網上祭英烈活動總結15篇（熱）

　　總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究，做出帶有規律性結論的書面材料，它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律，因此好好準備一份總結吧。如何把總結做到重點突出呢？以下是小編整理的網上祭英烈活動總結，希望對大家有所幫助。

網上祭英烈活動總結1

　　在中華民族的傳統節日清明節之際，為了緬懷革命先烈的英雄事跡，繼承革命烈士的光榮傳統，按照市精神文明辦通知要求，我縣組織廣大未成年人登陸內蒙古文明網網站，開展“清明節—網上祭英烈”活動。

　　一、形式新穎，內容豐富。

　　1、上網搜集信息，宣傳英烈事跡。各學校組織學生上網查找英烈的相關信息，在大量的網絡信息面前，學生們對先烈們了解得更深更具體，并利用所得信息開展了一系列的活動:

　　（1）學校要求高三、初三每個班出一期有關“清明節”祭英烈活動的黑板報。

　　（2）在學生中開展“緬懷英烈，繼承遺志”的征文活動。

　　2、參觀相關網站，進行祭奠活動。我縣各學校利用課外活動時間以及清明節假期，由班主任安排學生和家長一起參觀訪問內蒙古文明網。全縣85%以上的.學生們可以自由點擊自己想要了解的相關內容，并向烈士們獻上鮮花、鞠躬，在留言欄上留言，表達自己的緬懷之情。

　　二、延伸校外，整合資源。

　　由于疫情，各校沒有組織師生到烈士陵園進行祭奠活動，但有小部分師生分批次去西山烈士陵園進行祭奠活動，讓師生感受革命先烈的豐功偉績。為表達對抗擊新冠肺炎疫情斗爭犧牲烈士和逝世同胞的深切哀悼，全縣中小學師生于4月4日10時起默哀3分鐘，并在這一天暫停一切娛樂活動。通過網絡和實地活動的資源的整合，使學生得到了一次很好的愛國主義教育。

　　三、效果明顯，意義深遠。

　　在活動中，同學們進一步了解了烈士們為祖國為人民拋頭顱、灑熱血，不惜犧牲自己的生命的感人事跡，更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質和革命精神。他們紛紛表示不能讓烈士們的鮮血白流，要向英烈們學習，沿著先烈足跡，接過先烈手中的接力棒，繼承先烈的遺志，勤奮學習，奮勇拼搏，勇敢地挑起建設祖國的歷史重擔，為使中華民族傲然立于世界之林而貢獻自己的力量。

網上祭英烈活動總結2

　　開展“網上祭英烈”網上簽名寄語活動，是加強未成年人思想道德建設的重要內容。ｘｘ區文明辦按照中央文明辦、市文明辦工作要求，聯合區教育局對活動進行重點部署，廣泛掀起網上簽名寄語活動熱潮。截止投票結束，網絡投票結果顯示：我區共有2。6萬余人次參加網上簽名寄語活動。現將活動情況總結如下：

　　一、高度重視，精心設計

　　ｘｘ區文明辦、教育局及時部署本次活動，要求結合網上和網下、校內和校外從營造濃郁氛圍入手，注重途徑和方法，務求實效。積極鼓勵學生登錄相關網站進行簽名、寄語，抒發感言，表達心聲。同時，祭奠先烈、先人、先賢，引導人們在慎終追遠、緬懷前輩的情懷中認知傳統、繼承傳統、弘揚傳統，增進愛黨、愛國、愛家鄉情感，為提升未成年人文明素質、加快推進文明城市創建提供了精神動力、思想保障和文化條件。

　　二、廣泛動員，踴躍參與

　　制定方案，提高認識。我區各中小學根據活動要求，紛紛制定活動方案，召開專門會議部署“網上祭英烈”網上簽名寄語活動，明確目標和任務。

　　宣傳發動，營造氛圍。我區各中小學充分利用廣播站、校園網等渠道對學生進行上網祭奠英烈，網上獻花，寄語留言，表達心聲，增強愛黨愛國意識，激發愛黨愛國情感，使廣大未成年人進一步了解革命先烈的英勇事跡和無私奉獻的精神，不斷增強愛黨、愛國、愛社會主義的理想信念。同時，利用黑板報、宣傳欄等陣地，通過主題班會、隊會、國旗下講話等形式，提升活動感召力和影響力，把活動要求轉化為學生的.自覺行為和要求。各學校還通過校信通給廣大家長發送活動信息，傳播活動開展的重要意義，鼓勵家長也積極參與到活動中來。

　　三、有序推進，注重效果

　　以班級為單位組織網上簽名寄語。我區各中小學利用信息技術課組織學生登錄中國文明網網頁開展“網上祭英烈”網上簽名寄語活動，慎終追遠、緬懷前輩，不斷增強愛黨、愛國、愛社會主義的理想信念，立志做一個有道德的人。

　　利用課外時間組織家長與孩子一起網上寄語。各中小學利用學生課外時間，動員廣大家長和孩子共同學習、共同參與、共同提高，真正讓活動深入人心。

　　四、成效顯著，意義深遠

　　通過“網上祭英烈”活動的開展，充分引導了學生在慎終追遠、緬懷前輩的情懷中認知傳統、繼承傳統、弘揚傳統，增進愛黨、愛國、愛家鄉情感，增強了學生民族激情和愛國熱情，并將愛國主義同珍愛生命、熱愛學習、感恩父母、尊敬長輩、回報社會等思想緊密結合起來，知行合一，以實際行動做一個有道德的人。

