu)門(men)(men)獨立或(huo)業務部(bu)(bu)門(men)(men)聯(lian)同(tong)研發部(bu)(bu)或(huo)設計師與客戶溝通設計方(fang)案——由業務部(bu)(bu)門(men)(men)出一份詳(xiang)細的(de)會議(yi)記(ji)錄(lu)或(huo)相關

  跟進(jin)資(zi)料并知(zhi)會研發部——研發部據(ju)此出(chu)相關資(zi)料

  3. 報價流程:業務部(bu)(bu)門(men)下達報價任務并提供相關(guan)資料(liao)——研發部(bu)(bu)出詳(轉載于:分發至采(cai)購部(bu)(bu)、生(sheng)產(chan)一部(bu)(bu)、生(sheng)產(chan)二部(bu)(bu)——采(cai)購部(bu)(bu)匯總成表(biao)

  ——研(yan)發部(bu)審核提(ti)交。快(kuai)速估算(suan)可由研(yan)發部(bu)代替生產一、二部(bu)完成。

  研(yan)發部(bu)負責(ze)報(bao)價工作(zuo)的(de)組織、協調。

  ii. 部門內(nei)作(zuo)業流程: (時間:四月(yue)初開始執(zhi)行;責任人:FANGKING)

  研發部收到相關(guan)設(she)計任務后由部門(men)經理組織設(she)計師和相關(guan)設(she)計

  員以會議的形式(shi)共(gong)同討論設(she)計或技術方案——設(she)計員完成設(she)計資(zi)料(liao)交設(she)計師校對并簽名(ming)確(que)認——再交部門(men)經理(li)(li)二次校對無誤后(hou)簽名(ming)下發(fa)——相關設(she)計員跟進(jin)產品生產并實(shi)時(shi)整理(li)(li)技術資(zi)料(liao)——首樣完成后(hou)由(you)研發(fa)部組(zu)織各相關部門(men)就圖紙、工(gong)藝、結(jie)(jie)構、油漆、包裝等進(jin)行首樣總結(jie)(jie)——資(zi)料(liao)升級定稿。部門(men)經理(li)(li)統籌工(gong)作進(jin)度確(que)保各項工(gong)作按時(shi)保質達成。

  3) 加強業務(wu)知識培訓,提高(gao)工作效率;

  對常用五金、木(mu)材、裝飾面料、生(sheng)產設(she)(she)備、木(mu)工(gong)工(gong)藝、油漆工(gong)藝、照明電子電器等(deng)請專業(ye)人(ren)員(yuan)分專題進行講解學習以(yi)(yi)增進設(she)(she)計(ji)員(yuan)的業(ye)務(wu)知(zhi)識;對常用設(she)(she)計(ji)手法、造型藝術、顏色搭配、材質運(yun)用、燈光處(chu)理等(deng)予以(yi)(yi)介紹了解,以(yi)(yi)提(ti)高設(she)(she)計(ji)員(yuan)的設(she)(she)計(ji)和審美能力。(計(ji)劃分專題每(mei)月組織一(yi)次業(ye)務(wu)知(zhi)識培訓)

  4) 例(li)會(hui)制(zhi)度(du);(由原(yuan)每(mei)(mei)周(zhou)(zhou)一(yi)上午9:10分改為每(mei)(mei)周(zhou)(zhou)一(yi)上午10:10分,要(yao)求研發部全員參與。每(mei)(mei)次會(hui)議嚴格控制(zhi)在30分鐘以內,主要(yao)檢查上周(zhou)(zhou)工作進度(du)、對本周(zhou)(zhou)工作做計(ji)

  劃安排、一周(zhou)工作點(dian)評(ping)、工作交流等)

  三、 成(cheng)本精益核算工作;(組織相關部門在年底前提交(jiao)初步方案,責任(ren)人:FANGKING)

  1) 板材/實木/皮或絨布損耗定額(e)指標;

  2) 各(ge)種(zhong)輔料耗材單位用量定額指標;

  3) 不同(tong)工藝油漆(qi)單位用量定額指(zhi)標;

  4) 光(guang)纜成(cheng)本核(he)算指標;

  5) 外發、外購加工(gong)件報(bao)價指標(費用構(gou)成、收費標準);

  6) 人工工時成(cheng)本指(zhi)標;

  7) 其它(ta)間接成本指標。

  四、 產品開發設計(ji);

  1) 功能方(fang)面(mian),開發動態展(zhan)示和(he)特種功能的(de)展(zhan)柜一到二(er)款;

  (設計(ji)完成時間:六、七月(yue)份)

  2) 風(feng)格方(fang)面(mian),補充全(quan)實木新古(gu)典(dian)或古(gu)典(dian)風(feng)格的(de)展柜(ju)TOWER和COUNTER各一(yi)到(dao)

