【精選】大學生實習報告匯編十(shi)篇

　　在當下這個社會中(zhong)，報(bao)告的(de)(de)使用成為(wei)日常生(sheng)活的(de)(de)常態，報(bao)告具有雙向溝(gou)通性的(de)(de)特點。寫(xie)起報(bao)告來就(jiu)毫無頭(tou)緒(xu)？下面(mian)是小編整(zheng)理(li)的(de)(de)大(da)學生(sheng)實習報(bao)告10篇，歡迎(ying)大(da)家(jia)分(fen)享。

大學生實習報告 篇1

　　今年*月份(fen)，我(wo)正式走進羅蒙公司開始了(le)自己人生(sheng)中的(de)(de)(de)(de)(de)(de)第一份(fen)實(shi)(shi)習(xi)(xi)(xi)工(gong)(gong)作(zuo)。由(you)于我(wo)是(shi)應屆畢業(ye)生(sheng)，本身對(dui)企(qi)業(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)經營方(fang)(fang)式等都很陌生(sheng)，公司讓我(wo)們的(de)(de)(de)(de)(de)(de)北方(fang)(fang)區經理(li)劉總(zong)帶我(wo)學習(xi)(xi)(xi)，以(yi)(yi)師傅帶徒弟的(de)(de)(de)(de)(de)(de)方(fang)(fang)式，指(zhi)導我(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)日常實(shi)(shi)習(xi)(xi)(xi)。在劉總(zong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)熱心(xin)指(zhi)導下，我(wo)依次(ci)對(dui)公司的(de)(de)(de)(de)(de)(de)基(ji)本產品、產業(ye)結(jie)構(gou)、信息化(hua)實(shi)(shi)施進行了(le)了(le)解(jie)，并(bing)用心(xin)參與(yu)相關(guan)工(gong)(gong)作(zuo)，注意把書本上學到(dao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)管理(li)理(li)論知(zhi)識(shi)以(yi)(yi)及(ji)(ji)信息管理(li)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)相關(guan)知(zhi)識(shi)對(dui)照實(shi)(shi)際(ji)工(gong)(gong)作(zuo)，用理(li)論知(zhi)識(shi)加深對(dui)實(shi)(shi)際(ji)工(gong)(gong)作(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)認(ren)識(shi)，用實(shi)(shi)踐驗(yan)證大學所學確實(shi)(shi)有用。以(yi)(yi)雙重身份(fen)完(wan)(wan)成了(le)學習(xi)(xi)(xi)與(yu)工(gong)(gong)作(zuo)兩重任務。跟公司同事(shi)1樣上下班，協助同事(shi)完(wan)(wan)成部門工(gong)(gong)作(zuo)；又(you)以(yi)(yi)學生(sheng)身份(fen)虛(xu)心(xin)學習(xi)(xi)(xi)，努力汲取實(shi)(shi)踐知(zhi)識(shi)。我(wo)心(xin)里(li)明白我(wo)要(yao)以(yi)(yi)良好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)態度以(yi)(yi)及(ji)(ji)較強的(de)(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)潛力和勤(qin)奮好(hao)學來適應公司的(de)(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)，完(wan)(wan)成公司的(de)(de)(de)(de)(de)(de)任務。簡短(duan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)實(shi)(shi)習(xi)(xi)(xi)生(sheng)活，既(ji)緊(jin)張(zhang)，又(you)新(xin)奇，收獲也很多(duo)。透過實(shi)(shi)習(xi)(xi)(xi)，使我(wo)對(dui)寧波服裝(zhuang)企(qi)業(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)生(sheng)產、管理(li)工(gong)(gong)作(zuo)以(yi)(yi)及(ji)(ji)發展(zhan)前景有了(le)深層(ceng)次(ci)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)感性與(yu)理(li)性的(de)(de)(de)(de)(de)(de)認(ren)識(shi)。

　　在(zai)公(gong)司(si)(si)我(wo)主要的(de)(de)工作(zuo)任務是與(yu)華北區(qu)(qu)分公(gong)司(si)(si)的(de)(de)聯(lian)系，統(tong)計每周的(de)(de)銷售狀(zhuang)(zhuang)況，還(huan)有參與(yu)了公(gong)司(si)(si)春(chun)(chun)夏、秋冬產(chan)品的(de)(de)發(fa)布(bu)、訂貨(huo)(huo)會(hui)。羅(luo)蒙的(de)(de)春(chun)(chun)夏、秋冬產(chan)品訂貨(huo)(huo)會(hui)是公(gong)司(si)(si)的(de)(de)重要活(huo)動(dong)，決定了公(gong)司(si)(si)春(chun)(chun)夏、秋冬產(chan)品的(de)(de)區(qu)(qu)域性分配(pei)狀(zhuang)(zhuang)況，以及每個(ge)分公(gong)司(si)(si)能夠上架的(de)(de)物品狀(zhuang)(zhuang)況。為了擴大公(gong)司(si)(si)對(dui)分公(gong)司(si)(si)的(de)(de)控制力(li)(li)，公(gong)司(si)(si)將每年的(de)(de)訂貨(huo)(huo)生產(chan)發(fa)貨(huo)(huo)機制改為了，市(shi)場調(diao)研生產(chan)分配(pei)機制，加強(qiang)了公(gong)司(si)(si)對(dui)終端市(shi)場賣場的(de)(de)控制力(li)(li)。由(you)于缺乏經(jing)驗，我(wo)在(zai)期間做數(shu)據(ju)統(tong)計的(de)(de)時(shi)(shi)間走了很(hen)多彎路，給同(tong)事的(de)(de)工作(zuo)帶來了很(hen)多麻煩，但(dan)是我(wo)們經(jing)理沒批評我(wo)，而是讓我(wo)繼續認真(zhen)的(de)(de)把事情做好，我(wo)很(hen)受(shou)鼓舞，同(tong)時(shi)(shi)也很(hen)努力(li)(li)的(de)(de)去把事情做好。

　　實(shi)(shi)(shi)習(xi)(xi)生活，感觸是(shi)很(hen)深的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，提高的(de)(de)(de)(de)(de)(de)方面很(hen)多，但對我(wo)來說最(zui)主(zhu)要的(de)(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)工作(zuo)潛(qian)力(li)(li)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)進(jin)步(bu)。畢業(ye)(ye)實(shi)(shi)(shi)習(xi)(xi)主(zhu)要的(de)(de)(de)(de)(de)(de)目的(de)(de)(de)(de)(de)(de)就是(shi)提高我(wo)們應屆畢業(ye)(ye)生社(she)會工作(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)潛(qian)力(li)(li)，如何學以至用(yong)，給我(wo)們1次(ci)將自(zi)己在(zai)大學期(qi)間(jian)所(suo)學習(xi)(xi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)各(ge)種書面以及(ji)實(shi)(shi)(shi)際的(de)(de)(de)(de)(de)(de)知識，實(shi)(shi)(shi)際操作(zuo)、演練的(de)(de)(de)(de)(de)(de)機會。自(zi)走(zou)進(jin)羅蒙開始我(wo)本著用(yong)心肯(ken)干，虛心好學、工作(zuo)認(ren)真負責的(de)(de)(de)(de)(de)(de)態(tai)度，用(yong)心主(zhu)動的(de)(de)(de)(de)(de)(de)參(can)與(yu)企(qi)(qi)業(ye)(ye)市場調查、產(chan)(chan)品(pin)跟蹤、產(chan)(chan)品(pin)銷售(shou)、以及(ji)對企(qi)(qi)業(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)各(ge)種產(chan)(chan)品(pin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)了解，對企(qi)(qi)業(ye)(ye)分公司(si)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)熟悉，讓自(zi)己以最(zui)快的(de)(de)(de)(de)(de)(de)速度融入公司(si)，發揮(hui)自(zi)己特長(chang)。同時(shi)認(ren)真完(wan)(wan)成實(shi)(shi)(shi)習(xi)(xi)日記、撰寫實(shi)(shi)(shi)習(xi)(xi)報告(gao)，成績良(liang)好。實(shi)(shi)(shi)習(xi)(xi)單位的(de)(de)(de)(de)(de)(de)反饋狀(zhuang)況證明(ming)，在(zai)實(shi)(shi)(shi)習(xi)(xi)期(qi)間(jian)反映(ying)出我(wo)具有較強的(de)(de)(de)(de)(de)(de)適(shi)應潛(qian)力(li)(li)，具備了1定的(de)(de)(de)(de)(de)(de)組織潛(qian)力(li)(li)和溝通(tong)潛(qian)力(li)(li)，能很(hen)好的(de)(de)(de)(de)(de)(de)完(wan)(wan)成企(qi)(qi)業(ye)(ye)在(zai)實(shi)(shi)(shi)習(xi)(xi)期(qi)間(jian)給我(wo)布置的(de)(de)(de)(de)(de)(de)工作(zuo)任務。

　　實習收獲，主要有4個方面：

　　1、透過直接參(can)與企業(ye)的運(yun)作過程，學(xue)到了實踐知識，同時進(jin)1步加深(shen)了對理論(lun)知識的理解，使理論(lun)與實踐知識都有(you)所(suo)提高，圓滿地完成了本(ben)科教(jiao)學(xue)的實踐任務。

　　2、提(ti)高了實(shi)際工作(zuo)潛力，為就業(ye)和將來的工作(zuo)取得了1些寶貴的實(shi)踐經(jing)驗。

　　3、學生在實(shi)習(xi)單位(wei)受(shou)到認(ren)可(ke)并促成就(jiu)業(ye)。并為畢(bi)業(ye)后的正式工作進行了良好的準備。

　　透過(guo)實(shi)(shi)習(xi)，我(wo)對我(wo)國(guo)服裝行業品牌的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)發展有了大(da)致的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)了解，也(ye)準備(bei)在(zai)實(shi)(shi)習(xi)結(jie)束后，借回校的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)機會，抓緊時間，學(xue)習(xi)更(geng)多相關(guan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)理論知識，提高自己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)專業水(shui)平(ping)，為(wei)正(zheng)式工作準好準備(bei)思想上的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)轉變，我(wo)本次(ci)實(shi)(shi)習(xi)還(huan)有的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)收獲是(shi)(shi)透過(guo)自己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)觀察(cha)和(he)與(yu)同事(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)交談(tan)思想有一(yi)(yi)個(ge)(ge)很(hen)大(da)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)進步，人生的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)價值觀。我(wo)一(yi)(yi)向以為(wei)現實(shi)(shi)生活(huo)中(zhong)人都是(shi)(shi)為(wei)了金(jin)錢(qian)在(zai)活(huo)，為(wei)金(jin)錢(qian)在(zai)工作，幾(ji)乎沒有人在(zai)為(wei)除(chu)金(jin)錢(qian)之外的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)事(shi)情(qing)在(zai)努力，而這(zhe)些金(jin)錢(qian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)拿來干嘛呢(ni)？要(yao)買(mai)房(fang)子(zi)，要(yao)買(mai)車子(zi)，要(yao)享(xiang)受生活(huo)。記得在(zai)和(he)公司領導的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)依(yi)次(ci)交談(tan)中(zhong)他說(shuo)過(guo)這(zhe)樣1句話：“一(yi)(yi)個(ge)(ge)優秀(xiu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)男人，所追(zhui)(zhui)求的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)就(jiu)是(shi)(shi)房(fang)子(zi)這(zhe)么簡單？他所追(zhui)(zhui)求的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)能呼風喚雨！”的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)確(que)，一(yi)(yi)個(ge)(ge)優秀(xiu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)男人所追(zhui)(zhui)求的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)就(jiu)是(shi)(shi)表面上的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)東西嗎“錢(qian)多少(shao)無所謂，關(guan)鍵在(zai)于一(yi)(yi)個(ge)(ge)人的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)檔(dang)次(ci)問題！”檔(dang)次(ci)？什么是(shi)(shi)檔(dang)次(ci)，就(jiu)是(shi)(shi)你素養，你所懂得的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，你所成就(jiu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)。。。很(hen)多，這(zhe)些才是(shi)(shi)真正(zheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)實(shi)(shi)力，這(zhe)些才是(shi)(shi)一(yi)(yi)個(ge)(ge)優秀(xiu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)男人的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)所要(yao)追(zhui)(zhui)求的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，作為(wei)優秀(xiu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)男人更(geng)多就(jiu)應追(zhui)(zhui)求深層次(ci)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)東西，一(yi)(yi)個(ge)(ge)人要(yao)有他自己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)內涵(han)！從一(yi)(yi)開始赤裸(luo)裸(luo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)來，到此刻即將沉(chen)甸(dian)甸(dian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)回去，惟有短短的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)兩個(ge)(ge)月(yue)時間，就(jiu)讓我(wo)如(ru)此受益匪(fei)淺，如(ru)此感慨萬分！

大學生實習報告 篇2

　　實習目的

　　將所學(xue)的(de)理論知識與實(shi)踐結合起來，培養勇于探索(suo)的(de)創新精(jing)神、提高動(dong)手能力，加強社會活動(dong)能力，嚴肅(su)認真的(de)學(xue)習態度，為以后(hou)專(zhuan)業實(shi)習和走(zou)上(shang)工(gong)作(zuo)崗(gang)位打(da)下(xia)堅實(shi)的(de)基(ji)礎(chu)。

　　單位簡介

　　**市**機(ji)械制造有限(xian)公(gong)司(si)，是(shi)一家集(ji)熔(rong)(rong)模(mo)精(jing)密鑄造和(he)數(shu)控機(ji)械加(jia)工(gong)為一體(ti)的股份制企業。公(gong)司(si)創建(jian)于(yu)(yu)1988年，位于(yu)(yu)**市****工(gong)業區(qu)，占地面積(ji)(ji)15000平方(fang)米(mi)，建(jian)筑面積(ji)(ji)8500平方(fang)米(mi)，固(gu)定資產(chan)5000余(yu)(yu)萬元，擁(yong)有各種中高級技術、管理(li)人(ren)員260余(yu)(yu)人(ren)。目前，公(gong)司(si)已具備模(mo)具設計制造、熔(rong)(rong)模(mo)精(jing)密鑄造、產(chan)品高精(jing)加(jia)工(gong)等(deng)生產(chan)能力(li)。

　　公(gong)(gong)(gong)(gong)司(si)始終(zhong)貫徹“科技(ji)創新，誠信(xin)為本，顧客(ke)至(zhi)尊，追求卓越”實(shi)習的(de)(de)管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)理(li)(li)念，建立起了完善、科學的(de)(de)管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)體系(xi)。質量(liang)管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)方(fang)(fang)面(mian)(mian)(mian)，公(gong)(gong)(gong)(gong)司(si)嚴格貫徹執行iso9001：XX體系(xi)；生產管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)方(fang)(fang)面(mian)(mian)(mian)，公(gong)(gong)(gong)(gong)司(si)全(quan)面(mian)(mian)(mian)推行lean的(de)(de)管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)思想并堅定不移的(de)(de)有效落實(shi)6s管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)要(yao)求；信(xin)息管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)方(fang)(fang)面(mian)(mian)(mian)，公(gong)(gong)(gong)(gong)司(si)全(quan)面(mian)(mian)(mian)、有效運用金蝶公(gong)(gong)(gong)(gong)司(si)的(de)(de)erp系(xi)統(tong)；基(ji)礎管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)方(fang)(fang)面(mian)(mian)(mian)，公(gong)(gong)(gong)(gong)司(si)貫徹“日(ri)事日(ri)畢，日(ri)清日(ri)高(gao)”的(de)(de)管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)理(li)(li)念。

　　公司擁(yong)(yong)有(you)精(jing)(jing)鑄(zhu)廠(chang)(chang)、機(ji)械(xie)廠(chang)(chang)兩個實體生(sheng)產(chan)(chan)(chan)單(dan)位。精(jing)(jing)鑄(zhu)廠(chang)(chang)建設(she)有(you)兩條(tiao)設(she)備先(xian)進的精(jing)(jing)鑄(zhu)生(sheng)產(chan)(chan)(chan)線，擁(yong)(yong)有(you)完(wan)備檢測設(she)備，具備年產(chan)(chan)(chan)1000噸(dun)精(jing)(jing)密鑄(zhu)件(jian)(jian)的生(sheng)產(chan)(chan)(chan)能(neng)(neng)力；機(ji)械(xie)廠(chang)(chang)擁(yong)(yong)有(you)各種普通(tong)及(ji)高精(jing)(jing)、大型(xing)機(ji)加設(she)備80余臺，具備來圖設(she)計制造(zao)、來料(liao)機(ji)械(xie)加工、大件(jian)(jian)綜(zong)合生(sheng)產(chan)(chan)(chan)的能(neng)(neng)力。

　　精益求(qiu)(qiu)精，追求(qiu)(qiu)卓(zhuo)越(yue)是我(wo)們(men)不變得追求(qiu)(qiu)；誠信經營(ying)，與(yu)客戶共贏是我(wo)們(men)的經營(ying)理念；實業報國，造福(fu)地方是我(wo)們(men)的理想；百年(nian)發展，立足世界是我(wo)們(men)的目標。

　　實習過程

　　1）安(an)全第一。對于任何(he)機械(xie)廠(chang)(chang)，安(an)全始終(zhong)是重中之重，所以在(zai)(zai)實(shi)(shi)習(xi)老師(shi)的帶領下，首先對我們進(jin)(jin)行(xing)了一些安(an)全教育和以及(ji)在(zai)(zai)實(shi)(shi)習(xi)過程中的安(an)全事項(xiang)和需注意(yi)的項(xiang)目。比如在(zai)(zai)進(jin)(jin)加工車間時(shi)了，不允(yun)許(xu)穿涼(liang)鞋進(jin)(jin)廠(chang)(chang)；進(jin)(jin)廠(chang)(chang)必須穿長褲；禁止在(zai)(zai)廠(chang)(chang)里(li)吸(xi)煙(yan)，進(jin)(jin)廠(chang)(chang)后衣服不準敞開(kai)，外套不準亂掛在(zai)(zai)身(shen)上，不得背背包進(jin)(jin)廠(chang)(chang)；人在(zai)(zai)廠(chang)(chang)里(li)不要成堆(dui)，不要站(zhan)在(zai)(zai)生產主(zhu)干道上；在(zai)(zai)沒有(you)實(shi)(shi)習(xi)老師(shi)的允(yun)許(xu)情況下，不準亂按(an)按(an)扭、開(kai)關；

