(經典)工作計劃9篇

　　時間流逝得如此之快，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，此時此刻我們需要開始做一個計劃。什么樣的計劃才是好的計劃呢？下面是小編整理的工作計劃10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

工作計劃 篇1

　　1、韶山社區領導根據街道的會議精神，積極行動起來，在1月5日—1月7日三天時間里，全體工作人員對社區的外來人員進行徹底的大清查，共清查外來人員44人，出租屋23家，確保了小區穩定。

　　2、2月份社區育齡婦女參加了勝利路街道辦舉辦的.育齡婦女生殖健康講座培訓，學習后還參加了計劃生育知識答卷。

　　3、在今年第五個全國“愛耳日”來臨之際，我們社區在通道口張掛“開展愛耳日活動提高愛耳護耳意識”標語并出宣傳黑板報一期，宣傳如何預防兒聾。通過開展了形式多樣的愛耳活動，提高了社區居民愛耳護耳意識。社區為了使婦女同志能度過一個愉快的“三八”節我們與有關部門聯系為她們播映了一場精彩的電影使她們懂得自尊、自強、自信、自立的道理。社區并在3月9號在民族活動室召開社區居民樓幢長會議會來自社區計劃生育志愿者和樓幢長一起評選出2幢29號錢永俊等5戶“十星極文明”家庭標兵家庭，和“十星極文明”家庭80戶。

　　4、為了豐富社區居民的業余生活，提高居民的健身、健康意識，韶山社區在“五一”節來臨之際我們舉辦了20xx年第四屆居民“趣味運動會”轄區有300余人參加。

　　5、5月14日在勝利街道門前舉辦了第23個民族團結月教育暨第十四次“全國助殘日”游園活動，為了進一步加強各民族之間的團結，促進社區殘疾人事業健康發展。來自轄區13個社區的各族殘疾人及社區居民分別參加了猜謎語、吹氣球、套圈等趣味活動。

　　6、為了紀念中國計劃生育協會成立24周年，韶山社區計生小組于20xx年5月29日早上10：00在社區活動服務站門前舉辦了紀念中國計劃生育協會成立24周年的宣傳活動，向居民發放宣傳冊、藥具等，參加活動居民有100余人，更加廣泛宣傳計劃生育政策、法規、生殖健康知識等。

　　7、韶山社區為了慶祝“六一”國際兒童節到來之際，使小區各族少年兒童度過一個愉快而有意義的節日，5月29日上午11點參加了由勝利街道牽頭在藍波灣量版式歌城舉辦的現場繪畫活動，社區兩名小朋友獲得了最佳創藝獎和最佳色彩獎。同時韶山社區居委會對小區特困戶、殘疾人家庭的孩子也進行了走訪慰問，為2戶人家的孩子提供免費攝影。使他們愉快的度過了自己的節日。

　　《社區計劃生育半年工作總結》來源于，閱讀社區計劃生育半年工作總結。

工作計劃 篇2

　　一、指導思想：

　　以黨十六大精神為指針，以教育中心師訓工作計劃為依據。貫徹落實《教育法》、《教師法》、《中國教育改革與發展綱要》和《全國繼續教育工作會議》的精神，全面推進素質教育。我們要不斷完善教師培訓制度、評價機制，努力建設一支具有正確的世界觀和教育思想，掌握現代教育技術，善于從事素質教育的跨世紀的'教師隊伍特制定我校師訓工作計劃

　　二 工作目標

　　（一）培訓方面：本著哈市制定的“堅持、提高、發展”的原則，在中小學教師繼續教育工作中，堅持教育行政部門決策，進修院校指揮，學校是基地，校長是主要組織者、責任者的培訓機制，探索以課程課堂教學能力為中心，集中培訓，把師訓、干訓、教研、科研有機結合起來，不斷開創繼續教育的新局面。

　　（二）新課改方面：按照《尚志市小學教師課改實施方案》進行。

　　三、工作重點：

　　（一）師德：加大師德建設工作力度，實現師德建設目標。組織廣大教師認真學習《中小學教師職業道德規范》，落實好各項師德活動，開展師德達標活動，并適時召開全市師德建設工作經驗交流會。

　　（二）計算機培訓：三十五歲以下小學教師必須達到中級以上水平，逐步實現中小學繼續教育現代遠程教育網絡。

　　（三）新教師培訓：根據國家教委對新教師在試用期內必須接受理論培訓和實踐考核的要求，教師進修學校師訓部每年要組織初中新教師和小學新教師培訓。培訓按《尚志市初中、小學新教師培訓方案》要求進行。集中培訓６０學時，教學實踐６０學時。培訓后發結業證書，作為新教師定職的必要條件。

　　（四）骨干教師培訓：對各層次骨干教師要進行培訓，哈市以上級骨干教師要經哈市以上級培訓。尚志市級骨干教師要經

　　尚志市以上級培訓，校級骨干要經校級以上級培訓。

　　（五）非師范類教師教育學、心理學培訓：每兩年要組織一次非師范類教師教育學、心理學培訓。

　　（六）隨著現代教育手段逐漸先進，計算機網上教學在我校已經開展，我們要充分利用現代遠程教育技術和信息技術，針對我校實際情況，配合哈市教委和尚志市教委信息網站，實行現代化遠程教育，形成開放式繼續教育網絡，建立好葦河小學教師繼續教育信息庫。

　　我們堅決執行《黑龍江省中小學教師繼續教育暫行規定》和《哈爾濱市中小學教師繼續教育暫行規定》各條例，調動一切積極因素，團結協作，共同推進，全面開創葦河小學教師繼續教育新局面，培訓出一大批適應２１世紀教育發展需的教師隊伍 。

工作計劃 篇3

　　今年來，在街道黨工委及辦事處的正確領導下，根據上級布置的各項工作任務和指示精神，結合社區中心工作，有序地開展各項工作，工作扎實有效，積極開展創建內涵豐富、環境優美、設施到位的新型社區，使各項工作都取得了優良的成績。

