小學生演講稿【集合15篇】

　　演講稿以發表意見，表達觀點為主，是為演講而事先準備好的文稿。在社會發展不斷提速的今天，很多地方都會使用到演講稿，在寫之前，可以先參考范文，下面是小編收集整理的小學生演講稿，希望能夠幫助到大家。

小學生演講稿1

各位老師、同學們，

　　下午好：

　　我是三一班的xx，很榮幸能站在這里為大家演講，今天我演講的題目是《幸福》。

　　何謂幸福?這個題目有很多答案。但都離不開一句話，那就是：幸福是順隨心意感觸到的。

　　從前，有一位國王，總是郁郁寡歡，于是他派人四處尋找快樂之法。可是過了好多年，一無所獲。終于有一天，使者走進一個最貧困地區時，聽到一個人放聲歌唱。循著歌聲，原來是一位農夫，便上前問他：“你快樂嗎？”“我沒有一天不快樂。”農夫答道。使者喜出望外，便把來意告之于他。誰料農夫淡淡地笑道：“我曾因沒有鞋子而沮喪，直到我開到一位沒有腿的人。”真是“知足者貧窮亦樂，不知足者富貴亦憂”啊！看看，一國之王，榮華富貴，錦衣玉食，卻郁郁寡歡；而一介貧苦農夫，艱難困苦，清貧一世，卻“沒有一天不快樂”。

　　我經常聽到奶奶說她年輕時的困苦生活，那時候家里很窮，奶奶經常挨餓，吃了上頓沒下頓，甚至連過年都吃不上肉。奶奶小時候很想上學，可是貧窮的家中沒有錢供奶奶上學。奶奶語重深長的告訴我，她那時最大兩個心愿就是：一能上學，二能吃飽飯。奶奶還說我們國家現如今已經富強了，放在你們面前對幸福地期望，已經完全不同，你們應當珍惜眼前的幸福好好學習，長大以后報效祖國，建設美好家園。聽完奶奶的.話，我的眼睛濕潤了，奶奶如今已經五十多歲了，還惦記著祖國的發展，我們生活在幸福的中國，更應該好好學習。俗話說滴水之恩，當涌泉相報。仔細一想父母、老師為我們付出了多少辛勤的汗水啊！

　　現在，你若還問我何謂幸福？我只能答道：手中有糧便謂幸福；飽學知識便謂幸福。讓我們行動起來吧！好好學習，長大后將我們的家園建設的更加幸福與富強。

小學生演講稿2

　　我叫鄭玢，是個人見人愛的可愛女孩。我年齡不大，個子不高，卻從小就有著一股永不服輸的個性。

　　在學習上，作為一班之長的我勤奮好學。每天放學回家，第一件事就是寫作業。遇到難題，不懂的題，也一定要把它弄明白才會罷休。在課堂上，我仔細地聆聽老師講的每一個字，每一句話，正因為這樣，我的語文和數學期末考試年年都是雙百。

　　我知道只有文化課優秀是遠遠不夠的。我們蘭江小學是以體藝為特色的學校，在蘭江小學要想成為一名優秀的小學生，不但要全面發展，還要有體藝特長。記得在一年級時，作為新生的我在剛剛開學不到兩個月，就參加了全校的演講比賽。為了能說好普通話，為了能在比賽中脫穎而出，一有空，就拿出演講稿，對著鏡子練口型，做手勢。希望自己能像播音員一樣字正腔圓。我年齡小，稿子又長，記不住，怎么辦?我就反復讀，反復背，功夫不負有心人，我居然戰勝了高年級的大哥哥，大姐姐，獲得了全校第一的好名次。在榮譽面前，我沒有被勝利沖昏了頭腦，為了進一步提高普通話水平，在二年級時，我報名參加了文化館的小主持人培訓班，在培訓班里，我是年齡最小的一個，可是，我不會因為是最小而對自己降低要求。我和其他同學一樣，練基本功，說繞口令。老師發下來的教材，我還有很多生字不認識，這時字典就成了我的老師。我把不會的.生字標上拼音，反反復復地讀，直到會讀并理解了它的意思，才會罷休。這樣，我認的字也比同學要多一些了。

