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慶祝元旦活動總結

時間:2023-02-20 10:23:02 活動總結 我要投稿

慶祝元旦活動總結(集合15篇)

  總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的總結,它能使我們及時找出錯誤并改正,不妨讓我們認真地完成總結吧。你想知道總結怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的慶祝元旦活動總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

慶祝元旦活動總結(集合15篇)

慶祝元旦活動總結1

  的內容,可以定一個大主題,幾個月完成,也可以定一個小主題。主題活動的靈活性也決定了主題活動總結報告文本的靈活性,下面是小編在活動總結頻道為大家整理的各類優秀主題活動總結范文,歡迎大家前來參考。

  在小朋友和家長們的期盼中,12月30日,我們幼兒園組織了“元旦慶祝”活動。

  本次活動從下午2:00開始,一直到4:20結束,我們組織了豐富多彩的活動。許多家長1:30就跟孩子一起來到幼兒園,觀看活動。

  活動開始,朱校長召開了簡短的家長會,向家長簡要介紹了本次活動的主要目的、活動安排和各項活動的目標,介紹了本學期的主要工作、班級環境、班級幼兒的進步和存在的問題、以及需要家長配合的工作,讓家長比較全面的了解我們幼兒園的各項工作。在此次活動中,我們通過自選活動和分組形式,調動幼兒參與活動的積極性,能夠充分體現保教結合原則,通過展示活動讓家長了解幼兒近階段在園的學習內容和幼兒掌握的情況。其次,注重了親子互動,家長和孩子全部參加,雖然人很多,但是非常安靜,我們把家長從一個旁觀者拉入到幼兒的活動中,成為參與者。家長和孩子都全身心投入到活動中,我們將這種情景用相機記錄下來,作為永久的回憶。

  此次活動的開展有亮點,也有不足,優點我們會繼續發揚,不足也會不斷地改進。活動能夠圓滿的結束,首先要感謝家長的積極參與以及對老師工作的大力配合,大部分家長比較在意的是對個別幼兒的關注,非常感謝提出這樣意見的家長。這也是我們幼兒園一直在強調的重點,孩子有個體的差異,性格的不同,使得孩子各方面發展的程度就不同,我們會根據孩子的不同性格給予幫助和指導,讓孩子在這個大家庭里快樂的生活和學習。

  在本次活動中,我從中總結了幾點經驗:

  1、讓所有孩子能夠大膽的表現自己,讓每個孩子都有表現機會,使家長感受到老師對每個孩子的關心和重視。

  2、在活動中,家長能夠和孩子一同參與,讓孩子和幼兒體驗家園互動的樂趣。

  3、活動中,每個環節,我們都應該安排得當,讓孩子的情緒穩定,而不燥,使幼兒能夠將活動有序進行下去。

  本次活動,無論是孩子還是家長,都非常開心。孩子們看到自己的父母來參加活動,都非常興奮,活動的情緒非常高昂;家長們看到自己的孩子在各方面都取得了這么大的進步,也非常的開心。并且通過本次活動,家長們也更能了解班級開展的'活動和工作的辛苦,從而更能理解老師的工作。家長們紛紛對本次活動表示滿意,對老師表示感謝!

  活動結束后,我們三位老師針對當天的活動進行分析和反思。我們的活動是成功的,家長對本次活動是滿意的。但同時我們也發現在活動組織中仍有寫地方考慮不周。在以后的活動中,我們會進行改進。本次活動的圓滿成功,與家園相互信任密切配合是分不開的,這就對我們老師提出更高的要求:對孩子的關心,對工作的責任感,對家長的尊重和理解,我們會更加努力。雖然存在著許多經驗上不足,理論上的欠缺,但我相信,只要用心就可以做的更好!

慶祝元旦活動總結2

  活動以分班慶祝的形式進行,各班在接到活動通知后迅速行動,詳細的做出了活動策劃與分工,提前對教室環境進行了精心裝飾,孩子們則利用空閑時間進行節目排練和磨合,一切準備工作進行得井然有序。

  在活動現場,各班的慶祝方式各具特色,節目內容精彩紛呈:有的班級開展文藝慶祝活動,孩子們載歌載舞、“十八般才藝”盡顯其中;有的班級制作新年賀卡,孩子們用畫筆表達著對老師、對同學、對親人的感激與祝福;有的班級“游歷”世界各國的元旦慶祝,讓孩子們了解更多有關“元旦節”的習俗和風情;有的班級開展座談交流,引導孩子們總結成長、放飛夢想;有的班級開展游園活動,讓孩子們盡情享受著游戲的快樂與激情。除此之外,5.6班開展的'全英語交流慶祝活動、6.2班開展的詩詞分享慶祝活動;6.6班開展的音樂朗誦慶祝活動等形式多樣、特色鮮明、別具匠心。

