大學(xue)生(sheng)上半學(xue)期(qi)個人總結

　　總結(jie)是對取得(de)的(de)成績、存在的(de)問(wen)題及得(de)到(dao)的(de)經驗和教訓等方面情(qing)況進行評價與描述(shu)的(de)一種(zhong)書面材料(liao)，它可以(yi)使我們(men)更有(you)效(xiao)率，因此我們(men)要做(zuo)好歸納，寫好總結(jie)。那(nei)么如何把總結(jie)寫出新(xin)花樣呢？下(xia)面是小編收(shou)集整(zheng)理的(de)大學生(sheng)上半學期個人總結(jie)，歡迎(ying)大家借鑒與參考(kao)，希望(wang)對大家有(you)所幫助。

大學生上半學期個人總結1

　　作(zuo)為一(yi)名順利度過(guo)大(da)一(yi)上半(ban)學期的(de)(de)學生(sheng)，我(wo)受(shou)益頗(po)豐(feng)。回顧加入(ru)吉林大(da)學珠海(hai)學院以來的(de)(de)點點滴(di)滴(di)，歷(li)歷(li)在目。作(zuo)為一(yi)名合格(ge)的(de)(de)學生(sheng)，我(wo)將在接下來的(de)(de)文章中(zhong)對這上半(ban)個學期的(de)(de)學習、生(sheng)活、思想、活動四個方面(mian)進行總結。

　　（一(yi)(yi)）學(xue)習方面(mian)，我(wo)克服了從高(gao)中到(dao)大(da)(da)(da)學(xue)轉變的種(zhong)種(zhong)不適，經過一(yi)(yi)學(xue)期的鍛(duan)煉，我(wo)認識(shi)到(dao)了大(da)(da)(da)學(xue)與高(gao)中在學(xue)習動機、學(xue)習動力以(yi)及學(xue)習習慣方面(mian)的重(zhong)大(da)(da)(da)區別，并有了一(yi)(yi)點心得。

　　（二）思想方(fang)面，由(you)于加入思想道德修(xiu)養和(he)形式與政(zheng)策等課(ke)程，使我的(de)思想道德水(shui)平得到了(le)一定的(de)提(ti)升(sheng)。大學生的(de)思想素(su)質有了(le)明顯的(de)進步和(he)提(ti)高。同學們在向(xiang)社會提(ti)供(gong)服務(wu)的(de)同時，使自己(ji)所學的(de)理(li)論知識得以運用于實際，提(ti)高了(le)自身的(de)工作能力，培(pei)養了(le)吃苦耐勞的(de)精神。

　　（三）在生(sheng)活(huo)上，我(wo)(wo)(wo)基(ji)本(ben)上都(dou)可以(yi)和(he)(he)同學(xue)(xue)們(men)(men)友好(hao)相處(chu)(chu)，和(he)(he)睦共處(chu)(chu)，互(hu)幫互(hu)愛，形成獨立自(zi)理自(zi)立的(de)(de)良(liang)好(hao)品德(de)。宿舍(she)是一(yi)個(ge)(ge)集體，四個(ge)(ge)人生(sheng)活(huo)在同一(yi)個(ge)(ge)空間里面，這就(jiu)需要大家互(hu)相理解和(he)(he)遷就(jiu)，只有這樣才能為我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)的(de)(de)學(xue)(xue)習創造一(yi)個(ge)(ge)良(liang)好(hao)的(de)(de)學(xue)(xue)習和(he)(he)休息環(huan)境。這個(ge)(ge)方面我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)宿舍(she)就(jiu)做(zuo)得好(hao)。我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)宿舍(she)的(de)(de)融洽和(he)(he)諧關(guan)系歸屬(shu)于(yu)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)每一(yi)個(ge)(ge)宿友。大學(xue)(xue)的(de)(de)第一(yi)年，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)開始真正長大，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)不但學(xue)(xue)會了(le)(le)很(hen)多(duo)書本(ben)知(zhi)識(shi)，更學(xue)(xue)會了(le)(le)很(hen)多(duo)在社會中生(sheng)存的(de)(de)知(zhi)識(shi)。我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)學(xue)(xue)會如(ru)何離開家過集體生(sheng)活(huo)，學(xue)(xue)會了(le)(le)怎樣與別(bie)人更好(hao)的(de)(de)相處(chu)(chu)，學(xue)(xue)會了(le)(le)照(zhao)顧自(zi)己，更學(xue)(xue)會了(le)(le)照(zhao)顧別(bie)人……

