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外科護理工作計劃

時間:2024-01-26 16:29:54 工作計劃 我要投稿
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外科護理工作計劃

  光陰迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又將迎來新的進步,是時候靜下心來好好寫寫計劃了。那么我們該怎么去寫計劃呢?以下是小編為大家收集的外科護理工作計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

外科護理工作計劃

外科護理工作計劃1

  第三季度即將到來,現對第三季度工作計劃如下。

  一、完善修訂各項規章制

  繼續完善訂我科各項規章制度、作職責、工作流、疾病護理規、臨床護理服務規范及準。繼續完善修訂質控檢查標準與方法,完善護理良件上報與督查制度,加

  二、全面提升護理人員能力

  (1)加強基礎理知識的培訓,使護理能力到提高。積極參加護理組織的各項業培訓,同時科室每月至少組織x次業務培訓,內容包括基礎理論、專科護理、法律法規、服務識,強化基礎護理及分級。

  (2)提高臨床護的實際工作能力。

  (3)加護理技術作培訓。牢固掌握護理本技能,夯基本功底,積極組織科室士參加全院的護士技能作,進一步強化訓練,升床護理技能作水平。

  (4)加強護士禮儀規。

  (5)取各種形式的學習培訓,提高院護理人員的業素質,提高護士觀察病情。

  三、確保護理安全

  (1)加病人重點環節的管理,如病人轉運、接、圧瘡等,建立并完善護理流程及理評價程序。抓住護士交接班、每月一次的護查等關鍵環節,加強護理。

  (2)加強護理安全管理,每月組織科進行護理安隱患排查及護理差錯、護理投數的原因分析討論,分析發生的原因,應取的教訓,提出防范。

  (3)加科室管理。每周對科室在病房理、基礎護理、理安全、病歷文書寫、護士儀表、消毒隔離等行不定期的抽查,對存在的問題立即指出并限期反饋,在每的護工作例會上進行結。

  四、夯實基礎護理

  切實做好礎護理,使護理工作更加規范化。持病床整潔、無異味、無污跡,物品設整齊規范,輸液滴數與醫囑相符,勤巡視液人,善于觀察病人,

  五、嚴格落實責任制

  (1)優質護理病區實性排。

  (2)優護理服務病區設立責任組長x、責任護士x名,每名責任護士理x名病人。責任護士從入到出院的.各種治療給、病情觀察、基礎護理以及健康教育為者提供連續、全程工作。

  (3)全履行護士職責。整合基礎護理、病情觀察、治療、溝通和健康指等,為患者提供全面、全程、續的護理服務。密切觀察患者病情,及時與醫師溝通,與患溝,對患者開展健康育。

  (4)床護理服務充分體現專科,依科室特點豐富服內涵,為病人提供人性化護理服務。

  六、定期開展會議

  (1)每月組織召開工休座會,定期取患者對優質護理。

  (2)每度進行患者滿意度調查從護士的技術、儀容表、健康宣教、制定整措施,及時反饋。讓患者從心里滿意,要每護士樹立良好的服務。

  七、強化績效考核

  優質護理服效考核措施,堅持客觀、公平、公原則,分配一線護士斜,調動護士積極。建立護理人員的績效核登記,依據護士出勤率、護理病人的數量、護理質量、技術難度、風險程度、滿意度、科室選,進行獎勵補償。

外科護理工作計劃2

  一、護理管理與質量持續改進

  1、按照新的《等級醫院評審標準》,《優質護理服務病房》,《3H規范化服務規范》要求,貫徹“夯實基礎護理,提供優質服務”的`核心理念。做好護士績效考核、分層管理、分層培訓、工作量統計工作,按照分級護理實施細則做好病人管理、基礎護理、健康教育,保證患者安全,提高患者滿意度等,為20xx年下半年三甲復審作準備。

  2、嚴格落實護理核心制度,按照PDCA循環實現護理質量持續改進,規范病房管理,制定有科室特色的制度、流程、規范、職責、應急預案,健康教育宣傳材料等。使科室良性發展,杜絕護理差錯事故、缺陷發生。

  3、充分發揮科室護理骨干的模范帶頭作用,加強對年輕護士道德觀、職業觀、理論知識、專業技能培訓及考核。保證每月組織業務學習、業務查房。落實每日晨會學習。

  二、教學計劃

  1、根據護理部及教學辦要求認真履行教師義務,高質量完成教學任務,圓滿完成河北大學教學認證工作。杜絕教學事故的發生。

  2、加強對帶教老師及學生管理,提高帶教效果。按時組織帶教會,征求教師及學生意見和建議。

  3、注重青年護士授課能力的培養,給每個人課內講課機會。

  三、繼續教育

  1、鼓勵護士參加繼續教育,并納入質量考評,提高護士學歷檔次。

  2、盡量培養年輕護士帶教、培訓能力,報名參加醫院技術小組。

  四、科研

  1、20xx年參加河北省科技進步評獎一項,申報是科技進步獎一項。

  2、20xx年預發表核心期刊5篇。

  五、工作目標

  爭取獲得院“青年技術能手”1名,“星級護士”1名。

外科護理工作計劃3

  一、對各級護理人員繼續教育的培訓內容與安排:

  1、每月組織一次護理業務學習,其余時間以自學為主。

  2、每月組織一次護理查房。

  3、每月一次護理基礎理論和護理技術操作考核各一次。

  4、參加醫院組織的各項學術講座和三基理論考試與操作考試。

  5、認真學習護理核心制度和32項護理技術操作內容以及普外科護理常規。

  二、根據年資不同,對各級護理人員的培訓要求:

  (一)新上崗護理人員和畢業后1-3年護理人員N1:(佟杰孫莎莎趙麗華賀世晗李帥敏湯曉慧谷月7人)1要求:以臨床基礎護理技能為主,兼專科護理知識和技術,能熟練掌握基礎護理操作。

  2培養目標:

  (1)加強職業道德教育,樹立專業思想,養成良好的工作作風。

  (2)學習院內各項規章制度和相關法律法規。

  (3)與臨床實踐相結合抓好“三基”訓練,掌握34項護理操作規程。

  (4)明確臨床護理工作程序及各班護士工作職責。

  (5)學習專科護理理論和技能,熟悉普外科常見病的護理常規。

  (6)學習為患者做健康教育并實施整體護理。

  (7)掌握護理文件書寫,熟練各項護理文書的填寫。

  3培訓計劃:

  (1)鼓勵自學,參加院內、科內組織的業務學習,完成每年繼續教育學分。

  (2)由高年資護士進行傳、幫、帶。

  (3)在實踐中培訓,利用護理業務查房和晨會提問,通過實際業務指導,加強基本功訓練和系統的理論學習。

  (4)不定期進行技術操作,護理理論及院感知識考核,考核內容為34項護理操作相關知識和三基知識。

  (二)畢業3-5年護理人員N2:(姚菲辛穎高曉麗盧曉燕宗秋月劉單單何靜7人)

