工作計(ji)劃(hua)精品【5篇】

　　時間的(de)(de)腳步(bu)是(shi)(shi)(shi)無聲的(de)(de)，它(ta)在不經意間流逝，又(you)迎(ying)來(lai)了(le)一(yi)個全新(xin)的(de)(de)起點，是(shi)(shi)(shi)時候認(ren)真思考(kao)計(ji)劃該如(ru)何寫了(le)。好的(de)(de)計(ji)劃都具備一(yi)些什么特點呢？以下是(shi)(shi)(shi)小編(bian)為大(da)家整理的(de)(de)工作計(ji)劃5篇(pian)，歡迎(ying)大(da)家借鑒與(yu)參考(kao)，希望對大(da)家有所幫助。

工作計劃 篇1

　　一、游(you)族網絡(luo)員工工作流程的編寫與培訓;

　　1、編(bian)寫了員(yuan)工(gong)的(de)崗(gang)(gang)位(wei)編(bian)制，崗(gang)(gang)位(wei)工(gong)作標準及崗(gang)(gang)位(wei)要(yao)求等。

　　2、對員工進(jin)行清(qing)潔(jie)劑、清(qing)潔(jie)技能及清(qing)潔(jie)流程方面的培訓(xun)。

　　二、國家核電6號(hao)樓代項(xiang)目(mu)主(zhu)管的工作；

　　1、代理國家核電6號樓主管的日常巡(xun)檢工作，找出(chu)問題(ti)并做(zuo)好工作記(ji)錄。

　　2、對(dui)員(yuan)(yuan)工進(jin)行了清潔劑的使用培訓、公司的規章制度、員(yuan)(yuan)工手冊、國核員(yuan)(yuan)工作(zuo)業規范等方面的培訓。

　　3、與員工進行(xing)溝通，了解他們的(de)思想動態(tai)，并進行(xing)合理的(de)引導及處理。

　　三、游(you)族(zu)項目員(yuan)工工作的檢查與質量的提(ti)升;

　　1、對游族網絡(luo)員工的工作(zuo)質量進行檢查，及時的找出(chu)保潔員工的工作(zuo)問題，并與其溝通(tong)，提升項(xiang)目的工作(zuo)質量。

　　2、對服務(wu)員、前臺、保潔(jie)員的工作進行巡查找(zhao)出不足之處，進行質量提升。

　　20xx年工(gong)作計(ji)劃

　　一(yi)、繼(ji)續加強學習(xi)提升(sheng)自己的(de)項目(mu)前期進場的(de)能力與(yu)項目(mu)后期維護的(de).能力；

　　1、取長補短(duan)，加強向(xiang)孫文項(xiang)目經理的學(xue)習，學(xue)習他接(jie)人待物(wu)和項(xiang)目前期進場的長處。

　　2、與優秀的項(xiang)目主管與優秀項(xiang)目經理在管理技能(neng)、溝通(tong)方(fang)面及(ji)上海地方(fang)特(te)色(se)人文的交(jiao)流，注(zhu)意學習提(ti)升自(zi)己的能(neng)力(li)。

　　3、逐步的接(jie)觸及深入項目的前期進場和后(hou)期的項目維(wei)護(hu)。

　　二、了(le)解上海(hai)地區標書的制作規(gui)范、成(cheng)本預算數據(ju)及方法等，爭取擁有拓展上海(hai)市場(chang)的能力;

　　1、接觸上海(hai)地(di)區以前的(de)招標文件和投(tou)標文件，深入了(le)解其(qi)中(zhong)的(de)地(di)域性差異，提升在上海(hai)地(di)區投(tou)標的(de)能力。

　　2、全面(mian)(mian)了解上(shang)(shang)海方面(mian)(mian)的人員報價(jia)、物料報價(jia)、設備報價(jia)、人員福利方面(mian)(mian)的規(gui)定與要求(qiu)，加(jia)強自己在上(shang)(shang)海的成本(ben)預算和成本(ben)分析的能(neng)力(li)，盡可(ke)能(neng)通過(guo)成本(ben)分析與前期項(xiang)目考(kao)察避免公司的投標(biao)虧損(sun)和增加(jia)投標(biao)利潤率。

　　3、通過參加項目的(de)投標前(qian)期(qi)的(de)人員(yuan)的(de)接觸(chu)與溝通，增加自己對上海投標市場潛規則的(de)了解與溝通能力(li)，希望加強(qiang)投標前(qian)期(qi)溝通能力(li)。

　　三、繼續加強清潔技能及清潔專(zhuan)業知(zhi)識的(de)細化與深化的(de)學習，為項目提(ti)供更專(zhuan)業的(de)指導和服(fu)務；

