志愿者活動總結(匯編15篇)

　　總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究，做出帶有規律性結論的書面材料，它可以有效鍛煉我們的語言組織能力，不妨讓我們認真地完成總結吧。那么總結應該包括什么內容呢？下面是小編精心整理的志愿者活動總結，歡迎閱讀與收藏。

志愿者活動總結1

　　時間：20xx年x月17號

　　地點：兵兵球室，足球場，籃球場，課室，校道 參與者：12級英語系的志愿者

　　人數：75人

　　內容：清潔校園

　　活動目的：通過清潔校園活動，讓同學們意識到校園是我家，形成“為人民服務”的意識。提升同學們的凝聚力，通過自己的一份力量，使校園更加美麗。

　　活動過程：

　　清潔兵兵球室時AB班的同學分工合作，迅速地清潔完了兵兵球桌、玻璃門窗和地面，以及某些衛生死角。

　　活動成效：

　　在校園的環境更加干凈的同時，同學們也能感受到合作的'愉快與重要性。

　　不足之處：

　　①通知不到位，A班只來了3個志愿者，原因是其組織委員根本沒通知她們班的同學，宣傳委員工作沒有落實到位；

　　②準備工作不充分，沒有實地考查實際情況，兵兵球室當時是鎖門的，又要臨時去找相關負責人拿鑰匙，相當麻煩；

　　③有些同學清潔完之后就自己走了，沒有留下大合照，組織委員沒有做好通知。

　　改進方法：

　　①以后的工作一定通知到位，不僅通知組織委員，連班長也一起通知； ②事先實地考查，做好充分的準備工作，寫策劃書的時候設想多種意外情況； ③分工明確，督促組織委員看清楚策劃書和通知，并且與組織委員溝通落實好。

志愿者活動總結2

　　xxx社區志愿者服務站在街道黨工委、街道辦事處的正確領導下，在社會各界的大力支持下，緊緊圍繞讓“居民受益、讓群眾滿意”這個中心，以“社區以民為本，民以社區為家”為宗旨，大力弘揚“奉獻、友愛、互助、提高”的志愿精神，用心推動社區黨建、社區服務、社區衛生、社區文化社區治安、社區環境進樓棟，不斷滿足社區居民的物質和精神需求，不斷開拓工作領域加強項目建設，得到了群眾的充分肯定，產生了良好的社會影響。開展的活動形式多樣、貼近民生的社區志愿者服務活動，取得了較大的提高。社區志愿者活動無論從服務形式和服務資料上均有新突破，為全社區的經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設做出了重要貢獻。

　　一、指導思想和總體目標

　　以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，堅持以人為本、協調發展的原則，在加強社區志愿者服務工作的同時大力倡導“奉獻、友愛、互助、提高”的志愿者精神，充分整合各種社會資源，建立街道社區與各社會單位團體的.有效聯系，進一步發展社區志愿者服務事業。

　　二、建立健全機制，全面拓寬服務領域

　　我社區組建以社區黨委書記為首的社區志愿者服務站組織機構，規范了社區志愿者的招募、管理制度。建立以黨總支為總站，志愿者組織機構為龍頭，以服務隊、志愿者小組為分支機構的多層次的服務體系。

　　三、以服務他人，社會為依托，用心探索志愿者服務的新思路，新方法。

　　社區志愿者活動本著在建立和完善社會主義市場經濟體制的過程中，培養全民志愿服務理念，弘揚志愿服務精神，建立有中國特色的社區志愿者服務體系，成為社會保障體系的有機組成部分的發展目標不斷的完善著。我社區的社區志愿者活動正是在這一目標的指引下，奉行奉獻，友愛，互助，提高的準則。為社會帶給志愿服務，提高社區志愿者素質，為社區禮貌和諧、社區的全面提高作出貢獻。在開展社區志愿者服務行動的過程中，我們始終把加強宣傳報道工作作為一項重要的工作加以實施。具體以社區黨總支為龍頭，由社區志愿者服務站組織牽頭，采取對外宣傳和對內報到的宣傳方式，加強了對志愿者活動重點項目，重大活動或典型人物的宣傳力度。充分利用社區內部資源，透過宣傳欄、橫幅、發放傳單、電話聯系等方式及時向社區發布志愿者活動相關信息。

　　20xx年上半年，我社區志愿者活動共開展大小活動15余次，先后開展了社區黨員衛生大掃除、義務巡邏、義診、消防知識宣傳、法制宣傳等一系列志愿者服務活動。在活動中，我們力求發揮志愿者特色，為社區群眾帶給了關于計生、醫療、法制等方面服務，并為孤寡老人、殘疾人、特困戶等帶給了打掃衛生等力所能及的服務，得到了社會各界的廣泛贊譽。

志愿者活動總結3

　　為弘揚雷鋒精神、推廣學校，我校在3月份發起學雷鋒熱潮，活動起到了較好效果，現總結如下：

　　一、學校高度重視、廣泛開展政策宣傳

　　為弘揚雷鋒精神，倡導社會文明新風、加強我校精神文明建設，在3月初接通知期間，學校團委確定以學雷鋒活動月的目的主題的活動，并要求全校按照通知的要求組織好相關活動。

　　二、精心組織、開展主題活動

　　在3月5日這個特殊的日子里，學校廣播站發起倡儀，進行一場以：弘揚雷鋒精神、構建和諧校園、完善自我、人人為我、我為人人、奉獻社會為主題的活動的起動儀式，活動內容含志愿者共同宣讀學雷鋒活動倡議書、公布學校學習雷鋒活動月方案、校領導對新時代學生學雷鋒的`要求、全體志愿者對校園進行一次徹底的大掃除。由此拉開學校學雷鋒活動月的序幕。

