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安全教育活動總結

時間:2023-06-18 11:40:31 活動總結 我要投稿
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【熱】安全教育活動總結

  總結是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規律性的結論,它可以促使我們思考,因此,讓我們寫一份總結吧。總結怎么寫才不會千篇一律呢?下面是小編收集整理的安全教育活動總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱】安全教育活動總結

安全教育活動總結1

  按照碚教辦〔20xx〕184號文件關于開展深入推進文明交通安全教育活動的要求,結合學校實際,在全校認真開展了此項活動,具體開展情況如下:

  第一,加強領導管理。

  學校對此項工作非常重視,成立了領導小組,由曹明學校長任組長,負責本次活動的組織、協調工作。

  周安英、江華川任副組長,負責方案的制定以及方案的實施。

  第二、加強宣傳,提高認識,營造氛圍。

  1、根據方案,學校利用9月11日下午教師大會時間,由曹明學

  校長組織全體教職工學習了“碚教辦[20xx]184號”文件,讓每一位教職員工從思想上對開展本次活動有了深刻的.認識。

  2、9月15日星期二上午,安保科根據學校的安排,利用大課間活動時間在塑膠操場上舉行“文明交通安全活動”啟動儀式,在啟動儀式上,安保科長對了全體師生講解了遵守交通安全對自己和對家庭對社會的重要性,強調了遵守文明交通的具體要求,從思想上引起師生對文明交通的重視。

  第三、加強消防知識及技能培訓。

  1、由學校綜合組負責的消防安全知識為主題的黑板報,對學生進行全方面的宣傳教育。

  2、由安保科負責實施了針對3—6年級學生的以消防知識為主的安全知識問卷。

  該問卷設計為由家長和學生共同完成,其目的是讓學生和家長共同受到消防知識的學習,讓學生在家中的消防安全有一定的保障,給學生營造出學校、家庭都相對安全的生活環境。

  3、住讀部負責組織學生觀看了消防安全知識宣傳片,生動形象的內容使學生受到了深刻的教育。

  第四、加強交通安全隱患的排查、整治。

  學校行政及安保科每月定期對消防設施設備進行檢查,發現問題及時整改。

  學校要求每一位教師一旦發現校內任何安全隱患立即上報安保科或學校主要領導。

安全教育活動總結2

  為確保學生安全、校園穩定。近日,蘆湖學區中心小學結合學校實際,采取切實可行措施,抓好學生防溺水主題教育活動,切實做好學生防溺水工作,杜絕學生溺水傷亡事故發生。總結如下:

  1、提高認識,明確責任。學校上下進一步提高認識,成立了由校長為組長,分管副校長為副組長,政教主任及年級組長、班主任為成員的預防學生溺水工作領導小組,充分認識到保障學生生命安全的重要性和緊迫性,認真做好學生防溺水工作,切實保障學生生命安全;以告家長書、與學生簽訂防溺水卡等形式,抓好家校互動和校地協調,督促學生法定監護人切實負起監護責任,擔負起防溺水的第一道防線,學樣先后發放防溺水告家長書、簽訂卡500余份。

  2、廣泛宣傳,營造氛圍。學校通過板報、櫥窗、標語條幅等形式加強防溺水宣傳;進一步整合現有資源,以安全教育平臺、家長微信群、QQ群等為載體,班主任與學生家長或監護人的即時通信體系,加強與家長的聯系和提醒。學校利用班會時間,集中開展防溺水主題宣傳教育活動。

  3、主題活動,狠抓落實。學校進一步嚴格上課期間學生考勤和異常情況通報家長制度,嚴防發生安全責任事故;開展形式多樣的'主題班會,通過觀看視頻、師生演講、學生簽名等形式,提高學生的安全意識和避險自救能力。

安全教育活動總結3

  為落實“強基達標,提質增效”工作主題,進一步強化安全“紅線”意識,促進現場作業標準化的有效落實,全力確保高鐵和旅客安全,夯實安全基礎,結合我車間實際,以 “敬畏紅線,拒絕違章”為目標,并結合路局1號文件對安全工作的部署和安排,我車間扎實開張了各項活動,現將活動情況總結如下:

  一、健全機構,明確責任

  車間成立了由車間主任任和黨總支書記任組長的安全工作領導小組,具體安排和協調車間安全工作,進一步明確各級負責人的責任,切實把安全教育做細做實。

  二、以活動為載體,形式多樣地開展安全教育“五個一”活動

  (一)加大宣傳力度,強化了職工安全意識。

  1.車間黨總支充分利用“三會一課”、交班會、學習會等時機層層傳達要求,引導黨員、干部職工領會重點內容,認真梳理近幾年來全路發生的典型事故案例,結合我車間工作特點和存在的安全風險點,精心宣傳內容。

