大學(xue)生暑期社會實踐報告(集合15篇)

　　隨著個人的素質(zhi)不斷提(ti)高，報(bao)告(gao)的使用(yong)頻(pin)率(lv)呈上(shang)升(sheng)趨勢(shi)，其在(zai)寫(xie)作(zuo)上(shang)有(you)一定的技巧。一起來參(can)考報(bao)告(gao)是(shi)怎么寫(xie)的吧，下面是(shi)小(xiao)編精心整理的大學生(sheng)暑期社會(hui)實踐(jian)報(bao)告(gao)，僅供參(can)考，大家一起來看看吧。

大學生暑期社會實踐報告1

　　面(mian)(mian)對(dui)著大(da)學(xue)生(sheng)(sheng)涯(ya)的(de)最后一(yi)個暑(shu)假，我(wo)(wo)在(zai)也(ye)坐不住了(le)。當今社會(hui)的(de)就(jiu)業壓力很大(da)，在(zai)校大(da)學(xue)生(sheng)(sheng)都愿意在(zai)暑(shu)假的(de)時候深(shen)入社會(hui)去體(ti)驗生(sheng)(sheng)活(huo)，從(cong)中獲(huo)取一(yi)點工作經驗，從(cong)而可以(yi)(yi)在(zai)以(yi)(yi)后的(de)就(jiu)業時有(you)一(yi)定的(de)基礎，可以(yi)(yi)減少就(jiu)業的(de)壓力。并且老師們(men)也(ye)鼓勵學(xue)生(sheng)(sheng)們(men)深(shen)入到(dao)社會(hui)去參加社會(hui)實踐(jian)活(huo)動。為(wei)了(le)拓展自身的(de)知識面(mian)(mian)，擴大(da)與社會(hui)的(de)接(jie)觸面(mian)(mian)，增加個人在(zai)社會(hui)競爭中的(de)經驗，鍛煉(lian)和(he)提(ti)高自己的(de)能(neng)力，以(yi)(yi)便在(zai)以(yi)(yi)后畢業后能(neng)真正的(de)走向社會(hui)，并且能(neng)夠在(zai)生(sheng)(sheng)活(huo)和(he)工作中很好地(di)處理(li)各方面(mian)(mian)的(de)問題記得(de)老師曾說過學(xue)校是一(yi)個小社會(hui)，但(dan)我(wo)(wo)總覺得(de)校園里總少不了(le)那份(fen)(fen)純真，那份(fen)(fen)真誠，盡管(guan)是大(da)學(xue)高校，學(xue)生(sheng)(sheng)還終(zhong)歸保持著學(xue)生(sheng)(sheng)身份(fen)(fen)。而走進企業，接(jie)觸各種(zhong)各樣的(de)客戶、同事、上司等等，關系(xi)復雜，但(dan)你得(de)去面(mian)(mian)對(dui)你從(cong)沒面(mian)(mian)對(dui)過的(de)一(yi)切。

　　通過家(jia)人的介紹我進(jin)入了(le)(le)一家(jia)房產開發公司實習，實踐持續了(le)(le)20天(tian)。

　　在這次實(shi)(shi)踐中(zhong)，讓我感受(shou)很深(shen)的是學生的實(shi)(shi)際操作能力與在校的理論學習一(yi)定的差距(ju)。

　　在學(xue)(xue)校，理論學(xue)(xue)習的(de)(de)(de)(de)(de)很(hen)(hen)多，而且是(shi)多方(fang)面的(de)(de)(de)(de)(de)，幾乎是(shi)面面俱到(dao)的(de)(de)(de)(de)(de)，而實際工(gong)(gong)作中，很(hen)(hen)多時(shi)候會(hui)(hui)(hui)遇(yu)到(dao)書(shu)本(ben)上(shang)(shang)沒學(xue)(xue)到(dao)的(de)(de)(de)(de)(de)，更可能(neng)是(shi)書(shu)本(ben)上(shang)(shang)的(de)(de)(de)(de)(de)知識一點都用不(bu)上(shang)(shang)的(de)(de)(de)(de)(de)情況。或許工(gong)(gong)作中運用到(dao)的(de)(de)(de)(de)(de)只是(shi)簡單(dan)的(de)(de)(de)(de)(de)問(wen)題，只要(yao)套公式就(jiu)能(neng)完成一項任(ren)務，有(you)(you)(you)時(shi)候你會(hui)(hui)(hui)埋(mai)怨，實際操(cao)作這么簡單(dan)，但為什么書(shu)本(ben)上(shang)(shang)的(de)(de)(de)(de)(de)知識讓人學(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)那么吃力(li)呢?也許老(lao)師(shi)是(shi)正確的(de)(de)(de)(de)(de)，雖(sui)然大學(xue)(xue)不(bu)像在社(she)會(hui)(hui)(hui)，但是(shi)總(zong)算是(shi)社(she)會(hui)(hui)(hui)的(de)(de)(de)(de)(de)一部分。我們有(you)(you)(you)了(le)在課堂(tang)上(shang)(shang)對知識的(de)(de)(de)(de)(de)認真消化。有(you)(you)(you)平時(shi)作業的(de)(de)(de)(de)(de)補充，我們比(bi)別人具有(you)(you)(you)了(le)更高的(de)(de)(de)(de)(de)起點，有(you)(you)(you)了(le)更多知識去應付(fu)各種工(gong)(gong)作上(shang)(shang)的(de)(de)(de)(de)(de)問(wen)題。

　　雖然在(zai)實(shi)踐中我只(zhi)是(shi)(shi)(shi)負(fu)責(ze)比較簡單的(de)(de)(de)部分，但(dan)(dan)能把自己在(zai)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)學(xue)(xue)(xue)到(dao)的(de)(de)(de)知識真正運用(yong)出(chu)(chu)來(lai)也使我頗(po)感興奮!在(zai)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)上(shang)課時都是(shi)(shi)(shi)老師在(zai)教授，學(xue)(xue)(xue)生聽講，理論占主體，而(er)我對(dui)知識也能掌握(wo)，本(ben)以(yi)為到(dao)了(le)公(gong)司能夠應付(fu)得來(lai)，但(dan)(dan)是(shi)(shi)(shi)在(zai)公(gong)司里(li)(li)并(bing)沒有想象的(de)(de)(de)那么容易，平時在(zai)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)數(shu)字錯了(le)改(gai)一(yi)改(gai)就(jiu)可(ke)(ke)以(yi)交上(shang)去，但(dan)(dan)在(zai)工作里(li)(li)，數(shu)字絕對(dui)不(bu)(bu)可(ke)(ke)以(yi)錯．因此，每一(yi)個(ge)環節都不(bu)(bu)能出(chu)(chu)錯。這(zhe)(zhe)種要(yao)求(qiu)是(shi)(shi)(shi)我們(men)在(zai)課堂(tang)上(shang)學(xue)(xue)(xue)不(bu)(bu)到(dao)的(de)(de)(de)。在(zai)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)里(li)(li)可(ke)(ke)能只(zhi)需會解一(yi)道題，算(suan)出(chu)(chu)一(yi)個(ge)程式就(jiu)可(ke)(ke)以(yi)了(le)，但(dan)(dan)這(zhe)(zhe)里(li)(li)更需要(yao)的(de)(de)(de)是(shi)(shi)(shi)與實(shi)際相(xiang)結合(he)，沒有實(shi)際，只(zhi)是(shi)(shi)(shi)紙上(shang)談兵是(shi)(shi)(shi)不(bu)(bu)可(ke)(ke)能在(zai)社會立(li)足的(de)(de)(de)，所(suo)以(yi)一(yi)定要(yao)特(te)別小(xiao)心(xin)謹慎，而(er)且一(yi)旦出(chu)(chu)錯并(bing)不(bu)(bu)是(shi)(shi)(shi)像(xiang)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)里(li)(li)一(yi)樣(yang)老師打個(ge)紅叉，然后改(gai)過(guo)來(lai)就(jiu)行了(le)，在(zai)工作里(li)(li)出(chu)(chu)錯是(shi)(shi)(shi)要(yao)負(fu)責(ze)任的(de)(de)(de)，這(zhe)(zhe)關(guan)乎公(gong)司的(de)(de)(de)'利益．

　　總之，這(zhe)個(ge)暑假的(de)社會(hui)實踐是(shi)豐富(fu)而(er)又有意義(yi)，一(yi)些心得(de)和(he)體會(hui)讓人感(gan)(gan)到興奮，但(dan)卻決不僅僅用興奮就(jiu)能描述的(de)，因(yin)為這(zhe)是(shi)一(yi)種(zhong)實實在在收獲(huo)，是(shi)對“有經(jing)驗(yan)者優先”的(de)感(gan)(gan)悟。……

　　在(zai)我(wo)(wo)的打工生活(huo)中(zhong)，我(wo)(wo)也(ye)明白了(le)許多(duo)：在(zai)日(ri)常(chang)的工作(zuo)中(zhong)上級欺(qi)壓、責(ze)備(bei)下(xia)級是不可避免的。雖(sui)然事實如此，但這也(ye)給(gei)我(wo)(wo)上了(le)寶貴的一課。它讓我(wo)(wo)明白到別人批評你或是你聽取他(ta)人的意見(jian)時，一定要(yao)心(xin)平氣和，只有這樣才能表示(shi)你在(zai)誠心(xin)聽他(ta)說話(hua)。雖(sui)然被(bei)批評是很(hen)難受的，而且要(yao)明確(que)表示(shi)你是真心(xin)在(zai)接(jie)受他(ta)們(men)的批評。

　　因(yin)為這樣才能在失(shi)敗中吸取教訓，為以后的成(cheng)功鋪路(lu)。我們要學會從那里(li)(li)跌(die)倒就(jiu)從哪里(li)(li)爬起來，這才是(shi)我所應該(gai)做的。

　　我(wo)也(ye)從(cong)工(gong)作中學(xue)習到了人際(ji)交往和(he)待人處(chu)事的技巧。在人與人的交往中，我(wo)能看到自身的價值(zhi)。人往往是很執著的。可是如果你只(zhi)問(wen)耕耘不(bu)問(wen)收(shou)獲(huo)，那么你一定會交得(de)(de)到很多朋(peng)(peng)友(you)。對待朋(peng)(peng)友(you)，切(qie)不(bu)可斤斤計(ji)較，不(bu)可強求對方(fang)付出與你對等的真(zhen)情，要知(zhi)道(dao)給予比獲(huo)得(de)(de)更令人開心。不(bu)論做是事情，都必須有主動性和(he)積極性，對成功要有信心，要學(xue)會和(he)周圍的人溝(gou)通思(si)想、關心別人、支持別人。

　　打(da)工(gong)的日(ri)子，有(you)(you)喜有(you)(you)憂，有(you)(you)歡(huan)樂，也有(you)(you)苦(ku)累，也許(xu)這(zhe)就是打(da)工(gong)生(sheng)(sheng)(sheng)活的全部吧。我不(bu)知道(dao)多少打(da)工(gong)的人(ren)有(you)(you)過這(zhe)種感覺，但總的來說(shuo)，這(zhe)次的打(da)工(gong)生(sheng)(sheng)(sheng)活是我人(ren)生(sheng)(sheng)(sheng)中邁向社會的重要一步，是值得回憶的。

　　現在想來，20多(duo)(duo)天的(de)(de)(de)打工生活(huo)，我收(shou)獲還是(shi)蠻大的(de)(de)(de)。我所(suo)學(xue)到的(de)(de)(de)生活(huo)的(de)(de)(de)道理是(shi)我在學(xue)校里無法體會的(de)(de)(de)，這(zhe)也算是(shi)我的(de)(de)(de)一(yi)分財富吧。經過假(jia)期短暫的(de)(de)(de)社會實(shi)踐(jian)，雖然很是(shi)疲憊，但當每天的(de)(de)(de)工作(zuo)得到周圍工作(zuo)人(ren)員的(de)(de)(de)贊賞我還是(shi)多(duo)(duo)開(kai)心(xin)的(de)(de)(de)，也感覺自己變成熟了(le)好(hao)多(duo)(duo)．在校期間只有學(xue)，加好(hao)專業(ye)知(zhi)識，這(zhe)次實(shi)踐(jian)讓我課余了(le)解更多(duo)(duo)就業(ye)信息(xi)，注重(zhong)組(zu)織及人(ren)際關系能(neng)力的(de)(de)(de)鍛煉，為以后就業(ye)做好(hao)充足的(de)(de)(de)準備，也不(bu)至(zhi)于面試時(shi)沒(mei)有信心(xin)和敢于挑戰高(gao)薪的(de)(de)(de)勇氣了(le)．

大學生暑期社會實踐報告2

　　實(shi)踐單位：錢柜ktv（盧(lu)灣店）

　　實踐時間：

　　實踐內容：外場服務員

　　實(shi)踐(jian)目(mu)的：通過在(zai)娛(yu)樂行(xing)業中進(jin)行(xing)社(she)(she)會實(shi)踐(jian)，接觸社(she)(she)會上各式各樣的人，更清楚的認識這個社(she)(she)會，并且在(zai)實(shi)踐(jian)中學習一些待人處事的方法。

　　還記得第一次去復興公園，從地鐵口出來之(zhi)后(hou)，走路到(dao)復興公園，被沿途的(de)風景吸引了。在(zai)上海這(zhe)(zhe)個水泥鋼筋(jin)城市(shi)中，看(kan)到(dao)沿途這(zhe)(zhe)么多的(de)古(gu)樹，這(zhe)(zhe)么漂(piao)亮，我就想(xiang)以后(hou)到(dao)這(zhe)(zhe)個地方來工作是多么愜意啊！沒想(xiang)到(dao)，今年(nian)暑假，真的(de)去了那里工作。

　　7月4號(hao)正(zheng)式培訓(xun)，我(wo)們(men)20個(ge)人，坐在一個(ge)大包廂(xiang)里，王(wang)主任就開(kai)(kai)始給(gei)我(wo)們(men)上課，8個(ge)小(xiao)時(shi)(shi)(shi)啊(a)(a)，還(huan)是坐在。培訓(xun)3天(tian)下(xia)來(lai)，覺得坐著(zhu)(zhu)實在是太累了(le)(le)(le)。到了(le)(le)(le)第三天(tian)下(xia)午，我(wo)們(men)開(kai)(kai)始練習(xi)一些蹲姿(zi)，站姿(zi)，還(huan)有(you)拿(na)托盤(pan)的姿(zi)勢，還(huan)有(you)一些招呼語“您好，歡迎光(guang)臨!" "謝謝光(guang)臨，請慢(man)走” 還(huan)記得一個(ge)小(xiao)子(zi)，總(zong)是說錯，總(zong)是說成：“歡迎光(guang)臨，請慢(man)走！”我(wo)們(men)所有(you)人都笑了(le)(le)(le)。以后的日子(zi)，都是開(kai)(kai)開(kai)(kai)心心的渡過(guo)(guo)的。不過(guo)(guo)，也(ye)驗(yan)證著(zhu)(zhu)白(bai)巖松寫的那本書《痛并快樂著(zhu)(zhu)》 每天(tian)工作8個(ge)小(xiao)時(shi)(shi)(shi)，不過(guo)(guo)也(ye)不是天(tian)天(tian)上班，有(you)時(shi)(shi)(shi)候做六(liu)休一啊(a)(a)，有(you)時(shi)(shi)(shi)候做五休二啊(a)(a)，看排(pai)班了(le)(le)(le)。8個(ge)小(xiao)時(shi)(shi)(shi)，都是晚(wan)班。

　　上(shang)班第(di)一(yi)天(tian)，安(an)排的(de)(de)職位是(shi)(shi)(shi)(shi)送餐(can)，當(dang)時(shi)覺(jue)得(de)他們跑服(fu)務鈴(ling)的(de)(de)好爽啊，就(jiu)那么站(zhan)著，有(you)服(fu)務鈴(ling)響就(jiu)進去(qu)，問需(xu)要有(you)什么服(fu)務。覺(jue)得(de)送餐(can)累死了，送餐(can)的(de)(de)時(shi)候基(ji)本上(shang)每天(tian)開100多(duo)瓶啤酒。結果，上(shang)了1個多(duo)月(yue)的(de)(de)班，基(ji)本上(shang)全是(shi)(shi)(shi)(shi) 跑服(fu)務鈴(ling)，根本沒有(you)送過(guo)幾(ji)次餐(can)。不過(guo)，很悲劇的(de)(de)是(shi)(shi)(shi)(shi)，辭職那天(tian)，安(an)排的(de)(de)工作(zuo)就(jiu)是(shi)(shi)(shi)(shi)送餐(can)，星期(qi)五啊，人(ren)那個多(duo)啊，4個樓(lou)層(ceng)，所(suo)有(you)的(de)(de)包間全都待滿了客，從上(shang)班一(yi)直忙(mang)到下班。哎(ai)。

　　跑服(fu)務鈴是(shi)干的(de)(de)時間最(zui)長的(de)(de)職(zhi)位(wei)，也是(shi)接觸客人(ren)最(zui)多(duo)的(de)(de)一(yi)個(ge)職(zhi)位(wei)。戰場的(de)(de)第一(yi)線(xian)。在(zai)(zai)里(li)邊，真(zhen)的(de)(de)'學到了(le)不少(shao)東西(xi)，一(yi)些在(zai)(zai)學校(xiao)當(dang)中永遠學不到的(de)(de)東西(xi)。一(yi)些東西(xi)，只有自(zi)己家親身實踐過，才能(neng)感受到他的(de)(de)魅力。有一(yi)段(duan)時間，都養成了(le)見(jian)人(ren)就喊“您(nin)好”的(de)(de)習(xi)慣(guan)(guan)，我也不知道(dao)是(shi)怎么了(le)，下了(le)班之(zhi)后還是(shi)那樣，或許這就是(shi)習(xi)慣(guan)(guan)吧。

　　送(song)餐，跑服務鈴(ling)，樓接(jie)，接(jie)待，買單，解釋消費， 這就(jiu)(jiu)(jiu)是我的(de)工(gong)作，不過也是讓我每(mei)天(tian)精(jing)神(shen)振奮的(de)工(gong)作。每(mei)天(tian)去上(shang)班的(de)時候(hou)，都(dou)是很困的(de)樣(yang)子，但(dan)是一到了(le)店里，穿(chuan)上(shang)皮鞋(xie)，穿(chuan)上(shang)那一身工(gong)作服，精(jing)神(shen)馬上(shang)就(jiu)(jiu)(jiu)會振奮起(qi)來(lai)。或許，這就(jiu)(jiu)(jiu)是通常說的(de)那句話(hua)吧(ba)，在工(gong)作中獲取快樂(le)！

　　在里邊上班(ban)，很快樂。同事們，這(zhe)段時(shi)間謝謝了(le)(le)，有你(ni)(ni)們的(de)(de)陪伴，我很開心，是你(ni)(ni)們豐富(fu)了(le)(le)我的(de)(de)人生，讓我的(de)(de)生活又加上了(le)(le)一(yi)筆亮麗的(de)(de)色彩。虎(hu)哥(ge)，勇哥(ge)，姚(yao)哥(ge)，茂哥(ge)，小(xiao)宇(yu)，還有剛哥(ge)，梅姐，秦姐，張主任啊(a)，副理(li)啊(a)，副店啊(a)，謝了(le)(le)！還有一(yi)起工作(zuo)的(de)(de)那么多的(de)(de)同事。

　　我覺得，工(gong)作開心，就(jiu)是一份好(hao)的工(gong)作。

　　兼(jian)職，一(yi)個個的(de)(de)(de)離開了，但(dan)是和(he)你(ni)們大家在一(yi)起工作的(de)(de)(de)日子真的(de)(de)(de)很好。 雖(sui)然在這假期我(wo)(wo)(wo)沒有(you)在我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)專(zhuan)業知識，專(zhuan)業能(neng)力(li)(li)上有(you)所提(ti)升但(dan)是我(wo)(wo)(wo)感覺(jue)我(wo)(wo)(wo)懂得了太多的(de)(de)(de)書(shu)本(ben)上沒有(you)的(de)(de)(de)東西(xi)，假期實踐 增強了我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)辦(ban)事能(neng)力(li)(li)交(jiao)往能(neng)力(li)(li)，叫我(wo)(wo)(wo)懂得錢來之不易，叫我(wo)(wo)(wo)懂得人要打拼(pin)出一(yi)片屬于自己的(de)(de)(de)天空(kong)。

大學生暑期社會實踐報告3

　　一、實踐目的

　　從目前就業難社會形勢看，培養具有一定實際操作的應用型社會人才是我學院對我們旅游管理專業的教學方向，學院安排我們在xx酒店實踐半年主要是讓我們正式踏入社會軌道去了解酒店的生產經營狀況，酒店的組織與管理，酒店文化，酒店服務技能，加強理論知識與社會實踐相結合(he)，培養我們的服務意識和吃苦耐勞的習慣為(wei)以(yi)后工(gong)作奠定(ding)基(ji)礎。

　　二、實踐內容

　　1、實踐單位概括

　　位(wei)于xx縣(xian)xx度假(jia)(jia)區，坐(zuo)落在綿延十幾公(gong)里的(de)銀色海(hai)(hai)灘的(de)黃金地段上，擁(yong)有面積一(yi)萬多平方米的(de)沙(sha)灘，以(yi)及兩(liang)萬平方米的(de)天然海(hai)(hai)水浴(yu)場(chang)，酒(jiu)店按(an)四(si)星級(ji)標(biao)準規劃(hua)興建，建有豪華別墅海(hai)(hai)景房和園林房，特色親海(hai)(hai)小屋(wu)、海(hai)(hai)泉閣、套房共291間，同時擁(yong)有360度全(quan)海(hai)(hai)景餐廳，夏(xia)威夷(yi)海(hai)(hai)上酒(jiu)吧，私人海(hai)(hai)濱浴(yu)場(chang)和五星級(ji)沐浴(yu)閣，以(yi)及xx標(biao)志性建筑——歐式燈(deng)塔，并擁(yong)有多個不同規格的(de)豪華會議室(shi)(最大(da)可容300人)，是一(yi)家集休(xiu)閑度假(jia)(jia)、會議培訓(xun)、餐飲住宿、康體(ti)娛(yu)樂(le)于一(yi)體(ti)的(de)綜(zong)合型度假(jia)(jia)酒(jiu)店。

　　酒店所分部門有：人力資源部、銷售部、前廳部、客房部、保安部、海上康樂酒吧部、沙灘綜合娛樂部。酒店人力資源部根據酒店的實際經營需要，結合我們班人員總數，分別把我們安排到前廳部、客房部、保安部、海上康樂酒吧部、沙灘綜合娛樂部實踐。為了能使我們全面的接觸酒店的各個部門的工作，在為期六個月的實踐時間(jian)里，酒店還安排了我們為期二個(ge)月的輪崗制度，讓(rang)我們充分了解(jie)酒店各(ge)部門(men)的工(gong)作。

　　2、實踐過程

　　在還沒分派崗位之前，酒店派其行政助理和其他部長對我們班為期3天的酒店上崗前培訓，共把我們班分為4個小組。培訓內容包括酒店管理理論、酒店文化知識、酒店服務技能，開展一些具有團隊精神的小游戲，消防現場演練，通過這些培訓看出同學們的表現來安排同學們的實踐崗位。

　　一開始我被安排在沙灘娛樂部實踐，由于酒店有淡旺季之分，實踐結束后沙灘娛樂部(沐浴閣)就基本不營業了需等下一年實踐生到(dao)來才營業(ye)，而這一(yi)段時(shi)間正屬于淡季，所(suo)(suo)以(yi)不(bu)營業(ye)，在(zai)這一(yi)段時(shi)間里沐浴閣(ge)已經變成(cheng)了一(yi)個(ge)(ge)堆各種雜(za)物(wu)的(de)大倉庫(ku)，我(wo)(wo)們(men)(men)(men)部門的(de)同學在(zai)五一(yi)黃(huang)金周前主要的(de)任務是把對沐浴閣(ge)進行大清潔，將里面的(de)所(suo)(suo)有物(wu)品翻洗一(yi)遍并且(qie)要整理好，并且(qie)需要我(wo)(wo)們(men)(men)(men)6個(ge)(ge)同學討論出經營管理方(fang)式、思想匯(hui)報范文工作流程、確定(ding)物(wu)價等(deng)等(deng)，五一(yi)勞動節正式營業(ye)。從4月24到(dao)4月30日這7天我(wo)(wo)們(men)(men)(men)都非常幸苦(ku)，干(gan)的(de)是又臟又累的(de)基(ji)層活(huo)，但是我(wo)(wo)們(men)(men)(men)部門的(de)關系融(rong)洽(qia)(qia)，民主意識強，大家(jia)很自覺地拿起活(huo)就(jiu)干(gan)，百忙(mang)之際(ji)也滲(shen)透滿快(kuai)樂融(rong)洽(qia)(qia)氣氛。

　　我所在沙灘娛樂部主要工作(zuo)是租(zu)賃海(hai)上(shang)娛樂用品、買水(shui)票、驗票、提供燒烤和篝(gou)火前(qian)準備、清潔(jie)沐(mu)浴閣(ge)衛生、清潔(jie)酒店沙灘的垃(la)圾。在這(zhe)沙灘部兩個多(duo)月的工作(zuo)里，我們幾個同學一起努力(li)經營(ying)起沐(mu)浴閣(ge)，一起努力(li)創建高(gao)服(fu)務(wu)(wu)(wu)高(gao)效率的服(fu)務(wu)(wu)(wu)團(tuan)隊(dui)，其間(jian)有過(guo)許多(duo)艱辛與挫(cuo)折，有過(guo)成(cheng)功(gong)與失敗，有過(guo)快樂與失落，我們不怕苦累臟，勤奮盡職，面對形(xing)形(xing)色色的客人我們依然微笑面對服(fu)務(wu)(wu)(wu)，鎮定自(zi)如地去解決所出(chu)現問(wen)題。

　　最后的兩次輪崗我被分到客服部實踐，后四個月的實踐時間我在客服部度過，7月份開始正值于旺(wang)季，酒店入住(zhu)率很高，所以(yi)我去(qu)到(dao)客服前幾天是邊工作(zuo)邊培訓(xun)，客房(fang)部人手不(bu)(bu)夠(gou)，后來加上暑(shu)假工還好一點，天天汗頰背流(liu)，滿頭大(da)汗，真正體會到(dao)錢(qian)的來之不(bu)(bu)易。