　　1、全(quan)面了解(jie)和分析上海與深圳(zhen)清潔用品(pin)的差異與優劣之分，通過分析尋找(zhao)更(geng)合適的清潔方案。

　　2、提升自(zi)己對各(ge)種(zhong)大(da)理石(shi)翻新知(zhi)識(shi)方(fang)面的弱項，彌(mi)補(bu)自(zi)己對上海清潔(jie)劑(ji)的不熟悉(xi)。

　　3、提升自己可以對項(xiang)目(mu)進行針對性進行專業指導(dao)和服務的能力(li)。

　　

工作計劃 篇2

　　眨(zha)眼間，來到(dao)寧靜已五年了(le)，回顧這段匆忙而慌(huang)亂的(de)(de)(de)(de)日子，初(chu)為人師的(de)(de)(de)(de)興奮與激動，第一(yi)次站上講臺的(de)(de)(de)(de)緊張與不安，仍然歷歷在(zai)目，一(yi)切仿佛發(fa)生在(zai)昨天。雖然這幾年中有辛酸與淚水，但(dan)我一(yi)直在(zai)努力，自(zi)(zi)己的(de)(de)(de)(de)成長和發(fa)展中，有領導(dao)的(de)(de)(de)(de)關懷(huai)，有同仁的(de)(de)(de)(de)指導(dao)，為不辜負領導(dao)的(de)(de)(de)(de)期(qi)望，讓新(xin)教(jiao)師少走(zou)彎路(lu)，也為了(le)讓自(zi)(zi)己的(de)(de)(de)(de)業務水平更(geng)上一(yi)個新(xin)臺階(jie)，特制定(ding)了(le)以下的(de)(de)(de)(de)帶徒(tu)計(ji)劃：

　　1、學年伊始(shi)，師傅指導徒(tu)弟，并和(he)徒(tu)弟一起制定一個(ge)為期一年的成(cheng)長提高計劃(hua)，以利(li)徒(tu)弟認準(zhun)目標，并在(zai)今后的學習(xi)和(he)實踐中，時刻注意(yi)樹立終身學習(xi)意(yi)識，在(zai)點滴中進步，在(zai)分秒里成(cheng)長。

　　2、用自己(ji)的(de)(de)言傳身教，指導徒弟具有(you)忠誠黨(dang)的(de)(de)教育(yu)事業的(de)(de)思想，嚴謹(jin)的(de)(de)治(zhi)學(xue)態度，認(ren)真刻苦的(de)(de)敬(jing)業精(jing)神。

　　3、主動和(he)徒弟開展談心活(huo)動，學習忠誠黨的(de)(de)(de)教育(yu)事(shi)業(ye)(ye)的(de)(de)(de)思想、嚴謹(jin)的(de)(de)(de)治學態(tai)度和(he)認真(zhen)刻(ke)苦的(de)(de)(de)敬業(ye)(ye)精神，不斷提高自己及徒弟的(de)(de)(de)職(zhi)業(ye)(ye)道德(de)水準(zhun)和(he)業(ye)(ye)務水平。

　　4、每月最后(hou)一(yi)周周五幫助徒弟(di)(di)備一(yi)次課，檢查一(yi)次徒弟(di)(di)的教(jiao)案(an)，提高(gao)徒弟(di)(di)分析教(jiao)材處理教(jiao)材的能力。

　　5、每(mei)雙月最后一周周五(wu)聽(ting)徒弟一次(ci)課，幫助(zhu)徒弟提(ti)高課堂教學能(neng)力(li)。

　　6、每(mei)學期幫(bang)助徒(tu)弟上一節高質(zhi)量的校內觀摩課。

　　7、每學(xue)年指導徒弟至少撰寫一篇質量較(jiao)高的教育科研論文，力爭發(fa)表獲獎。除論文外，教育隨(sui)筆及(ji)其它感(gan)悟之言及(ji)時溝通.

　　8、師徒間團(tuan)結互助，齊(qi)頭并進，共(gong)同(tong)提高專業(ye)水平。

　　7.根據徒弟自身實際和教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)需要，幫助(zhu)其(qi)制訂(ding)讀書計劃(hua)，其(qi)中(zhong)每學(xue)期至少讀1本(ben)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)理論著作(zuo)或3篇教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)研(yan)究(jiu)論文，并寫出(chu)閱讀體會。