　　一、加強綜治維穩調解工作，確保社區平安穩定

　　充分發揮社區維穩防范作用，建立矛盾糾紛排查機制和維穩信息員制度，及時調解各類矛盾。XX年上半年共調解各類糾紛4宗，成功4宗，成功率達100%，真正發揮了維穩第一道防線的作用，例如：友誼商業大廈4樓金楓葉酒樓因老板欠員工工資發生勞資糾紛。**大廈**大酒店因涉及老板詐騙拖欠員工工資，發生勞資糾紛。因為員工與老板協商不成，員工要準備集體上訪，我們及時了解到動向，會同有關部門及時多次上門調解，有效地把即將爆發上訪工潮壓在社區解決，確保了社區平安穩定。

　　切實維護婦女孩兒童合法權益，今年上半年共調解家庭糾紛2宗，調解成功率100%。2月26日會同辦事處婦聯在**口岸汽車站和火車站開展以防拐關愛為主題大型宣傳活動，派發宣傳資料10160份，省、市、區有關領導還到現場視察。

　　二、加強社區城市環境管理，改善社區人居環境

　　今年是延續去年基層基礎年和城市管理年，根據雙年工作的要求，認真開展，一方面不斷地改變社區環境和增加社區娛樂健身活動設施，營造優美舒適社區環境，另一方面是加強對社區環境衛生、亂擺賣、亂堆放清理整頓工作，重點抓好防四害基礎設施的`建設和安裝，社區共安裝了防蚊闡和毒鼠屋361個，消除了蚊鼠滋生地，上半年共派發防四害宣傳資料2810份。

　　三、加強消防安全管理工作，確保一方平安

　　社區消防安全管理工作是社區工作中重中這重，堅持安全第一、預防為主，為確保一方平安，工作站一方面積極開展消防安全宣傳工作，4月26日在社區舉辦了消防安全知識培訓講座，邀請消防專業老師主講，有8個單位共116人參加，制定消防監督巡查制度，重點對六小場所、三合一娛樂場所的檢查，發現問題及時匯報處理，堅決取締地下飲食加工窩點和房中房，上半年共派發消防知識宣傳資料2619份，各類宣傳畫冊210份，下發安全隱患整改通知書65份。

　　四、加強計劃生育綜合治理力度，開展形式多樣的宣傳活動。

　　**橋社區住宅樓有70%是出租屋，大量的外來人員居住，流動性大，給計劃生育管理工作帶來非常大的管理困難，為了更好地做好社區計劃生育工作，發動廣大群眾人人參與協助管理社區計劃生育工作，在社區成立了轄區居民群眾計劃生育志愿者服務隊，成立了轄區單位計生協會，并組織了網絡化管理工作，與社區民警、出租屋管理站緊密配合，在社區形成多層次，人人參與局面，及時采集信息，準確掌握居住育齡婦女的基本情況，采取喜聞樂見的形式，開展多樣化計生宣傳活動，進行圖片展覽，播放計生電影、錄像宣傳片，開展計生知識抽獎問答活動派發計生宣傳資料420份，到轄區單位舉行青春健康項目講座共6場，組織20名已婚育齡婦女到區計生服務中心進行免費婦檢，上半年本社區無違反計劃生育超生現象。

　　五、以人為本，服務于民，確保服務窗口工作質量

　　社區工作中社會勞動保障、民政事務、社區文體活動等服務性工作直接涉及到廣大居民群眾，工作人員全心全意地為居民群眾服務，為居民群眾辦好事、做實事，得到他們好評，在地統計、工會組織、法律法規咨詢等工作也與邊區單位息息相關，她們的服務態度和服務質量直接關系到工作站在居民群眾和單位聲譽和印象。為此，工作站經常開展職業道德教育，要求文明禮貌對待每一位前來辦事的人員，要耐心解釋有關法律法規工作規定和要求，要創建一流服務水準，以一流服務質量爭取居民群眾的信賴。

　　六、加強社區黨建工作，發揮黨支部核心領導作用

　　**橋社區黨支部以全心全意為人民服務為根本宗旨，關注社區建設，關心居民群眾日常生活息息相關的事，為民解困，在社區黨建工作中始終堅持以社區建設為核心，積極開展社區黨建協調工作，發揮社區黨建聯度會的優勢，發揮工會、共青團、婦聯等組織作用，積極開展社區基層規模企業建黨工作，不怕麻煩，耐心講解，爭取企業的支持，圓滿完成了規模企業建黨工作，積極探討在兩新組織中開展黨建帶工建、團建、婦建的作用，樹立以人為本的思想，充分發揮黨支部核心領導作用。

　　以上是**橋社區工作站XX年上半年所做的主要工作，但對上級領導要求還有一定距離，希望今后能改正缺點，發揚成績，再接再厲，把社區各項工作做得更好。

　　一、堅持以人為本，服務居民群眾。積極創辦社區百姓論壇，開展社區文藝晚會，各類專業知識講座，完善建南轄區室內星光老年人活動中心，組織中老年人開展健身操和太極拳表演活動，積極組織轄區單位參加南湖轄區物業管理公司運動會，積極開展社區鄰里相親，守望相助活動。

　　二、組織力量開展排查不穩定因素的工作，確保一方平安，重點做好改制企業退休員工和在崗員工調查摸底工作，密切了解重點飲食服務行業內部動態情況，及時掌握不穩定因素的苗頭，并及時化解矛盾。

　　三、完善**橋社區工作站辦公用房，爭取7月份搬遷辦公室，加強對社區義務治安巡邏隊和義務消防監督隊的業務指導，繼續抓好青少年的教育，繼續開展創建無毒社區活動，邀請區電影公司在轄區播放有教育意義的電影，開辦多期消防安全知識講座。