　　客(ke)服(fu)部的主(zhu)要(yao)(yao)工作(zuo)是(shi)做房、保潔(jie)、和(he)對(dui)客(ke)服(fu)務。每(mei)一件工作(zuo)都要(yao)(yao)非常(chang)仔細(xi)認(ren)真去完(wan)成(cheng)，否則(ze)將出現服(fu)務破(po)綻，給入(ru)住客(ke)人留下不好印(yin)象，有(you)損酒(jiu)店(dian)良好形象。一般(ban)主(zhu)管(guan)或領(ling)(ling)班安排我們2個人一棟樓(lou)共有(you)20間(jian)房左(zuo)右(you)，天(tian)天(tian)鋪床、洗廁所、拖地(di)、搞清潔(jie)、配一次(ci)性(xing)用具、保潔(jie)、對(dui)客(ke)服(fu)務，天(tian)天(tian)重復同(tong)(tong)樣的工作(zuo)，正是(shi)因為如此，才鍛(duan)煉(lian)了我吃(chi)苦耐(nai)勞和(he)注重細(xi)節的.性(xing)格。面對(dui)客(ke)人的百般(ban)刁難(nan)我并沒(mei)有(you)退縮，而是(shi)主(zhu)動地(di)微(wei)笑著耐(nai)心跟客(ke)人解釋清楚。面對(dui)客(ke)人的要(yao)(yao)求，我盡可能去滿足。面對(dui)對(dui)好心客(ke)人對(dui)你(ni)(服(fu)務員)的關(guan)懷，我感(gan)動至極。面對(dui)主(zhu)管(guan)或領(ling)(ling)班的工作(zuo)細(xi)微(wei)要(yao)(yao)求，我盡自(zi)己(ji)(ji)最大(da)的努力去完(wan)成(cheng)。由(you)于我班男(nan)生少，在我完(wan)成(cheng)自(zi)己(ji)(ji)任務的同(tong)(tong)時我也常(chang)去幫助女生，工作(zuo)作(zuo)風尚且等到了酒(jiu)店(dian)上級的贊可，讓我欣慰。

　　三、實踐效果、實踐體會

　　在六個月的實踐時間里，我各獲得了酒店頒發的6月份和8月份優秀實踐生榮譽稱號，工(gong)作(zuo)(zuo)得(de)到了(le)(le)認可，頗感欣慰。我(wo)從一個大學生轉(zhuan)換到社(she)會工(gong)作(zuo)(zuo)人(ren)員的(de)(de)角色大轉(zhuan)變，半(ban)年的(de)(de)磨練使得(de)我(wo)的(de)(de)適應(ying)能力(li)大大提高，體驗到社(she)會競爭的(de)(de)殘酷，現實的(de)(de)無奈。學會了(le)(le)如何處理復雜的(de)(de)社(she)會人(ren)際關系，更(geng)重要的(de)(de)是懂得(de)該(gai)如何去做人(ren)做事，得(de)到了(le)(le)很多寶貴的(de)(de)社(she)會經驗財富，認識到了(le)(le)自(zi)己的(de)(de)不足，總結了(le)(le)經驗和教訓，在(zai)以(yi)后的(de)(de)學習(xi)工(gong)作(zuo)(zuo)中我(wo)將不斷增值自(zi)己，為以(yi)后自(zi)己的(de)(de)創業之(zhi)路做好(hao)準備(bei)。

　　四、對實踐的意見和建議

　　1、對(dui)學院的(de)建議(yi)

　　應該詳細介紹實踐前準備事宜在這次的實踐當中，實踐前的實踐動員大會院系只講了些大概況，我認為有必要向同學們講清楚該帶的哪些物品，此次因為不知道那里的氣候，去到實踐單位后才真正發現海邊晚上比較涼快，常吹海風，不帶外套去實踐的話容易著涼感冒，有些同學因為不知情沒帶外套，剛去就水土不服感冒了一兩個星期，嚴重影響了良好的實踐狀態。實踐班主任的效果不明顯，實踐班主任余老師每隔一個月來酒店一次，在那邊實踐，一個月會發生許多事，出現許多問題，老師一來累積了一個月的實踐狀況同學們或許會有許多都忘了，問題得不到及時解決，導致同學們情緒波動很大，做出一些極端行為。建議實踐班(ban)主(zhu)任來酒店的次(ci)數多點，時間間隔短點，根據老師的實際情況安排在比較合(he)理的范圍內(nei)。

　　提高實踐生的生活補貼，如今的社會形勢，人民幣小幅升值，物價上漲，反而工資不漲，錢越不值錢了。在酒店里的加班費確實偏低了，辛苦付出的回報才得到2.5元(前三個月)或2.9元(后三個月)一個鐘，導致有些同學不愿意加班，工作進程延誤。建議學校跟酒店商討適當提高實踐生(sheng)的生(sheng)活補(bu)貼，增加加班費。

　　2、對(dui)酒店的建議

　　酒(jiu)店(dian)常(chang)有(you)些(xie)工程問題(ti)(ti)出(chu)現(xian)，常(chang)有(you)客人(ren)抱怨和投訴(su)，問題(ti)(ti)是酒(jiu)店(dian)設(she)(she)備(bei)逐(zhu)(zhu)漸(jian)老化和工程部工作人(ren)員(yuan)(yuan)少，建議酒(jiu)店(dian)逐(zhu)(zhu)漸(jian)更新陳舊老化的設(she)(she)備(bei)及(ji)物品，多聘個工程部技能(neng)熟練的工作人(ren)員(yuan)(yuan)。酒(jiu)店(dian)里的正式員(yuan)(yuan)工問題(ti)(ti)。

　　酒店的個別正式員工常有不尊重不關心實踐生的行為舉此，男生宿舍電視房經常是正式員工霸占著且音量大阻礙我們實踐生的正常休息，導致我們實踐生比較少看電視。有時候我們工作累到極困的時候得到的是冷漠，卻得不到關心與尊重。建議酒店應該常教育正式員工作為培訓員工素質的一部分，酒店應更加關心和尊重我們實踐生。實踐生換崗應公正公開透(tou)明。

　　在這次的實踐中，三次換崗機會，同學們都有些情緒波動，我認為是不夠公開透明，建議酒店在換崗之前應召集各部門負責人開個會議說明些本次換崗的一些情況，讓同學們有心理準備。實踐生評獎制度(du)不夠公平公正(zheng)。

　　在這次實踐中，我們當中有許多實踐生獲得了酒店評的優秀實踐生、優秀員工……等等獎章，但是我們實踐生都不知情是怎樣評出來的?有些獲獎的同學我們實踐生竟有過半的同學不滿意，有些同學勤奮努力付出卻一無所獲。所以建議酒店評獎應該采用管理層考評和實踐生投票相結合的形式，做到公平公正透明，讓實踐生實踐得(de)更有****更有意義。

大學生暑期社會實踐報告4

　　暑假還沒開始，我(wo)們宿舍(she)就(jiu)已經在討論著去哪里進行社(she)會實踐，去補習社(she)當家教?去餐(can)飲店當侍應?去商場當售貨員(yuan)?作為大學二(er)年級的學生，我(wo)們能力暫時(shi)只(zhi)能勝(sheng)任諸如此(ci)類的工作。

　　放假之(zhi)后(hou)，我咨詢了(le)(le)家(jia)(jia)里(li)人的(de)(de)(de)(de)意見，問(wen)他(ta)(ta)們同(tong)(tong)意不同(tong)(tong)意我去(qu)附近(jin)的(de)(de)(de)(de)一(yi)家(jia)(jia)酒樓(lou)做兼職，他(ta)(ta)們表(biao)示贊成，因為有機會鍛煉(lian)一(yi)下(xia)能力也是(shi)(shi)好(hao)事(shi)。第二天(tian)，我就去(qu)那酒樓(lou)——友(you)誼(yi)酒樓(lou)，面試(shi)了(le)(le)，老(lao)板(ban)也通過(guo)了(le)(le)，一(yi)個(ge)星(xing)期(qi)之(zhi)后(hou)上(shang)(shang)(shang)班。接下(xia)來的(de)(de)(de)(de)這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)個(ge)星(xing)期(qi)我呆在(zai)家(jia)(jia)里(li)，幻想著幾天(tian)之(zhi)后(hou)在(zai)酒樓(lou)的(de)(de)(de)(de)工作(zuo)。呆在(zai)家(jia)(jia)里(li)的(de)(de)(de)(de)這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)幾天(tian)，我負責(ze)全部家(jia)(jia)務(wu)，當然(ran)也包括準備(bei)午餐(can)晚餐(can)。隨(sui)著年齡的(de)(de)(de)(de)增長，爸爸媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)越來越顯得蒼(cang)老(lao)了(le)(le)，爸爸頭上(shang)(shang)(shang)有了(le)(le)白(bai)發(fa)，媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)臉上(shang)(shang)(shang)盤上(shang)(shang)(shang)了(le)(le)皺紋。每一(yi)次下(xia)班回(hui)家(jia)(jia)，他(ta)(ta)們都是(shi)(shi)踏著沉重的(de)(de)(de)(de)腳步走上(shang)(shang)(shang)樓(lou)梯(ti)，我深深地感受(shou)到，他(ta)(ta)們累(lei)了(le)(le)，很累(lei)。而(er)我呢，在(zai)家(jia)(jia)里(li)負責(ze)全部家(jia)(jia)務(wu)的(de)(de)(de)(de)這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)幾天(tian)，也累(lei)，我才(cai)發(fa)現原來家(jia)(jia)務(wu)是(shi)(shi)這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)么(me)的(de)(de)(de)(de)繁瑣，可又不得不做。我不覺為爸爸媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)捏(nie)了(le)(le)一(yi)把汗，一(yi)天(tian)到晚工作(zuo)那么(me)辛苦，回(hui)家(jia)(jia)還要做家(jia)(jia)務(wu)，難怪(guai)他(ta)(ta)們蒼(cang)老(lao)得這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)么(me)快。

　　一個星期過去了，那天我(wo)本來要(yao)去開始工作(zuo)了，但我(wo)沒有(you)去，我(wo)選(xuan)擇了繼續呆(dai)在家里。我(wo)有(you)能力幫爸爸媽媽處理(li)好(hao)家務，給他們下班以(yi)后(hou)有(you)個舒(shu)舒(shu)服(fu)服(fu)的家可以(yi)休息。

　　接下來的(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)個(ge)多(duo)月，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)除了(le)做家務(wu)之(zhi)(zhi)外，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)還天(tian)(tian)天(tian)(tian)都(dou)到爸爸媽(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)的(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)場幫(bang)忙(mang)。那(nei)里(li)(li)的(de)(de)(de)(de)'工(gong)(gong)作可不(bu)是(shi)(shi)(shi)(shi)簡(jian)單(dan)活兒，現在(zai)(zai)也很(hen)(hen)少人(ren)懂(dong)得(de)(de)這(zhe)(zhe)工(gong)(gong)作，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們叫它水泥制件(jian)制作。這(zhe)(zhe)是(shi)(shi)(shi)(shi)份很(hen)(hen)辛苦的(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)作，是(shi)(shi)(shi)(shi)操重(zhong)活兒，媽(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)總是(shi)(shi)(shi)(shi)讓(rang)(rang)(rang)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)做些既(ji)簡(jian)單(dan)又輕便的(de)(de)(de)(de)，但這(zhe)(zhe)當然是(shi)(shi)(shi)(shi)從(cong)她的(de)(de)(de)(de)角度來形容(rong)的(de)(de)(de)(de)了(le)，因為(wei)(wei)對(dui)于(yu)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)來說，那(nei)些已經足(zu)夠讓(rang)(rang)(rang)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)累的(de)(de)(de)(de)汗流(liu)浹背了(le)。盡管累，那(nei)些日子(zi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)覺得(de)(de)很(hen)(hen)開(kai)心(xin)，因為(wei)(wei)每天(tian)(tian)都(dou)有(you)很(hen)(hen)多(duo)時(shi)間跟爸爸媽(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)在(zai)(zai)一(yi)(yi)起(qi)(qi)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們一(yi)(yi)邊工(gong)(gong)作一(yi)(yi)邊聊(liao)天(tian)(tian)，特(te)別是(shi)(shi)(shi)(shi)媽(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)和我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)，無所不(bu)聊(liao)了(le)，她經常給(gei)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)講家族里(li)(li)的(de)(de)(de)(de)大小(xiao)事(shi)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)就跟她講講學(xue)校里(li)(li)發(fa)生(sheng)的(de)(de)(de)(de)事(shi)。至(zhi)于(yu)爸爸，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)有(you)時(shi)候(hou)會(hui)跟著(zhu)(zhu)他(ta)一(yi)(yi)起(qi)(qi)出去(qu)(qu)談生(sheng)意，爸爸讓(rang)(rang)(rang)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)扮演他(ta)的(de)(de)(de)(de)小(xiao)秘書，負責拿文件(jian)，記(ji)錄訂(ding)單(dan)資(zi)料等(deng)等(deng)。平(ping)時(shi)在(zai)(zai)鋪里(li)(li)，有(you)人(ren)來買東西，媽(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)會(hui)讓(rang)(rang)(rang)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)去(qu)(qu)接待(dai)客人(ren)，她說客人(ren)是(shi)(shi)(shi)(shi)上帝(di)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們要用最(zui)真誠(cheng)的(de)(de)(de)(de)新(xin)去(qu)(qu)對(dui)待(dai)每一(yi)(yi)位客人(ren)。對(dui)于(yu)這(zhe)(zhe)樣的(de)(de)(de)(de)生(sheng)活我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)很(hen)(hen)滿(man)足(zu)，因為(wei)(wei)很(hen)(hen)開(kai)心(xin)。跟家人(ren)在(zai)(zai)一(yi)(yi)起(qi)(qi)，做什么(me)都(dou)有(you)人(ren)關心(xin)著(zhu)(zhu)，說什么(me)都(dou)有(you)人(ren)回應著(zhu)(zhu)，這(zhe)(zhe)就是(shi)(shi)(shi)(shi)天(tian)(tian)倫之(zhi)(zhi)樂。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)后(hou)悔自己現在(zai)(zai)才(cai)懂(dong)得(de)(de)通過這(zhe)(zhe)途徑多(duo)爭取跟他(ta)們在(zai)(zai)一(yi)(yi)起(qi)(qi)的(de)(de)(de)(de)機會(hui)，之(zhi)(zhi)前(qian)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)一(yi)(yi)放假不(bu)是(shi)(shi)(shi)(shi)在(zai)(zai)家里(li)(li)玩電腦(nao)就是(shi)(shi)(shi)(shi)和朋友去(qu)(qu)逛街，去(qu)(qu)旅游(you)。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)總是(shi)(shi)(shi)(shi)比他(ta)們兩早(zao)半個(ge)小(xiao)時(shi)或(huo)(huo)者一(yi)(yi)個(ge)小(xiao)時(shi)“下班”，回到家后(hou)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)休息一(yi)(yi)會(hui)兒就開(kai)始準(zhun)備午餐，或(huo)(huo)者晚餐，一(yi)(yi)開(kai)始，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)擔心(xin)著(zhu)(zhu)自己會(hui)因為(wei)(wei)干完活回來很(hen)(hen)累，回沒心(xin)思(si)準(zhun)備飯菜(cai)。但是(shi)(shi)(shi)(shi)情況并(bing)不(bu)是(shi)(shi)(shi)(shi)這(zhe)(zhe)樣，事(shi)實(shi)是(shi)(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)比以(yi)前(qian)更(geng)有(you)心(xin)思(si)，美頓飯我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)都(dou)會(hui)盡量做得(de)(de)適合爸爸媽(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)的(de)(de)(de)(de)胃口，讓(rang)(rang)(rang)他(ta)們吃著(zhu)(zhu)開(kai)心(xin)。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)知道這(zhe)(zhe)是(shi)(shi)(shi)(shi)因為(wei)(wei)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)和他(ta)們相處的(de)(de)(de)(de)時(shi)間多(duo)了(le)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們的(de)(de)(de)(de)感情越來越親密，這(zhe)(zhe)源于(yu)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)對(dui)他(ta)們與日俱(ju)增的(de)(de)(de)(de)愛，對(dui)家人(ren)豪不(bu)吝嗇的(de)(de)(de)(de)愛。

　　這個(ge)假期，我(wo)沒有到社會上去實踐(jian)，但是(shi)在這個(ge)爸爸媽媽經營的小鋪(pu)里我(wo)學會了很多(duo)，得到了很多(duo)。

大學生暑期社會實踐報告5

　　在假期間，作為實踐(jian)生(sheng)在市電視臺度過了12天的假期生(sheng)活。

　　省市(shi)(shi)位于省的(de)(de)西南部，是(shi)(shi)個(ge)有著深(shen)厚文化底蘊(yun)的(de)(de)地(di)方。圣(sheng)人(ren)孔(kong)子，亞圣(sheng)孟子等許多(duo)古(gu)代思(si)想家都(dou)是(shi)(shi)出(chu)自于這(zhe)塊圣(sheng)土，這(zhe)塊土地(di)上(shang)不盡有那么多(duo)文人(ren)、思(si)想家。并且有著水泊梁(liang)山中108將的(de)(de)英雄故事(shi)!而我(wo)實踐所(suo)在的(de)(de)市(shi)(shi)電視臺是(shi)(shi)市(shi)(shi)唯一(yi)的(de)(de)市(shi)(shi)級電視臺，其內部包括(kuo)一(yi)，二，三套，并且還有生活(huo)，教育兩個(ge)頻道(dao)。我(wo)所(suo)在的(de)(de)欄(lan)目組是(shi)(shi)生活(huo)頻道(dao)的(de)(de)生活(huo)直(zhi)通車(che)，此欄(lan)目主要是(shi)(shi)報道(dao)老百姓的(de)(de)故事(shi)，在12天的(de)(de)實踐期間，感受頗深(shen)!

　　在(zai)實(shi)踐(jian)期(qi)間，我學(xue)會了(le)(le)(le)很(hen)多的(de)(de)(de)東西(xi)。首先(xian)，帶人(ren)處(chu)世要真誠(cheng)，這也(ye)是(shi)我們(men)以(yi)(yi)后走向社會所要遵循的(de)(de)(de)基本原則。帶人(ren)方面，見到(dao)同事(shi)(shi)一句“您(nin)好”，已經讓(rang)我養成(cheng)了(le)(le)(le)良(liang)好的(de)(de)(de).禮貌習慣，也(ye)沒(mei)多久就和(he)同事(shi)(shi)打成(cheng)一片。同樣，在(zai)工作中(zhong)，雖然是(shi)個實(shi)踐(jian)生(sheng)，是(shi)個所謂的(de)(de)(de)后輩，但有好的(de)(de)(de)意見和(he)建議還是(shi)很(hen)坦(tan)誠(cheng)提(ti)出來(lai)，領導同事(shi)(shi)也(ye)給了(le)(le)(le)很(hen)不(bu)錯(cuo)的(de)(de)(de)評價!其次，我學(xue)會了(le)(le)(le)做什么(me)事(shi)(shi)都要講究(jiu)條理，經過(guo)了(le)(le)(le)三次出去跟(gen)隨采(cai)訪和(he)參加后期(qi)制作節目，親身經歷了(le)(le)(le)一個片子從idea到(dao)成(cheng)品的(de)(de)(de)全過(guo)程，深(shen)刻了(le)(le)(le)解了(le)(le)(le)制作節目的(de)(de)(de)酸甜苦辣。再(zai)次，認識到(dao)了(le)(le)(le)idea的(de)(de)(de)重要性，并(bing)且(qie)也(ye)了(le)(le)(le)解到(dao)自(zi)己(ji)idea的(de)(de)(de)專利權，一個實(shi)踐(jian)生(sheng)可以(yi)(yi)學(xue)到(dao)很(hen)多技術方面的(de)(de)(de)東西(xi)，但自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)idea是(shi)可以(yi)(yi)無(wu)限發展的(de)(de)(de)，也(ye)讓(rang)我有了(le)(le)(le)很(hen)大的(de)(de)(de)信心。最(zui)(zui)后，激情(qing)可能是(shi)我最(zui)(zui)大的(de)(de)(de)收獲(huo)，從電(dian)視(shi)臺(tai)回來(lai)之后，我對電(dian)視(shi)節目的(de)(de)(de)制作產生(sheng)了(le)(le)(le)深(shen)厚的(de)(de)(de)興趣，在(zai)電(dian)視(shi)臺(tai)的(de)(de)(de)激情(qing)一直延續下(xia)去，讓(rang)自(zi)己(ji)確立了(le)(le)(le)自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)一個小小目標，這種激情(qing)也(ye)促(cu)使我努力(li)奮斗著!

　　從(cong)電視臺回來，依然想念一起做節目的(de)(de)那些同事，依然回味(wei)著(zhu)那些做片的(de)(de)酸甜苦辣，但最重要的(de)(de)還是，我(wo)牢記同事在(zai)專業(ye)技(ji)術(shu)上(shang)，在(zai)為人處世對我(wo)這(zhe)個將入社(she)會的(de)(de)后(hou)輩的(de)(de)教育!這(zhe)次實踐讓我(wo)收獲很(hen)多，在(zai)我(wo)以(yi)后(hou)的(de)(de)學習、生活、工作的(de)(de)路(lu)上(shang)給(gei)了很(hen)大的(de)(de)啟示!

大學生暑期社會實踐報告6

　　一、實踐狀況根據學院安排及號召，結合自身實際條件，本次實踐我選擇了我村村民委員會

　　作(zuo)為xx專業的(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)名學(xue)生(sheng)，當務(wu)之(zhi)急我們需要做的(de)(de)(de)是了(le)解秘(mi)書(shu)人(ren)員的(de)(de)(de)職能、工作(zuo)內容等，進一(yi)(yi)(yi)步把課本上的(de)(de)(de)理論知識進行完(wan)全(quan)消(xiao)化，用于實戰。因(yin)此，我這次在村委會(hui)實踐就(jiu)是協助(zhu)秘(mi)書(shu)做一(yi)(yi)(yi)些簡單的(de)(de)(de)文員工作(zuo)，必要時針對(dui)某一(yi)(yi)(yi)問題提出(chu)自己的(de)(de)(de)建議及看法，也(ye)是以(yi)一(yi)(yi)(yi)個大學(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)身份行使了(le)參政議政的(de)(de)(de)公民權利。

　　此次(ci)實(shi)踐(jian)(jian)(jian)(jian)不只是一(yi)次(ci)單純(chun)的(de)(de)(de)秘書工(gong)作實(shi)踐(jian)(jian)(jian)(jian)，也是作為社會(hui)主義中(zhong)國的(de)(de)(de)一(yi)名普通公民(min)所進(jin)行的(de)(de)(de)必(bi)要的(de)(de)(de)權利(li)實(shi)現。首先感謝(xie)我(wo)們村委(wei)會(hui)給我(wo)這樣一(yi)個(ge)寶貴的(de)(de)(de)實(shi)踐(jian)(jian)(jian)(jian)機會(hui)，能(neng)讓(rang)我(wo)有一(yi)個(ge)實(shi)戰平(ping)臺，利(li)用(yong)我(wo)的(de)(de)(de)專(zhuan)業(ye)(ye)知(zhi)識(shi)(shi)，把理論(lun)實(shi)踐(jian)(jian)(jian)(jian)化(hua)，進(jin)一(yi)步了解專(zhuan)業(ye)(ye)知(zhi)識(shi)(shi)的(de)(de)(de)實(shi)際(ji)作用(yong)，促(cu)進(jin)課(ke)堂的(de)(de)(de)專(zhuan)業(ye)(ye)學習。在實(shi)踐(jian)(jian)(jian)(jian)過(guo)(guo)程中(zhong)，我(wo)跟隨(sui)做(zuo)秘書的(de)(de)(de)堂姐，了解一(yi)個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)秘書人員在領(ling)導工(gong)作過(guo)(guo)程中(zhong)實(shi)際(ji)扮演的(de)(de)(de)角色，知(zhi)道了秘書工(gong)作的(de)(de)(de)重要性，把我(wo)的(de)(de)(de)專(zhuan)業(ye)(ye)知(zhi)識(shi)(shi)更加系統化(hua)。

　　二、成績及不足，有道是“師傅領進門，修行在個人”

　　在(zai)(zai)學校的時候我(wo)(wo)們(men)僅僅是一(yi)(yi)(yi)名接受(shou)(shou)教育的學生，不存在(zai)(zai)任何其他身(shen)份，所(suo)(suo)以我(wo)(wo)們(men)的任務(wu)就(jiu)是吸(xi)收(shou)消化(hua)老師(shi)所(suo)(suo)講(jiang)的專(zhuan)業理論知識，條條杠杠地(di)(di)(di)記(ji)牢(lao)老師(shi)所(suo)(suo)講(jiang)的內容。但(dan)是，在(zai)(zai)實(shi)踐甚至工(gong)作(zuo)中我(wo)(wo)們(men)不再(zai)是一(yi)(yi)(yi)個(ge)接受(shou)(shou)者(zhe)而(er)是一(yi)(yi)(yi)個(ge)實(shi)踐者(zhe)，我(wo)(wo)們(men)必須(xu)主動地(di)(di)(di)把自(zi)(zi)己所(suo)(suo)學用于工(gong)作(zuo)問題(ti)(ti)中。這就(jiu)要(yao)(yao)求我(wo)(wo)們(men)在(zai)(zai)工(gong)作(zuo)時要(yao)(yao)把主動性與被動形結合起(qi)來，首先作(zuo)為秘書(shu)人員，我(wo)(wo)們(men)是領導的下屬，必須(xu)尊重領導、聽(ting)從(cong)領導，這是被動性一(yi)(yi)(yi)面，同時也(ye)要(yao)(yao)積(ji)極發揮(hui)自(zi)(zi)己的主觀能動性，在(zai)(zai)扮演好(hao)下屬角色的。同時也(ye)要(yao)(yao)做一(yi)(yi)(yi)個(ge)幫(bang)手。雖然只是在(zai)(zai)村委(wei)會實(shi)踐，但(dan)我(wo)(wo)也(ye)取得了(le)(le)(le)一(yi)(yi)(yi)定的成績。針對(dui)我(wo)(wo)村田(tian)多地(di)(di)(di)廣、作(zuo)物(wu)(wu)類型多樣、經濟(ji)作(zuo)物(wu)(wu)種(zhong)植(zhi)面積(ji)逐漸趕超農(nong)作(zuo)物(wu)(wu)種(zhong)植(zhi)面積(ji)的實(shi)際情況，我(wo)(wo)提(ti)出開發新(xin)項目建廠(chang)吸(xi)收(shou)富余(yu)勞(lao)動力，同時增(zeng)加農(nong)民收(shou)入(ru)，適當(dang)減少經濟(ji)作(zuo)物(wu)(wu)種(zhong)植(zhi)面積(ji)，使得經濟(ji)作(zuo)物(wu)(wu)與農(nong)作(zuo)物(wu)(wu)的種(zhong)植(zhi)面積(ji)保持一(yi)(yi)(yi)定的比例(li)這一(yi)(yi)(yi)觀點，得到了(le)(le)(le)村委(wei)會的重視，并針對(dui)這一(yi)(yi)(yi)課題(ti)(ti)進(jin)行了(le)(le)(le)專(zhuan)門的研究，分(fen)析風險性及可行性，最后把這一(yi)(yi)(yi)議題(ti)(ti)列入(ru)了(le)(le)(le)議事日程，

　　同(tong)時我(wo)也(ye)在實(shi)踐過程(cheng)中感受到了(le)課堂學(xue)習(xi)(xi)的(de)重要(yao)性，無(wu)論怎么說理論對實(shi)踐都有(you)著必不(bu)可(ke)少的(de)支撐作用(yong)，所以課堂上我(wo)們仍(reng)然(ran)要(yao)認真學(xue)習(xi)(xi)、把握理論知識，為(wei)今(jin)后走好職場之路打下(xia)良好的(de)基(ji)礎。當然(ran)，作為(wei)一名在校(xiao)大學(xue)生(sheng)，缺乏(fa)實(shi)戰經驗是限制(zhi)我(wo)思(si)想及行動等(deng)各方面的(de)根本，這就致(zhi)使(shi)我(wo)在實(shi)踐過程(cheng)中有(you)著很(hen)多的(de)不(bu)足。

