普通話主題活動總結

　　總(zong)(zong)結(jie)是把一定階(jie)段(duan)內的(de)(de)有(you)關情況分析研(yan)究，做(zuo)出有(you)指導性結(jie)論的(de)(de)書面材料，它(ta)有(you)助(zhu)于我們尋找工作和事物發展(zhan)的(de)(de)規(gui)律(lv)，從而掌握并運用這些規(gui)律(lv)，不妨坐下來(lai)好好寫(xie)寫(xie)總(zong)(zong)結(jie)吧。那么如(ru)何把總(zong)(zong)結(jie)寫(xie)出新花樣呢？以下是小編精心整理的(de)(de)普通話(hua)主題活動總(zong)(zong)結(jie)，希望對大家(jia)有(you)所幫助(zhu)。

普通話主題活動總結1

　　一、學校領導高度重視，組織安排合理有序。

　　經學校(xiao)研(yan)究決定，我們首先制(zhi)定了(le)“普通話宣(xuan)傳周”活(huo)動實施方案(an)，并在上(shang)一周就確立了(le)“普通話宣(xuan)傳周”活(huo)動領導小組，由校(xiao)長高全(quan)保(bao)親(qin)自(zi)(zi)任領導小組，學校(xiao)派政教處專門負責此(ci)事，顯示出校(xiao)領導對語言文字高度的重視。高校(xiao)長親(qin)自(zi)(zi)做了(le)語言文字推普宣(xuan)傳動員，倡議(yi)全(quan)校(xiao)師生養成(cheng)說普通話、寫規范(fan)字的良好(hao)習慣。

　　二、制定具體的活動實施方案，進行積極有效的輿論宣傳。

　　在校(xiao)園內張(zhang)貼推(tui)(tui)普(pu)周宣(xuan)傳畫，設計(ji)推(tui)(tui)普(pu)周專題櫥窗。特別是(shi)在學校(xiao)大門上(shang)方懸掛了“面向現(xian)代(dai)化，推(tui)(tui)廣(guang)普(pu)通話”大型橫幅標語，渲染了推(tui)(tui)普(pu)氣氛，擴大了推(tui)(tui)普(pu)宣(xuan)傳的(de)影響。

　　學(xue)校廣(guang)播(bo)站也在推(tui)普周(zhou)內進行每天十分鐘的“推(tui)廣(guang)普通話，增強中華民族凝聚力(li)”的專題(ti)廣(guang)播(bo)，內容(rong)包括推(tui)普周(zhou)和我(wo)校語言文(wen)字(zi)規范化(hua)情況，教師、學(xue)生采訪，播(bo)發(fa)與推(tui)普周(zhou)有關的信息和知識等。

　　在“推(tui)(tui)普周”周一的(de)升旗(qi)(qi)(qi)儀式(shi)上，學(xue)校(xiao)進行“愛(ai)國(guo)旗(qi)(qi)(qi)、唱(chang)國(guo)歌、說普通話”國(guo)旗(qi)(qi)(qi)下講話，向全(quan)校(xiao)師(shi)生發出“推(tui)(tui)普周”活動倡議，介紹推(tui)(tui)廣普通話和(he)使用(yong)規范字的(de)意義，并(bing)布置推(tui)(tui)普周活動安(an)排

　　三、開展形式多樣的推普活動

　　1.進行“說普(pu)通話從(cong)我做起”版報設計比(bi)賽

　　我校教導(dao)處(chu)和(he)政教處(chu)共同組織全校各班進(jin)行(xing)“說普(pu)通(tong)(tong)話從(cong)我做(zuo)起”板(ban)報設計比賽。學校進(jin)行(xing)專(zhuan)項評比，進(jin)一步激發了(le)學生學習和(he)講(jiang)好普(pu)通(tong)(tong)話的`積極(ji)性。

　　2.舉行(xing)“說普(pu)通話從我做起”主題班會

　　利用推普(pu)(pu)周周一下午的班會(hui)時間，學校以班級(ji)為單位(wei)舉行(xing)“說普(pu)(pu)通話從我(wo)做起”主題班會(hui)，學生們自編自演了推普(pu)(pu)節(jie)目，將推普(pu)(pu)活動推向高(gao)潮(chao)。

　　3.開展普(pu)(pu)及普(pu)(pu)通(tong)話(hua)活動(dong)，提(ti)高師生(sheng)語(yu)言文字(zi)水平(ping)。我(wo)校于上周二(er)進行全(quan)校小學生(sheng)“普(pu)(pu)通(tong)話(hua)宣(xuan)傳標語(yu)”評比活動(dong)，活動(dong)中廣(guang)大學生(sheng)紛紛寫出優美的宣(xuan)傳標語(yu)。

　　4.全(quan)體教師(shi)上課(ke)必須(xu)講普(pu)通話，提倡課(ke)間與他人(ren)交流也講普(pu)通話。教師(shi)為學生做出表率(lv)，帶動全(quan)校推普(pu)活動的(de)開展。

　　5.上周三我校組(zu)織開展“誦讀經(jing)典，愛(ai)我中華(hua)”活動，大力(li)弘揚(yang)中華(hua)優秀傳統文化和紅色文化。

　　6.開展(zhan)校(xiao)園(yuan)內人人講(jiang)普(pu)通話活動。要求學(xue)生從早(zao)晨進入校(xiao)門開始，與(yu)老(lao)師(shi)、同學(xue)交(jiao)談必須講(jiang)普(pu)通話，養成講(jiang)普(pu)通話的習(xi)慣。

　　總之(zhi)，推普活動是(shi)一(yi)項持續、長期(qi)的(de)工作(zuo)，我校(xiao)將在(zai)各級(ji)領(ling)導和全(quan)校(xiao)師(shi)生的(de)支持下，以全(quan)體師(shi)生的(de)語(yu)言文字規范意識(shi)和推普參與意識(shi)為目標(biao)，積極工作(zuo)，使我校(xiao)的(de)語(yu)言文字工作(zuo)再創佳(jia)績。