　　2）毛(mao)(mao)坯(pi)選擇。首先我們來(lai)到了(le)(le)零(ling)(ling)件(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)的(de)(de)(de)(de)(de)原(yuan)始(shi)毛(mao)(mao)坯(pi)加(jia)工(gong)(gong)車間，在老(lao)師的(de)(de)(de)(de)(de)指導作用下(xia)(xia)(xia)，我們了(le)(le)解(jie)到了(le)(le)下(xia)(xia)(xia)面知識，零(ling)(ling)件(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)一般是(shi)由毛(mao)(mao)胚(pei)(pei)加(jia)工(gong)(gong)而(er)(er)成。而(er)(er)在現(xian)有(you)(you)(you)的(de)(de)(de)(de)(de)生產條(tiao)件(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)下(xia)(xia)(xia)，毛(mao)(mao)胚(pei)(pei)主(zhu)要有(you)(you)(you)鑄(zhu)件(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)，鍛(duan)件(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)和(he)沖(chong)(chong)壓(ya)(ya)(ya)(ya)件(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)等幾個種(zhong)類。鑄(zhu)件(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)是(shi)把熔化的(de)(de)(de)(de)(de)金屬液(ye)澆(jiao)注到預先制作的(de)(de)(de)(de)(de)鑄(zhu)型(xing)腔(qiang)中，待其(qi)冷卻凝固(gu)后獲(huo)得的(de)(de)(de)(de)(de)零(ling)(ling)件(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)毛(mao)(mao)胚(pei)(pei)。在一般機(ji)械中，鑄(zhu)件(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)的(de)(de)(de)(de)(de)重量(liang)大(da)都占總機(ji)重量(liang)的(de)(de)(de)(de)(de)50%以上，它是(shi)零(ling)(ling)件(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)毛(mao)(mao)胚(pei)(pei)的(de)(de)(de)(de)(de)最主(zhu)要來(lai)源。鑄(zhu)件(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)的(de)(de)(de)(de)(de)突(tu)出優點是(shi)它可以是(shi)各(ge)種(zhong)形(xing)狀復(fu)(fu)(fu)雜的(de)(de)(de)(de)(de)零(ling)(ling)件(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)毛(mao)(mao)胚(pei)(pei)，特(te)別是(shi)具(ju)(ju)有(you)(you)(you)復(fu)(fu)(fu)雜內(nei)(nei)腔(qiang)的(de)(de)(de)(de)(de)零(ling)(ling)件(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)毛(mao)(mao)胚(pei)(pei)，此外，實(shi)習鑄(zhu)件(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)成本低廉。據指導我們實(shi)習的(de)(de)(de)(de)(de)師傅說，我們廠主(zhu)要就是(shi)靠這(zhe)種(zhong)方式制作毛(mao)(mao)坯(pi)。但其(qi)缺點是(shi)在其(qi)生產過程(cheng)中，工(gong)(gong)序多(duo)，鑄(zhu)件(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)質量(liang)難(nan)以控制，鑄(zhu)件(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)機(ji)械性能(neng)較差，而(er)(er)鍛(duan)件(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)是(shi)利(li)用沖(chong)(chong)擊力(li)或(huo)壓(ya)(ya)(ya)(ya)力(li)使(shi)用，加(jia)熱后的(de)(de)(de)(de)(de)金屬胚(pei)(pei)料(liao)產生塑性變形(xing)，從(cong)而(er)(er)獲(huo)得的(de)(de)(de)(de)(de)零(ling)(ling)件(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)毛(mao)(mao)胚(pei)(pei)。鍛(duan)件(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)的(de)(de)(de)(de)(de)結構復(fu)(fu)(fu)雜程(cheng)度往往不及鑄(zhu)件(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)。但是(shi)，鍛(duan)件(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)具(ju)(ju)有(you)(you)(you)良好的(de)(de)(de)(de)(de)內(nei)(nei)部組(zu)織(zhi)，從(cong)而(er)(er)具(ju)(ju)有(you)(you)(you)良好的(de)(de)(de)(de)(de)機(ji)械性能(neng)。所以用于做承受重載(zai)和(he)沖(chong)(chong)擊載(zai)荷(he)的(de)(de)(de)(de)(de)重要機(ji)器零(ling)(ling)件(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)和(he)工(gong)(gong)具(ju)(ju)的(de)(de)(de)(de)(de)毛(mao)(mao)胚(pei)(pei)，沖(chong)(chong)壓(ya)(ya)(ya)(ya)件(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)是(shi)利(li)用沖(chong)(chong)床和(he)專用模具(ju)(ju)，使(shi)金屬板料(liao)產生塑性變形(xing)或(huo)分(fen)離，從(cong)而(er)(er)獲(huo)得的(de)(de)(de)(de)(de)制體(ti)。沖(chong)(chong)壓(ya)(ya)(ya)(ya)通常(chang)(chang)是(shi)在常(chang)(chang)溫(wen)下(xia)(xia)(xia)進(jin)行，沖(chong)(chong)壓(ya)(ya)(ya)(ya)件(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)具(ju)(ju)有(you)(you)(you)重量(liang)輕，剛(gang)性好，尺寸精(jing)度高(gao)等優點，在很多(duo)情(qing)況下(xia)(xia)(xia)沖(chong)(chong)壓(ya)(ya)(ya)(ya)件(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)可直接作為(wei)零(ling)(ling)件(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)使(shi)用。

　　3）加(jia)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)車間(jian)(jian)。來(lai)(lai)到加(jia)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)車間(jian)(jian)，這里給我(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)第(di)一(yi)感(gan)覺就是(shi)(shi)太(tai)大(da)(da)了車間(jian)(jian)共分(fen)為(wei)五部分(fen)，分(fen)別(bie)為(wei)車削加(jia)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)，銑(xian)削及其他加(jia)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)，鉗(qian)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)，數(shu)控加(jia)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)，焊接，幾乎是(shi)(shi)涵蓋機械加(jia)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)的(de)(de)(de)(de)(de)各個方面(mian)(mian)，大(da)(da)概(gai)有五六(liu)百人同(tong)(tong)時(shi)在里面(mian)(mian)進行(xing)各種零(ling)(ling)件(jian)加(jia)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)，雖(sui)然我(wo)們在學校的(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)候也(ye)進行(xing)過(guo)金工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)實習(xi)，做過(guo)一(yi)些零(ling)(ling)件(jian)，對(dui)機床(chuang)也(ye)有一(yi)定認識，但(dan)是(shi)(shi)真的(de)(de)(de)(de)(de)處于(yu)那種加(jia)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)零(ling)(ling)件(jian)的(de)(de)(de)(de)(de)氣氛(fen)下，有很(hen)大(da)(da)的(de)(de)(de)(de)(de)不同(tong)(tong)，一(yi)是(shi)(shi)我(wo)們學校的(de)(de)(de)(de)(de)機床(chuang)都是(shi)(shi)有一(yi)定年代的(de)(de)(de)(de)(de)，很(hen)少(shao)近年出來(lai)(lai)的(de)(de)(de)(de)(de)新型加(jia)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)機床(chuang)二是(shi)(shi)在速度上，我(wo)們的(de)(de)(de)(de)(de)加(jia)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)速度也(ye)太(tai)慢了，加(jia)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)同(tong)(tong)一(yi)個零(ling)(ling)件(jian)，我(wo)們需(xu)要的(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)間(jian)(jian)大(da)(da)概(gai)是(shi)(shi)這些加(jia)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)師傅的(de)(de)(de)(de)(de)五六(liu)倍(bei)，根本不能進行(xing)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)業化的(de)(de)(de)(de)(de)生產(chan)。在此(ci)次對(dui)加(jia)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)車間(jian)(jian)的(de)(de)(de)(de)(de)認識過(guo)程(cheng)中，我(wo)更加(jia)明白了機械加(jia)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)一(yi)些流程(cheng)；胚料---劃線---刨床(chuang)(工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)藝上留加(jia)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)余(yu)量)--粗車--熱處理,調(diao)質--車床(chuang)半精加(jia)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)--磨--齒輪(lun)加(jia)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)--淬(cui)火(齒面(mian)(mian))--磨面(mian)(mian)；齒輪(lun)零(ling)(ling)件(jian)加(jia)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)藝:粗車--熱處理--精車--磨內孔(kong)--磨芯,軸端(duan)面(mian)(mian)--磨另(ling)一(yi)端(duan)面(mian)(mian)--滾齒--鉗(qian)齒--剃齒--鍘(zha)鍵槽--鉗(qian)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)--完(wan)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)。

　　4）裝(zhuang)(zhuang)(zhuang)配(pei)(pei)車間(jian)。任(ren)何機器都(dou)是有一(yi)(yi)個(ge)(ge)又一(yi)(yi)個(ge)(ge)零(ling)件(jian)(jian)(jian)裝(zhuang)(zhuang)(zhuang)配(pei)(pei)而來，在(zai)裝(zhuang)(zhuang)(zhuang)配(pei)(pei)車間(jian)，這里大概有接近一(yi)(yi)百多人(ren)在(zai)進行(xing)(xing)零(ling)件(jian)(jian)(jian)的收集和裝(zhuang)(zhuang)(zhuang)配(pei)(pei)，以及包裝(zhuang)(zhuang)(zhuang)，再發送至儲(chu)貨廠，在(zai)這個(ge)(ge)車間(jian)，工(gong)人(ren)師傅首先將起所收集的零(ling)件(jian)(jian)(jian)進行(xing)(xing)飛類，一(yi)(yi)便于進行(xing)(xing)組裝(zhuang)(zhuang)(zhuang)，確定裝(zhuang)(zhuang)(zhuang)配(pei)(pei)方(fang)法，裝(zhuang)(zhuang)(zhuang)配(pei)(pei)順序，所需工(gong)具；再進行(xing)(xing)清洗零(ling)件(jian)(jian)(jian)，去除油(you)污，銹(xiu)蝕，涂油(you)，確保機器組裝(zhuang)(zhuang)(zhuang)以后，表面整潔美觀。在(zai)產品裝(zhuang)(zhuang)(zhuang)配(pei)(pei)完成以后，還要對(dui)零(ling)件(jian)(jian)(jian)各方(fang)面進行(xing)(xing)調試，檢查運(yun)動件(jian)(jian)(jian)的靈活性(xing)，密封性(xing)等性(xing)能，再轉(zhuan)箱入庫。

　　5）質保(bao)，銷(xiao)售和售后處理

大學生實習報告 篇3

　　暑假(jia)第(di)一次(ci)留(liu)在武(wu)漢進行練習，有幸可以來到世紀(ji)聯眾保險署理公司承受了一個(ge)月的(de)(de)磨煉，直接深化到社會(hui)職場中，與客戶面(mian)臨面(mian)的(de)(de)接觸與交流，一方面(mian)把(ba)本人(ren)(ren)(ren)(ren)所(suo)學(xue)知識與理論直接相結(jie)合，另(ling)一方面(mian)又學(xue)到了很多學(xue)校里所(suo)學(xue)不(bu)到的(de)(de)經歷與經驗，然(ran)后使(shi)本人(ren)(ren)(ren)(ren)對本人(ren)(ren)(ren)(ren)有了愈加具體的(de)(de)調查(cha)，由于本人(ren)(ren)(ren)(ren)學(xue)的(de)(de)是(shi)(shi)金融(rong)進入保險有些不(bu)情(qing)愿，然(ran)則一個(ge)暑假(jia)的(de)(de)練習完畢，本人(ren)(ren)(ren)(ren)感覺其實如許(xu)的(de)(de)閱歷才是(shi)(shi)本人(ren)(ren)(ren)(ren)最想(xiang)要(yao)的(de)(de)！

　　7月13號正式來(lai)到(dao)漢口(kou)世紀聯眾，老總熱情的招(zhao)待我們(men)，然后(hou)我就(jiu)被(bei)布置到(dao)了卡單(dan)(dan)部練習，”卡單(dan)(dan)”這個(ge)概念是第一(yi)(yi)次(ci)接(jie)觸，其實(shi)就(jiu)是短期(qi)不測險的另(ling)一(yi)(yi)種說法，這是最先讓我感覺新穎(ying)的器械。然后(hou)開端進修若何填寫保(bao)單(dan)(dan)，第一(yi)(yi)天就(jiu)填錯了幾張保(bao)單(dan)(dan)，發現本(ben)人原來(lai)是這么大意(yi)，好在(zai)公司(si)對我們(men)都十分寬容(rong)，讓我十分打動。這時(shi)清(qing)楚了什么是寬容(rong)！

　　接下來的幾天我就不斷在卡單部練習，天天天天要背卡單產物的信息，哪(na)家保(bao)險(xian)公司有哪(na)些(xie)產物，保(bao)證額度(du)多少，合(he)適(shi)哪(na)些(xie)職(zhi)業(ye)品種，合(he)適(shi)那(nei)些(xie)人群，有哪(na)些(xie)是(shi)拒保(bao)的職(zhi)業(ye)………一會兒(er)記這么多器械，覺得(de)頭都(dou)有點大(da)，然則要招待客戶的話，必需要記住(zhu)，所以天天都(dou)通知本人要加油(you)！這時清楚了(le)要永遠對本人有決心！

　　在卡單最(zui)緊張的(de)一(yi)(yi)(yi)天是第一(yi)(yi)(yi)次坐到前臺正式招待(dai)客戶，登帳、填票據、收費每一(yi)(yi)(yi)步都要仔(zi)(zi)細(xi)仔(zi)(zi)細(xi)，然則當天客戶來(lai)的(de)十分多，對還不(bu)純(chun)(chun)熟的(de)我(wo)來(lai)說，幾(ji)乎有(you)點無能為力，雖(sui)然很仔(zi)(zi)細(xi)的(de)去做，照(zhao)樣(yang)出了很多錯誤，幸而(er)有(you)師傅幫助善后，才不(bu)致(zhi)于有(you)太大損失， 這一(yi)(yi)(yi)天讓我(wo)深入的(de)覺得(de)到業務純(chun)(chun)熟的(de)需要性(xing)和主要性(xing)！穩重的(de)主要性(xing)從這里開端(duan)開掘(jue)！

　　每(mei)一(yi)(yi)天都在接(jie)觸著五花八門(men)的(de)客戶，他們中的(de)大多(duo)數(shu)都是(shi)熱情(qing)而且寬容的(de)，然則也有一(yi)(yi)些(xie)(xie)要求十分嚴(yan)厲甚至是(shi)苛(ke)刻的(de)客戶，他們要求特(te)殊(shu)苛(ke)刻，一(yi)(yi)不(bu)小心就把他們的(de)冒犯(fan)了(le)，這些(xie)(xie)人真(zhen)是(shi)讓(rang)人疲于應付(fu)，然則你照(zhao)樣要抑制(zhi)本人的(de)心情(qing)，持(chi)續為他們耐(nai)性效勞，這種狀況照(zhao)樣為我們上(shang)了(le)實真(zhen)實在的(de)一(yi)(yi)堂余人交(jiao)流課！交(jiao)流真(zhen)的(de)是(shi)一(yi)(yi)門(men)藝術，幸(xing)而本人清(qing)楚的(de)不(bu)是(shi)太晚(wan)！

　　再后來到(dao)車(che)險(xian)部進行練習，僥幸的(de)(de)(de)是(shi)剛好(hao)趕上公司(si)培訓新的(de)(de)(de)員(yuan)工， 我(wo)(wo)(wo)就(jiu)跟他們(men)一同(tong)學(xue)起了(le)車(che)險(xian)算(suan)費，這(zhe)里的(de)(de)(de)進修不(bu)像(xiang)在學(xue)校里的(de)(de)(de)進修一樣(yang)理論性那(nei)么強，這(zhe)里注重的(de)(de)(de)是(shi)實踐(jian)操(cao)作才能，這(zhe)里面(mian)有很多都是(shi)公司(si)的(de)(de)(de)老員(yuan)工經過(guo)長(chang)時(shi)間任(ren)務總(zong)結下來的(de)(de)(de)經歷，在實踐(jian)任(ren)務中十分有效，因(yin)而(er)覺得特殊珍貴(gui)！等我(wo)(wo)(wo)們(men)“黃浦三期(qi)”學(xue)員(yuan)卒業時(shi)，公司(si)朱總(zong)專門(men)給我(wo)(wo)(wo)們(men)講了(le)一下晝的(de)(de)(de)保險(xian)市場的(de)(de)(de)開展近況及(ji)公司(si)原則(ze)和公司(si)的(de)(de)(de)將來開展等，為我(wo)(wo)(wo)們(men)描畫(hua)了(le)一個美妙的(de)(de)(de)愿(yuan)景，讓我(wo)(wo)(wo)們(men)在以后的(de)(de)(de)任(ren)務中既不(bu)至于太盲目，也不(bu)至于沒有動力！

　　公(gong)(gong)司(si)目前與中國石化協作在(zai)很(hen)多加油站點(dian)開了一(yi)些車險(xian)的(de)(de)(de)(de)(de)直(zhi)銷網點(dian)，這在(zai)全國甚至全世界(jie)都(dou)是(shi)一(yi)個創新，而且在(zai)公(gong)(gong)司(si)優越的(de)(de)(de)(de)(de)治(zhi)理方法的(de)(de)(de)(de)(de)運(yun)作下，正在(zai)有條(tiao)不(bu)紊的(de)(de)(de)(de)(de)展開，讓人(ren)覺得到(dao)創新的(de)(de)(de)(de)(de)`力(li)氣！真(zhen)的(de)(de)(de)(de)(de)十分(fen)佩服老總的(de)(de)(de)(de)(de)思(si)想(xiang)(xiang)！這在(zai)我們(men)以前接觸保險(xian)的(de)(de)(de)(de)(de)時分(fen)基本就(jiu)沒(mei)有想(xiang)(xiang)過的(de)(de)(de)(de)(de)工作，想(xiang)(xiang)不(bu)到(dao)居然在(zai)市場上悄然萌生(sheng)，并展示出強壯的(de)(de)(de)(de)(de)生(sheng)命力(li)，真(zhen)是(shi)震(zhen)撼在(zai)以后的(de)(de)(de)(de)(de)進(jin)修中通知本人(ren)一(yi)定要懂(dong)得活學活用，讀死書(shu)，死念書(shu)竟會變(bian)得沒(mei)有將來！