　　教學(xue)工作往往是重(zhong)中之重(zhong)，因此，在本學(xue)期努力使(shi)高老師在以下教學(xue)方面有所提高：

　　1、指導(dao)徒弟(di)使其(qi)正確把(ba)握教(jiao)學(xue)(xue)新(xin)課標(biao)，領會教(jiao)學(xue)(xue)意(yi)圖。認真(zhen)研究教(jiao)材(cai)，熟悉本(ben)冊(ce)教(jiao)材(cai)，爭取(qu)能從整體上把(ba)握教(jiao)材(cai)內容(rong)，抓住本(ben)冊(ce)教(jiao)材(cai)在整套教(jiao)材(cai)中所處的位(wei)置和(he)作用(yong)，明確教(jiao)學(xue)(xue)任務。

　　2、使高老師能夠獨立處(chu)理教材，豐(feng)富科學(xue)文化知(zhi)識，在(zai)教學(xue)方法(fa)上大膽嘗試(shi)，力爭形成其自己的風(feng)格。

　　3、能夠激發(fa)學生的學習(xi)興趣。備課過程中(zhong)好(hao)好(hao)考慮，怎樣才能讓他(ta)們懂(dong)學、愛學、喜(xi)歡(huan)學。注重(zhong)上課過程的高效率(lv)，努力利用每一(yi)分鐘(zhong)，使學生的知識得到鞏固。

　　4、指導高老師認(ren)真做好(hao)教學反思(si)(si)，對每堂(tang)課(ke)(ke)的(de)`成敗及時地進(jin)行總結和(he)反思(si)(si)，找(zhao)出教學中(zhong)的(de)成功(gong)與不足之(zhi)處。將(jiang)在(zai)課(ke)(ke)上所遇(yu)到的(de)問題和(he)失(shi)誤及時記(ji)錄(lu)下(xia)來(lai)，積極去尋找(zhao)原因，并努力(li)尋找(zhao)解決的(de)方案。對自己(ji)在(zai)教學過程中(zhong)忽然產生的(de)靈感(gan)和(he)好(hao)的(de)教學方法(fa)記(ji)錄(lu)下(xia)來(lai)，不斷(duan)豐富自己(ji)的(de)教學方法(fa)。

　　5、鼓勵徒弟積極地撰寫各種論文。

　　我始終(zhong)相信(xin)(xin)一句話：用(yong)心，沒有做(zuo)不好的(de)事(shi)情(qing)。只要(yao)我用(yong)心，我相信(xin)(xin)自(zi)己可以做(zuo)好每一件事(shi)情(qing)。

工作計劃 篇3

　　一名(ming)店(dian)長(chang)，必(bi)須要帶領自己的店(dian)員去把(ba)銷售做好(hao)，去在一年里完成年度的目標，作出業(ye)績(ji)，而新的20xx年也是(shi)(shi)快要來(lai)了，作為(wei)房產銷售的店(dian)長(chang)，我(wo)也是(shi)(shi)要在這(zhe)時候對我(wo)來(lai)年的一個工作好(hao)好(hao)的計劃(hua)下。

　　在銷(xiao)售方面(mian)，我(wo)要(yao)根(gen)據我(wo)們(men)店面(mian)的(de)(de)一(yi)(yi)(yi)些(xie)(xie)房源，做好銷(xiao)售的(de)(de)規劃，把年度的(de)(de)目(mu)標分(fen)解到(dao)每(mei)一(yi)(yi)(yi)個月，每(mei)一(yi)(yi)(yi)個人身上。大(da)家一(yi)(yi)(yi)起努(nu)力，去把銷(xiao)售做好，根(gen)據一(yi)(yi)(yi)些(xie)(xie)節慶或者房子(zi)的(de)(de)情況，做一(yi)(yi)(yi)些(xie)(xie)促銷(xiao)，以及買房送禮(li)，購房有(you)獎(jiang)的(de)(de)活動(dong)，來刺激(ji)客(ke)戶的(de)(de)購買欲。同(tong)時在銷(xiao)售的(de)(de)過程(cheng)中，也是要(yao)多宣(xuan)傳，讓(rang)更(geng)多的(de)(de)人知道我(wo)們(men)店面(mian)，了(le)解到(dao)我(wo)們(men)店面(mian)是有(you)哪些(xie)(xie)房源出(chu)售的(de)(de)，多和客(ke)戶去溝通，一(yi)(yi)(yi)些(xie)(xie)有(you)意向的(de)(de)客(ke)戶要(yao)跟緊，了(le)解他們(men)的(de)(de)想法，對于他們(men)的(de)(de)疑問(wen)也是要(yao)去解決，盡可能的(de)(de)留住，讓(rang)客(ke)戶在我(wo)們(men)店面(mian)購買。

