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全國科普日活動總結

時間:2023-07-07 17:32:54 活動總結 我要投稿
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全國科普(pu)日(ri)活(huo)動總結(jie)(優選15篇)

  總(zong)結(jie)(jie)是(shi)在某一(yi)特(te)定時間段對學習和(he)工(gong)作生活(huo)或其完成情況(kuang),包括取得(de)的(de)成績、存在的(de)問(wen)題及(ji)得(de)到的(de)經驗(yan)和(he)教訓加以回顧和(he)分(fen)析的(de)書面(mian)材(cai)料,它能幫我(wo)們(men)理(li)順知識結(jie)(jie)構,突(tu)出(chu)重點(dian),突(tu)破難(nan)點(dian),為此要我(wo)們(men)寫一(yi)份(fen)總(zong)結(jie)(jie)。你想(xiang)知道總(zong)結(jie)(jie)怎么寫嗎?下面(mian)是(shi)小編(bian)為大(da)家收集的(de)全國科普日(ri)活(huo)動總(zong)結(jie)(jie),歡(huan)迎(ying)閱讀與收藏。

全國科普日活動總結(優選15篇)

全國科普日活動總結1

  為(wei)進一步宣傳(chuan)貫徹落(luo)實《全民(min)(min)科學素質(zhi)行動計劃(hua)綱要》和《中華(hua)人民(min)(min)共和國科學技術普及(ji)法》,努力提高全鎮居民(min)(min)的文化(hua)素質(zhi),根據《成(cheng)都(dou)(dou)(dou)市(shi)(shi)科協、成(cheng)都(dou)(dou)(dou)市(shi)(shi)委(wei)宣傳(chuan)部、成(cheng)都(dou)(dou)(dou)市(shi)(shi)經信委(wei)、成(cheng)都(dou)(dou)(dou)市(shi)(shi)教育局、成(cheng)都(dou)(dou)(dou)市(shi)(shi)科技局、成(cheng)都(dou)(dou)(dou)市(shi)(shi)氣象局關于開展(zhan)成(cheng)都(dou)(dou)(dou)市(shi)(shi)“全國科普日”活(huo)動的通(tong)知》精神,x鎮以科普日活(huo)動為(wei)載體(ti),緊(jin)緊(jin)圍繞“創(chuang)新引(yin)領時代,智慧點亮生活(huo)”為(wei)主題,廣(guang)泛開展(zhan)群眾喜(xi)聞樂見豐富多彩的科普宣傳(chuan)活(huo)動。

  一、精心組織,周密安排

  為(wei)(wei)了在全(quan)鎮(zhen)內(nei)(nei)形(xing)成具有(you)多種形(xing)式(shi)的(de)(de)群(qun)眾(zhong)性(xing)(xing)、社會(hui)性(xing)(xing)和(he)經常性(xing)(xing)的(de)(de)科(ke)(ke)(ke)(ke)普(pu)工作(zuo)(zuo)新局面(mian),鎮(zhen)黨(dang)委政府決定利(li)用"全(quan)國科(ke)(ke)(ke)(ke)普(pu)日(ri)"這個有(you)利(li)的(de)(de)契機,在轄(xia)區內(nei)(nei)開展科(ke)(ke)(ke)(ke)普(pu)宣傳活動。為(wei)(wei)保證科(ke)(ke)(ke)(ke)普(pu)日(ri)活動的(de)(de)全(quan)面(mian)開展,黨(dang)委政府召(zhao)開專門(men)會(hui)議(yi)進行部署,成立了活動籌備小(xiao)組,并將(jiang)各項(xiang)工作(zuo)(zuo)責(ze)任到(dao)人(ren),形(xing)成主要領導具體抓,分管領導親自抓的(de)(de)工作(zuo)(zuo)局面(mian)。目的(de)(de)是想通過開展活動不斷(duan)提(ti)高(gao)公眾(zhong)的(de)(de)科(ke)(ke)(ke)(ke)普(pu)意識和(he)科(ke)(ke)(ke)(ke)學文化素質,不斷(duan)滿足全(quan)鎮(zhen)公眾(zhong)對科(ke)(ke)(ke)(ke)學技術知(zhi)識增長(chang)的(de)(de)需求。形(xing)式(shi)的(de)(de)發展要求我們(men)的(de)(de)科(ke)(ke)(ke)(ke)普(pu)工作(zuo)(zuo)必須與(yu)時俱(ju)進,提(ti)高(gao)認識、更新觀念,不斷(duan)創新科(ke)(ke)(ke)(ke)普(pu)形(xing)式(shi),豐(feng)富科(ke)(ke)(ke)(ke)普(pu)內(nei)(nei)容,使全(quan)鎮(zhen)科(ke)(ke)(ke)(ke)普(pu)工作(zuo)(zuo)逐漸(jian)受到(dao)老百姓的(de)(de)喜(xi)愛和(he)認可。

  二、營造氛圍,開展活動

  我們(men)在x場鎮開展以(yi)"創(chuang)新(xin)(xin)引領時代,智慧點亮生活(huo)"的(de)主題活(huo)動,展出了科(ke)(ke)(ke)普(pu)展板,將科(ke)(ke)(ke)普(pu)宣傳櫥窗、科(ke)(ke)(ke)普(pu)圖(tu)片資(zi)料更換一新(xin)(xin),發放宣傳資(zi)料3000多份,營造(zao)科(ke)(ke)(ke)普(pu)日(ri)氛圍。

  三、工作扎實,成效顯著

  科(ke)(ke)(ke)普日(ri)系列活(huo)動(dong)的`開展取得(de)了(le)實實在(zai)在(zai)的效(xiao)果(guo),為群眾辦實事(shi)、辦好事(shi),深受大家(jia)的普遍歡迎(ying)。通過科(ke)(ke)(ke)普日(ri)活(huo)動(dong)的開展,努力營(ying)造了(le)講(jiang)科(ke)(ke)(ke)學、愛科(ke)(ke)(ke)學、學科(ke)(ke)(ke)學、用科(ke)(ke)(ke)學的良好氛圍,對(dui)進一步推動(dong)《全民科(ke)(ke)(ke)學素質(zhi)行(xing)動(dong)計(ji)劃綱要》的實施,提(ti)高(gao)廣大群眾科(ke)(ke)(ke)學素質(zhi)打(da)下(xia)了(le)基礎。

  全鎮以"創(chuang)新(xin)引領(ling)時代(dai),智慧點亮生(sheng)活"為(wei)主題,通過各種(zhong)活動(dong),營造了崇尚科(ke)學、反對迷信和(he)(he)抵(di)制(zhi)偽科(ke)學的(de)氛圍,提高了廣大(da)居民的(de)科(ke)學文(wen)化(hua)素質(zhi)和(he)(he)生(sheng)活質(zhi)量。全鎮居民普遍感到,歡聲笑(xiao)語,人(ren)人(ren)親切(qie)相處,精神面貌發生(sheng)了巨大(da)的(de)變化(hua),出現了文(wen)明、團(tuan)結、健康(kang)、祥(xiang)和(he)(he)的(de)新(xin)氣象(xiang)。

  四、存在的問題

  為了做(zuo)好這次活動(dong),我們對此(ci)項活動(dong)做(zuo)了詳(xiang)細的(de)分工和部署(shu),盡量做(zuo)到不(bu)(bu)漏掉每一個環節。此(ci)次科普活動(dong)開展(zhan),使居民們普遍(bian)提(ti)高了對科普工作的(de)認識。當然(ran)還存在(zai)著諸(zhu)多不(bu)(bu)足的(de)地方。比如(ru)活動(dong)的(de)內容較少,思路不(bu)(bu)夠創(chuang)新(xin),在(zai)有(you)些細節方面還有(you)疏漏之(zhi)處,雖然(ran)在(zai)開展(zhan)科普活動(dong)之(zhi)前,我們進行了大規模的(de)宣傳和動(dong)員,但參與(yu)的(de)人群還是不(bu)(bu)夠。

  今后,我們必須不斷加強學習(xi)、更新(xin)觀念、創新(xin)科(ke)(ke)普(pu)形式、豐富(fu)科(ke)(ke)普(pu)內容,使(shi)x鎮科(ke)(ke)普(pu)工作走上科(ke)(ke)學、規范(fan)、公眾化(hua)的軌(gui)道(dao)。我們堅(jian)(jian)信(xin)只要我們堅(jian)(jian)持(chi)不懈(xie)的努力,那么開(kai)創科(ke)(ke)學、文明、和諧的目標(biao)一(yi)定能(neng)早日實現。

全國科普日活動總結2

  按照(zhao)中國科協開展20xx年(nian)(nian)全(quan)國科普(pu)日(ri)(ri)活(huo)動(dong)(dong)的統一部署,今年(nian)(nian),活(huo)動(dong)(dong)主題為“節約能源(yuan)資源(yuan)、保護生態環境、保障安全(quan)健康、促進(jin)創(chuang)新創(chuang)造(zao)”的全(quan)國科普(pu)日(ri)(ri)的時間為9月17日(ri)(ri)——23日(ri)(ri)。為更好(hao)(hao)地落實地區關于科普(pu)日(ri)(ri)的活(huo)動(dong)(dong)要求,做好(hao)(hao)20xx年(nian)(nian)全(quan)國科普(pu)日(ri)(ri)活(huo)動(dong)(dong)的組織工作,山水文(wen)園社區文(wen)教委積極行(xing)動(dong)(dong),比(bi)較圓滿的組織和完成了科普(pu)周的各項活(huo)動(dong)(dong)。現總結(jie)如下(xia):

  一、組織安排方面。

  在接到任務(wu)的第一時(shi)間,及時(shi)掙得社區(qu)黨委和領導(dao)班(ban)子的支持,并與其他各口工(gong)作人員通力(li)合作,根據(ju)社區(qu)實際情況和當前重(zhong)點(dian)工(gong)作,全面協(xie)調,相互(hu)融入,全面開展各項科普活動。

  二、活動安排方面。

  在科普日期間(jian),先后(hou)組(zu)織(zhi)安排了三(san)次(ci)活(huo)動,分別是:

  1、9月20日上午9:30-10:30在社區門(men)前(qian)步道(dao)設置節水(shui)宣傳點,制作(zuo)宣傳板報(bao)和(he)《家庭節水(shui)小常(chang)識》,向居民和(he)路人進(jin)行節水(shui)重要(yao)性(xing)和(he)節水(shui)常(chang)識的(de)宣傳。累(lei)計(ji)宣傳人數40余人次。

  2、9月21日下午14:00-15:30,在城建五公(gong)司山(shan)水文園(yuan)項目部會(hui)議(yi)室開(kai)展科學預(yu)防艾(ai)滋病及健(jian)康(kang)常識講(jiang)座,聘請北京恒安中(zhong)醫院醫生現場解(jie)答健(jian)康(kang)方面的問題,并(bing)引(yin)導參(can)會(hui)人(ren)員正確認識和預(yu)防艾(ai)滋病。參(can)會(hui)人(ren)員40余人(ren)。

  3、9月22日全(quan)天(tian),組織居民志愿者到房山(shan)水峪進(jin)行采摘,在通過感受自然(ran)地(di)美麗(li)景色,進(jin)一步激(ji)發(fa)(fa)廣大居民志愿者愛護(hu)自然(ran),保護(hu)環境的(de)意(yi)識(shi)的(de)同時,邀請當地(di)果農為(wei)大家指導(dao)果樹(shu)嫁(jia)接和水果挑選的(de)常識(shi),引發(fa)(fa)居民對科學的(de)極(ji)大興趣。