　　本人(ren)(ren)(ren)活著紀聯眾的(de)(de)(de)每(mei)一天(tian)更多的(de)(de)(de)是(shi)在(zai)發現本人(ren)(ren)(ren)，加速本人(ren)(ren)(ren)的(de)(de)(de)生長，然(ran)(ran)則這種磨煉(lian)也(ye)是(shi)要(yao)支(zhi)付(fu)價值的(de)(de)(de)，本人(ren)(ren)(ren)天(tian)天(tian)早上擠公交從武(wu)昌到(dao)漢(han)口(kou)，下晝在(zai)從武(wu)昌到(dao)漢(han)口(kou)，天(tian)天(tian)這么輪回(hui)！搞到(dao)本人(ren)(ren)(ren)目前看到(dao)汽車都有點暈，好(hao)在(zai)還曉得對(dui)峙！對(dui)峙去(qu)發現美妙的(de)(de)(de)器(qi)械，進修有效的(de)(de)(de)知(zhi)識，雖然(ran)(ran)有點苦，然(ran)(ran)則痛并高興著！

　　在(zai)這里進修練習雖(sui)然(ran)有時本(ben)人(ren)也在(zai)埋怨，然(ran)則有兩點讓我感應收(shou)獲最多(duo)：

　　一(yi)是干事要(yao)(yao)嚴謹(jin)。以前歷來不(bu)曉得本人原來是這(zhe)(zhe)么的(de)(de)大(da)意，填寫(xie)(xie)報(bao)單(dan)的(de)(de)時分(fen)任何(he)(he)一(yi)個(ge)(ge)數字(zi)，任何(he)(he)一(yi)個(ge)(ge)漢字(zi)都不(bu)能寫(xie)(xie)錯，一(yi)錯就(jiu)(jiu)(jiu)得作廢，而(er)且一(yi)天要(yao)(yao)填寫(xie)(xie)上百張報(bao)單(dan)，這(zhe)(zhe)是細心(xin)，耐性等要(yao)(yao)求就(jiu)(jiu)(jiu)來了。更甚(shen)的(de)(de)時分(fen)，柜(ju)臺前忽然就(jiu)(jiu)(jiu)來一(yi)大(da)堆業務員，各個(ge)(ge)急著出單(dan)，這(zhe)(zhe)是就(jiu)(jiu)(jiu)要(yao)(yao)在(zai)保證精(jing)確的(de)(de)前提下，堅(jian)持有條不(bu)紊的(de)(de)任務形態，而(er)且要(yao)(yao)還積極(ji)與業務員交流，讓(rang)本人的(de)(de)立場去傳染他(ta)們(men)，而(er)不(bu)能讓(rang)他(ta)們(men)把本人搞到手忙腳亂(luan)。

　　第二個(ge)就是(shi)(shi)要學會對峙。就象前面說的(de)(de)本(ben)(ben)人天(tian)(tian)(tian)天(tian)(tian)(tian)武(wu)昌漢(han)口兩(liang)頭跑，下(xia)(xia)班也很晚，一天(tian)(tian)(tian)的(de)(de)任務更是(shi)(shi)緊張而繁忙，認為本(ben)(ben)人會很剛強，然(ran)則照樣腦海中照樣不時(shi)的(de)(de)沖進要拋棄的(de)(de)念頭，本(ben)(ben)人有時(shi)也在笑本(ben)(ben)人的(de)(de)傻，然(ran)則骨子里照樣時(shi)辰的(de)(de)鼓舞本(ben)(ben)人去對峙，是(shi)(shi)的(de)(de)，我(wo)對峙了(le)下(xia)(xia)來，一同去的(de)(de)四個(ge)同窗中就只要我(wo)完好的(de)(de)依照開端的(de)(de)方案(an)做(zuo)了(le)下(xia)(xia)來，這是(shi)(shi)我(wo)的(de)(de)收(shou)獲也是(shi)(shi)我(wo)的(de)(de)自(zi)豪，我(wo)不逃(tao)避！

　　經(jing)過進修與(yu)磨煉讓(rang)本人(ren)(ren)(ren)認(ren)識(shi)到(dao)了學(xue)校光陰的(de)珍貴，曉得了任(ren)務的(de)辛勞，曉得了若(ruo)何學(xue)會抑制本人(ren)(ren)(ren)，學(xue)會了若(ruo)何積極的(de)去與(yu)人(ren)(ren)(ren)打交(jiao)道，若(ruo)何全身心的(de)投入到(dao)任(ren)務中，更主要的(de)是經(jing)過不時的(de)食物(wu)與(yu)成功(gong)讓(rang)本人(ren)(ren)(ren)愈(yu)加清楚的(de)看(kan)法(fa)到(dao)本人(ren)(ren)(ren)的(de)優勢與(yu)缺(que)乏，可(ke)以有一個(ge)愈(yu)加明白的(de)目的(de)去面臨(lin)將來！

　　我想，活著紀(ji)聯眾練習的這段(duan)光(guang)陰(yin)將(jiang)是(shi)我永遠(yuan)顧惜的珍(zhen)貴閱歷！

大學生實習報告 篇4

　　《浙江大學優秀實習(xi)總結匯編》

　　非織造材料與工程崗位工作實習期總(zong)

　　結

　　轉眼之(zhi)間，兩(liang)個(ge)(ge)月(yue)的實習(xi)期即(ji)將結束，回顧這兩(liang)個(ge)(ge)月(yue)的實習(xi)工(gong)(gong)作，感觸很深(shen)，收獲頗豐。這兩(liang)個(ge)(ge)月(yue)，在領導和(he)同事們的悉(xi)心關懷和(he)指導下，通過我自(zi)身的不懈(xie)努力，我學到了人生(sheng)難得的工(gong)(gong)作經驗和(he)社會(hui)見(jian)識。我將從以下幾個(ge)(ge)方面總結非(fei)織造材(cai)料與工(gong)(gong)程崗位工(gong)(gong)作實習(xi)這段時(shi)間自(zi)己體會(hui)和(he)心得：

　　一(yi)、努力(li)學習，理(li)論(lun)結(jie)合實踐，不斷(duan)提高自(zi)身工作能力(li)。

　　在(zai)非(fei)織造材料與工(gong)程(cheng)崗位工(gong)作(zuo)的(de)(de)實(shi)(shi)習過程(cheng)中(zhong)(zhong)，我始終把學習作(zuo)為(wei)獲得新知識、掌握方法(fa)、提高能(neng)力、解決(jue)問題的(de)(de)一條重要途徑和(he)方法(fa)，切實(shi)(shi)做到用理論(lun)武(wu)裝頭(tou)腦(nao)、指導(dao)實(shi)(shi)踐(jian)、推動工(gong)作(zuo)。思想(xiang)上積極進取，積極的(de)(de)把自己現有的(de)(de)知識用于社(she)會(hui)實(shi)(shi)踐(jian)中(zhong)(zhong)，在(zai)實(shi)(shi)踐(jian)中(zhong)(zhong)也才能(neng)檢驗知識的(de)(de)有用性。在(zai)這(zhe)兩個月(yue)的(de)(de)實(shi)(shi)習工(gong)作(zuo)中(zhong)(zhong)給我最大的(de)(de)感觸就(jiu)是：我們(men)在(zai)學校學到了(le)很(hen)多的(de)(de)理論(lun)知識，但很(hen)少(shao)用于社(she)會(hui)實(shi)(shi)踐(jian)中(zhong)(zhong)，這(zhe)樣理論(lun)和(he)實(shi)(shi)踐(jian)就(jiu)大大的(de)(de)脫節了(le)，以(yi)至于在(zai)以(yi)后的(de)(de)學習和(he)生活中(zhong)(zhong)找不

　　到方向，無法學以(yi)(yi)致用。同時，在(zai)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)中不斷(duan)的(de)學習(xi)(xi)也是彌(mi)補自己的(de)不足的(de)有(you)效方式。信(xin)息(xi)時代，瞬息(xi)萬變(bian)，社會在(zai)變(bian)化(hua)，人也在(zai)變(bian)化(hua)，所(suo)以(yi)(yi)你(ni)一天不學習(xi)(xi)，你(ni)就會落伍(wu)。通過這兩(liang)個月的(de)實(shi)(shi)習(xi)(xi)，并(bing)結(jie)合非織(zhi)造材料與工(gong)程崗位(wei)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)的(de)實(shi)(shi)際情況，認(ren)真學習(xi)(xi)的(de)非織(zhi)造材料與工(gong)程崗位(wei)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)各(ge)項政策(ce)制度、管理制度和(he)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)條(tiao)例(li)，使工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)中的(de)困難有(you)了最(zui)有(you)力地(di)解(jie)(jie)決武器。通過這些工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)條(tiao)例(li)的(de)學習(xi)(xi)使我進一步加深了對各(ge)項工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)的(de)理解(jie)(jie)，可(ke)以(yi)(yi)求(qiu)真務(wu)實(shi)(shi)的(de)開展各(ge)項工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)。

　　二(er)、圍繞(rao)工作，突(tu)出重點，盡心盡力履行職責(ze)。

　　在(zai)非織(zhi)造材料(liao)與(yu)工(gong)(gong)程崗(gang)(gang)位工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)中我(wo)都本(ben)著(zhu)認(ren)真負(fu)責(ze)的(de)(de)態度去對(dui)待(dai)每項工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)。雖(sui)然開始由于經驗不(bu)足和(he)認(ren)識不(bu)夠，覺(jue)得(de)在(zai)非織(zhi)造材料(liao)與(yu)工(gong)(gong)程崗(gang)(gang)位工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)中找不(bu)到(dao)(dao)事情做，不(bu)能得(de)到(dao)(dao)鍛煉的(de)(de)目的(de)(de)，但我(wo)迅(xun)速從自身出發尋找原(yuan)因(yin)，和(he)同事交流，認(ren)識到(dao)(dao)自己(ji)的(de)(de)不(bu)足，以至于迅(xun)速的(de)(de)轉(zhuan)變自己(ji)的(de)(de)角(jiao)色和(he)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)定位。為使(shi)自己(ji)盡快熟悉(xi)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)，進入角(jiao)色，我(wo)一方(fang)面抓緊時間查(cha)看相關資料(liao)，熟悉(xi)自己(ji)的(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)職(zhi)責(ze)，另一方(fang)面我(wo)虛(xu)心向領導(dao)、同事請教(jiao)使(shi)自己(ji)對(dui)非織(zhi)造材料(liao)與(yu)工(gong)(gong)程崗(gang)(gang)位工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)的(de)(de)情況(kuang)有了一

　　個比(bi)較系(xi)統(tong)、全(quan)面的(de)認(ren)知(zhi)和(he)了(le)解(jie)。根(gen)據非織(zhi)造材料(liao)(liao)與(yu)工程崗位(wei)工作的(de)實際情(qing)況，結合自身的(de)優勢，把(ba)握工作的(de)重點和(he)難點， 盡(jin)心盡(jin)力(li)完成非織(zhi)造材料(liao)(liao)與(yu)工程崗位(wei)工作的(de)任(ren)務。兩個月的(de)實習工作，我經常(chang)得(de)到了(le)同(tong)事(shi)的(de)好評和(he)領導的(de)贊許。

　　三、轉變角色，以極(ji)大的(de)熱(re)情投入到工作中(zhong)。

　　從(cong)(cong)大(da)學校門跨(kua)入(ru)到非織造材料與工程(cheng)崗位工作(zuo)崗位，一開始我難以適應角(jiao)色的(de)(de)(de)轉(zhuan)變(bian)(bian)，不能發現問題(ti)，從(cong)(cong)而解決問題(ti)，認(ren)為沒有(you)(you)多少事(shi)情(qing)可以做(zuo)，我就有(you)(you)一點失望，開始的(de)(de)(de)熱情(qing)有(you)(you)點消退，完(wan)全找(zhao)不到方向。但我還是盡量保(bao)持當(dang)初的(de)(de)(de)那份熱情(qing)，想干(gan)有(you)(you)用(yong)的(de)(de)(de)事(shi)的(de)(de)(de)態度，不斷的(de)(de)(de)做(zuo)好(hao)一些雜(za)事(shi)，同(tong)時(shi)也勇于協助同(tong)事(shi)做(zuo)好(hao)各(ge)項(xiang)工作(zuo)，慢(man)慢(man)的(de)(de)(de)就找(zhao)到了自己(ji)的(de)(de)(de)角(jiao)色，明白自己(ji)該干(gan)什么，這就是一個熱情(qing)的(de)(de)(de)問題(ti)，只要我保(bao)持極大(da)的(de)(de)(de)熱情(qing)，相信自己(ji)一定會得到認(ren)可，沒有(you)(you)不會做(zuo)，沒有(you)(you)做(zuo)不好(hao)，只有(you)(you)你愿不愿意做(zuo)。轉(zhuan)變(bian)(bian)自己(ji)的(de)(de)(de)角(jiao)色，從(cong)(cong)一位學生到一位工作(zuo)人(ren)員的(de)(de)(de)轉(zhuan)變(bian)(bian)，不僅僅是角(jiao)色的(de)(de)(de)變(bian)(bian)化，更是思想觀(guan)念的(de)(de)(de)轉(zhuan)變(bian)(bian)。

　　四、發揚(yang)團隊精(jing)神，在完(wan)成本職工作(zuo)的同時協同其他同事。

　　在工(gong)作(zuo)間能(neng)得到領導(dao)的(de)充分(fen)信(xin)任，并在按時(shi)完成上級(ji)分(fen)配給我(wo)的(de)各項(xiang)工(gong)作(zuo)的(de)同時(shi)，還能(neng)積極(ji)主動(dong)地協助(zhu)其他同事處理一(yi)些內(nei)務工(gong)作(zuo)。個人的(de)能(neng)力只有融入團隊(dui)，才能(neng)實(shi)現(xian)最大的(de)價值。實(shi)習期的(de)工(gong)作(zuo)，讓我(wo)充分(fen)認識到團隊(dui)精神的(de)重要性。

　　團(tuan)(tuan)(tuan)隊(dui)的精髓是共(gong)同進步(bu)。沒有(you)(you)(you)共(gong)同進步(bu)，相(xiang)互(hu)合(he)作(zuo)(zuo)，團(tuan)(tuan)(tuan)隊(dui)如同一盤散沙。相(xiang)互(hu)合(he)作(zuo)(zuo)，團(tuan)(tuan)(tuan)隊(dui)就會齊心協(xie)力，成(cheng)為(wei)一個(ge)強有(you)(you)(you)力的集(ji)體(ti)。很(hen)多人經常把團(tuan)(tuan)(tuan)隊(dui)和(he)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)團(tuan)(tuan)(tuan)體(ti)混為(wei)一談，其實兩者之間存在本(ben)(ben)質(zhi)上的區別。優秀(xiu)的工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)團(tuan)(tuan)(tuan)體(ti)與團(tuan)(tuan)(tuan)隊(dui)一樣，具(ju)有(you)(you)(you)能(neng)夠一起分(fen)(fen)享信息、觀點(dian)和(he)創意，共(gong)同決(jue)策以幫助每個(ge)成(cheng)員能(neng)夠更好地工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)，同時強化個(ge)人工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)標(biao)準的特點(dian)。但工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)團(tuan)(tuan)(tuan)體(ti)主要是把工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)目標(biao)分(fen)(fen)解到個(ge)人，其本(ben)(ben)質(zhi)上是注重個(ge)人目標(biao)和(he)責任，工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)團(tuan)(tuan)(tuan)體(ti)目標(biao)只是個(ge)人目標(biao)的簡單總和(he)，工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)團(tuan)(tuan)(tuan)體(ti)的成(cheng)員不(bu)會為(wei)超(chao)出自己義務范圍的結果負責，也不(bu)會嘗試那種因為(wei)多名(ming)成(cheng)員共(gong)同工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)而帶來的增(zeng)值效應。

　　五、存在的(de)問題。

　　幾個月來(lai)，我(wo)雖然努力(li)做了一些工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)，但距離領導(dao)的(de)要(yao)求還(huan)有(you)不(bu)小(xiao)差距，如理論水平、工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)能力(li)上(shang)還(huan)有(you)待進(jin)一步提高，對非織造材(cai)料與工(gong)(gong)程崗(gang)位(wei)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)崗(gang)位(wei)還(huan)不(bu)夠熟悉(xi)等等，這些問題，我(wo)決心實習(xi)報告在(zai)今后(hou)的(de)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)和學(xue)習(xi)中努力(li)加以改進(jin)和解決，使自己(ji)更(geng)好(hao)地做好(hao)本職工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)。

大學生實習報告 篇5

　　1前 言

　　1.1實習背景

　　從20xx年(nian)2月10日(ri)至20xx年(nian)6月10日(ri)，本人通過朋友的(de)(de)介紹進入西安(an)白馬網(wang)絡科技有限公司進行為期4個(ge)月的(de)(de)畢(bi)業實(shi)習(xi)，實(shi)習(xi)期間主要的(de)(de)目的(de)(de)有以(yi)下幾(ji)點(dian)：

　　1、訓(xun)練(lian)我(wo)們從事計算機應(ying)用專業(ye)技術工作所必須的各種基本技能和實踐動手(shou)能力。

　　2、鞏固和(he)運用我們所學的各(ge)門計(ji)(ji)算(suan)(suan)機應用課程(cheng)的知識(shi)，訓(xun)練觀(guan)察、分(fen)析和(he)應用計(ji)(ji)算(suan)(suan)機技(ji)術解(jie)決實際(ji)問題和(he)獨(du)立工作能(neng)(neng)力。了解(jie)設(she)計(ji)(ji)專題的主要內容，為畢業設(she)計(ji)(ji)的順利進行做好(hao)充分(fen)的準備，并(bing)為自己能(neng)(neng)順利與社會環境接軌(gui)做準備。

　　3、培養(yang)我們理(li)論聯系實際(ji)、從(cong)實際(ji)出(chu)發，運(yun)用計算機應(ying)用技術(shu)分析問(wen)(wen)題(ti)、研究問(wen)(wen)題(ti)和解決(jue)問(wen)(wen)題(ti)的能力，將所學知識系統化。

