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反省自己考(kao)試(shi)沒考(kao)好檢討(tao)書8篇
在學習(xi)、工作或(huo)生活中出現了問題或(huo)過錯后，為了避免再犯，往往要寫(xie)檢討(tao)書(shu)來自我悔悟，寫(xie)檢討(tao)書(shu)盡量要寫(xie)得深刻誠懇一些。相信很多(duo)朋友都對(dui)寫(xie)檢討(tao)書(shu)感到非常苦惱吧，下面是小(xiao)編整理的反省(sheng)自己考試沒(mei)考好(hao)檢討(tao)書(shu)，歡迎大家(jia)借鑒與(yu)參考，希望對(dui)大家(jia)有所(suo)幫(bang)助(zhu)。
反省自己考試沒考好檢討書1
尊敬的老師：
您好！
我(wo)在(zai)(zai)此向你(ni)說一聲對(dui)不起，我(wo)辜(gu)負了(le)(le)您對(dui)我(wo)的(de)(de)殷切(qie)希望(wang)。我(wo)成(cheng)績(ji)十(shi)分(fen)不理想(xiang)，不僅(jin)傷(shang)透了(le)(le)你(ni)的(de)(de)心，也(ye)讓(rang)我(wo)無地(di)自容。于(yu)是(shi)，今天(tian)，我(wo)在(zai)(zai)以前的(de)(de)學習中，我(wo)沒有認真努力，這次沒考好，現(xian)在(zai)(zai)想(xiang)起來非常后悔。
今天，我懷(huai)著愧疚和(he)(he)懊悔的心情，寫下這(zhe)份檢查(cha)。以(yi)向(xiang)您表示(shi)我的決心和(he)(he)悔改之意，只希望您能夠給我一個改正(zheng)錯誤的機會。謝(xie)謝(xie)您。
以前(qian)我沒有(you)意(yi)識到自(zi)己的(de)散(san)漫和(he)無知(zhi)，對于(yu)x這種需要大量做題的(de)學(xue)科，總是抱有(you)偷懶心理。以至于(yu)最(zui)終引(yin)火自(zi)焚，導致(zhi)了(le)這種惡(e)果。不(bu)但對不(bu)起(qi)父母和(he)老師(shi)，更在同學(xue)中間成為(wei)了(le)反(fan)面教材。也是對初1X班的(de)一種不(bu)責(ze)任(ren)的(de)表(biao)現。另外還讓老師(shi)經常擔心。
我已(yi)(yi)深深地認識(shi)(shi)到了自己(ji)的(de)(de)(de)錯誤，作為初中生，我沒(mei)有意識(shi)(shi)到自己(ji)已(yi)(yi)經是(shi)個(ge)15歲的(de)(de)(de)大(da)孩子了，非但沒(mei)有幫(bang)老師、家(jia)長分擔(dan)壓力，反而(er)給(gei)他們找了很(hen)多沒(mei)必(bi)要的(de)(de)(de)麻煩，我感(gan)覺到很(hen)后悔(hui)，我是(shi)班里學(xue)(xue)習較好男(nan)生中的(de)(de)(de)一個(ge)，而(er)我非但沒(mei)有給(gei)別的(de)(de)(de)同學(xue)(xue)一個(ge)認真學(xue)(xue)習的(de)(de)(de)感(gan)覺卻給(gei)同學(xue)(xue)留下(xia)了不認真做題，不踏實(shi)的(de)(de)(de)感(gan)覺，我覺得自己(ji)欠缺集體榮譽感(gan)。
我(wo)(wo)從哪跌倒就從哪爬起來，絕對不(bu)在同一(yi)(yi)個地(di)(di)點再(zai)跌倒第(di)2次(ci)，努力堅持(chi)，讓自己按(an)時按(an)質(zhi)完(wan)成作業(ye)，每(mei)天(tian)認真(zhen)聽講(jiang)，大量(liang)做(zuo)題，踏(ta)踏(ta)實(shi)(shi)實(shi)(shi)學習(xi)。腳(jiao)(jiao)踏(ta)實(shi)(shi)地(di)(di)，爭取(qu)下次(ci)考試取(qu)得好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)成績，以優(you)異(yi)的(de)(de)(de)(de)(de)成績來匯報曾經(jing)為(wei)我(wo)(wo)做(zuo)過無數付出(chu)的(de)(de)(de)(de)(de)？老(lao)師和我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)父(fu)母，我(wo)(wo)會(hui)讓您們(men)看到一(yi)(yi)個全新的(de)(de)(de)(de)(de)我(wo)(wo)，一(yi)(yi)個遵(zun)規守紀，尊(zun)重師長(chang)，按(an)時完(wan)成作業(ye)，認真(zhen)聽講(jiang)，大量(liang)做(zuo)題，踏(ta)踏(ta)實(shi)(shi)實(shi)(shi)學習(xi)。腳(jiao)(jiao)踏(ta)實(shi)(shi)地(di)(di)的(de)(de)(de)(de)(de)初中(zhong)生，一(yi)(yi)切跟著(zhu)大家走，堅決(jue)不(bu)做(zuo)個別生。所以我(wo)(wo)不(bu)可以再(zai)犯懶惰的(de)(de)(de)(de)(de)錯誤(wu)了，我(wo)(wo)要(yao)積極地(di)(di)看待我(wo)(wo)所生活，學習(xi)過的(de)(de)(de)(de)(de)每(mei)一(yi)(yi)天(tian)，給我(wo)(wo)自己留(liu)(liu)下一(yi)(yi)個美好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)回憶，給同學和老(lao)師留(liu)(liu)下好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)印象(xiang)，讓我(wo)(wo)在這3年的(de)(de)(de)(de)(de)時間創造出(chu)一(yi)(yi)個另(ling)人折服的(de)(de)(de)(de)(de)奇跡。
懷(huai)著(zhu)十二(er)萬分的(de)愧疚(jiu)和(he)懊悔寫下(xia)這份檢討書(shu)。經過這段時(shi)間的(de)思想轉變，現在的(de)我，較之以前已經有了很大的(de)改變，對(dui)自己(ji)的(de)言行也有了新的(de)要求。
通(tong)過這次的事情(qing)，讓我(wo)意識到了腳(jiao)踏(ta)實(shi)地，認真做(zuo)題的重要性。我(wo)一(yi)定不會(hui)在同(tong)一(yi)地方摔倒(dao)。作(zuo)為(wei)新一(yi)代的學生(sheng)，我(wo)深知自(zi)己肩負的使命，作(zuo)為(wei)一(yi)個男(nan)生(sheng)，我(wo)更知道要富有(you)(you)責任感，做(zuo)事情(qing)，要有(you)(you)始有(you)(you)終，學習、工(gong)作(zuo)更是一(yi)樣，不能夠半途而(er)廢。
我(wo)(wo)現在已(yi)經深刻的(de)認識(shi)到了(le)自己(ji)的(de)錯誤，找到了(le)自己(ji)身上存在的(de)不足。所以，我(wo)(wo)要感謝老(lao)師讓我(wo)(wo)寫了(le)這份檢查，讓我(wo)(wo)更加深刻的(de)認識(shi)到自己(ji)的(de)錯誤，
