傳承優良(liang)家風演講(jiang)稿經典（3篇）

　　演(yan)講(jiang)稿(gao)要(yao)求內容充實，條理清楚(chu)，重點突出(chu)。在日新月異的現代(dai)社會中，需要(yao)使用(yong)演(yan)講(jiang)稿(gao)的事(shi)情愈發增多，如何寫(xie)一份(fen)恰當的演(yan)講(jiang)稿(gao)呢？下面是小編為大家(jia)整理的傳承(cheng)優良家(jia)風演(yan)講(jiang)稿(gao)，希望對大家(jia)有(you)所幫(bang)助。

傳承優良家風演講稿1

　　什么是家風?

　　家風是家族(zu)的傳統、規(gui)范(fan)及習俗(su)，指(zhi)一家或一族(zu)世代相傳的道德(de)準則和處世方法。

　　家(jia)風是(shi)上輩人對下輩人的(de)言傳身教，是(shi)靠自身的(de)行為來影響下一代(dai)。

　　家(jia)(jia)是最小國(guo)(guo)，國(guo)(guo)是千萬(wan)家(jia)(jia)。家(jia)(jia)庭是人們(men)精神成長的(de)沃(wo)土，家(jia)(jia)國(guo)(guo)情懷的(de)邏輯起(qi)點在于家(jia)(jia)風(feng)的(de)涵(han)養(yang)(yang)、家(jia)(jia)教的(de)養(yang)(yang)成。我國(guo)(guo)從(cong)古至今都非常(chang)注重家(jia)(jia)風(feng)的(de)培養(yang)(yang)。

　　包(bao)拯，他(ta)(ta)以公(gong)正廉明著稱，他(ta)(ta)剛直不(bu)阿，執法如(ru)山。在(zai)(zai)晚(wan)年他(ta)(ta)為子孫后(hou)代(dai)制定了一條三十(shi)七字(zi)的(de)家(jia)訓(xun)，意思是包(bao)家(jia)的(de)后(hou)世(shi)子孫有(you)為官的(de)，他(ta)(ta)們當(dang)中有(you)誰敢胡作(zuo)非為、貪贓枉法，那(nei)就決不(bu)能讓他(ta)(ta)們踩(cai)進家(jia)門，即使人死了，也不(bu)能埋在(zai)(zai)祖墳(fen)里。不(bu)遵從(cong)我(wo)的(de)志向的(de)，都不(bu)是我(wo)的(de)子孫。包(bao)拯讓他(ta)(ta)的(de)兒子把則家(jia)訓(xun)刻在(zai)(zai)石(shi)塊上，把刻石(shi)豎(shu)立在(zai)(zai)堂屋東面的(de)墻壁旁，用(yong)來(lai)告誡后(hou)代(dai)子孫。

　　司馬(ma)光雖(sui)官(guan)高權重(zhong)，很注(zhu)重(zhong)培(pei)養子(zi)女自(zi)律自(zi)立意識。他(ta)總結出歷史上許多達(da)官(guan)顯貴(gui)的(de)孩子(zi)，因受祖上蔭庇不(bu)能自(zi)強自(zi)立而頹廢沒落的(de)'教(jiao)(jiao)訓(xun)，寫(xie)了篇《訓(xun)儉(jian)(jian)示康》，告(gao)誡他(ta)的(de)兒子(zi)："有德者皆由(you)儉(jian)(jian)來(lai)也(ye)(ye)。""儉(jian)(jian)以(yi)立名(ming)，侈以(yi)自(zi)敗"。由(you)于教(jiao)(jiao)子(zi)有方，司馬(ma)光的(de)兒子(zi)，個(ge)個(ge)謙恭有禮(li)，不(bu)仗父(fu)勢，不(bu)恃家富(fu)，人生(sheng)有成(cheng)。世人都說"途之人見(jian)容(rong)止(zhi)，雖(sui)不(bu)識皆知司馬(ma)氏子(zi)也(ye)(ye)"。也(ye)(ye)就是(shi)(shi)說，路上的(de)行人看到(dao)某人的(de)容(rong)貌舉止(zhi)，即使不(bu)認識這位是(shi)(shi)誰，但是(shi)(shi)也(ye)(ye)都知道這應該是(shi)(shi)司馬(ma)家的(de)孩子(zi)。

　　家(jia)風作為一種(zhong)無(wu)形的力量(liang)一直在潛移默化(hua)地影響(xiang)著人們。中華傳統文化(hua)所倡導(dao)的“孝、悌、忠、信、禮、義、廉(lian)、恥”，構(gou)成了良好家(jia)風的核心。

傳承優良家風演講稿2

　　“家(jia)和萬事興，只有家(jia)里和和氣氣的(de)，我(wo)們的(de)大家(jia)，我(wo)們的(de)國家(jia)才會(hui)越來越昌盛。”3月22日，呼(hu)家(jia)樓街道聯合金(jin)色朝陽培訓學校開展(zhan)了一場主題為“家(jia)風抵萬金(jin)”的(de)講座，轄區百(bai)余居民(min)參加了此次活動。