普通話主題活動總結2

　　一、指導思想

　　推廣普(pu)通(tong)話(hua)、推行(xing)規范漢字(zi)是(shi)當(dang)前語言文(wen)字(zi)領域(yu)的(de)(de)重要(yao)工作。根據教語用(yong)函2號的(de)(de)文(wen)件精神，同時結合我校實際(ji)，特制定開展(zhan)全國推廣普(pu)通(tong)話(hua)宣傳周活(huo)動(dong)實施方案。經(jing)過此次活(huo)動(dong)，力爭(zheng)使我校師生的(de)(de)參與推普(pu)的(de)(de)意識(shi)和文(wen)字(zi)規范程(cheng)度(du)有更(geng)大程(cheng)度(du)的(de)(de)提高。

　　二、活動目標

　　1、進一步深入(ru)學習《國家通用語(yu)言(yan)(yan)文(wen)字法(fa)》。努力(li)營(ying)造(zao)以(yi)普通話和規(gui)范漢(han)字為主體(ti)的和諧(xie)發展(zhan)的社會語(yu)言(yan)(yan)生(sheng)活。重視并(bing)加強中(zhong)華(hua)優秀文(wen)化的弘(hong)揚(yang)，使語(yu)言(yan)(yan)和文(wen)化相得益彰(zhang)，成為建(jian)設與維護中(zhong)華(hua)民族共有精(jing)神家園(yuan)的載體(ti)與依托。

　　2、全面宣(xuan)傳國家(jia)語言(yan)文(wen)字相(xiang)關法律法規、方針政策(ce)和規范標準;把(ba)語言(yan)文(wen)字工作(zuo)與(yu)(yu)中華民族文(wen)化(hua)(hua)復興、國家(jia)軟(ruan)實(shi)力建設，與(yu)(yu)公(gong)眾的切(qie)身利益和普遍關心的問(wen)題結合起來，積極開拓工作(zuo)領域，不斷深化(hua)(hua)工作(zuo)的'內涵，努力提(ti)高全民族語言(yan)文(wen)化(hua)(hua)素養和語言(yan)文(wen)字的社會應用水平。

　　三、活動內容及安排

　　1、利(li)用(yong)周(zhou)一的升旗儀式時間專門對全(quan)體師(shi)生進行推普(pu)周(zhou)宣傳教育(yu)，向(xiang)全(quan)校師(shi)生發出(chu)“推普(pu)周(zhou)”活動(dong)倡議(yi)，介紹推廣(guang)普(pu)通話和使用(yong)規(gui)范(fan)字的意義，明確本屆推普(pu)周(zhou)的時間、主(zhu)題，嚴格(ge)、認(ren)真(zhen)布置和落實推普(pu)周(zhou)活動(dong)安排。

　　2、組織師(shi)生學(xue)習(xi)《國(guo)家(jia)通(tong)(tong)用語言(yan)文字(zi)(zi)法(fa)》，學(xue)習(xi)和(he)(he)了(le)解國(guo)家(jia)語言(yan)文字(zi)(zi)政策，營造以(yi)普(pu)(pu)通(tong)(tong)話(hua)和(he)(he)規范(fan)字(zi)(zi)為主體的(de)和(he)(he)諧語言(yan)生活。要(yao)求(qiu)師(shi)生在公共場合說(shuo)普(pu)(pu)通(tong)(tong)話(hua)，自查糾正(zheng)一切錯別(bie)字(zi)(zi)、繁體字(zi)(zi)、異體字(zi)(zi)以(yi)及已廢止(zhi)的(de)不規范(fan)簡化(hua)字(zi)(zi)。

　　3、充分利用校園的(de)櫥窗(chuang)、板報(bao)、標語口(kou)號等開(kai)展校內(nei)宣(xuan)傳活動，進一步渲染(ran)推普(pu)氣氛，擴(kuo)大(da)推普(pu)宣(xuan)傳的(de)影(ying)響。

　　4、在社(she)會或家(jia)庭(ting)進行一次推普宣傳學(xue)校要通過(guo)給學(xue)生(sheng)家(jia)長(chang)發(fa)倡議書(shu)、開展“小手(shou)拉大手(shou)”等活動將本(ben)屆推普周的時(shi)間、主題和有關推普知(zhi)識(shi)向家(jia)長(chang)，讓全社(she)會充分認(ren)識(shi)到(dao)推廣普通話(hua)對(dui)消除語言隔閡，增進人(ren)際溝通，促進經濟發(fa)展，維護國家(jia)統一和增強(qiang)中華民族(zu)凝聚(ju)力等方(fang)面的重要意(yi)義。

　　5、以班(ban)級為單位舉行推普主(zhu)題班(ban)會(hui)或隊會(hui)，學生可以自(zi)編自(zi)演(yan)推普節目(課(ke)本(ben)劇、詩文朗(lang)誦等(deng))，以校組(zu)織師(shi)生進行規范字(zi)書寫比賽和經(jing)典誦讀比賽，通過(guo)組(zu)織多種形式活動的開展(zhan)，增強師(shi)生語(yu)言規范意識和普通話應(ying)用能力的提高。

普通話主題活動總結3

　　為了(le)使(shi)每一位(wei)師生都學好(hao)、說好(hao)普通話(hua)，在這次(ci)推廣使(shi)用普通話(hua)的(de)活動中，我校做了(le)以下工作：