希望(wang)您能夠(gou)再給我(wo)(wo)一次(ci)(ci)機會，我(wo)(wo)一定會好好努力，不再讓老師及家長失望(wang)。您每(mei)天那么忙(mang)碌次(ci)(ci)為(wei)同學奔(ben)波(bo)，還要為(wei)我(wo)(wo)而(er)操(cao)心，我(wo)(wo)已經深深地了解到了您對我(wo)(wo)們的愛，我(wo)(wo)不可以在這份真(zhen)摯的愛上再次(ci)(ci)踐(jian)踏了。
此致
敬禮！
檢討人：xx
xx年xx月xx日
反省自己考試沒考好檢討書2
尊敬的老師：
您好！
非常(chang)抱歉我在這次期中(zhong)(zhong)考試的數學(xue)考試當中(zhong)(zhong)發揮嚴重失常(chang)，僅僅考了xx分，距離我們班(ban)級平均分相差甚遠，嚴重地拉(la)了班(ban)級后腿，很大程度(du)上(shang)制(zhi)約了您評選為省級優秀教師的步伐(fa)。
回顧錯誤，我(wo)在前一階段學習當中(zhong)存在學習態度(du)松懈的問題，并且上課有時候沒有認(ren)真聽講，課后(hou)(hou)沒有去復習課文，有些(xie)知識點(dian)沒有很好(hao)掌握，特別是一些(xie)基礎題型(xing)沒有去深入分析與研究，導致我(wo)期中(zhong)考試當中(zhong)大量(liang)基礎題目淪(lun)陷(xian)，釀(niang)成了(le)如此慘(can)痛的后(hou)(hou)果啊！
這個錯誤充分暴(bao)露出我(wo)對于(yu)數(shu)學學習的松懈放任態度，沒有很好地將足夠(gou)精力(li)放置在數(shu)學學習上來(lai)，也在一定(ding)程度上說(shuo)明我(wo)求知欲(yu)、上進心不足。
現如今，錯(cuo)誤(wu)已然出現，我(wo)也不再為自(zi)己爭(zheng)辯(bian)。我(wo)只會(hui)坦(tan)然面(mian)對(dui)，特(te)此向您做(zuo)出嚴(yan)肅地保證(zheng)：從今往后，我(wo)一定特(te)別重視(shi)數學學習，努力糾(jiu)正自(zi)身態度、行為錯(cuo)誤(wu)，牢(lao)固樹立“數學重要、數學得學好”的觀念，并且爭(zheng)取(qu)在本學期期末考試獲得一個高于班級平均分(fen)xx分(fen)的好成績。
最后，我懇請(qing)您的暫且(qie)原諒，讓我在下半學期好(hao)好(hao)表(biao)現一番。
此致
敬禮！
辭職人：xxx
20xx年x月x日
反省自己考試沒考好檢討書3
尊敬的老師：
您好！
此次的(de)(de)考(kao)試(shi)結束了，但(dan)看著自己在(zai)歷(li)史(shi)(shi)方(fang)面的(de)(de)成績，我真的(de)(de)感到(dao)十分的(de)(de)抱(bao)歉和慚愧。同在(zai)您的(de)(de)教導(dao)下，但(dan)我明知到(dao)自己在(zai)歷(li)史(shi)(shi)這門(men)課上有許多(duo)的(de)(de)不足，但(dan)在(zai)平時的(de)(de)學習中依舊沒有用(yong)心。
我(wo)(wo)很清(qing)楚(chu)，您(nin)(nin)為了(le)教(jiao)導好我(wo)(wo)們(men)的課程(cheng)花費了(le)很多(duo)的心(xin)思，但(dan)我(wo)(wo)卻辜(gu)負了(le)您(nin)(nin)的付出和努力，給我(wo)(wo)們(men)班級分(fen)數拖(tuo)了(le)后(hou)腿，對此我(wo)(wo)真的十(shi)分(fen)遺憾。
反(fan)思自己的(de)(de)(de)(de)(de)歷(li)史(shi)學(xue)習(xi)，其實這(zhe)也不是一天兩天的(de)(de)(de)(de)(de)事情了(le)。我對歷(li)史(shi)課的(de)(de)(de)(de)(de)興趣一開始就并不算太(tai)高，隨著后來學(xue)習(xi)的(de)(de)(de)(de)(de)復(fu)雜(za)，在(zai)(zai)學(xue)習(xi)上漸(jian)(jian)漸(jian)(jian)的(de)(de)(de)(de)(de)竟然出現(xian)(xian)了(le)斷層的(de)(de)(de)(de)(de)現(xian)(xian)象(xiang)！現(xian)(xian)在(zai)(zai)想想，這(zhe)也正是因(yin)為我在(zai)(zai)歷(li)史(shi)學(xue)習(xi)上的(de)(de)(de)(de)(de)不重視，導致了(le)在(zai)(zai)課堂(tang)上的(de)(de)(de)(de)(de)不專心。而成績的(de)(de)(de)(de)(de)下(xia)降和知識的(de)(de)(de)(de)(de)斷層，也以進一步的(de)(de)(de)(de)(de)加強(qiang)了(le)這(zhe)份影響，漸(jian)(jian)漸(jian)(jian)形成了(le)一個惡(e)性的(de)(de)(de)(de)(de)循環。
過去的(de)歷史課(ke)學習中，仔細(xi)反省，其實我(wo)有(you)不少的(de)問(wen)題和錯誤存在與自己的(de)行為中。
首先(xian)，在于(yu)我(wo)的(de)(de)思(si)想(xiang)(xiang)問題。我(wo)知(zhi)道自己(ji)不(bu)擅長(chang)歷史，興趣也并不(bu)高。但我(wo)卻沒有認真的(de)(de)想(xiang)(xiang)過要改變(bian)自己(ji)，糾正自己(ji)的(de)(de)錯誤思(si)想(xiang)(xiang)！這正是(shi)我(wo)犯下如(ru)今錯誤的(de)(de)起(qi)點！也是(shi)最大的(de)(de)問題！
其次(ci)，是我的(de)(de)(de)(de)(de)(de)行為上的(de)(de)(de)(de)(de)(de)問(wen)題。作為一名(ming)學(xue)生，我卻沒有在(zai)課(ke)(ke)堂上履行自(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)職責，沒能認真的(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)習老師為我們準(zhun)備(bei)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)課(ke)(ke)程，甚至還在(zai)歷史(shi)課(ke)(ke)上做過其他課(ke)(ke)程的(de)(de)(de)(de)(de)(de)作業。現在(zai)想來，這(zhe)真的(de)(de)(de)(de)(de)(de)是非常糟糕的(de)(de)(de)(de)(de)(de)行為！這(zhe)不僅嚴重(zhong)影(ying)響了(le)我的(de)(de)(de)(de)(de)(de)歷史(shi)學(xue)習，更是對老師十分不尊重(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)行為！
