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學習委員工作總結

時間:2023-01-18 09:45:36 工作總結 我要投稿
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學習委員工作總結(集合15篇)

  總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可以促使我們思考,因此十分有必須要寫一份總結哦。總結一般是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的學習委員工作總結,歡迎大家分享。

學習委員工作總結(集合15篇)

學習委員工作總結1

  一年前,初入大一的我,作為信技09電商班的一員,滿懷著激情去競選學習委員一職,我曾向所有素未蒙面的同班同學承諾過,我要挑戰自己,我要扛上責任,我要盡力而為,一年很快就過去了,到現在,我能說我可能做得不全面,但我盡力而為了,在過去的一年時光面前,我又很多深刻的感受,還記得自己一次次奔走于教辦與教室之間,班級學習委員工作總結。。。。一次次向同學們發布通知。。。。一次次和老師溝通。。。。一次次課前打開設備。。。。到現在,每一件事對我來說都顯得輕車熟路,而心里想的更多的是懷念與回憶以及班委們一起努力過奮斗過的身影。。。。

  作為學委,這一年的工作大概有這幾方面:

  一、收交作業,監督學習,這是個基礎而由繁重的工作,大學里,個人的活動和集體的活動是交集,并不是每個人對作業都非常重視,所以,我能做的不是強制他們做作業,而且我也沒有這個權力,我只能催促他們,一次次一遍遍的,所以,我認為,基礎的工作,只要用心,做起來最辛苦。

  二、收集資料,高效應對各種考試,當考試來臨時,我詢問班級同學和憑借自己的學習經驗收集相關的.考試資料并復印發給同學們,是同學們更高效的應對考試,輔助同學們取得好成績。

  三、學風建設,互相進步,我認為,我們班里平時的學習氛圍就很不錯,他們每個人都有自己獨特的學習方法,而且非常有積極性和熱忱,特別是臨近考試的時候大家都很清楚自己的實力,學習變得很主動很自覺,不用導員或者老師們過多的提醒,補考的同學也很正確的對待,但我們班的缺點也很致命的,我想說的是,一個人或一撮人的成績好并不代表整個班的成績好,一個班的強大并不是考一個人的努力就可以換來的,它更需要的是凝聚力。

  作為學委,我想就是相當于老師與同學們的信息員,發布和收集各類學習信息,及時準確的通知同學們,而更需要謹慎處理的問題像計算機等級考試,補考重修,和今年的英語四級考試等等,因為如果出錯,會很影響一部分同學的,所以,我認為不管干什么,責任心最重要,而做了一年學委,看到了很多,體驗了很多,也學到了很多,自己的不總,活動的不總,都看在眼里,選擇了在大學里做學委,對自己來說是一次嘗試,而當作為學委時,對這個工作又多了一份理解,尊重與擔當。

  最后,祝09電商班永遠強大!!

學習委員工作總結2

  大學生活已過了一半,在大三這學期開始我競選了學習委員。首先感謝當初競選的時候同學們都很支持我。在這半年的工作和學習中,我盡自己最大的努力做好的工作。我和各位老師以及同學們的感情也增進了不少。以下我對我這半年的工作做一個總結。

  1.能夠積極地配合老師工作,安排課代表按時收發作業,傳達老師的學習任務。

  2.幫助任課教師對班級同學的了解。

  3.當考試時間安排出來時,仔細地記錄下來,通知每個考試的時間,并且幫助一些同學找些相關資料復習。

  4.在英語等級考試報名過程中,鼓勵同學們積極報考,每次考試前,督促同學們認真備考。

  5.經常鼓動并帶領同學們參加一些有意義的課外活動。

  6.主動召開班會,鼓勵同學們互相交流學習方法、互相幫助,讓各位同學更好的融入了良好的學習氛圍中。

  7.無論何時何地,只要同學們有疑問或困難的,我都會積極解答與幫助,如果我的能力有限,我也尋求其他人幫忙。

  在工作中覺得應該要做到以下這些:

  1、用一顆積極、負責任、真誠的心去對待同學和工作。

  2、以身作則,為大家做實事兒,帶動大家好好學習。

  何謂班干?班干就是為大家做實事兒,以身為則的人。如果一個人只為虛占其名,為自己利益著想,把其他同學和班級的利益擺在其后,這不但會耽誤整個班級成績提升的進程,而且會辱沒了這個職位。我深知自己為什么能得到這個職位,那是因為老師、同學們對我的信任。當我在工作中遇到困難的時候,我都會鼓勵自己。做一件事兒,既然做了,就要做好。如果三心二意,還不如把這件事讓給別人去做。每一件事兒對我來說都是一次鍛煉,沒有鍛煉何來自身綜合素質的提高,經驗的'積累呢?我在此也感謝老師、同學們給我這個鍛煉的機會。我自知自己還有不足,我會盡自己最大的努力去改正。我將再接再厲,不辜負老師對我的期望,希望在大家的共同努力之下,我們班的學習成績和學風一定會有進一步的提高,共同創建“優秀班級體”,讓每一位可愛的同學都能夠在這里振翅飛翔,去追尋屬于自己的夢想!

學習委員工作總結3

  在過去的這一個學年里,我用心做好學習委員的本職工作,并且配合其他班委的各項工作。透過對以前的經驗和教訓進行總結,加上老師和同學們的大力支持,我這一個學年的工作開展也比較順利。下方是我的工作總結。

  一、基本狀況:

  1、努力營造良好的學習氛圍,以身作則,認真學習,上好每一堂課;

  2、及時傳達任課老師關于學習方面的任務和要求,提醒同學們按時完成作業,管理好作業上交狀況;

  3、抓好同學們的上課出勤率,做到一課一簽字,做好監督工作,讓同學們有良好的學習態度;

  4、與同學多交流,了解大家的需要和想法,根據大家提出的推薦,合理采取措施,改善同學們的學習環境;

  5、平時做好一些必要的記錄工作,如個人會議記錄等,及時傳達給同學們;

  6、盡自我所能幫忙學習上有困難的同學,組織學習經驗交流活動;

  7、努力配合老師的工作,成為老師與學生溝通的紐帶,及時將同學們的推薦和疑惑傳達給任課老師;