　　4、培養(yang)我們(men)熱愛勞動、不怕(pa)(pa)苦、不怕(pa)(pa)累的(de)工作(zuo)作(zuo)風。

　　1.2實習環境

　　西安白馬網(wang)絡科技(ji)有限公司(si)的(de)前身是(shi)創立(li)于(yu)20xx年的(de)九天互動(dong)網(wang)絡工作室，核(he)心骨干(gan)均是(shi)在網(wang)站建設(she)、網(wang)絡優(you)化(hua)、平面設(she)計、廣告策劃(hua)及(ji)互聯網(wang)服務等行業(ye)(ye)擁(yong)有超過5年經驗(yan)的(de)精英。除了(le)各自(zi)掌握的(de)專業(ye)(ye)技(ji)能不同之(zhi)外，我們(men)擁(yong)有共(gong)同的(de)理想(xiang)、共(gong)同的(de)目標、共(gong)同的(de)信念。我們(men)始終(zhong)如一，無(wu)論是(shi)對待(dai)客(ke)戶(hu)，還是(shi)內(nei)部成員，都是(shi)以思(si)考+溝(gou)通為核(he)心，將各種專業(ye)(ye)技(ji)術、完(wan)美的(de)服務融(rong)為一體(ti)，以十(shi)二萬分的(de)熱(re)誠(cheng)，將具有不斷(duan)更(geng)新突破，集戰略、高(gao)效、創意于(yu)一體(ti)的(de)解決方案交付給每一位(wei)客(ke)戶(hu)。

　　20xx年(nian)，隨著(zhu)上海世博會的(de)成功舉(ju)辦，以及(ji)即將到來的(de)西安(an)世園會，勢必為整個市(shi)(shi)場(chang)帶來巨大(da)的(de)商機(ji)與(yu)發展，為了迎合(he)市(shi)(shi)場(chang)需(xu)求(qiu)，提升市(shi)(shi)場(chang)競爭力，為廣(guang)大(da)客戶(hu)提供(gong)更具保(bao)障(zhang)性(xing)與(yu)更加完(wan)善的(de)互聯網(wang)整合(he)營銷(xiao)服務，九(jiu)天(tian)互動決定正式更名并注冊成立為『西安(an)白馬(ma)網(wang)絡科技有限(xian)公司』。白馬(ma)網(wang)絡，將繼續秉承與(yu)發揚九(jiu)天(tian)互動的(de)精神，用(yong)最(zui)高的(de)熱誠去(qu)為每一位新老客戶(hu)提供(gong)專業的(de)服務與(yu)技術支持。

　　公司地處(chu)于西安市經濟開發區150號，賽高(gao)街區3幢(chuang)4-2406，公司員工20人，實(shi)習期間我所在的(de)(de)是技術部，主要負(fu)責的(de)(de)是企業網站(zhan)的(de)(de)日常維護和優化(hua)工作，在指導老師王梁的(de)(de)帶領下，認真系統的(de)(de)學習著網站(zhan)建設和優化(hua)的(de)(de)相關知識。

　　2實習內容

　　2.1實習過程

　　忙碌而充實的(de)大(da)學(xue)生(sheng)活接(jie)近(jin)末尾，將以實習(xi)生(sheng)活來(lai)結束(shu)大(da)學(xue)生(sheng)涯。我通過在網上(shang)(shang)投簡(jian)歷、到招聘會上(shang)(shang)投遞簡(jian)歷等(deng)多(duo)(duo)(duo)種渠道，去(qu)尋找我人生(sheng)中的(de)第一份(fen)工(gong)作。尋找工(gong)作的(de)經歷是(shi)(shi)坎(kan)坷的(de)，這就(jiu)是(shi)(shi)現實生(sheng)活。每次去(qu)參加(jia)面試的(de)時(shi)候，都是(shi)(shi)滿懷(huai)信心(xin)去(qu)，然后在著急中等(deng)待著結果，最后還是(shi)(shi)以失(shi)望告終。經歷了(le)太多(duo)(duo)(duo)的(de)失(shi)敗，碰到了(le)太多(duo)(duo)(duo)的(de)拒絕，開始懷(huai)疑是(shi)(shi)不是(shi)(shi)自己的(de)綜合能力(li)有問題還是(shi)(shi)面試官的(de)審人能力(li)有問題。一次偶然的(de)機會，通過朋友的(de)介紹進(jin)入了(le)西(xi)安白馬網絡科(ke)技有限公司(si)就(jiu)職，就(jiu)這樣(yang)，我開始了(le)我的(de)第一份(fen)實習(xi)工(gong)作。

　　對實習(xi)生(sheng)而(er)言，實習(xi)可以(yi)使每一(yi)個學生(sheng)有更(geng)多的(de)(de)機會嘗試(shi)不同(tong)的(de)(de)工作，扮演不同(tong)的(de)(de)社會角(jiao)色，逐步(bu)完成(cheng)職業化角(jiao)色的(de)(de)轉化，發(fa)現(xian)自己真實的(de)(de)潛力和興趣，以(yi)奠(dian)定良好的(de)(de)事業基礎，也為自我成(cheng)長豐富(fu)了(le)閱歷，促進整個社會人才資源的(de)(de)優化配置。

　　對我而(er)言是(shi)一件幸事(shi)，通過實習工(gong)作了解到工(gong)作的(de)(de)實際需要，使得學習的(de)(de)目的(de)(de)性(xing)更明確，得到的(de)(de)效果也相應的(de)(de)更好。

　　我的(de)實(shi)習企業(ye)單位是西安白(bai)馬網(wang)絡科技有(you)(you)限公(gong)司，擔任(ren)網(wang)站(zhan)維護(hu)和優化(hua)(hua)的(de)職務，剛進來公(gong)司的(de)時候，經理和我聊了很(hen)多，問(wen)我在網(wang)站(zhan)日常管理和網(wang)站(zhan)優化(hua)(hua)方面有(you)(you)沒(mei)有(you)(you)經驗，計算機(ji)故(gu)障的(de)處理和維護(hu)有(you)(you)沒(mei)有(you)(you)接(jie)觸過，我當時真是出(chu)了一把(ba)冷汗，不過還(huan)好平時在學校除了絡方面的(de)知識(shi)外，還(huan)有(you)(you)過這方面的(de)動手(shou)實(shi)踐訓練(lian)，還(huan)是游刃有(you)(you)余地回(hui)答了經理的(de)問(wen)題。

　　到現在(zai)我(wo)在(zai)單(dan)位(wei)里已經(jing)實(shi)習4個(ge)月(yue)了(le)(le)，還記得剛開始實(shi)習的(de)(de)(de)那幾(ji)天(tian)，我(wo)都(dou)(dou)是在(zai)無聊中度過(guo)的(de)(de)(de)，整日無所事(shi)事(shi)，畢竟剛來到公司(si)，不(bu)(bu)(bu)熟(shu)悉公司(si)的(de)(de)(de)工(gong)作流程，幾(ji)乎在(zai)辦公桌前一(yi)坐就是一(yi)整天(tian)，當(dang)時(shi)真希(xi)望可(ke)以有人(ren)叫我(wo)幫(bang)忙(mang)做點(dian)事(shi)情。現在(zai)可(ke)不(bu)(bu)(bu)是這(zhe)樣了(le)(le)，經(jing)過(guo)這(zhe)段時(shi)間的(de)(de)(de)工(gong)作，每天(tian)都(dou)(dou)會學(xue)到新的(de)(de)(de)東西，認(ren)識不(bu)(bu)(bu)同的(de)(de)(de)人(ren)，和各(ge)種(zhong)各(ge)樣的(de)(de)(de)人(ren)溝通，慢(man)慢(man)地，我(wo)已經(jing)融入到單(dan)位(wei)這(zhe)個(ge)大集體當(dang)中了(le)(le)，這(zhe)種(zhong)感覺非(fei)常好……真可(ke)惜(xi)，實(shi)習就要結束了(le)(le)！

　　2.2實習內容

　　起初(chu)，剛進入到公(gong)(gong)司(si)(si)(si)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)時候(hou)，辦公(gong)(gong)室(shi)里(li)面的(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)切我(wo)都覺得有點陌(mo)(mo)生(sheng)(sheng)(sheng)，在(zai)(zai)一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)陌(mo)(mo)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)環境下，對(dui)(dui)著陌(mo)(mo)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)人，但并不陌(mo)(mo)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)具-電腦。公(gong)(gong)司(si)(si)(si)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)環境比(bi)(bi)較(jiao)好(hao)(hao)(hao)，干凈整(zheng)(zheng)潔的(de)(de)(de)(de)(de)(de)辦公(gong)(gong)室(shi)，隔斷的(de)(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)臺(tai)以(yi)及(ji)(ji)電腦，電話(hua)和(he)(he)(he)文件夾(jia)一(yi)(yi)(yi)切又(you)讓我(wo)回到了(le)(le)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)般氛圍中(zhong)，即將在(zai)(zai)這(zhe)(zhe)里(li)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)了(le)(le)，我(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)感受很多，希(xi)望自(zi)己能(neng)夠(gou)好(hao)(hao)(hao)好(hao)(hao)(hao)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)學到更(geng)多的(de)(de)(de)(de)(de)(de)東西。作(zuo)(zuo)(zuo)為(wei)(wei)初(chu)次到社(she)會上去工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)學生(sheng)(sheng)(sheng)來說，對(dui)(dui)社(she)會的(de)(de)(de)(de)(de)(de)了(le)(le)解以(yi)及(ji)(ji)對(dui)(dui)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)單位各方(fang)面情況的(de)(de)(de)(de)(de)(de)了(le)(le)解都是(shi)甚少陌(mo)(mo)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)。在(zai)(zai)一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)大(da)城市中(zhong)找(zhao)到一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)好(hao)(hao)(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)很不容易，就業(ye)和(he)(he)(he)擇業(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)問(wen)題這(zhe)(zhe)個(ge)(ge)(ge)時候(hou)體現的(de)(de)(de)(de)(de)(de)更(geng)加明顯，我(wo)找(zhao)到自(zi)己滿意的(de)(de)(de)(de)(de)(de)和(he)(he)(he)專(zhuan)業(ye)對(dui)(dui)口的(de)(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)心里(li)按下決心一(yi)(yi)(yi)定要(yao)做(zuo)好(hao)(hao)(hao)。身(shen)為(wei)(wei)公(gong)(gong)司(si)(si)(si)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)網(wang)(wang)絡推廣，我(wo)深知(zhi)樹立企業(ye)品(pin)牌(pai)和(he)(he)(he)形(xing)象(xiang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)重要(yao)性，實(shi)習工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)一(yi)(yi)(yi)開始我(wo)充(chong)分(fen)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)了(le)(le)解公(gong)(gong)司(si)(si)(si)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)文化以(yi)及(ji)(ji)公(gong)(gong)司(si)(si)(si)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)規章制度(du)，公(gong)(gong)司(si)(si)(si)上班時間比(bi)(bi)較(jiao)固定而且(qie)很少加班。充(chong)分(fen)了(le)(le)解和(he)(he)(he)熟(shu)悉公(gong)(gong)司(si)(si)(si)之后，我(wo)開始了(le)(le)我(wo)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)初(chu)體驗(yan)，我(wo)了(le)(le)解公(gong)(gong)司(si)(si)(si)網(wang)(wang)站的(de)(de)(de)(de)(de)(de)風格和(he)(he)(he)公(gong)(gong)司(si)(si)(si)產(chan)品(pin)特色(se)(se)(se)，以(yi)及(ji)(ji)在(zai)(zai)這(zhe)(zhe)個(ge)(ge)(ge)領(ling)域(yu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)地位和(he)(he)(he)這(zhe)(zhe)個(ge)(ge)(ge)行業(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)競爭程度(du)之后，給公(gong)(gong)司(si)(si)(si)網(wang)(wang)站整(zheng)(zheng)體風格優化和(he)(he)(he)美(mei)觀(guan)做(zuo)了(le)(le)一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)改(gai)變結(jie)合(he)實(shi)際，公(gong)(gong)司(si)(si)(si)網(wang)(wang)站風格以(yi)紅色(se)(se)(se)和(he)(he)(he)灰(hui)色(se)(se)(se)為(wei)(wei)主(zhu)色(se)(se)(se)調，既顯得大(da)氣(qi)又(you)有中(zhong)國的(de)(de)(de)(de)(de)(de)韻味，這(zhe)(zhe)個(ge)(ge)(ge)邁出(chu)建立公(gong)(gong)司(si)(si)(si)企業(ye)形(xing)象(xiang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)第一(yi)(yi)(yi)步，也(ye)是(shi)我(wo)實(shi)習中(zhong)最大(da)膽的(de)(de)(de)(de)(de)(de)想法，我(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)想法也(ye)得到了(le)(le)老總和(he)(he)(he)公(gong)(gong)司(si)(si)(si)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)肯(ken)定。

　　一(yi)(yi)個(ge)公(gong)(gong)(gong)(gong)司(si)的(de)(de)(de)整(zheng)體形(xing)象是在完完全(quan)全(quan)的(de)(de)(de)細節和(he)變(bian)化中逐漸完成的(de)(de)(de)，這個(ge)過程需要很長的(de)(de)(de)時(shi)間，我(wo)必須一(yi)(yi)步一(yi)(yi)步的(de)(de)(de)去完成，公(gong)(gong)(gong)(gong)司(si)的(de)(de)(de)企業(ye)郵(you)(you)箱是保證公(gong)(gong)(gong)(gong)司(si)在當代(dai)網(wang)(wang)絡(luo)(luo)時(shi)代(dai)溝(gou)通不(bu)可缺少(shao)的(de)(de)(de)一(yi)(yi)部分，選擇一(yi)(yi)個(ge)好的(de)(de)(de)企業(ye)郵(you)(you)箱可以保證公(gong)(gong)(gong)(gong)司(si)信(xin)息安全(quan)和(he)溝(gou)通的(de)(de)(de)健康(kang)，也可以樹立一(yi)(yi)個(ge)公(gong)(gong)(gong)(gong)司(si)的(de)(de)(de)品牌，了解(jie)到公(gong)(gong)(gong)(gong)司(si)之前網(wang)(wang)絡(luo)(luo)郵(you)(you)箱的(de)(de)(de)情況后，我(wo)毅然決(jue)定更換公(gong)(gong)(gong)(gong)司(si)的(de)(de)(de)企業(ye)郵(you)(you)局(ju)，解(jie)決(jue)公(gong)(gong)(gong)(gong)司(si)之前的(de)(de)(de)郵(you)(you)局(ju)空間有限和(he)安全(quan)問題。

　　一個電子(zi)商(shang)務網(wang)(wang)(wang)(wang)(wang)站(zhan)最重要(yao)的(de)(de)(de)(de)展示為(wei)圖(tu)片，只有正確處理好(hao)圖(tu)片，才(cai)能(neng)引起更多(duo)的(de)(de)(de)(de)顧客的(de)(de)(de)(de)瀏覽(lan)，做好(hao)網(wang)(wang)(wang)(wang)(wang)站(zhan)其中很重要(yao)的(de)(de)(de)(de)軟件是網(wang)(wang)(wang)(wang)(wang)頁三劍客，在(zai)學校中學到的(de)(de)(de)(de)和(he)應(ying)用的(de)(de)(de)(de)還(huan)是太少，自己需(xu)要(yao)好(hao)好(hao)努力才(cai)能(neng)獲得(de)更多(duo)知(zhi)識和(he)實踐能(neng)力。一個完整的(de)(de)(de)(de)電子(zi)商(shang)務網(wang)(wang)(wang)(wang)(wang)站(zhan)規(gui)劃(hua)很重要(yao)，可以(yi)在(zai)將來的(de)(de)(de)(de)網(wang)(wang)(wang)(wang)(wang)絡(luo)(luo)推廣中發揮(hui)很關鍵(jian)的(de)(de)(de)(de)作用，不管是SEO，還(huan)是提(ti)高(gao)網(wang)(wang)(wang)(wang)(wang)站(zhan)知(zhi)名度都是一個重要(yao)的(de)(de)(de)(de)環節。如(ru)何提(ti)高(gao)網(wang)(wang)(wang)(wang)(wang)站(zhan)的(de)(de)(de)(de)流量，讓流量轉化(hua)成為(wei)客戶，是網(wang)(wang)(wang)(wang)(wang)絡(luo)(luo)推廣的(de)(de)(de)(de)主要(yao)目的(de)(de)(de)(de)，不僅是推廣公(gong)司(si)的(de)(de)(de)(de)產品(pin)，最主要(yao)的(de)(de)(de)(de)還(huan)是在(zai)于(yu)推廣公(gong)司(si)的(de)(de)(de)(de)企業形象，需(xu)要(yao)提(ti)高(gao)網(wang)(wang)(wang)(wang)(wang)絡(luo)(luo)推廣的(de)(de)(de)(de)目的(de)(de)(de)(de)性和(he)針對(dui)性，如(ru)何設置(zhi)關鍵(jian)字等對(dui)網(wang)(wang)(wang)(wang)(wang)絡(luo)(luo)推廣起著直(zhi)觀的(de)(de)(de)(de)作用，得(de)到關鍵(jian)字的(de)(de)(de)(de)方式有很多(duo)，要(yao)認真的(de)(de)(de)(de)分析，還(huan)有一個關鍵(jian)性的(de)(de)(de)(de)問題在(zai)于(yu)網(wang)(wang)(wang)(wang)(wang)絡(luo)(luo)帶(dai)寬(kuan)，如(ru)何提(ti)高(gao)網(wang)(wang)(wang)(wang)(wang)絡(luo)(luo)帶(dai)寬(kuan)也(ye)是網(wang)(wang)(wang)(wang)(wang)絡(luo)(luo)優化(hua)和(he)推廣的(de)(de)(de)(de)關鍵(jian)因素。

　　在(zai)實習過(guo)程中我學(xue)到(dao)了很多(duo)，也遇到(dao)了很多(duo)問題，發現只(zhi)有基礎(chu)知(zhi)識扎實和實踐結合才能(neng)讓(rang)(rang)我們在(zai)工(gong)(gong)作中更(geng)快的進入角色，只(zhi)有不斷(duan)的完(wan)善和不斷(duan)的提高自己(ji)才是實習最主要(yao)的目的，我現在(zai)已經成(cheng)為(wei)公司(si)正式員工(gong)(gong)，我希望(wang)我自己(ji)更(geng)多(duo)努(nu)力讓(rang)(rang)自己(ji)的技能(neng)知(zhi)識更(geng)加扎實，電子(zi)商務在(zai)現在(zai)這個網絡時代中必將成(cheng)為(wei)主流。