　　四、加強義工隊伍的管理，擴大義工隊伍，充分發揮社區義工的作用，不定期組織義工在轄區開展敬老助殘、扶貧濟困活動。

　　五、繼續做好社區單位黨建工作，做好預備黨員轉正工作，完善社區黨建網絡工作，籌建**橋社區黨員活動中心和黨員會客室，組織黨員外出參觀學習。

工作計劃 篇4

　　為深入貫徹“安全第一、預防為主、綜合治理”方針，扎實推進供電企業安全風險管控工作，全面實現我工區“八不發生”年度安全生產目標，根據《高臺縣電力局推進安全風險管控工作方案》，結合工區實際情況，制定本計劃。

　　一、開展思路

　　堅持“穩步推進，重在培訓，提高素質，夯實基礎，結合實際，繼承創新”的工作原則，以國家電網公司《供電企業安全風險評估規范》和《供電企業作業安全風險辨識防范手冊》為依據，以教育培訓為手段，使執行層具備安全風險辨識和控制能力、管理層掌握安全風險評估及控制方法，提高全所安全管理水平。

　　二、成立安全風險管理工作推進小組，全面負責推進工作的組織、指揮、協調和監督，審定工作實施方案，指導、監督和評估我所安全風險管理工作。

　　組長：殷大春

　　成 員：科室各專責及變電站工作人員

　　三、活動安排

　　（一）第一階段，安全風險管控教育培訓。

　　時間：20xx年2月15日至20xx年4月30日。

　　任務和目的：結合冬訓工作及春季安全大檢查活動，通過安全風險管理基礎培訓和國家電網公司《供電企業安全風險評估規范》、《供電企業作業安全風險辨識防范手冊》的學習，理解安全風險管理的作用和意義，掌握各專業安全風險管理的內容和方法，增強職工安全風險意識和防范技能。

　　（二）第二階段：作業風險辨識控制。

　　時間安排：20xx年5月1日至20xx年10月30日。

　　任務和目的：科室專責和各變電站工作人員要結合工作實際和專業特點，以防控人身觸電、高處墜落、物體打擊、機械傷害和誤操作等典型事故風險為重點，組織開展輸電、變電等專業領域典型作業項目的危險因素辨識，制定并落實風險控制措施。

　　重點工作：

　　1、各專責根據各分管的專業工作，針對作業人員、設備、環境、工器具、勞動防護和作業過程開展示范分析，結合“三措報告”、危險點預控卡、標準化作業指導書，對已經開展的典型作業類型開展安全風險分析，找出作業過程的全部危險因素，建立各專業作業風險辨識范本。

　　2、我所要“結合供電企業安全風險評估規范”、“安全風險辨識防范手冊輸電專業”范本，結合具體作業安排、現場勘察結果以及風險庫資料，分析提煉本次作業的主要危險因素，制定作業風險分析及控制表，補充完善到作業指導書中（或作業卡），在作業全過程實施預先風險控制，并根據環境、人員等工作條件變化及時調整，使之充分適應實踐需求。

　　3、完成專業作業指導書涉及安全措施、風險控制的內容與作業風險辨識、控制工作進行整合和規范工作。把作業風險控制與具體工作有效結合起來，避免作業安全控制措施重復和繁瑣。

　　（三）第三階段：工區安全風險評估。

　　時間安排： 20xx年11月1日至20xx年12月31日。

　　任務和目的：在提高人員風險辨識能力和水平、現場開展風險控制工作前提下，結合張掖供電公司對我局進行“安全性評價”復評工作，穩步推進《評估規范》落實，開展安全風險評估工作。以防止人身傷害和人員責任事故為主線，從生產環境、機具與防護、人員素質、現場管理、安全生產綜合管理等方面，全面評估我所安全生產條件、安全管理和安全控制狀況，客觀評價我所安全風險程度，有效控制人身傷亡、設備損壞等事故風險。

　　重點工作：

　　1、我工區應對管轄生產設備、設施、環境、工器具等方面的靜態安全風險開展全面識別；對現場作業風險運用、風險分析、作業標準化、安全措施交底以及職工自主風險辨識控制等手段進行有效控制。責任人：變電站工作人員及各專責個自檢查落實。完成時間：11月底。

　　2、要求我工區在人員素質和安全管理風險上認真開展安全風險辨識識別，對作業現場開展監督查評工作，建立風險管理數據庫，為企業風險評估提供基礎資料。責任部門：送變電工區，配合部門：各變電站和科室工作人員。完成時間：11月底。

　　3、建立個人安全風險檔案，完善技能培訓檔案。由安全員建立人員“安全風險檔案”，以加強對人員安全風險評價工作，提高人員遵章守紀意識：一是人為責任性事故的責任人，因事故受到各類處分的相關人員、管理責任人處分記錄進入檔案；二是違反省公司“反違章禁令”（二十禁、十不準）一次以上人員，其行為記錄進入檔案。在以上階段性工作基礎上，進一步完善生產作業人員技能培訓檔案，在梳理各專業基本作業類型以及從事這些工作所必須具備的專業技能基礎上，建立技能培訓目標，并建立個人生產技能檔案。三是對安全生產“四種人”根據其安全綜合技能水平，劃定工作責任范圍，做到讓合適的人在合適的時間內做合適的事。責任部門：送變電工區。配合部門：各變電站及各專責。完成時間：11月底。

　　四、工作要求

　　1、推進安全風險管理要堅持以人為本，要立足生產一線、立足現場，充分調動和發揮廣大職工的積極性和主動性，做到全員參與。首先要把功夫下在學習和培訓上，抓培訓要反對冒進，杜絕脫離實際。一線人員掌握風險辨識方法很重要，培訓是主要渠道，現場控制要做深做細，實行“固化”。

　　2、風險管理共分為五步進行：“教育培訓、風險識別、風險控制、風險評估、持續改進”，要抓住關鍵流程，即教育培訓、風險識別、風險控制三個環節，工作做的越深化，評估的基礎越牢固，平時做好工作很重要，各工作人員要堅持從實踐中來、到實踐中去，在計劃安排、方案制定、工作實施、檢查評價等方面，注意傾聽、采納生產一線的意見和建議。在具體實施過程中，要堅持把取得實效作為檢驗安全風險管理工作成果的唯一標準，通過推進風險管理，真正達到普遍提高員工安全意識、有效落實預防措施、顯著降低事故風險、全面提高安全管理水平的`目的。