　　此次(ci)活動旨(zhi)在弘揚社(she)會主義核心(xin)價值(zhi)觀，弘揚中華傳統美德，傳承好(hao)(hao)家(jia)風好(hao)(hao)家(jia)訓，傳遞向(xiang)上向(xiang)善正能量，促使大家(jia)用自己的實(shi)際(ji)行動讓社(she)會變得更(geng)加和諧、更(geng)加美好(hao)(hao)。

　　什么(me)是家(jia)風(feng)(feng)?家(jia)族一(yi)代(dai)又一(yi)代(dai)傳承下來的(de)好(hao)的(de)品德，能夠一(yi)直延續下去就成為了(le)我們(men)家(jia)族的(de)風(feng)(feng)氣。家(jia)風(feng)(feng)好(hao)，這(zhe)個(ge)(ge)地區的(de)民(min)風(feng)(feng)就好(hao)，國家(jia)就好(hao)。就像詩經中的(de)'《國風(feng)(feng)》和《雅頌》在唱歌(ge)的(de)過程中就把(ba)這(zhe)個(ge)(ge)地區的(de)純樸善良的(de)民(min)風(feng)(feng)表現出來了(le)。講(jiang)座(zuo)中，金(jin)色朝陽培(pei)訓學(xue)校的(de)王虹(hong)老師首先為大家(jia)講(jiang)解了(le)家(jia)風(feng)(feng)的(de)含義。

　　隨后，她講道：家(jia)風家(jia)訓融于中(zhong)華民族的傳統文化(hua)之中(zhong)，是(shi)每個家(jia)庭教(jiao)育(yu)子孫(sun)立身處世、持(chi)家(jia)治業(ye)的重要教(jiao)誨。家(jia)庭成就(jiu)孩子的教(jiao)養，品格來自家(jia)庭的傳承。“傳統文化(hua)是(shi)寶(bao)，我們要一(yi)起學習。”

　　“我大(da)(da)家(jia)講一(yi)個(ge)真實(shi)(shi)的例子(zi)。我一(yi)次(ci)我去王府井(jing)，看見一(yi)個(ge)父(fu)親領著10歲(sui)的左右的孩子(zi)玩。正巧，這(zhe)個(ge)父(fu)親接了個(ge)電(dian)話，他馬(ma)上說，這(zhe)事我幫(bang)不(bu)了你(ni)，我現在(zai)不(bu)在(zai)北京，在(zai)新疆呢。”聽了王虹老師的分享，大(da)(da)家(jia)哈(ha)哈(ha)大(da)(da)笑。王虹老師總結(jie)說：“教育孩子(zi)從小就要讓他學會誠實(shi)(shi)，家(jia)長對(dui)孩子(zi)的影響非常大(da)(da)。”

　　王虹老師結合(he)自己(ji)成長的(de)(de)經(jing)歷和對家(jia)(jia)風、家(jia)(jia)訓的(de)(de)感悟，運用(yong)生活(huo)(huo)中(zhong)鮮活(huo)(huo)的(de)(de)事例，為大家(jia)(jia)講解了《庭訓格(ge)言(yan)》部分內(nei)容，列舉(ju)了誠以(yi)及(ji)(ji)美國第一任華裔內(nei)閣(ge)趙小蘭的(de)(de)家(jia)(jia)教，通俗(su)易懂地(di)教居(ju)民(min)們如何培養子女、孫子、孫女，以(yi)及(ji)(ji)如何營造良好(hao)的(de)(de)家(jia)(jia)風、家(jia)(jia)訓。有的(de)(de)居(ju)民(min)拿出(chu)筆記(ji)本(ben)做(zuo)著記(ji)錄(lu)，有的(de)(de)居(ju)民(min)用(yong)手機記(ji)錄(lu)下講課場景，現場熱情(qing)火爆，響(xiang)起陣(zhen)陣(zhen)掌聲。

　　講座結束后，居民(min)李華感慨頗深，分享了聽課后的(de)(de)(de)感受，她說，家(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)風(feng)(feng)(feng)(feng)是(shi)一個(ge)家(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)庭的(de)(de)(de)傳(chuan)統風(feng)(feng)(feng)(feng)尚，或作(zuo)風(feng)(feng)(feng)(feng)，一個(ge)詞，一句話(hua)，一個(ge)家(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)里的(de)(de)(de)故(gu)事，一段家(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)庭的(de)(de)(de)記憶，都是(shi)家(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)風(feng)(feng)(feng)(feng)的(de)(de)(de)載體。家(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)庭作(zuo)為社(she)(she)會的(de)(de)(de)細(xi)胞(bao)，家(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)風(feng)(feng)(feng)(feng)不(bu)僅是(shi)民(min)風(feng)(feng)(feng)(feng)、社(she)(she)風(feng)(feng)(feng)(feng)的(de)(de)(de)組成要(yao)素(su)，也是(shi)中華民(min)族價值觀的(de)(de)(de)重要(yao)組成部分，家(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)訓、家(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)規、家(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)教、家(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)風(feng)(feng)(feng)(feng)，成為社(she)(she)會風(feng)(feng)(feng)(feng)氣、公民(min)道(dao)(dao)德的(de)(de)(de)源頭。家(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)風(feng)(feng)(feng)(feng)是(shi)一種潛在的(de)(de)(de)、無形的(de)(de)(de)力量，是(shi)一種無聲的(de)(de)(de)動力、無言的(de)(de)(de)激(ji)勵，它的(de)(de)(de)影響(xiang)是(shi)深刻的(de)(de)(de)，全面(mian)的(de)(de)(de)。“街道(dao)(dao)開展‘好(hao)家(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)風(feng)(feng)(feng)(feng)好(hao)家(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)訓’教育活動，我們非常(chang)喜歡，提醒我們這些老人(ren)不(bu)要(yao)溺愛孩子(zi)，引導我們從(cong)自身(shen)做起(qi)、從(cong)家(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)庭做起(qi)，樹立家(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)風(feng)(feng)(feng)(feng)家(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)規的(de)(de)(de)意識(shi)、進一步加強社(she)(she)會和諧建(jian)設。”