此(ci)外，我(wo)在歷(li)史的(de)(de)學(xue)(xue)習上還犯下過許多的(de)(de)錯誤(wu)問你(ni)題，僅(jin)(jin)僅(jin)(jin)因為(wei)(wei)自(zi)己(ji)的(de)(de)興趣不高就不去(qu)學(xue)(xue)習，這件(jian)事情本身就是十分錯誤(wu)的(de)(de)了！我(wo)是一名學(xue)(xue)生，本該以(yi)學(xue)(xue)習作為(wei)(wei)本職！但(dan)我(wo)卻以(yi)自(zi)己(ji)的(de)(de)興趣作為(wei)(wei)借(jie)口，“避重就輕”！對自(zi)己(ji)不擅長的(de)(de)科目就不重視，這才造成(cheng)了如今(jin)的(de)(de)結果。
經過了如今對(dui)自(zi)己(ji)的(de)檢討(tao)和(he)分(fen)(fen)析，我(wo)也更加充(chong)分(fen)(fen)的(de)認識到(dao)了自(zi)己(ji)在學習上的(de)問題！而(er)這份逃避逃避的(de)思想也正(zheng)是造成我(wo)現在嚴(yan)重偏科問題的(de)緣由(you)！對(dui)此(ci)我(wo)真(zhen)的(de)很抱歉！
但如今(jin)，我(wo)(wo)已經實際的(de)認(ren)識(shi)到了這(zhe)一錯誤(wu)問題(ti)的(de)嚴重性！今(jin)后，我(wo)(wo)會(hui)認(ren)真的(de)面對自己(ji)(ji)的(de)錯誤(wu)，并(bing)改正自己(ji)(ji)！還望(wang)您能原諒我(wo)(wo)在(zai)過去的(de)懈怠和(he)問題(ti)，我(wo)(wo)會(hui)在(zai)下次的(de)考試(shi)中努(nu)力的(de)提高自己(ji)(ji)的(de)成績(ji)，向您證明我(wo)(wo)的(de)努(nu)力！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
反省自己考試沒考好檢討書4
尊敬的老師：
您好！
此次考試，我(wo)因日常(chang)在學習上的不重視(shi)，沒有認真(zhen)聽(ting)從您的教導，結果在在這次的語文考試中漏(lou)洞(dong)百出，考出了十分糟糕的分數(shu)。對此，我(wo)實(shi)在非常(chang)慚愧。
作(zuo)為xx班的(de)(de)一(yi)員，我(wo)十分清楚大(da)家為了(le)(le)這(zhe)次(ci)的(de)(de)考(kao)試(shi)付出(chu)了(le)(le)多(duo)少努力，您又(you)為我(wo)們(men)(men)準備了(le)(le)多(duo)少知(zhi)識的(de)(de)大(da)餐，讓我(wo)們(men)(men)能(neng)更進(jin)一(yi)步的(de)(de)學(xue)到知(zhi)識，懂得(de)成長……但是，我(wo)卻(que)生性(xing)嗜玩，即使(shi)在(zai)學(xue)習中也沒能(neng)重(zhong)視您的(de)(de)教導，導致(zhi)自身知(zhi)識漏缺，最終只能(neng)取得(de)這(zhe)個糟糕的(de)(de)成績(ji)。
當(dang)知曉我(wo)們班語(yu)文平均(jun)分的時候，我(wo)真的很遺憾！班上不(bu)過xx個同學，但我(wo)在(zai)分數上卻拖了這么多的后(hou)腿，這不(bu)僅僅是我(wo)個人(ren)的錯誤和問題，更是我(wo)對班級榮(rong)譽(yu)的不(bu)負責！對此，我(wo)真的十分后(hou)悔，十分慚(can)愧。
回(hui)想您(nin)(nin)過去的(de)教導，每次的(de)上課(ke)(ke)我(wo)(wo)沒(mei)(mei)有認真聽講的(de)時候，您(nin)(nin)總是(shi)提醒我(wo)(wo)，教導我(wo)(wo)，但我(wo)(wo)依(yi)舊沒(mei)(mei)能(neng)即(ji)使的(de)改過，甚至(zhi)在自身(shen)的(de)管理上也越(yue)來越(yue)放松，甚至(zhi)在您(nin)(nin)的(de)課(ke)(ke)上，我(wo)(wo)還偷偷做過其(qi)他課(ke)(ke)程的(de)作業和學習任務。現(xian)在想來，真是(shi)得不償(chang)失(shi)。沒(mei)(mei)能(neng)重視您(nin)(nin)的(de)教導，我(wo)(wo)真的(de)很慚愧，很抱歉！
此次寫(xie)下(xia)這份檢(jian)討，我(wo)對(dui)自己(ji)的(de)問(wen)題也有了更深刻的(de)體會，作(zuo)為一(yi)名(ming)學(xue)生，更是(shi)xx班的(de)一(yi)員，我(wo)清楚的(de)明白學(xue)習(xi)(xi)就是(shi)自己(ji)的(de)責任！是(shi)我(wo)們如今(jin)前進成長的(de)“捷徑”！但我(wo)卻不愿意去忍受學(xue)習(xi)(xi)的(de)枯燥也沒(mei)能耐下(xia)性子認真體會語文的(de)意義。這使得我(wo)在學(xue)習(xi)(xi)中出現了很多(duo)的(de)問(wen)題。
但(dan)如今(jin)回(hui)想，連我自己都(dou)不(bu)清楚為(wei)什么(me)(me)會出現這樣的(de)(de)(de)問題(ti)！為(wei)什么(me)(me)我作為(wei)學生不(bu)學習？為(wei)什么(me)(me)我不(bu)能聽從老(lao)師的(de)(de)(de)教導？仔細檢(jian)討下來，我根本沒有認真的(de)(de)(de)考(kao)慮過自己的(de)(de)(de)情況，只(zhi)是任由自己懈(xie)怠(dai)、放(fang)松！
但也正(zheng)是這份不考慮，讓我忽(hu)略(lve)了(le)學習的(de)(de)(de)(de)重要性(xing)，忽(hu)略(lve)了(le)作為一名(ming)學生的(de)(de)(de)(de)職責！更忽(hu)略(lve)了(le)，老(lao)師、家長，以及(ji)我自(zi)己(ji)對(dui)未來的(de)(de)(de)(de)期(qi)待(dai)！我也有(you)自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)夢想，身(shen)上也有(you)老(lao)師和父母的(de)(de)(de)(de)期(qi)待(dai)。但這一切，僅靠在(zai)學校中玩樂懈怠(dai)是決(jue)不可能實現的(de)(de)(de)(de)！我必須認清這一點，并認真(zhen)的(de)(de)(de)(de)在(zai)學習中回應自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)愿望，努力的(de)(de)(de)(de)堅持下來！這樣才(cai)能取得進步！
很抱歉，我(wo)(wo)在此之前沒能認識到(dao)自己的問題，但在這之后(hou)，我(wo)(wo)一定(ding)會(hui)認真的改(gai)進(jin)自己，努力學習！在下次(ci)的考試中，我(wo)(wo)定(ding)不會(hui)讓你們再次(ci)失望！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日(ri)