  1培養目標:

  (1)鞏固專業思想,嚴格素質要求,提高護士素質。

  (2)與臨床實踐相結合抓好“三基”訓練。在熟練掌握基礎知識和技能的基礎上,進一步學習和熟練專科知識和技能(包括專科疾病知識、疾病護理要點、專科儀器使用、用藥注意事項及常見不良反應等)。

  (3)熟練掌握護理文件的書寫。

  (4)為患者做好全面的健康教育并實施整體護理。

  (5)每月對其進行技術操作、護理理論及院感知識考核,定期進行法律法規培訓。

  (6)熟練掌握34項護理技術操作內容。2培訓計劃:

  (1)鼓勵自學,參加院、科內的業務學習,完成每年繼續教育學分,側重專科疾病的護理知識和技能。

  (2)由高年資護士進行傳、幫、帶。

  (3)利用護理業務查房以及通過實際業務指導加強基本功訓練和系統的理論學習。

  (4)每月進行技術操作,護理理論及院感知識考核,考試內容為34項護理操作相關知識和三基知識。

  (三)工作5年以上護理人員且護師職稱N3:(郭亞娟苑朋沙張志敬馬冰冰鄭克強侯芳芳6人)

  1培養目標:

  (1)熟練掌握基礎護理和專科護理技術,掌握危重病人的護理和各項急救技術。

  (2)掌握專科新技術、新知識,能運用護理理論、技術和護理程序,對病人進行身心整體護理,成為病房的'業務骨干并有意識的提高教育、管理、科研能力。

  (3)能參加護生帶教學習。

  (4)能獨自參加危重病人的搶救配合工作。

  2培訓計劃和方法:

  (1)鼓勵自學和學歷、職稱的提高。

  (2)參加院內、科內的業務學習,完成每年的繼續教育學分。側重專科、教學、管理及科研方面的內容。

  (3)參與病房帶教。做好低年資護士和實習護士的帶教工作,以良好的專業形象和正確的護理行為影響其他護士,做好傳,幫,帶工作。

  (4)參加科研和總結經驗或撰寫論文。

  (5)每月進行技術操作、護理理論及院感知識考核,每季度結合院內及科內的學習內容進行考試。

外科護理工作計劃4

  20xx下半眼來臨了,神經外科護理工作以及護理部工作計劃也隨之陸續展開了,20xx下半年主要從以下幾點工作計劃展開實施。

  一、圍繞優質護理示范工作為中心,感動服務,深化細節護士。

  護士基本理論培訓計劃:每周科內業務學習一次,并邀請教授及科主任講課,內容為神經外科生理解剖,顱內壓增高的病理生理、診斷和急救,顱內血腫的簡單CT和MRI的影像診斷,危重病人的營養支持,水電解質,酸堿平衡紊亂強年輕護士基本理論培訓計劃。

  二、有效溝通技巧,提高患者滿意度

  加強患者以及陪護人員的溝通,學習溝通技巧,真正能夠解決患者與護理工作之間的弊端,建立有效地溝通橋梁,更重要是非語言交流的能力,以適應對氣管切開及語言障礙患者的交流。對情緒的調節控制能力,學會放松技巧,保持健康心態。

  三、加強院內感染知識的培訓。

  院內感染知識掌握并應用于臨床,建立專項感染指控人員,建立持續改進措施。

  四、臨床應急預案的培訓及實施

  突出的應變能力和獨立工作的能力及慎獨品德,加強應急預案的學習,并組織演練,提高護士的應急能力。

  五、護理安全防范意思的培訓。

  根據責任制分工,明確職責,嚴格排查安全隱患。并將護理缺陷進行討論分析。

  六、培養年輕護理人員道德價值觀。

  每日利用晨會后10分鐘學習勵志書籍,培養主人翁意思,樹立正確的人生觀,激發護士對職業的工作熱情。,更新組合新的護士角色,突出專科特色,尋找閃光點。

  七、打造具有專科特色的.重癥監護。

  我科重視對神經外科護士能力的培養和培訓,并借助現代化監護及搶救設備,對神經外科病人瞬息萬變的病情進行全面、綜合監測,治療和護理,大大減少了并發癥,提高了搶救成功率,降低了致殘率。人員選配:首先選擇身體素質好,思維敏捷,有責任感,事業心,敬業精神強,勤奮好學,年富力強的護理人員并指派專人負責監護室的護理和管理。

  隨著社會經濟的發展,交通事故不斷增加,使神經外科經常收治重型和特重型顱腦損傷病人,集中了神經外科急、危、重癥患者同時也向神經外科護理人員提出了新的挑戰。近年來,使醫生對護士的滿意度和患者對護理服務的滿意度顯著提高。今后,我們要不斷加強業務學習,加強培訓及訓練,不斷掌握神經外科新的護理技術和科學的管理方法,使神經外科更加成熟,更加現代化,向著有利于醫院發展和滿足病人需要的方向發展。

外科護理工作計劃5

  工作目標:在醫院及護理部領導下,按照國家“三甲”醫院評審標準及衛生部醫院管理年評價標準,不斷完善護理各項規章制度和規范,在護理管理上“嚴”、護理服務上“實”、護理技術上“精”、護理操作上“細”,不斷提高專科護理質量,力爭順利通過“三甲”醫院評審。

  一、 轉變管理理念,加強科室護理管理

  1、 實施流程化進階管理。集中全科護士的智慧和力量,不斷完善科室護理管理樹狀圖,梳理各班工作職責,制定工作流程。做到事事有人管,人人有事做;把大事做全,小事做精。

  2、 補充完善科室護理質控小組成員職責、任務,并充分發揮其積極性,每月組織對科內存在問題進行討論、分析、提出整改意見。

  3、 加強法制觀念教育,強化護理核心制度,完善護理質量標準及病人護理常規,做到人人知曉,并能按要求執行。

  4、 加強病區管理,做好增收節支工作。

  5、 堅持原則,加大規章制度執行力度。

  6、 加大獎獎懲力度,醫院獎懲多少,科室加一倍。

  二、 護理安全管理

  1、 成立科室護理風險管理小組,進一步完善護理缺陷及護理差錯事故、各類導管、高危病人的管理,及時預見安全隱患,組織分析討論,找出防范措施。對已經出現的問題,及時整改,防止護理差錯事故的發生及惡化。

