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農民技術培訓總結
總(zong)結(jie)(jie)(jie)是事后對某一(yi)(yi)時期、某一(yi)(yi)項目或(huo)某些工作進(jin)行回顧和(he)分(fen)析，從(cong)而做出帶有規律(lv)性的(de)結(jie)(jie)(jie)論(lun)，它是增長才干(gan)的(de)一(yi)(yi)種(zhong)好辦法，讓(rang)我(wo)們一(yi)(yi)起(qi)來學習寫總(zong)結(jie)(jie)(jie)吧(ba)。總(zong)結(jie)(jie)(jie)怎(zen)么寫才不會流于(yu)形式呢？以下(xia)是小編為大家收(shou)集(ji)的(de)農民技術培訓總(zong)結(jie)(jie)(jie)，歡迎大家分(fen)享。
農民技術培訓總結1
xx年，我鄉農(nong)技(ji)(ji)校(xiao)以服務“三農(nong)”為已任，認真開(kai)展新型農(nong)民(min)(min)技(ji)(ji)術(shu)培(pei)訓工作，為安國鄉雞養殖基地建設起到了積極(ji)的(de)(de)促進作用(yong)。xx年，舉辦蛋雞養殖技(ji)(ji)術(shu)培(pei)訓班1次(ci)，培(pei)訓農(nong)民(min)(min)17人次(ci)，開(kai)展現場技(ji)(ji)術(shu)指導5次(ci)、技(ji)(ji)術(shu)咨(zi)詢(xun)5次(ci)，推廣新的(de)(de)養雞技(ji)(ji)術(shu)3項。新型農(nong)民(min)(min)科技(ji)(ji)培(pei)訓工程的(de)(de)有(you)效(xiao)開(kai)展，促進了安國鄉養雞基地快速發展。涌現了一批懂技(ji)(ji)術(shu)、會經(jing)營、善管理(li)的(de)(de)養雞致富(fu)能(neng)手。回顧本期的(de)(de)工作，我主要做了以下幾個方面的(de)(de)工作。
一、扎實完成辦班任務。
一(yi)是調查摸底。為了提高教學(xue)的(de)針(zhen)對性(xing)，我多(duo)次(ci)同組長安(an)志龍(long)同志就培訓(xun)(xun)內容和培訓(xun)(xun)形式進行交流(liu)，走訪養(yang)(yang)雞(ji)(ji)戶(hu)，摸清養(yang)(yang)雞(ji)(ji)戶(hu)的(de)文(wen)化水(shui)平和養(yang)(yang)殖(zhi)狀況，做到心(xin)中(zhong)有數，有的(de)放矢。二是認真編(bian)寫教材。根據本鄉(xiang)養(yang)(yang)雞(ji)(ji)的(de)實(shi)際(ji)，我編(bian)寫了養(yang)(yang)雞(ji)(ji)技術培訓(xun)(xun)教材，總計達(da)1.6萬余字。教材的(de)編(bian)寫，大(da)大(da)方便農民(min)學(xue)習(xi)養(yang)(yang)殖(zhi)技術，提高了培訓(xun)(xun)的(de)效果(guo)和質量(liang)。三是精(jing)心(xin)講解(jie)。每一(yi)堂課，我都(dou)要認真背課，精(jing)心(xin)講解(jie)，注(zhu)重聯(lian)系(xi)實(shi)際(ji)，做到生動、活潑、實(shi)用(yong)。通過集中(zhong)辦班的(de)培訓(xun)(xun)，使學(xue)員能(neng)及時更新養(yang)(yang)殖(zhi)觀念，掌握(wo)實(shi)用(yong)技術。
二、加強現場技術指導。
理論只在同實際相結合(he)，才能(neng)發揮其(qi)原本價值。為了(le)幫助養(yang)殖(zhi)戶解決實際問題，做(zuo)到(dao)學教(jiao)結合(he)，我定(ding)期、不定(ding)期地到(dao)鴨棚了(le)解情況(kuang)，及時提出技(ji)術建(jian)(jian)議，手把手地傳授養(yang)殖(zhi)技(ji)術。在品種確定(ding)、鴨舍建(jian)(jian)設、飼料配制、疫病(bing)防(fang)(fang)治(zhi)等方面均拿出了(le)可(ke)操作性的方案(an)供養(yang)殖(zhi)戶選擇，使養(yang)殖(zhi)戶能(neng)逐(zhu)漸掌握防(fang)(fang)疫技(ji)術。
三、認真開展技術咨詢。
一是向養(yang)(yang)殖戶以(yi)公示欄的(de)形式公開自(zi)己的(de)私人電話，方便養(yang)(yang)殖戶查找。
二(er)是利用“農信通”等(deng)方式，將生產上的相(xiang)關技術及時送達(da)到養殖(zhi)戶(hu)(hu)，指導養殖(zhi)戶(hu)(hu)組織養殖(zhi)生產。
三(san)是主動、熱情(qing)、周到解答養殖(zhi)戶(hu)提出的各(ge)種技術問題，為養殖(zhi)戶(hu)釋難。
一年來，我(wo)發送技術信息120條，接(jie)受安國鄉農民電話咨詢48次，指導養殖戶解決實(shi)際問題4項(xiang)。
四、推廣先進養殖模式。
一年來，我在狠抓技術推(tui)廣(guang)的(de)同時，注重高效養殖(zhi)模(mo)式(shi)的(de)普(pu)及(ji)，把先進模(mo)式(shi)的(de)推(tui)廣(guang)作為(wei)普(pu)及(ji)技術的(de)突破口。
我鄉(xiang)的培(pei)訓(xun)工作(zuo)取得了一些成績(ji)，這都與市農廣(guang)校和新(xin)型農民科(ke)技(ji)培(pei)訓(xun)工程領導小組的支(zhi)持(chi)大力配合分(fen)不開的。
今后我要(yao)利用(yong)新型農民科(ke)技(ji)培(pei)訓(xun)這個平臺，進(jin)一步加大培(pei)訓(xun)工作(zuo)力度，進(jin)一步加大對專業(ye)大戶的培(pei)植力度，協助安(an)國鄉建設一個孵化場、飼料加工廠和禽蛋加工廠，把安(an)國養殖合作(zuo)社(she)辦成政(zheng)府放(fang)心、農民歡迎、模式先進(jin)、運轉高效的經濟實體，把安(an)國鄉產(chan)業(ye)做大做強。
農民技術培訓總結2
龍溪鄉(xiang)轄14個行政村(cun)(cun)，有青壯(zhuang)年(nian)總(zong)人口(kou)4198人。全鄉(xiang)農(nong)(nong)村(cun)(cun)經濟(ji)收入主要(yao)以(yi)(yi)種植業(ye)、養(yang)殖業(ye)、和個私業(ye)為(wei)主。鄉(xiang)政府堅持以(yi)(yi)經濟(ji)建設為(wei)中心，把(ba)經濟(ji)發展作為(wei)構建和諧農(nong)(nong)村(cun)(cun)、推進(jin)新(xin)農(nong)(nong)村(cun)(cun)建設的(de)一(yi)條主線，緊緊圍繞(rao)鄉(xiang)黨委(wei)、政府提(ti)出的(de)各(ge)項經濟(ji)目標和任務，結合鄉(xiang)村(cun)(cun)實際，堅定不移地走經濟(ji)發展之(zhi)路，依(yi)托科(ke)技進(jin)步(bu)和技術改造，圍繞(rao)市場需求，圍繞(rao)三大(da)產業(ye)，切(qie)實加強對廣大(da)農(nong)(nong)民的(de)培(pei)訓，努力(li)(li)探索培(pei)養(yang)新(xin)型農(nong)(nong)民的(de)有效途徑。大(da)力(li)(li)發展高(gao)效生態(tai)農(nong)(nong)業(ye)，打造綠色精品農(nong)(nong)業(ye)，爭創(chuang)農(nong)(nong)業(ye)新(xin)優(you)勢(shi)，提(ti)升發展新(xin)水平(ping)，壯(zhuang)大(da)村(cun)(cun)級經濟(ji)綜合實力(li)(li)，促進(jin)新(xin)農(nong)(nong)村(cun)(cun)建設。本年(nian)在農(nong)(nong)民培(pei)訓中主要(yao)做了如下(xia)工作。
一、強化組織保障
成立了農(nong)民培訓(xun)(xun)工(gong)作領(ling)導小組，開通了遠程教育網(wang)，制(zhi)定了工(gong)作方案(an)，為本(ben)年度(du)培訓(xun)(xun)工(gong)作的(de)(de)順利(li)開展提供(gong)了強有力的(de)(de)組織保障。
二、深入調查摸底，掌握農戶需求
為確保制定(ding)的(de)(de)培訓計(ji)劃具有(you)很強的(de)(de)針(zhen)對性，滿足(zu)農(nong)民(min)所需(xu)，符合(he)廣(guang)(guang)大農(nong)戶(hu)(hu)愿(yuan)望，鄉(xiang)政府采取多種形式(shi)，開(kai)展(zhan)(zhan)調(diao)查(cha)(cha)摸底工作(zuo)。一(yi)(yi)是(shi)發放(fang)《農(nong)民(min)知識需(xu)求調(diao)查(cha)(cha)表》做(zuo)到(dao)戶(hu)(hu)均一(yi)(yi)份(fen)，對農(nong)戶(hu)(hu)家庭收入狀況、培訓內(nei)容、培訓方式(shi)、培訓時(shi)間等方面情況進(jin)(jin)行了(le)詳細了(le)解。從調(diao)查(cha)(cha)的(de)(de)情況看(kan)，需(xu)要(yao)開(kai)展(zhan)(zhan)西瓜(gua).甜瓜(gua).花卉種植技術培訓的(de)(de)53戶(hu)(hu)，占(zhan)被調(diao)查(cha)(cha)農(nong)戶(hu)(hu)的(de)(de)21%。通過調(diao)查(cha)(cha)摸底，掌握了(le)開(kai)展(zhan)(zhan)培訓的(de)(de)第一(yi)(yi)手資料。二是(shi)召開(kai)座談會。邀請了(le)本鄉(xiang)部分(fen)種養戶(hu)(hu)、個私業主進(jin)(jin)行座談，對開(kai)展(zhan)(zhan)新型農(nong)民(min)培訓工作(zuo)的(de)(de)重要(yao)意(yi)義、目(mu)標任(ren)務進(jin)(jin)行了(le)認真的(de)(de)傳達(da)貫徹，廣(guang)(guang)泛聽取了(le)他(ta)們對此項(xiang)工作(zuo)的(de)(de)意(yi)見和建議。在(zai)綜合(he)分(fen)析了(le)調(diao)查(cha)(cha)結(jie)果(guo)和征求意(yi)見建議的(de)(de)基礎上，結(jie)合(he)全村產業發展(zhan)(zhan)重點，提出了(le)全年(nian)初步(bu)計(ji)劃，并在(zai)公示公開(kai)欄內(nei)張榜公布，讓(rang)廣(guang)(guang)大群眾(zhong)知曉，請群眾(zhong)參與監(jian)督(du)實施。
三、圍繞三大產業，制定培訓計劃
結合(he)“農民培(pei)(pei)訓(xun)方案(an)”的(de)實施，對(dui)全鄉20xx年(nian)經濟運(yun)行(xing)情況進(jin)行(xing)了(le)分析對(dui)比(bi)，從分析對(dui)比(bi)中看出，第一產業中大(da)西瓜、柑子(zi)、新世紀梨等(deng)種(zhong)植技術發展(zhan)(zhan)迅速，逐步占據(ju)主導地位；第二產業隨著(zhu)招商(shang)引資(zi)力度加(jia)大(da)，必將成為(wei)新的(de)經濟增(zeng)長點。根據(ju)以(yi)上(shang)分析，鄉黨委政府(fu)經過討論(lun)，確(que)立了(le)圍(wei)繞“三(san)大(da)產業”，制定培(pei)(pei)訓(xun)計(ji)劃(hua)，開(kai)(kai)展(zhan)(zhan)農民培(pei)(pei)訓(xun)工作的(de)總體思(si)路。一是(shi)(shi)圍(wei)繞發展(zhan)(zhan)種(zhong)殖業,開(kai)(kai)展(zhan)(zhan)技術培(pei)(pei)訓(xun),以(yi)現有(you)的(de)竹筍、桃、梨、柑、李(li)、梅(mei)和(he)養鵝、鴨、豬、羊等(deng)10多(duo)個項目的(de)管理與加(jia)工為(wei)依托，全年(nian)計(ji)劃(hua)開(kai)(kai)展(zhan)(zhan)農業生產技能培(pei)(pei)訓(xun),同(tong)時圍(wei)繞用工需求(qiu)，不斷(duan)拓(tuo)寬農民增(zeng)收(shou)渠道。二是(shi)(shi)圍(wei)繞新農村建設開(kai)(kai)展(zhan)(zhan)培(pei)(pei)訓(xun)服務(wu)和(he)健康(kang)保健，重點對(dui)禽流(liu)感有(you)關知(zhi)識的(de)培(pei)(pei)訓(xun)與宣傳。
四、通過培訓，取得成效
全村75%以上(shang)的(de)農(nong)民(min)掌握一(yi)門農(nong)村實(shi)用技術，40%以上(shang)的(de)農(nong)民(min)掌握1-2門致富本領。逐步把全鄉廣大(da)群眾(zhong)培養成(cheng)有(you)文化(hua)、懂技術、善(shan)經(jing)營(ying)、會(hui)管(guan)理的(de)新型農(nong)民(min)，為(wei)加快(kuai)新農(nong)村建設步伐(fa)、構建社(she)會(hui)主義和(he)諧社(she)會(hui)奠定(ding)牢固(gu)的(de)群基礎。到目前為(wei)止，全鄉已舉(ju)辦(ban)了(le)百姓課堂禽流(liu)感防治知識培訓(xun)1場(chang)(chang)，水稻技術培訓(xun)2場(chang)(chang)，培訓(xun)的(de)農(nong)民(min)250多人次(ci)。
通(tong)過系(xi)統的(de)(de)農(nong)業知(zhi)識(shi)和技能培(pei)訓，廣大農(nong)民(min)不(bu)僅(jin)學(xue)科(ke)技、用科(ke)技，提高科(ke)學(xue)種(zhong)田的(de)(de)技術(shu)和能力；而且還學(xue)到了經(jing)(jing)營管(guan)理(li)知(zhi)識(shi)和現代文明觀(guan)念，特(te)別是農(nong)戶經(jing)(jing)營管(guan)理(li)、農(nong)產品營銷的(de)(de)培(pei)訓，開(kai)闊農(nong)民(min)的(de)(de)視野，培(pei)育農(nong)民(min)的(de)(de)市場意(yi)識(shi)和經(jing)(jing)營觀(guan)念，有利于克服小農(nong)經(jing)(jing)濟、因(yin)循守舊等(deng)落后的(de)(de)傳(chuan)統觀(guan)念，樹立科(ke)技致富、奮發向上的(de)(de)信心。據統計，參(can)加學(xue)習的(de)(de)年收入(ru)比沒有參(can)加培(pei)訓的(de)(de)農(nong)民(min)平(ping)均高出(chu)10%。
促進(jin)農(nong)(nong)(nong)(nong)(nong)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)結構(gou)的(de)(de)(de)戰略性調(diao)整和(he)(he)農(nong)(nong)(nong)(nong)(nong)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)化(hua)(hua)經營(ying)的(de)(de)(de)步伐。新(xin)(xin)創大(da)力(li)發(fa)(fa)(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)高效生(sheng)(sheng)態農(nong)(nong)(nong)(nong)(nong)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)，確(que)保(bao)農(nong)(nong)(nong)(nong)(nong)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)增效，農(nong)(nong)(nong)(nong)(nong)民(min)(min)增收(shou)。以(yi)市場需求為導向(xiang)，以(yi)科(ke)(ke)技(ji)進(jin)步為依(yi)托，按照穩糧(liang)擴經調(diao)結構(gou)，引優(you)建特色，發(fa)(fa)(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)綠(lv)色精品(pin)(pin)(pin)農(nong)(nong)(nong)(nong)(nong)產(chan)(chan)(chan)品(pin)(pin)(pin)，主功效益農(nong)(nong)(nong)(nong)(nong)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)為方向(xiang)。一抓穩定(ding)糧(liang)食生(sheng)(sheng)產(chan)(chan)(chan)給，以(yi)優(you)良品(pin)(pin)(pin)種生(sheng)(sheng)產(chan)(chan)(chan)基地(di)(di)為優(you)勢，采用訂單農(nong)(nong)(nong)(nong)(nong)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)方式，給農(nong)(nong)(nong)(nong)(nong)民(min)(min)更(geng)多的(de)(de)(de)實(shi)惠，調(diao)動農(nong)(nong)(nong)(nong)(nong)民(min)(min)種糧(liang)積極性，今年糧(liang)食畝產(chan)(chan)(chan) 503公斤；二抓發(fa)(fa)(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)效益農(nong)(nong)(nong)(nong)(nong)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)，堅持以(yi)品(pin)(pin)(pin)質取勝，加快(kuai)發(fa)(fa)(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)綠(lv)色精品(pin)(pin)(pin)農(nong)(nong)(nong)(nong)(nong)產(chan)(chan)(chan)品(pin)(pin)(pin)，著(zhu)力(li)發(fa)(fa)(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)新(xin)(xin)世紀梨、食用筍(sun)、西(xi)瓜(gua)種植。讓農(nong)(nong)(nong)(nong)(nong)民(min)(min)償到(dao)了甜頭，收(shou)益可觀。廣(guang)大(da)農(nong)(nong)(nong)(nong)(nong)民(min)(min)是農(nong)(nong)(nong)(nong)(nong)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)結構(gou)的(de)(de)(de)戰略性調(diao)整和(he)(he)農(nong)(nong)(nong)(nong)(nong)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)化(hua)(hua)經營(ying)的(de)(de)(de)主體。