網上祭英烈活動總結3

　　為進一步增強學生愛黨愛國意識，激發學生愛黨愛國情感，我校根據官文明辦〔20xx〕9號《關于組織開展“網上祭英烈”活動的通知》文件精神，于4月x日—4月x日在全校青年教師和全體學生中開展了“網上祭英烈”活動，并結合“網上祭英烈”活動開展了一系列的清明節活動。

　　一、網上“網上祭英烈”活動

　　4月x日星期一升旗儀式，我校五（2）班王珊同學進行了題為《我們的節日清明節——追思勵志做棟梁》的國旗下講話。我校大隊輔導員李老師在升旗儀式上對此次“網上祭英烈”活動作了動員和全面的布置，要求全體同學積極參與上網祭奠英烈，網上鞠躬、獻花，寄語留言等活動。

　　活動形式主要是集中組織活動與同學分散在家活動相結合。在學校里，信息技術老師利用信息技術課組織學生進行“網上祭英烈”，家里有上網條件的同學在家訪問中國文明網參加活動。

　　據統計，我校共有753名學生先后上網訪問了中國文明網等相關網站，學生在網上向革命烈士鞠躬的有753人次，獻花的有753人次，留言的有753人次。

　　二、其它清明節活動

　　1、班隊活動

　　4月x日星期五下午第二節課，全校30個中隊組織開展了主題為“我們的節日清明節——追思勵志做棟梁”中隊活動。隊員們活動前積極收集

　　資料，準備節目，活動中通過小品、朗誦、相聲等形式將自己對革命先烈的敬意，對祖國母親的愛表達的淋漓盡致。

　　2、黑板報宣傳

　　我校組織班級在四月份出了主題為“我們的節日清明節——追思勵志做棟梁”主題黑板報，一共30塊，并評出了一、二、三等獎。

　　3、手抄報比賽

　　在四月份組織每班同學出了一期主題為“我們的節日清明節”的手抄報，先在班級上進行評比，選出最優秀的.2張上交到了大隊部參加學校評比，大隊部及時評比出了一、二、三等獎。

　　本次悼念活動，反響強烈，學生參與面廣，是一次震撼學生心靈的愛國主義教育和革命傳統教育，同時也教育了學生要用實際行動倡導社會文明祭祀的新風尚，它帶給學生的影響將是長遠而又深刻的雖然已經告一段落，但它帶給學生的影響卻是深刻而又長久的。

網上祭英烈活動總結4

　　清明節是我國人民悼念逝者、寄托哀思、緬懷先人的傳統節日。每年清明，人們都要用不同形式緬懷為了維護國家的尊嚴、爭取民族獨立解放、國家繁榮昌盛和人民自由幸福而獻出寶貴生命的無數英烈、先烈們。為落實《省文明辦關于運用重要時間節點深化“我的中國夢”主題教育實踐活動的通知》精神，響應市文明委和市教育局的號召，引導學生樹立正確的英雄觀和歷史觀，弘揚偉大的民族精神，我校積極舉辦“網上祭英烈、共鑄中華魂”網上公祭活動，同時開展“夢想與理想——我心中的中華英雄”為主題的詩歌朗誦會等活動。現作如下總結：

　　一、“蘭州娃眼中的清明”網上簽名寄語活動

　　“蘭州娃眼中的清明”網上簽名寄語活動，是為弘揚中華民族傳統文化，引導未成年人慎終追遠，緬懷先輩，珍惜幸福生活，增進愛國熱情，增強對民族、國家的社會責任感和歷史使命感，深化“我的中國夢”主題實踐教育。學校安排初一、初二、高一、高二年級學生1500多人進行網上祭奠，采用鞠躬、獻花、簽名、發貼留言等形式，進行了網上祭奠。以此來緬懷革命先烈英雄業績、銘記中華民族遭受的苦難和抗爭歷程的同時，珍惜今天來之不易的和平生活，表達中華民族偉大復興“我的中國夢”的宏偉志向和豪邁心聲。

　　二、組織初一年級學生開展“清明節日文化”為主題的手抄報活動。

　　3月24日下午兩節課后，召開初一年級班主任會，要求初一學生利用周末雙休日制作突出緬懷先烈、愛我中華為主題的清明節日文化手抄報。3月28日全校下發清明文明祭掃倡議書，號召全校學生、家長文明祭掃。4月1日，政教處、團委組織非畢業年級優秀團員四十多名同學參觀八路軍辦事處，通過此次參觀使同學們認識到，革命的時代留下了點點滴滴堅實的歷史印記，而這些無一不是民族復興的基石。同學們看到了祖國前進的艱辛歷程，同時也使同學們認識到年青一代所肩負的.責任和民族復興的重任。只有大力繼承和發揚艱苦奮斗的優良作風，努力學習，踐行社會主義核心價值觀，才能為祖國繁榮和社會進步多做貢獻。

