技師培訓總結

　　總結(jie)(jie)是對某(mou)一階段的(de)工作、學習(xi)或(huo)思想中的(de)經驗(yan)或(huo)情況進行分析研究的(de)書(shu)面(mian)材料，它(ta)可以使我們更有效率，因此，讓我們寫一份總結(jie)(jie)吧。我們該怎么去寫總結(jie)(jie)呢？下面(mian)是小編整理的(de)技師培(pei)訓總結(jie)(jie)，僅供參考，希望能夠(gou)幫助到大家。

技師培訓總結1

　　20xx年9月(yue)14日至(zhi)19日，根據xx電網(wang)(wang)(wang)公司監察部組織安(an)排，我(wo)有幸參加縣(xian)級(ji)供電企業黨政主要(yao)負責人培訓班，學習了《三大(da)新規(gui)定》、《電網(wang)(wang)(wang)工(gong)(gong)程建設(she)規(gui)范管(guan)理(li)(li)》、《縣(xian)級(ji)供電企業職務(wu)犯罪(zui)的特點和防(fang)控對策》、《電網(wang)(wang)(wang)建設(she)工(gong)(gong)程質(zhi)量管(guan)理(li)(li)》等內容，并到遵(zun)義供電局考察電網(wang)(wang)(wang)建設(she)項目(mu)和遵(zun)義會址接受革(ge)命傳統教育，電力培訓總結。通過(guo)5天的培訓及學習，使(shi)我(wo)深(shen)刻領(ling)會了要(yao)從電網(wang)(wang)(wang)建設(she)到防(fang)腐的思想認識、職業素(su)質(zhi)、精神、理(li)(li)念和方法。認識到電網(wang)(wang)(wang)建設(she)需要(yao)大(da)家共(gong)融、共(gong)識、信任是(shi)確保任務(wu)完成執(zhi)行的關鍵。認識到在防(fang)腐中(zhong)要(yao)認識正確的世界觀(guan)、人生觀(guan)、價值觀(guan)，不能存在心(xin)理(li)(li)失(shi)衡(heng)、饒幸心(xin)理(li)(li)、放棄原(yuan)則。尤(you)其是(shi)參加這樣啟發式、體(ti)驗(yan)式為(wei)主的培訓，進一步培養(yang)了自(zi)己的創新建設(she)和現(xian)代管(guan)理(li)(li)意識，對我(wo)來說收(shou)獲不小，體(ti)會較深(shen)。

　　這(zhe)次(ci)培(pei)訓(xun)時間安(an)排緊湊，培(pei)訓(xun)學(xue)(xue)習(xi)(xi)授課(ke)教(jiao)師(shi)采(cai)用了(le)以電(dian)網(wang)建設工作實際互動式(shi)(shi)的(de)(de)(de)模(mo)(mo)式(shi)(shi)進行，內容豐(feng)富，形式(shi)(shi)新穎、多樣(yang)。面(mian)對(dui)電(dian)網(wang)建設工作實際是我們(men)這(zhe)次(ci)培(pei)訓(xun)的(de)(de)(de)特(te)色課(ke)程(cheng)，幾天(tian)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)(xi)中，每(mei)個學(xue)(xue)員從不(bu)太相識(shi)、不(bu)太了(le)解(jie)到(dao)融為一(yi)個團(tuan)隊(dui)，并在班長的(de)(de)(de)帶領下(xia)，團(tuan)結協(xie)作完成了(le)老(lao)師(shi)安(an)排的(de)(de)(de)項目。參加(jia)這(zhe)種(zhong)(zhong)啟發式(shi)(shi)、體驗式(shi)(shi)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)(xi)模(mo)(mo)式(shi)(shi)，形式(shi)(shi)雖(sui)然(ran)簡單(dan)，但體會、反(fan)思其中，卻孕育(yu)著深(shen)刻的(de)(de)(de)道(dao)理(li)，使我們(men)學(xue)(xue)會在今后(hou)的(de)(de)(de)工作中如何提(ti)高(gao)和把握(wo)各方面(mian)能力(li)。通過這(zhe)種(zhong)(zhong)培(pei)訓(xun)，使我們(men)更進一(yi)步認識(shi)到(dao)組織的(de)(de)(de)重要作用。作為一(yi)名(ming)剛提(ti)拔(ba)不(bu)到(dao)一(yi)年的(de)(de)(de)行政一(yi)把手，我感到(dao)貴州電(dian)網(wang)公司舉(ju)辦這(zhe)樣(yang)的(de)(de)(de)培(pei)訓(xun)很有針對(dui)性。這(zhe)種(zhong)(zhong)啟發式(shi)(shi)、體驗式(shi)(shi)的(de)(de)(de)培(pei)訓(xun)，能提(ti)高(gao)我們(men)對(dui)地位(wei)、權力(li)、金錢的(de)(de)(de)正(zheng)確認識(shi)，增強團(tuan)結協(xie)作的(de)(de)(de)能力(li)，促進互相的(de)(de)(de)溝通、理(li)解(jie)，增強榮譽感，這(zhe)種(zhong)(zhong)培(pei)訓(xun)效果(guo)是其他灌輸(shu)式(shi)(shi)教(jiao)育(yu)無法達到(dao)的(de)(de)(de)。

　　舉辦此(ci)次(ci)培(pei)訓(xun)班(ban)的(de)(de)目(mu)的(de)(de)是為了(le)進一(yi)步提高黨政(zheng)(zheng)負責(ze)(ze)人(ren)的(de)(de)思(si)想(xiang)政(zheng)(zheng)治(zhi)素(su)質，完善知識結構(gou)，提高經營管(guan)(guan)(guan)理、加強電(dian)網建設、推動企業創新、應對復雜局面(mian)的(de)(de)能力和(he)水(shui)平，以達到不斷提高其管(guan)(guan)(guan)理能力和(he)管(guan)(guan)(guan)理水(shui)平的(de)(de)目(mu)標。在五天的(de)(de)培(pei)訓(xun)學(xue)(xue)習中，幾位(wei)老師理論聯系實際，運用(yong)(yong)大量(liang)的(de)(de)案例分析。通(tong)過聽(ting)課和(he)分享、溝通(tong)交流等(deng)親(qin)身體(ti)驗的(de)(de)方法(fa)，我有了(le)很(hen)深(shen)的(de)(de)體(ti)悟(wu)，深(shen)刻領會(hui)到了(le)黨政(zheng)(zheng)負責(ze)(ze)人(ren)在一(yi)個企業中的(de)(de)地位(wei)與(yu)作用(yong)(yong)，對黨政(zheng)(zheng)負責(ze)(ze)人(ren)的(de)(de)本質要求(qiu)特征有了(le)進一(yi)步的(de)(de)`體(ti)會(hui)認識，學(xue)(xue)到了(le)很(hen)多在管(guan)(guan)(guan)理中工作中應具備的(de)(de)素(su)質與(yu)要求(qiu)和(he)應掌(zhang)握的(de)(de)方式(shi)、管(guan)(guan)(guan)理藝術。

　　這次(ci)培訓(xun)進一(yi)步增強(qiang)我們思想政治素質(zhi)，增強(qiang)拒腐防(fang)(fang)變(bian)意識和能力，提高保(bao)(bao)持(chi)(chi)清(qing)(qing)正(zheng)廉(lian)潔的(de)(de)自覺性，自覺遵守黨(dang)紀國法，在思想上(shang)筑(zhu)起(qi)黨(dang)風廉(lian)政建(jian)設防(fang)(fang)線和思想道德防(fang)(fang)線。首先是(shi)廉(lian)潔意識的(de)(de)提高。面(mian)對(dui)(dui)形(xing)(xing)形(xing)(xing)色(se)(se)色(se)(se)的(de)(de)誘惑，心要清(qing)(qing)靜，然后手要干(gan)凈。其次(ci)是(shi)距(ju)(ju)離意識的(de)(de)加(jia)強(qiang)。對(dui)(dui)眼前的(de)(de)名利財色(se)(se)保(bao)(bao)持(chi)(chi)“遠距(ju)(ju)離”，清(qing)(qing)清(qing)(qing)白白做事(shi)，堂堂正(zheng)正(zheng)做人;對(dui)(dui)身邊的(de)(de)人和事(shi)保(bao)(bao)持(chi)(chi)“等(deng)距(ju)(ju)離”，處事(shi)公正(zheng)，一(yi)視同仁;對(dui)(dui)真情(qing)實況保(bao)(bao)持(chi)(chi)“近距(ju)(ju)離”，力戒(jie)漂浮，求真務實;對(dui)(dui)服務的(de)(de)對(dui)(dui)象保(bao)(bao)持(chi)(chi)“零距(ju)(ju)離”，排憂解難，情(qing)系(xi)職工。再次(ci)是(shi)行(xing)動意識的(de)(de)增強(qiang)。面(mian)對(dui)(dui)大(da)機遇(yu)、大(da)變(bian)革，千載難逢;大(da)挑戰(zhan)、大(da)跨越，千山萬水。每個熱血男(nan)兒都要干(gan)勁十足(zu)的(de)(de)行(xing)動起(qi)來，把(ba)聰明(ming)才智各盡其能的(de)(de)發揮(hui)出來，排除(chu)一(yi)切(qie)干(gan)擾，把(ba)自己推進到(dao)跨越式大(da)發展(zhan)的(de)(de)戰(zhan)線上(shang)來。

　　一個優(you)秀的(de)民族(zu)，善(shan)于從各種大災難的(de)恢復重建(jian)中(zhong)凝(ning)聚前行。

　　一個優(you)秀的(de)企業，則善于從各(ge)種挫折(zhe)的(de)總結分析中(zhong)提升發展。

　　通過參加這次學習(xi)培(pei)訓，再結合(he)我(wo)縣的(de)實際，我(wo)更(geng)深(shen)深(shen)地感(gan)受(shou)到(dao)(dao)，個人的(de)突破靠(kao)認(ren)(ren)真，團(tuan)隊的(de)突破靠(kao)配合(he)。在工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)中，我(wo)們必須不(bu)斷明確“目標、崗位、責任(ren)”，認(ren)(ren)真對待每一(yi)件小事，重(zhong)視平凡的(de)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)積累。要(yao)把高(gao)度的(de)敬(jing)業精(jing)神變成一(yi)種習(xi)慣，主動(dong)學習(xi)，提高(gao)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)能力，勇(yong)于(yu)擔(dan)起自(zi)己的(de)責任(ren)。作(zuo)(zuo)為縣級(ji)供(gong)電企業的(de)一(yi)名行(xing)政負(fu)責人，我(wo)認(ren)(ren)為自(zi)己更(geng)有(you)責任(ren)和義務把這次培(pei)訓學到(dao)(dao)的(de)知識運用(yong)到(dao)(dao)管(guan)(guan)理(li)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)中，在實際工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)中不(bu)斷總結好的(de)管(guan)(guan)理(li)經驗和管(guan)(guan)理(li)方法(fa)，運用(yong)先進的(de)管(guan)(guan)理(li)模式和管(guan)(guan)理(li)手(shou)段提高(gao)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)水(shui)平和管(guan)(guan)理(li)能力。在工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)中進一(yi)步更(geng)新觀念、理(li)清思路，推動(dong)全年各項目標任(ren)務的(de)完成。

技師培訓總結2

　　20xx年(nian)(nian)已(yi)經(jing)(jing)過去，新的(de)(de)一(yi)年(nian)(nian)已(yi)經(jing)(jing)到來，在(zai)這辭舊迎新之際,回顧這20xx年(nian)(nian)的(de)(de)半(ban)年(nian)(nian)工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)歷程(cheng)，總結一(yi)年(nian)(nian)來工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)中的(de)(de)經(jing)(jing)驗、教訓(xun)，有利于在(zai)以(yi)后的(de)(de)工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)中揚長(chang)避短(duan)，更好的(de)(de)做好技術(shu)工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)，自20xx年(nian)(nian)5月19日來到XX公(gong)司技術(shu)工(gong)(gong)(gong)(gong)程(cheng)部經(jing)(jing)過半(ban)年(nian)(nian)的(de)(de)工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)學(xue)習，得益于公(gong)司和(he)部門領(ling)導(dao)(dao)的(de)(de)關心培養和(he)同事的(de)(de)熱心幫(bang)助、諄諄教導(dao)(dao)，讓我(wo)(wo)的(de)(de)工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)有了快速提升，我(wo)(wo)已(yi)逐步成(cheng)長(chang)為(wei)一(yi)名合格的(de)(de)技術(shu)工(gong)(gong)(gong)(gong)程(cheng)師。再次感謝公(gong)司對(dui)我(wo)(wo)的(de)(de)信任及(ji)同事們的(de)(de)支持，通過團隊的(de)(de)共同努(nu)力，探索出了一(yi)定的(de)(de)工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)經(jing)(jing)驗，在(zai)此對(dui)一(yi)年(nian)(nian)情況(kuang)進行個人工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)總結，請各(ge)位領(ling)導(dao)(dao)指(zhi)導(dao)(dao)和(he)糾正，下面(mian)我(wo)(wo)向各(ge)位領(ling)導(dao)(dao)匯報自己在(zai)20xx年(nian)(nian)的(de)(de)工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)情況(kuang)：

　　崗位職責：

　　（1）在總工(gong)程師的(de)領(ling)導(dao)下(xia)開展各技術工(gong)作。

　　（2）負者編制各塔(ta)機安拆方案、基礎驗(yan)(yan)算、塔(ta)機附著驗(yan)(yan)算、各類應急

　　預案等方案。

　　（3）編制(zhi)各類(lei)塔(ta)機安拆(chai)技術交底，指導(dao)現場(chang)施工工作。

　　（4）及時準確對公(gong)司(si)ERP技術下單。

　　（5）收集(ji)國家及行業類相關(guan)法律(lv)法規(gui)(gui)并按(an)其規(gui)(gui)范(fan)公司各方案(an)

　　在剛(gang)進(jin)入公(gong)(gong)司的(de)(de)時候，由(you)于以(yi)前(qian)是從事起(qi)重技術(shu)相關工(gong)作，對塔機(ji)具有一定的(de)(de)理(li)解能力(li)，工(gong)作上手還(huan)是比(bi)較快，很(hen)快就能獨自(zi)(zi)(zi)完成各工(gong)程工(gong)地(di)(di)的(de)(de)方案制(zhi)作，然后多(duo)(duo)次到(dao)工(gong)地(di)(di)參與實際(ji)的(de)(de)安拆(chai)前(qian)的(de)(de)技術(shu)交(jiao)底，受(shou)益(yi)良多(duo)(duo)，使我(wo)(wo)成長進(jin)步很(hen)快。在6-10月的(de)(de)時候，又接(jie)到(dao)公(gong)(gong)司參與ERP系統制(zhi)作任務，幫(bang)助公(gong)(gong)司資產部(bu)門整(zheng)理(li)公(gong)(gong)司各塔機(ji)型號的(de)(de)零部(bu)件(jian)BOM清單的(de)(de)制(zhi)作，過程中(zhong)有許(xu)多(duo)(duo)困難，做得(de)過程中(zhong)也有些不(bu)足(zu)之(zhi)處(chu)，但是在大家的(de)(de)不(bu)懈努力(li)之(zhi)下，最終成功的(de)(de)將ERP運行使用， 我(wo)(wo)清楚自(zi)(zi)(zi)身還(huan)有許(xu)多(duo)(duo)不(bu)足(zu)之(zhi)處(chu)，如經驗不(bu)豐富，理(li)論水平有待(dai)提(ti)高。今后我(wo)(wo)將不(bu)斷完善自(zi)(zi)(zi)我(wo)(wo)，努力(li)做到(dao)以(yi)下幾點(dian)：

　　1、自(zi)(zi)覺加強學習(xi)，向(xiang)專業理論知(zhi)識學習(xi)，向(xiang)身(shen)邊的同事(shi)學習(xi)，取(qu)長補短，逐步提高自(zi)(zi)己的理論水平(ping)和實際操作能力。