隨著(zhu)“新(xin)(xin)型農(nong)(nong)(nong)(nong)(nong)民(min)(min)科(ke)(ke)技(ji)培訓行動計劃(hua)”的(de)(de)(de)開展(zhan)(zhan)(zhan)，廣(guang)大(da)農(nong)(nong)(nong)(nong)(nong)民(min)(min)科(ke)(ke)技(ji)素(su)質和(he)(he)市場意(yi)識(shi)會得到(dao)提高，能(neng)(neng)學會一定(ding)的(de)(de)(de)農(nong)(nong)(nong)(nong)(nong)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)開發(fa)(fa)(fa)的(de)(de)(de)知識(shi)和(he)(he)本(ben)領，具備一定(ding)的(de)(de)(de)市場分析意(yi)識(shi)和(he)(he)市場判斷(duan)能(neng)(neng)力(li)，從(cong)而可以(yi)科(ke)(ke)學地(di)(di)調(diao)整農(nong)(nong)(nong)(nong)(nong)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)結構(gou)和(he)(he)從(cong)事農(nong)(nong)(nong)(nong)(nong)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)化(hua)(hua)經營(ying)。許多農(nong)(nong)(nong)(nong)(nong)民(min)(min)通過(guo)學習(xi)和(he)(he)培訓，將成為了農(nong)(nong)(nong)(nong)(nong)村專業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)戶、示(shi)范(fan)(fan)戶，如：在科(ke)(ke)技(ji)示(shi)范(fan)(fan)戶，食用筍(sun)示(shi)范(fan)(fan)戶林聲恒、新(xin)(xin)世紀梨示(shi)范(fan)(fan)戶譚觀源(yuan)、養(yang)鵝(e)示(shi)范(fan)(fan)戶凌淑玉、竹木加工(gong)示(shi)范(fan)(fan)戶張(zhang)新(xin)(xin)民(min)(min)的(de)(de)(de)帶動下使(shi)全(quan)鄉經濟作(zuo)物面積上千畝，生(sheng)(sheng)豬出(chu)欄上萬(wan)頭，炎(yan)陵白鵝(e)上十萬(wan)只(zhi)。并能(neng)(neng)帶動、輻射周邊農(nong)(nong)(nong)(nong)(nong)民(min)(min)，有力(li)地(di)(di)促進(jin)了各類基地(di)(di)的(de)(de)(de)建設和(he)(he)主導產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)的(de)(de)(de)形成,將進(jin)一步促進(jin)農(nong)(nong)(nong)(nong)(nong)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)化(hua)(hua)經營(ying)的(de)(de)(de)發(fa)(fa)(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)。
農民技術培訓總結3
20xx年，我校(xiao)在省市農(nong)(nong)委領導的(de)(de)關心(xin)，在縣委縣政府和(he)縣農(nong)(nong)委的(de)(de)正確(que)領導下，圍繞(rao)省農(nong)(nong)委下達(da)的(de)(de)農(nong)(nong)民培(pei)(pei)訓(xun)工程目標任務，扎實開展農(nong)(nong)民培(pei)(pei)訓(xun)工作(zuo)，按(an)照農(nong)(nong)民培(pei)(pei)訓(xun)項目實施的(de)(de)序時進(jin)度，穩步推進(jin)，截止11月底，全面完成了農(nong)(nong)民培(pei)(pei)訓(xun)工作(zuo)目標任務，又(you)取得(de)了新(xin)的(de)(de)工作(zuo)實績和(he)較好的(de)(de)農(nong)(nong)民培(pei)(pei)訓(xun)效果。為提高我縣農(nong)(nong)村勞動力素質(zhi)和(he)就(jiu)業能(neng)力，為加(jia)快推進(jin)響(xiang)水農(nong)(nong)業現代化做出了新(xin)的(de)(de)貢(gong)獻。
一、培訓項目(mu)完成(cheng)情(qing)況(kuang)
⒈農(nong)(nong)(nong)(nong)(nong)業(ye)(ye)專項(xiang)實(shi)用技(ji)(ji)術(shu)培(pei)(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun):省(sheng)(sheng)(sheng)下(xia)達任(ren)務(wu)(wu)8000人，我(wo)縣(xian)今年(nian)在(zai)(zai)1-5月份，以開(kai)展冬春農(nong)(nong)(nong)(nong)(nong)業(ye)(ye)科技(ji)(ji)大培(pei)(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun)活動為舉措(cuo)，首輪(lun)在(zai)(zai)全(quan)縣(xian)143個農(nong)(nong)(nong)(nong)(nong)業(ye)(ye)村集(ji)中農(nong)(nong)(nong)(nong)(nong)民(min)培(pei)(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun)184場(chang)次(ci)，培(pei)(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun)11006人次(ci)；二輪(lun)培(pei)(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun)在(zai)(zai)夏收秋(qiu)種(zhong)等農(nong)(nong)(nong)(nong)(nong)忙季節前舉辦(ban)112場(chang)次(ci)，培(pei)(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun)農(nong)(nong)(nong)(nong)(nong)民(min)8831人次(ci)，一、二輪(lun)完(wan)成(cheng)實(shi)績分別(bie)占目標(biao)任(ren)務(wu)(wu)數(shu)的(de)(de)137.5%和(he)110.4%。⒉職(zhi)業(ye)(ye)農(nong)(nong)(nong)(nong)(nong)民(min)培(pei)(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun):省(sheng)(sheng)(sheng)下(xia)達培(pei)(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun)任(ren)務(wu)(wu)900人，我(wo)校(xiao)全(quan)年(nian)舉辦(ban)了14期培(pei)(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun)班，共計完(wan)成(cheng)培(pei)(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun)種(zhong)植業(ye)(ye)、養殖業(ye)(ye)、高(gao)效(xiao)設(she)施農(nong)(nong)(nong)(nong)(nong)業(ye)(ye)、合(he)作(zuo)組織管理員(yuan)等職(zhi)業(ye)(ye)農(nong)(nong)(nong)(nong)(nong)民(min)903人，其(qi)中申(shen)報職(zhi)業(ye)(ye)技(ji)(ji)能(neng)鑒定180人，分別(bie)完(wan)成(cheng)目標(biao)任(ren)務(wu)(wu)數(shu)的(de)(de)100.3%和(he)100%。⒊農(nong)(nong)(nong)(nong)(nong)業(ye)(ye)信息技(ji)(ji)能(neng)培(pei)(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun):省(sheng)(sheng)(sheng)下(xia)達任(ren)務(wu)(wu)400人，我(wo)校(xiao)與縣(xian)委組織部遠程辦(ban)聯合(he)協(xie)作(zuo)辦(ban)班8期，共培(pei)(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun)409人，完(wan)成(cheng)目標(biao)任(ren)務(wu)(wu)數(shu)的(de)(de)102.3%。⒋地(di)方持(chi)證(zheng)農(nong)(nong)(nong)(nong)(nong)民(min)培(pei)(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun)：今年(nian)，我(wo)們(men)積(ji)極配合(he)縣(xian)農(nong)(nong)(nong)(nong)(nong)委開(kai)展地(di)方持(chi)證(zheng)農(nong)(nong)(nong)(nong)(nong)民(min)培(pei)(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun)，認真制定方案，落實(shi)措(cuo)施，任(ren)務(wu)(wu)分解到鎮社區。通(tong)過縣(xian)鎮社區政府推動，農(nong)(nong)(nong)(nong)(nong)委牽(qian)頭，農(nong)(nong)(nong)(nong)(nong)廣校(xiao)服務(wu)(wu)的(de)(de)上下(xia)協(xie)作(zuo)培(pei)(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun)機制，全(quan)年(nian)分鎮社區組織開(kai)展了98期次(ci)地(di)方持(chi)證(zheng)職(zhi)業(ye)(ye)農(nong)(nong)(nong)(nong)(nong)民(min)培(pei)(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun)班，共培(pei)(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun)持(chi)證(zheng)農(nong)(nong)(nong)(nong)(nong)民(min)7504人，全(quan)面完(wan)成(cheng)地(di)方配套(tao)資金(jin)的(de)(de)計劃目標(biao)任(ren)務(wu)(wu)。
二(er)、開展培訓工作的主要(yao)做(zuo)法
1、強化(hua)培(pei)(pei)訓(xun)組織(zhi)(zhi)發動。一是從(cong)農(nong)(nong)(nong)委及直(zhi)屬農(nong)(nong)(nong)業推廣股站(zhan)所校、各(ge)鎮農(nong)(nong)(nong)業技(ji)術中(zhong)心等(deng)單位抽(chou)調(diao)農(nong)(nong)(nong)技(ji)專(zhuan)家(jia)，優(you)化(hua)20xx年(nian)度(du)響水(shui)農(nong)(nong)(nong)民(min)(min)(min)(min)培(pei)(pei)訓(xun)講師(shi)(shi)團(tuan)，調(diao)整充(chong)實(shi)73名中(zhong)級以上(shang)職稱的(de)農(nong)(nong)(nong)技(ji)專(zhuan)家(jia)作為講師(shi)(shi)團(tuan)主(zhu)要骨干(gan)，選聘縣(xian)鄉農(nong)(nong)(nong)業科技(ji)入(ru)(ru)戶指導(dao)員159人(ren)為農(nong)(nong)(nong)民(min)(min)(min)(min)培(pei)(pei)訓(xun)專(zhuan)兼(jian)職教(jiao)師(shi)(shi)，壯大(da)了(le)培(pei)(pei)訓(xun)教(jiao)師(shi)(shi)隊伍(wu)。二(er)是深入(ru)(ru)調(diao)查(cha)研究，切(qie)實(shi)了(le)解(jie)農(nong)(nong)(nong)民(min)(min)(min)(min)培(pei)(pei)訓(xun)需求，結合各(ge)鎮社區實(shi)際，制定切(qie)實(shi)可(ke)行的(de)培(pei)(pei)訓(xun)計劃和(he)實(shi)施方案。三是通過在廣播、電視、網絡等(deng)媒體上(shang)開設專(zhuan)欄等(deng)形(xing)式，廣泛宣傳中(zhong)央的(de)各(ge)項強農(nong)(nong)(nong)惠農(nong)(nong)(nong)政策，宣傳開展農(nong)(nong)(nong)民(min)(min)(min)(min)培(pei)(pei)訓(xun)工作的(de)重要意義，造濃組織(zhi)(zhi)開展農(nong)(nong)(nong)民(min)(min)(min)(min)培(pei)(pei)訓(xun)工作的(de)良好氛圍。四(si)是爭取(qu)領導(dao)重視，縣(xian)鎮村層(ceng)層(ceng)明(ming)確責任，簽訂(ding)培(pei)(pei)訓(xun)協議，明(ming)白目標任務。
2、把握農(nong)民(min)(min)培(pei)訓(xun)(xun)(xun)需求最(zui)佳(jia)(jia)時機(ji)。一是抓(zhua)住(zhu)防(fang)(fang)(fang)治(zhi)禽(qin)(qin)流(liu)感(gan)時機(ji)，組織以(yi)承擔養(yang)殖(zhi)業(ye)為(wei)主的(de)農(nong)民(min)(min)培(pei)訓(xun)(xun)(xun)授課農(nong)技人員，分片包(bao)村(cun)包(bao)戶(hu)(hu)，開展畜禽(qin)(qin)防(fang)(fang)(fang)疫(yi)檢(jian)疫(yi)科(ke)技知識培(pei)訓(xun)(xun)(xun)，結合(he)送(song)(song)(song)(song)技送(song)(song)(song)(song)藥上(shang)門，把農(nong)民(min)(min)急需的(de)動物防(fang)(fang)(fang)檢(jian)疫(yi)知識在第一時間(jian)送(song)(song)(song)(song)到農(nong)民(min)(min)手中(zhong)，做到確(que)保(bao)禽(qin)(qin)流(liu)感(gan)不(bu)發生，不(bu)傳播，確(que)保(bao)響水畜禽(qin)(qin)養(yang)殖(zhi)業(ye)健康發展。二(er)是抓(zhua)住(zhu)小(xiao)麥防(fang)(fang)(fang)治(zhi)赤(chi)霉(mei)(mei)病(bing)的(de)的(de)最(zui)佳(jia)(jia)時機(ji)，采取(qu)送(song)(song)(song)(song)培(pei)訓(xun)(xun)(xun)，送(song)(song)(song)(song)技術，送(song)(song)(song)(song)藥上(shang)門的(de)方式，保(bao)證(zheng)農(nong)民(min)(min)在適(shi)當的(de)防(fang)(fang)(fang)治(zhi)期間(jian)，及時應用(yong)科(ke)學的(de)防(fang)(fang)(fang)治(zhi)技術，杜絕小(xiao)麥赤(chi)霉(mei)(mei)病(bing)發生，保(bao)證(zheng)農(nong)民(min)(min)以(yi)最(zui)低的(de)成(cheng)本，達到最(zui)佳(jia)(jia)的(de)防(fang)(fang)(fang)治(zhi)效果。為(wei)此，我們印(yin)發專題明白(bai)紙10萬余份，由科(ke)技入戶(hu)(hu)指導員定(ding)村(cun)包(bao)戶(hu)(hu)，送(song)(song)(song)(song)到農(nong)民(min)(min)手中(zhong)。三是在夏種期間(jian)，突出推(tui)廣(guang)(guang)水稻機(ji)械化(hua)育秧，插(cha)秧技術，推(tui)廣(guang)(guang)秸稈禁燒(shao)綜合(he)利用(yong)技術，保(bao)障農(nong)民(min)(min)豐(feng)產增收。
3、創新培訓(xun)工作新思路(lu)。在技(ji)(ji)術培訓(xun)內(nei)容上(shang)，我(wo)們結(jie)合農業生產(chan)實際，從農民最需(xu)掌(zhang)握的實用知識和技(ji)(ji)能入手，結(jie)合實際，確定培訓(xun)三條主(zhu)線。一(yi)是以現(xian)代高(gao)效農業的現(xian)代產(chan)業技(ji)(ji)術和主(zhu)導品種、主(zhu)推技(ji)(ji)術，動物疫病(bing)防控和農產(chan)