  2、 不斷加強院內感染知識的學習,強化護理人員“院感”意識和職業防護,特別注意手衛生和專科ICU的管理。

  3、 嚴格藥品管理制度,加強科室藥品管理。補充完善科內常用藥物使用手冊,掌握藥物的.特性、正確的配置和使用方法,注意不良藥物反應的預防和處理。

  4、 注意護理文件書寫內涵質量、準確性、及時性。

  5、 加強重點之事,關鍵之時,關鍵之人,重點之物的管理。

  (1)重點之事:護士長要把新入病人、病危病人、手術病人、難溝通病人等當成重點,親自查看,親自落實治療,親自溝通。

  (2)關鍵之時:交接班、早班、夜班、周日、節假日進行彈性排班,安排二線班,確保護理安全。

  (3)關鍵之人:對新進護士、容易出錯的護士、專科知識和操作技術不過硬的護士、溝通差的護士,加強管理、培訓。

  (4)重點之物:儀器設備運轉正常,搶救物資齊備,完好率100﹪,對儀器設備,搶救物資班班交接,每周抽查一次。每月盤點,無過期藥品。

  三、“三基”“三嚴”培訓

  1、制定培訓計劃,組織業務學習10次,護理查房6-8次。 明確講課時間、講課內容與講課人,每月按計劃安排進行實施,護士長對講課人的講稿內容進行審核,聽課人對主講人進行評分

  2、利用晨間警示,抽問護士專科知識、護理常規、有關法律法規。

  3、1-5月按護理部安排對全科護士進行操作培訓和考核,對新進人員加強進行急救技能的培訓,爭取合格率100﹪。

  4、按要求對不同年資的護士進行操作考核和理論考試,并對考試成績評價、分析,找出存在的問題,提出整改措施。

  5、隨時進行危機意識、安全意識教育,培養嚴謹的工作作風和職業態度。

  四、加強與病人溝通交流,提升護理形象

  1、每月召開病員陪伴公休座談會一次,對病人提出的問題及時分析整改,加強工作的主動性,提升病員滿意度。科內不定期進行滿意度調查,保證滿意度在95%以上,對病人反映好的人員進行表揚和獎勵,對表現差的進行批評教育,并按規定扣款。

  2、做好健康教育、入、出院宣教工作,危重、一級病人知曉主管護士、主管醫生、科主任、護士長。主管護士對危重病人的護理、基礎護理要達到質量標準要求。

  3、每季度舉行一次溝通經驗交流會,把一些典型的溝通案例匯總,供大家分享,共同提高溝通技巧。加強護士禮儀培訓。

  五、繼續教育

  1、積極支持護理人員均參加院內外專題講座,鼓勵護士參加高護函授學習,提高學歷層次,對完成護理本科學業的護士給予重獎。

  2、爭取派xx名護士外出短期學習。同時自學神經外科護理學、神經外科護理工作手冊,每月交讀書筆記2篇,提高專科護理理論水平。

  3、對文字表達能力和文字書寫能力差的護士每月交練字作文2篇,將完成情況納入年度考核。

  4、全年學分每人達到25分。

  六、教學、科研

  1、修訂完善神經外科帶教手冊,專人負責帶教,認真書寫護生鑒定。

  2、加強實習生安全意識教育,及職業暴露相關知識的培訓。對每批實習生進行一次入科宣教、小講課、教學查房、操作示范,對每一位護生進行出科考試。

  3、積極開展靜脈輸液治療新技術。

  4、鼓勵護士撰寫論文,護士長、護師以上、本科生,每年論文發表一篇。

  七、護理質量標準

  1、基礎護理合格率≧90﹪(合格分90分)

  2、特、一級護理合格率≧90﹪(合格分80分)

  3、技術操作合格率100﹪(合格分90分)

  4、護理文件書寫合格率≧90﹪(合格分80分)

  5、急救藥品、器材完好率100%

  6、常規器械消毒滅菌合格率100%

  7、一次性注射器、輸液(血)器用后毀形率100%

  8、三基理論考試合格率100%(合格分60分)

  9、年護理事故0。

  10、褥瘡發生0(難免褥瘡除外)。

外科護理工作計劃6

  20xx年要作好以下七件事情:

  1)做好科室護理人員的思想穩定工作。

  2)狠抓制度落實,規范管理把好安全關。

  3)狠抓計劃落實,抓好三基三嚴的培訓,夯實基礎。

  4)作好質量控制。保證質量的持續改進。

  5)積極創新改善服務措施。

  6)提高護理文書的書寫內涵質量。

  7)作好實習帶教工作。

  具體措施如下:

  一、作好科室護理人員的思想穩定工作

  思想是行動的源頭,在醫療體制改革的初期,作為護士長作好人員思想教育顯得尤為重要。利用各種改革成功的先例,并讓大家認清改革是大趨勢等等教育作好人員的思想穩定工作。保證科室正常運轉。

  二、突出專科特色,打造護理品牌

  護理作為專業技術行業,應在機會與挑戰中找準合適的位置,走專業建設之路是胸外科護理工作的重中之重。 科內重點培養已成立的兩個專業護理組的8名護士外,還準備于今年繼續成立“健康教育護理組“等專業小組。對病人進行規范的.功能鍛煉指導工作,進一步完善功能鍛煉指導的手段和方法,務求達到效果。

  三、抓好安全管理工作

  1.認真落實護理10項核心制度,制定科室今年的安全管理措施,并嚴格落實。

  2.加強科室的日常檢查工作,做到早預防早處理。

  3.加強每班床頭交接班,做好護理規范交班的管理,包括各班掌握病人動態、交班本的書寫及交班流程,按護理部要求落實中夜班巡回記錄。

  4.加強節假日管理,護士長和質控護士輪班隨機抽查護理質量,檢查結果與當月績效掛鉤。

  5.對重點護士加強監督管理。

  6.落實患者安全告知書和入院須知,嚴格標識管理。

  7. 對于科室發生的不安全事件登記齊全及時匯報,并有處理措施。

外科護理工作計劃7

  一、加強護理人員質量管理法律法規意識的教育,尤其是《護士條例》,明確各項護理工作質量標準和職責,以達到全體護理人員均能貫徹執行的目的。

  二、加強各級人員的素質培養,不斷提高各級人員的綜合素質,重視護患溝通能力與技巧,尤其是加強護士思想素質、業務綜合素質的培訓、提高護士的綜合能力。認真落實護理部質控委員會、護士長、科室質控員三級管理體制,將服務理念貫穿于護理工作全過程中。做到責任到人,落實到崗,努力提高基礎質量、環節質量、終末質量。

  三、科室制定出切實可行的優質護理服務實施方案及考核標準。強調人文護理服務,實行責任護士包干病人,為病人提供個性化護理服務。科室對住院病人每月一次滿意度調查、工休座談會,每月對各病區進行病員滿意度調查。

