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推普周活動總結

時間(jian):2021-07-26 20:35:00 活動總結 我要投稿
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推普周活動總結

  總(zong)結(jie)是對過去一(yi)定(ding)時期的工作、學(xue)習(xi)或思想(xiang)情況進行回顧(gu)、分析,并做(zuo)出(chu)客觀評價的書面(mian)材料,寫(xie)(xie)(xie)總(zong)結(jie)有利于我(wo)們學(xue)習(xi)和工作能(neng)力的提高,為此要我(wo)們寫(xie)(xie)(xie)一(yi)份總(zong)結(jie)。那么(me)如何把總(zong)結(jie)寫(xie)(xie)(xie)出(chu)新花樣(yang)呢?下面(mian)是小編(bian)為大家(jia)整(zheng)理的推普周活動總(zong)結(jie),僅供(gong)參考,希望能(neng)夠幫(bang)助到(dao)大家(jia)。

推普周活動總結

推普周活動總結1

  普(pu)通(tong)話(hua)是國家通(tong)用語言。為(wei)了(le)更(geng)好地(di)促(cu)進學(xue)校語文字工作,提(ti)高師生普(pu)通(tong)話(hua)水平,我校在(zai)全(quan)國第十八屆推(tui)廣(guang)普(pu)通(tong)話(hua)宣傳周中(zhong),大力(li)(li)宣傳,廣(guang)泛動(dong)員,圍繞宣傳主題組織開展了(le)豐富多彩的系列活(huo)動(dong)。使(shi)學(xue)生們在(zai)活(huo)動(dong)中(zhong)體驗,在(zai)活(huo)動(dong)中(zhong)學(xue)習,并將(jiang)這種影響力(li)(li)推(tui)及(ji)社會(hui)和家庭,形成教育(yu)合力(li)(li),取得了(le)良(liang)好的效果。現對本屆推(tui)普(pu)活(huo)動(dong)情況總結如下:

  一、學校領導高度重視,組織安排合理有序。

  為了(le)使推(tui)(tui)普(pu)活動深入開展,我校成立了(le)“推(tui)(tui)普(pu)”活動領(ling)導小組(zu),及時召(zhao)開了(le)推(tui)(tui)普(pu)領(ling)導小組(zu)會議(yi),制定了(le)活動計劃,進一步(bu)規(gui)范(fan)工作(zuo),加強活動的(de)(de)(de)(de)領(ling)導,認(ren)真做(zuo)好(hao)(hao)推(tui)(tui)普(pu)活動的(de)(de)(de)(de)組(zu)織與實施工作(zuo)。在學校行政(zheng)會議(yi)上(shang)我們討論并(bing)通(tong)過了(le)關于(yu)本次(ci)活動的(de)(de)(de)(de)方案,安排(pai)大隊部專門負責此事,顯示(shi)出(chu)校領(ling)導對活動的(de)(de)(de)(de)高(gao)度重(zhong)視(shi)。其次(ci),在紅領(ling)巾廣播(bo)上(shang),大隊委做(zuo)了(le)題為“說好(hao)(hao)普(pu)通(tong)話(hua)、寫好(hao)(hao)規(gui)范(fan)字(zi)”的(de)(de)(de)(de)講話(hua),其間以幽(you)默笑話(hua):一位領(ling)導在推(tui)(tui)普(pu)會上(shang)的(de)(de)(de)(de)講話(hua)為引(yin),讓大家在笑過之后認(ren)識到了(le)說好(hao)(hao)普(pu)通(tong)話(hua)的(de)(de)(de)(de)重(zhong)要性,同時發出(chu)倡議(yi):倡議(yi)全(quan)校師(shi)生養成說普(pu)通(tong)話(hua)、寫規(gui)范(fan)字(zi)的(de)(de)(de)(de)良好(hao)(hao)習(xi)慣,使廣大師(shi)生明白了(le)推(tui)(tui)廣普(pu)通(tong)話(hua)和(he)使用(yong)規(gui)范(fan)字(zi)的(de)(de)(de)(de)重(zhong)要意義,并(bing)布置了(le)推(tui)(tui)普(pu)周活動安排(pai)。使我校“推(tui)(tui)普(pu)”活動做(zuo)到了(le)有計劃、有安排(pai)、有落實。

  二、加強學習,全面動員,樹立全員推普的意識

  為使“說好普(pu)(pu)通話,圓(yuan)夢(meng)你我他”主題更(geng)加深入人(ren)心(xin),落實在師(shi)生(sheng)的(de)行動(dong)上(shang),我們(men)召開了(le)(le)全體師(shi)生(sheng)推(tui)(tui)普(pu)(pu)周活動(dong)動(dong)員大會,宣讀(du)了(le)(le)文(wen)件內(nei)容,并(bing)以“樹(shu)立語言(yan)規范意識,提高民族(zu)文(wen)化素質”為教(jiao)師(shi)推(tui)(tui)普(pu)(pu)口(kou)(kou)號(hao)(hao),“我是中國娃(wa),愛說普(pu)(pu)通話”為學生(sheng)口(kou)(kou)號(hao)(hao),唱響(xiang)“規范使用國家通用語言(yan)文(wen)字,弘揚(yang)中華優秀(xiu)文(wen)化傳統”主旋律。在教(jiao)師(shi)、學生(sheng)中樹(shu)立語言(yan)規范意識,提高民族(zu)文(wen)化素質,推(tui)(tui)動(dong)社會推(tui)(tui)普(pu)(pu)工作(zuo)的(de)進(jin)程(cheng)。

  三、開展了豐富多彩的宣傳活動。

  為了使第十七屆推普宣傳(chuan)周(zhou)活(huo)動家(jia)喻(yu)戶曉,學校利(li)用(yong)一(yi)切可宣傳(chuan)的方(fang)式進(jin)行宣傳(chuan),一(yi)切可活(huo)動的方(fang)式進(jin)行活(huo)動。

  1、利用(yong)周一(yi)升旗、國旗下講話、主題(ti)班隊會依次推廣普通話。

  2、利用紅領巾廣播站,倡導學(xue)生講普(pu)通話。

  3、板報、主題班會雙管齊(qi)下(xia),開展推普宣傳(chuan)活(huo)動。

  4、利(li)用課(ke)堂主渠道,養成說普通話、用規(gui)范(fan)語言習慣。

  5、繼續國學經典誦讀,加強(qiang)說好(hao)普通(tong)話的意識。

  本(ben)次活(huo)動(dong)獲(huo)得了(le)(le)很(hen)大的(de)(de)(de)(de)成(cheng)功,這(zhe)和(he)全(quan)校(xiao)師(shi)(shi)生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)積(ji)極配合、認(ren)真(zhen)參與是(shi)密不可分的(de)(de)(de)(de)。我們的(de)(de)(de)(de)校(xiao)園是(shi)一個(ge)健(jian)康、文明、規范的(de)(de)(de)(de)學習(xi)環境(jing),在這(zhe)個(ge)環境(jing)中,語言文字(zi)的(de)(de)(de)(de)氛圍(wei)尤(you)其令人欣(xin)喜,師(shi)(shi)生(sheng)(sheng)們用語用字(zi)的(de)(de)(de)(de)意識得到(dao)了(le)(le)很(hen)好(hao)的(de)(de)(de)(de)強化和(he)提(ti)高。我校(xiao)師(shi)(shi)生(sheng)(sheng)表示,推(tui)普活(huo)動(dong)將(jiang)繼續延續,師(shi)(shi)生(sheng)(sheng)將(jiang)堅持說普通話(hua)(hua),說好(hao)普通話(hua)(hua),將(jiang)繼續做好(hao)以下幾點了(le)(le):1、在校(xiao)園內(nei)使用普通話(hua)(hua)交流。2、積(ji)極督(du)促自(zi)己的(de)(de)(de)(de)家人講普通話(hua)(hua)。3、努力提(ti)高自(zi)己的(de)(de)(de)(de)普通話(hua)(hua)水平(ping)。4、文明用語,做語言美的(de)(de)(de)(de)人。從而達到(dao)帶動(dong)周邊(bian)社會環境(jing),提(ti)高全(quan)社會語言文字(zi)規范水平(ping)的(de)(de)(de)(de)目的(de)(de)(de)(de),爭取(qu)將(jiang)推(tui)廣普通話(hua)(hua)活(huo)動(dong)真(zhen)正深入到(dao)每個(ge)人的(de)(de)(de)(de)內(nei)心深處。

推普周活動總結2

  20xx年9月9日(ri)至15日(ri)是第(di)18屆(jie)全國推廣普(pu)通(tong)話(hua)宣(xuan)傳(chuan)活(huo)動周(zhou)(zhou)。說普(pu)通(tong)話(hua)、寫規范字(zi)是廣大師(shi)生收集處理信(xin)息、分析和(he)解決問題(ti)的(de)(de)(de)基礎(chu),對師(shi)生整體素質(zhi)的(de)(de)(de)形成、發(fa)展(zhan)和(he)發(fa)揮具有(you)內(nei)在的(de)(de)(de)促進作用(yong),對校(xiao)園(yuan)文化(hua)環境起(qi)到良好(hao)的(de)(de)(de)聚合(he)作用(yong)。根據晉江市(shi)教育局《關(guan)于開展(zhan)第(di)17屆(jie)全國推廣普(pu)通(tong)話(hua)宣(xuan)傳(chuan)周(zhou)(zhou)活(huo)動的(de)(de)(de)通(tong)知(zhi)》及教委辦要求(qiu),結(jie)合(he)我(wo)園(yuan)實際積極開展(zhan)以(yi)“xxxx”為主題(ti)的(de)(de)(de)活(huo)動,取得了一定(ding)效果,現(xian)總(zong)結(jie)如下:

  一、確定主題

  xxxx

  二、建立活動目標

  以提(ti)(ti)升語(yu)言(yan)文字應用(yong)(yong)能力為出發點和(he)(he)落(luo)腳(jiao)點,弘(hong)揚(yang)中華(hua)優(you)秀(xiu)文化傳統,切實提(ti)(ti)高全校師生(sheng)員(yuan)工的(de)語(yu)言(yan)文字規(gui)范意(yi)識和(he)(he)用(yong)(yong)語(yu)用(yong)(yong)字規(gui)范化水平(ping)。通(tong)過規(gui)范語(yu)言(yan)文字,促進校園(yuan)文化建設,共建書(shu)香校園(yuan)。

  三、領導重視,分工明確

  為落實(shi)好有關“推普周”活動(dong)安排(pai),全園每一位(wei)(wei)領導、教師、孩子都(dou)十分(fen)熱(re)情地加入推廣(guang)普通話的行列中來,把工(gong)(gong)作定位(wei)(wei)在各段各班,使工(gong)(gong)作運行暢通,切實(shi)有效。