　　2、嚴格準(zhun)守(shou)公司規章制度，團(tuan)結同事，按時完成領導分配的.任務。

　　總(zong)之，心態決定狀態，狀態決定成(cheng)敗！我(wo)雖然年紀較輕(qing)，工(gong)作(zuo)(zuo)閱歷不太深(shen)，施工(gong)經(jing)驗有(you)(you)(you)限，但我(wo)會發揮年輕(qing)人的(de)好學、勤快、能(neng)吃苦(ku)耐勞(lao)、精力沖沛等優勢(shi)，彌補以上的(de)缺點，勤學勤問，努力成(cheng)為(wei)一個優秀的(de)技術(shu)人才，為(wei)宏升(sheng)公司的(de)發展盡力。對(dui)(dui)公司要(yao)有(you)(you)(you)責任心，對(dui)(dui)工(gong)作(zuo)(zuo)要(yao)有(you)(you)(you)恒心，對(dui)(dui)同事要(yao)有(you)(you)(you)熱心，對(dui)(dui)自己(ji)要(yao)有(you)(you)(you)信(xin)心！做最好的(de)自己(ji)！以上就是我(wo)今年工(gong)作(zuo)(zuo)的(de)總(zong)結，請領導批評(ping)指(zhi)正，希(xi)望我(wo)能(neng)迅(xun)速成(cheng)長，明(ming)年能(neng)給公司作(zuo)(zuo)出(chu)更(geng)大(da)的(de)貢獻！

技師培訓總結3

　　我干高(gao)(gao)壓帶電(dian)(dian)(dian)(dian)作業這一(yi)行到今年(nian)已經整整20年(nian)了(le)(le)。帶電(dian)(dian)(dian)(dian)作業大多又在(zai)崇山峻嶺(ling)之中(zhong)，工作環境艱(jian)苦，工作任務(wu)(wu)繁(fan)重(zhong)。我所在(zai)的(de)帶電(dian)(dian)(dian)(dian)班是(shi)生(sheng)產一(yi)線(xian)的(de)班組，擔(dan)負(fu)著橫跨福州六區八縣市長達XX公里(li)的(de)高(gao)(gao)壓輸電(dian)(dian)(dian)(dian)線(xian)路以及幾十個(ge)變電(dian)(dian)(dian)(dian)站的(de)帶電(dian)(dian)(dian)(dian)消除缺陷的(de)重(zhong)要(yao)任務(wu)(wu)。高(gao)(gao)壓線(xian)路一(yi)旦(dan)出現故障，就會引發大面(mian)積停電(dian)(dian)(dian)(dian)事故，后果不堪設想。為了(le)(le)祖國(guo)和人民(min)的(de)利益(yi)，為了(le)(le)海峽(xia)西(xi)岸經濟(ji)區的(de)繁(fan)榮，我以苦為榮，以責任為重(zhong)，二十年(nian)如一(yi)日(ri)堅(jian)持在(zai)電(dian)(dian)(dian)(dian)力生(sheng)產一(yi)線(xian)，和同伴們跋(ba)涉在(zai)高(gao)(gao)山峻嶺(ling)中(zhong)，輾轉在(zai)一(yi)條條線(xian)路下。哪里(li)有故障，哪里(li)就有我們忙碌的(de)身影(ying)。

　　在(zai)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)中我不(bu)僅(jin)僅(jin)是埋頭苦干，而且十分注意(yi)帶(dai)(dai)電(dian)(dian)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)業技(ji)術的(de)(de)(de)推(tui)廣(guang)應(ying)用(yong)(yong)，用(yong)(yong)科(ke)(ke)學知(zhi)識(shi)來提高(gao)(gao)(gao)(gao)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)效率(lv)。近年來由我組織實施的(de)(de)(de)大型帶(dai)(dai)電(dian)(dian)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)業項目共有數(shu)十項，為(wei)福建電(dian)(dian)網的(de)(de)(de)安(an)全(quan)穩定運(yun)行(xing)做出了(le)貢獻。為(wei)提高(gao)(gao)(gao)(gao)生(sheng)產工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)效率(lv)和帶(dai)(dai)電(dian)(dian)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)業的(de)(de)(de)安(an)全(quan)可靠性，我還(huan)堅持開展帶(dai)(dai)電(dian)(dian)工(gong)(gong)器具(ju)(ju)的(de)(de)(de)技(ji)術革新(xin)，為(wei)了(le)調試新(xin)工(gong)(gong)具(ju)(ju)我經常在(zai)百米(mi)高(gao)(gao)(gao)(gao)空220千伏的(de)(de)(de)強(qiang)電(dian)(dian)場中一呆就是幾個小時(shi)，從不(bu)叫(jiao)苦叫(jiao)累。在(zai)我的(de)(de)(de)積極倡導下，帶(dai)(dai)電(dian)(dian)班(ban)的(de)(de)(de)技(ji)術革新(xin)活動取得累累碩果，先后(hou)改(gai)進研制出：閩江大跨越(yue)高(gao)(gao)(gao)(gao)塔帶(dai)(dai)電(dian)(dian)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)業工(gong)(gong)具(ju)(ju)、新(xin)型帶(dai)(dai)電(dian)(dian)取銷器、翼型卡(ka)具(ju)(ju)保險裝置(zhi)等實用(yong)(yong)器具(ju)(ju)，我還(huan)主持完成了(le)福州電(dian)(dian)業局自(zi)控科(ke)(ke)技(ji)項目“變電(dian)(dian)站外(wai)絕緣帶(dai)(dai)電(dian)(dian)清(qing)掃”拓展了(le)帶(dai)(dai)電(dian)(dian)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)業的(de)(de)(de)空間，極大提高(gao)(gao)(gao)(gao)了(le)帶(dai)(dai)電(dian)(dian)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)業的(de)(de)(de)安(an)全(quan)可靠性。

　　我(wo)們一線工(gong)人最看重團結互助。我(wo)是(shi)福建省(sheng)電(dian)力公(gong)司帶(dai)電(dian)作(zuo)業(ye)的“高(gao)級技術(shu)能手”、“首席技師”和“兼(jian)職(zhi)教師”，我(wo)并沒有滿足于自身(shen)取得(de)的成績(ji)，而是(shi)致力于提高(gao)部門整體技術(shu)水(shui)平。利(li)用工(gong)作(zuo)之余，開展理論授課、實(shi)地操(cao)作(zuo)等各項技術(shu)培訓(xun)工(gong)作(zuo)，言傳(chuan)身(shen)教，把自己所學(xue)(xue)的一切毫無保留地傳(chuan)給年輕學(xue)(xue)員。開展了十幾次大型技術(shu)培訓(xun)活動(dong)，多次參與“省(sheng)電(dian)網帶(dai)電(dian)作(zuo)業(ye)培訓(xun)班(ban)”的現場作(zuo)業(ye)培訓(xun)。通過傳(chuan)、幫、帶(dai)，推動(dong)部門的技術(shu)水(shui)平不斷向前邁進(jin)。

　　福(fu)州(zhou)地(di)區是臺(tai)風多發區。在(zai)歷(li)次(ci)臺(tai)風中(zhong)，哪(na)里有(you)險(xian)情，哪(na)里就有(you)我(wo)們電(dian)(dian)力(li)工(gong)人奮力(li)搶修(xiu)的(de)身影(ying)!去年第19號(hao)臺(tai)風"龍王"，于10月2日晚(wan)兩次(ci)登陸(lu)福(fu)建(jian)，風力(li)強、路徑直，降(jiang)雨強度(du)大(da)、影(ying)響范圍廣，對(dui)福(fu)建(jian)電(dian)(dian)網構(gou)成(cheng)重大(da)威脅。福(fu)州(zhou)市1小(xiao)(xiao)時最(zui)(zui)大(da)降(jiang)雨量達(da)118毫(hao)米，3小(xiao)(xiao)時最(zui)(zui)大(da)降(jiang)雨量達(da)276毫(hao)米，頻率為超1XX年一遇，創福(fu)州(zhou)市短歷(li)時降(jiang)雨之最(zui)(zui)。特大(da)暴雨引發的(de)洪水在(zai)短時間內(nei)(nei)匯(hui)流進入城區，形成(cheng)巨大(da)的(de)洪峰，市區內(nei)(nei)河水位急速(su)上漲(zhang)。113條電(dian)(dian)力(li)饋線(xian)中(zhong)斷，118個(ge)小(xiao)(xiao)區地(di)下(xia)(xia)配電(dian)(dian)站被水淹沒(mei)，眾多轄區停電(dian)(dian)┉在(zai)此突發公(gong)共事件面前，我(wo)和我(wo)的(de)同(tong)伴們在(zai)省電(dian)(dian)力(li)公(gong)司(si)的(de)統(tong)一指(zhi)揮下(xia)(xia)，以(yi)高度(du)的(de)責任感沉著應對(dui)，盡職盡責，密切協調配合，全力(li)搶險(xian)救(jiu)災。連續奮戰八天八夜，用最(zui)(zui)短的(de)時間恢(hui)復(fu)了供電(dian)(dian)，打了個(ge)漂(piao)亮仗，為省委提(ti)(ti)出的(de)“務必(bi)(bi)(bi)要(yao)(yao)(yao)保(bao)(bao)證群眾生活(huo)盡快恢(hui)復(fu)正常，務必(bi)(bi)(bi)要(yao)(yao)(yao)保(bao)(bao)證災后重建(jian)迅速(su)展開，務必(bi)(bi)(bi)要(yao)(yao)(yao)保(bao)(bao)證社會氛圍和諧向上，務必(bi)(bi)(bi)要(yao)(yao)(yao)保(bao)(bao)證經濟發展持續健康(kang)。”奠定(ding)了重要(yao)(yao)(yao)基(ji)礎(chu)，提(ti)(ti)供了必(bi)(bi)(bi)要(yao)(yao)(yao)條件。

　　無(wu)論是在日常的(de)(de)(de)線路巡視(shi)還是在特殊的(de)(de)(de)抗災搶險過程(cheng)(cheng)中，我都深深感到(dao)(dao)電(dian)力(li)企業肩負著(zhu)重大(da)的(de)(de)(de)社(she)(she)(she)(she)會(hui)(hui)責(ze)任，作為(wei)電(dian)力(li)員工(gong)(gong)，我要(yao)(yao)(yao)把(ba)“發展(zhan)公司、服(fu)務社(she)(she)(she)(she)會(hui)(hui)”的(de)(de)(de)企業責(ze)任目標(biao)，和“努力(li)超越(yue)、追(zhui)求(qiu)卓越(yue)”的(de)(de)(de)企業精(jing)(jing)神落實到(dao)(dao)工(gong)(gong)作實踐中。今(jin)年初在國(guo)家(jia)電(dian)網(wang)公司的(de)(de)(de)統一部署下，我們福(fu)建電(dian)力(li)公司率先(xian)在國(guo)家(jia)電(dian)網(wang)系(xi)統啟動(dong)了“愛心活(huo)動(dong)、平(ping)(ping)安工(gong)(gong)程(cheng)(cheng)”。我想，開展(zhan)“愛心活(huo)動(dong)、平(ping)(ping)安工(gong)(gong)程(cheng)(cheng)”是“八榮(rong)(rong)八恥(chi)”的(de)(de)(de)題中應有之(zhi)義，隨著(zhu)時代的(de)(de)(de)發展(zhan)，社(she)(she)(she)(she)會(hui)(hui)的(de)(de)(de)進(jin)步，電(dian)力(li)系(xi)統的(de)(de)(de)員工(gong)(gong)與大(da)家(jia)一樣，對(dui)精(jing)(jing)神方面的(de)(de)(de)東西追(zhui)求(qiu)越(yue)來(lai)(lai)越(yue)高(gao)，對(dui)精(jing)(jing)神產(chan)品(pin)的(de)(de)(de)'檔次要(yao)(yao)(yao)求(qiu)越(yue)來(lai)(lai)越(yue)高(gao)。對(dui)精(jing)(jing)神產(chan)品(pin)要(yao)(yao)(yao)求(qiu)的(de)(de)(de)提(ti)(ti)高(gao)，必然(ran)對(dui)社(she)(she)(she)(she)會(hui)(hui)風氣、社(she)(she)(she)(she)會(hui)(hui)道(dao)德(de)(de)、社(she)(she)(she)(she)會(hui)(hui)責(ze)任的(de)(de)(de)要(yao)(yao)(yao)求(qiu)越(yue)來(lai)(lai)越(yue)高(gao)，對(dui)人與人交往(wang)的(de)(de)(de)標(biao)準(zhun)要(yao)(yao)(yao)求(qiu)越(yue)來(lai)(lai)越(yue)高(gao)。在這樣的(de)(de)(de)情(qing)況下，對(dui)人的(de)(de)(de)素質、品(pin)格、道(dao)德(de)(de)觀(guan)念(nian)、法制(zhi)意識、社(she)(she)(she)(she)會(hui)(hui)責(ze)任意識提(ti)(ti)出了新的(de)(de)(de)要(yao)(yao)(yao)求(qiu)，不僅每(mei)個人自己(ji)會(hui)(hui)把(ba)做人的(de)(de)(de)標(biao)準(zhun)提(ti)(ti)升，對(dui)他人的(de)(de)(de)要(yao)(yao)(yao)求(qiu)也會(hui)(hui)提(ti)(ti)高(gao)。今(jin)后我要(yao)(yao)(yao)以“八榮(rong)(rong)八恥(chi)”為(wei)鏡(jing)，要(yao)(yao)(yao)日日照、時時省，要(yao)(yao)(yao)通過自己(ji)的(de)(de)(de)身體力(li)行、言傳身教，影響(xiang)和帶動(dong)身邊的(de)(de)(de)電(dian)力(li)員工(gong)(gong)共(gong)同為(wei)構(gou)建中華民族堅強的(de)(de)(de)道(dao)德(de)(de)長城添磚加瓦。

技師培訓總結4

　　我xx年(nian)(nian)(nian)九(jiu)月畢(bi)業(ye)(ye)于xxxx技工(gong)學(xue)校礦(kuang)山(shan)(shan)測(ce)(ce)量(liang)專業(ye)(ye)，同年(nian)(nian)(nian)分配(pei)到(dao)xxxxxxx煤礦(kuang)工(gong)作，xx年(nian)(nian)(nian)七(qi)月勞務輸入(ru)到(dao)xxx能源有(you)限責任公司，二零零八年(nian)(nian)(nian)十月畢(bi)業(ye)(ye)于山(shan)(shan)東農業(ye)(ye)大(da)學(xue)計算(suan)機(ji)及應用專業(ye)(ye)，一(yi)九(jiu)九(jiu)四(si)年(nian)(nian)(nian)四(si)月開始(shi)從事礦(kuang)山(shan)(shan)測(ce)(ce)量(liang)工(gong)作，至今已(yi)有(you)18年(nian)(nian)(nian)時(shi)間，目前持有(you)礦(kuang)山(shan)(shan)測(ce)(ce)量(liang)工(gong)三級(ji)證書，從事礦(kuang)山(shan)(shan)測(ce)(ce)量(liang)工(gong)作以來，刻苦學(xue)習理論知識(shi)，不斷提高操作能力，兢兢業(ye)(ye)業(ye)(ye)，努(nu)力工(gong)作，，從一(yi)名(ming)普(pu)通工(gong)人(ren)成長為一(yi)個全面(mian)掌握(wo)礦(kuang)山(shan)(shan)測(ce)(ce)量(liang)知識(shi)和技能的(de)技術工(gong)人(ren)，下(xia)面(mian)我對近年(nian)(nian)(nian)來的(de)工(gong)作情(qing)況作一(yi)下(xia)總(zong)結。

　　一、主要工作經歷

　　1、xx年x月至xx年x月 在(zai)xxx煤礦(kuang)防治(zhi)水工(gong)(gong)區從事鉆探(tan)工(gong)(gong)工(gong)(gong)作(zuo)

　　2、x年(nian)x月(yue)至x年(nian)x月(yue) 在山東省xx公司(si)地測(ce)科從(cong)事礦山測(ce)量工工作

　　3、x年x月至今 在xxx能源有限責任公(gong)司從事礦山測量工(gong)工(gong)作并擔任測量組組長。

　　二(er)、近年來(lai)的學習培訓情(qing)況及競賽情(qing)況

　　自從(cong)參(can)加工作(zuo)以(yi)來(lai)，我(wo)努力(li)學習礦(kuang)山(shan)(shan)測量(liang)理論(lun)知識，全面掌握(wo)了從(cong)礦(kuang)井(jing)聯(lian)系(xi)測量(liang)到礦(kuang)井(jing)生產測量(liang)的(de)理論(lun)知識和測量(liang)方法(fa)，逐(zhu)步全面掌握(wo)了礦(kuang)山(shan)(shan)測量(liang)的(de)誤差(cha)(cha)理論(lun)和平差(cha)(cha)方法(fa)，