  三、活動(dong)反響方面(mian)。

  依托全(quan)國科(ke)普日的(de)(de)工作指(zhi)導,通過開展各類(lei)科(ke)普宣傳和學習活動,以(yi)及(ji)在活動后期對參與(yu)者的(de)(de)意見回饋表明:廣大居(ju)民群眾十分樂(le)于接受與(yu)自身生活息息相(xiang)關的(de)(de)科(ke)學知識,并(bing)希望以(yi)各種(zhong)能夠自身參與(yu)實踐(jian)的(de)(de)'方式(shi)進行學習和領會。

  科普工作(zuo)作(zuo)為社(she)區文教委(wei)(wei)的一項主要工作(zuo),直接關系到轄區個(ge)體的物質、精神文化需求(qiu)水平,是社(she)區和(he)諧建(jian)設的重(zhong)要保障,社(she)區文教委(wei)(wei)會不斷探索、不遺(yi)余力(li)的積極開展各項工作(zuo),盡全力(li)滿足受眾全體的需求(qiu)。

全國科普日活動總結3

  為(wei)全(quan)(quan)面(mian)落實《全(quan)(quan)民科學素(su)質行動(dong)(dong)計劃綱要》,不(bu)斷提高全(quan)(quan)鄉人民的(de)科學素(su)質和依(yi)靠科技致富的(de)本領,鄉黨委、政府(fu)根據萬委33號文件精神,精心組織,深入(ru)開展了(le)(le)“科技之春”科普宣(xuan)傳月活動(dong)(dong)。在我(wo)鄉引起了(le)(le)較大的(de)反響和普遍的(de)好評。現(xian)將活動(dong)(dong)開展情況總結如下(xia):

  一、活動情況

  我鄉緊密(mi)圍繞以“弘揚(yang)科學精神(shen),普及科學知識(shi),傳(chuan)播科學思想,倡導科學方法”為主要內容(rong),開展了(le)以下幾項活動:

  1、舉(ju)行(xing)了(le)現場咨詢(xun)活動(dong),我鄉在便民服(fu)務中心設立了(le)咨詢(xun)臺,廣(guang)泛宣傳黨(dang)的(de)各(ge)(ge)項方(fang)針政策(ce),滿足廣(guang)大(da)群眾(zhong)對形勢政策(ce)的(de)需求,切實將黨(dang)的(de)'方(fang)針政策(ce)和市委、市政府的(de)決策(ce)部署(shu)宣傳到千家(jia)萬戶(hu),尤(you)其是各(ge)(ge)項惠農政策(ce)及民生工程。

  2、科普知(zhi)識下村活(huo)動(dong)(dong)。在(zai)鄉(xiang)科普領導(dao)小組的統一安排(pai)下,各(ge)部門開(kai)展了“送科技(ji)(ji)知(zhi)識下鄉(xiang)”咨詢(xun)服務活(huo)動(dong)(dong),圍繞科學(xue)生產和(he)增效增收(shou),大力(li)開(kai)展實用技(ji)(ji)術(shu)培訓,培訓內(nei)容涉及農(nong)業、食用菌、動(dong)(dong)物養殖及疫病(bing)防治等新技(ji)(ji)術(shu)。整個活(huo)動(dong)(dong)從上午9點(dian)(dian)鐘(zhong)開(kai)始,到下午4點(dian)(dian)才結(jie)束,發放宣傳資料(liao)五百(bai)余(yu)份,前(qian)來咨詢(xun)的人絡繹(yi)不絕。

  二、活動特點

  1、多方配合、運作(zuo)有序

  在鄉科普(pu)工作領導(dao)小組的(de)(de)統(tong)一安(an)排下(xia),鄉主要領導(dao)親(qin)自過問,各(ge)參(can)與單位在人(ren)力(li)(li)、物力(li)(li)等(deng)各(ge)方面給(gei)予了(le)大(da)力(li)(li)支持,使(shi)這次(ci)科普(pu)月活動呈現了(le)上(shang)下(xia)聯動、團(tuan)結協(xie)作,確保了(le)各(ge)項活動的(de)(de)順利開(kai)展,并取得了(le)令人(ren)滿(man)意的(de)(de)效果。

  2、貼(tie)(tie)近(jin)(jin)實(shi)際,親近(jin)(jin)群(qun)眾(zhong)。這(zhe)次活動的策劃,我(wo)們嚴(yan)格遵循“貼(tie)(tie)近(jin)(jin)群(qun)眾(zhong),貼(tie)(tie)近(jin)(jin)實(shi)際,貼(tie)(tie)近(jin)(jin)生活”的原(yuan)則(ze),決不做秀。在科普知識宣傳(chuan)中,我(wo)們在內(nei)容上盡(jin)量貼(tie)(tie)近(jin)(jin)公眾(zhong),貼(tie)(tie)近(jin)(jin)群(qun)眾(zhong)關(guan)心(xin)的熱點問題,比如“春耕生產”、“種養(yang)殖技術”“疫病防治技術”等(deng)。寫進宣傳(chuan)資料中的文(wen)字盡(jin)量通俗(su)易(yi)懂、深入淺出,讓不同文(wen)化程度的群(qun)眾(zhong)都能讀懂、讀透。

  3、形式多樣,群(qun)眾滿意。今年我們在繼續開展(zhan)(zhan)咨詢(xun)、送(song)社科知(zhi)識下(xia)鄉(xiang)等項目(mu)之外,還組織(zhi)了(le)鄉(xiang)村(cun)組干部進村(cun)入(ru)戶,交(jiao)心(xin)談心(xin)活動。由兩名大學生村(cun)官作為宣講主力,分片分區的開展(zhan)(zhan)送(song)科技(ji)知(zhi)識下(xia)鄉(xiang)活動,受(shou)到(dao)了(le)群(qun)眾的歡迎和好(hao)評,達(da)到(dao)了(le)很好(hao)的社會效(xiao)果(guo)。

全國科普日活動總結4

  為進一步宣(xuan)傳(chuan)貫徹落(luo)實《全民(min)科(ke)學(xue)素質行動計劃(hua)綱(gang)要(yao)》和《中(zhong)華人民(min)共和國科(ke)學(xue)技(ji)術普及(ji)法》,努力提高社區居民(min)的文(wen)化(hua)素質,社區以(yi)科(ke)普日(ri)(ri)活(huo)動為載體(ti),廣泛開(kai)展(zhan)群(qun)眾喜(xi)聞樂(le)見豐富(fu)多(duo)彩的科(ke)普宣(xuan)傳(chuan)活(huo)動。于20xx年9月(yue)25日(ri)(ri)在(zai)日(ri)(ri)月(yue)廣場(chang)開(kai)展(zhan)為期科(ke)普宣(xuan)傳(chuan)活(huo)動。現(xian)將活(huo)動內(nei)容總結(jie)如下:

  一、精心組織(zhi),周密安排

  為了在(zai)社(she)(she)(she)區(qu)(qu)內(nei)(nei)形成具有多種形式的群(qun)眾性、社(she)(she)(she)會(hui)(hui)性和(he)經常性的科(ke)(ke)(ke)(ke)普(pu)(pu)(pu)工作(zuo)新(xin)局面(mian),社(she)(she)(she)區(qu)(qu)決定利用“全國科(ke)(ke)(ke)(ke)普(pu)(pu)(pu)日”這(zhe)個(ge)有利的契機,在(zai)社(she)(she)(she)區(qu)(qu)內(nei)(nei)開(kai)展科(ke)(ke)(ke)(ke)普(pu)(pu)(pu)宣傳活動。為保證科(ke)(ke)(ke)(ke)普(pu)(pu)(pu)日活動的全面(mian)開(kai)展,社(she)(she)(she)區(qu)(qu)召開(kai)專門會(hui)(hui)議進行部(bu)署,成立了活動籌備小組,并將各項工作(zuo)責(ze)任到人(ren),形成主要領導具體抓,分管(guan)領導親自抓的工作(zuo)局面(mian)。目的是想(xiang)通過(guo)開(kai)展活動不斷提(ti)高社(she)(she)(she)區(qu)(qu)公眾的科(ke)(ke)(ke)(ke)普(pu)(pu)(pu)意識和(he)科(ke)(ke)(ke)(ke)學文化素質,不斷滿足社(she)(she)(she)區(qu)(qu)公眾對科(ke)(ke)(ke)(ke)學技術(shu)知識增長的需(xu)求(qiu)。形式的發展要求(qiu)我們的科(ke)(ke)(ke)(ke)普(pu)(pu)(pu)工作(zuo)必須與時俱(ju)進,提(ti)高認識、更新(xin)觀(guan)念,不斷創新(xin)科(ke)(ke)(ke)(ke)普(pu)(pu)(pu)形式,豐富科(ke)(ke)(ke)(ke)普(pu)(pu)(pu)內(nei)(nei)容,使社(she)(she)(she)區(qu)(qu)科(ke)(ke)(ke)(ke)普(pu)(pu)(pu)工作(zuo)逐漸受到老百姓(xing)的喜愛和(he)認可。

  二、營造(zao)氛(fen)圍,開展(zhan)活動

  9月25日,我(wo)們開展以“科(ke)(ke)技在(zai)(zai)我(wo)身邊”的主題(ti)活動(dong),在(zai)(zai)社區(qu)內(nei)展出了科(ke)(ke)普(pu)(pu)展板,將(jiang)社區(qu)內(nei)科(ke)(ke)普(pu)(pu)宣傳(chuan)(chuan)櫥(chu)窗、科(ke)(ke)普(pu)(pu)圖(tu)片(pian)資料更換一新,參加了文藝演出、發放宣傳(chuan)(chuan)資料1000多(duo)份,營造(zao)科(ke)(ke)普(pu)(pu)日氛(fen)圍。

  三、工作扎實(shi),成效顯(xian)著

  科(ke)(ke)(ke)普(pu)日(ri)系列活動(dong)的(de)(de)(de)開展取(qu)得了實(shi)實(shi)在在的(de)(de)(de)效果,為群眾(zhong)辦實(shi)事(shi)、辦好(hao)(hao)事(shi),深受大家的(de)(de)(de)普(pu)遍歡迎。通(tong)過(guo)科(ke)(ke)(ke)普(pu)日(ri)活動(dong)的(de)(de)(de)開展,努力營造了講科(ke)(ke)(ke)學(xue)(xue)、愛科(ke)(ke)(ke)學(xue)(xue)、學(xue)(xue)科(ke)(ke)(ke)學(xue)(xue)、用科(ke)(ke)(ke)學(xue)(xue)的(de)(de)(de)良好(hao)(hao)氛圍(wei),對進一步推動(dong)《全民科(ke)(ke)(ke)學(xue)(xue)素質行動(dong)計劃(hua)綱要》的(de)(de)(de)實(shi)施,提高廣大群眾(zhong)科(ke)(ke)(ke)學(xue)(xue)素質打(da)下了基(ji)礎。

  社區(qu)通過(guo)各(ge)種活(huo)(huo)動,營造了(le)崇尚(shang)科學、反對迷信和(he)(he)抵制偽(wei)科學的(de)(de)氛圍,提高了(le)社區(qu)居(ju)民的(de)(de)科學文(wen)化素質(zhi)和(he)(he)生(sheng)(sheng)活(huo)(huo)質(zhi)量。社區(qu)居(ju)民普(pu)遍(bian)感到(dao),社區(qu)內的(de)(de)歡聲笑語(yu),人人親(qin)切相處,精神面貌發生(sheng)(sheng)了(le)巨大的(de)(de)變化,出(chu)現了(le)文(wen)明、團結、健康、祥和(he)(he)的(de)(de)新(xin)氣象。