　　（四(si)）活(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)(dong)方面(mian)，我表現(xian)的(de)(de)比(bi)較積極。首先，我加入眾(zhong)多社(she)團，豐富了(le)(le)(le)我社(she)會(hui)(hui)(hui)經驗和與人交(jiao)往(wang)的(de)(de)能(neng)力。我一(yi)共(gong)參(can)(can)加了(le)(le)(le)英語協(xie)會(hui)(hui)(hui)、市營(ying)協(xie)會(hui)(hui)(hui)、心(xin)理協(xie)會(hui)(hui)(hui)、韓語協(xie)會(hui)(hui)(hui)、音樂(le)協(xie)會(hui)(hui)(hui)，還有系(xi)藝術團及班委會(hui)(hui)(hui)。縱觀上半(ban)學期，我參(can)(can)加了(le)(le)(le)英語協(xie)會(hui)(hui)(hui)英語角活(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)(dong)，音樂(le)協(xie)會(hui)(hui)(hui)見面(mian)會(hui)(hui)(hui)，韓語協(xie)會(hui)(hui)(hui)見面(mian)會(hui)(hui)(hui)表演，組織并(bing)參(can)(can)加了(le)(le)(le)一(yi)次文藝展(zhan)(zhan)示活(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)(dong)及一(yi)次定向拓(tuo)展(zhan)(zhan)活(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)(dong)。這些活(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)(dong)，豐富了(le)(le)(le)我的(de)(de)課余生(sheng)活(huo)(huo)，使我的(de)(de)'大學生(sheng)活(huo)(huo)變得充滿(man)快(kuai)樂(le)，并(bing)使我認識到了(le)(le)(le)自己在藝術方面(mian)的(de)(de)能(neng)力。社(she)會(hui)(hui)(hui)實踐(jian)活(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)(dong)一(yi)直(zhi)被作為培養德(de)、智、體、美、勞全面(mian)發展(zhan)(zhan)的(de)(de)跨(kua)世(shi)紀合格人才的(de)(de)重要途徑(jing)。我會(hui)(hui)(hui)繼續保持在參(can)(can)加活(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)(dong)方面(mian)的(de)(de)積極性，并(bing)將(jiang)其和學習緊密(mi)地結合起來。

　　為了改正我缺(que)點，我決定(ding)給自己(ji)制(zhi)定(ding)以(yi)下(xia)一(yi)些措施，以(yi)便更(geng)好的督促自己(ji)。具體包括這幾點：

　　（1）周(zhou)一至周(zhou)五，堅持每天(tian)記憶(yi)英語單詞，認真學習(xi)高數(shu)。

　　（2）星期六和星期日盡量多(duo)(duo)到圖(tu)書館去看(kan)(kan)書，還要多(duo)(duo)到一(yi)些城(cheng)市去看(kan)(kan)看(kan)(kan)，增(zeng)長自(zi)己(ji)的見聞(wen)；

　　（3）在老師布置作業三天(tian)內(nei)必須完(wan)成，當(dang)然(ran)論(lun)文除外了(le)；

　　（4）每(mei)天晚上不能超過十二點睡(shui)覺，要保(bao)證(zheng)充足(zu)的精力上第二天的課，養成早(zao)睡(shui)早(zao)起的習慣，防止出現上課時打磕(ke)睡(shui)的情況；

　　（5）在學習和工作中(zhong)更加嚴格地要求(qiu)自己，而(er)不(bu)是停滯不(bu)前

　　（6）謙虛謹慎，戒(jie)(jie)驕戒(jie)(jie)躁。在學(xue)習和工作中，虛心(xin)向(xiang)同學(xue)學(xue)習，見賢(xian)思齊(qi)，從善如流(liu)。主動與同學(xue)搞好關系。