  8、為準備英語四級考試,組織班級群眾上早自習,穩定同學們的備考情緒;

  9、搜集并印發學習資料;

  10、在臨近考試的時候,了解大家的思想波動,努力持續良好的班風學風,防止本班同學有厭學、作弊等不良思想,搞好考試動員工作。

  二、經驗教訓:

  1、要樹立明確的目標,激勵自我不斷努力,堅持不懈,勇于應對挫折;

  2、勤動腦,勤動手,善于發現班級學習方面的一些問題,并尋找合理的解決方案;

  3、堅持從整體到局部的'工作方法,遇事先從大處著眼,從整體思考,落實時也不忽視細節;

  4、。加強團隊協作意識,提高班群眾內部的凝聚力和向心力;

  5、平時和同學們的交流要用心對待,不能只注重個人利益,要把別人的事當成自我的事一樣;

  6、在工作中不能怕得罪人,如果有的同學不理解,就應悉心開導,把道理講明白;

  7、善于聽取各個方面的意見,加強師生間、班委間溝通,把輔導員傳授的工作方法應用到實踐中去。

  三、日后發展:

  1。總結經驗教訓,根據班級自身特點制定新學期工作計劃并切實踐行;

  2。作為學習委員,努力學習新知識,不斷提升自我潛力,起好帶頭作用;

  3。拓寬同學們獲取知識的渠道,使大家開闊眼界,自主學習,從而全面發展;

  4。加強專業知識的介紹,在學習、就業等方面讓同學們了解自我的專業,明確發展方向,提高學習用心性;

  5。提高自我的職責心,做到公私分開,嚴格按規章辦事,不能做“老好人”;

  6。多多聽取和采納老師和同學們的意見、推薦,讓自我的工作更加民主化、透明化;

  7。鼓勵同學們用心參加課外活動,這會對個別只關心學習成績的同學起了很大作用,讓他們體會到參加這些活動帶來的樂趣,增進對彼此的了解,從而提高班級凝聚力。

  總的來看,我們班的班風和學風良好,大家具有較高的學習用心性與主動性,但是也存在一些問題不容我們忽視,比如個別同學的學習自覺性還有待提高、學習方法還需要改善、師生間以及同學之間的交流還比較少等等,這些不足都需要我們在下一步的工作中加以完善。

  以上便是我的工作總結。透過一年多的鍛煉,我對學習委員這個主角有了更深層次的了解,也能夠和其他班委比較好地配合,但是仍然存在一些問題,我會總結經驗與教訓,在今后的工作中盡力解決,這也需要大家提出寶貴意見,對我進行監督與指點。

  總之,這一個學年我的工作進行得比較順利,這得利于大家的支持與配合。在今后的班級建設中,我也會用心地與老師和同學交流,吸收大家的意見和推薦,明確前進的方向,完善自我的工作方法,投入百分之百的努力為大家服務,爭取讓班級的學習生活更加豐富,邁上一個新的臺階!

學習委員工作總結4

  這學期我擔任班級的學習委員,作為新手,我認真負責的完成了本學期的工作。回首這四個月的工作,總體來說做得還是不錯的。透過這一學期的工作,我學到了很多,現我將這學期的工作總結如下:

  學習委員是老師與學生之間溝通的一個橋梁,大三,我們開始接觸外教的課,和外教溝通交流是很重要的,學期初初次和外教交流有點緊張,感覺自我職責重大,為了能準確地向同學們傳達外教要傳達的信息,我加強了對聽力的練習,班級里還是有一小部分同學有時候會不大明白外教所表達的資料,我都會再次向大家傳達外教安排的學習任務,適時的提醒大家完成。這學期,在班委的帶頭和同學們的用心配合下,我們和外教的相處還是很融洽的。

  學習委員的主要工作有:及時準備和分發學習資料,各項相關活動,及時切實地向專業老師提出同學們的推薦、疑問,發揮用心帶頭作用,加強與同學和授課老師的溝通交流。作為學習委員,我認真的復印好上課需要的學習材料,及時分發給同學們,在學習上與同學們互相幫忙,遇到不懂的問題相互探討,共同進步。

  一整個學期下來,活動還是很多的,十月末,要做好督促同學們寫運動會的工作,認真審查,及時交稿。下半學期的相關考試有很多,英語四六級,計算機考試,教育學心理學以及普通話考試等,都要及時地將信息傳達給大家,做好各項考試的報名工作。對同學們提出的疑問及時解答,務必確保每位同學都能及時收到通知,對于沒

  有飛信的同學我都是采用信息的形式通知,偶爾會收到同學們回復的表示感謝的信息,我真的`很開心,這是對我工作的一種肯定。同學們有什么與推薦我都及時的傳達給老師,促進同學們與老師的交流。當然不足之處也是有的,到了大三,同學們的活動用心性大大不如從前,上課的用心性也沒有以前高了,這也是作為學習委員最讓我頭疼的問題,這學期,我也一向在為解決這個問題而努力,我接下來的工作也將繼續以此為重點展開。我會以身作則調動大家的用心性,為營造一個良好的班級氛圍而努力。學習是學生的首要任務,我們鼓勵同學多參加活動,豐富大學生活,增長經驗,但是,多次班會上我們還是強調學習不能落,班上學風務必搞好。

  這四個月的工作期間,我深切體會到當一個班委不容易。務必以身作則,更多的為同學服務,但是我也深知,當上班委是班上同學的信任,在以后的日子里我也會努力將學習委員的工作做的更好,不辜負老師和同學的信任。我相信在班委的用心帶動下以及同學們的用心配合下,我們的班級學風必須會越來越好,同學們必須會越來越團結的。

  經過四個月的努力,我們班的學習成績有了很大的提高,學風有了很大的改善。此刻每一天堅持上晚自習的人越來越多了,學習也一天比一天用功了。這種優良學風的構成離不開我們每一名班干部的努力,也離不開班上同學們的用心配合和對我們工作的支持,前一階段我們取得了成績,在今后的工作中,我會更加努力,為讓我們班的未來更加完美而努力!

  我相信,在我學習委員的努力,還有同學們的支持下,我們的班群眾會更加完美。我們班的學習成績和各方面都會有進一步的提高!