  二款(kuan);(設計完成時間(jian):八月(yue)份(fen))

  3) 材質方面,新增全(quan)鋼玻雙材質組(zu)合展柜TOWER 和COUNTER各一(yi)到二款;

  (設計完成時(shi)間:九(jiu)月(yue)份(fen))

  4) 配合業務部門的年度計劃(hua)完成相(xiang)應新(xin)產品開發設計。

  (根據設計任務書出一份(fen)詳細(xi)的(de)樣品(pin)開發(fa)計劃(hua)表(biao),責任人:FANGKING)

  5) 每月定(ding)量(liang)開發兩款新型燈(deng)頭。(每月兩款,責任人:趙懋(mao)斌)

  6) 光纖(xian)照明或光纖(xian)廣告牌光纖(xian)顯示產(chan)品的研(yan)發。

  7) 開發特種光效的光源(yuan)產品。(見畢工工作提(ti)案)

  8) 搜集(ji)整理老產(chan)品(pin)(pin)生產(chan)改良(liang)信息,完(wan)善老產(chan)品(pin)(pin)圖紙(zhi)資(zi)料。(每月完(wan)成一(yi)款)

  五、 設計成本管(guan)理。(新方案設計時遵守以下三個原則)

  1) 優化設計(ji)方(fang)案(an),降低工藝制造成本。

  2) 合理選擇原材(cai)料,降低材(cai)料成本。

  3) 長期搜集各種材料(liao)、配件價格(ge)信息,合理選(xuan)擇采用。

  六、 新工藝、新材料及行(xing)業競爭資(zi)訊的搜集應(ying)用;(長期(qi)進行(xing),年底(di)前(qian)完成公司目前(qian)所用到的部分,責任人:FANGKING)

  1) 建立(li)各種(zhong)應(ying)用材料(liao)產品知(zhi)識(shi)庫,分(fen)門別類存放管理(li)。

  2) 各種材(cai)質表面處理色板(ban)實物(wu)對照掛板(ban)。

  3) 各種加工工藝、油漆流程實例(li)對照樣(yang)板。

  4) 搜集行業(ye)最新(xin)應用(yong)資訊,學以致用(yong)。

  七、 加強部門(men)間的溝通協作(zuo);(07年部門(men)間的溝通工作(zuo)堅守以(yi)下五個原則)

  1) 嚴格按工作(zuo)流(liu)程辦事。(服從公(gong)司管理(li),認清職責和權限,不搞個人主義)

  2) 主動溝(gou)通,及時回應(ying)。(有疑問主動溝(gou)通,有要求及時回應(ying))

  3) 提前(qian)知(zhi)會,配(pei)合協(xie)作。(需(xu)要部門配(pei)合的,要提供盡(jin)可能清晰(xi)可操作的資料)

  4) 信守承(cheng)諾,確(que)保(bao)時效。(正(zheng)確(que)評估工(gong)作能力(li),一(yi)旦答(da)應,要一(yi)定(ding)保(bao)時保(bao)質)

  5) 相互理解,嚴格要求(qiu)。(即要基于現實,也(ye)要嚴格要求(qiu))

  八、 對外交(jiao)流合作(zuo)。

  1) 配合采購部考(kao)查和學習供應商(shang)的生產(chan)加工(gong)能力與工(gong)藝技(ji)術。

  2) 積極參加相關展覽會,不定期進行走訪。學習(xi)行業先(xian)進的(de)生產(chan)加工技能;學習(xi)行業先(xian)進的(de)設計理念,把握最新設計趨勢。

  研 發 部

it工作計劃13

  一、指導思想:

  認真貫徹上(shang)級教(jiao)(jiao)改精神,立足本校(xiao),以(yi)學(xue)生(sheng)為本,以(yi)質量為核(he)心,激發學(xue)生(sheng)學(xue)習(xi)英(ying)語的興趣,講究教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法,因材(cai)施教(jiao)(jiao),提高英(ying)語教(jiao)(jiao)學(xue)質量

  二、工作目標:

  1.以課(ke)(ke)改(gai)精神為導向,立足(zu)課(ke)(ke)堂(tang),探(tan)索有效(xiao)的(de)教學(xue)(xue)方法,提高學(xue)(xue)生對英語綜合運(yun)用的(de)能力(li),提高課(ke)(ke)堂(tang)45分鐘效(xiao)率(lv)。

  2.加(jia)強對教(jiao)學(xue)質量的分(fen)析和(he)研究,在第一學(xue)期基礎上(shang)提(ti)高及格率(lv)(lv)、優秀率(lv)(lv)和(he)平均分(fen),積極探討學(xue)困生教(jiao)學(xue)方法,切實降(jiang)低低分(fen)率(lv)(lv)。

