品管員年度工作總結

　　總(zong)結(jie)是在一段時間內對學(xue)習(xi)和(he)工作生活等表現加(jia)以總(zong)結(jie)和(he)概括的(de)一種書面材(cai)料，它是增長才(cai)干的(de)一種好辦法，為此(ci)要我們寫(xie)一份(fen)總(zong)結(jie)。我們該怎么寫(xie)總(zong)結(jie)呢？以下是小編收集整理的(de)品管員年(nian)度工作總(zong)結(jie)，僅供參考，歡迎大家(jia)閱讀。

品管員年度工作總結1

　　從10月17日到(dao)11月2日我們總共去了三(san)(san)次施(shi)(shi)工，通過(guo)三(san)(san)次到(dao)施(shi)(shi)工的現場實習使我對專業(ye)(ye)知識進行初步、直(zhi)觀(guan)的了解。使我對將來所從事專業(ye)(ye)環境進行了一次直(zhi)接(jie)接(jie)觸(chu)。這幾次實習認識了建(jian)筑(zhu)材(cai)料、建(jian)筑(zhu)結構體系，對施(shi)(shi)工程(cheng)序、施(shi)(shi)工管(guan)理(li)也(ye)有所認識。通過(guo)實習，接(jie)觸(chu)社會，開闊(kuo)眼界，使我對專業(ye)(ye)知識產生較濃厚的興趣，為(wei)進一步學好(hao)以(yi)后的專業(ye)(ye)課打下良好(hao)的基(ji)礎。

　　一項工程要(yao)進(jin)行(xing)(xing)，就要(yao)先測量(liang)，接(jie)著處(chu)(chu)理(li)(li)地(di)(di)基(ji)(ji)(ji)，然后主體(ti)結(jie)構。對(dui)于開挖土(tu)方(fang)來說，它的(de)施(shi)工順序(xu)一般按照(zhao)：施(shi)工測量(liang)→場(chang)地(di)(di)清理(li)(li)→挖掘機挖土(tu)→自(zi)(zi)卸(xie)車運土(tu)、余方(fang)棄置→基(ji)(ji)(ji)底整平(ping)、壓(ya)(ya)實→邊(bian)坡(po)(po)整理(li)(li)→自(zi)(zi)檢、整修→驗收進(jin)行(xing)(xing)。比(bi)如六教(jiao)施(shi)工前先對(dui)施(shi)工區(qu)域進(jin)行(xing)(xing)了測量(liang)，接(jie)著在(zai)(zai)(zai)假期對(dui)地(di)(di)基(ji)(ji)(ji)進(jin)行(xing)(xing)了處(chu)(chu)理(li)(li)，一直進(jin)行(xing)(xing)到開學。地(di)(di)基(ji)(ji)(ji)是(shi)施(shi)工過程中很(hen)重要(yao)的(de)一個環(huan)節，地(di)(di)基(ji)(ji)(ji)處(chu)(chu)理(li)(li)不好就可能(neng)導致地(di)(di)基(ji)(ji)(ji)承載力不夠(gou)，是(shi)上(shang)部(bu)建(jian)筑整體(ti)垮(kua)塌(ta)，造成(cheng)重大事故，所(suo)以這項要(yao)嚴格進(jin)行(xing)(xing)。九號(hao)公寓在(zai)(zai)(zai)建(jian)的(de)樓房都(dou)(dou)(dou)屬于高層，基(ji)(ji)(ji)坑開挖都(dou)(dou)(dou)比(bi)較深，所(suo)以基(ji)(ji)(ji)坑都(dou)(dou)(dou)要(yao)支護牢固(gu)，那個正在(zai)(zai)(zai)進(jin)行(xing)(xing)地(di)(di)基(ji)(ji)(ji)處(chu)(chu)理(li)(li)的(de)項目，在(zai)(zai)(zai)基(ji)(ji)(ji)坑邊(bian)上(shang)都(dou)(dou)(dou)打了排樁，而且間距很(hen)小(xiao)。在(zai)(zai)(zai)此之后邊(bian)坡(po)(po)再經(jing)過一些處(chu)(chu)理(li)(li)，是(shi)先用(yong)鋼筋的(de)對(dui)坡(po)(po)面進(jin)行(xing)(xing)鋪設，并(bing)對(dui)其進(jin)行(xing)(xing)加固(gu)，然后在(zai)(zai)(zai)上(shang)面噴混凝土(tu)，這是(shi)防止坑坡(po)(po)在(zai)(zai)(zai)土(tu)壓(ya)(ya)力擠壓(ya)(ya)下垮(kua)塌(ta)。

　　我(wo)們看九號公寓(yu)地基施工情況，是深(shen)(shen)基礎，有三層地下室。位于地基深(shen)(shen)處承載力較(jiao)高的土層上，埋置深(shen)(shen)度(du)大于5米或大于基礎寬度(du)的基礎，稱為深(shen)(shen)基礎。如樁(zhuang)基礎、墩基、筏板基礎。

　　當地(di)基(ji)(ji)土(tu)(tu)較軟(ruan)，柱子和(he)墻承(cheng)受的荷(he)載很大時，往往把整個(ge)房屋(wu)底面(mian)或地(di)下室(shi)部分(fen)做成(cheng)一片連續(xu)的鋼筋(jin)混凝土(tu)(tu)板，作為(wei)基(ji)(ji)礎(chu)(chu)，這(zhe)叫筏板基(ji)(ji)礎(chu)(chu)，九(jiu)號公寓就采用(yong)筏板基(ji)(ji)礎(chu)(chu)，它的筏自]板有(you)(you)1米厚。一般采用(yong)天(tian)然地(di)基(ji)(ji)，地(di)基(ji)(ji)承(cheng)載力(li)不足或沉降(jiang)量(liang)過大時，宜(yi)考(kao)慮樁基(ji)(ji)礎(chu)(chu)。在土(tu)(tu)力(li)學中我們知道土(tu)(tu)的性(xing)(xing)質各有(you)(you)差異，因此(ci)基(ji)(ji)礎(chu)(chu)的選擇需要(yao)綜合考(kao)慮各方面(mian)，首先(xian)根據地(di)上(shang)建筑物(wu)荷(he)載承(cheng)受情(qing)況，然后分(fen)析地(di)基(ji)(ji)土(tu)(tu)壤(rang)的性(xing)(xing)質，在保證提高軟(ruan)弱(ruo)地(di)基(ji)(ji)的強度，地(di)基(ji)(ji)的穩定性(xing)(xing)，減少基(ji)(ji)礎(chu)(chu)的沉降(jiang)，最后決定基(ji)(ji)礎(chu)(chu)的形式。