  2.把安全“紅線”納入干部職工應知應會范圍,強化警示教育,增強對高鐵和客車安全“紅線”的敬畏意識。通過舉行黨員安全誓言的宣誓儀式,佩戴黨徽,亮明黨員身份、“敬畏紅線、拒絕違章”橫幅承諾簽名活動, 強化職工的安全意識、責任意識。

  3.不僅通過宣傳欄、黑板報等陣地,還以圖解、H5網頁、文學類和書畫類作品等新媒體形式,制作推廣了個職工喜聞樂見的新媒體作品,更好適應職工的思維方式和接受習慣,切實提升宣講吸引力和參與度。

  (二)以活動為載體,增強了安全教育的實效。

  1.車間結合機務系統“紅線”內容,3月24日,召集車間部分職工代表家屬,召開了圍繞“強基達標、提質增效”主題、開展“敬畏紅線、拒絕違章”宣講的職工家屬聯誼會。

  2. 3月16日,各黨支部采取交流座談、案例剖析、經驗分享、角色體驗、知識競賽等形式,量身設計開展特色鮮明、效果突出、覆蓋全員的大反思活動,更加注重了實踐性、實用性和實效性。

  3.車間要求各線教育指導,采取課堂講解、現場動手練、規范作業標準等舉措,對職工作業標準、操作技能、應急處置能力進行“充電”,促進職工快“提素”,切實提高乘務員的業務水平。

  4.利用交班會時間對上周公布的題目向指導司機及以上干部進行提問,徹底改變了“要我學”為“我要學”的學習態度,通過板報、手機微信群等多種形式營造了強基達標的'學習氛圍。

  5.車間在整備線上開設第二課堂培訓陣地,針對新司機操縱方面過渡依賴電阻制動放坡的操縱習慣,車間要求指導司機對包保的新司機利用添乘時機進行空氣制動放坡的實作培訓。通過全程使用空氣制動控速,使新司機對擔當不同牽引定數列車的制動時機、制動距離、充排風時間等都有了明顯的感性認識,切實為新司機克服長大下坡道操縱的恐慌心理奠定了基礎。

  三、存在不足和整改措施。

  1、對關鍵人的排摸不徹底。注重加強了針對新司機的實作培訓及添乘檢查,卻減少了一些老職工的添乘檢查。對于老職工也應該進行抽查、培訓,及時發現工作中的不足之處。

  整改措施:各黨員干部積極利用住寓蹲點,添乘指導的機會,深入了解職工。并且從規范一次出乘作業標準入手,要求干部在添乘中查找作業陋習,努力提高司機的業務素質。

  2、有個別職工有牢騷,學習不夠主動。個別職工工作思緒不夠開闊,認為此次活動,牽扯精力大,總強調工作忙、任務重。思想解放的力度不夠大。一些老職工對此次教育活動的認識還不夠到位,工作中循規蹈矩,按部就班,缺乏主動性。

  整改措施:車間要把此次活動貫徹到日常具體工作中,將此次學習教育常態化,加強黨員作用的發揮,提高意識,幫助其他困難職工,切實發揮先鋒模范作用。對屢教不改,頑固不化的問題職工,黨總支書記要一對一面對進行談話。

安全教育活動總結4

  為有效提高我校師生的安全出行、文明出行意識,培養自覺遵守交通安全法律法規的良好習慣, 3月25日zz寄宿制小學舉辦以“告別交通陋習,安全從我做起”為主題的第十八個全國中小學生安全教育日活動。以相關安全的熱點問題入手,結合我校實際情況,開展了一系列內容豐富、形式活潑的活動,使學生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,使全體師生牢固樹立安全第一的思想,并以此為契機進一步強化了學校的各項安全工作,確保師生人身和學校財產的安全。

  一、學校高度重視該項工作,成立了以校長為組長的活動領導小組,具體落實活動日的各項工作。

  二、活動內容”

  (一)我校六中隊緊緊圍繞交通安全為主題的舉行了升旗儀式。張璐同學作了以“爭做文明交通使者”為主題的演講。升旗儀式后,我校全體師生在“文明過馬路、禮讓斑馬線”條幅上簽寫下了自己的名字。

  (二)聘請市交警一大隊的向警官等六人來我校做“交通安全知識講座”,通過觀摩向警官崗臺的指揮手勢,增長學生的交通安全知識,提高對各種道路情況的處置應變能力。

  (三)下午的班會上,各班主任組織學生暢談對文明交通的感想,討論如何做一名“文明交通小使者”,如何過十字路口,如何宣傳和時時告誡自己開車的家人,開車莫大意、喝酒不開車、開車不喝酒等行為。要求全班同學向自己的親朋好友以及家人,發出一封文明交通倡議書,通過本次班會充分發揮孩子們的主人翁意識,引導他們逐步認識交通安全的重要性。