　　能夠對測(ce)繪(hui)(hui)結(jie)果進(jin)行平差計算(suan)，了(le)(le)解測(ce)量工作(zuo)(zuo)(zuo)中(zhong)各種誤差的來源和消減(jian)方法(fa)，掌(zhang)握各種常(chang)規(gui)測(ce)量儀(yi)(yi)(yi)器的結(jie)構性能，能對經緯(wei)儀(yi)(yi)(yi)、水(shui)準儀(yi)(yi)(yi)、全站儀(yi)(yi)(yi)等(deng)測(ce)繪(hui)(hui)儀(yi)(yi)(yi)器進(jin)行熟(shu)練操作(zuo)(zuo)(zuo)，校驗(yan)，積極學(xue)習新(xin)知(zhi)識新(xin)理論，掌(zhang)握新(xin)儀(yi)(yi)(yi)器的使(shi)(shi)用(yong)(yong)方法(fa)，掌(zhang)握了(le)(le)陀螺儀(yi)(yi)(yi)、ＧＰＳ等(deng)儀(yi)(yi)(yi)器的工作(zuo)(zuo)(zuo)原理和使(shi)(shi)用(yong)(yong)方法(fa)，使(shi)(shi)之能為(wei)我單位的測(ce)量工作(zuo)(zuo)(zuo)發揮作(zuo)(zuo)(zuo)用(yong)(yong)，全面學(xue)習了(le)(le)ＡＵＴＣＡＤ微機繪(hui)(hui)圖軟件的使(shi)(shi)用(yong)(yong)及開(kai)發，在日常(chang)工作(zuo)(zuo)(zuo)中(zhong)能熟(shu)練運用(yong)(yong)ＡＴＵＯｃａｄ軟件進(jin)行繪(hui)(hui)圖和計算(suan)等(deng)應用(yong)(yong)，

　　20xx年x月參加(jia)了集團公(gong)司高級(ji)技工(gong)(gong)學校高級(ji)工(gong)(gong)培訓并順利結業(ye)，同時(shi)取得礦山測量工(gong)(gong)三級(ji)證(zheng)書。

　　20xx年、20xx年、20xx年連續(xu)三屆代表我公司(si)(si)參加集團(tuan)公司(si)(si)職工技(ji)能大賽，均獲(huo)得(de)團(tuan)體第(di)四名，其(qi)中20xx年理論成(cheng)績獲(huo)全(quan)公司(si)(si)第(di)一(yi)名的好成(cheng)績。

　　四、近年來主要(yao)工作業績和成果

　　1、組織參與了我公司(si)一采(cai)區、二(er)采(cai)區、三采(cai)區、四采(cai)區地(di)(di)表巖(yan)移(yi)觀測(ce)站設計、觀測(ce)工(gong)作，參與了數據整理、分析工(gong)作。取得的(de)條采(cai)面巖(yan)移(yi)觀測(ce)成果(guo)，是xx煤田(tian)(tian)xxx煤礦在巨厚(hou)沖積層(ceng)次下大(da)(da)采(cai)深厚(hou)煤層(ceng)寬條帶綜放開采(cai)的(de)研(yan)究成果(guo)。代表了xxxx煤礦乃(nai)至xx煤田(tian)(tian)的(de)地(di)(di)表巖(yan)移(yi)規律，具有重大(da)(da)推廣(guang)應用價(jia)值。

　　2、組(zu)織(zhi)參與(yu)我公司3100、3200、3300采區大型(xing)(xing)設備(bei)如皮帶、絞車安裝(zhuang)的(de)測量(liang)工作，所有大型(xing)(xing)設備(bei)均(jun)一次安裝(zhuang)成功。

　　3、20xx年x月對我(wo)公司(si)井下基本控制導(dao)(dao)線進行優(you)化設(she)(she)計(ji)(ji)，并組織實施(shi)觀(guan)測，對觀(guan)測資料和(he)成果進行了(le)整理。該(gai)項目(mu)為礦(kuang)井的長期(qi)可持續發展奠定了(le)堅實的技術(shu)基礎，為我(wo)公司(si)開拓設(she)(she)計(ji)(ji)和(he)施(shi)工(gong)提供了(le)依據，指導(dao)(dao)采煤生產中的各項工(gong)程(cheng)正確(que)進行，經過3200皮帶上山南頭(tou)與北頭(tou)、西翼(yi)膠(jiao)帶機巷等十多(duo)處(chu)高精度(du)透巷證實，該(gai)系統精度(du)較(jiao)高。

　　4、20xx年x月組織完成3406工(gong)作(zuo)面軌道順槽(cao)與皮帶順槽(cao)貫通(tong)(tong)測(ce)量工(gong)程，貫通(tong)(tong)距(ju)離3600米(mi)，貫通(tong)(tong)距(ju)離3600米(mi)，貫通(tong)(tong)精度較高，現該工(gong)作(zuo)面已(yi)回采完畢。

　　5、20xx年(nian)x月組織完成(cheng)3408工作面(mian)軌(gui)道順槽與皮帶順槽貫(guan)通測量工程，貫(guan)通距(ju)離3900米，貫(guan)通距(ju)離3600米，貫(guan)通精度較高，現該工作面(mian)正在回采。

　　6、20xx年x月組織(zhi)完成3300北(bei)翼軌道順(shun)槽與3300北(bei)翼皮帶順(shun)槽貫(guan)通(tong)測(ce)量工(gong)程，貫(guan)通(tong)距(ju)離3700米，貫(guan)通(tong)精度較(jiao)高。現(xian)該工(gong)作面已經(jing)順(shun)利安裝回(hui)采。

　　7、20xx年x月組(zu)織完成3206軌道(dao)順槽正返掘(jue)貫通(tong)測量工程，貫通(tong)距(ju)離(li)3400米，貫通(tong)精度較高。現該工作(zuo)面正在安裝。

　　8、20xx年4月(yue)組織參(can)與(yu)3412皮順貫(guan)通測(ce)量工(gong)程，該(gai)工(gong)程長達4300米，為我(wo)公司(si)建礦以來最(zui)大的(de)正向貫(guan)通，透巷精度較高，緩解了我(wo)公司(si)生產(chan)繼續緊張的(de)局面，得(de)到了公司(si)領導的(de)表(biao)彰和獎勵。

　　9、20xx年x月 《xxx煤(mei)礦(kuang)首采(cai)區“建下”采(cai)煤(mei)地表巖(yan)移規律初步(bu)研究》獲肥城礦(kuang)業集團(tuan)公司科學技術獎(jiang)

　　10、20xx年x月 《提高導(dao)線精度》獲山東(dong)煤炭行業優(you)秀質量(liang)管理(li)成果(guo)一等獎。

　　11、20xx年x月 《提高巷道工程優良品率》獲(huo)肥(fei)城礦(kuang)業(ye)集團公司第十九(jiu)屆QC小(xiao)組成果優秀獎。

　　12、20xx年x月 《手(shou)指口述法降低測(ce)量事故率》獲(huo)肥(fei)城礦業(ye)集團(tuan)公司第十九(jiu)屆QC小組成果(guo)先進(jin)獎(jiang)

　　13、20xx年x月 《提(ti)高3101工作面回采率》獲山(shan)東(dong)煤炭行業(ye)優秀(xiu)質量管理成果(guo)一等獎。

　　14、20xx年x月 《提(ti)高超長運輸設備安裝成(cheng)功率》獲山東煤炭行業優秀質量管理成(cheng)果(guo)一等獎(jiang)。

　　五、傳授(shou)技藝或培訓技術工人情況(kuang)

　　面對我(wo)公(gong)司(si)測(ce)(ce)量(liang)(liang)(liang)人(ren)(ren)員(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)較(jiao)少和新測(ce)(ce)量(liang)(liang)(liang)人(ren)(ren)員(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)較(jiao)多的(de)(de)情況，我(wo)積極(ji)培(pei)養新工(gong)人(ren)(ren)，毫無(wu)保留的(de)(de)傳授給他(ta)(ta)們(men)測(ce)(ce)量(liang)(liang)(liang)工(gong)作的(de)(de)理論知識(shi)，培(pei)養他(ta)(ta)們(men)實踐操作能(neng)力(li)，使他(ta)(ta)們(men)能(neng)夠全(quan)面掌(zhang)握(wo)礦山測(ce)(ce)量(liang)(liang)(liang)工(gong)作的(de)(de)基本(ben)技能(neng)，盡快獨立工(gong)作，20xx年(nian)至今共傳授培(pei)訓新技術(shu)工(gong)人(ren)(ren)8人(ren)(ren)，包括xx、xxx、xxx、xx、xx、張xx、宋xx、周x等(deng)人(ren)(ren)，其(qi)中與本(ben)科畢業(ye)生xx簽訂師徒合同，張xx在xx莊煤(mei)(mei)礦擔任測(ce)(ce)量(liang)(liang)(liang)組(zu)長，xx在xxx煤(mei)(mei)礦二(er)號井(jing)擔任測(ce)(ce)量(liang)(liang)(liang)組(zu)長，xx在xx煤(mei)(mei)礦擔任測(ce)(ce)量(liang)(liang)(liang)主力(li)，其(qi)他(ta)(ta)如xx、xx等(deng)所(suo)有人(ren)(ren)員(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)現都能(neng)獨立工(gong)作，為我(wo)公(gong)司(si)的(de)(de)測(ce)(ce)量(liang)(liang)(liang)人(ren)(ren)員(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)接續奠定了基礎。

　　六、今后的(de)工作(zuo)打算

　　總結這些年來的(de)(de)(de)工作，有成績，也有教訓，更(geng)(geng)感到自(zi)己錯過(guo)的(de)(de)(de)'太(tai)多和生(sheng)命的(de)(de)(de)緊迫。在今后的(de)(de)(de)工作中，我(wo)(wo)將倍(bei)加珍(zhen)惜(xi)，百倍(bei)努力(li)(li)，戒(jie)驕戒(jie)躁(zao)，加強學習(xi)，努力(li)(li)鉆(zhan)研(yan)，不斷提高(gao)自(zi)己的(de)(de)(de)業(ye)務水(shui)平和工作能力(li)(li)，努力(li)(li)向更(geng)(geng)高(gao)層次邁進(jin)，以更(geng)(geng)加飽滿的(de)(de)(de)熱情、更(geng)(geng)加頑強的(de)(de)(de)毅力(li)(li)投入到我(wo)(wo)公司的(de)(de)(de)測量工作中去(qu)，為我(wo)(wo)公司的(de)(de)(de)測量工作再上一個(ge)新臺階(jie)而(er)奮斗(dou)。

技師培訓總結5

　　作(zuo)(zuo)(zuo)為一(yi)名電焊(han)(han)工技能培訓指(zhi)導(dao)老(lao)師，工作(zuo)(zuo)(zuo)中我(wo)始終兢兢業業、任勞(lao)任怨，認真鉆研，將(jiang)掌握(wo)的(de)(de)焊(han)(han)接(jie)(jie)知識(shi)以及焊(han)(han)接(jie)(jie)技能傳(chuan)授給學生(sheng)。同(tong)時作(zuo)(zuo)(zuo)為一(yi)名老(lao)師我(wo)同(tong)樣在(zai)思想教育上(shang)也盡心盡力。在(zai)領(ling)導(dao)和同(tong)志們的(de)(de)悉心關懷(huai)和幫(bang)助下，基(ji)本完(wan)成了全年(nian)的(de)(de)教學任務，現將(jiang)一(yi)年(nian)來的(de)(de)工作(zuo)(zuo)(zuo)情況匯報如下：

　　一、全年教學人員概況

　　20xx年全年共(gong)培訓校企合(he)作(zuo)焊(han)接專業學(xue)(xue)生XX人(ren)(ren)，其中XX學(xue)(xue)院學(xue)(xue)生XX人(ren)(ren)、XX技校XX人(ren)(ren)、XX學(xue)(xue)院XX人(ren)(ren)。其中XXXX人(ren)(ren)以(yi)及XX人(ren)(ren)已經培訓達標(biao)順利進(jin)入車間(jian)參與日常焊(han)接工作(zuo)，另外(wai)XX人(ren)(ren)仍然在實(shi)訓組進(jin)行技能(neng)培訓。

　　二、安全文明生產做遵守紀律的好員工

　　有(you)時候我常(chang)常(chang)在(zai)想，雖然(ran)自己不是一名(ming)中(zhong)學老師、小學老師，但是身處教育的(de)(de)(de)崗(gang)位，仍(reng)然(ran)是一名(ming)教書育人的(de)(de)(de)指導老師。先做人，后做事的(de)(de)(de)理念(nian)一直(zhi)在(zai)我心中(zhong)。在(zai)日常(chang)的(de)(de)(de)授(shou)課過(guo)程中(zhong)，特別(bie)是班(ban)(ban)前班(ban)(ban)后會，我將公(gong)(gong)司的(de)(de)(de)各項規章制度(du)，安全(quan)(quan)生(sheng)產中(zhong)存在(zai)的(de)(de)(de)安全(quan)(quan)隱患等給予宣貫講解。積極參加(jia)公(gong)(gong)司組織的(de)(de)(de)消防演習和區消防大隊(dui)的(de)(de)(de)培訓。全(quan)(quan)年(nian)沒有(you)發(fa)生(sheng)安全(quan)(quan)事故。

　　教(jiao)育學生(sheng)干一(yi)行愛一(yi)行的愛崗敬業精神，宣講公(gong)司的“XX”戰略(lve)，貫徹集團和XX公(gong)司的各項(xiang)要求，增強學生(sheng)的愛廠愛家的主(zhu)人翁精神，積極勤奮(fen)、遵守紀(ji)律(lv)做一(yi)名優秀員工(gong)。

　　三、教學工作

　　1、理論聯系實際，使理論知(zhi)識(shi)的講解(jie)生動有(you)趣(qu)

　　知(zhi)識(shi)是(shi)積累起來(lai)的(de)(de)，知(zhi)識(shi)是(shi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)靈魂。有(you)人說(shuo)知(zhi)識(shi)就是(shi)力量，也有(you)人說(shuo)知(zhi)識(shi)就是(shi)生產力，更有(you)人說(shuo)知(zhi)識(shi)就是(shi)生命。我認為(wei)只(zhi)有(you)提高學(xue)(xue)生的(de)(de)焊(han)接理(li)論知(zhi)識(shi)才能更快(kuai)理(li)解(jie)(jie)實(shi)際操作中焊(han)接技能和(he)手法的(de)(de)原理(li)。有(you)時(shi)候的(de)(de)理(li)論課(ke)同學(xue)(xue)們聽的(de)(de)枯(ku)燥無味，例如講(jiang)到電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)弧(hu)(hu)(hu)長(chang)度(du)和(he)電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)壓(ya)(ya)的(de)(de)關系，“電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)弧(hu)(hu)(hu)電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)壓(ya)(ya)指(zhi)電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)弧(hu)(hu)(hu)部的(de)(de)電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)壓(ya)(ya)，與(yu)(yu)電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)弧(hu)(hu)(hu)長(chang)大致成比例地增加(jia)，一(yi)般(ban)電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)壓(ya)(ya)表所示(shi)電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)壓(ya)(ya)值(zhi)包(bao)括(kuo)電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)弧(hu)(hu)(hu)電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)壓(ya)(ya)及焊(han)絲伸出部，焊(han)接電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)纜部的(de)(de)電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)壓(ya)(ya)下降值(zhi)。”學(xue)(xue)生都(dou)是(shi)專業對口的(de)(de)死記硬背的(de)(de)理(li)論都(dou)能答上(shang)(shang)來(lai)，但是(shi)讓他們解(jie)(jie)釋公(gong)式(shi)時(shi)，(焊(han)條電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)弧(hu)(hu)(hu)焊(han)時(shi)電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)弧(hu)(hu)(hu)電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)壓(ya)(ya)與(yu)(yu)電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)弧(hu)(hu)(hu)長(chang)度(du)的(de)(de)關系式(shi)可表示(shi)Uh=Uz+KL式(shi)中Uh-電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)弧(hu)(hu)(hu)電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)壓(ya)(ya)，V;Uz-在一(yi)定(ding)條件時(shi)(一(yi)定(ding)電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)流和(he)電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)極材料時(shi))陰(yin)極壓(ya)(ya)降和(he)陽極壓(ya)(ya)降之和(he)，V;K-比例常數(shu)，電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)弧(hu)(hu)(hu)電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)壓(ya)(ya)梯度(du);)他們又很難解(jie)(jie)釋上(shang)(shang)來(lai)，電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)弧(hu)(hu)(hu)電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)壓(ya)(ya)的(de)(de)高低取(qu)決于(yu)電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)弧(hu)(hu)(hu)長(chang)度(du)的(de)(de)變(bian)化，當(dang)電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)弧(hu)(hu)(hu)拉(la)長(chang)時(shi)，電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)弧(hu)(hu)(hu)電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)壓(ya)(ya)升高，當(dang)電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)弧(hu)(hu)(hu)長(chang)度(du)壓(ya)(ya)短時(shi)，電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)弧(hu)(hu)(hu)電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)壓(ya)(ya)降低。