反省自己考試沒考好檢討書5
尊敬的老師：
你好！
在(zai)以前(qian)的(de)學(xue)習中，我沒有認真努力(li)，這次沒考好，現在(zai)想起來(lai)非常(chang)后悔。
今(jin)天(tian)，我(wo)懷著(zhu)愧疚和懊(ao)悔的心情，寫下(xia)這份檢查.以向您表示我(wo)的決心和悔改之意，只(zhi)希望(wang)您能夠給我(wo)一個改正錯(cuo)誤的機會。謝(xie)謝(xie)您。
以(yi)前我沒有(you)意識到自(zi)己(ji)的(de)散漫(man)和無知(zhi)，對(dui)(dui)于數學和物理(li)(li)這種需要(yao)大量做題的(de)學科，總是(shi)抱有(you)偷懶(lan)心理(li)(li)。以(yi)至于最終引火自(zi)焚，導(dao)致了這種惡果。不但對(dui)(dui)不起(qi)父(fu)母和老師，更在同(tong)學中間成(cheng)為了反面教材。也是(shi)對(dui)(dui)初2班的(de)一種不責任的(de)表現。另外還讓老師經常擔(dan)心。
我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)已深深地(di)認(ren)(ren)識(shi)到(dao)了(le)自(zi)己(ji)(ji)(ji)的(de)(de)(de)錯(cuo)誤(wu)，作為初中(zhong)(zhong)生(sheng)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)沒有意識(shi)到(dao)自(zi)己(ji)(ji)(ji)已經是(shi)個(ge)(ge)x歲(sui)的(de)(de)(de)大(da)孩子了(le)，非但(dan)沒有幫老師、家(jia)長分擔壓力(li)，反而(er)給他們(men)(men)找了(le)很(hen)多(duo)沒必要的(de)(de)(de)麻煩，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)感(gan)覺(jue)到(dao)很(hen)后悔，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)是(shi)班里學(xue)(xue)(xue)(xue)習較(jiao)好男生(sheng)中(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)，而(er)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)非但(dan)沒有給別的(de)(de)(de)同學(xue)(xue)(xue)(xue)一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)認(ren)(ren)真學(xue)(xue)(xue)(xue)習的(de)(de)(de)感(gan)覺(jue)卻給同學(xue)(xue)(xue)(xue)留(liu)下(xia)了(le)不(bu)認(ren)(ren)真做(zuo)題(ti)(ti)，不(bu)踏實(shi)(shi)的(de)(de)(de)感(gan)覺(jue)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)覺(jue)得自(zi)己(ji)(ji)(ji)欠缺集(ji)體榮譽感(gan)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)從哪跌倒就從哪爬(pa)起來，絕對不(bu)在(zai)同一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)地(di)點再跌倒第2次，努(nu)力(li)堅(jian)持，讓自(zi)己(ji)(ji)(ji)按(an)時(shi)(shi)按(an)質完成作業，每天(tian)認(ren)(ren)真聽講，大(da)量做(zuo)題(ti)(ti)，踏踏實(shi)(shi)實(shi)(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)習。腳(jiao)踏實(shi)(shi)地(di)，爭(zheng)取下(xia)次考(kao)試(shi)取得好的(de)(de)(de)成績，以(yi)(yi)優異(yi)的(de)(de)(de)成績來匯報曾經為我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)做(zuo)過無(wu)數付出的(de)(de)(de)？老師和我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)父母(mu)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)會讓您(nin)們(men)(men)看(kan)到(dao)一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)全(quan)新的(de)(de)(de)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)，一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)遵(zun)規守紀，尊重(zhong)師長，按(an)時(shi)(shi)完成作業，認(ren)(ren)真聽講，大(da)量做(zuo)題(ti)(ti)，踏踏實(shi)(shi)實(shi)(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)習。腳(jiao)踏實(shi)(shi)地(di)的(de)(de)(de)初中(zhong)(zhong)生(sheng)，一(yi)(yi)(yi)(yi)切(qie)跟著大(da)家(jia)走，堅(jian)決(jue)不(bu)做(zuo)個(ge)(ge)別生(sheng)。所(suo)以(yi)(yi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)不(bu)可以(yi)(yi)再犯懶(lan)惰的(de)(de)(de)錯(cuo)誤(wu)了(le)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)要積極地(di)看(kan)待我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)所(suo)生(sheng)活，學(xue)(xue)(xue)(xue)習過的(de)(de)(de)每一(yi)(yi)(yi)(yi)天(tian)，給我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)自(zi)己(ji)(ji)(ji)留(liu)下(xia)一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)美好的(de)(de)(de)回憶，給同學(xue)(xue)(xue)(xue)和老師留(liu)下(xia)好的(de)(de)(de)印象，讓我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)在(zai)這3年的(de)(de)(de)時(shi)(shi)間創造出一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)另人折服的(de)(de)(de)奇跡。