　　一、學習普通話普及知識，懂得說好普通話的意義。

　　隨著時(shi)代的(de)(de)(de)(de)發展(zhan)(zhan)，社會(hui)(hui)的(de)(de)(de)(de)進步，網絡時(shi)代正(zheng)向我們走(zou)來，而(er)(er)一(yi)些打字時(shi)，為(wei)省事而(er)(er)冒出來的(de)(de)(de)(de)同音(yin)(yin)字、錯別字卻(que)開始(shi)撲面而(er)(er)來。不(bu)規范的(de)(de)(de)(de)使用祖國語言，現(xian)實中也存在(zai)著許多(duo)問題，帶著很濃家(jia)鄉口音(yin)(yin)的(de)(de)(de)(de)普(pu)(pu)通(tong)(tong)話(hua)(hua)在(zai)校園(yuan)里頻頻出現(xian)，卷(juan)舌音(yin)(yin)、翹舌音(yin)(yin)、平舌音(yin)(yin)等掌握不(bu)正(zheng)確的(de)(de)(de)(de)錯誤更(geng)是層出不(bu)窮。這不(bu)僅會(hui)(hui)鬧(nao)出很多(duo)笑話(hua)(hua)，而(er)(er)且給普(pu)(pu)通(tong)(tong)話(hua)(hua)的(de)(de)(de)(de)正(zheng)確推廣(guang)(guang)起了很大的(de)(de)(de)(de)反作用。“面向現(xian)代化，推廣(guang)(guang)普(pu)(pu)通(tong)(tong)話(hua)(hua)”，“說好普(pu)(pu)通(tong)(tong)話(hua)(hua)，方便你我他(ta)”，普(pu)(pu)通(tong)(tong)話(hua)(hua)都(dou)將會(hui)(hui)是你和別人(ren)溝通(tong)(tong)的(de)(de)(de)(de)一(yi)把金鑰匙，你的(de)(de)(de)(de)道德、修養、文(wen)化都(dou)將在(zai)普(pu)(pu)通(tong)(tong)話(hua)(hua)中得以充(chong)分展(zhan)(zhan)現(xian)。

　　二、糾正學習普通話過程中的誤區。

　　普通話(hua)是“以(yi)北方語言(yan)(yan)為標(biao)準音，以(yi)北方話(hua)為基礎，以(yi)典范(fan)的(de)(de)現代白話(hua)文(wen)著作為語法規范(fan)”國(guo)際推廣全國(guo)通用的(de)(de)普通話(hua)，并不(bu)是要(yao)人為地消滅方言(yan)(yan)，主要(yao)是為了消除(chu)方言(yan)(yan)隔閡，減少不(bu)同方言(yan)(yan)區的(de)(de)人交流時的(de)(de)困(kun)難，有(you)(you)利(li)于社會交往，有(you)(you)利(li)于科學技(ji)術和管理經驗的(de)(de)交流，有(you)(you)利(li)于擴大商品流通和建立統一的(de)(de)國(guo)內市場，有(you)(you)利(li)于普及教(jiao)育(yu)(yu)和提高教(jiao)育(yu)(yu)質量(liang)，還有(you)(you)利(li)于國(guo)家的(de)(de)統一和民(min)族的(de)(de)團結，有(you)(you)利(li)于國(guo)際交往，有(you)(you)利(li)于社會主義(yi)兩(liang)個文(wen)明建設。

　　三、通過對活動的參與，提高學生學說普通話的意識和興趣。

　　我們在(zai)校園了(le)懸(xuan)掛了(le)印有“普(pu)通(tong)(tong)(tong)(tong)話(hua)是我們的(de)校園語言”的(de)標語，提倡師生(sheng)(sheng)都要學(xue)(xue)好、用(yong)好普(pu)通(tong)(tong)(tong)(tong)話(hua)。課堂(tang)上，師生(sheng)(sheng)運用(yong)普(pu)通(tong)(tong)(tong)(tong)話(hua)進行所(suo)有的(de)教學(xue)(xue)活動，課下(xia)，老師們交流學(xue)(xue)說普(pu)通(tong)(tong)(tong)(tong)話(hua)的(de)經驗，有的(de)老師甚至(zhi)不恥下(xia)問，向普(pu)通(tong)(tong)(tong)(tong)話(hua)說的(de)好的(de)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)學(xue)(xue)習個別字、詞(ci)的(de)發音(yin);在(zai)班級(ji)中(zhong)開(kai)展了(le)“比比誰的(de).普(pu)通(tong)(tong)(tong)(tong)話(hua)說得好”的(de)活動，使學(xue)(xue)好、用(yong)好普(pu)通(tong)(tong)(tong)(tong)話(hua)在(zai)課上、課下(xia)、校里(li)、校外處(chu)處(chu)可(ke)以聽到;還在(zai)校園里(li)出了(le)一(yi)期以“說好普(pu)通(tong)(tong)(tong)(tong)話(hua)，方便你我他”為主(zhu)題的(de)黑板(ban)報，更增強了(le)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)普(pu)及普(pu)通(tong)(tong)(tong)(tong)話(hua)的(de)意識。

　　學(xue)校是人(ren)生的(de)小舞臺，讓(rang)我(wo)們的(de)普(pu)通(tong)話在這個小舞臺中成為我(wo)們將來(lai)發展的(de)基礎;社會是人(ren)生的(de)大舞臺，讓(rang)我(wo)們的(de)普(pu)通(tong)話在這個大舞臺中成為我(wo)們成功的(de)基石。

普通話主題活動總結4

　　本次(ci)活動(dong)的活動(dong)宗旨(zhi)為(wei)以崇尚校情(qing)并結合本校實際。除了深入(ru)(ru)宣傳《國(guo)家(jia)通用(yong)語(yu)言(yan)文(wen)字(zi)法》之外，并把這次(ci)推普周的活動(dong)主(zhu)題定為(wei)：“國(guo)家(jia)語(yu)言(yan)文(wen)字(zi)誦紅色經典(dian)揚(yang)革命傳統(tong)”。以校推普領導小(xiao)組為(wei)核心，以各位班主(zhu)任為(wei)組員，積極主(zhu)動(dong)地投入(ru)(ru)到推普周中，具體(ti)如下：