　　三、我校積極利用校園廣播站，營造“感懷清明追憶先烈”的氛圍。

　　清明時節，我校充分利用校園廣播站，積極宣傳“祭英烈”的重要意義，營造出了一個“感懷清明追憶先烈”的良好氛圍。學生們在活動中表達對革命先烈的崇高敬意，抒發對黨的無限深情，進一步堅定了永遠跟黨走的意志。也激發同學們的愛國熱情，勿忘光榮的革命傳統，同時激發同學們的學習熱情，繼承先烈們的革命遺志，努力成為一名合格的社會主義建設者和接班人。

　　此次活動使早已遠離戰爭、身處和平的同學們重溫了為國家獨立、民族自強、人民幸福而前仆后繼、不屈不撓、英勇斗爭的革命先烈的英雄事跡，心里迸發出了強烈的民族自豪感，也深感到今天的幸福生活來之不易。作為當代青少年更應感到自己所肩負的重大歷史責任，學好科學文化知識，打好基礎，培養全面能力，提高自身素質，為國家的和平穩定、富強、繁榮，為中華民族的偉大復興積蓄力量。前事不忘，后世之師，重溫歷史，警醒現在。“網上祭英烈、共鑄中華魂”活動使每名學生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活，堅定了保衛祖國、建設和發展社會主義的信念。

網上祭英烈活動總結5

　　在中華民族的傳統節日清明節之際，為了緬懷革命先烈的英雄事跡，繼承革命烈士的光榮傳統，按照市精神文明辦通知要求，我校廣大未成年人登陸中國文明網網站，開展“清明節―網上祭英烈”活動。現就對活動情況作如下總結：

　　一、領導重視，統一部署。

　　本次活動受到了學校領導的重視和支持，認為此活動對學生有重大的教育意義。學校對本次活動進行統一部署，校長給活動作了很多指示，團委擬寫了“尚文中學關于開展‘網上祭英烈’活動的通知”，確定活動主題為“網上祭英烈、共鑄中華魂”，并組織各支部召開了安排部署會，保證了活動的順利進行。

　　二、形式新穎，內容豐富。

　　這次活動最大的一個特點就是把網絡引入活動中，富有一定的新意。團員們可以接觸到大量的信息，活動內容豐富多彩。

　　1、上網搜集信息，宣傳英烈事跡。學校組織隊員上網查找英烈的相關信息，在大量的網絡信息面前，學生們對先烈們了解得更深更具體了。

　　2、參觀相關網站，進行祭奠活動。我校利用信息課時間以及清明節假期，由班主任安排學生和家長一起參觀訪問中國文明網。學生們可以自由點擊自己想要了解的相關內容，并向烈士們獻上鮮花、鞠躬，在留言欄上留言，表達自己的緬懷之情。我校大部分學生在網上獻了花，留了言。

　　三、延伸校外，整合資源。

　　我校在4月3日上午，由校團委組織初一年級50名學生到烈士陵園進行祭奠活動。通過實地活動讓學生感受革命先烈的豐功偉績。通過網絡和實地活動的資源的整合，使學生得到了一次很好的愛國主義教育。

　　四、效果明顯，意義深遠。

　　在活動中，同學們進一步了解了烈士們為祖國為人民拋頭顱、灑熱血，不惜犧牲自己的生命的感人事跡，更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質和革命精神。他們紛紛表示不能讓烈士們的鮮血白流，要向英烈們學習，沿著先烈足跡，接過先烈手中的接力棒，繼承先烈的遺志，勤奮學習，奮勇拼搏，勇敢地挑起建設祖國的歷史重擔，為使中華民族傲然立于世界之林而貢獻自己的力量。

　　本次活動是一次震撼學生心靈的愛國主義教育和革命傳統教育，雖然已經告一段落，但它帶給學生的影響卻是深刻而又長久的`。此次活動使早已遠離戰爭、身處和平的同學們重溫了為國家獨立、民族自強、人民幸福而前仆后繼、不屈不撓、英勇斗爭的革命先烈的英雄事跡，心里迸發出了強烈的民族自豪感，也深感到今天的幸福生活來之不易。當代少年更應感到自己所肩負的重大歷史責任，學好科學文化知識，打好基礎，培養全面能力，提高自身素質，為國家的和平穩定、富強、繁榮，為中華民族的偉大復興積蓄力量。前事不忘，后世之師，重溫歷史，警醒現在。“網上祭英烈、共鑄中華魂”活動使每名學生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活，堅定了保衛祖國、建設和發展社會主義的信念。

網上祭英烈活動總結6

　　在中華民族的傳統節日清明節之際，為了緬懷革命先烈的英雄事跡，繼承革命烈士的光榮傳統，按照市精神文明辦通知要求，我校廣大未成年人登陸中國文明網網站，開展“清明節—網上祭英烈”活動。現就對活動情況作如下總結:

　　一、領導重視，統一部署。

　　本次活動受到了學校領導的重視和支持，認為此活動對學生有重大的教育意義。學校對本次活動進行統一部署，校長給活動作了很多指示，政教處和大隊部擬寫了“黃龍二小關于開展‘網上祭英烈’活動的通知”，確定活動主題為“網上祭英烈、共鑄中華魂”，并組織各中隊召開了安排部署會，保證了活動的順利進行。