這次，老師(shi)跟我談了(le)許多問題，給(gei)我敲(qiao)響(xiang)了(le)警(jing)鐘，使我幡然(ran)悔悟，理解到了(le)“播種一個(ge)(ge)(ge)(ge)行為，收(shou)獲(huo)一個(ge)(ge)(ge)(ge)習慣，播種一個(ge)(ge)(ge)(ge)習慣，收(shou)獲(huo)一個(ge)(ge)(ge)(ge)性格，播種一個(ge)(ge)(ge)(ge)性格，收(shou)獲(huo)一個(ge)(ge)(ge)(ge)命(ming)運”的(de)道(dao)理。受到老師(shi)的(de)批評(ping)和(he)建議，我十(shi)分重視(shi)，并從內心(xin)上譴(qian)責自(zi)(zi)己，反省(sheng)自(zi)(zi)己。要從觀念上徹底轉變，從自(zi)(zi)己身上找錯誤，查不足，深刻的(de)反醒。
我知(zhi)道(dao)，錯(cuo)了并不重要，重要的(de)是(shi)在自己(ji)(ji)做錯(cuo)事的(de)時候，能夠(gou)正確(que)的(de)認識到自己(ji)(ji)的(de)錯(cuo)誤，并且知(zhi)道(dao)如何(he)改過自身(shen)，所以我在以后的(de)日子(zi)里，會格外的(de)嚴格要求自己(ji)(ji)，不會讓自己(ji)(ji)再重蹈覆轍了。
經過這段時間的(de)思(si)想轉(zhuan)變，現在(zai)的(de)我，較(jiao)之以前已經有了很(hen)大(da)的(de)改變，對自(zi)己(ji)的(de)言行也有了新的(de)要求。
通過(guo)這(zhe)次的(de)事(shi)情，讓(rang)我(wo)(wo)意識到了腳踏實地(di)，認真(zhen)做(zuo)題(ti)的(de)重要性。我(wo)(wo)一(yi)(yi)定不會在(zai)同一(yi)(yi)地(di)方摔倒。作為(wei)(wei)新一(yi)(yi)代(dai)的(de)學生，我(wo)(wo)深知自己肩負(fu)的(de)使(shi)命(ming)，作為(wei)(wei)一(yi)(yi)個(ge)男生，我(wo)(wo)更(geng)知道要富有責任感，做(zuo)事(shi)情，要有始有終，學習、工作更(geng)是(shi)一(yi)(yi)樣，不能夠半(ban)途而廢。
我(wo)(wo)(wo)現在(zai)已經(jing)深刻的(de)(de)認(ren)識到(dao)(dao)(dao)了(le)自(zi)己的(de)(de)錯(cuo)誤(wu)，找到(dao)(dao)(dao)了(le)自(zi)己身(shen)上存在(zai)的(de)(de)不(bu)(bu)(bu)足。所(suo)以(yi)，我(wo)(wo)(wo)要感(gan)謝老(lao)師(shi)(shi)讓(rang)我(wo)(wo)(wo)寫(xie)了(le)這(zhe)份檢查，讓(rang)我(wo)(wo)(wo)更加深刻的(de)(de)認(ren)識到(dao)(dao)(dao)自(zi)己的(de)(de)錯(cuo)誤(wu)，希望(wang)(wang)您(nin)(nin)能(neng)夠再給我(wo)(wo)(wo)一次(ci)機(ji)會，我(wo)(wo)(wo)一定會好好努力，不(bu)(bu)(bu)再讓(rang)老(lao)師(shi)(shi)及家長失望(wang)(wang)。您(nin)(nin)每天那么忙碌次(ci)為(wei)同(tong)學(xue)奔波，還要為(wei)我(wo)(wo)(wo)而操(cao)心，我(wo)(wo)(wo)已經(jing)深深地了(le)解到(dao)(dao)(dao)了(le)您(nin)(nin)對(dui)我(wo)(wo)(wo)們的(de)(de)愛，我(wo)(wo)(wo)不(bu)(bu)(bu)可以(yi)在(zai)這(zhe)份真摯的(de)(de)愛上再次(ci)踐踏了(le)，因為(wei)在(zai)這(zhe)份愛上不(bu)(bu)(bu)僅(jin)僅(jin)是老(lao)師(shi)(shi)對(dui)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)關心，還有(you)希望(wang)(wang)，我(wo)(wo)(wo)下一次(ci)一定會用(yong)成績來回報(bao)您(nin)(nin)，讓(rang)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)名字(zi)重新回到(dao)(dao)(dao)第二考場，也讓(rang)您(nin)(nin)不(bu)(bu)(bu)在(zai)為(wei)了(le)我(wo)(wo)(wo)而沒日(ri)沒夜的(de)(de)操(cao)心，相信(xin)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)諾(nuo)言和努力吧！請老(lao)師(shi)(shi)看我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)實際行動吧。
老(lao)(lao)師是(shi)非常的關心我，愛護我，所以我今后(hou)要(yao)聽老(lao)(lao)師的話，充分領(ling)會理解老(lao)(lao)師對(dui)我們的要(yao)求，并保證我一定(ding)會一步(bu)一個腳印的`走好每一步(bu)。
望老(lao)(lao)(lao)師(shi)給我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)改(gai)過(guo)自新的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)機會(hui)、老(lao)(lao)(lao)師(shi)是希望我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們成(cheng)為社會(hui)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)棟梁(liang)，所(suo)以(yi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)在(zai)今(jin)(jin)后(hou)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)生活中(zhong)更加的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)努(nu)力，不(bu)(bu)僅(jin)把老(lao)(lao)(lao)師(shi)教(jiao)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)知識學(xue)(xue)(xue)(xue)好，更要