　　3、堅持試點先行、以點帶面、全面推進的原則。以我所各生產班組為試點，要注意分層級組織和實施，各負責人既要避免把工作一攬子交給班組去完成，又要避免大包大攬代替班組開展工作。要建立內部控制機制，合理安排工作進度，循序漸進，優化工作方式，做到先常規、后復雜，中間難度有計劃去做，復雜的碰到再做，如果已知就應該及早著手去做。要尋找突破口，要堅持“簡便、實用、有效”原則，避免全面鋪開泛泛工作，提高風險管理措施的針對性和可操作性。

　　4．推進安全風險管理要充分發揮安全保證體系和監督體系的共同作用，明確分工、各司其職，健全機制、落實責任。重點任務是組織安全風險評估，職工重點任務是實施風險辨識與防范，安全保證體系重在落實風險控制措施，安全監督體系重在加強過程監督。評估要關注重點，有一般、有重點，要強化風險管理責任。要在我所推行運用標準化檢查表，標準化監督檢查和反違章活動同時去做，每個專責都要有自己的專業檢查表，安全監察體系內安全員要在檢查表制訂上下功夫，通過應用標準化檢查表，達到控制關鍵點的作用。

　　5．推進安全風險管理要在繼承以往安全管理有效經驗做法的基礎上，突出安全風險的預防和控制，做到風險發現、評估、控制、消除過程閉環。對評估出的隱患要建檔，跟蹤消除、持續改進，對暫時不能消除的重大風險，結合我所實際確定預警線、控制線，制定有效的預防控制措施和應急預案，防止風險失控釀成事故。

　　6．要對工區生產班組風險管理教育培訓以及作業風險辨識控制工作情況進行監督檢查，要指定專人參與試點工作的施工、檢修，糾正存在問題，對具體事件的分析要透徹，及時指導改進。掌握方法很重要，實事求是的工作態度是最好的工作方法，要以崗位月度工作計劃形式落實工作責任。

工作計劃 篇5

　　一、領導重視，把學校環保工作擺上重要位置。

　　學校各級領導對做好學校環境保護工作的指導思想要進一步明確，各項工作要進一步抓到位。各處室各部門要齊抓共管，全校師生人人要積極參與。學校成立由一室三處主要負責人組成的學校環境建設、環境教育和環境保護工作領導小組，明確分工職責。校長掛帥，副校長主抓，政教、教導、總務三處室協調配合，分頭抓好環保意識和習慣的培養、環保知識的普及以及學校環境的建設和管理。

　　二、學校環保工作思路清晰，目標明確。

　　環保工作重在提高現代人的素質，重在保護和營造良好的人類生存環境。學校環保工作，重在教育和創建，必須從提高師生的社會責任感和歷史責任感著手，必須從灌輸環保意識、普及環保知識和環保法律知識、培養環保習慣抓起，必須從校園及其周邊的環境整治和環境建設做起。本學年，學校環境教育要注重教育學生正確處理人與社會、人與自然的關系，重點抓好愛護水資源，愛惜土地，愛護珍稀野生動物，愛護綠化等方面的教育，在防止和整治各種環境污染（水污染、空氣污染、白色污染等）方面重點做工作。把環境教育列入研究性課程。把學校周邊環境整治和校園環境的凈化、綠化、美化和優化工程作為不斷提高學校及周邊環境質量品位的常規工作，經常抓，反復抓。對學校周邊環境中的廢水、廢氣、噪聲等環境污染源，會同有關部門共同整治，并派出“志愿者”積極參與全社會的文明衛生創建活動和投資環境整治活動。

　　三、以人為本，學校環保工作講究教育性、服務性。

　　學校環境工作，要堅持“以人為本，育人為本”的原則，做到環保工作與環境建設相結合，環境建設與校園文化建設相結合，環境建設與文明創建活動相結合，環境建設與育人相結合，環境建設與提高師生的生活質量相結合。

　　四、積極行動，全面落實學校環保工作的各項要求。

　　環保宣傳教育工作要做到有陣地、有內容、有專題。學校有宣傳欄（窗）宣傳室（廣播室、圖書閱覽室），班有宣傳報（墻報、板報）。在植樹節、地球日、愛鳥周、世界環境日、國際生物多樣性日等環保紀念日各年級、班級要結合實際開展一定規模的主題宣傳活動。

　　五、重視環保培訓和教研。

　　凡上級組織的各類環保培訓，指定對象要參加。學校教導處和政教處平時要加強對班主任和各科教師的`環保培訓，每學期舉辦一些環保講座和教研活動，充分挖掘和利用各種環保教育資源和因素。

　　六、學科課程要有滲透。

　　各學科要認真完成教材和大綱要求的環境教育教學內容，其它學科也應充分挖掘環境教育因素，做到有機滲透，內容正確、結合貼切。重點相關學科，每學期組織一、二次教學研討活動，并在學期、學年考試中有明顯體現，以示導向和引起重視。

　　七、活動課程要有安排。

　　班會、少隊活動、升旗儀式及其他各種社會活動中，定期安排適當的（比如護綠造綠，惜水惜土，防止白色污染等等）環保教育內容，每學期班會課安排環保教育專題或滲透教育不少于2次。

　　學校以綜合實踐為基本學科，成立各種環保活動小組并配備輔導教師，定時間、定內容堅持正常活動（全學期活動不少于10次）。

　　八、環境意識和環保行為的培養，重在教育，貴在實踐。

　　要積極組織學生從校園做起，參與各種環保工作和社會實踐活動，比如搞社會調查，收集整理本地區環保信息，排查整治內容，研討解決辦法，參與植樹造林、環境打掃，參與社區環保宣傳，編排有關文娛節目，撰寫有關文章，上臺演講，上街宣傳，編輯相關專刊，要求學生人人參與環境教育活動。