　　憑著這股不服輸的性格，憑著自己的實力，我當上培訓班的班長。經常被選到廣播電臺去錄音、主持少兒節目，成了太陽部落的業余小主持人。在去年的“六·一”，市少工委聯合各個學校在和平公園舉辦了一場“xxxx”文娛演出。我也榮幸地當上了大家羨慕的小主持人。站在舞臺上，我覺得自己特別幸福。

　　不過，我最熱衷的還是拉丁舞了。

　　記得，剛學拉丁舞時，我才上一年級。雖說跳舞是女孩子的天性，但對當時還小的我來說，學習這種體育舞蹈并不是一件簡單的事情。舞蹈的動作細膩而有力，音樂的節奏強而快。一個學期學下來并沒有多大的進步。難到這種舞有這么難跳嗎?我就不能跳好嗎?心里雖然這樣想，但就是不服氣，我一定要跳好!每一節課上我都認真聽老師講動作的要領，并牢記在心，一遍一遍地練習。有一次跳恰恰時，我的腿總是伸不直，練了很多遍還是不直，心里不免有些著急。于是，我放學回家后就拿了一把椅子，一條腿放在上面，一條腿站立在地上，輪流換著壓。就這樣每天堅持半個小時，經過了一段時間，功夫不負有心人，我再跳恰恰時腿終于也能伸直了。我開心極了!

　　在以后的學習中，舞蹈的動作越來越難了，對力量的要求也越來越嚴格了。我的個子不高，力量也很缺乏，所以舞蹈的動作不是很到位。為了動作準確到位，給自己增加力量也成了我的練習項目。每天早起半個小時，練習跑步、壓腿、抬手臂，這樣一直堅持，到了三年級我的拉丁舞有了很大的進步。去年我參加了華東六省一市的體育舞蹈錦標賽。在12月份的寒冷天氣里，我們只穿著一件薄薄的舞蹈衣，從晚上7點半開始就等候在賽場上。此時的寒冷并沒能冷卻我們火熱的心，經過近三個小時的等候，晚上10點多，終于輪到我上場了。在賽場上我光鮮耀人，把平時學過的動作，表現的恰到好處，我征服了場上的評委。最終取得了冠軍。我的努力沒有白費，這正是：一份耕耘，一份收獲。

　　我對任何事情都充滿著自信，我喜歡挑戰，更喜歡挑戰成功后給我帶來的喜悅。不怕困難，克服困難，勇于進取，正是我的魅力所在。

小學生演講稿3

　　親愛的老師們：

　　你們好！

　　我是二年級1班的顏小琴，我要演講的題目是“環保”，我為什么要演講這個題目呢？因為現在的人們都沒有環保意識，一上街，一些生活垃圾時刻都出現在眼前，易拉罐、糖紙、口香糖等等垃圾都散落在地面，“五顏六色”、“千奇百怪”。一但被外國人看見了，還以為我們在舉辦堆放垃圾的活動呢。所以，我希望通過這次演講，能讓人們產生對環保的`認識，能我們的家園變得美好起來。

　　謝謝大家！

小學生演講稿4

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　六年前，那個乳臭未干的我懵懂地踏進校園，好奇地張望著周圍的一切。覺得什么東西都是奇妙的`。我沒有哭鬧，徑直地走進教室，開始了我的學習之旅。

　　三年前，那場槐樹下的運動會，令我甚是難忘。跑二百米的我，中途鞋給甩飛了。但我沒有放棄，赤著腳飛奔在跑道上，盡管腳上磨起了泡，蹭破了皮，我還是堅持了下來，取得了成功。那天，全校的掌聲為我而響起。

　　由于年級的升高，作業也漸漸多了起來。還增加了一系列讓人頭痛的考試，學習壓力越來越繁重，壓得我喘不過氣來。我每天奔波在“學校、家”兩點一線之上，覺得學習是那么的枯燥，六年是那么的漫長。可是，老師并不這么認為，她經常對我們說：“學習是有樂趣的，六年的生活是非常短的！要好好珍惜！”可我并不這么認為，甚至還有些虛度光陰。

　　一年前，我因懶惰性，第一次不寫作業。老師不但沒有批評我，反而在全班面前用婉轉的語言暗示了我，讓我更努力地學習下去。

　　而現在，我們距離小升初只有短短的三十天了。我瞬間呆滯：為什么會過得這樣快？我終于明白，老師并沒有騙我們：“六年真的很短！”我悔恨當年的虛度光陰，我想補回來，但已經沒有希望了。