學(xue)(xue)(xue)(xue)好如(ru)何(he)做人(ren)，做一(yi)(yi)個(ge)(ge)對(dui)社會(hui)有用(yong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)，一(yi)(yi)個(ge)(ge)正直的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)，使(shi)(shi)老(lao)(lao)(lao)師(shi)心(xin)慰的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)好學(xue)(xue)(xue)(xue)生，老(lao)(lao)(lao)師(shi)如(ru)同父母(mu)對(dui)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)愛(ai)都(dou)是無私的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，所(suo)以(yi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)也(ye)要把老(lao)(lao)(lao)師(shi)對(dui)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)無私精神(shen)去(qu)發(fa)揚，通過(guo)這件事情我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)深(shen)刻的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)感受到(dao)老(lao)(lao)(lao)師(shi)對(dui)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們那種恨鐵不(bu)(bu)成(cheng)鋼的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)心(xin)情，使(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)心(xin)理感到(dao)非常(chang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)愧(kui)疚，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)太感謝(xie)老(lao)(lao)(lao)師(shi)對(dui)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)這次深(shen)刻的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)育，它使(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)在(zai)今(jin)(jin)后(hou)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)生道路(lu)上找到(dao)了(le)方(fang)向，對(dui)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)生有無法用(yong)語言表達的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)作(zuo)用(yong).我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)知道了(le)任何(he)事都(dou)是成(cheng)績(ji)與汗(han)水成(cheng)正比的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)。弘(hong)揚中(zhong)國地(di)質大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)拼搏精神(shen)，走頑強拼搏進(jin)取之路(lu)既是我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)責任，也(ye)是我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)堅定(ding)不(bu)(bu)移的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)前進(jin)方(fang)向。然而(er)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)行為卻(que)背道而(er)馳(chi)。一(yi)(yi)個(ge)(ge)優秀上進(jin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)生當然要努(nu)力爭取好的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)成(cheng)績(ji)，但不(bu)(bu)能不(bu)(bu)顧一(yi)(yi)切、不(bu)(bu)擇手(shou)段地(di)去(qu)想(xiang)著玩，這是一(yi)(yi)個(ge)(ge)關系到(dao)如(ru)何(he)成(cheng)人(ren)，如(ru)何(he)成(cheng)才(cai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)個(ge)(ge)重(zhong)大(da)(da)原則(ze)問題。一(yi)(yi)個(ge)(ge)人(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)成(cheng)長和(he)進(jin)步，不(bu)(bu)僅(jin)僅(jin)是學(xue)(xue)(xue)(xue)業(ye)上的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)提高，更重(zhong)要的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)是思想(xiang)、作(zuo)風方(fang)面上的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)培養和(he)錘煉。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)忽視了(le)這樣(yang)一(yi)(yi)個(ge)(ge)重(zhong)要的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)問題，為此而(er)犯(fan)了(le)方(fang)向性的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)錯誤。