　　地基最重要(yao)的(de)一個問題是要(yao)考(kao)慮不(bu)均(jun)勻(yun)沉(chen)(chen)(chen)降(jiang)問題，如果沉(chen)(chen)(chen)降(jiang)過(guo)大，就會使相應的(de)上(shang)部(bu)結(jie)構(gou)產生額外的(de)應力，超過(guo)一定限度，將產生裂縫，傾斜甚至(zhi)破壞。在工程實踐(jian)中(zhong)(zhong)，主(zhu)要(yao)有盡量使上(shang)部(bu)荷載中(zhong)(zhong)心(xin)受壓(ya)，受力均(jun)勻(yun)，合理設置(zhi)沉(chen)(chen)(chen)降(jiang)縫，在砌體結(jie)構(gou)中(zhong)(zhong)設置(zhi)圈(quan)梁增(zeng)強結(jie)構(gou)的(de)整體性等方法(fa)。

　　不(bu)(bu)同的(de)(de)建筑(zhu)要選用合(he)適(shi)的(de)(de)結構類型。我們去參觀的(de)(de)三個(ge)施工，結構類型都是(shi)鋼筋混凝(ning)土(tu)承(cheng)(cheng)重的(de)(de)一(yi)般(ban)的(de)(de)結構類型可分為砌體承(cheng)(cheng)重的(de)(de)混合(he)結構和(he)鋼筋混凝(ning)土(tu)墻承(cheng)(cheng)重。前者主要用于(yu)底(di)層或多(duo)層，不(bu)(bu)過現在城市(shi)限制樓(lou)房采用磚墻承(cheng)(cheng)重，而(er)后者主要用于(yu)各(ge)種(zhong)(zhong)高度的(de)(de)建筑(zhu)，特別是(shi)高層建筑(zhu)。因為在鋼筋混凝(ning)土(tu)墻承(cheng)(cheng)重系統中適(shi)當布置剪力(li)(li)墻，則剪力(li)(li)墻不(bu)(bu)僅能夠承(cheng)(cheng)受垂直荷(he)載(zai)，還能夠承(cheng)(cheng)受水平力(li)(li)，為建筑(zhu)提(ti)供較(jiao)大的(de)(de)抗(kang)側力(li)(li)剛(gang)度這對于(yu)抵抗(kang)側向風力(li)(li)地震水平分布力(li)(li)的(de)(de)影響都是(shi)十分重要的(de)(de)，高層住宅樓(lou)一(yi)般(ban)適(shi)用這種(zhong)(zhong)結構，世紀華庭(ting)17#樓(lou)就采用這種(zhong)(zhong)結構。

　　現澆(jiao)(jiao)鋼(gang)筋混凝土墻(qiang)(qiang)(qiang)(qiang)承(cheng)(cheng)重(zhong)(zhong)體(ti)系建筑(zhu)(zhu)主(zhu)體(ti)結構(gou)在(zai)現場整體(ti)澆(jiao)(jiao)注，墻(qiang)(qiang)(qiang)(qiang)體(ti)布(bu)置(zhi)與預制裝配(pei)的(de)相比之下(xia)較為靈活，橫墻(qiang)(qiang)(qiang)(qiang)承(cheng)(cheng)重(zhong)(zhong)、縱墻(qiang)(qiang)(qiang)(qiang)承(cheng)(cheng)重(zhong)(zhong)、縱橫墻(qiang)(qiang)(qiang)(qiang)混合承(cheng)(cheng)重(zhong)(zhong)等方(fang)案(an)均可(ke)選(xuan)擇。由(you)于(yu)(yu)鋼(gang)筋混凝土在(zai)抗(kang)剪(jian)、抗(kang)彎方(fang)面的(de)優越(yue)性，這類承(cheng)(cheng)重(zhong)(zhong)體(ti)系往(wang)(wang)往(wang)(wang)大(da)量應用于(yu)(yu)高層(ceng)建筑(zhu)(zhu)，特別是辦公(gong)樓(lou)、住宅等建筑(zhu)(zhu)中，平(ping)面往(wang)(wang)往(wang)(wang)成條(tiao)形布(bu)置(zhi)。不過出于(yu)(yu)高層(ceng)建筑(zhu)(zhu)物必須對(dui)抗(kang)水(shui)平(ping)側力(li)方(fang)面的(de)考慮，縱墻(qiang)(qiang)(qiang)(qiang)承(cheng)(cheng)重(zhong)(zhong)的(de)方(fang)案(an)應在(zai)適(shi)當布(bu)置(zhi)橫墻(qiang)(qiang)(qiang)(qiang)剪(jian)力(li)墻(qiang)(qiang)(qiang)(qiang)。像(xiang)六教主(zhu)體(ti)結構(gou)采(cai)用整體(ti)澆(jiao)(jiao)筑(zhu)(zhu)式(shi)，可(ke)以適(shi)應樓(lou)板的(de)各種(zhong)形式(shi)，為提高橫向水(shui)平(ping)承(cheng)(cheng)載力(li)，在(zai)四周(zhou)采(cai)用局部剪(jian)力(li)墻(qiang)(qiang)(qiang)(qiang)結構(gou)。

　　從平時我們看到(dao)(dao)六(liu)(liu)教(jiao)的(de)施(shi)工(gong)，主(zhu)體(ti)施(shi)工(gong)大(da)體(ti)按(an)搭腳手(shou)架，支模，綁鋼筋(jin)，澆混凝(ning)土(tu)(tu)的(de)過程進行的(de)，在(zai)達到(dao)(dao)二層(ceng)是就(jiu)要(yao)在(zai)外側(ce)安(an)裝防護(hu)措施(shi)確(que)保(bao)(bao)安(an)全(quan)施(shi)工(gong)。搭腳手(shou)架要(yao)嚴格按(an)照施(shi)工(gong)圖(tu)尺(chi)寸(cun)施(shi)工(gong)形狀規(gui)則的(de)地方應該采用(yong)大(da)模板，這樣(yang)拆了(le)以后可重(zhong)復利(li)用(yong)，不規(gui)則的(de)地方就(jiu)要(yao)在(zai)安(an)裝時按(an)實(shi)際尺(chi)寸(cun)截取。參(can)觀六(liu)(liu)教(jiao)時我們見到(dao)(dao)一個小黑(hei)圓圈，那個是用(yong)來架鋼筋(jin)的(de)保(bao)(bao)證混凝(ning)土(tu)(tu)結構的(de)保(bao)(bao)護(hu)層(ceng)厚度，使鋼筋(jin)不會(hui)因自身重(zhong)力發生彎曲。澆注混凝(ning)土(tu)(tu)要(yao)嚴格控(kong)制養護(hu)條件，否則就(jiu)可能(neng)出現像世紀華庭17#樓那樣(yang)的(de)裂(lie)縫，河大(da)六(liu)(liu)教(jiao)在(zai)冬天(tian)施(shi)工(gong)，為了(le)保(bao)(bao)證養護(hu)條件，澆注后在(zai)樓內燒(shao)油。