  此次活動開展順利、安全有序,不僅發揮了孩子們的特長,更凝聚了師生們的心,推動了學校文藝活動的蓬勃發展,為孩子們的成長和班級文化的建設搭建了更好的平臺。

慶祝元旦活動總結3

  12月31號的下午,在歡喜的氣氛中我們小班孩子們迎來了“慶元旦、迎新年”親子同樂活動,這也是我們小朋友第一次參與的迎新年活動。

  1、在此之前老師們緊鑼密布的組織著,從孩子的節目排練到活動室里的.環境裝飾,所做的一切都是為了讓家長和孩子們感受到過新年的歡樂氣氛。

  2、下午兩點,聯歡會準時開始,孩子們排好隊,給爸爸媽媽表演了在幼兒園學到的歌曲、兒歌和打擊樂,還有快板,家長看到孩子的精彩表演,由衷的感到高興。

  3、雖然有些舞蹈動作有些不整齊,有些小朋友的音樂節奏跟不上,但是我們小班的小朋友們都付出了自己所有的努力。在老師的眼里,你們是最棒的。:

慶祝元旦活動總結4

  機關幼兒園中班組“慶元旦大家唱”活動在吳園長的深情祝福中,于12月30日下午3點半鐘,在幼兒園四樓大禮堂拉開帷幕。中班組的全體家長、小朋友、老師歡聚一堂,用歌聲、笑聲、掌聲迎接生氣勃勃的新年。孩子們在歌聲中充分展現自我,秀出精彩。

  陽光寶寶班的家長與小朋友聯袂演唱了《紅星歌》,那明快有力的歌聲詮釋了小朋友們對紅軍的崇拜和向往。《三只小熊》展現了小熊一家快樂、幸福的生活情景。陽光寶寶班在本次活動中榮獲表演獎。

  中班小朋友為了紀念建國,使出吃奶的力氣,傾情演唱了國歌,在雄壯的歌聲中,我們看到了希望。《歌聲與微笑》又帶給我們全新的視聽感覺。中班在本次活動中榮獲合作獎。

  彩虹貝貝班手拿藍月亮和黃星星,為我們演唱了優美動聽的少兒名曲《小白船》,一群可愛的小白兔在月亮船上游玩的景象被小朋友演繹得惟妙惟肖。《好爸爸壞爸爸》唱出了孩子們的心聲,全場觀眾報以最熱烈的掌聲。彩虹貝貝班在本次活動中榮獲童聲獎。

  中班組的家長也為我們帶來了豐富多彩的節目。陽光寶寶班媽媽們的舞蹈《快樂恰恰》;中班媽媽的舞蹈《朝鮮舞》、《肚皮舞》,小魔術;彩虹貝貝班爸爸媽媽的歌曲《明天會更好》、雨菲媽媽的`獨唱《你好嗎》把節日的氣氛推向高潮。

  最后由全體中班組的老師們集體演唱《相親相愛的一家人》,歌聲表達了老師們的心境。是呀,有緣才能相聚,有心才會珍惜,讓我們共同珍惜和孩子們在一起的分分秒秒吧。用愛心澆灌祖國的花朵,用真心對待每一位家長,用誠心譜寫幼教之路。

  為了慶祝元旦的到來,我們學校組織了一系列豐富多彩的文體活動慶祝新年的到來,愉悅了同學們的身心健康,也豐富了校園文化活動,下面是我們的總結:

  為了迎接元旦的到來,營造喜慶氣氛,在少先隊大隊部的精心組織下,我班開展了以"慶元旦"為主題的黑板報評比活動。經過同學們一個周的精心準備,各班都在規定的時間內如期的完成了任務。在教務主任的帶領下,學校的領導以及學校美術組的老師對各班的黑板報進行了評比。最后評出一班、二班、五班獲得黑板報優秀組織獎。

  為了增強學生的體質,培養學生團隊精神,我校舉辦了"小學慶元旦第二屆冬季越野賽和體操比賽"。在開幕式上,來自全校8個班的同學們進行了隊形隊列展示。校長并在開幕式上作了講話。在本屆校運會上,他們秉承"友誼第一,比賽第二"的優良傳統,發揚"沒有,只有更好"的賽場風格。提升了全校師生的整體形象,落實了學生體質健康標準,促進了學生身心全面發展。這次活動是對學生素質、精神風貌的一次大檢閱,也是對全校師生團隊拼搏精神的一次大考驗,得到了家長和社會的一致好評。

  平時只看到孩子們學習的場面,沒想到在今天這樣的氣氛下,他們大方、勇敢,拿出自己的絕活,有的唱歌,有的朗誦,有的說相聲,不時引來同學們的笑聲和掌聲,在這里使我們對學生有了更深的了解。

  嶄新的小學在新的一年里,在上級組織的正確領導,在家長、社會的關心支持,在全體師生的共同努力下,一定會向著更好、更高、更強的目標前進,讓小學成為孩子們健康成長、快樂生活、全面發展的樂土!