　　實習要結束(shu)了，心里有一種很(hen)渴望的(de)感覺，明白了自己(ji)(ji)與社會所(suo)需的(de)要求(qiu)，因為現在畢業求(qiu)職，特別(bie)是(shi)(shi)(shi)對(dui)于像自己(ji)(ji)一般的(de)人，更多的(de)時候是(shi)(shi)(shi)社會，職業選(xuan)擇自己(ji)(ji)，面是(shi)(shi)(shi)不(bu)是(shi)(shi)(shi)更多的(de)自己(ji)(ji)去(qu)選(xuan)擇職業，這應該就是(shi)(shi)(shi)所(suo)謂的(de)先就業再擇業吧。以上就是(shi)(shi)(shi)我(wo)的(de)實習報(bao)告，可能并不(bu)是(shi)(shi)(shi)一份很(hen)規(gui)范報(bao)告，但確確實實是(shi)(shi)(shi)我(wo)工作中的(de)感受(shou)。

　　2.3主要成果

　　實(shi)習是(shi)一(yi)次經歷，更(geng)是(shi)一(yi)個起點。實(shi)習已經結(jie)束，收(shou)獲的(de)(de)不僅僅是(shi)回憶，薪酬，不止是(shi)知識(shi)面的(de)(de)開拓(tuo)，技術的(de)(de)提升，更(geng)多更(geng)重要的(de)(de)是(shi)經驗，是(shi)做人、工作(zuo)的(de)(de)態度(du)和道理。

　　在(zai)單位(wei)里同事很多，每天都要和不同的人交流、溝通。或許是公司老板、上級領導，

　　有(you)或許(xu)是車間里的(de)(de)工人(ren)(ren)、偶遇的(de)(de)路人(ren)(ren)，和不同的(de)(de)人(ren)(ren)溝通就要(yao)用不通的(de)(de)方法。實習階(jie)段既(ji)然提供了(le)在踏入(ru)社會(hui)之前了(le)解社會(hui)、嘗試融入(ru)社會(hui)的(de)(de)機會(hui)，就必須充分利用這唯一的(de)(de)機會(hui)。

　　盡(jin)管(guan)實習(xi)的意(yi)義很大，可以收獲很多(duo)很多(duo)的東(dong)西(xi)但并(bing)不是所有的問(wen)題都能(neng)在實習(xi)中(zhong)得到(dao)有效解(jie)決。我們應該在實習(xi)的基礎上，再接(jie)再厲，彌(mi)補缺陷，實現(xian)自我提升，以便將來(lai)更好地(di)踏入(ru)社會(hui)，適應職(zhi)場。

　　3總 結

　　3.1實習體會

　　在(zai)(zai)學(xue)(xue)校(xiao)里，你(ni)(ni)不(bu)(bu)學(xue)(xue)習(xi)，可能(neng)還有老師說你(ni)(ni)，提(ti)醒(xing)你(ni)(ni)；但是(shi)在(zai)(zai)單(dan)位上(shang)，不(bu)(bu)需要(yao)別人的(de)(de)提(ti)醒(xing)你(ni)(ni)就(jiu)會(hui)自覺的(de)(de)去學(xue)(xue)習(xi)，因為你(ni)(ni)不(bu)(bu)想(xiang)讓人家(jia)知(zhi)道(dao)你(ni)(ni)什么都不(bu)(bu)懂。在(zai)(zai)學(xue)(xue)校(xiao)，你(ni)(ni)可以隨(sui)時(shi)不(bu)(bu)去上(shang)課，也可以隨(sui)時(shi)早退或曠課；但是(shi)在(zai)(zai)單(dan)位上(shang)，你(ni)(ni)一(yi)定會(hui)準時(shi)甚至提(ti)前(qian)去上(shang)班(ban)，而且還需要(yao)偶爾加(jia)班(ban)，能(neng)夠準時(shi)下班(ban)已經算(suan)是(shi)很不(bu)(bu)錯的(de)(de)。在(zai)(zai)學(xue)(xue)校(xiao)，你(ni)(ni)沒有準時(shi)完(wan)(wan)成作(zuo)業，還可以補(bu)一(yi)補(bu)，但是(shi)在(zai)(zai)工(gong)(gong)作(zuo)上(shang)，你(ni)(ni)沒有準時(shi)完(wan)(wan)成工(gong)(gong)作(zuo)，那么就(jiu)是(shi)你(ni)(ni)的(de)(de)過(guo)失，你(ni)(ni)的(de)(de)能(neng)力問題，就(jiu)算(suan)是(shi)加(jia)班(ban)熬(ao)通宵，你(ni)(ni)也必(bi)須把任(ren)(ren)務完(wan)(wan)成，這就(jiu)是(shi)責任(ren)(ren)。這就(jiu)是(shi)工(gong)(gong)作(zuo)與學(xue)(xue)校(xiao)里的(de)(de)最根本的(de)(de)區別，也是(shi)從(cong)學(xue)(xue)生(sheng)轉變成勞動者(zhe)必(bi)須經歷的(de)(de)階段。

　　作為一(yi)名IT從(cong)業者，所受(shou)的(de)(de)社(she)會(hui)壓力將比其他(ta)行業更加沉重，要學會(hui)創新求(qiu)變，以適(shi)應(ying)社(she)會(hui)的(de)(de)需(xu)要。在企業里面(mian)，小到(dao)計(ji)算(suan)機(ji)的(de)(de)組裝維(wei)修，大到(dao)服務器(qi)的(de)(de)維(wei)護與測試，都需(xu)要個人獨立(li)完成。可以說，近四個月的(de)(de)工作使(shi)我成長(chang)了(le)不少，從(cong)中(zhong)有不少感悟，下面(mian)就(jiu)是(shi)我的(de)(de)一(yi)點心(xin)得：

　　第一(yi)是要真(zhen)誠：你可(ke)以偽(wei)裝(zhuang)你的(de)面(mian)孔，偽(wei)裝(zhuang)你的(de)心，但絕不可(ke)以忽略真(zhen)誠的(de)力量。我總(zong)覺得，經常有一(yi)些(xie)細(xi)微的(de)東西容易被(bei)我們(men)忽略，比如輕(qing)輕(qing)的(de)一(yi)聲問候，但它卻(que)表達了對(dui)老師、同事，對(dui)朋友的(de)尊重。

　　第二是溝通(tong)(tong)：要(yao)想(xiang)在短暫(zan)的(de)實習(xi)(xi)時(shi)(shi)間內，盡可能(neng)(neng)多(duo)的(de)學(xue)一(yi)些東(dong)西，這就需(xu)要(yao)跟老師(shi)、跟同事有(you)(you)很好的(de)溝通(tong)(tong)，加深彼此的(de)了(le)解(jie)。同時(shi)(shi)我覺得這也(ye)是我們將(jiang)來走上(shang)(shang)社會(hui)的(de)一(yi)把不(bu)可缺少的(de)鑰匙(chi)，通(tong)(tong)過(guo)溝通(tong)(tong)了(le)解(jie)，才(cai)(cai)能(neng)(neng)更有(you)(you)針對性地學(xue)習(xi)(xi)了(le)解(jie)各(ge)方面(mian)的(de)知(zhi)識(shi)(shi)(shi)，才(cai)(cai)能(neng)(neng)真正地學(xue)到了(le)計算機教科書(shu)上(shang)(shang)所沒有(you)(you)或者真正用到了(le)課本(ben)上(shang)(shang)的(de)知(zhi)識(shi)(shi)(shi)，鞏(gong)固了(le)舊知(zhi)識(shi)(shi)(shi)，掌(zhang)握了(le)新知(zhi)識(shi)(shi)(shi)，甚至在實踐中推翻(fan)了(le)書(shu)本(ben)上(shang)(shang)舊有(you)(you)的(de)不(bu)合實際的(de)知(zhi)識(shi)(shi)(shi)，這才(cai)(cai)真正體現了(le)知(zhi)識(shi)(shi)(shi)的(de)真正價(jia)值，學(xue)以致(zhi)用。

　　第三(san)是激情(qing)與(yu)耐(nai)心：激情(qing)與(yu)耐(nai)心，就像火與(yu)冰，看(kan)似兩種完全(quan)不同(tong)的東西，卻能(neng)碰撞出最(zui)美(mei)麗(li)的火花(hua)。

　　第四是細(xi)心(xin)負(fu)責和基(ji)本(ben)的專業(ye)素養(yang)：細(xi)心(xin)負(fu)責是做好每(mei)一件事情(qing)所(suo)必備的基(ji)本(ben)素質，基(ji)本(ben)的專業(ye)素養(yang)是前提。

　　整個的(de)實習過程是緊(jin)張而愉快的(de)，今后，我將(jiang)繼續保(bao)持認真負(fu)責的(de)工(gong)作(zuo)態度，高尚的(de)思(si)想覺悟(wu)，進一步完善和充(chong)實自己，爭取在(zai)日后的(de)工(gong)作(zuo)中取得新(xin)的(de)突(tu)破。

　　3.2意(yi)見和建議

　　在(zai)職實(shi)習的(de)(de)(de)四個月里，我深(shen)感自己(ji)的(de)(de)(de)不足，我會在(zai)以后的(de)(de)(de)工作學習中更加(jia)努力，取(qu)長(chang)補(bu)短，虛心求教。

　　謝 辭

　　經(jing)過四個月的實習(xi)(xi)(xi)階段，今(jin)天終(zhong)于可以順(shun)利(li)的完(wan)成(cheng)實習(xi)(xi)(xi)報(bao)告的最后的謝辭了，想了很久，要寫下這(zhe)一段謝辭。時光(guang)匆匆飛逝(shi)，三年的努力與(yu)付出，隨著實習(xi)(xi)(xi)報(bao)告的完(wan)成(cheng)，終(zhong)于讓我(wo)在大學的生活(huo)得以劃下完(wan)滿的句號(hao)。

　　我(wo)的(de)(de)心情無法平(ping)靜，從開始找實(shi)習(xi)單位到實(shi)習(xi)報(bao)告的(de)(de)順利完成，有多少可(ke)敬的(de)(de)師長、同學、朋友給了我(wo)無言的(de)(de)幫助(zhu)，在這里請(qing)接受我(wo)誠摯的(de)(de)謝意！

　　首先要感(gan)(gan)謝(xie)西安白馬(ma)網(wang)(wang)絡(luo)(luo)科(ke)技有(you)(you)限(xian)公司給了我(wo)(wo)這(zhe)個(ge)實(shi)習的(de)機(ji)會(hui)，讓我(wo)(wo)能順利完(wan)成(cheng)從學校(xiao)到社會(hui)這(zhe)一(yi)過渡(du)階段。再者，感(gan)(gan)謝(xie)西安白馬(ma)網(wang)(wang)絡(luo)(luo)科(ke)技有(you)(you)限(xian)公司里的(de)每一(yi)位(wei)同(tong)事，無論在工作(zuo)還是生活上都給予(yu)我(wo)(wo)極大的(de)幫助，在這(zhe)四個(ge)月當中，他(ta)們(men)教會(hui)了我(wo)(wo)很(hen)多的(de)東西，是他(ta)們(men)讓我(wo)(wo)從一(yi)個(ge)無知的(de)學生成(cheng)為(wei)一(yi)個(ge)真(zhen)正的(de)、對(dui)社會(hui)有(you)(you)貢獻(xian)的(de)人員，再一(yi)次衷心地感(gan)(gan)謝(xie)他(ta)們(men)。

　　在這(zhe)里還(huan)要(yao)感(gan)謝(xie)(xie)學校，感(gan)謝(xie)(xie)班(ban)主任王晶老師，在實習這(zhe)段時間里，學校和班(ban)主任王晶老師一直對我們(men)實習表示熱(re)切(qie)關(guan)注，非常感(gan)謝(xie)(xie)！

大學生實習報告 篇6

　　第一部分：工作概述

　　職務名稱： 客房服務員

　　部門(men)名稱： 客房部

　　分部： 樓層

　　直接(jie)上級： 樓層主管

　　督導下級： 無

　　其他(ta)關(guan)系(xi)： 酒店客人(ren)/工程(cheng)部(bu)/送餐部(bu)/行李部(bu)

　　工作內容/職責： 清潔及檢查客(ke)房/為客(ke)人提供服務補充物品(pin)

　　主要(yao)工(gong)作(zuo)內容： 清潔并檢(jian)查(cha)客(ke)房補充用(yong)品(pin)(pin)/為客(ke)人提供服(fu)務/清潔用(yong)品(pin)(pin)使用(yong)及保養/檢(jian)查(cha)客(ke)人遺留物及客(ke)房內貴重物品(pin)(pin)/確保工(gong)作(zuo)區域的安全

　　擬草 ：人(ren)力資源經理

　　批準 ：總經理

　　第二部分：具體工作內容

　　1、 清潔并檢查客房、補充用品。

　　a負責客房高(gao)標準的服務及清潔工作。

　　b根(gen)據樓層主(zhu)管的指導，清(qing)掃空房，客(ke)人已離店房間及入住房間。

　　c將無行李、少行李及(ji)外宿房間(jian)報(bao)告客房部辦公室或(huo)樓層領班。

　　d檢查房間(jian)，準備“房間(jian)狀(zhuang)態匯報”。

　　e補充客房供應品，包括小酒吧(ba)用品。

　　f上報客房設施的丟失(shi)和損(sun)壞情況，及時下單(dan)維修(xiu)。

　　2、 為客人提供服務 ：

　　a以愉快、微笑、樂(le)于(yu)相助和真誠的態度向客人提供服務。

　　b收集客人待洗衣物(wu)，注意特(te)殊要求，告之(zhi)客房辦公室(shi)并通知(zhi)洗衣房服務員(yuan)去(qu)走。

　　3、 清潔用品使用及保養：

　　a準備服(fu)務(wu)車(che)、吸塵(chen)器(qi)及(ji)清潔用品(pin)并保(bao)管好。

　　b正(zheng)確使用清潔用品及(ji)工(gong)具，負(fu)責保持工(gong)作間、工(gong)作車、走廊和(he)通道的干凈和(he)整潔。

　　c負責清理垃(la)圾并倒入垃(la)圾房(fang)。

　　4、 檢查客人遺留物及客房內貴重物品

　　a上報客人遺失在(zai)房間的物品。

　　b如發(fa)現客(ke)人在房間遺忘(wang)貴重(zhong)物品或巨(ju)款，應立即報(bao)告客(ke)房部辦(ban)公室。

　　c注意在客(ke)人樓層(ceng)徘徊的(de)陌生人或(huo)外人。

　　d上報客(ke)人房(fang)間丟失物品(pin)。

　　5、 確保(bao)工作區域的(de)安(an)全。

　　a確(que)保(bao)客人財產的安全。

　　b將客(ke)房鑰匙交還樓層主管，并(bing)轉交前(qian)廳部。

　　三、實習主要收獲和體會

　　一)實習收獲

　　1、溝通能力提高

　　作為一名前(qian)臺接待員(yuan)(yuan)，作為酒(jiu)店的(de)(de)(de)(de)一線(xian)員(yuan)(yuan)工，與客(ke)人(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)接觸是(shi)面對面的(de)(de)(de)(de)，是(shi)最直接的(de)(de)(de)(de)。往(wang)(wang)往(wang)(wang)前(qian)臺接待員(yuan)(yuan)一句話可(ke)以(yi)影(ying)(ying)響客(ke)人(ren)(ren)對酒(jiu)店的(de)(de)(de)(de)整體印(yin)象(xiang)，甚(shen)(shen)至影(ying)(ying)響客(ke)人(ren)(ren)整天的(de)(de)(de)(de)心(xin)情(qing)狀態(tai)。如何讓(rang)自(zi)己說出的(de)(de)(de)(de)語言讓(rang)客(ke)人(ren)(ren)聽得(de)(de)舒服(fu)，聽得(de)(de)開心(xin)，是(shi)作為一名前(qian)臺接待員(yuan)(yuan)所必(bi)須要(yao)(yao)學習的(de)(de)(de)(de)課程(cheng)。當然(ran)，溝通不(bu)(bu)僅限于與客(ke)人(ren)(ren)之間，還(huan)存在于同事之間，甚(shen)(shen)至是(shi)對上(shang)(shang)級(ji)。人(ren)(ren)不(bu)(bu)免不(bu)(bu)會(hui)(hui)有(you)情(qing)緒上(shang)(shang)的(de)(de)(de)(de)波(bo)動，然(ran)而這種情(qing)緒上(shang)(shang)的(de)(de)(de)(de)波(bo)動往(wang)(wang)往(wang)(wang)會(hui)(hui)影(ying)(ying)響他(ta)人(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)心(xin)情(qing)。如何調整好自(zi)身的(de)(de)(de)(de)心(xin)態(tai)，用最好的(de)(de)(de)(de)心(xin)態(tai)去面對客(ke)人(ren)(ren)，面對同事甚(shen)(shen)至上(shang)(shang)級(ji)，如何帶給別(bie)人(ren)(ren)一個最好的(de)(de)(de)(de)笑(xiao)容，是(shi)我(wo)每一天都(dou)要(yao)(yao)認真(zhen)思考的(de)(de)(de)(de)問題。在這次實(shi)習中(zhong)，我(wo)不(bu)(bu)但(dan)在溝通能力上(shang)(shang)得(de)(de)到了提高，還(huan)學會(hui)(hui)了如何調整自(zi)我(wo)的(de)(de)(de)(de)心(xin)態(tai)。

　　2、突發事件應變能力提高

　　在前臺接(jie)待處工作(zuo)(zuo)(zuo)，每(mei)天都(dou)必須作(zuo)(zuo)(zuo)好作(zuo)(zuo)(zuo)戰的(de)(de)(de)(de)(de)準備。因為作(zuo)(zuo)(zuo)為一(yi)名前臺接(jie)待員，每(mei)天都(dou)要接(jie)待不(bu)同的(de)(de)(de)(de)(de)客人，面對(dui)不(bu)同的(de)(de)(de)(de)(de)事(shi)件。入住的(de)(de)(de)(de)(de)客人中不(bu)免(mian)會(hui)有些不(bu)大(da)禮(li)貌的(de)(de)(de)(de)(de)客人，甚(shen)至會(hui)對(dui)接(jie)待員口(kou)出惡(e)言。面對(dui)這樣的(de)(de)(de)(de)(de)清況，要如何安撫客人的(de)(de)(de)(de)(de)情(qing)緒，同時(shi)也要保護酒(jiu)店的(de)(de)(de)(de)(de)利(li)益與(yu)自身的(de)(de)(de)(de)(de)安全，對(dui)于我(wo)來說又是另外(wai)一(yi)個考(kao)驗。