　　開(kai)拓(tuo)房(fang)(fang)(fang)(fang)(fang)源(yuan)(yuan)，只有店(dian)面的(de)(de)(de)房(fang)(fang)(fang)(fang)(fang)源(yuan)(yuan)是充(chong)足的(de)(de)(de)，那么客(ke)戶(hu)也(ye)是有更(geng)多的(de)(de)(de)選擇，同(tong)時(shi)(shi)當客(ke)戶(hu)想要在(zai)附(fu)近(jin)(jin)買房(fang)(fang)(fang)(fang)(fang)的(de)(de)(de)時(shi)(shi)候，也(ye)是只能來(lai)找我們(men)店(dian)面，所以新的(de)(de)(de)`一年我要繼續的(de)(de)(de)開(kai)拓(tuo)房(fang)(fang)(fang)(fang)(fang)源(yuan)(yuan)，盡可能的(de)(de)(de)把(ba)周邊的(de)(de)(de)房(fang)(fang)(fang)(fang)(fang)源(yuan)(yuan)都收上來(lai)，讓客(ke)戶(hu)知(zhi)道我們(men)店(dian)，會來(lai)我們(men)店(dian)看房(fang)(fang)(fang)(fang)(fang)子。特別是附(fu)近(jin)(jin)一些優質的(de)(de)(de)房(fang)(fang)(fang)(fang)(fang)源(yuan)(yuan)更(geng)是需要去搶到，不能被競爭(zheng)對手(shou)給搶先(xian)了，同(tong)時(shi)(shi)對于業主，我們(men)也(ye)是要提供更(geng)加優惠(hui)的(de)(de)(de)方(fang)式，讓他們(men)把(ba)房(fang)(fang)(fang)(fang)(fang)源(yuan)(yuan)放到我們(men)店(dian)面來(lai)。

　　店鋪管理方面，我(wo)要積極的(de)(de)(de)培(pei)訓店員，了解他(ta)(ta)們(men)的(de)(de)(de)工作情況，督促他(ta)(ta)們(men)去(qu)做好銷(xiao)(xiao)售(shou)(shou)的(de)(de)(de)工作，對(dui)于有(you)困(kun)難的(de)(de)(de)也(ye)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)要及時(shi)的(de)(de)(de)幫(bang)忙，了解他(ta)(ta)們(men)，讓他(ta)(ta)們(men)愿(yuan)意(yi)為店面而做銷(xiao)(xiao)售(shou)(shou)，這樣更(geng)加的(de)(de)(de)主動，而不(bu)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)被動的(de)(de)(de)工作，那樣的(de)(de)(de)話也(ye)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)沒有(you)動力，沒辦(ban)法(fa)去(qu)把工作給做好的(de)(de)(de)，特別是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)對(dui)于新(xin)來的(de)(de)(de)店員更(geng)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)要做好培(pei)訓，鼓勵他(ta)(ta)們(men)去(qu)銷(xiao)(xiao)售(shou)(shou)，把工作給做好，管理方面我(wo)的(de)(de)(de)經(jing)驗(yan)不(bu)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)很足(zu)，我(wo)也(ye)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)要去(qu)向其他(ta)(ta)的(de)(de)(de)店長學習，多溝通，了解該如(ru)何的(de)(de)(de)做好，爭取在新(xin)的(de)(de)(de)一年管理上我(wo)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)有(you)進(jin)步，并能把銷(xiao)(xiao)售(shou)(shou)給做好的(de)(de)(de)。

　　個人也是(shi)要在新(xin)的(de)(de)(de)(de)一年多(duo)(duo)去(qu)學習，無論是(shi)管(guan)理方面(mian)或者個人的(de)(de)(de)(de)成長，都是(shi)要努力的(de)(de)(de)(de)，既然(ran)作為店(dian)(dian)長，那(nei)么(me)更是(shi)需要努力進步(bu)，讓自己變得更優秀(xiu)，這樣(yang)才(cai)能把店(dian)(dian)員給帶好了，一起(qi)去(qu)把店(dian)(dian)里面(mian)的(de)(de)(de)(de)銷售業績給作出成就來，多(duo)(duo)去(qu)和(he)(he)其他(ta)店(dian)(dian)長溝通，多(duo)(duo)看(kan)書，在網上學習要用(yong)到的(de)(de)(de)(de)管(guan)理知(zhi)識和(he)(he)銷售技(ji)巧(qiao)，團結整個店(dian)(dian)鋪的(de)(de)(de)(de)一個力量，在新(xin)的(de)(de)(de)(de)20xx年一起(qi)去(qu)做好房產(chan)的(de)(de)(de)(de)銷售工作。