傳承優良家風演講稿3

　　家(jia)風(feng)是什么?或(huo)許在如今經濟社會(hui)高(gao)速發展的今天，家(jia)風(feng)似乎都會(hui)覺得是老一輩人(ren)(ren)(ren)甚至是古代嚴厲講求的內(nei)容，殊(shu)不知，一個人(ren)(ren)(ren)的成(cheng)人(ren)(ren)(ren)成(cheng)才與家(jia)風(feng)有(you)著息息相關。

　　家(jia)(jia)風(feng)是一(yi)個家(jia)(jia)族代代相傳沿襲下(xia)來的(de)體(ti)現(xian)(xian)家(jia)(jia)族成員精(jing)神風(feng)貌(mao)、道德品(pin)質(zhi)、審美格(ge)調(diao)和整體(ti)氣(qi)質(zhi)的(de)家(jia)(jia)族文化風(feng)格(ge)。家(jia)(jia)風(feng)不(bu)是高精(jing)尖的(de)哲(zhe)學，也不(bu)是讓人(ren)無法靠近，它更是一(yi)種個人(ren)綜合素質(zhi)的(de)體(ti)現(xian)(xian)，更是人(ren)生迷茫和困苦(ku)時為(wei)你(ni)指明光(guang)明道路的(de).希望之光(guang)。作(zuo)為(wei)新一(yi)代年(nian)輕人(ren)：

　　一(yi)是(shi)要(yao)擁有(you)家(jia)風(feng)(feng)的意識(shi)。理解家(jia)風(feng)(feng)是(shi)什(shen)么含義?會給自己帶來什(shen)么?不是(shi)高大(da)上，不是(shi)高精尖，哪(na)怕(pa)是(shi)你(ni)孝敬父母，哪(na)怕(pa)是(shi)你(ni)真誠和(he)坦率(lv)，都是(shi)家(jia)風(feng)(feng)的體現，作為(wei)90后(hou)，很(hen)多都已為(wei)人父母，自己良好(hao)家(jia)風(feng)(feng)的體現，更是(shi)為(wei)下一(yi)代埋下了良好(hao)的道德種子。

　　二是(shi)要(yao)堅持(chi)家風的(de)正氣，家風是(shi)一(yi)個(ge)家族風貌的(de)綜合體(ti)現，一(yi)定(ding)程度上，也是(shi)我(wo)們(men)在平時(shi)的(de)生活、工作中(zhong)(zhong)的(de)行為準則，充滿正能量的(de)家風，思想不(bu)會(hui)被邪惡所迷(mi)惑，不(bu)會(hui)讓行為越軌，正氣是(shi)靠家庭中(zhong)(zhong)每個(ge)人的(de)正氣，是(shi)靠每個(ge)人的(de)堅持(chi)。

　　三是(shi)(shi)要做好(hao)家風(feng)的(de)(de)(de)傳(chuan)承(cheng)。家風(feng)與生活息(xi)息(xi)相關，每個人都有責任去發(fa)揚(yang)和傳(chuan)承(cheng)，也(ye)許我們每個家庭不(bu)一(yi)定會(hui)有專門的(de)(de)(de)家風(feng)“秘笈”，但是(shi)(shi)一(yi)代(dai)一(yi)代(dai)的(de)(de)(de)去教導，一(yi)代(dai)代(dai)的(de)(de)(de)發(fa)揚(yang)，就會(hui)讓每一(yi)代(dai)人都在良好(hao)的(de)(de)(de)家風(feng)中(zhong)受益、家風(feng)是(shi)(shi)一(yi)本書(shu)，也(ye)不(bu)是(shi)(shi)一(yi)本書(shu)。靠(kao)的(de)(de)(de)是(shi)(shi)生活中(zhong)的(de)(de)(de)思(si)考，靠(kao)的(de)(de)(de)是(shi)(shi)生活中(zhong)的(de)(de)(de)不(bu)斷總結，良好(hao)的(de)(de)(de)家風(feng)定會(hui)成(cheng)(cheng)為人生成(cheng)(cheng)才道路上的(de)(de)(de)助推器。

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