　　二、形式新穎，內容豐富。

　　這次活動最大的一個特點就是把網絡引入活動中，富有一定的新意。隊員們可以接觸到大量的信息，活動內容豐富多彩。

　　1、上網搜集信息，宣傳英烈事跡。學校組織隊員上網查找英烈的相關信息，

　　在大量的網絡信息面前，學生們對先烈們了解得更深更具體了。利用所得信息開展了一系列的活動:

　　(1)學校要求每個班出一期有關“清明節”的黑板報。

　　(2)各班利用班會時間以“英雄在我心中”為主題的演講比賽

　　(3)在學生中開展“緬懷英烈，繼承遺志”的征文活動。

　　2、參觀相關網站，進行祭奠活動。我校利用課外活動時間以及清明節假期，由班主任安排學生和家長一起參觀訪問中國文明網。學生們可以自由點擊自己想要了解的相關內容，并向烈士們獻上鮮花、鞠躬，在留言欄上留言，表達自己的緬懷之情。我校大部分學生在網上獻了花，留了言。

　　三、效果明顯，意義深遠。

　　在活動中，同學們進一步了解了烈士們

　　為祖國為人民拋頭顱、灑熱血，不惜犧牲自己的生命的感人事跡，更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質和革命精神。他們紛紛表示不能讓烈士們的鮮血白流，要向英烈們學習，沿著先烈足跡，接過先烈手中的接力棒，繼承先烈的遺志，勤奮學習，奮勇拼搏，勇敢地挑起建設祖國的歷史重擔，為使中華民族傲然立于世界之林而貢獻自己的.力量。

　　本次活動是一次震撼學生心靈的愛國主義教育和革命傳統教育，雖然已經告一段落，但它帶給學生的影響卻是深刻而又長久的。此次活動使早已遠離戰爭、身處和平的同學們重溫了為國家獨立、民族自強、人民幸福而前仆后繼、不屈不撓、英勇斗爭的革命先烈的英雄事跡，心里迸發出了強烈的民族自豪感，也深感到今天的幸福生活來之不易。當代少年更應感到自己所肩負的重大歷史責任，學好科學文化知識，打好基礎，培養全面能力，提高自身素質，為國家的和平穩定、富強、繁榮，為中華民族的偉大復興積蓄力量。前事不忘，后世之師，重溫歷史，警醒現在。“網上祭英烈、共鑄中華魂”活動使每名學生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活，堅定了保衛祖國、建設和發展社會主義的信念。

網上祭英烈活動總結7

　　為深入貫徹落實黨的十八大精神，按照XX文明辦、縣教育局、XX鎮政府辦等部署，為了進一步落實和加強對未成年人的道德教育，培養學生的公民意識以及對國家和民族所負有的歷史責任感和使命感，結合清明節這一教育契機，孚玉中心小學組織開展了一系列以“緬懷革命先烈爭做時代新人”為主題的清明節教育活動。

　　少先大隊部制定了XX中心小學開展“網上祭英烈”活動方案，以“網上祭英烈”為教育主題，結合學校實際，以少先大隊和各班為依托，開展了一系列教育活動，收到了良好的成效。

　　具體活動匯報如下：

　　1、學校大力宣傳“網上祭英烈”活動，一是利用升旗儀式，以國旗下講話的形式對學生介紹了關于清明節的來歷、有關先烈的事跡介紹等，號召大家向先烈們學習。通過講話學生知道了革命先烈們的'感人事跡，紛紛表示要繼承先烈遺志，奮發學習，立志成才，愛國愛鄉，學好本領。二是利用黑板報校園廣播，班會等認真組織、積極宣傳，取得了較好的效果。

　　2、要求各班班主任老師利用“班班通”在里現場演示如何在網上開展“網上祭英烈”活動，對學生如何進行網上祭掃進行了專項培訓，教學生如何進行網上獻花、網上獻歌、網上點燭、網上上香、網上留言、瀏覽革命紀念館和革命先進事跡等活動。以“網上祭英烈”互動平臺，書寫感言寄語等等。本次活動倡導了網絡祭祀、文明祭祀的新理念。

　　3、搜集有關革命先烈、英模人物的事跡材料，舉行追憶歷史、緬懷先烈、講述我最尊敬的英雄人物的故事為主要內容的主題班會。通過革命故事搜集及主題班會弘揚了民族精神，激勵了廣大學生，珍惜當前，奮發圖強的斗志。

　　4、閱讀中國革命歷史及英烈事跡的書籍，記好讀書筆記，寫好心得體會。

　　通過開展網上祭英烈活動，寄托哀思、追憶歷史、緬懷先人，對全校學生進行愛國主義教育和憶苦思甜教育，讓革命烈士的精神激勵廣大學生珍惜當前，奮發圖強，增強心向黨的意識，激發愛國主義情感，珍惜現在優越的學習生活條件，樹立中國特色社會主義的遠大理想，磨練頑強的意志，從小立志投身實現“中國夢”的偉大實踐。

網上祭英烈活動總結8

　　為加強未成年人中華民族優秀文化傳統和中國革命傳統教育，引導廣大未成年人積極參與愛國主義教育活動，繼承弘揚革命先烈優秀品質，我們積極貫徹省市文件精神并根據我校實際組織開展了“我們的節日〃清明節—網上祭英烈”活動。現就對活動情況作如下總結：