工作計劃 篇4

　　行(xing)(xing)業作(zuo)(zuo)(zuo)風(feng)是(shi)指行(xing)(xing)業系統(tong)內(nei)(nei)職(zhi)工(gong)隊伍(wu)素(su)質修(xiu)養的(de)(de)組合(he)及(ji)外在表(biao)現。醫(yi)院(yuan)(yuan)的(de)(de)行(xing)(xing)業作(zuo)(zuo)(zuo)風(feng)建(jian)設是(shi)醫(yi)院(yuan)(yuan)綜(zong)合(he)實力的(de)(de)重要(yao)組成部分，也是(shi)醫(yi)院(yuan)(yuan)精神文明建(jian)設的(de)(de)重要(yao)內(nei)(nei)容。長期(qi)以來，我院(yuan)(yuan)一(yi)(yi)直將(jiang)加(jia)強(qiang)行(xing)(xing)業作(zuo)(zuo)(zuo)風(feng)建(jian)設、糾(jiu)正(zheng)行(xing)(xing)業不正(zheng)之風(feng)作(zuo)(zuo)(zuo)為(wei)醫(yi)院(yuan)(yuan)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)的(de)(de)一(yi)(yi)項(xiang)重要(yao)內(nei)(nei)容來抓，堅持標本(ben)兼治，綜(zong)合(he)治理，認(ren)真開展(zhan)糾(jiu)風(feng)專項(xiang)治理工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)。為(wei)進(jin)一(yi)(yi)步(bu)加(jia)強(qiang)醫(yi)院(yuan)(yuan)管理，抓好行(xing)(xing)風(feng)建(jian)設，貫(guan)徹(che)落實衛生局(ju)關于糾(jiu)風(feng)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)的(de)(de)指示精神，搞好我院(yuan)(yuan)的(de)(de)行(xing)(xing)風(feng)建(jian)設，促(cu)進(jin)我院(yuan)(yuan)醫(yi)療服(fu)務質量(liang)的(de)(de)管理水(shui)(shui)平的(de)(de)進(jin)一(yi)(yi)步(bu)提高，為(wei)廣(guang)大患者提供良(liang)好的(de)(de)就醫(yi)環(huan)境，使我院(yuan)(yuan)的(de)(de)各(ge)項(xiang)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)全面上水(shui)(shui)平，我院(yuan)(yuan)制定如下計劃：

　　一、降低醫藥費(fei)用，減(jian)輕病人負(fu)擔(dan)。

　　為抑制醫(yi)療費(fei)用(yong)不(bu)合理上(shang)漲(zhang)，降(jiang)(jiang)低藥品(pin)(pin)價格，醫(yi)院(yuan)在近期著重抓(zhua)好(hao)藥品(pin)(pin)集(ji)中招標采購、降(jiang)(jiang)低藥品(pin)(pin)收入(ru)(ru)占業務收入(ru)(ru)的比例及門診(zhen)人(ren)次平(ping)均(jun)費(fei)用(yong)和住院(yuan)病(bing)人(ren)人(ren)次平(ping)均(jun)費(fei)用(yong)的工作(zuo)。限(xian)度(du)地減少購藥成本，從源頭上(shang)堵住藥品(pin)(pin)回扣(kou)的渠道。我院(yuan)對各(ge)科的藥比進(jin)行(xing)了制定工作(zuo)，對超過上(shang)限(xian)比例的科室，予以經濟(ji)處(chu)罰。我院(yuan)采取了多項強(qiang)硬措施(shi)，要切實解決群眾看病(bing)貴(gui)的'問題。

　　二、強化質(zhi)量(liang)監控，提高服務(wu)質(zhi)量(liang)。

　　為加強醫療質量監(jian)控，我(wo)院成立了(le)醫療質量監(jian)控領導小組，xxx任組長(chang)，組員為xxx和xxx。并且將質控的(de)具體指標(biao)與經(jing)濟分(fen)配掛(gua)鉤，與科室工(gong)作考核掛(gua)鉤，完善(shan)了(le)醫生外出(chu)會診(zhen)、參加會議等管(guan)理(li)制度(du)，健全(quan)了(le)門(men)診(zhen)工(gong)作管(guan)理(li)制度(du)，加大了(le)對各(ge)項醫療制度(du)執行(xing)情況的(de)監(jian)督(du)檢查力度(du)。認真落實病人選擇醫生制度(du)，努力提高服(fu)務(wu)質量。