　　在施(shi)(shi)(shi)工(gong)(gong)過(guo)程(cheng)(cheng)中(zhong)要大(da)量(liang)使用(yong)混凝土(tu)，為(wei)保證大(da)體積混凝土(tu)的質(zhi)量(liang)，應(ying)該：一(yi)(yi)、選擇合適的水(shui)泥，要求(qiu)商(shang)品(pin)混凝土(tu)公(gong)司選擇比較大(da)的水(shui)泥生產廠(chang)家，實行定(ding)點(dian)采購，使水(shui)泥質(zhi)量(liang)相對(dui)(dui)(dui)穩定(ding)。河大(da)六(liu)教(jiao)，九(jiu)號公(gong)寓(yu)一(yi)(yi)直都使用(yong)秀蘭(lan)商(shang)砼。二、加強(qiang)對(dui)(dui)(dui)人員的技(ji)術(shu)(shu)管理，對(dui)(dui)(dui)于每(mei)一(yi)(yi)個環(huan)節的施(shi)(shi)(shi)工(gong)(gong)節點(dian)，都要進行施(shi)(shi)(shi)工(gong)(gong)前的技(ji)術(shu)(shu)交底，六(liu)教(jiao)的施(shi)(shi)(shi)工(gong)(gong)圖(tu)中(zhong)有許多地方用(yong)鉛筆(bi)標出來，就是(shi)為(wei)了施(shi)(shi)(shi)工(gong)(gong)時能夠注(zhu)意(yi)。施(shi)(shi)(shi)工(gong)(gong)結束后要進行施(shi)(shi)(shi)工(gong)(gong)過(guo)程(cheng)(cheng)的技(ji)術(shu)(shu)應(ying)用(yong)總結，特(te)別是(shi)對(dui)(dui)(dui)大(da)體積混凝土(tu)施(shi)(shi)(shi)工(gong)(gong)過(guo)程(cheng)(cheng)中(zhong)產生的各種現象，仔細分析，討論研究(jiu)，做到施(shi)(shi)(shi)工(gong)(gong)過(guo)程(cheng)(cheng)中(zhong)不(bu)出現差錯(cuo)。杜絕出現像在世(shi)紀華(hua)庭17#樓一(yi)(yi)樓頂棚出現裂縫的問(wen)題(ti)。

　　在(zai)世紀華庭17#樓(lou)(lou)內(nei)(nei)我們在(zai)每(mei)層(ceng)(ceng)樓(lou)(lou)墻(qiang)上(shang)(shang)，距(ju)地面(mian)一(yi)定(ding)高(gao)(gao)(gao)度都有一(yi)條(tiao)墨線(xian)(xian)(xian)，老師當(dang)時就(jiu)(jiu)給(gei)我們出了(le)個(ge)問題問我們那條(tiao)線(xian)(xian)(xian)是(shi)(shi)干什么(me)的(de)(de)這條(tiao)線(xian)(xian)(xian)就(jiu)(jiu)是(shi)(shi)――五(wu)零線(xian)(xian)(xian)。以前在(zai)課本(ben)上(shang)(shang)從來沒見過這個(ge)名(ming)詞。在(zai)墻(qiang)身砌(qi)起1米(mi)以后，就(jiu)(jiu)在(zai)室內(nei)(nei)的(de)(de)墻(qiang)身上(shang)(shang)定(ding)出+0。500米(mi)標高(gao)(gao)(gao)線(xian)(xian)(xian)也稱五(wu)零線(xian)(xian)(xian)，以作為地面(mian)施工和室內(nei)(nei)裝修用(yong)(yong)(yong)的(de)(de)基準線(xian)(xian)(xian)。五(wu)零線(xian)(xian)(xian)的(de)(de)另外的(de)(de)一(yi)個(ge)作用(yong)(yong)(yong)是(shi)(shi)作為每(mei)層(ceng)(ceng)樓(lou)(lou)的(de)(de)標高(gao)(gao)(gao)向(xiang)上(shang)(shang)傳(chuan)(chuan)遞的(de)(de)基準線(xian)(xian)(xian)。對于高(gao)(gao)(gao)程(cheng)傳(chuan)(chuan)遞精(jing)度要求較高(gao)(gao)(gao)的(de)(de)建筑物，通常用(yong)(yong)(yong)鋼(gang)尺(chi)直(zhi)接丈量來傳(chuan)(chuan)遞高(gao)(gao)(gao)程(cheng)，對于二層(ceng)(ceng)以上(shang)(shang)的(de)(de)各層(ceng)(ceng)，每(mei)砌(qi)高(gao)(gao)(gao)一(yi)層(ceng)(ceng)就(jiu)(jiu)從樓(lou)(lou)梯(ti)間(jian)用(yong)(yong)(yong)鋼(gang)尺(chi)從下層(ceng)(ceng)的(de)(de)+0。500標高(gao)(gao)(gao)線(xian)(xian)(xian)向(xiang)上(shang)(shang)量出層(ceng)(ceng)高(gao)(gao)(gao)，測出上(shang)(shang)一(yi)層(ceng)(ceng)的(de)(de)`+0。500的(de)(de)標高(gao)(gao)(gao)線(xian)(xian)(xian)。