　　一是國旗下講話發出倡議。

　　利用國旗下講話向全體師生提出倡議：牢記革命歷史，繼承先烈遺志，努力地學習，爭做中國特色社會主義事業合格建設者和可靠接班人。

　　二是網上祭英烈。

　　組織學生登錄中國文明網參與“網上祭英烈”活動，在網上鞠躬、獻花、寄語留言等，表達對革命先烈的感恩懷念和景仰之情。我校利用信息課時間和課外活動時間以及其它的一些空余時間，由信息課教師安排學生參觀訪問中國文明網。學生們可以自由點擊自己想要了解的相關內容，并向烈士們獻上鮮花、鞠躬，在留言欄上留言，表達自己的緬懷之情。我校大部分學生在網上獻了花，留了言。

　　三是播報英雄故事。

　　利用校園廣播等宣傳陣地，用聲音傳播校園文化，播報一個英雄故事，向同學介紹先烈的英雄事跡，教育廣大學生牢記歷史，珍惜革命先烈們用鮮血和生命換來的美好生活，激勵他們繼承先烈遺志，勤奮學習，報效祖國。

　　四是開展清掃烈士墓志愿服務行動。

　　我校五、六年級少先隊員排列著整齊的隊伍，拿著親手做的紙花來到市人民公園革

　　命烈士英雄紀念前舉行清明節祭掃先烈活動。本次活動既讓同學們回憶了革命烈士們的英勇事跡，同時也讓其明白到珍惜今天來之不易的幸福生活。

　　通過系列活動的開展，既豐富了“做一個有道德的`人”主題活動內容，還培養了學生的公民意識，對國家和民族所負有的歷史責任感和使命感，同時增強學生的愛國主義精神以及對革命先烈的感恩之情。

網上祭英烈活動總結9

　　清明節是中華民族的傳統節日，為弘揚中華民族優良傳統，緬懷革命先烈，幫助我校學生了解革命歷史，接受傳統教育，引導他們熱愛黨，熱愛祖國，根據XX市區教育局《關于開展“網上祭英烈”活動的通知》要求，清明前后，我校結合實際組織全體師生以“緬懷先烈”為主題，開展了豐富多彩的“網上祭英烈”活動，深化對學生的愛國主義教育。現將活動組織情況總結如下。

　　一、加強領導，統一部署，責任明確。

　　自接到區教育局關于開展“網上祭英烈”活動的通知后，我校領導非常重視該活動，立即成立了以謝校長為組長、德育主任為副組長、各班主任和信息技術老師為成員的領導小組，擬定活動方案，落實工作責任，確保各項活動有序有效有針對性地開展。

　　二、活動有序，形式新穎,內容豐富。

　　1、召開動員大會。為引起全校師生對這次‘網上祭英烈’活動的足夠重視，我校召開了全校師生“網上祭英烈”教育活動動員會，在4月8日的國旗下講話，三(3)班同學以“緬懷先烈”為主題進行了激情洋溢的講話，同時德育主任倡導大家以積極的態度、高昂的熱情參與到本次活動中來，用自己的文明行動、美好的祝福，為革命先烈們獻花、獻詞、獻愛心，向為民族復興而獻身的民族英烈致敬，時刻銘記中華民族艱苦卓絕的奮斗歷程，緬懷革命先烈的豐功偉績，大力弘揚愛國主義精神。

　　2、組織征文比賽和黑板報評比。在4月2日，我校以德育處牽頭，語文教研組負責組織舉行了以“緬懷先烈偉績，感恩幸福生活”為主題的征文比賽，由三至六年級學生參加。學生的征文主題鮮明，內容積極向上，都積極體現了對先烈精神的解讀，對革命優良傳統的傳承，對今天幸福生活的.珍惜。

　　參賽同學通過各種方式收集有關革命先烈的資料，使同學們更多地關注先烈的事跡與精神，并寫下自己對偉大祖國的感受和情感，這也是我們組織這次比賽想要達到的重要目的之一。同時對獲獎者進行頒獎，借此在頒獎的同時，向同學們宣傳革命先烈事跡，弘揚愛國主義精神，達到此次比賽的宣傳意義。另外，以“緬懷先烈”為主題，出了一期黑板報，加大了宣傳教育力度，營造濃厚的氛圍。廣泛宣傳“祭英烈”的重要意義，營造出了一個“追憶歷史、緬懷先烈”的良好氛圍

　　3、召開主題班會。在4月1日，各班利用主題班隊會時間開展追憶歷史，緬懷先烈，講述自己心目中的革命先烈的主題班會。由學生自己講述了革命先烈的優秀事跡、故事，革命先烈為新中國的解放事業浴血奮戰的動人事跡，學生們體會到今日幸福生活的來之不易，使他們真正明白了沒有無數先烈的拋頭顱，灑熱血，就不會有今天的幸福生活，從而不斷激勵自己珍惜今天，把握明天

　　4、在網上祭英烈。水西中心小學總負責組織全鎮于3月21日至4月7日期間開展網上祭英烈活動，要求各中小學、幼兒園組織教職工、學生、家長積極參與，做好發帖工作。并于每天下午三點半之前將發帖情況匯總至中心小學，再由中心小學匯總至區教育局。