　　一、宣傳陣地。

　　1.全員(yuan)重視，領(ling)導科學安排活動時間。

　　在校(xiao)務會上，全體校(xiao)務會成員討論并(bing)通過了關于(yu)本次活(huo)動(dong)的方案，學(xue)校(xiao)由校(xiao)長(chang)(chang)室牽(qian)頭負責(ze)，涉及具體活(huo)動(dong)的，由專(zhuan)人負責(ze)，實行模塊管理。校(xiao)長(chang)(chang)室專(zhuan)題(ti)在全校(xiao)教師大會和(he)升旗儀式上做了推(tui)普總動(dong)員，倡議(yi)全校(xiao)師生(sheng)養成說普通話(hua)、寫規范字的良好習(xi)慣。

　　2.全力投入(ru)，營造濃濃的推普氛圍。

　　學(xue)校(xiao)(xiao)在校(xiao)(xiao)門(men)顯目位置懸掛推普宣(xuan)傳標語;在學(xue)校(xiao)(xiao)走廊由校(xiao)(xiao)大隊部出刊專題宣(xuan)傳板報;在樓梯口食堂設了(le)永(yong)久性的(de)宣(xuan)傳標牌;在學(xue)校(xiao)(xiao)公共櫥窗中粘貼了(le)宣(xuan)傳海報和相關(guan)的(de)法律知識……整個校(xiao)(xiao)園處在推普周的(de)活動氛圍中，起到(dao)了(le)很好的(de)宣(xuan)傳教育熏染的(de)效果。

　　二、開展活動。

　　1.開展“啄(zhuo)木鳥糾錯”活動(dong)(dong)。利用(yong)中秋放(fang)假(jia)時(shi)間，開展實踐活動(dong)(dong)，尋找街道、電(dian)視(shi)、村莊、商店不規(gui)范(fan)用(yong)字(zi)，并一一做好記錄。到(dao)校后首先在年級組(zu)(zu)內展開評比(bi)，然后由教(jiao)導(dao)處組(zu)(zu)織學校的評比(bi)，最后評出“啄(zhuo)木鳥主(zhu)任醫(yi)師(shi)”一名(ming)，“啄(zhuo)木鳥副主(zhu)任醫(yi)師(shi)”兩名(ming)，“啄(zhuo)木鳥醫(yi)師(shi)”一名(ming)。此項活動(dong)(dong)，有效提(ti)高(gao)了學生規(gui)范(fan)使用(yong)漢字(zi)的意識(shi)，培養了學生抵(di)御排斥糾正不規(gui)范(fan)漢字(zi)的習慣(guan)。

　　2.青(qing)年(nian)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)硬(ying)筆(bi)(bi)字(zi)競賽。組織35周(zhou)歲(sui)以下教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)參(can)加(jia)硬(ying)筆(bi)(bi)字(zi)比(bi)賽。此次比(bi)賽采用了(le)定(ding)時(shi)定(ding)地點不定(ding)內(nei)容的形式，所(suo)有青(qing)年(nian)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)現(xian)場(chang)(chang)書(shu)寫，現(xian)場(chang)(chang)書(shu)寫結(jie)束(shu)后，將書(shu)寫作品封(feng)閉，交由(you)評委現(xian)場(chang)(chang)打分(fen)，然(ran)后由(you)三人同時(shi)統(tong)計成績，確定(ding)評比(bi)結(jie)果。這是(shi)我校青(qing)年(nian)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)每(mei)(mei)日一頁(ye)粉筆(bi)(bi)字(zi)，每(mei)(mei)周(zhou)兩頁(ye)鋼筆(bi)(bi)字(zi)基本功練(lian)習的階段展示，也進一步激發了(le)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)練(lian)好基本功的積(ji)極性。

　　3.教(jiao)師演(yan)講比(bi)賽(sai)。組織(zhi)舉行了(le)“踐行誓詞創(chuang)先(xian)爭優”青年教(jiao)師演(yan)講比(bi)賽(sai)。此次比(bi)賽(sai)進一(yi)步(bu)激勵廣大(da)教(jiao)師講普(pu)通話、用普(pu)通話的興趣，提高教(jiao)師的演(yan)講水(shui)平。六(liu)位新教(jiao)師參加了(le)現場演(yan)講，由(you)語文骨干(gan)教(jiao)師擔任評委。這既是推普(pu)周活動(dong)之一(yi)，也(ye)是我校常規舉行的一(yi)年一(yi)度的演(yan)講比(bi)賽(sai)。

　　4.主題(ti)(ti)(ti)班(ban)(ban)會因(yin)第(di)(di)三周(zhou)主題(ti)(ti)(ti)活(huo)動(dong)相對較為集中(zhong)，圍繞推(tui)廣普通話的(de)專題(ti)(ti)(ti)板(ban)報(bao)安(an)排在第(di)(di)四周(zhou)，將推(tui)普周(zhou)時間作(zuo)了(le)適當順延。因(yin)課表中(zhong)已無(wu)專門(men)的(de).班(ban)(ban)會課時間，校少先(xian)隊(dui)總部組織三至六年(nian)級(ji)的(de)所(suo)有班(ban)(ban)級(ji)在第(di)(di)四周(zhou)星期(qi)二集中(zhong)舉行(xing)主題(ti)(ti)(ti)班(ban)(ban)隊(dui)會。

　　5.黑(hei)板報評比(bi)一(yi)二年(nian)級(ji)以“中(zhong)國娃說普通話(hua)”為主題，三(san)至六年(nian)級(ji)以“普通話(hua)與素質同在、與文明同行(xing)、與形象相伴”為主題出一(yi)期黑(hei)板報，進行(xing)集中(zhong)評比(bi)。

