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母親節感恩母親活動總結

時(shi)間(jian)：2023-03-22 10:40:19 活動總結我要投稿

母親節感恩母親活動總結

　　總(zong)(zong)(zong)結是對某一特定時間(jian)段內的學(xue)習(xi)和(he)工(gong)作生活等表現情況加以回顧和(he)分析的一種(zhong)書面(mian)(mian)材料，它在我(wo)們的學(xue)習(xi)、工(gong)作中起到呈上啟下(xia)的作用(yong)，讓我(wo)們一起來學(xue)習(xi)寫總(zong)(zong)(zong)結吧。你所見過的總(zong)(zong)(zong)結應該是什么(me)樣的？下(xia)面(mian)(mian)是小編為大家收集(ji)的母(mu)親節感恩母(mu)親活動(dong)總(zong)(zong)(zong)結，歡迎(ying)閱讀，希望大家能夠喜(xi)歡。

母親節感恩母親活動總結

母親節感恩母親活動總結1

　　母親(qin)啊！你(ni)是(shi)荷(he)葉，我是(shi)紅蓮(lian)，心(xin)中的雨點來了(le)，除(chu)了(le)你(ni)，誰(shui)是(shi)我在無遮攔天空(kong)下的綠蔭？母親(qin)卑微如青苔，莊嚴如晨(chen)曦，猶如江南的水聲，堅如千年的寒玉，舉(ju)目時，她是(shi)皓皓明月。垂首時，她是(shi)莽莽大地(di)。

　　為(wei)了(le)活躍(yue)學院氣氛，為(wei)了(le)讓(rang)同學們感恩偉大的(de)母親。本系(xi)特意趕在母親節(jie)之際(ji)舉辦了(le)一次以“給母親的(de)的(de)一句話(hua)”為(wei)主題的(de)感恩活動(dong)。

　　5月的(de)(de)(de)(de)第二個星期日(ri)是母(mu)親(qin)(qin)節，世(shi)界(jie)各地都舉行慶(qing)祝活(huo)(huo)(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)，以(yi)頌揚母(mu)愛的(de)(de)(de)(de)偉(wei)大(da)。本系在5月13日(ri)教三樓(lou)前(qian)舉辦了(le)以(yi)“母(mu)親(qin)(qin)節”為主題(ti)的(de)(de)(de)(de)活(huo)(huo)(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)。活(huo)(huo)(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)之前(qian)信工系團總支所有成(cheng)員井然有序的(de)(de)(de)(de)準(zhun)(zhun)備活(huo)(huo)(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)的(de)(de)(de)(de)相關(guan)物(wu)品，我(wo)(wo)系準(zhun)(zhun)備了(le)跳(tiao)舞的(de)(de)(de)(de)游(you)戲(xi)、寫給母(mu)親(qin)(qin)的(de)(de)(de)(de)祝福(fu)信、扎氣球得(de)獎等(deng)活(huo)(huo)(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)。活(huo)(huo)(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)氣氛很好(hao)，不僅增加同學(xue)之間的(de)(de)(de)(de)友(you)誼，還讓同學(xue)們從活(huo)(huo)(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)中感恩偉(wei)大(da)的(de)(de)(de)(de)母(mu)親(qin)(qin)。也鍛煉出我(wo)(wo)們團總支中成(cheng)員的(de)(de)(de)(de)交際能力。

　　人的(de)一(yi)生(sheng)就(jiu)是(shi)感(gan)(gan)恩(en)(en)的(de)一(yi)生(sheng)，我(wo)(wo)們(men)沐浴著別人的(de)恩(en)(en)澤(ze)而來，感(gan)(gan)恩(en)(en)是(shi)我(wo)(wo)們(men)一(yi)生(sheng)的(de)使命(ming)，讓(rang)我(wo)(wo)們(men)以感(gan)(gan)恩(en)(en)的(de)心將我(wo)(wo)們(men)的(de)愛撒向這個世界。我(wo)(wo)們(men)想(xiang)通過(guo)本次活(huo)動不(bu)僅讓(rang)同學了解到自己母親的(de).辛勤，在以后的(de)成長中更加(jia)懂得怎樣(yang)做一(yi)個聽話懂事(shi)的(de)好孩子，怎樣(yang)去(qu)孝順自己的(de)母親。

　　母(mu)親(qin)節來臨之際，各位在校的(de)(de)莘莘學(xue)子對(dui)于(yu)生養(yang)他(ta)們(men)的(de)(de)母(mu)親(qin)自是思念萬(wan)分，同學(xue)們(men)通過各種不同的(de)(de)方式表達著自己的(de)(de)愛意，一次(ci)次(ci)的(de)(de)長途通話又怎(zen)么能將他(ta)們(men)心中的(de)(de)愛意用簡(jian)簡(jian)單單的(de)(de)話語表達呢。我(wo)們(men)貸款部為(wei)了(le)給同學(xue)們(men)提供一個感恩母(mu)親(qin)的(de)(de)方式特(te)開展了(le)母(mu)親(qin)節系列活(huo)動。

　　我們的(de)活(huo)動以(yi)海報制作(zuo)，賀卡征集(ji)，寫信(xin)傳情等方式開展。在本部門(men)成(cheng)員的(de)努力準備以(yi)及勤工(gong)管理中心各部門(men)成(cheng)員的(de)積極配(pei)合(he)下我們的(de)活(huo)動有條不紊(wen)的(de)進(jin)行著：

　　1前往各二(er)級學院(yuan)宣傳

　　2收集(ji)各學院作品

　　3作品評(ping)比(bi)與成果展(zhan)示

　　除此之外，我們還將一些(xie)信件寄出，一封(feng)封(feng)薄(bo)(bo)薄(bo)(bo)的(de)信封(feng)承(cheng)載著最深(shen)重的(de)情意駛向養(yang)育他們的(de)母親手(shou)中(zhong)。

　　看(kan)(kan)著一(yi)(yi)份(fen)份(fen)富(fu)有創意的(de)(de)的(de)(de)海報(bao)，我們看(kan)(kan)出(chu)的(de)(de)是(shi)(shi)每個母親的(de)(de)諄諄教誨，欣(xin)賞著一(yi)(yi)張張精致的(de)(de)賀卡(ka)時，我們體會到的(de)(de)是(shi)(shi)游子對母親的(de)(de)深切思念(nian)，在(zai)評(ping)比時，我們經(jing)常(chang)在(zai)掙扎猶豫(yu)，那一(yi)(yi)份(fen)份(fen)深情是(shi)(shi)無(wu)法用一(yi)(yi)等獎、二等獎來評(ping)定的(de)(de)。我們只能以庸(yong)俗的(de)(de)眼光將它(ta)(ta)們挑選出(chu)一(yi)(yi)些展示，我們展示的(de)(de)不是(shi)(shi)作品本生而是(shi)(shi)它(ta)(ta)們背后母與子的(de)(de)故事(shi)。

　　通過本(ben)次活(huo)動我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)從(cong)個人(ren)(ren)到(dao)部(bu)(bu)(bu)門都有(you)(you)不小(xiao)的(de)(de)收獲。就(jiu)個人(ren)(ren)而(er)言，培養了我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)的(de)(de)組織能(neng)力以及和同學們(men)(men)溝通和協作(zuo)能(neng)力，在慢慢成長為(wei)勤(qin)管(guan)(guan)以后(hou)的(de)(de)頂梁柱(zhu)。就(jiu)部(bu)(bu)(bu)門而(er)言，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)貸款部(bu)(bu)(bu)得成員(yuan)們(men)(men)為(wei)了同一個目標奮斗時，更是體會到(dao)了團結的(de)(de)重要性(xing)，還有(you)(you)團隊合作(zuo)的(de)(de)各取(qu)所長，相(xiang)(xiang)(xiang)信(xin)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)貸款部(bu)(bu)(bu)在今后(hou)的(de)(de)工作(zuo)中(zhong)會協作(zuo)的(de)(de)更好。而(er)且見微(wei)知著，這次活(huo)動雖然有(you)(you)貸款部(bu)(bu)(bu)主辦，但是其他部(bu)(bu)(bu)門的(de)(de)同學給予了極(ji)大的(de)(de)幫助，讓我(wo)(wo)(wo)相(xiang)(xiang)(xiang)信(xin)了一句話：“勤(qin)管(guan)(guan)是一個大家庭，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)是相(xiang)(xiang)(xiang)親相(xiang)(xiang)(xiang)愛的(de)(de)一家人(ren)(ren)”。我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)有(you)(you)信(xin)心將勤(qin)管(guan)(guan)的(de)(de)明天發展的(de)(de)更美好。

　　這次活動同(tong)時(shi)也為鹽師(shi)的(de)同(tong)學(xue)提供了一個表達(da)自(zi)己(ji)對母(mu)親(qin)愛意的(de)機(ji)會，讓那些羞于(yu)在自(zi)己(ji)母(mu)親(qin)面前表達(da)愛意的(de)同(tong)學(xue)有(you)了一個方式。我們為此(ci)非(fei)常(chang)欣(xin)慰，而且也有(you)利(li)于(yu)提高勤管在學(xue)校內(nei)的(de)影響(xiang)力。

　　希望勤管各(ge)部(bu)門(men)以后可以在完成本部(bu)門(men)工作的同時積極開展(zhan)各(ge)種利于學生(sheng)的活動，將勤管建設(she)的更美好(hao)。

母親節感恩母親活動總結2

　　在20xx年的(de)(de)母(mu)親節(jie)即將來(lai)臨之際，學校為把母(mu)親節(jie)活(huo)(huo)動(dong)作為學校感(gan)恩(en)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)繼續與延伸，并以(yi)(yi)母(mu)親節(jie)活(huo)(huo)動(dong)為契(qi)機，頌(song)揚(yang)母(mu)愛的(de)(de)偉大，更好地(di)深(shen)化(hua)“雅行”“孝行”教(jiao)(jiao)育(yu)活(huo)(huo)動(dong)，進一步促進中(zhong)華(hua)傳(chuan)統美德(de)教(jiao)(jiao)育(yu)工作，對學生(sheng)進行責任意識和行為習慣的(de)(de)養(yang)成教(jiao)(jiao)育(yu)。讓學生(sheng)學會尊敬(jing)和關心(xin)長輩，懂得知(zhi)恩(en)、感(gan)恩(en)、報(bao)恩(en)。培(pei)養(yang)語(yu)言表達能力(li)，動(dong)手實踐(jian)能力(li)、綜(zong)合運用能力(li)。廣(guang)泛開(kai)展以(yi)(yi)“創(chuang)建幸福(fu)家庭(ting)、幸福(fu)二中(zhong)，開(kai)創(chuang)幸福(fu)生(sheng)活(huo)(huo)”為主題的(de)(de)系列感(gan)恩(en)教(jiao)(jiao)育(yu)活(huo)(huo)動(dong)。

　　活動(dong)初期(qi)，學(xue)(xue)(xue)校政教處(chu)通過集會(hui)、主(zhu)題班(ban)會(hui)、廣播等(deng)渠道，加強對母(mu)(mu)親(qin)節的(de)基本知識宣傳，讓廣大(da)師生(sheng)了(le)解了(le)母(mu)(mu)親(qin)節來歷，懂得了(le)母(mu)(mu)親(qin)節意(yi)義，增強了(le)傳承美德責任感(gan)。各班(ban)開展了(le)以“母(mu)(mu)親(qin)節”為主(zhu)題的(de)班(ban)會(hui)。學(xue)(xue)(xue)生(sheng)們唱了(le)關于母(mu)(mu)親(qin)的(de)歌。班(ban)內每位同學(xue)(xue)(xue)講述在十余(yu)年(nian)的(de)經歷中我最感(gan)動(dong)一(yi)件事情或經歷，討論了(le)父(fu)(fu)(fu)母(mu)(mu)給予的(de)恩情，各年(nian)級學(xue)(xue)(xue)生(sheng)每人寫一(yi)篇以“感(gan)恩父(fu)(fu)(fu)母(mu)(mu)”為題的(de)征文，表(biao)達了(le)對父(fu)(fu)(fu)母(mu)(mu)的(de)感(gan)激(ji)并下定了(le)理(li)解父(fu)(fu)(fu)母(mu)(mu)、關心父(fu)(fu)(fu)母(mu)(mu)、努力學(xue)(xue)(xue)習的(de)決心。