  四、加強宣傳,營造活動氛圍

  1.我園按(an)照《中華(hua)人民共和國(guo)國(guo)家(jia)通用語言文字(zi)法》,本(ben)著求(qiu)真(zhen)務實的精神,從幼(you)兒(er)園實際出發,認真(zhen)籌劃,精心組織,使“推普(pu)周”活動落到實處,推動了幼(you)兒(er)園語言文字(zi)工作的順(shun)利開展。

  2.利用國旗(qi)下(xia)講話,開(kai)展(zhan)了倡(chang)議(yi)活動。要(yao)求課堂內外與老師、同學的(de)交(jiao)流使用普(pu)通話,在(zai)生活中(zhong)與家(jia)人的(de)交(jiao)流使用普(pu)通話,在(zai)力所能及的(de)范圍內積(ji)極主動推廣普(pu)通話。

  三、精心組織,推進活動開展

  (一)幼兒活動

  1.大班(ban)段開展“小小記(ji)者站”活動,教師、家長與(yu)幼兒共同收集社會時事、幼兒園(yuan)和(he)班(ban)級動態(tai)等內容,由(you)“小記(ji)者”向班(ban)級同伴(ban)進行新聞匯報,不僅培養孩子(zi)的觀(guan)察(cha)能(neng)力和(he)語言能(neng)力,更豐富了幼兒的知識面(mian)。

  2.中班段開展“小小廣播員(yuan)”活動(dong),通過講故事、播放新聞等方式鍛煉幼(you)兒的口語表(biao)達能力,讓幼(you)兒更有自信。

  3.小班段(duan)開展“我說普通話”活動,通過朗誦兒(er)歌(ge)激發幼兒(er)愛說普通話的(de)興(xing)趣(qu),并在兒(er)歌(ge)中加入禮儀和安全教育,更(geng)深一層地(di)培(pei)養幼兒(er)的(de)綜合素(su)質。

  (二)教師活動

  1.開展“全園教(jiao)職工都講普通話(hua)”的(de)活動,互相(xiang)督促,加(jia)強班級保育(yu)員阿(a)姨的(de)普通話(hua)使用率,時(shi)刻(ke)與幼(you)兒進行(xing)普通話(hua)對話(hua),營造良好的(de)語言氛圍(wei),更加(jia)提升(sheng)了教(jiao)職工和幼(you)兒的(de)普通話(hua)能力。

  2.開(kai)展(zhan)“教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)讀(du)書”活(huo)動,利用每(mei)一次(ci)業(ye)務學習活(huo)動,請教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)以(yi)朗誦的方(fang)式(shi)分享教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)美文,從而(er)使(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)在提高業(ye)務綜合素(su)質和教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)實踐能力的同(tong)時,促進教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)學好普通話,用好普通話的能力。

  (三)家長活動

  充分利用幼兒園走廊櫥窗設計,以班級的方(fang)式開(kai)展“讀書活動”與家長(chang)分享育兒書籍和幼兒閱讀書籍,鼓勵(li)家長(chang)和幼兒一起多看、多讀、多說。

  通過開展第十七屆推普周(zhou)活動(dong),進(jin)一步增強了全校(xiao)(xiao)師生(sheng)對(dui)語言文字(zi)規范(fan)化工(gong)作(zuo)重要(yao)性的(de)認識,也有(you)效提高了廣(guang)大師生(sheng)使用普通話(hua)和(he)規范(fan)字(zi)的(de)能力和(he)水(shui)平(ping)。特別值得一提的(de)是,通過活動(dong),在全校(xiao)(xiao)范(fan)圍(wei)內營造了“人(ren)(ren)人(ren)(ren)講普通話(hua)、人(ren)(ren)人(ren)(ren)寫規范(fan)字(zi)”的(de)良(liang)好氛圍(wei),這對(dui)于我園語言文字(zi)規范(fan)化工(gong)作(zuo)的(de)長期開展具有(you)十分重要(yao)的(de)作(zuo)用。

推普周活動總結3

  今(jin)年9月9日(ri)至15日(ri)是第(di)十八屆(jie)全國推廣(guang)普(pu)通話宣(xuan)傳周(zhou),根據(ju)縣(xian)語委辦文件(jian)精神,我(wo)辦結合實際情況,大力宣(xuan)傳,廣(guang)泛動(dong)員(yuan),以“xxxx”為(wei)主(zhu)題。開(kai)展(zhan)了一(yi)系列豐(feng)富(fu)多彩的活動(dong),使我(wo)辦工(gong)作人(ren)員(yuan)在(zai)活動(dong)中(zhong)體驗(yan),在(zai)活動(dong)中(zhong)學(xue)習,在(zai)活動(dong)中(zhong)明理,取(qu)得了良好的效果。現(xian)將(jiang)工(gong)作總(zong)結如下:

  一、推普工作早部署

  為(wei)將推(tui)普周活動(dong)落到實(shi)處,我(wo)(wo)辦成(cheng)立了(le)(le)專門的(de)活動(dong)領導小組,做到分(fen)工明(ming)確,責任到人,具體(ti)指導本次活動(dong)的(de)開展,并召開成(cheng)員會議,對上(shang)級文(wen)件精神進行了(le)(le)認真的(de)學習,明(ming)確了(le)(le)“推(tui)普周”活動(dong)的(de)時間(jian)、內(nei)容及(ji)意義(yi)。使我(wo)(wo)辦在“推(tui)普周”活動(dong)中做到了(le)(le)有(you)計劃、有(you)安排、有(you)檢查、有(you)落實(shi),確保了(le)(le)“推(tui)普周”活動(dong)的(de)順利開展。

  二、積極宣傳,推普氛圍濃厚

  為營造良好的(de)(de)(de)(de)推(tui)(tui)普(pu)氛(fen)圍,在我辦(ban)醒目位(wei)置懸掛推(tui)(tui)普(pu)宣傳(chuan)(chuan)標語(yu),張貼(tie)推(tui)(tui)普(pu)宣傳(chuan)(chuan)畫(hua),并(bing)在員(yuan)工學(xue)習會上(shang)宣傳(chuan)(chuan)語(yu)言文字(zi)法規(gui)。要(yao)求每位(wei)工作人(ren)員(yuan)以積極的(de)(de)(de)(de)態度(du)和(he)飽滿(man)的(de)(de)(de)(de)熱情(qing)參與(yu)到(dao)(dao)推(tui)(tui)普(pu)活動中(zhong)來(lai),在工作中(zhong)要(yao)自覺使用(yong)普(pu)通(tong)話和(he)規(gui)范(fan)字(zi),真正起到(dao)(dao)率先(xian)垂范(fan)的(de)(de)(de)(de)作用(yong),使普(pu)通(tong)話真正成(cheng)為工作語(yu)言。通(tong)過廣(guang)泛深入的(de)(de)(de)(de)宣傳(chuan)(chuan),提高了工作人(ren)員(yuan)的(de)(de)(de)(de)推(tui)(tui)普(pu)意(yi)識和(he)參與(yu)意(yi)識,營造了濃郁的(de)(de)(de)(de)推(tui)(tui)普(pu)氛(fen)圍。

  三、開展豐富多彩的實踐活動,提高推普周活動的實效性

  為(wei)扎實有(you)效的(de)開(kai)展(zhan)(zhan)好“推(tui)普周”活(huo)動,我辦(ban)結合自(zi)身(shen)實際,積(ji)極(ji)開(kai)展(zhan)(zhan)了豐(feng)富多彩的(de)推(tui)普活(huo)動。一是認真組織(zhi)干部職工(gong)深入學(xue)習劉延東國(guo)務委員在紀念《中(zhong)華人(ren)民共和國(guo)國(guo)家通(tong)用語言(yan)文(wen)字法》頒布10周年座談會(hui)上(shang)的(de)重要講話并領會(hui)講話精神。二是組織(zhi)開(kai)展(zhan)(zhan)以“共享文(wen)化成(cheng)果”為(wei)主題的(de)演講比賽。三(san)是積(ji)極(ji)參與縣語委辦(ban)組織(zhi)的(de)各類活(huo)動。通(tong)過各項(xiang)活(huo)動的(de)開(kai)展(zhan)(zhan)引導(dao)了我辦(ban)干部職工(gong)認知傳統、繼承傳統、弘揚傳統,提高了我辦(ban)語言(yan)文(wen)字應(ying)用水平(ping)。

  我辦將以本次“推普(pu)周”活動(dong)為契(qi)機,進一(yi)步加強領導,強化措施,大(da)力開展推普(pu)活動(dong),使普(pu)通話真正(zheng)成為本單位的工作(zuo)語(yu)言(yan)、學(xue)習(xi)語(yu)言(yan)、生活語(yu)言(yan)和執(zhi)法(fa)語(yu)言(yan)。

推普周活動總結4

  普通話是國家通用語言。推廣普通話對于增強中華民族凝聚力,構建和諧社會有著重要的意義。20xx年9月12日至18日是全國"第13屆推廣普通話宣傳周",為積極響應上級通知,為了能夠讓普通話成為我們的校園語言,全校師生都十分熱情地加入到了推廣普通話的行列中來,我們緊緊圍繞"規范使用國家通用語言文字,弘揚中華優秀文化傳統"的主題,結合學校實際情況,對本校的推普周活動積極宣傳、精心安排,周密部署,認真實施。具體說來,我們主要做了以下工作:

  一、做好宣傳工作

  1、學校領導高度重視,組(zu)織安排(pai)合(he)理有序

  首先,在(zai)學校辦公會上我們討(tao)論并通過了(le)關(guan)于本(ben)次活(huo)動(dong)的方(fang)案(an),安排教(jiao)導(dao)處(chu)專(zhuan)門負責此(ci)事(shi),顯示出校領導(dao)對活(huo)動(dong)的高度重視(shi)。其次,制定了(le)活(huo)動(dong)計(ji)劃(hua),認真(zhen)做好推(tui)普活(huo)動(dong)的組織與實(shi)施工作。

  2、在校園中布置宣傳陣地,充溢著濃(nong)濃(nong)的推(tui)普氛圍

  我們首先在(zai)學校門口掛上了(le)(le)(le)"樹立語言規范意(yi)識 提(ti)高民族文(wen)(wen)化(hua)素質"的(de)橫幅,在(zai)師(shi)生必經的(de)樓(lou)梯口書寫了(le)(le)(le)"普(pu)通(tong)話同青春(chun)攜手 文(wen)(wen)明語和(he)時尚并(bing)肩"的(de)宣傳語,使整個(ge)校園沉浸在(zai)推普(pu)周的(de)氛(fen)圍中,起到了(le)(le)(le)很好的(de)宣傳、教育、熏染的(de)`效果。

  二、 開展系列活動

  在(zai)本次宣傳周中(zhong),我校開展了一系列豐富(fu)多(duo)彩、寓教(jiao)于樂的活動:

  (1)利用周一的(de)班會課,對(dui)(dui)學生進行推(tui)普專(zhuan)題宣傳教(jiao)育活動。課堂上教(jiao)師與學生共同主(zhu)持,使(shi)學生們對(dui)(dui)推(tui)廣(guang)普通話有(you)著(zhu)更直接的(de)認識。

  (2)利用(yong)(yong)教師例(li)會,宣傳黨(dang)的語(yu)(yu)言(yan)(yan)文字工作政策,宣傳《國家通用(yong)(yong)語(yu)(yu)言(yan)(yan)文字法》。

  (3)全校(xiao)開展(zhan)了以"普通話(hua)同青春攜(xie)手 文明語和時尚(shang)并(bing)肩"為主題的演(yan)講比(bi)賽,賽程緊張而激(ji)烈,學生們從中(zhong)受到了良好(hao)的教育。

  一(yi)系列多姿多彩的(de)(de)活(huo)動接(jie)連不斷,既為學(xue)生(sheng)們枯燥乏味的(de)(de)學(xue)習生(sheng)活(huo)加入了(le)新鮮的(de)(de)調味料,又增(zeng)長(chang)了(le)他們用好祖國語言文字的(de)(de)意識。無(wu)論是(shi)哪個活(huo)動或是(shi)比賽(sai),無(wu)論是(shi)贏者還是(shi)失利者,所(suo)有人的(de)(de)臉(lian)上都洋(yang)溢著一(yi)種滿足和快樂,因為這(zhe)是(shi)收獲的(de)(de)一(yi)個星期、這(zhe)是(shi)學(xue)習的(de)(de)一(yi)個片(pian)斷、這(zhe)更是(shi)進步的(de)(de)一(yi)個階梯。

  三、 小結反饋

  本次(ci)活動取(qu)得了很大的(de)成功,這(zhe)和(he)全校師生的(de)積(ji)極配合(he)、認真(zhen)參與是(shi)密不可分(fen)的(de)。我們的(de)校園營造的(de)是(shi)一個(ge)(ge)健康、文明、規范的(de)學習環(huan)境(jing),在(zai)這(zhe)個(ge)(ge)環(huan)境(jing)中,語言文字(zi)的(de)氛(fen)圍尤(you)其令人(ren)欣喜(xi),師生們用語用字(zi)的(de)意識得到(dao)了很好的(de)強化和(he)提高(gao)。推(tui)廣(guang)普通話是(shi)一項長期而艱巨(ju)的(de)任務,在(zai)以后的(de)教學工(gong)作(zuo)中,我們將(jiang)繼(ji)續(xu)做好宣傳工(gong)作(zuo),爭取(qu)將(jiang)推(tui)廣(guang)普通話的(de)活動真(zhen)正深(shen)入到(dao)每個(ge)(ge)人(ren)的(de)內心(xin)深(shen)處,為建(jian)設社(she)會主義(yi)和(he)諧社(she)會作(zuo)出積(ji)極貢獻。

推普周活動總結5

  金(jin)秋九(jiu)月,丹(dan)桂飄(piao)香。開(kai)學伊始,我校(xiao)(xiao)認真(zhen)學習上級主(zhu)管部(bu)門下發的推(tui)普精(jing)神,全面(mian)貫徹實施《國(guo)家通用(yong)(yong)語(yu)(yu)(yu)言(yan)(yan)文(wen)(wen)(wen)字(zi)法(fa)(fa)》,積極(ji)創建省(sheng)級語(yu)(yu)(yu)言(yan)(yan)文(wen)(wen)(wen)字(zi)規范化示范校(xiao)(xiao),我校(xiao)(xiao)于20xx年(nian)9月15日(ri)至(zhi)21日(ri)開(kai)展了普通話(hua)推(tui)普周活動(dong),取得了一定的成(cheng)效(xiao)。為(wei)了能夠讓普通話(hua)成(cheng)為(wei)我們(men)的校(xiao)(xiao)園語(yu)(yu)(yu)言(yan)(yan),全校(xiao)(xiao)師生都十分熱情(qing)地加入到了推(tui)廣普通話(hua)地行列中(zhong)來,“說準普通話(hua),用(yong)(yong)好規范字(zi)”的氛圍越(yue)來越(yue)濃,掀起了一股推(tui)廣普通話(hua)的熱潮。活動(dong)中(zhong),我們(men)緊(jin)緊(jin)圍繞“說好普通話(hua)、圓夢你我他”的主(zhu)題,根據(ju)本屆推(tui)普周的指導思想:高舉(ju)中(zhong)國(guo)特(te)色社會主(zhu)義(yi)偉大旗幟,全面(mian)貫徹執行國(guo)家語(yu)(yu)(yu)言(yan)(yan)文(wen)(wen)(wen)字(zi)法(fa)(fa)律法(fa)(fa)規和方針政策,充分發揮國(guo)家通用(yong)(yong)語(yu)(yu)(yu)言(yan)(yan)文(wen)(wen)(wen)字(zi)主(zhu)導作用(yong)(yong),促進社會語(yu)(yu)(yu)言(yan)(yan)生活健康和諧,為(wei)提升國(guo)民語(yu)(yu)(yu)言(yan)(yan)文(wen)(wen)(wen)字(zi)應(ying)用(yong)(yong)能力、提高國(guo)家文(wen)(wen)(wen)化軟實力、建設(she)人力資源強國(guo)做(zuo)出積極(ji)貢獻(xian),結合學校(xiao)(xiao)實際情(qing)況,對(dui)本校(xiao)(xiao)的推(tui)普周活動(dong)積極(ji)宣傳,精(jing)心安排,周密部(bu)署,認真(zhen)實施。具體說來,我們(men)主(zhu)要做(zuo)了以(yi)下工(gong)作:

  一、做好宣傳工作。

  1、學校領(ling)導(dao)高度重視,組織安排合理有(you)序(xu)。學校副校長王嘯林在全校大會上作推(tui)普周的(de)(de)專題(ti)講(jiang)話,對推(tui)普周活動(dong)進行了(le)全面(mian)的(de)(de)宣傳和布(bu)置(zhi)。

  2、在校園中布置宣傳陣地,洋溢著(zhu)濃(nong)濃(nong)的(de)推普氛圍。

  我(wo)們首先在(zai)學(xue)校網站上打出了“廣(guang)泛(fan)開展(zhan)第17屆全國推廣(guang)普(pu)(pu)(pu)(pu)通話宣(xuan)(xuan)(xuan)傳周(zhou)活動”口號,在(zai)校內櫥窗張貼宣(xuan)(xuan)(xuan)傳推普(pu)(pu)(pu)(pu)周(zhou)的(de)主題的(de)內容,“國家推廣(guang)普(pu)(pu)(pu)(pu)通話,推行規范(fan)字”、“樹(shu)立語(yu)言規范(fan)意識,構建和諧(xie)校園環境(jing)”、“說準普(pu)(pu)(pu)(pu)通話,寫(xie)好(hao)(hao)規范(fan)字”、“用文明語(yu),做文明人(ren)”等(deng),在(zai)校園張貼醒(xing)目的(de)宣(xuan)(xuan)(xuan)傳畫(hua),營造語(yu)言文字的(de)環境(jing),使整(zheng)個校園處(chu)處(chu)包裹在(zai)推普(pu)(pu)(pu)(pu)周(zhou)的(de)氛圍(wei)中,起到了很好(hao)(hao)的(de)宣(xuan)(xuan)(xuan)傳、教育、熏染的(de)效果。此外,學(xue)校廣(guang)播站在(zai)推普(pu)(pu)(pu)(pu)周(zhou)期間(jian)以“提(ti)升(sheng)國家通用語(yu)言文字應用能力(li),弘揚中華優秀文化傳統”、“說準普(pu)(pu)(pu)(pu)通話,寫(xie)好(hao)(hao)規范(fan)字”等(deng)口號為專(zhuan)題,濃厚推普(pu)(pu)(pu)(pu)周(zhou)宣(xuan)(xuan)(xuan)傳氛圍(wei)。

  二、開展系列活動

  1、校廣播站(zhan)在推普(pu)周(zhou)期間以“規范使用(yong)(yong)國(guo)家通用(yong)(yong)語(yu)言(yan)文字,弘揚中華優秀文化傳(chuan)統”、“紀念《國(guo)家通用(yong)(yong)語(yu)文文字法》發布十(shi)三周(zhou)年”等口號為(wei)專(zhuan)題,濃厚推普(pu)周(zhou)宣傳(chuan)氛圍。

  2、組織(zhi)每個班(ban)級(ji)開(kai)(kai)展中華(hua)經典誦讀(du)活動,組織(zhi)開(kai)(kai)展“規范用字(zi)創文明”主題班(ban)會活動,各班(ban)級(ji)在班(ban)主任的組織(zhi)下(xia),認(ren)真學習《南京中小(xiao)學校推普知識宣傳資料》。各班(ban)班(ban)同學也(ye)在班(ban)會上認(ren)真學習,達到了預期的效(xiao)果。

  3、校(xiao)語(yu)委(wei)辦根據(ju)市語(yu)委(wei)辦的(de)部署,在校(xiao)園內開(kai)展“啄木(mu)鳥”改錯行(xing)動,對黑板報(bao)、宣傳櫥窗、作業等(deng)進行(xing)檢查(cha),發現不規范用字予以(yi)糾正,并把糾錯行(xing)動延(yan)伸至社區、街道等(deng)公共場(chang)所,組織開(kai)展“規范用字創(chuang)文明”專(zhuan)題調查(cha)宣傳勸導(dao)活動。開(kai)展查(cha)找錯別字、不規范字的(de)社會實踐活動,強化規范用語(yu)用字的(de)意識。

  4、語(yu)文組(zu)、團隊聯合組(zu)織(zhi)開展“說(shuo)好(hao)普通話,圓夢(meng)你我他(ta)”演講比賽活動,通過誦(song)讀(du)紅色經典(dian)、中華經典(dian),展現(xian)黨和國家(jia)的光(guang)輝歷程和不(bu)朽(xiu)業績。

  5、進一步搞好語(yu)言(yan)(yan)文字的校園(yuan)環(huan)境(jing)建(jian)設,增添(tian)宣(xuan)傳語(yu)言(yan)(yan)文字的永久宣(xuan)傳牌(pai),濃(nong)郁語(yu)言(yan)(yan)文字工作市級示范校的校園(yuan)氛(fen)圍。