慶祝元旦活動總結5

  紅紅的燈籠掛起來,紅紅的春聯寫起來,紅紅的福字貼起來,香香的餃子吃起來,新年將至,幼兒園到處洋溢著歡樂吉祥的氣氛,這是孩子們在新園度過的第一個新年。12月27至29日,我園各級部根據幼兒的'年齡特點先后開展了不同主題的新年系列活動,使孩子們度過了一個美好、快樂、有意義的節日。

  1、小中班級部結合新年活動主題,將我園本學期的語言教學成果,通過幼兒的說唱童謠、快板串燒、古詩新唱、家長童話劇表演、繞口令Pk、親子語言游戲等形式完美呈現,一句句童謠,一首首古詩,一個接一個的精彩節目,掌聲連連,孩子們的表演贏得家長們的一致贊譽,活動中孩子們既體驗了過節快樂,也充分感受到各類語言活動的不同與魅力。

  2、大班級部結合傳統文化與語言特色,精心組織,通過自主投票選出小導游,在整個活動中帶領小團隊幼兒參與活動,組織的“寫春聯”“猜燈謎”“跳皮筋”“新年辯論賽”等活動,既富有傳統特色又能夠調動幼兒語言表達,充分展示幼兒在辯論、前書寫、科學探索、身體運動等方面的成長進步,讓幼兒感知中國傳統文化,在濃濃的年味中與家長共同分享童年的快樂與甜蜜。

  3、此次新年活動,形式多樣,精彩紛呈,孩子們在說說唱唱、玩玩樂樂中,感受了親子互動的甜蜜,提高了語言表達能力。同時,搭建起了家園互動的溫情紐帶,讓家長見證了孩子們的成長與進步,凝聚了班級合力,感受到老師的教育智慧和專業魅力。

慶祝元旦活動總結6

  20xx年12月29日,xx小學“天府成都樂動小馬”20xx元旦慶祝活動拉開帷幕。活動邀請了區青少年宮、轄區街道辦事處、派出所、社區以及友鄰部隊、消防隊等領導走進小馬校園,與小馬家族共慶首個元旦佳節。

  優秀的文化需要傳承,而小馬家族的孩子們是成都的未來。站在天府大地的文化沃土上,以傳統佳節為契機,xx小學緊緊圍繞天府文化“創新創造、優雅時尚、樂觀包容、友善公益”的精神內核,以“出彩小馬人”和“小馬大廟會”兩個主題板塊的活動,帶領孩子們來了一場根植于傳統、立足于現實、放眼于未來的天府文化體驗,將生于這座城市、長于這座城市的孩子們,培養為具有新時代特質的天府文化傳承人。“出彩小馬人”——做更好的自己在“出彩小馬人”文娛活動展示環節,首屆“出彩小馬人”獲獎者、各班級、社區代表以及友鄰到位都帶來了內容豐富、形式多樣的節目表演,有舞蹈、詩歌朗誦、傳統技藝等項目。舞蹈《小馬奔騰》表演熱烈奔放,立即點燃了全場觀眾的熱情,精彩的傳統技藝《抖空竹》和《川劇變臉》讓大家感受到了傳統技藝的獨特魅力,舞蹈《大夢想家》、《少年中國》和《冰雪奇緣》的展示讓大家看到了小馬孩子們出彩的一面,詩朗誦《我長大了》更讓大家感受到了小馬這個大家庭中小家與大家的溫暖與和諧……