  3.加(jia)強對學生的作文指導和訓(xun)練,提高(gao)作文的得分率(lv),努力消滅(mie)作文零分現象(xiang)。

  4.認真研讀課程標準,刻苦鉆研業務,提高教學水平(ping)。

  三、具體工作及實施辦法:

  (一)、提高課(ke)堂教學效率

  1.鼓勵學生(sheng)(sheng)為自己確立學習(xi)目標,并落實到每堂課的(de)學習(xi)中激發(fa)學生(sheng)(sheng)的(de)學習(xi)動機,促(cu)進學生(sheng)(sheng)創造性思維(wei)的(de)發(fa)展。

  2.以課(ke)(ke)堂教學為主陣(zhen)地給學生創造(zao)一種和諧,寬松,愉快(kuai)的課(ke)(ke)堂環境

  3.加強英語基礎知識的學習和訓練(lian)

  4.優化(hua)課堂教(jiao)學,創設樂(le)學的氛圍

  5.課(ke)(ke)堂內容以“實效(xiao)”為宗(zong)旨,抓(zhua)住(zhu)宗(zong)旨不放松,提(ti)高教(jiao)學效(xiao)率。深入研究(jiu)教(jiao)材(cai),精心備(bei)好(hao)每一課(ke)(ke)。明確教(jiao)學目(mu)標,把握每一課(ke)(ke)的重點和難(nan)點,精講精練。把每一堂課(ke)(ke)真正落到實效(xiao)。

  6.課堂標準(zhun)以“活(huo)”為(wei)原則,既要從學(xue)生的(de)實際出發,又要激活(huo)學(xue)生的(de)思(si)維。教師在授(shou)課時不(bu)應該側(ce)(ce)重知識的(de)傳授(shou),而應側(ce)(ce)重于激活(huo)學(xue)生的(de)思(si)維

  7.課(ke)堂(tang)(tang)(tang)上(shang)以“新”延伸課(ke)堂(tang)(tang)(tang)內容,使學(xue)(xue)生(sheng)感到課(ke)堂(tang)(tang)(tang)有終了,學(xue)(xue)習無窮盡。在英語課(ke)堂(tang)(tang)(tang)教學(xue)(xue)中,采用多種方法,通(tong)過(guo)多種途徑(jing),引導和激勵全(quan)體學(xue)(xue)生(sheng)的主動參與。

  (二)、加(jia)強對課后的檢(jian)測,提高學生自學的能力(li)的同時檢(jian)查教(jiao)學效(xiao)果以便(bian)及時改進。

  1.應該提(ti)高作業的(de)質量

  2.指導好學(xue)生的課前預習,帶著問題來聽課。

  3.練(lian)(lian)習要圍繞教學目標去設(she)計,每節(jie)課(ke)安排質好量宜的(de)練(lian)(lian)習,使學生的(de)聽、說、讀(du)、寫能力通過相(xiang)宜的(de)訓練(lian)(lian)而得到充(chong)分發展。

  (三)、加強學困生的輔導和提高(gao)

  1.尊(zun)重(zhong)學(xue)生個(ge)體差異,因材施教。對于后進生應幫助他們分(fen)析(xi)差的原因,指明他們在知識上哪方面(mian)為(wei)弱項,針(zhen)對不同情況進行個(ge)別輔(fu)導。

  2.平時要多(duo)注(zhu)意學(xue)(xue)生(sheng)的個性,認真觀察、分析、研究每一位學(xue)(xue)生(sheng),潛心挖掘學(xue)(xue)生(sheng)的閃(shan)光點(dian),積(ji)極為他們創造閃(shan)光的機(ji)會,使他們克服自卑感和(he)壓(ya)抑感,從思(si)想上點(dian)燃他們積(ji)極進(jin)取的火花。

  3.在課(ke)堂(tang)教(jiao)學中,教(jiao)師(shi)(shi)千萬(wan)別(bie)歧視學生較差者,更不能諷刺和挖苦,否則他們會有(you)逆反心理,與教(jiao)師(shi)(shi)消極對抗,有(you)時甚(shen)至擾亂課(ke)堂(tang)秩序,讓教(jiao)師(shi)(shi)的課(ke)無法開展。

  (四(si))、加強(qiang)基本功訓(xun)練,提高自己的教(jiao)學和(he)教(jiao)育能力

  1.以飽滿的(de)熱(re)情(qing)組織(zhi)課(ke)堂教(jiao)學,要以真情(qing)實(shi)感(gan)去感(gan)染學生。教(jiao)師要把(ba)微笑、鼓勵帶進課(ke)堂,要建立(li)和(he)諧的(de)課(ke)堂氛圍(wei),讓每(mei)一位學生都無拘(ju)無束地(di)參與活(huo)動(dong),消(xiao)除緊張(zhang)感(gan)和(he)壓力。