  (四)政教處組織開展一次“我是文明交通小使者”安全知識競賽,以進一步增強學生文明交通意識,調動他們關注交通,掌握交通安全知識的重要性。提高了學生文明守法的'積極性和自覺性。對活動中積極的班級和個人進行表揚。

  (五)晚上住校學生集中觀看六交通安全警示教育專題片,掌握了如何候車、上車、乘車、下車等環節要注意的事項,提高了我校住學生安全乘車,文明乘車的安全知識,提高了學生珍愛生命,安全出行安全意識。

  總之,通過“安全教育日”這一契機,大力加強了對學生的安全教育,建立起了一個安全和諧的學習環境。在今后的工作中,我校將繼往開來,與時俱進,進一步做好學校的一切安全工作。

安全教育活動總結5

  為了進一步加強安全教育工作,我校按照上級要求,于XX年3月25日—3月29日開展了“安全教育周”活動。我校緊緊圍繞“普及安全知識,珍惜生命安全”這一主題,結合本校的實際情況,積極組織開展好XX年安全教育周系列活動,達到精密安排、活動經常、形勢多樣、教育性強的目標,為創建安全的教育教學環境,強化學生的安全意識奠定良好的基礎。現就活動情況做如下總結:

  一、成立工作領導小組,重視安全教育

  為了更好地開展好“安全教育周”活動,加強和改進工作,我校成立了安全教育領導小組,有許月燕老師任安全領導小組組長,并制定了詳細的、符合學校實際的安全教育周活動方案,指導全校開展安全教育系列活動。

  二、開展豐富多彩活動,強化安全教育。

  1、舉行一次啟動儀式。開展第十八個全國中小學生安全教育日啟動儀式,讓學生了解今年的安全教育日的`主題是“普及安全知識,提高避險能力”以及開展活動的意義。

  2、進行一次國旗下講話。利用周一國旗下講話向全體師生作了關于《安全教育永記心中》,將安全扎根到每一個學生心中。

  3、3月25日—3月29日,利用學校led顯示屏顯示安全教育標語。

  4、利用校訊通短信平臺向家長發一條安全教育短信。

  5、利用學校紅領巾廣播站,以及各班級出好一期安全知識專刊的板報內容有自我防范與自救教育、交通安全、飲食衛生、消防安全和預防溺水安全教育等形式,營造安全教育氛圍,使學生耳濡目染,時刻提醒學生把交通安全放在第一位。

  6、布置一份安全隱患排查作業。學校組織學生開展“學校安全隱患我發現,家庭安全隱患我排查”活動,使學生認識到安全工作與自身息息相關,把安全意識融入到學生思想行動之中。學校并對學生提交的安全隱患排查結果進行認真排查并及時加以整改。

  7、3月26—28日,各班級舉行安全教育主題班會,學習安全常識和觀看安全教育錄像,強調交通安全、公共安全、飲食安全、外出安全、消防安全、用電安全等的重要性。

  8、學校加強進出校門及門衛的管理制度,嚴格規范人員和車輛的進出制度,做好學校外來人員來訪登記的情況。

  三、取得效果

  1、學生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對注意安全的理解更深了。

  2、學生法制觀念增強了,學生能夠做到知法守法,學生的自我保護意識和能力也提高了。

  3、學生講衛生意識更高了,個人自理能力更強了。

  4、教學秩序更好了,學生學習行為文明了,活動更加安全了。

  5、管理機制更加完善了,教育責任到人,落實到位了。

  6、創建了安全的教學環境,形成了“安全工作,重于泰山”的良好氛圍。

  四、問題與思考

  由于安全問題是一個比較復雜的問題,有很多意外防不勝防,學校安全工作也不見得做到了天衣無縫,有很多不安全的隱患也可能隨時出現,所以我校不僅要在“安全教育周”內對安全教育重點抓,在平時的常規教育中,我校也將把安全教育放在第一位,力求做到安全第一。相信在學校領導的高度重視下,在全體師生的緊密配合中,在安全領導小組的大力工作下,我校的安全教育工作,定能上一個新臺階。

  總之,在學校的領導下,各位教師都積極行動起來,開展各項安全教育活動,成效顯著,極大提高了全體師生的自我保護意識和安全防范能力。通過這一系列的活動,同學們深刻認識到“普及安全知識,提高避險能力”的重要性,共同努力,共同創建安全、文明的校園環境。

安全教育活動總結6

  20xx年11月18日,我部以峰華小學安全教育月為契機,分別在三年級和五年級開展了以“冬日安全伴我行”和“安全從‘口’入”為主題的安全教育系列活動。通過此次活動,讓學生們樹立了安全意識,掌握了相關安全知識,增強了自我保護能力。現就活動情況總結如下:

  好的方面:

  1. 志愿者提前到達活動現場,保證了活動按時進行。綬帶佩戴規范,活動中每一位志愿者到崗到位,以良好狀態進行志愿服務。

  2. 在講課過程中有互動環節、知識競答等環節,做到了寓教于樂,讓學生們在一種輕松的氛圍中,在歡笑中學到知識,小學生回答問題積極,講課的人員也能作正確引導和鼓勵。

  3.授課者在播放視頻的過程中穿插講解,使學生更容易更牢固地掌握所學知識,這種授課方法是值得其他授課志愿者學習的。

  4.課堂紀律維持得較好,小學生不僅能夠認真聽講還能夠積極地回答問題,說明他們對這方面的知識很感興趣,這次活動的主題選擇得較好。

  5.志愿者能做到以良好的精神風貌展現志愿者風采,活動中始終面帶微笑,親切自然,為小學生的學習營造了一種輕松的'氛圍。

  6.大一新干事較為靈活,能比較好地處理活動中出現的一些情況。老師們也覺得較為滿意。

  活動不足:

  1. 大二與大一之間溝通不足,導致個別志愿者未按時集中、ppt內容與視頻內容有重復部分。

  2. 大一干事團隊意識有待提高,沒有很好地共同組織策劃一次課堂活動,ppt的質量有待進一步提高,對要講授的內容沒有做充分的了解準備。

  3. 對時間把握不到位,以致未能按計劃開展活動,收尾有些倉促,影響了課堂的整體效果。

  4. 授課時活動參與人員在啟發小學生積極思考方面還存在不足,志愿者要提高自己引導小學生的能力。

  5.授課內容有些地方過于專業化,不太適合小學生學習接受。

  6.某些方面設計不太合理,活動分組基本內能用上。

  通過這次活動我們既收獲到經驗,又發現了自己存在的不足,大一新成員也得到了很好的鍛煉,我們會總結經驗和教訓,繼續努力,把活動辦得越來越好。讓我們與青協一同成長。最后感謝秘書處和公關部成員的積極配合。

  社區部 20xx年11月21日

安全教育活動總結7

  今年3月26日是全國中小學生安全教育日,xx小學為開展好宣傳教育活動,進一步加強校園安全管理工作,強化師生安全意識,提高自救自護能力,有效防范校園安全事故,活動如下:

  一、組織開展一次應急疏散演練。學校認真貫徹教育部《中小學幼兒園應急疏散演練指南》和《諸城市教育系統突發事件應急預案》,開展一次全校范圍的應急疏散演練。在保證安全的前提下,通過科學、合理的組織,保證疏散演練既安全有序又有效快速。并對演練效果及時進行總結。

  二、進行一次專門安全教育。學校根據本學校發生事故的規律、特點,通過國旗下的講話、知識競賽、觀看專題片、主題班會、主題演講、知識講座等形式,有針對性地開展一次專門安全教育。并充分利用互聯網安全教育平臺,不斷拓展安全教育的渠道和途徑。

  三、實施一次安全隱患排查整治活動。學校深入安全隱患排查整治活動。對排查出的重大問題及時實施臺賬管理,及時抓好隱患整改,嚴格實行隱患臺賬銷賬制度,堵塞安全管理漏洞。同時,組織教師、學生、家長共同參與的“學校安全隱患我發現,家庭安全隱患我排查”活動,擴大活動的'參與面知曉率,真正起到“教育師生、帶動家庭”的作用。

  四、推動落實監護人安全責任。學校密切家校聯系,定期召開專題家長會,開展教師家訪活動,告知家長認真落實監護人職責,切實承擔起學生脫離學校監管后的看護責任,使安全意識深入人心、家喻戶曉,確保孩子離校后有人管。

安全教育活動總結8

  為了進一步加強我校的安全管理,提高消防工作意識,防止火災事故的發生,確保我校消防安全。我校以“消防安全宣傳月”為契機,結合本校實際,積極開展消防安全宣傳月系列活動。現將活動情況匯報如下:

  一、組織機構建全

  成立了由校長任組長的安全工作領導小組,責任明確、分工細致。

  二、計劃周密完善

  制定了詳細周全的活動計劃。建立和完善了消防應急預案,組建了應急小分隊,責任到人,并適時進行了消防演練,使消防安全工作深入人心。

  11月21號下午3點,隨著緊急刺耳的警報聲想起,學生們迅速從各個教室內跑出來,靠墻、低頭、彎腰,按照疏散線路迅速撤離。只見他們一個個表情嚴肅,有序地從各個通道口撤離“火災”現場。每個樓道口負責疏散的校行政、教師按照預先的`應急演習方案指導學生疏散,以免慌亂中出現擁擠或者踩傷學生現象。學生們逃生到安全場地之后,按照自己班級所在的位置迅速排成方隊蹲在地上,觀看消防隊員的消防演練。