　　三、與時俱進，推動學雷鋒活動常態化

　　堅持與時俱進，著力推動學雷鋒活動常態化，讓學雷鋒活動真正落實到實處，不留于形式，讓學雷鋒從身邊的小事做起。一是，每班進行對學校校園綠化和衛生區進行劃分包干，組織各班級學生進行美化校園志愿服務活動；二是，各班安排兩節主題班會課（1、觀看微視頻——雷鋒回來了；2、學雷鋒精神主題班會）；三是，在全校師生中開展“童享愛心壓歲錢 共筑幸福中國夢”主題活動，讓同學們始終保持一顆與人為善、助人為樂的愛心，用好壓歲錢、多獻一份力，讓有困難的少年兒童感受到紅領巾齊心協力、互幫互助的愛；三是，各班出版學雷鋒精神的宣傳板報；四是組織志愿者開展“播一片綠林，種一份愛心”公益植樹活動。每天利用課余時間參加校內志愿服務活動。以實際行動去服務社會，活動得到全校志愿者的喜愛。各項志愿服務活動得到各級領導的一致好評。

　　以上是我校在學雷鋒全民志愿服務行動月工作中采取的一些作法，在全校營造了學雷鋒精神的良好氛圍，為我校的精神文明建設起到了良好效應，獲得了各級領導的高度評價

志愿者活動總結4

　　XX年年過去了，迎來了20xx年。我們的志愿者活動又過去了一年，在去舊迎新之際，我仔細梳理一下過去一年所開展的工作，并為明年定下計劃，使我們組的志愿服務能在新的一年里做的`更好。

　　我們是助殘服務總隊，主要以服務殘疾人為主。通過各種各樣不同的服務方式進行服務（如：外出參觀、游玩活動；一幫一的結對子；上門服務等等……）。

　　我首先是一名志愿者，服務于助殘服務總隊，積極參加各樣的志愿服務。而且我還身為一名副隊長，我主要的職責是協調隊長完成團委交給的工作，并且安排好我們組自己的工作，包括組內日常工作、活動策劃、財務處理等等。

　　先在這總結一下我在XX年年做過的一些服務：

　　第一：廣州利康中心，這是一個幫助精神病康復者機構。我是負責這一個服務點。我們固定每月一次，以及中秋，圣誕等節目，都會組織志愿者去利康中心服務，與精神康復者們（我們都稱他們為“老友記”）進行交流，聯歡，還會舉行生日會，象棋比賽等，也會到外面交游，如去過大夫山等。我們還有一支男女足球隊，每月都與“老友記”們踢足球。

　　第二：團委的一系列活動，我們組也配合參加了。

　　如：春運志愿者服務；廣州一家親1+1全民志愿行動；2月份花市志愿都服務，護花行動；廣州市殘疾人的調查；11月民族運動會……

　　第三：組織殘疾人外出活動，讓殘疾朋友們可以走出家門，與社會多多接觸。

　　如：2月組織疾人到越秀花市行花街。

　　3月組織殘疾人到航天奇觀參觀。

　　5月組織殘疾人到南海天后宮參觀。

　　5月27日組織殘疾人登白云山。

　　11月組織殘疾人看廣州車展。

志愿者活動總結5

　　時光荏苒，屈指算來，作為一名志愿者已經兩年了，這兩年的工作中，可以說是有苦有甜，有酸有辣。但是，如今回首去看，卻另有一番滋味在心間。值得回憶的東西太多，學到的東西太多，片語難言。只得將最真切的體會用最拙劣的最簡單的文字表達出來以志這兩年來的工作。

　　身為志愿者我們應該學會毫不保留的去付出，去給予那些需要幫助的人以愛心，以關懷！農民工本來就是社會中屬于底層的那層勞動工作者，他們艱辛的工作著，建設祖國，從而成年在外，孩子家庭，都被拋棄，他們為了祖國如此的`付出，而他們的孩子卻缺乏那些他們屬于孩子應該得到的東西，我們身為志愿者，應該學會努力去幫助他們，讓他們知道這個社會還有人關心他們，讓他們不會感覺到孤單與寂寞！

　　志愿者是一個偉大的存在，回首過去，繼往開來。志愿者通過搞各式各樣的活動，宣傳了志愿者，同時也歷練者自己。新的一年已然開始，讓我們共同努力，讓更多的人了解志愿者，走出來加入志愿者，參加志愿者服務活動，讓我們隊伍更穩固，把志愿者活動做的更加深入人心，更成功，輝煌。

　　身為一個志愿者我感覺到極其的榮幸！！！！

志愿者活動總結6

　　根據縣委《中共xx縣委xx縣人民政府關于加強和改進社區建設的工作意見》(金發[20xx]15號)，《關于印發〈深入開展縣直單位在職黨員到社區報到為群眾服務工作實施方案〉的通知》(組組[20xx]70號)文件精神，為充分發揮在職黨員在社區建設中的先鋒模范作用，調動在職黨員參與社區建設工作的積極性，進一步加強和改進社區共建工作，結合我院實際，制定了詳細的工作計劃，開展了一系列的進社區服務活動和工作。