　　首先(xian)，所謂的“初生牛犢不(bu)(bu)怕虎”在我身上得到了“完美的詮釋”，考慮問題不(bu)(bu)全面，只有一(yi)股(gu)沖動的、事無懼怕的干勁，在調查過程中考慮問題不(bu)(bu)周到，并且針對具(ju)體(ti)問題給不(bu)(bu)出(chu)具(ju)體(ti)的應急方案。

　　其次，做事情(qing)不夠細心。秘書職(zhi)業的(de)(de)(de)(de)關鍵就在(zai)(zai)一(yi)(yi)(yi)個(ge)“細”字，可以(yi)(yi)說(shuo)是(shi)一(yi)(yi)(yi)個(ge)很瑣碎的(de)(de)(de)(de)工作，需要注意的(de)(de)(de)(de)問題(ti)非常多。也許(xu)在(zai)(zai)課(ke)堂上一(yi)(yi)(yi)些(xie)問題(ti)掌握(wo)的(de)(de)(de)(de)很好，但(dan)具體(ti)做起(qi)來(lai)我們(men)(men)并不一(yi)(yi)(yi)定能想得到(dao)，因此在(zai)(zai)以(yi)(yi)后的(de)(de)(de)(de)實(shi)際(ji)(ji)工作過程中一(yi)(yi)(yi)定要細心。感(gan)想這次為(wei)期一(yi)(yi)(yi)周的(de)(de)(de)(de)實(shi)踐時間雖短(duan)，但(dan)我仍然從中學到(dao)了不少(shao)東西(xi)。都說(shuo)大學實(shi)際(ji)(ji)上就是(shi)一(yi)(yi)(yi)個(ge)小社(she)(she)會，但(dan)當我們(men)(men)真的(de)(de)(de)(de)走向社(she)(she)會的(de)(de)(de)(de)時候(hou)才(cai)會發現，大學仍然只是(shi)一(yi)(yi)(yi)個(ge)學校(xiao)，社(she)(she)會遠比我們(men)(men)想象中復雜的(de)(de)(de)(de)多。在(zai)(zai)以(yi)(yi)后的(de)(de)(de)(de).社(she)(she)會工作中，人(ren)際(ji)(ji)關系尤為(wei)重要，因此在(zai)(zai)校(xiao)期間我們(men)(men)要加強鍛煉自己的(de)(de)(de)(de)溝通能力、表達(da)能力，調節好人(ren)際(ji)(ji)關系。

　　另外(wai)，xx是(shi)(shi)一(yi)個(ge)特(te)殊的(de)(de)(de)、也(ye)是(shi)(shi)一(yi)個(ge)新(xin)生(sheng)的(de)(de)(de)專業，我們(men)(men)(men)必須(xu)對(dui)自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)專業充滿(man)信(xin)心，掌(zhang)握好(hao)專業知識；更(geng)要對(dui)以(yi)后的(de)(de)(de)職場工(gong)作(zuo)充滿(man)信(xin)心，在(zai)(zai)(zai)校(xiao)期間(jian)不(bu)斷(duan)充實(shi)自(zi)(zi)己(ji)，以(yi)在(zai)(zai)(zai)以(yi)后的(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)中(zhong)更(geng)具競(jing)爭力(li)(li)。各(ge)行各(ge)業都(dou)需要秘書，但(dan)是(shi)(shi)由于專業界限的(de)(de)(de)模糊，又使(shi)得我們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)競(jing)爭對(dui)手(shou)大幅增(zeng)加(jia)，因此我們(men)(men)(men)應該(gai)增(zeng)強(qiang)自(zi)(zi)身的(de)(de)(de)競(jing)爭力(li)(li)，就要不(bu)斷(duan)給自(zi)(zi)己(ji)充電(dian)，熟(shu)練掌(zhang)握各(ge)種(zhong)相(xiang)關知識。在(zai)(zai)(zai)校(xiao)期間(jian)我們(men)(men)(men)要做的(de)(de)(de)并不(bu)是(shi)(shi)只有學習專業知識，其(qi)他如計(ji)算(suan)機(ji)證，英(ying)語四(si)、六級證，駕駛(shi)證等證件也(ye)要力(li)(li)求高分(fen)拿(na)下(xia)，畢(bi)竟在(zai)(zai)(zai)信(xin)息化(hua)時代(dai)這(zhe)些附件對(dui)于增(zeng)強(qiang)我們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)職場競(jing)爭力(li)(li)有著不(bu)可小覷(qu)的(de)(de)(de)作(zuo)用。在(zai)(zai)(zai)以(yi)后的(de)(de)(de)職場中(zhong)，大都(dou)是(shi)(shi)自(zi)(zi)動化(hua)辦公，計(ji)算(suan)機(ji)發揮著巨大的(de)(de)(de)作(zuo)用，因此我們(men)(men)(men)最(zui)起碼(ma)也(ye)要掌(zhang)握基本的(de)(de)(de)計(ji)算(suan)機(ji)技能。總而言之(zhi)，實(shi)踐(jian)(jian)出真知，我們(men)(men)(men)能在(zai)(zai)(zai)實(shi)踐(jian)(jian)中(zhong)有所收獲，這(zhe)才(cai)算(suan)得上是(shi)(shi)一(yi)次成功的(de)(de)(de)實(shi)踐(jian)(jian)。

大學生暑期社會實踐報告7

　　轉眼過(guo)去，第(di)二次(ci)(ci)的(de)支(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)活(huo)動就結束(shu)了，問(wen)題(ti)多多，麻煩多多，收獲也是多多的(de)。這(zhe)一(yi)次(ci)(ci)和第(di)一(yi)次(ci)(ci)的(de)支(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)活(huo)動完全不一(yi)樣(yang)，沒(mei)(mei)有(you)第(di)一(yi)次(ci)(ci)的(de)輕(qing)松，沒(mei)(mei)有(you)第(di)一(yi)次(ci)(ci)的(de)無憂無慮。這(zhe)一(yi)次(ci)(ci)完全充滿了荊棘，基本上沒(mei)(mei)有(you)一(yi)件事情順順利利的(de)，帶隊(dui)的(de)老隊(dui)員壓力巨(ju)大啊！這(zhe)些事情在去年完全沒(mei)(mei)有(you)沒(mei)(mei)有(you)遇到過(guo)：跨年級的(de)打架事件，隊(dui)員的(de)生活(huo)問(wen)題(ti)，參加(jia)xx支(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)聯盟的(de)事情，與(yu)xx師范大學支(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)隊(dui)的(de)問(wen)題(ti)等(deng)等(deng)。能走下(xia)(xia)來(lai)，我(wo)都(dou)佩服(fu)我(wo)自(zi)己，怎么堅持下(xia)(xia)來(lai)的(de)。支(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)完得最后一(yi)晚上，我(wo)是長長地舒了一(yi)口氣(qi)。終于沒(mei)(mei)有(you)把“xx支(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)”的(de)牌(pai)子給(gei)砸(za)了！

　　前期的準備工作

　　自從去(qu)年參加(jia)過一(yi)屆支教(jiao)活動，對xx的(de)(de)孩子有點眷戀，今(jin)年又準備(bei)去(qu)一(yi)趟。和我(wo)一(yi)樣想(xiang)法的(de)(de)還(huan)有兩(liang)個老(lao)隊員(yuan)。所以前期的(de)(de)工作大多數由我(wo)們(men)三人(ren)(ren)做了(le)。不(bu)管是(shi)(shi)宣傳，還(huan)是(shi)(shi)挑人(ren)(ren)。都(dou)存在一(yi)些(xie)問題啊(a)！特(te)別是(shi)(shi)選人(ren)(ren)的(de)(de)時候，進行兩(liang)輪的(de)(de)面試，進行兩(liang)輪的(de)(de)試講，都(dou)是(shi)(shi)我(wo)的(de)(de)注意(yi)，我(wo)沒有想(xiang)到這(zhe)是(shi)(shi)一(yi)個漫(man)長的(de)(de)過程，無論(lun)誰(shui)時間(jian)久(jiu)了(le)，對一(yi)件事情(qing)的(de)(de)熱心程度不(bu)免會下降。我(wo)只考慮到的(de)(de)是(shi)(shi)怎么(me)讓我(wo)們(men)挑選更(geng)加(jia)優秀的(de)(de)人(ren)(ren)員(yuan)。

　　我(wo)是(shi)(shi)一(yi)(yi)個對(dui)自己(ji)的(de)(de)事情不(bu)(bu)太在(zai)意(yi)，對(dui)大(da)家(jia)(jia)的(de)(de)事情很注意(yi)的(de)(de)一(yi)(yi)個人。所以我(wo)一(yi)(yi)直在(zai)強調：團結。就(jiu)(jiu)如上一(yi)(yi)屆(jie)隊長說過(guo)的(de)(de)，進了(le)xx支教這支隊伍，我(wo)們就(jiu)(jiu)是(shi)(shi)一(yi)(yi)家(jia)(jia)人。沒有(you)什么(me)隔閡，沒有(you)什么(me)利益，只(zhi)有(you)這支隊伍。還(huan)有(you)一(yi)(yi)個就(jiu)(jiu)是(shi)(shi)吃(chi)苦與(yu)勤勞！可能是(shi)(shi)年紀的(de)(de)區別，80，90還(huan)是(shi)(shi)有(you)比(bi)較大(da)的(de)(de)區別。在(zai)第一(yi)(yi)次面試的(de)(de)時候(hou)就(jiu)(jiu)說過(guo)，十五天，可能是(shi)(shi)你(ni)(ni)想象不(bu)(bu)到的(de)(de)苦，可能連飯都(dou)吃(chi)不(bu)(bu)飽(bao)。光有(you)熱心是(shi)(shi)不(bu)(bu)夠的(de)(de)。那邊什么(me)事情都(dou)會(hui)發生，不(bu)(bu)會(hui)有(you)什么(me)事情等著你(ni)(ni)去(qu)做，是(shi)(shi)你(ni)(ni)要去(qu)主動做事情。在(zai)這方面我(wo)是(shi)(shi)罵人最(zui)多的(de)(de)一(yi)(yi)個！

　　xx的生活

　　在路上(shang)有(you)(you)一點點的小期待，不管在火車上(shang)他(ta)們有(you)(you)多鬧騰，我只希(xi)望(wang)我能平安(an)地把(ba)他(ta)們帶(dai)回(hui)家(jia)而(er)已，我沒有(you)(you)多大(da)的希(xi)望(wang)，帶(dai)上(shang)了他(ta)們，就要對他(ta)們負(fu)責，特別是安(an)全，現在我明白帶(dai)一隊人出來，什(shen)(shen)么都要考慮，什(shen)(shen)么都要想(xiang)到！

　　第一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)天(tian)是(shi)(shi)(shi)很累的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，不(bu)(bu)(bu)僅(jin)僅(jin)是(shi)(shi)(shi)身(shen)體上的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，心更(geng)加的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)累啊！真(zhen)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)(shi)感(gan)覺從來沒(mei)有(you)這(zhe)(zhe)樣(yang)過(guo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，有(you)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)種(zhong)無力感(gan)，超級無力。都在(zai)問(wen)這(zhe)(zhe)個(ge)該(gai)怎么(me)(me)(me)(me)(me)(me)做(zuo)，那(nei)個(ge)又該(gai)怎么(me)(me)(me)(me)(me)(me)做(zuo)，我(wo)(wo)(wo)(wo)不(bu)(bu)(bu)是(shi)(shi)(shi)答案，什(shen)(shen)么(me)(me)(me)(me)(me)(me)都要(yao)自己去嘗試，不(bu)(bu)(bu)要(yao)什(shen)(shen)么(me)(me)(me)(me)(me)(me)都去問(wen)，試過(guo)才知道，沒(mei)有(you)人會(hui)(hui)去說你什(shen)(shen)么(me)(me)(me)(me)(me)(me)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)。我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)是(shi)(shi)(shi)來體驗的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，什(shen)(shen)么(me)(me)(me)(me)(me)(me)都教給(gei)你了(le)(le)(le)(le)(le)，還(huan)有(you)什(shen)(shen)么(me)(me)(me)(me)(me)(me)挑(tiao)戰(zhan)。我(wo)(wo)(wo)(wo)特別(bie)感(gan)謝(xie)村小的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)那(nei)幾(ji)個(ge)隊友，那(nei)么(me)(me)(me)(me)(me)(me)苦(ku)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)環境，中(zhong)國移動真(zhen)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)(shi)要(yao)移動著去，只有(you)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)地(di)方(fang)有(you)信號，每(mei)次發短息都要(yao)半個(ge)小時，挑(tiao)水(shui)都要(yao)走(zou)半里(li)山路，吃(chi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)菜都要(yao)我(wo)(wo)(wo)(wo)給(gei)他們(men)(men)送。這(zhe)(zhe)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)切他們(men)(men)都沒(mei)有(you)說什(shen)(shen)么(me)(me)(me)(me)(me)(me)，只是(shi)(shi)(shi)說我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)現在(zai)能(neng)省就(jiu)省，我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)已經(jing)花了(le)(le)(le)(le)(le)這(zhe)(zhe)么(me)(me)(me)(me)(me)(me)多的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)錢了(le)(le)(le)(le)(le)，不(bu)(bu)(bu)要(yao)再挑(tiao)剔了(le)(le)(le)(le)(le)。真(zhen)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)(shi)十分感(gan)謝(xie)他們(men)(men)這(zhe)(zhe)么(me)(me)(me)(me)(me)(me)體諒我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)這(zhe)(zhe)支隊伍(wu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)難處(chu)。在(zai)xx鎮(zhen)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)大本(ben)營，前(qian)幾(ji)天(tian)我(wo)(wo)(wo)(wo)每(mei)次開會(hui)(hui)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)時候(hou)老是(shi)(shi)(shi)批評他們(men)(men)，本(ben)來我(wo)(wo)(wo)(wo)是(shi)(shi)(shi)不(bu)(bu)(bu)想說什(shen)(shen)么(me)(me)(me)(me)(me)(me)，我(wo)(wo)(wo)(wo)聽不(bu)(bu)(bu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)抱怨。一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)切難處(chu)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)出發之前(qian)都說過(guo)了(le)(le)(le)(le)(le)，我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)不(bu)(bu)(bu)是(shi)(shi)(shi)來旅游(you)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)是(shi)(shi)(shi)來吃(chi)苦(ku)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)。我(wo)(wo)(wo)(wo)在(zai)組建這(zhe)(zhe)支隊伍(wu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)時候(hou)扮演的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)就(jiu)是(shi)(shi)(shi)黑臉(lian)，看到什(shen)(shen)么(me)(me)(me)(me)(me)(me)就(jiu)說什(shen)(shen)么(me)(me)(me)(me)(me)(me)，一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)點(dian)都不(bu)(bu)(bu)會(hui)(hui)顧(gu)及誰的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)感(gan)受，我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)要(yao)在(zai)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)相對不(bu)(bu)(bu)熟悉的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)地(di)方(fang)生(sheng)活(huo)半個(ge)月，不(bu)(bu)(bu)能(neng)有(you)什(shen)(shen)么(me)(me)(me)(me)(me)(me)僥幸(xing)，也不(bu)(bu)(bu)要(yao)想得太(tai)美好，隊員之間的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)關系必(bi)須(xu)，一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)定是(shi)(shi)(shi)要(yao)很融洽的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)。不(bu)(bu)(bu)知道是(shi)(shi)(shi)習慣了(le)(le)(le)(le)(le)還(huan)是(shi)(shi)(shi)怎么(me)(me)(me)(me)(me)(me)了(le)(le)(le)(le)(le)，四五天(tian)之后，大家恢復(fu)了(le)(le)(le)(le)(le)那(nei)種(zhong)我(wo)(wo)(wo)(wo)所希望的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)那(nei)種(zhong)狀態，十分感(gan)到欣(xin)喜。但是(shi)(shi)(shi)還(huan)有(you)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)些問(wen)題，涂涂和(he)我(wo)(wo)(wo)(wo)說過(guo)了(le)(le)(le)(le)(le)，這(zhe)(zhe)里(li)就(jiu)不(bu)(bu)(bu)討(tao)論。對于廚房，第一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)星期還(huan)是(shi)(shi)(shi)挺累的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)啊，后面就(jiu)很好了(le)(le)(le)(le)(le)，我(wo)(wo)(wo)(wo)特別(bie)滿意，都出了(le)(le)(le)(le)(le)第二代，第三代廚神了(le)(le)(le)(le)(le)。這(zhe)(zhe)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)塊就(jiu)大可放心。

　　xx的教學

　　由于(yu)我(wo)(wo)(wo)(wo)是(shi)(shi)(shi)(shi)第二次來(lai)(lai)這(zhe)邊，差(cha)不(bu)(bu)多(duo)所有(you)(you)(you)的(de)(de)(de)(de)(de)同學我(wo)(wo)(wo)(wo)都(dou)認(ren)識(shi)，和我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)關系都(dou)挺不(bu)(bu)錯的(de)(de)(de)(de)(de)，不(bu)(bu)管是(shi)(shi)(shi)(shi)不(bu)(bu)是(shi)(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)以前教過的(de)(de)(de)(de)(de)那個(ge)(ge)(ge)班(ban)的(de)(de)(de)(de)(de)學生。本來(lai)(lai)我(wo)(wo)(wo)(wo)是(shi)(shi)(shi)(shi)教一年(nian)(nian)(nian)級(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)數(shu)學，可是(shi)(shi)(shi)(shi)在招生的(de)(de)(de)(de)(de)時候一年(nian)(nian)(nian)級(ji)(ji)只有(you)(you)(you)四個(ge)(ge)(ge)人報名，就(jiu)一二年(nian)(nian)(nian)級(ji)(ji)合并，五(wu)年(nian)(nian)(nian)級(ji)(ji)人太多(duo)，兩個(ge)(ge)(ge)班(ban)，所以我(wo)(wo)(wo)(wo)就(jiu)臨(lin)危受命，教五(wu)年(nian)(nian)(nian)級(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)數(shu)學，這(zhe)可是(shi)(shi)(shi)(shi)一個(ge)(ge)(ge)很大的(de)(de)(de)(de)(de)挑(tiao)戰。我(wo)(wo)(wo)(wo)本來(lai)(lai)的(de)(de)(de)(de)(de)數(shu)學成(cheng)績不(bu)(bu)好，我(wo)(wo)(wo)(wo)開(kai)始(shi)準備(bei)的(de)(de)(de)(de)(de)都(dou)是(shi)(shi)(shi)(shi)一年(nian)(nian)(nian)級(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)，很簡單的(de)(de)(de)(de)(de)，現在要(yao)重新去做，去了(le)(le)(le)(le)解。其他(ta)(ta)(ta)(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)隊友(you)說五(wu)二班(ban)的(de)(de)(de)(de)(de)孩(hai)子(zi)難管理，但(dan)是(shi)(shi)(shi)(shi)不(bu)(bu)知道我(wo)(wo)(wo)(wo)是(shi)(shi)(shi)(shi)和他(ta)(ta)(ta)(ta)們(men)(men)太熟悉還(huan)是(shi)(shi)(shi)(shi)怎么(me)了(le)(le)(le)(le)，我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)課上很不(bu)(bu)錯，特別是(shi)(shi)(shi)(shi)調皮(pi)的(de)(de)(de)(de)(de)孩(hai)子(zi)，我(wo)(wo)(wo)(wo)總是(shi)(shi)(shi)(shi)下去拍拍他(ta)(ta)(ta)(ta)們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)腦袋，或(huo)者是(shi)(shi)(shi)(shi)敲一敲桌(zhuo)子(zi)，提醒他(ta)(ta)(ta)(ta)們(men)(men)現在在課堂。這(zhe)一點我(wo)(wo)(wo)(wo)是(shi)(shi)(shi)(shi)相當的(de)(de)(de)(de)(de)有(you)(you)(you)成(cheng)就(jiu)感！！！我(wo)(wo)(wo)(wo)這(zhe)次由于(yu)要(yao)負(fu)責去村小的(de)(de)(de)(de)(de)事情，因而課不(bu)(bu)多(duo)，差(cha)不(bu)(bu)多(duo)每天都(dou)在廚房那個(ge)(ge)(ge)和教室里面轉(zhuan)。雖然我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)帶(dai)低年(nian)(nian)(nian)級(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)，但(dan)是(shi)(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)去年(nian)(nian)(nian)教了(le)(le)(le)(le)他(ta)(ta)(ta)(ta)們(men)(men)，基本上都(dou)是(shi)(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)學生。只要(yao)我(wo)(wo)(wo)(wo)在他(ta)(ta)(ta)(ta)們(men)(men)教室外面一轉(zhuan)，孩(hai)子(zi)們(men)(men)看到了(le)(le)(le)(le)，那他(ta)(ta)(ta)(ta)們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)課就(jiu)沒法(fa)上了(le)(le)(le)(le)，一個(ge)(ge)(ge)個(ge)(ge)(ge)叫胖(pang)胖(pang)老(lao)師，胖(pang)胖(pang)老(lao)師的(de)(de)(de)(de)(de)，害得(de)我(wo)(wo)(wo)(wo)都(dou)不(bu)(bu)敢(gan)去轉(zhuan)了(le)(le)(le)(le)啊。每天我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)衣(yi)服上總有(you)(you)(you)還(huan)幾個(ge)(ge)(ge)手(shou)掌印，不(bu)(bu)管是(shi)(shi)(shi)(shi)高(gao)年(nian)(nian)(nian)級(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)還(huan)是(shi)(shi)(shi)(shi)低年(nian)(nian)(nian)級(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)，我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)背(bei)上總是(shi)(shi)(shi)(shi)人。我(wo)(wo)(wo)(wo)又成(cheng)了(le)(le)(le)(le)大樹了(le)(le)(le)(le)，特別是(shi)(shi)(shi)(shi)低年(nian)(nian)(nian)級(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)，沒有(you)(you)(you)辦法(fa)啊，我(wo)(wo)(wo)(wo)只有(you)(you)(you)逃！！

　　出現的問題

　　1、支教(jiao)地點的事情

　　這(zhe)次(ci)支(zhi)教差點(dian)就流產了，xx完小(xiao)換了一個校長(chang)，他不太同(tong)意我們(men)去(qu)(qu)，我和(he)隊長(chang)，還有前隊長(chang)在前面去(qu)(qu)過一次(ci)，才把這(zhe)件事情確定下(xia)來(lai)，不知道以后的支(zhi)教地點(dian)，還有就是(shi)這(zhe)里的孩子太熟(shu)悉了，也越(yue)來(lai)越(yue)皮了，是(shi)不是(shi)該考慮(lv)新的地點(dian)。特(te)別是(shi)這(zhe)一次(ci)我們(men)派出了一支(zhi)隊伍去(qu)(qu)村小(xiao)，那邊的情況更加符(fu)合我們(men)這(zhe)支(zhi)隊伍的宗旨(zhi)。

　　2、支教(jiao)聯盟的事情

　　我(wo)沒(mei)(mei)有參(can)加第一次會議(yi)，聽參(can)加的(de)(de)人說，這個(ge)完全不(bu)和(he)我(wo)們來(lai)的(de)(de)一樣，第二次會議(yi)還好了(le)(le)，我(wo)參(can)加了(le)(le)，如果只是(shi)(shi)建(jian)立一個(ge)平臺，供大家來(lai)討論，經(jing)驗(yan)和(he)交(jiao)流，完全沒(mei)(mei)有問題，如果是(shi)(shi)把大家整合(he)，都一樣，而且(qie)會給每支(zhi)隊伍分(fen)配任務，那就麻煩了(le)(le)，由于我(wo)們是(shi)(shi)一支(zhi)醫(yi)學院校的(de)(de)隊伍，處于弱勢地位。但是(shi)(shi)不(bu)加入(ru)，老師說了(le)(le)，就不(bu)能(neng)享受到里面(mian)的(de)(de)消息，什么都沒(mei)(mei)有。這個(ge)是(shi)(shi)個(ge)難題。

　　3、與其(qi)他隊(dui)伍的交流

　　這一次在(zai)(zai)xx有(you)兩支隊伍(wu)，我(wo)們(men)(men)(men)和北師大，我(wo)們(men)(men)(men)在(zai)(zai)前(qian)，他(ta)們(men)(men)(men)在(zai)(zai)后，交(jiao)接的(de)(de)(de)時間上(shang)有(you)沖突。特別是(shi)他(ta)們(men)(men)(men)在(zai)(zai)我(wo)們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)課(ke)堂上(shang)不尊重(zhong)我(wo)們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)老師，當時就是(shi)很氣憤的(de)(de)(de)。交(jiao)流問題是(shi)很重(zhong)要(yao)的(de)(de)(de)，我(wo)的(de)(de)(de)觀點是(shi)在(zai)(zai)不損害(hai)我(wo)們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)隊伍(wu)前(qian)提下(xia)，也該交(jiao)流一下(xia)，不要(yao)把他(ta)們(men)(men)(men)當作什么一樣，畢(bi)竟他(ta)們(men)(men)(men)也是(shi)來(lai)支教的(de)(de)(de)，都是(shi)一樣的(de)(de)(de)。

　　4、支(zhi)教人員的挑選問題

　　這(zhe)一(yi)屆的(de)隊員是(shi)我們老(lao)隊員挑選的(de)，設置(zhi)的(de)那一(yi)輪(lun)輪(lun)的(de)面試(shi)和試(shi)講都是(shi)有目的(de)的(de)，但是(shi)最后(hou)基(ji)本上有幾次沒有什么(me)作用，和我們想(xiang)象(xiang)的(de)完全不(bu)一(yi)樣，特別是(shi)第二輪(lun)試(shi)講，我們是(shi)要看看大家的(de)進步怎么(me)樣，誰知道(dao)(dao)。。。就是(shi)一(yi)個(ge)過場，不(bu)知道(dao)(dao)是(shi)時間(jian)太(tai)久了還是(shi)怎么(me)了，應付了是(shi)。當時我是(shi)很(hen)氣憤的(de)。

　　5、負責人(ren)的(de)事情

　　這個(ge)問題(ti)我和涂(tu)涂(tu)達成(cheng)一(yi)致，不(bu)知道這一(yi)屆能(neng)(neng)有(you)多少能(neng)(neng)繼(ji)續留下(xia)來，上一(yi)屆還有(you)我，涂(tu)涂(tu)和張健(jian)三個(ge)老(lao)隊(dui)員帶(dai)著，張健(jian)管村小(xiao)(xiao)，涂(tu)涂(tu)負責鎮(zhen)小(xiao)(xiao)的大(da)方面，我的就是生活和和村小(xiao)(xiao)的'交流。今(jin)年我們遇到太多的問題(ti)，三個(ge)老(lao)隊(dui)員都感到難處理(li)，加入是一(yi)個(ge)老(lao)隊(dui)員，能(neng)(neng)不(bu)能(neng)(neng)扛的起，在這里我希望(wang)這一(yi)屆的能(neng)(neng)留下(xia)就繼(ji)續一(yi)年吧，我們需要你們。