  2.擺正心(xin)態(tai),消除自卑心(xin)理,多(duo)(duo)與學(xue)(xue)生談心(xin)聽取(qu)他們的意見;多(duo)(duo)從學(xue)(xue)生處考(kao)慮,做到因材(cai)施教;設計精讀多(duo)(duo)練的教學(xue)(xue)模(mo)式(shi),使課堂教學(xue)(xue)有針對性、實效(xiao)性。

  3.課堂上盡量使用英語來組織教學(xue)。

  4.堅持不懈地(di)學習(xi),鞏固專(zhuan)業知識(shi),感受時代(dai)信息,接受新(xin)知識(shi),在(zai)掌握課(ke)堂教學的基(ji)(ji)本技能(neng)的基(ji)(ji)礎上(shang),能(neng)有效地(di)運用(yong)現(xian)代(dai)化的教學設(she)備。

  5.研(yan)究(jiu)(jiu)(jiu)學(xue)(xue)生的(de)(de)學(xue)(xue)習心理(li),以科學(xue)(xue)研(yan)究(jiu)(jiu)(jiu)者的(de)(de)角色去觀察和(he)(he)研(yan)究(jiu)(jiu)(jiu)發(fa)現最(zui)佳(jia)的(de)(de)學(xue)(xue)習方法和(he)(he)思(si)維方法。了(le)解學(xue)(xue)生,研(yan)究(jiu)(jiu)(jiu)學(xue)(xue)生,隨時(shi)反思(si)自己的(de)(de)每(mei)一個教學(xue)(xue)環(huan)節,適時(shi)調整,使教師課(ke)堂(tang)上的(de)(de)主導作用和(he)(he)學(xue)(xue)生的(de)(de)主體(ti)作用協調統一,從而達到(dao)提高課(ke)堂(tang)教學(xue)(xue)效(xiao)果,培(pei)養和(he)(he)發(fa)展學(xue)(xue)生各方面(mian)素質的(de)(de)目標(biao)。

  6.認真學(xue)習現(xian)代教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)理論(lun),用理論(lun)指導課(ke)堂教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue),在課(ke)堂教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)中大膽嘗(chang)試。在教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)中,不僅(jin)向學(xue)生傳授科學(xue)文化知識,更重要的(de)是教(jiao)(jiao)(jiao)會學(xue)生學(xue)習技巧,教(jiao)(jiao)(jiao)給(gei)他們(men)如(ru)何(he)做人的(de)道(dao)理。

it工作計劃14

  1、班級整體情況分析:

  我班學生(sheng)37人,個中男生(sheng)25人,女生(sheng)12人,二(4)班班級工作(zuo)計劃。經過一(yi)(yi)年的(de)(de)(de)(de)盡力,孩(hai)子們的(de)(de)(de)(de)進(jin)修立場(chang)和生(sheng)活習慣都有了(le)很大年夜(ye)的(de)(de)(de)(de)進(jin)步(bu),大年夜(ye)部分孩(hai)子的(de)(de)(de)(de)進(jin)修熱(re)忱還比較高。在平(ping)常平(ping)凡的(de)(de)(de)(de)進(jin)修中,我應盡力發揮這(zhe)些孩(hai)子的(de)(de)(de)(de)榜樣(yang)感化,成心識(shi)的(de)(de)(de)(de)勾引,讓學生(sheng)之間初步(bu)構成合作(zuo)合作(zuo)、聯結協作(zuo)的(de)(de)(de)(de)意識(shi),并帶動其他同窗一(yi)(yi)路進(jin)修,構成一(yi)(yi)種(zhong)優(you)勝(sheng)的(de)(de)(de)(de)進(jin)修氛圍。然則,部分學生(sheng)的(de)(de)(de)(de)慣例(li)做得(de)不敷,課前預備(bei)不充分,列(lie)隊時費時,并且功課要(yao)盯著才會做。針(zhen)對以上(shang),在這(zhe)學期的(de)(de)(de)(de)教(jiao)導教(jiao)授(shou)教(jiao)化過程中,我要(yao)因材施教(jiao),盡可能從他們的(de)(de)(de)(de)實際出發,促進(jin)學他們各方面的(de)(de)(de)(de)進(jin)步(bu)。

  2、班級培養目標:

  (一)學(xue)期總目標(biao):

  優勝(sheng)的(de)(de)習慣助我健(jian)康成長!優勝(sheng)的(de)(de)行動習慣是學生的(de)(de)良師(shi)益友,養成優勝(sheng)的(de)(de)習慣是小學生的(de)(de)必修課!