　　一、 積極參加縣直工委和宣口黨委的各項志愿服務

　　20xx年 我院組建了“青年志愿者服務隊”、“巾幗志愿者服務隊”。廣大黨員、干部、職工踴躍參加，積極參與單位開展的每項服務活動。在縣直工委、宣口黨委的`正確領導下，在院領導的大力支持下，全體志愿者以飽滿的熱情，遵循“面向需求，量力而行，講求實效，持之以恒”的原則。本著“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，以“全心全意為人民健康服務”為宗旨。定期走進社區為居民做健康知識、預防艾滋病知識輔導、宣教，義診、送藥;春運期間派出醫療隊在客運東站為旅客和工作人員進行健康咨詢、義診服務;5·12全國減災防災日即國際護士節開展急救和避災講座進行演練;攜手縣疾控中心為城鄉基層黨組織結對共建xx縣xx鎮xx村為留守兒童捐贈圖書和捐款助學;九九重陽送健康——紅十字志愿在行動活動等等，都留下了志愿者服務隊的身影。為保障春節期間臨床用血的需要和安全，積極響應縣直工委和宣口黨委的獻血安排，做為全縣團體無償獻血的標兵，醫院組織以黨員為主的“志愿無償獻血應急隊”，節前踴躍參加獻血活動，參獻人員達80人左右，采集全血近24000毫升。獻血活動的開展充分展現了縣醫院全體志愿者(黨員、干部和廣大職工)率先垂范、樹立社會新風尚的精神風貌，也為全縣組織開展下一年度的無償獻血活動拉開了序幕

　　二、 組織共建，奉獻愛心

　　院黨委組織去聯合黨委共建村xx鎮xx村開展共建活動共多次。院黨委書記、院長xx帶領院黨員、干部來到聯合黨委共建村開展慰問活動，走訪老黨員及困難群眾，為他們送上了慰問金、米、油、衣服和鞋子等生活用品并資助了xx村4名貧困大學生助學金共計4.8萬元，解決了貧困學生們家庭的后顧之憂使他們順利進入校園學習;走訪活動中調研，聽取群眾的意見和建議，開展為村民義診、免費給村民送醫送藥，為留守兒童捐贈愛心圖書，為不能出戶長期患病的老黨員服務到床邊，解決群眾的實際困難。今年，組織慰問一線環衛工人，為他們送去慰問金及米油、洗漱等用品。積極開展對口扶貧幫扶活動，深入扶貧村(張沖張官田村)送去慰問經費近萬元和相關物資，完成“單位包村、干部包戶”定幫扶工作，與張沖鄉張沖村結對231戶;多次深入計劃生育幫扶張沖鄉白蓮村，給與計劃生育經費支持萬元以上，支持配合計生工作。

　　三、 以社區為基礎，扶貧濟困

　　在團縣委和院領導的大力支持和重視下，扎根基層，為群眾辦實事。醫院領導號召全院職工行動起來，捐款、捐物發放給社區困難群眾。院青年志愿服務隊，自成立以來，不論嚴寒酷暑從不間斷義務照顧護理林業局癱瘓職工盧青松，得到社會各界好評。

　　醫院兒科“青年文明號”不定期開展健康服務進社區活動，為社區衛生服務站搭建愛心平臺，為他們送去專業的技術指導，3月5日學雷鋒日，由院長帶領一支專業醫療隊在紅軍廣場為廣大群眾進行義診、健康咨詢活動，免費測血壓、血糖和骨質檢測。春節期間去老黨員、老干部和職工困難戶家中慰問。12月5日國際志愿日在紅村社區開展義診活動。獻愛心活動是這些志愿者們從未間斷過的服務項目，為社區年老體弱者建立健康檔案，結對子，上門義診服務，積極配合有關部門搞好“奉獻日”活動，不定期在各社區開展健康咨詢、義診服務，得到了社區居民的高度贊譽。

　　四 、以醫院為愛心平臺，開展志愿服務

　　平時在本職工作中以成為一個白衣天使而驕傲，微笑服務，周到服務，細心服務，讓患者體會到醫院如家的感覺。不定期的多次進社區進行健康宣教，心理疏導等志愿服務。

　　在過去的一年里，xx縣人民醫院的志愿者們懷著對這份工作無限憧憬和熱愛，始終如一，默默無聞，不計報酬的無私奉獻著，以做人民需要的事、大家關心的事、社會認可的事為己任，在做好本職工作的同時，廣泛深入開展一系列富有成效的志愿服務活動，立足衛生事業，以醫療保健服務為重點，服務弱勢群體，宣傳醫學知識，深入各個社區、鄉鎮，以我們飽滿的熱情和嚴謹的工作態度贏得了當地廣大人民群眾的普遍認可。

志愿者活動總結7

　　嘉興學院大學生赴湘西“愛心接力”志愿服務團以“嘉興學院愛心群體”(xx年“浙江驕傲”獲得者)的愛心接力活動為起源，xx年12月開始組隊，xx年3月開始征募志愿者。正式組建后共有45名隊員，是嘉興學院歷年來人數最多、規模最大的一支暑期社會實踐隊。

　　從今年3月到7月，這支隊伍為xx暑期赴湘西服務做著各樣的準備。為了提高志愿者的服務能力，我們制定了完善的志愿者培訓計劃;為了更好的服務湘西，我們制定綠色資源循環計劃;為了籌措資金，我們參加谷歌杯公益大賽……組建至今，團隊已資助鳳凰貧困生近百名，為苗鄉學子募集學習用品、生活用品、衣物等無數。

　　xxxx年7月12日，湘西志愿服務團最終確定的27名志愿者搭上西進的列車前往湘西開展為期20天的志愿服務。服務團此行主要開展了教學、圖書館建設、調研、家計劃四項活動。這20天，隊員們不怕苦，不怕累，相互協作，共同努力圓滿完成任務，使400余名苗鄉學子受益。同時，我們深入苗族貧困山區，體驗當地生活，了解苗族文化，也與當地群眾建立了深厚的感情。以下是我們暑期實踐情況的總結：