  四、存在的問題

  為(wei)了(le)(le)(le)做(zuo)好這次活動(dong),我們對此(ci)項(xiang)活動(dong)做(zuo)了(le)(le)(le)詳細的(de)(de)`分(fen)工(gong)和部署(shu),盡量做(zuo)到不(bu)(bu)漏掉每一個環節(jie)。此(ci)次科普(pu)(pu)活動(dong)開(kai)展(zhan),使居民們普(pu)(pu)遍提高了(le)(le)(le)對科普(pu)(pu)工(gong)作的(de)(de)認識。當然(ran)還存在著諸(zhu)多(duo)不(bu)(bu)足的(de)(de)地方(fang)。比(bi)如活動(dong)的(de)(de)內容較少,思路不(bu)(bu)夠(gou)創新,在有(you)些細節(jie)方(fang)面還有(you)疏(shu)漏之(zhi)處(chu),雖然(ran)在開(kai)展(zhan)科普(pu)(pu)活動(dong)之(zhi)前,我們進行了(le)(le)(le)大(da)規模(mo)的(de)(de)宣傳和動(dong)員,但參與(yu)的(de)(de)人群還是不(bu)(bu)夠(gou)。

  今(jin)后,我(wo)們必須不斷加強(qiang)學(xue)習、更新(xin)觀念、創(chuang)新(xin)科普(pu)形式、豐富(fu)科普(pu)內容,使社區(qu)的(de)科普(pu)工作走上(shang)科學(xue)、規(gui)范、公(gong)眾化(hua)的(de)軌道。我(wo)們堅信(xin)只要我(wo)們堅持不懈的(de)努力(li),那么開創(chuang)科學(xue)、文(wen)明(ming)、和諧新(xin)型社區(qu)的(de)目標一定(ding)能早(zao)日實現。

全國科普日活動總結5

  9月18日(ri),寶應縣泰山(shan)小學(xue)圍繞“科(ke)(ke)(ke)(ke)技在我(wo)們身邊”這一主題(ti),開(kai)展(zhan)了豐富多彩的(de)科(ke)(ke)(ke)(ke)技展(zhan)示(shi)活(huo)動。活(huo)動內容(rong)精彩紛呈,有科(ke)(ke)(ke)(ke)普圖片展(zhan)示(shi),科(ke)(ke)(ke)(ke)普視頻播放,科(ke)(ke)(ke)(ke)普專題(ti)講座等。

  科(ke)(ke)技(ji)輔導員崔老師專門為四年(nian)級學生(sheng)(sheng)作了(le)(le)(le)《生(sheng)(sheng)活(huo)中的(de)光(guang)現象》科(ke)(ke)普(pu)講座,他以幽默風趣的(de)語言和生(sheng)(sheng)動形(xing)象的(de)例子給(gei)同學們(men)講述了(le)(le)(le)生(sheng)(sheng)活(huo)中一些常見的(de)科(ke)(ke)技(ji)奧秘,對生(sheng)(sheng)活(huo)中的(de)科(ke)(ke)技(ji)應(ying)用(yong)釋疑解惑(huo),為孩子們(men)播撒(sa)發明創造的(de)種子。這場生(sheng)(sheng)動、有趣的(de)科(ke)(ke)技(ji)講座持(chi)續了(le)(le)(le)一個多小時,學生(sheng)(sheng)在聆聽中體(ti)悟到了(le)(le)(le)創新的(de)意義,感受著生(sheng)(sheng)活(huo)孕育科(ke)(ke)技(ji),科(ke)(ke)技(ji)改變生(sheng)(sheng)活(huo)的(de)`全新生(sheng)(sheng)活(huo)理念。

  學(xue)(xue)校還組織學(xue)(xue)生觀看了科普視(shi)頻(pin)《自然界(jie)中的趣味數學(xue)(xue)》及相關(guan)圖片(pian)展示,讓孩子們明白了生活中處(chu)處(chu)是數學(xue)(xue),只要用(yong)心發(fa)現,就會發(fa)現它給我們帶(dai)來不一樣的樂趣。

  科(ke)技展(zhan)示活(huo)動的(de)開展(zhan),既豐富了學生(sheng)的(de)課余(yu)生(sheng)活(huo),又提高了全(quan)體(ti)同學的(de)科(ke)技意(yi)識和創新(xin)精神,讓學生(sheng)在活(huo)動中(zhong)充分體(ti)驗(yan)了學習科(ke)學的(de)樂(le)趣,激發(fa)了學生(sheng)的(de)探索(suo)精神,科(ke)學文化素養得到進一(yi)步(bu)提升,推進了學校素質教育的(de)深(shen)入發(fa)展(zhan)。

全國科普日活動總結6

  9月17日下(xia)午,宜(yi)川(chuan)路街道(dao)以“綠色生活(huo)(huo)美(mei)麗(li)社(she)(she)區(qu)(qu)”為主題開(kai)展(zhan)的(de)宜(yi)川(chuan)社(she)(she)區(qu)(qu)“全國(guo)科(ke)(ke)(ke)普(pu)日”活(huo)(huo)動(dong)在社(she)(she)區(qu)(qu)文化(hua)活(huo)(huo)動(dong)中心(xin)和宜(yi)川(chuan)三(san)村科(ke)(ke)(ke)普(pu)健身(shen)樂苑同時開(kai)展(zhan)。活(huo)(huo)動(dong)通過(guo)一(yi)看(kan)、二聽、三(san)體驗。即一(yi)看(kan)科(ke)(ke)(ke)普(pu)展(zhan)板、二聽科(ke)(ke)(ke)普(pu)大講(jiang)壇、科(ke)(ke)(ke)普(pu)知(zhi)識講(jiang)座,三(san)體驗生活(huo)(huo)中的(de)科(ke)(ke)(ke)普(pu)知(zhi)識、制作中國(guo)結(jie)、舊物換新(xin)貌(mao)等內容讓社(she)(she)區(qu)(qu)居民(min)了(le)解身(shen)邊的(de)科(ke)(ke)(ke)普(pu)知(zhi)識,倡導低碳(tan)環保、科(ke)(ke)(ke)學生活(huo)(huo)的(de)理念,以此(ci)共(gong)同構建(jian)美(mei)麗(li)社(she)(she)區(qu)(qu)。共(gong)有社(she)(she)區(qu)(qu)居民(min)、科(ke)(ke)(ke)普(pu)志愿者(zhe)、科(ke)(ke)(ke)普(pu)愛好者(zhe)近1000人參與。

  在文(wen)(wen)化活(huo)動(dong)中心(xin)影視報告廳(ting)開展的(de)由上(shang)海科(ke)普(pu)(pu)大(da)講臺(tai)管理(li)(li)辦公室主(zhu)辦,宜川路(lu)街道辦事(shi)處(chu)(chu)(chu)承辦的(de)`上(shang)海科(ke)普(pu)(pu)大(da)講壇,邀請了(le)(le)復旦附屬大(da)學(xue)華東醫院(yuan)副院(yuan)長鄭松柏教授以(yi)(yi)老(lao)年(nian)(nian)人急癥(zheng)的(de)自我處(chu)(chu)(chu)理(li)(li)為(wei)主(zhu)題(ti),以(yi)(yi)通(tong)俗易懂的(de)語言表(biao)達方(fang)(fang)式為(wei)社區(qu)居(ju)(ju)民講解(jie)(jie)11種老(lao)年(nian)(nian)常(chang)(chang)見(jian)病癥(zheng)的(de)正(zheng)確處(chu)(chu)(chu)理(li)(li)方(fang)(fang)式方(fang)(fang)法(fa),在講壇的(de)最后,鄭教授還(huan)與(yu)社區(qu)居(ju)(ju)民就高血壓(ya)用藥、合理(li)(li)分配飲食等問題(ti)進行了(le)(le)有效的(de)良好互動(dong),深受社區(qu)居(ju)(ju)民歡迎,紛紛表(biao)示能(neng)讓他們(men)不出家(jia)門就可以(yi)(yi)享受專家(jia)門診的(de)優厚待遇十(shi)分高興(xing)。張(zhang)阿姨說:本次講壇非(fei)常(chang)(chang)實用,以(yi)(yi)后碰到類(lei)似問題(ti)知道怎么正(zheng)確處(chu)(chu)(chu)理(li)(li)了(le)(le),不會慌張(zhang)無(wu)頭緒(xu)了(le)(le)。同(tong)時(shi)在文(wen)(wen)化中心(xin)開展的(de)還(huan)有以(yi)(yi)神奇(qi)的(de)纖(xian)維足跡的(de)主(zhu)題(ti)的(de)科(ke)普(pu)(pu)展板宣傳,以(yi)(yi)及由上(shang)海科(ke)普(pu)(pu)教育(yu)基(ji)金(jin)會提供的(de)移動(dong)科(ke)技館的(de)各類(lei)科(ke)普(pu)(pu)器材展示及互動(dong)體驗,通(tong)過展板、器材體驗讓社區(qu)居(ju)(ju)民了(le)(le)解(jie)(jie)了(le)(le)身邊(bian)的(de)科(ke)普(pu)(pu)現象(xiang)和(he)科(ke)學(xue)技術。其中最讓居(ju)(ju)民感興(xing)趣(qu)的(de)是太陽(yang)能(neng)發(fa)電,她們(men)認真了(le)(le)解(jie)(jie)著(zhu)太陽(yang)能(neng)發(fa)電的(de)原理(li)(li),饒(rao)有興(xing)趣(qu)的(de)研究著(zhu)。

  此外,在(zai)宜川路街道全國(guo)科普日(ri)宜川三(san)村會場,還邀(yao)請了(le)(le)上海紡(fang)(fang)織博物館(guan)專家團,以神奇(qi)的(de)纖(xian)維(wei)足跡為主線,開(kai)展(zhan)知識(shi)講座,制作中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)結。通(tong)過(guo)知識(shi)講座為社(she)(she)區居(ju)民(min)詮釋了(le)(le)傳統紡(fang)(fang)織纖(xian)維(wei)的(de)背(bei)景以及(ji)新型紡(fang)(fang)織纖(xian)維(wei)科技(ji)精髓,通(tong)過(guo)輔導(dao)老(lao)師手(shou)把(ba)手(shou)教學(xue)中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)結制作,讓居(ju)民(min)在(zai)動(dong)手(shou)中(zhong)(zhong)(zhong)熏(xun)陶傳統文化,在(zai)動(dong)手(shou)中(zhong)(zhong)(zhong)讓居(ju)民(min)明白一根紅線變成(cheng)一個中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)結中(zhong)(zhong)(zhong)的(de)紡(fang)(fang)織科學(xue)道理,提升社(she)(she)區居(ju)民(min)對紡(fang)(fang)織物品的(de)知識(shi)面及(ji)對紡(fang)(fang)織纖(xian)維(wei)的(de)科技(ji)含(han)量的(de)認知。同時在(zai)三(san)村健身樂苑的(de)廣場上,為倡(chang)(chang)導(dao)低(di)碳生(sheng)活、綠色(se)生(sheng)活,開(kai)展(zhan)了(le)(le)舊物換(huan)綠行動(dong),社(she)(she)區居(ju)民(min)紛紛用廢舊電池換(huan)取了(le)(le)一盆(pen)盆(pen)綠蘿等盆(pen)栽植(zhi)物,以此倡(chang)(chang)導(dao)居(ju)民(min)綠色(se)環保的(de)生(sheng)活方式。