　　這次(ci)實習還知道了塔(ta)吊(diao)的(de)上升(sheng)(sheng)方法(fa)。由于(yu)現(xian)代建筑越(yue)來越(yue)高，用于(yu)施工(gong)的(de)塔(ta)吊(diao)也(ye)需(xu)要(yao)(yao)越(yue)來越(yue)高，過(guo)去的(de)塔(ta)吊(diao)是一(yi)次(ci)性將(jiang)塔(ta)身(shen)立起來。現(xian)在(zai)就不是，普遍采用的(de)叫自升(sheng)(sheng)式塔(ta)吊(diao)。它是由一(yi)段一(yi)段的(de)標(biao)準(zhun)節組成。只有(you)上部一(yi)大段是相對固(gu)定(ding)(ding)(ding)的(de)要(yao)(yao)升(sheng)(sheng)高時，在(zai)內(nei)部裝上標(biao)準(zhun)節。然后利用塔(ta)機(ji)上的(de)液壓裝置將(jiang)相對固(gu)定(ding)(ding)(ding)的(de)機(ji)身(shen)升(sheng)(sheng)上去，到規定(ding)(ding)(ding)位置，用連(lian)接(jie)件卡(ka)住（當然在(zai)提升(sheng)(sheng)時連(lian)接(jie)必須拆除）。再(zai)加標(biao)準(zhun)節，再(zai)提升(sheng)(sheng)再(zai)固(gu)定(ding)(ding)(ding)。當然必須固(gu)定(ding)(ding)(ding)了才(cai)能使用。就這樣逐漸上升(sheng)(sheng)的(de)拆除的(de)時候剛好(hao)相反。

　　施(shi)工(gong)就離不開施(shi)工(gong)圖(tu)(tu)(tu)(tu)(tu)，在(zai)(zai)六(liu)教我們(men)看(kan)到(dao)(dao)的(de)(de)(de)建筑施(shi)工(gong)圖(tu)(tu)(tu)(tu)(tu)大(da)(da)體(ti)上包括以下(xia)部分：圖(tu)(tu)(tu)(tu)(tu)紙目錄，門(men)窗表，建筑設(she)計總說明，一(yi)層到(dao)(dao)屋(wu)頂(ding)的(de)(de)(de)平(ping)(ping)(ping)面(mian)圖(tu)(tu)(tu)(tu)(tu)，正立(li)面(mian)圖(tu)(tu)(tu)(tu)(tu)，背立(li)面(mian)圖(tu)(tu)(tu)(tu)(tu)，東(dong)立(li)面(mian)圖(tu)(tu)(tu)(tu)(tu)，西立(li)面(mian)圖(tu)(tu)(tu)(tu)(tu)，剖面(mian)圖(tu)(tu)(tu)(tu)(tu)（不同方向），節點(dian)大(da)(da)樣圖(tu)(tu)(tu)(tu)(tu)及(ji)門(men)窗大(da)(da)樣圖(tu)(tu)(tu)(tu)(tu)，樓梯大(da)(da)樣圖(tu)(tu)(tu)(tu)(tu)。首先拿到(dao)(dao)圖(tu)(tu)(tu)(tu)(tu)紙要應該瀏覽其(qi)平(ping)(ping)(ping)面(mian)圖(tu)(tu)(tu)(tu)(tu)，認識其(qi)平(ping)(ping)(ping)面(mian)布置(zhi)，接(jie)著看(kan)其(qi)立(li)面(mian)圖(tu)(tu)(tu)(tu)(tu)，知道立(li)體(ti)效果。對(dui)于施(shi)工(gong)來說片面(mian)圖(tu)(tu)(tu)(tu)(tu)和(he)(he)施(shi)工(gong)圖(tu)(tu)(tu)(tu)(tu)要結合看(kan)，有(you)氣(qi)節點(dian)詳圖(tu)(tu)(tu)(tu)(tu)。然后再(zai)一(yi)張一(yi)張地細看(kan)，對(dui)于平(ping)(ping)(ping)面(mian)圖(tu)(tu)(tu)(tu)(tu)要核對(dui)圖(tu)(tu)(tu)(tu)(tu)紙中總尺(chi)(chi)寸和(he)(he)分尺(chi)(chi)寸，坐標(biao)、軸線、位置(zhi)、標(biao)高(gao)(gao)(gao)(gao)、平(ping)(ping)(ping)立(li)面(mian)等(deng)是否一(yi)致，標(biao)注(zhu)是否齊全，有(you)無遺(yi)(yi)漏、錯(cuo)誤之處(chu)，各處(chu)交叉連接(jie)是否相符，門(men)窗型號(hao)的(de)(de)(de)位置(zhi)、尺(chi)(chi)寸和(he)(he)數(shu)(shu)(shu)量表與(yu)(yu)平(ping)(ping)(ping)面(mian)是否一(yi)致等(deng)。對(dui)于施(shi)工(gong)圖(tu)(tu)(tu)(tu)(tu)仔細檢(jian)(jian)查(cha)每一(yi)根梁(liang)(liang)(liang)的(de)(de)(de)編(bian)號(hao)、跨(kua)數(shu)(shu)(shu)、截(jie)面(mian)尺(chi)(chi)寸、配筋、箍筋、相對(dui)標(biao)高(gao)(gao)(gao)(gao)。根據梁(liang)(liang)(liang)的(de)(de)(de)支承情況、跨(kua)數(shu)(shu)(shu)，分清主(zhu)梁(liang)(liang)(liang)或次梁(liang)(liang)(liang)，檢(jian)(jian)查(cha)跨(kua)數(shu)(shu)(shu)是否注(zhu)寫正確(que)；檢(jian)(jian)查(cha)附加橫向鋼(gang)筋有(you)沒(mei)有(you)遺(yi)(yi)漏，截(jie)面(mian)尺(chi)(chi)寸、梁(liang)(liang)(liang)的(de)(de)(de)標(biao)高(gao)(gao)(gao)(gao)是否滿足次梁(liang)(liang)(liang)的(de)(de)(de)支承要求，檢(jian)(jian)查(cha)梁(liang)(liang)(liang)的(de)(de)(de)截(jie)面(mian)尺(chi)(chi)寸及(ji)梁(liang)(liang)(liang)的(de)(de)(de)相對(dui)標(biao)高(gao)(gao)(gao)(gao)與(yu)(yu)建筑圖(tu)(tu)(tu)(tu)(tu)洞口尺(chi)(chi)寸、洞頂(ding)標(biao)高(gao)(gao)(gao)(gao)、節點(dian)詳圖(tu)(tu)(tu)(tu)(tu)等(deng)有(you)無矛盾。在(zai)(zai)世紀(ji)華庭看(kan)圖(tu)(tu)(tu)(tu)(tu)紙時監理(li)對(dui)我們(men)說要想提高(gao)(gao)(gao)(gao)看(kan)圖(tu)(tu)(tu)(tu)(tu)效率，我們(men)在(zai)(zai)學校應該學學《03g101—1平(ping)(ping)(ping)法施(shi)工(gong)圖(tu)(tu)(tu)(tu)(tu)集(ji)》。