  時光如白駒過隙,匆匆流逝,20xx即將宣告結束。還記得9月底,辭別盛夏,伴著金秋的碎步,我帶著滿懷憧憬,邁進xx藥高等專科學校的大門。這是一個陌生的環境,這是一個新的起點,這是又一個奮斗歷程的開始。帶著對大學生的無限激情,我選取了學習委員這一職位競選,感謝老師和同學對我的信任。我成功的競選上了這一職務。轉眼見擔任這一職位已經三個多月了,下方我介紹下在此期間我的工作心得。

  眾所周知,大一是積累基礎的重要階段,學習顯得至關重要,我們班針對學風問題開展過很多次班會。作為學習委員,就應作到認真負責,嚴格考勤。早讀時認真做好考勤紀錄,收交作業時仔細清點,作好登記。我深知僅此還遠遠不夠的。學習委員的要求是要有較強的時光觀念,發揮用心帶頭作用;要加強職責心,加強與同學和授課老師的溝通交流等。大學的學習委員和初中的高中的是不一樣的。初、高中時只要完成老師分配的工作,而大學不僅僅要高質量的完成老師分配的工作,還要用心的尋找工作,利用一切能夠利用的資源去提升班級學風和其他班干共同努力為這個班級服務。

學習委員工作總結5

  時間如白駒過隙,匆匆流逝,20xx即將宣告結束,還記得9月底,辭別盛夏,伴著金秋的碎步,我帶著滿懷憧憬,邁進xx學校的大門。這是一個陌生的環境,這是一個新的起點,這是又一個奮斗歷程的開始。帶著對大學生的無限激情,我選擇了學習委員這一職位競選,感謝老師和同學對我的信任。我成功的競選上了這一職務。轉眼見擔任這一職位已經三個多月了,下面我介紹下在此期間我的工作心得。

  眾所周知,大一是積累基礎的重要階段,學習顯得至關重要,我們班針對學風問題開展過很多次班會。作為學習委員,應該作到認真負責,嚴格考勤制度。早讀時認真做好考勤紀錄,收交作業時仔細清點,作好登記。我深知還遠遠不夠的。學習委員的要求是要有較強的時間觀念,發揮積極帶頭作用;要加強責任心,加強與同學和授課老師的溝通交流等。大學的學習委員和初中的高中的是不一樣的。初。高中時只要完成老師分配的工作,而大學不僅要高質量的完成老師分配的工作,還要積極的尋找工作,利用一切可以利用的資源去提升班級學風和其他班干共同努力為這個班級服務。

  學習是非常重要的。李開復說:"不管別人怎么說大學是個提高綜合素質的地方云云,如果你的學習失敗了,你也就什么也不是——不排除意外,處世能力出眾而成功的人有的是,但你考慮好了嗎,你會是那個意外嗎?弄好學習是學生的首要任務。我們鼓勵同學多參加活動,既豐富了大學生活有增長了經驗,但是,多次班會上我們強調學習不能落,班上學風必須搞好值得稱贊的是,班上的同學都很積極配合這三個多月的工作期間,我深切體會到當一個班干不容易。

  必須以身作則,更多的為同學服務,但是我也深知,當上班干是班上同學的信任,在以后的日子里我也會努力將學習委員的工作做的更好,不辜負老師和同學的信任驀然回首,不覺已是學年之末了。透視過去的一學年,身為本班級學習委員,這一年工作的點點滴滴時時在眼前隱現。自從進入xx藥高等專科學校,自從進入xx級xx班,我學到了很多,也感受到了很多。不過,還有不到一個月就要結束自己本學年的班級學習委員的'工作了,回望這一學年自己走過的路、留下的或深或淺的足跡,不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。一學年的工作,讓我學到了很多很多,現我將這學年工作總結如下:

  作為班級的學習委員,在學習工作方面給我的感觸最多了:收集教學動態。在很多情況下,老師無法和那么多學生直接打交道,學習委員是老師與學生之間溝通的一個橋梁,學委要及時切實地向專業老師提出同學們的建議、疑問;向學院反映考勤情況、了解專業設置課程設置、并且匯報同學們對各課程的教學質量評估等等,讓導師解答同學們的疑問。

  總之,回望近一個學期的學習生活,有收獲,有失落,有喜悅,有嘆惋。而不論現在如何,我無悔,我以為進取是真。在一學年的班級工作中,我懂得如何落實各項工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學溝通交流并且提高大家的學習積極性,開展豐富的班級活動。當然,我的工作還存在著很多的不足之處,有的時候得不到大家的響應,大家不積極主動支持。我想在以后的班級工作中,我會進一步改正的。即便以后不再是一名班委,但我仍然可以作為一名普通學生的身份和大家進一步溝通交流等等,和所有的xx級xx班成員為把我班建設成為具有良好的班風學風的班級體而努力奮斗。

  感謝xx級護理xx班,給我這個展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此,我衷心的希望我們可以攜手共進,建設良好的班風學風,同時,我也希望每個同學都可以從這個開始,最終找到屬于自己的天空,展翅高飛!

  最后,祝大家都可以在期末考試中考出一個好成績!

學習委員工作總結6

  迄今為止我已經和同學們一起學習了一年,我感覺到了同學們的熱情與斗志,作為班干部,我們的任務就是把同學們的學習搞好,讓每個同學都能在期末取得非常好的成績。轉眼間,這個學期已經結束。一學期的工作,由對學習委員的模糊到漸漸清晰,再到現在的熟悉,我學到了很多,回望這一學期自己走過的路、留下的或深或淺的足跡,不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。不過,也讓我對學委的職責有了一個新的認識:學習上為同學服務,工作上與教師多交流,學風上做同學表率,在輔導員老師的監督指導下做好學委的工作。其間,有一定的成果,但是同時也存在許多不足。

  一、學習方面。

  1、有的同學在在學習態度上暴露了不足,偶爾會遲到,上課會不交手機,對于某些課程態度不積極,課下自主學習意識不強,成績不理想。

  2、有些同學晚上專注于其他的一些事情,過度熬夜,導致白天上課就睡覺。

  二、活動方面。

  1、相對來說,這個學期的活動(如舞蹈、合唱、比賽等)還是比較多的。

  2、參加活動的人員結構不合理。每次參加活動的同學總是那幾張老面孔,不能有效調動同學們的積極性。雖然有些同學對活動缺乏熱情,但應該考慮的'是,大多數是因為缺乏信心。