　　三(san)、改(gai)進服(fu)務作風，改(gai)善服(fu)務態(tai)度，提高服(fu)務水平。

　　為(wei)(wei)強化服(fu)務意(yi)識，轉變服(fu)務觀念(nian)，在(zai)加強職(zhi)(zhi)業道德教育、職(zhi)(zhi)業紀(ji)律教育的(de)(de)(de)同時，認真落實已(yi)制(zhi)定的(de)(de)(de)規范與制(zhi)度(du)(du)(du)，對(dui)因(yin)服(fu)務態度(du)(du)(du)惡劣(lie)、違(wei)反醫德規范及制(zhi)度(du)(du)(du)被病(bing)(bing)人(ren)(ren)投訴者，予以待崗處理，要求全院(yuan)(yuan)(yuan)職(zhi)(zhi)工主動為(wei)(wei)病(bing)(bing)人(ren)(ren)服(fu)務，幫助(zhu)病(bing)(bing)人(ren)(ren)解決困難，將病(bing)(bing)人(ren)(ren)對(dui)本部門(men)、科室的(de)(de)(de)綜合滿意(yi)度(du)(du)(du)列為(wei)(wei)科室工作考核的(de)(de)(de)內容之一，努(nu)力改變“臉難看”“惜(xi)話如金”的(de)(de)(de)現(xian)象，杜絕向(xiang)病(bing)(bing)人(ren)(ren)推銷藥(yao)品的(de)(de)(de)行(xing)為(wei)(wei)。為(wei)(wei)樹立良好的(de)(de)(de)行(xing)業風氣(qi)，要求醫生向(xiang)病(bing)(bing)人(ren)(ren)作出(chu)不受(shou)禮、不吃(chi)請、不收(shou)紅(hong)包的(de)(de)(de)承諾，自覺抵制(zhi)不正之風的(de)(de)(de)影響。同時，加大對(dui)病(bing)(bing)人(ren)(ren)的(de)(de)(de)宣傳力度(du)(du)(du)，通過入(ru)院(yuan)(yuan)(yuan)介(jie)紹(shao)、致住院(yuan)(yuan)(yuan)病(bing)(bing)人(ren)(ren)書等形式(shi)，讓(rang)病(bing)(bing)人(ren)(ren)知(zhi)道在(zai)西堤頭衛生院(yuan)(yuan)(yuan)不送紅(hong)包同樣能得(de)到(dao)優質服(fu)務，形成一種病(bing)(bing)人(ren)(ren)不送，醫生不收(shou)的(de)(de)(de)氛圍和風氣(qi)。

工作計劃 篇5

　　校(xiao)本(ben)研修是一個(ge)學(xue)校(xiao)的的活力和發展前景(jing)所在。通過校(xiao)本(ben)研修，可以隨時解決在新課程(cheng)改革過程(cheng)中出(chu)現的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)問題，不斷提升教(jiao)(jiao)師的理(li)論水平和教(jiao)(jiao)育實踐能力，促進學(xue)校(xiao)的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)質量的提高。本(ben)學(xue)期(qi)，我校(xiao)將根據(ju)上級部(bu)門的校(xiao)本(ben)研修工作(zuo)計劃，努(nu)力推進本(ben)校(xiao)的校(xiao)本(ben)研修，展現我校(xiao)的教(jiao)(jiao)研特色(se)。

　　一、指導思想

　　根據縣教(jiao)育教(jiao)研部門和鎮(zhen)中心校的(de)(de)工作部署，結合我校的(de)(de)實際情況，本學期(qi)將繼續以新課程改革(ge)為(wei)指導，著(zhu)眼(yan)于教(jiao)育教(jiao)學實踐中出現(xian)的(de)(de)問(wen)題，通過校本研修(xiu)，提(ti)高(gao)校本培(pei)訓(xun)的(de)(de)實效性，聚焦課堂，改進教(jiao)學行(xing)為(wei)，提(ti)高(gao)教(jiao)師的(de)(de)專(zhuan)業素質(zhi)和教(jiao)學質(zhi)量，努力打造出具有我校特色的(de)(de)校本研修(xiu)模式。

　　二、校本研修目標：

　　1、推進新(xin)課程改革，全面提高教育教學質量，建設有(you)自身特色的學校。

　　2、完善校本研修(xiu)制(zhi)度、拓展校本研修(xiu)途徑、建立校本研修(xiu)機制(zhi)。

　　3、結合教(jiao)育教(jiao)學實踐中的具體問題，通過(guo)實踐、研討等活動(dong)方式，提高研修的質量，促(cu)進教(jiao)學發展(zhan)。

　　4、建(jian)立一(yi)支師(shi)德高尚，素質良好、能適應現代化教育要(yao)求的反(fan)思型(xing)(xing)、科研(yan)型(xing)(xing)、學習(xi)型(xing)(xing)的教師(shi)隊(dui)伍。

　　三、校本研修原則

　　1、全員參與的原則(ze)

　　要求每位在崗教(jiao)(jiao)師(shi)都上級教(jiao)(jiao)育主管部門和(he)學(xue)校規定的(de)'研(yan)修活(huo)動，教(jiao)(jiao)師(shi)還應根據自身的(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)實踐，不(bu)斷反思(si)、改進。

