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學校后勤主任年度考核總結

時間:2023-12-13 09:18:32 工作總結 我要投稿
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學校后勤主任年度考核總結范文

  總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性結論的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握并運用這些規律,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結了。那么你知道總結如何寫嗎?下面是小編整理的學校后勤主任年度考核總結范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學校后勤主任年度考核總結范文

學校后勤主任年度考核總結范文1

  一、帶著愛心做關愛學生的貼心人

  學生走進校門的那一刻,我們的肩上變多了一份責任,我們更要多一份愛心,爭取做到事事知曉,記得上津鎮二小的總務主任在經驗交流中說過這樣一句話:“關愛學生如同關愛自己”。 幼兒園的孩子小,免疫力差,抵抗力弱,因此在食品的選擇上要慎重又慎重。在驗收中對不合格的食品進行堅決的抵制和退貨,不收不進質量不合格的物品,對收進的物品是哪個廠家、生產日期、保質期、合格正還進行嚴格的登記。嚴格把握好份量,作到既讓幼兒吃好、吃飽,但又不浪費。在餐具消毒中,落實到人,每天進行消毒與記載。工作中做到“五關”嚴格進貨渠道關,物品進庫驗收關,操作程序規范關,伙食衛生安全關,食品存放儲存關。爭取做到家長安心、孩子開心的愛心廚房。

  二、帶著細心做食宿安全的守門人

  夾河鎮初中的總務主任說過:“只有抓細節管理,才能創建平安校園”,正所謂安全無小事,“沒有安全,談何教育”,在一個安全、

  文明氛圍的校園內才能夠使全體師生的身心健康產生潛移默化的影響。校園安全是一個很大的范疇,其中最基本的人身安全是校園安全中的重中之重!近年來的校園人身侵害事件讓人觸目驚心,防不勝防,師生往往是整個社會中的弱勢群體,溫馨的校園生活環境已使我們師生的防衛意識降到最底,師生的安全就須要有保障,牢牢的把握住校門,加強校園的巡視,把一切不安全因素統統拒之門外,嚴格把握住校門,加強校園巡查工作制度,把任何不安全因素消滅在萌芽之中,確保師生有一個清、靜、安全的教育教學工作以及學習的環境。

  三、帶著耐心做與時俱進的.引路人

  后勤工作并不是一成不變的,在“墨守成規”的同時也要“與時俱進”,正如馬安鎮中心小學介紹的養殖專業,以及觀音鎮五頂中心小學的種植專業,這不僅使學生能夠吃上天然綠色的食物,還能夠發展自己學校的產業,但是在創新的同時還要學會務實,學校的整體面貌就是學校對外的一扇窗口,學校內部的財務財產的管理是學校的管理內功,內功練的好,學校的持續發展才能具有強勁的動力和爆發力。

  四、帶著責任心做執行政策的老實人

  鄖西縣一中的總務主任在經驗交流的時候,第一條就指出了要建立完善的后勤管理制度,后勤工作要體現學校管理工作的制度化,標準化,精細化;后勤主任要端正自己的位置,后勤主任就是個服務員,為校長服務,為師生服務。工作承上啟下,對下是貫徹學校班子的決策,執行學校的制度,傳達學校領導對老師們的關愛,對上要按質按量的完成工作,以良好的工作態度和較強的工作能力創造性的開展工作,傾聽和了解教學一線勤奮工作的教師們在工作中的困難與建議,不隨便講話,講負責任的話,與學校特定的環境相適宜。同時要適應變化了的周邊環境。

  五、帶著恒心做艱苦創業的好心人

  艱苦創業不僅僅是作為后勤主任要做的,更是每一個人都應該具備的,作為一名學校的后勤主任,要持之以恒的為學校做貢獻,正如觀音鎮的養殖業和馬安鎮的種植業,這不僅是學校的一部分產業,這更是后勤主任的一份艱辛與堅守,每天在豬圈、牛棚、菜地打轉的生活不知道有幾個人能夠堅持呢?所以我們要學習他們“俯首甘為孺子牛”的精神,更要堅守內心深處的那份善良,只有這樣才能夠無私的為學校謀福祉。

  短暫的培訓,足以令人深思、回味與思索,作為后勤管理者面臨的困難將會很多,但面臨的困難越多就越具有挑戰性,戰勝了困難,改進了工作效果你就會獲得一種無比的成功喜悅,我將迎著困難奮力作好工作,盡足應盡的職責。在今后的工作中,我要做好一個服務者的角色,為教學服務,為老師們服務,為學生服務,對老師、學生心中有愛,一切從實際出發,務實,求真,做真事,實事,爭取做到讓學生、讓家長、讓老師、讓校長滿意。