　　1、教學工作方面

　　在教學方面，經過長時間的研究和討論，根據湘西地區不同于東部地區的特殊教育環境以及當地對德智體美等教育方面的欠缺，我們主要開設了苗族文化課(教授苗族歷史、名人、刺繡等)以增加苗鄉兒童對本民族文化的認知，增強他們的民族自豪感;綜藝課(包括游戲、故事、體育、音樂、美術等)以培養學生的參與能力;文化課(包括語文、數學、英語、歷史、地理、寫字等課)以補充學生的基礎文化知識。教學活動的主要目的是增進隊員與學生間的交流來拓寬苗鄉學子的視野，豐富他們的暑假生活。

　　在教學內容的安排上，隊員們在去湘西之前很長一段時間就開始通過各種途徑收集資料，準備教案以來準備解決到當地后在教學工作。隊員們收集的材料大部分都是一些趣味性的知識，是一些書本中沒有涉及的內容，團隊希望通過這次支教可以給湘西的小孩子帶去些新鮮的東西，給他們帶去一些好的學習方法，更希望讓他們明白到讀書的重要性。

　　在教學過程中，各個支隊也都根據各駐地的實際情況對原定課程進行了相應的調整，并采用了多式的教學方法和教學手段使得教學工作有聲有色地開展。有的隊利用瘋狂教學法，有的隊設置正副班主任，有的隊將課堂幫到野外……為了挖掘學生們的潛力，歌唱比賽、朗誦比賽、運動會、篝火晚會、圖畫展、游園會等一系列活動應用而生。20天的支教生活我們也積累了很多支教經驗：

　　1、隊員一定要挑選自己有所擅長有所感悟的科目，在進入教室前，要為一些突發狀況想好解決辦法。

　　2、處理好課堂和課下與學生的關系，在課下可以是朋友，可以是哥哥大姐姐，但是在課堂上只能是老師和學生。

　　3、在課堂上的教學方法和手段要豐富，要了解孩子喜歡怎么來接受知識。適當給予一定的獎勵會在一定程度上調動孩子的積極性。

　　4、要多準備一些趣味性，課本中比較缺乏的知識。

　　5、注意自己的言辭和行為，時刻記得自己是一名教師，說話做事前要考慮到是不是符合自己現在的身份，也要考慮到自己的話語對學生會造成多大的影響。

　　6、要學會在最短的時間內適應當地的`教學環境，準備合適的知識給孩子，自己需要作出改變的時候，不能猶豫不決。

　　7、平時多深入到學生當中去了解他們，會拉近彼此的距離，會使課堂變的輕松而有秩。

　　8、在課堂上適當的多給學生鼓勵的話，會讓他們感覺到成就感，從而對學習產生信心。

　　9、要因材施教，對于不同學生要用不同的方法，例如，對一些上課調皮的學生，可以在課后與之談話，曉之以理。

　　xx、要把當天的上課的情況及時和隊友們交流，好的方面可以讓其他人借鑒，不足的地方也可以讓其他人注意。

志愿者活動總結8

因為高中一次偶然的機會，我從電視上看到了有關這群小精靈和南京自閉癥兒童專業救助機構的介紹，就在那么一瞬間，我的視線就被牢牢地固定在那群特殊卻仍然十分可愛的孩子們身上，內心突然涌起一股莫名的力量。三年之后，我終于在我的大學——南京航空航天大學和我的伙伴們們一起努力將自己三年前的內心所想付出了實踐。

　　為了關愛自閉癥兒童，讓社會更多的人了解他們，并幫助他們恢復健康、重現兒童應有的天真，我們組建了“用心聆聽他們的聲音——關注自閉癥兒童”志愿團隊，并且在南京專業自閉癥兒童救助站——櫻鐵村明心幼兒園建立了南京航空航天大學的第一個志愿服務基地。明心幼兒園的發展也是一路風雨，來之不易；情系兒童，慨當以歌。在建立合作關系的時候，明心與南航便已緊緊聯系，心手相連，

　　在我們這個志愿團隊成立之初，我們在全校范圍內進行了志愿者的招募活動，本以為我們這個志愿項目不怎么會引起同學們的注意，但是出乎意料，我們收到了絡繹不絕的報名表，當天共計有130余名同學參與了報名，最后經過選拔和培訓最終確定了40名優秀的志愿者。

　　因為畢竟是和自閉癥兒童這群特殊的孩子接觸，所以我們不可以進行無準備的志愿活動。所以，一開始我們對本志愿團隊進行了培訓：經過一系列充分準備之后，我們聯系了學校的心理老師，并且派遣了一部分志愿者到櫻鐵村幼兒園接受了專業的培訓，回學校后，我們舉辦了主題為“用心聆聽他們的聲音——走近自閉癥兒童”培訓會，爭取讓每一個志愿者都可以以專業的知識與自閉癥兒童相處，能夠真正做到對這群小精靈給予身心等各個方面的關懷，能給他們的健康成長真正給予輔導和幫助；同時也希望可以號召更多的.人加入到關愛自閉癥兒童這個隊伍中來。

　　在對自閉癥病征和自閉癥兒童的生活習慣、思考模式、對待外界的態度以及如何應對與他們相處時的一系列的問題有所了解，以及在讓志愿者與自閉癥的孩子們零距離接觸、更直觀地了解他們之后，我們也不斷地對我們的志愿服務方案進行修改，希望我們的長期志愿服務活動可以做得更有效、更有意義。