　　2、教研(yan)研(yan)討和(he)教育教學(xue)實踐相結合的原(yuan)則

　　從當前學(xue)校教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)中(zhong)的熱點、難(nan)點問題及個(ge)人在(zai)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)中(zhong)所面(mian)對的困惑出(chu)發，以實踐(jian)——研討——實踐(jian)的方式進(jin)(jin)行教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)探究，全(quan)面(mian)推進(jin)(jin)新課程改革(ge)在(zai)我校的實施(shi)。

　　四、校本研修制度及措施

　　（一）研修人員

　　本(ben)學期繼續在學校領導和教(jiao)(jiao)導處(chu)的(de)指導下，以(yi)(yi)教(jiao)(jiao)研(yan)組(zu)為(wei)基礎，以(yi)(yi)教(jiao)(jiao)師個人(ren)的(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學實踐作(zuo)為(wei)教(jiao)(jiao)研(yan)的(de)主要形式，通過教(jiao)(jiao)研(yan)活動，進一步完善(shan)校本(ben)研(yan)修。各組(zu)人(ren)員分配如下：

　　（二）研修制度

　　1、制(zhi)定校本學(xue)(xue)習制(zhi)度，學(xue)(xue)校安排每(mei)周三第七節進行課改理論的(de)學(xue)(xue)習，除此之外(wai)，每(mei)位教師課下(xia)還(huan)要采用自學(xue)(xue)的(de)方式(shi)，總之每(mei)周要保證3至(zhi)4小時的(de)學(xue)(xue)習，要留有學(xue)(xue)習筆記，對此學(xue)(xue)校要進行檢查(cha)落(luo)實。

　　2、校(xiao)領(ling)導既是(shi)(shi)各(ge)學科教(jiao)研(yan)的倡導者，又是(shi)(shi)參與者指導者。校(xiao)長每(mei)(mei)周(zhou)聽(ting)(ting)課至少3節(jie)，主(zhu)管領(ling)導每(mei)(mei)周(zhou)聽(ting)(ting)課4節(jie)，教(jiao)導主(zhu)任(ren)每(mei)(mei)周(zhou)聽(ting)(ting)課至少6節(jie)，教(jiao)師每(mei)(mei)周(zhou)聽(ting)(ting)課3節(jie)，聽(ting)(ting)課記錄要詳細，并提出(chu)改(gai)進(jin)性意見。

　　3、每個教(jiao)研(yan)組在(zai)本學(xue)期(qi)進行不少于4次的教(jiao)研(yan)活(huo)動(dong)，留有聽(ting)課記(ji)(ji)錄和(he)教(jiao)研(yan)活(huo)動(dong)記(ji)(ji)錄，以備存(cun)檔。

　　（三）校(xiao)本(ben)研(yan)修內(nei)容及(ji)措施

　　本(ben)學(xue)期(qi)，校本(ben)研修內(nei)容是繼續加強師德建設，進行新課(ke)程實踐(jian)，利用新技術，開(kai)展教研活動(dong)，提高教學(xue)質量，推進教學(xue)發展。

　　1、學習法(fa)律法(fa)規，增強師德修養，做(zuo)優秀教師。

　　學習內容：組織(zhi)全體教師學習《教師法》、《撫寧縣教育管(guan)理》。

　　學(xue)(xue)(xue)習方式：采(cai)用集體與自學(xue)(xue)(xue)相結合的方式，時間(jian)定于單周周五第八節。每位教師要留有(you)學(xue)(xue)(xue)習筆記，寫出學(xue)(xue)(xue)習心得。學(xue)(xue)(xue)習之后由學(xue)(xue)(xue)校規定時間(jian)進行交流和討論。

　　2、學習新課程，加(jia)強(qiang)理論修養。

　　組織教(jiao)(jiao)師在雙周(zhou)周(zhou)五(wu)第八(ba)節學(xue)(xue)(xue)習(xi)《課(ke)(ke)程(cheng)與(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)論(lun)》和《新課(ke)(ke)程(cheng)與(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)評(ping)價》，更新教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)理(li)念，做好(hao)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)評(ping)價。每位(wei)教(jiao)(jiao)師都要認(ren)真學(xue)(xue)(xue)習(xi)基礎(chu)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)課(ke)(ke)程(cheng)改革的(de)有關內容，廣泛閱讀，與(yu)(yu)時俱進。在學(xue)(xue)(xue)習(xi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)理(li)論(lun)的(de)同時，寫好(hao)讀書筆記(ji)，教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)案例，教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)隨筆與(yu)(yu)反思，期末統(tong)一收(shou)錄(lu)存檔(dang)。

