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安(an)全培訓(xun)年度(du)工作(zuo)計劃
時間(jian)的(de)腳(jiao)步是(shi)(shi)無(wu)聲的(de)，它在不經意間(jian)流逝，很快就要開(kai)展新的(de)工作了，做(zuo)好計(ji)劃，讓自己成(cheng)為(wei)更有(you)競爭力(li)的(de)人吧。相(xiang)信大家又在為(wei)寫計(ji)劃犯愁了？下面是(shi)(shi)小編幫大家整(zheng)理的(de)安全培訓年度工作計(ji)劃，希望能夠(gou)幫助(zhu)到大家。
學(xue)(xue)校安(an)全(quan)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)，應(ying)從實際出發，根據教(jiao)(jiao)(jiao)師和(he)(he)學(xue)(xue)生的(de)不(bu)同特點和(he)(he)身(shen)心發展規律，有重點分層(ceng)次地(di)(di)確定(ding)安(an)全(quan)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)目標和(he)(he)內容(rong)，利用學(xue)(xue)校教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)陣地(di)(di)，定(ding)期開展多種形(xing)式的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)、培(pei)訓工作(zuo)。
(一)教育目標
主要是讓孩子初(chu)步樹立“安(an)全第一”的(de)(de)(de)意識，知道在校(xiao)內(nei)、外的(de)(de)(de)活動(dong)中可能(neng)發生(sheng)的(de)(de)(de)常見事(shi)故，掌(zhang)握在危險情況下的(de)(de)(de)避險方法，初(chu)步具備(bei)分(fen)辨安(an)全與危險的(de)(de)(de)能(neng)力。
(二)教育內容
(1)以人為本,“安(an)全第一”的意識教育。
(2)交(jiao)通安(an)全教育。遵守交(jiao)通規則，識(shi)別交(jiao)通信號、標(biao)志，初步掌握安(an)全乘(cheng)車、乘(cheng)船、乘(cheng)機的知(zhi)識(shi)，知(zhi)道交(jiao)通事故報(bao)警電話其他報(bao)警方式。
(3)消防安全(quan)教育。了解火(huo)(huo)(huo)災(zai)類型和起火(huo)(huo)(huo)原因(yin)的(de)簡單知(zhi)識，養成不(bu)玩火(huo)(huo)(huo)、不(bu)抽煙、不(bu)隨便燃放煙花(hua)爆竹，不(bu)帶火(huo)(huo)(huo)種進山(shan)林等良好習慣，知(zhi)道(dao)或火(huo)(huo)(huo)災(zai)報警方式。初步掌握輕微火(huo)(huo)(huo)情的(de)撲(pu)滅辦法(fa)和在公共場所、山(shan)林火(huo)(huo)(huo)災(zai)中(zhong)逃生的(de)自救(jiu)常識。
(4)食(shi)(shi)品衛(wei)生教育(yu)。不吃腐爛(lan)食(shi)(shi)品，不隨便買零(ling)食(shi)(shi)，懂(dong)得簡單(dan)的食(shi)(shi)物中毒預防知識，知道醫療急救(jiu)電(dian)話。
(5)簡(jian)單(dan)的體(ti)育(yu)(yu)運(yun)動安全知識教(jiao)育(yu)(yu)。
(6)防地(di)震(zhen)及(ji)它自(zi)然災害的(de)安全教(jiao)育。
(7)知道和處置常見動植物傷害的簡單(dan)知識。
(8)飲水衛生(sheng)知識。
(9)預(yu)防(fang)常見病(bing)和傳染病(bing)的基本知識。
(10)紀律教育。要公眾或集體場合，聽從老師指揮，不亂(luan)走、亂(luan)跑、不擁擠打(da)鬧(nao)。
(一)教育目標
教(jiao)育(yu)他們(men)關心愛護(hu)學(xue)生(sheng)，認(ren)真履(lv)行(xing)保(bao)護(hu)學(xue)生(sheng)安(an)全(quan)的(de)職責，落實學(xue)校安(an)全(quan)管理制度，使他們(men)牢固樹立“安(an)全(quan)第(di)一”的(de)思想和依法治(zhi)“安(an)”的(de)法制觀念，熟悉并自覺遵守涉及安(an)全(quan)的(de)法規、規定，熟練掌握各類活動對學(xue)生(sheng)進行(xing)安(an)全(quan)教(jiao)育(yu)的(de)方法，具備(bei)準確分析安(an)全(quan)與(yu)危險的(de)判斷能(neng)力(li)，在緊急狀(zhuang)況下組織學(xue)生(sheng)逃生(sheng)避險的(de)應急能(neng)力(li)。
(二)教育內容
(1)責(ze)任意識教育。校長是(shi)(shi)安全工作(zuo)第(di)一責(ze)任人，班主任是(shi)(shi)主要責(ze)任人，其(qi)他(ta)教職員工是(shi)(shi)相關責(ze)任人。
(2)法(fa)制意(yi)識教育。
(3)交(jiao)通安全教育。組(zu)織學生(sheng)安全乘坐交(jiao)通工具(ju)，不在交(jiao)通危險地區搞活動(dong)，在交(jiao)通事故中迅(xun)速(su)組(zu)織學生(sheng)自救(jiu)。
(4)消防安全教(jiao)育(yu)。掌握(wo)各(ge)種(zhong)防火(huo)知識并能有(you)效告知學生(sheng)，了解不同公共場所的消防設施，在火(huo)災中(zhong)迅速組(zu)織學生(sheng)逃生(sheng)避險(xian)。
(5)食(shi)品(pin)衛生和防(fang)疫教育。分辨常見傳染(ran)病并了(le)解其預防(fang)辦(ban)法(fa)，掌握簡單的農藥及其他化學品(pin)中毒搶救方法(fa)。
(6)保護學生(sheng)在勞(lao)動、體(ti)育、競賽、軍訓時人(ren)身安(an)全的知(zhi)識教育。
(7)組織學生在地震(zhen)及其他(ta)自(zi)(zi)然(ran)災害時(shi)迅速逃生避險，實(shi)行自(zi)(zi)救自(zi)(zi)護(hu)，并(bing)求得援助(zhu)的(de)安(an)全(quan)知(zhi)識和(he)能力的(de)教育。
(8)愛(ai)護學生、關心(xin)學生的師德(de)教育(yu)。
(9)保(bao)持和調適自身及學生健康(kang)心理的常識。
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