　　6、隊伍的(de)長期發展(zhan)

　　這(zhe)一屆有隊員問我，我們(men)(men)這(zhe)支(zhi)隊伍(wu)今(jin)后會怎(zen)樣！我老實的(de)(de)說當時我沒有考慮，我是(shi)一個(ge)做事很隨性的(de)(de)人，沒有想那么遠(yuan)，但(dan)(dan)是(shi)問道我了，我也(ye)不知道怎(zen)么回答(da)，我們(men)(men)一直強調我們(men)(men)是(shi)很純粹的(de)(de)，去(qu)支(zhi)教的(de)(de)，不帶有什么目的(de)(de)的(de)(de)。但(dan)(dan)是(shi)長(chang)遠(yuan)的(de)(de)計劃，想過(guo)沒有，以后的(de)(de)方(fang)向，這(zhe)個(ge)世界上(shang)不允許太(tai)純的(de)(de)東西(xi)，因為你(ni)和(he)其他不一樣。

　　總結

　　這(zhe)(zhe)一(yi)次來的(de)(de)時(shi)候(hou)，家(jia)里人(ren)有(you)點反對(dui)，因為(wei)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)班大(da)(da)多數要(yao)去(qu)(qu)(qu)見(jian)習，我(wo)(wo)(wo)(wo)去(qu)(qu)(qu)了(le)xx，見(jian)習的(de)(de)時(shi)間就短了(le)。這(zhe)(zhe)可是(shi)和我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)將來掛上鉤了(le)啊！但是(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)還(huan)是(shi)想要(yao)去(qu)(qu)(qu)，我(wo)(wo)(wo)(wo)答(da)應過(guo)孩(hai)子(zi)要(yao)去(qu)(qu)(qu)看他們(men)的(de)(de)，我(wo)(wo)(wo)(wo)就決定來了(le)，體驗到了(le)一(yi)種與去(qu)(qu)(qu)年(nian)(nian)完全不(bu)(bu)一(yi)樣的(de)(de)生活。去(qu)(qu)(qu)年(nian)(nian)的(de)(de)什(shen)么(me)都(dou)(dou)不(bu)(bu)用(yong)(yong)管(guan)，上面還(huan)有(you)隊長什(shen)么(me)的(de)(de)，而且事情也(ye)沒有(you)那(nei)(nei)(nei)么(me)多。今年(nian)(nian)的(de)(de)第(di)一(yi)個收獲就是(shi)：責(ze)(ze)(ze)任(ren)。對(dui)隊員(yuan)(yuan)負(fu)責(ze)(ze)(ze)。帶這(zhe)(zhe)么(me)多人(ren)出(chu)去(qu)(qu)(qu)，就怕出(chu)問(wen)題(ti)啊，幸好(hao)，哈哈哈。大(da)(da)家(jia)都(dou)(dou)完整的(de)(de)回家(jia)了(le)！第(di)二還(huan)是(shi)：責(ze)(ze)(ze)任(ren)。對(dui)這(zhe)(zhe)支(zhi)隊伍負(fu)責(ze)(ze)(ze)。這(zhe)(zhe)支(zhi)隊伍，方(fang)向不(bu)(bu)能錯，特(te)別是(shi)今年(nian)(nian)支(zhi)教聯盟的(de)(de)事情，的(de)(de)那(nei)(nei)(nei)個是(shi)把我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)弄(nong)得頭昏腦脹(zhang)啊。第(di)三也(ye)是(shi)：責(ze)(ze)(ze)任(ren)。對(dui)自己負(fu)責(ze)(ze)(ze)，我(wo)(wo)(wo)(wo)來這(zhe)(zhe)里，我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)收獲，我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)經歷(li)，特(te)別是(shi)這(zhe)(zhe)十幾天我(wo)(wo)(wo)(wo)經歷(li)過(guo)的(de)(de)，都(dou)(dou)是(shi)一(yi)筆(bi)巨大(da)(da)的(de)(de)財富(fu)，想想和孩(hai)子(zi)們(men)的(de)(de)相(xiang)處，隊員(yuan)(yuan)的(de)(de)相(xiang)處，出(chu)現(xian)的(de)(de)問(wen)題(ti)，解(jie)決方(fang)法(fa)，都(dou)(dou)是(shi)以前從(cong)來沒有(you)遇到的(de)(de)。還(huan)有(you)一(yi)個就是(shi)：合作。由于前期工作主要(yao)有(you)我(wo)(wo)(wo)(wo)和涂(tu)涂(tu)來負(fu)責(ze)(ze)(ze)的(de)(de)，我(wo)(wo)(wo)(wo)一(yi)直(zhi)扮演(yan)著黑臉的(de)(de)角色，涂(tu)涂(tu)是(shi)紅臉，一(yi)唱一(yi)和。隊員(yuan)(yuan)們(men)好(hao)像都(dou)(dou)有(you)點敬畏我(wo)(wo)(wo)(wo)，特(te)別是(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)認(ren)真的(de)(de)時(shi)候(hou)，我(wo)(wo)(wo)(wo)說話(hua)聲音又(you)大(da)(da)，又(you)嚴厲，什(shen)么(me)話(hua)都(dou)(dou)說，不(bu)(bu)管(guan)好(hao)不(bu)(bu)好(hao)聽，后(hou)面涂(tu)涂(tu)就給我(wo)(wo)(wo)(wo)圓，呵呵，不(bu)(bu)錯。還(huan)有(you)隊員(yuan)(yuan)的(de)(de)合作，特(te)別是(shi)男生的(de)(de)作用(yong)(yong)，對(dui)于那(nei)(nei)(nei)些(xie)特(te)別皮的(de)(de)孩(hai)子(zi)，有(you)震(zhen)懾作用(yong)(yong)。十分感謝(xie)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)挑選的(de)(de)這(zhe)(zhe)些(xie)隊員(yuan)(yuan)們(men)，謝(xie)謝(xie)！

　　大學生暑期(qi)支教社會實踐(jian)報告

　　七月過去，這(zhe)次(ci)三下鄉(xiang)主要活(huo)動已經結束(shu)(shu)。回首當初，我(wo)帶著滿心的(de)期許去到xx小學，去邂(xie)逅，去相(xiang)遇，去經歷。最后，我(wo)沒有辜負自己(ji)的(de)期許，帶著滿滿的(de)收獲，結束(shu)(shu)了難(nan)忘的(de)三下鄉(xiang)之旅。

　　在xx小學十幾(ji)天的(de)(de)時光，算得上是(shi)(shi)人生中最(zui)為獨(du)特的(de)(de)經(jing)歷。每(mei)天都會遇見一個(ge)不一樣(yang)的(de)(de)自己，奇妙無時無刻不在上演。但既(ji)然(ran)是(shi)(shi)總(zong)結，我想，就應該(gai)少(shao)一點(dian)描述性(xing)的(de)(de)場(chang)景，少(shao)一點(dian)個(ge)人感(gan)受。最(zui)重要的(de)(de)還是(shi)(shi)為以(yi)后(hou)的(de)(de)師弟師妹留(liu)下參考，讓三下鄉暑期(qi)實踐(jian)活(huo)動(dong)薪(xin)火相(xiang)傳(chuan)，越(yue)辦越(yue)好。

　　首(shou)先(xian)，對于三(san)(san)下鄉(xiang)活動，在(zai)個人認知上(shang)，要(yao)先(xian)擺正心態(tai)。三(san)(san)下鄉(xiang)，顧(gu)名思義(yi)，就(jiu)是去到較為貧困落后的(de)地方去體驗(yan)、去實踐(jian)。吃(chi)苦(ku)是必須的(de)，并且是作為三(san)(san)下鄉(xiang)的(de)最(zui)主要(yao)特(te)征。在(zai)心態(tai)上(shang)，每時每刻(ke)做好吃(chi)苦(ku)上(shang)的(de)最(zui)壞打算(suan)，最(zui)好學會從容應(ying)對，苦(ku)中(zhong)作樂。這有(you)利于我們(men)鍛煉自我、收獲成(cheng)長(chang)；有(you)利于工(gong)作在(zai)一(yi)個良好的(de)氛圍中(zhong)開展；有(you)利于我們(men)處置各(ge)種意(yi)料之(zhi)外的(de)情況(kuang)。

　　其次，要樹立(li)團隊意(yi)識。三下(xia)鄉(xiang)活(huo)動(dong)(dong)以隊伍為(wei)(wei)基本單位(wei)(wei)進(jin)行，決定了個人(ren)(ren)(ren)在團隊中的(de)(de)地位(wei)(wei)：一(yi)(yi)個也不(bu)能(neng)(neng)少。三下(xia)鄉(xiang)有(you)(you)各(ge)(ge)種各(ge)(ge)樣的(de)(de)情況與問題(ti)，每個人(ren)(ren)(ren)看法(fa)也許不(bu)一(yi)(yi)，但作為(wei)(wei)隊伍，必須要有(you)(you)統一(yi)(yi)的(de)(de)行動(dong)(dong)，而(er)非各(ge)(ge)自為(wei)(wei)政。最忌(ji)諱的(de)(de)就是(shi)事不(bu)關己(ji)，或者點頭不(bu)語。我們隊員(yuan)要學會(hui)換位(wei)(wei)思(si)考(kao)、學會(hui)妥(tuo)協(xie)(xie)。可(ke)以說，隊伍的(de)(de)每次行動(dong)(dong)都是(shi)大(da)家協(xie)(xie)商一(yi)(yi)致(zhi)的(de)(de)結果。但要注意(yi)的(de)(de)是(shi)，單純的(de)(de)妥(tuo)協(xie)(xie)無(wu)法(fa)算得上是(shi)團隊意(yi)識，我們還需要主動(dong)(dong)積極的(de)(de)思(si)考(kao)與溝通。單純妥(tuo)協(xie)(xie)出來的(de)(de)方案(an)一(yi)(yi)定不(bu)是(shi)什(shen)么好(hao)方案(an)。唯有(you)(you)加(jia)上每個人(ren)(ren)(ren)想法(fa)的(de)(de)積極元素，以及(ji)到位(wei)(wei)的(de)(de)溝通協(xie)(xie)調，一(yi)(yi)個最接近(jin)完美的(de)(de)方案(an)才有(you)(you)可(ke)能(neng)(neng)誕生。

　　再次(ci)，要(yao)有先人(ren)(ren)(ren)后己(ji)、舍小(xiao)我(wo)為(wei)大(da)(da)家的(de)犧牲(sheng)精神。作為(wei)隊(dui)伍中為(wei)數不(bu)(bu)多(duo)的(de)男生(sheng)之一，我(wo)深深覺得自己(ji)肩上(shang)責(ze)任重(zhong)(zhong)大(da)(da)。粗重(zhong)(zhong)活(huo)必干不(bu)(bu)說，還要(yao)負責(ze)女生(sheng)們(men)在外(wai)在內的(de)安(an)全。我(wo)深知，隊(dui)伍下(xia)(xia)達的(de)命令必須執行，臟的(de)、繁瑣的(de)、粗重(zhong)(zhong)的(de)、危(wei)險的(de)活(huo)都要(yao)努(nu)力(li)干到最好。大(da)(da)家要(yao)認識(shi)到，隊(dui)伍選(xuan)擇了你(ni)，就是看重(zhong)(zhong)你(ni)的(de)能力(li)，而這為(wei)的(de)是隊(dui)伍里大(da)(da)多(duo)數人(ren)(ren)(ren)。所以，無論是何種(zhong)任務(wu)，我(wo)們(men)都要(yao)在允許的(de)范圍內，不(bu)(bu)惜一切代價(jia)把它做好。只(zhi)有每個人(ren)(ren)(ren)各(ge)司其職(zhi)，盡心盡力(li)，三(san)下(xia)(xia)鄉才能順(shun)利進行下(xia)(xia)去。

　　另外，要學會用心體會周圍環境的(de)(de)細節。三下鄉是在(zai)一個完(wan)全陌生的(de)(de)環境中進(jin)行的(de)(de)。這(zhe)次下鄉最大(da)的(de)(de)收獲，就是體驗了當地(di)與別不(bu)(bu)同的(de)(de)民俗風情(qing)。這(zhe)些風情(qing)無處不(bu)(bu)在(zai)，只需要我們慢慢地(di)用心體會。

　　最(zui)后(hou)，也是(shi)感受最(zui)深的(de)(de)(de)一(yi)點，就是(shi)要互助(zhu)(zhu)互愛。這種互助(zhu)(zhu)互愛不(bu)僅僅需要存(cun)在于隊員(yuan)之(zhi)間，而(er)且對待自己的(de)(de)(de)學生(sheng)，對待見到的(de)(de)(de)每(mei)一(yi)位(wei)家長等(deng)也該如(ru)此。如(ru)果說艱苦的(de)(de)(de)環境讓三下鄉詮釋了(le)(le)(le)它的(de)(de)(de)本意(yi)的(de)(de)(de)話，那么無(wu)處不(bu)在的(de)(de)(de)關愛就成了(le)(le)(le)三下鄉的(de)(de)(de)光輝(hui)所在。半個月的(de)(de)(de)集(ji)體生(sheng)活，已經在隊員(yuan)們(men)彼(bi)此的(de)(de)(de)心里(li)系上了(le)(le)(le)團結的(de)(de)(de)紐帶，自然的(de)(de)(de)默契與親近使(shi)我(wo)們(men)真正成了(le)(le)(le)一(yi)家人。而(er)更加難能可貴的(de)(de)(de)是(shi)與小學生(sheng)們(men)單(dan)純的(de)(de)(de)友誼(yi)。現代都市鄰里(li)間相(xiang)鄰十(shi)年都可以不(bu)發一(yi)語。我(wo)們(men)和他們(men)，從陌生(sheng)到相(xiang)識，從相(xiang)識到相(xiang)知，從相(xiang)知到相(xiang)互定(ding)下友誼(yi)，只(zhi)用了(le)(le)(le)短短十(shi)四(si)天。這份短暫(zan)卻又燦爛(lan)的(de)(de)(de)友誼(yi)，值得我(wo)們(men)一(yi)生(sheng)珍藏。

　　有人說(shuo)，“這(zhe)(zhe)(zhe)里語言不通，這(zhe)(zhe)(zhe)里環境臟亂；這(zhe)(zhe)(zhe)里吃住簡(jian)陋(lou)，這(zhe)(zhe)(zhe)里無處玩(wan)樂……”盡管(guan)我(wo)可以(yi)(yi)找(zhao)一千個理由離開(kai)xx這(zhe)(zhe)(zhe)個地方，但只(zhi)(zhi)要(yao)孩子(zi)們(men)在(zai)，我(wo)愿意再來(lai)。車發動(dong)那(nei)一刻，外(wai)面的孩子(zi)們(men)哭著向我(wo)們(men)告別，我(wo)沒(mei)有灑淚，只(zhi)(zhi)是報以(yi)(yi)微(wei)笑，揮手告別。鼻子(zi)酸(suan)酸(suan)的，心里很是壓抑。我(wo)知道，這(zhe)(zhe)(zhe)一別，也許就(jiu)是一輩子(zi)。此時此刻，感(gan)謝(xie)有孩子(zi)們(men)，在(zai)我(wo)生命里留下濃墨重彩的一筆；感(gan)謝(xie)隊員們(men)的相互(hu)鼓(gu)勵(li)與支持，以(yi)(yi)后，我(wo)們(men)就(jiu)是一家人；也感(gan)謝(xie)眾多幫(bang)助過我(wo)們(men)的人們(men)，是你們(men)讓三下鄉活(huo)動(dong)得以(yi)(yi)順利(li)進行。

　　“仲情義夏，夢飛xx”。我(wo)們這次三下(xia)鄉(xiang)的(de)主要活動(dong)已然(ran)(ran)落幕(mu)，但三下(xia)鄉(xiang)的(de)路還(huan)很長。我(wo)相信，接下(xia)來的(de)每一個夏天，在(zai)某個地方，依然(ran)(ran)會上演(yan)這一幕(mu)幕(mu)動(dong)人(ren)的(de)故事。希望今(jin)后的(de)師(shi)弟師(shi)妹們能像我(wo)們一樣薪火相傳，把三下(xia)鄉(xiang)的(de)精髓傳承(cheng)下(xia)去，繼續(xu)服務(wu)人(ren)民，回饋社會。同(tong)時(shi)使自(zi)己(ji)的(de)生(sheng)命變得(de)完整，使自(zi)己(ji)的(de)青春變得(de)絢(xuan)爛。

大學生暑期社會實踐報告8

　　在這(zhe)個暑期，我來(lai)到(dao)(dao)了(le)(le)(le)我所在縣的(de)(de)(de)(de)醫院，由于地處(chu)偏僻，醫療設施不(bu)是還很完善的(de)(de)(de)(de)縣醫院里(li)，我在藥(yao)劑科(ke)，也(ye)就是人們常說的(de)(de)(de)(de)藥(yao)房做了(le)(le)(le)我的(de)(de)(de)(de)這(zhe)個社會實踐，雖然之后的(de)(de)(de)(de)家教生(sheng)活(huo)也(ye)給我帶來(lai)了(le)(le)(le)不(bu)少(shao)益處(chu)，但(dan)總(zong)覺(jue)得(de)作為中國藥(yao)科(ke)大學(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)一(yi)名學(xue)(xue)生(sheng)，就算(suan)本專業不(bu)直接和臨床藥(yao)物(wu)類接觸，但(dan)了(le)(le)(le)解(jie)一(yi)下(xia)是必需(xu)的(de)(de)(de)(de)。在這(zhe)里(li)我學(xue)(xue)到(dao)(dao)了(le)(le)(le)學(xue)(xue)校里(li)學(xue)(xue)不(bu)到(dao)(dao)的(de)(de)(de)(de)藥(yao)物(wu)知識、還有處(chu)事技巧等。

　　一(yi)(yi)、實(shi)踐(jian)目的(de)(de)：本次實(shi)踐(jian)旨(zhi)在(zai)(zai)鍛煉(lian)自身(shen)綜(zong)合素質(zhi)，為(wei)早日(ri)走(zou)上社(she)會(hui)(hui)(hui)(hui)打下堅實(shi)基(ji)礎(chu)，了(le)解(jie)(jie)一(yi)(yi)些(xie)醫(yi)藥(yao)的(de)(de)知(zhi)(zhi)識(shi)(shi)(shi)，為(wei)自己(ji)增加(jia)這方(fang)面的(de)(de)常(chang)識(shi)(shi)(shi)積累，社(she)會(hui)(hui)(hui)(hui)是(shi)(shi)一(yi)(yi)個(ge)大(da)課堂，又是(shi)(shi)人(ren)生(sheng)的(de)(de)大(da)舞臺(tai)，大(da)學(xue)(xue)生(sheng)社(she)會(hui)(hui)(hui)(hui)實(shi)踐(jian)是(shi)(shi)大(da)學(xue)(xue)生(sheng)走(zou)向社(she)會(hui)(hui)(hui)(hui)，接觸社(she)會(hui)(hui)(hui)(hui)，了(le)解(jie)(jie)社(she)會(hui)(hui)(hui)(hui)，投身(shen)社(she)會(hui)(hui)(hui)(hui)的(de)(de)良好形式(shi);是(shi)(shi)促使大(da)學(xue)(xue)生(sheng)積極投身(shen)國家建設，向群眾學(xue)(xue)習，培養鍛煉(lian)才干的(de)(de)好渠(qu)道;是(shi)(shi)提升思(si)想，修身(shen)養性，樹(shu)立服務社(she)會(hui)(hui)(hui)(hui)的(de)(de)思(si)想的(de)(de)有(you)(you)效(xiao)途徑。通(tong)過參加(jia)社(she)會(hui)(hui)(hui)(hui)實(shi)踐(jian)活(huo)動(dong)，有(you)(you)助(zhu)于我(wo)們(men)(men)在(zai)(zai)校大(da)學(xue)(xue)生(sheng)更(geng)新(xin)觀念，吸收新(xin)的(de)(de)思(si)想與知(zhi)(zhi)識(shi)(shi)(shi)，培養了(le)我(wo)們(men)(men)動(dong)手和動(dong)腦的(de)(de)能力，同(tong)時也認(ren)識(shi)(shi)(shi)自我(wo)，有(you)(you)助(zhu)我(wo)們(men)(men)樹(shu)立正(zheng)確的(de)(de)人(ren)生(sheng)觀和價值觀;認(ren)識(shi)(shi)(shi)社(she)會(hui)(hui)(hui)(hui)，體會(hui)(hui)(hui)(hui)社(she)會(hui)(hui)(hui)(hui)，增進個(ge)人(ren)社(she)會(hui)(hui)(hui)(hui)責(ze)任(ren)感。醫(yi)藥(yao)學(xue)(xue)是(shi)(shi)個(ge)神圣(sheng)的(de)(de)學(xue)(xue)科，也是(shi)(shi)個(ge)偉大(da)的(de)(de)學(xue)(xue)科，需(xu)要(yao)從(cong)業(ye)(ye)人(ren)員有(you)(you)很好的(de)(de)基(ji)本技能和專(zhuan)業(ye)(ye)的(de)(de)知(zhi)(zhi)識(shi)(shi)(shi)，也需(xu)要(yao)從(cong)業(ye)(ye)人(ren)員有(you)(you)很好的(de)(de)溝通(tong)能力,社(she)會(hui)(hui)(hui)(hui)實(shi)踐(jian)期間，對醫(yi)患關系和醫(yi)藥(yao)制度等有(you)(you)了(le)更(geng)深刻的(de)(de)認(ren)識(shi)(shi)(shi)，也對國家的(de)(de)政(zheng)策有(you)(you)了(le)一(yi)(yi)點了(le)解(jie)(jie)。

　　有這(zhe)樣(yang)一(yi)(yi)(yi)句話：‚小病(bing)拖(tuo)、大病(bing)扛(kang)、病(bing)危(wei)等著見閻王?。我(wo)(wo)從(cong)小生(sheng)活在農(nong)村，我(wo)(wo)算是親眼目睹了這(zhe)種現(xian)象(xiang)，更是見識(shi)到(dao)了貧困所給人(ren)們帶來(lai)(lai)的(de)(de)(de)嚴峻的(de)(de)(de)生(sheng)存現(xian)狀,同時我(wo)(wo)已深切地(di)感受(shou)到(dao)那(nei)種缺(que)醫(yi)少(shao)藥是什么樣(yang)的(de)(de)(de)尷(gan)尬現(xian)狀，以前很多(duo)村民有了小病(bing)就(jiu)(jiu)隨便(bian)開(kai)點(dian)兒藥來(lai)(lai)吃，管用就(jiu)(jiu)吃，不(bu)管用就(jiu)(jiu)扛(kang)過來(lai)(lai)甚(shen)至(zhi)不(bu)理了。現(xian)有的(de)(de)(de)醫(yi)療保險制(zhi)度(du)也就(jiu)(jiu)是新型農(nong)村合作醫(yi)療制(zhi)度(du)參(can)加的(de)(de)(de)人(ren)數多(duo)了，報(bao)銷的(de)(de)(de)比率高了，手續(xu)簡單了，看的(de)(de)(de).起病(bing)的(de)(de)(de)人(ren)多(duo)了。不(bu)過，作為一(yi)(yi)(yi)名(ming)醫(yi)藥院校(xiao)的(de)(de)(de)學生(sheng)、一(yi)(yi)(yi)名(ming)在高校(xiao)接受(shou)思想政治教育的(de)(de)(de)醫(yi)學生(sheng)，偶爾看到(dao)這(zhe)樣(yang)的(de)(de)(de)情形，有些(xie)患者的(de)(de)(de)費用不(bu)夠而(er)病(bing)人(ren)又(you)迫切需要救(jiu)治，醫(yi)務人(ren)員不(bu)與理睬，耳旁(pang)那(nei)一(yi)(yi)(yi)聲聲哀怨(yuan)的(de)(de)(de)聲音(yin)那(nei)么刺(ci)耳，眼中那(nei)一(yi)(yi)(yi)幅(fu)幅(fu)蒼桑的(de)(de)(de)面孔依然鮮(xian)活，心中那(nei)一(yi)(yi)(yi)縷縷扶貧的(de)(de)(de)熱情更加深切……，我(wo)(wo)感慨(kai)萬千。