  首屆“出彩小馬人”的啟動,為所有的小馬孩子們開啟了實現夢想的挑戰之門,同時也開啟了一段嶄新的“出彩”之旅。學校為每一位孩子搭建展示自我、挑戰自我、突破自我的平臺,希望每一個小馬孩子的夢想被投射在這個充滿可能性的舞臺上,讓孩子們真正的挑戰自己、成就自己,“做更好的自己”。“小馬大廟會”——傳承天府文化小馬大廟會現場共分為“識美景”、“品美食”、“玩游戲”、“樂成長”等四個主題體驗區。通過“識美景”,孩子們對成都的古蜀文化遺址、歷史文化街區、名人故里、古鎮、現代商業街區等代表成都名片的'著名景點和建筑有了進一步地了解。通過“品美食”,孩子們不僅品嘗到了賴湯圓、鐘水餃、糖油果子等成都傳統的名小吃,還根據家長志愿者們現場展示的制作過程學習了傳統美食的做法,這樣特別的美食體驗,既能吃更能學,讓孩子們還能切身地去了解最真的成都本土文化。在“玩游戲”和“樂成長”環節,孩子們通過夾彈珠、套圈、寫“福”字、攀樹和機器人等體驗活動,不僅了解了傳統的民俗游戲,還體會到了節日的快樂,臉上始終洋溢著開心的笑容,校園里到處充滿歡聲笑語。

  學校是一個文化場,它是傳承、孵化、培育文化的地方。xx小學作為一所新建小學,學校深挖社區乃至成都的歷史文脈,找尋所在片區歷史積淀下的具有成都特質的耕讀文化之所在。學校以“全課程”的視野,以開放辦學的胸懷,致力于建設一個安全有序、包容友善、雅致靈動、有溫度有靈魂的現代校園,培育懂仁愛、善學習、會生存、敢創造的馬小學子。

慶祝元旦活動總結7

  能在今年開始的時刻,收獲來自幼兒園家長對我們的肯定,是我們這次活動最成功的地方。很多家長給我們反應,孩子們通過這次的元旦節活動都更加開朗了,連不怎么愛說話的孩子,在家里也開始和家長們溝通了。這正是我和我們園的老師一起策劃這次元旦活動的用意!

  1、本來元旦的活動,我們起初以為還是往年那種唱唱歌跳跳舞就結束了的文藝匯演,但老師提出來的創意,讓我們一致認為這樣的創意才更能體現我們園的教育以及每年活動展開的意義。老師提議我們在元旦節的活動不簡單的只是讓孩子們唱唱歌跳跳舞,把活動由孩子們自己來定!一開始,我們同意這個創意后,還有點擔心孩子們會定不下來具體的節日活動要做些什么,沒想到當我上課時候和孩子們溝通時,那些玩游戲玩出了經驗的孩子們都各自有了主見,后來讓他們經過投票,選出了這次元旦節活動的游戲,我們就正式開始通過游戲來展現孩子們自己的活動準備了!從收到家長們的肯定來看,我們這次的活動是非常成功的。

  2、我記得在活動當天,我們園的孩子們好像都比平時多了一份集體榮譽感,我看他們平時還會打打鬧鬧什么的,那天我看見的卻是他們互相給對方整理節日的服裝,互相提醒著正式上場做游戲的時候應該做些什么、注意些什么。這是我連我自己也沒有想到,其他老師也沒能想到的收獲。讓我們不斷地感嘆,創新才可以更好的進行教育。這一次對元旦這種舉國同慶的節日活動進行的改革也是我們教育的一種改革,以后在園里的教育工作,我們都會沿著這樣創新的思路來進行和開展,這樣不僅可以得到孩子們的歡心,而且還可以讓孩子們通過活動學到一些什么。這比只是唱唱跳跳有意義太多了,不是說唱唱跳跳不好,而是很多沒有文藝細胞的孩子也能夠在節日的活動里找到存在感了,而那些愛好唱唱跳跳的孩子也沒有不喜歡今年的`活動,反而更加積極活躍了!

  3、當然,今年的活動還是有一點小不足的。雖然這個不足如此的微不足道,可我還是希望記在活動總結上,以便未來更好的開展類似的活動。是活動結束之后,我們才意識到,其實我們也可以把家長們加入到我們的活動中,而不是讓他們依舊做一個在園外接送孩子的人。這是我們大意了的一點,下一次再舉行活動的時候,我們會想辦法把家長也設計參與進孩子們的游戲活動的,親自互動是對孩子的教育。

慶祝元旦活動總結8

  本次藝術節活動以“陽光與我同在,書香伴我成長”為主題,亮出了新時代教師的形象,展示了新時期少年兒童的藝術風采;其目的在于豐富學生學校文藝生活,展示學生藝術素質,培養學生實踐能力,進一步推動我校藝術教育的發展,

  校園文化藝術節活動總結

  從整體來看組織是很成功的,達到了預期的目的。具體表現在以下幾個方面:

  一、學生主體,全員參與。

  本學期一開學,音樂美術兩組便對照工作計劃,認真學習、研討,制訂了切實可行的活動方案,經學校領導班子研究論證,多次調整修改,于3月中旬定好方案。

  活動內容包括美術、音樂兩大塊,美術成果作品展和文藝晚會兩部分。校音美小組及早著手抓好特長學生的培養,要求編排的節目精彩。

  從活動情況來看,本次藝術節活動學生都能積極參與。首先表現在音樂和美術課堂也成了藝術節的活動領域。音樂學科強化了合唱、獨唱、舞蹈;校本課程訓練,使得大部分同學都參與到活動中來。

  二、隆重喜慶,展示技藝。

  為了增加藝術節的喜慶氣氛,使此次藝術節成為孩子們的節日,在藝術節項目的設置和活動的組織形式上,充分尊重孩子意愿,使每項活動成為孩子們喜聞樂見的藝術美餐。

  項目設計新穎,新增了音樂劇、小品、雙簧、音樂快板等,大大激發了同學們的熱情。尤其是教師節目,老師一上場,臺下的小觀眾個個都是熱情洋溢、激情高漲。

  氛圍營造得好。學校專門租用了舞臺、音響;臺下學生按年級組成了方塊隊,有不少小演員,還帶了自己的親友團,拿著數碼相機現場拍照錄像留念.......

  舞臺上演員們的表現都非常的投入,個個吸引你的'眼球,連老師都驚嘆學校原來隱藏著這么多能歌善舞的人才。書法、剪紙、折紙、繪畫也吸引了大批的家長和學生前來欣賞……藝術節展露孩子們創造的天性和自信的品質,成為他們表現自我風采的大舞臺。

  三、項目豐富,精彩無比。

  本次藝術節雖然準備時間很短,但活動項目是豐富而精彩的。其中文藝表演包括舞蹈、音樂快板、小品、合唱、獨唱等節目。

  小品《舉手發言》表現了學生在課堂上專心聽講、認真思考、爭先發言的情景;音樂劇《快樂大掃除》的孩子,表演的惟妙惟肖,更讓孩子們激動的還有教師的節目舞蹈《火苗》、《中國功夫》閃亮登場,孩子們激動的都站了起來;孩子們群體雀躍,掌聲、歡呼聲響成一片,孩子們把最熱烈的掌聲送給了最富有活力的老師們,祝福老師越活越年輕。

  感謝謝校長,因為他的親歷親為,大家思想更重視,節目更上檔次;感謝音樂組的老師,正是他們極具創意的設計,節目才充滿了靈動;感謝所有的男教師,因為他們,保障了后勤工作的周到細致;更感謝一線的語文數學老師們,正是他們,協調好課堂與課外的關系,理順了教學與活動的關系,才保證了在不影響正常教學的情況下,高質量組織好這次活動。

  我們的教師潛力無窮,我們的團隊合作有序,我們這個集體——了不起!

  五、一點不足,幾點建議。

  本次藝術節前期,中期教學活動極為頻繁,教師外出學習的活動相對集中,外派學習人員多;后期,又是一些體育方面的比賽活動,在時間安排上存在一定的緊張和沖突,至使藝術節展示活動之前的許多藝術作品、藝術表演的精彩只能是相對的,都還有很大的提高空間。由于音樂教師精力有限,雖然本次活動每位老師都承擔了幾個個節目的排練工作,

  但老師們實在有些吃不消了。為了今后更好地發揮藝術節活動的教育效果,建議在以下幾方面有所改進。

  1、制訂切實可行的活動方案。方案一定要具體化、明確化,各負其責。又要減少對學科教學的沖擊,同時也有利于活動質量和水平的提高。

  2、編排節目的任務不應只是音樂老師的事,可以以班級比賽的形式來選拔節目。

慶祝元旦活動總結9

  針對本次元旦新年促銷活動,我廳前期進行了充分的準備活動并制定了詳盡的計劃:

  1、人員方面,在元旦期間,我廳為確保本次營銷活動的順利開展,取消了員工調休,每位同事都堅守在工作第一線.另外,由于我廳人員有限,我廳還充分的整合了萊斯麗公司和各手機廠家的人力資源,并申請學生代表配合,且提前對所有人員進行了培訓,就區域職能對每個位置進行細化分工,實行責任和任務落實到個人的方式,為本次活動的順利開展提供了保障.最后在各方的協同配合下,有效的保障了營業廳內外各區域活動的開展,同時合理的人員搭配也有效的提升了各區域的工作效率;