品質量安全開展(zhan)培(pei)(pei)(pei)(pei)訓，提高農(nong)(nong)(nong)民(min)的現代農(nong)(nong)(nong)業生產(chan)(chan)技(ji)(ji)能(neng)(neng)(neng)。二是圍繞促進農(nong)(nong)(nong)民(min)增收和(he)產(chan)(chan)業發展(zhan)，加大培(pei)(pei)(pei)(pei)養具(ju)有較高專業技(ji)(ji)能(neng)(neng)(neng)、較大生產(chan)(chan)規模和(he)較強產(chan)(chan)業能(neng)(neng)(neng)力(li)的職(zhi)業農(nong)(nong)(nong)民(min)力(li)度，采取(qu)集中培(pei)(pei)(pei)(pei)訓相關(guan)專業新(xin)知(zhi)識，現場示范(fan)傳授實用新(xin)技(ji)(ji)術(shu)，組織參(can)觀創業示范(fan)園區(qu)看(kan)樣板，農(nong)(nong)(nong)技(ji)(ji)人員與(yu)參(can)訓農(nong)(nong)(nong)民(min)結對跟蹤指導上項(xiang)目的四個程序模式(shi)，幫助提高職(zhi)業農(nong)(nong)(nong)民(min)的專業技(ji)(ji)能(neng)(neng)(neng)和(he)就業創業能(neng)(neng)(neng)力(li)。三是針對農(nong)(nong)(nong)業自然災(zai)(zai)害對農(nong)(nong)(nong)業生產(chan)(chan)帶(dai)來的影響(xiang)，迅速開展(zhan)農(nong)(nong)(nong)業防(fang)災(zai)(zai)抗災(zai)(zai)技(ji)(ji)術(shu)培(pei)(pei)(pei)(pei)訓，一旦出現異常(chang)災(zai)(zai)情，立(li)即組織相關(guan)技(ji)(ji)術(shu)力(li)量奔赴田間(jian)地(di)頭，進村入戶，及(ji)(ji)時(shi)為農(nong)(nong)(nong)民(min)的農(nong)(nong)(nong)作(zuo)物、畜禽診斷把脈、制定抗病救(jiu)災(zai)(zai)措施，并通過及(ji)(ji)時(shi)培(pei)(pei)(pei)(pei)訓或電(dian)話(hua)手機告知(zhi)參(can)訓農(nong)(nong)(nong)民(min)，提高農(nong)(nong)(nong)業抗災(zai)(zai)能(neng)(neng)(neng)力(li)，保(bao)障農(nong)(nong)(nong)民(min)增收。
在(zai)(zai)培(pei)訓(xun)(xun)服務方(fang)式方(fang)法(fa)上(shang)，一(yi)是利用(yong)(yong)(yong)媒(mei)體資源(yuan)下(xia)鄉進村(cun)(cun)開(kai)展培(pei)訓(xun)(xun)宣傳。運用(yong)(yong)(yong)廣(guang)播、電(dian)視(shi)、網絡、科技直通車等(deng)載體將技術信息(xi)送到到田間地頭(tou)和(he)農(nong)(nong)民(min)(min)(min)家中(zhong)。根據(ju)全縣(xian)主導產(chan)業(ye)(ye)和(he)特色產(chan)業(ye)(ye)的(de)(de)發(fa)展需要，結合(he)農(nong)(nong)時季節特點，采(cai)購(gou)一(yi)批農(nong)(nong)業(ye)(ye)科教(jiao)(jiao)片，制作(zuo)(zuo)重點的(de)(de)農(nong)(nong)作(zuo)(zuo)物植(zhi)保、秸(jie)稈(gan)禁燒(shao)、測土(tu)配方(fang)施(shi)肥、畜禽防疫等(deng)專題講座，在(zai)(zai)響水電(dian)視(shi)臺《農(nong)(nong)業(ye)(ye)天(tian)地》欄目、遠程教(jiao)(jiao)育(yu)網點播放，受到了廣(guang)大農(nong)(nong)民(min)(min)(min)的(de)(de)歡迎。二是圍繞“一(yi)村(cun)(cun)一(yi)品(pin)”，突出針(zhen)對性、實用(yong)(yong)(yong)性，講課老師(shi)充(chong)分運用(yong)(yong)(yong)課件，標(biao)本，實物講學，深入田頭(tou)，大棚現(xian)場手(shou)把手(shou)教(jiao)(jiao)學。三(san)是聯(lian)系(xi)龍頭(tou)企業(ye)(ye)、規(gui)模化產(chan)業(ye)(ye)專業(ye)(ye)合(he)作(zuo)(zuo)社(she)，培(pei)植(zhi)為定(ding)點的(de)(de)農(nong)(nong)民(min)(min)(min)培(pei)訓(xun)(xun)實訓(xun)(xun)基地。我們在(zai)(zai)326省(sheng)道沿線高效農(nong)(nong)業(ye)(ye)示范帶(dai)、黃(huang)圩香荷食品(pin)有限公(gong)司、六套山羊養殖基地、鹽(yan)城費氏食品(pin)有限公(gong)司等(deng)地建(jian)立為現(xian)代農(nong)(nong)業(ye)(ye)科技培(pei)訓(xun)(xun)基地。四是注重培(pei)植(zhi)宣傳典(dian)(dian)型，通過典(dian)(dian)型示范帶(dai)動(dong)作(zuo)(zuo)用(yong)(yong)(yong)，以點帶(dai)面擴大培(pei)訓(xun)(xun)效果，今(jin)年我們在(zai)(zai)全縣(xian)12個(ge)鎮(zhen)社(she)區遴選(xuan)了25個(ge)農(nong)(nong)廣(guang)校的(de)(de)中(zhong)專學員，宣傳他們立志(zhi)養殖業(ye)(ye)，大膽創(chuang)業(ye)(ye)，初(chu)步形成(cheng)有一(yi)定(ding)的(de)(de)規(gui)模，年獲可(ke)觀的(de)(de)效益，發(fa)展前景好，起到一(yi)定(ding)輻(fu)射帶(dai)動(dong)作(zuo)(zuo)用(yong)(yong)(yong)的(de)(de)創(chuang)業(ye)(ye)典(dian)(dian)型，在(zai)(zai)全縣(xian)加(jia)以宣傳推廣(guang)。
在(zai)(zai)提高培訓(xun)服務質量上。我們(men)精(jing)心(xin)制定培訓(xun)方案，落實(shi)培訓(xun)時間表，在(zai)(zai)今年2-4月(yue)份，開(kai)(kai)展了“春季農(nong)(nong)業科技(ji)大培訓(xun)村村到”的(de)主題活(huo)動(dong)。5-6月(yue)份，先后開(kai)(kai)展了“防(fang)治禽流(liu)感”、“防(fang)治小(xiao)麥赤霉病”的(de)縣鄉農(nong)(nong)技(ji)人(ren)員(yuan)進村包(bao)戶(hu)行動(dong)活(huo)動(dong)。在(zai)(zai)7-8月(yue)份，農(nong)(nong)廣校和縣遠程辦，利用遠程教育網點，農(nong)(nong)村中小(xiao)學微機房等教學資源，相對集中開(kai)(kai)展“農(nong)(nong)業信息技(ji)能培訓(xun)”活(huo)動(dong)，在(zai)(zai)9-10月(yue)份，先后開(kai)(kai)展了“稻麥高產創建”、“秋種三新技(ji)術(shu)推廣”、“秸(jie)稈禁(jin)燒與能源利用”等的(de)培訓(xun)活(huo)動(dong)，在(zai)(zai)11-12月(yue)份，組(zu)織(zhi)開(kai)(kai)展了以“農(nong)(nong)業科技(ji)入(ru)戶(hu)”、“陽光工程職業技(ji)能”、“低(di)收入(ru)戶(hu)幫扶(fu)”為主題的(de)培訓(xun)活(huo)動(dong)。
在擴大農(nong)(nong)民培訓的普及率，培訓覆蓋面上(shang)，我們側重開展(zhan)了全(quan)(quan)縣 “14個貧困幫(bang)扶(fu)村低收(shou)入(ru)戶農(nong)(nong)民職業(ye)技(ji)(ji)能”的幫(bang)扶(fu)培訓活動。先后專(zhuan)門邀請了揚州(zhou)大學(xue)60 余人次的專(zhuan)家、教授(shou)來(lai)響水(shui)授(shou)課，為我縣的低收(shou)入(ru)戶農(nong)(nong)民提升(sheng)了培訓服務(wu)檔次，保障低收(shou)入(ru)戶農(nong)(nong)民積極創業(ye)，擴大規(gui)模，降低風險，穩(wen)步(bu)提高(gao)收(shou)入(ru)。在今年(nian)7月(yue)上(shang)中旬，專(zhuan)門舉(ju)辦了全(quan)(quan)縣養羊(yang)產業(ye)技(ji)(ji)能培訓班，104名養羊(yang)大戶和(he)(he)專(zhuan)業(ye)戶，全(quan)(quan)面學(xue)習和(he)(he)掌握了發展(zhan)養羊(yang)產業(ye)知識，學(xue)會了養羊(yang)生(sheng)產經(jing)營管理技(ji)(ji)能。經(jing)過申報考核，有90人申領職業(ye)資(zi)格證書。
三、培(pei)訓取得(de)的主(zhu)要成效
1、農(nong)(nong)民(min)培(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)的(de)(de)(de)(de)(de)社(she)會影響力持續加大(da)。通過(guo)媒體、會議(yi)、開展農(nong)(nong)民(min)培(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)活(huo)動(dong)的(de)(de)(de)(de)(de)宣傳，提升(sheng)了農(nong)(nong)民(min)培(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)的(de)(de)(de)(de)(de)社(she)會知曉(xiao)率；通過(guo)農(nong)(nong)技(ji)(ji)(ji)人員多(duo)年數次(ci)的(de)(de)(de)(de)(de)集中(zhong)培(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)和田間指導，提升(sheng)了農(nong)(nong)民(min)培(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)的(de)(de)(de)(de)(de)社(she)會信任度(du)；通過(guo)“科技(ji)(ji)(ji)人員直接到(dao)(dao)戶(hu)，良(liang)種良(liang)法直接到(dao)(dao)田，技(ji)(ji)(ji)術(shu)(shu)要領直接到(dao)(dao)人”的(de)(de)(de)(de)(de)創(chuang)(chuang)新技(ji)(ji)(ji)術(shu)(shu)培(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)傳授方(fang)式(shi)和方(fang)法，讓(rang)農(nong)(nong)民(min)經過(guo)聽、看、學、做后，獲得(de)了明顯的(de)(de)(de)(de)(de)，實實在在的(de)(de)(de)(de)(de)效益，不(bu)斷激發農(nong)(nong)民(min)參加培(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)的(de)(de)(de)(de)(de)積極性，涌現出(chu)渴求農(nong)(nong)業(ye)技(ji)(ji)(ji)術(shu)(shu)，想創(chuang)(chuang)業(ye)，敢創(chuang)(chuang)業(ye)，創(chuang)(chuang)大(da)業(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)農(nong)(nong)民(min)愈來愈多(duo)。如我縣(xian)南河鎮薛蕩(dang)村村民(min)張秀海，他以種植大(da)棚西瓜(gua)起家，創(chuang)(chuang)業(ye)增收(shou)后，
不(bu)斷擴大發(fa)展(zhan)夢，在320省道旁承包(bao)近300畝(mu)土地，采取了(le)立體園藝，茬口間套種等現代(dai)農業管(guan)理(li)技術，引種西蘭花，一季收成達80余萬元(yuan)，他在發(fa)展(zhan)高(gao)效農業的創業實踐中(zhong)不(bu)斷嘗(chang)到(dao)了(le)新(xin)甜頭(tou)。
2、農(nong)業產業結(jie)構不斷優(you)化。
在培訓中，通過扎(zha)實推(tui)廣新技術、新品種、新材(cai)料、新模式，促進(jin)了(le)全縣(xian)種養(yang)(yang)殖業生產水平的整(zheng)體提高。一(yi)是高效農業規模持續擴大(da)。今(jin)年持續新增(zeng)高效農業面積 5萬(wan)多(duo)畝。二是今(jin)年全縣(xian)新增(zeng)新興養(yang)(yang)羊產業養(yang)(yang)殖大(da)戶 92 戶。
3、農產品質量(liang)品牌意識不斷(duan)增強。
在培訓活動中(zhong)，我們始終將(jiang)農(nong)(nong)產(chan)品質量安(an)全(quan)作(zuo)為一個重要課題列入(ru)“培訓菜單(dan)”。不僅向廣大農(nong)(nong)民(min)推廣農(nong)(nong)產(chan)品標準化生產(chan)技術，而(er)且(qie)向廣大農(nong)(nong)民(min)宣傳樹立(li)農(nong)(nong)產(chan)品品牌創建意識。有效提(ti)高(gao)了農(nong)(nong)產(chan)品的市場競爭(zheng)力。
四、存在問題
1、在(zai)職業農(nong)民(min)培訓(xun)中(zhong)個別班次在(zai)培訓(xun)對象的選擇(ze)上把關不夠嚴格，注重(zhong)培訓(xun)形式，放松對質量和效果的控(kong)制(zhi)。
2、少數(shu)鎮村實用技術對(dui)培(pei)訓的組織準備工作不(bu)(bu)充分(fen)，對(dui)邊(bian)遠偏(pian)僻，交通不(bu)(bu)便的一些村民通知不(bu)(bu)到(dao)，培(pei)訓不(bu)(bu)到(dao)，影響培(pei)訓覆蓋(gai)率。
五、20xx年工作(zuo)打算(suan)
一、進一步(bu)擴大培訓成效。繼續通(tong)過加(jia)大宣傳(chuan)力度，運用媒(mei)體、網(wang)絡、會議(yi)等途徑(jing)，加(jia)強宣傳(chuan)農(nong)民科技培訓教育的重要意義(yi)。造大農(nong)民培訓工作聲(sheng)勢(shi)，進一步(bu)調(diao)動廣大農(nong)民參學參訓積極(ji)性(xing)。
二(er)、進一(yi)步提(ti)升培訓績效。總結(jie)經(jing)驗，不斷創新。繼續聯(lian)合縣各(ge)級政府部門(men)和社會團體，廣泛參與農(nong)民培訓工作(zuo)，發(fa)揮(hui)優(you)勢，組(zu)織開展(zhan)好農(nong)技專家“進園區，入大棚，走大戶，到現(xian)場”等形式的第一(yi)線服務活動，堅持進村入戶，
農民技術培訓總結4
為了(le)認(ren)真(zhen)總結經驗(yan)，為了(le)今后抓(zhua)好更(geng)多(duo)的培訓(xun)提供依據(ju)，現將20xx年的培訓(xun)工(gong)作總結如下：
一、培訓基本情況
20xx年(nian)，新(xin)型農民(min)培(pei)訓(xun)(xun)任務數300個(ge)(ge)，實際培(pei)訓(xun)(xun)300個(ge)(ge)。于20xx年(nian)4月(yue)(yue)20日前就組建起(qi)培(pei)訓(xun)(xun)隊(dui)伍，至5月(yue)(yue)底用2個(ge)(ge)月(yue)(yue)時(shi)間完(wan)成農戶的(de)(de)培(pei)訓(xun)(xun)工作。圍繞各村戶的(de)(de)生(sheng)產進行(xing)展開培(pei)訓(xun)(xun)，增強培(pei)訓(xun)(xun)內容(rong)的(de)(de)針(zhen)對性，堅(jian)持(chi)集中培(pei)訓(xun)(xun)，按不同作物的(de)(de)生(sheng)育(yu)規律類進行(xing)適(shi)時(shi)培(pei)訓(xun)(xun)。
通過培訓又(you)結合指導服務，農民(min)參加學習的積極性很高，渴(ke)望能夠(gou)學到新技術、新經(jing)驗。通過學以致(zhi)(zhi)用，把科(ke)技知識宣傳(chuan)應用到田(tian)頭地角，真正(zheng)科(ke)技致(zhi)(zhi)富奔(ben)小康。
二、培訓主要做法
為從根本上(shang)提高(gao)廣(guang)大農(nong)(nong)(nong)民(min)自身(shen)素(su)質(zhi)和科(ke)技(ji)水平，培(pei)養和造就(jiu)新型(xing)農(nong)(nong)(nong)民(min)隊伍，按上(shang)級要(yao)求(qiu)，結合(he)各村戶的(de)實際需要(yao)，針(zhen)對專業農(nong)(nong)(nong)民(min)培(pei)訓(xun)的(de)不同(tong)要(yao)求(qiu)，培(pei)訓(xun)計劃(hua)主要(yao)圍繞新品種(zhong)、配套栽培(pei)技(ji)術(shu)內(nei)容進(jin)行培(pei)訓(xun)，并以簡(jian)要(yao)易掌握的(de)技(ji)術(shu)手冊(ce)、技(ji)術(shu)資料、簡(jian)明農(nong)(nong)(nong)業政策法規(gui)宣傳資料；及(ji)時按照農(nong)(nong)(nong)事活(huo)動(dong)內(nei)容進(jin)行分期培(pei)訓(xun)，使適用(yong)技(ji)術(shu)到農(nong)(nong)(nong)戶、到人、指(zhi)導農(nong)(nong)(nong)民(min)進(jin)行生產(chan)，真正為農(nong)(nong)(nong)民(min)服務，全面(mian)提高(gao)農(nong)(nong)(nong)民(min)的(de)綜(zong)合(he)素(su)質(zhi)。
1、培(pei)訓計劃及內容：開班動員，棉(mian)花、玉(yu)米(mi)安全用藥(yao)技術，國家推廣(guang)農(nong)藥(yao)施(shi)(shi)用技術，棉(mian)花玉(yu)米(mi)病蟲防治技術，有機(ji)肥的施(shi)(shi)用及棉(mian)花玉(yu)米(mi)專業肥施(shi)(shi)用栽培(pei)技術，農(nong)田化(hua)學除草(cao)新技術。
2、培訓(xun)教(jiao)師：參加培訓(xun)授課的(de)教(jiao)師3人。教(jiao)師的(de)職稱是農(nong)藝(yi)師2名和農(nong)技(ji)師1名。教(jiao)師都是長期堅持在基(ji)層一(yi)線從事農(nong)業等農(nong)作物技(ji)術示范推廣的(de)骨干科技(ji)人員(yuan)。有(you)較強的(de)專業技(ji)術水平(ping)和豐富(fu)的(de)專業技(ji)術經(jing)驗，能夠(gou)幫扶農(nong)民科技(ji)致富(fu)。
3、培(pei)訓方法：結(jie)合單位承(cheng)擔(dan)的項目及各戶實情，針(zhen)對不(bu)同作物不(bu)同管理環節(jie)展開了培(pei)訓工作。具體做法是采(cai)取集中培(pei)訓和(he)入(ru)戶現場(chang)指導、發放技術資料相結(jie)合。
三、取得的成效
通(tong)過培訓使農(nong)戶良種使用(yong)率提(ti)高；通(tong)過培訓掌握(wo)使用(yong)高產(chan)(chan)優質棉花玉米栽培技術(shu)，病蟲草(cao)害防(fang)治技術(shu)，測(ce)土(tu)配方施(shi)肥技術(shu)，使生(sheng)產(chan)(chan)得(de)到發展，產(chan)(chan)量水平有提(ti)高，經濟收入有增加，并(bing)帶動周邊農(nong)戶采用(yong)新技術(shu)，促進(jin)生(sheng)產(chan)(chan)發展。
四、存在問題及不足