　　二、實踐內容(rong)：到(dao)了(le)(le)縣(xian)醫(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)院，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)師(shi)(shi)傅(fu)，也就(jiu)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)藥(yao)(yao)(yao)(yao)劑師(shi)(shi)王阿(a)姨，第一(yi)天是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)帶我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)把(ba)藥(yao)(yao)(yao)(yao)方熟悉了(le)(le)一(yi)下，‚藥(yao)(yao)(yao)(yao)房(fang)重(zhong)地(di)‚，門診(zhen)藥(yao)(yao)(yao)(yao)房(fang)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)藥(yao)(yao)(yao)(yao)劑科直接面對(dui)(dui)病(bing)人(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)重(zhong)要(yao)(yao)窗口，如何方便病(bing)人(ren)、如何提高工作(zuo)效率，是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)藥(yao)(yao)(yao)(yao)房(fang)工作(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)重(zhong)點(dian)，一(yi)般人(ren)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)不(bu)(bu)(bu)讓進的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，又因(yin)為是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)在(zai)醫(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)院，除了(le)(le)收銀的(de)(de)(de)(de)(de)(de)阿(a)姨外，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)沒都是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)‚全(quan)副武裝?的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)工作(zuo)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)照(zhao)單抓藥(yao)(yao)(yao)(yao)，就(jiu)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)看(kan)著病(bing)人(ren)醫(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)藥(yao)(yao)(yao)(yao)單上(shang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)藥(yao)(yao)(yao)(yao)物(wu)(wu)(wu)取相應藥(yao)(yao)(yao)(yao)品(pin)，因(yin)為怕我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)拿錯藥(yao)(yao)(yao)(yao)，師(shi)(shi)傅(fu)先給(gei)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)介紹了(le)(le)各類藥(yao)(yao)(yao)(yao)物(wu)(wu)(wu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)布局方位和(he)藥(yao)(yao)(yao)(yao)房(fang)嚴格的(de)(de)(de)(de)(de)(de)管(guan)理制度，并叫我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)謹記(ji)，并在(zai)將藥(yao)(yao)(yao)(yao)交(jiao)予購藥(yao)(yao)(yao)(yao)者時(shi)她(ta)再復查(cha)一(yi)遍(bian)，這(zhe)就(jiu)不(bu)(bu)(bu)像零售藥(yao)(yao)(yao)(yao)店(dian)那(nei)樣需要(yao)(yao)記(ji)禁忌及(ji)使用(yong)(yong)(yong)說(shuo)明等(deng)，可(ke)(ke)這(zhe)點(dian)滿足(zu)不(bu)(bu)(bu)了(le)(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)對(dui)(dui)這(zhe)次事件(jian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)期(qi)待，所以(yi)一(yi)有(you)(you)(you)時(shi)間(jian)(jian)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)就(jiu)向師(shi)(shi)傅(fu)們(men)(men)請(qing)教一(yi)些(xie)藥(yao)(yao)(yao)(yao)物(wu)(wu)(wu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)藥(yao)(yao)(yao)(yao)用(yong)(yong)(yong)范圍還有(you)(you)(you)禁忌什么的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，師(shi)(shi)傅(fu)們(men)(men)都很細心的(de)(de)(de)(de)(de)(de)告(gao)訴我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)。并且有(you)(you)(you)時(shi)候(hou)師(shi)(shi)傅(fu)也讓我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)到(dao)診(zhen)室聽主治(zhi)醫(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)生的(de)(de)(de)(de)(de)(de)診(zhen)斷過(guo)程及(ji)所開(kai)藥(yao)(yao)(yao)(yao)物(wu)(wu)(wu)，這(zhe)下都極(ji)大的(de)(de)(de)(de)(de)(de)拓(tuo)寬了(le)(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)視(shi)野(ye)，是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)對(dui)(dui)醫(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)藥(yao)(yao)(yao)(yao)學更加的(de)(de)(de)(de)(de)(de)感興趣(qu)了(le)(le)。閑(xian)暇之余(yu)，就(jiu)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)下班之后，和(he)一(yi)些(xie)病(bing)人(ren)們(men)(men)聊天，(由(you)于縣(xian)城(cheng)小，有(you)(you)(you)些(xie)人(ren)認識)，都說(shuo)現在(zai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)醫(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)保制度好(hao)，買藥(yao)(yao)(yao)(yao)看(kan)病(bing)也不(bu)(bu)(bu)像以(yi)前(qian)(qian)那(nei)么貴了(le)(le)。而且就(jiu)像去年的(de)(de)(de)(de)(de)(de)甲型H1N1流感，都研究(jiu)出了(le)(le)疫(yi)苗，那(nei)些(xie)樸實的(de)(de)(de)(de)(de)(de)叔叔阿(a)姨們(men)(men)說(shuo)，現在(zai)只要(yao)(yao)有(you)(you)(you)藥(yao)(yao)(yao)(yao)，啥(sha)病(bing)都有(you)(you)(you)希望。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)和(he)他們(men)(men)介紹了(le)(le)咱們(men)(men)中國(guo)藥(yao)(yao)(yao)(yao)科大學，就(jiu)說(shuo)疫(yi)苗等(deng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)就(jiu)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)生物(wu)(wu)(wu)醫(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)藥(yao)(yao)(yao)(yao)產(chan)(chan)業(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)前(qian)(qian)沿科技(ji)產(chan)(chan)品(pin)。他們(men)(men)笑(xiao)著開(kai)玩笑(xiao)說(shuo)‚以(yi)后治(zhi)療那(nei)些(xie)疑難(nan)雜(za)癥(zheng)(zheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)藥(yao)(yao)(yao)(yao)物(wu)(wu)(wu)就(jiu)靠你們(men)(men)研究(jiu)出來了(le)(le)?，雖然(ran)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)句玩笑(xiao)，可(ke)(ke)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)深感我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)社會責任是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)多麼重(zhong)大，‚精業(ye)濟群(qun)?的(de)(de)(de)(de)(de)(de)校訓(xun)，雖不(bu)(bu)(bu)如岳母(mu)所刺的(de)(de)(de)(de)(de)(de)‚精忠報國(guo)?但也是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)每一(yi)個藥(yao)(yao)(yao)(yao)大人(ren)為社會做貢(gong)獻的(de)(de)(de)(de)(de)(de)赤子之心。在(zai)此期(qi)間(jian)(jian)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)從(cong)最簡(jian)單的(de)(de)(de)(de)(de)(de)‚處(chu)方類與(yu)非處(chu)方類藥(yao)(yao)(yao)(yao)物(wu)(wu)(wu)?學起，唯其讓我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)最有(you)(you)(you)印象的(de)(de)(de)(de)(de)(de)就(jiu)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)藥(yao)(yao)(yao)(yao)物(wu)(wu)(wu)‚氫化可(ke)(ke)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)松?,這(zhe)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)師(shi)(shi)傅(fu)給(gei)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)講的(de)(de)(de)(de)(de)(de)最長(chang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)也是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)讓我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)當成例子記(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)藥(yao)(yao)(yao)(yao)，它在(zai)作(zuo)為OTC(非處(chu)方類藥(yao)(yao)(yao)(yao)物(wu)(wu)(wu))時(shi)，僅(jin)用(yong)(yong)(yong)于外用(yong)(yong)(yong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)皮膚過(guo)敏，但作(zuo)為處(chu)方類藥(yao)(yao)(yao)(yao)物(wu)(wu)(wu)(片劑及(ji)注射劑)，可(ke)(ke)用(yong)(yong)(yong)于治(zhi)療急性炎癥(zheng)(zheng)、風(feng)濕性炎癥(zheng)(zheng)、心肌炎、支氣管(guan)哮喘等(deng)，而且這(zhe)些(xie)全(quan)憑(ping)醫(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)囑，不(bu)(bu)(bu)可(ke)(ke)自行購藥(yao)(yao)(yao)(yao)。諸(zhu)如此類的(de)(de)(de)(de)(de)(de)知識，師(shi)(shi)傅(fu)告(gao)訴我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)還有(you)(you)(you)好(hao)多，真的(de)(de)(de)(de)(de)(de)很感謝她(ta)們(men)(men)。

　　三、實(shi)踐結果(guo)：實(shi)踐活(huo)動，使我的(de)(de)(de)人生觀和(he)價值(zhi)觀得到了(le)體(ti)(ti)現(xian)(xian)，樹立了(le)青年一代大(da)學生的(de)(de)(de)良(liang)好形象。當代大(da)學生不怕(pa)苦(ku)、不怕(pa)累(lei)、全(quan)心全(quan)意(yi)為(wei)人民(min)服(fu)務的(de)(de)(de)工(gong)作態(tai)度給實(shi)踐單位及更多的(de)(de)(de)干部、患者留下了(le)良(liang)好的(de)(de)(de)印象。實(shi)踐中也為(wei)藥劑師和(he)醫生們的(de)(de)(de)不怕(pa)苦(ku)、不怕(pa)累(lei)的(de)(de)(de)精神所感(gan)動。我通過(guo)認(ren)真投入工(gong)作，用自(zi)(zi)己的(de)(de)(de)一舉一動展現(xian)(xian)了(le)自(zi)(zi)身的(de)(de)(de)素質，很好的(de)(de)(de)體(ti)(ti)現(xian)(xian)了(le)一名青年大(da)學生的(de)(de)(de)價值(zhi)。

　　實(shi)踐(jian)活(huo)動的(de)(de)開(kai)展培(pei)養(yang)了(le)我獨(du)立(li)處世的(de)(de)能力，在社會實(shi)踐(jian)過程中，通過獨(du)立(li)生活(huo)、獨(du)立(li)思(si)考、獨(du)立(li)自(zi)主的(de)(de)去面對問(wen)題，分(fen)析問(wen)題、解決問(wen)題，對社會的(de)(de)認(ren)識更(geng)加清晰。不(bu)管(guan)在實(shi)踐(jian)過程中遇到挫折還是成功，對我都是一(yi)種收獲，明確了(le)優勢(shi)同時也發現(xian)了(le)不(bu)足之處，面對社會更(geng)加自(zi)信，在社會實(shi)踐(jian)過程中，充分(fen)認(ren)識了(le)自(zi)己(ji)的(de)(de)缺點和不(bu)足。

　　四(si)、實(shi)(shi)踐(jian)總結(jie)及體(ti)會(hui)(hui)：作(zuo)為一(yi)(yi)(yi)名醫(yi)藥(yao)類院校的(de)(de)(de)(de)(de)學生(sheng)，在(zai)實(shi)(shi)踐(jian)的(de)(de)(de)(de)(de)十天中(zhong),通(tong)過(guo)對(dui)(dui)(dui)部分藥(yao)物的(de)(de)(de)(de)(de)短暫接觸，對(dui)(dui)(dui)現行(xing)的(de)(de)(de)(de)(de)醫(yi)藥(yao)辦法及治療(liao)藥(yao)物有(you)了(le)(le)(le)基本(ben)認(ren)識還(huan)有(you)通(tong)過(guo)與一(yi)(yi)(yi)些(xie)購藥(yao)者的(de)(de)(de)(de)(de)交流(liu)、對(dui)(dui)(dui)其服務中(zhong)了(le)(le)(le)解(jie)到(dao)(dao)(dao)醫(yi)藥(yao)行(xing)業的(de)(de)(de)(de)(de)發展狀況的(de)(de)(de)(de)(de)對(dui)(dui)(dui)社(she)會(hui)(hui)各界尤其是(shi)(shi)(shi)那(nei)些(xie)以前看不(bu)起(qi)病吃不(bu)起(qi)藥(yao)的(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)思想(xiang)有(you)了(le)(le)(le)真(zhen)切(qie)的(de)(de)(de)(de)(de)感(gan)染(ran)和(he)體(ti)驗，思想(xiang)得到(dao)(dao)(dao)了(le)(le)(le)升華(hua)，社(she)會(hui)(hui)責任感(gan)得到(dao)(dao)(dao)了(le)(le)(le)增強(qiang)，人(ren)(ren)生(sheng)觀、價值觀也得到(dao)(dao)(dao)了(le)(le)(le)進(jin)一(yi)(yi)(yi)步的(de)(de)(de)(de)(de)強(qiang)化，更(geng)提高了(le)(le)(le)認(ren)識能力、適應能力和(he)創造(zao)能力。在(zai)以后的(de)(de)(de)(de)(de)工作(zuo)和(he)學習中(zhong)，我(wo)(wo)會(hui)(hui)更(geng)注(zhu)重讓自己努力發展自身素(su)質(zhi)的(de)(de)(de)(de)(de)同時，啟迪自身奉(feng)獻(xian)的(de)(de)(de)(de)(de)高貴品質(zhi),積極了(le)(le)(le)解(jie)國家如(ru)今的(de)(de)(de)(de)(de)醫(yi)療(liao)現狀、社(she)會(hui)(hui)醫(yi)療(liao)環境的(de)(de)(de)(de)(de)嚴峻和(he)醫(yi)療(liao)市場的(de)(de)(de)(de)(de)現實(shi)(shi);了(le)(le)(le)解(jie)貧困(kun)給人(ren)(ren)們(men)帶來的(de)(de)(de)(de)(de)健康(kang)威脅;了(le)(le)(le)解(jie)貧富(fu)差距(ju)、城鄉差距(ju)和(he)地區差異等(deng)等(deng)。同時,社(she)會(hui)(hui)實(shi)(shi)踐(jian)讓我(wo)(wo)懂得行(xing)醫(yi)不(bu)僅僅是(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)種謀(mou)生(sheng)手段，更(geng)是(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)種義不(bu)容(rong)辭的(de)(de)(de)(de)(de)責任、是(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)種神(shen)圣的(de)(de)(de)(de)(de)使命;要讓我(wo)(wo)們(men)都知道行(xing)醫(yi)的(de)(de)(de)(de)(de)精(jing)髓和(he)真(zhen)諦。我(wo)(wo)們(men)要做那(nei)一(yi)(yi)(yi)個(ge)個(ge)富(fu)有(you)愛(ai)(ai)心(xin)和(he)奉(feng)獻(xian)精(jing)神(shen)的(de)(de)(de)(de)(de)藥(yao)大學生(sheng)們(men)，本(ben)著‚弘(hong)揚神(shen)農偉業，建樹萬世(shi)之功的(de)(de)(de)(de)(de)理(li)念，定能將這顆愛(ai)(ai)的(de)(de)(de)(de)(de)種子播撒到(dao)(dao)(dao)祖國的(de)(de)(de)(de)(de)每一(yi)(yi)(yi)個(ge)角落。

大學生暑期社會實踐報告9

　　事情(qing)還要從我(wo)(wo)(wo)們五一(yi)期(qi)間(jian)的(de)(de)(de)(de)校運動會(hui)說起。因為我(wo)(wo)(wo)們是(shi)(shi)戲文一(yi)班，所(suo)以(yi)和播(bo)音六班是(shi)(shi)坐在一(yi)起的(de)(de)(de)(de)。在這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)期(qi)間(jian)，一(yi)次偶然(ran)的(de)(de)(de)(de)機(ji)會(hui)，我(wo)(wo)(wo)和一(yi)個(ge)(ge)播(bo)音六班的(de)(de)(de)(de)認(ren)識(shi)的(de)(de)(de)(de)女生聊了(le)起來。她說她寒假(jia)(jia)沒回家(jia)，去蘇(su)州打工了(le)。我(wo)(wo)(wo)當時(shi)是(shi)(shi)比(bi)較驚奇的(de)(de)(de)(de)，一(yi)個(ge)(ge)小女孩竟(jing)然(ran)過(guo)年都(dou)(dou)沒有回家(jia)。我(wo)(wo)(wo)很長時(shi)間(jian)里都(dou)(dou)夢想著(zhu)漫長的(de)(de)(de)(de)假(jia)(jia)期(qi)有一(yi)次接觸社會(hui)的(de)(de)(de)(de)機(ji)會(hui)，況(kuang)且一(yi)個(ge)(ge)女生都(dou)(dou)可(ke)以(yi)寒假(jia)(jia)不回家(jia)，我(wo)(wo)(wo)暑假(jia)(jia)在外兩個(ge)(ge)月又算的(de)(de)(de)(de)上什么？我(wo)(wo)(wo)想通過(guo)參加(jia)(jia)這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)次暑期(qi)實(shi)踐(jian)(jian)活動，使我(wo)(wo)(wo)從中(zhong)受益，不僅可(ke)以(yi)加(jia)(jia)深自(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)對(dui)社會(hui)的(de)(de)(de)(de)了(le)解，還在實(shi)踐(jian)(jian)中(zhong)充分地提(ti)高了(le)自(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)能力，接觸了(le)社會(hui)，使自(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)在各方(fang)面獲得(de)了(le)全(quan)方(fang)位的(de)(de)(de)(de)提(ti)高。于(yu)是(shi)(shi)，我(wo)(wo)(wo)讓她幫我(wo)(wo)(wo)報名這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)個(ge)(ge)暑假(jia)(jia)的(de)(de)(de)(de)工作，六月份(fen)我(wo)(wo)(wo)簽訂(ding)了(le)兼(jian)職協議(yi)。7、11號和師(shi)院和工院的(de)(de)(de)(de)兄弟姐妹100多人(ren)踏上了(le)這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)次新奇的(de)(de)(de)(de)“旅行(xing)”！

　　在(zai)(zai)(zai)下(xia)車的那一瞬間起，我(wo)們都(dou)在(zai)(zai)(zai)考慮這次蘇州行(xing)是(shi)(shi)對是(shi)(shi)錯。燥熱(re)的空氣(qi)使我(wo)們難以適應，全身(shen)濕透了。一方(fang)(fang)面是(shi)(shi)車上(shang)有(you)空調，我(wo)們形成了慣性。另一方(fang)(fang)面是(shi)(shi)，那天(tian)確實(shi)溫(wen)度在(zai)(zai)(zai)35°以上(shang)的。當天(tian)就有(you)兩個(ge)同(tong)學(xue)就回(hui)家了，因(yin)為不適應南(nan)方(fang)(fang)氣(qi)候。其實(shi)我(wo)感覺(jue)在(zai)(zai)(zai)暑假里，是(shi)(shi)全國(guo)高溫(wen)，在(zai)(zai)(zai)哪里都(dou)是(shi)(shi)一樣的。不過(guo)后來看新(xin)聞(wen)，08年的7月，蘇州35°以上(shang)的天(tian)數超過(guo)了以前(qian)十年的記錄。帶著滿身(shen)的疲(pi)憊，我(wo)甚至(zhi)有(you)點亢奮，我(wo)一定(ding)要(yao)堅持下(xia)來。

　　我(wo)們(men)到的(de)(de)(de)是蘇(su)州項城區艾(ai)興無紡醫(yi)療制品(pin)有(you)限(xian)公司(si)，是醫(yi)用品(pin)出口的(de)(de)(de)中(zhong)外合資企(qi)業(ye)。我(wo)們(men)被(bei)安排在宿舍里(li)，兩天后我(wo)簽下了(le)就(jiu)業(ye)協(xie)議，懷著新奇的(de)(de)(de)心情，和同(tong)學們(men)穿上工(gong)作(zuo)服，一(yi)(yi)(yi)起走進了(le)制作(zuo)科車間(jian)。我(wo)們(men)13個一(yi)(yi)(yi)組(zu)，被(bei)分在了(le)東(dong)碼裁車間(jian)。就(jiu)是原料在這(zhe)(zhe)里(li)被(bei)裁成(cheng)一(yi)(yi)(yi)片一(yi)(yi)(yi)片的(de)(de)(de)布，這(zhe)(zhe)些布再運到不(bu)同(tong)的(de)(de)(de)車間(jian)進行深(shen)加工(gong)，最終做成(cheng)成(cheng)品(pin)。醫(yi)生手(shou)(shou)術(shu)用的(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)次性手(shou)(shou)術(shu)衣，病人用的(de)(de)(de)衣服，手(shou)(shou)術(shu)臺上用的(de)(de)(de)布類(lei)等等。比我(wo)們(men)還要小(xiao)的(de)(de)(de)組(zu)長(chang)是個女孩，一(yi)(yi)(yi)臉的(de)(de)(de)嚴肅(su)，給我(wo)們(men)交代了(le)各自的(de)(de)(de)分工(gong)，和注意的(de)(de)(de)事項，然后每(mei)人分了(le)一(yi)(yi)(yi)個工(gong)作(zuo)卡，用來(lai)進廠門時刷(shua)和吃飯。

　　羅(luo)磊，制(zhi)造科(ke)東碼裁車間，工號：b03

　　后來我(wo)才知道，這里(li)所有(you)工(gong)(gong)人(ren)都是d開頭(tou)的(de)(de)六位數，我(wo)們這些大學生(sheng)是b開頭(tou)的(de)(de)兩(liang)位數。公(gong)司(si)分為制(zhi)造(zao)科(ke)(ke)，工(gong)(gong)程科(ke)(ke)，人(ren)事科(ke)(ke)，預算(suan)科(ke)(ke)，銷售科(ke)(ke)，運輸科(ke)(ke)等。制(zhi)作(zuo)科(ke)(ke)是最(zui)大的(de)(de)，有(you)一千五百(bai)名制(zhi)造(zao)科(ke)(ke)員工(gong)(gong)，其中有(you)三百(bai)是男孩，其余是女(nv)孩。工(gong)(gong)資在(zai)1500左右(you)，往上浮動500元左右(you)，往下(xia)最(zui)低是1100，按車間效率和個人(ren)產量以及工(gong)(gong)作(zuo)時(shi)間三者計算(suan)工(gong)(gong)資。上午(wu)6點(dian)上班，下(xia)午(wu)3點(dian)下(xia)班，加班的(de)(de)話是下(xia)午(wu)5點(dian)下(xia)班。

　　這就是我們的第一(yi)天，在抱怨中度過。因為站了(le)(le)(le)一(yi)天實在是太累了(le)(le)(le)，腳都麻木了(le)(le)(le)，回了(le)(le)(le)宿(su)舍來不(bu)及回味，來不(bu)及和宿(su)舍老工(gong)人聊天，就很快的'睡著(zhu)了(le)(le)(le)。

　　東(dong)碼(ma)裁(cai)分(fen)為放料，推(tui)刀，接刀，拉布，沖口，送裁(cai)片這些活(huo)，在剛開始的(de)(de)時(shi)候(hou)，經常感到(dao)勞累。組長(chang)和主(zhu)任(ren)(ren)對我們非常關心，把最輕的(de)(de)活(huo)給(gei)我們。但(dan)是(shi)我們也主(zhu)動(dong)去干一些重活(huo)，如果說是(shi)重活(huo)，實在是(shi)不(bu)重，談(tan)不(bu)上重活(huo)。為什么(me)人家別人能(neng)干我們就不(bu)能(neng)干哪？我們拿這份(fen)工(gong)資，不(bu)按(an)產量(liang)計算，只(zhi)按(an)工(gong)作時(shi)間，所以(yi)在這個時(shi)候(hou)，我意(yi)識(shi)到(dao)，我們的(de)(de)工(gong)作責任(ren)(ren)心是(shi)很重要的(de)(de)。

　　后來我(wo)又被調到六車間(jian)，負責給產(chan)品封口(kou)。因為又凳子坐，所以也舒服多了。但是(shi)(shi)，工作的(de)認真程度卻必須更好一(yi)些(xie)。一(yi)定要確保每個我(wo)封口(kou)的(de)產(chan)品是(shi)(shi)封好的(de)，封完之后我(wo)會再檢查一(yi)遍。因為我(wo)們的(de)產(chan)品出口(kou)到歐洲和美國，這不僅和公(gong)司的(de)形(xing)象(xiang)又關系(xi)，也和中國的(de)國際形(xing)象(xiang)又關系(xi)。

　　在以后的工作(zuo)中(zhong)(zhong)，我(wo)(wo)們(men)(men)認(ren)識(shi)(shi)(shi)到(dao)責任心和(he)認(ren)真非常重要(yao)。也(ye)(ye)(ye)使(shi)得我(wo)(wo)認(ren)識(shi)(shi)(shi)到(dao)和(he)同齡甚至比(bi)我(wo)(wo)們(men)(men)還小的老工人(ren)(ren)(ren)交際的重要(yao)性(xing)。和(he)他們(men)(men)相比(bi)，我(wo)(wo)們(men)(men)受過(guo)高等(deng)教育(yu)，在社會(hui)實踐(jian)上卻(que)遠(yuan)遠(yuan)不(bu)(bu)如(ru)他們(men)(men)，這一(yi)點，相信(xin)同行的每個(ge)人(ren)(ren)(ren)都(dou)可(ke)以深刻的體會(hui)到(dao)。我(wo)(wo)們(men)(men)積(ji)累了(le)(le)(le)社會(hui)經驗，使(shi)我(wo)(wo)在社會(hui)中(zhong)(zhong)接(jie)(jie)觸(chu)各類人(ren)(ren)(ren)群時有了(le)(le)(le)更靈活的應對手段，使(shi)我(wo)(wo)學會(hui)了(le)(le)(le)去(qu)與(yu)人(ren)(ren)(ren)接(jie)(jie)觸(chu)認(ren)識(shi)(shi)(shi)，并且與(yu)人(ren)(ren)(ren)交流，使(shi)我(wo)(wo)在此(ci)過(guo)程中(zhong)(zhong)，充(chong)分地克(ke)服(fu)了(le)(le)(le)自(zi)(zi)己害(hai)羞畏縮(suo)的心理，使(shi)我(wo)(wo)在與(yu)陌(mo)生人(ren)(ren)(ren)的接(jie)(jie)觸(chu)中(zhong)(zhong)多了(le)(le)(le)一(yi)份(fen)自(zi)(zi)信(xin)，也(ye)(ye)(ye)新添(tian)了(le)(le)(le)一(yi)份(fen)自(zi)(zi)如(ru)。這也(ye)(ye)(ye)使(shi)我(wo)(wo)和(he)我(wo)(wo)的舍友的關系搞的很好，他們(men)(men)都(dou)是(shi)和(he)我(wo)(wo)們(men)(men)一(yi)樣大甚至還要(yao)小一(yi)些的男孩(hai)子，卻(que)出奇的成熟(shu)。也(ye)(ye)(ye)使(shi)我(wo)(wo)們(men)(men)認(ren)識(shi)(shi)(shi)到(dao)了(le)(le)(le)，千(qian)萬不(bu)(bu)要(yao)把自(zi)(zi)己當一(yi)個(ge)孩(hai)子來(lai)看了(le)(le)(le)。因為，和(he)他們(men)(men)相比(bi)，我(wo)(wo)們(men)(men)在某些方面，確實存在很大的差(cha)距。

大學生暑期社會實踐報告10

　　暑期來臨的(de)(de)一段(duan)時間是令人很興奮的(de)(de)時間，也是很重(zhong)要的(de)(de)一段(duan)時間，因為(wei)在這兩個月的(de)(de)時間里面(mian)我們可以(yi)暫時的(de)(de)放下枯燥的(de)(de)學(xue)習生(sheng)活(huo)，做(zuo)我們一直都很想(xiang)做(zuo)的(de)(de)事情。所以(yi)我們應該很好的(de)(de)把握這一段(duan)時間。

　　在(zai)上學(xue)期(qi)臨(lin)近(jin)暑期(qi)的(de)(de)時候，我(wo)已經(jing)(jing)計劃(hua)好(hao)了(le)(le)我(wo)的(de)(de)暑期(qi)生活(huo)。一放假我(wo)就(jiu)已經(jing)(jing)買好(hao)了(le)(le)去xx的(de)(de)車票，從 7月(yue)16日到(dao)8月(yue)20日我(wo)得到(dao)了(le)(le)在(zai)xx市寶安區(qu)xx鎮(zhen)佳士(shi)達辦(ban)公(gong)設(she)備服務(wu)行實(shi)習的(de)(de)機會，感(gan)覺(jue)很幸運。在(zai)這(zhe)次實(shi)踐(jian)活(huo)動中我(wo)主要(yao)負責公(gong)司中辦(ban)公(gong)設(she)備的(de)(de)銷(xiao)售(shou)(shou)和售(shou)(shou)后(hou)服務(wu)工作。從中學(xue)到(dao)了(le)(le)不少的(de)(de)社(she)會經(jing)(jing)驗。

　　我(wo)(wo)很慶幸我(wo)(wo)能(neng)(neng)得(de)到(dao)這(zhe)(zhe)個(ge)實(shi)習的(de)(de)機會，因為這(zhe)(zhe)次實(shi)踐(jian)工作(zuo)不(bu)(bu)僅(jin)專業對口而(er)且最重(zhong)要(yao)的(de)(de)是(shi)能(neng)(neng)從(cong)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)到(dao)很多(duo)工作(zuo)經驗(yan)。在這(zhe)(zhe)40多(duo)天的(de)(de)實(shi)習工作(zuo)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)我(wo)(wo)嚴格要(yao)求自己(ji)，有不(bu)(bu)懂的(de)(de)地(di)方及(ji)時向(xiang)有經驗(yan)的(de)(de)同事提(ti)出并得(de)到(dao)了(le)滿(man)意的(de)(de)答(da)案(an)，從(cong)而(er)從(cong)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)到(dao)了(le)知(zhi)識。認識到(dao)工作(zuo)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)不(bu)(bu)要(yao)害(hai)怕犯錯(cuo)誤，不(bu)(bu)要(yao)隱藏(zang)自己(ji)工作(zuo)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)的(de)(de)缺點，虛心聽從(cong)長輩的(de)(de)指(zhi)教(jiao)(jiao)甚至批評，因為這(zhe)(zhe)也是(shi)一種財富，它能(neng)(neng)夠讓你(ni)學(xue)(xue)到(dao)你(ni)很難學(xue)(xue)到(dao)的(de)(de)東西。在實(shi)習工作(zuo)期(qi)間我(wo)(wo)也沒有忘記學(xue)(xue)習專業技(ji)能(neng)(neng)，通過查(cha)找(zhao)大量的(de)(de)資料和請教(jiao)(jiao)同事我(wo)(wo)學(xue)(xue)到(dao)了(le)很多(duo)技(ji)能(neng)(neng)，并把這(zhe)(zhe)些技(ji)能(neng)(neng)應用到(dao)實(shi)踐(jian)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)去。