　　學校(xiao)政(zheng)教處(chu)向全校(xiao)學生發(fa)出(chu)倡(chang)議：母(mu)親(qin)節(jie)那天(tian)，幫助母(mu)親(qin)(或長(chang)輩)承擔一(yi)(yi)(yi)天(tian)的(de)(de)(de)家務，讓她們過一(yi)(yi)(yi)個輕松愉快的(de)(de)(de)母(mu)親(qin)節(jie);這(zhe)一(yi)(yi)(yi)活動對同學們的(de)(de)(de)觸(chu)(chu)動很大，談(tan)起(qi)對這(zhe)次活動的(de)(de)(de)體(ti)會，很多(duo)同學深有感(gan)觸(chu)(chu)地說：“中國人(ren)一(yi)(yi)(yi)向比較含蓄，羞(xiu)于表達自己(ji)的(de)(de)(de)情(qing)感(gan)，久而(er)久之家庭氣(qi)氛難免冷清(qing)。雖然我們只是為母(mu)親(qin)做(zuo)了(le)一(yi)(yi)(yi)些很微(wei)不足道的(de)(de)(de)事情(qing)，而(er)且做(zuo)的(de)(de)(de)還(huan)不是很好，卻給(gei)母(mu)親(qin)帶(dai)來了(le)很大的(de)(de)(de)歡樂(le)。我們的(de)(de)(de)'母(mu)親(qin)是世界(jie)上(shang)最(zui)辛苦，最(zui)偉大，最(zui)可愛(ai)的(de)(de)(de)人(ren)，我們一(yi)(yi)(yi)定要以(yi)自己(ji)的(de)(de)(de)實際行動和最(zui)好的(de)(de)(de)成績來回報她們!”各班同學都(dou)將(jiang)那天(tian)的(de)(de)(de)感(gan)恩(en)的(de)(de)(de)事用日記(ji)的(de)(de)(de)形式記(ji)了(le)下來。

　　通過開(kai)展(zhan)母(mu)親(qin)節(jie)教(jiao)育(yu)活動，學生不僅體會到母(mu)親(qin)把他們撫養成人(ren)的艱辛(xin)，而(er)(er)且做(zuo)到了(le)勇于向母(mu)親(qin)表達(da)自己的感恩之情。人(ren)人(ren)體會了(le)“誰言寸(cun)草心，報得三春(chun)暉”等詩句。我們將深入持(chi)久地開(kai)展(zhan)孝行教(jiao)育(yu)，力求做(zuo)出特色，做(zuo)成精品(pin)，從(cong)而(er)(er)使家庭更和睦、學校更幸(xing)福、社會更和諧。

母親節感恩母親活動總結3

　　為進一步加強小學中(zhong)(zhong)學生思想道(dao)德(de)教育，弘揚中(zhong)(zhong)華民族孝老(lao)愛(ai)親的傳(chuan)統(tong)美德(de)，讓學生了解(jie)母(mu)親為自己成長所付(fu)出的艱辛，理(li)解(jie)母(mu)親對自己的期望(wang)，懂得如(ru)何去感恩，如(ru)何去關愛(ai)他人、關愛(ai)社會，我鎮中(zhong)(zhong)心學校主動響(xiang)應甘州區婦聯關于開展(zhan) “倡揚孝道(dao)，感恩母(mu)親”系(xi)列(lie)活(huo)動的號召(zhao)，開展(zhan)了一系(xi)列(lie)“母(mu)親節”紀念活(huo)動，現將(jiang)有關活(huo)動情況總(zong)結如(ru)下：

　　一、統一安排，廣泛宣傳。

　　為(wei)(wei)把(ba)“倡(chang)揚(yang)孝(xiao)(xiao)道(dao)(dao)，感(gan)(gan)(gan)恩母(mu)(mu)(mu)(mu)(mu)(mu)親(qin)(qin)”的(de)(de)(de)系列活動落到實處，鎮(zhen)中心學(xue)校統一安(an)排，要(yao)求各學(xue)校通過召開(kai)主(zhu)題班會(hui)、開(kai)展講座、張貼標語(yu)、發放(fang)宣傳(chuan)材料等方法(fa)，廣泛宣傳(chuan)母(mu)(mu)(mu)(mu)(mu)(mu)親(qin)(qin)的(de)(de)(de)博大胸懷(huai)和不(bu)求回報的(de)(de)(de)奉獻精神，歌頌母(mu)(mu)(mu)(mu)(mu)(mu)親(qin)(qin)對(dui)家庭、對(dui)社會(hui)所(suo)做出的(de)(de)(de)偉大貢獻，引導學(xue)生(sheng)樹立尊重母(mu)(mu)(mu)(mu)(mu)(mu)親(qin)(qin)、熱愛母(mu)(mu)(mu)(mu)(mu)(mu)親(qin)(qin)、理解母(mu)(mu)(mu)(mu)(mu)(mu)親(qin)(qin)、孝(xiao)(xiao)敬母(mu)(mu)(mu)(mu)(mu)(mu)親(qin)(qin)的(de)(de)(de)優良風尚，讓同學(xue)們(men)了解母(mu)(mu)(mu)(mu)(mu)(mu)親(qin)(qin)節(jie)(jie)的(de)(de)(de)由來(lai)，知道(dao)(dao)母(mu)(mu)(mu)(mu)(mu)(mu)親(qin)(qin)的(de)(de)(de)不(bu)易，教會(hui)學(xue)生(sheng)學(xue)會(hui)感(gan)(gan)(gan)恩，要(yao)求學(xue)生(sheng)能在母(mu)(mu)(mu)(mu)(mu)(mu)親(qin)(qin)節(jie)(jie)那天為(wei)(wei)母(mu)(mu)(mu)(mu)(mu)(mu)親(qin)(qin)做一件有意義的(de)(de)(de)事。通過活動使學(xue)生(sheng)了解了母(mu)(mu)(mu)(mu)(mu)(mu)親(qin)(qin)為(wei)(wei)自(zi)(zi)己成長所(suo)付出的(de)(de)(de)艱辛(xin)，理解母(mu)(mu)(mu)(mu)(mu)(mu)親(qin)(qin)對(dui)自(zi)(zi)己的(de)(de)(de)期望，懂(dong)得如何去(qu)感(gan)(gan)(gan)恩，如何去(qu)關愛他人、關愛社會(hui)，進一步弘揚(yang)、繼承中華民族的(de)(de)(de)傳(chuan)統美德。

　　二、主動組織感恩活動。

　　1、“母(mu)親(qin)節(jie)”期間，全(quan)鎮各學(xue)(xue)校主(zhu)動組織學(xue)(xue)生開展了寫(xie)一(yi)(yi)封感恩祝福(fu)母(mu)親(qin)的信，為母(mu)親(qin)承擔一(yi)(yi)天家務(wu)，向母(mu)親(qin)送(song)(song)一(yi)(yi)束(shu)鮮花，拍(pai)一(yi)(yi)張照片，帶母(mu)親(qin)做(zuo)一(yi)(yi)次(ci)體檢，親(qin)手制(zhi)作(zuo)禮(li)物送(song)(song)給母(mu)親(qin)，陪母(mu)親(qin)吃一(yi)(yi)頓(dun)飯(fan)，唱(chang)一(yi)(yi)首祝福(fu)母(mu)親(qin)的歌，為母(mu)親(qin)洗一(yi)(yi)次(ci)腳等一(yi)(yi)系列感恩活動。

　　2、各學校組織學生(sheng)(sheng)創辦了一期歌頌母(mu)親(qin)的'手(shou)抄報，使學生(sheng)(sheng)體會(hui)母(mu)愛的偉(wei)大，培(pei)養熱愛并(bing)孝敬母(mu)親(qin)的感(gan)情(qing)。學生(sheng)(sheng)用適當(dang)的方法向母(mu)親(qin)表達(da)了感(gan)情(qing)，感(gan)悟到“愛”的內涵。

　　3、進行(xing)了贊頌母(mu)親(qin)(qin)的征文(wen)比(bi)賽和詩歌(ge)朗誦比(bi)賽，要求學生把自(zi)己想對(dui)(dui)母(mu)親(qin)(qin)說的話(hua)，對(dui)(dui)母(mu)親(qin)(qin)的理解，寫在文(wen)章(zhang)中，用(yong)詩歌(ge)來(lai)表達(da)對(dui)(dui)母(mu)親(qin)(qin)的感恩。

　　三、活動效果

　　此次(ci)活(huo)動(dong)(dong)組(zu)織(zhi)得力，學生參與(yu)度廣，影響(xiang)深刻(ke)，通過這次(ci)活(huo)動(dong)(dong)我們(men)看到(dao)了(le)(le)(le)孩子們(men)對(dui)母(mu)親的(de)(de)愛(ai)是發自內心(xin)(xin)的(de)(de)，他(ta)們(men)用自己(ji)喜歡的(de)(de)方法表(biao)達(da)對(dui)母(mu)親的(de)(de)愛(ai)，做家務、送賀卡、送禮物，辦手抄板，誦詩歌，寫文章等。這次(ci)活(huo)動(dong)(dong)也(ye)讓學生了(le)(le)(le)解了(le)(le)(le)自己(ji)的(de)(de)母(mu)親，加(jia)深了(le)(le)(le)對(dui)母(mu)親的(de)(de)理解，增(zeng)進了(le)(le)(le)母(mu)子的(de)(de)親情，更(geng)重要的(de)(de)是本次(ci)活(huo)動(dong)(dong)讓學生學會了(le)(le)(le)主動(dong)(dong)感(gan)恩與(yu)關懷他(ta)人，學會與(yu)同學和睦(mu)相處，了(le)(le)(le)解體(ti)會父母(mu)師長(chang)的(de)(de)辛勞，懂得助人以及(ji)回(hui)饋他(ta)人，培養(yang)了(le)(le)(le)當代學生感(gan)恩的(de)(de)心(xin)(xin)。

母親節感恩母親活動總結4

　　一、指導思想

　　“感(gan)恩(en)(en)”是一(yi)種生活態度，是一(yi)種美德，是做人的(de)起(qi)碼的(de)修(xiu)養和道德準則(ze)。在溫馨的(de)五(wu)月，母親(qin)(qin)節來(lai)臨之(zhi)際，烏(wu)江中心小學以(yi)“濃情五(wu)月天，感(gan)恩(en)(en)母親(qin)(qin)節”為主(zhu)題(ti)開(kai)展感(gan)恩(en)(en)教育系(xi)列活動(dong)，其主(zhu)要目的(de)在于讓全(quan)體(ti)學生學會(hui)知恩(en)(en)圖(tu)報(bao)，始終不忘父母之(zhi)恩(en)(en)、師長之(zhi)恩(en)(en)、知遇(yu)之(zhi)恩(en)(en)、幫扶之(zhi)恩(en)(en)……并以(yi)自(zi)己(ji)的(de)實際行(xing)動(dong)踐行(xing)之(zhi)，使“滴水之(zhi)恩(en)(en)當涌泉相報(bao)”之(zhi)情感(gan)生根(gen)、開(kai)花、結果。

　　二、活動目的

　　感謝母(mu)親(qin)的(de)養育之恩(en)，為我們(men)(men)的(de)母(mu)親(qin)獻上最誠摯的(de)祝福，喚起同學們(men)(men)對母(mu)愛的(de)最真摯的(de)`情感。