　　考完試后，我們即將成為老師口中神奇的上一屆。我們即將到站，20xxx——20xx將是永不返回的列車了。

　　再見了，我的母校。這六年的小學生活會令我永遠難忘！

小學生演講稿5

　　同學們，又到了3月22日，大家知道今天是個什么日子么

　　（世界水日）

　　水，是我們生活中最不可卻少的東西，它滋潤著大地，養育著生命。人們的生存離不開水，糧食的生長離不開水，工業的生產也離不開水。但是令我們不安的是，目前仍有不少人沒有認識到它的.重要性，以至于有意無意地浪費著生命之水。

　　我國是世界十三個缺水國家之一。并且有90%以上的城市水域受到不同程度的污染，浪費水的現象更是十分嚴重。如果一個水籠頭一秒鐘漏掉一滴水，30分鐘就能滴走近500毫升水，一年便滴掉360噸水，如果每人每天節約1千克水，世界上60億人每天將節約出600萬噸水，就可以制造出78個里海，78個世界上最大的淡水湖。

　　如果我們人類不珍惜水，那么我們能看到的最后一滴水，同學們知道是什么水嗎？

　　（是我們自己的淚水。）

　　一個人的環保行為就像一盞燈，當它亮起時，周圍的黑暗就會少一點。如果大家都點亮自己的那盞燈，整個世界就會一片光明。

　　在此，我向我校全體師生倡議，倡議大家從身邊的每一件小事做起，珍惜每一滴水！

　　為了地球的明天，為了人類的未來，讓我們行動起來---節約身邊的每一滴水！

　　我的演講到此結束！

小學生演講稿6

老師們、同學們：

　　大家好，在這個距離高考僅有一百天的莊嚴時刻，我們高三全體師生聚集在這里，舉行××中20xx屆高考一百日誓師大會，我們將互勉互勵，立志苦干一百天，激流勇進將夢圓，實現人生的理想，再創××中的輝煌。

　　同學們!從我們跨入××中的那天起，我們每個人的心中都孕育著自己的理想，為了這個理想，我們披星戴月、寒暑不停、風雨無阻。

　　三年來，我們的老師和學生同心同德，齊心合力，確定了共同的奮斗目標，著力營造良好的環境，相互激勵，憑著我們老實、踏實、扎實的態度為實現我們的目標拼搏著、奮進著。

　　三年來，有許多優秀的老師不斷地加入了我們這個隊伍，有許多優秀的同學不斷壯大了我們這個隊伍。我們摸爬滾打，與困難斗爭，與時間賽跑。在無數次的錘煉中，我們的同學憑著自己的毅力和實力，在高一、高二的道路上，大步流星，奮起直追，奪得了農村中學的第一。

　　這就說明：我們的學生有志氣、有實力，我們的老師有毅力、有水平。然而成績只能代表過去，當今我們面臨的是基礎的夯實、弱科的補救，是兄弟學校針鋒相對的挑戰、更是激動人心的六月高考。做好這些需要再堅持一百日，為此，我向大家提出如下五個要求。

　　1、希望你們進一步強化奮斗的目標，知道怎么去努力做好每一件事，走好每一步路，每天學習富有主動性，積極地去探討問題，攻克難關，培養濃厚的興趣，健康的情感、堅強的意志、，養成良好的`性格和習慣。

　　要知道：播種行為，收獲性格;播種性格，收獲習慣;播種習慣，收獲命運。希望大家展示你個性品質中秀的一面，為了自己人生的成功自強不息!

　　2、希望你們樹立勤奮主動的求學精神，苦學樂學，勤思巧問;要形成積極樂觀的心態，有恒心有毅力，用理智的頭腦，戰勝一切困難。要養成嚴謹的思維方式，冷靜細致的做好作業搞好考試，重視書面表達;要掌握科學的學習方法，“工欲善其事，必先利其器”，上課時要知道應該聽好什么，記住什么，要學會聯想和想象，學會串聯前后知識，不要專等老師答案，要開動自己的腦子。

　　3、希望你們調整好學習心態。同學們，你們是十七八歲的學生，是充滿希望和生機的青年，幼不學，老何為!縱有千百個理由，你都不能放松更不能放棄學習，學習就是你的使命和天職，是為你將來奠基的必備的手段，所以你必須要學習。