  通過本次消防演練,使師生樹立了“居安思危、有備無患”的消防觀念,掌握了“預防為主、救火及時、逃生有法”的消防知識,為校園安全工作夯實了基礎。

  三、宣傳形式多樣

  1、通過國旗下講話,讓廣大師生了解掌握防火知識、自救方法等。

  2、利用板報、橫幅、紅領巾廣播等渠道對學生進行消防安全教育,學習掌握安全知識,增加防范意識,從而使師生樹立了“居安思危、有備無患”的消防觀念。

  3、開好消防安全教育的主題班會。各班充分利用班會時間,讓學生暢所欲言,談談自己知道的消防安全知識及做法。班主任根據班級學生情況生動靈活地進行消防安全知識宣傳,讓同學們了解到更多的消防安全知識。

  4、開展“消防安全到家庭”宣傳活動,向社會、家長作宣傳,創建良好的社會穩定局面。體現了“強化安全管理,共建和諧校園”,為共建和諧社會而努力。本次“消防安全宣傳月”系列活動突出了消防安全工作的重要性,深入開展消防安全教育,狠抓了學生消防安全防范,形成了家庭、學校、社會合力,提高了全體師生的安全自護自救能力。

  通過開展消防宣傳月系列活動,進一步深化了我校“安全文明校園”的創建工作,切實落實各項安全制度和措施,加強了校園安全穩定工作,為共建和諧校園、和諧社會起到了很好的促進作用。

安全教育活動總結9

  中學“安全教育月”活動總結

  緊密結合市教體局“安全生產基層基礎深化年”活動總體安排和“安全教育月”活動實施方案的要求,及時制定出了本校的活動方案,嚴密組織、認真部署,教師齊心協力,為期一個月的“安全教育月”活動取得了圓滿成功。

  一是加強領導,落實責任

  校長負總責,加強領導,將安全責任落實到位,校政教處領導和帶班領導以及值班教師、保安員、文明崗成員每天上學、放學以及課間巡回檢查,杜絕安全事故的.發生。

  二是集中教育,提高能力

  通過校會、級部例會、班會等開展了以“珍愛生命安全第一”為主題的系列集中安全教育活動,組織師生認真學習有關安全法規,普及安全常識,充分認識安全的重要性,學會一定的安全保護知識,提高了廣大師生安全意識和自救能力。

  三是活動踐行、提高素質

  為了提高全校師生的安全意識和安全素質,確保安全教育取得實效,我校以“求真務實,確保安全”為宗旨,在“開學安全第一課”教育活動的基礎上,通過國旗下講話、《致廣大師生的一封信》,召開一次安全教育主題班會,出一期安全知識墻報,讓學生寫一篇安全知識教育心得,辦一期安全教育手抄報,在全校范圍內舉辦一次安全知識競賽,進行了一次防震逃生疏散演練。通過以上各種活動的開展,活動踐行,增強了有效應對突發事件的能力。

  四是防微杜漸、警鐘長鳴

  幾周下來,我校的安全工作取得了一定的成績,同學們的自我保護意識和安全意識也明顯增強,但安全責重于泰山,學生安全高于一切,該校政教處今后將按計劃進行“讓平安學校伴我同行”系列活動,大力倡導安全文化,讓安全意識深入每一位師生的心里,把安全工作時刻放在心上,常抓不懈,防微杜漸、警鐘長鳴,最大限度地防止或減少意外事故的發生,保障師生的生命安全,維護學校的正常教學秩序和校園穩定。

安全教育活動總結10

  20x年3月29日周一,我校根據“教育部辦公廳關于中小學幼兒園安全工作20x年第1號預警通知精神及“加強疏散演練,確保學生平安”這一主題思想,舉行了安全教育日的主題活動,通過積極組織、認真操作圓滿地完成了活動任務,達到了預期的效果。

  該安全教育活動日由李詩圣校長在升旗儀式上的安全教育動員講話拉開序幕,宣傳工作由學校德育處和少先隊負責完成,標語和橫幅及時張掛;各班班主任根據黑板報主題,督促本班學生按時完成了安全教育黑板報,并結合晨會課進行了安全教育;班主任組織召開了本班的安全教育班會活動,語文教師要求緊扣“加強疏散演練,確保學生平安”這一教育主題布置了作文任務,學生通過結合自身實際撰寫安全作文使此次安全教育深入人心。為突出實效,我校各年級在安全教育領導組的統一指揮下出色的完成了疏散演練,有效提高了學生的安全技能;根據我校安全教育日活動方案,各班積極地爭取了家庭對學校安全工作的理解和支持。總務處按照安全教育日活動方案,及時做好服務、保障工作,并指導學生杜絕不安全行為的`發生。