  四、執行各項護理質量檢查標準,尤其是護理服務流程及崗位標準。

  五、加強護理安全管理,樹立質量“三級預防”的觀點,認真落實各項護理管理制度;實行非懲罰性的`不良事件報告機制,加強護理缺陷的管理,嚴格執行“三查八對”,預防護理并發癥、護理糾紛和差錯事故的發生。

  六、繼續承擔高、中等院校護理專業的臨床教學任務,認真做好實習帶教工作,實行雙向考核,指導護生應用護理程序進行工作。

  七、加大節假日、雙休日護理質量考核力度。提高節假日及夜班護理工作質量。加大平時不定期綜合抽查力度,注重理論與病人實際情況相吻合,杜絕作假現象。

  八、認真執行《醫院感染管理與監測規范》、《消毒技術規范》、《醫療廢物管理條例》、《職業暴露防護》、《突發公共衛生事件》《手衛生規范》和《隔離技術規范》等,做好防護工作,預防醫院感染。

  九、考核時間與方法:采取定期與不定期考核相合。定期考核:護士長及質控人員每月對護士的工作情況進行隨機抽查,檢查病歷質量,對存在的質量及安全問題在護士會上進行通報,并提出整改措施,達到持續質量改進的目的。

  十、督促各級管理人員規范各種資料的記錄、整理歸檔、考核、總、反饋與提高。

  十一、質量考核具體安排

  每月對病房優質護理服務、護理文書的書寫、專科護理質量、一級護理及整體護理、臨床教學、病員滿意度調查、消毒滅菌合格率、急救物品完好率等進行考核。

  十二、應達到的護理質量統計指標:

  1.一人一針一管一用滅菌率100%

  2.急救物品完好率100%

  3.常規器械物品消毒滅菌管理合格率100%

  4.“三基”考核合格率100%(合格標準為85分)

  5.基礎護理合格率100%(合格標準為85分)

  6.特級、一級護理合格率≥90%(合格標準為85分)

  7.護理文書書寫合格率≥95%(合格標準為85分)

  8.護理技術操作合格率100%(合格標準為85分)

  9.整體護理及健康教育覆蓋面100%

  10.年壓瘡發生次數為0(特殊情況例外)

  11.病人對護理工作滿意度≥90%

外科護理工作計劃8

  1科室擬使用護理人員8—9名。

  2支持與鼓勵在職護士通過各種形式提高學歷水平。

  1新上崗的護士為重點培訓對象,內容側重于崗位職責,核心制度,醫院感染規范,基礎護理操作,基本搶救技能,職業道德,服務規范、服務理念等。

  2科室根據護理部要求對各階段護士組織學習基礎知識,專科護理,管理規范,法律法規,院內感染等的培訓。

  3強化科室應急預案的培訓,利用護理查房進行本專業常見緊急情況的演練。

  4積極參加護理部組織的崗位練兵,并組織科內人員學習。

  5加強科室護士的.“三基三嚴”訓練。

  6積極參加護理部組織的護理救援培訓,并組織科內人員學習。

  1繼續開展“滿意之星”評比活動

  2注重護患溝通,醫護溝通,通過與門診和住院病人的交談,發放滿意之星調查表等,獲取病人的需求及反饋信息,及時提出改進措施,完善和彌補護理工作中的不足。

  3扎實做好“六個一”服務、微笑服表與個人年度評優,崗位競聘,績效評價掛鉤。要求骨干護士必須發表一篇論文。

  4積極叁與帶教老師教學技藝比賽。

  5教學、科研、新技術、新業務

  1依據教學大綱的要求制定帶教計劃,要求帶教老師指定帶教計劃,通過對實習生、見習生的考評,對帶教老師進行評價,帶教老師要在實習生實習結束后給予理論及操作考核并將實習生實習情況匯報至護士長。

  2引導護理人員樹立科研意識,引導護理人員撰寫論文,將論發表與個人年度評優,崗位競聘,績效評價掛鉤。要求骨干護士必須發表一篇論文。

  3積極叁與帶教老師教學技藝比賽。

外科護理工作計劃9

  20xx下半年來臨了,神經外科護理工作以及護理部工作計劃也隨之陸續展開了,20xx下半年主要從以下幾點工作計劃展開實施。

  1、圍繞優質護理示范工作為中心,感動服務,深化細節護士。

  2、護士基本理論培訓計劃:每周科內業務學習一次,并邀請教授及科主任講課,內容為神經外科生理解剖,顱內壓增高的病理生理、診斷和急救,顱內血腫的簡單ct和mri的影像診斷,危重病人的營養支持,水電解質,酸堿平衡紊亂強年輕護士基本理論培訓計劃。

  3、加強患者以及陪護人員的溝通,學習溝通技巧,真正能夠解決患者與護理工作之間的弊端,建立有效地溝通橋梁,更重要是非語言交流的能力,以適應對氣管切開及語言障礙患者的交流。對情緒的調節控制能力,學會放松技巧,保持健康心態。

  4、加強院內感染知識的培訓。

  5、突出的應變能力和獨立工作的能力及慎獨品德,加強應急預案的學習,并組織演練,提高護士的應急能力。

  6、根據責任制分工,明確職責,嚴格排查安全隱患。并將護理缺陷進行討論分析。

  7、每日利用晨會后10分鐘學習勵志書籍,培養主人翁意思,樹立正確的人生觀,激發護士對職業的工作熱情。,更新組合新的護士角色,突出專科特色,尋找閃光點。

  8、打造具有專科特色的重癥監護。

  隨著社會經濟的.發展,交通事故不斷增加,使神經外科經常收治重型和特重型顱腦損傷病人,集中了神經外科急、危、重癥患者同時也向神經外科護理人員提出了新的挑戰。近年來,使醫生對護士的滿意度和患者對護理服務的滿意度顯著提高。今后,我們要不斷加強業務學習,加強培訓及訓練,不斷掌握神經外科新的護理技術和科學的管理方法,使神經外科更加成熟,更加現代化,向著有利于醫院發展和滿足病人需要的方向發展。

外科護理工作計劃10

  醫護工作在各行業中算是一個敏感的工作崗位了,畢竟,一個工作上的失誤,就會出人命,事故和意外總是很容易發生,最后害了自己還害了醫院,更是害了病人和其家屬。在護理部的帶領下,緊緊圍繞工作目標,加強安全管理;提高護理服務品質,深化優質護理內涵建設,為進一步健全和完善各項護理工作,制定以下工作措施:

  1)帶領護理單元認真實施目標責任制管理,增強奉獻、主動服務意識,質量、安全意識,從而促使護理質量提高。

  2)以嚴謹態度抓好每項護理工作的全程質量管理,即基礎質量、環節質量、終末質量,其中環節質量是重點。進一步優化APN及彈性排班,做到無縫交接,保障病人安全。

  3)嚴格遵守執行消毒隔離制度,作好病區環境衛生學監測工作,結果達標。同時,作好隨時消毒、終末消毒、日常消毒工作。

  4)制定科室培訓和考核計劃。加強高年資護士檢查和幫助新護士的工作意識,加強年輕護士業務培訓,每日堅持晨會提問的學習與積累,科室每周組織一次業務學習、每月堅持科內護理大查房,以利于理論知識的系統掌握與在實踐中的靈活運用,提高護士工作實踐能力。不斷搜集專科理論知識,利用網絡進行知識面的拓寬掌握,不斷鼓勵年輕護士對新知識與新技能的操作與掌握,做到理論知識扎實,操作膽大心細,不斷創新同時不斷完善與提升自我。

  5)切實做好護理安全管理工作,落實各項患者安全制度與規范;如患者身份識別制度,防跌倒、防墜床等防范制度,特殊藥品管理制度,藥物使用后不良反應的觀察制度和程序等,保障患者護理安全。

  6)對病房藥柜內藥物存放、使用、限額、定期核查,注射藥、內服藥、外用藥嚴格分開放置,醫囑轉抄和執行時有嚴格核對程序且有簽字,控制靜脈輸注流速等。主張“誰執行誰負責”“誰簽字誰負責”的責任追究制管理。

  7)強化執行醫囑的準確性,有疑問時及時與醫生核對,并將操作過程遇到的特殊情況及時反饋與醫生,以便于醫療計劃的進一步完善,保證病人安全;靜脈輸液要求落實雙核對,進行各項操作時主動向病人或家屬解釋取得理解和配合,在進行導尿、靜脈留置針等操作時,應明確交待注意事項,防止管道滑脫,尤其注意各引流管開關是否在打開狀,管道出口是否有血凝塊堵塞等,各路管道均維系著患者的生命安危,決不可掉以輕心。

  8)對新調入、新畢業以及有思想情緒的護士加強管理、做到重點交待、重點跟班,重點查房。新入院、新轉入,危重、大手術后病人、有發生醫療糾紛潛在危險的病人要重點督促、檢查和監控。節假日、雙休日、工作繁忙、易疲勞時間、夜班交班時均要加強監督和管理。不斷關心每一位護士的工作、生活與心理動態,及時排解各種糾結與疑惑,繼續不斷加強科內護理醫療文化的打造與渲染,使姐妹們在正向、溫暖的氛圍中健康快樂的工作、生活與成長。

  9)堅持毒麻藥品、搶救藥品、用物班班交接,搶救儀器保持功能狀態,保持搶救物品良好率達100%。

  10)進一步深入推進責任制整體護理,落實護理服務三級責任制,即“護士首接負責者”“責任護士全程負責制”“護士長首尾負責制”。加強各關鍵點的控制:即關鍵的制度;關鍵的.人員;關鍵的病人;關鍵的環節;關鍵的時間。落實護士長每日五查房制度:即晨交班查;病人集中治療護理后查;病人午餐前查;病人午休后查;護理晚交班前查。在責任工作中不斷強化護士與病人之間的換位思考,常常提問自己“假設我是他”我滿意這樣的護理嗎?不論什么品質與來源的患者,均能不斷調適自我,以視對方為上帝,視對方為衣食父母的責任理念,努力做到讓患者滿意。

  11) 護理各項指標完成 。

  1、基礎護理合格率100%(合格標準95分)。

  2、特、一級護理合格率≥90%(合格標準90分)。

  3、專科護理合格率≥90%(合格標準95分)。

  4、技術水平合格率≥90%(合格標準90分)。

  5、護理文書書寫合格率≥90%(合格標準95分)。

  6、急救物品完好率100%

  7、消毒滅菌合格率100%、消毒隔離合格率100%

  8、病區管理合格率≥95%(合格標準95分)。

  9、年壓瘡發生次數0

  10、健康教育病人覆蓋率100%、病人知曉率≥80%

  11、醫療安全管理合格率100%(合格標準95分)。

  13、年護理嚴重差錯、護理事故發生次數為0

  14、病人對護理服務的滿意率≥98%

  15、科室護理人員參加培訓率達100%,護理人員繼續教育學分或學時達到規定要求。

外科護理工作計劃11

  在院領導和護理部的帶領下普外科護理組將以堅實的基礎,傳承創新,務實求真的精神勤奮工作,不斷提升護士專業技術能力,不斷提高社會滿意度、患者滿意度。20xx年是積極上進的一年,普外科護理組將在院領導和護理部的帶領下邁向新的征程,特制定20xx年護理工作計劃如下:

  一、繼續深入開展優質護理服務,進一步充實優質護理的內涵,做好“三好一滿意”工作。建立平等、博愛、和諧、互助的優質護理模式病房,把“用心服務,創造感動”的服務理念運用到實際工作中,使患者從心里滿意。

  二、嚴格落實醫院各項規章制度,服從領導分配,明確各級護理人員職責、崗位職責和各項護理工作制度。

  三、建設一支學習型團隊,護士雖然不必出口成章,但要有優良的綜合素質和基本的文化涵養,只有不斷學習,才能提升專業技能更新專業知識。

  1、每月進行業務學習、護理查房,充分發揮專科護理的作用,對新護理知識,新業務,新技術,專業技術進行培訓,邀請護理部領導參加我科室的護理查房并給予指導,以提升查房質量,提高綜合知識水平及實踐能力。

  2、強化床頭交接班內容,利用床頭交接班時間,護士長及資深護士對一級護理及危重癥病人所存在的護理問題進行專科理論知識講解,責任護士制定相應的護理計劃,采取有效干預措施,使患者早日康復。

  3、制定各級別護理人員培訓計劃、目標,進行分層次培訓及考核。在業務上注重知識更新積極吸納多學科知識,重視學科新業務、新技能的學習,鼓勵護理人員參加繼續教育學習,不斷提高學歷,將進一步加強造瘺口護理、輸液港的維護的學習培訓。