　　總之，我要發揚優點，改正缺(que)點，不能再(zai)浪費一分一秒，特(te)別是(shi)在星期天(tian)的(de)(de)時間(jian)里(li)，要及時總結歸納一周里(li)學(xue)的(de)(de)東西。針(zhen)對自(zi)己的(de)(de)專(zhuan)業，多到圖書館(guan)看專(zhuan)業書和案例(li)，拓寬自(zi)己的(de)(de)知識(shi)面(mian)和增加看問(wen)題(ti)的(de)(de)深(shen)度，為自(zi)己的(de)(de)大學(xue)生活(huo)增添豐富美麗的(de)(de)色彩。

大學生上半學期個人總結2

　　一、本學期工作回顧：

　　在(zai)學院黨委(wei)宣傳與發展(zhan)研究(jiu)中心領導、老師的悉(xi)心指導下，在(zai)新(xin)聞部成(cheng)員(yuan)的通力配合、事務部成(cheng)員(yuan)的積極(ji)參與、編輯部成(cheng)員(yuan)的齊心協力下，《泮(pan)池苑報》本(ben)學期(qi)出版(ban)、發行(xing)了(le)第10、11、12期(qi)。無(wu)論從版(ban)式設(she)計(ji)、內容選擇，還是專(zhuan)題策劃、欄目(mu)革新(xin)等(deng)方面(mian)都有(you)較大的提(ti)升，《泮(pan)池苑報》正在(zai)一個(ge)良性的軌道上不(bu)斷向前發展(zhan)。

　　１．出版(ban)、發(fa)行了三期報(bao)(bao)紙：分別于(yu)9.10、10.20、12.5出版(ban)了第10、11、12期報(bao)(bao)紙。按學(xue)(xue)期初擬(ni)定的工作(zuo)計(ji)(ji)劃，原應出版(ban)4期報(bao)(bao)紙，但由(you)于(yu)第1版(ban)的重大新聞跟不上(shang)出版(ban)速度，且本學(xue)(xue)期的報(bao)(bao)紙在稿件選擇、審(shen)核、校對(dui)上(shang)較之前更(geng)加嚴(yan)格、精細，所以按實(shi)際情況的更(geng)訂(ding)了工作(zuo)計(ji)(ji)劃。

　　２．按(an)原(yuan)定的(de)(de)“學(xue)(xue)(xue)(xue)院部門負責(ze)人專(zhuan)訪”方案(an)的(de)(de)計劃，分別在第(di)10、11、12期的(de)(de)“綜合新聞”版上刊登了教(jiao)務(wu)處(chu)主(zhu)(zhu)(zhu)任(ren)曹(cao)驥(ji)、學(xue)(xue)(xue)(xue)工處(chu)主(zhu)(zhu)(zhu)任(ren)彭中、大學(xue)(xue)(xue)(xue)生發展指(zhi)導(dao)(dao)中心(xin)主(zhu)(zhu)(zhu)任(ren)歐陽光磊，管(guan)理學(xue)(xue)(xue)(xue)部主(zhu)(zhu)(zhu)任(ren)肖來(lai)荃(quan)、基礎學(xue)(xue)(xue)(xue)部主(zhu)(zhu)(zhu)任(ren)史千里，經貿學(xue)(xue)(xue)(xue)部主(zhu)(zhu)(zhu)任(ren)萬楚軍、.工學(xue)(xue)(xue)(xue)部主(zhu)(zhu)(zhu)任(ren)秦宜敏、圖書館館長(chang)程彩虹(hong)等領(ling)導(dao)(dao)的(de)(de)專(zhuan)訪。此舉搭起了學(xue)(xue)(xue)(xue)院中層領(ling)導(dao)(dao)與師生間溝通(tong)的(de)(de)橋梁，擴大了學(xue)(xue)(xue)(xue)院各項(xiang)工作的(de)(de)`宣(xuan)傳力度(du)，得到了學(xue)(xue)(xue)(xue)院師生的(de)(de)一致(zhi)首肯。

　　３．在(zai)學期(qi)(qi)(qi)初(chu)進行了(le)“我(wo)的(de)(de)奧運故事(shi)”和“感受荊州(zhou)”的(de)(de)征文(wen)啟事(shi)，但由于宣傳力(li)度不足和同學參與(yu)積極性不高等原因，沒有達到預期(qi)(qi)(qi)效果。只是將(jiang)產生的(de)(de)一批好的(de)(de)文(wen)章在(zai)《泮(pan)池苑(yuan)報》第(di)(di)11期(qi)(qi)(qi)的(de)(de)第(di)(di)4版上進行了(le)刊登。