　　但往往通(tong)過實際操作中(zhong)飛(fei)(fei)濺的(de)(de)(de)大(da)小來(lai)解釋，學(xue)生們就能很好的(de)(de)(de)理解和(he)記憶，電弧(hu)拉(la)長飛(fei)(fei)濺增(zeng)(zeng)多(duo)，電壓(ya)增(zeng)(zeng)大(da)，電弧(hu)縮短飛(fei)(fei)濺減(jian)少，電壓(ya)減(jian)小。像這樣既(ji)能掌握理論(lun)知識(shi)(shi)(shi)又能在實踐中(zhong)掌握控制(zhi)飛(fei)(fei)濺手法的(de)(de)(de)知識(shi)(shi)(shi)很多(duo)，他們也(ye)更(geng)樂(le)于記憶，相比于單純的(de)(de)(de)死記硬(ying)背(bei)和(he)枯(ku)燥的(de)(de)(de)理論(lun)知識(shi)(shi)(shi)記憶來(lai)說，實操中(zhong)的(de)(de)(de)教育教學(xue)更(geng)能接受。

　　2、認真做好班前會(hui)和班后(hou)會(hui)

　　一(yi)(yi)日之計在于晨，每天準時的(de)(de)班(ban)前會(hui)(hui)，講(jiang)(jiang)解(jie)(jie)安全知(zhi)識(shi)，講(jiang)(jiang)解(jie)(jie)一(yi)(yi)天要學(xue)習(xi)的(de)(de)內容和焊(han)接技術要求焊(han)接注意事項。每天的(de)(de)班(ban)后(hou)(hou)會(hui)(hui)，講(jiang)(jiang)解(jie)(jie)一(yi)(yi)天的(de)(de)培(pei)訓(xun)中得到的(de)(de)知(zhi)識(shi)，也是給他們一(yi)(yi)個相(xiang)互交(jiao)流的(de)(de)機會(hui)(hui)，特別(bie)是班(ban)后(hou)(hou)會(hui)(hui)的(de)(de)發言(yan)，我(wo)也往往是找(zhao)學(xue)生分析總結一(yi)(yi)天的(de)(de)練習(xi)中還存在疑惑的(de)(de)地方(fang)提出來，然(ran)后(hou)(hou)詢問(wen)其他學(xue)生的(de)(de)想法。雖然(ran)他們有時候答不上來，但是有想法、去思考。我(wo)相(xiang)信(xin)這(zhe)(zhe)種教學(xue)，這(zhe)(zhe)種學(xue)習(xi)會(hui)(hui)使他們印象深刻。同時也能增加對理論(lun)知(zhi)識(shi)的(de)(de)理解(jie)(jie)。

　　3、抓住(zhu)技能教(jiao)學(xue)環節，保(bao)證(zheng)教(jiao)學(xue)質量

　　向(xiang)學(xue)生體(ti)統講(jiang)解(jie)焊(han)接操(cao)作(zuo)(zuo)技能全(quan)過(guo)程(cheng)；采用示(shi)范操(cao)作(zuo)(zuo)表演(yan)或示(shi)范性(xing)試驗手段，是學(xue)生通過(guo)觀察獲得(de)知識，掌握培(pei)訓項目(mu)的(de)操(cao)作(zuo)(zuo)要(yao)(yao)領；學(xue)生反復地進行實際操(cao)作(zuo)(zuo)練(lian)習(xi)。重點(dian)加強巡(xun)回指(zhi)導工(gong)作(zuo)(zuo)；在練(lian)習(xi)的(de)過(guo)程(cheng)中，定期考試檢(jian)查學(xue)生的(de)聯系項目(mu)，指(zhi)出(chu)優缺點(dian)，提(ti)出(chu)改(gai)進要(yao)(yao)求，并(bing)做好(hao)操(cao)作(zuo)(zuo)培(pei)訓日記(ji)錄，保(bao)證(zheng)了教(jiao)學(xue)質量。

　　這(zhe)其中一批一批的(de)(de)學(xue)生(sheng)，每個人的(de)(de)技能(neng)水平(ping)和接受能(neng)力是不一樣的(de)(de)，因材施教(jiao)對悟性(xing)較高的(de)(de)員工更加嚴格要求，對技能(neng)練習(xi)稍微(wei)差一點(dian)的(de)(de)學(xue)生(sheng)也是積極引導(dao)，通過大量、反復練習(xi)。使他們(men)能(neng)夠盡快的(de)(de)適應車間產品(pin)的(de)(de)制造。

　　四、節約資源

　　廢物利用

　　積極(ji)相應(ying)公司號召，節約從身邊的(de)(de)(de).小事(shi)做起。我在(zai)日常(chang)的(de)(de)(de)教育教學(xue)中嚴格要求實(shi)訓組學(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)焊(han)(han)(han)(han)條頭(tou)長度，控(kong)制焊(han)(han)(han)(han)材的(de)(de)(de)使用，也常(chang)常(chang)因為焊(han)(han)(han)(han)材不(bu)夠而發愁。車間在(zai)XX的(de)(de)(de)焊(han)(han)(han)(han)接(jie)過程中，常(chang)常(chang)剩(sheng)余較多常(chang)焊(han)(han)(han)(han)條頭(tou)。我組織(zhi)學(xue)生(sheng)(sheng)到焊(han)(han)(han)(han)材庫挑(tiao)選使用，練習(xi)焊(han)(han)(han)(han)接(jie)接(jie)頭(tou)也取得了很好的(de)(de)(de)效果，既節省了焊(han)(han)(han)(han)材產生(sheng)(sheng)了經(jing)濟效益又鍛煉了學(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)技能(neng)。試板不(bu)夠用，在(zai)練習(xi)角焊(han)(han)(han)(han)縫XXXXX，都從車間的(de)(de)(de)下料區(qu)的(de)(de)(de)廢鋼箱中挑(tiao)選較合適(shi)的(de)(de)(de)廢料練習(xi)，節約了材料。

　　五、群眾認可

　　一(yi)(yi)批批學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)雖然培(pei)訓(xun)合格(ge)進入車間(jian)，但(dan)是作為XXXX焊工的(de)(de)(de)培(pei)訓(xun)時間(jian)仍然過短，直(zhi)接(jie)(jie)參與產品的(de)(de)(de)制作還有很長一(yi)(yi)段距離。下(xia)車間(jian)一(yi)(yi)段時間(jian)后，學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)勤奮學(xue)(xue)習，埋(mai)弧焊、氬弧焊、CO2氣(qi)體保護焊XXX等(deng)各個崗(gang)位上(shang)都(dou)有他們的(de)(de)(de)身影(ying)。也(ye)涌現出了(le)很多(duo)進步快，接(jie)(jie)受能(neng)(neng)力強(qiang)的(de)(de)(de)新(xin)生(sheng)(sheng)力量(liang)。從車間(jian)的(de)(de)(de)反饋上(shang)，學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)愿意(yi)學(xue)(xue)習、愿意(yi)接(jie)(jie)觸跟新(xin)的(de)(de)(de)知識，在參與生(sheng)(sheng)產的(de)(de)(de)過程(cheng)中(zhong)總體得到了(le)車間(jian)的(de)(de)(de)認可。真希望他們能(neng)(neng)夠(gou)努(nu)力成長多(duo)涌現出向XXX一(yi)(yi)樣從實訓(xun)組走出的(de)(de)(de)新(xin)員工。

　　以上是我近一年的(de)(de)工作(zuo)，在(zai)(zai)今后的(de)(de)工作(zuo)中，我將進一步加強學習(xi)，不(bu)斷提(ti)高自身素質，在(zai)(zai)干好(hao)(hao)自己本職工作(zuo)的(de)(de)同時(shi)，繼續發(fa)揚(yang)優(you)點(dian)，立足(zu)崗(gang)位(wei)。對(dui)電(dian)焊(han)(han)培訓工作(zuo)盡(jin)職盡(jin)責(ze)、不(bu)斷提(ti)高培訓質量(liang)，保證(zheng)保量(liang)完成(cheng)公(gong)司的(de)(de)培訓任務，使(shi)公(gong)司的(de)(de)焊(han)(han)接(jie)培訓質量(liang)繼續保持優(you)秀水平(ping)，為公(gong)司的(de)(de)各項產(chan)品(pin)提(ti)供優(you)秀人才。同時(shi)做好(hao)(hao)傳、幫(bang)、帶工作(zuo)，充分發(fa)揮自己的(de)(de)聰明才智，為公(gong)司的(de)(de)發(fa)展壯大做出(chu)應有(you)的(de)(de)貢獻(xian)，使(shi)公(gong)司的(de)(de)焊(han)(han)接(jie)水平(ping)得(de)到進一步提(ti)高。

技師培訓總結6

　　一(yi)(yi)年來，本人(ren)立足本職工(gong)(gong)作(zuo)，刻苦鉆研業(ye)務，努力學(xue)習專(zhuan)業(ye)知(zhi)識，在電焊工(gong)(gong)的工(gong)(gong)作(zuo)崗位上任(ren)勞任(ren)怨，盡職盡責，在平時的工(gong)(gong)作(zuo)中(zhong)不(bu)斷提高自(zi)身的專(zhuan)業(ye)技術，努力做好(hao)傳(chuan)、幫、帶工(gong)(gong)作(zuo)，許(xu)多同(tong)志已經能夠獨立完成工(gong)(gong)作(zuo)，或(huo)稱為班組中(zhong)的骨(gu)干力量，現將一(yi)(yi)年來的工(gong)(gong)作(zuo)大體總結如下：

　　一、立足本職工作

　　在工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)中(zhong)更(geng)加努力，積極完成車間交(jiao)給自己的各項任務，一(yi)(yi)年(nian)以來，先后圓滿完成重(zhong)選機修班的設(she)備(bei)安裝(zhuang)及更(geng)換(huan)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)，如3125篩(shai)子(zi)大梁及后墻板更(geng)換(huan)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)、3125篩(shai)子(zi)更(geng)換(huan)等(deng)大型安裝(zhuang)項目，保證了(le)(le)設(she)備(bei)的正(zheng)常(chang)運行;對一(yi)(yi)二三期弧形(xing)篩(shai)翻(fan)轉機構的更(geng)換(huan)，延長了(le)(le)弧形(xing)篩(shai)箱體(ti)的使(shi)用壽命，同(tong)時(shi)提高了(le)(le)弧形(xing)篩(shai)調頭及更(geng)換(huan)篩(shai)板時(shi)的安全系數，保證了(le)(le)崗位(wei)操作(zuo)(zuo)工(gong)(gong)和機械(xie)檢(jian)修工(gong)(gong)的現場安全;對一(yi)(yi)二三期旋流器入料(liao)漏斗和旋流器入料(liao)出料(liao)導向筒、二段旋流器的更(geng)換(huan)，保證了(le)(le)我廠主洗核心設(she)備(bei)的正(zheng)常(chang)運轉。在檢(jian)修工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)中(zhong)，嚴格執行風險與控(kong)管理卡和手指口述內容(rong)、遵守(shou)廠及車間制度，為車間的工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)做出了(le)(le)自己的一(yi)(yi)份貢獻。

　　二、不斷提升自身業務水平

　　在平時的(de)(de)檢修(xiu)工作之余，積極(ji)學(xue)習選煤機(ji)修(xiu)工知(zhi)識，通過(guo)書本和電腦不(bu)斷提升自(zi)身(shen)的(de)(de)`知(zhi)識，武裝自(zi)身(shen)，深知(zhi)打鐵還(huan)需(xu)自(zi)身(shen)硬的(de)(de)道理。在取得焊工技師證書后，個(ge)人(ren)明白不(bu)但要(yao)熟(shu)知(zhi)本工種的(de)(de)操作技能外，還(huan)積極(ji)配合工程技術人(ren)員(yuan)探討技術難題，提出自(zi)己的(de)(de)解決方案(an)和整改方法(fa)，保證了洗選的(de)(de)正(zheng)常進行(xing)。

　　三、提高自身安全意識

　　在(zai)(zai)日常的電焊作(zuo)業過程中，我時(shi)刻牢記安(an)(an)(an)全(quan)，把安(an)(an)(an)全(quan)工作(zuo)放(fang)在(zai)(zai)首要位置，嚴(yan)格執行安(an)(an)(an)全(quan)操作(zuo)規程、不斷(duan)提高自身的安(an)(an)(an)全(quan)意識(shi)，帶頭(tou)遵章守紀，做到(dao)安(an)(an)(an)全(quan)第一、不安(an)(an)(an)全(quan)不生產，每(mei)日在(zai)(zai)工作(zuo)之前，先(xian)做好危險源排查及手指口述(shu)自查工作(zuo)，及時(shi)將安(an)(an)(an)全(quan)隱(yin)患(huan)消(xiao)滅在(zai)(zai)萌芽狀(zhuang)態中，力(li)爭做到(dao)作(zuo)業過程中安(an)(an)(an)全(quan)百分百，確保(bao)我廠安(an)(an)(an)全(quan)生產目標的順利實現。

　　四、愛崗敬業

　　腳踏實地的做好(hao)自己的本職(zhi)工(gong)(gong)作，首(shou)先要(yao)有高度的責任感和使命(ming)感，對(dui)待工(gong)(gong)作兢兢業(ye)(ye)業(ye)(ye)，服從領導和組(zu)織的工(gong)(gong)作安排，對(dui)待工(gong)(gong)作精益求精，秉(bing)承一個理念，只要(yao)工(gong)(gong)作需(xu)要(yao)，不論在任何時(shi)間任何地點，都能第一時(shi)間到(dao)達現場，及時(shi)處理設備出(chu)現的所(suo)發生的問題(ti)，解(jie)決生產(chan)難題(ti)。在平(ping)時(shi)的工(gong)(gong)作中，我團結(jie)同事，遵守職(zhi)業(ye)(ye)道德(de)，帶領本班職(zhi)工(gong)(gong)共(gong)同維護班組(zu)文明和諧氣氛，所(suo)在班組(zu)形成了一個互幫(bang)互助的良好(hao)工(gong)(gong)作環境。

　　以上(shang)是(shi)我(wo)20xx年(nian)的(de)工(gong)作總(zong)結，在今后的(de)工(gong)作中(zhong)(zhong)，我(wo)將繼(ji)續(xu)不斷(duan)學習，提高自(zi)身的(de)技(ji)能水平，刻苦鉆研業(ye)務(wu)知(zhi)識和新技(ji)術，切實解決(jue)現(xian)場生產問題，不斷(duan)提升自(zi)己的(de)思想(xiang)和業(ye)務(wu)素質，把所學的(de)技(ji)術知(zhi)識注入到現(xian)實工(gong)作中(zhong)(zhong)，為(wei)臨選(xuan)廠的(de)發展貢獻自(zi)己的(de)一份力量。

技師培訓總結7

　　五月份(fen)我(wo)在二(er)次檢(jian)修六(liu)班(ban)先后參與(yu)：330kV高明變1號主(zhu)變保護(hu)定檢(jian)、全運會保電(dian)、省公司技師(shi)素(su)質提(ti)升培訓班(ban)等學習(xi)和現場(chang)工(gong)作(zuo)。現將五月份(fen)學習(xi)培訓工(gong)作(zuo)的收獲及不足(zu)總結如下：

　　收獲：

　　理(li)論方面：利用(yong)十四運保(bao)電駐站和(he)省公司技師培訓班時間主(zhu)要圍繞(rao)電力(li)(li)系(xi)統運行(xing)及故障分(fen)析、電力(li)(li)系(xi)統各元件序阻抗及其相應等值電路(lu)、電力(li)(li)系(xi)統橫(heng)向(xiang)短路(lu)故障分(fen)析等內容開(kai)展理(li)論學(xue)習；針(zhen)對之前(qian)學(xue)習過程(cheng)中遺忘的(de)(de)理(li)論基礎知識和(he)學(xue)習過程(cheng)中混淆(xiao)的(de)(de)概念進一步加深(shen)了理(li)解和(he)認識。

　　現(xian)(xian)場工作(zuo)方(fang)面：5月份參加(jia)了330kV橋陵變新增兩組110kV間隔保(bao)護驗(yan)收、330kV高明變2號主變保(bao)護定檢等現(xian)(xian)場工作(zuo)。