  1.進修習慣:

  (1)上課鈴響后(hou)快速回教室做(zuo)好課前預備,安靜地(di)等待師長教師上課。

  (2)課(ke)前能主動預習(xi),養(yang)成勤動筆(bi),多應(ying)用對(dui)象書的(de)習(xi)慣。

  (3)上課專心聽(ting)講,積(ji)極思慮,賣(mai)力聆聽(ting)他(ta)人談(tan)話勇于發問(wen),能大年夜(ye)膽揭橥看法(fa),積(ji)極參與(yu)合作進修(xiu)。

  (4)能按時自力地完(wan)成功課(ke),做到當天(tian)功課(ke)當天(tian)完(wan)成;賣力審題(ti),愛(ai)動腦,細(xi)心答題(ti),書寫工整(zheng),有了缺點及時校(xiao)勘并(bing)弄懂。

  (5)賣力寫鉛筆字(zi),寫字(zi)姿勢要精(jing)確,養(yang)成優勝(sheng)的書寫習(xi)慣。

  (6)課外多看書、多識字、多積聚一些好詞好句。

  2.衛生習慣:

  (1)班級(ji)衛生:值日生自發(fa)清除(chu)教室及包(bao)干(gan)區(qu),做到(dao)干(gan)凈、整潔。

  (2)生活衛(wei)生:講究衛(wei)生,飯前便后要(yao)洗手;愛護糧食,穩定倒剩飯菜(cai);穿著整潔,勤梳洗修剪(jian)指(zhi)甲。

  3.禮節習慣:

  (1)起落(luo)國(guo)旗時要(yao)面(mian)向國(guo)旗,立正站好,少先隊員行隊禮。

  (2)穿著整潔,不忘佩帶紅領巾或隊徽。

  (3)尊敬父老,見到師長教(jiao)師能主動問好(hao);同窗(chuang)間互(hu)相聯結,不講臟話(hua)(hua)和粗(cu)話(hua)(hua),常(chang)常(chang)應用禮貌(mao)用語。

  (4)課間或午間不打鬧、追逐,展開有益的(de)活動,并留意安然。

  (5)出操聚(ju)會會議快、靜、齊,公共(gong)場合保(bao)持安靜,進(jin)修區內不大年夜聲鼓噪。

  (二)中期目標:

  在(zai)本學期,每(mei)位(wei)學生請求做(zuo)到禮貌待人,互相(xiang)幫助,進修上虛心,功課上賣力,勞動積極肯(ken)做(zuo),爭奪多次榮獲聰明班級。

  (三)短(duan)時光目標:

  1.每日安然(ran)要做到:課間和就餐時不追(zhui)逐(zhu)打鬧。

  2.每日(ri)禮節(jie)要做到:按時高低課,曠(kuang)課早退要告假;見(jian)到師(shi)長教師(shi)、父(fu)老主動問好。

  3.每(mei)日衛生要自(zi)發(fa):自(zi)發(fa)抵制零食(shi);自(zi)發(fa)保持(chi)桌面(mian)、教室(shi)等衛生整(zheng)潔;自(zi)發(fa)飯前便后(hou)洗手。

  4.每(mei)日(ri)進修要(yao)自立:課前(qian)預備要(yao)充(chong)分;教室(shi)賣(mai)力思(si)慮,積極談(tan)話;課后(hou)功課及時保質(zhi)保量(liang)完成;包管課外瀏覽時光在(zai)1小時以上。

  3、采取的辦法:

  (一)確立(li)班集體的斗爭目(mu)標。

  班(ban)(ban)集(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)體(ti)(ti)的(de)(de)合(he)營(ying)斗爭(zheng)目(mu)(mu)(mu)標(biao)(biao),是(shi)班(ban)(ban)集(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)體(ti)(ti)的(de)(de)幻(huan)想和(he)進步的(de)(de)偏向,班(ban)(ban)集(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)體(ti)(ti)假如沒有合(he)營(ying)尋求的(de)(de)斗爭(zheng)目(mu)(mu)(mu)標(biao)(biao),就會(hui)掉去進步的(de)(de)動力。所以(yi),一個(ge)優勝(sheng)的(de)(de)班(ban)(ban)集(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)體(ti)(ti)應當有一個(ge)集(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)體(ti)(ti)的(de)(de)斗爭(zheng)目(mu)(mu)(mu)標(biao)(biao),這個(ge)目(mu)(mu)(mu)標(biao)(biao)應是(shi)遠期、中期、近期的(de)(de)結合(he),慢慢實(shi)現(xian)目(mu)(mu)(mu)標(biao)(biao)的(de)(de)過(guo)(guo)程(cheng)會(hui)產(chan)生鼓(gu)勵效應,構成(cheng)強大年夜的(de)(de)班(ban)(ban)級凝集(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)力。作(zuo)為班(ban)(ban)級組織(zhi)者的(de)(de)班(ban)(ban)主任應結合(he)本班(ban)(ban)學生思惟、進修、生活(huo)實(shi)際,制訂出(chu)本班(ban)(ban)的(de)(de)斗爭(zheng)目(mu)(mu)(mu)標(biao)(biao)。在實(shi)現(xian)班(ban)(ban)集(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)體(ti)(ti)斗爭(zheng)目(mu)(mu)(mu)標(biao)(biao)的(de)(de)過(guo)(guo)程(cheng)中,要充分發揮集(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)體(ti)(ti)每個(ge)成(cheng)員的(de)(de)積極性(xing),使實(shi)現(xian)目(mu)(mu)(mu)標(biao)(biao)的(de)(de)過(guo)(guo)程(cheng)成(cheng)為教(jiao)導與自我教(jiao)導的(de)(de)過(guo)(guo)程(cheng),每集(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)體(ti)(ti)目(mu)(mu)(mu)標(biao)(biao)的(de)(de)實(shi)現(xian),都是(shi)全部成(cheng)員合(he)營(ying)盡力的(de)(de)成(cheng)果,要讓他(ta)們分享集(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)體(ti)(ti)的(de)(de)歡(huan)快和(he)幸福,從而(er)構成(cheng)集(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)體(ti)(ti)的(de)(de)榮譽感和(he)義務感。

  (二)建立學生一日慣例,培養學生自(zi)理才能(neng)。

  教導就(jiu)是幫助人養(yang)成(cheng)優勝(sheng)(sheng)的(de)習(xi)慣(guan)(guan),優勝(sheng)(sheng)的(de)習(xi)慣(guan)(guan)是畢生(sheng)(sheng)(sheng)享用(yong)(yong)不盡(jin)的(de)財(cai)富。為培養(yang)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)優勝(sheng)(sheng)的(de)行動(dong)習(xi)慣(guan)(guan),我會應用(yong)(yong)班隊(dui)(dui)(dui)(dui)課(ke)和晨(chen)會時光(guang)讓學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)進修《小(xiao)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)平常行動(dong)規范(fan)》,結合學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)年紀(ji)特點,展開(kai)文(wen)明(ming)(ming)說話(hua)、文(wen)明(ming)(ming)行動(dong)等活動(dong)。經由(you)過程進修教導學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)從身(shen)邊(bian)小(xiao)事做起(qi),養(yang)成(cheng)文(wen)明(ming)(ming)、有禮貌、愛師長、愛進修、互(hu)相友愛等行動(dong)習(xi)慣(guan)(guan),建立(li)人人爭做合格小(xiao)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)意識。加強學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)部(bu)隊(dui)(dui)(dui)(dui)的(de)治理,包含列(lie)隊(dui)(dui)(dui)(dui)做操、列(lie)隊(dui)(dui)(dui)(dui)上(shang)、下樓(lou)、列(lie)隊(dui)(dui)(dui)(dui)吃飯(fan)、列(lie)隊(dui)(dui)(dui)(dui)下學(xue)(xue)、列(lie)隊(dui)(dui)(dui)(dui)聚會會議等。培養(yang)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)優勝(sheng)(sheng)的(de)進修習(xi)慣(guan)(guan),包含課(ke)前的(de)預備(bei)、上(shang)課(ke)集(ji)中精力聽講、自發完(wan)成(cheng)功課(ke)等。

  (三)循循善誘,做好問題生的轉化工作。

  因為"問(wen)題(ti)生"常常和師(shi)長教師(shi)有隔閡(he),存在抵觸或(huo)逆反心理,所以(yi)必定要留(liu)意(yi)技能(neng),我認為以(yi)下幾點很重(zhong)要:

  第一(yi),充分(fen)尊敬愛護學(xue)生,不(bu)克不(bu)及傷害學(xue)生的自負(fu)和自負(fu),因(yin)為(wei)只(zhi)有(you)對學(xue)生發自心(xin)坎(kan)真(zhen)誠的愛,才能(neng)給他(ta)們(men)以(yi)鼓舞,才能(neng)使他(ta)們(men)感到非常(chang)的暖和,才能(neng)點燃學(xue)生尋求長進、成為(wei)優良生的欲(yu)望之火,工(gong)作計(ji)劃(hua)《二(4)班班級工(gong)作計(ji)劃(hua)》。