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)所(suo)犯(fan)錯誤的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)＇影響是很(hen)壞的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)。上課學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)不(bu)(bu)專心(xin)聽講，是成(cheng)績(ji)最大(da)(da)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)殺手(shou)，以(yi)后(hou)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)一(yi)(yi)定(ding)做到(dao)認(ren)真聽講，一(yi)(yi)步一(yi)(yi)個(ge)(ge)腳印(yin)，做好每(mei)天的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)練(lian)習(xi)題，請(qing)老(lao)(lao)(lao)師(shi)您放心(xin)！
總之(zhi)，我(wo)為(wei)自(zi)己所犯的(de)(de)(de)錯(cuo)誤(wu)而(er)帶來的(de)(de)(de)這一切而(er)深感痛心和后悔。我(wo)所犯的(de)(de)(de)錯(cuo)誤(wu)教(jiao)訓(xun)是深刻的(de)(de)(de)。上級老(lao)(lao)師(shi)(shi)，同學都(dou)委以重任(ren)并寄予(yu)厚望，我(wo)自(zi)己也一直感到認真學習，全力投入是我(wo)們每(mei)個(ge)學生都(dou)應該做的(de)(de)(de)。我(wo)知(zhi)道，造成如此大(da)的(de)(de)(de)損失，我(wo)必須要承擔(dan)盡管是承擔(dan)不起的(de)(de)(de)責任(ren)，尤其是作(zuo)老(lao)(lao)師(shi)(shi)對我(wo)有如此之(zhi)大(da)的(de)(de)(de)期望之(zhi)下(xia)的(de)(de)(de)，我(wo)真誠地(di)接受批評，并愿意接受處(chu)理。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月(yue)xx日(ri)
反省自己考試沒考好檢討書6
尊敬的老師：
您好！
期中考試(shi)失利后的總結(jie)與反思(si)這次的語(yu)文(wen)考試(shi)令(ling)老師(shi)與父母大失所望，成績令(ling)我(wo)也十分震驚，是的，考砸了(le)。
總結(jie)了(le)失敗的(de)(de)原因，才發(fa)現有很(hen)多。首先，學習態度不(bu)端正，課(ke)前(qian)預習不(bu)充分(fen)，學完每一課(ke)后沒有及時(shi)復(fu)習，導致(zhi)考試時(shi)碰(peng)到以(yi)前(qian)課(ke)程的(de)(de)題目，失分(fen)過多。學習習慣不(bu)好，沒有合理安(an)排時(shi)間，作業的(de)(de)質量與效率(lv)不(bu)高，經常熬夜，上課(ke)沒有精神。
其次，上課(ke)(ke)沒有(you)(you)積極(ji)參與課(ke)(ke)堂，對(dui)于每一個問(wen)題(ti)沒有(you)(you)仔細思考(kao)，以致(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)思路不(bu)活躍(yue)，掌握(wo)的知識不(bu)具體、不(bu)全面，不(bu)會舉一反(fan)三，思考(kao)問(wen)題(ti)所(suo)需時間(jian)很長，導(dao)致(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)作文(wen)(wen)(wen)時間(jian)不(bu)充裕。做的練習很少(shao)，做題(ti)的經驗較少(shao)。再者，便是課(ke)(ke)外書的閱讀(du)，閱讀(du)量過少(shao)，導(dao)致(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)寫作文(wen)(wen)(wen)沒有(you)(you)素材，詞(ci)匯(hui)的積累也很少(shao)，語言沒有(you)(you)邏輯性，文(wen)(wen)(wen)章(zhang)顯(xian)得十(shi)分雜亂，蒼白(bai)無力(li)。對(dui)歷史與人文(wen)(wen)(wen)的理解(jie)也很少(shao)，對(dui)許多(duo)文(wen)(wen)(wen)章(zhang)包括詩(shi)詞(ci)都不(bu)能(neng)理解(jie)，導(dao)致(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)考(kao)試中(zhong)的課(ke)(ke)外文(wen)(wen)(wen)言文(wen)(wen)(wen)失分不(bu)少(shao)，閱讀(du)能(neng)力(li)仍有(you)(you)待(dai)提(ti)高。
最后，則(ze)是(shi)我的(de)弱點(dian)：粗心。總(zong)是(shi)“大意失(shi)荊州”，做(zuo)題(ti)馬(ma)馬(ma)虎虎，沒(mei)有審(shen)清題(ti)意便盲目(mu)做(zuo)題(ti)，不(bu)知是(shi)語文，所有的(de)科目(mu)都(dou)是(shi)這樣，做(zuo)完試(shi)卷后沒(mei)有仔細(xi)檢查(cha)，導致犯了(le)許多不(bu)該錯的(de)失(shi)誤，正確率較低。以(yi)后做(zuo)題(ti)一定(ding)要仔細(xi)，不(bu)能(neng)因為(wei)題(ti)目(mu)簡(jian)單(dan)而不(bu)去在(zai)意，學習(xi)是(shi)一個循環漸進的(de)過程，只(zhi)有打牢了(le)基礎，才能(neng)在(zai)此之上再去提高，所以(yi)，對以(yi)前知識的(de)掌(zhang)握，是(shi)必(bi)要性(xing)的(de)。
通過了對本(ben)次語文考(kao)試的(de)總(zong)結，我了解(jie)了更多自己的(de)不足(zu)之處(chu)，知(zhi)道了，自己的(de)水平還差(cha)得很遠，只有下苦功夫，才能(neng)取得成功。
此致
敬禮！
檢討人：xx
xx年xx月xx日
反省自己考試沒考好檢討書7
尊敬的老師：
您好！
現(xian)在(zai)我滿懷懊悔(hui)愧疚的心情(qing)向您遞交這份檢(jian)討(tao)書，以深刻反(fan)省(sheng)自(zi)身錯(cuo)誤(wu)。本次期中x考試，我的成績是全(quan)班倒數的，嚴重拉低了(le)班級(ji)平均(jun)分，我感到難辭其咎(jiu)，痛苦萬分。