　　三次的(de)(de)(de)實(shi)習機會(hui)雖(sui)然比(bi)較(jiao)少，但收獲(huo)很大，這(zhe)三次實(shi)習讓我(wo)進一步(bu)的(de)(de)(de)增加(jia)了對(dui)這(zhe)門專業的(de)(de)(de)興趣，所(suo)獲(huo)得的(de)(de)(de)知(zhi)識(shi)(shi)更是讓我(wo)終身受益，在(zai)我(wo)畢業后的(de)(de)(de)實(shi)際工作中將不斷(duan)(duan)的(de)(de)(de)得到(dao)驗證，我(wo)會(hui)不斷(duan)(duan)的(de)(de)(de)理(li)解和體會(hui)實(shi)習中所(suo)學(xue)(xue)到(dao)的(de)(de)(de)知(zhi)識(shi)(shi)，在(zai)未來的(de)(de)(de)工作中我(wo)將把我(wo)所(suo)學(xue)(xue)到(dao)的(de)(de)(de)理(li)論知(zhi)識(shi)(shi)和實(shi)踐經驗不斷(duan)(duan)的(de)(de)(de)應用到(dao)實(shi)際工作中。

品管員年度工作總結2

　　我(wo)在公司從事品質(zhi)管理工作已有幾個月，從時(shi)間(jian)上(shang)來說，也出見習期了。所(suo)以要談一點對(dui)目前(qian)品質(zhi)工作的一點見解(jie)。

　　目前(qian)品質(zhi)的(de)(de)工(gong)作很(hen)被動，雖然(ran)所有(you)的(de)(de)品質(zhi)人員都很(hen)忙，但效果一點也(ye)不好。而且繼續(xu)目前(qian)的(de)(de)方法和程序，我也(ye)無法對(dui)未來的(de)(de)品質(zhi)工(gong)作有(you)樂(le)觀的(de)(de)預測。下面從幾個方面闡述(shu)現存的(de)(de)主要問題(ti)，并提出解決方案。

　　首檢和巡檢記錄

　　填(tian)(tian)寫(xie)格式(shi)混亂(luan)，同時，有些填(tian)(tian)一(yi)些沒用(yong)的(de)東西，有些有用(yong)的(de)又沒填(tian)(tian)。對各工(gong)序先挑選再進一(yi)步整理為有用(yong)圖(tu)表(biao)，難度(du)大，耗時長，建議取消目前的(de)通用(yong)格式(shi)，每種(zhong)工(gong)序都采(cai)用(yong)一(yi)種(zhong)格式(shi)，將(jiang)需要填(tian)(tian)寫(xie)的(de)欄目固定好，避(bi)免這(zhe)個(ge)填(tian)(tian)那個(ge)不填(tian)(tian)的(de)隨意性。既方便填(tian)(tian)寫(xie)也(ye)方便整理。

　　由品(pin)(pin)管(guan)員作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)數(shu)據分(fen)(fen)析(xi)、畫圖(tu)表(biao)(biao)、寫報告等(deng)品(pin)(pin)質(zhi)(zhi)工(gong)(gong)(gong)程師的(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)，有些(xie)勉為其(qi)難，一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)方(fang)面(mian)這(zhe)些(xie)事他(ta)(ta)們做(zuo)(zuo)不(bu)好(hao)，同時(shi)(shi)坐下來(lai)寫這(zhe)些(xie)東西十(shi)分(fen)(fen)消耗(hao)時(shi)(shi)間，干(gan)擾了(le)正常的(de)(de)(de)(de)首檢(jian)(jian)和(he)巡檢(jian)(jian)的(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)，另一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)方(fang)面(mian)，我十(shi)分(fen)(fen)懷疑這(zhe)些(xie)結果的(de)(de)(de)(de)可靠性(xing)和(he)參考(kao)價值。建(jian)議設(she)品(pin)(pin)質(zhi)(zhi)部文員完成(cheng)此類(lei)(lei)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)，現場(chang)品(pin)(pin)管(guan)員的(de)(de)(de)(de)職責必(bi)須明確化(hua)，他(ta)(ta)們只要(yao)做(zuo)(zuo)好(hao)首檢(jian)(jian)、巡檢(jian)(jian)，該“退”時(shi)(shi)就(jiu)“退”，該“停(ting)”時(shi)(shi)就(jiu)“停(ting)”，該“開(kai)”時(shi)(shi)就(jiu)“開(kai)”，該“返”時(shi)(shi)就(jiu)“返”，就(jiu)足夠了(le)。品(pin)(pin)管(guan)員不(bu)是統計(ji)員，控(kong)制生(sheng)產(chan)流程，保障產(chan)品(pin)(pin)質(zhi)(zhi)量(liang)，才(cai)(cai)應是品(pin)(pin)管(guan)員的(de)(de)(de)(de)主要(yao)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)。其(qi)實如果他(ta)(ta)們能將(jiang)這(zhe)些(xie)做(zuo)(zuo)到(dao)(dao)位(wei)，公司品(pin)(pin)質(zhi)(zhi)狀況必(bi)會(hui)有大幅提(ti)高(gao)。進行(xing)分(fen)(fen)析(xi)、做(zuo)(zuo)出(chu)(chu)報表(biao)(biao)，唯一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)的(de)(de)(de)(de)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)用(yong)就(jiu)是劃分(fen)(fen)系(xi)統原因(yin)造成(cheng)的(de)(de)(de)(de)缺陷(xian)和(he)特殊原因(yin)造成(cheng)的(de)(de)(de)(de)缺陷(xian)，再找(zhao)出(chu)(chu)系(xi)統原因(yin)的(de)(de)(de)(de)造成(cheng)的(de)(de)(de)(de)缺陷(xian)嚴重的(de)(de)(de)(de)地方(fang)，設(she)法(fa)通(tong)過pdsa的(de)(de)(de)(de)方(fang)法(fa)加(jia)以(yi)改進。這(zhe)類(lei)(lei)分(fen)(fen)析(xi)只能指導下一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)步的(de)(de)(de)(de)品(pin)(pin)質(zhi)(zhi)計(ji)劃，并不(bu)能提(ti)高(gao)產(chan)品(pin)(pin)品(pin)(pin)質(zhi)(zhi)。前一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)陣，將(jiang)時(shi)(shi)間大量(liang)消耗(hao)在(zai)此類(lei)(lei)文書工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)上是一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)誤導。本(ben)來(lai)培訓員工(gong)(gong)(gong)，要(yao)他(ta)(ta)們學會(hui)分(fen)(fen)析(xi)和(he)圖(tu)表(biao)(biao)是好(hao)事，作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)為企業的(de)(de)(de)(de)長期發(fa)展規(gui)劃，也是必(bi)要(yao)的(de)(de)(de)(de)，人才(cai)(cai)總是不(bu)怕多一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)些(xie)。但現在(zai)就(jiu)做(zuo)(zuo)此類(lei)(lei)精(jing)益(yi)求精(jing)的(de)(de)(de)(de)事過早了(le)些(xie)。而(er)且(qie)對(dui)職工(gong)(gong)(gong)期望過高(gao)，安排一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)些(xie)他(ta)(ta)們怎么也做(zuo)(zuo)不(bu)好(hao)的(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)，只會(hui)使他(ta)(ta)們感(gan)到(dao)(dao)氣餒(nei)，受到(dao)(dao)挫折，打擊自信，喪失工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)'榮譽感(gan)。在(zai)現在(zai)士氣普遍低下的(de)(de)(de)(de)時(shi)(shi)候，合(he)理安排他(ta)(ta)們的(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)，顯得尤為重要(yao)。