　　雖然(ran)實習(xi)工作只有短短的幾(ji)十天(tian)，我卻覺得學(xue)到(dao)了(le)很多在大學(xue)里(li)面學(xue)不到(dao)的知識，這都(dou)有助于(yu)我在以后的大學(xue)生活和社會實踐。

　　在(zai)大一(yi)的學習生活(huo)中(zhong)，我一(yi)向都很(hen)注重對(dui)專業技(ji)能(neng)的學習且忽(hu)視(shi)了理(li)論(lun)知識(shi)(shi)，所以(yi)在(zai)剛開始的工(gong)作中(zhong)不是很(hen)清楚(chu)這個行業的一(yi)些專業術語，對(dui)一(yi)些工(gong)作無從下手，導致鬧(nao)了很(hen)多的笑話，最后慢慢明白理(li)論(lun)知識(shi)(shi)同(tong)樣也(ye)十分(fen)重要，只有(you)通過(guo)理(li)論(lun)結合實踐才(cai)能(neng)才(cai)能(neng)有(you)很(hen)深的理(li)解，才(cai)能(neng)從工(gong)作中(zhong)獲取知識(shi)(shi)積累工(gong)作經驗。

　　在工(gong)作中我(wo)們會(hui)遇到形(xing)形(xing)色(se)色(se)的(de)(de)問題，有的(de)(de)需要通過別人(ren)的(de)(de)幫忙才(cai)能解決它，但(dan)是(shi)有的(de)(de)必(bi)須自己獨立(li)完成，這(zhe)(zhe)就要求(qiu)我(wo)們有獨立(li)的(de)(de)思維能力(li)，工(gong)作中也需要有這(zhe)(zhe)種能力(li)，但(dan)這(zhe)(zhe)種能力(li)不是(shi)天(tian)生具(ju)備的(de)(de)，需要通過后(hou)天(tian)的(de)(de)學(xue)習(xi)和(he)培養(yang)，萬事開頭難，不要認為你沒有做(zuo)過的(de)(de)事你就一定(ding)不會(hui)做(zuo)，這(zhe)(zhe)是(shi)懦弱的(de)(de)表(biao)現，你只有這(zhe)(zhe)了(le)第一次以后(hou)才(cai)會(hui)做(zuo)，沒有經過嘗試你永遠也不會(hui)做(zuo)，做(zuo)完后(hou)你會(hui)覺得“原來這(zhe)(zhe)么簡單啊！”然(ran)后(hou)就會(hui)有一種成就感。

　　這是我的第一(yi)次(ci)暑(shu)假實踐工(gong)作，通過這一(yi)次(ci)的工(gong)作，我認識到以前自己都(dou)在虛度光陰，人生短(duan)短(duan)幾(ji)十年，我們應該活得精(jing)彩，盡可能創(chuang)造更多的價值，不要(yao)讓每天的生活千篇一(yi)律，平淡無奇(qi)。

　　7月13日我(wo)(wo)坐上了去xx的(de)火(huo)車，雖(sui)然(ran)這(zhe)不是(shi)我(wo)(wo)第(di)一(yi)(yi)(yi)次去xx，但(dan)是(shi)我(wo)(wo)覺得(de)這(zhe)一(yi)(yi)(yi)次應該(gai)過的(de)精彩(cai)。應該(gai)為(wei)自(zi)己的(de)夢(meng)想奮斗(dou)。xx市東方(fang)紐約(yue)，摩天大樓像雨后(hou)春筍，而在(zai)這(zhe)個經濟(ji)繁榮的(de)城市我(wo)(wo)將成為(wei)一(yi)(yi)(yi)粒灰(hui)塵(chen)做著自(zi)己的(de)一(yi)(yi)(yi)份微小的(de)貢獻。突然(ran)間覺得(de)自(zi)己是(shi)一(yi)(yi)(yi)個打工仔，在(zai)為(wei)生活而奮斗(dou)。

　　7月16日，經(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)過(guo)爸(ba)爸(ba)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)介紹我(wo)來(lai)到(dao)(dao)了(le)(le)(le)xx市寶安區xx鎮佳士達辦(ban)公設備(bei)服務行(xing)做一(yi)(yi)(yi)名(ming)實習生(sheng)，剛開始(shi)(shi)是(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)種興(xing)奮而緊(jin)張的(de)(de)(de)(de)(de)(de)心(xin)情，高(gao)興(xing)地(di)是(shi)(shi)自(zi)(zi)己(ji)終于(yu)能(neng)(neng)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作了(le)(le)(le)，害(hai)怕的(de)(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)怕在工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作中(zhong)遇到(dao)(dao)自(zi)(zi)己(ji)結局不(bu)了(le)(le)(le)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)難題。我(wo)實習的(de)(de)(de)(de)(de)(de)單(dan)(dan)位是(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)家小(xiao)型的(de)(de)(de)(de)(de)(de)辦(ban)公設備(bei)銷售店(dian)面(mian)。它經(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)營的(de)(de)(de)(de)(de)(de)產(chan)(chan)品有(you)電(dian)腦及電(dian)腦周(zhou)邊(bian)設備(bei)，打(da)印機(ji)，復印機(ji)，數碼(ma)耗材(cai)等產(chan)(chan)品，它是(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)家電(dian)器集銷售和(he)(he)維(wei)修的(de)(de)(de)(de)(de)(de)單(dan)(dan)位，雖然規模不(bu)大，但是(shi)(shi)經(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)營的(de)(de)(de)(de)(de)(de)范圍很(hen)(hen)廣，所以我(wo)能(neng)(neng)從(cong)中(zhong)學到(dao)(dao)一(yi)(yi)(yi)些知識。老板(ban)是(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)個30歲左右的(de)(de)(de)(de)(de)(de)'男士，我(wo)們(men)(men)經(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)常和(he)(he)他(ta)一(yi)(yi)(yi)起聊天，他(ta)很(hen)(hen)和(he)(he)藹，時常關(guan)心(xin)員(yuan)(yuan)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作和(he)(he)生(sheng)活，能(neng)(neng)讓(rang)員(yuan)(yuan)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)覺(jue)得(de)(de)(de)很(hen)(hen)溫馨(xin)，他(ta)對我(wo)說，員(yuan)(yuan)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)是(shi)(shi)企(qi)業(ye)(ye)(ye)最寶貴(gui)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)資源，我(wo)們(men)(men)應該尊重(zhong)(zhong)他(ta)們(men)(men)，讓(rang)他(ta)們(men)(men)有(you)發(fa)展的(de)(de)(de)(de)(de)(de)空間，要發(fa)掘員(yuan)(yuan)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)創(chuang)(chuang)造力，為(wei)(wei)公司創(chuang)(chuang)造一(yi)(yi)(yi)定的(de)(de)(de)(de)(de)(de)經(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)濟(ji)效益，但也(ye)一(yi)(yi)(yi)定要注重(zhong)(zhong)自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)成(cheng)長(chang)，剛開始(shi)(shi)我(wo)并(bing)不(bu)知道他(ta)說這些話的(de)(de)(de)(de)(de)(de)意思，后來(lai)通過(guo)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作和(he)(he)學習我(wo)明白了(le)(le)(le)企(qi)業(ye)(ye)(ye)和(he)(he)員(yuan)(yuan)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)關(guan)系是(shi)(shi)緊(jin)密相連的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，員(yuan)(yuan)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)在為(wei)(wei)企(qi)業(ye)(ye)(ye)創(chuang)(chuang)造財富的(de)(de)(de)(de)(de)(de)同(tong)時，企(qi)業(ye)(ye)(ye)也(ye)在為(wei)(wei)員(yuan)(yuan)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)帶來(lai)了(le)(le)(le)一(yi)(yi)(yi)定的(de)(de)(de)(de)(de)(de)價值(zhi)，包括以后的(de)(de)(de)(de)(de)(de)成(cheng)長(chang)。大學生(sheng)不(bu)要好高(gao)騖(wu)遠，不(bu)能(neng)(neng)認(ren)為(wei)(wei)自(zi)(zi)己(ji)比(bi)普通的(de)(de)(de)(de)(de)(de)員(yuan)(yuan)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)高(gao)一(yi)(yi)(yi)等，認(ren)為(wei)(wei)自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)價值(zhi)比(bi)別人的(de)(de)(de)(de)(de)(de)高(gao)，只(zhi)是(shi)(shi)錯誤(wu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)想法(fa)，很(hen)(hen)多(duo)大學生(sheng)覺(jue)得(de)(de)(de)自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)資和(he)(he)普工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)一(yi)(yi)(yi)樣就(jiu)有(you)點心(xin)理不(bu)平衡，他(ta)們(men)(men)有(you)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)放棄自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)崗(gang)位尋求高(gao)薪(xin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)單(dan)(dan)位，認(ren)為(wei)(wei)自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)水平拿高(gao)薪(xin)是(shi)(shi)應該的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，他(ta)們(men)(men)不(bu)知道自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)價值(zhi)就(jiu)是(shi)(shi)自(zi)(zi)己(ji)在為(wei)(wei)企(qi)業(ye)(ye)(ye)創(chuang)(chuang)造的(de)(de)(de)(de)(de)(de)價值(zhi)，這必須成(cheng)為(wei)(wei)正比(bi)，所以我(wo)們(men)(men)在就(jiu)業(ye)(ye)(ye)時要有(you)這樣的(de)(de)(de)(de)(de)(de)考(kao)慮。要知道錢不(bu)是(shi)(shi)很(hen)(hen)容易得(de)(de)(de)到(dao)(dao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)。

　　最后，我覺得(de)(de)(de)這個周末(mo)過得(de)(de)(de)還是(shi)(shi)比(bi)較充實(shi)的，既(ji)學到(dao)了知識又學到(dao)了如何(he)做人，關鍵(jian)是(shi)(shi)得(de)(de)(de)到(dao)了工作(zuo)經驗。

　　管院計算機系計應(ying)q0931

　　周xx

　　8月30日

大學生暑期社會實踐報告11

　　這個暑(shu)假我們(men)來到(dao)當地(di)敬老(lao)院進行實踐活(huo)動。院長給我們(men)事(shi)先安(an)排好了(le)工作，我們(men)也分工細致和明確的干起了(le)手中的活(huo)兒(er)，在此過程中汗水雖如(ru)雨下，可是我們(men)卻感(gan)受不到(dao)絲毫的疲累，看著(zhu)老(lao)人們(men)臉上(shang)洋溢著(zhu)的笑容心里(li)早(zao)已充滿了(le)勁(jing)兒(er)，在累也是值得(de)的。

　　首先，我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)安排好同學(xue)分別負責搬桌椅(yi)(yi)、拖掃(sao)地、擦洗座椅(yi)(yi)等任務(wu)，隨后便開始細致的(de)(de)(de)開始了(le)手中(zhong)的(de)(de)(de)任務(wu)。院長讓我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)把(ba)醫務(wu)室(shi)的(de)(de)(de)桌椅(yi)(yi)先挪出來(lai)然(ran)后掃(sao)地的(de)(de)(de)同學(xue)便開始可(ke)以進(jin)行工(gong)作了(le)，我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)有(you)著(zhu)規律的(de)(de)(de)忙碌著(zhu)，看(kan)見人手不夠(gou)時，我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)又主(zhu)動積極的(de)(de)(de)協助他(ta)們(men)(men)(men)(men)(men)把(ba)事做(zuo)好，然(ran)而在(zai)幫助他(ta)們(men)(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)同時我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)還把(ba)自己手中(zhong)的(de)(de)(de)事做(zuo)得(de)井井有(you)條(tiao)，閑暇(xia)之余部(bu)分同學(xue)主(zhu)動接近老(lao)人陪老(lao)人們(men)(men)(men)(men)(men)聊(liao)天測量血壓(ya)，關心老(lao)人們(men)(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)生活狀況，看(kan)到(dao)老(lao)人們(men)(men)(men)(men)(men)眼上洋溢著(zhu)的(de)(de)(de)笑容心里別提有(you)多溫馨(xin)了(le)。

　　手中的事(shi)干到一(yi)半(ban)時，院長(chang)和藹地讓(rang)我(wo)們(men)(men)歇息，但(dan)是(shi)我(wo)們(men)(men)并沒有(you)絲毫(hao)的疲憊，一(yi)直埋頭(tou)干著(zhu)手中的事(shi)，其中有(you)一(yi)位(wei)同學盡(jin)管在做(zuo)事(shi)的過程中受了(le)(le)些小(xiao)傷可是(shi)他仍然加入我(wo)們(men)(men)的隊伍中，這種(zhong)精神使我(wo)們(men)(men)非常欽佩。看著(zhu)他們(men)(men)細致的用抹布擦著(zhu)滿是(shi)灰塵的書架、汗水浸濕的身影穿梭在樓道里，忘卻了(le)(le)休息和悶熱信念(nian)只(zhi)有(you)一(yi)個，只(zhi)為奉獻(xian)只(zhi)為給老人們(men)(men)營(ying)造一(yi)個全新的舒適(shi)的生活環境，再苦再累(lei)也是(shi)值得的。不(bu)知不(bu)覺的時間已到了(le)(le)中午，我(wo)們(men)(men)的任(ren)務也結(jie)束了(le)(le)，令院長(chang)十分滿意和高(gao)興(xing)。

　　隨后(hou)，我們(men)(men)又走(zou)進了老人(ren)們(men)(men)的(de)(de)房間，食堂(tang)等(deng)一系列生活場(chang)所，充滿了家(jia)的(de)(de)溫(wen)暖和親人(ren)般的(de)(de)照(zhao)顧。結束后(hou)，我們(men)(men)又拍照(zhao)留念，老人(ren)們(men)(men)也是不舍的(de)(de)`向我們(men)(men)告別(bie)，院長也十(shi)分熱(re)情地歡(huan)迎我們(men)(men)下(xia)次有時(shi)間能再(zai)來，走(zou)時(shi)我們(men)(men)一一向爺(ye)(ye)爺(ye)(ye)奶(nai)奶(nai)們(men)(men)揮手再(zai)見告別(bie)。

　　人(ren)老(lao)(lao)(lao)(lao)不足畏，可怕的(de)(de)(de)是(shi)(shi)周圍冷(leng)漠的(de)(de)(de)眼光。人(ren)老(lao)(lao)(lao)(lao)了(le)(le)(le)之后，仿佛就是(shi)(shi)可憐造的(de)(de)(de)，討得萬(wan)人(ren)嫌。其實，我們(men)(men)不應(ying)該(gai)(gai)這樣去想，因為如(ru)(ru)此一(yi)(yi)想，人(ren)老(lao)(lao)(lao)(lao)了(le)(le)(le)，腿腳(jiao)不便(bian)了(le)(le)(le)，思想含(han)糊了(le)(le)(le)，仿佛就成了(le)(le)(le)社(she)會(hui)(hui)(hui)的(de)(de)(de)負擔，就會(hui)(hui)(hui)拖累社(she)會(hui)(hui)(hui)。如(ru)(ru)此的(de)(de)(de)話(hua)，人(ren)老(lao)(lao)(lao)(lao)了(le)(le)(le)豈不就成了(le)(le)(le)罪過(guo)了(le)(le)(le)。老(lao)(lao)(lao)(lao)人(ren)們(men)(men)在年輕的(de)(de)(de)時(shi)候用他(ta)(ta)(ta)(ta)們(men)(men)的(de)(de)(de)辛勤和汗水為社(she)會(hui)(hui)(hui)作出(chu)了(le)(le)(le)貢獻，或大或小，可能僅僅是(shi)(shi)養育自己(ji)的(de)(de)(de)子女，但(dan)無論如(ru)(ru)何，他(ta)(ta)(ta)(ta)們(men)(men)付(fu)出(chu)了(le)(le)(le)。現在，他(ta)(ta)(ta)(ta)們(men)(men)老(lao)(lao)(lao)(lao)了(le)(le)(le)，社(she)會(hui)(hui)(hui)不應(ying)該(gai)(gai)遺(yi)棄他(ta)(ta)(ta)(ta)們(men)(men)。敬老(lao)(lao)(lao)(lao)院的(de)(de)(de)老(lao)(lao)(lao)(lao)人(ren)們(men)(men)雖(sui)然沒(mei)有兒女，但(dan)社(she)會(hui)(hui)(hui)沒(mei)有拋(pao)棄他(ta)(ta)(ta)(ta)們(men)(men)，而是(shi)(shi)給(gei)與了(le)(le)(le)他(ta)(ta)(ta)(ta)們(men)(men)極大的(de)(de)(de)關(guan)懷。他(ta)(ta)(ta)(ta)們(men)(men)沒(mei)有家庭，幸福指數也(ye)許會(hui)(hui)(hui)低一(yi)(yi)點，但(dan)他(ta)(ta)(ta)(ta)們(men)(men)應(ying)該(gai)(gai)覺得滿足了(le)(le)(le)，因為在他(ta)(ta)(ta)(ta)們(men)(men)的(de)(de)(de)背后，是(shi)(shi)殷勤的(de)(de)(de)工作人(ren)員，是(shi)(shi)仁愛的(de)(de)(de)政府，是(shi)(shi)團結強(qiang)大的(de)(de)(de)中華民族。這是(shi)(shi)我們(men)(men)此次活動最大的(de)(de)(de)收獲(huo)!

大學生暑期社會實踐報告12

　　一：社會實踐的背景

　　從1997年(nian)(nian)開(kai)始，隨著我國(guo)(guo)高(gao)(gao)(gao)等教育(yu)(yu)(yu)由精英(ying)教育(yu)(yu)(yu)向(xiang)大(da)(da)(da)(da)眾教育(yu)(yu)(yu)的(de)轉變(bian)，國(guo)(guo)家已不再(zai)(zai)負責大(da)(da)(da)(da)學畢(bi)(bi)(bi)業(ye)(ye)(ye)生的(de)分配，畢(bi)(bi)(bi)業(ye)(ye)(ye)生完(wan)全進入市(shi)場自(zi)主擇(ze)業(ye)(ye)(ye)。特別是(shi)20xx年(nian)(nian)高(gao)(gao)(gao)校擴大(da)(da)(da)(da)招(zhao)生規模以來，由于(yu)短期(qi)內(nei)畢(bi)(bi)(bi)業(ye)(ye)(ye)生增(zeng)幅巨大(da)(da)(da)(da)，導致就(jiu)業(ye)(ye)(ye)市(shi)場競爭日趨激烈。20xx年(nian)(nian)底，教育(yu)(yu)(yu)部在連續多年(nian)(nian)作(zuo)出(chu)“就(jiu)業(ye)(ye)(ye)形勢(shi)嚴峻(jun)”的(de)判斷(duan)后，再(zai)(zai)次發出(chu)了“20xx年(nian)(nian)更(geng)嚴峻(jun)”的(de)重(zhong)要提(ti)示(shi)。在金(jin)融危(wei)機對實(shi)體經濟的(de)影響日漸顯(xian)露(lu)之后，大(da)(da)(da)(da)學生就(jiu)業(ye)(ye)(ye)難成為民生難題(ti)。據教育(yu)(yu)(yu)部統計，20xx年(nian)(nian)，全國(guo)(guo)普(pu)通高(gao)(gao)(gao)校畢(bi)(bi)(bi)業(ye)(ye)(ye)生達(da)559萬(wan)人，比20xx年(nian)(nian)增(zeng)加64萬(wan)人，增(zeng)幅為12。9%。而20xx年(nian)(nian)畢(bi)(bi)(bi)業(ye)(ye)(ye)大(da)(da)(da)(da)學生實(shi)際就(jiu)業(ye)(ye)(ye)率不到70%，也就(jiu)是(shi)說，超過150萬(wan)高(gao)(gao)(gao)校畢(bi)(bi)(bi)業(ye)(ye)(ye)生不能順利就(jiu)業(ye)(ye)(ye)。20xx年(nian)(nian)，我國(guo)(guo)高(gao)(gao)(gao)校畢(bi)(bi)(bi)業(ye)(ye)(ye)生總量(liang)達(da)到610萬(wan)，就(jiu)業(ye)(ye)(ye)形式不容樂觀。

　　二：社會實踐的目的

　　對于我來說此(ci)次社會(hui)(hui)實踐的(de)主(zhu)要目的(de)是鍛(duan)煉自(zi)己，學(xue)會(hui)(hui)與(yu)人(ren)交往。大學(xue)四年的(de)學(xue)習生涯已過去(qu)了一半，暑假將至及(ji)至，為了提升自(zi)己的(de)技能(neng)水平，開拓自(zi)己的(de)視(shi)野，增長見識(shi)，為邁入社會(hui)(hui)及(ji)以(yi)(yi)后的(de)工(gong)作(zuo)做準備，我選擇了切身的(de)投入社會(hui)(hui)，鍛(duan)煉自(zi)己；同時通過自(zi)己的(de)社會(hui)(hui)實踐工(gong)作(zuo)可(ke)以(yi)(yi)賺取下個學(xue)期的(de)生活(huo)(huo)費，補貼生活(huo)(huo)，為家庭減輕(qing)負(fu)擔。

　　三：社會實踐的過程

　　我(wo)(wo)(wo)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)地方就在(zai)我(wo)(wo)(wo)們(men)學(xue)(xue)(xue)校里面的(de)(de)(de)(de)奧林羽乒(ping)中心，工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)大(da)體(ti)時間(jian)(jian)是(shi)每(mei)天(tian)(tian)(tian)(tian)早上的(de)(de)(de)(de)八點(dian)(dian)(dian)至晚上十(shi)點(dian)(dian)(dian)半，日常的(de)(de)(de)(de)主要(yao)(yao)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)是(shi)陪來(lai)此鍛煉(lian)的(de)(de)(de)(de)人打羽毛球(qiu)，并且負責清理打掃(sao)館內(nei)(nei)的(de)(de)(de)(de)衛生(sheng)，另外對初學(xue)(xue)(xue)者(zhe)(zhe)進行指導示范(fan)。四(si)十(shi)三(san)天(tian)(tian)(tian)(tian)來(lai)的(de)(de)(de)(de)社(she)會(hui)實踐工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)，我(wo)(wo)(wo)干(gan)的(de)(de)(de)(de)大(da)多是(shi)體(ti)力活，每(mei)天(tian)(tian)(tian)(tian)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)量都(dou)很大(da)，記(ji)得剛開始的(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)周每(mei)天(tian)(tian)(tian)(tian)晚上回去(qu)后胳(ge)膊都(dou)會(hui)累(lei)(lei)的(de)(de)(de)(de)酸痛(tong)，渾(hun)身軟(ruan)軟(ruan)的(de)(de)(de)(de)無力氣，但是(shi)我(wo)(wo)(wo)告訴自己這是(shi)過度期，過了(le)這幾天(tian)(tian)(tian)(tian)就會(hui)好(hao)了(le)。為(wei)了(le)節省時間(jian)(jian)提高效(xiao)率(lv)，打工(gong)(gong)沒(mei)幾天(tian)(tian)(tian)(tian)我(wo)(wo)(wo)就買了(le)一(yi)(yi)(yi)輛二手的(de)(de)(de)(de)自行車，雖(sui)(sui)然破點(dian)(dian)(dian)但是(shi)還可(ke)以(yi)。；老(lao)(lao)板(ban)給我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)月(yue)工(gong)(gong)資(zi)(zi)是(shi)一(yi)(yi)(yi)千一(yi)(yi)(yi)，其中的(de)(de)(de)(de)提成要(yao)(yao)看(kan)你(ni)自己的(de)(de)(de)(de)本事，每(mei)多教一(yi)(yi)(yi)個(ge)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)月(yue)工(gong)(gong)資(zi)(zi)就會(hui)隨之增長(chang)，我(wo)(wo)(wo)很幸運一(yi)(yi)(yi)開始我(wo)(wo)(wo)便收了(le)兩個(ge)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)，每(mei)天(tian)(tian)(tian)(tian)在(zai)固定的(de)(de)(de)(de)時間(jian)(jian)給他(ta)們(men)講要(yao)(yao)點(dian)(dian)(dian)做示范(fan)，我(wo)(wo)(wo)很喜(xi)歡跟他(ta)們(men)在(zai)一(yi)(yi)(yi)起打球(qiu)雖(sui)(sui)然他(ta)們(men)都(dou)是(shi)初學(xue)(xue)(xue)者(zhe)(zhe)。每(mei)天(tian)(tian)(tian)(tian)都(dou)過著兩點(dian)(dian)(dian)一(yi)(yi)(yi)線的(de)(de)(de)(de)生(sheng)活，從住所到(dao)館內(nei)(nei)再從館內(nei)(nei)回到(dao)住所，每(mei)一(yi)(yi)(yi)天(tian)(tian)(tian)(tian)累(lei)(lei)并快樂著，我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)球(qiu)技也有(you)所增長(chang)了(le)，我(wo)(wo)(wo)現在(zai)可(ke)以(yi)熟練(lian)的(de)(de)(de)(de)掌握運用左手打反手球(qiu)，每(mei)一(yi)(yi)(yi)天(tian)(tian)(tian)(tian)我(wo)(wo)(wo)都(dou)努力進步著，我(wo)(wo)(wo)一(yi)(yi)(yi)共收了(le)七個(ge)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)，老(lao)(lao)板(ban)把我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)`月(yue)工(gong)(gong)資(zi)(zi)漲了(le)三(san)百(bai)，我(wo)(wo)(wo)很高興，現在(zai)每(mei)一(yi)(yi)(yi)天(tian)(tian)(tian)(tian)我(wo)(wo)(wo)都(dou)過的(de)(de)(de)(de)很充實雖(sui)(sui)然累(lei)(lei)點(dian)(dian)(dian)，休息的(de)(de)(de)(de)時間(jian)(jian)少了(le)，但是(shi)我(wo)(wo)(wo)感覺我(wo)(wo)(wo)獲得更踏實了(le)，我(wo)(wo)(wo)可(ke)以(yi)自己掙(zheng)錢了(le)雖(sui)(sui)然不多，心中有(you)說不出的(de)(de)(de)(de)喜(xi)悅。