經過您的批(pi)評教育，我(wo)對(dui)于(yu)錯(cuo)誤(wu)有(you)(you)了(le)深刻(ke)反省(sheng)與認識(shi)，也發現(xian)了(le)自身之所以沒(mei)(mei)有(you)(you)考好(hao)(hao)x的原因：第(di)一，平時(shi)沒(mei)(mei)有(you)(you)好(hao)(hao)好(hao)(hao)看書(shu)(shu)，沒(mei)(mei)很(hen)(hen)好(hao)(hao)領會(hui)知(zhi)識(shi)結構。x是(shi)(shi)一門需(xu)要(yao)綜合知(zhi)識(shi)結構的學科，不(bu)(bu)是(shi)(shi)單(dan)單(dan)背誦(song)一條信息，記住一些知(zhi)識(shi)就(jiu)(jiu)可(ke)以學好(hao)(hao)的。雖(sui)然我(wo)沒(mei)(mei)有(you)(you)足夠(gou)(gou)的時(shi)間去“行(xing)萬里路(lu)”，但(dan)是(shi)(shi)目(mu)前在(zai)學校里好(hao)(hao)好(hao)(hao)看書(shu)(shu)，領會(hui)書(shu)(shu)中知(zhi)識(shi)卻是(shi)(shi)可(ke)以的。第(di)二，缺(que)少足夠(gou)(gou)的語(yu)言表達能力。很(hen)(hen)多答(da)題我(wo)都沒(mei)(mei)有(you)(you)把(ba)思路(lu)很(hen)(hen)清晰得(de)(de)寫出來(lai)，這(zhe)充分(fen)說明了(le)我(wo)的書(shu)(shu)面表達能力不(bu)(bu)強，這(zhe)跟我(wo)的語(yu)文學習水平也有(you)(you)關系。第(di)三，沒(mei)(mei)有(you)(you)好(hao)(hao)好(hao)(hao)審題，性(xing)質急(ji)躁(zao)。x是(shi)(shi)開卷考試，但(dan)是(shi)(shi)我(wo)遇(yu)到難題找(zhao)了(le)一番發現(xian)答(da)案(an)找(zhao)不(bu)(bu)到就(jiu)(jiu)不(bu)(bu)繼續(xu)找(zhao)了(le)，出現(xian)了(le)心情急(ji)躁(zao)就(jiu)(jiu)胡亂(luan)作答(da)的情況，這(zhe)非(fei)常要(yao)不(bu)(bu)得(de)(de)。
您經常教(jiao)導我(wo)(wo)們x的(de)重要(yao)性，現(xian)如今我(wo)(wo)是真(zhen)的(de)深(shen)深(shen)領會(hui)。若我(wo)(wo)沒有(you)學好(hao)x知識(shi)，以(yi)后將很難有(you)良好(hao)的(de)發展與提高。為此(ci)，我(wo)(wo)必須從此(ci)次錯誤當中吸取深(shen)刻經驗(yan)教(jiao)訓，好(hao)好(hao)學好(hao)x。現(xian)在(zai)起(qi)我(wo)(wo)就要(yao)重視起(qi)來，x課(ke)認真(zhen)聽講，認真(zhen)做好(hao)每一(yi)道(dao)x作業題，爭取在(zai)期末考試取得(de)一(yi)個令(ling)老(lao)師令(ling)自己滿意(yi)的(de)成績。
此致
敬禮！
檢討人：xx
xx年xx月(yue)xx日
反省自己考試沒考好檢討書8
尊敬的老師：
您好！
期(qi)末(mo)考試結束了，成績有些慘不忍睹(du)，心情一下降(jiang)到(dao)最(zui)低點(dian)。
其(qi)實剛開始時，我還有那么一些信(xin)心，因為試(shi)卷還算可以(yi)，比較細，難稱不上(shang)，估計班級的平均分應該在80分以(yi)上(shang)吧(ba)，可誰(shui)知道結(jie)果(guo)竟然(ran)是xx分。
這(zhe)樣的(de)成績有些丟人，心(xin)中(zhong)的(de)怒(nu)火也抑制不住了，以至晚飯都吃不下（現在有點(dian)餓了，后悔啊），躺在床上半天(tian)后，整理了下心(xin)情，好(hao)多了，也終于想通了。
謝謝x老師(shi)(shi)，每(mei)次都會指(zhi)導我(wo)(wo)一下，但是好(hao)(hao)(hao)像晚了點。葉老師(shi)(shi)的(de)(de)(de)這(zhe)(zhe)盆(pen)冷水(shui)潑(po)的(de)(de)(de)好(hao)(hao)(hao)，“你在幫誰復(fu)(fu)習(xi)(xi)？”“好(hao)(hao)(hao)學(xue)(xue)生還(huan)是學(xue)(xue)困(kun)(kun)生？”“有效(xiao)果嗎(ma)？”當時(shi)我(wo)(wo)還(huan)不(bu)(bu)以為然，理直氣壯的(de)(de)(de)對(dui)(dui)他說(shuo)：“我(wo)(wo)已經很(hen)(hen)認真的(de)(de)(de)復(fu)(fu)習(xi)(xi)了，只(zhi)要(yao)聽了，做(zuo)了作(zuo)(zuo)業的(de)(de)(de)，就沒(mei)什(shen)么(me)問題(ti)了，他們那些(xie)作(zuo)(zuo)業不(bu)(bu)做(zuo)的(de)(de)(de)，家長都不(bu)(bu)管(guan)，我(wo)(wo)能怎(zen)么(me)辦。”現在想(xiang)想(xiang)真的(de)(de)(de)很(hen)(hen)好(hao)(hao)(hao)笑，x老師(shi)(shi)說(shuo)的(de)(de)(de)真的(de)(de)(de)很(hen)(hen)對(dui)(dui)，我(wo)(wo)要(yao)復(fu)(fu)習(xi)(xi)的(de)(de)(de)對(dui)(dui)象只(zhi)是學(xue)(xue)困(kun)(kun)生，好(hao)(hao)(hao)學(xue)(xue)生回家后自己也會看書的(de)(de)(de)，不(bu)(bu)需要(yao)你多說(shuo)什(shen)么(me)的(de)(de)(de)，而學(xue)(xue)困(kun)(kun)生呢？他們在家本來就缺少(shao)家長的(de)(de)(de)管(guan)教，導致(zhi)作(zuo)(zuo)業完成不(bu)(bu)是很(hen)(hen)好(hao)(hao)(hao)，壓根就沒(mei)復(fu)(fu)習(xi)(xi)到什(shen)么(me)，上課的(de)(de)(de)效(xiao)率也很(hen)(hen)差，所以這(zhe)(zhe)樣的(de)(de)(de)復(fu)(fu)習(xi)(xi)效(xiao)果微(wei)乎其微(wei)。
我(wo)將成(cheng)績翻看了(le)一(yi)下,現在(zai)我(wo)終于明白葉老師說(shuo)(shuo)的“復習(xi)是要(yao)幫學困生復習(xi)。”而我(wo)一(yi)直(zhi)“一(yi)視(shi)同仁”，結(jie)果卻導致了(le)這(zhe)樣的結(jie)果，不得不說(shuo)(shuo)我(wo)很(hen)失敗。至少復習(xi)階段(duan)是很(hen)失敗的。沒有(you)抓住重點。
吃一塹，長(chang)一智。事不過(guo)三，經過(guo)自己的(de)摸索和葉老師(shi)的(de)指(zhi)導，我想(xiang)下次我一定會注意的(de)，會改進我的(de)方法(fa)的(de)，努力將這條“尾巴”割了。
此致
敬禮！
檢討人：xx
xx年xx月xx日
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