　　三、活動時間：

　　5月(yue)7日--5月(yue)12日

　　四、活動地點：

　　周末(mo)在起(qi)家里，周一(yi)至周五在學(xue)校。

　　五、活動內容：

　　(一)5月7日(ri)上午早操時(shi)間，啟(qi)動儀式，宣傳母(mu)親節意(yi)義，安排(pai)周末的“特殊家庭作(zuo)業':

　　(1)寫(xie)一(yi)封(feng)感(gan)(gan)恩(en)(en)信、制作一(yi)張感(gan)(gan)恩(en)(en)賀(he)卡(ka)向父母表達溫馨的(de)祝福;

　　(2)做一件(jian)讓父母開(kai)心的事情;

　　(3)和父母進行一次交心的談(tan)話;

　　(4)給(gei)父母(mu)捶捶背(bei)、打一盆(pen)水、洗一洗腳;

　　(5)我為家里做家務(wu)：打掃衛生(sheng)、疊被、洗碗(wan)、洗衣物。

　　(二)5月(yue)12日上(shang)午晨(chen)會時間國旗下演講，班級交流。大隊部結(jie)合母(mu)親節進(jin)行宣傳活動： 1.5月(yue)12日利用(yong)國旗下講話對學生進(jin)行感(gan)恩(en)教育。

　　2.同(tong)唱一(yi)首(shou)歌：《感恩的(de)心》

　　3.5月12日利用校園(yuan)廣(guang)播(bo)、加強對學生進行(xing)感恩宣傳和教育。

　　4.5月12日各班(ban)積極(ji)開展感(gan)(gan)恩(en)教(jiao)育主(zhu)題班(ban)會，班(ban)主(zhu)任組織學(xue)(xue)(xue)生開展“算算親(qin)情帳，感(gan)(gan)恩(en)父母心”(看自己一天、一周、一月、一學(xue)(xue)(xue)期、一年或(huo)小學(xue)(xue)(xue)階段(duan)要(yao)花父母多少(shao)錢)”的活(huo)動。引導學(xue)(xue)(xue)生積極(ji)暢(chang)談對(dui)(dui)感(gan)(gan)恩(en)的認識和(he)感(gan)(gan)受，深化對(dui)(dui)學(xue)(xue)(xue)生的感(gan)(gan)恩(en)教(jiao)育。

　　六、深化活動

　　1.班主任(ren)組織(zhi)學生寫出(chu)對感(gan)恩教育(yu)活動的認(ren)識和感(gan)受(shou)，于(yu)5月12日(ri)在班級學習園(yuan)地和風采欄(lan)展(zhan)出(chu)。

　　2.班主任(ren)對班級感恩教育活動(dong)進行及(ji)時總結，5月13日把活動(dong)總結及(ji)有關(guan)材料交大隊(dui)部。

　　3.學校(xiao)將對有(you)特色的班級活動資料(liao)在(zai)校(xiao)宣傳欄中展示并予以表揚。

　　七、活動總結：

　　本次(ci)活(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)(dong)的總體效果較好(hao)，活(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)(dong)中(zhong)吸(xi)引了(le)不(bu)少(shao)學(xue)生，活(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)(dong)參(can)與(yu)人員(yuan)熱情很高(gao)，還有部分老(lao)師參(can)與(yu)進(jin)來(lai)，經(jing)(jing)過(guo)全(quan)體組織人員(yuan)的共同努(nu)力，母親節(jie)活(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)(dong)得以順利進(jin)行。從此次(ci)活(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)(dong)中(zhong)我(wo)(wo)們收獲不(bu)少(shao)，這可(ke)以為(wei)以后的活(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)(dong)積累不(bu)少(shao)經(jing)(jing)驗(yan)。同時本次(ci)活(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)(dong)依然(ran)存在不(bu)足之處，主要表現(xian)在以下：由于準備(bei)(bei)時間倉促，活(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)(dong)形式不(bu)夠多樣(yang)化(hua)，所以在此基礎上，我(wo)(wo)們可(ke)以在以后類似的活(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)(dong)提前做些準備(bei)(bei)，進(jin)行多維度的思考，使活(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)(dong)更加絢麗多彩(cai)，吸(xi)引同學(xue)。不(bu)過(guo)本次(ci)活(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)(dong)達(da)到了(le)我(wo)(wo)們最初的活(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)(dong)目的.

母親節感恩母親活動總結5

　　按照(zhao)容桂街道婦聯、容桂街道教(jiao)育(yu)(yu)(yu)組的(de)(de)(de)(de)指示(shi)精神(shen)，我校(xiao)在(zai)(zai)4月x日-5月x日在(zai)(zai)學(xue)生(sheng)中開展(zhan)了XX年“母(mu)親節(jie)”感(gan)(gan)恩教(jiao)育(yu)(yu)(yu)月活(huo)動(dong)。我們(men)扁滘小學(xue)以活(huo)動(dong)為載(zai)體(ti)，遵(zun)循德育(yu)(yu)(yu)生(sheng)活(huo)化(hua)的(de)(de)(de)(de)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)規律(lv)，通過形式(shi)多樣(yang)的(de)(de)(de)(de)活(huo)動(dong)去引(yin)導(dao)學(xue)生(sheng)懂得感(gan)(gan)恩。讓(rang)學(xue)生(sheng)從感(gan)(gan)受最深(shen)的(de)(de)(de)(de)身邊人(ren)、身邊事開始，學(xue)會(hui)感(gan)(gan)激父母(mu)，感(gan)(gan)激父母(mu)給(gei)予的(de)(de)(de)(de)生(sheng)命、感(gan)(gan)激父母(mu)的(de)(de)(de)(de)養育(yu)(yu)(yu)之恩。再由(you)近及遠，由(you)淺入(ru)深(shen)，深(shen)入(ru)引(yin)導(dao)學(xue)會(hui)感(gan)(gan)激他人(ren)，感(gan)(gan)激社會(hui)，感(gan)(gan)激一(yi)切為自己的(de)(de)(de)(de)健康成長付出(chu)心血(xue)和汗水、提(ti)供服務和幫(bang)助的(de)(de)(de)(de)人(ren)，讓(rang)學(xue)生(sheng)對感(gan)(gan)恩真正做(zuo)到知行統一(yi)。本次活(huo)動(dong)，歷時一(yi)個多月，活(huo)動(dong)取得了預(yu)期效果，現總(zong)結(jie)如下：

　　一、做好宣傳動員工作，讓學生明感恩知感恩。

　　為(wei)了(le)統(tong)一認(ren)識，做(zuo)好(hao)(hao)宣傳(chuan)發動工(gong)作，學(xue)(xue)校(xiao)少(shao)先隊大隊部首先在(zai)4月x日(ri)(第10周，星期一)早上向(xiang)全(quan)(quan)體學(xue)(xue)生(sheng)宣讀“感恩(en)(en)母親的(de)(de)倡(chang)議書”，向(xiang)全(quan)(quan)體學(xue)(xue)生(sheng)發出了(le)“XX，感謝母親”的(de)(de)號召。同(tong)時(shi)(shi)，各(ge)班主任積極(ji)利用早讀課(ke)的(de)(de)時(shi)(shi)間召開(kai)了(le)動員(yuan)會，組織(zhi)好(hao)(hao)學(xue)(xue)生(sheng)閱讀倡(chang)議書，講解活動意義，使廣大學(xue)(xue)生(sheng)知(zhi)道(dao)什么叫感恩(en)(en)，明白(bai)知(zhi)恩(en)(en)、感恩(en)(en)、報(bao)恩(en)(en)是人(ren)(ren)生(sheng)美德(de)，是中華(hua)美德(de)的(de)(de)重要(yao)內容，滴水(shui)之恩(en)(en)，當涌泉相(xiang)報(bao)，是古今仁人(ren)(ren)志士的(de)(de)至理(li)名(ming)言。青(qing)少(shao)年(nian)，要(yao)從自(zi)己(ji)(ji)做(zuo)起(qi)，從小事做(zuo)起(qi)，在(zai)家庭、在(zai)學(xue)(xue)校(xiao)、在(zai)社(she)會做(zuo)到有恩(en)(en)必報(bao)。負恩(en)(en)知(zhi)愧，把自(zi)己(ji)(ji)培養(yang)成為(wei)建立和(he)(he)諧家庭、和(he)(he)諧社(she)會的(de)(de)好(hao)(hao)少(shao)年(nian)。

　　同(tong)時，學(xue)校教導處(chu)在4月x日(ri)—25日(ri)期間(第(di)11周)進(jin)行了向全體學(xue)生(sheng)征集“我的(de)(de)媽媽--關于母愛的(de)(de)故事(shi)”文(wen)章的(de)(de)活動。在學(xue)校700多個(ge)學(xue)生(sheng)中去尋找和(he)發掘孝(xiao)敬父母的(de)(de)好學(xue)生(sheng)典型材料，將(jiang)他(ta)們(men)的(de)(de)感人(ren)(ren)事(shi)跡在學(xue)校宣傳欄里進(jin)行宣傳，并將(jiang)他(ta)們(men)的(de)(de)文(wen)章匯編成冊，在學(xue)生(sheng)中進(jin)行傳閱。同(tong)時學(xue)校教導處(chu)還積極將(jiang)這些(xie)文(wen)章向《珠(zhu)江商報》進(jin)行投稿(gao)，讓這些(xie)孝(xiao)敬父母學(xue)生(sheng)的(de)(de)感人(ren)(ren)事(shi)跡為更多的(de)(de)人(ren)(ren)所知道(dao)，起到更大(da)的(de)(de)宣傳、教育(yu)和(he)輻射作(zuo)用??

　　此外，為了使感(gan)(gan)恩(en)教(jiao)育更深入孩子們的內(nei)心(xin)，學校各班在(zai)4月x日分別舉行了“讓我們都有一顆感(gan)(gan)恩(en)的心(xin)”的主(zhu)(zhu)題隊會(hui)活(huo)動。容桂(gui)街道(dao)關工(gong)(gong)委(wei)(wei)的8位(wei)老領導(dao)也應邀到(dao)我校參加了這次主(zhu)(zhu)題隊會(hui)。活(huo)動中，關工(gong)(gong)委(wei)(wei)各成員對(dui)我校在(zai)感(gan)(gan)恩(en)

　　教育工作中的(de)做法和取得的(de)成績表示了(le)充分的(de)肯(ken)定，認為學校(xiao)感(gan)恩教育的(de)每個環節都(dou)非常切合學生實際，有實效。順(shun)德兩家(jia)知名的(de)媒體也對我校(xiao)進行感(gan)恩主(zhu)題隊會(hui)的(de)情況進行了(le)專題報道(dao)。(詳見5月x日《順(shun)德教育信息網》、5月x日《珠江商報》和附(fu)后的(de)'照片(pian)、光(guang)碟資料)

　　通過這一系(xi)列的(de)動員(yuan)、宣傳、教育(yu)活動的(de)開(kai)展，為我(wo)校XX年(nian)“母親節”感恩教育(yu)活動的(de)高(gao)質量地開(kai)展奠定了堅實的(de)基(ji)礎(chu)。

　　二、開展感恩實踐活動，讓學生做到知行統一。

　　現(xian)在(zai)(zai)的(de)學(xue)生在(zai)(zai)家(jia)都是小公(gong)主、小皇(huang)帝寵愛集于(yu)一(yi)身，盡享榮華富貴，而全(quan)然不理解(jie)父(fu)母的(de)辛勞，對父(fu)母的(de)愛不領情，不道謝，認(ren)為是理所當然的(de)，對家(jia)人無私付出認(ren)為是天經(jing)地義(yi)??針對這些現(xian)狀，我們在(zai)(zai)“扁滘小學(xue)XX年(nian)“母親節(jie)”感恩教(jiao)育活(huo)(huo)動”中根據德(de)育生活(huo)(huo)化(hua)的(de)原則(ze)設計并開展了一(yi)系列的(de)感恩教(jiao)育實踐活(huo)(huo)動，通過活(huo)(huo)動，讓學(xue)生提高自(zi)己的(de)認(ren)識，對感恩做(zuo)到(dao)知行統一(yi)：