　　“6·5”世界環境日組織全校性主題宣傳教育活動，要求形式多樣，生動活潑，講究實效。要有專題活動方案，保存好活動現場照片、錄像資料等。要通過扎實有效的環保宣傳教育，普及環境科學知識、環保法律法規知識和環境道德倫理知識，使全體師生都熱愛環境、熱愛自然、熱愛祖國、熱愛家園，樹立環保責任感，增強環保意識和環境法制觀念。充分認識到環境保護是全人類面臨的共同課題，是我國的一項基本國策，環保教育必須從娃娃抓起，在中小學開展環境保護宣傳教育是素質教育不可或缺的重要組成部分，也是學校教育現代化水平的重要體現。

　　九、要通過卓有成效的教育和實踐活動，使環保行為得到張揚，形成明顯的環保文化氛圍。

　　教師自覺地不在教室、辦公室、會議室、閱覽室等師生集中的公共場所吸煙。師生人人自覺節約資源和能源（如糧食、水、電、紙張），不損害花草樹木，不傷害、不食用應該保護的益鳥、益蟲等野生動物。學生具有維護整潔環境的自覺意識和行為，不吸煙，不亂丟、亂吐、亂寫、亂畫，不在公共場所高聲喧嘩。具有科學合理的消費觀念，不用或少用對環境污染嚴重的耗能高的商品。做到校園可綠化地都得到綠化，無折枝毀木現象。校園清潔優美，處處是美景，四季有花草。清衛工作責任制落實，校園凈化，教室、宿舍整潔，食堂合衛生標準，廁所干凈、無臭味，校園常年無衛生死角。各種廢水、廢氣、廢物、噪聲等得到有效控制和妥善處理。垃圾由環衛工人每天及時清運處理。校園和周邊環境中無有害的污染源。組織學生積極參加各種環保征文、科技制作、文藝演出、書畫比賽，爭取縣（市）以上多獲獎。

工作計劃 篇6

　　一、堅持以《科學(3--6年級)課程標準》為指導，以培養學生科學素養、創新能力和實踐能力為重點，加強教科研工作的專題化，樹立教師天職是為了每個學生全面生動的發展的觀念，注重校內和校際交流，努力提高全組教師的業務水平，全面推進師生的整體素質。

　　二、工作重點:

　　1、明確實驗的目的意義。在提高認識的基礎上，努力做到建設符合標準;裝備綜合配套;管理科學規范;使用注重實效。

　　2、組織教師定期開展教育研究活動，加強新課程標準的學習研究與討論，精心組織好公開教學活動，突出專題，保證科學學科的教學質量，并積極撰寫論文。

　　3、開展教師自制教具活動，以便豐富教學材料，充實實驗設施。

　　三、具體工作

　　(一)實驗室日常管理工作

　　1、對照三室布置標準，認真完善三室的各種制度，使之有據可依，有規可循。

　　2、按照儀器配備目錄標準，進一步整理、擺放各種儀器，盡量做到合理、科學、規范，并使之與帳卡一致。同時要作好相關實驗器材的申報，采購，訂購儀器等工作;

　　3、實驗員必須擬定科學教學計劃，各年級科學教學工作須按計劃進行實驗教學，實驗教學需填寫演示實驗計劃、分組實驗計劃、演示實驗單、分組實驗單等表格。上實驗課前，要求學生預習實驗內容，上課要有嚴格的組織紀律，要加強安全意識教育和愛護儀器，節省藥品的思想教育，還要加強指導，引導學生觀察實驗現象，做好實驗筆記和實驗報告，使實驗順利完成。

　　4、實驗結束后，及時清洗、清點儀器，并填寫好實驗教學的“記錄單”，任課教師和實驗教師同時簽字。每學期把“通知單”“記錄單”整理裝訂成冊保存起來。

　　5、嚴格履行借交手續。借領儀器時，并做好記載。按時歸還，歸還時認真檢查儀器是否完損。

　　6、愛護儀器，妥善保管。嚴禁把儀器放到教室里落灰落塵，影響其精密度。

　　7、加強三室衛生及環境的布置。做到經常清掃、擦洗，經常通風換氣，保障儀器無霉變現象。做好實驗到的防火、防塵、防潮、防銹、防腐蝕、防壓、防震、防碰的工作。

　　8、材料歸檔

　　(1)每學期(學年)按時將各類材料分類裝訂后歸檔，并按時填寫實驗開出數、開出率，完成實驗室材料的歸檔管理，做到科學、規范，便于查閱;

　　(2)在材料歸檔的`過程中注意材料的質量與數量符合相應的要求;

　　9、做好年終儀器的清查工作。

　　(二)科學教學工作

　　1、精心備課,認真上課,科學合理地安排好各項教學活動,借鑒先進經驗,爭取在教學上有所突破,有所創新。

　　2、定時,定點,定內容,形式多樣的開展教育研究組活動,積極撰寫札記,教后感,反思教學得失,切實提高教學水平。

　　3、認真做好學校要求的各項工作：及時更新完善自己的博客，積極上傳各種優秀的教學資源，來充實學校的網站資源。

　　4、重視自身素質的提高教育研究組要組織每位教師認真學習新課標，并充分利用好《科學課》、《科學課程標準》等專業性學科期刊，定期組織學習教育理論、教學文件和教學業務知識，注重理論對實踐的指導作用，并且做好記錄。每位教師要利用課余時間學習，不斷提高自己的教育理論水平、專業知識水平、教學能力和教學研究水平，積極參加校級的教學評比等活動，在實踐中鍛煉自己;工作中，要加強同學科教師之間的交流與合作，在組內形成一種和諧、默契的同事關系，以求大家共同進步。