  語言(yan)文字的(de)(de)規范(fan)(fan)化(hua)是(shi)(shi)校園(yuan)精神文明建設的(de)(de)重要組成(cheng)(cheng)部分,說(shuo)準普通話(hua),用好(hao)(hao)規范(fan)(fan)字,樹立規范(fan)(fan)化(hua)的(de)(de)意(yi)識,不斷提高自身的(de)(de)科學(xue)文化(hua)素(su)質,是(shi)(shi)時代和(he)(he)歷史賦予我(wo)們的(de)(de)責(ze)任和(he)(he)使命。在今(jin)后的(de)(de)工(gong)作(zuo)中(zhong),我(wo)們將以(yi)本屆(jie)推普周為契機(ji)(ji),繼續做好(hao)(hao)我(wo)校教(jiao)職員工(gong)的(de)(de)普通話(hua)水(shui)平(ping)提升工(gong)作(zuo),一如(ru)既往、踏踏實實地把語言(yan)文字工(gong)作(zuo)深入、持久地開(kai)展下去,提高我(wo)們用語用字的(de)(de)規范(fan)(fan)化(hua)程度,并將其納入學(xue)校日(ri)(ri)常化(hua)管理軌道,進一步將語言(yan)文字規范(fan)(fan)化(hua)教(jiao)育有機(ji)(ji)滲透到日(ri)(ri)常各科教(jiao)學(xue),力(li)爭我(wo)校語言(yan)文字工(gong)作(zuo)在原(yuan)有基礎上(shang)再上(shang)一個新臺(tai)階,為校園(yuan)精神文明建設和(he)(he)師(shi)生成(cheng)(cheng)長作(zuo)出貢獻。

推普周活動總結6

  為(wei)(wei)了(le)(le)深(shen)入(ru)宣(xuan)傳、實(shi)施(shi)《中華人民共(gong)和國國家通用(yong)語言(yan)文(wen)(wen)(wen)字(zi)法(fa)》,全面推(tui)進(jin)素質教(jiao)育,為(wei)(wei)切實(shi)推(tui)廣普通話(hua),我(wo)(wo)園積極開展了(le)(le)語言(yan)文(wen)(wen)(wen)字(zi)規范(fan)工作(zuo)(zuo)(zuo)。園內的文(wen)(wen)(wen)明語言(yan),政界的文(wen)(wen)(wen)字(zi),都給(gei)人以清新、舒暢的感覺。講(jiang)普通話(hua),用(yong)規范(fan)字(zi),是(shi)我(wo)(wo)園一(yi)項(xiang)常抓不懈(xie)并卓有成效的工作(zuo)(zuo)(zuo)。優美的語言(yan),工作(zuo)(zuo)(zuo)規范(fan)的文(wen)(wen)(wen)字(zi),成為(wei)(wei)我(wo)(wo)園一(yi)道(dao)獨特的人文(wen)(wen)(wen)景觀,并為(wei)(wei)其他工作(zuo)(zuo)(zuo)的不斷發展與(yu)進(jin)步起(qi)到了(le)(le)良(liang)好的推(tui)動(dong)作(zuo)(zuo)(zuo)用(yong)。現將本年度的工作(zuo)(zuo)(zuo)情況總結(jie)如(ru)下:

  一、完善領導機構,明確職責

  我(wo)園高度(du)重視語言(yan)文(wen)字(zi)(zi)(zi)工作(zuo)的開展,在原有(you)語言(yan)文(wen)字(zi)(zi)(zi)工作(zuo)領導機構的基礎上,結合本園新進(jin)人才,進(jin)行了(le)合理的調整。在園長的帶(dai)領下,年(nian)(nian)初擬訂了(le)語言(yan)文(wen)字(zi)(zi)(zi)工作(zuo)計劃,將(jiang)任務分解到(dao)各個部門和人員(yuan),落實(shi)責任到(dao)位(wei),為(wei)語言(yan)文(wen)字(zi)(zi)(zi)工作(zuo)的深入開展提供了(le)強有(you)力的保障。我(wo)們(men)還將(jiang)語言(yan)文(wen)字(zi)(zi)(zi)工作(zuo)納入了(le)每周工作(zuo)日程(cheng),而(er)且(qie)納入每年(nian)(nian)精(jing)神文(wen)明創建活動及全(quan)體教職員(yuan)工的月考核(he)之中(zhong),嚴格地按照(zhao)市、區工作(zuo)目標逐步部署(shu)和推動“推普工作(zuo)”

  二、嚴格執行各項制度,提高管理水平

  我園嚴格執行各項關于(yu)加強語言(yan)文字規范化工作的制(zhi)度、獎懲條例,明確(que)提出普(pu)(pu)通話為幼(you)兒園的教學(xue)語言(yan),即師(shi)生在教學(xue)和學(xue)習活動(dong)中使用普(pu)(pu)通話,教師(shi)在教學(xue)、會議、宣傳和其他集體活動(dong)中使用普(pu)(pu)通話等。

  首先(xian),我園(yuan)(yuan)(yuan)的語言文字工(gong)(gong)作(zuo)小組做到上有領(ling)導分管(guan)(guan),下有組員分工(gong)(gong)負責,健全了幼兒園(yuan)(yuan)(yuan)推普(pu)工(gong)(gong)作(zuo),使(shi)(shi)全園(yuan)(yuan)(yuan)教職工(gong)(gong)對推普(pu)工(gong)(gong)作(zuo)能齊抓共管(guan)(guan)、相互督促,共同提高。并(bing)根據上級語委的要求積極(ji)開(kai)展(zhan)工(gong)(gong)作(zuo),使(shi)(shi)語言文字工(gong)(gong)作(zuo)做到了有法可依、有章可循,為語言文字工(gong)(gong)作(zuo)的深入開(kai)展(zhan)奠定(ding)了良好(hao)基礎(chu)。

  其次,開(kai)展《國家通用語言文字(zi)法》等(deng)相(xiang)關法律(lv)法規的(de)學習,創設良(liang)好的(de)學習氛圍。通過多方配合,使(shi)全體教職工都積極參與到說(shuo)普通話(hua)、寫(xie)規范(fan)字(zi)的(de)活動中(zhong)來。

  最后,加強日常的(de)檢(jian)查,做到語言文(wen)字(zi)工作經常化。通過定期對幼(you)兒園的(de)用字(zi)情況進行(xing)檢(jian)查,把普通話運用能力作為幼(you)兒園文(wen)明(ming)班評選以及對教師的(de)工作考核結合起(qi)來。促進了全(quan)園的(de)語言文(wen)字(zi)推廣、規范工作。

  三、加大宣傳力度,提高認識

  為(wei)了使語(yu)言文字(zi)規(gui)范(fan)化(hua)工作(zuo)深入人(ren)心,我(wo)園將(jiang)繼續(xu)向(xiang)全體師(shi)生宣傳好普(pu)通話、用好規(gui)范(fan)字(zi),提(ti)(ti)供對語(yu)言文字(zi)規(gui)范(fan)化(hua)的(de)認(ren)識,對于全面提(ti)(ti)高幼兒素質,繼承(cheng)和(he)弘揚(yang)中(zhong)華民族(zu)優秀的(de)傳統文化(hua),培養愛國主義(yi)情操,增(zeng)強民族(zu)凝聚力所具有的(de)重要意義(yi)。

  (一(yi))在幼兒園門廳、走(zou)廊、過道、樓梯(ti)等處設置提示標(biao)牌、宣傳語(yu)。在公(gong)開(kai)欄(lan)張貼(tie)語(yu)言文字(zi)文和每(mei)周一(yi)拼,讓全(quan)園師生養成了使用普通(tong)話進行日常交際的習慣。

  (二)利用櫥窗(chuang)、專(zhuan)欄(lan)、“小喇叭”廣(guang)播、網絡平臺等媒介,大力(li)開展宣(xuan)傳(chuan)工作(zuo),促(cu)使廣(guang)大師生說普通話,講文明語,寫規(gui)范(fan)字。

  (三)通過(guo)家(jia)(jia)長(chang)會(hui)、家(jia)(jia)長(chang)開放日活動(dong)、家(jia)(jia)長(chang)進(jin)課堂等(deng)活動(dong),向家(jia)(jia)長(chang)宣傳說好(hao)(hao)普(pu)通話(hua)、用好(hao)(hao)規范字的(de)重要意義。

  (四)通過班內各項主題(ti)活動(dong),園(yuan)內的故(gu)事演講賽(sai)等形式大力普及(ji)普通話(hua)工作(zuo)。號召全園(yuan)教師積(ji)極投身到(dao)語言文字(zi)規范化(hua)工作(zuo)中去,從(cong)我做起(qi),從(cong)點滴(di)做起(qi),從(cong)孩子們抓(zhua)起(qi),為普及(ji)普通話(hua)和用字(zi)規范化(hua)工作(zuo)做出自(zi)己應(ying)有的貢獻。

  四、創(chuang)設良好(hao)氛圍,豐(feng)富活動

  學(xue)校(xiao)是進行教育(yu)的主陣地(di),推廣普通話(hua)方面,學(xue)校(xiao)具(ju)有(you)得天獨厚(hou)的條件(jian),同時(shi)也使(shi)學(xue)校(xiao)肩負的推普責任(ren)尤為重要(yao)。為做好(hao)語(yu)言(yan)文字(zi)(zi)推普達標工(gong)作,我(wo)園利用每一寸可(ke)利用的環境對語(yu)言(yan)文字(zi)(zi)規(gui)范(fan)化(hua)進行了大力(li)宣傳(chuan),不僅起到了宣傳(chuan)和教育(yu)的作用,同時(shi)也將語(yu)言(yan)文字(zi)(zi)規(gui)范(fan)化(hua)的重要(yao)性映射到家長及周邊社區環境。

  在(zai)良(liang)好環境氛圍的(de)(de)映襯下,在(zai)園領導的(de)(de)帶領下,我園的(de)(de)語言文(wen)字活動絢麗多(duo)姿,豐富多(duo)彩。

  1、教師活動:

  (1)開展(zhan)教(jiao)師聽(ting)“普通話水平(ping)測試(shi)工作的整體性原(yuan)則及(ji)實施方法”及(ji)“語音知(zhi)識與音變”等(deng)知(zhi)識講座。

  (2)小(xiao)喇叭廣(guang)播:每個班級的(de)師生繼續(xu)輪流主持每周二、周四(si)開展的(de)小(xiao)喇叭廣(guang)播,在向大家(jia)播送中國民(min)間文學(xue)的(de)同時,結合推普周主題:推廣(guang)普通話,共筑中國夢,增加“中國夢,我的(de)夢”夢想小(xiao)故事等內容。

  (3)為(wei)提(ti)高小班(ban)新入(ru)園(yuan)家長及(ji)幼兒對(dui)推(tui)普(pu)周活動的認識(shi),在小班(ban)組開展了“親子推(tui)普(pu)小報制作(zuo)”活動,在各班(ban)教師(shi)的發動下,在家長們的配合下,目(mu)前(qian)已收(shou)到手(shou)寫或電腦打印的推(tui)普(pu)小報近54份,且這些小報圖文并茂,內(nei)容豐富。