　　1.進行(xing)感(gan)(gan)(gan)恩(en)(en)專題(ti)黑板報評(ping)(ping)比(bi)(bi)：我們在(zai)感(gan)(gan)(gan)恩(en)(en)教育活動(dong)月中積(ji)極(ji)鼓勵學(xue)生多閱讀(du)有(you)關感(gan)(gan)(gan)恩(en)(en)的(de)(de)(de)書籍，并(bing)讓他們將讀(du)后的(de)(de)(de)感(gan)(gan)(gan)悟以黑板報的(de)(de)(de)形式出(chu)版(ban)(ban)了一(yi)期感(gan)(gan)(gan)恩(en)(en)為主題(ti)的(de)(de)(de)黑板報，學(xue)校(xiao)宣傳(chuan)組(zu)也在(zai)4月x日對(dui)學(xue)生們出(chu)版(ban)(ban)的(de)(de)(de)黑板報進行(xing)了評(ping)(ping)比(bi)(bi)，對(dui)優秀黑板報的(de)(de)(de)出(chu)版(ban)(ban)人員進行(xing)了表揚和宣傳(chuan)。(詳見照(zhao)片)

　　2.開展“我為(wei)母(mu)(mu)親(qin)做(zuo)些(xie)事(shi)，我對母(mu)(mu)親(qin)說知心(xin)話”活(huo)動：在(zai)感恩教育活(huo)動月中，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)號召學(xue)(xue)生們積極(ji)為(wei)母(mu)(mu)親(qin)多(duo)做(zuo)事(shi)，對母(mu)(mu)親(qin)多(duo)說知心(xin)話，回到家里，要(yao)懂得為(wei)母(mu)(mu)親(qin)揉(rou)揉(rou)腰(yao)、捶捶背、洗(xi)洗(xi)腳(jiao)。中高年級的(de)同學(xue)(xue)，要(yao)嘗試參與(yu)“幫母(mu)(mu)親(qin)準備(bei)一(yi)頓(dun)早(zao)餐，幫母(mu)(mu)親(qin)做(zuo)飯洗(xi)衣”等并(bing)設計了活(huo)動表(biao)格。在(zai)歷時一(yi)個(ge)多(duo)月的(de)活(huo)動月里，全校(xiao)(xiao)近700學(xue)(xue)生全都認真去完(wan)成了“我為(wei)母(mu)(mu)親(qin)做(zuo)些(xie)事(shi)，我對母(mu)(mu)親(qin)說知心(xin)話”這個(ge)環節的(de)活(huo)動內容，并(bing)按學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)統(tong)一(yi)要(yao)求對自己的(de)活(huo)動過程進行了記(ji)錄。通(tong)過這個(ge)環節的(de)活(huo)動，學(xue)(xue)生們用自身的(de)經歷體驗了母(mu)(mu)親(qin)的(de)艱辛和不易(yi)，也(ye)讓學(xue)(xue)生更懂得感激父母(mu)(mu)的(de)養育之情，而孩子們在(zai)活(huo)動中的(de)優(you)良表(biao)現，也(ye)讓父母(mu)(mu)看到了未(wei)來的(de)希望(wang)。(詳見活(huo)動記(ji)錄)

　　3.開(kai)展(zhan)算(suan)算(suan)親(qin)情賬(zhang)活(huo)動(dong)：為了讓(rang)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)了解父母撫養自己(ji)的不易(yi)，我們在(zai)(zai)5月3-9日這段時間在(zai)(zai)高年級(ji)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)中(zhong)開(kai)展(zhan)了“算(suan)算(suan)親(qin)情賬(zhang)活(huo)動(dong)”的活(huo)動(dong)，安排(pai)數學(xue)(xue)老師指導學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)將自己(ji)平(ping)時的書(shu)費(fei)、生(sheng)(sheng)活(huo)費(fei)、交通費(fei)、零花錢(qian)(qian)等支(zhi)出加起來，算(suan)算(suan)家長在(zai)(zai)經濟上為自己(ji)的付出。同時，在(zai)(zai)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)中(zhong)開(kai)展(zhan)“為父母節約(yue)一(yi)(yi)分錢(qian)(qian)、一(yi)(yi)粒米”的教育，在(zai)(zai)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)中(zhong)大力倡導節約(yue)之風，杜絕(jue)浪費(fei)。(詳見活(huo)動(dong)記錄(lu))

　　4.為(wei)母(mu)(mu)(mu)(mu)親(qin)(qin)制(zhi)(zhi)作一張(zhang)感(gan)恩(en)卡和(he)發一條短信：在(zai)感(gan)恩(en)教育系列(lie)活(huo)動中(zhong)(zhong)(zhong)，我們在(zai)5月x日這天(tian)安排了“把愛說(shuo)出(chu)來”的活(huo)動環節(jie)(jie)。讓學生(sheng)(sheng)在(zai)母(mu)(mu)(mu)(mu)親(qin)(qin)節(jie)(jie)當天(tian)親(qin)(qin)手(shou)為(wei)母(mu)(mu)(mu)(mu)親(qin)(qin)制(zhi)(zhi)作一張(zhang)感(gan)恩(en)卡，將對母(mu)(mu)(mu)(mu)親(qin)(qin)的感(gan)激(ji)之情通過感(gan)恩(en)卡寫給母(mu)(mu)(mu)(mu)親(qin)(qin)，感(gan)激(ji)父(fu)母(mu)(mu)(mu)(mu)賜予的生(sheng)(sheng)命、感(gan)激(ji)父(fu)母(mu)(mu)(mu)(mu)養育之恩(en)、感(gan)謝(xie)父(fu)母(mu)(mu)(mu)(mu)無微不至的照顧。并在(zai)母(mu)(mu)(mu)(mu)親(qin)(qin)節(jie)(jie)當天(tian)親(qin)(qin)手(shou)交到(dao)母(mu)(mu)(mu)(mu)親(qin)(qin)手(shou)中(zhong)(zhong)(zhong)。同時(shi)，各班(ban)主任(ren)還指導(dao)學生(sheng)(sheng)在(zai)母(mu)(mu)(mu)(mu)親(qin)(qin)節(jie)(jie)當天(tian)利(li)用家校(xiao)通系統將“在(zai)母(mu)(mu)(mu)(mu)親(qin)(qin)節(jie)(jie)最想(xiang)對媽(ma)媽(ma)說(shuo)的一句(ju)話”以短信的形式發到(dao)自己母(mu)(mu)(mu)(mu)親(qin)(qin)的手(shou)機上。讓每個(ge)學生(sheng)(sheng)母(mu)(mu)(mu)(mu)親(qin)(qin)在(zai)“母(mu)(mu)(mu)(mu)親(qin)(qin)節(jie)(jie)”當天(tian)都洋溢(yi)在(zai)濃(nong)濃(nong)感(gan)恩(en)之情的氛圍(wei)中(zhong)(zhong)(zhong)。

　　此外，學(xue)校(xiao)少先(xian)隊大隊部還(huan)在(zai)5月x日(ri)在(zai)校(xiao)園里展出了(le)學(xue)生們制作的優美感(gan)恩卡，讓全體學(xue)生都分享(xiang)了(le)各自的這份感(gan)恩情懷，同時(shi)也(ye)將我校(xiao)的感(gan)恩教育活動推(tui)向一個高(gao)潮。

　　5.開展“我(wo)來(lai)保(bao)護(hu)(hu)你(ni)”的(de)(de)活(huo)動(dong)：為了(le)讓學生(sheng)更深刻感(gan)(gan)受(shou)母(mu)(mu)愛(ai)的(de)(de)偉大，我(wo)們(men)(men)根據德育(yu)生(sheng)活(huo)化(hua)的(de)(de)工作思路，在(zai)5月(yue)10-16日(ri)(ri)這段時間里在(zai)學生(sheng)中開展了(le)“我(wo)來(lai)保(bao)護(hu)(hu)你(ni)”的(de)(de)游戲活(huo)動(dong)：讓學生(sheng)將一(yi)個生(sheng)雞蛋隨身攜(xie)帶，細心呵護(hu)(hu)，保(bao)證一(yi)個星期(qi)之內(nei)它完好(hao)無損(sun))，并同時每天(tian)饌寫自己的(de)(de)心情日(ri)(ri)記(ji)??通過這樣貼近(jin)生(sheng)活(huo)的(de)(de)教(jiao)育(yu)活(huo)動(dong)，使我(wo)們(men)(men)的(de)(de)學生(sheng)充分感(gan)(gan)受(shou)到了(le)父母(mu)(mu)對(dui)自己的(de)(de)呵護(hu)(hu)是多么地不容易，更加真真切(qie)切(qie)感(gan)(gan)受(shou)到了(le)父母(mu)(mu)之愛(ai)的(de)(de)偉大。在(zai)活(huo)動(dong)的(de)(de)最后，我(wo)們(men)(men)的(de)(de)學生(sheng)還將在(zai)活(huo)動(dong)中(一(yi)星期(qi)里的(de)(de))心情日(ri)(ri)記(ji)裝(zhuang)訂好(hao)送給自己父母(mu)(mu)，讓廣大家長也深受(shou)感(gan)(gan)動(dong)。(詳見活(huo)動(dong)記(ji)錄和照(zhao)片)

　　三、拓展感恩教育體系，多方位多角度進行延伸。

　　我們(men)在這次的(de)感(gan)恩教(jiao)育月活動(dong)中(zhong),除了(le)使我們(men)的(de)學生(sheng)更懂得(de)去感(gan)激(ji)父母愛以外。我們(men)還對感(gan)恩教(jiao)育體系進(jin)行(xing)拓(tuo)展(zhan)，將(jiang)感(gan)恩教(jiao)育跟環保教(jiao)育、勞(lao)動(dong)教(jiao)育等有機地(di)結合起來，多方(fang)位、多角(jiao)度進(jin)行(xing)延(yan)伸(shen)。

　　我們讓學(xue)生(sheng)認(ren)識到：生(sheng)活在世上，應該感(gan)激(ji)的(de)(de)東西(xi)有(you)很多(duo)，要(yao)(yao)常懷(huai)感(gan)恩之心(xin)。除了感(gan)激(ji)生(sheng)你養你的(de)(de)父母(mu)之外(wai)，還要(yao)(yao)懂得去感(gan)激(ji)我們的(de)(de)國家(jia)、感(gan)激(ji)這(zhe)個社(she)會(hui)(hui)、感(gan)激(ji)自己(ji)(ji)(ji)(ji)的(de)(de)學(xue)校。也更應該要(yao)(yao)感(gan)激(ji)教(jiao)(jiao)給自己(ji)(ji)(ji)(ji)知識，提高自己(ji)(ji)(ji)(ji)修養的(de)(de)老師(shi)。甚至還要(yao)(yao)感(gan)激(ji)苦難逆(ni)境，是它們教(jiao)(jiao)會(hui)(hui)了自己(ji)(ji)(ji)(ji)堅強。感(gan)謝(xie)曾幫助(zhu)過自己(ji)(ji)(ji)(ji)的(de)(de)人(ren)，他們用(yong)(yong)暖暖的(de)(de)心(xin)燈讓自己(ji)(ji)(ji)(ji)發現生(sheng)命是如(ru)此豐(feng)厚而富有(you)。此外(wai)，還要(yao)(yao)感(gan)謝(xie)肯接受自己(ji)(ji)(ji)(ji)幫助(zhu)的(de)(de)人(ren)，是他們用(yong)(yong)淡淡的(de)(de)柔弱讓自己(ji)(ji)(ji)(ji)可以把這(zhe)份(fen)良(liang)善續延??