　　保(bao)(bao)(bao)(bao)護(hu)定(ding)(ding)檢(jian)(jian)是保(bao)(bao)(bao)(bao)護(hu)專(zhuan)業一項重要(yao)日常工作(zuo)，此(ci)次(ci)定(ding)(ding)檢(jian)(jian)的裝置(zhi)是RCS-978變壓(ya)器(qi)保(bao)(bao)(bao)(bao)護(hu)裝置(zhi)、變壓(ya)器(qi)保(bao)(bao)(bao)(bao)護(hu)裝置(zhi)NSR-378。通過參與定(ding)(ding)檢(jian)(jian)工作(zuo)掌握定(ding)(ding)檢(jian)(jian)的一般基(ji)本流(liu)程如下(xia)：根據現(xian)場二(er)次(ci)安全措(cuo)施票完成安全措(cuo)施，變壓(ya)器(qi)保(bao)(bao)(bao)(bao)護(hu)屏的檢(jian)(jian)查(cha)(cha)(cha)，外(wai)觀及(ji)接線檢(jian)(jian)查(cha)(cha)(cha)、屏柜及(ji)裝置(zhi)反措(cuo)檢(jian)(jian)查(cha)(cha)(cha)、絕緣檢(jian)(jian)查(cha)(cha)(cha)、通電初步檢(jian)(jian)查(cha)(cha)(cha)、逆(ni)變電源檢(jian)(jian)查(cha)(cha)(cha)、交流(liu)量(liang)零漂及(ji)精度檢(jian)(jian)查(cha)(cha)(cha)、開入開出檢(jian)(jian)驗(yan)、保(bao)(bao)(bao)(bao)護(hu)功能校驗(yan)、保(bao)(bao)(bao)(bao)護(hu)通道檢(jian)(jian)驗(yan)、電流(liu)互(hu)感器(qi)檢(jian)(jian)驗(yan)、斷路器(qi)端子箱檢(jian)(jian)查(cha)(cha)(cha)、整組試驗(yan)、恢(hui)復二(er)次(ci)安全措(cuo)施、工作(zuo)終結、做記錄、移(yi)交等內容(rong)。

　　通過現場學習，一(yi)(yi)方(fang)面掌握了其主要(yao)流程，另一(yi)(yi)方(fang)面認(ren)識(shi)到影響此(ci)項工作(zuo)安全的(de)(de)主要(yao)在(zai)于二次工作(zuo)安全措施票執(zhi)行(xing)(xing)及恢復，執(zhi)行(xing)(xing)及恢復過程中(zhong)尤為(wei)重要(yao)是檢查所有出口壓板(ban)退出、檢修壓板(ban)投(tou)入、打(da)開啟動(dong)母(mu)差失靈保護(hu)、解母(mu)差復壓閉鎖中(zhong)間連(lian)片及內(nei)部線等措施。這些(xie)工作(zuo)事關(guan)在(zai)運設備(bei)和電網(wang)的(de)(de)安全運行(xing)(xing)，必須一(yi)(yi)絲不茍的(de)(de)進行(xing)(xing)。

　　科(ke)技創(chuang)新方(fang)面：5月份參與了劉澤輝創(chuang)新團隊的.一部(bu)分內容，由我負(fu)責收(shou)線(xian)(xian)器(qi)項目(mu)的開展實施；目(mu)前(qian)已初步確(que)定收(shou)線(xian)(xian)器(qi)項目(mu)的實施方(fang)案，下一步將根據設(she)計方(fang)案進(jin)行收(shou)線(xian)(xian)器(qi)的制作，爭取在(zai)7月底之前(qian)進(jin)行收(shou)線(xian)(xian)器(qi)的專利申請。

　　不足：

　　1、目(mu)前(qian)已掌握的知識未形成系(xi)統，對(dui)保護的理論(lun)知識和(he)要(yao)點掌握仍(reng)然停留在碎片化，表面化階(jie)段。

　　2、在(zai)(zai)現場工(gong)作中，不夠深入(ru)，仍然沒(mei)有能(neng)力(li)獨立承擔工(gong)作，在(zai)(zai)隨同(tong)出(chu)差(cha)時，未在(zai)(zai)工(gong)作中承擔主要角色，只能(neng)從旁輔助。

　　3、自我學習(xi)不夠，未能充分(fen)有效的利用(yong)下班(ban)時間(jian)(jian)和工(gong)作(zuo)間(jian)(jian)隙(xi)時間(jian)(jian)，在現場工(gong)作(zuo)過(guo)程中實際上浪費了大(da)量間(jian)(jian)隙(xi)時間(jian)(jian)。

　　下一步計劃：

　　1、提升學習效(xiao)率，充分(fen)有(you)效(xiao)利用各類間(jian)隙時間(jian)和碎片化時間(jian)進行學習。

　　2、利用好學(xue)習資源，積極向(xiang)賈(jia)工等(deng)前輩請教(jiao)各種(zhong)疑惑，有針對性的(de)構建(jian)系統的(de)概念。

　　3、把(ba)握(wo)重(zhong)點(dian)，梳理(li)出(chu)自身的知識欠缺(que)的地方，抓住重(zhong)點(dian)，實(shi)現(xian)重(zhong)點(dian)知識和技能的掌(zhang)握(wo)方面的突(tu)破。

技師培訓總結8

　　一、培訓內容

　　通過這(zhe)次培訓，主要學習(xi)了電(dian)(dian)(dian)氣、電(dian)(dian)(dian)控設(she)備(bei)的(de)運行與維護，電(dian)(dian)(dian)工(gong)(gong)精密儀(yi)器(qi)(qi)的(de)使(shi)用(yong)和(he)維護等(deng)技術。直流(liu)電(dian)(dian)(dian)路(lu)、正(zheng)弦交(jiao)流(liu)電(dian)(dian)(dian)路(lu)、磁(ci)場與電(dian)(dian)(dian)場關系、半導(dao)體二極管、三極管、基本放大電(dian)(dian)(dian)路(lu)。交(jiao)流(liu)整流(liu)穩壓(ya)濾波電(dian)(dian)(dian)路(lu)、電(dian)(dian)(dian)工(gong)(gong)儀(yi)表(biao)及測(ce)(ce)量、低(di)壓(ya)電(dian)(dian)(dian)器(qi)(qi)，變壓(ya)器(qi)(qi)、交(jiao)流(liu)異步電(dian)(dian)(dian)動(dong)機(ji)的(de)工(gong)(gong)作控制原理(li)。典型生產(chan)機(ji)床(chuang)(chuang)的(de)工(gong)(gong)作原理(li)，電(dian)(dian)(dian)氣安全知識及規(gui)程。電(dian)(dian)(dian)氣照明(ming)及動(dong)力線路(lu)配電(dian)(dian)(dian)安裝。各類電(dian)(dian)(dian)工(gong)(gong)儀(yi)表(biao)的(de)使(shi)用(yong)及安裝，電(dian)(dian)(dian)動(dong)機(ji)維修測(ce)(ce)試，時(shi)間繼電(dian)(dian)(dian)器(qi)(qi)交(jiao)流(liu)接觸器(qi)(qi)，拆裝維護，電(dian)(dian)(dian)子整流(liu)，濾波穩壓(ya)電(dian)(dian)(dian)路(lu)制作及測(ce)(ce)試。車床(chuang)(chuang)、磨床(chuang)(chuang)、銑床(chuang)(chuang)等(deng)機(ji)床(chuang)(chuang)電(dian)(dian)(dian)氣故障排(pai)除，Y-正(zheng)反轉，延(yan)時(shi)啟動(dong)，延(yan)時(shi)停止及工(gong)(gong)作臺自(zi)動(dong)往返等(deng)電(dian)(dian)(dian)氣控制線路(lu)安裝，調試。

　　另外還學習了三菱PLC編程器(qi)的(de)(de)(de)基本知(zhi)識及(ji)軟件使用(yong)、基本指令(ling)的(de)(de)(de)使用(yong)、開(kai)(kai)關量的(de)(de)(de)編程方法(fa)（經驗法(fa)、流程圖、邏輯表達式）、開(kai)(kai)關量編程思(si)路分(fen)析(xi)技(ji)巧(qiao)(qiao)、開(kai)(kai)關量實(shi)例分(fen)析(xi)和實(shi)例操作(zuo)。PLC常用(yong)功能(neng)(neng)指令(ling)及(ji)特殊指令(ling)的(de)(de)(de)講(jiang)解、方案中功能(neng)(neng)指令(ling)的(de)(de)(de)使用(yong)技(ji)巧(qiao)(qiao)、方案實(shi)例分(fen)析(xi)及(ji)如何實(shi)現方案的(de)(de)(de)常用(yong)方法(fa)、模擬量閉環控(kong)制（溫度控(kong)制、壓力控(kong)制）。PLC通(tong)訊的(de)(de)(de)基礎知(zhi)識及(ji)變頻參(can)數講(jiang)解；變頻器(qi)通(tong)訊實(shi)例分(fen)析(xi)、伺服(fu)驅動器(qi)參(can)數設(she)置，定位(wei)控(kong)制實(shi)例分(fen)析(xi)、步進(jin)馬達的(de)(de)(de)定位(wei)控(kong)制。三菱觸摸屏的(de)(de)(de)畫面制作(zuo)及(ji)各功能(neng)(neng)的(de)(de)(de)實(shi)現；維倫(lun)觸摸屏的(de)(de)(de)畫面制作(zuo)及(ji)各功能(neng)(neng)的(de)(de)(de)實(shi)現、聯機(ji)調試及(ji)監控(kong)、制作(zuo)工(gong)程畫面等。

　　二、培訓體會

　　通(tong)過這(zhe)次培訓(xun)不(bu)僅讓(rang)我(wo)認(ren)識到(dao)了(le)先(xian)進的(de)(de)自(zi)(zi)動(dong)化科學的(de)(de)發展(zhan)(zhan)技術，而(er)(er)且也學到(dao)了(le)如(ru)何將(jiang)理論與實(shi)踐相結合(he)的(de)(de)原理，在工作當中(zhong)不(bu)能(neng)一(yi)(yi)(yi)味的(de)(de)依賴書本，也不(bu)能(neng)一(yi)(yi)(yi)味的(de)(de)注重實(shi)踐而(er)(er)忽略(lve)了(le)理論知(zhi)識，大(da)膽(dan)實(shi)踐，將(jiang)理論與實(shi)踐結合(he)起來(lai)，這(zhe)樣我(wo)才能(neng)適應社會發展(zhan)(zhan)的(de)(de)需(xu)求。作為(wei)一(yi)(yi)(yi)名(ming)中(zhong)職教(jiao)師，要有(you)求真務實(shi)的(de)(de)態(tai)度，強(qiang)烈(lie)的(de)(de)責任感，想要自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)專(zhuan)業技能(neng)更上(shang)一(yi)(yi)(yi)層，要具(ju)有(you)豐厚的(de)(de)`知(zhi)識積累，敢(gan)于質疑，大(da)膽(dan)創新(xin)。

　　培(pei)訓(xun)(xun)(xun)活動雖(sui)然結束了，接下來我(wo)要做的(de)(de)(de)(de)是(shi)把所學(xue)到(dao)(dao)的(de)(de)(de)(de)東(dong)西大膽地應用到(dao)(dao)電工課堂教學(xue)實踐(jian)中(zhong)去，認(ren)真總(zong)結、及時反(fan)饋。培(pei)訓(xun)(xun)(xun)是(shi)一(yi)(yi)次很好學(xue)習提高(gao)的(de)(de)(de)(de)經歷，我(wo)很珍惜(xi)這樣的(de)(de)(de)(de)機會，它留下的(de)(de)(de)(de)是(shi)我(wo)在(zai)(zai)教學(xue)事(shi)業上(shang)探索的(de)(de)(de)(de)足跡。培(pei)訓(xun)(xun)(xun)之后我(wo)對自己(ji)提的(de)(de)(de)(de)要求是(shi)，樹(shu)立終身學(xue)習的(de)(de)(de)(de)理念，并把所學(xue)的(de)(de)(de)(de)知識教會學(xue)生(sheng)，及時投入到(dao)(dao)實踐(jian)中(zhong)去。今后，我(wo)會一(yi)(yi)如既(ji)往，將(jiang)自己(ji)的(de)(de)(de)(de)全部(bu)心(xin)血傾注于教育事(shi)業上(shang)。我(wo)們的(de)(de)(de)(de)教學(xue)需要有“捧著一(yi)(yi)顆心(xin)來，不帶半根草(cao)去”的(de)(de)(de)(de)境(jing)界(jie)，需要有積(ji)極的(de)(de)(de)(de)工作熱情和踏(ta)實的(de)(de)(de)(de)工作作風。我(wo)將(jiang)以這次培(pei)訓(xun)(xun)(xun)為契(qi)機，找準自己(ji)前進的(de)(de)(de)(de)標(biao)桿，在(zai)(zai)工作中(zhong)向(xiang)智慧(hui)型發展，在(zai)(zai)業務上(shang)朝科研型努力。

技師培訓總結9

　　我從(cong)九零年進入車(che)間(jian)，在設備(bei)維修崗(gang)(gang)位上檢修和保養設備(bei)。參(can)加工作(zuo)(zuo)以來(lai)，在車(che)間(jian)領導以及師(shi)傅們的幫助下，踏實工作(zuo)(zuo)。思想上積(ji)極要(yao)求進步，工作(zuo)(zuo)上兢兢業業、勤勤懇(ken)懇(ken)。多次參(can)加勞培處、工會、舉辦(ban)的各種技(ji)術比武和技(ji)術競賽練(lian)兵活動，并取得較好成績，受到過領導的肯定和表揚。在維修這個崗(gang)(gang)位上勤奮好學，積(ji)累了豐(feng)富的工作(zuo)(zuo)經(jing)驗。二零零九年被評(ping)聘為修理技(ji)師(shi)至(zhi)今。總結(jie)如下：

　　一(yi) 努(nu)力(li)學(xue)習(xi)設(she)(she)備(bei)理(li)(li)論知識與實際相結合(he)(he)，積極參(can)加(jia)技術(shu)革新活動。 主(zhu)要的(de)工(gong)(gong)作(zuo)是檢修車(che)間每(mei)臺(tai)設(she)(she)備(bei)出(chu)(chu)現(xian)(xian)的(de)故障以及設(she)(she)備(bei)保養，從事組裝、檢查設(she)(she)備(bei)運行(xing)(xing)狀況、潤滑、清潔設(she)(she)備(bei)等。全面(mian)系(xi)統的(de)了(le)解了(le)各種設(she)(she)備(bei)的(de)結構(gou)原(yuan)理(li)(li)和(he)技術(shu)特點，從而(er)打下了(le)深厚的(de)理(li)(li)論和(he)實踐基礎。我通過(guo)對配件(jian)拆卸、檢查、組裝，對每(mei)一(yi)個配件(jian)，都仔細研(yan)(yan)究其(qi)功能(neng)、了(le)解其(qi)用(yong)途和(he)性能(neng)。因而(er)技術(shu)業務水平逐步提高，在此基礎上，我還(huan)善于思考(kao)、勤于動腦，努(nu)力(li)鉆(zhan)研(yan)(yan)業務知識，充分(fen)利用(yong)學(xue)過(guo)的(de)理(li)(li)論知識結合(he)(he)實際工(gong)(gong)作(zuo)進行(xing)(xing)小(xiao)革新、小(xiao)發(fa)明，參(can)與改進和(he)制(zhi)作(zuo)了(le)多件(jian)生產工(gong)(gong)具，工(gong)(gong)作(zuo)中(zhong)，得到了(le)實際應用(yong)。敢于創新，當設(she)(she)備(bei)出(chu)(chu)現(xian)(xian)問(wen)題時，他一(yi)方面(mian)虛心(xin)向老師(shi)傅請教，一(yi)方面(mian)自己刻苦鉆(zhan)研(yan)(yan)，認(ren)真研(yan)(yan)究設(she)(she)備(bei)的(de)工(gong)(gong)作(zuo)原(yuan)理(li)(li)、結構(gou)特點，為設(she)(she)備(bei)改進奠(dian)定基礎。鉆(zhan)勁不(bu)僅(jin)表現(xian)(xian)在技術(shu)革新上，還(huan)表現(xian)(xian)在實際工(gong)(gong)作(zuo)中(zhong)認(ren)真總結經驗，干一(yi)行(xing)(xing)，鉆(zhan)一(yi)行(xing)(xing)。解決生產中(zhong)的(de)技術(shu)疑難問(wen)題，提出(chu)(chu)合(he)(he)理(li)(li)化建議。