　　我們固定每周去一次明心幼兒園進行志愿活動，雖然幼兒園在辛莊，離我們學校有一個半小時的車程，中途還得轉好幾次車，但是無論下雨還是酷熱我們從來都沒有缺過一次志愿活動。累計下來，我們整個志愿團隊上一學期一共去過10余次幼兒園，在幼兒園內外累計志愿服務時間達到了200余小時。當然，我們的志愿活動不止是去到幼兒園與孩子們進行交流或者是做清潔、給孩子們布置教室、整理書籍等簡單的事情，我們還時常收集一些治療和幫助他們逐漸恢復的資料，與社會上更多的自閉癥兒童愛心救助站進行聯系，甚至是通過網絡平臺在全社會范圍內宣傳“救助自閉癥兒童”的志愿活動，或者是走到社會上去進行調查，了解大眾對自閉癥兒童的了解情況以及社會各界對這群特殊的孩子的關注程度，并通過分發傳單、制作海報等方式對全社會進行“自閉癥兒童救助”的宣傳，呼吁全社會更多的人加入到幫助自閉癥兒童的隊伍中來，讓生活在自己世界里的他們不再孤單；而且我們還常常給孩子們帶去很多外界的東西：如動漫、歌曲、電視節目等，希望讓更多豐富多彩的外界生活進入他們的世界，以達到吸引他們并最終將他們融入社會的目標；私下，我們還根據大家的意愿對明心幼兒園的孩子們進行了一對一幫扶，希望通過長期的關懷和接觸讓自閉癥孩子與我們建立起值得信任的關系，讓孩子們在慢慢走出自己內心世界的同時感受到外面世界的溫暖。

　　雖然志愿者們在一開始進行志愿活動的時候都有些迷茫和不知所措，但當他們看到那些兒童天性使然的微笑時、感到童真的力量時、感到最純潔最真摯的情感時，他們逐漸掃除精神與身體的不適與疲勞，漸漸融入孩子們的世界當中，每次的活動氛圍都是那么的溫馨與暢懷……

　　作為在大一的時候獨立成立的第一個團隊，我們在團隊的運作和管理上還有很多的不足，但是我們不害怕失誤，經過了第一個學期的努力和總結，現在的我們的團隊也更趨于成熟和穩定。我們相信，懷揣著讓更多自閉癥兒童重新融入社會這個理想就是我們不斷向前的不竭動力！我們一定會盡更大的努力，為實現這個夢想付出我們的青春、我們的力量、我們的愛……

　　通過上一學期對自閉癥兒童這群特殊人群的照顧，我們更深刻地體會到那種付出了很多感情卻沒有任何回應的悲傷，在這種類似挫折的志愿服務活動中，我們的志愿者經歷的更多的是情感上的嚴酷考驗，但是，于此同時，我們的志愿者也變得更強大、更堅強，我們的志愿服務能力也通過這類特殊的志愿活動而得到更大程度的提高。

　　通過多次的志愿活動，我們明顯地感受到整個志愿團隊的志愿者們都有了更強的志愿服務意識和社會責任意識。在不斷的志愿活動中，我們不僅增長了志愿團隊的志愿服務經驗，也增強了各個成員對志愿活動的理解，更是為我們將志愿活動繼續下去做了厚實的鋪墊。

　　開展幫助自閉癥兒童志愿活動——這個目前在全社會還算是比較冷門的志愿活動，是希望可以有更多的人可以關注到這群特殊的孩子，可以有更多的社會組織加入到保護和關愛他們的隊伍中來，我們想憑借自己弱弱的肩膀為這群孩子支起一片天，即使天空不寬廣，她也可以給孩子們一絲陽光的希望。一滴水，只有融入大海才能不干涸；一個人，只有融入社會才能充分展示自我的價值，歲月給我們留下的不僅是成長的印記，更寶貴的是一種精神食糧的凝練。既然我們選擇了志愿者這個群體，就一定會堅持履行好志愿者的職責和義務，讓我們的志愿精神真正地發光發熱，讓我們的活動初衷真正得到體現。我們正值青春年少，在這個充滿了色彩和夢想的年齡階段，我們將會懷著一顆感恩的心在志愿服務的道路上奉獻我們的青春和力量，作為青年志愿者，愛心、熱情、知識將是我們標識符，我們相信：在從事志愿服務的道路上，我們會因為自己的付出和努力走出一條越來越寬廣、越來越精彩的道路；我們也相信：因為我們這股小小力量的匯聚，一定會給整個社會的志愿服務活動注入更新鮮的血液，帶動更多的人加入到志愿服務的隊伍中來。

　　自閉癥兒童是生存在遙遠星球的孩子，他們一直生活在一個常人所不了解的封閉世界里，但是他們也有自己的喜怒哀樂、他們也是愛憎分明的……在不被常人理解的個人世界里，他們其實是孤獨而渴望關愛的，在他們艱難的成長歷程里，我們所能給的，就是愛，因為有志愿者，他們不孤獨……

志愿者活動總結9

　　為了傳承志愿者精神，響應長沙。工大學校學生會志愿團的號召，土木與建筑學院青年志愿者協會于12月5號展開了以“匯聚愛心，傳承志愿精神”為主題口號的一系列有組織和廣泛影響的宣傳與娛樂活動。

　　這次活動以關愛生命，預防甲流，傳承志愿精神為主要內容，以形式多樣的活動為載體，引導同學們積極加入志愿者的行列中，為發展健康向上的精神文化和構建和協長。貢獻智慧和力量。