  總體來說,安全教育活動的扎實開展有效地提高了學生的安全意識和自我保護技能,促進了安全文明校園創建工作。我們認為,我校安全教育活動日的順利、有效的開展,離不開以下幾個方面:

  一、為提高“安全教育日”的實效,我們成立了組織領導機構,制定了教育活動實施方案,確定了教育活動內容,確定了教育活動的責任人和活動時間安排,使安全教育周內容豐富,收到了良好的效果。

  二、有專題的組織做開展校內大排查活動,到防患于未然。我們先后組織了校內食品衛生大檢查,校舍隱患大排查,消防設施大檢查。重點部位防盜設施及學生活動防護設施大檢查等,對學校存在的路隊管理問題、衛生管理問題、教室門窗關閉問題、未成年人騎車問題、消防設施的過期欠缺問題提出整改意見和措施。

  三、建立家校聯系制度,通過校信通及其他方式大力宣傳安全教育常識,有效提高了家長的安全責任感,使學校的安全教育擴大到家庭,影響到社會。

  通過安全教育日活動,學生聽到的是安全,看到的是安全,嘴里說的是安全,心里想的還是安全,從而確保行動上的安全。我們力求在創建安全文明校園活動中做到“源頭遏制,過程監管,隱患排除,轉危為安”,讓廣大的師生在安全的校園中健康、快樂地成長。

安全教育活動總結11

  3月30日是第20個全國中小學生安全教育日,育新幼兒園高度重視此項工作,把開展好安全教育日宣傳教育活動作為幼兒園工作重點,加強領導,周密安排,開展了一系列的活動,確保安全教育日活動取得實效。

  活動一:廣泛開展宣傳教育活動。3月26日上午,王麗梅副園長向班主任老師發放了安全教育日活動安排和倡議書,要求老師們按照活動安排進行安全教育日的宣傳教育活動,將倡議書粘貼在家教園地中,對家長進行宣傳。幼兒園利用校信通,通知家長和孩子收看3月31日18:00——18:30湖南衛視《新聞大求真》欄目。在幼兒園大門口的LED上播出活動主題:“我安全,我健康,我快樂”,向教師和家長進行宣傳。

  活動二:認真組織安全隱患排查活動。從3月27日起,要求老師組織一次隱患排查周活動,利用每天戶外活動的時間,開展“安全隱患我排查、我發現、我整治”活動。教師組織幼兒對班級、校園、校園周邊進行安全隱患排查,并要求幼兒把安全隱患排查活動帶回家,讓家長帶領孩子在家庭和社區開展此活動,對家庭、住宅小區進行全面排查。讓幼兒通過參與感受,強化安全意識,提高辨別危險的能力,掌握自救自護技能。

  活動三:深入開展安全教育活動。堅持每周一下午的安全健康主題班會,要求各班老師認真備課,上好安全課,園領導及時進行督促和檢查。

  3月30日上午的升旗儀式上,幸福六班的幼兒進行國旗下的講話,向全園幼兒宣傳安全自護知識,提醒幼兒注意食品安全,不和陌生人講話,要有防范危險的意識和能力。

  活動四:定期組織應急疏散演練活動。

  3月12日上午10:00,育新幼兒園舉行隨機性消防逃生演練,全園859名幼兒和70余位教師參加演練。演練后進行總結,查找問題,及時整改。3月12日下午3:30,我園按照慣例用即將到期的滅火器進行滅火實戰演練。演練前后勤主任給老師們講解了消防知識、滅火器使用方法以及滅火器日常維護要求,現場演示了手提式干粉滅火器的'使用方法,并向班級發放了《消防安全知識二十條》宣傳頁。最后進行了滅火實戰演練。

  育新幼兒園充分利用安全課、主題班會、安全教育宣傳欄、升旗儀式等媒介,構建立體化的安全教育宣傳平臺,對幼兒進行安全教育,進一步拓寬師幼的安全知識視野,提高安全意識和安全技能,培養幼兒終身受益的安全素養,保障幼兒健康成長。

安全教育活動總結12

  20xx年4月15日是我國x個“全民教育日”,為提高我校組織和全體師生的意識,增進對敵情形勢的認識,增強組織、單位、個人維護的自覺性,根據省、市、縣工作領導小組的部署要求,于4月11日至4月17日在全校范圍內開展了“全民教育日”系列教育活動。現總結如下:

  學校門口懸掛一條橫幅宣傳標語,張貼兩條盾牌標語;利用單位宣傳欄、宣傳櫥窗、LED顯示屏等宣傳有關知識和相關案例。學校通過校園廣播站宣傳法律法規相關條文,提高全體師生的意識。

  學校出一期宣傳專欄,并利用教職工例會作形勢報告會宣傳國際國內形勢、宣講常識,提高廣大干部職工的安全防范意識,增強自覺維護的.責任感。

  學校利用學生x、班會,上好法律知識課,采用黑板報、讀書報告會、演講賽、作文競賽等多種形式宣傳《法》、《反間諜法》及實施細則,宣講和保密的基本常識,提高廣大群眾的安全防范意識。

  此次活動的開展,進一步提高了全體師生的防范意識,增強自覺維護的責任感,為構建和諧xx,促進全縣經濟社會健康發展營造良好的法治環境。

安全教育活動總結13

  根據教育局的相關文件的指示精神,我校將第7周定為安全教育周,現將第7周的安全教育活動小結如下:

  XX年03月28日(星期一),許永清校長給同學們做了以“強化安全意識,提高避險能力”為主題的安全教育國旗下講話,并由許宏偉副書記主持《安全自救自護手冊》頒發儀式作為安全教育周的啟動儀式,強調全體師生平時要提高安全防范意識,注意積累自己的避險能力,保護好自己的人生財產安全。XX年03月29日(星期二),在下午班會課時,全校進行了“安全知識競賽”,并且評出了一等獎2名、二等獎4名、三等獎8名、優秀獎16名,通過這次競賽,引導同學們要關注平安校園的建設,提高保護自我的能力,認識到安全問題人人有責,認識到生命存在的價值。XX年04月01日(星期五)課間操時,進行了“防震避險疏散演練”,讓同學們認識到當地震來的時候,應該如何避震,如何自救,如何逃生,演練結束時學校副書記許宏偉老師對演練進行了深刻的總結,并對今后的各項演練提出的一些具體的要求,確實做到平時如戰時。周五放學前分發“住宿生安全須知”,讓家長與同學們知道一些在校住宿的安全問題,再次鞏固安全防范意識,共建和諧住宿環境。另外在第7周還開展了以下幾項活動:

  1、在全體師生中開展了“校園及校園周邊安全隱患我發現”的活動;

  2、全校進行了一次“安全知識手抄報”的評比活動;

  3、進行了一次以“安全伴我行”為主題的主題班會活動;

  4、年段、班級出了一期“安全伴我行”的板報宣傳;

  5、團總支出了一期“關注安全,珍愛生命”的安全宣傳專刊;

  6、利用校園廣播,每天播報10分鐘的安全防范知識;

  7、加強與嶺畔、下灶聯防隊的溝通聯系,一起共建校外安全聯動機制,配合磁灶派出所的安全宣傳工作;

  8、在校園的主要宣傳櫥窗張貼“防震安全須知”及“安全防范知識圖冊”,還在校園內各個顯眼的.角落張貼了安全宣傳標語,營造學習安全知識的氛圍;

  9、繼續做好校園安全防范的常規工作。

  通過第7周的安全教育周的活動,再一次的在全校師生當中掀起了一股“關注安全、珍愛生命”的熱潮,讓師生充分地認識到安全隱患的預防工作相當的重要,一定要做到“強化安全意識,提高避險能力”,認識到態度決定一切,思想上要高度重視,明確自己的安全管理目標,制定自己詳細的安全知識學習計劃,平時不斷地積累安全防范能力,在遇到危險時,能夠做到自救、互救,做到保護自己的同時,也能保護他人,讓全體師生認識到安全問題人人有責,需要全體師生“齊抓共管,群防群治”,共建和諧平安校園,每個人都要擔起自己應有的一份責任。

安全教育活動總結14

  通過一系列安全活動我們可以看到,在校園發生的許多事故,很多都是當事人的安全意識淡薄,責任心不強才發生的。如果學生對安全的認識程度高一點,很多事故事可以避免的。所以提高學生對安全的認識程度,提高隨時隨地防范不測事件的意識顯得尤為重要。要加強安全宣傳教育,不斷提高我班學生的安全意識、思維、習慣、安全防護、應急的技能和知識。使我班學生養成自律安全的行為和品德,這是具有重要現實意義和深遠意義的大事。

  一、 班會目的:

  安全教育,防患未然。讓同學們知道,在安全教育班會里所學的防護知識,要保護自己,要幫助別人。生命教育,首先要以學生了解和認識生命財產的現象、培養珍惜生命財產、熱愛生命財產的情感為基礎,方能很好地進行保護生命財產的安全教育,以致達到生命教育的'最終目標。因此,生命財產