　　進教室、出教室、在寢室、在食堂和走出校門，隨時隨處都要有意識地展示自己積極向上的精神風貌和自信自強的青春形象。

　　現在我們當中有少數同學常常顯得無聊乏味，成天沒精打采的，昏昏欲睡，消極處世，對學習和人生抱無所謂的態度，老師壓，他就動，老師松，他就松，缺乏上進心。這些同學，應該選好自己的目標，雷厲風行，干脆利落，要讓力量貫注到你的每一根神經末梢，堅實地走好自己高三的每一步，多作自我思考，多想想自己過去那些成功的往事，尋找勝利的法則，為明天擁有更廣闊的人生平臺扎實努力。

小學生演講稿7

　　同學們，隨著我們生活條件的提高，幾乎每個學生都有自己的零花錢，所以吃零食亂花錢的現象越來越多。我發現身邊很多同學都有這樣的壞習慣：有的同學喜歡在學校門口買一些不衛生的食物，既浪費錢，又傷害自己的身體；其他同學喜歡買一些玩具，但是不太喜歡玩，只是為了新奇，難道不是浪費自己的.零花錢嗎？還不如用這些浪費的零花錢買些書或者幫助那些有困難的人。也是花錢，但是兩個屬性不一樣。我算了一下，如果我們每人每天省一毛錢，一年就能省下36。5元。世界一天能省7億左右，一年能省2520億。這是一個多么驚人的數字！

　　如果用來支持那些失學的孩子，能幫助多少孩子重返課堂！所以，同學們，從現在開始，從自我做起，省下每一分錢，用每一分錢去幫助每一個有需要的人。讓我們的零花錢花得更有意義！

小學生演講稿8

親愛的老師、同學們：

　　大家下午好。今天我要演講的題目是：××小學在我心中。

　　因為我在學前班甚至是幼兒園就在××小學學習了，所以我對××小學的感情是很深刻的。“××小學是我家，老師像媽媽.”這一句話，我始終銘記在心。至今，回想起一年級時調皮搗蛋的身影，總會不禁笑起來。想起在××小學學習的每一分、每一秒，現在想起來，心中仍幸福無比。

　　我已經6年級了，我知道我自己將面臨人生的第一次大考試—小升初。馬上就要離開我生活了7年的母校，心中著實有些傷感。××小學，有各種各樣的精彩活動；××小學，有美麗的校園風景；××小學，有濃郁的學習氣息。想起清晨，草尖上的露珠被太陽照得一閃一閃的，我與同學們一起晨練。大課間時，我們一起做早操，吃間點。做完操后呢，我們一起開心的玩游戲。中午時，我們一起午休，享受難得的輕松時光。睡覺前，我們又可以聊聊天、說說話。在××小學的7年中，酸甜苦辣，都嘗遍了。說實話，學習中，我是享受的。享受那種獨特的忙碌感。在××小學，我也收獲到了最為珍貴的友情。在這里，我們就像在家里一樣，被老師關愛著，也被老師教導著。在這里，我們有一件一件的糗事。一想起來呀，就哈哈大笑。學校也為我們的健康考慮，給我們做飯，會精心挑選果蔬。有霧霾時，讓我們呆在教室里面，以免吸入有害氣體。也許，學校有許多的不足，但是一想到在學校中學習的時間不多了，心中的傷感便會瞬間彌漫開來。

　　親愛的母校，我愛你！在以后的生活中，我一定會時時刻刻記住老師對我們說的每一句話。

　　最后，我想帶給老師、同學們幾句贈言：

　　老師，當了您6年的學生，我明白了，原來陽光是這樣照亮人生的.，雨露是這樣滋潤禾苗的。

　　童年的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌留在花壇的馨香中……母校的每個角落，都珍藏著我們的友情，播種著我們的夢想。

　　日后，當今天成為昨天。思念的日子和郵戳一起。將會領著我，沿著小巷一般的信箋格子，找到那些種在校園里永遠長不大的記憶。那些留在歲月中永遠忘不掉的純真。

　　××小學，在我、在我們心中！

小學生演講稿9

　　歲月如水，生命如歌，在我第25個年頭，我有幸成從事了天底下最光榮的職業，高校輔導員。

　　我與我的學生一同成長，從新生開學至今，已經3個月了，在這3個月中，我見證了他們從開學的懵懂無知到現在的快樂穩重；在這3個月中，我感受到了家長的信任與肯定；在這3個月中，我也感受著工商管理學院對一名年輕輔導員成長的關愛、鞭策與激勵，讓我懂得了如何身體力行，以身作則，善待學生，修身立德；懂得了學生利益高于一切。為了全體學生的整體利益，我必須將愛藏留心中，把心交給學生。