　　一、活動過程

　　活動之一：校內動員大會

　　12月5日上午7：30開始，志愿者在行健軒2門口集合，7：40。合完畢后，一隊浩浩蕩蕩的朝氣蓬勃的大學生扛著“土木與建筑學院”的旗幟，佩帶著土木與建筑學院青年志愿者協會的會員證，在領隊的帶領下，走向文化廣場。8：00準時召開志愿者動員大會，在大會期間志愿者安靜認真地聽歌位發言者的講話，在簽字儀式上志愿者積極主動簽名，表現出志愿者飽滿的`熱情與昂揚的斗志。

　　活動之二：“匯聚愛心，傳承志愿精神”的簽名活動

　　動員大會于8：30結束，土木與建筑學院青年志愿者協會按計劃在校內進行校內宣傳活動：“匯聚愛心，傳承志愿精神”的簽名活動。開始，我們將活動定在文化廣場開展，為擴大活動的影響力，隨后，活動轉移到甘飴園門前。活動中，志愿者熱情向前來簽名的同學介紹“志愿者”這個大家庭，介紹12月5日這個特殊的日子――國際志愿者日（IVD），宣揚志愿精神。同學在志愿者的介紹后更清楚了解了志愿者這個團體，于是都紛紛自愿留下自己的名字以示對志愿者和志愿精神的支持。簽名活動結束后，志愿者將被同學們簽滿名字的橫幅掛在甘飴園的門前，將海報貼在宣傳欄，讓更多的同學知道、了解志愿者這個團體，讓更多的人去傳揚志愿精神。

　　活動之三：青年志愿者協會會員間的趣味籃球友誼賽

　　簽名活動結束后，志愿者于10：00來到活動中心旁的籃球場進行了一場09級會員于08級會員制間的趣味籃球友誼賽。比賽過程中，賽場上的運動員盡情揮灑青春的汗水，享受比賽過程中的無限歡樂，比賽堅持只有友誼的原則，使得大家少了緊張的競爭，多了一份游戲的愉悅。而觀賽的同學一邊觀看精彩的賽程，一邊吃喝打鬧，相互交流，更拉近了會員間的距離。比賽在同學們愉悅中結束了，大家離去后，留下幾位干部清掃活動場地，將活動中留下的垃圾清。干凈后才離去。

　　二、活動自我評估

　　總體來說，我們這次以“匯聚愛心，傳承志愿精神”為主題的活動，各個階段的活動都十分成功，成功的原因我們總結為以下幾點：

　　1、準備較充分

　　“凡事預則立，不預則廢”在這次活動中得到了充分體現，正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備，這次活動才有了成功開展的前提。如我們提前幾天策劃部的干部就召。各部門干部商量活動事項和流程，并且在活動開始之前我們就有了詳細的計劃及活動部署。

　　2、密切配合

　　多方面的積極協助和努力，是活動得以完成的保證。本次活動不僅體現了青志協內各部門的密切合作，更體現了青志協各會員間的團結友好，積極互助。

　　3、分工具體安排合。

　　在活動沒有開始之前，領隊就已經將工作任務合。分配，同時也注意到宣傳組織及工作時間的協調。事后，同學們普遍反映良好。

　　在成功的背后，我們也認真反省思考了我們的不足。

　　1、活動時間上的安排不盡完美。一方面體現在是少數同學因為個人時間安排欠妥以致不能參與活動，另一方面是籃球賽的時間沒有達到一致，以致一些參賽同學沒能及時到達，時間上應該有個明確安排。

　　2、活動中少數會員不夠積極。簽名活動中少數會員可能害羞而表現出欠缺積極，希望以后多舉辦類似活動，鍛煉會員們的各方面的能力。

　　三、活動結果及意義

　　活動雖然小，卻含義深遠，反響良好，這次志愿者活動將更加強化了我們大學生的社會責任感，加深同學對志愿者精神的了解，這次活動帶動志愿者活動的發展，為志愿者精神的傳承獻出了一份微薄之力。

志愿者活動總結10

　　為了培養孩子們的創造和綜合實踐能力，提高小學的思想道德水平和社會實踐能力，不斷探索并拓展德育新途徑，引導學生用親身體驗的感受去了解事物的變化。我校在認真總結以往寒假社會實踐活動的基礎上，根據cs市《關于開展20xx年寒假志愿服務活動的通知》的精神以及本校實際，結合我市區創建全國文明城市我校開展了豐富多彩的社會實踐活動。現在將我校開展情況總結如下：

　　一、高度重視認真組織

　　為了夯實此項工作，我校大隊部認真計劃、實施并在寒假前給全校學生下發了活動安排，將活動內容、對象、形式，逐項落實到不同的班級。因此，在寒假期間學校有各年級都踴躍參加了不同形式的社會實踐活動。

　　二、活動內容豐富，形式靈活多樣

　　我校社會實踐活動形式多樣，有集體性的，也有單個開展活動的，通過查看活動記錄單和各班活動總結，反映出學校寒假道德實踐活動內容比較豐富。

　　1、“快樂小義工”活動。我校全校同學參加“快樂小義工“，每個學生都認真填寫了”社區服務活動記錄表“，蓋上了社區公章;有的學生表上還簽有社區負責人的意見，有的學生對活動過程做了詳細的描述。社區活動的內容也很豐富。如：到社區老年活動中心打掃衛生;……等到福利院給福利院的孩子、老人拜年，送糖果。和父母一起為社區打掃衛生。