　　在(zai)我(wo)的(de)(de)(de)(de)七個(ge)(ge)(ge)學(xue)生當中(zhong)有(you)一(yi)個(ge)(ge)(ge)上(shang)小(xiao)學(xue)的(de)(de)(de)(de)，年(nian)齡也就十二三歲，他媽(ma)媽(ma)送他來時(shi)說(shuo)他眼(yan)睛(jing)不(bu)(bu)是很(hen)好，我(wo)特意(yi)(yi)留意(yi)(yi)了(le)這個(ge)(ge)(ge)學(xue)生，他長的(de)(de)(de)(de)很(hen)清秀白(bai)皙，但是卻顯(xian)(xian)得(de)單(dan)薄(bo)瘦小(xiao)，記得(de)那天(tian)我(wo)又和他打(da)球(qiu)，不(bu)(bu)知(zhi)怎么(me)了(le)我(wo)發(fa)球(qiu)他老接(jie)(jie)不(bu)(bu)到(dao)(dao)，即(ji)使我(wo)發(fa)很(hen)簡單(dan)的(de)(de)(de)(de)他也是接(jie)(jie)不(bu)(bu)到(dao)(dao)，我(wo)莫名的(de)(de)(de)(de)感到(dao)(dao)生氣，就說(shuo)了(le)他幾(ji)句，誰知(zhi)道他卻眼(yan)睛(jing)紅(hong)紅(hong)的(de)(de)(de)(de)，我(wo)的(de)(de)(de)(de)心像扎了(le)一(yi)下是的(de)(de)(de)(de)，看他這樣我(wo)很(hen)心疼卻什么(me)也沒說(shuo)，快下課了(le)他媽(ma)媽(ma)來接(jie)(jie)他，我(wo)看到(dao)(dao)他趕在(zai)他媽(ma)媽(ma)來之前去洗(xi)了(le)洗(xi)臉，我(wo)感到(dao)(dao)很(hen)不(bu)(bu)好意(yi)(yi)思，像是犯(fan)錯(cuo)了(le)是的(de)(de)(de)(de)。以后的(de)(de)(de)(de)每一(yi)天(tian)我(wo)都(dou)耐心的(de)(de)(de)(de)教(jiao)他，我(wo)顯(xian)(xian)得(de)很(hen)疼惜(xi)他，他眼(yan)睛(jing)不(bu)(bu)是很(hen)好，每次打(da)球(qiu)時(shi)我(wo)都(dou)縮短用眼(yan)時(shi)間，教(jiao)他技(ji)術(shu)要(yao)點，慢(man)(man)慢(man)(man)的(de)(de)(de)(de)它可(ke)以跟(gen)我(wo)連打(da)十幾(ji)個(ge)(ge)(ge)會合了(le)，我(wo)很(hen)高興那天(tian)。打(da)工的(de)(de)(de)(de)幾(ji)十天(tian)是很(hen)單(dan)調的(de)(de)(de)(de)，但是我(wo)卻深刻的(de)(de)(de)(de)感受到(dao)(dao)現在(zai)的(de)(de)(de)(de)孩子真是幸福，我(wo)教(jiao)的(de)(de)(de)(de)那幾(ji)個(ge)(ge)(ge)學(xue)生都(dou)是在(zai)蜜罐子里長大的(de)(de)(de)(de)孩子，生來無憂無慮，脾氣卻很(hen)大，不(bu)(bu)能(neng)說(shuo)，他有(you)很(hen)多理由在(zai)那等著(zhu)你。打(da)工的(de)(de)(de)(de)這些天(tian)很(hen)累，每天(tian)早上(shang)都(dou)要(yao)打(da)掃(sao)衛生，還要(yao)打(da)掃(sao)廁所，但是不(bu)(bu)可(ke)否認的(de)(de)(de)(de)是我(wo)變得(de)成熟了(le)，我(wo)學(xue)到(dao)(dao)了(le)很(hen)多東西(xi)。

　　四：社會實踐結果

　　四十三天雖然不(bu)(bu)是(shi)很(hen)長，但是(shi)卻讓我(wo)(wo)學(xue)到(dao)了(le)很(hen)多的(de)(de)(de)(de)東(dong)西(xi)。在日(ri)常生活上(shang)，我(wo)(wo)真實(shi)的(de)(de)(de)(de)體會(hui)(hui)到(dao)了(le)掙錢的(de)(de)(de)(de)不(bu)(bu)容(rong)易，我(wo)(wo)學(xue)會(hui)(hui)了(le)節(jie)儉(jian)，怎么(me)做(zuo)可以最省錢，買(mai)到(dao)物美價廉的(de)(de)(de)(de)食物與東(dong)西(xi)，不(bu)(bu)該花(hua)的(de)(de)(de)(de)就盡量不(bu)(bu)花(hua)，我(wo)(wo)一(yi)會(hui)(hui)到(dao)了(le)“粒粒皆辛苦(ku)”第(di)一(yi)次那(nei)么(me)深刻的(de)(de)(de)(de)感(gan)受到(dao)掙錢真的(de)(de)(de)(de)好(hao)辛苦(ku)。我(wo)(wo)住(zhu)的(de)(de)(de)(de)地(di)方離(li)館(guan)很(hen)遠，為了(le)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)方便，節(jie)省時(shi)間提高效率我(wo)(wo)買(mai)了(le)一(yi)輛二手的(de)(de)(de)(de)自行車，為了(le)節(jie)省幾元錢我(wo)(wo)跟賣主大費口舌，要(yao)是(shi)以前(qian)我(wo)(wo)會(hui)(hui)直截了(le)當的(de)(de)(de)(de)給錢拿車，是(shi)實(shi)踐工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)教會(hui)(hui)了(le)我(wo)(wo)節(jie)儉(jian)；在工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)上(shang)，我(wo)(wo)更(geng)加深刻的(de)(de)(de)(de)體會(hui)(hui)到(dao)了(le)責任(ren)感(gan)，不(bu)(bu)管我(wo)(wo)們以后做(zuo)什么(me)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)，責任(ren)感(gan)是(shi)任(ren)何(he)一(yi)個人做(zuo)好(hao)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)前(qian)提，雖然我(wo)(wo)干的(de)(de)(de)(de)都是(shi)體力活會(hui)(hui)很(hen)累，但是(shi)每一(yi)天我(wo)(wo)過的(de)(de)(de)(de)都很(hen)充實(shi)，在陪人打球(qiu)的(de)(de)(de)(de)過程(cheng)中我(wo)(wo)既鍛煉了(le)自己又提升了(le)自己的(de)(de)(de)(de)耐力，為我(wo)(wo)以后更(geng)好(hao)的(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)做(zuo)了(le)很(hen)好(hao)的(de)(de)(de)(de)準(zhun)備，我(wo)(wo)很(hen)喜歡這份工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)；

　　在(zai)人(ren)(ren)(ren)際交(jiao)(jiao)往上(shang)：在(zai)這里(li)打工(gong)每(mei)天(tian)都(dou)可以(yi)和不同(tong)職業(ye)，不同(tong)年齡(ling)，不同(tong)性格的(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)交(jiao)(jiao)往，我(wo)更(geng)(geng)加的(de)(de)(de)堅(jian)(jian)信(xin)對人(ren)(ren)(ren)真誠的(de)(de)(de)重要(yao)性，己所不欲(yu)勿施(shi)于人(ren)(ren)(ren)，換(huan)位(wei)思(si)考，都(dou)是(shi)我(wo)們(men)大(da)學(xue)生邁入社會(hui)(hui)所必須要(yao)學(xue)會(hui)(hui)和擁(yong)有(you)的(de)(de)(de)，每(mei)一天(tian)都(dou)用真誠的(de)(de)(de)微笑(xiao)迎(ying)來(lai)每(mei)一個來(lai)此鍛煉(lian)的(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)，然(ran)(ran)后(hou)用誠摯的(de)(de)(de)揮手向每(mei)一個人(ren)(ren)(ren)告別。和社會(hui)(hui)上(shang)的(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)交(jiao)(jiao)往還(huan)讓我(wo)開拓了視線，使我(wo)可以(yi)更(geng)(geng)好的(de)(de)(de)了解社會(hui)(hui)，學(xue)會(hui)(hui)如何做事，怎樣做人(ren)(ren)(ren)；在(zai)自(zi)我(wo)成長上(shang)：這次(ci)打工(gong)使我(wo)更(geng)(geng)加清醒的(de)(de)(de)認(ren)識(shi)到(dao)(dao)了自(zi)己目(mu)前的(de)(de)(de)位(wei)置(zhi)，都(dou)說大(da)學(xue)生畢業(ye)就(jiu)(jiu)面(mian)臨著失業(ye)，我(wo)真的(de)(de)(de)感(gan)受到(dao)(dao)了，雖(sui)然(ran)(ran)我(wo)干的(de)(de)(de)都(dou)是(shi)體(ti)力(li)活，但是(shi)我(wo)的(de)(de)(de)工(gong)資待遇并不高(gao)，畢業(ye)后(hou)要(yao)想找到(dao)(dao)一份(fen)舒(shu)適(shi)的(de)(de)(de)工(gong)作并不容易，現在(zai)我(wo)更(geng)(geng)應該(gai)好好利用剩下的(de)(de)(de)時(shi)間為自(zi)己充電，努力(li)提高(gao)自(zi)己的(de)(de)(de)技能水平，同(tong)時(shi)這次(ci)打工(gong)也使我(wo)認(ren)識(shi)到(dao)(dao)學(xue)歷(li)差(cha)別以(yi)及(ji)地位(wei)的(de)(de)(de)高(gao)低，每(mei)天(tian)打工(gong)都(dou)眼看老板(ban)的(de)(de)(de)臉色，這使我(wo)更(geng)(geng)加有(you)了奮斗(dou)的(de)(de)(de)動力(li)，我(wo)堅(jian)(jian)信(xin)努力(li)就(jiu)(jiu)一定會(hui)(hui)有(you)收獲，勞動創造美(mei)好未(wei)來(lai)！

　　五：社會實踐總結

　　四(si)十三(san)(san)天(tian)的(de)(de)(de)打工生活結(jie)束了(le)(le)，雖然很(hen)辛(xin)苦，但(dan)是卻是累并快(kuai)樂著(zhu)。平靜的(de)(de)(de)湖面練(lian)不出(chu)強悍的(de)(de)(de)水手，溫室里培育(yu)不出(chu)茁壯的(de)(de)(de)花朵，人(ren)是需要磨練(lian)與鍛煉(lian)的(de)(de)(de)。四(si)十三(san)(san)天(tian)我(wo)(wo)的(de)(de)(de)假期生活，既緊(jin)張(zhang)又充實，我(wo)(wo)增長了(le)(le)很(hen)多見識，和(he)社會有(you)了(le)(le)更近一(yi)步的(de)(de)(de)接觸，我(wo)(wo)更加(jia)堅信，勞動創(chuang)造美好未來，付出(chu)一(yi)定會有(you)回報！

大學生暑期社會實踐報告13

　　盛夏的(de)七月(yue)，刺蟄的(de)陽光傾斜在一(yi)(yi)群朝氣蓬勃(bo)為(wei)夢啟航(hang)的(de)年(nian)輕(qing)人臉上。我(wo)們懷著(zhu)激動(dong)(dong)的(de)心情，懷著(zhu)對社會強烈的(de)責任感和使(shi)命感;我(wo)們用我(wo)們的(de)智(zhi)慧與實際(ji)行動(dong)(dong)完成了華師政行倫研暑期三下(xia)鄉社會實踐活(huo)動(dong)(dong)。七日之(zhi)旅，碩果累累;七日之(zhi)事(shi)，值得一(yi)(yi)輩子去記載。一(yi)(yi)路有夢相隨，有愛相伴(ban)，下(xia)鄉之(zhi)旅，不再孤單(dan)，是(shi)愛的(de)天(tian)使(shi)，是(shi)夢的(de)天(tian)堂。

　　愛在(zai)(zai)何(he)方?愛誕(dan)生在(zai)(zai)我們準備啟(qi)航的那一刻。

　　成功是留給(gei)有準備(bei)的(de)人(ren)。為了(le)不辜負老師與隊(dui)友的(de)一(yi)片真心，也(ye)為了(le)帶給(gei)孩子(zi)們(men)更多的(de)歡聲笑容和盡(jin)心盡(jin)力地奉獻我(wo)們(men)的(de)愛心。由(you)此，我(wo)們(men)的(de)三(san)下鄉籌備(bei)工(gong)作持續了(le)三(san)個多月(yue)。不管(guan)學習再(zai)累(lei)，工(gong)作再(zai)忙，每個隊(dui)員(yuan)都時刻準備(bei)著，日復(fu)一(yi)日地籌備(bei)。他(ta)們(men)從(cong)來沒有一(yi)絲懈怠(dai)，而是眾(zhong)志成城、團結一(yi)心去琢磨每一(yi)個細(xi)節，兢兢業(ye)業(ye)地完成任務。這(zhe)份認真與真心，體(ti)現了(le)隊(dui)伍(wu)的(de)凝聚力和堅(jian)不可摧的(de)強大力量(liang)。

　　美(mei)(mei)好的回(hui)(hui)憶深藏在(zai)心靈的深處，若翻出(chu)來，害(hai)怕(pa)被(bei)風吹、被(bei)光線刺(ci)傷、被(bei)旁人所(suo)偷(tou)走，但精神是強大的無(wu)所(suo)畏(wei)(wei)懼，不害(hai)怕(pa)風吹雨，不畏(wei)(wei)懼刺(ci)眼的'光芒。每個隊(dui)員都有(you)自(zi)己(ji)的責任和使命，而由于意(yi)外之事難以(yi)預料，偶時某個隊(dui)員有(you)事，其(qi)他隊(dui)員不計辛勞地背(bei)負自(zi)己(ji)的重任，同(tong)時還(huan)奮(fen)勇爭奪扛在(zai)自(zi)己(ji)肩上(shang)。令我(wo)印象深刻——文娛節目的排(pai)練以(yi)臺上(shang)三分鐘的完美(mei)(mei)表(biao)演為(wei)目標，在(zai)臺下我(wo)們即(ji)便汗(han)流成河，也(ye)聽不到一聲(sheng)怨言，相(xiang)反(fan) “我(wo)們再排(pai)練一下吧”在(zai)我(wo)的耳邊回(hui)(hui)蕩。一個團(tuan)隊(dui)擁(yong)有(you)追求完美(mei)(mei)而不畏(wei)(wei)付出(chu)多少的團(tuan)結精神，下鄉(xiang)七日即(ji)便條件(jian)在(zai)艱苦(ku)，我(wo)們也(ye)毫無(wu)畏(wei)(wei)懼。

　　愛(ai)該如(ru)何傳(chuan)播?登車那一(yi)刻便(bian)是(shi)夢想(xiang)啟航的開始，便(bian)是(shi)愛(ai)的傳(chuan)播。

　　物資和行李不多不少，卻考驗團(tuan)隊(dui)的(de)力(li)量。酷暑(shu)難耐的(de)夏日輕裝上陣，也會汗流浹背，更(geng)別說搬東西。卻因有(you)組織、有(you)紀律、有(you)精神(shen)就讓事實(shi)超越了想象。我們一路談天(tian)說笑抵(di)達目的(de)地——溪美朱初(chu)級中學(xue)。

　　我本以為(wei)到了(le)(le)一個(ge)陌(mo)生的環(huan)境語言(yan)不通(tong)，風俗不懂會(hui)有多么的煎(jian)熬。可是(shi)那里的人文地理和我的家鄉甚是(shi)相似在加上老師們的熱(re)情接待讓我感(gan)受到了(le)(le)賓至如(ru)歸的感(gan)覺。

　　見面(mian)會(hui)的(de)(de)那(nei)一(yi)(yi)刻，我有種迫不(bu)及待得想早(zao)點踏上(shang)講臺。孩子們(men)稚嫩的(de)(de)面(mian)孔(kong)勾勒起我童年(nian)的(de)(de)回憶(yi)。伊始，他們(men)的(de)(de)靦腆讓(rang)我對課程有些膽怯(qie)，但隨時間(jian)的(de)(de)流逝我們(men)的(de)(de)距離也(ye)在一(yi)(yi)步步拉近，才讓(rang)我看到他們(men)真正令(ling)我們(men)喜歡的(de)(de)一(yi)(yi)面(mian)。一(yi)(yi)天又一(yi)(yi)天，孩子們(men)給予(yu)了我們(men)很多(duo)的(de)(de)快樂，直至最后(hou)擦肩抹淚、擁抱而別......

　　短暫的(de)(de)(de)日子(zi)嘗(chang)嘗(chang)讓人珍惜(xi)。此次下鄉之(zhi)行，我們(men)付出了(le)(le)許(xu)多，也收(shou)獲(huo)了(le)(le)許(xu)多。不(bu)忘與(yu)孩子(zi)們(men)一起進行力拔山河氣(qi)蓋世的(de)(de)(de)拔河比賽;不(bu)忘文娛匯演上——一聲一聲“剎(cha)”的(de)(de)(de)吶喊聲;不(bu)忘與(yu)村民(min)面對面心貼心的(de)(de)(de)交談中，羨慕和睦溫馨的(de)(de)(de)家庭，也體會到了(le)(le)他們(men)的(de)(de)(de)艱(jian)辛;不(bu)忘走進千(qian)家進萬戶(hu)，發現百姓們(men)珍惜(xi)時光(guang)，不(bu)虛(xu)度(du)光(guang)蔭，無論(lun)老少，都在(zai)做(zuo)手(shou)工活兒。我們(men)收(shou)獲(huo)了(le)(le)孩子(zi)們(men)的(de)(de)(de)歡聲笑容與(yu)真摯的(de)(de)(de)友誼，收(shou)獲(huo)了(le)(le)校領導(dao)的(de)(de)(de)熱情招待與(yu)祝(zhu)福，收(shou)獲(huo)了(le)(le)村民(min)的(de)(de)(de)熱情和助人為樂的(de)(de)(de)喜悅......

　　下鄉之旅(lv)不僅是(shi)(shi)一個好的學習平(ping)臺(tai)，更(geng)(geng)是(shi)(shi)我(wo)(wo)們(men)鍛(duan)煉自(zi)己。此次下鄉，給予了我(wo)(wo)成長的機遇，讓我(wo)(wo)懂得且(qie)(qie)行且(qie)(qie)珍(zhen)惜，讓我(wo)(wo)知道夢(meng)與愛(ai)可以永恒相(xiang)伴。愿我(wo)(wo)們(men)這微薄的愛(ai)心，帶(dai)給孩子們(men)和村民更(geng)(geng)多的歡樂(le)。微愛(ai)傳萬(wan)家，實踐(jian)求真知;下鄉之旅(lv)，一路有(you)愛(ai)。

大學生暑期社會實踐報告14

　　暑(shu)(shu)期(qi)社會實踐是學校教育向(xiang)(xiang)課(ke)堂外的(de)一(yi)種延伸，也正符合(he)我(wo)們浙江(jiang)大學寧波理(li)工學院培養高素質的(de)應用型(xing)、復合(he)型(xing)、外向(xiang)(xiang)型(xing)創(chuang)新人才的(de)目標。在大學生涯的(de)第一(yi)個暑(shu)(shu)假，我(wo)就(jiu)滿(man)懷激(ji)情地報名參(can)加了“服務澥浦(pu)，傳遞綠(lv)色(se)人文”暑(shu)(shu)期(qi)社會實踐。走出校園，步入社會，絢麗青春并(bing)就(jiu)著(zhu)智慧揮(hui)灑著(zhu)汗水書寫了一(yi)份滿(man)意的(de)答卷。

　　支教是我們(men)此次實踐的(de)(de)(de)一(yi)大塊內容。13日上午在匯(hui)源社區舉行(xing)了(le)(le)“快樂學(xue)習(xi)(xi)班(ban)”開(kai)(kai)(kai)班(ban)儀(yi)式，團委林書記、匯(hui)源社區書記以及婦女主任(ren)等領導出席了(le)(le)，并表(biao)(biao)示了(le)(le)對學(xue)習(xi)(xi)班(ban)的(de)(de)(de)支持(chi)，提出了(le)(le)要(yao)(yao)求和希望(wang)。當天下(xia)午，我們(men)就進(jin)行(xing)了(le)(le)開(kai)(kai)(kai)課(ke)(ke)，據統計只有(you)30幾(ji)位(wei)小朋(peng)(peng)(peng)友(you)來(lai)(lai)快樂學(xue)習(xi)(xi)班(ban)上課(ke)(ke)。雖然有(you)部分隊友(you)要(yao)(yao)進(jin)行(xing)調(diao)研，但(dan)考慮到我們(men)還有(you)人(ren)(ren)力物力等資(zi)源，小朋(peng)(peng)(peng)友(you)的(de)(de)(de)人(ren)(ren)數(shu)(shu)不甚理想(xiang)，當天我們(men)就進(jin)行(xing)了(le)(le)走家串戶發放(fang)宣(xuan)傳單和學(xue)習(xi)(xi)班(ban)安排表(biao)(biao)進(jin)行(xing)宣(xuan)傳，不少家長(chang)表(biao)(biao)示我們(men)的(de)(de)(de)活動挺好(hao)的(de)(de)(de)，會鼓(gu)勵(li)自己的(de)(de)(de)子女參與其中，不少小朋(peng)(peng)(peng)友(you)也圍著我們(men)紛紛說(shuo)要(yao)(yao)報名參加。隨著學(xue)習(xi)(xi)班(ban)的(de)(de)(de)快樂學(xue)習(xi)(xi)火熱開(kai)(kai)(kai)展，小朋(peng)(peng)(peng)友(you)還拉上了(le)(le)自己的(de)(de)(de)同學(xue)朋(peng)(peng)(peng)友(you)一(yi)起來(lai)(lai)，人(ren)(ren)數(shu)(shu)一(yi)天天增(zeng)多(duo)，最終(zhong)有(you)一(yi)百余人(ren)(ren)參與了(le)(le)此次快樂學(xue)習(xi)(xi)班(ban)的(de)(de)(de)學(xue)習(xi)(xi)。

　　小(xiao)朋(peng)友(you)比我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)想(xiang)(xiang)像中(zhong)的(de)(de)(de)(de)積極得多，定好(hao)8點開(kai)始上課(ke)(ke)(ke)，7點半我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)去(qu)(qu)開(kai)門時(shi)，就有(you)好(hao)多小(xiao)朋(peng)友(you)在(zai)教室(shi)外面(mian)探(tan)頭探(tan)腦(nao)，唧唧喳喳，熱鬧(nao)開(kai)了(le)(le)(le)(le)。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)不(bu)(bu)(bu)(bu)知(zhi)道(dao)為什么(me)他(ta)(ta)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)會(hui)始終如此興奮(fen)活躍，或許我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)在(zai)不(bu)(bu)(bu)(bu)知(zhi)不(bu)(bu)(bu)(bu)覺中(zhong)已經(jing)給他(ta)(ta)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)單調的(de)(de)(de)(de)`生活注入(ru)了(le)(le)(le)(le)新(xin)鮮(xian)空(kong)氣(qi)。當(dang)一(yi)(yi)(yi)(yi)張(zhang)張(zhang)稚嫩可(ke)愛(ai)(ai)的(de)(de)(de)(de)小(xiao)臉(lian)蛋闖入(ru)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)眼(yan)(yan)簾時(shi)，當(dang)一(yi)(yi)(yi)(yi)聲聲親切的(de)(de)(de)(de)“云霄姐(jie)(jie)姐(jie)(jie)”在(zai)不(bu)(bu)(bu)(bu)經(jing)意間(jian)跑入(ru)耳朵時(shi)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)突然(ran)(ran)發現自(zi)己已經(jing)愛(ai)(ai)上了(le)(le)(le)(le)這(zhe)群有(you)著(zhu)(zhu)淳樸的(de)(de)(de)(de)臉(lian)龐(pang)，撲閃(shan)的(de)(de)(de)(de)眼(yan)(yan)睛和(he)(he)靦腆的(de)(de)(de)(de)笑(xiao)容的(de)(de)(de)(de)孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)。孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)深深地(di)吸引了(le)(le)(le)(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)，從他(ta)(ta)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)眼(yan)(yan)神言(yan)語中(zhong)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)知(zhi)道(dao)他(ta)(ta)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)有(you)多歡迎我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)，和(he)(he)這(zhe)些孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)在(zai)一(yi)(yi)(yi)(yi)起(qi)不(bu)(bu)(bu)(bu)需要(yao)高高在(zai)上，不(bu)(bu)(bu)(bu)需要(yao)大(da)學(xue)學(xue)歷，需要(yao)的(de)(de)(de)(de)僅(jin)(jin)僅(jin)(jin)是(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)(yi)顆愛(ai)(ai)他(ta)(ta)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)心。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)一(yi)(yi)(yi)(yi)直崇尚愛(ai)(ai)的(de)(de)(de)(de)教育，帶(dai)著(zhu)(zhu)一(yi)(yi)(yi)(yi)顆“愛(ai)(ai)心”去(qu)(qu)上課(ke)(ke)(ke)。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)想(xiang)(xiang)愛(ai)(ai)的(de)(de)(de)(de)教育就是(shi)(shi)融入(ru)到(dao)學(xue)生當(dang)中(zhong)去(qu)(qu)，要(yao)讓他(ta)(ta)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)認(ren)為你不(bu)(bu)(bu)(bu)只是(shi)(shi)老師(shi)，更(geng)是(shi)(shi)他(ta)(ta)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)可(ke)靠的(de)(de)(de)(de)哥哥或姐(jie)(jie)姐(jie)(jie)，更(geng)多的(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)知(zhi)心朋(peng)友(you)。到(dao)學(xue)生當(dang)中(zhong)去(qu)(qu)，讓他(ta)(ta)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)體會(hui)到(dao)師(shi)生關系的(de)(de)(de)(de)平等，不(bu)(bu)(bu)(bu)帶(dai)著(zhu)(zhu)壓力(li)(li)進課(ke)(ke)(ke)堂(tang)，讓他(ta)(ta)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)體會(hui)學(xue)習的(de)(de)(de)(de)快樂。很有(you)沖動想(xiang)(xiang)深入(ru)了(le)(le)(le)(le)解他(ta)(ta)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)，拉他(ta)(ta)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)坐下，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)一(yi)(yi)(yi)(yi)起(qi)談(tan)天說地(di)，真誠對待(dai)他(ta)(ta)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)，孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)也都(dou)實事(shi)(shi)求(qiu)是(shi)(shi)地(di)告訴(su)了(le)(le)(le)(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)他(ta)(ta)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)所知(zhi)道(dao)的(de)(de)(de)(de)。他(ta)(ta)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)也很淘氣(qi)，經(jing)常和(he)(he)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)鬧(nao)成一(yi)(yi)(yi)(yi)片，甚至“欺負(fu)”我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)，但我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)不(bu)(bu)(bu)(bu)會(hui)感到(dao)委屈(qu)，反而更(geng)加開(kai)心，因為我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)給彼此都(dou)帶(dai)來了(le)(le)(le)(le)快樂，這(zhe)就夠了(le)(le)(le)(le)。其實如何(he)與(yu)孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)溝通(tong)是(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)(yi)門學(xue)問。孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)之間(jian)也會(hui)鬧(nao)矛(mao)盾，吵(chao)架(jia)打(da)架(jia)的(de)(de)(de)(de)事(shi)(shi)也會(hui)突然(ran)(ran)發生，記得一(yi)(yi)(yi)(yi)次課(ke)(ke)(ke)上，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)在(zai)上面(mian)正講著(zhu)(zhu)折百合的(de)(de)(de)(de)步驟，突然(ran)(ran)有(you)個小(xiao)朋(peng)友(you)哭了(le)(le)(le)(le)，和(he)(he)隊友(you)粗略了(le)(le)(le)(le)解了(le)(le)(le)(le)下情況，然(ran)(ran)后把她(ta)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)分開(kai)，哄她(ta)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)先不(bu)(bu)(bu)(bu)要(yao)哭，再想(xiang)(xiang)方設法把大(da)家(jia)的(de)(de)(de)(de)注意力(li)(li)集中(zhong)起(qi)來把課(ke)(ke)(ke)上完。課(ke)(ke)(ke)下，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)再去(qu)(qu)具(ju)體了(le)(le)(le)(le)解，互相溝通(tong)交流，最(zui)后看著(zhu)(zhu)她(ta)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)兩個握手言(yan)歡，和(he)(he)歸與(yu)好(hao)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)也都(dou)很欣慰。