　　三、小結反饋。

　　本次活(huo)動(dong)獲得了很大(da)的(de)成(cheng)功，這(zhe)和(he)(he)全校師(shi)生(sheng)的(de)積(ji)極(ji)配(pei)合(he)、認(ren)真(zhen)參(can)與是密(mi)不可分的(de)。任何(he)一(yi)項學(xue)校的(de)工(gong)(gong)作都需要(yao)各個部門、各方(fang)力量(liang)的(de)大(da)力支持。我(wo)(wo)們的(de)校園是一(yi)個健康、文明、規(gui)范的(de)學(xue)習環(huan)境，在這(zhe)個環(huan)境中(zhong)，語言(yan)文字(zi)的(de)氛圍(wei)尤(you)其令人(ren)欣喜，師(shi)生(sheng)們用(yong)(yong)語用(yong)(yong)字(zi)的(de)意識得到(dao)了很好的(de)強化和(he)(he)提高。在以后的(de)教學(xue)工(gong)(gong)作中(zhong)，我(wo)(wo)們將繼續做好宣傳發動(dong)工(gong)(gong)作，爭取將推廣普通(tong)話活(huo)動(dong)真(zhen)正深(shen)入到(dao)每個人(ren)的(de)內心深(shen)處。

普通話主題活動總結5

　　根據上級文(wen)件精(jing)神，我校結合(he)本校實際，在大(da)力(li)做好(hao)常規宣(xuan)傳推(tui)廣工(gong)作的(de)同(tong)時，不(bu)斷豐富、創新推(tui)普工(gong)作形式(shi)，突出推(tui)普活(huo)動的(de)生(sheng)動性(xing)、趣味性(xing)和實踐性(xing)，在師生(sheng)中開展(zhan)了(le)一(yi)系列內(nei)容(rong)詳實、形式(shi)多樣的(de)活(huo)動，親身體驗感(gan)悟中華語言文(wen)字和中華優秀傳統文(wen)化的(de)精(jing)髓和魅(mei)力(li)。現將(jiang)本次推(tui)普活(huo)動總結如下：

　　一、統一思想，精心實施

　　為了(le)將(jiang)推普(pu)活動(dong)(dong)落(luo)到實處，我校(xiao)在周工作(zuo)例會上討論確(que)定了(le)推普(pu)周各項活動(dong)(dong)的(de)計劃，安排德育口專(zhuan)門負責。其次，組(zu)織教師認真學習推普(pu)文(wen)件，同時發(fa)出倡議(yi)：倡議(yi)全校(xiao)師生養成說普(pu)通(tong)話、寫規范字(zi)的(de)良好習慣，使廣大師生明白推廣普(pu)通(tong)話和使用規范字(zi)的(de)重要意(yi)義，確(que)保中心“推普(pu)”活動(dong)(dong)有(you)計劃、有(you)安排、有(you)落(luo)實。

　　二、廣泛宣傳，深入開展

　　為了(le)營造良(liang)好的(de)推普(pu)(pu)(pu)氛圍，樹立(li)全員(yuan)推普(pu)(pu)(pu)意(yi)識，落實到師生(sheng)的(de)行動上，每間教室前面都張貼了(le)推普(pu)(pu)(pu)口號“請講普(pu)(pu)(pu)通(tong)話，請用規(gui)(gui)范字(zi)”的(de)宣傳牌，大力宣傳推普(pu)(pu)(pu)重要性，規(gui)(gui)范使(shi)用國家通(tong)用語言(yan)文字(zi)。

　　三、活動豐富，效果顯著

　　為(wei)了扎(zha)實有效的(de)(de)`搞好(hao)今年的(de)(de)推(tui)普(pu)工作，我校結合自身(shen)實際，積極開展了豐(feng)富多彩的(de)(de)推(tui)普(pu)活動。

　　(一(yi))9月(yue)5日進行了(le)一(yi)次國(guo)旗下講(jiang)(jiang)話(hua)，國(guo)旗下講(jiang)(jiang)話(hua)的(de)同學(xue)作了(le)“依法(fa)推廣普通話(hua)，提升國(guo)家軟實力”的(de)演講(jiang)(jiang)，激發了(le)全校師生正確運用祖國(guo)語言文字的(de)熱情。

　　(二)開(kai)展“推普周”手抄報評比。

　　(三)“利用國旗下講話(hua)”，對學生進行普(pu)通話(hua)宣傳(chuan)。

　　(四(si))開展“啄(zhuo)木鳥(niao)在行動”活(huo)動，號召學生對學校內外(wai)，街道墻面(mian)廣告，店面(mian)等地的錯字、別字進行糾正，從小(xiao)處著手(shou)，將推普活(huo)動落到(dao)實處。

　　(五)開展以(yi)“依法推廣普(pu)通話，提升國家軟實力”為主題的班(ban)隊會，加強主題教育。

普通話主題活動總結6

　　推廣普(pu)(pu)通(tong)話(hua)、推行規范(fan)(fan)漢字是作(zuo)為(wei)學校(xiao)的重要工作(zuo)之一，為(wei)進一步(bu)增強全體師生的語(yu)言文字規范(fan)(fan)意識、法(fa)制意識和推廣普(pu)(pu)通(tong)話(hua)參與意識，發揮(hui)我校(xiao)作(zuo)為(wei)市語(yu)言文字示(shi)范(fan)(fan)校(xiao)的積極作(zuo)用，構建和諧(xie)校(xiao)園，營造良(liang)好的語(yu)言文字環境，培(pei)養學生熱愛祖(zu)國的思想，我們將根據市、區語(yu)委推普(pu)(pu)工作(zuo)精神，圍繞本(ben)屆宣(xuan)傳(chuan)周的主題：規范(fan)(fan)使用國家通(tong)用語(yu)言文字，弘揚中華(hua)優秀文化傳(chuan)統，結合我校(xiao)實際切(qie)實開展推普(pu)(pu)周活動。

　　(一)加強組織領導，落實推普活動

　　成立(li)推普(pu)周(zhou)活動領導小組(zu)。組(zu)長(chang)：潘(pan)忠展，副組(zu)長(chang)：張文蓮、余盈盈，組(zu)員：陳丹(dan)、各班班主(zhu)任。