  2、宣傳方面,元旦前期我廳采取以石橋鋪為中心向周邊輻射的原則,廳內提前陳列、口述宣傳;廳外針對周邊人流量較大區域,利用周末地推及學生代表發放單進行宣傳預熱;活動期間,石橋鋪周邊商圈均在開展促銷活動,人流量較大,為有效的將該區域的`人流引導到廳,我廳組織數10名手機臨時促銷人員在周邊多處人流聚集處派發本次活動單,并讓其引導至我廳參與促銷活動,有效的分享了該區域的人流,達到很好的宣傳效果。

  3、地推現場,此次營銷活動,地推現場采用的是“展間”的形式,背景宣傳畫面統一布置,均以“手機重磅出擊”活動為主,這樣整體的宣傳使其能達到很好的宣傳效果,突出了活動的主題。其中自有業務促銷區域由自辦廳人員總體負責,主要負責過年卡、座機、中高端、兩城一家等業務的推廣及銷售;一元購機專區以自辦廳人員為主,帶領手機廠家促銷人員以一元購機為重點進行針對性較強的推廣;其余的兩個展間由萊斯莉公司人員和手機廠家銷售人員負責,主要推針對“常態化心機”進行演示推廣及銷售。展間旁,我們還開展了針對我廳的元旦促銷活動,進一步吸引了用戶的眼球。另外,我們有效的結合1號酷派廠家和2號lg廠家進行的路演活動,較好的吸引了周邊的人流,起到了很好的宣傳效果,較前期銷量均有成倍的提升。

  本次營銷活動卡號銷售226張;終端銷售326臺,其中常態心機銷售163臺,捆綁心機16臺,終端123臺,共銷售移動心機302臺,占終端總量的92.6%;中高端辦理112戶;全球通家庭計劃辦理55戶;長話風暴凈價版32戶;兩城一家18戶,以實際成果為本次營銷活動劃上了完美的句號。

  最后,我們始終相信只要大家團結一致,敢想、敢拼、敢爭先,我們就一定能取得更大的勝利!

慶祝元旦活動總結10

  家園互動人心暖,群星閃耀情意濃,在新的一年來臨之際,西河路小學附屬幼兒園舉行了“迎新年慶元旦”大型親子運動會,主要的目的是增進親子間的'情感,增強孩子的競爭意識,激發孩子的榮譽感。

  1、本次活動主要以游戲為主,內容可謂豐富多彩,有“接力拍球”、“接力滾輪胎”、“闖關小勇士”、“親子接力合作跳圈”、“親子接力大力士”“家長代表拔河”等。孩子們和家長們都踴躍參加活動,他們在爸爸媽媽的陪伴下表現得非常出色。游戲進行時,各班人員本著“友誼第一,比賽第二”的態度,齊聲為班級加油。

  2、運動健兒們在賽場上拼搏,聽著那一聲聲的加油聲,越發激動,競爭意識和表現欲也得到了加強。活動結束后,各班孩子整齊劃一地回到班級,家長也非常配合地在原地等待。

  3、本次活動后,家長們一致反映,這樣的活動很有意義,通過親子活動,不僅使孩子和家長體驗到了參與游戲的快樂,更重要的是讓家長有進一步了解自己孩子的機會,加深家園情、師生情、親子情。

慶祝元旦活動總結11

  隨著元旦活動的圓滿結束,孩子們也進入了緊張的總復習階段。這次元旦活動從策劃、準備、主持、表演、舉辦全由孩子們自主組織,全體孩子積極參與。這不僅充分體現了四(1)班孩子團結協作的精神,同時也展示了四(1)班孩子們的智慧和才干。

  作為四(1)班家委會及愛心家長們都全力以赴的大力支持及配合,同孩子們一起度過了一個熱鬧而有意義的元旦聯歡會。

  在這次元旦活動中,不僅有校領導來班級向孩子祝賀,也有科 任老師來班級與孩子們同樂,更有家長自主向班級的孩子們免費送來食品共慶聯歡。通過元旦活動,相信孩子們也感受到了老師、家長們為他們所付出的一切,希望他們在新的一年里能夠提高自我、超越自我、勇于拼搏、團結一心,展現四(1)班的風采!我們相信四(1)班的`孩子們也一定會在陳老師的帶領下在期末考試中取得優異的成績,共創佳績!