由(you)(you)于(yu)(yu)承包到戶，年輕人(ren)外(wai)出打工(gong)較多(duo)(duo)(duo)，導致學員人(ren)數多(duo)(duo)(duo)為年齡偏大，由(you)(you)于(yu)(yu)棉花玉米生產農事忙，在集(ji)中培訓(xun)(xun)時(shi)，給培訓(xun)(xun)工(gong)作帶來(lai)一定難(nan)度，召(zhao)集(ji)工(gong)作難(nan)度大，由(you)(you)于(yu)(yu)條件限(xian)制，培訓(xun)(xun)工(gong)作開展單一。由(you)(you)于(yu)(yu)培訓(xun)(xun)教師(shi)多(duo)(duo)(duo)數屬于(yu)(yu)兼職(zhi)，承擔的工(gong)作任務(wu)較多(duo)(duo)(duo)，加之作物(wu)多(duo)(duo)(duo)、生長期長，很難(nan)達(da)到高質(zhi)量。
農民技術培訓總結5
為了提高XX鄉貧(pin)困村人口素(su)質和科(ke)技(ji)水平(ping)，加快脫貧(pin)致富步伐，促進經濟快速發展(zhan)，我鄉于2011年12月(yue)9日在那錢村居(ju)委會與浦利村居(ju)委會開展(zhan)了關于甘蔗種植(zhi)技(ji)術(shu)與家禽飼養技(ji)術(shu)的專題技(ji)術(shu)培(pei)訓。
針對農(nong)(nong)(nong)業生產(chan)的新(xin)形勢和新(xin)要求，在(zai)(zai)基層(ceng)工作(zuo)中，我們發現農(nong)(nong)(nong)村許多農(nong)(nong)(nong)民(min)的觀念(nian)和技術(shu)相對落后，在(zai)(zai)農(nong)(nong)(nong)業種植上(shang)(shang)(shang)、家禽飼養上(shang)(shang)(shang)還存(cun)在(zai)(zai)很多的問(wen)題。如：栽培(pei)方(fang)式上(shang)(shang)(shang)的誤區(qu)(qu)；施(shi)肥(fei)上(shang)(shang)(shang)的誤區(qu)(qu)，有的不知(zhi)道(dao)什么時候(hou)施(shi)肥(fei)，施(shi)什么肥(fei)料；在(zai)(zai)家禽病害防治上(shang)(shang)(shang)的誤區(qu)(qu)，有的胡亂用(yong)藥(yao)，不及時用(yong)藥(yao)等(deng)，造成(cheng)了(le)經濟上(shang)(shang)(shang)的損失(shi)。
因此，我鄉(xiang)就針對這些(xie)問題，結(jie)合(he)農(nong)(nong)(nong)民(min)培訓(xun)(xun)工程(cheng)，要(yao)讓農(nong)(nong)(nong)民(min)真(zhen)正地學到農(nong)(nong)(nong)業技(ji)術知識。通過培訓(xun)(xun)，結(jie)合(he)農(nong)(nong)(nong)業技(ji)術資料和明(ming)白紙的(de)發放，大力掀起(qi)科(ke)技(ji)入(ru)戶(hu)、科(ke)技(ji)興農(nong)(nong)(nong)的(de)高潮，普及和推(tui)廣新型(xing)農(nong)(nong)(nong)業生產技(ji)術，進一(yi)步提高農(nong)(nong)(nong)民(min)科(ke)學種蔗與家(jia)畜飼養(yang)的(de)技(ji)術水平，為我鄉(xiang)奪(duo)取豐產豐收(shou)打下堅實的(de)基礎(chu)。
結合(he)農業生產(chan)實(shi)際，注重(zhong)理(li)論(lun)聯系實(shi)際，學(xue)以致用(yong)，逐村(cun)進行技術培(pei)訓。我(wo)們的具體(ti)做法是：我(wo)們舉(ju)行了貧困村(cun)農民實(shi)用(yong)技術培(pei)訓會，分(fen)頭布置和落實(shi)農民培(pei)訓工作(zuo)(zuo)。農作(zuo)(zuo)物的生長期(qi)里要經過(guo)許(xu)多次病(bing)蟲草害(hai)的危害(hai)，輕則影響其產(chan)量，嚴重(zhong)則導致絕(jue)收；家禽飼養中，各種
瘟疫不斷，防止瘟疫是飼養家禽的(de)(de)重(zhong)要步(bu)驟；因此，我們不能掉以輕(qing)心，要加強農(nong)作物的(de)(de)病蟲草害的(de)(de)防治。
在培(pei)訓(xun)(xun)講(jiang)(jiang)解(jie)過(guo)程中(zhong)，專(zhuan)(zhuan)家(jia)(jia)講(jiang)(jiang)一(yi)些(xie)看(kan)得見、摸得著、用的(de)上、易掌握的(de)實(shi)用技(ji)術。講(jiang)(jiang)解(jie)中(zhong)專(zhuan)(zhuan)家(jia)(jia)把甘蔗(zhe)(zhe)發(fa)病的(de)蔗(zhe)(zhe)苗帶到(dao)現(xian)場(chang)進行實(shi)物介紹，做到(dao)形(xing)象生(sheng)動(dong)，通俗易懂；在家(jia)(jia)禽(qin)飼養(yang)講(jiang)(jiang)解(jie)中(zhong)，專(zhuan)(zhuan)家(jia)(jia)深(shen)入淺出，介紹了家(jia)(jia)禽(qin)防疫的(de)措施，以及家(jia)(jia)禽(qin)疫病的(de)防治措施。通過(guo)對農(nong)(nong)民(min)培(pei)訓(xun)(xun)，我們發(fa)現(xian)農(nong)(nong)民(min)們都非常認真(zhen)聽講(jiang)(jiang)，并且(qie)都踴躍向(xiang)專(zhuan)(zhuan)家(jia)(jia)提(ti)問，還有部分(fen)農(nong)(nong)民(min)拉著專(zhuan)(zhuan)家(jia)(jia)培(pei)訓(xun)(xun)講(jiang)(jiang)課(ke)人(ren)員到(dao)自己(ji)的(de)田間地頭去現(xian)場(chang)指導。
我們一定要熟悉(xi)掌握所分(fen)工村的(de)農(nong)(nong)業基礎情況(kuang)、生產形勢(shi)以及(ji)農(nong)(nong)業生產中(zhong)存在的(de)問題和困難，做到心(xin)中(zhong)有(you)農(nong)(nong)，手(shou)中(zhong)有(you)方，不怕臟苦，苦中(zhong)有(you)樂。農(nong)(nong)業科技為載體(ti)，各種農(nong)(nong)業技術材料，及(ji)時(shi)發放到農(nong)(nong)戶手(shou)中(zhong)。
綜合上(shang)述，我(wo)們(men)認(ren)為在新(xin)的(de)歷史時期里，農(nong)(nong)民的(de)技術培訓和(he)服務是不可(ke)或缺的(de)，面對農(nong)(nong)民迫切的(de)需要(yao)，我(wo)們(men)要(yao)多開展類似的(de)宣講活動，讓農(nong)(nong)民在宣講過程中真正受益。
XX縣XX鄉人民(min)政府
二(er)0xx年十二(er)月十日(ri)
農民技術培訓總結6
今年來，我們圍繞農業(ye)(ye)產業(ye)(ye)化(hua)發展(zhan)(zhan)戰(zhan)略與農村富余勞動力轉移就業(ye)(ye)工作目標，整合(he)培訓資源，完善培訓機制，創新培訓方式，豐(feng)富培訓內容，不斷強化(hua)青年農民(min)實用技術培訓,促進了(le)我村農村經濟(ji)發展(zhan)(zhan)。
一、實行統籌協調，形成整體合力
為(wei)扎(zha)實有(you)效推進農(nong)(nong)村(cun)實用(yong)技術培(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)工作，領導高度重視，成立了(le)領導小組(zu)，負(fu)責具體組(zu)織和領導全村(cun)的(de)農(nong)(nong)民工培(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)。整體聯(lian)動、統(tong)籌(chou)協調，做到了(le)全村(cun)培(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)“一盤棋”。在培(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)師資上，我們聘任學校教(jiao)師，并(bing)組(zu)織資深農(nong)(nong)技專(zhuan)業技術人(ren)員任教(jiao)，組(zu)建(jian)了(le)一支專(zhuan)業性強的(de)教(jiao)員隊伍(wu);在培(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)資金上，實行財(cai)政(zheng)專(zhuan)項(xiang)籌(chou)資位共同籌(chou)資，共籌(chou)措專(zhuan)項(xiang)培(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)經費(fei)一萬元。作了(le)科學安(an)排，建(jian)立健全了(le)培(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)工作機制，保證(zheng)了(le)培(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)陣地(di)、師資、經費(fei)“三(san)落實”，確保了(le)培(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)工作層層有(you)人(ren)抓、事(shi)事(shi)有(you)人(ren)管，較好實現了(le)領導抓與(yu)領導的(de)有(you)機結合。
二、創新培訓方式，拓展培訓內容
我(wo)們按照勞動技(ji)能培(pei)(pei)(pei)訓和農村(cun)(cun)實用技(ji)術培(pei)(pei)(pei)訓相結(jie)合(he)的(de)原則(ze)，積極創新，建立(li)了適(shi)合(he)我(wo)村(cun)(cun)農村(cun)(cun)實際(ji)的(de)教育(yu)培(pei)(pei)(pei)訓體系。
在(zai)培(pei)(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)方式(shi)上，各(ge)部(bu)門(men)(men)(men)采取系統性培(pei)(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)、培(pei)(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)基地(di)的(de)(de)實踐性培(pei)(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)、相(xiang)關業(ye)務(wu)部(bu)門(men)(men)(men)的(de)(de)專(zhuan)項(xiang)性培(pei)(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)，輔之以(yi)農(nong)村(cun)黨員現代(dai)遠程(cheng)教育(yu)網絡(luo)的(de)(de)普及(ji)性培(pei)(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)，同時，通過采取“走出去請進來(lai)”的(de)(de)方式(shi)，積極選(xuan)派青(qing)年農(nong)民(min)(min)參加省市有(you)(you)關部(bu)門(men)(men)(men)、單位(wei)、科(ke)(ke)研究院(yuan)所(suo)舉辦的(de)(de)各(ge)類(lei)培(pei)(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)班，邀請科(ke)(ke)研究所(suo)的(de)(de)專(zhuan)家(jia)來(lai)我(wo)村(cun)現場(chang)指導、集中授課，開拓(tuo)了(le)我(wo)村(cun)青(qing)年農(nong)民(min)(min)的(de)(de)專(zhuan)界，啟發了(le)他們的(de)(de)思維，提(ti)高了(le)他們的(de)(de)謀(mou)生(sheng)手段和致富本領。村(cun)扶貧辦通過內引外聯，選(xuan)送100名貧困(kun)村(cun)青(qing)年農(nong)民(min)(min)到縣科(ke)(ke)技(ji)職業(ye)學(xue)(xue)院(yuan)、市職業(ye)技(ji)術學(xue)(xue)院(yuan)和市保安(an)學(xue)(xue)校等5所(suo)職業(ye)院(yuan)校進行勞務(wu)技(ji)能培(pei)(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)，學(xue)(xue)成后，他們大(da)部(bu)分在(zai)北京(jing)、廣洲等地(di)找(zhao)到了(le)理想(xiang)工作(zuo)，有(you)(you)效實現了(le)農(nong)村(cun)勞動力的(de)(de)轉移;同時開展以(yi)食用菌、藥材(cai)等為內容的(de)(de)實用技(ji)術培(pei)(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)班10期，課堂(tang)培(pei)(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)和現場(chang)指導500余(yu)人。
三、實行整體推進，轉化培訓成果
調整(zheng)農業(ye)產(chan)業(ye)結(jie)構(gou)，轉移農村富余勞(lao)(lao)動(dong)力(li)(li)，要求農村勞(lao)(lao)動(dong)力(li)(li)有較高(gao)的(de)(de)(de)(de)基本素質與(yu)更強的(de)(de)(de)(de)自身發(fa)展能(neng)(neng)力(li)(li)。工作中，我們(men)結(jie)合(he)縣(xian)情，以(yi)市場為導向，以(yi)效(xiao)益為中心(xin)，以(yi)提高(gao)農民工勞(lao)(lao)動(dong)技能(neng)(neng)為目的(de)(de)(de)(de)，堅(jian)持結(jie)構(gou)調優、優勢(shi)產(chan)業(ye)和朝(chao)陽產(chan)業(ye)，重點對藥材(cai)、精(jing)品水果、食用(yong)菌(jun)等農產(chan)品種養加工技術(shu)與(yu)機電、皮(pi)革(ge)制作技術(shu)等進(jin)行了培訓推(tui)廣，依靠培訓工作的(de)(de)(de)(de)整(zheng)體推(tui)進(jin)，初(chu)步達(da)到(dao)了提高(gao)培訓效(xiao)益，轉化培訓成果的(de)(de)(de)(de)目的(de)(de)(de)(de)。
推廣高效(xiao)農業(ye)(ye)復種(zhong)(zhong)模式150畝(mu)，收到了較高經濟(ji)效(xiao)益(yi)。努力用“新(xin)(xin)思(si)路(lu)、新(xin)(xin)品(pin)種(zhong)(zhong)、新(xin)(xin)技術(shu)(shu)”引導群眾掌握致富技術(shu)(shu)，因事設課、因地(di)制(zhi)宜，并(bing)編印分發(fa)《玉米載(zai)培技術(shu)(shu)》等(deng)通俗易(yi)懂、實用性強的技術(shu)(shu)資料數千份。在各部門的工作合(he)力下，初步(bu)形成了“一(yi)(yi)地(di)一(yi)(yi)業(ye)(ye)，一(yi)(yi)村一(yi)(yi)品(pin)”的基地(di)加龍(long)頭“特色產(chan)業(ye)(ye)。我推廣的1000畝(mu)特種(zhong)(zhong)紅薯等(deng)，都形成了一(yi)(yi)定規(gui)模，產(chan)生(sheng)了可觀(guan)的經濟(ji)效(xiao)益(yi)。
盡管今(jin)年的(de)農(nong)村(cun)(cun)實(shi)用(yong)(yong)技(ji)(ji)術培(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)工(gong)(gong)作取得了一定成績(ji)，但還存在對(dui)培(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)工(gong)(gong)作認識不足、力(li)度(du)不大(da)、培(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)經費使用(yong)(yong)不合理、農(nong)村(cun)(cun)就(jiu)業培(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)生源(yuan)難組(zu)織(zhi)等問(wen)題，需要(yao)進一步強化(hua)責任、提(ti)高認識、加大(da)力(li)度(du)，真正把農(nong)村(cun)(cun)實(shi)用(yong)(yong)技(ji)(ji)術培(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)工(gong)(gong)作落在實(shi)處。
農民技術培訓總結7
20xx年，我們以提(ti)高農(nong)民(min)(min)科技(ji)(ji)素質(zhi)為目標，牢固樹立人(ren)才資源是第(di)一(yi)資源的(de)觀念(nian)，加大(da)對農(nong)村(cun)實用隊(dui)伍的(de)培(pei)育力(li)(li)(li)度，致力(li)(li)(li)挖掘、集聚、發(fa)揮(hui)現有(you)農(nong)業科技(ji)(ji)資源優勢和潛力(li)(li)(li)，培(pei)養造就有(you)文(wen)化、懂技(ji)(ji)術(shu)、會經營的(de)新型農(nong)民(min)(min)，抓好農(nong)村(cun)實用技(ji)(ji)術(shu)和農(nong)民(min)(min)職業技(ji)(ji)能培(pei)訓，從(cong)而促進農(nong)民(min)(min)增收(shou)，推動(dong)農(nong)村(cun)經濟發(fa)展，同(tong)時加大(da)對農(nong)產(chan)品質(zhi)量檢測力(li)(li)(li)度，全面提(ti)高我村(cun)農(nong)產(chan)品水平。
一、全年工作完成情況：
20xx年主要(yao)做好兩方面(mian)的工作：
一是做好(hao)(hao)了(le)養(yang)殖中的農村實用技(ji)術培(pei)訓(xun)(xun)和(he)農民(min)職業技(ji)能培(pei)訓(xun)(xun) 二是做好(hao)(hao)了(le)“實施食(shi)品(pin)安全(quan)工(gong)程”中的城區蔬(shu)菜農藥(yao)殘(can)留檢(jian)測兩大任務(wu)。完(wan)成了(le)全(quan)村42人次(ci)的培(pei)訓(xun)(xun)，主(zhu)要抓好(hao)(hao)優質玉(yu)米栽培(pei)技(ji)術、殺蟲技(ji)術等培(pei)訓(xun)(xun)。完(wan)成農民(min)畜禽養(yang)殖技(ji)術提高等培(pei)訓(xun)(xun)。重(zhong)點抓好(hao)(hao)玉(yu)米基地的重(zhong)點培(pei)訓(xun)(xun)，取得了(le)良好(hao)(hao)效果。