  我認為,一個班學習成績的好壞,關鍵取決于兩點因素,一,是同學們的自覺;第二個因素,是同學們之間的互相帶動,我發現我們班有很多熱愛學習的同學,所以我相信在班干部,在這些愛好學習的同學們的帶動下,在我們班里一定會掀起一股學習的熱潮,所有人在期末都能取得一個令人滿意的成績。在迎接而來的下學期,班委一定要做好自身的建設,在輔導員的指導下,發揚工作的優勢,克服工作上的缺點,帶領好我們18級護理8班。我希望,在我們34個人的努力下,我們班的學習氛圍越來越濃厚,學習成績不斷提高,同學們思維活躍,創新能力、實踐能力不斷完善,學習成績在系里名列前茅!

學習委員工作總結7

  時光如白駒過隙,匆匆流逝,已是新學期開學以來的第三個月。而今同學們在工作,學習和生活中已步入正軌。還記得9月底,我帶著對大學生活的無限激情,選取了學習委員這一職位,轉眼見擔任這一職位已經三個多月了,下方我重點介紹下在我十一月作心得。

  眾所周知,大一是積累基礎的重要階段,學習顯得至關重要,但是在學習的過程中我們經常會遇見一些精神上的困擾,而這時,攜一本好書,便能讓自我或失落或急躁的靈魂在知識的海洋中得到洗禮,還原一個擁有赤子之心的我們。為此,在十一月份,我們班開展了‘‘書香滿園關不住’’讀書主題班會。在這次的班會上,同學們交流各自的讀書心得,在思想的碰撞中進一步明白讀書的重要性,更在在‘‘百家爭鳴’’中升華了自我的精神世界。然而,這次的讀書主題班會并沒有我們預期的那么成功,甚至出現冷場的現象,我想這一方面與同學們讀書后是否思考有關,而更大的職責在于我們沒有調動同學們的用心性,今后的班會活動中,我們必須會在這方面多多努力。

  學習是十分重要的。李開復說:"不管別人怎樣說大學是個提高綜合素質的地方云云,如果你的學習失敗了,你也就什么也不是--不排除意外,處世潛力出眾而成功的人有的是,但你思考好了嗎,你會是那個意外嗎?弄好學習是學生的首要任務。我們鼓勵同學多參加活動,既豐富了大學生活有增長了經驗,但是,我們絕不能忘了我們的本職。在這次的班會上我們著重強調學習不能落,班上學風務必搞好。并且在班會結束之際,在經過我們班委的慎重思考之后,以學習委員做代表向同學們宣布了自愿參與早讀制度。作為大學生的我們都清楚地明白,期末掛科對我們的時光與精力都是一個很大的損傷。而這次的早讀制度在建立學習氛圍濃厚的班風之余,更是為了同學們能在期末考試中能考出一個好的.成績。

  值得稱贊的是,班上的同學都很用心配合,早讀制度到達了預期的效果。

  這三個多月的工作期間,我深切體會到當一個班干不容易。務必以身作則,更多的為同學服務,但是我也深知,當上班干是班上同學的信任,在以后的日子里我也會努力將學習委員的工作做的更好,不辜負老師和同學的信任。而作為學習委員,就應作到認真負責,嚴格考勤制度。早讀時認真做好考勤紀錄,收交作業時仔細清點,作好登記。我深知僅此還遠遠不夠的。學習委員的要求是要有較強的時光觀念,發揮用心帶頭作用;要加強職責心,加強與同學和授課老師的溝通交流等。大學的學習委員和初中的高中的是不一樣的。初。高中時只要完成老師分配的工作,而大學不僅僅要高質量的完成老師分配的工作,還要用心的尋找工作,利用一切能夠利用的資源去提升班級學風和其他班干共同努力為這個班級服務。

  最后,期望我們公管Q1141班能在我們全體同學的共同努力下成為一個無論是在學習上還是在課外活動上都很突出的優秀班級!

學習委員工作總結8

  來到湖北工業大學生活已經一個年多了。在過去的一年多的時間里,很榮幸能夠擔任班級學習委員這一職位,這對于我來說,這既是一個鍛煉的機會,更是一種責任。很高興能夠通過自己的工作,為同學們服務。也希望能夠通過自己的努力,得到同學們的認可。

  在此,我就上一學年的工作情況做出以下總結:我個人認為做得比較好的有以下幾個方面:

  一、及時告知同學們任課老師布置的作業以及需要傳達的事宜,收發各科作業。督促大家按時上課,做到不逃課,不遲到,不早退。通知同學們各項考試的`時間和相關安排,提醒同學們按時參加考試不要遲到。和各科老師保持聯系,幫助老師安排教室、課堂的調整及教材的發放。

  二、參加學習部的各種會議,把會議內容和活動安排及時通知大家,并且鼓勵大家積極參加各項比賽,實驗室安全知識競賽,我班同學順利進入決賽。

  三、在大一上學期,與一班學委一起籌備化工三個班的新老生經驗交流會,負責前期的宣傳和準備工作,搞宣傳、借教室、邀請學長學姐,選購活動小禮品,代表新生發言,并且推薦我班一位同學擔任主持人,最終順利召開了這一次會議。

  四、協助班長工作搞好班級工作,組織同學一起上早晚自習,督促大家按時到場,不曠課不遲到。

  同時我也有做得不到位的地方:在平時的學習生活中,我沒有能夠深入了解同學們的學習情況以及在學習中存在的問題。導致我們班在上一次考試掛科率比較高,尤其是有機化學這門學科。通過認真的反思,我總結了部分原因。在今后的工作中,我會做好同學與老師之間溝通橋梁的作用,及時的將同學的想法反饋給老師,積極與同學和老師交流,發現問題,解決問題,減少班級不及格率。

  學習委員工作都很瑣碎,但是每一項工作都需要投入一定的時間和耐心,我很用心去做這些工作,在鍛煉的同時我也收獲了很多經驗很多感動。我有信心也希望大家能夠相信我能夠在接下來的學年把我的工作做得更好,愿我們的班級更加和諧,團結,友愛,進步,走向卓越!