　　(二)營造推普氛圍，提高推普意識

　　在(zai)推(tui)(tui)普(pu)周(zhou)期(qi)(qi)間，充(chong)分發揮學(xue)校紅領巾廣播站、宣(xuan)(xuan)(xuan)傳欄的宣(xuan)(xuan)(xuan)傳作用，努力營造良好的推(tui)(tui)普(pu)氛圍。學(xue)校懸(xuan)掛推(tui)(tui)普(pu)周(zhou)宣(xuan)(xuan)(xuan)傳主(zhu)題(ti)橫幅，更(geng)新推(tui)(tui)普(pu)固定專欄，第(di)三(san)周(zhou)星期(qi)(qi)一(yi)在(zai)全校升旗儀式上做關于推(tui)(tui)普(pu)周(zhou)宣(xuan)(xuan)(xuan)傳的專題(ti)國(guo)旗下講話，做好推(tui)(tui)普(pu)周(zhou)宣(xuan)(xuan)(xuan)傳和動員。

　　(三)開展推普活動，提高推普實效

　　1、進行國(guo)旗下講話(hua)：利用升旗儀(yi)式，由學(xue)生(sheng)(sheng)會代表(biao)宣讀《倡(chang)議(yi)書》，向全校師生(sheng)(sheng)員(yuan)工發出“說普(pu)通話(hua)，寫規(gui)范字”的倡(chang)議(yi)，進行全校總動員(yuan)，向全校師生(sheng)(sheng)宣傳推普(pu)活動的`意義和價值所(suo)在(zai)，號召大家以身作責，積極行動起來。開展相關知識問答活動。

　　2、開展一(yi)年級新生(sheng)普(pu)通話培訓(xun)：由一(yi)年級各班(ban)語文老師(shi)在班(ban)級內對學(xue)生(sheng)進行校園常(chang)用普(pu)通話培訓(xun)，如問候語、文明用語等，形式為教(jiao)師(shi)示(shi)范、學(xue)生(sheng)練習、學(xue)生(sheng)互動、師(shi)生(sheng)表演。激發(fa)孩子(zi)說普(pu)通話的興趣(qu)，也教(jiao)給孩子(zi)常(chang)用的普(pu)通話。

　　3、舉行(xing)中華贊詩詞歌賦創作征(zheng)集

　　以(yi)各班為單(dan)位，推選作(zuo)品(pin)1—3副(fu)，參加(jia)(jia)學校的評比，學校推選優秀作(zuo)品(pin)參加(jia)(jia)區級評比。

　　4、舉行美文(wen)誦讀(du)會。

　　在推普周(zhou)期(qi)間，舉行經(jing)典(dian)誦讀比(bi)賽(sai)(sai)(sai)：各班(ban)在班(ban)級(ji)誦讀比(bi)賽(sai)(sai)(sai)的(de)(de)基(ji)礎(chu)上，推選一名同(tong)學參加校級(ji)朗誦比(bi)賽(sai)(sai)(sai)。利用星期(qi)二、三、四午(wu)間紅領巾廣播站(zhan)的(de)(de)時間，每天兩(liang)個年級(ji)進行比(bi)賽(sai)(sai)(sai)。積(ji)極推選優秀作品(pin)，參加區語委組(zu)織的(de)(de)“我的(de)(de)中國，我的(de)(de)夢”中小學師(shi)生朗誦比(bi)賽(sai)(sai)(sai)，爭取在區級(ji)比(bi)賽(sai)(sai)(sai)中取得好成績。

　　5、開展“大手拉(la)小手，同講普通話”。

　　推普(pu)進家庭活動，在(zai)全校(xiao)三至六年級學生(sheng)中開展(zhan)普(pu)通話(hua)進家庭活動。每個(ge)學生(sheng)在(zai)家里教(jiao)父母說(shuo)(shuo)普(pu)通話(hua)，與父母共同(tong)體會說(shuo)(shuo)普(pu)通話(hua)、寫規范字的(de)意義。

　　6、“板報(bao)、主題班(ban)會”齊亮相

　　全校(xiao)每(mei)班(ban)辦一期“說普通話，寫(xie)規范字”的(de)(de)板報或以推普小報的(de)(de)形式開(kai)展推普宣傳(chuan)活動。二—六年級舉行一次“說普通話，寫(xie)規范字”為主題的(de)(de)班(ban)會。

普通話主題活動總結7

　　根(gen)據(ju)文件(通知)精神，為鞏固“市(shi)語言文字規范(fan)化示范(fan)校”成果，現結合我校實際，制(zhi)定“推普周”活動方(fang)案(an)(an)，現將活動方(fang)案(an)(an)總結如下：

　　一、指導思想

　　今年(nian)推普周(zhou)的(de)宣(xuan)傳(chuan)主題是“熱愛祖國語(yu)(yu)言(yan)(yan)文(wen)字，構建(jian)和(he)諧語(yu)(yu)言(yan)(yan)生活”。各校區、各班要圍繞這(zhe)一主題，認真(zhen)開展普法宣(xuan)傳(chuan)，根據學(xue)生年(nian)齡(ling)特(te)點，宣(xuan)傳(chuan)《中(zhong)華人民(min)共(gong)和(he)國國家通用語(yu)(yu)言(yan)(yan)文(wen)字法》和(he)《浙江省(sheng)實施中(zhong)華人民(min)共(gong)和(he)國國家通用語(yu)(yu)言(yan)(yan)文(wen)字法辦法》，讓全校師(shi)生進一步樹立法制意識，養(yang)成科(ke)學(xue)的(de)語(yu)(yu)言(yan)(yan)文(wen)字觀。

　　二、活動內容

　　1、學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)是(shi)推(tui)廣普通(tong)話的(de)主陣地，要將弘(hong)揚傳統文化與推(tui)廣普通(tong)話、推(tui)行規(gui)范字有效結(jie)合起來，形成“人人學(xue)(xue)好、人人寫(xie)好”的(de)氛圍(wei)。各班根據(ju)學(xue)(xue)生作(zuo)業規(gui)范情況，朗讀(du)水(shui)平，推(tui)薦校(xiao)(xiao)(xiao)“小陶(tao)子(zi)書寫(xie)大王(wang)”、“小陶(tao)子(zi)朗讀(du)大王(wang)”各4名，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)將予以表揚。