二、主要工作開展情況
(一)加強領導(dao)，成立班子。
組長：李xx
成員：各包組(zu)教師
(二)建(jian)立健全(quan)工作(zuo)責(ze)任(ren)(ren)制(zhi)，確保實事任(ren)(ren)務落(luo)實。
(三)發揮優勢，拓(tuo)寬渠(qu)道，積極搭建培(pei)訓(xun)平臺。
(四)、加(jia)快科技(ji)(ji)普及，加(jia)大(da)培訓(xun)(xun)力(li)度，切實提高培訓(xun)(xun)質(zhi)量。為(wei)了加(jia)快農(nong)(nong)業科學技(ji)(ji)術(shu)的普及，加(jia)大(da)實用技(ji)(ji)術(shu)的輻射帶動效應，進(jin)一步促進(jin)農(nong)(nong)業科技(ji)(ji)進(jin)村(cun)入戶，全(quan)面提高農(nong)(nong)民科學化種養水(shui)平。
農民技術培訓總結8
為了充分開展好農(nong)民實(shi)(shi)用(yong)技術(shu)(shu)培(pei)(pei)訓工作(zuo)，進一步提高(gao)農(nong)民的農(nong)業科(ke)技水平，加快(kuai)農(nong)業科(ke)技進村入戶，促(cu)進農(nong)業增效、農(nong)民增收，從實(shi)(shi)際出(chu)發(fa)，現(xian)就農(nong)民實(shi)(shi)用(yong)技術(shu)(shu)培(pei)(pei)訓工作(zuo)提出(chu)如下計劃：
一、指導思想
認真貫徹落實(shi)建設社(she)會主義新農(nong)(nong)村的(de)目標，以(yi)提高(gao)(gao)廣(guang)大農(nong)(nong)民(min)的(de)思想素(su)質(zhi)為重點，用科(ke)學(xue)理(li)論武裝農(nong)(nong)民(min)群眾，加強實(shi)踐鍛煉，提高(gao)(gao)創(chuang)新能力，培養一支有文(wen)化(hua)、懂(dong)技術、會經營的(de)新型農(nong)(nong)民(min)農(nong)(nong)民(min)隊伍。以(yi)廣(guang)大農(nong)(nong)民(min)的(de)綜(zong)合素(su)質(zhi)為主題，以(yi)促(cu)進農(nong)(nong)業增效(xiao)、農(nong)(nong)民(min)增收為目標，堅(jian)持(chi)實(shi)際、實(shi)用、實(shi)效(xiao)的(de)原則，開展(zhan)科(ke)學(xue)實(shi)用技術，就業引導，市(shi)場營銷，政策法規(gui)為主要內容(rong)，提高(gao)(gao)廣(guang)大群眾的(de)整(zheng)體(ti)素(su)質(zhi)，扎實(shi)推進社(she)會主義新農(nong)(nong)村建設的(de)步伐(fa)。
二、工作思路
提(ti)高(gao)農(nong)民(min)(min)素(su)質(zhi)(zhi)成為新農(nong)村建(jian)設重要內(nei)容，目前(qian)我(wo)(wo)國農(nong)村勞動力的(de)科(ke)學文(wen)化素(su)質(zhi)(zhi)整(zheng)體(ti)水平(ping)偏低，其中(zhong)(zhong)初中(zhong)(zhong)文(wen)化程(cheng)度的(de)占(zhan)50.2%，小學及(ji)以下(xia)文(wen)化程(cheng)度的(de)占(zhan)37.3%。農(nong)民(min)(min)是推(tui)進新農(nong)村建(jian)設的(de)主(zhu)體(ti)，只有不斷提(ti)高(gao)農(nong)村勞動力素(su)質(zhi)(zhi)，才能把我(wo)(wo)國豐(feng)富的(de)農(nong)村勞動力資源轉化為人力資源優勢，更好地發(fa)揮億萬農(nong)民(min)(min)在新農(nong)村建(jian)設中(zhong)(zhong)的(de)主(zhu)力軍作用。
三、主要工作
1、全面建設小康(kang)社(she)(she)會的目(mu)(mu)標(biao)，是以(yi)經濟(ji)(ji)建設為中心(xin)，推(tui)進中國(guo)特色社(she)(she)會主義經濟(ji)(ji)、政治、文化全面發(fa)展的目(mu)(mu)標(biao)。這(zhe)個目(mu)(mu)標(biao)的內涵很(hen)豐富，既包括實現經濟(ji)(ji)總量的增長，也包括經濟(ji)(ji)體制的完善；既著(zhu)眼于提高(gao)人民的生
活水平(ping)和生活質(zhi)(zhi)(zhi)量，也著眼于促進人的素(su)質(zhi)(zhi)(zhi)的提高和人的全面(mian)發(fa)(fa)展(zhan)；既涉(she)及(ji)物質(zhi)(zhi)(zhi)文明(ming)的發(fa)(fa)展(zhan)，也涉(she)及(ji)政治文明(ming)、精神文明(ming)的發(fa)(fa)展(zhan)；既強(qiang)(qiang)調(diao)(diao)社會的和諧與全面(mian)進步(bu)，也強(qiang)(qiang)調(diao)(diao)人與自然的和諧和可持(chi)續(xu)發(fa)(fa)展(zhan)能力不斷增(zeng)強(qiang)(qiang)。在(zai)20xx年度農(nong)(nong)(nong)民(min)實用(yong)技術培(pei)訓工作(zuo)(zuo)中(zhong)，要充分(fen)發(fa)(fa)揮(hui)黨員干部的帶頭(tou)作(zuo)(zuo)用(yong)，保證(zheng)培(pei)訓工作(zuo)(zuo)的順利開展(zhan)。為了發(fa)(fa)展(zhan)農(nong)(nong)(nong)村經濟，增(zeng)加農(nong)(nong)(nong)民(min)收入(ru)，維(wei)護、實現和發(fa)(fa)展(zhan)農(nong)(nong)(nong)民(min)的根本利益(yi)，滿足(zu)農(nong)(nong)(nong)民(min)致富奔小(xiao)康的需要。
通過(guo)廣(guang)大黨(dang)員干(gan)(gan)部在農(nong)村(cun)中宣傳貫徹(che)黨(dang)和政(zheng)府在農(nong)村(cun)的(de)(de)(de)各項方針和政(zheng)策，提高(gao)農(nong)民(min)的(de)(de)(de)生產(chan)積極性和生產(chan)能(neng)力(li)，促進農(nong)業產(chan)業結構調整，加快農(nong)村(cun)經濟發(fa)展(zhan)，增加農(nong)民(min)收入，這代表了(le)先(xian)進生產(chan)力(li)發(fa)展(zhan)的(de)(de)(de)要求；通過(guo)黨(dang)員干(gan)(gan)部在農(nong)村(cun)積極傳播(bo)先(xian)進農(nong)業科(ke)(ke)技(ji)知識，帶(dai)領村(cun)民(min)學科(ke)(ke)技(ji)、講科(ke)(ke)技(ji)、用科(ke)(ke)技(ji)，推廣(guang)新技(ji)術(shu)、倡導樹立(li)文明新風，從而推動農(nong)村(cun)精神(shen)文明建(jian)設(she)，這代表了(le)先(xian)進文化發(fa)展(zhan)的(de)(de)(de)方向；通過(guo)黨(dang)員干(gan)(gan)部圍繞本地發(fa)展(zhan)主導產(chan)業和特色農(nong)產(chan)品，指導農(nong)民(min)發(fa)展(zhan)生產(chan)，及時幫助農(nong)民(min)解決生產(chan)中的(de)(de)(de)實際困難，實實在在的(de)(de)(de)給(gei)農(nong)民(min)群眾帶(dai)去實惠。
2、堅(jian)持(chi)(chi)理論聯系實際(ji)的(de)(de)原(yuan)則，著眼于思(si)想問題(ti)于實際(ji)問題(ti)相結(jie)合(he)，在解決(jue)實際(ji)問題(ti)上創新(xin)(xin)，堅(jian)持(chi)(chi)經常性(xing)教(jiao)育(yu)與個別教(jiao)育(yu)相結(jie)合(he)的(de)(de)創新(xin)(xin)，在情理上結(jie)合(he)，堅(jian)持(chi)(chi)思(si)想工作中，既講(jiang)情、又講(jiang)理，做到情理結(jie)合(he)，處(chu)理好教(jiao)育(yu)者(zhe)與被教(jiao)育(yu)者(zhe)的(de)(de)關系，變(bian)單(dan)一灌輸為雙向交(jiao)流。發揮被教(jiao)育(yu)者(zhe)的(de)(de)主(zhu)觀(guan)能(neng)動性(xing)，組織教(jiao)育(yu)活動，察民情、解民意(yi)、幫民富、表揚(yang)與批評，克服(fu)只表揚(yang)不(bu)批評的(de)(de)現狀，通過(guo)疏導，以弘揚(yang)先進(jin)，鞭策后進(jin)，形(xing)成正確(que)的(de)(de)輿論導向。不(bu)斷拓展培訓的(de)(de)輻(fu)射面(mian)和擴大(da)培訓的(de)(de)效果(guo)。
一是專業(ye)農民通過(guo)培訓將所學知識和技能傳授給周邊農戶(hu)，起(qi)到學一人、帶一片、富一方(fang)的示范帶頭作用。
二(er)是以有關媒(mei)體(ti)為載體(ti)擴大培訓覆蓋(gai)面。充分(fen)利用報刊、網絡等媒(mei)體(ti)，加強對專業農民(min)培訓的宣傳(chuan)。
3、根據中(zhong)央經(jing)濟工(gong)作會議提出，要全面提高農(nong)民素質(zhi)，發揮好億萬農(nong)民的(de)(de)主(zhu)體作用。多形(xing)式多渠道地大規(gui)模培(pei)訓(xun)農(nong)民，大力(li)(li)提升農(nong)村(cun)勞動力(li)(li)素質(zhi)，不(bu)斷提高農(nong)民增收致(zhi)富(fu)的(de)(de)能(neng)力(li)(li)，對農(nong)民進行的(de)(de)系統培(pei)訓(xun)。以(yi)農(nong)業科技(ji)和經(jing)營管(guan)理知識為重點(dian)(dian)，對農(nong)村(cun)青年開展(zhan)示(shi)范(fan)性(xing)培(pei)訓(xun)，提高務農(nong)技(ji)能(neng)，促(cu)進科學(xue)種田(tian)。在抓好培(pei)訓(xun)的(de)(de)同(tong)時，結合背地區重點(dian)(dian)產業，突破性(xing)產業，辦好針對性(xing)強的(de)(de)專(zhuan)業培(pei)訓(xun)，使點(dian)(dian)面結合緊密，讓示(shi)范(fan)戶通過他們的(de)(de)示(shi)范(fan)帶頭作用，加快結構調整步(bu)伐，實(shi)現脫貧致(zhi)富(fu)。
4、注意了解農(nong)(nong)(nong)民(min)實用(yong)技(ji)(ji)術(shu)培(pei)訓(xun)(xun)工作中存在(zai)的突(tu)出問(wen)題。在(zai)鎮黨委(wei)的領(ling)導(dao)(dao)下，定(ding)期(qi)研究，互通情(qing)況，進行思想溝(gou)通，協(xie)調培(pei)訓(xun)(xun)計劃，制(zhi)(zhi)定(ding)農(nong)(nong)(nong)民(min)實用(yong)技(ji)(ji)術(shu)培(pei)訓(xun)(xun)工作制(zhi)(zhi)度，加強領(ling)導(dao)(dao)，形成合力(li)，落實好(hao)培(pei)訓(xun)(xun)教育(yu)計劃。要強化保障，科(ke)學定(ding)位(wei)。首先是講清(qing)“大道理”，讓(rang)農(nong)(nong)(nong)民(min)“認”培(pei)訓(xun)(xun)。其次是算好(hao)明(ming)白賬，讓(rang)農(nong)(nong)(nong)民(min)“想”培(pei)訓(xun)(xun)。通過算賬對比的辦法，讓(rang)農(nong)(nong)(nong)民(min)體會到(dao)科(ke)技(ji)(ji)對增加收入的重要性。再(zai)是選準著(zhu)眼(yan)點，讓(rang)農(nong)(nong)(nong)民(min)“參與”培(pei)訓(xun)(xun)。
根據農(nong)業發展(zhan)實際和農(nong)民的(de)現實愿望(wang)，確(que)定分(fen)類培(pei)訓(xun)、服務產業、注(zhu)重實效和創新機制的(de)思路，讓農(nong)民從中(zhong)找(zhao)到自己渴求的(de)培(pei)訓(xun)項目(mu)，都(dou)自覺地參與到培(pei)訓(xun)中(zhong)來。因地、因人、因產業而(er)宜，點(dian)(dian)(dian)面(mian)結合(he)，以點(dian)(dian)(dian)帶(dai)面(mian)，才(cai)能取得事半功倍的(de)效果。按照(zhao)不同(tong)(tong)培(pei)訓(xun)對象、不同(tong)(tong)區域特(te)點(dian)(dian)(dian)、不同(tong)(tong)產業發展(zhan)情況(kuang)，采取不同(tong)(tong)形式(shi)的(de)培(pei)訓(xun)辦法。
農民技術培訓總結9
20xx年第一學(xue)期農民使(shi)用技術培(pei)(pei)訓(xun)總結(jie) 在學(xue)校領導的(de)安排和監(jian)督下，我村農民技術學(xue)校的(de)培(pei)(pei)訓(xun)工作(zuo)已經(jing)圓滿結(jie)束。我村共有23名參訓(xun)學(xue)員進行了培(pei)(pei)訓(xun)。這次培(pei)(pei)訓(xun)目的(de)明確(que)，方法恰(qia)當，組織有序，效果明顯(xian)，達到了培(pei)(pei)訓(xun)的(de)預期目標(biao)。現將兩(liang)次培(pei)(pei)訓(xun)的(de)情況簡(jian)單總結(jie)于(yu)后：
１、參訓(xun)人(ren)員(yuan)到(dao)位(wei)整齊。
２、參(can)加培訓認真、積極。
３、教師(shi)水(shui)平高(gao)。本次(ci)培訓，從學校(xiao)抽(chou)取優秀(xiu)教師(shi)講解專業技術知識，教師(shi)的(de)授課保證(zheng)了培訓的(de)效果。
4、課(ke)程設(she)(she)置(zhi)恰當(dang)，學員感(gan)到滿意。本著既提高(gao)參訓人員的理(li)論(lun)知識水(shui)平，又提高(gao)參訓人員的實用(yong)推廣技術(shu)能力，在課(ke)程設(she)(she)置(zhi)時(shi)，注重了理(li)論(lun)與(yu)實用(yong)相結(jie)合。
5、學習(xi)方式(shi)靈活(huo)，充分調動學員(yuan)的(de)學習(xi)興趣。教(jiao)師們講課(ke)時，注(zhu)重寓教(jiao)于樂(le)，深入淺出，講究參(can)(can)與性(xing)和(he)盡可能地調動參(can)(can)訓(xun)(xun)人(ren)(ren)員(yuan)的(de)積極性(xing)。專業(ye)教(jiao)師講課(ke)時注(zhu)重實用(yong)技術(shu)的(de)講解，實際操作(zuo)(zuo)(zuo)能力(li)的(de)提高(gao)。這樣，參(can)(can)訓(xun)(xun)人(ren)(ren)員(yuan)在既輕松，又緊張的(de)學習(xi)氛圍中(zhong)(zhong)自覺(jue)參(can)(can)與，自然提高(gao)。6、組織(zhi)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)井然有(you)序，為參(can)(can)訓(xun)(xun)人(ren)(ren)員(yuan)的(de)受(shou)訓(xun)(xun)提供可靠的(de)后勤保障。本次培訓(xun)(xun)中(zhong)(zhong)，工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)人(ren)(ren)員(yuan)努力(li)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)，邊工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)，邊整(zheng)改(gai)，不斷提高(gao)組織(zhi)能力(li)和(he)服(fu)務水(shui)平(ping)。
7、本次(ci)培訓(xun)效(xiao)果明顯，達(da)到(dao)預期目的(de)(de)。一方(fang)面，培訓(xun)中(zhong)提高了(le)學員(yuan)的(de)(de)理(li)論(lun)知識水平和實用推廣技術水平，必將讓(rang)參訓(xun)人(ren)員(yuan)在(zai)以后的(de)(de)工(gong)作(zuo)中(zhong)得心應手地(di)工(gong)作(zuo)；另一方(fang)面，培訓(xun)給(gei)了(le)每個(ge)(ge)參訓(xun)人(ren)員(yuan)一個(ge)(ge)再(zai)學習的(de)(de)機會(hui)，讓(rang)他們得到(dao)一個(ge)(ge)提高自我(wo)、展(zhan)現自我(wo)的(de)(de)機會(hui)。
總之，我校對農(nong)(nong)民通過(guo)接受各種形式的文(wen)化(hua)、技(ji)術教育，已培養出了一大批(pi)科學致富的帶頭人、技(ji)術能手。我們將(jiang)以全面提高人口科學文(wen)化(hua)素質，幫(bang)助農(nong)(nong)民脫貧致富奔(ben)小康，推(tui)動我村農(nong)(nong)村經(jing)濟發展(zhan)為根(gen)本目(mu)的，進(jin)一步培養有理(li)想、有道(dao)德(de)、有文(wen)化(hua)、有紀律(lv)的新(xin)型農(nong)(nong)民，為全面振興(xing)農(nong)(nong)村經(jing)濟、促進(jin)我村“三個(ge)文(wen)明”建設而(er)努(nu)力奮斗
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農民技術培訓總結10
以示范推廣(guang)、服(fu)務(wu)三農(nong)(nong)為(wei)主(zhu)題，以奪取農(nong)(nong)業豐產(chan)豐收為(wei)突破，大力實(shi)施科技(ji)興農(nong)(nong)戰略，力爭在我鎮有限的農(nong)(nong)田資源里開發出燦爛的農(nong)(nong)業成果。