學習委員工作總結9

  回望過去的兩年學習生活,有收獲,有失落,有喜悅,有嘆惋。但不管怎么說,進取是真。在過去的一個學期里,本著服務同學,共同進步的基本原則,眾班委成員與我討論制定了幾項工作計劃:

  1)積極開展基本功課。

  2)計劃組織一次年級組英語專業比賽

  3)開展一次旅游活動

  4)鼓勵同學們積極參加學校各項活動

  5)做好各種通知事宜,包括考試等。

  這幾項工作有的實行得很是不錯,但也有的很不盡人意,為能從根本上為同學們服務,現就對以上幾點總結如下:

  1)基本功課:

  基本功是每名合格師范生的必修課,包括三筆的練習,普通話的練習,英語口語的練習,講課技巧的練習等。但回顧這過去的一個學期里,基本功很是不成功,從人數漸漸地變少可見一斑。因此開展基本功課是一個挑戰,對班干的挑戰。開學初是我們四班首倡的新基本功課,革新是從我們班開始的,可最終的結果是其他班是有聲有色,而我們班卻默默無聞。有好的點子不一定能有好的成效,因此,如下學期繼續開展基本功,新班干應從“民心”開始。

  2)關于比賽:

  比賽是從上學期就準備好的,由于各種原因未能實行,這個學期總算是成功地舉辦完畢,一方面是老師的支持一方面也是各班同學與班干的相互合作。此次的口語比賽成功地聯合了商務英語教育,為本次比賽增添不少競爭氣氛。作為比賽的首倡者之一,有些經驗很值得學習,一是首先要有明確的活動目的,二是明確目的后各班班委甚至是各班同學的分工合作,三是為活動指定明確的前、中、后活動安排,四是準備一套緊急方案,以備突發情況。

  3)旅游活動:

  本學的的開學初,我們班開展了一次較為成功地旅游活動,地點是惠州潠寮灣,遺憾的'是不是每個班級成員都參與了此次活動,這應該是活動的最不成功之處,不過每個同學都能盡興而歸,這是班干很欣慰能看到的。舉辦一次成功地旅游活動著實不易,一要聯系旅游地點,交通方式,最難得莫過于統一班級意見。因此新班干如要舉行旅游活動可多準備幾套不同地點的旅游方案并咨詢上次活動的策劃人。

  4)校園活動:

  本學期學校舉行了很多的活動,但班里成員并不是很踴躍,我想這和班干的宣傳工作有關,因此下學期的校園活動很有必要加大宣傳力度,甚至以身作則,參加活動。

  5)通知事宜:

  大學并不是每個人都能天天相見,而很多通知又要及時下達,因此鑒于現在的通信方式的方便及過去我作為學委的經驗,班干中應至少有一人有全班的通訊方式,最好是全都加為飛信好友。大三有很多重要的通知,班干應在這方面的工作不能有一絲延誤,否則后果很重要的。

學習委員工作總結10

  時間過的真快,不覺已是學年之末了。透視過去的一學年,身為班級學習委員,這一年工作的點點滴滴時時在眼前隱現。自從進入六安職業技術學院,自從進入08級計算機應用(2)班,我學到了很多,也感受到了很多。不過,還有不到半個月就要結束自己本學年的班級學習委員的工作了,回望這一學年自己走過的路、留下的或深或淺的足跡,不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。

  在這一學年里,我積極為班級同學服務,把同學們的事當成自己的事。并且協助各個班委做好各項工作,因此,工作上也獲得班上同學們的大力支持,所以,這一學年的工作開展的也是很順利的。并且取得了一些的優異成績。一學年的工作,讓我學到了很多很多,也讓我感受到了很多。如下是我這學年工作總結:

  一、 本學年基本工作情況;

  1、 首先,作為學習委員的我,很明確自己在班級應該做什么。學委應積極收集教學動態。在很多情況下,老師是無法和多數學生直接打交道,學習委員是老師與學生之間溝通的一個橋梁,學委要及時切實地向專業老師提出同學們的建議、疑問;向學系反映考勤情況、了解專業設置課程設置、并且匯報同學們對各課程的教學質量評估等等,讓導師解答同學們的疑問。拉近老師與同學間的距離。另外,在同學們遇到學習上困難時,應主動去幫助同學解決問題。要用真心去對待。

  2、 本學年我擔任班級學習委員,我感到很榮幸,因為我喜歡這個職務,它符合我的性格。我相信自己能勝任著個職務,本學年我積極履行自己的職責和義務。積極完成老師交給我的任務,及時向同學們傳達最新的學習工作安排。把同學們的事當成自己的事,用心與同學們相處。雖然平時工作比較忙,感到有累,但是我不在乎。因為我付出我看到了回報,那就是同學們的笑臉。她們的笑臉是我最大的鼓勵。

  3、 大一學年剛開始時,由于我們從五湖四海聚集到了一起,每個人對待陌生的環境,所體現的生活態度不一樣。為了是我們班能盡快成為一個大家庭,為了使我們班凝聚力凝在一起。為此,作為班委我的,積極的組織了一些關于學習方面的活動,來拉近同學們間距離,“以學習增進交流,以交流增進友誼”。如:學習活動周、班級成立學習小組等等;這些活動不僅增進了班級同學之間的了解,提升了班級學習氛圍,最重要的是班級的凝聚力在一次次的活動中漸漸形成。為以后的班級發展打下了良好的基礎。

  4、大一下學年,我們班級已經處于一個比較穩的發展狀態了。下學年剛開始,為了增加班級學習氛圍。創造良好的學習環境。我們班級要進行布置。我和團支書一起努力精心的策劃我們班班級該怎么布置。我積極的收集資料,多次聽取同學和老師的意見。在我們不懈的努力下我們完成了班級的布置。通過老師與同學的評價,我們獲得了很高的評價,我們彼此特別高興。由此我們班的學習氛圍變得更濃厚了,不緊如此,至此我們班級的衛生也有了很大的改觀。直呼我們班級的衛生,基本上鎖定系班級衛生前三甲。同時,我們班級在系里班級的形象提高了一個臺階。