　　同時，我校德育處動員號召四至六年級各班利用兩周共兩節電腦上機課，由信息技術老師組織學生，并指導學生登陸“贛南蘇區百萬群眾緬懷革命先烈清明祭奠啟動”祭奠專區，進行網上為期兩周信息課的獻花、留言、祭拜、瀏覽革命紀念館和革命人物先進事跡等活動，以此表達心聲，緬懷革命先輩。

網上祭英烈活動總結10

　　在中華民族的傳統節日清明節之際,為了緬懷革命先烈的英雄事跡,繼承革命烈士的光榮傳統,按照上級精神文明辦通知要求，我校廣大未成年人登陸中國文明網網站，開展“清明節—網上祭英烈”活動。現就對活動情況作如下總結:

　　一、領導重視,統一部署。

　　本次活動受到了學校領導的重視和支持,認為此活動對學生有重大的教育意義。學校對本次活動進行統一部署,校長給活動作了很多指示,大隊部擬寫了“趙莊小學關于開展‘網上祭英烈’活動的計劃”,并組織各中隊召開了安排部署會，保證了活動的順利進行。

　　二、形式新穎,內容豐富。

　　這次活動最大的一個特點就是把網絡引入活動中,富有一定的新意。隊員們可以接觸到大量的信息,活動內容豐富多彩。

　　1、上網搜集信息,宣傳英烈事跡。學校組織隊員上網查找英烈的相關信息,在大量的網絡信息面前,學生們對先烈們了解得更深更具體了。利用所得信息開展了一系列的活動:

　　(1)各班利用班會時間以“英雄在我心中”為主題的活動。

　　(2)在學生中開展“緬懷英烈,繼承遺志”的征文活動。

　　2、參觀相關網站,進行祭奠活動。我校利用課外活動時

　　三、效果明顯,意義深遠。

　　在活動中,同學們進一步了解了烈士們為祖國為人民拋頭顱、灑熱血,不惜犧牲自己的生命的'感人事跡,更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質和革命精神。他們紛紛表示不能讓烈士們的鮮血白流,要向英烈們學習,沿著先烈足跡,接過先烈手中的接力棒,繼承先烈的遺志,勤奮學習,奮勇拼搏,勇敢地挑起建設祖國的歷史重擔,為使中華民族傲然立于世界之林而貢獻自己的力量。

　　本次活動是一次震撼學生心靈的愛國主義教育和革命傳統教育,雖然已經告一段落,但它帶給學生的影響卻是深刻而又長久的。此次活動使早已遠離戰爭、身處和平的同學們重溫了為國家獨立、民族自強、人民幸福而前仆后繼、不屈不撓、英勇斗爭的革命先烈的英雄事跡，心里迸發出了強烈的民族自豪感，也深感到今天的幸福生活來之不易。

　　當代少年更應感到自己所肩負的重大歷史責任，學好科學文化知識，打好基礎，培養全面能力，提高自身素質，為國家的和平穩定、富強、繁榮，為中華民族的偉大復興積蓄力量。前事不忘，后世之師，重溫歷史，警醒現在。“網上祭英烈”活動使每名學生更加珍惜今

網上祭英烈活動總結11

　　為貫徹中央文明辦《關于組織未成年人開展“網上祭英烈”活動的通知》精神，引導廣大未成年人積極參與愛國主義教育活動，繼承弘揚革命先烈優秀品質，我校根據縣局精神，組織學生參加“網上祭英烈”活動。現將活動總結如下：

　　一、領導重視，統一部署。

　　我校接到《關于組織未成年人開展“網上祭英烈”活動的通知》后，學校德育處和少先隊大隊部于4月1日召開班主任會議，學習上級有關的文件精神，擬訂了“洪澤湖實驗小學‘網上祭英烈’活動的方案”。 4月3日，大隊部、各中隊積極響應學校號召。大隊部先在五（2）班舉行了“網上祭英烈”活動的啟動儀式，號召全校學生在網上為烈士獻花，留言表達哀思。確保證了活動的順利進行。

　　二、形式新穎，內容豐富。

　　這次活動最大的一個特點就是迎合學生的興趣，把網絡引入活動中，富有一定的新意。隊員們可以接觸到大量的信息，活動內容豐富多彩。

　　1、我校積極利用廣播，營造“愛我烈士、為我中華”的氛圍。

　　2、上網搜集信息，宣傳英烈事跡，學校組織隊員上網查找英烈的相關信息，在大量的網絡信息面前，學生們對先烈們了解得更深更具體了。

　　3、三至六年級學生，每個班安排了一節電腦課舉行祭掃烈士的莊嚴儀式，目的是讓學生能感受到學校對活動的重視，更讓學生能在活動中懂得繼承英烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國的重要性。活動中，每個班的學生都向烈士致默哀禮，學生們都表現得很嚴肅，氣氛很凝重。每個班的少先隊員代表講話都深深地表達了對烈士的追思和對今天生活的珍惜。學生們網上獻花后，在留言板上留言時都表現得很積極，很認真。

　　本次活動，學生參加人數多，反響強烈。在活動中，隊員們通過網上搜索烈士的事跡，閱讀烈士的故事，進一步了解了烈士們為祖國為人民拋頭顱、灑熱血，不惜犧牲自己的生命，更深刻地體會到了先烈們那種英勇無畏的`高貴品質和革命精神。他們紛紛表示要向英烈們學習，沿著英烈足跡，接過英烈手中的接力棒，繼承英烈的遺志，勤奮學習，奮勇拼搏，勇敢地挑起建設祖國的歷史重擔，為使中華民族傲然立于世界之林而貢獻自己的力量。