針(zhen)對(dui)(dui)農(nong)業生產(chan)的新形(xing)勢和(he)新要求，在基層工(gong)作中，我們發現農(nong)村還有(you)(you)許多農(nong)民(min)的觀念(nian)和(he)技術(shu)相對(dui)(dui)落后，在農(nong)業種植上(shang)還存(cun)在很多的問題。如：栽培(pei)方式上(shang)的誤(wu)(wu)區；施肥上(shang)的誤(wu)(wu)區，有(you)(you)的不(bu)知道什么時候施肥，施什么肥料；病(bing)蟲(chong)草(cao)害(hai)防治上(shang)的誤(wu)(wu)區，有(you)(you)的胡亂用(yong)藥(yao)，不(bu)及時用(yong)藥(yao)等等。
因(yin)此，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)就(jiu)針對這(zhe)些(xie)問題，結(jie)合(he)農(nong)(nong)(nong)民(min)培訓工程，要讓農(nong)(nong)(nong)民(min)真正地(di)學到農(nong)(nong)(nong)業(ye)技(ji)(ji)術知識(shi)。通(tong)過培訓，結(jie)合(he)農(nong)(nong)(nong)業(ye)技(ji)(ji)術資料和(he)(he)明白紙的(de)發(fa)放，充分(fen)利用(yong)門市這(zhe)個服務(wu)“窗口(kou)”和(he)(he)宣傳陣地(di)，大力掀(xian)起科技(ji)(ji)入戶、科技(ji)(ji)興(xing)農(nong)(nong)(nong)的(de)高潮，普及(ji)和(he)(he)推(tui)廣新型農(nong)(nong)(nong)業(ye)生產(chan)技(ji)(ji)術，進一步提高農(nong)(nong)(nong)民(min)科學種田的(de)技(ji)(ji)術水平，為我(wo)(wo)(wo)鎮(zhen)奪(duo)取(qu)秋熟豐產(chan)豐收打(da)下堅實的(de)'基礎(chu)。 結(jie)合(he)農(nong)(nong)(nong)業(ye)生產(chan)實際(ji)，注(zhu)重理論(lun)聯系(xi)實際(ji)，學以致用(yong)，逐村(cun)進行技(ji)(ji)術培訓。我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)的(de)具體做(zuo)法是：我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)分(fen)別召(zhao)開村(cun)會計和(he)(he)農(nong)(nong)(nong)業(ye)主任動員會議，分(fen)頭布置和(he)(he)落(luo)實農(nong)(nong)(nong)民(min)培訓工作。農(nong)(nong)(nong)作物的(de)生長期里要經過許多次病蟲(chong)草(cao)害(hai)的(de)危(wei)害(hai)，輕則影響其產(chan)量，嚴重則導致絕(jue)收，因(yin)此，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)不能掉以輕心，要加強農(nong)(nong)(nong)作物的(de)病蟲(chong)草(cao)害(hai)的(de)防治。
在培(pei)訓講(jiang)(jiang)解(jie)(jie)過(guo)程(cheng)中，我們(men)講(jiang)(jiang)一些看(kan)得見(jian)、摸(mo)得著(zhu)、用(yong)的(de)上、易掌(zhang)握的(de)實用(yong)技術。講(jiang)(jiang)解(jie)(jie)中我們(men)把水(shui)稻(dao)發病的(de)稻(dao)苗(miao)帶到現場進行實物介(jie)紹，做到形象生動，通俗易懂。通過(guo)對農民培(pei)訓，我們(men)發現農民們(men)都非常認(ren)真聽講(jiang)(jiang)，并(bing)且(qie)都踴躍向我們(men)提問，還(huan)有部(bu)分(fen)農民拉著(zhu)我們(men)培(pei)訓講(jiang)(jiang)課人員到自己(ji)的(de)田間地頭去現場指(zhi)導(dao)。
每(mei)個(ge)分工人員都要熟悉掌握所(suo)分工村的農業(ye)基礎情況、生(sheng)(sheng)產形勢以及農業(ye)生(sheng)(sheng)產中(zhong)存在的問題和困難，做到心中(zhong)有(you)農，手中(zhong)有(you)方，不怕(pa)臟苦，苦中(zhong)有(you)樂。農業(ye)科技為載體，各種農業(ye)技術材(cai)料，及時(shi)發(fa)放到農戶(hu)手中(zhong)。
綜(zong)合上(shang)述，我們認為在(zai)新的歷史時(shi)期里(li)，農(nong)(nong)民的技術培訓和服務是不可或(huo)缺的，面對農(nong)(nong)民迫切的需(xu)要(yao)(yao)，我們農(nong)(nong)業(ye)服務部門要(yao)(yao)采(cai)取多(duo)種形式、多(duo)種渠道，腳踏(ta)實(shi)地、求真務實(shi)，切實(shi)提(ti)高農(nong)(nong)民的農(nong)(nong)業(ye)種養(yang)殖水平。
農民技術培訓總結11
開展農民(min)培(pei)訓，提高農民(min)素質(zhi)，是建(jian)設現(xian)代農業、促進農民(min)增收、統籌城(cheng)鄉經濟(ji)社會(hui)發展的重要舉措。20xx年縣(xian)農委將(jiang)新型(xing)農民(min)科技培(pei)訓項(xiang)目(mu)養(yang)殖業方面9個村培(pei)訓工作(zuo)交給畜(chu)牧(mu)局實施。為扎實做(zuo)(zuo)好新型(xing)農民(min)科技培(pei)訓工作(zuo)，確保按(an)質(zhi)按(an)量完成(cheng)培(pei)訓任務，根據有關文件精神，結合各項(xiang)目(mu)村實際，畜(chu)牧(mu)局做(zuo)(zuo)了大量卓有成(cheng)效(xiao)的工作(zuo)，現(xian)將(jiang)有關情況總(zong)結如下：
一、主要成效
按照(zhao)新型農(nong)民科(ke)技培(pei)訓(xun)項目實施要求(qiu)，我們(men)以村(cun)為基本單元實施，重(zhong)點在9個(ge)村(cun)培(pei)訓(xun)專業農(nong)民360人(ren)。由于(yu)各項目村(cun)高度重(zhong)視，精(jing)心組織實施，取得(de)了明(ming)顯(xian)成效(xiao)。截至(zhi)11月底，縣畜牧局(ju)累計進村(cun)辦班135場次(ci)，培(pei)訓(xun)基本學(xue)員360人(ren)；現(xian)場指導(dao)5400人(ren)次(ci)，均完成進度任務的(de)100%。
通過開展新(xin)型農(nong)民科(ke)技(ji)培(pei)(pei)訓，培(pei)(pei)養(yang)了(le)一(yi)批觀念新(xin)、懂科(ke)技(ji)、技(ji)能(neng)強(qiang)、善經營的(de)養(yang)殖生產能(neng)手和(he)致富帶頭人，促進(jin)了(le)養(yang)殖科(ke)技(ji)成果(guo)轉化和(he)實用技(ji)術的(de)推(tui)廣，推(tui)動了(le)農(nong)業結構(gou)調整，加快(kuai)了(le)“一(yi)村一(yi)品”發展，增(zeng)加了(le)農(nong)民收(shou)入。
（一）培(pei)養(yang)(yang)(yang)了(le)一批(pi)學以(yi)致用(yong)的(de)專業農(nong)民(min)。我們在開展新(xin)(xin)型(xing)農(nong)民(min)科技(ji)培(pei)訓(xun)時，對(dui)培(pei)植專業農(nong)民(min)進行重(zhong)點(dian)指導(dao)(dao)、重(zhong)點(dian)培(pei)養(yang)(yang)(yang)、重(zhong)點(dian)扶持(chi)，幫(bang)助解決(jue)生產(chan)和技(ji)術(shu)難題，促進他們發展壯(zhuang)大(da)。9個項目村(cun)(cun)(cun)(cun)(cun)(cun)參訓(xun)農(nong)民(min)，85%的(de)學員(yuan)掌(zhang)握了(le)1至2項實用(yong)技(ji)術(shu)；10%的(de)成(cheng)為當地科技(ji)致富帶頭人；10%的(de)成(cheng)為當地養(yang)(yang)(yang)、加(jia)和營銷大(da)戶(hu)。如(ru)雨(yu)壇鄉(xiang)新(xin)(xin)民(min)村(cun)(cun)(cun)(cun)(cun)(cun)水產(chan)專業基本(ben)學員(yuan)張文(wen)才，通(tong)過項目培(pei)訓(xun)和自己鉆(zhan)研掌(zhang)握了(le)一套高效養(yang)(yang)(yang)殖(zhi)(zhi)螃(pang)蟹技(ji)術(shu)。。雨(yu)壇鄉(xiang)的(de)高峰、雨(yu)壇、新(xin)(xin)民(min)三個村(cun)(cun)(cun)(cun)(cun)(cun)圍繞(rao)水產(chan)生產(chan)，重(zhong)點(dian)開展了(le)淡水養(yang)(yang)(yang)殖(zhi)(zhi)技(ji)術(shu)培(pei)訓(xun)，引(yin)導(dao)(dao)農(nong)民(min)擴大(da)生產(chan)規模，20xx年三個村(cun)(cun)(cun)(cun)(cun)(cun)新(xin)(xin)發展養(yang)(yang)(yang)殖(zhi)(zhi)水面200畝。xx鎮(zhen)龍橋、團(tuan)山、陸崗三村(cun)(cun)(cun)(cun)(cun)(cun)和湯溝鎮(zhen)少(shao)豐、勤儉二村(cun)(cun)(cun)(cun)(cun)(cun)充分發揮(hui)蛋(dan)鴨(ya)生產(chan)優(you)勢，通(tong)過培(pei)訓(xun)擴大(da)養(yang)(yang)(yang)殖(zhi)(zhi)規模，20xx年蛋(dan)鴨(ya)養(yang)(yang)(yang)殖(zhi)(zhi)量比去(qu)年增加(jia)24%。老洲鎮(zhen)下(xia)圩村(cun)(cun)(cun)(cun)(cun)(cun)圍繞(rao)土種蛋(dan)雞養(yang)(yang)(yang)殖(zhi)(zhi)優(you)勢，該村(cun)(cun)(cun)(cun)(cun)(cun)發展養(yang)(yang)(yang)殖(zhi)(zhi)1萬(wan)(wan)只以(yi)上的(de)大(da)戶(hu)18家、1千到1萬(wan)(wan)只的(de)126家，存(cun)欄達120萬(wan)(wan)只。總之，通(tong)過新(xin)(xin)型(xing)農(nong)民(min)培(pei)訓(xun)，每個村(cun)(cun)(cun)(cun)(cun)(cun)基本(ben)上形成(cheng)了(le)一個主(zhu)導(dao)(dao)產(chan)業，“一村(cun)(cun)(cun)(cun)(cun)(cun)一品(pin)”正在發展壯(zhuang)大(da)。
（四(si)）大幅度(du)增(zeng)加了(le)農民(min)收(shou)(shou)入。各項目培(pei)(pei)訓(xun)村(cun)(cun)今年養殖(zhi)業生(sheng)產(chan)(chan)形勢好、農民(min)培(pei)(pei)訓(xun)什(shen)么(me)、增(zeng)收(shou)(shou)什(shen)么(me)、培(pei)(pei)訓(xun)到(dao)哪(na)，農民(min)就增(zeng)收(shou)(shou)到(dao)哪(na)里，而(er)且還帶(dai)動周圍農民(min)收(shou)(shou)入的增(zeng)加。如(ru)新(xin)民(min)村(cun)(cun)圍繞(rao)水產(chan)(chan)產(chan)(chan)業，重點開展了(le)河蟹、對蝦(xia)(xia)、龍蝦(xia)(xia)、回魚等水產(chan)(chan)技術培(pei)(pei)訓(xun)，20xx年全村(cun)(cun)40位基(ji)本(ben)學員(yuan)每(mei)人(ren)增(zeng)收(shou)(shou)20xx元(yuan)(yuan)(yuan)；陸崗村(cun)(cun)圍繞(rao)蛋鴨(ya)養殖(zhi)業，學員(yuan)通過學習新(xin)知識，采用新(xin)技術，改變傳(chuan)統養殖(zhi)觀念，科(ke)學養鴨(ya)，效益穩步(bu)增(zeng)長，養殖(zhi)戶(hu)(hu)戶(hu)(hu)均增(zeng)收(shou)(shou)20xx元(yuan)(yuan)(yuan)，全村(cun)(cun)農民(min)增(zeng)收(shou)(shou)50余萬(wan)元(yuan)(yuan)(yuan)。
（五）得(de)到了(le)(le)(le)(le)廣大農(nong)(nong)(nong)民(min)(min)朋友(you)的(de)普遍歡迎。實(shi)施新型農(nong)(nong)(nong)民(min)(min)科技(ji)培(pei)訓(xun)(xun)工程為(wei)“一村(cun)(cun)(cun)一品”發展培(pei)養了(le)(le)(le)(le)一大批實(shi)用(yong)性人(ren)(ren)(ren)才(cai)。通過進村(cun)(cun)(cun)辦班開展科技(ji)培(pei)訓(xun)(xun)、面對面、手(shou)把(ba)手(shou)的(de)技(ji)術指導和跟蹤配(pei)套(tao)服務，讓農(nong)(nong)(nong)民(min)(min)不會就學、不懂(dong)(dong)就問，及時掌握養殖(zhi)技(ji)能，促進了(le)(le)(le)(le)農(nong)(nong)(nong)民(min)(min)思想(xiang)觀念的(de)轉變，增(zeng)(zeng)強(qiang)了(le)(le)(le)(le)無公害畜(chu)產品標準(zhun)化生產的(de)認識，強(qiang)化了(le)(le)(le)(le)畜(chu)產品質量(liang)安全、品牌開發和市場(chang)風險(xian)意識，提高了(le)(le)(le)(le)畜(chu)產品生產經營(ying)水平(ping)，要(yao)求參加培(pei)訓(xun)(xun)的(de)人(ren)(ren)(ren)越(yue)(yue)來越(yue)(yue)多(duo)(duo),在培(pei)訓(xun)(xun)示(shi)范村(cun)(cun)(cun)流(liu)傳著“老師進了(le)(le)(le)(le)村(cun)(cun)(cun)，技(ji)術不用(yong)愁，不懂(dong)(dong)多(duo)(duo)請教，增(zeng)(zeng)產又(you)增(zeng)(zeng)收”，這是廣大農(nong)(nong)(nong)民(min)(min)朋友(you)對新型農(nong)(nong)(nong)民(min)(min)科技(ji)培(pei)訓(xun)(xun)的(de)認可程度的(de)具體(ti)表現。如(ru)少(shao)豐村(cun)(cun)(cun)目前參加科技(ji)培(pei)訓(xun)(xun)的(de)人(ren)(ren)(ren)多(duo)(duo)了(le)(le)(le)(le)，打牌賭博的(de)人(ren)(ren)(ren)少(shao)了(le)(le)(le)(le)；忙于養殖(zhi)業(ye)生產的(de)人(ren)(ren)(ren)多(duo)(duo)了(le)(le)(le)(le)，游手(shou)好(hao)閑的(de)人(ren)(ren)(ren)少(shao)了(le)(le)(le)(le)；瞄準(zhun)市場(chang)的(de)農(nong)(nong)(nong)民(min)(min)人(ren)(ren)(ren)多(duo)(duo)了(le)(le)(le)(le)，等、靠(kao)、要(yao)的(de)人(ren)(ren)(ren)少(shao)了(le)(le)(le)(le)。
（六）增(zeng)強(qiang)(qiang)(qiang)了(le)(le)(le)(le)畜牧技(ji)術(shu)人員的(de)(de)服(fu)務意識。一是增(zeng)強(qiang)(qiang)(qiang)了(le)(le)(le)(le)服(fu)務意識，大多(duo)數新(xin)型農民科技(ji)培訓(xun)老師(shi)，通(tong)過(guo)(guo)參(can)與實施政府(fu)公益性(xing)培訓(xun)項(xiang)目，認識到此(ci)項(xiang)工(gong)(gong)作(zuo)不僅(jin)僅(jin)是一項(xiang)技(ji)術(shu)培訓(xun)、技(ji)術(shu)指(zhi)導(dao)工(gong)(gong)作(zuo)，而是一項(xiang)重(zhong)要的(de)(de)“富(fu)民強(qiang)(qiang)(qiang)縣”工(gong)(gong)程。我們理清工(gong)(gong)作(zuo)思路，突出工(gong)(gong)作(zuo)重(zhong)點，狠抓工(gong)(gong)作(zuo)難點，不斷創新(xin)培訓(xun)模式，把科技(ji)培訓(xun)和(he)本職工(gong)(gong)作(zuo)結(jie)合起來，有效提升(sheng)了(le)(le)(le)(le)培訓(xun)效果(guo)，實現了(le)(le)(le)(le)自(zi)身價值(zhi)。二是增(zeng)強(qiang)(qiang)(qiang)了(le)(le)(le)(le)專(zhuan)業技(ji)術(shu)人員加強(qiang)(qiang)(qiang)自(zi)我學(xue)習(xi)的(de)(de)動(dong)力(li)，特別是一批進(jin)村老師(shi)在(zai)培訓(xun)過(guo)(guo)程中發現了(le)(le)(le)(le)自(zi)己(ji)知識的(de)(de)不足，加強(qiang)(qiang)(qiang)了(le)(le)(le)(le)自(zi)身的(de)(de)知識更(geng)新(xin)，形成了(le)(le)(le)(le)一種良好的(de)(de)學(xue)習(xi)風氣。三(san)是教學(xue)人員在(zai)教學(xue)期間得到鍛煉和(he)提高(gao)，收到了(le)(le)(le)(le)在(zai)教中學(xue)和(he)在(zai)學(xue)中教的(de)(de)良好效果(guo)。四是通(tong)過(guo)(guo)合同管理、制(zhi)度約(yue)束和(he)培訓(xun)服(fu)務補(bu)貼，鼓勵培訓(xun)老師(shi)進(jin)村辦班開展培訓(xun)和(he)現場進(jin)行指(zhi)導(dao)，做到了(le)(le)(le)(le)按(an)(an)照計劃進(jin)村培訓(xun)農民，按(an)(an)照生產關鍵環(huan)節進(jin)行現場指(zhi)導(dao)，按(an)(an)照信(xin)息技(ji)術(shu)咨(zi)詢盡快解答，按(an)(an)
照項目(mu)要求進行實(shi)施，成為(wei)了農民(min)的貼心人。
二、主要做法
20xx年(nian)新(xin)型農民科技培訓工(gong)程啟動實(shi)施以(yi)來，我們按照項(xiang)目管理辦法和要求，加強組織(zhi)領導，創(chuang)新(xin)工(gong)作機制，加大培訓力度，加強培訓效果，狠抓工(gong)作落實(shi)。