全國科普日活動總結7

  xx年9月(yue)15日(ri)~9月(yue)21日(ri),xx幼兒園(yuan)結合科(ke)(ke)普(pu)日(ri)在幼兒園(yuan)和家庭開展了科(ke)(ke)普(pu)系列活(huo)動,本次活(huo)動的主題為“創新引(yin)領時代智慧點亮(liang)生活(huo)”。現總結如下:

  大班組開(kai)展了“綠色(se)環(huan)保(bao)(bao),低碳生活(huo)(huo)”環(huan)保(bao)(bao)標記(ji)設計(ji)大賽的活(huo)(huo)動(dong)。活(huo)(huo)動(dong)前期,通過觀看“環(huan)保(bao)(bao)宣傳片(pian)”等,讓(rang)孩(hai)子(zi)們深切地體會到(dao)環(huan)保(bao)(bao)的重(zhong)要(yao)性;然(ran)后(hou)進行(xing)(xing)了“環(huan)保(bao)(bao)標記(ji)”的制作,讓(rang)孩(hai)子(zi)們知(zhi)道環(huan)保(bao)(bao)應從我做起(qi),從點滴做起(qi),從身邊小事做起(qi);最后(hou)將標記(ji)掛(gua)起(qi),讓(rang)孩(hai)子(zi)們用(yong)實際行(xing)(xing)動(dong)踐行(xing)(xing)“綠色(se)環(huan)保(bao)(bao),低碳生活(huo)(huo)”的理念。

  中班(ban)的(de)(de)孩子們對自然角里的(de)(de)植(zhi)物(wu)很感興趣,他們拿著放大鏡觀察各種植(zhi)物(wu)的(de)(de)'葉(xie)子,探(tan)索(suo)、發現葉(xie)子的(de)(de)不同(tong);拿放大鏡觀察飼(si)養角里烏龜(gui)身(shen)上(shang)的(de)(de)花紋……凸(tu)顯了(le)“科(ke)學好好玩,好好玩科(ke)學”的(de)(de)理念。

  小班的(de)(de)幼(you)兒(er)認(ren)識新事(shi)(shi)物是通過對手(shou)(shou)部的(de)(de)觸摸,來感(gan)知世界的(de)(de),手(shou)(shou)在(zai)人的(de)(de)個體發展中起(qi)著重要(yao)作(zuo)用(yong),每天幼(you)兒(er)都用(yong)自己的(de)(de)小手(shou)(shou)做著不(bu)同(tong)的(de)(de)事(shi)(shi),他(ta)們對自己的(de)(de)小手(shou)(shou)也充滿了好奇(qi):小手(shou)(shou)真靈巧,還能做什(shen)(shen)么(me)?小動物們也有(you)(you)手(shou)(shou)啊!那小動物的(de)(de)手(shou)(shou)能干(gan)什(shen)(shen)么(me)呢(ni)?同(tong)時,小班的(de)(de)幼(you)兒(er)還一起(qi)觀看(kan)了視(shi)頻《動物的(de)(de)“手(shou)(shou)”和“腳”有(you)(you)什(shen)(shen)么(me)用(yong)》。讓(rang)孩(hai)子(zi)從(cong)最貼近的(de)(de)自身(shen)開(kai)始探(tan)索,從(cong)而衍(yan)生到小動物的(de)(de)身(shen)上,活動的(de)(de)內容貼近幼(you)兒(er)的(de)(de)生活,有(you)(you)助(zhu)于拓展幼(you)兒(er)的(de)(de)經(jing)驗(yan)和視(shi)野。

  除此以外,幼兒園內還開(kai)展了《保(bao)護環境人(ren)人(ren)有責》的國(guo)旗下講話(hua);制作(zuo)了全國(guo)科普日的小報發放給家長閱讀;開(kai)展了信息技術(shu)培訓活動(dong),讓教師學習并利用好先進的信息技術(shu),從而服務于(yu)教育。

全國科普日活動總結8

  為加(jia)強(qiang)白泥鎮(zhen)(zhen)科學技(ji)術(shu)普及教(jiao)育(yu),提高民族科學素(su)質,白泥鎮(zhen)(zhen)人民政府組(zu)織(zhi)開展了(le)年全國科普日活動,活動時間為年9月16日,地點選在了(le)人流量較大的三(san)角花園。

  此(ci)次活(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)經過了(le)(le)精心(xin)的(de)(de)(de)籌劃(hua),并得(de)到了(le)(le)領(ling)導的(de)(de)(de)重視(shi)。9月16日(ri),活(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)如(ru)期開(kai)展。活(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)期間,白泥鎮(zhen)工(gong)作人員細心(xin)、耐心(xin)的(de)(de)(de)給(gei)群(qun)眾(zhong)(zhong)講解相關的(de)(de)(de)科普(pu)知識,并認真負(fu)責(ze)的(de)(de)(de)把宣(xuan)傳(chuan)資料發到每一位前去(qu)觀看活(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)的(de)(de)(de)群(qun)眾(zhong)(zhong)手(shou)中,甚至有(you)的(de)(de)(de)群(qun)眾(zhong)(zhong)連(lian)聲感謝,群(qun)眾(zhong)(zhong)們對此(ci)次全國(guo)科普(pu)日(ri)活(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)的(de)(de)(de)大力支持讓白泥鎮(zhen)工(gong)作人員感受到了(le)(le)無限的(de)(de)(de)欣慰(wei)。政(zheng)(zheng)府活(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)的(de)(de)(de)開(kai)展離不開(kai)群(qun)眾(zhong)(zhong),群(qun)眾(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)支持是政(zheng)(zheng)府為群(qun)眾(zhong)(zhong)辦好事(shi)、解難題的(de)(de)(de)動(dong)(dong)(dong)力源泉(quan)。

  白(bai)泥鎮(zhen)通(tong)過組織開展(zhan)此次(ci)全(quan)(quan)國科普(pu)日活(huo)(huo)動,在(zai)白(bai)泥鎮(zhen)轄區內(nei)營造了很好(hao)的(de)“創新發(fa)展(zhan),全(quan)(quan)民(min)行(xing)(xing)動”的(de).良好(hao)氛圍,積極(ji)地響應了我國年全(quan)(quan)國科普(pu)日主題。在(zai)白(bai)泥鎮(zhen)掀(xian)起了一股群眾講科學、學科學、愛科學的(de)學習之(zhi)風(feng)。在(zai)全(quan)(quan)體(ti)工作人員的(de)共(gong)同努力下(xia),此次(ci)全(quan)(quan)國科普(pu)日活(huo)(huo)動進行(xing)(xing)得非常(chang)順(shun)利,通(tong)過此次(ci)活(huo)(huo)動,白(bai)泥鎮(zhen)全(quan)(quan)體(ti)工作人員將進行(xing)(xing)查缺(que)補漏,爭取(qu)以后不遺余(yu)力的(de)積極(ji)開展(zhan)各項活(huo)(huo)動,盡量滿足(zu)受眾群體(ti)的(de)精神文化需求,讓(rang)我們的(de)政(zheng)府和(he)群眾一起攜(xie)起手(shou)來,為創建一個充滿科學之(zhi)風(feng)的(de)白(bai)泥鎮(zhen)共(gong)同努力。

全國科普日活動總結9

  科(ke)(ke)技(ji)進步(bu)是社會發展(zhan)的(de)(de)推動(dong)(dong)因(yin)素,面向高速發展(zhan)的(de)(de)新(xin)時代(dai),科(ke)(ke)學教(jiao)育越來越受到重視。根據《關(guan)于認真組織開展(zhan)xx年全國科(ke)(ke)普日(ri)(ri)活(huo)(huo)動(dong)(dong)的(de)(de)通知》的(de)(de)文件精神,xx年9月(yue)15日(ri)(ri)至9月(yue)21日(ri)(ri),科(ke)(ke)教(jiao)新(xin)城幼教(jiao)中心(xin)在全校(xiao)范圍(wei)內全面、扎實開展(zhan)了科(ke)(ke)普日(ri)(ri)活(huo)(huo)動(dong)(dong)。此次科(ke)(ke)普日(ri)(ri)活(huo)(huo)動(dong)(dong)主題(ti)為:“關(guan)注健康(kang),為幸福生(sheng)活(huo)(huo)加油”,結(jie)合學校(xiao)實際和幼兒、家長、教(jiao)師需求開展(zhan),精心(xin)組織、氛圍(wei)濃(nong)厚,得(de)(de)到了幼兒、家長、教(jiao)職工(gong)的(de)(de)廣泛關(guan)注、積(ji)極(ji)參與(yu)及一致好評(ping),取(qu)得(de)(de)了明顯(xian)的(de)(de)活(huo)(huo)動(dong)(dong)成效,現將工(gong)作總結(jie)如(ru)下(xia):

  一、領導重視,多方協作

  學校領導十分重視科(ke)(ke)(ke)普(pu)(pu)(pu)宣(xuan)傳(chuan)周活(huo)動(dong),主任主持召開科(ke)(ke)(ke)普(pu)(pu)(pu)活(huo)動(dong)小(xiao)組(zu)會議,專門(men)討論和(he)確定我(wo)校科(ke)(ke)(ke)普(pu)(pu)(pu)日(ri)宣(xuan)傳(chuan)活(huo)動(dong)方案,并由(you)園長負責(ze)對全校科(ke)(ke)(ke)普(pu)(pu)(pu)日(ri)的各項工(gong)作進行了布(bu)置。本次科(ke)(ke)(ke)普(pu)(pu)(pu)日(ri)活(huo)動(dong)由(you)教師(shi)拓展到(dao)(dao)(dao)幼兒(er)、家(jia)長;科(ke)(ke)(ke)普(pu)(pu)(pu)宣(xuan)傳(chuan)的范圍,由(you)個人(ren)拓展到(dao)(dao)(dao)班級(ji)、家(jia)庭、全體幼兒(er);科(ke)(ke)(ke)普(pu)(pu)(pu)宣(xuan)傳(chuan)的內容,由(you)單(dan)一的知識宣(xuan)傳(chuan)拓展到(dao)(dao)(dao)科(ke)(ke)(ke)學素養(yang)、科(ke)(ke)(ke)學能力的培養(yang);使科(ke)(ke)(ke)普(pu)(pu)(pu)工(gong)作的形式和(he)手(shou)段,由(you)單(dan)一性拓展到(dao)(dao)(dao)多樣性。

  二、活動豐富,精彩紛呈

  結(jie)合(he)太倉(cang)市科(ke)普日活動(dong)“關注健康,共創美(mei)好生活“主(zhu)題,我們創新思(si)維,面向全體幼兒、家長、教師開展(zhan)了(le)豐富多彩、特色(se)鮮明的科(ke)普日活動(dong)。

  (一)“國旗(qi)下講(jiang)話(hua)”,拉開科普日活動帷(wei)幕

  9月17日上午,在科教新城(cheng)幼(you)教中心的“國旗下講話(hua)”中,主(zhu)持人通(tong)過“愛護牙齒”的宣傳,拉開了科普日活動(dong)帷幕。

  (二)多渠道宣傳,推進科普(pu)日活動(dong)進程

  1.召開專題講座(zuo):