　　本次活動是一次震撼學生心靈的愛國主義教育和革命傳統教育，雖然已經告一段落，但它帶給學生的影響卻是深刻而又長久的。

網上祭英烈活動總結12

　　在中華民族傳統節日清明節之際，為了緬懷革命烈士的英雄事跡，繼承革命烈士的光榮傳統，根據市精神文明辦的通知要求，我校未成年人登錄中國文明網站，開展“清明節-網上英雄崇拜”活動。現將活動總結如下：

　　一、領導重視，統一部署。

　　該活動得到了學校領導的重視和支持，認為該活動對學生具有重要的教育意義。學校統一部署活動，校長對活動作了大量指示，德育部門和學校共青團委員會發布了“在線英雄崇拜”活動通知，確定活動主題為“在線英雄，鑄造中國靈魂”，組織班級安排會議，確保活動的順利進行。

　　二、形式新穎，內容豐富。

　　本次活動最大的特點之一是將網絡引入活動，具有一定的創新性。學生可以接觸到大量的信息，活動內容豐富多彩。

　　1、在網上收集信息，宣傳英雄事跡。學校組織學生上網查找英雄事跡的相關信息， 面對大量的網絡信息，學生們對烈士們有了更深更具體的了解。利用所得信息開展了一系列活動：

　　(1)學校要求每個班出一期關于“清明節”的黑板報。

　　（2）學校團委、學生會干部組織清明掃墓活動

　　(3)學校團委出版了一期“清明節”宣傳刊。

　　2、參觀相關網站進行紀念活動。我校利用課外活動時間和清明節假期，班主任安排學生訪問中國文明網、中央電視臺和中國未成年人網。學生可以自由點擊自己想知道的相關內容，向烈士獻花鞠躬，在留言欄留言，表達自己的記憶。我們學校的大多數學生（近20xx名）在網上獻花留言。

　　3、拓展校外，整合資源。

　　4月3日，德育部、團委組織150名高一學生到烈士陵園祭奠。通過實地活動，學生們可以感受到革命烈士的'偉大成就。通過網絡與實地活動資源的整合，學生們接受了良好的愛國主義教育。

　　三、效果明顯，意義深遠。

　　在活動中，學生們進一步了解了烈士們為祖國和人民獻血的感人事跡，毫不猶豫地犧牲了自己的生命，更深刻地認識到烈士們不屈不撓、勇敢無畏的高貴品質和革命精神。他們表示，不能讓烈士的鮮血白流，向烈士學習，沿著烈士的腳步，接過烈士手中的接力棒，繼承烈士的遺產，努力學習，努力工作，勇敢地承擔建設祖國的歷史負擔，為使中華民族驕傲地站在世界森林里，貢獻自己的力量。

　　本次活動是一項震撼學生心靈的愛國主義教育和革命傳統教育。雖然已經結束，但對學生的影響是深刻而持久的。這項活動回顧了革命先烈為國家獨立、民族自強、人民幸福而不屈不撓、英勇奮斗的英雄事跡。他們心中迸發出強烈的民族自豪感，深深感受到今天的幸福生活來之不易。當代青少年要感受到自己的重大歷史責任，學好科學文化知識，打好基礎，培養綜合能力，提高素質，為國家和平穩定、繁榮昌盛，為中華民族偉大復興積累力量。前事不忘，后世之師，重溫歷史，警醒現在。“在線英雄犧牲，共同鑄造中國靈魂”活動使每個學生都更加珍惜今天和平穩定的幸福生活，堅定了保衛祖國、建設和發展社會主義的信念。

網上祭英烈活動總結13

　　清明節是我國的重要傳統節日，是對學生進行革命傳統教育和傳統美德教育的有效手段。我校積極制定活動方案，以“網上祭英烈”為教育主題，并結合學校實際，以各班為依托，開展了一系列教育活動，收到了良好的成效。

　　具體活動匯報如下：

　　1、學校成立了“網上祭英烈”宣傳發動小組。

　　一是利用升旗儀式，以國旗下講話的形式對學生介紹了關于清明節的來歷、有關先烈的事跡介紹等，號召大家向先烈們學習。通過講話學生知道了革命先烈們的感人事跡，紛紛表示要繼承先烈遺志，奮發學習，立志成才，愛國愛鄉，學好本領。二是利用黑板報校園廣播，班會等認真組織、積極宣傳，取得了較好的效果。

　　2、利用課余時間對全校師生如何進行網上祭掃進行專項培訓。

　　為本次活動的順利開展提供了技術性的支持。組織全校師生到學校微機室，登陸“中國文明網，進入活動主頁，進行網上獻花、網上獻歌、網上點燭、網上上香、網上留言、瀏覽革命紀念館和革命人物先進事跡等活動。以“網上祭英烈”互動平臺，進行發表祭奠感言、開展網絡訪談。評選出優秀感言50條。活動倡導了網絡祭祀、文明祭祀的`新理念。