  (4)開展(zhan)“推廣普通話(hua),共筑中(zhong)國夢(meng)”集體簽名活動中(zhong),通過活動前的(de)大(da)力宣傳,以及老師、幼(you)兒和家(jia)長共同參(can)與下,大(da)家(jia)紛(fen)紛(fen)在長長的(de)畫布上留下自己(ji)(ji)最美麗的(de)名字,以這(zhe)種(zhong)方式(shi)來表達(da)自己(ji)(ji)學說(shuo)普通話(hua),推廣普通話(hua),共筑中(zhong)國夢(meng)的(de)信心。

  (5)組織教師觀看《漢(han)(han)字(zi)聽寫(xie)大會》,通過觀看節目,在普(pu)及(ji)漢(han)(han)字(zi)知(zhi)識的同時,許多老師進(jin)一(yi)(yi)步(bu)了(le)(le)解了(le)(le)漢(han)(han)字(zi)所具有的造字(zi)文化和書寫(xie)魅力,重新學(xue)習了(le)(le)一(yi)(yi)些漢(han)(han)字(zi)的書寫(xie)魅力,校(xiao)正了(le)(le)我們(men)在日常生活中常用的錯(cuo)字(zi),更糾(jiu)正了(le)(le)一(yi)(yi)些由于“望形”而讀錯(cuo)音的字(zi)。提(ti)高了(le)(le)我們(men)教師對漢(han)(han)字(zi)知(zhi)識與漢(han)(han)字(zi)文化的認知(zhi)與書寫(xie)好漢(han)(han)字(zi)的熱情。

  (6)利用“教師節”開展“愛與(yu)責任”普通話演講(jiang)比(bi)賽(sai),每位教師都精(jing)心準備了演講(jiang)內容(rong),不僅(jin)考驗(yan)了教師的語(yu)言功底,同(tong)時也大大提高(gao)了我園(yuan)教師的人文素(su)養(yang)。

  (7)開展(zhan)以年段為單位的教(jiao)(jiao)師(shi)公開課競賽,利用(yong)開放(fang)日及(ji)園級教(jiao)(jiao)研(yan)活(huo)動在說課環(huan)節和上課環(huan)節上促進教(jiao)(jiao)師(shi)語言文(wen)字的運用(yong)能力。

  2、幼兒活動:

  (1)在每月推出的6名小(xiao)小(xiao)推普員的動力(li)驅使(shi)下(xia),提高(gao)了(le)幼(you)兒對語言(yan)文字規范化的認識,同時也使(shi)得我園幼(you)兒的語言(yan)表達能力(li)有了(le)突飛猛(meng)進的提高(gao)。

  (2)組(zu)織小班幼(you)兒進行(xing)“推(tui)普進社(she)區”的宣傳活(huo)動。這次活(huo)動充分利用了社(she)區資(zi)源,有效地引導(dao)了社(she)會共同重(zhong)視語(yu)言文(wen)字工(gong)作,以點帶面激發了幼(you)兒、家長(chang)、社(she)區居民(min)愛說、說好普通話的熱情(qing),使更多人積極加(jia)入到(dao)推(tui)普工(gong)作的行(xing)列(lie)中來。

  (3)利(li)用中國傳統節日和校(xiao)園藝(yi)術節等活動開展的幼兒(er)故事賽(sai)、快樂(le)手指游(you)戲以(yi)及小班知識賽(sai)等活動都圓滿而順(shun)利(li)的進行了(le)開展,同時也得(de)到了(le)家長的一致(zhi)認可和好評。

  (4)結(jie)合區(qu)精神文明辦、教育局開展的20xx年(nian)浦東新區(qu)“中國(guo)夢(meng)我們與夢(meng)想同行”中華經典朗(lang)誦比(bi)賽(sai),我園團(tuan)體節目《弟子規》獲(huo)區(qu)二等獎,《愛蓮說(shuo)》獲(huo)教育署一(yi)等獎。

  今(jin)后,我(wo)們(men)將進一步堅(jian)定(ding)不移地繼續貫(guan)徹上級(ji)部門制定(ding)的(de)(de)新時期語言文字(zi)工(gong)作方針政策,堅(jian)持普通話(hua)的(de)(de)法定(ding)地位(wei),認(ren)真抓好語言文字(zi)應(ying)用的(de)(de)惡規范化(hua)工(gong)作,為我(wo)園(yuan)迎接市級(ji)語言文字(zi)示范校的(de)(de)評估做出自己(ji)應(ying)有(you)的(de)(de)貢獻。

推普周活動總結7

  20xx年(nian)X月X日至(zhi)X月X日是(shi)第X個推(tui)(tui)(tui)(tui)普(pu)(pu)周。今(jin)年(nian)的推(tui)(tui)(tui)(tui)普(pu)(pu)周活動(dong)主題是(shi):“XXXXX”。我校圍繞這(zhe)個主題,從實際出(chu)發(fa),開展(zhan)了一(yi)系(xi)列(lie)的活動(dong),使全校師(shi)生在活動(dong)中體驗,在活動(dong)中學習,并將(jiang)這(zhe)種影響(xiang)推(tui)(tui)(tui)(tui)及社會(hui)和家庭,形成(cheng)推(tui)(tui)(tui)(tui)普(pu)(pu)合力,使本屆推(tui)(tui)(tui)(tui)普(pu)(pu)周工作取(qu)得了一(yi)定的成(cheng)效。為(wei)了今(jin)后更好地做好推(tui)(tui)(tui)(tui)普(pu)(pu)工作,現對推(tui)(tui)(tui)(tui)普(pu)(pu)周活動(dong)情況總結如下:

  一、明確指導思想

  普(pu)通(tong)話(hua)(hua)是(shi)(shi)我國各民(min)(min)族的共同語(yu)言(yan)(yan)(yan),也是(shi)(shi)中華人(ren)民(min)(min)共和國的國家語(yu)言(yan)(yan)(yan)。大(da)力推(tui)(tui)行積極普(pu)及普(pu)通(tong)話(hua)(hua)并逐步(bu)提高全民(min)(min)說(shuo)普(pu)通(tong)話(hua)(hua)的水平(ping),是(shi)(shi)國家推(tui)(tui)廣普(pu)通(tong)話(hua)(hua)的工作方(fang)針。學校是(shi)(shi)推(tui)(tui)普(pu)工作的主陣地(di),我們要繼續深(shen)入(ru)宣傳《國家通(tong)用語(yu)言(yan)(yan)(yan)文字(zi)法》,進(jin)一步(bu)加強學校的語(yu)言(yan)(yan)(yan)文字(zi)工作,加強廣大(da)師生的語(yu)言(yan)(yan)(yan)規范意識(shi)和推(tui)(tui)普(pu)的參與意識(shi),在全校上下、課堂內外(wai)形成說(shuo)普(pu)通(tong)話(hua)(hua)的風(feng)氣,使我校的推(tui)(tui)普(pu)工作深(shen)入(ru)發展。

  二、領導重視 層層落實

  我(wo)校(xiao)歷年都成立推普工(gong)(gong)作領導小組,由校(xiao)長任(ren)組長,制定措施,不斷提高推普工(gong)(gong)作水平,推普工(gong)(gong)作做得扎實有效。

  三、活動開展:

  1、標語(yu)(yu)(yu)口(kou)號展示。通(tong)(tong)過校內的(de)電(dian)子屏幕上滾動(dong)播放“構建和諧(xie)語(yu)(yu)(yu)言(yan)(yan)生活(huo),營(ying)造共有(you)精神家(jia)園。”,“講普(pu)(pu)(pu)通(tong)(tong)話,寫規范字,做文明(ming)人(ren),迎世(shi)博會”,“普(pu)(pu)(pu)通(tong)(tong)話是(shi)校園語(yu)(yu)(yu)言(yan)(yan)”,“普(pu)(pu)(pu)及普(pu)(pu)(pu)通(tong)(tong)話,從孩子抓起”,“說(shuo)普(pu)(pu)(pu)通(tong)(tong)話,交四方友(you)”,“青少年要(yao)做推(tui)廣普(pu)(pu)(pu)通(tong)(tong)話的(de)積(ji)極分子”,“普(pu)(pu)(pu)通(tong)(tong)話是(shi)教師的(de)職(zhi)業語(yu)(yu)(yu)言(yan)(yan)。”等標語(yu)(yu)(yu),營(ying)造普(pu)(pu)(pu)及普(pu)(pu)(pu)通(tong)(tong)話的(de)語(yu)(yu)(yu)言(yan)(yan)環(huan)境(jing),進(jin)一步提高了廣大師生的(de)語(yu)(yu)(yu)言(yan)(yan)規范意(yi)識(shi)和“推(tui)普(pu)(pu)(pu)”參(can)與意(yi)識(shi),形成了在公(gong)共場(chang)合、正式場(chang)合說(shuo)普(pu)(pu)(pu)通(tong)(tong)話的(de)良好(hao)風氣。

  2、利用推(tui)普廣(guang)播向全校師生宣讀了《‘XXX’倡議書(shu)》。

  3、每個(ge)班級出一期含推(tui)普內容(rong)的黑板(ban)報。

  4、組織五年級學生(sheng)上街開展“啄木鳥活(huo)動”,對路人(ren)宣傳推普周的相(xiang)關(guan)知(zhi)識。

  通(tong)(tong)過一系列推(tui)普(pu)(pu)(pu)周(zhou)活動的(de)開展,全校師生(sheng)進一步提高了規范使用祖國語(yu)言(yan)文字的(de)意(yi)識。講(jiang)普(pu)(pu)(pu)通(tong)(tong)話,寫規范字已成為(wei)全校師生(sheng)的(de)自覺(jue)行為(wei)。我們將以(yi)推(tui)普(pu)(pu)(pu)周(zhou)為(wei)契機,不斷(duan)加大依法推(tui)進的(de)力度,使推(tui)普(pu)(pu)(pu)工作逐(zhu)步走上制度化(hua)(hua)、規范化(hua)(hua)、科學化(hua)(hua)軌道,為(wei)構建和諧語(yu)言(yan)生(sheng)活,弘揚中華優秀文化(hua)(hua)而不懈地(di)努力。

推普周活動總結8

  20xx年9月15日(ri)至(zhi)21日(ri)是第十七屆普(pu)通話宣(xuan)傳(chuan)周,按教(jiao)育局(ju)有關文件精(jing)神,為了更好(hao)地促進學(xue)校語言文字工作,提高師生(sheng)(sheng)普(pu)通話水平,我校大力(li)宣(xuan)傳(chuan),廣泛動員,圍繞宣(xuan)傳(chuan)主(zhu)題“說好(hao)普(pu)通話,圓夢你我他”組織開展了活動。使學(xue)生(sheng)(sheng)們在(zai)活動中體驗,在(zai)活動中學(xue)習,并將這(zhe)種影響力(li)推(tui)及(ji)社會和家庭,形成教(jiao)育的(de)合力(li),取得(de)了良好(hao)的(de)效果(guo)。現對本屆推(tui)普(pu)活動情況總結如下:

  一、學(xue)校領導高度重(zhong)視(shi),組織安(an)排合理有(you)序。

  為(wei)了(le)使(shi)推(tui)(tui)(tui)(tui)普(pu)(pu)活(huo)(huo)動(dong)深入開(kai)展,我(wo)校(xiao)(xiao)(xiao)成立了(le)由校(xiao)(xiao)(xiao)長親(qin)自擔任組長的(de)(de)語(yu)言文字工作(zuo)領(ling)導(dao)小組,負(fu)責推(tui)(tui)(tui)(tui)普(pu)(pu)周各(ge)項活(huo)(huo)動(dong)的(de)(de)組織、宣(xuan)傳發(fa)動(dong)、計(ji)劃安排、監督實(shi)施、檢查評估(gu)等。各(ge)班主(zhu)任為(wei)組員的(de)(de)“推(tui)(tui)(tui)(tui)普(pu)(pu)”活(huo)(huo)動(dong)領(ling)導(dao)小組,及(ji)時召開(kai)了(le)推(tui)(tui)(tui)(tui)普(pu)(pu)領(ling)導(dao)小組會(hui)議(yi),制定了(le)活(huo)(huo)動(dong)計(ji)劃,進一步規(gui)范工作(zuo),加(jia)強(qiang)活(huo)(huo)動(dong)的(de)(de)領(ling)導(dao),認真做好推(tui)(tui)(tui)(tui)普(pu)(pu)活(huo)(huo)動(dong)的(de)(de)組織與實(shi)施工作(zuo)。在學校(xiao)(xiao)(xiao)行政會(hui)議(yi)上(shang)我(wo)們討論并通(tong)過了(le)關于本次活(huo)(huo)動(dong)的(de)(de)方案(an)。其次,在紅領(ling)巾廣(guang)播上(shang),大隊委做了(le)題為(wei)“說(shuo)好普(pu)(pu)通(tong)話、圓夢你(ni)我(wo)他(ta)”的(de)(de)講話,認識(shi)到了(le)說(shuo)好普(pu)(pu)通(tong)話的(de)(de)重要性。同時發(fa)出倡議(yi):倡議(yi)全校(xiao)(xiao)(xiao)師生養(yang)成說(shuo)普(pu)(pu)通(tong)話、寫規(gui)范字的(de)(de)良(liang)好習慣,使(shi)廣(guang)大師生明白了(le)推(tui)(tui)(tui)(tui)廣(guang)普(pu)(pu)通(tong)話和(he)使(shi)用規(gui)范字的(de)(de)重要意義,并布置了(le)推(tui)(tui)(tui)(tui)普(pu)(pu)周活(huo)(huo)動(dong)安排。使(shi)我(wo)校(xiao)(xiao)(xiao)“推(tui)(tui)(tui)(tui)普(pu)(pu)”活(huo)(huo)動(dong)做到了(le)有(you)計(ji)劃、有(you)安排、有(you)落實(shi)。

  二、加強學(xue)習,全面動員,樹立全員推普的意(yi)識

  為(wei)使“說好普通(tong)話,圓夢(meng)你我(wo)他”主題更加(jia)深入人心,落實在師(shi)(shi)生的行(xing)動上,我(wo)們召開了全體師(shi)(shi)生推普周活(huo)動動員大會,宣讀了文件內容,并以“用普通(tong)話講述(shu)中國夢(meng),用規范(fan)字書寫中國夢(meng)”為(wei)學校(xiao)推普口號(hao)。通(tong)過升旗(qi)儀(yi)式(shi)、學校(xiao)廣播進行(xing)宣傳,形(xing)成推廣普通(tong)話、促進語言文字規范(fan)化(hua)的良好氛圍。

  三、開展了豐富多彩的宣傳活動(dong)。

  為了使(shi)第(di)十七屆推(tui)普宣傳周活動(dong)家喻(yu)戶曉(xiao),學(xue)校利用一切可宣傳的(de)方式進(jin)(jin)行宣傳,一切可活動(dong)的(de)方式進(jin)(jin)行活動(dong)。

  1、利(li)用周一升旗時的國旗下講話(hua),宣傳推廣普通話(hua)。

  2、設立校園廣播宣(xuan)傳站,利用廣播倡導學(xue)生講普通(tong)話。

  3、出了一期主(zhu)題是“推普(pu)周”的宣傳(chuan)板報(bao),激發了全校師生正確運用(yong)祖(zu)國語言文字的熱情。

  4、利用(yong)主題班隊會開展“構建和(he)諧語言(yan)(yan)生活(huo)、“弘揚中華(hua)傳統文化”演講活(huo)動,促使學生養成說(shuo)普通話、用(yong)規范(fan)語言(yan)(yan)的習慣。

  5、各班積極設計出宣傳標語,貼在學校醒目處,隨時給同學們一個警(jing)惕性。

  四、存在(zai)問(wen)題及措施:

  1、個別(bie)師生對此活動的(de)認識不夠(gou)到位。有待于(yu)對其幫(bang)助、教(jiao)育,幫(bang)其提高(gao)認識,激(ji)勵其參與的(de)積極性。

  2、少數師生口(kou)語交際能力較差。有待于進一步加強(qiang)訓練、嚴格要求和(he)提高(gao)。

  總之,在(zai)整個推普周期間我(wo)校有(you)組織、有(you)計(ji)劃地(di)開展了豐富(fu)多彩的(de)推普宣(xuan)傳活動,進行了有(you)效地(di)推普宣(xuan)傳,調動了廣大師生(sheng)推普學普的(de)積極性(xing),在(zai)校園(yuan)內形成了濃(nong)郁的(de)推普學普氛圍,并推動和促進了我(wo)鎮語(yu)言文(wen)字(zi)規范化(hua)工作(zuo)。在(zai)今后的(de)工作(zuo)中(zhong),我(wo)們要加倍努力,力爭我(wo)鎮的(de)語(yu)言文(wen)字(zi)工作(zuo)再上新臺階(jie)。

  

推普周活動總結9

  根據(ju)縣教育局關于開展(zhan)第八屆(jie)全(quan)國推廣普(pu)通話(hua)(hua)宣傳周活(huo)動的(de)通知精神(shen),我校于20xx年(nian)x月xx日至(zhi)xx日,開展(zhan)了普(pu)通話(hua)(hua)宣傳周活(huo)動,并取得(de)了一定的(de)成效,學(xue)校全(quan)國推廣普(pu)通話(hua)(hua)活(huo)動周總結(jie)。

  一、做好宣傳工作

  9月(yue)12日早晨的(de)國旗下講話(hua)(hua)(hua)上,我校(xiao)進(jin)行了“推(tui)廣(guang)普(pu)(pu)通(tong)話(hua)(hua)(hua),爭(zheng)當小標兵”的(de)倡議:堅持以(yi)城市為中心,以(yi)學(xue)校(xiao)為基礎,進(jin)一(yi)步提高全體公(gong)民的(de)語言(yan)文字規范(fan)意識,提高全社會語言(yan)文字規范(fan)水平,充分認識推(tui)廣(guang)普(pu)(pu)通(tong)話(hua)(hua)(hua)對消除語言(yan)隔閡,增進(jin)人際(ji)溝通(tong),促進(jin)社會交往(wang),增進(jin)民族團結,維(wei)護國家(jia)統(tong)一(yi),推(tui)動(dong)社會經(jing)濟(ji)發展,全面建(jian)設小康社會服務的(de)意義和作用。在(zai)校(xiao)會上強(qiang)調教師必須說(shuo)(shuo)普(pu)(pu)通(tong)話(hua)(hua)(hua),并帶動(dong)學(xue)生說(shuo)(shuo)普(pu)(pu)通(tong)話(hua)(hua)(hua),要(yao)求學(xue)生在(zai)校(xiao)任何地方都說(shuo)(shuo)普(pu)(pu)通(tong)話(hua)(hua)(hua),從(cong)而帶動(dong)全社區都參與說(shuo)(shuo)普(pu)(pu)通(tong)話(hua)(hua)(hua)。

  二、抓好活動主題

  根(gen)據教育局要求(qiu),本屆推(tui)普(pu)(pu)(pu)周活(huo)動(dong)的主(zhu)題為(wei)“實現順暢交流,構建和(he)諧(xie)社(she)會(hui)”。本著(zhu)這(zhe)一活(huo)動(dong)主(zhu)題,我校安排了各個班級在班隊課上(shang)開展(zhan)主(zhu)題隊會(hui),圍繞推(tui)廣普(pu)(pu)(pu)通(tong)話(hua)(hua)這(zhe)一主(zhu)題,開展(zhan)一系(xi)列的討(tao)論活(huo)動(dong)、推(tui)廣活(huo)動(dong)、實踐活(huo)動(dong),注重創新性(xing)與(yu)(yu)實效性(xing)相結(jie)合、突出重點與(yu)(yu)擴大覆蓋(gai)面相結(jie)合,推(tui)廣普(pu)(pu)(pu)通(tong)話(hua)(hua)與(yu)(yu)推(tui)行規范字(zi)相結(jie)合。

  三、搞好活動項目

  9月9日,我(wo)校制訂了推普周活動方(fang)案(an),根據這一(yi)活動方(fang)案(an),我(wo)校切(qie)實執行了活動方(fang)案(an)的內(nei)容,并(bing)取得一(yi)定成效(xiao)。

  1、為(wei)了(le)抓好普及(ji)普通話(hua)和規范字的(de)陣地(di)建(jian)設,充分發揮五星(xing)廣(guang)播站(zhan)、小(xiao)(xiao)星(xing)星(xing)電(dian)(dian)視臺作(zuo)為(wei)推廣(guang)普通話(hua)規范字窗口的(de)宣(xuan)傳作(zuo)用(yong),努力為(wei)學(xue)生(sheng)搭建(jian)自我展(zhan)示、自我發展(zhan)的(de)舞臺,我校舉(ju)辦了(le)“小(xiao)(xiao)鬼當家——爭(zheng)做主(zhu)持(chi)人”活(huo)動,凡在播音、主(zhu)持(chi)方面有特長(chang)或感興趣的(de)同(tong)學(xue)均可在校廣(guang)播站(zhan)中主(zhu)播節目,到小(xiao)(xiao)星(xing)星(xing)電(dian)(dian)視臺盡(jin)情地(di)展(zhan)示自己(ji)的(de)才能,活(huo)動后由全校學(xue)生(sheng)評選出自己(ji)最喜(xi)愛的(de)小(xiao)(xiao)主(zhu)持(chi)人。