大學生暑期社會實踐報告15

　　摘要：

　　時(shi)光如流水，總在(zai)(zai)不(bu)經意間靜靜流逝，不(bu)知(zhi)(zhi)不(bu)覺在(zai)(zai)大(da)(da)(da)學已度過了(le)一(yi)(yi)年，迎來(lai)了(le)我(wo)(wo)上大(da)(da)(da)學的第一(yi)(yi)個暑(shu)假。為了(le)讓我(wo)(wo)的父母(mu)少勞累一(yi)(yi)點，我(wo)(wo)決定(ding)去(qu)打暑(shu)假工，考慮到以后(hou)做(zuo)(zuo)一(yi)(yi)名老(lao)師(shi)，我(wo)(wo)準(zhun)備去(qu)找(zhao)一(yi)(yi)份家教(jiao)的工作。幸運的是，我(wo)(wo)在(zai)(zai)教(jiao)育(yu)培訓機構得到了(le)一(yi)(yi)份做(zuo)(zuo)數(shu)學老(lao)師(shi)的工作。它的工作地點在(zai)(zai)冕寧，一(yi)(yi)個貧窮的小(xiao)縣城。那里的孩(hai)子(zi)很純真，他(ta)(ta)們(men)(men)渴望(wang)(wang)知(zhi)(zhi)識的大(da)(da)(da)眼(yan)睛震撼(han)到我(wo)(wo)，讓我(wo)(wo)不(bu)自(zi)主想多教(jiao)一(yi)(yi)些東西給他(ta)(ta)們(men)(men)。在(zai)(zai)我(wo)(wo)傳授知(zhi)(zhi)識的過程中，我(wo)(wo)感覺他(ta)(ta)們(men)(men)的基礎知(zhi)(zhi)識不(bu)牢固，他(ta)(ta)們(men)(men)不(bu)知(zhi)(zhi)道怎(zen)么去(qu)學習(xi)(xi)，十(shi)分(fen)依賴老(lao)師(shi)，沒有(you)(you)一(yi)(yi)套(tao)自(zi)己的學習(xi)(xi)方法，甚(shen)至有(you)(you)的孩(hai)子(zi)連最(zui)基本的聲(sheng)母(mu)和韻母(mu)也(ye)分(fen)不(bu)清。因此，我(wo)(wo)有(you)(you)時(shi)也(ye)會幫他(ta)(ta)們(men)(men)補習(xi)(xi)語文知(zhi)(zhi)識，及我(wo)(wo)所能(neng)去(qu)幫助他(ta)(ta)們(men)(men)，讓他(ta)(ta)們(men)(men)能(neng)找(zhao)到屬于自(zi)己的方法。希望(wang)(wang)他(ta)(ta)們(men)(men)能(neng)走得更遠······

　　關鍵詞：

　　家教(jiao)、學生(sheng)、游玩、感恩(en)

　　時(shi)間如流水一般，不給人喘息的機會。彈指一揮(hui)間，我便度過了(le)大學最重(zhong)要(yao)

　　的(de)(de)(de)、稀奇的(de)(de)(de)、求(qiu)知的(de)(de)(de)一年(nian)(nian)......流(liu)水淙(cong)(cong)淙(cong)(cong)，光(guang)陰似(si)箭，日(ri)月如(ru)(ru)梭。大學(xue)最漫長的(de)(de)(de)一年(nian)(nian)便以(yi)度(du)過。有(you)(you)時，我(wo)會靜下(xia)心來回味我(wo)的(de)(de)(de)這一年(nian)(nian)，有(you)(you)過痛，有(you)(you)過樂(le)，有(you)(you)過苦，有(you)(you)過傷......人世間的(de)(de)(de)酸甜苦辣，不(bu)(bu)說太過深刻，但(dan)已(yi)經歷過。正(zheng)如(ru)(ru)泰戈(ge)爾語“天空不(bu)(bu)會留下(xia)鳥(niao)的(de)(de)(de)足跡(ji)，但(dan)我(wo)已(yi)飛過。”。有(you)(you)時，我(wo)們不(bu)(bu)必在意(yi)世俗的(de)(de)(de)眼光(guang)，做好自己便于(yu)足夠(gou)。月亮之所(suo)以(yi)迷人，便于(yu)它(ta)的(de)(de)(de)陰晴(qing)圓缺，各有(you)(you)味道。

　　回想一(yi)(yi)(yi)下，覺(jue)得自己(ji)的(de)(de)人生也是(shi)比較充(chong)實的(de)(de)，也還(huan)是(shi)有比較頹(tui)廢的(de)(de)一(yi)(yi)(yi)段時間吧...... 這學期(qi)開學的(de)(de)時候，一(yi)(yi)(yi)個人做火(huo)車(che)來，我感覺(jue)是(shi)比較不(bu)(bu)爽的(de)(de)。很(hen)失落，很(hen)無助，很(hen)孤獨。我特別的(de)(de)依(yi)賴別人，我很(hen)難靜(jing)心去想其他(ta)事(shi)，也許(xu)，上(shang)帝對我還(huan)是(shi)不(bu)(bu)錯的(de)(de)。

　　學(xue)期中也(ye)(ye)是正(zheng)常的(de)途(tu)徑里(li)度過(guo)，有空的(de)時候做(zuo)(zuo)做(zuo)(zuo)兼職，周(zhou)末(mo)做(zuo)(zuo)做(zuo)(zuo)家(jia)(jia)教。最重要的(de)是，我(wo)認識了(le)許多朋友，他們帶我(wo)很(hen)好，很(hen)感謝他們陪伴(ban)我(wo)生命中的(de)一(yi)段時光。這(zhe)里(li)也(ye)(ye)為我(wo)暑假奠定(ding)了(le)基(ji)礎(chu)。暑假時間太過(guo)漫長，回(hui)家(jia)(jia)也(ye)(ye)很(hen)無聊。我(wo)就在(zai)以(yi)(yi)前上班的(de)機構做(zuo)(zuo)了(le)一(yi)個月，掙點零用錢，家(jia)(jia)里(li)也(ye)(ye)不富裕(yu)，所以(yi)(yi)還是只能靠自(zi)己。我(wo)也(ye)(ye)開始(shi)了(le)我(wo)的(de)暑假家(jia)(jia)教生涯。

　　其(qi)實，暑(shu)假(jia)工作的(de)(de)(de)地點很美，它在(zai)冕寧，那里的(de)(de)(de)空氣很清新。偶(ou)爾，我也會產生在(zai)那里定(ding)居的(de)(de)(de)想(xiang)法(fa)。剛開始(shi)，我到(dao)機構(gou)上(shang)班也是不太(tai)適應，畢竟一期沒像這(zhe)樣高強度(du)上(shang)班了(le)。在(zai)最開始(shi)的(de)(de)(de)時(shi)候，我的(de)(de)(de)整(zheng)個(ge)大腦(nao)的(de)(de)(de)那根弦被(bei)繃緊了(le)，每天都要(yao)起早(zao)貪黑的(de)(de)(de)，不過，我的(de)(de)(de)體重變輕了(le)，我也是極高興(xing)的(de)(de)(de)。那幾天累，但是內心是比較愉(yu)悅(yue)的(de)(de)(de)，有很多(duo)小(xiao)伙伴(ban)，每天都在(zai)想(xiang)不同的(de)(de)(de)方案(an)。于我而言，那個(ge)過程其(qi)實我是比較享受的(de)(de)(de)。我迷戀那種許多(duo)人一起奮(fen)斗的(de)(de)(de)氛圍。

　　工作緊張(zhang)的(de)(de)(de)(de)(de)進(jin)行，我(wo)(wo)和學(xue)(xue)生交流(liu)也(ye)還(huan)可以(yi)。我(wo)(wo)看到他(ta)(ta)(ta)們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)心(xin)情也(ye)說不(bu)(bu)清，時而(er)(er)(er)快樂，時而(er)(er)(er)低落，時而(er)(er)(er)平靜，時而(er)(er)(er)沉默......各種滋味涌上(shang)心(xin)頭。有時，我(wo)(wo)會想起自己以(yi)前發生的(de)(de)(de)(de)(de)點(dian)點(dian)滴滴。有時，我(wo)(wo)會想想現(xian)在(zai)的(de)(de)(de)(de)(de)孩(hai)子和我(wo)(wo)們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)些(xie)差別。有時，看著他(ta)(ta)(ta)們(men)(men)(men)燦爛(lan)的(de)(de)(de)(de)(de)笑容，我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)嘴角也(ye)會不(bu)(bu)自覺上(shang)揚。我(wo)(wo)喜歡(huan)他(ta)(ta)(ta)們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)童真，我(wo)(wo)喜歡(huan)他(ta)(ta)(ta)們(men)(men)(men)無(wu)邪的(de)(de)(de)(de)(de)笑容，我(wo)(wo)愛他(ta)(ta)(ta)們(men)(men)(men)這年齡(ling)段的(de)(de)(de)(de)(de)所(suo)有表現(xian)。他(ta)(ta)(ta)們(men)(men)(men)帶給了(le)用金(jin)錢也(ye)無(wu)法衡量的(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)些(xie)財富(fu)。 在(zai)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)初始的(de)(de)(de)(de)(de)階段，我(wo)(wo)不(bu)(bu)了(le)解他(ta)(ta)(ta)們(men)(men)(men)，由此，我(wo)(wo)決定先和他(ta)(ta)(ta)們(men)(men)(men)做朋友。在(zai)交談中(zhong)，我(wo)(wo)可以(yi)感受到她(ta)(ta)們(men)(men)(men)都有很(hen)強的(de)(de)(de)(de)(de)求知心(xin)，但是由于諸多原因(yin)，她(ta)(ta)們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)成績很(hen)不(bu)(bu)盡(jin)如人(ren)意。父(fu)母對(dui)她(ta)(ta)們(men)(men)(men)抱以(yi)很(hen)大的(de)(de)(de)(de)(de)期(qi)望(wang)(wang)(wang)，希(xi)望(wang)(wang)(wang)她(ta)(ta)們(men)(men)(men)能夠考上(shang)重點(dian)學(xue)(xue)校(xiao)。而(er)(er)(er)現(xian)在(zai)的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)習情況(kuang)，讓父(fu)母感到擔(dan)憂。我(wo)(wo)感受到父(fu)母心(xin)中(zhong)那(nei)種望(wang)(wang)(wang)子成龍的(de)(de)(de)(de)(de)殷切期(qi)望(wang)(wang)(wang)，感受到父(fu)母對(dui)孩(hai)子的(de)(de)(de)(de)(de)那(nei)種期(qi)望(wang)(wang)(wang)是那(nei)樣摯熱的(de)(de)(de)(de)(de)、無(wu)私的(de)(de)(de)(de)(de)。他(ta)(ta)(ta)們(men)(men)(men)看的(de)(de)(de)(de)(de)很(hen)遠，看到了(le)孩(hai)子的(de)(de)(de)(de)(de)未(wei)來，我(wo)(wo)被父(fu)母對(dui)子女的(de)(de)(de)(de)(de)這種情義(yi)深(shen)(shen)深(shen)(shen)打動了(le)，同時感到肩上(shang)的(de)(de)(de)(de)(de)擔(dan)子很(hen)重，對(dui)于家(jia)教(jiao)經驗不(bu)(bu)豐富(fu)的(de)(de)(de)(de)(de)我(wo)(wo)來說，畢竟是一(yi)(yi)(yi)個(ge)“挑戰”。

　　不(bu)(bu)嚴格(ge)。開(kai)始意識到：現在的(de)首要任務不(bu)(bu)是(shi)(shi)講(jiang)(jiang)課(ke)，而是(shi)(shi)幫助他(ta)(ta)端正學習(xi)態(tai)度。我(wo)講(jiang)(jiang)了(le)(le)(le)我(wo)的(de)同(tong)學的(de)經歷，闡明了(le)(le)(le)學生的(de)職責和(he)學習(xi)的(de)目的(de)。她們似(si)乎懂得(de)了(le)(le)(le)什(shen)么，不(bu)(bu)時(shi)地點頭(tou)表示(shi)同(tong)意。此后，我(wo)也經常(chang)(chang)給他(ta)(ta)聊類似(si)的(de)事，不(bu)(bu)時(shi)地與他(ta)(ta)交談學習(xi)體會。她們的(de)聽(ting)課(ke)狀態(tai)比(bi)以(yi)前有了(le)(le)(le)很(hen)大的(de)改觀。我(wo)在以(yi)后的(de)講(jiang)(jiang)課(ke)中，對(dui)她們的(de)要求漸漸嚴格(ge)起(qi)來，并經常(chang)(chang)講(jiang)(jiang)解(jie)(jie)懶惰的(de)害處。她們雖然聽(ting)得(de)進去，但改觀不(bu)(bu)是(shi)(shi)很(hen)大，不(bu)(bu)過這(zhe)是(shi)(shi)可以(yi)理解(jie)(jie)的(de)，畢竟還是(shi)(shi)小(xiao)孩子。

　　我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)每天都(dou)在研究怎么可(ke)以讓(rang)(rang)他(ta)(ta)們(men)學(xue)會(hui)獨立思考(kao)，舉一反三(san)，快(kuai)速總結。也許我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)并不能幫他(ta)(ta)們(men)許多(duo)，可(ke)是(shi)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)僅僅想(xiang)多(duo)為他(ta)(ta)們(men)多(duo)做(zuo)一點。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)喜(xi)歡看(kan)他(ta)(ta)們(men)無憂無慮的(de)(de)(de)樣子，這是(shi)人世(shi)間一道美麗的(de)(de)(de)風采。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)不求(qiu)一生(sheng)有(you)(you)多(duo)少財富(fu)，只(zhi)希望我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)能堅(jian)持本心(xin)。這便是(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)最終底(di)線。有(you)(you)時，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)也會(hui)想(xiang)這樣那樣的(de)(de)(de)，只(zhi)是(shi)內心(xin)有(you)(you)一顆(ke)跳躍的(de)(de)(de)心(xin)臟(zang)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)對很多(duo)事都(dou)是(shi)好(hao)知的(de)(de)(de)。和孩子們(men)的(de)(de)(de)相(xiang)處中，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)感覺我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)內心(xin)非常快(kuai)樂，他(ta)(ta)們(men)教會(hui)了我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)許多(duo)。沒有(you)(you)塵(chen)世(shi)的(de)(de)(de)浮躁，有(you)(you)的(de)(de)(de)是(shi)平(ping)淡，也許不是(shi)大(da)起大(da)落的(de)(de)(de)路(lu)途，只(zhi)有(you)(you)細水(shui)潺潺的(de)(de)(de)平(ping)和。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)愛這樣的(de)(de)(de)生(sheng)活，它可(ke)以平(ping)復我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)內心(xin)的(de)(de)(de)傷口。有(you)(you)時塵(chen)世(shi)的(de)(de)(de)規則會(hui)讓(rang)(rang)人苦(ku)不堪言。小(xiao)孩子們(men)的(de)(de)(de)純潔會(hui)凈(jing)化這些污染的(de)(de)(de)內心(xin)。

　　在家(jia)教期間(jian)，我感覺他(ta)們(men)(men)的(de)壓力也是(shi)很(hen)大，父母(mu)們(men)(men)對(dui)他(ta)們(men)(men)寄予很(hen)大的(de)厚望。有(you)時(shi)他(ta)們(men)(men)會(hui)喘不(bu)過氣(qi)來，內(nei)心便會(hui)非常的(de)浮躁。我能做的(de)只有(you)平復他(ta)們(men)(men)的(de)內(nei)心，更(geng)加理(li)解父母(mu)，明(ming)白他(ta)們(men)(men)的(de)苦(ku)心。

　　當(dang)然(ran)，我既然(ran)做的是家(jia)教，提高孩子們的成(cheng)績才是最重要的。

　　我(wo)盡(jin)(jin)量提(ti)高自己(ji)(ji)的(de)講課(ke)水平，用適(shi)合他們(men)的(de)方法(fa)去上課(ke)。在課(ke)堂中也不能光講課(ke)，我(wo)盡(jin)(jin)量吸引他們(men)，讓他們(men)去自己(ji)(ji)獨立思考一(yi)些問(wen)題。我(wo)希望在以后的(de)學習生涯(ya)中，他們(men)能找到適(shi)合自己(ji)(ji)的(de)方法(fa)，以此達到事半功(gong)倍(bei)的(de)效果。

　　隨著時(shi)(shi)間(jian)(jian)的推移，我的工作越(yue)來越(yue)順利，我每天都是上(shang)課就備(bei)課，時(shi)(shi)間(jian)(jian)也在這(zhe)一(yi)分一(yi)秒的時(shi)(shi)間(jian)(jian)里(li)流逝(shi)。那就說(shuo)(shuo)說(shuo)(shuo)我的工作伙伴吧。

　　我(wo)(wo)們(men)(men)(men)大(da)部分是(shi)(shi)女的(de)(de)，“所謂父(fu)女撐(cheng)起半邊(bian)天嘛”。我(wo)(wo)們(men)(men)(men)的(de)(de)關系倒(dao)也(ye)(ye)融洽，可(ke)是(shi)(shi)，我(wo)(wo)到覺得少(shao)了什么(me)。他們(men)(men)(men)都是(shi)(shi)很(hen)努(nu)力(li)的(de)(de)人，在他們(men)(men)(men)身上我(wo)(wo)學習到了很(hen)多。比如(ru)，有(you)的(de)(de)學生(sheng)家長不愿意(yi)補課，他們(men)(men)(men)卻能說服他們(men)(men)(men)，這(zhe)一點(dian)我(wo)(wo)是(shi)(shi)十分佩服的(de)(de)。他們(men)(men)(men)的(de)(de)口才及(ji)營銷能力(li)值(zhi)得我(wo)(wo)學習。這(zhe)對于以后進入社會(hui)有(you)很(hen)大(da)的(de)(de)幫助(zhu)。總(zong)之，沒事的(de)(de)時(shi)候(hou)我(wo)(wo)就在旁邊(bian)看著他們(men)(men)(men)，盡(jin)量(liang)從(cong)他們(men)(men)(men)身上多學習一點(dian)。有(you)時(shi)，我(wo)(wo)也(ye)(ye)會(hui)聯想一下自(zi)己為什么(me)不會(hui)，是(shi)(shi)自(zi)己的(de)(de)問題還是(shi)(shi)什么(me)？我(wo)(wo)也(ye)(ye)挺喜歡這(zhe)樣的(de)(de)生(sheng)活(huo)的(de)(de)。

　　由于我(wo)們(men)上五天(tian)課便會休息(xi)一天(tian)，我(wo)們(men)就去了冕寧(ning)縣內比較出(chu)名的靈山。里(li)面有許多著名的地方。例如，靈山寺、連三(san)海(hai)、紅海(hai)、洗腳河等等。那里(li)的景(jing)(jing)色十分優美，風(feng)景(jing)(jing)迷

　　人，這真是(shi)一(yi)個(ge)靜養的(de)(de)(de)'圣地。在(zai)(zai)進入(ru)靈山寺(si)的(de)(de)(de)時(shi)候(hou)，我(wo)(wo)(wo)感到這個(ge)寺(si)廟的(de)(de)(de)磅(bang)礴。我(wo)(wo)(wo)們帶著(zhu)一(yi)顆虔誠的(de)(de)(de)心觀看(kan)這個(ge)寺(si)廟，我(wo)(wo)(wo)感覺(jue)自己內心有種(zhong)莫名(ming)的(de)(de)(de)力量(liang)指引著(zhu)我(wo)(wo)(wo)。我(wo)(wo)(wo)感覺(jue)心情有種(zhong)說不(bu)出(chu)的(de)(de)(de)，也不(bu)知道，心情是(shi)五味雜陳的(de)(de)(de)。那時(shi)，我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)愿望(wang)(wang)是(shi)希望(wang)(wang)家(jia)人平(ping)安，我(wo)(wo)(wo)也能好(hao)好(hao)的(de)(de)(de)，那時(shi)的(de)(de)(de)我(wo)(wo)(wo)，想(xiang)的(de)(de)(de)是(shi)一(yi)家(jia)人好(hao)好(hao)在(zai)(zai)一(yi)起(qi)，我(wo)(wo)(wo)能留在(zai)(zai)他(ta)們身(shen)邊(bian)多照顧他(ta)們，沒有什么名(ming)還(huan)是(shi)利的(de)(de)(de)，僅僅只是(shi)在(zai)(zai)佛祖面前，希望(wang)(wang)我(wo)(wo)(wo)愛的(de)(de)(de)人及愛我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)人都有好(hao)好(hao)的(de)(de)(de)，感謝他(ta)們出(chu)現于(yu)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)世界，我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)生命因為(wei)他(ta)們的(de)(de)(de)存在(zai)(zai)而有意(yi)義。我(wo)(wo)(wo)感謝他(ta)們教會了我(wo)(wo)(wo)怎么愛別人與接(jie)受愛。

　　這(zhe)一(yi)(yi)天，和小伙伴在(zai)一(yi)(yi)起，我(wo)(wo)的(de)內心特(te)別的(de)愉快。好久沒有和這(zhe)么多人在(zai)一(yi)(yi)起。在(zai)離開(kai)我(wo)(wo)最好的(de)朋友(you)后(hou)，我(wo)(wo)變得不在(zai)是我(wo)(wo)，我(wo)(wo)的(de)心情很(hen)難開(kai)心。也(ye)許，分(fen)離是人生常(chang)事，可是，我(wo)(wo)不舍。我(wo)(wo)愿意沉迷于此(ci)。這(zhe)也(ye)是我(wo)(wo)不愿意和人在(zai)一(yi)(yi)起的(de)借口(kou)。隨意吧。這(zhe)天，我(wo)(wo)忘記了所(suo)有，只為了欣賞(shang)這(zhe)美麗而迷人的(de)風景(jing)，我(wo)(wo)贊嘆自然的(de)神(shen)奇。

　　我(wo)(wo)們燒完香(xiang)以后，吃了(le)一(yi)頓齋飯便走(zou)(zou)了(le)。在路上，我(wo)(wo)覺得(de)自己(ji)的(de)心(xin)情瞬間變(bian)得(de)美麗了(le)。我(wo)(wo)便認同：在活著的(de)時候，就應該多出去走(zou)(zou)一(yi)走(zou)(zou)。這是非常一(yi)件迷(mi)人的(de)事情。

　　這(zhe)(zhe)僅僅是我(wo)(wo)暑(shu)假生(sheng)活的一(yi)件小事，可正因為(wei)這(zhe)(zhe)些小事，我(wo)(wo)的暑(shu)假生(sheng)活才(cai)變(bian)得有意義。我(wo)(wo)享受這(zhe)(zhe)樣的日(ri)子，平淡(dan)的生(sheng)活讓我(wo)(wo)的內心感(gan)(gan)到安(an)定。我(wo)(wo)的安(an)全感(gan)(gan)薄弱，這(zhe)(zhe)于我(wo)(wo)而言便是天大(da)的事情。

　　這(zhe)個假期便是(shi)這(zhe)樣度過的，沒(mei)有什么大(da)事發(fa)生，每天卻也充(chong)滿精彩。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)還是(shi)很感謝(xie)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的老板(ban)，謝(xie)謝(xie)他(ta)提供了這(zhe)樣一個平臺給我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們，讓(rang)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們鍛煉自己。由于，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們是(shi)新手也沒(mei)有罵我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們，非(fei)常信(xin)任我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)真的非(fei)常開心。他(ta)們的好，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)只有內心希望他(ta)們都(dou)能(neng)好好的。能(neng)夠(gou)平安吧。

　　這(zhe)個(ge)(ge)暑(shu)假雖然完(wan)了，可是(shi)，我卻覺得學(xue)到了許多(duo)的東西(xi)。我希望每一(yi)名(ming)大學(xue)生都出來(lai)參(can)(can)加社會實踐(jian)(jian)，可能(neng)有一(yi)些同學(xue)家境富(fu)裕，不(bu)用寒假賺錢(qian)，可是(shi)我要(yao)(yao)說(shuo)，賺錢(qian)是(shi)其次，首(shou)要(yao)(yao)的是(shi)加強自己(ji)的個(ge)(ge)人(ren)能(neng)力，為以后(hou)的工(gong)作(zuo)打(da)(da)好基礎，畢竟我們(men)(men)不(bu)能(neng)一(yi)輩子(zi)庇護在父母的陰影之下。也有寫同學(xue)覺得參(can)(can)加實踐(jian)(jian)打(da)(da)工(gong)丟(diu)人(ren)們(men)(men)那我只能(neng)說(shuo)你不(bu)適(shi)合做一(yi)個(ge)(ge)成功的人(ren)。

　　這段家(jia)教(jiao)生(sheng)活讓走(zou)出校園的(de)(de)(de)我(wo)，更(geng)好的(de)(de)(de)接觸社(she)會，了(le)解(jie)社(she)會，加入(ru)到(dao)社(she)會中(zhong)。它(ta)有(you)助于我(wo)們大(da)學生(sheng)更(geng)新(xin)觀念，吸收新(xin)的(de)(de)(de)思想(xiang)和知識。同時，社(she)會實(shi)踐中(zhong)有(you)很(hen)多我(wo)們在(zai)學校里無法學習到(dao)的(de)(de)(de)東(dong)西，讓我(wo)得到(dao)了(le)很(hen)多感(gan)(gan)觸。最深(shen)切的(de)(de)(de)感(gan)(gan)受就是：不(bu)論什么事只有(you)親身的(de)(de)(de)體(ti)驗過，才(cai)會有(you)真實(shi)的(de)(de)(de)感(gan)(gan)受，才(cai)能(neng)對這件(jian)事有(you)比較(jiao)實(shi)在(zai)的(de)(de)(de)，深(shen)刻的(de)(de)(de)認識。還有(you)一點就是，世(shi)上

　　無易事，均(jun)須用心去(qu)做。這(zhe)些(xie)(xie)收(shou)獲和體會(hui)(hui)將影響(xiang)(xiang)我(wo)以(yi)后(hou)的學(xue)習生(sheng)活，對以(yi)后(hou)的工(gong)作產生(sheng)積(ji)極(ji)的影響(xiang)(xiang)。同時。這(zhe)二(er)十天鍛(duan)煉了我(wo)的表達(da)能(neng)(neng)力，交往能(neng)(neng)力以(yi)及職(zhi)業技能(neng)(neng)，拉近了與(yu)社會(hui)(hui)的距離，也開拓的視野(ye)，增長(chang)了才干(gan)，能(neng)(neng)更好明(ming)確自己的奮斗目標。這(zhe)些(xie)(xie)收(shou)獲將影響(xiang)(xiang)我(wo)以(yi)后(hou)的學(xue)習生(sheng)活，并對以(yi)后(hou)的工(gong)作產生(sheng)積(ji)極(ji)影響(xiang)(xiang)，我(wo)相信這(zhe)些(xie)(xie)實踐中的收(shou)獲是(shi)在課堂上學(xue)習不到的，而(er)且會(hui)(hui)讓我(wo)受益匪淺。

　　以上就是我的(de)(de)暑(shu)假的(de)(de)經歷和感受(shou)，雖(sui)然不是那(nei)么(me)的(de)(de)轟(hong)轟(hong)烈烈，也(ye)不是平淡(dan)無味，但至少(shao)它是充(chong)實的(de)(de)。

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