　　3、工作獨立處理能力提高

　　通過這次實習，我深切的(de)了解到，必須學(xue)會自(zi)己有(you)能力(li)的(de)事(shi)(shi)情必須自(zi)己做的(de)這個道(dao)理。只有(you)培(pei)養自(zi)身的(de)獨(du)立(li)能力(li)，才能在工(gong)作(zuo)上得到進步。在工(gong)作(zuo)上，有(you)問題(ti)，有(you)不懂應該大膽請教同事(shi)(shi)，而不是(shi)不懂裝懂。獨(du)立(li)工(gong)作(zuo)，積(ji)累經驗，最后得到的(de)才是(shi)最適合自(zi)己的(de)東西。

　　4、服務意識提高

　　作(zuo)為(wei)一(yi)名(ming)前臺(tai)接待員(yuan)，時刻(ke)都代表(biao)著(zhu)酒(jiu)店。無論是(shi)在工作(zuo)崗位上(shang)，還是(shi)走(zou)在路上(shang)，只(zhi)要穿著(zhu)酒(jiu)店的制(zhi)服就應該時刻(ke)都有為(wei)客(ke)(ke)(ke)人提供最(zui)好的服務的意思。我(wo)們(men)是(shi)微(wei)笑之城的使者，一(yi)切(qie)為(wei)了(le)賓(bin)客(ke)(ke)(ke)，為(wei)了(le)賓(bin)客(ke)(ke)(ke)的一(yi)切(qie)，為(wei)了(le)一(yi)切(qie)賓(bin)客(ke)(ke)(ke)。

　　(二)實習體會

　　1、自身不足與缺點

　　通過(guo)這(zhe)次(ci)實習，我重新看到(dao)了(le)自(zi)身的(de)(de)不(bu)(bu)足(zu)以及缺(que)點。在(zai)(zai)語言能力上(shang)依然是無法十分(fen)流利的(de)(de)與客(ke)人進行溝通。并且由于自(zi)身的(de)(de)酒店工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)經驗不(bu)(bu)足(zu)，導(dao)致工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)上(shang)出現(xian)不(bu)(bu)應(ying)該出現(xian)的(de)(de)錯(cuo)誤(wu)，為同事帶來了(le)許多(duo)不(bu)(bu)便(bian)。另一(yi)方面，在(zai)(zai)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)上(shang)，我的(de)(de)某些缺(que)點更是表露無疑。比如(ru)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)不(bu)(bu)夠(gou)細心，不(bu)(bu)夠(gou)虛心接(jie)受同事的(de)(de)批評等(deng)等(deng)。但通過(guo)這(zhe)接(jie)近一(yi)年的(de)(de)鍛煉，我已經在(zai)(zai)不(bu)(bu)斷的(de)(de)改正當(dang)中(zhong)。

　　2、就業前景

　　據不(bu)完全統計，目(mu)前全國有(you)各類酒店(dian)(dian)(dian)旅館(guan)9000多(duo)家，酒店(dian)(dian)(dian)人才缺(que)口超過(guo)10萬。而(er)且現(xian)在(zai)大(da)部(bu)分的(de)(de)(de)酒店(dian)(dian)(dian)基層員工大(da)部(bu)分都是以(yi)中專(zhuan)或(huo)大(da)專(zhuan)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)歷(li)居多(duo)。我認(ren)為(wei)(wei)現(xian)在(zai)的(de)(de)(de)酒店(dian)(dian)(dian)行業缺(que)少的(de)(de)(de)依然是高(gao)學(xue)(xue)歷(li)的(de)(de)(de)專(zhuan)業人才。但(dan)是，就算擁有(you)高(gao)學(xue)(xue)歷(li)，依然是無法成為(wei)(wei)一(yi)名管理(li)人員的(de)(de)(de)。作(zuo)為(wei)(wei)一(yi)名管理(li)人員還是必須(xu)有(you)多(duo)年的(de)(de)(de)工作(zuo)經驗(yan)。其中，一(yi)線工作(zuo)經驗(yan)是十(shi)分重要的(de)(de)(de)。所所以(yi)，作(zuo)為(wei)(wei)即將畢(bi)業的(de)(de)(de)大(da)學(xue)(xue)生(sheng)來(lai)說，絕(jue)對不(bu)可以(yi)眼高(gao)手低，必須(xu)作(zuo)好接受挑戰的(de)(de)(de)心理(li)準備。

　　四、實習結論

　　總(zong)的(de)來說，這次的(de)實(shi)(shi)習然(ran)我(wo)獲益良多，不(bu)僅能在(zai)(zai)(zai)工(gong)(gong)作(zuo)中檢驗(yan)了(le)自己的(de)學習成(cheng)果也在(zai)(zai)(zai)實(shi)(shi)踐中積累(lei)了(le)寶(bao)貴(gui)的(de)經驗(yan)，讓我(wo)在(zai)(zai)(zai)以后(hou)工(gong)(gong)作(zuo)中又多了(le)一個很重要的(de)砝碼。我(wo)會從這次實(shi)(shi)習 總(zong)結經驗(yan)教訓，努力(li)學習，不(bu)斷提升自己，為以后(hou)的(de)工(gong)(gong)作(zuo)打下牢固的(de)根基，讓以后(hou)的(de)工(gong)(gong)作(zuo)能過更加能如魚得水，輕松自在(zai)(zai)(zai)。

大學生實習報告 篇7

　　x個月(yue)的(de)實習(xi)已(yi)經結束了(le)不管過程如何(he)在實習(xi)的(de)這(zhe)兩個月(yue)中真(zhen)的(de)學到(dao)了(le)好多(duo)東西(xi),學到(dao)了(le)好多(duo)課(ke)堂(tang)上學不到(dao)的(de)東西(xi),這(zhe)次實習(xi)時間(jian)雖短暫,但收獲頗多(duo)。

　　從小我(wo)就(jiu)夢想(xiang)著成(cheng)為一名作家，把生活中所有(you)的精彩、感動用文(wen)字(zi)(zi)記載，把所有(you)的夢想(xiang)和夙愿用文(wen)字(zi)(zi)傳承(cheng)。

　　今年暑期，我有幸(xing)在家鄉的電視臺(tai)新聞(wen)部做了(le)一個月的實習記(ji)者(zhe)，用自(zi)己的親(qin)身(shen)經歷真切(qie)感受了(le)生(sheng)動(dong)鮮活(huo)的新聞(wen)事件(jian)帶來的興奮和激動(dong)，真切(qie)感受了(le)新聞(wen)記(ji)者(zhe)們(men)不(bu)畏(wei)艱苦、敬業奉獻、敢于擔(dan)當的崇高精神。

　　家(jia)鄉(xiang)的(de)(de)電視臺是(shi)(shi)全縣唯一的(de)(de)新(xin)(xin)聞(wen)媒體，是(shi)(shi)當地群(qun)眾獲(huo)知大政方針、重(zhong)要(yao)信息，享受(shou)精(jing)神文(wen)化生(sheng)(sheng)活的(de)(de)重(zhong)要(yao)途徑(jing)，有新(xin)(xin)聞(wen)、專題等10余檔電視節目，30多個節目還獲(huo)得(de)過中省(sheng)大獎；新(xin)(xin)聞(wen)部有七、八名記者(zhe)(zhe)叔叔，艱(jian)苦的(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)環境和高強度的(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)節奏歷練了(le)他們(men)忠于職業操守、勇于擔當重(zhong)任的(de)(de)素養和品質。每有新(xin)(xin)聞(wen)事件發(fa)生(sheng)(sheng)，無論是(shi)(shi)烈日(ri)暴曬的(de)(de)晴天還是(shi)(shi)大雨滂沱的(de)(de)雨天，接到(dao)命令(ling)或得(de)到(dao)消息后，記者(zhe)(zhe)總是(shi)(shi)第一時(shi)間(jian)趕到(dao)現場，立即進入(ru)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)狀態。由(you)于人(ren)員和條件的(de)(de)限制(zhi)，他們(men)經(jing)常(chang)是(shi)(shi)“一崗(gang)多責(ze)”,在現場既(ji)是(shi)(shi)攝(she)像又(you)是(shi)(shi)記者(zhe)(zhe)，在工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)室既(ji)是(shi)(shi)編輯(ji)又(you)是(shi)(shi)制(zhi)作(zuo)(zuo)，一天跑幾個現場，出幾個稿子是(shi)(shi)家(jia)常(chang)便飯。他們(men)的(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)，往(wang)往(wang)是(shi)(shi)通宵達旦，日(ri)以繼夜。但(dan)是(shi)(shi)，這幫人(ren)卻樂(le)此不疲，“累(lei)著(zhu)并快(kuai)樂(le)著(zhu)”。

　　我的(de)實習經歷分為四(si)個(ge)階(jie)段。

　　作(zuo)為一名(ming)“實習記者”的最初幾天，主要任務(wu)是熟悉工作(zuo)情景，了(le)解新(xin)聞節目(mu)的采訪(fang)、撰稿、編輯、制作(zuo)、審核和播出工作(zuo)流程。

　　接下來(lai)(lai)近乎漫長的(de)(de)一個星期(qi)，新(xin)(xin)聞(wen)(wen)部主任“ ABC ”把去年以(yi)來(lai)(lai)本臺播出(chu)的(de)(de)新(xin)(xin)聞(wen)(wen)稿(gao)件裝(zhuang)訂簿、視頻節目數(shu)據庫一股腦兒翻出(chu)來(lai)(lai)，讓我對比、分析、學習，學習新(xin)(xin)聞(wen)(wen)稿(gao)件的(de)(de)寫(xie)作思(si)路方法，學習鏡頭素(su)材的(de)(de)合理運用，學習新(xin)(xin)聞(wen)(wen)稿(gao)件的(de)(de)編(bian)排技巧。

　　通過老(lao)師(shi)的(de)耐心指點(dian)和自(zi)己的(de)學習(xi)分析(xi)，我逐漸懂得，一(yi)篇優秀的(de)新(xin)聞稿(gao)件，一(yi)檔精彩的(de)新(xin)聞節目，好的(de)題材固然重要，但文字、影像如(ru)何完(wan)美組(zu)合，遠、中、近景怎樣合理(li)搭配，畫面角度(du)、時(shi)長怎樣恰(qia)當運用，都是非常(chang)重要的(de)環(huan)節，都必(bi)須處置得相(xiang)當精到。第三個階段是跟隨(sui)老(lao)師(shi)學習(xi)采訪。短(duan)短(duan)的(de)幾(ji)天時(shi)間，我跟著幾(ji)位老(lao)師(shi)，先(xian)(xian)后在“創先(xian)(xian)爭(zheng)優”會場、“抗洪救災(zai)”募(mu)捐現場、“民生八大工(gong)程”建設工(gong)地進行采訪報道。

　　采(cai)訪的(de)(de)過(guo)程中，老師不斷教導(dao)我：不但(dan)要(yao)用(yong)善良(liang)的(de)(de)眼睛觀察社會(hui)，更(geng)要(yao)用(yong)智慧的(de)(de)筆、鏡頭(tou)記錄社會(hui)；要(yao)注意捕捉(zhuo)中心(xin)人(ren)物的(de)(de)關(guan)(guan)鍵(jian)語言、行動甚至短(duan)暫的(de)(de)表情，領會(hui)精(jing)神(shen)實質，洞察豐富內(nei)涵(han)；一(yi)定要(yao)學(xue)會(hui)溝通和交流，在(zai)采(cai)訪時(shi)有話可說，因勢利導(dao)，正確(que)引導(dao)并(bing)成(cheng)功(gong)勾起被(bei)采(cai)訪對(dui)象的(de)(de)傾訴欲(yu)，這樣才算是成(cheng)功(gong)的(de)(de)采(cai)訪，圓滿的(de)(de)采(cai)訪。當然(ran)，新聞節(jie)目最重要(yao)的(de)(de)是要(yao)堅持正確(que)的(de)(de)導(dao)向，因此，我實習的(de)(de)第四(si)個(ge)階(jie)段就(jiu)是跟(gen)著老師學(xue)習主要(yao)從(cong)政策關(guan)(guan)、導(dao)向關(guan)(guan)、時(shi)效(xiao)關(guan)(guan)、效(xiao)應關(guan)(guan)等方面審查一(yi)篇新聞稿(gao)件、一(yi)期新聞節(jie)目的(de)(de)優劣成(cheng)敗，只有真正做到態度精(jing)誠(cheng)，策劃精(jing)細，鏡頭(tou)精(jing)到，語言精(jing)煉，配音(yin)精(jing)確(que)，制作(zuo)精(jing)美，編審精(jing)密，才能達到效(xiao)果精(jing)彩(cai)，滿堂喝彩(cai)。

　　一個(ge)月的(de)實習時間(jian)匆匆而逝，收(shou)獲頗豐，感(gan)觸頗深，正所(suo)謂“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬(gong)行”.尚(shang)未走出(chu)“象牙塔”的(de)我們，平時多重視理論(lun)學習，忽(hu)視了(le)實踐環節(jie)，到具(ju)體(ti)工(gong)作(zuo)中運用時往往會與理想相去(qu)甚遠，不能夠發揮自(zi)如。只有通過具(ju)體(ti)工(gong)作(zuo)的(de)磨練和實踐，才能使所(suo)學的(de)理論(lun)知識得到鞏(gong)固、提高(gao)和完善，才能真正檢驗出(chu)自(zi)己(ji)的(de)實際(ji)水(shui)平。

　　通過實習實踐(jian)，要成(cheng)為學有所(suo)用(yong)，用(yong)有所(suo)長(chang)的人，尤其要成(cheng)為一名合格的新聞工作(zuo)者，不僅需要淵博的學識(shi)、精湛的技(ji)術、凝(ning)練的語言，而且，善于溝通的技(ji)巧、勇于吃苦的奉獻、健康有力的體魄、社(she)會道義的責(ze)任都是不可(ke)或缺(que)的。

　　一(yi)(yi)(yi)群默默無聞的(de)人們(men)，一(yi)(yi)(yi)個個最基(ji)層的(de)新聞工作者，一(yi)(yi)(yi)盞盞照我前行的(de)恒久的(de)路燈！

　　實習，是(shi)開(kai)端也(ye)是(shi)結(jie)束。在書(shu)本上學過很多理論，但從未付諸實踐過，也(ye)許等到(dao)真正運(yun)用時，才(cai)會體(ti)會到(dao)難(nan)度(du)有(you)多大。在今后的工作和生活中，自己需要更(geng)加(jia)努力的奮斗下去。

　　實習的(de)(de)同時也讓我(wo)了解到了自(zi)(zi)己的(de)(de)不足(zu),我(wo)會繼續努力,完(wan)善自(zi)(zi)我(wo)。對(dui)于指(zhi)導(dao)老師(shi)的(de)(de)用心輔導(dao)和精心安(an)排我(wo)表示(shi)由衷的(de)(de)感謝。

大學生實習報告 篇8

　　一、實習目的

　　畢業實(shi)習(xi)的質量關系(xi)到(dao)了(le)(le)畢業設計的好壞，作為大學(xue)期(qi)(qi)間(jian)最重要的實(shi)習(xi)之(zhi)一(yi)，我們必須認(ren)真(zhen)參(can)與。通過最后一(yi)次(ci)實(shi)習(xi)，讓學(xue)生(sheng)進一(yi)步了(le)(le)解生(sheng)產(chan)現(xian)場(chang)，把在校期(qi)(qi)間(jian)的學(xue)習(xi)和生(sheng)產(chan)結(jie)合(he)起來(lai)，發現(xian)自己的不(bu)足，溫顧已學(xue)過的知識。在做畢業設計期(qi)(qi)間(jian)認(ren)真(zhen)改進，為將(jiang)來(lai)快速融入工作打下堅實(shi)的基(ji)礎。

　　二、實習內容

　　1、工廠簡介。

　　這次我(wo)實習(xi)的(de)地方是(shi)(shi)xx公(gong)司(si)。它(ta)立(li)于xx年xx月，是(shi)(shi)xx集團(tuan)核心子公(gong)司(si)之一(yi)。目前xx集團(tuan)擁有xx家(jia)上市公(gong)司(si)、xx公(gong)司(si)。是(shi)(shi)我(wo)國電力裝備(bei)行業(ye)的(de)大型骨(gu)干和龍頭(tou)企業(ye)，國家(jia)認定的(de)xx家(jia)重大技術裝備(bei)國產(chan)(chan)化(hua)基(ji)地、企業(ye)技術中心、企業(ye)博士(shi)后工作站。產(chan)(chan)品覆蓋發電、輸電、配用電等電力系統各環(huan)節，橫(heng)跨一(yi)次及二次裝備(bei)、交流及直流裝備(bei)領域。

　　現在xx電(dian)源(yuan)(yuan)共有員工(gong)xx余人(ren)(ren)，其中博士(shi)xx名(ming)(ming)，碩士(shi)xx名(ming)(ming)，本(ben)科xx名(ming)(ming)，大(da)專xx名(ming)(ming)，專科以上(shang)學歷(li)占(zhan)總人(ren)(ren)數的(de)xx%。許繼電(dian)源(yuan)(yuan)有限公司(si)的(de)主(zhu)要產(chan)品(pin)領域涵蓋電(dian)力電(dian)源(yuan)(yuan)、電(dian)動汽車充電(dian)設施、電(dian)能質量控制設備和軍用特種電(dian)源(yuan)(yuan)產(chan)品(pin)。

　　電(dian)(dian)力電(dian)(dian)源(yuan)(yuan)產品(pin)：電(dian)(dian)力電(dian)(dian)源(yuan)(yuan)在電(dian)(dian)力市場(chang)的占有(you)率全(quan)國第一。主要(yao)生產交(jiao)直流電(dian)(dian)源(yuan)(yuan)屏，為(wei)電(dian)(dian)廠和變電(dian)(dian)站提供(gong)穩定可靠的操作電(dian)(dian)源(yuan)(yuan)。已經取(qu)得的主要(yao)業績有(you)：xx變電(dian)(dian)站等。