  (1)家(jia)長(chang)層面:9月15日,我園召開了(le)(le)幼兒(er)家(jia)長(chang)會。保健老師向各位家(jia)長(chang)進(jin)行(xing)了(le)(le)《合(he)理膳(shan)食知識(shi)》的(de)講座,通過觀看視頻、了(le)(le)解營養素的(de)功能,膳(shan)食搭配的(de)合(he)理配比(bi),幼兒(er)園制定(ding)食譜(pu)的(de)原則、方法,對新(xin)生家(jia)長(chang)進(jin)行(xing)一系(xi)列的(de)幼兒(er)飲食健康宣傳活動。

  (2)教(jiao)(jiao)(jiao)師層面:為(wei)普及健(jian)康理念,提高(gao)女(nv)教(jiao)(jiao)(jiao)師的自我保健(jian)意識和健(jian)康水平,科(ke)教(jiao)(jiao)(jiao)新城(cheng)幼教(jiao)(jiao)(jiao)中(zhong)心南(nan)郊幼兒園(yuan)于9月20日上(shang)午在多功能室舉辦了(le)(le)“關(guan)愛女(nv)性與健(jian)康同行(xing)”女(nv)教(jiao)(jiao)(jiao)師健(jian)康知識科(ke)普講(jiang)(jiang)座。全園(yuan)女(nv)教(jiao)(jiao)(jiao)師共(gong)同參與了(le)(le)此(ci)次講(jiang)(jiang)座活動,張丹(dan)園(yuan)長主持了(le)(le)講(jiang)(jiang)座并(bing)介紹分享(xiang)了(le)(le)講(jiang)(jiang)座內容,并(bing)祝愿教(jiao)(jiao)(jiao)師姐(jie)妹(mei)們健(jian)康、幸福一(yi)生(sheng)。此(ci)次講(jiang)(jiang)座從中(zhong)醫(yi)養生(sheng)、食療等角(jiao)度對女(nv)性生(sheng)殖系(xi)統多發(fa)病等的日常保健(jian)、治(zhi)療等進行(xing)了(le)(le)講(jiang)(jiang)解,使教(jiao)(jiao)(jiao)師們對子宮(gong)出血、乳腺增生(sheng)等的預(yu)防(fang)、判斷知識有(you)了(le)(le)進一(yi)步(bu)的了(le)(le)解。

  (3)幼(you)兒層面:9月20日下午,科教新城(cheng)幼(you)教中心(xin)南(nan)郊(jiao)幼(you)兒園(yuan)邀請了(le)(le)(le)(le)南(nan)郊(jiao)衛生(sheng)院(yuan)口腔科醫(yi)生(sheng)來園(yuan)為(wei)小朋友進(jin)行了(le)(le)(le)(le)“愛護牙(ya)齒”的健(jian)康講(jiang)座,醫(yi)生(sheng)形象生(sheng)動的講(jiang)解使小朋友們進(jin)一步(bu)了(le)(le)(le)(le)解了(le)(le)(le)(le)健(jian)康牙(ya)齒的重(zhong)要(yao)性及(ji)保護牙(ya)齒的方法(fa),并學(xue)習了(le)(le)(le)(le)正確刷牙(ya)的方法(fa)。

  2.現代媒體宣傳(chuan)

  我園通過家校路路通、幼教中心(xin)網站,加(jia)大對科普知(zhi)識的宣傳。

  (三)多通道參與,掀(xian)起(qi)科普日(ri)活動熱潮

  1.變廢為寶,低碳(tan)生活

  變廢(fei)為(wei)寶不僅(jin)是(shi)幼(you)兒(er)(er)教師(shi)(shi)心靈手巧(qiao)的(de)(de)(de)見證,更凸(tu)顯出特(te)有(you)的(de)(de)(de)專業智慧與(yu)技(ji)能。包裝盒(he)、飲(yin)料瓶、舊光碟(die)、廢(fei)報紙、碎(sui)布、泡沫(mo)、石子、樹葉,都(dou)是(shi)老師(shi)(shi)眼(yan)里的(de)(de)(de)寶貝,在(zai)(zai)她們(men)靈巧(qiao)的(de)(de)(de)雙手下,零碎(sui)布制成的(de)(de)(de)“揪尾巴(ba)”、“飛(fei)盤”、易拉罐制作的(de)(de)(de)“梅花樁”是(shi)孩子喜歡的(de)(de)(de)戶外游(you)戲器材(cai)(cai),活動區角琳瑯滿目的(de)(de)(de)'廢(fei)舊物品極大地豐富了幼(you)兒(er)(er)游(you)戲材(cai)(cai)料,為(wei)他們(men)帶來無窮的(de)(de)(de)樂趣,在(zai)(zai)創(chuang)造、操(cao)作、游(you)戲過程中,樹立了廢(fei)舊物品不是(shi)“垃圾”,也是(shi)有(you)用資源的(de)(de)(de)環(huan)境意識,減少了污染和浪費,使幼(you)兒(er)(er)親自然的(de)(de)(de)情(qing)感(gan)逐(zhu)漸轉(zhuan)化(hua)為(wei)保護性行為(wei),同時又(you)能培養(yang)勤儉節約的(de)(de)(de)好習慣(guan)。

  2.發(fa)揮創造,節能減耗

  發展從創新開(kai)始,為了更(geng)好地促進教(jiao)師在生(sheng)活(huo)中提高節能(neng)意(yi)識,共創美好生(sheng)活(huo)。9月20日下午,科教(jiao)新城幼(you)教(jiao)中心南郊幼(you)兒園組織教(jiao)師開(kai)展了集中的“節能(neng)小(xiao)妙招”交流活(huo)動。

  活動(dong)(dong)中(zhong),老(lao)師們紛紛介紹了自己在生活和工(gong)作中(zhong)的(de)節(jie)(jie)能(neng)妙招(zhao):有(you)關(guan)于(yu)打印機(ji)省墨省電的(de)方(fang)法(fa)(fa),有(you)關(guan)于(yu)馬桶(tong)雙向(xiang)抽(chou)水(shui)節(jie)(jie)水(shui)的(de)方(fang)法(fa)(fa),有(you)關(guan)于(yu)空調節(jie)(jie)能(neng)的(de)方(fang)法(fa)(fa),還有(you)關(guan)于(yu)電視機(ji)亮(liang)度(du)調節(jie)(jie)省電的(de)方(fang)法(fa)(fa)等(deng)等(deng)。作為全(quan)國科(ke)普日(ri)宣傳活動(dong)(dong)之(zhi)一,此次交流活動(dong)(dong),以“小(xiao)妙招(zhao)”為分享形式,旨在通過交流與分享,將能(neng)源科(ke)普帶入(ru)教師生活與工(gong)作之(zhi)中(zhong),帶動(dong)(dong)起全(quan)園(yuan)教師節(jie)(jie)能(neng)的(de)小(xiao)熱潮(chao)

  3.挑(tiao)戰智慧,知(zhi)識競賽

  為(wei)了進一步(bu)增(zeng)強(qiang)教(jiao)(jiao)師(shi)的(de)健康(kang)意(yi)識,我(wo)園開展了“健康(kang)知識競賽”活(huo)(huo)動,全園31名教(jiao)(jiao)師(shi)職工參與(yu)了本次活(huo)(huo)動。通過健康(kang)知識競賽,促進了教(jiao)(jiao)師(shi)對健康(kang)的(de)關注,增(zeng)加了教(jiao)(jiao)師(shi)健康(kang)生(sheng)活(huo)(huo)的(de)意(yi)識。

  三、工作扎實,成果顯著

  我校今年的(de)“科普宣傳日”活(huo)(huo)動內容豐(feng)富(fu)、覆(fu)蓋面廣(guang),涉及每個家(jia)庭,開(kai)展科普講座3場(chang),其他科普活(huo)(huo)動4次。在全體(ti)師(shi)生(sheng)(sheng)與(yu)家(jia)長的(de)共同努力(li)與(yu)共同參與(yu)下,增進了(le)幼兒、家(jia)長、教師(shi)對科學知(zhi)識的(de)了(le)解,加強(qiang)了(le)對健康(kang)生(sheng)(sheng)活(huo)(huo)、綠色生(sheng)(sheng)活(huo)(huo)的(de)關(guan)注,家(jia)園攜手,共同為幸福生(sheng)(sheng)活(huo)(huo)加油。

全國科普日活動總結10

  為了貫徹國務院《全(quan)民科(ke)(ke)學(xue)(xue)素(su)質(zhi)行動(dong)(dong)(dong)計劃(hua)綱(gang)要》精(jing)(jing)神(shen),全(quan)面實施(shi)素(su)質(zhi)教育(yu),提高學(xue)(xue)生的(de)(de)科(ke)(ke)技(ji)素(su)質(zhi)、科(ke)(ke)學(xue)(xue)創新精(jing)(jing)神(shen),根據(ju)太全(quan)科(ke)(ke)辦發[20xx]2號文件精(jing)(jing)神(shen),結合我(wo)校(xiao)教育(yu)特色(se)活(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong),確定了我(wo)校(xiao)的(de)(de)科(ke)(ke)普(pu)宣(xuan)傳(chuan)日(ri)主題“節約能源資(zi)源,共(gong)建綠色(se)太倉”, 制(zhi)訂了一系(xi)列的(de)(de)校(xiao)科(ke)(ke)普(pu)日(ri)活(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong),有觀看科(ke)(ke)普(pu)電(dian)影,科(ke)(ke)普(pu)知(zhi)識講座,手抄報,科(ke)(ke)普(pu)實驗(yan),科(ke)(ke)普(pu)宣(xuan)傳(chuan)材料展示等。通過(guo)活(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong),讓(rang)廣大師生通過(guo)參與(yu)科(ke)(ke)技(ji)活(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)體(ti)(ti)驗(yan)科(ke)(ke)技(ji)創新成果,充分體(ti)(ti)驗(yan)學(xue)(xue)習、創造、動(dong)(dong)(dong)手、動(dong)(dong)(dong)腦的(de)(de)樂趣,促進科(ke)(ke)學(xue)(xue)發展的(de)(de)良好(hao)校(xiao)園氛(fen)圍(wei),以此來促進我(wo)校(xiao)的(de)(de)科(ke)(ke)普(pu)教育(yu)工作。現總結如下:

  一、提高認識,創設科普文化氛圍

  學(xue)(xue)校(xiao)于9月19日(ri)舉行(xing)的(de)(de)(de)“國旗下講話”,教育(yu)學(xue)(xue)生許(xu)多大科學(xue)(xue)家(jia)都(dou)是在(zai)這(zhe)(zhe)個(ge)時(shi)期(qi)就樹立了(le)(le)獻身科學(xue)(xue)的(de)(de)(de)理想,從而在(zai)以后的(de)(de)(de)科學(xue)(xue)研究中(zhong)做出(chu)了(le)(le)偉大的(de)(de)(de)貢獻。也許(xu)我們的(de)(de)(de)同學(xue)(xue)不一(yi)定個(ge)個(ge)能成為科學(xue)(xue)家(jia),但(dan)我們要爭(zheng)做一(yi)個(ge)具有(you)科學(xue)(xue)態度、追求(qiu)真(zhen)理的(de)(de)(de)人(ren)。同時(shi)并(bing)進行(xing)了(le)(le)了(le)(le)“無(wu)車(che)日(ri)”的(de)(de)(de)相關(guan)教育(yu),“世(shi)界無(wu)車(che)日(ri)”活動并(bing)不是拒絕汽車(che),而是要喚起民(min)眾對環(huan)境(jing)問題(ti)的(de)(de)(de)重視(shi)。呼吁學(xue)(xue)生和(he)家(jia)長在(zai)9月22日(ri)這(zhe)(zhe)一(yi)天(tian),恢(hui)復(fu)行(xing)走和(he)活動的(de)(de)(de)自由,來體(ti)味平靜生活的(de)(de)(de)快樂。地(di)球只有(you)一(yi)個(ge),資(zi)源是有(you)限(xian)的(de)(de)(de)!呼吁大家(jia)一(yi)起保(bao)衛(wei)家(jia)園少制造污染廢氣(qi)。