慶祝元旦活動總結12

  元旦晚會結束了,這次的晚會進展的很不錯,幼兒們都玩的很開心,這次的元旦晚會把氣氛活躍到了一個制高點,取得了不錯的結果,節目效果也會不錯,孩子們積極的參與了進去,在活動當中雖然是有些許的不足,可是孩子們都是其樂融融,能夠保持一個好的裝填迎接這次元旦晚會,我認為這是非常不錯的,孩子們都有積極的參與進來,就這次元旦晚會活動,我也總結一番。

  1、活動的策劃我認為還是比較有創新的,從這次活動結束后的'效果就能夠看出來,再有就是節目方面,節目都是經過了深思熟慮,精挑細選,為的就是提高晚會的氣氛,這個在活動當中孩子們都積極的參與,保持了積極狀態,節目也是經過了不斷的彩排,說到這次元旦晚會的節目,也重點的提一下,孩子們真是非常用心,很不錯,彩排了半個多月的時間,為了就是在晚會當天能夠有一個好的狀態展示出來,這是大家對工作的一個的期待,也是的非常不錯的機會,工作當中會有很多有趣的事情這些事情都是很難得的,節目方面孩子們都有非常用心,晚會一共是有x個節目,都是由幼兒園的孩子們表演的,能夠看出來孩子們的用心。

  2、活動的過程也是十分有趣,主持人十分的優秀,把控了全場的氣氛,讓晚會的每一個步驟都有條不紊的進行著,這個過程雖然充滿著很活躍的氣氛,但是也能夠看出來主持人的用心,以及當天的所有工作人員,讓節目能夠順利完成,保持了一個好的狀態,這么一來才能夠保證做好各方面細節,元旦晚會現在已經結束了,但是大家依然都是充滿的著動力,孩子們玩的很開心,特別餓時表演的節目的孩子們,要提出表揚,活動的整體效果不錯,這方面沒有什么疑問,在下次舉辦活動的時候還是要繼續做好的這些的,我也相信孩子們是能夠配合的。

  3、活動的不足之處:活動整體的效果還是不錯的,就是在時間上面沒有控制好,原先計劃的是整個活動一個是三個半小時,但是整整提前了半個小時結束,所以說在時間上面還規劃的還不是很好,那么在下次活動的時候一定會好好的把控住時間,這次活動整體都還是不錯,雖然是提前結束了,但是氣氛都很到位。

慶祝元旦活動總結13

  元旦前夕,美麗的小學校園內彩球飄揚、歡聲笑語,處處洋溢著節日的歡樂氣氛。為了慶祝元旦的到來,豐富師生的文化生活,使大家過一個喜慶祥和的元旦,學校精心組織開展了一系列豐富多彩的活動,共同迎接新年的.到來!

  1、“幼兒園慶元旦歌舞大賽”12月30日下午,學校內一片歡騰,這里正在舉行幼兒園“慶元旦歌舞大賽”,幼兒班的小朋友們身著漂亮的演出服,小臉上洋溢著歡樂和喜悅。幼兒歌舞《歡樂中國年》、《春曉》、《蝸牛與黃鸝鳥》、《拔蘿卜》、《我愛我家》等節目得到了在場小朋友和家長朋友們的好評。為幼兒們提供了一個展示自我的平臺,為學校的素質教育奠定了基礎。

  2、“慶元旦書畫展”為了迎接元旦的到來我校精心挑選了一部分優秀的書畫作品參加了城區的書畫展,同時在12月31日早上在校門口展出了“小學慶元旦書畫特刊”,讓家長和社會共同欣賞同學們的書畫佳作。除了在校外展出外,每個班級也根據自己的班級特色將教室外面的“才藝展示欄”進行了布置和充實,為師生營造了濃郁的節日氛圍。

  3、“慶元旦手工制作展”石硤小學開展了以“愛我校園”為主題的手工制作競賽活動。師生、家長同心協力,忙前忙后,不到一星期,學校里展出了三十件栩栩如生的手工作品,這些作品不但美觀,而且精致獨特。泡沫、破襪子、紐扣、礦泉水瓶等廢物在學生的手中都成了寶,廢物合理利用,老師們看了嘖嘖稱贊,同時,也受到家長的好評,贊嘆孩子想象豐富。通過這次活動,既培養了學生的創新意識、動腦的能力和動手操作能力,發揮想象,又為美化、凈化、綠化校園起到了積極的推進作用。

  小學在新的一年里,有上級有關部門的正確領導,有家長社會的關心支持,有全體師生的共同努力,一定會向著更好、更高、更強的目標前進,讓石硤小學成為孩子們健康成長、快樂生活、全面發展的樂土。

慶祝元旦活動總結14

  為了慶祝元旦的到來,我們學校組織了一系列豐富多彩的文體活動,既能愉悅同學們的身心健康,也豐富了校園文化活動,下面是我們的總結:

  為了迎接元旦的到來,營造喜慶氣氛,在少先隊大隊部的精心組織下,各班開展了以"慶元旦"為主題的黑板報評比活動。經過同學們一個周的精心準備,各班都在規定的時間內如期的完成了任務。x月x日下午,在教務主任的帶領下,學校的領導以及學校美術組的老師對各班的黑板報進行了評比。最后評出六年級x班、五年級x班、六年級x班獲得黑板報優秀組織獎。

  為了增強學生的體質,培養學生團隊精神,我校舉辦了"小學慶元旦第x屆冬季越野賽和體操比賽"。在開幕式上,來自全校x個班的同學們進行了隊形隊列展示。校長并在開幕式上作了講話。在本屆校運會上,他們秉承"友誼第一,比賽第二"的優良傳統,發揚"沒有,只有更好"的賽場風格。提升了全校師生的整體形象,落實了學生體質健康標準,促進了學生身心全面發展。這次活動是對學生素質、精神風貌的一次大檢閱,也是對全校師生團隊拼搏精神的一次大考驗,得到了家長和社會的一致好評。

  各班的小朋友們身著漂亮的演出服,小臉上洋溢著歡樂和喜悅。詩朗誦《走進春天的大門》拉開了文藝匯演的帷幕。xx同學的一曲《說唱臉譜》讓眾人拍手叫好,不由得伸出大拇指;六年級的《環保時裝表演秀》讓在場的人笑翻了天;xx同學的獨舞《紅頭繩》把人們的思緒拉回到幾十年前那個苦難的歲月,觀眾的情緒隨著她的表演而起伏;六x班的現代舞又讓人感受到濃郁的熱情奔放的現代氣息;姜偉同學的魔術讓在場的同學看得目瞪口呆;最后學前班小朋友的過大年讓現場氣氛再掀高潮,給本次活動畫上了一個圓滿的'句號。平時只看到孩子們學習的場面,沒想到在今天這樣的氣氛下,他們大方、勇敢,拿出自己的絕活,有的唱歌,有的朗誦,有的說相聲。

  嶄新的小學在新的一年里,在上級組織的正確領導,在家長、社會的關心支持,在全體師生的共同努力下,一定會向著更好、更高、更強的目標前進,讓小學成為孩子們健康成長、快樂生活、全面發展的樂土!

慶祝元旦活動總結15

  在辭舊迎新之際,我們滿載著收獲和希望,以飽滿的精神迎來了xx年。在迎接新年的來臨時,我們小二班在11年12月31日舉行了“慶元旦、迎新年”家園聯歡會。這次活動豐富多彩,幼兒、教師、家長一起度過了開心、快樂、有意義的聯歡會。為了讓孩子們過一個難忘的節日,我們早就開始利用幼兒制作的彩環、拉花布置活動室。利用業余時間排練文藝節目。為了突出我園的特色、為了能讓孩子們大膽表現自己,讓家長看到自己孩子的進步成長,我們結合說唱游戲等教育編排了許多精彩節目。本次活動迎合了家長的需求,體現了孩子們的.進步收到了家長的一致好評。

  下午三點半左右,家長們已經陸續到園,家園聯歡活動在孩子們的新年祝福聲當中,正是拉開序幕。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語,使我們感受到了新年的快樂與成長的喜悅!

  本次活動主要以幼兒才藝展示為主,《我給太陽唱支歌》《小手帕》《我有一雙小手》《恭喜恭喜》等把活動推向高潮。

  形式多樣的游戲活動和內容豐富的知識表演,展示了孩子們的敏捷的思維能力和良好的學習習慣。在活動中,孩子們積極參與,敢于競爭。家長們給予熱烈的掌聲和鼓勵的目光,孩子們充分體驗到了成功的自豪感。

  全體家長參與了我們精心設計的親子游戲活動。我們的親子活動可謂別出心載。親子游戲《搶椅子》《揪尾巴》《踩氣球》等活動,不僅讓家長和孩子共同體驗到了節日的歡快,在互動的過程中更加深了母子之間的感情。

  我們的家園聯歡活動還穿插了舞蹈、歌表演、歌曲、兒歌等活動的展示,讓孩子們充分體驗、感受著節日帶來的歡樂。

  歡樂的時光總是過得特別快。離園的時間到了,看到家長們滿意的笑容,我們也非常富有成就感。在活動中我們遵循面向全體幼兒、讓孩子們得到鍛煉,盡情表現,讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個活動充滿生機,充滿激情。當然,我們這次活動也有不足之處。由于時間關系,有幾個幼兒還沒有得到獨立表現的機會,希望在下次活動中,給幼兒提供時間,提供鍛煉的機會讓每一個孩子都能得到很好的發展。

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