　　2、我的“幸福夢“。我校一直堅持讓學生感恩幸福生活、感恩幸福生命的活動。在假期想想”我的幸福夢“是什么，怎樣實現，開學的時候就一起去完成。每個人都有幸福的事情，我校同學就在開學寫下了自己的新年目標，這個可以在各班的成長樹上看到。

　　3、“寫給藍天的'信”。學生的一封信情真意切，有的把藍天比喻父母寫出對父母的感恩感謝，有的就某些問題進行了溝通。每年在各班的推薦下，我們會挑選出優秀的文章參加區級評選。

　　4、本年根據各年級的情況，我校還進行不一樣的實踐活動。一是要求分年級進行小調查。通過看調查寫出自己的感受，不僅選題貼近我們的生活，而且調查報告很有質量;二是開展我的20xx年新年愿望各種體驗活動，讓學生通過此活動規劃自己;三是為了培養學生的動手能力和思想，要求學生進行我的分享。

志愿者活動總結11

　　20xx年x月，適逢青年志愿者活動月，為響應號召，我班于3號舉行并集體參加了為倡導節能減排、綠色生活的志愿者活動。活動前期，我們了解到中國生態環境所面臨的嚴峻問題日益突出，意識到必要的行動刻不容緩，作為新時代大學生，我們身負重任，在所不辭。 在活動前期宣傳中，同學們反應積極，參與熱情高，可以感受到集體中蓬勃的志愿者精神與對環境問題積極探討的氛圍。在實際踐行途中，沒有抱怨路途遠或身體勞累，在整個全部靠步行的活動中，大家都懷著良好的心態與熱情，忽略了身體的疲憊，認真地完成了任務。 我們遵循可持續發展觀的教導，始終圍繞“身體力行，節能減排”的中心，將目的鎖定于：

　　1、身體力行體驗節能減排，從身邊點滴踐行節能減排的理念；

　　2、向公眾宣傳節約資源，保護環境的重要性，以通俗易懂，具有親和力的方式普及環保理念與知識；

　　3、展現大學生志愿者風采，引導更多學子乃至社會公民積極參與環保活動；

　　4、引發公眾對水資源的關注，激發大眾對水資源的保護意識；

　　5、在全校樹立良好的大學生志愿者形象，起到良好示范帶頭作用，推動志愿者活動的發展。

　　我們親自看到了、也體會到了我國環境衛生狀況與生態健康狀況，感受到了國家對生態環境一定的保護措施，也看到了其中缺陷。云龍湖風景區總體生態環境良好，但仍存在廢棄垃圾隨地丟棄的現

　　象。

　　當碰到路面或草坪中垃圾的時候，大家都很積極主動地撿起來，從中體會到了環衛工人的艱辛，也實踐了不怕臟不怕苦的精神，表現了大學生對生態環境的關心。

　　于宣傳過程中，不僅了解到了公眾對環境問題的關注度及熱情度，也在宣傳中不斷加深自身對環境問題的.認識，體會到了生態環境對人類的重要性。

　　在進行水樣采集工作中，學習到了水樣采集方法，了解到了不同的環境監測方法，體會到了團結協作、認真工作與積極思考的精神力量。

　　后期工作中，我們制作了活動內容PPT，進行了水樣分析，同學們對志愿者精神與活動本身給予了積極評價，并能于實際實施中堅持節能減排的理念，自始至終懷揣熱情與認真。

　　此次活動，參與度良好，同學們在參與集體活動時，不僅宣傳了節能減排的綠色觀念、發揚了志愿者精神，也切身感受到了集體凝聚力。我們學習到的，不僅是環保知識、實踐經驗、更有一種團結向上的集體精神，積極勃發的志愿者精神。我們進行了“善思考，執行力”的學習，從中發揚我班團結向上，積極進取，目光遠大，實踐真知等精神。

志愿者活動總結12

　　青年志愿者活動 我在訴說，你在傾聽，花開花落，人間冷暖。 是別樣的心情帶給我們別樣的感受，還是別樣的年齡打動了似水年華的我們，跨進廣陵福利院的大門，就注定了我的人生字典中會增添這樣一句話：老人的手，我來握；老人的心，我來暖

　　他們是一群可愛的孩子，會幾人圍成一桌，自在地萬桌牌；會開心地滿足于兩三桌簡陋的健身機；當然，也會為幾點小事而拌嘴，可就在這小小的房間里，凝聚著一股芳香，那是感動，一種沁人心脾的感動。 他們是一群可親的家長，會關心地請捏你的棉襖，心疼地問上一句：“穿暖了沒”。會和藹地握住你的手嘮家常，那味兒，那情，那景，印在我心上。不知道是感觸還是良知的感動，當看到有些老人身上帶洞的舊棉襖，總有些落淚的沖動。他們，也曾年輕過，也曾為人父母過，而今，被孤獨地丟棄在看似融洽卻冰冷的“天堂”里，那些有血有肉，有淚有情的子女們，你們情何以堪，我敬佩，深深敬佩江老人丟棄的那份勇氣，卻為當代的熱血青年所唾棄。當我們沉溺在青春的喜悅中，似乎忘卻了在冰冷的一角還有那么一群人，在無言的哭泣，風燭殘年的他們也許在思考著人

　　生最后一個問題：誰來愛我們。我想握住你的手，輕拭去你眼角的淚痕，向你承諾：當你握住我的手，你的.世界在沒有寒冷；當你握住我的手，你擁有的永遠是一片晴空；當你握住我的手，你真是一只風箏，即使飛起來了也還在我手中。風起了，帶著倦意，安然睡去！