  4、認真抓好繼續教育工作,選派一名護理人員到上級醫院進行短期護理知識培訓學習,以病房管理知識、專科知識、護理工作新進展,績效等為主,以提升護理工作范圍和質量。

  四、構建和諧的護患關系,把人性化服務更好的落實到行動上,護士能感同身受地體諒患者的疾苦,痛患者之痛、想患者之想,讓病房灑滿仁愛的陽光,使患者滿意。

  1、繼續開展術后患者常規射頻治療每日一次,減輕患者的疼痛、促進患者切口的'愈合。

  2、康惠爾消炎帖、硫酸鎂局部濕熱敷的有效使用,增加了靜脈留置針的使用天數,減少了靜脈炎的發生。

  3、加強健康教育,加強病人的疾病、術前、術后、出入院宣教,使患者對疾病知識了解,能夠積極配合治療。

  4、開展加強對腫瘤病人疼痛的護理,對患者進行鼓勵、增強信心、分散注意力和幽默等方法使患者精神放松,還要為患者推薦適當的音樂,喚醒其生命的自我意識,克服焦慮。

  5、注重收集護理服務需求信息,收集整理患者意見,和住院病人交談,增加發放患者滿意度調查表次數等,獲取病人的需求信息,針對具體信息給予相應處理,更好的為患者服務。

  6、加強病房管理,為患者提供舒適寬敞明亮的住院環境,日間病房內禁止擺放陪護床,陪護床每日晚6點統一發放,每晨6點統一收回;床頭桌上只放暖瓶水杯;窗臺上禁止放任何物品;床下物品要擺放整齊,不可過多,可將物品放入床頭桌或病房衣柜內,每日護士進行床頭交接時,對病房環境衛生、物品擺放、床鋪整潔進行監督管理,責任護士負責本病房的整理。

  五、護理安全是護理管理的重點,護理安全工作常抓不懈,護理人員各司其職,層層把關,切實做好護理安全管理工作,減少醫療糾紛和醫療事故隱患,保障病人安全。

  1、護理安全管理措施,抓好護理人員崗前培訓工作,定期和不定期檢查安全工作是否到位,隨時查看水電、禁止使用電器,對重癥及難溝通的特殊患者要特別關注,密切觀察,發現各種不良傾向及時匯報及時處理。

  2、堅持毒麻藥品、搶救藥品、用物班班交接,搶救儀器保持功能狀態,保持搶救物品良好率達100%。

  3、對新調入、新畢業、實習護士加強管理、定期培訓考核,工作中做到重點交待、重點跟班,重點查房,放手不放眼。

  4、新入院、新轉入,危重病人、有發生醫療糾紛潛在危險的病人,責任護士要重點管理,護士長要重點督促、檢查和監控。

  5、嚴格執行查對制度,強調反問式核對及二次核對的重要性,執行要到位,責任到人,確保無差錯事故發生。

  6、提高安全防范意識,對管路脫落、防跌倒、防墜床、防術后壓瘡的發生,責任護士制定周密的護理計劃并保證實施,護士長每日交接班后向所有當班人員強調當日工作重點,對潛在安全隱患問題及時提出防范措施,統籌安排好每日工作,要求對每位住院病人均要做好跌倒墜床壓瘡等危險因素的評估。

  六、增收節支,提高經濟效益

  1、增收:每位護士熟練掌握各項收費標準,把該收的錢一分不少的收回來,做好病人的各項基礎護理(口腔護理、會陰護理、壓瘡護理、管路護理、深靜脈置管護理等)及生活護理,繼續開展術后患者常規射頻治療每日一次;康惠爾消炎帖、硫酸鎂局部濕熱敷的有效使用;加強健康教育,加強病人的疾病、術前、術后、出入院宣教,根據臨床護理發展將不斷開展新項目。

  2、節支;盡量減少水電、各種一次性消耗材料的浪費,特別注意科室設備的保養,確保正常運轉,為科室創造更大的效益。

  以上是普外科20xx年護理工作計劃希望得到醫院領導、護理部的支持和鼓勵,普外護理組將團結互助、齊心協力共同完成各項護理工作。

外科護理工作計劃12

  泌尿外科是我們在外科的第一站,而我們對于外科的手術有一種天然的好奇心,因此,對于手術,我們少不了要上的。其次,據前人之言,在外科,我們實習生最常做的就是換藥、拆線、以及泌尿科獨特的“拔導尿管”,這也是我希望盡快掌握的。最后,據說外科的病程較為“水”,我想我們在內科練就的功夫應該可以發揮發揮了。

  在泌尿外科的第一天,就是要與學長打好關系,幸運的是,分配到的學長很樂意教也很和善。他首先將外科的拆線時間、換藥要點講了一遍。

  術后切口的拆線時間,要根據手術部位的不同而決定。一般面頸部手術于術后5~7天拆線;

  下腹部、會陰部手術術后6~7天;上腹、胸、背及臀部術后7~9天拆線;四肢術后10~12天拆線;關節及其附近以及減張縫合的的手術,于術后14天拆線較為適宜;全層皮膚移植術,應于術后12~14天拆線;年老、體弱、貧血或有并發癥者,應適當延長拆線時間。外科手術后傷口的換藥,無菌的傷口,如無特殊反應,3~5天后第一次換藥,若切口情況良好,張力不大,可酌情拆除部分或全部縫線,張力大的`傷口,一般在術后7~9天拆線。感染的傷口,分泌物較多,應每天換藥一次,新鮮肉芽創面,隔1~2天換藥一次。橡皮管引流傷口,術后2~3天換藥,引流3~7天更換或拔除。

  在這次實習中,我還遇到了脂肪液化的病人,脂肪液化主要是因為切口處脂肪較多并采用電刀手術時,由于電刀所產生的高溫造成皮下脂肪組織的淺表燒傷及部分脂肪細胞因熱損傷發生變性,同時脂肪組織內毛細血管由于凝固作用而栓塞,使本身血運較差的肥厚脂肪組織血液供應進一步發生障礙,術后脂肪組織發生無菌性壞死,形成較多滲液,影響切口愈合。在泌尿外科,主要是敞開切口,內置紗條引流,每天兩次加強換藥,等待滲出消失,即行二期縫合。工作計劃

  每天早上查完房之后,就是換藥、開醫囑的時間,一般在一個小時之內完成,接下來的一整天,不出意外的話,就是在手術室里度過了。

  在手術臺上,我又很幸運的碰到了在泌尿外科較少的開放性手術,腎腫瘤根治術。并且由于人手暫缺,我獲得了人生中第一次上臺的機會,由于事先沒準備好,我連洗手都忘了要怎么洗,穿衣戴手套幸好看了學長的步驟還比較流暢。但是,與之前的千千萬萬實習生相同的是,我們能做的只是——拉鉤,以及非常開心的摸了摸搏動的腎動脈和熱乎乎的腎。在泌尿外科經歷了幾臺手術之后,我發現,手術中最主要的避免出血,以及出血后能夠及時止血,并能夠正確的找到主要的動靜脈,并做好分離,以免誤傷以及為阻斷做準備。

  但是,在泌尿外科,最多的還是經尿道的膀胱鏡,行前列腺電切、膀胱腫瘤電切等手術。患者取截石位,消毒鋪巾后,經尿道插入膀胱鏡,有的情況下要行恥骨上膀胱造瘺。另外,第二多的就是碎石術了,有體外超聲波碎石,以及經皮腎鏡兩種術式,具體我就沒有見過手術的步驟了。