　　４．在(zai)(zai)(zai)報(bao)(bao)紙的(de)出版過程中，編輯部成(cheng)員一是在(zai)(zai)(zai)保留(liu)傳(chuan)統(tong)的(de)基礎(chu)上積(ji)極探索，以貼(tie)近(jin)實際(ji)、貼(tie)近(jin)同(tong)學為(wei)目(mu)(mu)標，根據需求開(kai)辟一些新欄目(mu)(mu)，如(ru)《評(ping)(ping)論員文(wen)章(zhang)》、《圖說新聞》、《草樣年華》、《影評(ping)(ping)》等。二在(zai)(zai)(zai)保證品牌的(de)同(tong)時，對現有可行性較高(gao)的(de)傳(chuan)統(tong)節目(mu)(mu)進行了完善，如(ru)《留(liu)言傳(chuan)情》的(de)參與面擴大(da)、《新書推介(jie)》的(de)內容量增加(jia)、《文(wen)化長(chang)廊》的(de)荊楚(chu)特色加(jia)強。這(zhe)些舉措受到(dao)了大(da)多(duo)同(tong)學的(de)好評(ping)(ping)，使《泮池苑報(bao)(bao)》的(de)聲譽不(bu)斷提高(gao)、受眾不(bu)斷擴大(da)。

　　５．外宣(xuan)組在(zai)報紙(zhi)的(de)發(fa)行(xing)中，認真(zhen)履行(xing)職責，將(jiang)報紙(zhi)發(fa)放(fang)到(dao)了每一個班級、寢室，并積極、主動進(jin)行(xing)宣(xuan)傳(chuan)。且不(bu)斷增(zeng)加報紙(zhi)在(zai)校(xiao)園的(de)發(fa)放(fang)力度，每一期(qi)都在(zai)泮池(chi)拐(guai)角進(jin)行(xing)了發(fa)刊，又根(gen)據發(fa)放(fang)人(ren)員的(de)反饋，將(jiang)第(di)12期(qi)報紙(zhi)在(zai)西校(xiao)區(qu)投放(fang)了1200份，基本上做到(dao)了人(ren)手一份。使《泮池(chi)苑報》作為學(xue)院唯一正式的(de)官方紙(zhi)質媒介的(de)影(ying)響(xiang)力不(bu)斷加強。

　　６．按《長江大學文(wen).學院新聞媒體(ti)稿酬標準(zhun)及支付辦法》的(de)文(wen)件精神，已申請將《泮(pan)池(chi)苑報》第(di)7－10期(qi)的(de)稿費進行了發(fa)放，這在一定程(cheng)度上(shang)是對(dui)編(bian)輯部成員辛勤勞動的(de)肯定。

　　二、下半學年工作設想：

　　１．按有(you)品位、有(you)深度(du)“校(xiao)園(yuan)《南方(fang)周末》”和信(xin)息量大、貼近(jin)生活的的“校(xiao)園(yuan)《楚天都市報》”為發展目標繼續加(jia)大報紙的版式設(she)計、欄目革新、內容(rong)選(xuan)(xuan)擇。在(zai)版式設(she)計上將(jiang)以(yi)美觀、大氣為宗旨；在(zai)欄目革新上將(jiang)以(yi)貼近(jin)實際、貼近(jin)同學，利(li)于(yu)宣傳、擴大影響為目標；在(zai)內容(rong)選(xuan)(xuan)擇上將(jiang)加(jia)大對教學信(xin)息、德育(yu)成(cheng)果、科研成(cheng)績等的展示。

　　２．編輯(ji)部本學(xue)期主要是(shi)按要聞、綜合、互動、文(wen)(wen)藝四(si)個(ge)板塊來(lai)(lai)劃(hua)分人(ren)員(yuan)的(de)，但由于在實(shi)際操(cao)作中可行性(xing)不大(da)，下學(xue)期準(zhun)備按內容..、版面策劃(hua)、欄目(mu)主持人(ren)、文(wen)(wen)字校對四(si)個(ge)方面來(lai)(lai)劃(hua)分。