  晨會課上(shang),各班班主任(ren)都對學(xue)生進(jin)行了科(ke)(ke)普(pu)知識介紹,告訴學(xue)生能源(yuan)資源(yuan)是(shi)寶貴的自(zi)然資源(yuan)。我國(guo)人均能源(yuan)資源(yuan)已是(shi)相(xiang)對不(bu)足,可每年(nian)浪費的能源(yuan)資源(yuan)卻是(shi)非常嚴重的。因此,提高能源(yuan)資源(yuan)利用(yong)率,節(jie)約能源(yuan)資源(yuan)是(shi)每個(ge)公民不(bu)可推卸的責任(ren)。同時在(zai)黑板上(shang)進(jin)行了科(ke)(ke)普(pu)知識角宣傳活動,課間(jian)同學(xue)們(men)都積極地學(xue)習,相(xiang)互交流,普(pu)及(ji)了彼此的科(ke)(ke)普(pu)知識。

  學(xue)(xue)校充分利用(yong)廣(guang)播(bo)、墻(qiang)報、黑板報等形式進行科(ke)普(pu)宣傳,讓學(xue)(xue)生感受科(ke)技的重(zhong)要性,營造學(xue)(xue)科(ke)學(xue)(xue)、愛(ai)科(ke)學(xue)(xue)、講科(ke)學(xue)(xue)、用(yong)科(ke)學(xue)(xue)的濃厚氛圍,推動(dong)學(xue)(xue)習型學(xue)(xue)校建設(she),促進全體學(xue)(xue)生科(ke)學(xue)(xue)素質的提高(gao),很(hen)受學(xue)(xue)生歡(huan)迎。

  二、搭建活動舞臺,培養學生實踐能力

  學(xue)(xue)生(sheng)對科學(xue)(xue)有著濃厚的(de)(de)興(xing)趣,對新生(sheng)的(de)(de)科技產品有著強烈的(de)(de)好奇(qi)心(xin)。為調(diao)動學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)科學(xue)(xue),用科學(xue)(xue)的(de)(de)積極性,我們組(zu)織了(le)一系列(lie)的(de)(de)科普活(huo)動,誘導學(xue)(xue)生(sheng)在科普方面的(de)(de)智力和創(chuang)造力。

  (一)普及(ji)型科學(xue)活動(dong)

  1、觀看(kan)科普電影

  9月22日,我校組織學(xue)生觀看了(le)科普影(ying)片(pian)《20xx》。20xx講述了(le)太(tai)陽活動異常,地球內部的能量平(ping)衡系統面臨崩潰(kui),瑪雅人的`預言(yan)即將(jiang)實現,人類將(jiang)遭遇(yu)滅頂(ding)之災。最終,僅存(cun)的人們用互(hu)愛和對生命的尊(zun)重(zhong)渡過了(le)難關。

  2、組(zu)織開展(zhan)常規性課外科技活動(dong)。

  學校每周設立(li)常規性課外興(xing)趣(qu)小組活動時(shi)間(jian),活動指導(dao)老師在興(xing)趣(qu)小組活動時(shi)間(jian)為學生(sheng)提供設計、指導(dao)和服務。

  9月20日(ri),我(wo)校的(de)10多名學生在科學老師楊慧的(de)幫(bang)助下在課(ke)外科普(pu)課(ke)堂上進行了(le)自制的(de)“點亮小燈泡”比賽。這項科普(pu)動手實驗活動,讓(rang)孩子們歡快無比,讓(rang)更多的(de)學生在科普(pu)動手活動中感受科學的(de)奧秘。

  3、舉行科普(pu)知識競賽(sai)

  為了(le)(le)讓全體學(xue)(xue)(xue)生(sheng)了(le)(le)解科(ke)(ke)普(pu)(pu)知識(shi),參與科(ke)(ke)普(pu)(pu)活(huo)動,學(xue)(xue)(xue)校于9月21日中午成功舉行了(le)(le)科(ke)(ke)普(pu)(pu)知識(shi)競(jing)賽。通過(guo)富有知識(shi)性、趣味性的競(jing)賽,學(xue)(xue)(xue)生(sheng)們不僅了(le)(le)解并掌握必要和基本(ben)的科(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)知識(shi),增(zeng)強學(xue)(xue)(xue)習科(ke)(ke)普(pu)(pu)知識(shi)的濃厚興趣,提高自身科(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)素質;同時進一步(bu)增(zeng)強了(le)(le)尊重科(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)、學(xue)(xue)(xue)習科(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)、運用科(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)的意識(shi),活(huo)動取得了(le)(le)預(yu)期(qi)效果。

  (二)技(ji)能(neng)訓練型活動

  學(xue)(xue)(xue)科教育滲透科普教育,不但有(you)利于學(xue)(xue)(xue)生(sheng)增長(chang)知識(shi),而且也(ye)有(you)利于發展學(xue)(xue)(xue)生(sheng)個性。它能(neng)夠不斷激發學(xue)(xue)(xue)生(sheng)的創新意識(shi)和求(qiu)異思維,培養學(xue)(xue)(xue)生(sheng)動(dong)手能(neng)力和解(jie)決實際問題的能(neng)力及發明創造才能(neng)。

  我(wo)們緊緊把握(wo)科(ke)學課這個進行科(ke)學教育(yu)活動的主陣地,我(wo)們強調在科(ke)學課上進行科(ke)學態度、科(ke)學知(zhi)識、科(ke)學方(fang)法(fa)的教育(yu),這些都是有效進行科(ke)普活動的基礎。

  (三)創新作(zuo)品制(zhi)作(zuo)活動

  “節約能源”手抄(chao)報制(zhi)作活(huo)動

  由于前面幾個(ge)層面活動的(de)開展(zhan),許(xu)多(duo)學生(sheng)的(de)科(ke)學探究(jiu)能力得(de)(de)到(dao)(dao)(dao)提高、興趣得(de)(de)到(dao)(dao)(dao)激發。為讓(rang)(rang)每一個(ge)想(xiang)做科(ke)學研究(jiu)的(de)孩子都能得(de)(de)到(dao)(dao)(dao)指導,并照顧學生(sheng)發展(zhan)的(de)個(ge)別差異,讓(rang)(rang)對科(ke)學有特殊(shu)愛好和有才華的(de)孩子能夠得(de)(de)到(dao)(dao)(dao)更(geng)大的(de)發展(zhan)空間(jian),我們讓(rang)(rang)學生(sheng)進行手抄報制作比賽(sai),在比賽(sai)中,部分學生(sheng)的(de)作品脫穎而出,瞧瞧!

  學(xue)生(sheng)(sheng)作(zuo)品(pin)(pin)展(zhan)示活(huo)動更(geng)是(shi)學(xue)校創(chuang)設科(ke)(ke)普氛圍的(de)特點(dian),一件(jian)件(jian)作(zuo)品(pin)(pin)展(zhan)示了學(xue)生(sheng)(sheng)不斷更(geng)新(xin)的(de)科(ke)(ke)普意識和科(ke)(ke)技(ji)能力,更(geng)加激發(fa)學(xue)生(sheng)(sheng)學(xue)科(ke)(ke)學(xue)、用科(ke)(ke)學(xue)、開展(zhan)科(ke)(ke)技(ji)創(chuang)新(xin)的(de)強烈欲望(wang)。

  本次科(ke)(ke)(ke)(ke)普日落下帷幕了,但(dan)并不意味著(zhu)科(ke)(ke)(ke)(ke)普活(huo)動(dong)的結束,我(wo)們將繼(ji)續(xu)結合(he)學(xue)(xue)(xue)校實際情況,開展形式多樣的科(ke)(ke)(ke)(ke)技教(jiao)育和科(ke)(ke)(ke)(ke)普活(huo)動(dong),同(tong)時,我(wo)們要(yao)繼(ji)續(xu)從興趣入(ru)手(shou),在科(ke)(ke)(ke)(ke)技活(huo)動(dong)中(zhong)不斷促進學(xue)(xue)(xue)生創造性思維(wei)的發展把科(ke)(ke)(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)教(jiao)育滲透到(dao)各科(ke)(ke)(ke)(ke)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)、各項活(huo)動(dong)之中(zhong),努力(li)把我(wo)校科(ke)(ke)(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)教(jiao)育提高到(dao)一個新(xin)的水平。

全國科普日活動總結11

  為貫(guan)徹(che)落實國務院《全民科(ke)(ke)(ke)學素質行動(dong)計劃綱要》精神(shen),全面實施(shi)素質教育,提(ti)高學生科(ke)(ke)(ke)技素質和科(ke)(ke)(ke)技創新精神(shen),根據太泉辦發[20xx]2號文件精神(shen),結合我(wo)校教育活動(dong),確定我(wo)校科(ke)(ke)(ke)普宣(xuan)傳日主題為“節(jie)約(yue)能源資(zi)源,建設(she)綠色太倉”。

  制(zhi)定了一系列學(xue)(xue)校(xiao)科(ke)(ke)普日活動(dong),包(bao)括看科(ke)(ke)普電影、科(ke)(ke)普知識講(jiang)座、手抄報、科(ke)(ke)普實(shi)驗、科(ke)(ke)普宣傳資料展(zhan)示等(deng)。通過(guo)活動(dong),師生可以通過(guo)參與科(ke)(ke)技活動(dong)來(lai)體驗科(ke)(ke)技創(chuang)新成果,充分體驗學(xue)(xue)習、創(chuang)造、動(dong)手和(he)思考的樂趣,促進(jin)(jin)良好(hao)的科(ke)(ke)學(xue)(xue)發展(zhan)校(xiao)園氛圍,從而促進(jin)(jin)我校(xiao)的科(ke)(ke)普教育。總結如下:

  一、提高認識,營造科普文化氛圍

  學(xue)校在9月19日舉辦了(le)(le)“國(guo)旗下演講”,教會學(xue)生(sheng),很多偉大(da)的(de)科學(xue)家在這一(yi)時期樹立了(le)(le)獻身科學(xue)的(de)理想(xiang),從(cong)而(er)為未來的(de)科學(xue)研(yan)究做出了(le)(le)巨大(da)的(de)貢獻。也許我(wo)們的(de)同學(xue)不一(yi)定都(dou)是科學(xue)家,但(dan)我(wo)們要(yao)努力做一(yi)個有(you)(you)科學(xue)態度,追求真理的(de)人(ren)。同時開展“無車(che)日”教育。“世界(jie)無車(che)日”不是為了(le)(le)拒絕汽車(che),而(er)是為了(le)(le)引起人(ren)們對環境問題的(de)關注。9月22日,敦促學(xue)生(sheng)和(he)家長(chang)恢(hui)復(fu)自由行走和(he)活動,以欣賞和(he)平生(sheng)活的(de)幸福。地球(qiu)只有(you)(you)一(yi)個,資源有(you)(you)限(xian)!呼(hu)吁大(da)家一(yi)起保衛家園,少制造污染廢氣。