  5、進入大一下學年,我們的學習壓力漸漸變大,各種的考試“排隊”而來,大家都在忙著考試。我也在同學們學習而認真的服務,只要有最新我學習信息我都及時的傳達給同學。為了緩解同學們的學習壓力,我組織一些趣味的體育活動,來豐富同學們的課余生活。如:“多人多足賽”,“趣味知識競答賽”等,這些活動不僅豐富同學們的課余生活,鍛煉了身體,也增加了同學們的課外知識。最主要的為大家的交流提供了一個平臺,建立同學們之間的友誼,加強了班級的.凝聚力。

  二、經驗及教訓

  1、我擔任了一學年的學習委員,這個職務讓我鍛煉了很多,從為人處事、工作方法及態度、交友、怎樣拉近同學們彼此的距離等,都得到了很好的鍛煉。不管做什么事,都要有不放棄的精神,不拋棄、不放棄、要有持之以恒的毅力。在做事的時候要多注意細節方面,從整體上把握。自己作為一個領導,無論做什么事,都要保持一個冷靜的大腦,做事要有方法,要學會把團隊緊緊團結在一起的能力,這是很重要的。

  時代在進步,社會在發展,我們的思想也在進步,我們要不停的學習知識,知識是前進的助推器,對我們以后的事業的成功與否很重要。所以作為學習委員的我,要時刻的給自己充電。不斷的提升自己,做好同學們心中的好班委。把自己的好的想法多余同學們交流。我的目標很明確,就是想讓我們計算機應用技術0802班明天變得更美好。

  2.教訓:遇事時要冷靜,不能盲目的聽從個人或個人意見。要學會從大局上把握,多和別人接觸商討解決問題的方,多聽取別人的意見。平時和同學交往時要用心去對待,不能只注意自己個人利益,要把別人的事當成自己的事。不能驕傲自大,改掉自己的換脾氣,想問問題要從全局考慮,“三思而后行”。

  三、展望

  擔任計算機應用班的學習委員我真的很榮幸,這一學年的工作總體上不錯。但不缺不足之處。基本上達到了輔導員交給我的工作目標,同時也達到了自己定下的目標。這學期發生了許多的事,有快樂、有傷心與遺憾,這一次次的鍛煉會使我變得更強了。自己變得更穩重。我相信下學年我會繼續努力做好計算機應用班的班委。我相信我會做到的更出色。

  總之。真的感謝計算機應用0802班給我這個展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此,我衷心的希望我們可以攜手共進,建設良好的班風學風,同時,我也希望每個同學都可以從計算機應用0802班,從六安職業技術學院這個新起點,最終找到屬于自己的天空,展翅高飛! 我們班級的兄弟們加油吧!未來屬于你們!

學習委員工作總結11

  從去年9月份開始,我們擔任物流管理1101的學習委員。期間做過很多、錯過很多,同時也收獲良多。

  首先,作為學習型班級的特色,我們延續了由潘悅、王峰開創的學習交流會。從入學伊始的共同自習發展至今,形成了有主題、有內容、有氣氛、有效果的傳統活動。上學期的主題有包括職業生涯規劃,就業經驗交流等。但是也少不了困難,比如借教室的曲折、獨立組織問題等等,相信在之后會進行相應改進。

  第二,學習小組的創立和發展。依然是由大一延續而來,只不過因為選課的多樣使得這項工作復雜了些。我們排出每堂課上課的同學名單,又分別形成責任制。在選擇組長的.問題上,盡量讓平時鍛煉不夠的同學擔任,使整個班級能夠一起進步。

  第三,學習資源的共享。主要體現在群郵中的課件、復習資料、站、比賽通知等的發散,盡量使每一個同學及時獲得學習上的。但是仍然存在通知不及時或者消息遺漏的現象,要再接再厲。

  第四,考試作弊預警。期末考試之前提醒同學們注意考試紀律,簽署誠信書,因而有效減少甚至杜絕了考場作弊現象。

  當然,也有做的不夠的地方,比如英語學習沒有與老師溝通好,在學習型比賽上沒有創新。相信在今年我們和全班同學的努力下,能使所有人都取得滿意的好成績!

學習委員工作總結12

  時間如白駒過隙,匆匆流逝,xx已經宣告結束。還記得9月底,辭別盛夏,伴著金秋的碎步,我帶著滿懷憧憬,邁進這一個陌生的環境,這是一個新的起點,這是又一個奮斗歷程的開始。帶著對大學生的無限激情,我選擇了學習委員這一職位競選,感謝老師和同學對我的信任。我成功的競選上了這一職務。轉眼見擔任這一職位已經三個多月了,下面我介紹下在此期間我的工作心得。

  眾所周知,大一是積累基礎的重要階段,學習顯得至關重要,我們班針對學風問題開展過很多次班會。作為學習委員,應該作到認真負責,嚴格考勤制度。早讀時認真做好考勤紀錄,收交作業時仔細清點,作好登記。我深知僅此還遠遠不夠的。學習委員的要求是要有較強的時間觀念,發揮積極帶頭作用;要加強責任心,加強與同學和授課老師的溝通交流等。大學的學習委員和初中的高中的是不一樣的。初。高中時只要完成老師分配的工作,而大學不僅要高質量的完成老師分配的工作,還要積極的尋找工作,利用一切可以利用的資源去提升班級學風和其他班干共同努力為這個班級服務。

  學習是非常重要的,李開復說:“不管別人怎么說大學是個提高綜合素質的地方云云,如果你的學習失敗了,你也就什么也不是——不排除意外,處世能力出眾而成功的人有的是,但你考慮好了嗎,你會是那個意外嗎?弄好學習是學生的首要任務。”

  我們鼓勵同學多參加活動,既豐富了大學生活有增長了經驗,但是,多次班會上我們強調學習不能落!