　　同(tong)時，我們的(de)學(xue)生(sheng)(sheng)明白到：自(zi)(zi)己生(sheng)(sheng)活(huo)在這(zhe)個地球上，就要懂得感謝大自(zi)(zi)然(ran)。因(yin)為，大自(zi)(zi)然(ran)是(shi)人類生(sheng)(sheng)存(cun)的(de)基礎(chu)，而勞(lao)動(dong)(dong)是(shi)人類生(sheng)(sheng)存(cun)的(de)保(bao)障，因(yin)此，在熱愛大自(zi)(zi)然(ran)，愛護(hu)生(sheng)(sheng)存(cun)環境(jing)的(de)同(tong)時，更要熱愛勞(lao)動(dong)(dong)，感激勞(lao)動(dong)(dong)人民。通過這(zhe)些拓展(zhan)和延伸，使我們的(de)學(xue)生(sheng)(sheng)對感恩(en)有了更高層次的(de)認(ren)識，感恩(en)的(de)思想覺悟也有了更進一步的(de)提(ti)高。

　　四.積極發動教職員工師積極參加“母親的故事”主題征文大賽和“最溫馨祝福短信”大賽。

　　在XX年在母(mu)親節來(lai)臨之際，我(wo)們(men)積極鼓(gu)勵(li)廣大教(jiao)(jiao)職員(yuan)(yuan)工拿起(qi)筆，寫出和母(mu)親一切(qie)走過的(de)路程和寫出最反映母(mu)子(zi)情深的(de)故(gu)事。用(yong)自(zi)(zi)己(ji)的(de)文章去感恩自(zi)(zi)己(ji)的(de)母(mu)親，并積極參加(jia)這次“母(mu)親的(de)故(gu)事”主(zhu)題(ti)征文大賽的(de)投稿。同(tong)時，也(ye)鼓(gu)勵(li)他們(men)結合自(zi)(zi)己(ji)與(yu)母(mu)親的(de)感人細節，擬寫最感動、最溫(wen)(wen)馨的(de)短信(xin)(xin)發給自(zi)(zi)己(ji)的(de)母(mu)親，除了表達自(zi)(zi)己(ji)對(dui)母(mu)親的(de)節日祝(zhu)福(fu)與(yu)思念，感激之情以(yi)外，還要(yao)積極參加(jia)“最溫(wen)(wen)馨祝(zhu)福(fu)短信(xin)(xin)”大賽的(de)投稿。上(shang)述(shu)兩項(xiang)比賽，我(wo)們(men)的(de)廣大教(jiao)(jiao)職員(yuan)(yuan)工都(dou)積極響應，學校里有多位(wei)老師獲獎取的(de)榮譽。(獎狀和文章附后)

　　五.總結表彰

　　在XX年“母親節(jie)”感(gan)恩教育月活(huo)動(dong)(dong)后，我們對活(huo)動(dong)(dong)過(guo)程中表現突出的(de)班級(ji)、學生進行(xing)表彰。全校(xiao)共(gong)評選(xuan)出感(gan)恩活(huo)動(dong)(dong)優秀組織獎5個(班級(ji));感(gan)恩小(xiao)天使124名(個人)。

母親節感恩母親活動總結6

　　為大(da)力弘揚中華民(min)族傳統美德，以關(guan)(guan)愛母親(qin)(qin)為榮，倡(chang)導溫馨(xin)和諧平等(deng)健(jian)康的文明(ming)家庭，努力在全社(she)(she)會(hui)營造感恩母親(qin)(qin)、尊重母親(qin)(qin)、熱愛母親(qin)(qin)、珍愛生命的優良氛圍(wei)。20xx年母親(qin)(qin)節期間，x縣婦(fu)聯(lian)認真組織開展(zhan)了豐富(fu)多彩(cai)的慶祝母親(qin)(qin)節系列(lie)活動。各級(ji)婦(fu)聯(lian)組織也廣(guang)泛(fan)開展(zhan)了系列(lie)慶祝活動，進一步(bu)(bu)以和諧家庭建設、和諧文化建設促進社(she)(she)會(hui)的文明(ming)與(yu)進步(bu)(bu)，在全社(she)(she)會(hui)營造關(guan)(guan)注(zhu)女性、尊重女性的優良氛圍(wei)。現將有關(guan)(guan)活動情況總結(jie)如(ru)下(xia)：

　　一、領導重視、精心組織

　　20xx年母親節(jie)期間，縣婦聯按照服(fu)(fu)務大(da)局、服(fu)(fu)務婦女、服(fu)(fu)務基層(ceng)的(de)要求，結合本地實(shi)(shi)際，堅持貼近實(shi)(shi)際、貼近生活、貼近群眾的(de)原則(ze)，把(ba)開展(zhan)紀念(nian)活動(dong)與切實(shi)(shi)為婦女群眾辦好事(shi)(shi)、做實(shi)(shi)事(shi)(shi)、解(jie)難(nan)事(shi)(shi)結合起來，采取生動(dong)活潑、寓教于樂的(de)形(xing)式，精心策劃(hua)和(he)創新組(zu)織了(le)各類特色(se)紀念(nian)活動(dong)，努(nu)力營造了(le)濃厚的(de)節(jie)日氛圍，使廣大(da)婦女主動(dong)參與并從中得到了(le)啟(qi)迪和(he)教育。

　　二、主題鮮明、形式多樣。

　　1、關注女性健康，營(ying)造關愛母親的優良(liang)社(she)會氛圍

　　縣婦聯(lian)在20xx年母(mu)親(qin)(qin)節(jie)期(qi)間，縣婦聯(lian)聯(lian)合縣友誼醫院婦產(chan)科(ke)學(xue)者為(wei)貧困母(mu)親(qin)(qin)殘(can)疾母(mu)親(qin)(qin)進行(xing)了(le)婦科(ke)免費檢查。在母(mu)親(qin)(qin)節(jie)期(qi)間，各(ge)村、社區結合實際開展(zhan)了(le)以關(guan)愛(ai)母(mu)親(qin)(qin)，倡(chang)導溫(wen)馨和諧平等(deng)健康的(de)(de)(de)(de)文明家庭為(wei)主(zhu)(zhu)題的(de)(de)(de)(de)系(xi)列慶祝(zhu)活動(dong)，號召轄區居民|||以實際行(xing)動(dong)報(bao)答母(mu)親(qin)(qin)的(de)(de)(de)(de)養(yang)育之恩(en)，關(guan)愛(ai)他(ta)人，爭做祖國(guo)母(mu)親(qin)(qin)的(de)(de)(de)(de)好(hao)兒女，做文明誠信的(de)(de)(de)(de)'好(hao)公民。各(ge)學(xue)校婦委(wei)會以感(gan)恩(en)母(mu)親(qin)(qin)、共建和諧為(wei)主(zhu)(zhu)題，在各(ge)學(xue)校開展(zhan)了(le)讓孩子體會母(mu)親(qin)(qin)的(de)(de)(de)(de)辛勞，給母(mu)親(qin)(qin)寫一(yi)封信、辦一(yi)期(qi)黑板報(bao)等(deng)方(fang)法開展(zhan)形式多樣的(de)(de)(de)(de)慶祝(zhu)活動(dong)收到(dao)了(le)優良(liang)的(de)(de)(de)(de)效果(guo)，得到(dao)了(le)各(ge)級(ji)師生的(de)(de)(de)(de)好(hao)評。

　　2、深入(ru)開展(zhan)慰問貧困、殘(can)疾母親活(huo)動，努(nu)力為廣大基層婦女辦實事(shi)(shi)、辦好事(shi)(shi)、解難事(shi)(shi)。

　　母(mu)(mu)(mu)(mu)親(qin)(qin)節期間，縣婦(fu)(fu)(fu)(fu)聯走訪慰(wei)(wei)問(wen)了(le)(le)(le)猛山鄉20戶貧(pin)(pin)困(kun)母(mu)(mu)(mu)(mu)親(qin)(qin)，送去了(le)(le)(le)米、面等(deng)慰(wei)(wei)問(wen)品，帶(dai)去了(le)(le)(le)黨和(he)(he)(he)對她們的(de)支(zhi)持和(he)(he)(he)關心。各級古女(nv)(nv)組織舉辦了(le)(le)(le)尊敬母(mu)(mu)(mu)(mu)親(qin)(qin)、弘揚母(mu)(mu)(mu)(mu)愛為主(zhu)題的(de)送溫暖活動(dong)，為貧(pin)(pin)困(kun)母(mu)(mu)(mu)(mu)親(qin)(qin)、貧(pin)(pin)困(kun)殘疾母(mu)(mu)(mu)(mu)親(qin)(qin)、老黨員等(deng)送去了(le)(le)(le)慰(wei)(wei)問(wen)品。縣婦(fu)(fu)(fu)(fu)聯聯合(he)婦(fu)(fu)(fu)(fu)兒工委成員單位開展了(le)(le)(le)感恩母(mu)(mu)(mu)(mu)親(qin)(qin)，共建(jian)和(he)(he)(he)諧為主(zhu)題的(de)宣傳(chuan)(chuan)活動(dong)。在宣傳(chuan)(chuan)活動(dong)中(zhong)，共發(fa)放尊重(zhong)婦(fu)(fu)(fu)(fu)女(nv)(nv)、關愛女(nv)(nv)性、婦(fu)(fu)(fu)(fu)女(nv)(nv)權益保障、女(nv)(nv)職工勞動(dong)保護、消(xiao)除家庭(ting)*、婦(fu)(fu)(fu)(fu)女(nv)(nv)衛生保健等(deng)各類法律法規宣傳(chuan)(chuan)資料1500余(yu)份。

　　3、強勢宣(xuan)傳，進一步營(ying)造(zao)有利于(yu)婦女發展的社會環境和氛(fen)圍。

　　活動(dong)期間，各級婦聯(lian)主動(dong)做好活動(dong)的(de)宣傳工作，大力宣傳母親用自己無私的(de)愛(ai)(ai)為(wei)生育(yu)(yu)、哺育(yu)(yu)、教育(yu)(yu)子女所作出不懈努(nu)力，宣傳母親為(wei)社會的(de)發(fa)展(zhan)與(yu)穩定(ding)所作出的(de)主動(dong)貢獻(xian)。通過頌(song)揚母親平凡(fan)偉大的(de)奉獻(xian)精神和(he)高(gao)尚的(de)母愛(ai)(ai)，激勵(li)全社會進一步(bu)樹立(li)熱愛(ai)(ai)、關心、尊重母親的(de)氛圍，激發(fa)每個(ge)中華(hua)兒女愛(ai)(ai)國(guo)、愛(ai)(ai)家的(de)情(qing)感，增強為(wei)祖國(guo)的(de)明天(tian)勤奮學(xue)習、努(nu)力工作的(de)責任感和(he)使命(ming)感。

母親節感恩母親活動總結7

　　母(mu)親(qin)節來臨之(zhi)際，各位在(zai)校(xiao)的(de)(de)(de)莘莘學(xue)子(zi)對于生養他們(men)的(de)(de)(de)母(mu)親(qin)自是思念萬分，同學(xue)們(men)通過各種不(bu)同的(de)(de)(de)方式表達(da)著自己的(de)(de)(de)愛意，一次次的(de)(de)(de)長途通話又怎么(me)能將(jiang)他們(men)心(xin)中的(de)(de)(de)愛意用簡(jian)簡(jian)單(dan)(dan)單(dan)(dan)的(de)(de)(de)話語表達(da)呢。我們(men)部為了給(gei)同學(xue)們(men)提供一個感恩母(mu)親(qin)的(de)(de)(de)方式特開展了母(mu)親(qin)節系(xi)列活動。