　　充(chong)電設施產品：電動汽車作為國家新(xin)能源領域(yu)的(de)(de)重點項目(mu)，相應的(de)(de)充(chong)電設施有著廣闊的(de)(de)市場(chang)前景，xx電源兩(liang)年前就參與了(le)智能電網(wang)中相關產品和充(chong)電站(zhan)建設項目(mu)的(de)(de)研究、并(bing)在此新(xin)領域(yu)取得可喜的(de)(de)成果。主要業績：xx等。

　　大功率(lv)產品：電能質量(liang)控制設備的容量(liang)為國內。

　　2、工藝流程。

　　我(wo)們首先面(mian)對的(de)工作是預加工，把元器(qi)(qi)件固(gu)定到一個軌(gui)道(dao)上，然后(hou)由(you)后(hou)面(mian)的(de)師傅把它們安裝(zhuang)到屏(ping)柜上，供其他師傅配(pei)線。在這里我(wo)認(ren)識了(le)圖(tu)紙和各元器(qi)(qi)件。而我(wo)每天的(de)工作就是看圖(tu)紙、擰螺絲(si)、組裝(zhuang)元器(qi)(qi)件。在這里我(wo)知道(dao)了(le)一線工人的(de)辛(xin)苦。

　　之(zhi)后，我(wo)來到了配(pei)線(xian)區(qu)，我(wo)需要做的是(shi)根據(ju)圖(tu)紙上的要求(qiu)，把各元(yuan)(yuan)器件(jian)連接起來，但布(bu)線(xian)一定要規則。我(wo)認(ren)為配(pei)線(xian)工作是(shi)一項很難的事，我(wo)們需要選擇不(bu)同(tong)直徑的線(xian)，根據(ju)元(yuan)(yuan)器件(jian)間(jian)(jian)的距離選擇合適(shi)的線(xian)距。還(huan)要把線(xian)的兩(liang)頭壓上不(bu)同(tong)的線(xian)鼻(bi)，方(fang)便接到螺絲里。由于公司訂單(dan)太多(duo)，師傅每天(tian)都在趕貨，沒時間(jian)(jian)給(gei)我(wo)們做詳細講解，我(wo)只能在觀看中(zhong)摸(mo)索(suo)，他(ta)們的熟(shu)練(lian)讓我(wo)倍感壓力。

　　之后(hou)，我(wo)(wo)來到了二樓的(de)單板(ban)裝置(zhi)車(che)(che)間(jian)。這(zhe)里主要是(shi)焊(han)(han)(han)接(jie)我(wo)(wo)們公司的(de)整流器(qi)(qi)(qi)、逆變裝置(zhi)、微機直流監控裝置(zhi)等模塊的(de)焊(han)(han)(han)板(ban)。公司對這(zhe)里工作(zuo)環境要求(qiu)很(hen)高(gao)，進入車(che)(che)間(jian)的(de)每一個人都(dou)要穿(chuan)防靜電衣和防靜電鞋套(tao)，因(yin)為我(wo)(wo)們焊(han)(han)(han)接(jie)的(de)元器(qi)(qi)(qi)件(jian)都(dou)很(hen)小(xiao)，很(hen)容易被身上摩擦所帶的(de)靜電擊(ji)穿(chuan)。以前在學(xue)校我(wo)(wo)也焊(han)(han)(han)接(jie)過一些板(ban)子，不過都(dou)很(hen)粗糙(cao)，焊(han)(han)(han)接(jie)出來的(de)有(you)很(hen)多都(dou)不合(he)要求(qiu)，到這(zhe)里后(hou)師(shi)傅(fu)(fu)教(jiao)重新認識(shi)了二極管(guan)、三(san)極管(guan)、電容、電感等器(qi)(qi)(qi)件(jian)，教(jiao)我(wo)(wo)了如何快速(su)識(shi)別電阻大(da)小(xiao)，我(wo)(wo)要幫(bang)助師(shi)傅(fu)(fu)往單板(ban)里插這(zhe)些器(qi)(qi)(qi)件(jian)，然后(hou)師(shi)傅(fu)(fu)把(ba)它們焊(han)(han)(han)接(jie)好。我(wo)(wo)以后(hou)做的(de)可(ke)能是(shi)大(da)屏(ping)調試，這(zhe)個工作(zuo)我(wo)(wo)也是(shi)僅需要了解。

　　一(yi)周(zhou)之(zhi)(zhi)后我就來到了一(yi)樓，做(zuo)操(cao)作電源(yuan)調(diao)試。這里(li)可能是(shi)我以后工作的(de)地方(fang)，它也是(shi)我們公司最重要的(de)環節之(zhi)(zhi)一(yi)。由于之(zhi)(zhi)前在其(qi)它崗位都做(zuo)過，我對屏(ping)的(de)元器件(jian)都很了解(jie)。剛開始我做(zuo)的(de)只是(shi)按(an)照(zhao)圖紙(zhi)對元器件(jian)，后來開始給直流互感(gan)器穿(chuan)線(xian)，設置不(bu)同(tong)源(yuan)器件(jian)的(de)參數等(deng)等(deng)。在這里(li)我學(xue)到了很多知(zhi)識。

　　3、技術設備。

　　1.整(zheng)(zheng)個系統(tong)的(de)工(gong)作原理：系統(tong)的(de)交流(liu)輸(shu)入正(zheng)常供電(dian)(dian)時，通過交流(liu)配(pei)電(dian)(dian)單(dan)元給(gei)各個整(zheng)(zheng)流(liu)模塊(kuai)(kuai)供電(dian)(dian)。高頻整(zheng)(zheng)流(liu)模塊(kuai)(kuai)將交流(liu)電(dian)(dian)變換(huan)為直(zhi)流(liu)電(dian)(dian)，然后經保護電(dian)(dian)器(qi)(qi)（熔(rong)斷(duan)器(qi)(qi)或斷(duan)路器(qi)(qi)）輸(shu)出，一方(fang)面給(gei)蓄電(dian)(dian)池(chi)組(zu)充(chong)電(dian)(dian)，另一方(fang)面經直(zhi)流(liu)配(pei)電(dian)(dian)饋電(dian)(dian)單(dan)元給(gei)直(zhi)流(liu)負載(zai)提供正(zheng)常工(gong)作電(dian)(dian)源。整(zheng)(zheng)個電(dian)(dian)路中又加入了直(zhi)流(liu)監(jian)控、絕(jue)緣監(jian)測等保護模塊(kuai)(kuai)。

　　2.直流電(dian)(dian)源(yuan)(yuan)的用途，它們主要是給發(fa)電(dian)(dian)廠(chang)和變電(dian)(dian)站中控制、信(xin)號、保護和自動裝(zhuang)置、以及斷路(lu)器電(dian)(dian)磁合閘(zha)、直流電(dian)(dian)動機(ji)、交流不(bu)停電(dian)(dian)電(dian)(dian)源(yuan)(yuan)、事故照明等提(ti)供直流電(dian)(dian)源(yuan)(yuan)。

　　3.微機絕緣監控裝置的工(gong)作(zuo)原(yuan)理(li)，它主要是依(yi)靠直流互(hu)感器采集到各(ge)饋出線路的正負極(ji)(ji)電(dian)流，計(ji)算(suan)出各(ge)回路對地(di)(di)電(dian)阻，當(dang)出現正接(jie)地(di)(di)或負接(jie)地(di)(di)時，正負極(ji)(ji)的對地(di)(di)電(dian)阻變為(wei)零，儀器報警，提醒工(gong)作(zuo)人員維修。

　　4.電(dian)源(yuan)屏中的(de)(de)自(zi)微(wei)機監控裝(zhuang)置(zhi)，它(ta)是電(dian)力(li)操作電(dian)源(yuan)系統(tong)的(de)(de)管(guan)(guan)理和(he)(he)控制核心，它(ta)采(cai)集、處理系統(tong)各配電(dian)單元(yuan)的(de)(de)檢(jian)測(ce)(ce)數據(ju)(ju)(ju)，根(gen)據(ju)(ju)(ju)系統(tong)管(guan)(guan)理和(he)(he)電(dian)池管(guan)(guan)理的(de)(de)要求進行各種控制，顯示和(he)(he)記錄(lu)系統(tong)的(de)(de)運行信息(xi)。同(tong)時(shi)可通(tong)過(guo)通(tong)信口與(yu)遠方監控設備通(tong)訊(xun)(xun)，實現遠方對電(dian)源(yuan)設備的(de)(de)監測(ce)(ce)與(yu)控制。它(ta)通(tong)過(guo)xx總線對高頻開關整流器、絕緣監測(ce)(ce)裝(zhuang)置(zhi)、電(dian)池巡檢(jian)裝(zhuang)置(zhi)等(deng)下級智能(neng)設備實施數據(ju)(ju)(ju)采(cai)集，并加以(yi)顯示；根(gen)據(ju)(ju)(ju)系統(tong)的(de)(de)各種設置(zhi)數據(ju)(ju)(ju)進行報警處理、歷史數據(ju)(ju)(ju)管(guan)(guan)理等(deng)；同(tong)時(shi)，能(neng)對這些處理的(de)(de)結果加以(yi)判斷，根(gen)據(ju)(ju)(ju)不同(tong)的(de)(de)情(qing)況(kuang)實行電(dian)池管(guan)(guan)理，輸出(chu)控制等(deng)操作；最后(hou)，監控裝(zhuang)置(zhi)還可通(tong)過(guo)xx接口與(yu)后(hou)臺(tai)計算機通(tong)訊(xun)(xun)，實現“四遙”功能(neng)。

　　4、畢(bi)業課題相(xiang)關(guan)調研。

　　根據(ju)國網規劃，今年將在主(zhu)要(yao)重(zhong)點(dian)城(cheng)市全面推(tui)開(kai)電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)動(dong)汽(qi)(qi)車充(chong)電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)站(zhan)建(jian)設(she)。隨著新能(neng)源汽(qi)(qi)車的(de)(de)漸行漸近，充(chong)電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)站(zhan)作為電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)動(dong)汽(qi)(qi)車不(bu)可或缺的(de)(de)配(pei)套項目，需求和投(tou)資都將快速擴大，而xx目前正在研(yan)發充(chong)電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)站(zhan)電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)源系統。我在實(shi)習過(guo)程中對這部分(fen)內容做了簡單的(de)(de)調研(yan)，對于電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)動(dong)汽(qi)(qi)車來說，不(bu)僅需要(yao)高比能(neng)量、高安全性的(de)(de)電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)池(chi)，同時也需要(yao)方(fang)便(bian)、快捷的(de)(de)充(chong)電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)網點(dian)，以確保電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)動(dong)汽(qi)(qi)車的(de)(de)續(xu)航能(neng)力。由于充(chong)電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)網點(dian)是直接通過(guo)變(bian)配(pei)電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)環節獲取電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)力，因此本質(zhi)(zhi)上仍屬(shu)智能(neng)電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)網系統，所(suo)需的(de)(de)開(kai)關柜、環網柜、變(bian)壓器(qi)以及控(kong)制裝置(zhi)與(yu)其他配(pei)電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)裝置(zhi)并(bing)無本質(zhi)(zhi)區別。主(zhu)要(yao)的(de)(de)功(gong)能(neng)裝置(zhi)則是變(bian)流器(qi)和充(chong)電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)機。

　　三、實習總結

　　生(sheng)(sheng)產(chan)(chan)實(shi)(shi)(shi)習(xi)(xi)是(shi)(shi)學(xue)(xue)(xue)校教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)重要(yao)(yao)補充部分(fen)(fen)，是(shi)(shi)區別于普(pu)通(tong)學(xue)(xue)(xue)校教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)個(ge)顯著特征，是(shi)(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)體(ti)系(xi)中(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)個(ge)不(bu)可(ke)(ke)缺少(shao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)重要(yao)(yao)組成(cheng)部分(fen)(fen)和(he)不(bu)可(ke)(ke)替(ti)代的(de)(de)(de)(de)(de)(de)重要(yao)(yao)環(huan)節。它(ta)是(shi)(shi)與(yu)今后的(de)(de)(de)(de)(de)(de)職(zhi)業生(sheng)(sheng)活最直接(jie)(jie)聯(lian)系(xi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)在生(sheng)(sheng)產(chan)(chan)實(shi)(shi)(shi)習(xi)(xi)過(guo)程(cheng)中(zhong)將完成(cheng)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)到(dao)(dao)就(jiu)業的(de)(de)(de)(de)(de)(de)過(guo)渡，因此(ci)生(sheng)(sheng)產(chan)(chan)實(shi)(shi)(shi)習(xi)(xi)是(shi)(shi)培養技(ji)能型(xing)人(ren)才，實(shi)(shi)(shi)現培養目(mu)標(biao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)主要(yao)(yao)途(tu)徑。它(ta)不(bu)僅是(shi)(shi)校內(nei)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)延續，而(er)且是(shi)(shi)校內(nei)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)總結。可(ke)(ke)以(yi)說，沒(mei)有(you)生(sheng)(sheng)產(chan)(chan)實(shi)(shi)(shi)習(xi)(xi)，就(jiu)沒(mei)有(you)完整的(de)(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)。學(xue)(xue)(xue)校要(yao)(yao)提(ti)(ti)高(gao)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)質(zhi)量，在注(zhu)重理論知識(shi)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)前提(ti)(ti)下(xia)，首(shou)先要(yao)(yao)提(ti)(ti)高(gao)生(sheng)(sheng)產(chan)(chan)實(shi)(shi)(shi)習(xi)(xi)管(guan)理的(de)(de)(de)(de)(de)(de)質(zhi)量。生(sheng)(sheng)產(chan)(chan)實(shi)(shi)(shi)習(xi)(xi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)成(cheng)功與(yu)否，關系(xi)到(dao)(dao)學(xue)(xue)(xue)校的(de)(de)(de)(de)(de)(de)興衰及學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)就(jiu)業前途(tu)，也間接(jie)(jie)地影響到(dao)(dao)現代化(hua)建設。

　　生(sheng)產(chan)(chan)實習是(shi)本(ben)專業學(xue)生(sheng)的(de)(de)一門主要(yao)實踐性課程。是(shi)學(xue)生(sheng)將(jiang)理論知識同生(sheng)產(chan)(chan)實踐相結合(he)的(de)(de)有(you)效(xiao)途徑，是(shi)增強學(xue)生(sheng)的(de)(de)群(qun)眾性觀(guan)點(dian)、勞動觀(guan)點(dian)、工程觀(guan)點(dian)和建設有(you)中國特(te)色社會主義(yi)事業的(de)(de)責任(ren)心和使命感(gan)的(de)(de)過程。

　　通(tong)過(guo)生(sheng)產(chan)(chan)實(shi)(shi)習(xi)(xi)，使學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)和(he)了(le)解工(gong)程(cheng)實(shi)(shi)際和(he)自(zi)動化(hua)領域的(de)發(fa)展(zhan)(zhan)狀況，培(pei)(pei)養(yang)(yang)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)樹(shu)立理(li)論(lun)聯系實(shi)(shi)際的(de)工(gong)作(zuo)作(zuo)風，以及生(sheng)產(chan)(chan)現(xian)場中(zhong)將科(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)理(li)論(lun)知(zhi)識(shi)加以驗證、深化(hua)、鞏固和(he)充實(shi)(shi)。并(bing)培(pei)(pei)養(yang)(yang)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)進行(xing)調查(cha)、研究、分析和(he)解決工(gong)程(cheng)實(shi)(shi)際問(wen)題的(de)能力，為后繼(ji)專業課(ke)的(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)、課(ke)程(cheng)設計和(he)畢業設計打下堅實(shi)(shi)的(de)基礎。通(tong)過(guo)生(sheng)產(chan)(chan)實(shi)(shi)習(xi)(xi)，拓(tuo)寬學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)的(de)知(zhi)識(shi)面，增(zeng)加感性認識(shi)，把所學(xue)(xue)(xue)(xue)知(zhi)識(shi)條理(li)化(hua)系統化(hua)，學(xue)(xue)(xue)(xue)到(dao)從書(shu)本學(xue)(xue)(xue)(xue)不(bu)到(dao)的(de)專業知(zhi)識(shi)，并(bing)獲得(de)本專業國內、外(wai)科(ke)技發(fa)展(zhan)(zhan)現(xian)狀的(de)最新信息，激發(fa)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)向實(shi)(shi)踐學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)和(he)探(tan)索的(de)積(ji)極性。

　　生(sheng)產(chan)(chan)(chan)實習是(shi)與課(ke)堂(tang)(tang)教(jiao)學(xue)完全不(bu)同的教(jiao)學(xue)方法(fa)，在(zai)(zai)(zai)教(jiao)學(xue)計劃中，生(sheng)產(chan)(chan)(chan)實習是(shi)課(ke)堂(tang)(tang)教(jiao)學(xue)的補(bu)充(chong)，生(sheng)產(chan)(chan)(chan)實習區別于(yu)課(ke)堂(tang)(tang)教(jiao)學(xue)。課(ke)堂(tang)(tang)教(jiao)學(xue)中，教(jiao)師(shi)講授，學(xue)生(sheng)領會，而生(sheng)產(chan)(chan)(chan)實習則是(shi)在(zai)(zai)(zai)教(jiao)師(shi)指導下由學(xue)生(sheng)自己向生(sheng)產(chan)(chan)(chan)向實際學(xue)習。通過現場的講授、參(can)觀、座談、討論、分析、作業、考(kao)核等多種(zhong)形式，一(yi)方面來鞏(gong)固(gu)在(zai)(zai)(zai)書本上(shang)學(xue)到的理論知識，另一(yi)方面，可獲(huo)得在(zai)(zai)(zai)書本上(shang)不(bu)易了(le)解和(he)不(bu)易學(xue)到的生(sheng)產(chan)(chan)(chan)現場的實際知識，使學(xue)生(sheng)在(zai)(zai)(zai)實踐中得到提高(gao)和(he)鍛煉。