　　2、各班要(yao)充分(fen)利用(yong)班隊課(ke)、品(pin)社(品(pin)生)課(ke)，結合中(zhong)華人民共和國(guo)成立(li)60周年，結合行知(zhi)詩歌(ge)，廣泛開展(zhan)以熱(re)愛(ai)祖國(guo)、謳歌(ge)新中(zhong)國(guo)偉(wei)大(da)成就(jiu)、學做小陶子為主題(ti)的(de)`活(huo)動。

　　3、組織開展(zhan)(zhan)啄(zhuo)木鳥(niao)行動、規范(fan)字(zi)(zi)書寫等比賽活動，開展(zhan)(zhan)校內文(wen)字(zi)(zi)規范(fan)化(hua)自查，以規范(fan)校園內的用語用字(zi)(zi)。(由中段大隊(dui)部負責)

　　4、全(quan)校教師要(yao)以身(shen)作(zuo)則，把“講規(gui)(gui)范話，寫規(gui)(gui)范字”作(zuo)為一種(zhong)自(zi)覺行動。本部的教師在周(zhou)五中飯前將(jiang)教師基本功訓練用的小(xiao)黑板(書寫內(nei)容另(ling)行通(tong)知)展示在食堂內(nei)。

　　三、有關要求

　　1、各班(ban)要(yao)重視第(di)12屆(jie)推普周宣(xuan)傳活動，加(jia)大教育力度，創新活動形式，積極(ji)組織開展(zhan)活動;

　　2、各班(ban)主任、任課教(jiao)師要充分發揮“隨筆(bi)”作用(yong)，撰寫教(jiao)育教(jiao)學、學習隨筆(bi)，并及時(shi)上(shang)傳于學校網(wang)站。

　　3、推普活動應常(chang)抓不(bu)懈(xie)，讓每一個孩子養(yang)成“講規范話，寫規范字”的習慣。

普通話主題活動總結8

　　作為新時(shi)代的(de)接班人，民族的(de)希望(wang)，祖國的(de)未來，小學(xue)(xue)生更應該努力(li)學(xue)(xue)好科學(xue)(xue)文(wen)(wen)化知識，學(xue)(xue)好中(zhong)國的(de)語(yu)言——普(pu)通話。因此，xx小學(xue)(xue)積(ji)極響應上級(ji)“推廣普(pu)通話”活動的(de).號召，建(jian)設和諧文(wen)(wen)明校(xiao)園(yuan)，全校(xiao)各(ge)班開展“說好普(pu)通話，邁進(jin)新時(shi)代”主(zhu)題(ti)班會。

　　在班(ban)(ban)會(hui)上(shang)，學(xue)生(sheng)(sheng)們(men)開(kai)(kai)展(zhan)了(le)豐富多彩的(de)活動(dong)。有的(de)班(ban)(ban)級舉行(xing)國家推廣普通(tong)話宣傳知識(shi)的(de)有獎競賽，有的(de)班(ban)(ban)級開(kai)(kai)展(zhan)說繞口令比(bi)賽，有的(de)班(ban)(ban)級進行(xing)了(le)詩(shi)歌朗誦，還有的(de)班(ban)(ban)級展(zhan)開(kai)(kai)了(le)小組討論(lun)：自(zi)己(ji)是怎樣(yang)練習說好普通(tong)話的(de)……學(xue)生(sheng)(sheng)們(men)熱情高(gao)漲，一次次將班(ban)(ban)會(hui)推向高(gao)潮。

　　通(tong)過此(ci)次班會(hui)活動，使學生們明確了推廣普通(tong)話的重要(yao)(yao)性(xing)，教育學生要(yao)(yao)積極(ji)主(zhu)動地堅持說普通(tong)話，鼓勵學生互相(xiang)監督(du)，對于不講(jiang)普通(tong)話的現象勇于指正。

普通話主題活動總結9

　　為進一步加強教育系統語(yu)(yu)言文字規范意識，提升校園語(yu)(yu)言文字工(gong)作水平(ping)，根據《海(hai)南省教育廳等(deng)部門轉(zhuan)發教育部等(deng)九部門關于開(kai)展全(quan)國(guo)推廣(guang)普通話宣傳周活動的通知(zhi)》要求制定本(ben)方案：

　　一、指導思想

　　為了促進語文(wen)綜合實(shi)踐活動的(de)開展及普通話的(de)推廣，激發學生的(de)閱讀熱情(qing)，豐(feng)富學生的(de)`語言(yan)積累(lei)，全(quan)面(mian)提(ti)高學生的(de)語文(wen)素(su)養。全(quan)面(mian)落實(shi)國家(jia)語言(yan)文(wen)字法律法規(gui)和(he)方針政策，大力(li)(li)推廣和(he)規(gui)范使(shi)用國家(jia)通用語言(yan)文(wen)字，提(ti)升國民語言(yan)能力(li)(li)，弘揚社會主義核心價值觀和(he)中華(hua)民族優秀(xiu)傳統(tong)文(wen)化，提(ti)高國家(jia)文(wen)化軟實(shi)力(li)(li)。

　　二、活動時間

　　第二片區(qu)推普(pu)周(zhou)活動(dong)時間(jian)為20xx年9月17日上午(wu)8：30。

　　三、活動形式

　　本片(pian)區各校學生美文誦讀比(bi)賽。比(bi)賽內容：自選;要求脫稿(gao);時間5至8分鐘

　　四、活動具體安排

　　1、選手分配：思源：5人(ren);白沙學校(xiao)(xiao)、細(xi)水(shui)中心(xin)(xin)(xin)校(xiao)(xiao)、元門中心(xin)(xin)(xin)校(xiao)(xiao)、牙叉中心(xin)(xin)(xin)校(xiao)(xiao)、南開中心(xin)(xin)(xin)校(xiao)(xiao)各2人(ren)。