　　5、努力提高課堂教學效率每位教師應嚴格執行課程教學計劃，認真鉆研新課標、教材，分析學生實際，編制教學目標，設計教學過程，確定教學方法，選擇教學媒體，認真寫好教案。全組教師要創造性使用教材，并講究備課的實效;深入落實探究--研討教學法，注重讓學生體驗科學發現、科學研究、科學創造的過程，形成自主的科學態度，發展科學素養，教師要認真組織學生參與科學實驗與科學實踐。

　　6、科學特色活動

　　科技教育工作是一項長期而系統的工程,科技教育必須同學科的整體工作有機結合起來。我們根據小學生的特點，積極開展具有思想性、科學性、趣味性、實踐性、創造性，內容豐富、形式多樣的科普教育活動。

　　(1)讓學生制作科普手抄報，使廣大學生在參與活動的過程中，學習科學知識，掌握科學方法，培養科學精神，提高科學素質。

　　(2)開展讀科普書籍的活動，激發學生學習科學的興趣，以達到從課外書籍上學到課本以外的知識的目的。以此來組織學生撰寫科學小論文。

　　(3)組織學生進行創作科學幻想畫的活動。為進一步發展學生對周圍世界的好奇心與求知欲，以及大膽想象、敢于創新的科學態度;培養孩子成為親近自然、珍愛生命、熱愛家鄉，積極參與資源和環境的保護意識。組織學生全員參與，創作出與科學有關的敢于大膽創新，有意義的畫作。優秀作品

工作計劃 篇7

　　新的學期開始了,計劃也要跟上時代步伐,雖說計劃不如變化快,不過有計劃強于沒計劃，沒有計劃，就如無頭蒼蠅一樣，不知道自己在什么地方，也不知道自己要去何處？計劃有時候會遇到變化，變化只是局部的，大方向，大方針是不會變的。

　　經濟基礎決定上層建筑，經濟命脈的把握關系到一個單位的生死存亡，賬目是其具體體現，只有賬目一目了然，大家的心里才會輕松，工作才會踏實。心頭不再有所‘盼’，也不再有所疑！那么該怎么做到這些呢？

　　1、收有聘支有據

　　2、統籌規劃經費，做到該用的買，可用不可用的節約

　　3、出納會計每月對一次帳，做到監督作用

　　4、根據會計法辦事

　　5、不能以學校經費挪為他用

　　6、經費除了開代課教師工資外，購買辦公用品后，能有多少錢就規劃多少錢（校園規劃），不能嚴格按照上級的要求60%用于辦公，40%用于校園建設

　　7、學校經費60%用于發代課教師工資，15%用于購置辦公用品，10%用于差旅費，10%用于培訓費，余下的5%作為“活動經費”

　　每項用費都需經過全體教師會議通過后（投票表決，過半）學校領導簽字，出納方可根據發票報賬。

　　xxx年在一如既往地做好日常財務核算工作，加強財務管理、推動規范管理和加強財務知識學習教育。做到財務工作長計劃，短安排。使財務工作在規范化、制度化的良好環境中更好地發揮作用。特擬訂xxx的工作計劃。

　　一、參加財務人員繼續教育

　　每年財務人員都要參加財政局組織的財務人員繼續教育，但是06年11月底，繼續教育教材全變，由于國家財務部最新發布公告：07年財務上將有大的變動，實行《新會計準則》《新科目》《新規范制度》，可以說財務部07年的工作將一切圍繞這次改革展開工作，由唯重要的是這次改 革對企業財務人員提出了更高的要求。 首先參加財務人員繼續教育，了解新準則體系框架，掌握和領會新準則內容，要點、和精髓。全面按新準則的規范要求，熟練地運用新準則等，進行帳務處理和財務 相關報表、表格的編制。 參加繼續教育后，匯報學習情況報告。

　　二、加強規范現金管理，做好日常核算

　　1、根據新的制度與準則結合實際 情況，進行業務核算，做好財務工作。

　　2、做好本職工作的同時，處理好同其他部門的協調關系.

　　3、做好正常出納核算工作。按照財務制度，辦理現金的'收付和銀 行結算業務，努力開源結流，使有限的經費發揮真正的作用，為公司提供財力上的保證。加強各種費用開支的核算。及時進行記帳，編制出納日報明細表，匯總表， 月初前報交總經理留存，嚴格支票領用手續，按規定簽發現金以票和轉帳支票。

　　4、財務人員必須按崗位責任制堅持原則，秉公辦事，做出表率。

　　5、完成領導臨時 交辦的其他工作。

　　三、個人意見措施

　　要求財務管理科學化，核算規范化，費用控制全理化，強化監督度，細化工作，切實體現財務管理的作用。 使得財務運作趨于更合理化、健康化，更能符合公司發展的步伐。 總之在新的一年里，我會借改革契機，繼續加大現金管理力度，提高自身業務操作能力，充分發揮財務的職能作用，積極完成全年的各項工作計劃，以最大限度地報 務于公司。為我公司的穩健發展而做出更大的貢獻。

工作計劃 篇8

　　一、指導思想

　　以市、區教研部門的指導意見為依據，全面貫徹學校和學部工作計劃，以提高教研質量和教學質量為目標，加強學習、強化反思，推進落實有效教學研究，理直氣壯抓質量，聚精會神抓課堂。繼續強化“向課堂要質量、向管理要質量、向教科研要質量”的教學管理思路，努力營造濃厚的科研氛圍，創設適合學生發展的優質課堂，促進教師整體素質和學科教學質量的提高。