  2、充分利用綜合實(shi)踐活動課程,各班組(zu)織“啄木(mu)鳥小隊(dui)”,帶(dai)領學生(sheng)走上社區(qu)、街道、商(shang)店尋找錯字(zi)、別字(zi),并與有關部(bu)門聯系加以改(gai)正。

  3、發揮少(shao)先隊組織的作用,學校組織“百靈鳥小隊”,在推普(pu)(pu)周期間(jian)加大對全校師生(sheng)(sheng)說(shuo)普(pu)(pu)通(tong)話、寫規范(fan)字的檢查力(li)度,每天課間(jian)檢查師生(sheng)(sheng)使用普(pu)(pu)通(tong)話的情(qing)況,并做好記錄(lu),評選語言文字規范(fan)班。

  3、開(kai)展推普(pu)(pu)主題隊(dui)會。9月(yue)15日的(de)班(ban)(ban)隊(dui)課(ke)(ke)上,每(mei)班(ban)(ban)都進(jin)行了(le)(le)推廣普(pu)(pu)通(tong)(tong)話(hua)的(de)主題隊(dui)會。低年級(ji)(ji)組織學生朗(lang)讀(du)詩(shi)歌、課(ke)(ke)文(wen);中年級(ji)(ji)組織學生開(kai)展說繞口令比賽(sai);高年級(ji)(ji)進(jin)行了(le)(le)普(pu)(pu)通(tong)(tong)話(hua)講故(gu)事、演(yan)講比賽(sai)。各班(ban)(ban)的(de)主題隊(dui)會,都不同程度(du)地推動(dong)了(le)(le)普(pu)(pu)通(tong)(tong)話(hua)的(de)普(pu)(pu)及,在同學們的(de)心里加強了(le)(le)說普(pu)(pu)通(tong)(tong)話(hua)的(de)必要性(xing)、重要性(xing),取得(de)了(le)(le)一定的(de)效果。

  本周(zhou)的(de)推(tui)普周(zhou)活動(dong),在(zai)學校師(shi)生的(de)共同努力、共同配合下(xia),圓滿地取得(de)了成(cheng)功。“請說普通(tong)話(hua)”在(zai)師(shi)生心里扎下(xia)了根,我校師(shi)生表示,推(tui)普活動(dong)將(jiang)繼續延(yan)續,師(shi)生將(jiang)堅持說普通(tong)話(hua),說好(hao)普通(tong)話(hua),從而達到帶動(dong)周(zhou)邊(bian)社區環境,提高(gao)全社會語言文字(zi)規范水(shui)平的(de)目的(de)。

推普周活動總結10

  今年的全國推(tui)普宣傳周,我(wo)校(xiao)結合自身實際(ji)情況,開(kai)展了豐富多彩的推(tui)普活動,使我(wo)校(xiao)的語言文字(zi)工作再上一個(ge)新的臺(tai)階。

  一、成立領導小組,責任分工到人。

  為(wei)(wei)使推普周活(huo)動落到實處,我校成立了推普周領導小組,由校長Xx任組長,負責推普周工作指揮;教導主任Xx為(wei)(wei)副組長,負責推普周工作總(zong)策劃;教導主任和少(shao)先隊(dui)大隊(dui)部負責推普周活(huo)動方案的制定(ding),具體負責推普周活(huo)動的開展。

  二、加大宣傳力度,營造推普氛圍。

  1、自9月13日開始(shi),學校(xiao)(xiao)在校(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)宣(xuan)傳(chuan)(chuan)欄內張貼了(le)第13屆推普周的(de)宣(xuan)傳(chuan)(chuan)主(zhu)題(ti)和宣(xuan)傳(chuan)(chuan)畫(hua)等(deng),進行(xing)積極有效(xiao)的(de)宣(xuan)傳(chuan)(chuan),在校(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)內張貼宣(xuan)傳(chuan)(chuan)口號,并在校(xiao)(xiao)內懸掛(gua)語言文(wen)字宣(xuan)傳(chuan)(chuan)橫幅,擴大推普周的(de)宣(xuan)傳(chuan)(chuan)力度。

  2、學校(xiao)利用9月13日周一國旗下(xia)講話(hua)時(shi)間(jian),對(dui)全(quan)體(ti)師生進(jin)行了以(yi)推(tui)廣普通(tong)話(hua)為主題(ti)的宣傳,全(quan)校(xiao)范圍內(nei)進(jin)行了評比(bi),共評出一等(deng)(deng)獎(jiang)(jiang)2個,二(er)等(deng)(deng)獎(jiang)(jiang)3名,三等(deng)(deng)獎(jiang)(jiang)4名。并組織老(lao)師對(dui)辦(ban)得(de)好的黑(hei)板報、手抄(chao)報進(jin)行了學習和推(tui)廣。

  3、學校(xiao)組(zu)織全體教師召開(kai)了(le)推(tui)普座談會(hui)(hui),會(hui)(hui)上Xx校(xiao)長對老師們進行(xing)了(le)普通話知識(shi)講座,切實(shi)提高了(le)全體教師對普通話的認識(shi)。

  4、大隊部(bu)組織專人在(zai)推普(pu)(pu)期間(jian)加大了對全校師生(sheng)說普(pu)(pu)通話(hua)、寫規(gui)范字的檢查力度,每(mei)天課間(jian)檢查師生(sheng)使(shi)用普(pu)(pu)通話(hua)的情(qing)況(kuang),并做好記錄,及時通過校園廣(guang)播反饋各班(ban)(ban)使(shi)用規(gui)范字和(he)(he)普(pu)(pu)通話(hua)情(qing)況(kuang),另外(wai),學(xue)(xue)校還將學(xue)(xue)生(sheng)說普(pu)(pu)通話(hua)、寫規(gui)范字情(qing)況(kuang)作為評選優(you)秀學(xue)(xue)生(sheng)和(he)(he)優(you)秀班(ban)(ban)集(ji)體(ti)的基本重(zhong)要(yao)條件。

  在學(xue)校(xiao)師生的共同(tong)努(nu)力、共同(tong)配合下(xia),通(tong)過(guo)“寫(xie)”、“誦”、“宣(xuan)”、“評”、“查”等方式,推普(pu)周活動圓滿(man)地取得了成功。“說(shuo)準普(pu)通(tong)話,寫(xie)好規范字(zi)”在師生心(xin)里(li)扎下(xia)了根,普(pu)通(tong)話也(ye)就理所(suo)當然的成為了教(jiao)師言傳身教(jiao)的常用(yong)語(yu)言。我校(xiao)也(ye)將以每次(ci)推普(pu)周活動為契機,繼續(xu)加大宣(xuan)傳力度和監(jian)督力度,經(jing)常性地開展一些有(you)益的活動,使學(xue)校(xiao)推普(pu)工作走上長期(qi)、有(you)效的途(tu)徑。

推普周活動總結11

  20xx年9月10日(ri)——16日(ri)是第22屆全國推(tui)廣(guang)普(pu)通話(hua)(hua)周(zhou),根(gen)據上級文件精神和安排,中(zhong)學統一安排部署,我北河莊中(zhong)學各小(xiao)學、幼(you)兒園都結合本(ben)校(xiao)(園)特色(se)開展了一系(xi)列推(tui)廣(guang)普(pu)通話(hua)(hua)的活動,并取得了很(hen)好的效(xiao)果。

  一、營造氛圍

  北河莊中學(xue)在學(xue)校內外懸掛本次(ci)推(tui)(tui)普(pu)周的(de)(de)主題(ti)標語(yu)“說(shuo)好普(pu)通(tong)(tong)(tong)話(hua),邁(mai)進新時代”、做推(tui)(tui)廣普(pu)通(tong)(tong)(tong)話(hua)主題(ti)板(ban)報、通(tong)(tong)(tong)過電(dian)子屏顯示(shi)推(tui)(tui)廣普(pu)通(tong)(tong)(tong)話(hua)標語(yu)、國旗(qi)下講話(hua)等(deng)活動,營造推(tui)(tui)廣普(pu)通(tong)(tong)(tong)話(hua)推(tui)(tui)行規范漢(han)字(zi)的(de)(de)氛圍,增強全(quan)體師生及(ji)家長的(de)(de)語(yu)言規范意(yi)識和(he)推(tui)(tui)廣普(pu)通(tong)(tong)(tong)話(hua)、說(shuo)普(pu)通(tong)(tong)(tong)話(hua)的(de)(de)意(yi)識。

  二、加大宣傳

  在本次活(huo)動中,我中學統一印制“推(tui)(tui)(tui)普(pu)周(zhou)”和(he)“雙(shuang)推(tui)(tui)(tui)月”的宣傳資料,分發給(gei)廣大(da)學生(sheng)及(ji)家(jia)(jia)長,給(gei)學生(sheng)和(he)家(jia)(jia)長講(jiang)解推(tui)(tui)(tui)廣普(pu)通話和(he)推(tui)(tui)(tui)行規范漢字的重(zhong)要性,并由學生(sheng)做(zuo)小(xiao)小(xiao)宣傳員,給(gei)家(jia)(jia)長們(men)宣傳講(jiang)解。收到(dao)了很(hen)好(hao)的效果。(部(bu)分宣傳圖片)

  三、開展活動

  各學(xue)校根據(ju)本校實際(ji)開展(zhan)了(le)豐富多(duo)彩的(de)宣傳(chuan)普通話,推行規范漢字的(de)活動(dong):教學(xue)設計(ji)評比(bi)展(zhan)覽(lan)、手抄報比(bi)賽、主(zhu)題班會、朗誦(song)等活動(dong)。

  通過本次(ci)“推普周”活動(dong),增強了北河莊中(zhong)學全體師生(sheng)語言規(gui)范意識和推廣普通話的參與意識。

推普周活動總結12

  20xx年9月11日到(dao)17日是第20屆全國(guo)推(tui)廣(guang)普通話宣傳周。為(wei)搞好全校推(tui)普周活(huo)(huo)動,根據區語委辦關于開展(zhan)第20屆全國(guo)推(tui)廣(guang)普通話宣傳周活(huo)(huo)動的通知的精神,結合我校實際開展(zhan)了系列活(huo)(huo)動,特總結如下:

  一、確定了宣傳主(zhu)題

  大力推(tui)廣(guang)和使用國家(jia)通用語(yu)言文(wen)字

  二(er)、建立(li)了活動(dong)目標(biao)

  以提(ti)升語(yu)(yu)言文(wen)字應用能力為(wei)出發(fa)點和落腳點,弘揚中(zhong)華優秀文(wen)化(hua)傳統,切實提(ti)高全校師生員工(gong)的語(yu)(yu)言文(wen)字規范(fan)意(yi)識和用語(yu)(yu)用字規范(fan)化(hua)水(shui)平。通過規范(fan)語(yu)(yu)言文(wen)字,促進校園(yuan)文(wen)化(hua)建設,共建書香校園(yuan)。