  除了手術,在外科最為重要的就是術前談話了。正規的說法是,談話要將手術的風險和獲益都告知患者,而按學長的說法是,既要嚇一嚇患者,又不能把患者嚇跑,話粗理不粗。手術的風險,如果仔仔細細說完的話,的確會把患者嚇到,可是如何說,這也是一門學問,可惜的是,我們現在并沒有練習的機會。

  泌尿外科也可以遇到一些另人詫異的病人,有的患者只有一個腎,有的卻有四個,有的患者的腫瘤碩大無比,有的患者的腫瘤小小的。總之,外科的病種還是千千萬萬,三個星期似乎是看不完的,最后,只能說一句,外科,未完待續。

外科護理工作計劃13

  在護理部的帶領下,緊緊圍繞工作目標,加強安全管理;提高護理服務品質,深化優質護理內涵建設,為進一步健全和完善各項護理工作,制定以下工作措施:

  1)帶領護理單元認真實施目標責任制管理,增強奉獻、主動服務意識,質量、安全意識,從而促使護理質量提高。

  2)以嚴謹態度抓好每項護理工作的全程質量管理,即基礎質量、環節質量、終末質量,其中環節質量是重點。進一步優化APN及彈性排班,做到無縫交接,保障病人安全。

  3)嚴格遵守執行消毒隔離制度,作好病區環境衛生學監測工作,結果達標。同時,作好隨時消毒、終末消毒、日常消毒工作。

  4)制定科室培訓和考核計劃。加強高年資護士檢查和幫助新護士的工作意識,加強年輕護士業務培訓,每日堅持晨會提問的學習與積累,科室每周組織一次業務學習、每月堅持科內護理大查房,以利于理論知識的系統掌握與在實踐中的靈活運用,提高護士工作實踐能力。不斷搜集專科理論知識,利用網絡進行知識面的拓寬掌握,不斷鼓勵年輕護士對新知識與新技能的操作與掌握,做到理論知識扎實,操作膽大心細,不斷創新同時不斷完善與提升自我。

  5)切實做好護理安全管理工作,落實各項患者安全制度與規范;如患者身份識別制度,防跌倒、防墜床等防范制度,特殊藥品管理制度,藥物使用后不良反應的觀察制度和程序等,保障患者護理安全。

  6)對病房藥柜內藥物存放、使用、限額、定期核查,注射藥、內服藥、外用藥嚴格分開放置,醫囑轉抄和執行時有嚴格核對程序且有簽字,控制靜脈輸注流速等。主張“誰執行誰負責”“誰簽字誰負責”的責任追究制管理。

  7)強化執行醫囑的準確性,有疑問時及時與醫生核對,并將操作過程遇到的特殊情況及時反饋與醫生,以便于醫療計劃的進一步完善,保證病人安全;靜脈輸液要求落實雙核對,進行各項操作時主動向病人或家屬解釋取得理解和配合,在進行導尿、靜脈留置針等操作時,應明確交待注意事項,防止管道滑脫,尤其注意各引流管開關是否在打開狀,管道出口是否有血凝塊堵塞等,各路管道均維系著患者的生命安危,決不可掉以輕心。

  8)對新調入、新畢業以及有思想情緒的護士加強管理、做到重點交待、重點跟班,重點查房。新入院、新轉入,危重、大手術后病人、有發生醫療糾紛潛在危險的病人要重點督促、檢查和監控。節假日、雙休日、工作繁忙、易疲勞時間、夜班交班時均要加強監督和管理。不斷關心每一位護士的工作、生活與心理動態,及時排解各種糾結與疑惑,繼續不斷加強科內護理醫療文化的打造與渲染,使姐妹們在正向、溫暖的氛圍中健康快樂的工作、生活與成長。

  9)堅持毒麻藥品、搶救藥品、用物班班交接,搶救儀器保持功能狀態,保持搶救物品良好率達100%。

  10)進一步深入推進責任制整體護理,落實護理服務三級責任制,即“護士首接負責者”“責任護士全程負責制”“護士長首尾負責制”。加強各關鍵點的控制:即關鍵的制度;關鍵的'人員;關鍵的病人;關鍵的環節;關鍵的時間。落實護士長每日五查房制度:即晨交班查;病人集中治療護理后查;病人午餐前查;病人午休后查;護理晚交班前查。在責任工作中不斷強化護士與病人之間的換位思考,常常提問自己“假設我是他”我滿意這樣的護理嗎?不論什么品質與來源的患者,均能不斷調適自我,以視對方為上帝,視對方為衣食父母的責任理念,努力做到讓患者滿意。

  11) 護理各項指標完成 。

  1、基礎護理合格率100%(合格標準95分)。

  2、特、一級護理合格率≥90%(合格標準90分)。

  3、專科護理合格率≥90%(合格標準95分)。

  4、技術水平合格率≥90%(合格標準90分)。

  5、護理文書書寫合格率≥90%(合格標準95分)。

  6、急救物品完好率100%

  7、消毒滅菌合格率100%、消毒隔離合格率100%

  8、病區管理合格率≥95%(合格標準95分)。

  9、年壓瘡發生次數0

  10、健康教育病人覆蓋率100%、病人知曉率≥80%

  11、醫療安全管理合格率100%(合格標準95分)。

  13、年護理嚴重差錯、護理事故發生次數為0

  14、病人對護理服務的滿意率≥98%

  15、科室護理人員參加培訓率達100%,護理人員繼續教育學分或學時達到規定要求。

外科護理工作計劃14

  20xx年我科護理工作在院長領導及護理部指導下,遵循和落實“以人為本”的科學發展觀,堅持以病人為中心的服務理念,并將其融入更多實際工作細節之中。以醫療護理安全為主,增強患者醫療安全管理,保障患者醫療護理安全,強調環節管理和質量管理,強化內涵建設;增強護士培訓,提升護士技能水平;提升管理水平及知識層面,改善護理隊伍的智能結構。積極展開優質護理服務,在提升護理服務品質等方面下功夫,提升護理技術水平和服務質量,為病人提供優質護理服務,創造優質的就醫環境,現制定工作計劃如下:

  一、增強護理安全管理,完善護理風險防范措施,有效的回避護理風險。

  (一)轉變服務理念,優化服務流程,降低護理風險,保障病人安全。

  1、培養護理人員樹立“以人為本,人性化服務”的服務理念,把病人的利益和需求作為工作目標,把病人的滿意作為工作標準,把“用心服務”的服務理念使用到實際工作中,讓每位護士從思想上理解到提升護理服務品質,從思想上、行動上做到真正的主動服務。