  晨會課上(shang)(shang),各(ge)班班主任向學生介(jie)紹(shao)科(ke)普知識(shi)(shi),告訴(su)他們(men)能源(yuan)(yuan)是寶(bao)貴的(de)(de)自然資源(yuan)(yuan)。中國人均能源(yuan)(yuan)資源(yuan)(yuan)相對(dui)不足,但每年浪(lang)費的(de)(de)能源(yuan)(yuan)資源(yuan)(yuan)非常嚴重。因此(ci),提高能源(yuan)(yuan)資源(yuan)(yuan)利用率,節約能源(yuan)(yuan)資源(yuan)(yuan),是每個公民不可推卸(xie)的(de)(de)責(ze)任。同時,在(zai)黑板上(shang)(shang)開展科(ke)普知識(shi)(shi)角的(de)(de)宣傳(chuan)活動。課堂上(shang)(shang),學生們(men)積(ji)極(ji)學習,相互交(jiao)流,普及彼此(ci)的(de)(de)科(ke)普知識(shi)(shi)。

  學(xue)校充分(fen)利用(yong)廣(guang)播、墻報、黑板報等(deng)形式(shi)開展(zhan)科(ke)普宣傳(chuan),讓(rang)學(xue)生感(gan)受到科(ke)學(xue)技術的重要(yao)性,營造濃(nong)厚(hou)的學(xue)科(ke)學(xue)、愛科(ke)學(xue)、講科(ke)學(xue)、用(yong)科(ke)學(xue)的氛圍,推動學(xue)習型學(xue)校建設,提(ti)高全體學(xue)生的科(ke)學(xue)素(su)質,深(shen)受學(xue)生歡迎。

  二、搭建活動舞臺,培養學生實踐能力

  學生(sheng)對(dui)(dui)科(ke)(ke)學有(you)強(qiang)烈(lie)的(de)(de)興趣(qu),對(dui)(dui)新(xin)的(de)(de)科(ke)(ke)技產品有(you)強(qiang)烈(lie)的(de)(de)好奇心。為(wei)了激發學生(sheng)對(dui)(dui)科(ke)(ke)學的(de)(de)熱情,我們組(zu)織了一系(xi)列科(ke)(ke)普(pu)活動,以誘導學生(sheng)在科(ke)(ke)普(pu)中的(de)(de)智力(li)和創造(zao)力(li)。

  (一)大眾科學活動

  1、看科普電影

  9月22日,我校組(zu)織學生觀看了(le)科普電影(ying)《20xx》。20—講述了(le)異常的(de)(de)太(tai)陽活動,地(di)球能(neng)量平衡系(xi)統的(de)(de)崩潰,瑪(ma)雅預言即將實(shi)現,人類滅絕的(de)(de)故事。最后(hou)剩(sheng)下的(de)(de)人只(zhi)有用相互(hu)的(de)(de).愛和對生命的(de)(de)尊重克服了(le)困難。

  2、定期組織課外科(ke)技(ji)活動。

  學(xue)校每(mei)周定(ding)期開設(she)(she)課(ke)外興(xing)趣(qu)(qu)小組(zu)活(huo)(huo)動,活(huo)(huo)動導師在興(xing)趣(qu)(qu)小組(zu)活(huo)(huo)動中為學(xue)生提供設(she)(she)計、指導和服務。

  9月(yue)20日,在(zai)理科(ke)老師楊輝的(de)(de)(de)幫助下,我(wo)校10多名(ming)學生在(zai)課(ke)外科(ke)普課(ke)上進行(xing)了一場自制的(de)(de)(de)“點(dian)亮小燈泡”比賽。這次科(ke)普的(de)(de)(de)動(dong)手(shou)實驗讓孩子們很開心,也讓更多的(de)(de)(de)學生感受(shou)到了手(shou)中科(ke)學的(de)(de)(de)奧秘的(de)(de)(de)濃厚興趣,提高自身科(ke)學素質(zhi);同時(shi)進一步增強了尊重科(ke)學、學習科(ke)學、運用科(ke)學的(de)(de)(de)意識,活(huo)動(dong)取得了預期效(xiao)果。

  (二)技能訓練型活動

  學(xue)(xue)科(ke)教(jiao)育滲透科(ke)普教(jiao)育,不但有(you)利于學(xue)(xue)生增長知(zhi)識,而且也有(you)利于發展(zhan)學(xue)(xue)生個性。它能(neng)夠不斷激(ji)發學(xue)(xue)生的創新意識和求(qiu)異思維(wei),培養學(xue)(xue)生動手(shou)能(neng)力(li)和解決實際問題的能(neng)力(li)及發明創造(zao)才能(neng)。

  我們緊(jin)緊(jin)把握科(ke)學(xue)課這個進行科(ke)學(xue)教育(yu)活(huo)動的主陣地,我們強(qiang)調在科(ke)學(xue)課上進行科(ke)學(xue)態度、科(ke)學(xue)知(zhi)識、科(ke)學(xue)方(fang)法的教育(yu),這些都是有效進行科(ke)普(pu)活(huo)動的基(ji)礎。

  (三)創(chuang)新作品制作活動

  “節約能源”手抄報制(zhi)作活動

  由(you)于前面幾(ji)個層面活動的(de)(de)'開(kai)展(zhan)(zhan),許多學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)科(ke)學(xue)(xue)探究能(neng)力得(de)(de)到(dao)(dao)提高(gao)、興趣得(de)(de)到(dao)(dao)激發(fa)。為(wei)讓每一個想做科(ke)學(xue)(xue)研究的(de)(de)孩子都能(neng)得(de)(de)到(dao)(dao)指導,并照顧(gu)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)發(fa)展(zhan)(zhan)的(de)(de)個別差異,讓對科(ke)學(xue)(xue)有(you)特殊愛(ai)好和有(you)才華的(de)(de)孩子能(neng)夠得(de)(de)到(dao)(dao)更大(da)的(de)(de)發(fa)展(zhan)(zhan)空間,我們讓學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)進行手(shou)抄報制作比(bi)賽,在(zai)比(bi)賽中,部(bu)分學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)作品脫穎(ying)而出,瞧瞧!

  學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)作品展(zhan)(zhan)(zhan)示(shi)活(huo)動更(geng)是學(xue)(xue)(xue)校創設科(ke)(ke)(ke)(ke)普氛圍的(de)特(te)點,一件件作品展(zhan)(zhan)(zhan)示(shi)了(le)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)不(bu)斷更(geng)新(xin)(xin)的(de)科(ke)(ke)(ke)(ke)普意識和(he)科(ke)(ke)(ke)(ke)技能力,更(geng)加激發學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)學(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)、用科(ke)(ke)(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)、開展(zhan)(zhan)(zhan)科(ke)(ke)(ke)(ke)技創新(xin)(xin)的(de)強烈欲望。

  本(ben)次科(ke)(ke)普(pu)(pu)日落下帷幕了,但并不意味著科(ke)(ke)普(pu)(pu)活動的結束,我(wo)(wo)們將繼(ji)續(xu)結合(he)學校實際情況(kuang),開展形式(shi)多樣(yang)的科(ke)(ke)技教(jiao)(jiao)育和(he)科(ke)(ke)普(pu)(pu)活動,同時,我(wo)(wo)們要繼(ji)續(xu)從興趣(qu)入(ru)手,在科(ke)(ke)技活動中不斷促進學生創造性思維的發展把科(ke)(ke)學教(jiao)(jiao)育滲透到各(ge)科(ke)(ke)教(jiao)(jiao)學、各(ge)項活動之中,努力把我(wo)(wo)校科(ke)(ke)學教(jiao)(jiao)育提高到一個新的水(shui)平。

全國科普日活動總結12

  為(wei)進一步落實區科技局“全國科普日”活動(dong)(dong)實施方案的要(yao)求,望湖(hu)社(she)(she)區利(li)用社(she)(she)區宣傳(chuan)欄、科普掛(gua)圖、懸掛(gua)橫幅等方式進行科普知識宣傳(chuan),通(tong)過積極開展科普培訓、社(she)(she)區益民、科普惠民等相(xiang)關活動(dong)(dong),讓居民能夠積極參與科普活動(dong)(dong)。科普活動(dong)(dong)總結如下:

  一、社(she)區(qu)開展地震應急(ji)疏散演練(lian)科普教育活動。

  望湖社(she)區(qu)聯(lian)合(he)轄區(qu)合(he)肥(fei)市第四(si)十八中(zhong)、望湖小學分別開展(zhan)地震應急(ji)疏散(san)演(yan)練(lian)科普(pu)教育(yu)活(huo)動。通(tong)過模擬災害預警(jing),讓學生(sheng)們都能(neng)夠(gou)參與其中(zhong),科學的(de)掌握地震災害逃生(sheng)技能(neng)。此次活(huo)動開展(zhan)參加(jia)人員三千余人。

  二、社區(qu)舉行了以“全(quan)民創新,人人有責,人人可行”為主題的科普知識進社區(qu)講座。

  我(wo)社區(qu)舉行了(le)以“全民(min)創新,人(ren)人(ren)有責(ze),人(ren)人(ren)可行”為(wei)主題的.科普知識(shi)進社區(qu)講(jiang)(jiang)座(zuo)(zuo),促(cu)進公眾合理營(ying)養,提(ti)高廣大人(ren)民(min)群眾的健(jian)(jian)康(kang)(kang)意(yi)識(shi)和自我(wo)保健(jian)(jian)能力(li)。此次(ci)講(jiang)(jiang)座(zuo)(zuo)以衛生健(jian)(jian)康(kang)(kang)科普知識(shi)為(wei)主要內(nei)容的健(jian)(jian)康(kang)(kang)教育(yu)(yu)宣(xuan)(xuan)傳(chuan)(chuan)活動,免(mian)費(fei)測(ce)血(xue)(xue)(xue)糖(tang)、測(ce)血(xue)(xue)(xue)壓(ya)、免(mian)費(fei)義診(zhen)活動。活動期間(jian)共派出醫(yi)護人(ren)員8人(ren),發放(fang)宣(xuan)(xuan)傳(chuan)(chuan)材料(liao)423份、免(mian)費(fei)測(ce)血(xue)(xue)(xue)糖(tang)108人(ren)、免(mian)費(fei)測(ce)血(xue)(xue)(xue)壓(ya)286人(ren)、發放(fang)健(jian)(jian)康(kang)(kang)教育(yu)(yu)問卷120人(ren)份收回(hui)108人(ren)份。

  三、開展(zhan)社區公益大講堂之(zhi)親子溝通與兒童(tong)繪本(ben)閱讀科普宣教活動。

  望湖社(she)(she)區(qu)(qu)開展社(she)(she)區(qu)(qu)公(gong)益大(da)講(jiang)堂之親子(zi)(zi)溝通(tong)與兒(er)童繪本(ben)閱讀科普宣教活動(dong),通(tong)過(guo)專家與家長的(de)(de)(de)溝通(tong)正確培養孩子(zi)(zi)們(men)的(de)(de)(de)閱讀興(xing)趣,從而更(geng)好的(de)(de)(de)科學的(de)(de)(de)助孩子(zi)(zi)們(men)快(kuai)樂的(de)(de)(de)成長。此次活動(dong)參(can)加社(she)(she)區(qu)(qu)公(gong)益大(da)講(jiang)堂67人(ren),發放兒(er)童繪本(ben)70冊,本(ben)次活動(dong)受到了廣大(da)社(she)(she)區(qu)(qu)居民的(de)(de)(de)歡(huan)迎。

  在今后,望湖(hu)社區(qu)將進(jin)(jin)一步(bu)加(jia)大科普知識宣傳力(li)度,多元化(hua)開展科普教育實踐活動,讓科普理念(nian)能夠深入(ru)每個居民心中,能夠進(jin)(jin)一步(bu)踐行全民創新(xin)發展必須依靠(kao)科技進(jin)(jin)步(bu)和創新(xin)等科普理念(nian)。