  三、組織了(le)以(yi)下活動:

  1、進行了推普周的氛圍創(chuang)建(jian)。

  在校園電(dian)子屏上(shang)顯示(shi)本(ben)屆推(tui)普周的主題、在校門口和內走廊(lang)張貼了各(ge)種(zhong)推(tui)普宣傳(chuan)標(biao)語(yu)等(deng)。

  2、舉行了“推普周”開幕式活動。

  20xx年9月17日,舉(ju)行了以推普周為主題(ti)的國(guo)旗下講(jiang)話。

  3、充分利用學(xue)校閱(yue)覽(lan)室積極組織學(xue)生閱(yue)讀,舉行了(le)一次(ci)“中華(hua)經典(dian)詩文——讀后(hou)感(gan)”習作活(huo)動,并且進行了(le)讀后(hou)感(gan)交流(liu)。

  4、開展了“啄木鳥在行(xing)(xing)動”活動。組織(zhi)學生對校園(yuan)、社(she)區內主干道上的標牌(pai)、店牌(pai)、指示牌(pai)、廣告牌(pai)和地名(ming)、路名(ming)、站名(ming)牌(pai)中(zhong)的繁體字(zi)、錯(cuo)別(bie)字(zi)、異(yi)體字(zi)、字(zi)形不全等不規(gui)范(fan)用字(zi)、病句等進(jin)(jin)行(xing)(xing)調查(cha)。同時對校園(yuan)內不正確的讀音、不規(gui)范(fan)的語言等進(jin)(jin)行(xing)(xing)調查(cha),并做好調查(cha)記錄。

  5、舉辦了一期推(tui)(tui)(tui)(tui)普(pu)宣(xuan)傳(chuan)板報。各(ge)班出好一期推(tui)(tui)(tui)(tui)普(pu)宣(xuan)傳(chuan)專(zhuan)欄板報,內容是本屆推(tui)(tui)(tui)(tui)普(pu)周的時間、主題、推(tui)(tui)(tui)(tui)普(pu)口號等有關推(tui)(tui)(tui)(tui)普(pu)的知識(shi)。學(xue)校(xiao)通(tong)過(guo)校(xiao)園(yuan)電(dian)視臺進行了展示。

  6、學校開(kai)(kai)設了書(shu)法(fa)興趣小組(zu),指導書(shu)法(fa)愛好者(zhe)向更高水平邁進;舉行了班(ban)級(ji)朗(lang)誦會(hui),展示(shi)規范的(de)普通話發音;開(kai)(kai)通了班(ban)級(ji)博客(ke),指導家長配(pei)合(he)學校開(kai)(kai)展此(ci)項工作。

  7、在(zai)社(she)會(hui)、家(jia)庭進(jin)行了一(yi)次(ci)推(tui)普(pu)宣(xuan)傳。組(zu)織學生向家(jia)長或親戚朋友進(jin)行一(yi)次(ci)推(tui)普(pu)宣(xuan)傳,讓(rang)全社(she)會(hui)充分(fen)認識到推(tui)廣普(pu)通話對消除語言(yan)隔閡,增(zeng)進(jin)人際溝通和增(zeng)強中(zhong)華民族凝聚力等方面的(de)重要意義。

  8、組織了一次以推(tui)普為主(zhu)題(ti)的班隊會(hui),并且(qie)錄(lu)像全校觀摩學習。

  通過(guo)開(kai)(kai)展(zhan)第十五(wu)屆(jie)推普(pu)周活(huo)動,進一步增強了全校師生對語(yu)言文字(zi)規范(fan)化工作重要性的(de)(de)認識,也有(you)效提(ti)高了廣大師生使(shi)用(yong)普(pu)通話和規范(fan)字(zi)的(de)(de)能力和水平。特別值得一提(ti)的(de)(de)是,通過(guo)活(huo)動,在全校范(fan)圍內營造了“人人講普(pu)通話、人人寫規范(fan)字(zi)”的(de)(de)良好氛圍,這對于(yu)語(yu)言文字(zi)規范(fan)化工作的(de)(de)長期開(kai)(kai)展(zhan)具有(you)十分重要的(de)(de)作用(yong)。

推普周活動總結13

  據縣教育局關于開展全(quan)國推廣普通(tong)話宣傳(chuan)周活(huo)動的(de)(de)通(tong)知精神,我(wo)校于XXXX年9月XX日至XX日,開展了普通(tong)話宣傳(chuan)周活(huo)動,并取得了一(yi)定(ding)的(de)(de)成效。

  一、做好了宣傳工作

  1、9月XX日(ri)的國旗(qi)下講話(hua),我(wo)校進(jin)行(xing)了“規范(fan)使用國家通用語言文字,弘揚中華優(you)秀(xiu)文化傳統”的號召,在(zai)會上(shang)強調教師(shi)必須說(shuo)普(pu)(pu)通話(hua),并帶(dai)動(dong)學生說(shuo)普(pu)(pu)通話(hua),要求學生任(ren)何(he)時候(hou)任(ren)何(he)地方都說(shuo)普(pu)(pu)通話(hua),從而帶(dai)動(dong)全社(she)會都參(can)與(yu)說(shuo)普(pu)(pu)通話(hua)。

  2、出了一(yi)期主(zhu)題是(shi)“推普周”的宣傳板報,激發了全校師生正確運(yun)用祖國語言文字的熱情。

  3、每間教室(shi)前面都張貼了推普口號“請講普通話(hua),請用規范字”的宣傳牌,促使師(shi)生說(shuo)好普通話(hua)。

  二、抓好了推普活動主題

  根據(ju)教(jiao)育局要求,我(wo)校推(tui)(tui)普(pu)周活(huo)動的主(zhu)題為“XXXXXX”。本著這一(yi)活(huo)動主(zhu)題,我(wo)校安排了各個班級在(zai)班隊課上開展主(zhu)題隊會(hui),圍繞推(tui)(tui)廣普(pu)通(tong)話這一(yi)主(zhu)題,開展一(yi)系列的討論活(huo)動、推(tui)(tui)廣活(huo)動、實踐活(huo)動,注重創(chuang)新性與(yu)(yu)實效性相(xiang)結合、突出重點與(yu)(yu)擴大覆蓋面相(xiang)結合,推(tui)(tui)廣普(pu)通(tong)話與(yu)(yu)推(tui)(tui)行規范字相(xiang)結合。

  三、開展了推普活動主題班會及系列活動

  1、 9月XX日第六節班會課(ke),各(ge)(ge)班開展一(yi)(yi)次“我愛(ai)祖國語(yu)言美(mei)”主題(ti)班會活(huo)動。低年(nian)級(ji)組(zu)織學(xue)生(sheng)朗讀詩歌、課(ke)文;中年(nian)級(ji)組(zu)織學(xue)生(sheng)開展說繞口(kou)令比賽;高(gao)年(nian)級(ji)進行了普(pu)通(tong)(tong)話講故事、比賽。各(ge)(ge)班的(de)(de)主題(ti)隊會,都不同程度地推(tui)動了普(pu)通(tong)(tong)話的(de)(de)普(pu)及,在同學(xue)們的(de)(de)心里(li)加強(qiang)了說普(pu)通(tong)(tong)話的(de)(de)必要性、重要性,取(qu)得了一(yi)(yi)定的(de)(de)效(xiao)果。本次活(huo)動獲得一(yi)(yi)等獎的(de)(de)班級(ji)是二(1)、二(3)、三(2)、四(3)、五(1)、五(3)。

  2、舉行(xing)一次全(quan)校學生寫規范字的(de)寫字比賽,每班評比了(le)書寫最漂亮的(de)寫字作品并且以板報的(de)形式進行(xing)了(le)展示。同時(shi),還布(bu)置學生在課外進行(xing)檢字糾錯的(de)活(huo)動。兩項(xiang)活(huo)動的(de)開(kai)展,讓學生基(ji)本上形成了(le)要寫規范字的(de)意識(shi)。

  3、通(tong)過開展“我給父母當老師“活動(dong),發動(dong)學生運用在(zai)學校所學的知識糾正(zheng)家庭里存在(zai)的方音、方言及不正(zheng)確用字的現象,實(shi)現了一個(ge)學生帶動(dong)一個(ge)家庭,推普兩級跳。

  4、通(tong)過(guo)開展(zhan)教(jiao)師(shi)硬筆(bi)書(shu)法比賽,督(du)促(cu)老師(shi)規范用字(zi),發揮老師(shi)以身示(shi)范的作用。

  四、小結反饋

  本次活(huo)動(dong)(dong)獲得(de)了(le)(le)很(hen)大的(de)(de)成功,這(zhe)和全校(xiao)(xiao)師生的(de)(de)積極(ji)配合、認真參與(yu)是密不可分的(de)(de)。我(wo)們(men)的(de)(de)校(xiao)(xiao)園(yuan)是一個健康、文明、規(gui)范(fan)的(de)(de)學習環境,在這(zhe)個環境中,語言文字(zi)的(de)(de)氛圍(wei)尤其令人(ren)(ren)欣喜,師生們(men)用語用字(zi)的(de)(de)意識得(de)到了(le)(le)很(hen)好(hao)(hao)的(de)(de)強化和提高(gao)。“請說(shuo)普(pu)(pu)通(tong)(tong)話”在師生心里扎下了(le)(le)根,我(wo)校(xiao)(xiao)師生表示,推普(pu)(pu)活(huo)動(dong)(dong)將繼續(xu)延續(xu),師生將堅持說(shuo)普(pu)(pu)通(tong)(tong)話,說(shuo)好(hao)(hao)普(pu)(pu)通(tong)(tong)話,將繼續(xu)做好(hao)(hao)以下幾點了(le)(le):1、在校(xiao)(xiao)園(yuan)內(nei)使用普(pu)(pu)通(tong)(tong)話交流。2、積極(ji)督(du)促自(zi)己的(de)(de)家人(ren)(ren)講普(pu)(pu)通(tong)(tong)話。3、努(nu)力提高(gao)自(zi)己的(de)(de)普(pu)(pu)通(tong)(tong)話水(shui)平(ping)。4、文明用語,做語言美的(de)(de)人(ren)(ren)。從而達到帶(dai)動(dong)(dong)周邊社會環境,提高(gao)全社會語言文字(zi)規(gui)范(fan)水(shui)平(ping)的(de)(de)目的(de)(de),爭取將推廣普(pu)(pu)通(tong)(tong)話活(huo)動(dong)(dong)真正(zheng)深入(ru)到每(mei)個人(ren)(ren)的(de)(de)內(nei)心深處。

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