學校后勤主任年度考核總結范文2

  今年以來,我村人口與計劃生育工作在上級黨委、政府的領導下,在鎮計生辦的直接指導下,以科學發展觀為統領,以提高群眾對人口計生工作滿意度為出發點,以穩定低生育水平為主線,緊緊圍繞“依法管理、村民自治、優質服務、政策推動、綜合治理”和建立、完善統籌解決人口問題的長效機制,切實提高人口計生工作管理與服務水平這一主線;按照上級黨委、政府09年計生工作會議精神,在鎮計生辦的嚴格要求和嚴密督促下,對照實際找問題,對照問題找根源,對照根源找辦法,科學決策,大膽創新,不等不靠,立足早計劃、早安排、抓落實、抓效果,經過全鎮干部群眾的共同努力,各項任務落地有聲,各項措施扎實有效,工作取得了一定成績,具體總結如下:

  一、主要工作

  〈一〉抓細節、堵漏洞、強化流動人口管理

  今年在流動人口計生管理上,一是增加管理力量,每兩村民組指定一名信息員,每月定期或不定期向包片村干部和計生專干匯報流動人口流動情況;二是摸清詳細地址,流動人口管理難就難在不知全向,今年在流動人口地址上花大力氣,千方百計,基本上摸清所有流出人員詳細地址,這樣就能更進一步及時掌握流出人員的情況;三是流出人員的節育,政策外生育大部分是流動人口,流動人口節育不到位,就是超生隱患,所以今年在流動人口節育上狠抓到位,不惜代價,如湖邊村下長江抓結扎,北蕩村去寶應、洪澤湖抓上環,季橋村去張家港抓結扎等等;由于狠抓流動人口節育到位,政策外超生和多孩生育得到有效控制;四是寄回孕檢反饋單,流動人口管理難,寄回孕檢反饋單更難,今年在流出應檢對象上,對所有村干采取定人、定任務,嚴格實行“雙獎”、“雙罰”制度,由于責任明確,措施得力,今年全鎮寄單率達68%,橋南村寄單率更是達98%以上;五是社區流動人員清理工作,今年夏天我鎮組織相關人員,歷時10天,對楊村社區所有現居住人員進行了一次徹底清理,通過清理,使我們對居住人員情況有了詳細了解,排除計生隱患3起,有效遏制了政策外生育的發生。

  〈二〉堅持依法行政,狠抓社會撫養費征收

  社會撫養費征收到位程度如何,直接影響計劃生育工作的好壞,為了狠扎社會撫養費征收到位,對今年計劃外生育的14人和往年未到位的,共計21人,我們拿出很多時間,按征收程序,上門催繳,一趟不行兩趟,兩趟不行三趟,最多的要跑十幾趟,甚至二十幾趟,直到征收到位為止,由于決心大,我鎮社會撫養費征收立卷率達100%,到位率達97%。

  〈三〉強化宣傳、婚育新風撲面來

  近年來,我鎮廣大育齡群眾在生育觀念上有了很大轉變,但早婚早育現象依然存在,針對部分群眾素質低、法制觀念淡薄這一問題,我們堅持和發揚計劃生育宣傳教育是前提、經常性工作是方法、避孕節育是措施的'工作方針,鎮村兩級有計劃、有組織、多渠道地宣傳人口理論基礎知識、人口計生政策等法律法規;全鎮書寫固定規范化墻體標語37條,制作大型計生宣傳噴繪3幅,過街橫幅2條,下發宣傳品8000余張,組織宣傳活動4次,發放宣傳手冊300余本,宣傳經費投入近8萬元。

  〈四〉嚴格程序、嚴把標準,獎扶對象得實惠

  一是獎勵扶助和特別扶助對象,今年共申報40人,對于資格確認工作,我們采取自下而上和自上而下原則,落實責任終身追究制,做到“誰調查、誰負責”,“誰審核、誰負責”,“誰簽字、誰負責”,對符合條件對象所有資金全部發放到位;二是獨生子女光榮證和保健費發放工作,層層申報,嚴格把關及時辦證,20xx年度共為118戶辦理了獨生子女光榮證,資金6300元,已全部發放到位;三是放棄二胎生育對象89戶,一次性獎勵每戶1000元,已全部到位;四是雙女戶結扎41戶,每戶照顧200元營養費,共需資金8200元,已全部發放到位。

  二、存在問題

  1、政策外生育反彈嚴重

  今年以來政策外生育數量較往年有大幅度增加,原因主要有以下幾點:

  一是早婚、非法同居的太多,沒有好的管理手段;二是離婚、再婚戶,沒有好的管理方法;三是流動人員長期不歸,又沒有好的管理措施;四是社會撫養費征收沒有較強力度,起不到震懾作用。

  2、流動人口計生管理難

  流出人口辦證建檔率雖達100%,但外出孕檢對象不能及時參檢到位,全鎮流出已婚孕檢對象785人,一年以上未參檢到位且存在重大隱患的有近30余人。

  3、性別比高于全市平均水平

  雖然我們的二孩性別比不高,但不能排除是偶然性,選擇鑒定胎兒性別

  性別現象仍然存在。

  4、村與村之間發展不平衡

  主要原因:一是重視程度不同;二是管理水平不一致;三是實干程度不

  同。

  5、弄虛作假仍然存在

  少部分專干怕得罪人,做好人,工作中仍然有弄虛作假現象。

學校后勤主任年度考核總結范文3

  在今后的工作中,我將加強教育新思想、新理念的學習,切實轉變工作認知角色,全面提升思想素養,更好地理解與執行學校的辦學、治學理念,協調好職責內的事務、人際關系,做好校長的得力助手,當好給教師、學生“搬凳子”的人。

  委任就是信任,承擔就是責任。來到學校的后勤部門我主要協助李校長做好學校安全的檔案管理、學校的安全細節工作,并分管了思品及音體美綜合實踐等學校大部分的副科教學工作,雖然這些學科沒有教學成績的要求,但是確是培養學生綜合素質的重要陣地,深感責任重大,不敢怠慢,以下就是一學期來我的工作回顧:

  一、《道德與法治》教材培訓開啟新征程

  由于教材的變更,開學之初,教育局陳明燕老師組織各校思品教師共同學習新教材,在學習中,陳老師引經據典、深入簡出,有理有據的通過案例來剖析教材,參會老師受益匪淺。

  二、緊抓藝術節準備工作

  四月初,結合張雪梅、年永強兩位組長老師,在一周內確立了音樂、美術類參加藝術節的`節目名單,要求老師們盡快投入練習。在一個半月的工作中為老師們做好服務工作,解決困難順利圓滿的結束了區藝術節的工作,今年的藝術節美術、音樂類節目都取得了比較理想的成績,張雪梅老師排練的小合唱節目,獲得區第二名的好成績。

  三、“553”課堂成就“品德與社會”

  本學期,開平區教育局組織區“品德與社會”優質課評比。方菲老師臨危受命,在劉校長、鄭主任、武主任的幫助下對教學重難點、教學目標的確定下,我積極配合方菲老師錄制微課、制作課件,敲定各個教學環節,在一次試講后,決定以平板電腦為教學輔助手段,在小組合作學習中學會“火災自救與互救”方法,既適合本課教學又形式新穎,方菲老師不負眾望在區里比賽中獲得一等獎的好成績。

  四、初步涉及學校安全工作

  上班初始,在李校長的幫助下對學校安全檔案進行了初步了解,在多次請教陳福柱老師后,在頭腦中對后勤安全工作的工作重點及檔案工作的細則有了結構框架。在期末臨近時對檔案進行規整及整理。

  不足之處:

  1、思品、綜合實踐教學要規范管理,樹立老師們的嚴謹意識,保證每次課堂的高效,改變為了考試而勾畫重難點的情況,在課堂知識講解與拓展中對學生進行思想教育,教會學生功夫用在平時,不會為了考試而考試。綜合實踐活動確定好貼近學生生活實際的活動主題,從而調動學生調查走訪的熱情,培養學生的實踐能力為其它學科的學習打好基礎。

  2、本學期沒能將安全工作的重熟記于心,工作重心也未能與安全工作緊密貼合這是比較遺憾的!下學期爭取在最快時間段對學校的安全及后勤工作能獨當一面,合理安排時間、合理安排工作能有條不紊的對這一工作進行高效的工作。

  3、下學期要結合大隊部、教導處與美術、音樂教研組開展學生、教師活動,讓藝術的氛圍在學校中蔓延,在活動中注意選拔人才留意素材為藝術節工作做好鋪墊,要把藝術節的準備工作延伸到整個學年。

  在今后的工作中,我將加強教育新思想、新理念的學習,切實轉變工作認知角色,全面提升思想素養,更好地理解與執行學校的辦學、治學理念,協調好職責內的事務、人際關系,做好校長的得力助手,當好給教師、學生“搬凳子”的人。

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