　　我與我的學生一同成長，“我的學生”，是我當老師的第一批學生，望著他們充滿青春陽光的笑臉，一種特殊的感情油然而生。一件件平凡的小事，一個個共同探索的日子，充實著我的生活，豐富著我的人生。還記得那是軍訓期間的一個中午，當我好不容易回到宿舍，想著睡一覺來緩解一下上午的身心疲憊。突然，一段刺耳的電話鈴聲將我驚起“導員，您在哪兒？我想家了，我想找你談談”……，電話這頭的我，疲憊感一掃而光，立馬收拾，奔向教學樓。在去教學樓的路上，我既興奮又擔心，興奮的是，同學們終于接納我了，終于信任我了，終于凡事第一時間想到我了，擔心的是，第一次遇到這種事情的我，能安撫同學們想家的心嗎？我應該怎么做的？帶著既堅定又忐忑的心情，我邁出了我與學生深入溝通的第一步。終于，在孩子們破涕為笑中，我知道了我的努力有效了，我進步了。學生們也進步了，因為他們克服了困難，獲得了勇氣。

　　此時此刻的我，仿佛飲到了世間最甘甜的雨露，聞到了世上最香甜的花香，收獲了人間最美好的時光。

　　教育是奉獻的事業，你奉獻了，學生就能感受得到。跟我的學生在一起，我收獲的幸福大于我的付出，忘不了第一個教師節收到的152條“祝老師教師節快樂”的短信，忘不了恰逢軍訓的中秋節收到的170條“老師您辛苦了”的祝福，忘不了當我腿受傷的時候，學生們對我的關懷。我被我的學生感動了，不是因為他們說了些好聽的話，而是我從他們的話語中感受到他們的善意與純美。愛在我與學生之間傳遞，我要為孩子們架橋，讓他們登上理想的殿堂；我要為孩子們鋪路，讓他們感受校園時光的美好。

　　德國著名的哲學家曾經說過：“教育就是一棵樹搖動另一棵樹，一朵云彩推動另一朵云彩，一個靈魂喚醒另一個靈魂”。而我說，教育使我和我的學生共同裝點春天，教育使我和我的學生共同翱翔于天，教育使我和我的'學生共同靈魂升華！面對學生的點滴進步，感到由衷欣喜，洞察到學生的懈怠，為他加油打氣。為學優生護航，為學困生助力。雖然我只是最普通的一名輔導員老師，但我希望用自己不普通的教育方式為學生的未來引領一程，更希望用愛心讓學生在學知識的同時擁有積極、樂觀的人生態度。

　　我和我的學生，是一首詩，一首綿延悠長的詩；我和我的學生，是一首歌，一首激蕩動情的歌。我愿用我的愛，換的同學們的進步，我愿用我的關懷，照亮學生們前進的路！我和我的學生，攜手共進，共同成長！

小學生演講稿10

　　阿安.普羅克特曾說過“夢想一旦被付諸行動，就會變得神圣。”每個人都會有自己的理想，如果一個人連自己的理想都沒有了，他就沒有了自己的奮斗的目標。

　　小鳥之所以能在天空飛翔，是因為它有飛翔的夢想；小草之所以能破土而出，是因為她有成長的夢想；雪花之所以會落下，是因為她有勇爭第一的勇氣和夢想。在我心中，理想就是在大漠中行走的羅盤，帶你走出困境，帶你走向成功，實現自己的`理想和愿望，我的理想就是當一名主持人。

　　每當我看到電視中在舞臺上神采奕奕講著話的主持人，我心中總會有幾分羨慕，并且在心中許下愿望：“我長大要當一名主持人”。主持人各個才華橫溢，有的能歌善舞，有的琴棋書畫樣樣精通，有的記憶過人，還有的伶牙俐齒。每一位主持人都有自己的特長，我也會。當然，理想可不是說說就行的，一定要付出巨大的努力才會實現。