  2、組織全科護理人員認真學習《常用臨床護理技術服務規范》的要求,規范臨床護理服務。

  3、持續強化護理安全教育,將工作中的不安全因素即時提醒,并提出整改措施,以院內、外護理差錯為實例討論借鑒,使護理人員充分理解差錯因素、新情況、新特點,從中吸取教訓,使安全警鐘常鳴。

  4、召開全員關于“如何準確評估病人的自理水平及如何教會病人實行日常生活自理”的討論會,使每位護士掌握準確評估病人的方法并教會病人實行日常生活自理,以提升病人的生活自理水平。

  (二)增強各個環節管理、重點病人的護理及重點管理。

  1、增強重點時段管理,如夜間、中午、節假日等。實行護理人員彈性排班制、新老搭配,同時注重培養護士獨立值班時的慎獨精神。

  2、增強護理質量管理,確保護理安全。

  3、增強重點病人的管理:如危重病人交接、壓瘡預防、輸血、特殊用藥、病人管道管理以及病人現存和潛在風險的評估等。在早會或交接班時對上述病人做為交接班時討論的重點,對病人現存的和潛在的風險作出評估,達成共識,引起各班的重視。

  4、對重點員工的管理:如輪轉護士、新入科護士及思想情緒有波動的護士增強管理,做到重點帶教、重點監督,切實做好護理安全管理工作,減少護理糾紛和護理事故隱患。

  (三)規范護理文書書寫,提升護理文書書寫水平。

  電等,都要做回顧性評價,從中吸取經驗教訓,提升護士對突發事件的反應水平。

  二、實施護士分層級管理,合理利用人力資源。

  1、根據病人情況和護理工作量合理分配人力資源,實行彈性排班;逐步實行APN班制彈性排班,減少交接次數,實施彈性排班和調配,按工作現狀即時增減護理人員。并根據護士工作水平、技術水平、工作年限、職稱和學歷等要素實行護士分層級管理。

  2、根據護理崗位職責、工作量、專業技術要求等要素合理實施彈性的護士人力調配,注重護士的資力、水平、素質與所承擔的工作任務相適合,根據患者病情、護理難度和技術要求,對護士合理分工,確保病人護理安全。

  3、繼續實行護士績效考核管理制度,將績效考核結果與護士的收入分配、職稱晉升、學習進修、獎勵評優等結合,遵守同工同酬、按勞分配、多勞多得的分配原則,激發護士工作的`積極性及主動性,調動護理人員主觀能動性,推動護理工作效率提升,為病人提供優質的護理服務。

  三、做好質量持續改進工作,提升護理質量。

  1、組織護理人員學習新修訂的各項護理質量評價標準,掌握標準的內容要求,并應用標準指導護理工作,以確保護理質量。

  2、實行目標責任制管理,通過護理部質控檢查、科室護士長督查、科室質控小組成員自查等形式實行多方位的護理質量監控督導,對存有的突出問題通過CQI、RCA、QCC等工具的使用即時、有效解決。

  四、深化優質護理內涵,落實責任制整體護理。

  1、組織禮儀培訓,通過觀看錄像、示范表演等,對護士實行禮儀培訓,規范護理人員的儀表儀容,提升護士職業素質。

  2、密切護患關系,廣泛聽取病人及陪護對護理服務的意見。科室每月召開工休座談會一次,對病人提出的問題即時分析解決。

  3、科室每月發放病人滿意度調查表,對患者的投訴實行調查處理。

  4、對服務質量好的護士給予表揚鼓勵,對服務質量差的護士給予批評教育,嚴重者給予經濟處罰。科室制定“專科宣教手冊”。

  5、繼續增強出、入院宣教、電話隨訪的督查,做好住院病人相關疾病知識宣教及出院病人健康指導及出院隨訪工作。

  五、增強護士規范化培訓與繼續教育,提升護理專業技術水平。

  1、鼓勵護理人員參加學歷教育,已取得大專文憑者參加護理本科的函授或自考,中專文憑者參加護理大專或本科的函授或自考。

  2、認真組織護理人員參加急救知識技能技術及儀器的培訓,全體護理人員掌握相關急救知識。

  3、爭取參加省內外各種護理培訓班及護理業務知識講座,以持續增進新知識、新業務以提升護理專業技術水平。

  4、增強專科護士的培養,鼓勵專科護士報考專科考試并通過。

  5、科室每周晨間提問2次,每月組織一次護理查房和病歷討論,根據臨床需要組織護理會診。

  六、臨床教學與科研工作。

  1、認真執行中、高等學校護理臨床教學計劃,增強臨床教學管理,努力完成臨床實習、見習教學任務。

  2、增強臨床帶教老師的綜合素質培養,提升理論水平和技術操作水平。科室教學組長定期召開帶教老師和學生座談會,聽取教與學的意見,持續改進教學質量。

  3、鼓勵護理人員撰寫護理論文,主管護理師職稱以上的護理人員每年撰寫1篇護理論文,護理師每年完成一篇綜述(免寫資格:非正規護理院校畢業者),提升護理論文質量和發表的檔次。

  4、增強科研意識,配合醫療展開新技術、新業務。

外科護理工作計劃15

  20xx神經內科護理工作將圍繞醫院的發展規劃,要以抓好護理質量為核心,本著以病人為中心,以服務、質量、安全為工作重點的服務理念,以提升職業素質、優化護理服務為主題,提升服務水平,持續改進護理質量,創新管理方式,不斷提高社會滿意度。

  一、加強護理安全管理,完善護理風險防范措施,有效的回避護理風險,為病人提供優質、安全有序的護理服務。

  1、不斷強化護理安全教育,將工作中的不安全因素及時提醒,并提出整改措施,以院內、外護理差錯為實例討論借鑒,使護理人員充分認識差錯因素、新情況、新特點,從中吸取教訓,使安全警鐘常鳴。

  2、將各項規章制度落實到實處,定期和不定期檢查,監督到位。

  3、加強重點環節的風險管理,如夜班、中班、節假日等。減少交接班的頻次,減少工作中的漏洞,合理搭配年輕護士和老護士值班,同時注意培養護士獨立值班時的`慎獨精神。

  4、加強重點管理:如危重病人交接、壓瘡預防、輸血、特殊用藥、病人管道管理以及病人潛在風險的評估等。

  5、加強重點病人的護理:如危重病人、老年病人,在早會或交接班時對上述病人做為交接班時討論的重點,對病人現存的和潛在的風險作出評估,達成共識,引起各班的重視。

  6、對重點員工的管理:如實習護士、輪轉護士及新入科護士等對他們進行法律意識教育,提高他們的抗風險意識及能力,使學生明確只有在帶教老師的指導或監督下才能對病人實施護理。同時指定有臨床經驗、責任心強具有護士資格的護士做帶教老師,培養學生的溝通技巧、臨床操作技能等。

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