　　開展(zhan)了一些技術改革和QC公關活(huo)動，參與了20xx年《解決輸送帶粘連(lian)問題》《減少(shao)堵(du)料次數》獲廠QC成果三等獎；進一步提高了產(chan)品質量，保證了設備(bei)的有(you)效作業率(lv)。所在班組20xx至(zhi)20xx年被評為全國QC先進班組。

　　二 刻苦鉆研技術(shu)業(ye)務(wu)，不斷提高自身素質。

　　生產線全(quan)部進行(xing)(xing)了設(she)(she)備改造(zao)與(yu)更新(xin)，現有的(de)(de)設(she)(she)備技術(shu)(shu)改造(zao)較多，而且起點較高(gao)，運行(xing)(xing)人(ren)員變動較大，針對新(xin)設(she)(she)備的(de)(de)結構(gou)原理，作(zuo)為(wei)維修人(ren)員根據實際(ji)情況加強設(she)(she)備技術(shu)(shu)管(guan)理，保障設(she)(she)備無故障運行(xing)(xing)，掌握新(xin)設(she)(she)備的(de)(de)構(gou)造(zao)為(wei)生產技術(shu)(shu)提(ti)供有效保證。隨著技術(shu)(shu)業務的(de)(de)逐步提(ti)高(gao)，憑著高(gao)度的(de)(de)責(ze)任心，一(yi)步一(yi)個腳印，積累(lei)了豐富的(de)(de)檢修設(she)(she)備方面經驗。為(wei)了適應工作(zuo)的(de)(de)特點，我對自(zi)己(ji)的(de)(de)要求更加嚴格，不斷提(ti)高(gao)自(zi)身的(de)(de)操作(zuo)技能和(he)技術(shu)(shu)業務素質。

　　三 努力學習(xi)新知識、新技術，解決生產中遇到的新問題

　　評聘為(wei)設備(bei)維(wei)修技師資格后，學習技能(neng)新的(de)(de)(de)起點，即是前進(jin)的(de)(de)(de)動力又是壓力，要更加自(zi)覺(jue)的(de)(de)(de)學習各(ge)種新知識、新技術。面對信息時(shi)代日(ri)新月異的(de)(de)(de)發展，我深知求(qiu)(qiu)知的(de)(de)(de)道(dao)路如(ru)逆水行舟、不進(jin)則退，必須與時(shi)俱進(jin)，才能(neng)適應新形勢的(de)(de)(de)發展要求(qiu)(qiu)。

　　近(jin)幾(ji)年(nian)，設備不斷推陳出(chu)新(xin)，新(xin)技(ji)(ji)術、新(xin)設備的應用(yong)層出(chu)不窮(qiong)，我利(li)用(yong)業余時間，搜集各種技(ji)(ji)術資料，重點對切絲(si)(si)(si)機(ji)，一次(ci)加料機(ji)，烘(hong)絲(si)(si)(si)機(ji)新(xin)技(ji)(ji)術進行了學習和(he)鉆研。同時活學活用(yong)，把學到(dao)的知識(shi)運用(yong)到(dao)實際中來，掌(zhang)握了切絲(si)(si)(si)機(ji)主(zhu)要(yao)部(bu)件(jian)的檢(jian)修，一次(ci)加料新(xin)技(ji)(ji)術的應用(yong)，雙系(xi)統的加熱新(xin)技(ji)(ji)術。充分發(fa)揮了技(ji)(ji)術帶頭人的作用(yong)。

　　夜班設備(bei)(bei)檢修工(gong)(gong)作，深(shen)感檢修設備(bei)(bei)質(zhi)量(liang)(liang)直(zhi)接影(ying)響(xiang)到(dao)班次(ci)的正常(chang)(chang)生產(chan)，熟練掌握了(le)(le)各項工(gong)(gong)藝(yi)要求，操(cao)作規程。并且把各種知識會(hui)融貫通。我(wo)在工(gong)(gong)作中，堅持原則，嚴格把關，盡(jin)職盡(jin)責(ze)，靠過硬的技術素養和業務能力(li)，參(can)與處(chu)理了(le)(le)多起大型設備(bei)(bei)中斷搶修恢(hui)復工(gong)(gong)作。積極參(can)與設備(bei)(bei)創新機器(qi)改造(zao)活動，積極提出合理化建(jian)議，在工(gong)(gong)作中發現為保(bao)證(zheng)產(chan)品質(zhi)量(liang)(liang)積極和班組長改進(jin)，保(bao)證(zheng)了(le)(le)設備(bei)(bei)運轉正常(chang)(chang)，不(bu)出現質(zhi)量(liang)(liang)事故。經常(chang)(chang)出現卡死不(bu)轉，我(wo)們進(jin)行(xing)了(le)(le)傳(chuan)動系統(tong)的改造(zao)取得了(le)(le)良(liang)好的效(xiao)果(guo)，使設備(bei)(bei)正常(chang)(chang)運轉。

　　技(ji)師在(zai)實(shi)際(ji)工作中(zhong)就是要起到(dao)傳授本(ben)崗(gang)位基本(ben)道理，解決疑惑(huo)的作用，例(li)如在(zai)一次(ci)對切絲機修過(guo)程(cheng)中(zhong)。發(fa)現(xian)切絲不正(zheng)(zheng)常，不能正(zheng)(zheng)常進(jin)(jin)刀空氣(qi)(qi)，班組人員查(cha)找不出原因(yin)，讓我去幫助(zhu)分析一下，我通過(guo)多年的理論(lun)學習(xi)和實(shi)踐經(jing)驗(yan)，羅列出可能存在(zai)的各種狀態，首先排除了(le)進(jin)(jin)刀絲桿的可能，分析出只有氣(qi)(qi)動擺動氣(qi)(qi)缸才能發(fa)生這(zhe)樣問題，而氣(qi)(qi)動擺動氣(qi)(qi)缸系統(tong)，恰好機、氣(qi)(qi)兩種情(qing)況，于(yu)是檢查(cha)氣(qi)(qi)缸軸承系統(tong)，發(fa)現(xian)已經(jing)損壞。當壓縮空氣(qi)(qi)進(jin)(jin)入時，氣(qi)(qi)動擺動氣(qi)(qi)缸不工作而失效結果，更換了(le)新的軸承再(zai)沒出現(xian)此類(lei)問題發(fa)生。

　　從中我也認(ren)識到(dao)的(de)要學習新知識、新技術的(de)`重要性(xing)，對檢修質(zhi)量存(cun)在著急需(xu)解(jie)決的(de)薄弱環節，現(xian)在切絲(si)機(ji)上排鏈(lian)傳動鏈(lian)條經常(chang)出現(xian)卡死(si)，及時(shi)組織有關(guan)人員分析學習，下一(yi)步進行這個(ge)的(de)疑難問題解(jie)決。

　　五(wu) 作(zuo)好職工技術培訓和指(zhi)導、傳授(shou)技藝工作(zuo)

　　作(zuo)(zuo)為技師，要內強素質，外塑形(xing)象。內強素質就(jiu)是要不斷的完善(shan)自我(wo)。外塑形(xing)象，不僅在生產第一線發揮技術(shu)(shu)骨干和模范帶頭作(zuo)(zuo)用。而且(qie)還要擔(dan)當起技術(shu)(shu)操作(zuo)(zuo)培訓，指導崗位練兵和技術(shu)(shu)比(bi)賽任務。我(wo)認真(zhen)的履行(xing)了(le)技師的這些職責(ze)，去年(nian)組織(zhi)了(le)技術(shu)(shu)比(bi)武。我(wo)作(zuo)(zuo)為考(kao)(kao)評(ping)(ping)員(yuan)，遵守(shou)考(kao)(kao)評(ping)(ping)員(yuan)職業(ye)道德，工(gong)作(zuo)(zuo)認真(zhen)負責(ze)，，嚴格執(zhi)行(xing)工(gong)作(zuo)(zuo)程序、工(gong)作(zuo)(zuo)規(gui)范、工(gong)作(zuo)(zuo)標準。具有高度責(ze)任感和良好的團隊(dui)合作(zuo)(zuo)精神，共考(kao)(kao)評(ping)(ping)13人次(ci)。

　　積極參加了(le)技術(shu)練兵、技術(shu)比賽(sai)培(pei)訓，搞好(hao)傳、幫、帶活(huo)動。把自己(ji)的(de)實(shi)際經(jing)驗進行(xing)歸納、總結，傳授給年輕的(de)同志們，使他們吸(xi)取經(jing)驗教訓比賽(sai)中少走彎(wan)路，幫助他們理論與實(shi)踐相結合(he)，早日成為(wei)崗位(wei)上的(de)帶頭人(ren)，帶動他們不斷提高業務素質，向(xiang)更高的(de)目標努力。依(yi)靠(kao)過硬的(de)技術(shu)業務素質和高度的(de)責(ze)任心，認真負責(ze)的(de)圓滿完成了(le)工(gong)作任務。 在(zai)今后的(de)工(gong)作中立足崗位(wei)，扎實(shi)工(gong)作，為(wei)廠的(de)發(fa)展(zhan)做出自己(ji)的(de)貢獻。

技師培訓總結10

　　各位領(ling)導、各位學(xue)員(yuan)：

　　為貫徹全(quan)國(guo)職業(ye)教育工作會議精(jing)神，全(quan)面推進國(guo)家高技(ji)能人才培訓工作的(de)(de)深(shen)入開展(zhan)，提高勞(lao)動者(zhe)的(de)(de)素質，加大高級人才的(de)(de)培養力(li)度，以適應我國(guo)產(chan)業(ye)結(jie)構的(de)(de)調整，提高產(chan)品(pin)質量，增(zeng)強企(qi)業(ye)競爭力(li)，促進就(jiu)業(ye)和再就(jiu)業(ye)的(de)(de)要求，完成三年(nian)五十萬新(xin)技(ji)師(shi)的(de)(de)培訓目標，由成都市總工會牽頭組織，我校負責培訓、鑒定的(de)(de)第一(yi)期技(ji)師(shi)培訓班(ban)于20xx年(nian)8月4日正式開班(ban)。

　　此(ci)次(ci)(ci)(ci)培(pei)(pei)(pei)訓工(gong)種包括車工(gong)、鉗工(gong)和電工(gong)三個工(gong)種，參加培(pei)(pei)(pei)訓人(ren)(ren)數共(gong)(gong)137人(ren)(ren)。對于此(ci)次(ci)(ci)(ci)培(pei)(pei)(pei)訓工(gong)作(zuo)，我校非常重視(shi)，教(jiao)學(xue)上選(xuan)(xuan)派(pai)了教(jiao)學(xue)經驗豐富、實踐能(neng)力強的教(jiao)師(shi)任(ren)教(jiao)。教(jiao)學(xue)的管理選(xuan)(xuan)派(pai)了認真負責的老(lao)師(shi)擔任(ren)班主(zhu)任(ren)工(gong)作(zuo)，以此(ci)加強教(jiao)與學(xue)雙方的溝通與聯系。此(ci)次(ci)(ci)(ci)培(pei)(pei)(pei)訓的.學(xue)員文化程度最高為(wei)大專，最低為(wei)初中(zhong)，年齡差別最大為(wei) 52歲，最小為(wei)28歲，工(gong)作(zuo)經歷各不相同，為(wei)了一(yi)個共(gong)(gong)同的目標大家走到了一(yi)起。學(xue)員們都很(hen)珍惜這次(ci)(ci)(ci)的寶貴學(xue)習機會，學(xue)習熱情高昂(ang)。

　　雖然平(ping)時(shi)工(gong)(gong)作很(hen)忙，但(dan)利用(yong)周末的(de)休息時(shi)間(jian)不(bu)論(lun)(lun)遠近都能按時(shi)到(dao)校(xiao)準時(shi)上(shang)課(ke)。特別是車工(gong)(gong)班，人數多，但(dan)每次上(shang)課(ke)出勤情況好。因故不(bu)能到(dao)校(xiao)上(shang)課(ke)的(de)也提前由個人或(huo)單位通知班主(zhu)任(ren)，表現出了(le)較(jiao)強的(de)紀律(lv)觀念。學(xue)習過程中(zhong)，大(da)家態度端正，認真努力，不(bu)恥下問(wen)。有的(de)學(xue)員(yuan)還帶著(zhu)工(gong)(gong)作實際中(zhong)的(de)問(wen)題與老師共同探討，教學(xue)相(xiang)長(chang)，受益雙方。培(pei)訓完后(hou)，經過理論(lun)(lun)、技(ji)能考試、論(lun)(lun)文答辯，共有124名(ming)學(xue)員(yuan)通過考核并(bing)獲(huo)相(xiang)應工(gong)(gong)種技(ji)師職業資格證，其(qi)中(zhong)車工(gong)(gong)36人，鉗工(gong)(gong)35人，電工(gong)(gong)53人。

　　作為(wei)培(pei)訓鑒定單位，通過(guo)此(ci)次(ci)培(pei)訓，我們將(jiang)進一步總結工作中的(de)經驗與不(bu)足，為(wei)企業服(fu)好務(wu)，為(wei)高技(ji)能(neng)人(ren)才的(de)培(pei)養助一臂之力。同時也希望大家無愧(kui)于(yu)技(ji)師(shi)的(de)稱號，在今后的(de)工作中，努力學習，不(bu)斷充實和提高自己的(de)理論水平(ping)和專(zhuan)業技(ji)能(neng)，真正發揮技(ji)師(shi)應有(you)的(de)作用(yong)。

技師培訓總結11

　　參加山東(dong)省金藍(lan)領培(pei)(pei)(pei)訓(xun)考證(zheng)工作已接近尾(wei)聲，本(ben)次培(pei)(pei)(pei)訓(xun)學(xue)習收獲頗(po)多(duo)，離不(bu)開(kai)省、市各級(ji)領導的(de)大力支持，更離不(bu)開(kai)滕州市高級(ji)職業(ye)學(xue)校(xiao)的(de)領導和專業(ye)培(pei)(pei)(pei)訓(xun)教師的(de)辛(xin)勤努力。