　　３．下學期將加強(qiang)報(bao)(bao)紙的(de)(de)(de)(de)群(qun)策群(qun)力，讓所有成員(yuan)(yuan)能真(zhen)正的(de)(de)(de)(de)融(rong)入(ru)到報(bao)(bao)紙中。一是(shi)開(kai)好(hao)編前會議，主要由團(tuan)委會成員(yuan)(yuan)參加，以保證報(bao)(bao)紙的(de)(de)(de)(de)質量和導向性(xing)；二(er)是(shi)吸(xi)取團(tuan)內多(duo)(duo)數人的(de)(de)(de)(de)意見，加大(da)版面策劃的(de)(de)(de)(de)多(duo)(duo)元性(xing)；三是(shi)繼續(xu)深入(ru)開(kai)展“讀報(bao)(bao)沙(sha)龍”活動，讓所有成員(yuan)(yuan)讀報(bao)(bao)、評報(bao)(bao)，以更好(hao)的(de)(de)(de)(de)改進錯(cuo)誤、總結經驗(yan)。

　　４．下(xia)學(xue)期(qi)將(jiang)進一步做好報(bao)紙版(ban)面專(zhuan)題策劃。本(ben)學(xue)期(qi)已做過(guo)《大學(xue)看點》、《荊州導航》、《運(yun)動會專(zhuan)版(ban)》等專(zhuan)題版(ban)面，下(xia)學(xue)期(qi)將(jiang)在(zai)保證質量的(de)前(qian)提下(xia)積極創(chuang)新(xin)，加大報(bao)紙專(zhuan)題的(de)策劃。

　　５．在(zai)前(qian)人(ren)的(de)基礎上，又經(jing)過本學(xue)期(qi)三期(qi)報紙的(de)出版(ban)實際，第3版(ban)的(de)欄(lan)目(mu)在(zai)不(bu)斷(duan)革新，主持人(ren)也不(bu)斷(duan)趨于固(gu)定(ding)。下(xia)學(xue)期(qi)擬定(ding)把各不(bu)變的(de)欄(lan)目(mu)實行固(gu)定(ding)的(de)主持人(ren)，以便(bian)辦出一(yi)定(ding)的(de)風格(ge)和特色(se)。

　　６．加大反饋(kui)機制，一(yi)是要充(chong)分利用網絡的(de)便(bian)捷性(xing)，擬開(kai)通(tong)《泮池苑報(bao)》百度貼(tie)吧；二是每(mei)兩期制定(ding)一(yi)份反饋(kui)表，發到各(ge)班，及(ji)時收.多(duo)數人(ren)對報(bao)紙(zhi)的(de)意(yi)見；三是設立(li)《泮池苑報(bao)》信箱，以便(bian)更好(hao)的(de)收.稿件(jian)，開(kai)辦好(hao)《留言傳情》、《泮池貼(tie)吧》等欄目。

　　７．擬(ni)開展(zhan)一次辦(ban)報(bao)經驗交(jiao)流會。為了拓(tuo)展(zhan)生存空間、加強合作交(jiao)流，擬(ni)邀請《長江大學(xue)報(bao)》、《長江大學(xue)工程技術(shu)學(xue)院(yuan)報(bao)》等荊州(zhou)相關高(gao)校的學(xue)生記者進(jin)行辦(ban)報(bao)經驗的交(jiao)流，以互通有(you)無(wu)、學(xue)習經驗、加強聯合。

　　８．切實建立好《泮池(chi)苑報》的編外(wai)稿員隊(dui)伍，積(ji)極發(fa)現(xian)一批愛好文學的同學，建立長效的合作機制，保證《泮池(chi)苑報》稿源的充足和(he)文章質量(liang)。

【大學生上半(ban)學期個人總結】相(xiang)關文章：

大學生學期個人總結08-28

大一上半學期的自我總結08-05

大學生學期個人總結精華12篇10-22

上半年工作個人總結08-28

上半學期教學工作總結04-30

學期班上半年工作總結11-28

學期個人總結01-20

大學生學期個人自我評價09-26

個人上半年工作總結03-15