（一）加強領導(dao)，成(cheng)立組織
為了(le)保證項(xiang)目的(de)順(shun)利實(shi)(shi)施(shi)，把培(pei)(pei)訓(xun)(xun)工(gong)作(zuo)落到實(shi)(shi)處(chu)，畜(chu)牧(mu)局成(cheng)立了(le)實(shi)(shi)施(shi)小組(zu)，齊明任組(zu)長，姚尚久、付和平(ping)任副組(zu)長，吳太生、錢(qian)門(men)紅為成(cheng)員。教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)工(gong)作(zuo)由齊明同(tong)志負責，組(zu)織(zhi)工(gong)作(zuo)由姚尚久同(tong)志負責，檔(dang)案資料保管工(gong)作(zuo)由錢(qian)門(men)紅同(tong)志負責。實(shi)(shi)行(xing)(xing)分片、包(bao)村、包(bao)戶開展集中培(pei)(pei)訓(xun)(xun)和現場指導；對學(xue)員實(shi)(shi)行(xing)(xing)登(deng)記注冊(ce)，發放培(pei)(pei)訓(xun)(xun)卡，記錄培(pei)(pei)訓(xun)(xun)時間(jian)、培(pei)(pei)訓(xun)(xun)內(nei)(nei)容(rong)和培(pei)(pei)訓(xun)(xun)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)。建(jian)立培(pei)(pei)訓(xun)(xun)臺帳，寫明每次辦班時間(jian)、培(pei)(pei)訓(xun)(xun)內(nei)(nei)容(rong)、參加培(pei)(pei)訓(xun)(xun)人員及(ji)培(pei)(pei)訓(xun)(xun)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)；定期對授課教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)的(de)備課筆記、教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)內(nei)(nei)容(rong)、學(xue)員的(de)學(xue)習(xi)效果進行(xing)(xing)檢查(cha)，發現問題及(ji)時糾正，確保項(xiang)目的(de)順(shun)利實(shi)(shi)施(shi)。
（二）創新(xin)培(pei)訓模式，千方百計提高培(pei)訓效果
根據項(xiang)目要求，我們確(que)定雨壇鄉(xiang)的(de)(de)(de)雨壇、高峰、新民(min)三個(ge)示范村(cun)以水(shui)產(chan)業(ye)為主(zhu)導(dao)(dao)產(chan)業(ye)，開展(zhan)水(shui)產(chan)養(yang)殖技(ji)術培(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun)；湯溝鎮(zhen)(zhen)的(de)(de)(de)勤儉(jian)、少豐村(cun)，老洲鎮(zhen)(zhen)的(de)(de)(de)下圩村(cun)，xx鎮(zhen)(zhen)的(de)(de)(de)團(tuan)山、龍(long)橋、陸崗村(cun)以畜(chu)牧業(ye)為主(zhu)導(dao)(dao)產(chan)業(ye)，開展(zhan)畜(chu)牧獸醫技(ji)術培(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun)。“新型農(nong)民(min)科技(ji)培(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun)項(xiang)目”實施初期，按照(zhao)“進村(cun)入戶(hu)，核(he)心(xin)培(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun)，包教(jiao)包會，示范帶動(dong)，全(quan)面(mian)覆蓋”的(de)(de)(de)原則(ze)，在(zai)4個(ge)鄉(xiang)鎮(zhen)(zhen)9個(ge)村(cun)全(quan)面(mian)展(zhan)開，其(qi)中水(shui)產(chan)養(yang)殖專(zhuan)業(ye)120戶(hu)、蛋鴨專(zhuan)業(ye)160戶(hu)、土雞專(zhuan)業(ye)80戶(hu)。確(que)保(bao)(bao)通過基本學員(yuan)的(de)(de)(de)示范，帶動(dong)全(quan)村(cun)及周邊村(cun)的(de)(de)(de)畜(chu)牧業(ye)發展(zhan)，結(jie)(jie)合“四個(ge)一(yi)(yi)(yi)”（即一(yi)(yi)(yi)張培(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun)卡、一(yi)(yi)(yi)張明白(bai)紙、一(yi)(yi)(yi)本科技(ji)教(jiao)材(cai)、每(mei)個(ge)培(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun)點一(yi)(yi)(yi)張技(ji)術光盤）的(de)(de)(de)發送(song)，在(zai)20xx年初夏農(nong)閑時節(jie),首先(xian)在(zai)4個(ge)項(xiang)目實施鄉(xiang)鎮(zhen)(zhen)分別召開了(le)由項(xiang)目涉及村(cun)的(de)(de)(de)支部書記、村(cun)長參(can)加的(de)(de)(de)科技(ji)培(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun)進村(cun)入戶(hu)動(dong)員(yuan)會。為了(le)圓滿(man)完(wan)成培(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun)任務，確(que)保(bao)(bao)培(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun)效果(guo)，我們不(bu)斷創(chuang)新培(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun)模(mo)式(shi)，豐富培(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun)內容。采取(qu)基本學員(yuan)專(zhuan)業(ye)性培(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun)與普及性培(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun)相(xiang)結(jie)(jie)合，集中培(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun)與巡回指導(dao)(dao)相(xiang)結(jie)(jie)合，教(jiao)室授課和現場觀摩相(xiang)結(jie)(jie)合的(de)(de)(de)方式(shi)，取(qu)得(de)了(le)很好的(de)(de)(de)培(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun)效果(guo)。
農民技術培訓總結12
農(nong)業實(shi)用技術培訓在省政(zheng)府(fu)新農(nong)村建(jian)設五(wu)件(jian)實(shi)事中(zhong)，農(nong)民(min)教育培訓工程是其(qi)中(zhong)的一(yi)項，縣教體(ti)局(ju)今年下達給我中(zhong)心學校(xiao)的工作任務(wu)：年培訓2320名農(nong)民(min)。今年以來，我校(xiao)組織進村開(kai)展(zhan)培訓53場，培訓農(nong)民(min)2320人(ren)(ren)次(ci)，其(qi)中(zhong)男1525人(ren)(ren)，女(nv)735人(ren)(ren)，發放技術資料明(ming)白紙20多種1萬多份、科技書籍200余冊，建(jian)農(nong)業技術推(tui)廣(guang)示(shi)范(fan)基地1個。科技服務(wu)中(zhong)心1個。
一、精心組織，扎實開展農業實用技術培訓
1、建立組(zu)(zu)(zu)(zu)織(zhi)，強化領(ling)導。中心校成立了農民培訓(xun)工(gong)程領(ling)導小(xiao)(xiao)組(zu)(zu)(zu)(zu)，主管教育副鄉長(chang)(chang)(chang)任組(zu)(zu)(zu)(zu)長(chang)(chang)(chang)，成立了各(ge)(ge)專業(ye)(ye)培訓(xun)小(xiao)(xiao)組(zu)(zu)(zu)(zu)，由鄉屬各(ge)(ge)單位中級職稱以上人(ren)員9人(ren)、鄉農業(ye)(ye)服務中心3人(ren)組(zu)(zu)(zu)(zu)成。按(an)(an)專業(ye)(ye)及人(ren)員情況分(fen)成食用(yong)(yong)菌組(zu)(zu)(zu)(zu)、煙葉組(zu)(zu)(zu)(zu)、桑蠶組(zu)(zu)(zu)(zu)、玉米小(xiao)(xiao)麥組(zu)(zu)(zu)(zu)。各(ge)(ge)組(zu)(zu)(zu)(zu)負(fu)責各(ge)(ge)自的(de)培訓(xun)任務。各(ge)(ge)組(zu)(zu)(zu)(zu)的(de)培訓(xun)任務實行組(zu)(zu)(zu)(zu)長(chang)(chang)(chang)負(fu)責制(zhi)，組(zu)(zu)(zu)(zu)長(chang)(chang)(chang)對分(fen)工(gong)的(de)培訓(xun)工(gong)作進程和工(gong)作質量負(fu)責。2、開(kai)展(zhan)調(diao)研(yan)，按(an)(an)需(xu)培訓(xun)。開(kai)展(zhan)培訓(xun)需(xu)求(qiu)調(diao)研(yan)，針對性(xing)提出5類(lei)12項(xiang)實用(yong)(yong)技術(shu)培訓(xun)菜(cai)單，供各(ge)(ge)組(zu)(zu)(zu)(zu)安排培訓(xun)時選用(yong)(yong)。統(tong)一編寫技術(shu)明白(bai)紙(zhi)用(yong)(yong)于培訓(xun)現(xian)場發(fa)放(fang)。
3、會(hui)議(yi)交流，現場參(can)觀，實地學(xue)習，組(zu)(zu)織(zhi)推進(jin)(jin)。先(xian)后召(zhao)開農(nong)業實用技(ji)術培(pei)(pei)訓(xun)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)啟動(dong)會(hui)、農(nong)業科教工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)研討會(hui)、培(pei)(pei)訓(xun)小(xiao)組(zu)(zu)成員(yuan)培(pei)(pei)訓(xun)會(hui)議(yi)、工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)推進(jin)(jin)會(hui)和培(pei)(pei)訓(xun)小(xiao)組(zu)(zu)組(zu)(zu)長工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)例(li)會(hui)等，及(ji)時交流通報(bao)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)進(jin)(jin)程，布置工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)推進(jin)(jin)措施(shi)，確保(bao)培(pei)(pei)訓(xun)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)組(zu)(zu)織(zhi)有序，運行(xing)高效(xiao)，按時序按工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)要求積極開展。
4、廣泛宣(xuan)傳(chuan)，擴(kuo)大(da)(da)影(ying)響。加大(da)(da)宣(xuan)傳(chuan)，營造(zao)培(pei)(pei)訓氛(fen)圍，利用板報、培(pei)(pei)訓簡報、進村培(pei)(pei)訓通(tong)知、條幅標語等形式(shi)，大(da)(da)力宣(xuan)傳(chuan)農民培(pei)(pei)訓工(gong)程的意義和政(zheng)策措施，營造(zao)培(pei)(pei)訓工(gong)作氛(fen)圍。
5、制(zhi)定措施，完善(shan)考核(he)。制(zhi)定推進培訓(xun)工(gong)作的(de)政策措施。一是制(zhi)定對村考核(he)細則；二是建立技術(shu)小組(zu)成員考核(he)制(zhi)度；三是培植受訓(xun)農民典(dian)型，在(zai)技術(shu)指(zhi)導、技物幫扶(fu)及跟蹤服務(wu)上優(you)先安(an)排示范戶。
6、規(gui)范(fan)培(pei)(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun)，有(you)序開(kai)(kai)展。一是明確任務，多(duo)(duo)(duo)方結(jie)合(he)(he)(he)搞(gao)(gao)培(pei)(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun)。為全面(mian)開(kai)(kai)展好(hao)培(pei)(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun)工作(zuo)(zuo)，多(duo)(duo)(duo)次組織實(shi)施培(pei)(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun)“突(tu)擊月”(5、7月等），采取集中到(dao)村培(pei)(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun)為主，分散指導為輔(fu)的(de)(de)(de)方法，統籌(chou)安排(pai)技(ji)術人員，統籌(chou)安排(pai)時間(jian)，通過和有(you)關村及相關部(bu)門聯合(he)(he)(he)開(kai)(kai)展培(pei)(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun)。培(pei)(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun)中做到(dao)三個結(jie)合(he)(he)(he)：即與(yu)(yu)科技(ji)入(ru)戶相結(jie)合(he)(he)(he)，與(yu)(yu)推(tui)進高效農(nong)業促(cu)進農(nong)民(min)(min)增收相結(jie)合(he)(he)(he)，與(yu)(yu)自(zi)(zi)身(shen)的(de)(de)(de)全年目標工作(zuo)(zuo)相結(jie)合(he)(he)(he)。二(er)是認真(zhen)備課，規(gui)范(fan)程序搞(gao)(gao)培(pei)(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun)。技(ji)術人員結(jie)合(he)(he)(he)自(zi)(zi)己的(de)(de)(de)專業和農(nong)民(min)(min)實(shi)用技(ji)術的(de)(de)(de)需求，認真(zhen)準備講稿(gao)，各(ge)技(ji)術人員講授(shou)體(ti)現(xian)了“五多(duo)(duo)(duo)”的(de)(de)(de)要(yao)求（多(duo)(duo)(duo)思考(kao)、多(duo)(duo)(duo)收集、多(duo)(duo)(duo)結(jie)合(he)(he)(he)、多(duo)(duo)(duo)延伸、多(duo)(duo)(duo)引(yin)導）。三是規(gui)范(fan)運作(zuo)(zuo)，統一制(zhi)作(zuo)(zuo)了會(hui)標。每個村的(de)(de)(de)培(pei)(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun)都嚴(yan)格按照中心校(xiao)的(de)(de)(de)要(yao)求，統一制(zhi)作(zuo)(zuo)會(hui)標，統一印發培(pei)(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun)資料，認認真(zhen)真(zhen)扎扎實(shi)實(shi)搞(gao)(gao)好(hao)培(pei)(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun)工作(zuo)(zuo)。
二、成效突出，新型實用技術全部進村到戶