　　3、學習新技術，改進教(jiao)學手段。

　　我校要求(qiu)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)常進備課(ke)室，鼓勵教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)充(chong)分(fen)利(li)(li)用(yong)多媒(mei)(mei)體(ti)和遠程教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)資源(yuan)備課(ke)、授課(ke)，開展以多媒(mei)(mei)體(ti)教(jiao)(jiao)(jiao)學為主(zhu)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)研(yan)活動。本學期(qi)仍然要求(qiu)年(nian)(nian)齡低于(yu)50歲(sui)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)，每(mei)(mei)周至少(shao)利(li)(li)用(yong)多媒(mei)(mei)體(ti)上1節課(ke)，到學期(qi)末每(mei)(mei)人交八(ba)個(ge)優(you)秀教(jiao)(jiao)(jiao)學設計(ji)并配有相應課(ke)件，從而(er)提高教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學水平，培(pei)養青年(nian)(nian)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)研(yan)能力。

　　4、優化課堂教學，提(ti)高教學質量(liang)。

　　課(ke)堂(tang)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)是進(jin)行教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)實(shi)踐的場所。在課(ke)堂(tang)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)過程中，我們進(jin)行理(li)論(lun)實(shi)踐，檢驗(yan)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)理(li)念，完善(shan)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法。課(ke)堂(tang)，為我們教(jiao)(jiao)(jiao)師將理(li)論(lun)與實(shi)踐結(jie)合起來提供了平臺。

　　本(ben)學期，在教研(yan)(yan)活動(dong)中，要求各個教研(yan)(yan)組(zu)確立活動(dong)主(zhu)題(ti)，按計(ji)劃行事，教研(yan)(yan)活動(dong)的(de)開(kai)展(zhan)要切實有(you)效(xiao)，不要流于(yu)形(xing)式。教研(yan)(yan)組(zu)的(de)備課(ke)(ke)、聽(ting)課(ke)(ke)、議(yi)課(ke)(ke)等活動(dong)的(de)組(zu)織，要立足(zu)于(yu)向(xiang)課(ke)(ke)堂要效(xiao)率，在有(you)限的(de)時間里，充分調動(dong)學生的(de)學習興趣，最(zui)大限度的(de)展(zhan)示(shi)教育的(de)魅力。

　　在這一活動中，要充分發揮市級、縣級骨干(gan)教師(shi)的能力，營造良好的教研氛圍(wei)，出成果見實(shi)效，形成文(wen)字資(zi)料，期末存檔(dang)。

　　附：活動安排

　　9月份

　　①、召開教研組長會，確定(ding)各組教研主題（第1周）；

　　②、制定校本(ben)研修計劃（第1周）；

　　③、慶祝教師節手抄報(bao)比賽（第2周）；

　　④、開展聽課、評(ping)課活(huo)動(dong)（第3周）；

　　⑤、慶(qing)十一板報比賽(sai)（第4周）；

　　10月份

　　①、組織(zhi)學(xue)生觀看抗(kang)震救災頒獎晚會，開展以抗(kang)震救災為主題的征文比賽(sai)和(he)演講比賽(sai)，擇優報中心校（第6周）；

　　②、以抗震救災為主題(ti)開展(zhan)手抄報比賽（第7周）；

　　③、各教研組交(jiao)教研活動記(ji)錄（第8周）；

　　④、教(jiao)師完成《撫(fu)寧縣(xian)教(jiao)育管理(li)手(shou)冊》學習心得一(yi)篇(pian)；（第9周）；

　　11月份

　　①、教師(shi)完成教學反思一篇(pian)；（第10周(zhou)）；

　　②、召開期中(zhong)考試總結會；（第12周）；

　　③、數學(xue)組(zu)課例教(jiao)學(xue)；（第(di)13周）；

　　④、教(jiao)師完成(cheng)隨筆(bi)一篇；（第14周）；

　　12月份

　　①、收集教師(shi)學(xue)習筆記(ji)和校本(ben)培訓發展報(bao)告(gao)手冊（第15周）；

　　②、檢(jian)查教(jiao)師教(jiao)案，學生作業（第17周）；

　　③、完(wan)成(cheng)本學(xue)期(qi)各項總結工作，教(jiao)師完(wan)成(cheng)《我講我的教(jiao)學(xue)故事(shi)》一(yi)(yi)篇，存入(ru)學(xue)校公用文件夾，學(xue)校統一(yi)(yi)打印，出一(yi)(yi)期(qi)校刊（第(di)17周）；

　　④、教師完成《教師法》學習心得(de)；

　　1月份

　　①、班主(zhu)任完成學生素(su)質報告冊（第(di)18周）；

　　②、各教研組交(jiao)教研活動記錄；

　　③、收(shou)集優秀課件和教案；

　　④、收集學習筆記(ji)。

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