  到現在,我能說我可能做得不全面,但我盡力而為了,在過去的一學期時光面前,我有很多深刻的感受,還記得一次次向同學們發布通知一次次和老師溝通一次次課前打開設備到現在,每一件事對我來說都顯得輕車熟路,而心里想的更多的是懷念與回憶以及班委們一起努力過奮斗過的身影。

  作為學委,這一年的工作大概有這幾方面:

  一、收交作業,監督學習,這是個基礎而又繁重的工作,大學里,個人的活動和集體的活動是交集,并不是每個人對作業都非常重視,所以,我能做的不是強制他們做作業,而且我也沒有這個權力,我只能催促他們,一次次一遍遍的,所以,我認為,基礎的工作,只要用心,做起來最辛苦。

  二、收集資料,高效應對各種考試,當考試來臨時,收集相關的考試資料并傳到班級的群共享上,然后提醒大家自己去下載對自己有用的信息,希望可以幫助同學們更高效的`應對考試,輔助同學們取得好成績。

  三、學風建設,互相進步,我認為,我們班里平時的學習氛圍就不錯,他們每個人都有自己獨特的學習方法,而且有積極性和熱忱,特別是臨近考試的時候大家都很清楚自己的實力,學習變得很主動很自覺,不用導員或者老師們過多的提醒,補考的同學也很正確的對待,但我們班的缺點也很致命的,我想說的是,一個人或一撮人的成績好并不代表整個班的成績好,一個班的強大并不是靠一個人的努力就可以換來的,它更需要的是凝聚力。

  作為學委,我想就是相當于老師與同學們的信息員,發布和收集各類學習信息,及時準確的通知同學們。

  這一學期,是我大學剛開始的時期,也是我第一次當學習委員的時期。大一生活的酸甜苦辣,開始品嘗了。總體感覺挺好的。學習委員,負責班級同學的學習(期末考試幫忙尋找資料),并定時了解并匯報同學的學習情況。

  我感覺,在大學里,當學習委員所得到的鍛煉也挺多的。

  開始學會了主動與別人交流,人際交流稍有點提高吧。但我知道這還遠遠不夠。

  1每周周二和周四早上英語早讀(7:00~7:45)每次都會找專人負責早讀的考勤工作,遇到考勤不如意的時候會在當天晚自習做出強調,以此來加強同學們的重視程度。

  2。期中考試前高數老師發了兩套自測題,督促同學們及時完成并及時將答案復印發給大家。

  3。每周都會督促同學們完成高數練習冊并在每個周三及時收高數練習冊,同時也會在各科作業收取之前提醒大家。

  4。根據實際情況及時通知老師加課,補課的教室和時間。

  個人工作改進:

  1。要多和老師交流。

  2。多關心同學,特別是那幾個比較活躍的同學。

  3。及時了解同學的學習情況。

  4。隔天要交的作業,在前天的晚上交給各宿舍的舍長,隔天舍長再交過來。(到隔天再一個個地收作業,不是很方便,速度也很慢)這三個多月的工作期間,我深切體會到當一個班干不容易。必須以身作則,更多的為同學服務,但是我也深知,當上班干是班上同學的信任,在以后的日子里我也會努力將學習委員的工作做的更好,不辜負老師和同學的信任。

  驀然回首,不覺已是學年之末了。透視過去的一學期,身為本班級學習委員,這學期工作的點點滴滴時時在眼前隱現。自從進入11級測繪2班,我學到了很多,也感受到了很多,回望這一學期自己走過的路、留下的或深或淺的足跡,不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。

  這一學期的工作,讓我學到了很多很多,作為班級的學習委員,在學習工作方面給我的感觸最多了:收集教學動態。在很多情況下,老師無法和那么多學生直接打交道,學習委員是老師與學生之間溝通的一個橋梁,學委要及時切實地向專業老師提出同學們的建議、疑問。總之,回望近一個學期的學習生活,有收獲,有失落,有喜悅,有嘆惋。而不論現在如何,我無悔,我以為進取是真。在一學期的班級工作中,我懂得如何落實各項工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學溝通交流并且提高大家的學習積極性,開展豐富的班級活動。當然,我的工作還存在著很多的不足之處,有的時候得不到大家的響應,大家不積極主動支持。我想在以后的班級工作中,我會進一步改正的。即便以后不再是一名班委,但我仍然可以作為一名普通學生的身份和大家進一步溝通交流等等,和所有的11級測繪2班成員。

  為把我班建設成為具有良好的班風學風的班級體而努力奮斗。感謝11級測繪2班,給我這個展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此,我衷心的希望我們可以攜手共進,建設良好的班風學風,同時,我也希望每個同學都可以從這個開始,最終找到屬于自己的天空,展翅高飛!

學習委員工作總結13

  大學生活已過了兩年,在這兩年的時間里,我一直擔任著班上的學習委員這一職務。首先感謝當初競選的時候同學們都很支持我。在這兩年年的工作和學習中,我的處事能力和工作能力都得到了很大的提高。我和各位老師以及同學們的感情也增進了不少。以下我對我這兩年的工作做一個總結。 有些工作是我做得比較滿意的:

  1.能夠積極地配合老師工作,安排課代表按時收發作業,傳達老師的學習任務。

  2.幫助任課教師對班級同學的了解。

  3.當考試時間安排出來時,仔細地記錄下來,通知每個補考的同學,并且幫助一些同學找些相關資料復習。

  4.在英語等級考試報名過程中,鼓勵同學們積極報考,每次考試前,督促同學們認真備考。

  5.經常鼓動并帶領同學們參加一些有意義的課外活動,如:全國商科院校商務品牌策劃大賽、全國大學生創業大賽等。我鼓勵大家以比賽促進學習,我們成為了全系參賽人數最多的班級。

  6.主動召開班會,鼓勵同學們互相交流學習方法、互相幫助,讓各位同學更好的融入了良好的學習氛圍中。

  7.無論何時何地,只要同學們有疑問或困難的,我都會積極解答與幫助,如果我的能力有限,我也尋求其他人幫忙。

  在工作中覺得應該要做到以下這些:

  1、 用一顆積極、負責任、真誠的心去對待同學和工作。

  要做好一件事,如果不負責任,辦事漫不經心,這不但不能按時完成學校、班級規定的任務,而且會損害到同學們的利益,耽誤同學們的學習,甚至會有損班級的名譽。在學習工作中更要以真誠的心去對待每一位同學,不論成績的好與差。學習委員是班上的一個重要的職位,在我當初當上它的時候我就在想,一定