　　2、各學(xue)校選(xuan)好參(can)賽學(xue)生，選(xuan)好誦讀內容，并在9月15日前(qian)把參(can)賽選(xuan)手的姓名及誦讀內容發送至郵箱xxx。

　　3、9月(yue)17日活動那天，請(qing)本片(pian)區各校準時帶選手到白沙思源(yuan)學(xue)校參賽，并派一(yi)位(wei)教師擔(dan)任(ren)評委工(gong)作(zuo)。

　　4、活動結束(shu)后(hou)，按參賽人數的1：2：3的比例設(she)一、二、三等獎(jiang)。

　　五、評分標準：

　　1、語言(yan)流暢，吐字清晰，音量適中，語速得當，普通話聲、韻、調準確。(70分)

　　2、儀(yi)態大方，表情(qing)自然，朗(lang)誦處理符合作(zuo)品意境(jing)，感情(qing)充沛，與(yu)配樂融洽，感染力強。(20分)

　　3、誦讀(du)形式富有創意;效果好。(10分(fen))

普通話主題活動總結10

　　為深入(ru)貫徹落實教育部等九(jiu)部門關于開(kai)展推廣普通話宣傳周活動的通知要求，第一(yi)養護站圍繞活動主題，開(kai)展內容豐富、形式多樣、特(te)色(se)鮮明的宣傳活動，進一(yi)步提高(gao)單位(wei)職工的語言文字(zi)規范(fan)意識和應(ying)用(yong)能力。現總結(jie)如下：

　　積極宣(xuan)傳(chuan)，營造濃厚推普(pu)周活(huo)動(dong)(dong)氛圍。本次推普(pu)周的主題為“大力推廣和(he)規范使(shi)用國家通(tong)用語言文(wen)字，自覺傳(chuan)承弘揚中華(hua)優秀傳(chuan)統文(wen)化。”為了引導職(zhi)工積極參與(yu)(yu)，第(di)一養(yang)護站在收到(dao)活(huo)動(dong)(dong)通(tong)知(zhi)后，第(di)一時間(jian)通(tong)過微信和(he)QQ群向職(zhi)工進(jin)行了傳(chuan)達，同時通(tong)過中華(hua)人民(min)共(gong)和(he)國教育部(bu)網站下載全國推廣普(pu)通(tong)話宣(xuan)傳(chuan)周海報，在單位(wei)宿(su)舍(she)樓及辦公室張貼，激發全體(ti)職(zhi)工自覺使(shi)用普(pu)通(tong)話的意(yi)識，使(shi)大家積極參與(yu)(yu)到(dao)推普(pu)宣(xuan)傳(chuan)周活(huo)動(dong)(dong)中來。

　　駐(zhu)(zhu)地聯(lian)(lian)合(he)(he)，形(xing)成普(pu)(pu)通話(hua)推廣(guang)(guang)普(pu)(pu)及(ji)(ji)合(he)(he)力。養護站利用(yong)駐(zhu)(zhu)地高家堰的便利條件，與(yu)駐(zhu)(zhu)地收費所(suo)、路政大隊聯(lian)(lian)合(he)(he)開展了普(pu)(pu)通話(hua)推廣(guang)(guang)學(xue)習(xi)培(pei)訓活動，通過繞口(kou)令練(lian)習(xi)和詞句朗讀，管理所(suo)結(jie)合(he)(he)窗口(kou)服務規范用(yong)語(yu)、站隊結(jie)合(he)(he)日常日常辦公及(ji)(ji)接聽電(dian)話(hua)用(yong)語(yu)，進行(xing)了有針對(dui)(dui)性集(ji)中培(pei)訓學(xue)習(xi);同時對(dui)(dui)駐(zhu)(zhu)地內所(suo)有標識、宣傳欄進行(xing)了系統自查，及(ji)(ji)時維護“請(qing)講普(pu)(pu)通話(hua)、請(qing)寫規范字(zi)”提示牌，使在規定的`場合(he)(he)講普(pu)(pu)通話(hua)逐步變(bian)成常態化。

　　創(chuang)(chuang)新(xin)方(fang)式，圍繞(rao)主題推介傳統文化(hua)(hua)。在總結以往經(jing)驗(yan)的(de)(de)基(ji)礎上，圍繞(rao)主題，在創(chuang)(chuang)新(xin)活(huo)動(dong)形式、擴大宣(xuan)(xuan)傳效果(guo)等(deng)方(fang)面進(jin)行積極探索。一方(fang)面將推普周活(huo)動(dong)與傳承弘揚(yang)中華優秀傳統文化(hua)(hua)結合(he)起來，利用宣(xuan)(xuan)傳櫥窗張貼古典(dian)詩(shi)詞，在職工書(shu)屋擺放筆墨(mo)紙硯(yan)，引(yin)導職工讀誦、書(shu)寫(xie)，傳播中華語言(yan)文化(hua)(hua)正能量;另一方(fang)面重視發揮(hui)“互聯網+”在推普工作的(de)(de)重要作用，通過微信(xin)推介、公(gong)益短片推送，大力宣(xuan)(xuan)傳國家(jia)語言(yan)文字法律法規(gui)、方(fang)針政策和(he)規(gui)范標(biao)準，為(wei)黨的(de)(de)十九(jiu)大勝利召開創(chuang)(chuang)造良好的(de)(de)社會(hui)語言(yan)環境(jing)。

【普通話主題活動(dong)總結】相關(guan)文(wen)章：

推廣普通話主題宣傳周活動總結11-14

普通話宣傳活動總結01-27

普通話推廣宣傳活動總結01-23

學校推廣普通話活動總結01-28

主題活動總結05-30

活動主題總結11-19

主題活動總結12-27

推廣普通話活動總結-工作總結08-29

全國普通話推廣周活動總結02-05