　　我(wo)們的(de)活動(dong)以(yi)海報(bao)制作，賀卡征集，寫信傳情等方(fang)式開展。在本部門成員的(de)努力準備(bei)以(yi)及勤(qin)工管理中心各部門成員的(de)積極(ji)配合下(xia)我(wo)們的(de)活動(dong)有條不紊的(de)進行著：

　　1前往各二級學院宣傳

　　2收集各學院作品

　　3作品(pin)評比與成果展示

　　除此之外，我們(men)還將一些信件寄出，一封(feng)封(feng)薄薄的(de)信封(feng)承載(zai)著最深重的(de)情意駛向養育他(ta)們(men)的(de)母親手中。

　　看著(zhu)(zhu)一份(fen)份(fen)富有創意的(de)(de)(de)的(de)(de)(de)海報(bao)，我們看出的(de)(de)(de)是每個母親(qin)的(de)(de)(de)諄諄教誨，欣賞著(zhu)(zhu)一張(zhang)張(zhang)精(jing)致(zhi)的(de)(de)(de)賀卡時，我們體會到的(de)(de)(de)是游子對(dui)母親(qin)的(de)(de)(de)深切思念，在評比時，我們經常在掙扎猶豫(yu)，那(nei)一份(fen)份(fen)深情是無法用一等獎(jiang)、二等獎(jiang)來評定(ding)的(de)(de)(de)。我們只能(neng)以(yi)庸俗的(de)(de)(de)眼光(guang)將它(ta)們挑選出一些展示(shi)，我們展示(shi)的(de)(de)(de)不是作品本(ben)生而(er)是它(ta)們背后母與子的(de)(de)(de)故事。

　　通過本次活動我們(men)(men)從個(ge)(ge)人(ren)到部門(men)(men)都有不小的(de)(de)(de)收獲。就個(ge)(ge)人(ren)而言，培養(yang)了(le)我們(men)(men)的(de)(de)(de)組(zu)織能力以(yi)及和同學們(men)(men)溝(gou)通和協作能力，在(zai)慢慢成長(chang)為勤(qin)管(guan)以(yi)后的(de)(de)(de)頂梁柱。就部門(men)(men)而言，我們(men)(men)部得成員們(men)(men)為了(le)同一(yi)個(ge)(ge)目標奮斗時，更是(shi)(shi)體會到了(le)團結的(de)(de)(de)重要(yao)性，還有團隊合(he)作的(de)(de)(de)各(ge)取(qu)所(suo)長(chang)，相(xiang)(xiang)信我們(men)(men)部在(zai)今(jin)后的(de)(de)(de)工作中會協作的(de)(de)(de).更好。而且(qie)見微知著，這次活動雖(sui)然有部主辦，但是(shi)(shi)其他部門(men)(men)的(de)(de)(de)同學給予(yu)了(le)極大(da)(da)的(de)(de)(de)幫助，讓我相(xiang)(xiang)信了(le)一(yi)句話：＂勤(qin)管(guan)是(shi)(shi)一(yi)個(ge)(ge)大(da)(da)家庭，我們(men)(men)是(shi)(shi)相(xiang)(xiang)親相(xiang)(xiang)愛的(de)(de)(de)一(yi)家人(ren)＂。我們(men)(men)有信心(xin)將(jiang)勤(qin)管(guan)的(de)(de)(de)明天(tian)發展(zhan)的(de)(de)(de)更美好。

　　這(zhe)次活動同時也(ye)為鹽師的(de)同學提供了一(yi)個(ge)表(biao)達自己對(dui)母親愛(ai)意的(de)機會，讓那些羞于在(zai)自己母親面前表(biao)達愛(ai)意的(de)同學有(you)了一(yi)個(ge)方式。我們為此非常(chang)欣慰，而且也(ye)有(you)利于提高勤管在(zai)學校內的(de)影響(xiang)力。

　　希望勤(qin)管各部門以后可以在完成本部門工作(zuo)的(de)同(tong)時積極開展各種利于學生的(de)活動，將勤(qin)管建設的(de)更美好。

母親節感恩母親活動總結8

　　德育教(jiao)育之感(gan)(gan)恩教(jiao)育一(yi)直是(shi)我(wo)園辦園特色之一(yi)。我(wo)們(men)會利用各種節(jie)日開(kai)展不(bu)同的主題活(huo)動(dong)、親子(zi)(zi)活(huo)動(dong)。旨在培養幼兒愛(ai)親人、愛(ai)社(she)會的情(qing)感(gan)(gan)。在母親節(jie)來臨之際，我(wo)們(men)開(kai)展了“母親節(jie)”主題活(huo)動(dong)。活(huo)動(dong)以“感(gan)(gan)恩我(wo)的好(hao)媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)”為主題，讓孩子(zi)(zi)了解媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)的工作、愛(ai)好(hao)及艱辛，讓孩子(zi)(zi)回家幫助媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)做力所(suo)能及的事(shi)來感(gan)(gan)恩媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)。

　　活(huo)(huo)(huo)(huo)動(dong)當天，我們(men)召集了媽(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)們(men)參(can)(can)加(jia)這次活(huo)(huo)(huo)(huo)動(dong)，媽(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)們(men)都很好奇，為什(shen)么老師千叮嚀萬囑咐一(yi)定(ding)要媽(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)來(lai)參(can)(can)加(jia)活(huo)(huo)(huo)(huo)動(dong)呢?活(huo)(huo)(huo)(huo)動(dong)開始(shi)后，媽(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)們(men)才(cai)明白老師這次的用意，而且被這一(yi)系列(lie)的活(huo)(huo)(huo)(huo)動(dong)環節所感(gan)動(dong)，“送花、說(shuo)一(yi)些感(gan)恩的話語(yu)、一(yi)些體貼的動(dong)作”，無(wu)一(yi)不讓家(jia)長(chang)感(gan)動(dong)，家(jia)長(chang)們(men)都覺得孩子長(chang)大、懂事了。

　　這次活動讓孩(hai)子(zi)(zi)們(men)懂得(de)了(le)(le)(le)(le)如何跟(gen)媽(ma)(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)(ma)表(biao)達愛(ai)意(yi)，知(zhi)道了(le)(le)(le)(le)媽(ma)(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)(ma)的(de)艱辛。還使(shi)孩(hai)子(zi)(zi)們(men)了(le)(le)(le)(le)解到媽(ma)(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)(ma)是(shi)如何關(guan)(guan)愛(ai)自己的(de)，引(yin)發了(le)(le)(le)(le)孩(hai)子(zi)(zi)愛(ai)媽(ma)(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)(ma)、尊敬(jing)媽(ma)(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)(ma)的(de)美好情感，懂得(de)了(le)(le)(le)(le)要關(guan)(guan)心自己的(de)媽(ma)(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)(ma)，在家為媽(ma)(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)(ma)做力所能及(ji)的(de)事。媽(ma)(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)(ma)們(men)都(dou)反饋說：回家孩(hai)子(zi)(zi)對媽(ma)(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)(ma)表(biao)達了(le)(le)(le)(le)愛(ai)意(yi)的(de)話，“媽(ma)(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)(ma)、我(wo)愛(ai)你(ni)”媽(ma)(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)(ma)你(ni)辛苦(ku)了(le)(le)(le)(le)”。孩(hai)子(zi)(zi)們(men)也和老師說：“我(wo)幫(bang)媽(ma)(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)(ma)拿拖鞋……我(wo)幫(bang)媽(ma)(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)(ma)倒水.....媽(ma)(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)(ma)夸(kua)我(wo)真(zhen)棒(bang)!”

　　通(tong)過(guo)本(ben)(ben)次(ci)開展(zhan)的(de)(de)(de)(de)慶祝活(huo)動(dong)(dong)，讓(rang)孩(hai)(hai)子(zi)們(men)通(tong)過(guo)各種方式來(lai)表達對媽(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)的(de)(de)(de)(de)愛(ai)，讓(rang)他(ta)們(men)在(zai)活(huo)動(dong)(dong)中(zhong)(zhong)，深(shen)刻(ke)地體會到(dao)媽(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)工作很(hen)辛苦，要從(cong)(cong)內(nei)心(xin)去(qu)體諒媽(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)，理(li)解媽(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)的(de)(de)(de)(de)'付出，為(wei)媽(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)做一些力所能及(ji)的(de)(de)(de)(de)事(shi)情(qing)。孩(hai)(hai)子(zi)們(men)用自己的(de)(de)(de)(de)方式表達了對媽(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)的(de)(de)(de)(de)愛(ai)，也是(shi)讓(rang)孩(hai)(hai)子(zi)體會愛(ai)接受(shou)愛(ai)，讓(rang)孩(hai)(hai)子(zi)更多的(de)(de)(de)(de)去(qu)愛(ai)他(ta)人(ren)，從(cong)(cong)小擁有(you)一顆善良(liang)的(de)(de)(de)(de)心(xin)。本(ben)(ben)次(ci)活(huo)動(dong)(dong)的(de)(de)(de)(de)開展(zhan)，不僅激發了幼(you)兒愛(ai)媽(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)的(de)(de)(de)(de)情(qing)感，同時也提高了孩(hai)(hai)子(zi)們(men)的(de)(de)(de)(de)主動(dong)(dong)參與此類活(huo)動(dong)(dong)的(de)(de)(de)(de)積極性。我們(men)感受(shou)到(dao)德(de)育教育應該(gai)從(cong)(cong)小抓起(qi)，從(cong)(cong)家庭抓起(qi)，讓(rang)孩(hai)(hai)子(zi)從(cong)(cong)小懂(dong)得(de)關愛(ai)、懂(dong)得(de)回報.....在(zai)今后我們(men)還會多搞一些這樣的(de)(de)(de)(de)活(huo)動(dong)(dong)，讓(rang)感恩(en)教育多溶于生(sheng)活(huo)學(xue)習中(zhong)(zhong)!

母親節感恩母親活動總結9

　　20xx年母(mu)(mu)親(qin)(qin)節即(ji)將來臨，為了(le)弘揚中華(hua)民(min)族孝敬父母(mu)(mu)、珍視親(qin)(qin)情的傳統(tong)美德(de)，在我校校園內營造(zao)一種感(gan)恩母(mu)(mu)親(qin)(qin)、關愛母(mu)(mu)親(qin)(qin)和尊重女(nv)性的良好風尚，讓學生懂得感(gan)恩。為此(ci)，我校開展了(le)一系(xi)列的活動。現將近(jin)期(qi)內的主要(yao)活動總結如下(xia)：

　　一、廣泛開展宣傳活動

　　充分利用(yong)展板(ban)(ban)，標(biao)語(yu)，校園(yuan)廣播，黑板(ban)(ban)報進(jin)行(xing)了大力(li)(li)的(de)(de)宣(xuan)傳。宣(xuan)傳母(mu)親用(yong)自己(ji)畢生的(de)(de)`精(jing)力(li)(li)和無私的(de)(de)愛為生育(yu)、哺育(yu)、教(jiao)育(yu)子女所作出的(de)(de)不懈努力(li)(li)。歌頌母(mu)親平凡而偉大的(de)(de)奉獻精(jing)神。

　　二、開展形式多樣(yang)的主題活動，營造愛母親(qin)、懂(dong)感恩的良好校園氛圍

　　(1)我校(xiao)德育處在母(mu)親節來(lai)臨(lin)(lin)之前，給(gei)全(quan)校(xiao)同學布置一(yi)道特殊的(de)作業，即要求同學們在母(mu)親節來(lai)臨(lin)(lin)之時為自己的(de)母(mu)親做一(yi)件實事或送給(gei)母(mu)親一(yi)個禮物。