  教育不僅是我們開展安全教育的基礎,更是我們對同學進行安全教育的目的。

  二、時間:20xx年11月7日星期四12:00

  三、地點:C1208

  四、與會人員:漢語言文學1201班全體成員,應到27人,實到25人,劉暢、羅丹請假

  五、活動背景:

  本次主題班會是我班組織學生進行“安全活動月”活動之一,面對現在突發性安全事故、公共安全事件的次數越來越多,增強大學生的安全意識顯得尤為緊迫。我班以“安全月” 活動為契機,通過舉辦多形式的活動來加強大學生安全教育。

  六、活動宗旨:

  幫助大家進一步提高安全防范認識,掌握安全防范知識。加強自我安全保護,積極參與學校安全管理,共同維護和營造學校安全穩定的發展環境。

  七、會議流程:

  1、組織委員何明輝發言,宣傳委員鄭睿發言

  2、安全知識問答,與學生互動

  3、介紹大學生出現生命財產丟失的原因及預防辦法等:

  ①思想上要時時注重安全,事事注重安全。在學習工作中不能掉以輕心,不能麻

  痹大意,要警鐘長鳴,確保一切安全。

  ② 在宿舍,注意用電安全,不使用高功率電器。

  ③注意宿舍個人財產安全,提醒同學們保管好對自己重要的物品等 。

  ④ 不論是在校內還是校外都要注意安全,放假回家時更要注意安全第一。 ⑤ 提高對陌生人的警惕,謹防不法分子的欺騙。

  ⑥宿舍生活安全:強調學生宿舍內的安全用電、防火防 盜以及嚴禁校外住宿等方面問題。(1)寢室火災。 火災可以說是寢室安全的首要問題,學生在宿舍不規范的使用大功率電器,忘記關閉 正在使用的電器,宿舍吸煙,點蚊香,焚燒雜物,私拉亂接電線、網線等都會引發 火災。 (2)寢室財務失竊。 學生經常專注與電腦游戲以及其他事情,致使對一些隨意進入寢室的陌生人不聞不問, 毫不關心,導致室友的財務失竊;更有學生隨意將重要財務放置于表面,比如錢包、 銀行卡等,偷盜分子可以瞬間將其竊走,學生事發之后才后悔莫及。 (3)寢室人生安全問題。 學生學業過重,感情上的糾紛等一些因素使學生在心理上產生偏差,從而使學生跳樓 自殺;服毒輕生;殺害同學等類事件頻有發生。這不僅是對自己的不負責,更是對 生活及其周圍同學生命的威脅,使同學不能安心學習,在學生時代留下痛苦的陰影。

  ⑦學生宿舍防盜應注意哪些問題 :(1)最后離寢要鎖門(2)暫時離寢要關門

  (3)不留宿他人(4)要注意陌生人(5)落實保衛值班

  4、宣傳委員、組織委員發表結束語

  八、活動反思:

  這次會議不僅達到了預期的目標,生動活潑,使“安全教育,防患未然”這一主題深入人心,也為同學之間互幫互助和班級的團結等方面起到了積極的促進作用。

  九、活動總結 :

  這次主題班會開得很有意義,也很成功,同學都表現的特別積極。從同學們積極投入的表現中,足以看出大家對安全問題非常重視。希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全時時伴著你、我、他,愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花,愿平安永遠著伴隨我們大家!

安全教育活動總結15

  在第xx個全民國家安全教育日即將到來之際,為深入貫徹落實上級有關文件精神,全面深入地抓好校園安全管理和教育,進一步增強廣大師生的安全防范意識,提高應對突發事件的能力,防患于未然,有力推進平安校園、和諧校園的建設,xx區xx小學根據實際情況,開展了“全民國家安全教育日”宣傳系列活動,讓學生在參與活動的過程中,樹立了安全意識,掌握了安全知識,提高了自護自救能力,并以此為契機進一步強化學校各項安全工作。

  學校領導高度重視安全教育工作,成立了以校長為組長的活動領導小組,召開了專題會議,研究部署安全教育工作,制定了詳細的活動方案,學校通過懸掛宣傳條幅、校園廣播、國旗下講話、應急疏散演練、召開主題班會、“同上一堂國家安全教育課”等方式營造了安全教育氛圍,增強了師生的'安全意識。

  學校安全領導小組全體成員在4月12日開展了全校性的安全專項大檢查,對教學樓、操場、運動器材、廁所、平房等重要部位進行了全民細致地檢查,不留“死角”,發現安全隱患,立即進行整改。

  通過此次活動的開展,xx小學師生的國家安全觀念得到了提高,起到了很好的國家安全教育效果。活動的開展讓師生對國家安全有了新的認識,明確了學習國家安全教育的重要性,提高了自身國家安全意識,自覺做國家安全衛士的信念已扎根在xx小學師生的心中。

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