　　品管員工作內容

　　上(shang)個月我(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)工作(zuo)(zuo)，主(zhu)要就是完(wan)成(cheng)(cheng)的(de)(de)(de)(de)(de)博(bo)士(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)“詳細(xi)”安(an)(an)排，而(er)且我(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)大部分(fen)時間都消耗(hao)在文案上(shang)，而(er)不(bu)是車(che)間里。公司(si)需(xu)要對(dui)我(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)工作(zuo)(zuo)內容(rong)進(jin)行(xing)定位(wei)，到底是作(zuo)(zuo)為博(bo)士(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)助(zhu)手，繼續(xu)按(an)從(cong)前(qian)沒(mei)有(you)(you)取得良好效果(guo)的(de)(de)(de)(de)(de)品(pin)(pin)質(zhi)管理思路做(zuo)事，還(huan)是進(jin)行(xing)品(pin)(pin)質(zhi)計(ji)劃(hua)，安(an)(an)排人(ren)員完(wan)成(cheng)(cheng)計(ji)劃(hua)，并去(qu)車(che)間監察計(ji)劃(hua)完(wan)成(cheng)(cheng)情況(kuang)。令(ling)(ling)出多門，不(bu)只會(hui)(hui)在軍事上(shang)導致(zhi)失敗，在經營管理上(shang)也會(hui)(hui)導致(zhi)困境。兩個優秀的(de)(de)(de)(de)(de)將(jiang)領(ling)分(fen)別按(an)自己的(de)(de)(de)(de)(de)思路給同一(yi)(yi)支(zhi)部隊下令(ling)(ling)，還(huan)不(bu)如(ru)一(yi)(yi)個平庸的(de)(de)(de)(de)(de)將(jiang)領(ling)，一(yi)(yi)致(zhi)的(de)(de)(de)(de)(de)指(zhi)令(ling)(ling)來(lai)的(de)(de)(de)(de)(de)好。如(ru)公司(si)認為仍(reng)要按(an)原先的(de)(de)(de)(de)(de)思路進(jin)行(xing)品(pin)(pin)質(zhi)管理，就請公司(si)不(bu)要再(zai)讓我(wo)提工作(zuo)(zuo)計(ji)劃(hua)，我(wo)會(hui)(hui)將(jiang)博(bo)士(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)計(ji)劃(hua)安(an)(an)排下去(qu)，并監察督促執(zhi)行(xing)。如(ru)公司(si)認為前(qian)一(yi)(yi)陣的(de)(de)(de)(de)(de)品(pin)(pin)質(zhi)管理思路有(you)(you)改進(jin)的(de)(de)(de)(de)(de)必要，并且對(dui)我(wo)充滿信心(xin)，就請公司(si)將(jiang)品(pin)(pin)質(zhi)工作(zuo)(zuo)徹底交托給我(wo)。而(er)博(bo)士(shi)只需(xu)要在大范圍上(shang)提出要求，并關注結果(guo)，盡量避(bi)免(mian)像(xiang)從(cong)前(qian)在細(xi)節上(shang)下指(zhi)令(ling)(ling)，如(ru)果(guo)感覺細(xi)節上(shang)有(you)(you)問題(ti)，則改指(zhi)令(ling)(ling)為建議和想法(fa)比(bi)較適當。

　　品質員工作重點

　　繼(ji)續(xu)上(shang)面(mian)的(de)(de)話(hua)題(ti)，不(bu)論是(shi)按上(shang)面(mian)兩(liang)種(zhong)辦(ban)法(fa)的(de)(de)哪(na)(na)一(yi)種(zhong)，品(pin)(pin)質(zhi)經(jing)理的(de)(de)時間都不(bu)應消(xiao)耗在(zai)文(wen)案上(shang)，安(an)排(pai)品(pin)(pin)質(zhi)部文(wen)員(yuan)已勢在(zai)必行(xing)。就現在(zai)的(de)(de)博士(shi)安(an)排(pai)的(de)(de)工(gong)(gong)作量，我根(gen)本不(bu)可能(neng)完成(cheng)，這還是(shi)在(zai)我很少去車(che)(che)間的(de)(de)情況下。而不(bu)去車(che)(che)間，就能(neng)把(ba)品(pin)(pin)質(zhi)工(gong)(gong)作做好嗎?到底哪(na)(na)些文(wen)案工(gong)(gong)作是(shi)必須(xu)的(de)(de)，哪(na)(na)些完全可以刪(shan)減呢?我認(ren)為只有花20%的(de)(de)資源能(neng)取得80%成(cheng)績的(de)(de)工(gong)(gong)作才(cai)是(shi)有必要(yao)的(de)(de)，那(nei)些花80%資源只占20%成(cheng)果的(de)(de)工(gong)(gong)作必須(xu)取消(xiao)。企業經(jing)營(ying)不(bu)是(shi)科學實驗，必須(xu)要(yao)考慮成(cheng)本，浪費過多資源，取得微弱效果是(shi)得不(bu)償失的(de)(de)。