實用(yong)技(ji)(ji)(ji)術(shu)(shu)(shu)培(pei)(pei)訓(xun)是(shi)(shi)農(nong)(nong)(nong)(nong)(nong)業增(zeng)效(xiao)、農(nong)(nong)(nong)(nong)(nong)民增(zeng)收的(de)(de)(de)重(zhong)要(yao)推(tui)(tui)動(dong)力。今年以來，我中(zhong)心(xin)校圍繞推(tui)(tui)進(jin)(jin)高效(xiao)農(nong)(nong)(nong)(nong)(nong)業規(gui)模(mo)化(hua)、發展(zhan)(zhan)現(xian)(xian)代(dai)農(nong)(nong)(nong)(nong)(nong)業、促進(jin)(jin)農(nong)(nong)(nong)(nong)(nong)民增(zeng)收的(de)(de)(de)主題，不斷強化(hua)農(nong)(nong)(nong)(nong)(nong)業科技(ji)(ji)(ji)培(pei)(pei)訓(xun)服務(wu)工作(zuo)(zuo)，組(zu)織發動(dong)全(quan)鄉科技(ji)(ji)(ji)人(ren)員(yuan)，深(shen)入(ru)田(tian)間(jian)地頭(tou)，通過到村(cun)(cun)舉辦培(pei)(pei)訓(xun)班、發、放生(sheng)(sheng)產(chan)技(ji)(ji)(ji)術(shu)(shu)(shu)操作(zuo)(zuo)規(gui)程、明白紙、技(ji)(ji)(ji)術(shu)(shu)(shu)講座、錄像、光盤等方式，開(kai)(kai)展(zhan)(zhan)技(ji)(ji)(ji)術(shu)(shu)(shu)培(pei)(pei)訓(xun)。中(zhong)心(xin)校主管人(ren)員(yuan)多(duo)次(ci)深(shen)入(ru)調研，及(ji)時發現(xian)(xian)新(xin)情況(kuang)新(xin)問題，并對各(ge)地出現(xian)(xian)的(de)(de)(de)重(zhong)大生(sheng)(sheng)產(chan)技(ji)(ji)(ji)術(shu)(shu)(shu)問題提(ti)出解決(jue)意(yi)見，保證了(le)(le)技(ji)(ji)(ji)術(shu)(shu)(shu)培(pei)(pei)訓(xun)工作(zuo)(zuo)取得實效(xiao)。做(zuo)到了(le)(le)常態(tai)化(hua)經常培(pei)(pei)訓(xun)、關鍵(jian)環節主動(dong)指導、技(ji)(ji)(ji)術(shu)(shu)(shu)咨詢(xun)隨時服務(wu)，全(quan)面(mian)提(ti)高實用(yong)技(ji)(ji)(ji)術(shu)(shu)(shu)的(de)(de)(de)推(tui)(tui)廣入(ru)戶率(lv)和到位率(lv)。一是(shi)(shi)重(zhong)點推(tui)(tui)廣應用(yong)了(le)(le)一批(pi)生(sheng)(sheng)產(chan)新(xin)品種(zhong)。二是(shi)(shi)推(tui)(tui)廣了(le)(le)一批(pi)農(nong)(nong)(nong)(nong)(nong)業種(zhong)植(zhi)新(xin)技(ji)(ji)(ji)術(shu)(shu)(shu)，測(ce)土配方施肥技(ji)(ji)(ji)術(shu)(shu)(shu)、棚室食(shi)用(yong)菌(jun)病害防治關鍵(jian)技(ji)(ji)(ji)術(shu)(shu)(shu)、優質烤(kao)煙(yan)育(yu)苗及(ji)栽培(pei)(pei)關鍵(jian)技(ji)(ji)(ji)術(shu)(shu)(shu)、沼氣(qi)利用(yong)與生(sheng)(sheng)態(tai)家園建(jian)設(she)增(zeng)收關鍵(jian)技(ji)(ji)(ji)術(shu)(shu)(shu)等。三是(shi)(shi)全(quan)力推(tui)(tui)進(jin)(jin)高效(xiao)農(nong)(nong)(nong)(nong)(nong)業規(gui)模(mo)化(hua)，高效(xiao)農(nong)(nong)(nong)(nong)(nong)業規(gui)模(mo)化(hua)是(shi)(shi)發展(zhan)(zhan)現(xian)(xian)代(dai)農(nong)(nong)(nong)(nong)(nong)業的(de)(de)(de)重(zhong)要(yao)內容(rong)，是(shi)(shi)推(tui)(tui)進(jin)(jin)新(xin)農(nong)(nong)(nong)(nong)(nong)村(cun)(cun)建(jian)設(she)的(de)(de)(de)第一工程，是(shi)(shi)促進(jin)(jin)農(nong)(nong)(nong)(nong)(nong)民增(zeng)收長期而重(zhong)要(yao)的(de)(de)(de)任(ren)務(wu)，在開(kai)(kai)展(zhan)(zhan)農(nong)(nong)(nong)(nong)(nong)業實用(yong)技(ji)(ji)(ji)術(shu)(shu)(shu)培(pei)(pei)訓(xun)過程中(zhong)，我局針對高效(xiao)農(nong)(nong)(nong)(nong)(nong)業種(zhong)植(zhi)的(de)(de)(de)不同類型，圍繞產(chan)業特色，分(fen)作(zuo)(zuo)物、分(fen)區(qu)域制定(ding)技(ji)(ji)(ji)術(shu)(shu)(shu)指導方案、加大技(ji)(ji)(ji)術(shu)(shu)(shu)的(de)(de)(de)集成與配套應用(yong)，發揮典型帶動(dong)和示范輻射(she)作(zuo)(zuo)用(yong)，全(quan)力推(tui)(tui)進(jin)(jin)高效(xiao)規(gui)模(mo)農(nong)(nong)(nong)(nong)(nong)業生(sheng)(sheng)產(chan)進(jin)(jin)程。
三、排找差距，創新方式硬化措施再推進
我鄉農業(ye)(ye)實用技(ji)術培訓(xun)工(gong)作(zuo)雖然有(you)很(hen)好的(de)(de)(de)(de)基礎，但離(li)現代農業(ye)(ye)和(he)社會主義新(xin)農村建設對農業(ye)(ye)教育培訓(xun)工(gong)作(zuo)的(de)(de)(de)(de)要求(qiu)還(huan)有(you)一(yi)定的(de)(de)(de)(de)距離(li)，存在(zai)的(de)(de)(de)(de)問題(ti)主要表(biao)現在(zai)四個方面：一(yi)是(shi)農民主動(dong)接(jie)受(shou)培訓(xun)的(de)(de)(de)(de)意識不(bu)強；二是(shi)培訓(xun)后(hou)學(xue)員(yuan)的(de)(de)(de)(de)典型帶動(dong)作(zuo)用不(bu)突出(chu)（產(chan)業(ye)(ye)規(gui)模不(bu)大）；三是(shi)受(shou)訓(xun)人員(yuan)接(jie)受(shou)新(xin)技(ji)術能力(li)不(bu)強；四是(shi)培訓(xun)工(gong)作(zuo)不(bu)平衡性較大。針(zhen)對上述問題(ti)。下(xia)一(yi)步(bu)，我們將著力(li)抓好以下(xia)幾(ji)點：
1、把(ba)握培訓重點(dian)。以(yi)農業(ye)生產技(ji)(ji)術(shu)及技(ji)(ji)術(shu)更新(xin)、高效農業(ye)生產技(ji)(ji)術(shu)、市(shi)場(chang)農業(ye)知識、農業(ye)法(fa)律法(fa)規、專業(ye)合(he)作經濟組織的成(cheng)立發展(zhan)及運行管理等為(wei)培訓重點(dian)。
2、豐富培(pei)訓(xun)方法(fa)。組(zu)織(zhi)科(ke)技(ji)示(shi)范戶(hu)、農民(min)技(ji)術員、農民(min)經濟人等到外地(di)參觀學習，與現場培(pei)訓(xun)相結(jie)合(he)；建好培(pei)訓(xun)示(shi)范基(ji)地(di)，通過基(ji)地(di)示(shi)范引領(ling)達到技(ji)術應用的輻射帶動；定期組(zu)織(zhi)農戶(hu)代表外出觀摩學習、激發學用科(ke)技(ji)熱情。
3、強勢(shi)組(zu)織推進。充分調研熟悉農(nong)村情況(kuang)、了解農(nong)民(min)需求，開展好(hao)針對(dui)性的(de)(de)(de)(de)宣(xuan)傳發動(dong)，營造培(pei)(pei)訓氛圍(wei)。加強與基(ji)層村的(de)(de)(de)(de)聯系和協調，通過很好(hao)的(de)(de)(de)(de)組(zu)織、有序(xu)的(de)(de)(de)(de)發動(dong)來提高培(pei)(pei)訓面，讓更(geng)多的(de)(de)(de)(de)農(nong)民(min)走進培(pei)(pei)訓現場，選(xuan)擇(ze)適應(ying)自已需要的(de)(de)(de)(de)培(pei)(pei)訓內容接受培(pei)(pei)訓。
4、創(chuang)新培(pei)訓機制。一是在(zai)農(nong)業產(chan)業特色地(di)(di)(di)區和產(chan)業化龍頭(tou)企業建(jian)設教(jiao)學(xue)(xue)點，把教(jiao)學(xue)(xue)培(pei)訓班辦到(dao)村組、進到(dao)企業，進入田間(jian)地(di)(di)(di)頭(tou)，有效(xiao)地(di)(di)(di)提高培(pei)訓工作的效(xiao)率。二是實(shi)行兼職教(jiao)師(shi)聘(pin)用制，加(jia)強(qiang)培(pei)訓師(shi)資(zi)隊伍建(jian)設，保(bao)證(zheng)培(pei)訓工作效(xiao)果。三是繼(ji)續(xu)建(jian)設農(nong)民科技書屋，建(jian)立農(nong)民長期性(xing)(xing)、經常(chang)性(xing)(xing)培(pei)訓學(xue)(xue)習陣地(di)(di)(di)。
5、完(wan)(wan)善培(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)服(fu)務機(ji)制(zhi)。培(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)工作(zuo)效果的(de)提高，要靠完(wan)(wan)善的(de)培(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)工作(zuo)服(fu)務來保證。一(yi)是培(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)教(jiao)材(cai)服(fu)務，按照(zhao)“一(yi)張(zhang)明白紙、一(yi)張(zhang)信息(xi)卡、一(yi)個(ge)培(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)專題、一(yi)個(ge)典(dian)型(xing)示(shi)(shi)范(fan)(fan)（區(qu)、戶）”的(de)模式，分技術類(lei)別印制(zhi)培(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)資料手(shou)冊，人(ren)手(shou)一(yi)份，通過現(xian)場培(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)、資料發放(fang)、典(dian)型(xing)帶動，增強農民(min)對培(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)內容的(de)接受(shou)能力，全面提高培(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)效果。二(er)是示(shi)(shi)范(fan)(fan)服(fu)務，體現(xian)在示(shi)(shi)范(fan)(fan)園(yuan)區(qu)和教(jiao)學實(shi)習基地(di)的(de)建設上，加強教(jiao)學實(shi)習基地(di)（點）和示(shi)(shi)范(fan)(fan)區(qu)（田）的(de)建設，放(fang)大培(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)現(xian)場示(shi)(shi)范(fan)(fan)作(zuo)用(yong)。三是跟蹤(zong)(zong)服(fu)務，專業(ye)技術人(ren)員定期開展入戶指導、跟蹤(zong)(zong)檢查效果，及時掌(zhang)握(wo)農民(min)適時技術需求，保證培(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)工作(zuo)的(de)連續性(xing)和時效性(xing)，讓農民(min)真正(zheng)從培(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)中得到(dao)收(shou)益。
農民技術培訓總結13
近一年來(lai),瀘沽湖鎮科(ke)技工作(zuo)在縣科(ke)技局的領導和(he)指導下(xia)，在鎮黨(dang)委、政府高(gao)度重視和(he)正確領導下(xia)，認真落實了(le)(le)“經(jing)濟建(jian)(jian)設必須(xu)靠科(ke)學技術，科(ke)學技術必須(xu)面(mian)向經(jing)濟建(jian)(jian)設”，深刻(ke)認識(shi)到(dao)“科(ke)學技術是第一生產(chan)力”，沒(mei)有科(ke)學進步，就沒(mei)有社會(hui)進步。以擴大科(ke)技應用(yong)為出發(fa)點，以提高(gao)農(nong)民(min)科(ke)技素質(zhi)為突破口(kou)，以產(chan)業結構調整為途徑，以發(fa)展(zhan)經(jing)濟有利于(yu)農(nong)民(min)增產(chan)增收為目的。在全鎮上下(xia)共同努力下(xia)，取得了(le)(le)良(liang)好的成(cheng)績，為全鎮.版權(quan)所(suo)有經(jing)濟健康、持(chi)續、快速的發(fa)展(zhan)起(qi)到(dao)了(le)(le)有力的推動作(zuo)用(yong)。主要做了(le)(le)以下(xia)幾(ji)方面(mian)的工作(zuo)：
一、高度重視，加強領導。
我鎮今年(nian)成(cheng)(cheng)立了專(zhuan)(zhuan)業(ye)科技(ji)工(gong)作領(ling)導(dao)組(zu)(zu)，組(zu)(zu)長由鎮長親自擔任，副(fu)組(zu)(zu)長由鎮政府主要(yao)副(fu)職擔任，成(cheng)(cheng)員吸(xi)收了教育、農業(ye)、林(lin)業(ye)、畜牧(mu)等(deng)部門(men)工(gong)作人(ren)(ren)(ren)員。組(zu)(zu)成(cheng)(cheng)了有23人(ren)(ren)(ren)組(zu)(zu)成(cheng)(cheng)的專(zhuan)(zhuan)業(ye)科技(ji)領(ling)導(dao)組(zu)(zu)。各村相應成(cheng)(cheng)立了專(zhuan)(zhuan)抓機構，配備了以科技(ji)副(fu)村長負責的主管人(ren)(ren)(ren)員、分管人(ren)(ren)(ren)員。鎮黨委多(duo)次專(zhuan)(zhuan)題研究(jiu)、布署科技(ji)工(gong)作，制定了工(gong)作計(ji)劃和(he)措施，主要(yao)領(ling)導(dao)科技(ji)意識普遍提(ti)高，對科技(ji)工(gong)作十分重視，積極支持。
二、狠抓落實、強化培訓。
重(zhong)視宣(xuan)傳工作(zuo)(zuo)，加大力度、狠抓落實，收到了良好的效(xiao)果，通過科(ke)(ke)(ke)技(ji)(ji)下鎮、科(ke)(ke)(ke)技(ji)(ji)趕(gan)集(ji)、制作(zuo)(zuo)標(biao)語、舉辦講座(zuo)等多種(zhong)(zhong)行之有效(xiao)的方法(fa)宣(xuan)傳科(ke)(ke)(ke)技(ji)(ji)，普及種(zhong)(zhong)植(zhi)、養殖和(he)加工方面的實用(yong)(yong)知(zhi)識(shi)，各(ge)村都訂有科(ke)(ke)(ke)技(ji)(ji)報，組織外出學(xue)習(xi)參觀，加強科(ke)(ke)(ke)技(ji)(ji)宣(xuan)傳工作(zuo)(zuo)，營(ying)造了學(xue)科(ke)(ke)(ke)技(ji)(ji)、用(yong)(yong)科(ke)(ke)(ke)技(ji)(ji)、科(ke)(ke)(ke)技(ji)(ji)致富(fu)的良好氛(fen)圍(wei)和(he)社會環(huan)境。全(quan)年各(ge)種(zhong)(zhong)培(pei)訓(xun)次(ci)(ci)(ci)數(shu)(shu)累計30余(yu)次(ci)(ci)(ci)，參加培(pei)訓(xun)人數(shu)(shu)達1230余(yu)人次(ci)(ci)(ci)，培(pei)訓(xun)內容涉及蔬菜(cai)種(zhong)(zhong)植(zhi)，溫室大棚的前、中、后(hou)期(qi)管理，病蟲害防治，計算機信息技(ji)(ji)術，信息搜(sou)集(ji)與發布等方面，取得(de)了一(yi)定(ding)的效(xiao)果。
三、提高了科普文明建設。
全鎮開(kai)了大量(liang)的一系(xi)列(lie)的生態農業的建設工作。利(li)用(yong)瀘(lu)沽(gu)湖優越的地理環(huan)境和自然條(tiao)件(jian)搭溫(wen)室大棚種植(zhi)大棚蔬菜。瀘(lu)沽(gu)湖水源充(chong)足村民(min)大量(liang)養(yang)殖(zhi)生態魚。瀘(lu)沽(gu)湖合理利(li)用(yong)退耕還林的耕地養(yang)殖(zhi)生態雞。通過(guo)這一系(xi)列(lie)的建設工作，農民(min)科技素質明顯提高，推動(dong)了科學技術的應用(yong)推廣。
四、完善了科技服務組織，加強了農村信息化建設。
我(wo)們注冊(ce)成立(li)了(le)“瀘沽湖(hu)鎮農科(ke)信息交流(liu)協會“，吸收(shou)了(le)各(ge)村的科(ke)技情報(bao)信息員、運輸大(da)戶(hu)、種植大(da)戶(hu)、養殖大(da)戶(hu)為會員，召開例會，業務(wu)范圍涉及(ji)科(ke)技推廣、科(ke)技服務(wu)、信息交流(liu)業務(wu)培訓，更好(hao)地為農民兄弟(di)提供(gong)了(le)服務(wu)。
完善了“鎮農業技術推廣站”的組織建(jian)設，召開了專門會(hui)議，明確(que)了領導、成員及其分工(gong)，制(zhi)定了工(gong)作(zuo)制(zhi)度、工(gong)作(zuo)職責。
現(xian)代社(she)會(hui)電(dian)腦和(he)網絡越(yue)來(lai)越(yue)成為(wei)一種重要的(de)信息(xi)接收(shou)與發送工具。我們與各鎮網通經過(guo)協商，達(da)成協議。為(wei)部分村村委會(hui)配備了(le)(le)電(dian)腦，并接通了(le)(le)寬帶。讓(rang)電(dian)腦真(zhen)正為(wei)科技工作(zuo)服務，真(zhen)正成為(wei)農村科技工作(zuo)人員的(de)得力助手。
五、強化智能化農業信息處理系統的推廣應用，促進農民增產增收。
推廣智能化(hua)(hua)農(nong)業(ye)信(xin)息(xi)(xi)處理系統我(wo)鎮是(shi)全區的示范戶。幾年(nian)來，我(wo)們一(yi)直對(dui)此項(xiang)工作比較重視，聘請專(zhuan)家、技(ji)術(shu)人(ren)(ren)員進行講課，現各村已普遍(bian)有骨干人(ren)(ren)員掌握了智能化(hua)(hua)農(nong)業(ye)信(xin)息(xi)(xi)處理系統的知識(shi)并(bing)應用到(dao)實踐中，特別是(shi)查找防(fang)病治病的方法(fa)、專(zhuan)家講座、專(zhuan)家咨詢等。為農(nong)民技(ji)術(shu)需要(yao)提供了有力(li)的保障。
六、組織實施了一批科技計劃，推廣了一批農業實用技術，引進了新產品安家落戶
今年我們(men)把各(ge)村科技副(fu)村長定(ding)為科技情報信息員，對各(ge)村農(nong)副(fu)產(chan)品、林(lin)業、畜牧等(deng)信息，比(bi)如供、求、防、治等(deng)農(nong)民所(suo)需收集起來(lai)，有針對性的解決農(nong)民實際(ji)存在的問題(ti)。
利(li)用遠程教育推(tui)廣了蔬菜種植、溫室(shi)大棚的前、中、后期管理，病蟲害防治等一批農業科技實用技術。
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