全國科普日活動總結13

  廣州市綠翠中學結合實際,緊緊圍繞“節約能(neng)源資源、保護生(sheng)(sheng)態(tai)環境、保障安全(quan)健康”這一(yi)主題開展科(ke)普活(huo)動。學校(xiao)利用(yong)黑板報、宣傳櫥窗、國旗下講話、科(ke)普講座(zuo)等多種形式(shi)向同(tong)學們(men)(men)和老師們(men)(men)宣傳節約能(neng)源的(de)必要(yao)性(xing)和重要(yao)性(xing),告訴全(quan)體(ti)師生(sheng)(sheng)在日常生(sheng)(sheng)活(huo)中可以為環境保護做些什么,共(gong)同(tong)努力防止(zhi)H1N1流感病毒襲擊校(xiao)園,保證(zheng)全(quan)體(ti)師生(sheng)(sheng)一(yi)方(fang)平(ping)安,同(tong)時培養師生(sheng)(sheng)的(de)節能(neng)意識和憂患意識。

  1、9月(yue)14日(ri),利用(yong)國旗(qi)(qi)下(xia)講(jiang)話(hua)(hua),向全(quan)(quan)(quan)體師生(sheng)宣傳以(yi)“節(jie)約(yue)能(neng)源資(zi)源、保護生(sheng)態環(huan)境(jing)、保障(zhang)安全(quan)(quan)(quan)健(jian)康”活動主(zhu)題(ti)的全(quan)(quan)(quan)國科(ke)普日(ri),真正實現(xian)普及科(ke)學知識。國旗(qi)(qi)下(xia)講(jiang)話(hua)(hua)內容包括鼓勵(li)學生(sheng)節(jie)約(yue)用(yong)水(shui)、節(jie)約(yue)用(yong)電;倡導全(quan)(quan)(quan)體師生(sheng)少用(yong)洗滌(di)劑、拒絕用(yong)一(yi)次性(xing)筷子、杯子;提倡家(jia)庭使用(yong)節(jie)能(neng)燈;減少使用(yong)塑(su)料袋等。

  2、全(quan)校七大(da)學(xue)科(ke)(ke)組,結合本學(xue)科(ke)(ke)特色(se),利(li)用宣(xuan)傳(chuan)櫥窗,向全(quan)體同學(xue)普及科(ke)(ke)學(xue)知識,倡(chang)導(dao)節(jie)約(yue)用水、用電,宣(xuan)傳(chuan)亞運(yun)知識。

  3、利用學校教學樓以及綜合樓的(de)宣傳(chuan)畫框,傳(chuan)播預防H1N1流感病毒的(de)`知識和保(bao)護地(di)球(qiu)的(de)意(yi)識。

  4、為確保校(xiao)園安全,加(jia)強(qiang)落實晨檢(jian)和午(wu)檢(jian)制度。要求(qiu)每天早上第一課(ke)和下午(wu)第一節課(ke)的老師,務(wu)必檢(jian)查班級是否有發燒個案,并(bing)及(ji)時向(xiang)校(xiao)醫(yi)匯報情(qing)況(kuang)。

全國科普日活動總結14

  為深入貫徹落實萬科(ke)(ke)12號文件要求,我(wo)鄉積極(ji)組織(zhi)開展了以“科(ke)(ke)技(ji)創(chuang)新(xin)驅動三農發展”為主題的(de)科(ke)(ke)普活動月活動,大(da)(da)力推(tui)廣了科(ke)(ke)技(ji)成果,普及(ji)了科(ke)(ke)技(ji)知識,提高了廣大(da)(da)干(gan)群的(de)科(ke)(ke)技(ji)素質,現將我(wo)鄉科(ke)(ke)普活動月工(gong)作總(zong)結如(ru)下:

  一、精心組織,積極部署安排

  科技是第一(yi)(yi)生產力,為(wei)(wei)把(ba)科普(pu)工(gong)(gong)(gong)作落到實處,我鄉召(zhao)開了(le)(le)(le)鄉村干部會,積極部署安(an)排,精心(xin)籌劃,成立了(le)(le)(le)由分(fen)管領(ling)導任(ren)(ren)組長,農技、畜牧、文廣、安(an)辦、計生、各(ge)村主任(ren)(ren)為(wei)(wei)成員(yuan)的領(ling)導小組,加強(qiang)了(le)(le)(le)對科普(pu)活(huo)動(dong)的組織領(ling)導,形(xing)成了(le)(le)(le)上(shang)下共抓共管的'聯動(dong)格局,明(ming)(ming)確了(le)(le)(le)職責(ze)分(fen)工(gong)(gong)(gong),進(jin)一(yi)(yi)步明(ming)(ming)確工(gong)(gong)(gong)作任(ren)(ren)務,細化工(gong)(gong)(gong)作職責(ze),為(wei)(wei)順(shun)利(li)開展(zhan)科普(pu)活(huo)動(dong)月的各(ge)項工(gong)(gong)(gong)作提供了(le)(le)(le)堅強(qiang)的組織保障。

  二、多方宣傳,突出重點,取得失效

  在政(zheng)府、場鎮、學校等人(ren)口密集(ji)地,采(cai)取(qu)了(le)內容豐富、形式(shi)多樣的宣傳(chuan),通過LED顯示屏、懸掛(gua)橫幅、廣播(bo)宣傳(chuan)、遠程教育、發放科(ke)普宣傳(chuan)資(zi)料等方式(shi),營造了(le)濃(nong)厚的的科(ke)普輿論氛圍,為科(ke)普活動的開展奠(dian)定了(le)濃(nong)厚的氛圍。

  以廣(guang)大干(gan)部職工、農(nong)民(min)(min)群眾(zhong)和中小學(xue)(xue)(xue)(xue)青少年為(wei)科(ke)普重點宣(xuan)傳(chuan)對象,共舉(ju)辦各類技(ji)術(shu)(shu)培訓、講座3場(chang)次(ci),聽眾(zhong)800余人(ren)(ren);舉(ju)辦農(nong)業實(shi)用技(ji)術(shu)(shu)現場(chang)咨(zi)(zi)詢5場(chang)次(ci),接(jie)受咨(zi)(zi)詢600多人(ren)(ren);畜牧站(zhan)負責人(ren)(ren)熊緒芳同(tong)志深(shen)入3個專業合作(zuo)社(she)提供(gong)現場(chang)指導示范,切實(shi)將(jiang)科(ke)技(ji)送到(dao)農(nong)村手中;農(nong)技(ji)站(zhan)站(zhan)長楊吉田同(tong)志提供(gong)馬鈴薯(shu)寬窄行帶狀種植(zhi)技(ji)術(shu)(shu)指導20場(chang)次(ci),發(fa)放玉米肥團育苗(miao)(miao)乳(ru)苗(miao)(miao)定向移栽技(ji)術(shu)(shu)宣(xuan)傳(chuan)資料(liao)1000份次(ci),發(fa)放各類新(xin)品種、新(xin)技(ji)術(shu)(shu)、新(xin)物質1500份;切實(shi)將(jiang)技(ji)術(shu)(shu)送到(dao)了(le)(le)農(nong)民(min)(min)手中,督(du)促學(xue)(xue)(xue)(xue)校積極組織在校學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)收看了(le)(le)防(fang)震減災(zai)、食品安(an)全(quan)、健(jian)康衛生(sheng)(sheng)、環境(jing)保護(hu)、公(gong)共安(an)全(quan)專題類節目。通過活動的開展,激發(fa)了(le)(le)廣(guang)大群眾(zhong)愛(ai)科(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)、講科(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)、學(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)、用科(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)的熱(re)情,引(yin)導廣(guang)大干(gan)群樹立了(le)(le)科(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)思想(xiang)、科(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)態度(du),樹立了(le)(le)科(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)的世(shi)界觀和方法論。

  總之,本次(ci)科(ke)(ke)普(pu)活動月活動在鄉黨(dang)委、政府的高度重視下組織得當(dang)、內(nei)容豐富,在全鄉范圍內(nei)形成(cheng)了宣(xuan)傳科(ke)(ke)學(xue)、普(pu)及科(ke)(ke)學(xue)、弘揚科(ke)(ke)學(xue)的精神風尚,為推進社會主義新(xin)農(nong)村(cun)建設,促進農(nong)業增效,農(nong)民(min)增收,農(nong)村(cun)發展提(ti)供了科(ke)(ke)技支撐,大(da)幅度提(ti)高了農(nong)民(min)、場鎮居民(min)、青少年的科(ke)(ke)學(xue)素質。

全國科普日活動總結15

  為做好(hao)20xx年全(quan)國科普(pu)日的各項籌備(bei)工作,8月9日,太康縣科協召開專題會,研究活動(dong)(dong)方(fang)案,并(bing)對相關工作進(jin)行了安(an)排部署,精心謀劃全(quan)國科普(pu)日活動(dong)(dong)。

  在(zai)9月(yue)17日至23日期(qi)間,太(tai)康縣(xian)科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)協(xie)將圍繞“創新放飛夢想,科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)技(ji)引領未(wei)來”的主題(ti),聯合(he)教體局、城(cheng)關(guan)鎮政府、衛(wei)計委等(deng)相關(guan)單位,組(zu)織“百千萬科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)普(pu)(pu)(pu)工程”入庫科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)技(ji)人才開展“科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)普(pu)(pu)(pu)進社(she)區”、“科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)普(pu)(pu)(pu)進校園”、“科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)普(pu)(pu)(pu)講(jiang)(jiang)(jiang)座(zuo)”、“農(nong)民科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)學(xue)素質網絡知識(shi)競賽(sai)”、“科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)普(pu)(pu)(pu)示(shi)范鄉鎮聯合(he)行(xing)動(dong)”等(deng)一系列(lie)全國(guo)科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)普(pu)(pu)(pu)日活(huo)(huo)動(dong),主動(dong)送環保、送科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)學(xue)知識(shi)進村(cun)(cun)入戶,推(tui)出生態環境相關(guan)的科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)普(pu)(pu)(pu)展覽、科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)普(pu)(pu)(pu)講(jiang)(jiang)(jiang)座(zuo)、咨詢服務、義(yi)診等(deng)活(huo)(huo)動(dong),向(xiang)廣(guang)大(da)市民廣(guang)泛普(pu)(pu)(pu)及生態和環保知識(shi)。動(dong)員農(nong)村(cun)(cun)專業技(ji)術協(xie)會、農(nong)村(cun)(cun)科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)普(pu)(pu)(pu)示(shi)范基地、科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)普(pu)(pu)(pu)帶(dai)頭(tou)人圍繞全縣(xian)主題(ti)活(huo)(huo)動(dong),開展農(nong)業新技(ji)術講(jiang)(jiang)(jiang)座(zuo)、新品種推(tui)廣(guang)、美麗鄉村(cun)(cun)建(jian)設等(deng)科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)普(pu)(pu)(pu)活(huo)(huo)動(dong)。

  20xx年(nian)全(quan)國科(ke)普(pu)日活動期間,太康縣將通過豐富多彩、扎實(shi)有(you)效的`科(ke)技(ji)教育、傳播、普(pu)及活動,幫助(zhu)公眾了解必要的科(ke)技(ji)知識,大力普(pu)及宣傳“創新、協調、綠色、開放、共(gong)享(xiang)”的發展(zhan)理念。目前,各(ge)項(xiang)準備工(gong)作正在有(you)序展(zhan)開。

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