品管員年度工作總結3

　　我在(zai)公司從事品質工作(zuo)已有幾個月，從時間(jian)上來說，也出見習期了(le)。所(suo)以要談(tan)一(yi)點(dian)(dian)對目前品質工作(zuo)的一(yi)點(dian)(dian)見解。

　　目前(qian)品質的工作(zuo)很被動(dong)，雖然所(suo)有(you)的品質人員(yuan)都(dou)很忙，但(dan)效(xiao)果一點也不(bu)好。而且(qie)繼(ji)續目前(qian)的方法(fa)和程序，我也無法(fa)對未來(lai)的品質工作(zuo)有(you)樂(le)觀的預測。下面從幾個方面闡述現存(cun)的主要問題，并提出解決(jue)方案。

　　一(yi)，首檢(jian)和(he)巡(xun)檢(jian)記錄，填寫格(ge)式(shi)混亂(luan)，同時(shi)，有(you)些(xie)(xie)填一(yi)些(xie)(xie)沒用(yong)的東西(xi)，有(you)些(xie)(xie)有(you)用(yong)的又沒填。對(dui)各工序(xu)先挑選再進一(yi)步整理(li)(li)為有(you)用(yong)圖表，難度大，耗時(shi)長(chang)，建議(yi)取消(xiao)目前的通用(yong)格(ge)式(shi)，每(mei)種(zhong)工序(xu)都(dou)采(cai)用(yong)一(yi)種(zhong)格(ge)式(shi)，將需(xu)要填寫的欄(lan)目固定好，避免這(zhe)個填那個不填的隨意性(xing)。既方便填寫也方便整理(li)(li)。

　　二，由品(pin)(pin)(pin)管員作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)數(shu)據分(fen)(fen)析、畫圖表(biao)(biao)、寫(xie)報告(gao)等品(pin)(pin)(pin)質(zhi)(zhi)工(gong)(gong)(gong)程(cheng)師的(de)(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)，有(you)些(xie)勉為(wei)其難，一(yi)方面這些(xie)事他(ta)們(men)(men)做(zuo)(zuo)不好(hao)，同時(shi)(shi)(shi)坐下(xia)來(lai)寫(xie)這些(xie)東西十分(fen)(fen)消耗(hao)時(shi)(shi)(shi)間，干擾了正常(chang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)首檢和巡檢的(de)(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)，另一(yi)方面，我十分(fen)(fen)懷(huai)疑這些(xie)結果的(de)(de)(de)(de)(de)(de)可靠性和參考價值。建議設(she)品(pin)(pin)(pin)質(zhi)(zhi)部文員完成(cheng)(cheng)此(ci)類(lei)(lei)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)，現(xian)場品(pin)(pin)(pin)管員的(de)(de)(de)(de)(de)(de)職責必須(xu)明(ming)確化，他(ta)們(men)(men)只(zhi)要(yao)做(zuo)(zuo)好(hao)首檢、巡檢，該(gai)“退”時(shi)(shi)(shi)就(jiu)(jiu)“退”，該(gai)“停”時(shi)(shi)(shi)就(jiu)(jiu)“停”，該(gai)“開”時(shi)(shi)(shi)就(jiu)(jiu)“開”，該(gai)“返”時(shi)(shi)(shi)就(jiu)(jiu)“返”，就(jiu)(jiu)足夠了。品(pin)(pin)(pin)管員不是(shi)統(tong)計(ji)員，控制(zhi)生產(chan)流程(cheng)，保障產(chan)品(pin)(pin)(pin)質(zhi)(zhi)量(liang)，才應是(shi)品(pin)(pin)(pin)管員的(de)(de)(de)(de)(de)(de)主要(yao)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)。其實如果他(ta)們(men)(men)能將(jiang)這些(xie)做(zuo)(zuo)到(dao)位，公司(si)品(pin)(pin)(pin)質(zhi)(zhi)狀況必會(hui)有(you)大幅提(ti)高。進行分(fen)(fen)析、做(zuo)(zuo)出報表(biao)(biao)，唯一(yi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)用就(jiu)(jiu)是(shi)劃分(fen)(fen)系統(tong)原因造成(cheng)(cheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)缺(que)陷和特殊原因造成(cheng)(cheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)缺(que)陷，再(zai)找出系統(tong)原因的(de)(de)(de)(de)(de)(de)造成(cheng)(cheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)缺(que)陷嚴重的(de)(de)(de)(de)(de)(de)地方，設(she)法(fa)通(tong)過(guo)(guo)pdsa的(de)(de)(de)(de)(de)(de)方法(fa)加(jia)以改進。這類(lei)(lei)分(fen)(fen)析只(zhi)能指導(dao)下(xia)一(yi)步(bu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)品(pin)(pin)(pin)質(zhi)(zhi)計(ji)劃，并不能提(ti)高產(chan)品(pin)(pin)(pin)品(pin)(pin)(pin)質(zhi)(zhi)。前一(yi)陣(zhen)，將(jiang)時(shi)(shi)(shi)間大量(liang)消耗(hao)在(zai)此(ci)類(lei)(lei)文書工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)上是(shi)一(yi)個誤導(dao)。本來(lai)培(pei)訓(xun)員工(gong)(gong)(gong)，要(yao)他(ta)們(men)(men)學會(hui)分(fen)(fen)析和圖表(biao)(biao)是(shi)好(hao)事，作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)為(wei)企業的(de)(de)(de)(de)(de)(de)長期(qi)發展規劃，也(ye)是(shi)必要(yao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，人(ren)才總是(shi)不怕(pa)多一(yi)些(xie)。但現(xian)在(zai)就(jiu)(jiu)做(zuo)(zuo)此(ci)類(lei)(lei)精益(yi)求精的(de)(de)(de)(de)(de)(de)事過(guo)(guo)早了些(xie)。而且對職工(gong)(gong)(gong)期(qi)望過(guo)(guo)高，安(an)(an)排一(yi)些(xie)他(ta)們(men)(men)怎么也(ye)做(zuo)(zuo)不好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)，只(zhi)會(hui)使他(ta)們(men)(men)感(gan)(gan)到(dao)氣餒，受(shou)到(dao)挫折，打擊自信，喪失工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)榮譽感(gan)(gan)。在(zai)現(xian)在(zai)士(shi)氣普(pu)遍低下(xia)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)(shi)(shi)候，合理(li)安(an)(an)排他(ta)們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)，顯得尤(you)為(wei)重要(yao)。