　　實(shi)(shi)習結束了，在這(zhe)過程(cheng)中遇(yu)到(dao)了很多困難，偶(ou)爾也收到(dao)師傅(fu)的(de)訓(xun)斥，感(gan)覺到(dao)工作和在學(xue)校(xiao)當學(xue)生(sheng)確實(shi)(shi)不一樣，工作中一切都要按(an)部就班，遵守(shou)各(ge)項規章制度，而不像(xiang)學(xue)校(xiao)有(you)(you)事可(ke)以懶(lan)散，不過這(zhe)次實(shi)(shi)習學(xue)到(dao)了許多課本(ben)上學(xue)不到(dao)的(de)知(zhi)識，同時也溫故了以前學(xue)的(de)知(zhi)識，發現(xian)了一些不足，以后(hou)要注意，及時改正。總之，這(zhe)次實(shi)(shi)習無論是對畢(bi)業設計還是以后(hou)工作都有(you)(you)很大幫(bang)助(zhu)。

大學生實習報告 篇9

　　在佛山原力變壓器的頂崗實習報告

　　社(she)會的競(jing)爭(zheng)激烈，適者(zhe)生存，我們(men)只(zhi)有不斷的充(chong)實(shi)(shi)自(zi)己，提高自(zi)己，才不至于(yu)(yu)被這個社(she)會淘(tao)汰。頂崗實(shi)(shi)習對于(yu)(yu)大多數應屆畢業生來說，是(shi)一個極(ji)其寶貴的經驗(yan)。常言道：讀萬(wan)卷書(shu)不如行萬(wan)里路。三(san)個月的實(shi)(shi)習時間雖然(ran)不長，但我卻得到很多關于(yu)(yu)做(zuo)人(ren)，做(zuo)事的學問，這些對我們(men)的人(ren)生都是(shi)十分重要的。

　　20xx年12月底至20xx年5月，我(wo)(wo)在南海原力變(bian)壓器(qi)有限公(gong)(gong)(gong)司(si)擔任生產工藝(yi)技術員(yuan)崗(gang)位(wei)頂崗(gang)實習。我(wo)(wo)公(gong)(gong)(gong)司(si)創(chuang)辦于19xx年，經(jing)過(guo)(guo)20年的發(fa)展(zhan)，現注冊(ce)資本人(ren)民幣3000萬元，是(shi)(shi)廣東省機(ji)械行(xing)業(ye)協(xie)(xie)會和廣東省電(dian)氣行(xing)業(ye)協(xie)(xie)會會員(yuan)單(dan)位(wei)，是(shi)(shi)廣東省質(zhi)量協(xie)(xie)會會員(yuan)；ISO9001：20xx國(guo)(guo)際質(zhi)量管(guan)理體系認證企(qi)業(ye)；是(shi)(shi)全國(guo)(guo)電(dian)網建設與改造所需產品選型廠(chang)推介(jie)企(qi)業(ye)。公(gong)(gong)(gong)司(si)的油(you)浸式(shi)、干式(shi)變(bian)壓器(qi)等(deng)(deng)(deng)典型產品，通(tong)過(guo)(guo)了國(guo)(guo)家(jia)變(bian)壓器(qi)質(zhi)量檢測中心等(deng)(deng)(deng)權威機(ji)構(gou)的型式(shi)試驗；通(tong)過(guo)(guo)了廣東省級(ji)鑒定。禪星特公(gong)(gong)(gong)司(si)的變(bian)壓器(qi)質(zhi)量得到了質(zhi)檢等(deng)(deng)(deng)部門的好評(ping)，先后被(bei)國(guo)(guo)家(jia)有關部門授(shou)予“中國(guo)(guo)質(zhi)量信用企(qi)業(ye)AAA級(ji)”20xx年“行(xing)業(ye)十大質(zhi)量品牌(pai)”，“中國(guo)(guo)質(zhi)量500強”等(deng)(deng)(deng)稱(cheng)號。

　　這是(shi)我(wo)家快起來，而你(ni)的(de)工作態(tai)度更會(hui)變得努力(li)、認真，再認真一(yi)些(xie)，再努力(li)一(yi)點。但當(dang)我(wo)深入和他們(men)(men)生活(huo)交流后(hou)，才發(fa)覺，他們(men)(men)大(da)多都只(zhi)是(shi)高中(zhong)、職中(zhong)畢業(ye)的(de)，很少是(shi)大(da)學畢業(ye)的(de)。但現在他們(men)(men)之所以能(neng)成(cheng)為(wei)公(gong)司的(de)骨干(gan)員工，完全源于公(gong)司的(de)培訓(xun)和自強(qiang)不息的(de)學習。也許，這就是(shi)一(yi)個集體的(de)凝聚力(li)，一(yi)個企業(ye)寫(xie)在書面之外的(de)“特殊文化”吧！

　　我(wo)們(men)(men)(men)公(gong)司(si)(si)主(zhu)要(yao)是(shi)(shi)生(sheng)產(chan)各種(zhong)大型(xing)(xing)(xing)變(bian)(bian)壓器(qi)(qi)，由于在(zai)(zai)學校學過(guo)電(dian)機拖(tuo)動(dong)課程(cheng)，所以(yi)對電(dian)磁(ci)(ci)方面(mian)的(de)了解(jie)(jie)是(shi)(shi)有理論基(ji)礎(chu)的(de)，因此工作接觸起來還是(shi)(shi)學的(de)比較快的(de)。在(zai)(zai)入職的(de)時候，公(gong)司(si)(si)給我(wo)們(men)(men)(men)進行過(guo)圍棋兩周的(de)培訓(xun)，除了一些公(gong)司(si)(si)的(de)6S管理規范(fan)以(yi)外，還由深入淺的(de)給我(wo)們(men)(men)(men)講解(jie)(jie)了各種(zhong)變(bian)(bian)壓器(qi)(qi)的(de)原理，總結培訓(xun)中(zhong)(zhong)(zhong)的(de)筆記知(zhi)識令我(wo)明確了解(jie)(jie)到變(bian)(bian)壓器(qi)(qi)是(shi)(shi)利(li)用電(dian)磁(ci)(ci)感(gan)應的(de)原理來改變(bian)(bian)交流電(dian)壓的(de)裝(zhuang)置，主(zhu)要(yao)構件是(shi)(shi)初級線(xian)圈(quan)(quan)(quan)、次級線(xian)圈(quan)(quan)(quan)和鐵(tie)心（磁(ci)(ci)芯）。在(zai)(zai)電(dian)器(qi)(qi)設備和無線(xian)電(dian)路中(zhong)(zhong)(zhong)，常(chang)用作升降電(dian)壓、匹(pi)配阻(zu)抗(kang)，安(an)全隔(ge)離等。在(zai)(zai)發電(dian)機中(zhong)(zhong)(zhong)，不管是(shi)(shi)線(xian)圈(quan)(quan)(quan)運動(dong)通過(guo)磁(ci)(ci)場或(huo)磁(ci)(ci)場運動(dong)通過(guo)固(gu)定線(xian)圈(quan)(quan)(quan)，均能(neng)在(zai)(zai)線(xian)圈(quan)(quan)(quan)中(zhong)(zhong)(zhong)感(gan)應電(dian)壓變(bian)(bian)換、電(dian)流變(bian)(bian)換、阻(zu)抗(kang)變(bian)(bian)換、隔(ge)離、穩壓（磁(ci)(ci)飽和變(bian)(bian)壓器(qi)(qi)）等。另(ling)外在(zai)(zai)工作實踐中(zhong)(zhong)(zhong)，我(wo)了解(jie)(jie)到，變(bian)(bian)壓器(qi)(qi)常(chang)用的(de)鐵(tie)芯形狀一般有E型(xing)(xing)(xing)和C型(xing)(xing)(xing)鐵(tie)芯，XED型(xing)(xing)(xing)，ED型(xing)(xing)(xing)，CD型(xing)(xing)(xing)，不過(guo)我(wo)們(men)(men)(men)生(sheng)產(chan)的(de)產(chan)品中(zhong)(zhong)(zhong)，接觸比較多還是(shi)(shi)E型(xing)(xing)(xing)和C型(xing)(xing)(xing)。

　　培訓期間(jian)，李經理(li)還給我們(men)鄭重(zhong)的介紹的變(bian)(bian)(bian)(bian)壓器(qi)(qi)(qi)的各種用提。按用途大(da)(da)致可以分(fen)為：配電變(bian)(bian)(bian)(bian)壓器(qi)(qi)(qi)、電力變(bian)(bian)(bian)(bian)壓器(qi)(qi)(qi)、全密封變(bian)(bian)(bian)(bian)壓器(qi)(qi)(qi)、組合式變(bian)(bian)(bian)(bian)壓器(qi)(qi)(qi)、干(gan)式變(bian)(bian)(bian)(bian)壓器(qi)(qi)(qi)、油浸式變(bian)(bian)(bian)(bian)壓器(qi)(qi)(qi)、單(dan)相變(bian)(bian)(bian)(bian)壓器(qi)(qi)(qi)、電爐變(bian)(bian)(bian)(bian)壓器(qi)(qi)(qi)、整流變(bian)(bian)(bian)(bian)壓器(qi)(qi)(qi)、電抗器(qi)(qi)(qi)、抗干(gan)擾變(bian)(bian)(bian)(bian)壓器(qi)(qi)(qi)、防雷變(bian)(bian)(bian)(bian)壓器(qi)(qi)(qi)、箱式變(bian)(bian)(bian)(bian)電器(qi)(qi)(qi)試驗變(bian)(bian)(bian)(bian)壓器(qi)(qi)(qi)、轉角(jiao)變(bian)(bian)(bian)(bian)壓器(qi)(qi)(qi)、大(da)(da)電流變(bian)(bian)(bian)(bian)壓器(qi)(qi)(qi)、勵(li)磁變(bian)(bian)(bian)(bian)壓器(qi)(qi)(qi)。

　　變壓器的最基本形式，包括兩組繞有(you)導(dao)線(xian)(xian)之(zhi)線(xian)(xian)圈(quan)，并(bing)且彼此以電(dian)感(gan)方式稱合(he)一起。當一交(jiao)(jiao)流(liu)(liu)電(dian)流(liu)(liu)(具有(you)某一已知頻率)流(liu)(liu)于其中之(zhi)一組線(xian)(xian)圈(quan)時(shi)，于另一組線(xian)(xian)圈(quan)中將感(gan)應出(chu)具有(you)相同(tong)頻率之(zhi)交(jiao)(jiao)流(liu)(liu)電(dian)壓，而感(gan)應的電(dian)壓大小取(qu)決(jue)于兩線(xian)(xian)圈(quan)耦合(he)及磁交(jiao)(jiao)鏈之(zhi)程度。

　　在公(gong)司給我們(men)的(de)培訓資料中(zhong)，我們(men)又(you)知道：一般指連接(jie)交流(liu)電(dian)源的(de)線圈(quan)稱之(zhi)為(wei)（一次(ci)(ci)線圈(quan)）;而(er)跨于(yu)此線圈(quan)的(de)電(dian)壓(ya)(ya)稱之(zhi)為(wei)（一次(ci)(ci)電(dian)壓(ya)(ya)）。在二(er)次(ci)(ci)線圈(quan)的(de)感(gan)應電(dian)壓(ya)(ya)可能大(da)于(yu)或小于(yu)一次(ci)(ci)電(dian)壓(ya)(ya)，是由(you)一次(ci)(ci)線圈(quan)與二(er)次(ci)(ci)線圈(quan)間的(de)「匝數比」所決定的(de)。因此，變(bian)壓(ya)(ya)器區(qu)分為(wei)升壓(ya)(ya)與降壓(ya)(ya)變(bian)壓(ya)(ya)器兩種（這(zhe)些專業知識是學校課堂以外的(de)了）。

　　由于(yu)我從事(shi)主(zhu)要工(gong)(gong)(gong)作是工(gong)(gong)(gong)藝(yi)技術員(yuan)，每(mei)天都是從事(shi)變(bian)壓(ya)器(qi)的(de)結(jie)構工(gong)(gong)(gong)藝(yi)，因此對變(bian)壓(ya)器(qi)的(de)結(jie)構工(gong)(gong)(gong)藝(yi)變(bian)得越來越了解，結(jie)合(he)公司的(de)資料，和(he)(he)實(shi)際接觸和(he)(he)觀察(cha)變(bian)壓(ya)器(qi)的(de)結(jie)構，可知大部分(fen)的(de)變(bian)壓(ya)器(qi)均有固定的(de)鐵芯，其上繞有一次與(yu)二(er)次的(de)線(xian)(xian)圈。基于(yu)鐵材的(de)高(gao)導磁(ci)性，大部分(fen)磁(ci)通(tong)量局限在(zai)鐵芯里，因此，兩組線(xian)(xian)圈藉此可以(yi)獲得相當高(gao)程度之磁(ci)耦(ou)合(he)。在(zai)一些變(bian)壓(ya)器(qi)中，線(xian)(xian)圈與(yu)鐵芯二(er)者間緊密地結(jie)合(he)。

大學生實習報告 篇10

　　現在，我終于(yu)從(cong)廣州來到青島，可是一切卻已經(jing)都(dou)不(bu)(bu)再重要(yao)……沿海前往(wang)泰安的(de)(de)(de)(de)途(tu)中，一馬平川的(de)(de)(de)(de)黃河中下(xia)游平原，防風林掩蓋不(bu)(bu)住綠(lv)油油金(jin)燦燦的(de)(de)(de)(de)菜(cai)地(di)麥田，完(wan)全(quan)迥異(yi)于(yu)江南嶺南沿途(tu)滿(man)目的(de)(de)(de)(de)丘陵水稻茶(cha)園(yuan)。稀松肥沃的(de)(de)(de)(de)黃土(tu)地(di)，漫長充足卻不(bu)(bu)猛烈的(de)(de)(de)(de)陽(yang)光，蘋果鴨梨櫻(ying)桃紅棗(zao)遍處生長，膏(gao)壤千里的(de)(de)(de)(de)山東，勤勞卻實(shi)在，如此低(di)調含(han)蓄卻韻味悠長……16號四六級(ji)考(kao)試，這次(ci)匆匆從(cong)市區趕(gan)來實(shi)習，連柜子的(de)(de)(de)(de)鑰匙(chi)都(dou)沒帶，收音(yin)機(ji)考(kao)試用具(ju)和復習資料全(quan)部(bu)拿不(bu)(bu)了，是真正意(yi)義上的(de)(de)(de)(de)裸(luo)考(kao)。

　　實(shi)習結(jie)果(guo)，我(wo)(wo)(wo)已經不想(xiang)去知道(dao)了。只是(shi)記得十八號(hao)畢(bi)業(ye)典禮，十九號(hao)辦(ban)理離(li)校(xiao)(xiao)……畢(bi)業(ye)典禮那天晚(wan)上(shang)的(de)(de)聚會過(guo)(guo)后，在(zai)(zai)半(ban)醒(xing)半(ban)醉(zui)中，身體(ti)痛(tong)苦(ku)的(de)(de)感覺(jue)終于讓我(wo)(wo)(wo)心(xin)中的(de)(de)苦(ku)悶(men)無(wu)法躲(duo)藏，失控的(de)(de)感覺(jue)，就像走在(zai)(zai)搖擺不定的(de)(de)平衡(heng)木上(shang)，宣泄后的(de)(de)快感很快又被無(wu)法排遣的(de)(de)苦(ku)悶(men)包(bao)圍，夢想(xiang)與現(xian)實(shi)的(de)(de)掙扎，像逃不開(kai)的(de)(de)牢籠，我(wo)(wo)(wo)以為缺的(de)(de)是(shi)時間(jian)，繞過(guo)(guo)一(yi)圈之后發現(xian)原來(lai)是(shi)丟了自己……畢(bi)業(ye)離(li)校(xiao)(xiao)的(de)(de)日子，恰好是(shi)今年(nian)(nian)(nian)最后一(yi)個(ge)生(sheng)日，這(zhe)天在(zai)(zai)收拾行李(li)和辦(ban)理離(li)校(xiao)(xiao)中平靜地(di)結(jie)束。畢(bi)業(ye)離(li)校(xiao)(xiao)這(zhe)幾天，匆(cong)匆(cong)而來(lai)，匆(cong)匆(cong)而去，才突然發現(xian)太(tai)(tai)多事(shi)情沒(mei)有(you)做，太(tai)(tai)多的(de)(de)人(ren)沒(mei)有(you)來(lai)得及道(dao)別(bie)，太(tai)(tai)多的(de)(de)回(hui)憶沒(mei)有(you)來(lai)得及整理，大學里太(tai)(tai)多的(de)(de)太(tai)(tai)多的(de)(de)東西(xi)，已經沒(mei)有(you)辦(ban)法輕易割舍……當一(yi)切恢(hui)復最初的(de)(de)模樣，我(wo)(wo)(wo)仿佛又看到(dao)了那個(ge)同樣帶著大包(bao)小包(bao)的(de)(de)行李(li)的(de)(de)自己，不同的(de)(de)是(shi)，這(zhe)一(yi)次實(shi)習，我(wo)(wo)(wo)們(men)不是(shi)駐留(liu)而是(shi)告別(bie)……我(wo)(wo)(wo)曾想(xiang)緊握所有(you)的(de)(de)東西(xi)，直到(dao)我(wo)(wo)(wo)發現(xian)，我(wo)(wo)(wo)背負(fu)著那么(me)多，走得那么(me)累(lei)那么(me)慢。而很多東西(xi)，其(qi)實(shi)早(zao)已經不在(zai)(zai)那么(me)重要……就這(zhe)樣一(yi)年(nian)(nian)(nian)又一(yi)年(nian)(nian)(nian)，終于一(yi)切都到(dao)了尾聲。那些錯過(guo)(guo)的(de)(de)時光，錯過(guo)(guo)的(de)(de)機(ji)會，以后也不會再(zai)有(you)了。我(wo)(wo)(wo)們(men)只能不斷前行，告別(bie)各種那些事(shi)那些人(ren)……

【【精選】大學生實習報告(gao)匯編十篇(pian)】相關文章：

實踐實習報告匯編十篇07-31

大學生實習報告(匯編15篇)09-02

實用的實踐實習報告匯編十篇08-07

大學生超市實習報告集錦十篇07-29

【推薦】大學生的實習報告匯編9篇09-25

大學生學生實習報告匯編五篇07-17

有關畢業的實習報告模板匯編十篇07-23

工程類實習報告模板匯編十篇07-18

【熱門】大學生的實習報告模板匯總十篇09-16