　　(2)我校(xiao)團委在月日那天，利用假期組(zu)織(zhi)校(xiao)學生會的(de)代表共計十人前往慰(wei)問我校(xiao)年級學生中(zhong)的(de)單(dan)親(qin)母親(qin)3人。同(tong)學們(men)為3位母親(qin)獻上了自(zi)己自(zi)編自(zi)導(dao)的(de)文藝節

　　(3)我校12個教學班(ban)，在德育處(chu)的要求(qiu)之下，開展一次以(yi)“歌頌母親”為主(zhu)題(ti)的主(zhu)題(ti)班(ban)會活(huo)動。

　　中學通過(guo)形(xing)式多樣(yang)的慶(qing)祝活(huo)動，讓同學們在活(huo)動中懂得了(le)知(zhi)恩、感恩、報恩。激發了(le)他們愛(ai)母親(qin)、愛(ai)家鄉、愛(ai)祖(zu)國的情操。

母親節感恩母親活動總結10

　　母親(qin)節(jie)來臨之際，xx學校(xiao)以“溫馨五月天，感恩(en)母親(qin)節(jie)”為主(zhu)題開展(zhan)了感恩(en)教育(yu)系列活動，使學生(sheng)學會知恩(en)圖報，并以自己的實際行動踐(jian)行理念。主(zhu)要活動總結(jie)如下：

　　一是營造氛圍，宣(xuan)傳發動(dong)。成(cheng)立宣(xuan)傳小(xiao)組(zu)，制定感恩母(mu)親(qin)節活動(dong)方案。利用國旗下講話、校宣(xuan)傳欄、廣(guang)播(bo)站(zhan)和黑板報等進行母(mu)親(qin)節活動(dong)的宣(xuan)傳和倡(chang)議(yi)。利用班隊(dui)會課對學生(sheng)進行感恩母(mu)親(qin)、母(mu)親(qin)節由來等宣(xuan)傳教育。

　　二是活動推進，感(gan)(gan)恩(en)(en)教育。各學(xue)段根據年齡(ling)特點(dian)，用說一說、寫一寫、畫(hua)一畫(hua)等(deng)方式，分(fen)享(xiang)各自感(gan)(gan)恩(en)(en)母親(qin)的做法。低(di)年級開展一次感(gan)(gan)恩(en)(en)卡制作活動，自制一張送給父母的感(gan)(gan)恩(en)(en)卡；中年級開展以“學(xue)會(hui)感(gan)(gan)恩(en)(en)”為主題的`手抄報制作比賽，用畫(hua)畫(hua)表(biao)達母愛的偉大；高(gao)年級開展“給父母寫一感(gan)(gan)恩(en)(en)的封信” 征文評比活動，感(gan)(gan)謝父母養育之恩(en)(en)。

　　三是家校合育，感恩親情(qing)(qing)。引領(ling)學(xue)(xue)生(sheng)自(zi)制(zhi)一份(fen)親情(qing)(qing)檔案，記錄下媽媽的(de)生(sheng)日和愛(ai)好等；定(ding)制(zhi)一份(fen)自(zi)立小(xiao)計劃(hua)，學(xue)(xue)會幫媽媽分(fen)擔力(li)所能(neng)及的(de)事情(qing)(qing)。引領(ling)學(xue)(xue)生(sheng)從(cong)愛(ai)母親出發，學(xue)(xue)會感恩，學(xue)(xue)會回報。

母親節感恩母親活動總結11

　　為了在全(quan)社(she)會(hui)營造感(gan)恩母(mu)(mu)親(qin)、尊重(zhong)母(mu)(mu)親(qin)、熱愛(ai)母(mu)(mu)親(qin)、珍(zhen)愛(ai)生命(ming)的(de)良(liang)好(hao)氛圍(wei)。20xx年母(mu)(mu)親(qin)節期間(jian)，xx街道婦聯(lian)號(hao)召各(ge)級(ji)婦聯(lian)組織利用節日契機組織開展了以“弘揚偉大母(mu)(mu)愛(ai)，建(jian)設幸(xing)福家庭”為主題的(de)系列紀念活動，進(jin)一步(bu)(bu)以和諧(xie)家庭建(jian)設和文化建(jian)設促進(jin)社(she)會(hui)的(de).文明(ming)與進(jin)步(bu)(bu)，為構(gou)建(jian)和諧(xie)的(de)美麗雙流(liu)作(zuo)出應有的(de)貢獻。現將有關活動情況總結(jie)如下(xia)：

　　20xx年母親節期(qi)間，在縣婦(fu)聯的(de)引(yin)導下，在xx街(jie)道辦的(de)高(gao)度重視下，我街(jie)道婦(fu)聯按照(zhao)服(fu)務大局、服(fu)務婦(fu)女、服(fu)務基層的(de)要(yao)求，結合本地實際，堅持貼近實際、貼近生活、貼近群(qun)眾(zhong)的(de)原則(ze)，把(ba)開(kai)展(zhan)紀念活動(dong)與(yu)切實為(wei)婦(fu)女群(qun)眾(zhong)辦好事(shi)、做(zuo)實事(shi)、解難事(shi)結合起來，采(cai)取生動(dong)活潑、寓教于(yu)樂(le)的(de)形(xing)式，精(jing)心策劃(hua)和創新組織了(le)(le)一系列特色(se)紀念活動(dong)，努力營造了(le)(le)濃(nong)厚(hou)的(de)節日氛圍(wei)，使廣(guang)大婦(fu)女兒童(tong)積極參與(yu)并從中得到了(le)(le)啟迪和教育。

　　我街道各村（社區）、各單位(wei)婦委(wei)會、婦女之(zhi)家更(geng)是在(zai)這個系列活動(dong)中各顯(xian)特(te)色(se)，為活動(dong)的(de)開(kai)展(zhan)貢獻力量(liang)，使活動(dong)開(kai)展(zhan)有條不紊，圓滿(man)結束。

母親節感恩母親活動總結12

　　在母親(qin)節(jie)即將來臨之際，xx中學開(kai)展了主題為 “五(wu)月濃情情獻(xian)母親(qin)”系列感恩活動。活動如下：

　　一(yi)是大力宣傳母親(qin)(qin)節信息。以“溫馨五月天感悟母親(qin)(qin)節”作為周一(yi)國旗下講話；利用(yong)廣播、板(ban)報等陣地(di)，大力宣傳“關心母親(qin)(qin)理解母親(qin)(qin) 贊頌母親(qin)(qin) 感恩(en)母親(qin)(qin)”的(de)新風尚(shang)。

　　二是召開“我說母(mu)親我贊母(mu)親”的主題班(ban)會(hui)。班(ban)會(hui)活(huo)動(dong)中，介紹了母(mu)親節的由來，贊頌了母(mu)親的平凡、偉大(da)，同時(shi)倡導(dao)學生學會(hui)感恩，做一個心存感激的人。

　　三是相(xiang)繼(ji)開展了“感(gan)恩母親四個一活動”：獻上一份自(zi)(zi)己(ji)精心制作的禮物(wu)；送上一句自(zi)(zi)己(ji)最(zui)想對母親說的話(hua)；唱上一曲母親最(zui)愛聽的歌(ge)；做(zuo)好一件自(zi)(zi)己(ji)力所能及的家(jia)務事。

　　通過以上(shang)活動，弘揚了(le)中華(hua)民(min)族傳統美德，營(ying)造了(le)“感(gan)恩(en)(en)母(mu)親(qin)，歌頌母(mu)愛(ai)”的(de)`良(liang)好氛圍，促進了(le)學生與父母(mu)之(zhi)間(jian)的(de)溝通，讓學生學會了(le)寬(kuan)容、理(li)解(jie)，體驗了(le)感(gan)恩(en)(en)，感(gan)悟到愛(ai)的(de)真(zhen)諦，從(cong)中受到教(jiao)育。

母親節感恩母親活動總結13

　　母親(qin)是(shi)我(wo)們心中最(zui)偉(wei)大(da)的(de)人(ren)(ren)(ren)，她有著人(ren)(ren)(ren)世間最(zui)偉(wei)大(da)的(de)愛(ai)(ai)(ai)-母愛(ai)(ai)(ai)，也是(shi)我(wo)們最(zui)應該尊敬和(he)關(guan)懷的(de)人(ren)(ren)(ren)。為(wei)大(da)力弘揚中華民族傳(chuan)統美德，以關(guan)愛(ai)(ai)(ai)母親(qin)為(wei)榮，倡導溫馨和(he)諧平等健康的(de)文明家庭努力給同學們營造感(gan)恩(en)母親(qin)、尊重母親(qin)、熱愛(ai)(ai)(ai)母親(qin)、珍愛(ai)(ai)(ai)生命的(de)良好氛圍，我(wo)心理衛生部特舉辦以"愛(ai)(ai)(ai)·感(gan)恩(en)"為(wei)主題的(de)母親(qin)節講座(zuo)活動。

　　時間：5月5日

　　地點：濰坊(fang)醫學院(yuan)浮煙(yan)山校區A202教(jiao)室

　　一、活動過程

　　在(zai)活動(dong)開始之前，我部積極準備并做(zuo)了(le)大(da)量的(de)宣傳工作，不(bu)僅做(zuo)了(le)吸引人的(de)展板(ban)，而且大(da)家積極動(dong)員各(ge)班人員，使(shi)活動(dong)達到(dao)了(le)預期的(de)效果。

　　然后(hou)分工明(ming)確(que)(que)的布置了(le)(le)場地，安排(pai)好了(le)(le)到會人員，每個人的職責明(ming)確(que)(que)，保(bao)證了(le)(le)活動的順利的.進行(xing)。

　　講座流程：先由主持(chi)人(ren)開場白，引出話題(ti)，介(jie)紹演(yan)講老師--劉素珍老師。

　　然后主持人(ren)宣布演講(jiang)開始(shi)，請出劉素珍老師進行講(jiang)座。

　　講座(zuo)(zuo)結束(shu)，由主持人宣布講座(zuo)(zuo)結束(shu)，并對劉素(su)珍老師(shi)、參與講座(zuo)(zuo)的同學(xue)致(zhi)謝(xie)辭(ci)。

　　送(song)走嘉賓及劉素珍老師。由秩(zhi)序(xu)維持人員(yuan)組織參與講座的(de)同(tong)學(xue)有序(xu)的(de)退場。

　　講(jiang)座完成后，我(wo)們聯系了宣傳部進行了跟(gen)蹤報道，通(tong)過展板刊登(deng)照片、文字的形式讓同學(xue)們更加直觀了解(jie)活動內容。

　　二、活動總結

　　1、活(huo)動前期準備較充分，達到(dao)了預(yu)想的(de)(de)宣傳效果，很多(duo)班的(de)(de)同學們都積極的(de)(de)參(can)與，不過仍然有(you)部(bu)分班級(ji)參(can)加人數較少。

　　2、活動很(hen)榮幸的(de)邀(yao)請到(dao)了(le)劉(liu)(liu)素珍老(lao)(lao)師(shi)(shi)，劉(liu)(liu)老(lao)(lao)師(shi)(shi)于百(bai)忙之中(zhong)(zhong)抽出時間，并且(qie)為本次講座做了(le)充(chong)分的(de)準(zhun)備(bei)，以豐富多彩的(de)形式，激(ji)發(fa)了(le)同(tong)(tong)學(xue)們對母(mu)親的(de)關懷(huai)和(he)愛(ai)戴(dai)加深同(tong)(tong)學(xue)們對母(mu)親的(de)理(li)解和(he)尊重(zhong)。活動互動環節中(zhong)(zhong)有許多同(tong)(tong)學(xue)上臺與(yu)老(lao)(lao)師(shi)(shi)一起(qi)演(yan)唱(chang)了(le)一首感(gan)人的(de)"母(mu)親"，并將活動氣氛(fen)推至高潮，接著老(lao)(lao)師(shi)(shi)又與(yu)同(tong)(tong)學(xue)們一同(tong)(tong)分享了(le)一些(xie)生活中(zhong)(zhong)常見的(de)小故事，但(dan)就是這些(xie)平凡的(de)小故事，讓我們看(kan)到(dao)了(le)父母(mu)的(de)愛(ai)是那么細致，那么溫暖。