　　二、工作目標和要求

　　目標 保三爭二創一

　　（一）加強學習，創建學習型教研組。

　　（二）落實常規，創建規范型教研組。

　　（三）開展研究，創建研究型教研組。

　　（四）注重合作，創建合作型教研組。

　　要求 學習意識、服務意識、教科研意識、質量意識、合作意識

　　三、教情和學情簡要分析

　　本組教師共13人，全部為大學本科及以上學歷，一個研究生學歷，高級教師3人，中級教師7人，初級職稱3人。教齡在10年以上的9人。具體任教情況如下：

　　高一年級備課組長：崔海瓊 成員：文玉容、饒俊平、陳道菊、楊菊、張再望

　　高二年級備課組長：陳鋼 成員：吳利英、鄧繼國、楊菊、肖燕青、饒俊平

　　高三年級備課組長：鄧繼國 成員：龔林、周勇、陳用春

　　學生方面，高一10個班級，高二9個班級，高三7個班級，除個別班級外人數基本都在40人左右，有些班級為40好幾，每位老師承擔2個班級的英語教學任務。

　　我們的優勢：英語組是一個老中青搭配合理，但又有朝氣的學科組，學科組成員都勤學、敬業，充滿激情而又勤奮踏實，各項工作都能落實到位。能主動學習新基礎教育理論，并積極地運用到自己教學中。

　　我們的劣勢：教師創新意識較薄弱，科研積極性不夠高；尖子生太少，后進生太多。

　　四、工作重點和具體措施

　　(一) 加強學習，加強課題研究，提高教師理論素養和專業素質

　　1. 本學期重點學習《新課準》《考綱》和《考試說明》等。認真領悟用以指導平時的課堂教學，以提高課堂教學效率。

　　2.通過理論學習，不斷反思、探索，聯系實際積極撰寫教學設計、優秀課例、教學論文。

　　3. 加強個人業務學習，提高專業素質。全組老師多閱讀英文版中國日報(China Daily)等，盡量保持和提高自己的專業水平。

　　4.相互聽課，相互學習，取長補短，共同提高。每位教師本學期聽課不少于15節，并寫出感想或者反思。

　　5.組織全組教師認真參加市區教研活動，加強同市區教研員及兄弟學校間的交流學習，有效利用英語網站,獲取最新最有效的資源和信息。

　　6. 逐步籌劃建立高中部英語備考題庫。各年級在平時教學授課訓練中及時發現典型訓練和模擬題，注意整合，建立題庫。

　　7.做好課型與教學模式的研究。本學期高一高二重點研究新授課，高三重點研究復習課和講評課。不斷反思、不斷總結，到學期末上交論文和至少10個課件。加強對教學內容的研究。緊緊把握方向，力求提高備課效率。研究高考題型的變化和發展，關注高考動向，分析最新的高考信息。

　　8. 開展“網絡環境下高中生良好的英語學習習慣的培養”的課題研究。各位老師要通過網絡這個方便的平臺，培養學生積極向上的人生態度，清晰明確的人生目標，良好的英語學習習慣。實實在在抓學生認真聽課習慣、認真記筆記習慣、認真練習習慣，天天有進步，把學生點滴進步化成分數。堅決貫徹 “會做才叫真懂、得分才叫真會”的理念。

　　(二)扎扎實實規范落實教學常規，全面推進有效教學，大面積提高教學質量

　　1.進一步抓好"教學常規"的學習和實施工作

　　組織本組教師再次認真學習教學常規，加強檢查督促，使學習常規，實施常規成為全體教師的自覺行動。各備課組每月一次抽查及總體檢查教師教案及作業批改等，做好記錄。

　　2.加強集體備課

　　統一進度，統一資料，統一考察，加強備課的常規管理。

　　集體備課做到三定：定時間，定內容，定人員；五備：備課標，備教材，備學生，備教法，備學法；特別要備好教學三維目標。

　　教案是備課的成果，教案的書寫要規范。

　　備課組內教師分工協作，資源共享。

　　3．做好周測、期中、期末考試雙向分析和補缺、補差同學的成績跟蹤，加強周測命題分析的研討和落實。從中及時了解學生學習的情況，對教學和命題進行調整。建立備課組內教學評價和質量保障體系，以達到自我診斷、自我調解、自主發展的目的。提倡精選習題、精編習題、因材施教。

　　4.抓好教研組建設。教研組要在落實常規方面發揮重要作用，要做好常規落實的檢查、督促工作；要定期組織教學研究活動，圍繞相應的研究專題，組織相應的觀摩課、研究課，通過研討、觀摩、評議等形式，使本教研組全體英語教師共同提高，人人受益。

　　5.上好選修課，加強培優補差工作。各備課組在面向全體，整體推進的指導思想下，也要針對個體差異，因材施教教。準確研究學情，制定可行的培優輔差計劃，嚴格實施，注重過程，注重效率，注重效果。對學習有困難的學生給予了更多的關心和尊重，制定有效的教學策略，課前補和課后補相結合，不讓一個學生掉隊。與此同時，也要瞄準高考，更大面積培養優生，積蓄力量。

　　6.充分利用早讀和晚自習。由備課組長負責，各位老師每周要有簡單的早讀計劃或教案，包括早讀內容、學生活動形式。高一高二年級英語早讀要求書聲朗朗，形成規范習慣。高三年級在前兩年已經形成的良好的`早讀制度基礎上，可視具體情況進行聽寫，朗讀，背誦等多種形式的教學。晚自習個別輔導與集體講解相結合，留給學生更多自主學習的時間。

　　7.適量分層布置作業。教師在課堂教學的分層后，把握作業的數量和分層，讓學生選擇適合自己程度的練習，滿足學生的學習需要。多寫鼓勵性評語，每周有計劃地安排一定數量學生進行面批（特別書面表達練習），使得學生的學習困難可以得到針對性的解決，也加深了教師對學生的全面了解，可以及時修正教學策略和內容。要重視作業批改后的情況記載 、及時分析原因，做課堂講評、查缺補漏。