　　作(zuo)(zuo)為參(can)與培(pei)(pei)(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習的(de)(de)(de)(de)(de)一份子，我深(shen)深(shen)感到(dao)(dao)參(can)加一次(ci)這(zhe)樣的(de)(de)(de)(de)(de)短期培(pei)(pei)(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習的(de)(de)(de)(de)(de)意(yi)義重大，所以我非常(chang)珍惜政府和(he)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)為我們創造(zao)的(de)(de)(de)(de)(de)這(zhe)次(ci)培(pei)(pei)(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習的(de)(de)(de)(de)(de)機會(hui)，各(ge)專(zhuan)業的(de)(de)(de)(de)(de)培(pei)(pei)(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)老(lao)師的(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)和(he)技(ji)術經驗非常(chang)多(duo)(duo)(duo)，對(dui)待這(zhe)次(ci)培(pei)(pei)(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)工(gong)作(zuo)(zuo)也非常(chang)認(ren)真。培(pei)(pei)(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)老(lao)師認(ren)真了解了學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)員(yuan)(yuan)(yuan)情況，設計貼近學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)員(yuan)(yuan)(yuan)實(shi)際(ji)案例(li)，做到(dao)(dao)了教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)有(you)(you)(you)效(xiao)、有(you)(you)(you)用(yong)、夠(gou)用(yong)。培(pei)(pei)(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)老(lao)師為了讓個年齡段和(he)不同層次(ci)的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院能(neng)夠(gou)快(kuai)速(su)理解專(zhuan)業知識，采(cai)(cai)取了多(duo)(duo)(duo)種(zhong)形(xing)(xing)式的(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)方(fang)法組織教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(1)實(shi)物教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)維修電工(gong)技(ji)術是(shi)一門實(shi)踐性很強(qiang)的(de)(de)(de)(de)(de)實(shi)用(yong)專(zhuan)業技(ji)術，涉及到(dao)(dao)很多(duo)(duo)(duo)常(chang)用(yong)電工(gong)按鈕、開關(guan)(guan)、接觸(chu)器(qi)(qi)、繼電器(qi)(qi)、儀表和(he)電動機、變(bian)壓器(qi)(qi)等設備(bei)(bei)，對(dui)于(yu)年齡大的(de)(de)(de)(de)(de)培(pei)(pei)(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院，多(duo)(duo)(duo)采(cai)(cai)用(yong)實(shi)物教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)，有(you)(you)(you)利(li)于(yu)迅(xun)速(su)建立起(qi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)員(yuan)(yuan)(yuan)的(de)(de)(de)(de)(de)感性認(ren)識，有(you)(you)(you)助于(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)工(gong)作(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)順利(li)實(shi)施。(2)多(duo)(duo)(duo)媒(mei)體(ti)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)，已制作(zuo)(zuo)出適量的(de)(de)(de)(de)(de)多(duo)(duo)(duo)媒(mei)體(ti)電工(gong)培(pei)(pei)(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)課件。多(duo)(duo)(duo)媒(mei)體(ti)作(zuo)(zuo)為現代(dai)化教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)手段，在(zai)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)中發揮(hui)著(zhu)其特(te)有(you)(you)(you)的(de)(de)(de)(de)(de)優勢。它增加了課堂教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)信息量，能(neng)形(xing)(xing)象地(di)展示器(qi)(qi)件、設備(bei)(bei)、系統的(de)(de)(de)(de)(de)外形(xing)(xing)和(he)結構;但它并不能(neng)完全代(dai)替傳(chuan)(chuan)統“粉筆+黑板”的(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)方(fang)法。針對(dui)維修電工(gong)技(ji)術涉及內容廣、范圍(wei)寬的(de)(de)(de)(de)(de)特(te)點，我采(cai)(cai)用(yong)多(duo)(duo)(duo)媒(mei)體(ti)和(he)傳(chuan)(chuan)統教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)方(fang)式相結合(he)的(de)(de)(de)(de)(de)形(xing)(xing)式，提高了授課效(xiao)率和(he)效(xiao)果(guo)(guo)。對(dui)于(yu)短期維修電工(gong)培(pei)(pei)(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)，具有(you)(you)(you)特(te)別(bie)重要的(de)(de)(de)(de)(de)意(yi)義。對(dui)此(ci)，我特(te)別(bie)強(qiang)調應用(yong)了多(duo)(duo)(duo)媒(mei)體(ti)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)，多(duo)(duo)(duo)媒(mei)體(ti)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)深(shen)受學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)員(yuan)(yuan)(yuan)歡迎，教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)效(xiao)果(guo)(guo)明(ming)顯。(3)充分利(li)用(yong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)員(yuan)(yuan)(yuan)身(shen)邊的(de)(de)(de)(de)(de)現實(shi)資源設計教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)項目，如農(nong)村(cun)的(de)(de)(de)(de)(de)`電力架空(kong)線(xian)路、變(bian)壓器(qi)(qi)設施、照明(ming)線(xian)路、配(pei)電屏、家用(yong)電器(qi)(qi)、潛水泵、碾米機等。這(zhe)些電工(gong)應用(yong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)員(yuan)(yuan)(yuan)平時就(jiu)有(you)(you)(you)接觸(chu)，只是(shi)沒有(you)(you)(you)認(ren)真觀察和(he)仔細思考過(guo)，用(yong)這(zhe)些電工(gong)設備(bei)(bei)設計教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)載體(ti)，相關(guan)(guan)專(zhuan)業知識學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)員(yuan)(yuan)(yuan)比較容易接受。

　　在(zai)實際操作(zuo)方面(mian)，我(wo)認真(zhen)準備操作(zuo)器材(cai)，設(she)計好相關(guan)技(ji)能(neng)操作(zuo)項目(mu)(mu)，根據實踐教學(xue)計劃(hua)的(de)需(xu)要(yao)，完成(cheng)了維修(xiu)電(dian)工技(ji)能(neng)操作(zuo)項目(mu)(mu)，每(mei)次操作(zuo)訓(xun)練(lian)前都(dou)(dou)充分準備了器材(cai)。如試(shi)電(dian)筆的(de)使用、家用配電(dian)板的(de)安裝(zhuang)、異(yi)地控制照明(ming)燈的(de)安裝(zhuang)、點動(dong)控制、電(dian)動(dong)機(ji)倒順控制等10余個操作(zuo)項目(mu)(mu)，都(dou)(dou)嚴格(ge)按(an)操作(zuo)要(yao)求實施。

　　在(zai)鑒定(ding)考試(shi)前，我認真練(lian)習維修電工理論(lun)知(zhi)識模(mo)擬試(shi)題，強化基礎理論(lun)訓練(lian)，為了加強理論(lun)知(zhi)識薄弱的欠缺，我選擇了維修電工相(xiang)關理論(lun)知(zhi)識模(mo)擬試(shi)題，裝訂成冊專項練(lian)習，并進(jin)行(xing)了詳細分析。

　　在(zai)過去(qu)的(de)(de)一個月的(de)(de)時(shi)間里，我和參加培訓同(tong)事們一起學習和工(gong)作(zuo)。彼(bi)此建立了(le)(le)(le)深厚的(de)(de)友誼， 同(tong)時(shi)在(zai)培訓中(zhong)工(gong)作(zuo)了(le)(le)(le)工(gong)作(zuo)能力，使我的(de)(de)業(ye)務能力和技術水(shui)(shui)平(ping)又有了(le)(le)(le)很大的(de)(de)提(ti)高，當然這與上級領導的(de)(de)幫助(zhu)和大家的(de)(de)支持是分不開的(de)(de)。在(zai)此我深表感謝!作(zuo)為工(gong)業(ye)自動(dong)(dong)化(hua)的(de)(de)一名(ming)電氣(qi)工(gong)作(zuo)者，我為了(le)(le)(le)祖國的(de)(de)工(gong)業(ye)自動(dong)(dong)化(hua)水(shui)(shui)平(ping)的(de)(de)提(ti)高，我深感責任重大。所以(yi)認真(zhen)總結，并對(dui)自己有了(le)(le)(le)客觀、真(zhen)實的(de)(de)總結。

技師培訓總結12

　　大(da)隊(dui)二中隊(dui)聯系地址(zhi)：陜西城固縣93920部隊(dui)65我叫(jiao)龍(long)風林，1978年6月(yue)出生，漢族、江蘇(su)洪(hong)澤人。1996年12月(yue)入(ru)伍，在北京南苑訓練(lian)基地學習。于1997年8月(yue)分配到(dao)空(kong)軍(jun)三十六師(shi)一零六團(tuan)機(ji)務大(da)隊(dui)二中隊(dui)工作。20xx年8月(yue)入(ru)黨。從事遠(yuan)八-c飛機(ji)機(ji)械維護工作至今。

　　一、政治學習方面

　　入伍至今，我始(shi)終(zhong)堅(jian)持(chi)把政(zheng)治學習(xi)擺在首位(wei)，通過(guo)理論(lun)的(de)(de)(de)不(bu)斷(duan)(duan)(duan)積(ji)累，促成政(zheng)治上的(de)(de)(de)堅(jian)定。通過(guo)對當前空軍(jun)(jun)面臨嚴峻形(xing)勢的(de)(de)(de)理解和認識促成思想上的(de)(de)(de)成熟。不(bu)斷(duan)(duan)(duan)提(ti)(ti)高(gao)政(zheng)治黨(dang)悟堅(jian)定理想信念始(shi)終(zhong)保(bao)持(chi)昂(ang)揚的(de)(de)(de)積(ji)極向上的(de)(de)(de)精神狀(zhuang)態(tai)，以確保(bao)在思想上始(shi)終(zhong)與(yu)(yu)黨(dang)中(zhong)央、中(zhong)央軍(jun)(jun)委保(bao)持(chi)高(gao)度(du)一(yi)致。一(yi)是(shi)在團(tuan)(tuan)大隊、中(zhong)隊組(zu)織的(de)(de)(de)各(ge)項政(zheng)治教育(yu)中(zhong)我認真聽講做好筆(bi)記，不(bu)斷(duan)(duan)(duan)領悟授(shou)課內容，深刻學習(xi)，使自己(ji)的(de)(de)(de)政(zheng)治黨(dang)務不(bu)斷(duan)(duan)(duan)得到(dao)提(ti)(ti)高(gao)。二(er)是(shi)在團(tuan)(tuan)去年開展的(de)(de)(de)學習(xi)“六一(yi)”重要講話(hua)活(huo)動和團(tuan)(tuan)今年開展的(de)(de)(de)“喜(xi)迎(ying)十(shi)八(ba)大安全(quan)的(de)(de)(de)貢獻”活(huo)動中(zhong)。積(ji)極參與(yu)(yu)、不(bu)斷(duan)(duan)(duan)學習(xi)。并結合自己(ji)的(de)(de)(de)實際情(qing)況(kuang)認真領會(hui)其內涵(han)，努(nu)力在自己(ji)崗(gang)位(wei)上體(ti)現共產黨(dang)員先進性。積(ji)極發揮一(yi)名老黨(dang)員的(de)(de)(de)模范帶頭(tou)作用。始(shi)終(zhong)做到(dao)大事(shi)之(zhi)年、政(zheng)治之(zhi)年大事(shi)小事(shi)都不(bu)出

　　二、業務學習方面

　　一(yi)(yi)個業(ye)(ye)(ye)務(wu)(wu)技術骨干(gan)，能(neng)否(fou)勝(sheng)(sheng)任(ren)(ren)(ren)本(ben)(ben)職崗位，適應(ying)部(bu)隊建設和(he)發展轉(zhuan)(zhuan)型(xing)的(de)(de)(de)需要(yao)(yao)。工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)能(neng)否(fou)落實(shi)(shi)，落實(shi)(shi)的(de)(de)(de)質量和(he)效果如(ru)何。除了(le)自(zi)身的(de)(de)(de)工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)態度和(he)事(shi)業(ye)(ye)(ye)心(xin)、責任(ren)(ren)(ren)心(xin)之外，綜合(he)素質和(he)業(ye)(ye)(ye)務(wu)(wu)水平(ping)(ping)也是(shi)一(yi)(yi)個非(fei)常(chang)關鍵的(de)(de)(de)因素。為(wei)此，我始終堅持把(ba)業(ye)(ye)(ye)務(wu)(wu)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)擺在(zai)重(zhong)要(yao)(yao)位置(zhi)。時刻注重(zhong)加(jia)強業(ye)(ye)(ye)務(wu)(wu)知識(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)。通過不(bu)(bu)斷(duan)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)提高(gao)(gao)自(zi)身的(de)(de)(de)綜合(he)素質和(he)工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)能(neng)力(li)。一(yi)(yi)是(shi)堅持把(ba)業(ye)(ye)(ye)務(wu)(wu)理(li)論學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)當(dang)做(zuo)必(bi)(bi)修課(ke)。為(wei)了(le)使自(zi)己具備與本(ben)(ben)段工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)相適應(ying)的(de)(de)(de)業(ye)(ye)(ye)務(wu)(wu)能(neng)力(li)和(he)業(ye)(ye)(ye)務(wu)(wu)素質，進(jin)一(yi)(yi)步(bu)提高(gao)(gao)完成(cheng)多項工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)任(ren)(ren)(ren)務(wu)(wu)的(de)(de)(de)綜合(he)能(neng)力(li)，成(cheng)為(wei)部(bu)隊發展轉(zhuan)(zhuan)型(xing)的(de)(de)(de)“明白人(ren)”。在(zai)過去的(de)(de)(de)工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)和(he)生活(huo)中(zhong)，自(zi)己能(neng)夠(gou)站在(zai)對(dui)組織負(fu)責、對(dui)工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)負(fu)責對(dui)個人(ren)負(fu)責的(de)(de)(de)高(gao)(gao)度上(shang)(shang)對(dui)待業(ye)(ye)(ye)務(wu)(wu)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)，把(ba)業(ye)(ye)(ye)務(wu)(wu)知識(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)當(dang)做(zuo)一(yi)(yi)項重(zhong)要(yao)(yao)任(ren)(ren)(ren)務(wu)(wu)來完成(cheng)，不(bu)(bu)斷(duan)增強緊迫感和(he)危(wei)機感認真(zhen)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)和(he)鉆研(yan)業(ye)(ye)(ye)務(wu)(wu)理(li)論知識(shi)，努(nu)力(li)把(ba)書本(ben)(ben)上(shang)(shang)應(ying)知應(ying)會(hui)學(xue)(xue)(xue)(xue)懂、學(xue)(xue)(xue)(xue)會(hui)、學(xue)(xue)(xue)(xue)明白。二是(shi)把(ba)與業(ye)(ye)(ye)務(wu)(wu)技術水平(ping)(ping)過硬的(de)(de)(de)同志(zhi)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)當(dang)做(zuo)必(bi)(bi)修課(ke)。為(wei)了(le)進(jin)一(yi)(yi)步(bu)提高(gao)(gao)勝(sheng)(sheng)任(ren)(ren)(ren)本(ben)(ben)職工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)的(de)(de)(de)能(neng)力(li)水平(ping)(ping)必(bi)(bi)須(xu)不(bu)(bu)斷(duan)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)各方面業(ye)(ye)(ye)務(wu)(wu)知識(shi)。廣泛學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)借鑒(jian)和(he)吸取別人(ren)好(hao)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)方法和(he)工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)經驗(yan)，不(bu)(bu)斷(duan)提高(gao)(gao)自(zi)身的(de)(de)(de)工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)能(neng)力(li)和(he)水平(ping)(ping)。三(san)是(shi)把(ba)實(shi)(shi)踐學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)當(dang)做(zuo)必(bi)(bi)修課(ke)。實(shi)(shi)踐使我進(jin)一(yi)(yi)步(bu)體會(hui)到，檢(jian)驗(yan)工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)落實(shi)(shi)的(de)(de)(de)好(hao)壞(huai)，不(bu)(bu)僅(jin)要(yao)(yao)看(kan)過程(cheng)，更(geng)要(yao)(yao)看(kan)結(jie)(jie)果。不(bu)(bu)僅(jin)要(yao)(yao)看(kan)是(shi)否(fou)落實(shi)(shi)了(le)，還(huan)要(yao)(yao)看(kan)是(shi)否(fou)能(neng)夠(gou)結(jie)(jie)合(he)整體工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)實(shi)(shi)際，創(chuang)造性的(de)(de)(de)把(ba)工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)落實(shi)(shi)的(de)(de)(de)更(geng)好(hao)

　　三、勤于工作維護團結

　　古(gu)往今來有(you)(you)無數(shu)事(shi)實(shi)告訴我(wo)貪圖安逸會使(shi)(shi)人(ren)(ren)墮落(luo)，無所事(shi)事(shi)會令(ling)人(ren)(ren)退化。只(zhi)有(you)(you)勤奮(fen)學習(xi)、勤奮(fen)工(gong)作(zuo)(zuo)，才能使(shi)(shi)人(ren)(ren)進步。在工(gong)作(zuo)(zuo)中(zhong)我(wo)保持思考的(de)(de)心(xin)態，對于(yu)工(gong)作(zuo)(zuo)經(jing)驗及時(shi)總結，對于(yu)缺(que)點(dian)及時(shi)改正。通過不斷的(de)(de)思考和(he)積累逐步形(xing)成求真(zhen)(zhen)務實(shi)的(de)(de)工(gong)作(zuo)(zuo)作(zuo)(zuo)風。我(wo)對自己高標準、嚴要求、恪(ke)盡職守執著追求，服(fu)從領導(dao)安排(pai)，與(yu)戰友凝心(xin)聚力(li)，共(gong)同做(zuo)好機務維修工(gong)作(zuo)(zuo)。回顧以(yi)前(qian)工(gong)作(zuo)(zuo)，我(wo)認(ren)為在工(gong)作(zuo)(zuo)中(zhong)雖然有(you)(you)一些成績，但是依然有(you)(you)很(hen)多的(de)(de)工(gong)作(zuo)(zuo)需要落(luo)實(shi)和(he)完(wan)善。一是強化安全意識(shi)、認(ren)清形(xing)勢、統一思想認(ren)識(shi)，認(ren)真(zhen)(zhen)做(zuo)好各項(xiang)工(gong)作(zuo)(zuo)認(ren)真(zhen)(zhen)貫(guan)徹落(luo)實(shi)各項(xiang)規章制度，嚴格按章操作(zuo)(zuo)，積極參(can)加安全教(jiao)育培訓(xun)(xun)和(he)安全文件學習(xi)。吸取經(jing)驗教(jiao)訓(xun)(xun)，切實(shi)的(de)(de)做(zuo)好各項(xiang)工(gong)作(zuo)(zuo)。二是強化業務學習(xi)的(de)(de)能力(li)努力(li)加強業務的(de)(de)學習(xi)以(yi)適(shi)應工(gong)作(zuo)(zuo)需要。