　　3、活(huo)動得到了(le)全院學生的(de)(de)(de)大力(li)支(zhi)持(chi)，不僅(jin)給同(tong)學們(men)(men)創造了(le)一個(ge)表達對母(mu)親的(de)(de)(de)愛的(de)(de)(de)空間，震(zhen)撼(han)了(le)他(ta)們(men)(men)的(de)(de)(de)心(xin)靈，而且讓同(tong)學們(men)(men)時刻不忘父母(mu)的(de)(de)(de)恩情。希(xi)望(wang)我們(men)(men)每個(ge)同(tong)學都能用自己的(de)(de)(de)實際行動來報答父母(mu)對我們(men)(men)的(de)(de)(de)愛和期望(wang)。

　　4、活動后，我們聽著溫(wen)馨感(gan)人的《母親(qin)》，大(da)家眼眶都有些(xie)濕(shi)潤(run)了。歌曲好像化作甘泉滋(zi)潤(run)著同學們的心田，滋(zi)潤(run)著一顆顆美麗的心靈。

　　三、活動意義

　　在母親節來臨(lin)之際，通過這(zhe)次活動，使(shi)每位同學(xue)(xue)(xue)體會(hui)到(dao)(dao)了(le)母愛的(de)偉大。同時教(jiao)育了(le)每個(ge)人(ren)要學(xue)(xue)(xue)會(hui)感(gan)恩。其次，這(zhe)次活動達到(dao)(dao)豐富(fu)校園(yuan)文化，鼓勵學(xue)(xue)(xue)生(sheng)創造和諧校園(yuan)的(de)目的(de)。感(gan)恩主題的(de)提出，提高了(le)大學(xue)(xue)(xue)生(sheng)素質(zhi)，激發(fa)了(le)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)的(de)校園(yuan)主人(ren)翁責任感(gan)，促進文明校園(yuan)的(de)建設。本次活動總體較成功，但仍(reng)有許(xu)多不(bu)足的(de)地(di)方，我們將(jiang)認(ren)真總結(jie)這(zhe)次活動中的(de)不(bu)足，汲取教(jiao)訓，努(nu)力改善。

母親節感恩母親活動總結14

　　為弘(hong)揚中華(hua)民族的優秀傳統美(mei)德，加(jia)強對學生(sheng)的感恩教育。在(zai)母(mu)親節(jie)到(dao)來之際，xx小學開展了以“濃情五月天，感恩在(zai)行(xing)動”為主題(ti)的“四(si)個一”系列教育活動，總結如下：

　　一(yi)是親(qin)(qin)手制做一(yi)份(fen)親(qin)(qin)情(qing)(qing)檔案——給(gei)母(mu)(mu)親(qin)(qin)一(yi)驚喜(xi)。各班開展一(yi)次(ci)以(yi)感恩母(mu)(mu)親(qin)(qin)的(de)(de)為主題(ti)的(de)(de)主題(ti)班會，跟學生算算親(qin)(qin)情(qing)(qing)賬——父母(mu)(mu)拉扯我(wo)們長大(da)(da)成人，要花多(duo)少錢，操(cao)多(duo)少心，流多(duo)少淚？數(shu)數(shu)父母(mu)(mu)情(qing)(qing)——父母(mu)(mu)記(ji)得(de)我(wo)們的(de)(de)生日、興趣(qu)、愛(ai)好(hao)……，有誰記(ji)得(de)父母(mu)(mu)的(de)(de)生日、興趣(qu)、愛(ai)好(hao)？向長輩打聽一(yi)下母(mu)(mu)親(qin)(qin)的(de)(de)生日，觀察(cha)并記(ji)錄母(mu)(mu)親(qin)(qin)的(de)(de)興趣(qu)、愛(ai)好(hao)，了解(jie)母(mu)(mu)親(qin)(qin)的(de)(de)最(zui)大(da)(da)心愿，把它們寫在本子里，制作(zuo)一(yi)份(fen)親(qin)(qin)情(qing)(qing)檔案，找適當時機(ji)給(gei)母(mu)(mu)親(qin)(qin)以(yi)回報，給(gei)母(mu)(mu)親(qin)(qin)一(yi)個(ge)驚喜(xi)。

　　二(er)是(shi)真誠(cheng)(cheng)向母(mu)親(qin)道一聲感(gan)(gan)(gan)謝——給母(mu)親(qin)一溫(wen)馨。教育(yu)孩子在母(mu)親(qin)節(jie)這天(tian)，真誠(cheng)(cheng)地向母(mu)親(qin)道一聲感(gan)(gan)(gan)謝：感(gan)(gan)(gan)謝母(mu)親(qin)多年(nian)來(lai)的(de)(de)養育(yu)之(zhi)恩(en)(en)，并(bing)送上節(jie)日的(de)(de)祝福；把自己在學(xue)校里(li)學(xue)唱(chang)的(de)(de)感(gan)(gan)(gan)恩(en)(en)母(mu)親(qin)的(de)(de)歌曲(qu)，唱(chang)給母(mu)親(qin)聽聽，唱(chang)出自己發自肺(fei)腑(fu)的(de)(de)感(gan)(gan)(gan)激之(zhi)情；為母(mu)親(qin)奉上一份親(qin)手制作的(de)(de)禮物，把多年(nian)來(lai)埋藏在心(xin)底的(de)(de)感(gan)(gan)(gan)激之(zhi)情表達出來(lai)，給母(mu)親(qin)送上一份節(jie)日的(de)(de)溫(wen)馨。

　　三是寫(xie)一篇感(gan)(gan)恩(en)(en)母(mu)親(qin)的征文——給母(mu)親(qin)一慰藉(jie)。父愛(ai)如(ru)山(shan)，母(mu)愛(ai)如(ru)水。在我們成長(chang)中，母(mu)愛(ai)是無(wu)私的`、真摯的，母(mu)愛(ai)給我們留下了許多美好的回憶，搜(sou)集幾個自(zi)己和(he)母(mu)親(qin)間的感(gan)(gan)人至深的小故事(shi)或家庭(ting)生活的一個個小片(pian)段……訴說(shuo)父母(mu)養育之(zhi)恩(en)(en)，寫(xie)出來講給老師(shi)、同學聽(ting)聽(ting)，表達(da)對父母(mu)的感(gan)(gan)激之(zhi)情，讓(rang)母(mu)親(qin)感(gan)(gan)受(shou)到自(zi)己長(chang)大懂事(shi)了，給母(mu)親(qin)一份慰藉(jie)。

　　四是做一件(jian)力所能及的家務活(huo)——給母(mu)親(qin)一舒(shu)心(xin)(xin)。雙(shuang)休日(ri)到父母(mu)上班(ban)的地方，參加(jia)勞動(dong)(dong)(dong)，體驗勞動(dong)(dong)(dong)的艱辛(xin)；在家主動(dong)(dong)(dong)幫父母(mu)做一些力所能及的家務活(huo)：給父母(mu)捶(chui)捶(chui)背，洗洗腳，拖拖地，幫父母(mu)疊(die)(die)疊(die)(die)被(bei)，刷刷碗……聊表孝心(xin)(xin)，減(jian)輕父母(mu)的負擔；化(hua)感恩為(wei)行動(dong)(dong)(dong)，發奮(fen)學(xue)習(xi)，以優(you)異的成績(ji)報答母(mu)恩，用實際行動(dong)(dong)(dong)踐行感恩，給父母(mu)一份(fen)舒(shu)心(xin)(xin)。

母親節感恩母親活動總結15

　　風過留(liu)痕，雁過留(liu)聲(sheng)。溫馨(xin)五月，感(gan)(gan)恩(en)的(de)(de)季節(jie)(jie)。母親(qin)節(jie)(jie)之際(ji)，我們(men)女生(sheng)部以“濃情五月天(tian)，感(gan)(gan)恩(en)母親(qin)節(jie)(jie)”為(wei)主題舉辦了母親(qin)節(jie)(jie)手工制作活(huo)動，進一(yi)步豐富了校(xiao)園文(wen)化建(jian)設，把偉大母愛推廣遍及，進行親(qin)情傳(chuan)達，感(gan)(gan)恩(en)教(jiao)育(yu)。感(gan)(gan)謝(xie)母親(qin)，提(ti)醒每一(yi)個(ge)人(ren)都再一(yi)次感(gan)(gan)恩(en)母愛，讓(rang)更多人(ren)銘記母愛的(de)(de)偉大。

　　全院同學積極參加，我們一(yi)共(gong)收上來40多份手(shou)(shou)(shou)工制(zhi)作(zuo)作(zuo)品。這(zhe)些(xie)作(zuo)品構思獨(du)特(te)，手(shou)(shou)(shou)法各異，制(zhi)作(zuo)巧(qiao)妙。每一(yi)個小制(zhi)作(zuo)都體現了同學們獨(du)特(te)的創意(yi)和細(xi)膩的心思，我們從這(zhe)次小制(zhi)作(zuo)的過程中(zhong)收獲的不(bu)僅是(shi)(shi)動手(shou)(shou)(shou)的快樂，更是(shi)(shi)一(yi)些(xie)技(ji)能的積累。

　　這(zhe)些小(xiao)(xiao)作(zuo)品有的(de)(de)小(xiao)(xiao)巧(qiao)精(jing)妙，有的(de)(de)可愛獨特，有的(de)(de)手法精(jing)湛，有的(de)(de)大氣(qi)端莊。每個形態各異的(de)(de)小(xiao)(xiao)制(zhi)作(zuo)都體(ti)現(xian)了(le)我(wo)院(yuan)同(tong)學的(de)(de)心靈手巧(qiao)。我(wo)們從收集上(shang)來的(de)(de)這(zhe)些作(zuo)品中選出(chu)了(le)一等獎(jiang)(jiang)(jiang)4名，二等獎(jiang)(jiang)(jiang)6名，三(san)等獎(jiang)(jiang)(jiang)8名，并給(gei)予了(le)相應的(de)(de)獎(jiang)(jiang)(jiang)勵，以激(ji)勵同(tong)學們更積(ji)極的(de)(de)參加(jia)這(zhe)樣有意義的(de)(de)`活動(dong)。同(tong)時在(zai)全校母親節展(zhan)覽(lan)作(zuo)品比賽中，我(wo)院(yuan)的(de)(de)作(zuo)品“母親”、“農家小(xiao)(xiao)院(yuan)”、“小(xiao)(xiao)凳子”以及(ji)精(jing)美剪紙等作(zuo)品獲得了(le)校級不同(tong)獎(jiang)(jiang)(jiang)項，取得了(le)較好(hao)的(de)(de)成績(ji)。

　　這次活動(dong)(dong)(dong)讓我(wo)(wo)們(men)深刻地(di)了解了感恩(en)的內涵，同時也(ye)鍛煉(lian)了同學們(men)的制作能力，讓我(wo)(wo)們(men)鍛煉(lian)了技巧也(ye)積累了知識，也(ye)給我(wo)(wo)們(men)帶來(lai)了一(yi)種感受，一(yi)份感動(dong)(dong)(dong)。這次活動(dong)(dong)(dong)的成功(gong)舉辦(ban)感謝系領(ling)導的支持(chi)和同學們(men)的積極參加，以后我(wo)(wo)們(men)會繼續努力，將女生部(bu)接下來(lai)的活動(dong)(dong)(dong)辦(ban)的更好(hao)。

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