　　8.進行深入的課堂反思。經驗加反思等于成長，沒有反思的經驗的是狹隘的，所以全體老師加強進行課前、課中和課后的反思。

　　課前反思--做好充分的準備，獲得專業提升，而不是以往工作的機械重復。

　　課中反思—有利于及時調整教學行為。

　　課后反思--發現新的教學契機，為以后上課打下良好的基礎

　　五、加強“新”教師的培養，積極組織學生參加各類競賽

　　1、 加強對“新”教師的培養提高工作，“老”教師要經常深入課堂，跟蹤聽課，使“新”教師盡快成長為本學科教學骨干。建立傳幫帶制度，以老促新。

　　2 、指導教師與被指導教師每周至少互聽課一次，聽課筆記要有標記。師徒要定期寫反思與總結。

　　3、積極組織學生參加各級各類競賽活動。

　　伴隨新課程的實施，積極開設第二課堂的教學，如進行校本課程的開發與研究，積極開展各種競賽活動。本學期，各備課組盡可能開展一次競賽比賽活動。有英語競賽項目的時候盡量鼓勵學生積極參與并努力創設條件。

　　教研活動做到“三化”，即經常化、專題化、系列化。教研活動要有專題、有記錄、有實效。要以案例為載體，以問題為核心，以帶著問題實踐—反饋—調整—再實踐為基本模式，創出本教研組特色。

工作計劃 篇9

　　一、軍訓工作領導小組

　　組 長：xxx

　　副組長：xxx

　　成 員：xxx、xxx、xxx

　　二、軍訓動員時間

　　xx月xx日上午8：00，地點：xx館

　　三、訓練時間和內容

　　集中訓練時間為10天(自xx月xx日-xx日)，訓練內容主要以隊列訓練為主，兼戰術、擒拿拳術等;軍事理論、國防教育;內務整理，新生軍訓工作方案。

　　四、考核和總結

　　1.隊列考核 時間：20xx年xx月xx日

　　內容：軍訓所有隊列課目

　　要求：分優秀、良好、及格、不及格四個檔次評定成績，優秀率限定在10%以內。

　　2.軍事理論考核(結合系部的《學生手冊》考試進行)

　　內容：軍事理論 方式：開卷考試

　　要求：分優秀、良好、及格、不及格四個檔次評定成績，及格以上獲得學分。

　　3.總結

　　(1)連排總結 時間：20xx年xx月xx日上午

　　內容:講評軍訓取得的成績和存在問題

　　要求：以連排為單位進行討論，個人談體會與連排長、指導員講評相結合。

　　(2)軍訓總結大會

　　時間：20xx年xx月xx日下午15：00 地點：綜合運動場

　　五、軍訓要求

　　1、系領導、輔導員、班主任每天都要深入連排，了解學生的思想動態，為他們排憂解難;輔導員全程跟訓，負責本系學生的考勤，對傷病員要做好安頓工作;各單位所負責的軍訓物資，要提前做好準備，并備有應急預案。

　　2、系領導、輔導員、各班主任要與教官多交流，了解學生思想動態，出現問題及時解決。

　　3、學生要遵守軍訓紀律，遵守軍訓注意事項、軍訓作息時間，按軍訓計劃表進行訓練。

　　六、軍訓注意事項

　　軍訓是高等院校學生的必修課，訓練成績按國家教育部規定載入個人檔案，規劃方案《新生軍訓工作方案》。為搞好軍訓，確保軍訓任務的完成，學生在軍訓期間必須遵守下列規定：

　　一、擁護黨的'路線方針政策，嚴格遵守國家法律法令，執行軍隊的各種命令、條令和規章制度，執行上級的命令、訓令和指示;端正態度，自覺接受國防教育，遵守紀律，軍訓期間一切行動軍事化，服從命令聽從指揮。

　　二、舉止端正、注重儀表、精神振作、儀態良好;參訓學生不準戴手表、手機、項鏈和戒指、不準畫眉、涂口紅、染指甲;操課時必須統一穿軍裝戴軍帽，不準戴有色眼鏡，不準邊走邊吃零食，嚴禁吸煙，不準嬉戲打鬧、鉤肩搭臂，不準擅自參加和組織舞會。

　　三、嚴格遵守訓練場紀律，維護訓練秩序。在訓練場上不準擅自躺、臥、坐。

　　四、嚴格執行軍訓期間的作息時間，按軍訓生活制度嚴格要求，按時起床、操課、熄燈、就寢。除任公差、值勤和傷病員外，所有新生都要參加訓練，不準無故缺勤缺課、遲到、早退;就寢時應立即臥床休息，保持肅靜，不準躺在床上聊天和從事其他活動。

　　五、搞好精神文明建設，講文明、有禮貌，尊師重教，團結同學，與部隊官兵打成一片，不準頂撞領導、教官、輔導員，嚴禁吵架、斗毆、酗酒猜碼、賭博、偷盜。

　　六、搞好內務衛生，保持宿舍整潔，衣著要整潔，不準隨地吐痰和大小便，不準亂扔果皮紙屑;被裝、衣物、用具放置要統一、整齊劃一。

　　七、參加集會、晚會，要遵守會場秩序，不準隨意出入和走動，不準高聲喧嘩。

　　八、軍訓期間，嚴格請銷假制度，不得擅自離隊，嚴禁在外留宿和留宿外來人員，不得隨意串班、串連，不準進入異性宿舍。

　　九、愛護公共財物和訓練器材及教學設施，愛護樹木花草，不準隨意亂寫亂畫、亂踩亂踢。

　　十、要注意人身和財物的安全，不準下江河游泳，不準私接電源，嚴防觸電和火災，貴重物品要妥善保管好，堅決杜絕各種安全事故的發生。

　　十一、凡因身體健康原因不能參加軍訓的，由本人提出申請，經系部核準，報軍訓辦批準，可以免訓，免訓的學生必須到場觀摩，并承擔連排安排的一些力所能及的工作;凡隱瞞身體健康狀況，勉強參加軍訓的，在軍訓過程出現意外事故責任由本人承擔。

　　十二、嚴格遵守保密制度，防止泄露軍事機密。

【工作計劃】相關文章：

工作計劃工作計劃02-05

學校黨支部工作計劃 工作計劃09-21

工作計劃(經典)11-23

【精選】工作計劃11-22

it工作計劃11-17

工作計劃【經典】10-10

[精選]工作計劃10-11

(經典)工作計劃09-16

工作計劃（經典）08-21

(精選)工作計劃09-04