　　他們是很容易滿足的，是積極的，因為在世間還有關心他們的人——你，我，他。在社會主義發展的今天，我們青年志愿者的隊伍在不斷擴大，相信在我們能力之上的人會有更多愛心和實力來幫助那些可愛的老人們，在此，我呼吁：老人的手，我們握；老人的心，大家暖，讓生活多一點愛，讓世界更精彩！

　　汽車在坎坷的路段上顛簸，不知道是離開還是歸去，前方是一份希望，承載著青春的熱血，我們奔騰，我們歌唱，相信未來，路在腳下！

志愿者活動總結13

　　根據文明辦文件要求，我會于20xx年春節期間開展了“紅紅火火過大年”志愿服務活動。現將活動情況報告如下。

　　一、落實要求，行動迅速

　　按照市紅十字會、縣文明辦文件精神，我會高度重視，安排落實，并下文轉發市紅十字會《關于春節期間開展紅十字社區志愿服務活動的通知》，明確了志愿服務內容和活動相關要求。

　　二、形式多樣，豐富多彩

　　1、開展送健康生活常識志愿服務活動。各鎮紅十字會組織多名醫療、科普志愿者宣傳低碳環保、健康知識普及資源節約、環境友好的生活方式活動，有效普及了健康知識，引導人們以低碳方式歡度春節、元宵節。

　　2、開展送潔凈志愿服務活動。各鎮紅十字會組織志愿者為五保新村的老人打掃環境衛生。通過志愿服務活動，弘揚了志愿精神，推動了志愿服務活動深入健康發展，營造了歡樂喜慶、文明祥和、溫馨和諧的`節日氛圍，展現了各位志愿者充滿愛心的精神面貌。

志愿者活動總結14

　　今天隨筠愛義工的隊伍到雙騰新田小學開展筠連首所村小免費午餐開餐儀式，看這所學校的樣子應該是近兩年翻剛修過的。

　　一個學校加上學前班一共有7個班，校長在內一共10位教職員工。剛進校門就聽到了孩子們在老師帶領下的朗朗書聲布滿整個校園 ，聲音里的清脆讓我能感受到年輕的激情和對知識的希望，我聽到山那邊回蕩著她們的聲音。下課鈴聲響起孩子們歡樂的往操場跑去，女孩跳繩 男孩打乒乓球 有的三五伙伴坐在樹蔭下聊天 有的還在教室復......童年的生活沒有太多的煩惱和思想每天按時完成作業，高高興興上學，平平安安回家。

　　有的孩子家離學校比較遠每天讀書要兩三個小時左右的路程，春天還好，若是冬天這鐵青的山上僅僅幾度的溫度，天亮得也會晚一些，他們已經是成為慣依舊堅持早早起床步行很遠的上路一個人去讀書，好好讀書就在他們的.這些言行中堅持著!這些孩子相比同齡城里的孩子似乎多了一份成熟與責任，不怕吃苦的精神將來一定能帶給他們很多幫助。

　　這次免費午餐的開展解決了他們上課時間餓肚子的現狀，在學方面給了他們更大的鼓舞，在身體發面促使他們更健康的成長，在心理方面彌補了因家庭困境原因缺失的關愛!不得不說孩子們是幸福的，熱騰騰的飯菜端到手中就興奮的吃了起來。我看到一個學前的孩子拿著勺子大口大口的往嘴里喂，那樣子可愛極了!

志愿者活動總結15

　　生命是盛花中美麗的花蕊，它綻放得美麗，舒展、絢麗多資、生命是精美的小詩。清新流暢，意悠長，生命是流淌的江河，奔流不息，滾滾向前。我們有幸來到成都市娃娃幼兒園。和熙的陽光輔灑。我們帶著“志愿帽挎著成都職業技術學院”的標志，信心十足地來到幼兒園，我們的活動主要是教幼兒園小朋友認字，做游戲，幫助小朋友做清潔等。小朋友們從睡夢中剛起來。我們為小孩穿衣服，看著一張張稚嫩的臉，嘴里不停的叫：“阿姨，阿姨??”我們笑了，心里涌出一股一股母愛的力量。小朋友是多么的.可愛當我們幫他們把衣服穿好時，他們用純真美好的聲音慢慢地說了句“謝謝”。雖然我們沒有什么特別但是幼小的孩子心里就像的了一道愛屏障。小朋友自覺地把小桌子放好，等著我們給他們分蘋果，分溫開水。一顆又顆好奇的眼睛望著我們，我們輕輕摸摸他們的臉。讓他們走路慢點。我們分成了四組，每組二個同學，各自到四個班上去給小朋友講故事，做游戲。每個班的小朋友都很喜歡我們，都圍著我們講故事，做游戲，唱歌。這讓我感覺到我好想回到童年。幫小朋友洗杯子，疊毛巾，自己也十分滿足。

　　我們快離開了，他們是那樣不舍，其中一大班的小朋友把我們拉到他們最里面的位置上坐下，并把我們包藏了起來，雖然沒有句語言，但小小身軀透露了對我們的愛，我們也會呵護初春的雨露，我們走了，小朋友不舍得送我們下樓，我們眼睛紅了，但堅持地說：“我們以后還會來看你們！”一個有一個純潔的雙眼睛望著我們，我們抱著他們，

　　真不愿離開??，這次志愿者活動讓我們明白，什么是愛，什么是純潔的愛，什么事無怨無悔的愛。我們愿意作一名不知名的志愿者。我們是收獲很多，感觸很深，老師、校長對我們在他們那里的表現也很滿意。唯一不足在于，去的人數不多，僅有八人，因為幼兒園不大，只有四個教室，以后爭取有機會去更大的幼兒園，讓更多的同學去獻愛心。

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