  第二(er),要留意表揚(yang)和批駁的藝術(shu)。對學生寬容但不(bu)放肆,嚴格但不(bu)苛刻(ke),這(zhe)很重要,進修(xiu)才(cai)能(neng)差(cha)的孩子,他們(men)(men)常常看不(bu)到(dao)本(ben)身的長(chang)處(chu)和長(chang)處(chu),輕易自(zi)卑,孤立封閉自(zi)我(wo)。這(zhe)就(jiu)請求(qiu)我(wo)們(men)(men)善于抓住他們(men)(men)的閃光點,讓學生領會愉悅成(cheng)功感和被人尊敬的感到(dao),從而產發展(zhan)進的源動力。

  第三,要為進修才能差的孩子發明優(you)勝的情況(kuang)和睦氛。可以和班內任課師(shi)長教(jiao)師(shi)及(ji)一些(xie)優(you)良(liang)生(sheng)合(he)營(ying),讓他(ta)們(men)多關懷、指導,幫助他(ta)們(men)克服自我、沖破(po)自我、重塑自我。同時,取(qu)得(de)家長的懂(dong)得(de)、信賴和支撐(cheng),做(zuo)好剛強的后盾。

  (四(si))賣力上好每節班會課。

  精心(xin)設計好每個主(zhu)題班隊會,上好每節德(de)育課,讓學生在具(ju)體(ti)的(de)情況(kuang)、真實的(de)活動過程中(zhong),潛移默化(hua)地自(zi)我教導(dao),自(zi)我治理,自(zi)我規范,以達到優(you)勝(sheng)的(de)后(hou)果(guo)。

  (五)好與家長的關系。

  孩子的(de)進(jin)步,集體(ti)(ti)的(de)成長(chang)(chang)(chang)(chang),離不(bu)開教(jiao)師,也離不(bu)開家(jia)長(chang)(chang)(chang)(chang)。平(ping)(ping)常平(ping)(ping)凡,常常和(he)(he)(he)家(jia)長(chang)(chang)(chang)(chang)接洽,交(jiao)換學生的(de)思惟和(he)(he)(he)進(jin)修情況。對(dui)學生的(de)優(you)缺點不(bu)夸大年(nian)夜(ye),也不(bu)縮(suo)小(xiao),采(cai)取與(yu)家(jia)長(chang)(chang)(chang)(chang)合營(ying)研究(jiu)和(he)(he)(he)商(shang)討的(de)立場,爭(zheng)奪(duo)和(he)(he)(he)家(jia)長(chang)(chang)(chang)(chang)合營(ying),推動家(jia)庭和(he)(he)(he)校外教(jiao)導,促進(jin)學生德、智、體(ti)(ti)周全成長(chang)(chang)(chang)(chang)。

  (六(liu))加強班干部培養工作(zuo)。

  培養班干(gan)部是班主任工作的一項十分(fen)重(zhong)要的工作,我會常(chang)常(chang)研究班干(gan)部狀(zhuang)況(kuang),對(dui)(dui)只有熱忱但不會工作的,就(jiu)既交給工作又教給方法,對(dui)(dui)有工作才(cai)能,但怕耽(dan)擱進(jin)修,影(ying)響關系的,就(jiu)對(dui)(dui)他(ta)們進(jin)行動同(tong)窗(chuang)辦事的思(si)惟教導(dao),對(dui)(dui)驕傲(ao)驕傲(ao),干(gan)事不和同(tong)窗(chuang)磋商,就(jiu)對(dui)(dui)他(ta)們進(jin)行平易近(jin)民方面的思(si)惟教導(dao),使(shi)他(ta)們不離開同(tong)窗(chuang)。

it工作計劃15

  20xx年,珠街(jie)街(jie)道(dao)婦聯(lian)將圍(wei)繞(rao)鄉黨委、辦事處“五(wu)區三地一城(cheng)”的發展為目標,以科學(xue)發展觀為指導,按照(zhao)上級婦聯(lian)的工作要求,結合我(wo)街(jie)道(dao)實際(ji),充(chong)分(fen)發揮婦聯(lian)組織在新(xin)(xin)(xin)農村建設中的優勢,組織動員廣大婦女在參與新(xin)(xin)(xin)農村建設中做出新(xin)(xin)(xin)貢獻、實現新(xin)(xin)(xin)發展,不(bu)斷提(ti)高街(jie)道(dao)婦聯(lian)服(fu)務(wu)大局、服(fu)務(wu)婦女、服(fu)務(wu)基層的能力。確保各項(xiang)工作取(qu)得新(xin)(xin)(xin)的更大的進(jin)展。現提(ti)出明年工作計劃(hua):