　　三，品(pin)質(zhi)經(jing)理(li)(li)到底(di)要(yao)(yao)做些什(shen)么？上(shang)個(ge)月我的(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)，主要(yao)(yao)就是(shi)完(wan)成(cheng)的(de)(de)(de)(de)(de)博士(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)“詳(xiang)細(xi)”安排，而(er)且我的(de)(de)(de)(de)(de)大部分時間都消(xiao)耗在(zai)文案上(shang)，而(er)不(bu)是(shi)車間里。公(gong)司需要(yao)(yao)對(dui)我的(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)內容進(jin)行(xing)(xing)定位(wei)，到底(di)是(shi)作(zuo)為(wei)博士(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)助手(shou)，繼續按從(cong)前(qian)沒(mei)有取得良好(hao)效(xiao)果(guo)的(de)(de)(de)(de)(de)品(pin)質(zhi)管理(li)(li)思(si)路(lu)做事(shi)，還是(shi)進(jin)行(xing)(xing)品(pin)質(zhi)計(ji)劃(hua)，安排人員完(wan)成(cheng)計(ji)劃(hua)，并(bing)(bing)去(qu)車間監(jian)察(cha)計(ji)劃(hua)完(wan)成(cheng)情況(kuang)。令(ling)(ling)出(chu)多(duo)門，不(bu)只會在(zai)軍(jun)事(shi)上(shang)導致(zhi)失(shi)敗，在(zai)經(jing)營管理(li)(li)上(shang)也會導致(zhi)困境。兩個(ge)優秀的(de)(de)(de)(de)(de)將(jiang)(jiang)領分別按自己的(de)(de)(de)(de)(de)思(si)路(lu)給同一(yi)支(zhi)部隊下令(ling)(ling)，還不(bu)如(ru)一(yi)個(ge)平庸的(de)(de)(de)(de)(de)將(jiang)(jiang)領，一(yi)致(zhi)的(de)(de)(de)(de)(de)指(zhi)令(ling)(ling)來的(de)(de)(de)(de)(de)好(hao)。如(ru)公(gong)司認為(wei)仍(reng)要(yao)(yao)按原先的(de)(de)(de)(de)(de)思(si)路(lu)進(jin)行(xing)(xing)品(pin)質(zhi)管理(li)(li)，就請(qing)公(gong)司不(bu)要(yao)(yao)再讓我提工(gong)作(zuo)計(ji)劃(hua)，我會將(jiang)(jiang)博士(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)計(ji)劃(hua)安排下去(qu)，并(bing)(bing)監(jian)察(cha)督促執(zhi)行(xing)(xing)。如(ru)公(gong)司認為(wei)前(qian)一(yi)陣的(de)(de)(de)(de)(de)品(pin)質(zhi)管理(li)(li)思(si)路(lu)有改進(jin)的(de)(de)(de)(de)(de)必要(yao)(yao)，并(bing)(bing)且對(dui)我充(chong)滿信心，就請(qing)公(gong)司將(jiang)(jiang)品(pin)質(zhi)工(gong)作(zuo)徹底(di)交托給我。而(er)博士(shi)(shi)只需要(yao)(yao)在(zai)大范圍上(shang)提出(chu)要(yao)(yao)求(qiu)，并(bing)(bing)關注結(jie)果(guo)，盡量避免像從(cong)前(qian)在(zai)細(xi)節上(shang)下指(zhi)令(ling)(ling)，如(ru)果(guo)感覺細(xi)節上(shang)有問(wen)題，則改指(zhi)令(ling)(ling)為(wei)建(jian)議(yi)和(he)想法比(bi)較適(shi)當。

　　四，品(pin)(pin)質(zhi)(zhi)經(jing)(jing)理的(de)(de)(de)(de)'時(shi)間(jian)(jian)應(ying)該消(xiao)耗在(zai)哪(na)里？繼(ji)續上面的(de)(de)(de)(de)話題(ti)，不論是(shi)(shi)按(an)上面兩(liang)種辦法的(de)(de)(de)(de)哪(na)一種，品(pin)(pin)質(zhi)(zhi)經(jing)(jing)理的(de)(de)(de)(de)時(shi)間(jian)(jian)都不應(ying)消(xiao)耗在(zai)文案上，安排品(pin)(pin)質(zhi)(zhi)部文員已勢在(zai)必(bi)(bi)行。就現(xian)在(zai)的(de)(de)(de)(de)博士安排的(de)(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)量，我根本不可能完(wan)成，這還是(shi)(shi)在(zai)我很少去(qu)(qu)車間(jian)(jian)的(de)(de)(de)(de)情況下。而不去(qu)(qu)車間(jian)(jian)，就能把品(pin)(pin)質(zhi)(zhi)工(gong)作(zuo)做好嗎(ma)？到底哪(na)些文案工(gong)作(zuo)是(shi)(shi)必(bi)(bi)須的(de)(de)(de)(de)，哪(na)些完(wan)全可以刪減呢？我認為只(zhi)有花×××的(de)(de)(de)(de)資源能取(qu)得(de)×××成績的(de)(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)才是(shi)(shi)有必(bi)(bi)要的(de)(de)(de)(de)，那些花×××資源只(zhi)占×××成果的(de)(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)必(bi)(bi)須取(qu)消(xiao)。企業經(jing)(jing)營不是(shi)(shi)科(ke)學實驗(yan)，必(bi)(bi)須要考慮成本，浪(lang)費過多(duo)資源，取(qu)得(de)微弱(ruo)效果是(shi)(shi)得(de)不償失的(de)(de)(de)(de)。

【品管員年度工作總結】相關文章：

品管員年終工作總結02-14

品管年終工作總結10-13

有關品管年終工作總結3篇09-05

品管部工作總結03-13

【必備】品管部年終工作總結3篇08-22

品管試用期工作總結01-09

品管部工作總結15篇04-01

車管員年度工作總結02-06

網格員年度工作總結01-14