　　3、搜集有關革命先烈、英模人物的事跡材料。

　　舉行追憶歷史、緬懷先烈、講述我最尊敬的英雄人物的故事為主要內容的主題班會。通過革命故事搜集及主題班會弘揚了民族精神，激勵了廣大青少年學生，珍惜當前，奮發圖強的斗志。

　　4、閱讀中國革命歷史及英烈事跡的書籍。

　　記好讀書筆記，寫好心得體會。或到烈士陵園或烈士紀念館等地接受愛國主義教育和革命傳統教育。

　　5、結合感恩教育。

　　積極組織的“學習革命英烈”征文比賽活動。通過追思先人的養育恩情、弘揚先賢的精神品質、謳歌先烈的豐功偉績和崇高精神，表達對先人、先賢、先烈的深切懷念和無限哀思，在學校中開展了祭文征集活動。此次活動，極大地增強了學生進取心，進一步規范了學生養成習慣教育。

　　通過開展網上祭英烈活動，寄托哀思、追憶歷史、緬懷先人，對全校青少年進行愛國主義教育和憶苦思甜教育，讓革命烈士的精神激勵廣大青少年珍惜當前，奮發圖強。同時倡導網絡祭祀、文明祭祀的新理念。活動取得預期效果。

網上祭英烈活動總結14

　　為緬懷英烈、繼承傳統，弘揚文明祭奠新風，在清明節到來之際，我校政教處按如照相關的文件精神，組織學生開展“網上祭英烈”活動。七、八年級的學生由電腦教師負責組織落實，九年級的學生則由年級長安排。截至昨日，全校學生都參加了此項活動，并在網上留下了各具個性的語言。如“英雄們，因為有了你們才有了我們幸福的生活，我們向你致敬！”“時間的長河流淌不息，卻沖不淡我們對革命先烈的`緬懷。

　　當年他們浴血奮戰的每一寸土地，如今已鮮花朵朵，綠樹成蔭，我們要珍惜現在來之不易的生活，更要懂得所肩負的歷史責任和使命。”“我不知道你是誰，但我知道，你是中國人，是英勇的烈士，是可愛的人，是父母的寶，是我們敬仰和愛戴的革命烈士，此致敬禮！”等等。

　　同學們通過登陸網上祭奠專欄，瀏覽革命先烈的英雄事跡，進行網上獻花、網上留言，了解了更多為祖國和民族的解放戰爭中拋頭顱灑熱血的英雄事跡，加深了他們對祖國的熱愛之情。

　　的確，如今的孩子離過去的生活太遠了，通過活動的開展，能夠讓他們記住先烈的事跡，并珍惜現在的生活。通過這次網上祭英烈教育活動，希望同學們利用網絡全面翔實地了解、學習了革命先烈的英雄事跡，感受英烈們的崇高精神，豐富同學們網絡生活的新內容，拓寬網絡學習的新空間，開辟網上生活的新渠道。同時，通過開展網上祭英烈活動，寄托哀思、追憶歷史、緬懷先人，對學生進行愛國主義教育和憶苦思甜教育，讓革命烈士的精神激勵廣大學生珍惜當前，奮發圖強。

網上祭英烈活動總結15

　　在一年一度的傳統節日清明節來臨之際，為了緬懷革命先烈的英雄事跡，繼承革命烈士的光榮傳統，按照市精神文明辦通知要求，我校組織全校師生登陸中國文明網網站開展清明節網上祭英烈活動。現就對活動情況作如下總結:

　　一、具體活動完成情況：

　　1、領導重視，大力宣傳，營造氛圍。學校利用3月28日升旗儀式時間召開師生共同參與的動員大會，對本次活動進行統一布置，要求人人參與，共同緬懷先烈。學校少大隊也利用課間廣播時間向師生進一步宣傳發動并一起學習了革命英雄人物的英勇事跡。

　　2、進入相關網站，進行祭奠活動。這次活動主要是采用學校集中組織活動的形式，在學校里，信息技術教師利用信息課時間組織學生進行網上寄語活動。學生們可以自由點擊自己想要了解的相關內容，并向烈士們獻上鮮花、鞠躬，在留言欄上留言，表達自己的緬懷之情。同學們的'寄語文字質樸、感情真摯、令人鼓舞，充分展示了當代小學生對革命先烈滿腔熱愛，立志學習先烈的高尚情操。

　　3、閱讀有關革命英雄故事的書籍

　　為了更好的讓學生緬懷革命先烈，在清明節三天的假期中，鼓勵學生到圖書館借閱有關革命英雄故事的書籍，通過閱讀，激發學生對革命先烈深切的懷念和無限的哀思。

　　4、倡導文明出行，平安清明活動。學校倡導師生假期文明出行，平安清明。引導大家用鮮花、植樹等文明生態的方式表達對家庭先人的懷念之情，推廣網上掃墓和家庭追思會等新型祭奠方式，形成文明健康的祭祀新風。

　　二、本次活動效果明顯，體會深刻。

　　在活動中，同學們進一步了解了烈士們為祖國為人民拋頭顱、灑熱血，不惜犧牲自己的生命的感人事跡，更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的 高貴品質和革命精神。本次活動是一次震撼學生心靈的愛國主義教育和革命傳統教育，要求我們少先隊員以后一定要心懷愛國之情，胸裝報國之志，刻苦學習，立志成才，為振興中華貢獻自己應有的力量。

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