　　四、對航空機務保障模式改革認識

　　百分之百的(de)(de)飛機完好率。全(quan)天候修理的(de)(de)再(zai)次(ci)出動(dong)能(neng)力(li)。地毯式高效(xiao)能(neng)維(wei)修保障(zhang)效(xiao)率。這是未(wei)來(lai)戰爭對空軍(jun)外場(chang)保障(zhang)提(ti)出的(de)(de)`現實要求。隨著空軍(jun)裝備的(de)(de)更新換代，沿用(yong)數十年的(de)(de)傳統(tong)機務(wu)保障(zhang)模式以(yi)難以(yi)適應未(wei)來(lai)戰場(chang)的(de)(de)要求。為此，我們必須研究新形勢下保障(zhang)模式，轉變傳統(tong)的(de)(de)維(wei)修保障(zhang)思(si)維(wei)，積極學(xue)習努力(li)創新、與時俱進，加快改革步伐。為適應空軍(jun)航空機務(wu)保障(zhang)模式改革的(de)(de)潮流而不斷的(de)(de)提(ti)升自(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)思(si)想政治水平、業(ye)務(wu)理論水品和實際保障(zhang)能(neng)力(li)。為打贏(ying)未(wei)來(lai)戰爭貢獻(xian)自(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)力(li)量。

　　五、對航空機務工作的心得體會

　　機務(wu)工(gong)(gong)作(zuo)無小(xiao)事，我(wo)們是機務(wu)工(gong)(gong)作(zuo)者是因為從事機務(wu)工(gong)(gong)作(zuo)的(de)(de)(de)這些(xie)年能真切(qie)的(de)(de)(de)奉獻。說到部隊提起軍(jun)人(ren)，人(ren)們往往想到的(de)(de)(de)是整(zheng)齊(qi)的(de)(de)(de)步(bu)伐，嚴整(zheng)的(de)(de)(de)軍(jun)容，高昂的(de)(de)(de)士氣尤其(qi)是那些(xie)如刀切(qie)的(de)(de)(de)褥子，還(huan)有漂亮(liang)的(de)(de)(de)營區(qu)。而我(wo)們所(suo)接(jie)觸的(de)(de)(de)遠不(bu)止(zhi)這些(xie)，還(huan)有更多默(mo)默(mo)的(de)(de)(de)臉(lian)龐，滿身油污和俯首(shou)低眉頂著烈日一絲不(bu)茍工(gong)(gong)作(zuo)的(de)(de)(de)戰友(you)。

　　作為一(yi)(yi)個軍(jun)人我們(men)應該(gai)有堅定的革命立場，但(dan)那不能(neng)(neng)是句空話。如上(shang)述，我們(men)不僅要(yao)(yao)具有如戰友那樣(yang)吃(chi)苦(ku)耐勞的精神品(pin)質，而且還要(yao)(yao)有好(hao)(hao)的身體素質。保障工(gong)作時一(yi)(yi)項繁瑣二枯(ku)燥的實踐。工(gong)作日(ri)要(yao)(yao)求(qiu)六點(dian)半起床，休(xiu)息日(ri)到六點(dian)，但(dan)如果有飛行任務的話，四點(dian)多就要(yao)(yao)起床而且中午(wu)晚上(shang)要(yao)(yao)等飛行員(yuan)下(xia)來，檢查(cha)完飛機(ji)將飛機(ji)包裹好(hao)(hao)才能(neng)(neng)去吃(chi)飯。

　　工(gong)(gong)作中(zhong)，很多安全(quan)知識(shi)(shi)并(bing)不(bu)(bu)是知道了就不(bu)(bu)會(hui)(hui)(hui)去(qu)觸犯的(de)，我(wo)(wo)們需要在不(bu)(bu)斷的(de)實踐(jian)積(ji)累中(zhong)去(qu)體會(hui)(hui)(hui)安全(quan)的(de)重要性而更(geng)多的(de)規章(zhang)制度講出(chu)來(lai)可能(neng)不(bu)(bu)值(zhi)一提，但(dan)在實際(ji)工(gong)(gong)作中(zhong)即(ji)會(hui)(hui)(hui)發現它決(jue)不(bu)(bu)能(neng)違反(fan)。規章(zhang)制度并(bing)不(bu)(bu)是憑(ping)空(kong)想象(xiang)出(chu)來(lai)的(de)，都(dou)是前輩們用教(jiao)訓一個(ge)一個(ge)換來(lai)的(de)，的(de)來(lai)非常不(bu)(bu)易(yi)，我(wo)(wo)們只有完全(quan)認識(shi)(shi)到了工(gong)(gong)作中(zhong)的(de)安全(quan)防(fang)護和(he)規章(zhang)，才(cai)能(neng)更(geng)好的(de)依規章(zhang)用心維(wei)修。否則，即(ji)使(shi)有更(geng)高(gao)的(de)技術和(he)知識(shi)(shi)水平，也不(bu)(bu)會(hui)(hui)(hui)是一個(ge)合格的(de)機務工(gong)(gong)作者。

　　除(chu)了吃苦耐勞(lao)，工(gong)作要認真(zhen)仔細。同時做好一名機務人，還要有紀(ji)律觀念(nian)。在(zai)(zai)營區內，如(ru)果是休息日，你可(ke)以自由(you)活動、打球、在(zai)(zai)俱樂部看(kan)看(kan)電(dian)視(shi)、洗(xi)洗(xi)衣服等。

　　作為一(yi)名機務工作者，需要的不僅是熱情能吃(chi)苦耐(nai)勞(lao)(lao)，還要有好的專業技(ji)能、責(ze)任心和一(yi)絲不茍的工作態度。樸實認(ren)真(zhen)對(dui)工作認(ren)真(zhen)負(fu)責(ze)、吃(chi)苦耐(nai)勞(lao)(lao)；對(dui)戰友熱情大(da)(da)方、親如兄弟；對(dui)生活激情飽滿、積極進取；以一(yi)腔熱血滿懷(huai)豪情為部隊(dui)建設和國防力量的強大(da)(da)做著默默地奉(feng)獻，我(wo)們就是這樣的人。

技師培訓總結13

　　轉眼間，技師學(xue)(xue)院生活就(jiu)要(yao)(yao)(yao)結束(shu)了(le)(le)(le)，三(san)年來，我在(zai)技師學(xue)(xue)院的(de)(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)的(de)(de)(de)過程中(zhong)(zhong)收獲(huo)了(le)(le)(le)很(hen)多。珍貴(gui)的(de)(de)(de)三(san)年學(xue)(xue)習(xi)生活，感覺非(fei)常有(you)(you)必要(yao)(yao)(yao)總結一下這三(san)年的(de)(de)(de)得(de)失，從(cong)中(zhong)(zhong)繼承做得(de)好的(de)(de)(de)方面(mian)改進不(bu)足的(de)(de)(de)地方，使自(zi)己(ji)回顧走過的(de)(de)(de)路(lu)，也更(geng)是為(wei)了(le)(le)(le)看清將來要(yao)(yao)(yao)走的(de)(de)(de)路(lu)。通過在(zai)學(xue)(xue)校的(de)(de)(de)生活，學(xue)(xue)到了(le)(le)(le)很(hen)多知識，更(geng)重(zhong)要(yao)(yao)(yao)的(de)(de)(de)是有(you)(you)了(le)(le)(le)較快掌握一種(zhong)新事(shi)物的(de)(de)(de)能(neng)力(li)(li)(li)。思(si)想變成熟了(le)(le)(le)許多，性格(ge)更(geng)堅毅了(le)(le)(le)。認(ren)(ren)識了(le)(le)(le)許多同學(xue)(xue)和(he)(he)(he)老(lao)師，建(jian)立起友(you)誼(yi)，并在(zai)與(yu)他們的(de)(de)(de)交(jiao)往中(zhong)(zhong)提(ti)升了(le)(le)(le)自(zi)身素質，認(ren)(ren)清了(le)(le)(le)自(zi)身的(de)(de)(de)一些(xie)短處并盡力(li)(li)(li)改正(zheng)。社會(hui)實踐(jian)能(neng)力(li)(li)(li)也有(you)(you)很(hen)大提(ti)高，為(wei)將來走向社會(hui)奠(dian)定基礎。在(zai)豐富多彩的(de)(de)(de)校園(yuan)生活中(zhong)(zhong)，為(wei)了(le)(le)(le)擴大知識面(mian)和(he)(he)(he)培養自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)業(ye)余愛好;積極(ji)參加校內外(wai)的(de)(de)(de)實踐(jian)活動(dong)，重(zhong)視團隊合(he)(he)作(zuo)精神;作(zuo)為(wei)學(xue)(xue)生會(hui)干部的(de)(de)(de)我，有(you)(you)較強的(de)(de)(de)組(zu)織、宣傳(chuan)、管理和(he)(he)(he)應變能(neng)力(li)(li)(li);有(you)(you)高度的(de)(de)(de)責(ze)任心(xin)和(he)(he)(he)良好的(de)(de)(de)人際關系。在(zai)出色地完成上級交(jiao)予的(de)(de)(de)任務外(wai)，還在(zai)校內組(zu)織和(he)(he)(he)開展(zhan)一些(xie)有(you)(you)意義的(de)(de)(de)活動(dong)中(zhong)(zhong)，能(neng)有(you)(you)力(li)(li)(li)地組(zu)織同學(xue)(xue)及(ji)調動(dong)同學(xue)(xue)們的(de)(de)(de)`積極(ji)性;從(cong)中(zhong)(zhong)也鍛(duan)煉和(he)(he)(he)提(ti)高了(le)(le)(le)自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)組(zu)織和(he)(he)(he)領(ling)導能(neng)力(li)(li)(li)。表現出較強的(de)(de)(de)與(yu)人密切合(he)(he)作(zuo)的(de)(de)(de)能(neng)力(li)(li)(li)和(he)(he)(he)良好的(de)(de)(de)環(huan)境適應能(neng)力(li)(li)(li);并且深受(shou)同學(xue)(xue)們和(he)(he)(he)老(lao)師以及(ji)領(ling)導的(de)(de)(de)認(ren)(ren)可。

　　三年技校(xiao)生(sheng)活的(de)(de)學(xue)習和(he)鍛煉，給我(wo)僅是(shi)初步(bu)的(de)(de)經驗積累，對(dui)(dui)于邁向社會(hui)遠遠不(bu)夠(gou)的(de)(de)。因此(ci)，面對(dui)(dui)過(guo)去，我(wo)無怨無悔,面對(dui)(dui)現在，我(wo)努(nu)力拼搏(bo);面對(dui)(dui)將(jiang)來，我(wo)期待更多(duo)的(de)(de)挑(tiao)戰。戰勝困難(nan)，抓(zhua)住(zhu)每一(yi)個機遇，相信(xin)自己(ji)一(yi)定(ding)會(hui)演繹(yi)出(chu)精彩的(de)(de)一(yi)幕。我(wo)個人認為自己(ji)最大的(de)(de)缺點(dian)就是(shi)喜(xi)歡一(yi)心(xin)兩用(yong)甚至多(duo)用(yong)。急功(gong)近利，喜(xi)歡一(yi)口氣學(xue)許(xu)多(duo)東西，但(dan)是(shi)貪多(duo)嚼(jiao)不(bu)爛，即使最后都(dou)能(neng)(neng)學(xue)會(hui)，也已經搞得自己(ji)很疲勞。如今想想，這樣(yang)其實并不(bu)好，正所謂貴(gui)在精而不(bu)在廣。如果我(wo)一(yi)段時期內專注于一(yi)種學(xue)問(wen)(wen)，不(bu)求博(bo)但(dan)求精，相信(xin)一(yi)定(ding)能(neng)(neng)更深刻的(de)(de)理解(jie)并掌握這門知(zhi)識。自從我(wo)發現自己(ji)有這個缺點(dian)和(he)問(wen)(wen)題后，我(wo)常常警(jing)戒自己(ji)，步(bu)入社會(hui)后也不(bu)能(neng)(neng)一(yi)心(xin)兩用(yong)。

　　三年的(de)生(sheng)活是我人(ren)生(sheng)這條線(xian)上的(de)一(yi)小段，是閃(shan)閃(shan)發光的(de)一(yi)段，它包含了汗水和收獲，為我劃平(ping)人(ren)生(sheng)的(de)線(xian)起著至關重要的(de)作用。

技師培訓總結14

　　三十多年來，本人在各級領導(dao)的正確(que)領導(dao)下，在各位同(tong)事的熱情幫(bang)助和(he)(he)大(da)力(li)(li)支持下，立足本職(zhi)工(gong)作，努力(li)(li)學習，勤奮工(gong)作，誠(cheng)懇待人，團結協(xie)作，遵守各項(xiang)規章(zhang)制度和(he)(he)工(gong)作紀律(lv)，不斷提(ti)高(gao)服務質(zhi)量(liang)和(he)(he)工(gong)作效率，較好的完(wan)成了各項(xiang)工(gong)作任務。

　　一、努力學習，不斷提高自身素質。根據安(an)(an)排(pai)，我先后(hou)認(ren)真學(xue)習了(le)有(you)關法律法規(gui)及安(an)(an)全(quan)駕駛方面(mian)的知(zhi)識，并(bing)進一步學(xue)習了(le)馬列主(zhu)義、從而使自身素(su)質有(you)所提高(gao)，達到了(le)“學(xue)以立德，學(xue)以增智，學(xue)以致用”的目的。

　　二、立足本職，干好工作。三十(shi)多年來，我始(shi)終(zhong)堅持每一次車都要為(wei)乘(cheng)客和領(ling)導負責的(de)(de)'態度，做(zuo)(zuo)到(dao)認真(zhen)(zhen)、安全(quan)出(chu)好(hao)每次車，圓滿完成(cheng)每次出(chu)車任(ren)務，安全(quan)行駛152萬公里。做(zuo)(zuo)到(dao)無論什么(me)惡(e)劣天氣，只(zhi)要有(you)(you)任(ren)務，都能(neng)隨(sui)叫隨(sui)到(dao)。隨(sui)時做(zuo)(zuo)好(hao)出(chu)車前的(de)(de)準備工作。虛心接受領(ling)導和同志們提出(chu)的(de)(de)意見和建議,并認真(zhen)(zhen)改正(zheng)。在(zai)技術方面，有(you)(you)不懂的(de)(de)都虛心向(xiang)老師傅請教。在(zai)業余時間，能(neng)夠主動的(de)(de)為(wei)領(ling)導辦(ban)公室打掃衛生，幫助各股室做(zuo)(zuo)一些(xie)自己力所能(neng)及的(de)(de)事情。

　　三、嚴格自律，做到“五勤”。即(ji)做到“眼勤(qin)(qin)(qin)、耳勤(qin)(qin)(qin)、腦勤(qin)(qin)(qin)、手(shou)勤(qin)(qin)(qin)、腿勤(qin)(qin)(qin)”，勤(qin)(qin)(qin)檢查(cha)車(che)輛(liang)，防隱患(huan)于未然，做到聽從(cong)指揮調動，按規(gui)定時間返回單(dan)位，在執行公務期間，要文明駕駛，禮(li)貌待(dai)客，熱情服務，做到車(che)等(deng)人(ren)，而(er)不(bu)能讓人(ren)等(deng)車(che)，并自覺地維護單(dan)位和(he)個人(ren)形象。

　　四、愛護車輛，勤儉節約。對所使(shi)用的車(che)輛，每天進行全(quan)面的安(an)(an)全(quan)檢(jian)查，若發(fa)現問題及時處理，使(shi)車(che)輛始(shi)終處于良(liang)好狀態(tai)。認真落實“三檢(jian)”、“一(yi)保(bao)”制度，努(nu)力做到(dao)“三清”、“四不漏”，達到(dao)勵(li)行節約的目的。駕駛(shi)車(che)輛始(shi)終做到(dao)不開快車(che)、不開壞車(che)、不超(chao)載(zai)運行，做到(dao)安(an)(an)全(quan)行車(che)無事故。

　　三十多年來，我付出了很多，也得(de)到了很多，連(lian)續(xu)數(shu)年被評(ping)為先(xian)進，多次(ci)獲得(de)優秀司機稱號，多次(ci)受到嘉獎(jiang)的表(biao)彰，這要(yao)感謝(xie)各級(ji)領導和同志們對我工

　　作(zuo)的肯(ken)定。在今后的工作(zuo)中，我將再接再勵、遵守(shou)交通規(gui)則、安全行車，圓滿(man)完成各級領導交辦的工作(zuo)任務，取得更大(da)成績。

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