  要不辜負老師及同學們對我的信任和支持,一定要把工作做好。到現在,兩年多過去了,我也自認為把這個工作做得很好。

  2、 以身作則,為大家做實事兒,帶動大家好好學習。

  何謂班干?班干就是為大家做實事兒,以身為則的人。如果一個人只為虛占其名,為自己利益著想,把其他同學和班級的利益擺在其后,這不但會耽誤整個班級成績提升的`進程,而且會辱沒了這個職位。我深知自己為什么能得到這個職位,那是因為老師、同學們對我的信任。當我在工作中遇到困難的時候,我都會鼓勵自己。做一件事兒,既然做了,就要做好。如果三心二意,還不如把這件事讓給別人去做。每一件事兒對我來說都是一次鍛煉,沒有鍛煉何來自身綜合素質的提高,經驗的積累呢?我在此也感謝老師、同學們給我這個鍛煉的機會。

  經過同學們兩年的努力,我們班的學習成績有了很大的提高,我相信,在大家的努力下,我們的班集體會更加美好的。我們班的學習成績和學風都會有進一步的提高。

學習委員工作總結14

  很榮幸地被大家認可,在最初的班委選舉中成為我們班首任學習委員。

  在這近乎一學期的時間里,我還是能夠有所作為地讓自己為同學們做了些事情。比如校“三創”能力大賽的作品參與,史學概論的課堂討論,文學史的添補課時等等。就像我在競選時說的,做這個工作就是要本著為同學們服務的初衷,協助同學們在大學里盡快地把握、適應學習生活,為大家在學習方面提供的便利。

  既然是學習上的.事情,那就不僅僅只顧及我們學生單方面的。我較好的發揮了聯系老師及院里與同學們之間的中轉溝通作用。一方面及時發布院里最新有關學習方面的信息,傳達老師對同學們的學習期望;同時也積極協助老師的課堂教學,并主動向上反饋同學們在學習上的意見和建議,為我們班在達成教與學的良性互動以及在院里所形成的較好的形象上作出應有的努力。

  但不可避免的存在著不如意的地方,那就是學期初的讀書會計劃沒有孕育成型,最終還是擱淺。這個計劃沒有考慮到同學們的個體差異,沒有針對本專業的實際情況,以一種強制性的手段來取代大家的興趣以促進本已普遍具有的讀書熱情,這一個教訓值得我好好反思,并在以后的工作中好好借鑒。

  總而言之,很感激能擁有這份經歷,我在其中增長了不小的能力,在服務同學們的同時也讓自己學到了許多。謝謝。

學習委員工作總結15

  大學生活已過了一年,在這一年的時間里,我一直擔任著班上的學習委員這一職務。首先感謝當初競選的時候同學們都很支持我。在這一年的工作和學習中,我的處事能力和工作能力都得到了很大的提高。我和各位老師以及同學們的感情也增進了不少。以下我對我這一年的工作做一個總結。

  有些工作是我做得比較滿意的:

  1.能夠積極地配合老師工作,安排課代表按時收發作業,傳達老師的學習任務。

  2.幫助任課教師對班級同學的了解。

  3.當考試時間安排出來時,仔細地記錄下來,通知每個補考的同學,并且幫助一些同學找些相關資料復習。

  4.在計算機等級考試報名過程中,鼓勵同學們積極報考,每次考試前,督促同學們認真備考。

  5.經常鼓動并帶領同學們參加一些有意義的課外活動,如:漢語書寫大賽,書法比賽等等有利于提高學生綜合素質的比賽。

  6.主動召開班會,鼓勵同學們互相交流學習方法、互相幫助,讓各位同學更好的融入了良好的學習氛圍中。

  7.無論何時何地,只要同學們有疑問或困難的,我都會積極解答與幫助,如果我的能力有限,我也尋求其他人幫忙。

  8.對于個別一直只關心學習成績的同學讓他們積極與人交流融

  入到德智體美勞全面發展的.生活中,也讓他們體會到了參加集體活動所帶來的樂趣。

  9. 在考試前組織提醒同學們復習,讓同學們認真仔細的對待考試,并由學習成績好的同學講課,幫助學習有困難的同學通過考試。

  10.為更好的完善學習學風建設,我根據班上同學的實際情況在大一第一學期組織同學們集體上晚自習,對于不配合的同學給予批評和督促。

  11.積極配合班長、團支書以及其他班委,認真工作,全心全意為同學服務,積極主動幫助學習上有困難的同學。

  12.通知好每次調課或者調課室的安排,還有考試的時間等。選課時盡力把相關信息傳達給大家,努力解決期間同學們遇到的問題。使同學們正確及時的選到滿意的課程。

  13.認真總結計算班級成績,讓同學們盡快獲得學習成績的信息。 在工作中覺得應該要做到以下這些:

  1、 用一顆積極、負責任、真誠的心去對待同學和工作。

  要做好一件事,如果不負責任,辦事漫不經心,這不但不能按時完成學校、班級規定的任務,而且會損害到同學們的利益,耽誤同學們的學習,甚至會有損班級的名譽。在學習工作中更要以真誠的心去對待每一位同學,不論成績的好與差。學習委員是班上的一個重要的職位,在我當初當上它的時候我就在想,一定要不辜負老師及同學們對我的信任和支持,一定要把工作做好。到現在,一年多過去了,我也自認為把這個工作做得很好。

  2、 以身作則,為大家做實事兒,帶動大家好好學習。

  何謂班干?班干就是為大家做實事兒,以身為則的人。如果一個人只為虛占其名,為自己利益著想,把其他同學和班級的利益擺在其后,這不但會耽誤整個班級成績提升的進程,而且會辱沒了這個職位。我深知自己為什么能得到這個職位,那是因為老師、同學們對我的信任。當我在工作中遇到困難的時候,我都會鼓勵自己。做一件事兒,既然做了,就要做好。如果三心二意,還不如把這件事讓給別人去做。每一件事兒對我來說都是一次鍛煉,沒有鍛煉何來自身綜合素質的提高,經驗的積累呢?我在此也感謝老師、同學們給我這個鍛煉的機會。

  經過同學們一年的努力,我們班的學習成績有了很大的提高,我相信,在大家的努力下,我們的班集體會更加美好的。我們班的學習成績和學風都會有進一步的提高。

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