  1、提高婦(fu)干(gan)素質,樹立良(liang)好形象。利用明(ming)(ming)年“三八(ba)”節期間,爭取舉(ju)辦一場涉及婦(fu)代(dai)小組長(chang)的(de)培(pei)訓會,通(tong)過培(pei)訓會來提高婦(fu)女干(gan)部的(de)素質;同時(shi)大(da)張旗(qi)鼓(gu)地表彰一批先進工作者和農村(cun)(cun)(cun)致富女能手,讓(rang)廣(guang)大(da)婦(fu)女干(gan)部與群眾(zhong)學有(you)榜樣,趕有(you)目標;在全街道7個(ge)村(cun)(cun)(cun)4個(ge)社區成立一支以“服務婦(fu)女、傳(chuan)播(bo)文(wen)明(ming)(ming)、帶頭致富、奉獻社會”的(de)“巾幗(guo)文(wen)明(ming)(ming)隊”,進一步樹立婦(fu)女組織以及廣(guang)大(da)婦(fu)女參與新農村(cun)(cun)(cun)建設(she)的(de)積極(ji)形象。

  2、加(jia)大(da)培(pei)(pei)(pei)訓力度,促進農村(cun)婦女增(zeng)收致富。結合各村(cun)實(shi)際,有(you)(you)針(zhen)對性地開(kai)展各具特色(se)的(de)(de)培(pei)(pei)(pei)訓,加(jia)強農村(cun)婦女文(wen)化(hua)與技(ji)術方面的(de)(de)培(pei)(pei)(pei)訓,培(pei)(pei)(pei)訓有(you)(you)文(wen)化(hua)、懂技(ji)術、會經營(ying)的(de)(de)新型(xing)女農民。農業(ye)技(ji)術培(pei)(pei)(pei)訓向綠色(se)環保作物傾斜,引導廣大(da)農民發展高產、優質、高效、生態(tai)、安全農業(ye)。同時,為農村(cun)婦女提供勞務信(xin)息(xi)服務,努力抓好農村(cun)婦女富余勞動力有(you)(you)序轉

  移,千方百計(ji)提高婦女的收入(ru),促進農村婦女增(zeng)收致富(fu)。

  3、圍繞(rao)黨(dang)政中心,搞好服務工作(zuo)。圍繞(rao)新農(nong)村建設,利用婦女在(zai)家(jia)庭(ting)中的優勢作(zuo)用,在(zai)“家(jia)”字上作(zuo)文章,立足家(jia)庭(ting)平安和(he)諧,帶動村組平安和(he)諧,推動全(quan)街(jie)道(dao)平安和(he)諧,在(zai)全(quan)街(jie)道(dao)全(quan)面開展“文明家(jia)庭(ting)與平安家(jia)庭(ting)”的創建活動。

  4、鞏固“婦(fu)(fu)女(nv)之(zhi)家”活(huo)(huo)動(dong)陣地(di)。通過努力(li),明年將全(quan)街道的(de)“婦(fu)(fu)女(nv)之(zhi)家”提升檔次,能夠真(zhen)正(zheng)成為(wei)(wei)婦(fu)(fu)女(nv)擁有自己的(de)活(huo)(huo)動(dong)的(de)陣地(di)。同時圍繞(rao)新(xin)農村建(jian)設(she)和“小康(kang)示(shi)范村”為(wei)(wei)目標(biao),以“婦(fu)(fu)女(nv)之(zhi)家”為(wei)(wei)活(huo)(huo)動(dong)陣地(di),積極組織全(quan)鄉開展(zhan)好“衛生(sheng)農家”、“文明家庭”、“平安家庭”創建(jian)活(huo)(huo)動(dong)。

  5、加強(qiang)基層婦(fu)(fu)聯(lian)(lian)組織(zhi)建設。鄉婦(fu)(fu)聯(lian)(lian)將加大(da)培訓(xun)力(li)度(du),使婦(fu)(fu)女干部素質進(jin)一(yi)步提升,確(que)保(bao)婦(fu)(fu)女群眾參政議政方面發揮作(zuo)用;加強(qiang)制度(du)管理,規范婦(fu)(fu)女工(gong)作(zuo)制度(du);強(qiang)化婦(fu)(fu)女代(dai)表聯(lian)(lian)系制度(du)建設,通過與各類組織(zhi)的(de)溝通與聯(lian)(lian)系,提高(gao)服(fu)務能(neng)力(li),延伸(shen)工(gong)作(zuo)觸角(jiao),提高(gao)工(gong)作(zuo)效率。

  6、加強有關(guan)法律法規的學習宣(xuan)傳,維護婦女(nv)兒童(tong)合法權(quan)益。

  7、完成街道黨工(gong)委、辦事(shi)處與上級(ji)婦聯組織(zhi)交辦的(de)其它工(gong)作任務。

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