　　要成為一名優秀的主持人，就要從小開始努力。我現在不僅要打好學習基礎，為以后做鋪墊，還要多看課外書，多讀有益的書，增長課外知識，要全方面發展，有自己的特長，提高自身的勇氣和毅力，多實踐，勇于創新，可以在一定的場合鍛煉一下自己的口才，讓自己能夠更加大膽。當然，做事也不能半途而廢，如果只有三分鐘的熱情，那跟沒有理想有什么兩樣呢？這一個理想我一定會堅持下去，直到實現！

　　我一定要時時刻刻記住自己的理想，只要有機會，就一定要努力，時刻都緊記著，讓大家提出意見。奮斗+目標+堅持=成功！加油吧!柯珂,主要你努力，就一定會成功！

　　理想是黑暗中的一抹亮光，帶給人驚喜和歡樂。理想是大海中的航標，讓你走出迷海。理想是大樹上最燦爛的果實！只要你努力，理想就會一步步靠近你。

小學生演講稿11

敬愛的老師、親愛的同學：

　　大家好！我叫周浩天，今天我的'目標是競選體育委員。我的優點是：學習認真、誠實善良、尊敬老師、團結同學，且在體育方面有一定的特長，在校運會上還打破了學校記錄。但我也有一些缺點，今后要不斷的加強學習，提高自己各方面能力，改正缺點。

　　如果我能當上班干部，我一定會嚴格要求自己，積極做好老師的小幫手，服務于202班。假如老師和同學認為我能當班干部其他職務，我也一定會努力做好。

　　請老師和同學們信任我支持我，謝謝！

小學生演講稿12

　　時間：x年xx月xx日

　　周次：第x周

　　主講者：xxx

　　講話主題：安全才能快樂

　　老師們，同學們：

　　大家好！你們知道“全國中小學生安全教育日”是定在每年3月份的最后一個星期的星期一嗎？

　　今天是3月29日，是20xx年3月份最后一個星期的周一，所以在此跟同學們談以下幾個全面：

　　1)做好春季防病。春季是多種傳染病流行的季節，同學們要注意個人衛生，勤洗手，教室勤通風，勤鍛煉，不暴飲暴食。堅決杜絕購買校內、路邊小吃，流動攤販的食品，以免發生食物中毒和誘發腸道傳染病。

　　(2)不允許***、玩電，防止人身傷害，防止意外事故的發生。禁止將爆竹、火柴、打火機等易燃、易爆品帶入校園，更不允許將刀、彈弓、防真***等危險玩具帶進校園。 (3)全體同學要自覺遵守教學樓文明公約，不得在通道、走廊、樓梯上急促追趕或打鬧，避免撞傷或影響他人。嚴禁在教室門口擁擠，要輕開教室門，防止門玻璃破碎扎傷同學，嚴禁在通道、走廊彈跳摸拍高處設施物品的現象。

　　(4)愛護校園，保持環境衛生。雖然我們也曾經看到不少同學在校園里的角落撿拾果皮紙屑;但是，我們還有一部分同學并沒有按照要求做到見紙就拾，相反我們卻經常看到一些我們不愿意看到的情景：操場上、樓梯上、走廊上還有同學隨手亂扔紙屑、食品袋。同學們，我們是學校的主人，我們要有責任感。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，不要隨地亂扔亂吐;多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。保護環境，凈化校園。好的.行為我們要堅持，不好的讓我們馬上改正，做到了注意安全、遵紀守法、講究衛生，我們的學習生活就充實而有意義。最后讓我們大家攜起手來，共同創建一個安全、衛生、文明、充滿陽光的校園。

小學生演講稿13

　　今天，我將為大家推薦一本好書，這本書便是《笑貓日記之從外星球來的孩子》。

　　我之所以推薦這本書，理由如下：

　　第一、這本書的作者家喻戶曉。她可是大名鼎鼎的楊紅纓阿姨。要知道，楊阿姨寫的童話一向都是非常好玩、非常精彩的'！

　　第二、這本書的封面很精美。你們看，這本書的封面上畫著一個小星球，星球上坐著一個小男孩，他正出神地望著一只小貓，他在想些什么呢？這只小貓特別可愛，它的嘴里銜著一朵紅艷艷的玫瑰花，不知它要送給哪一位呢？在男孩與小貓之間，飄著幾個大字：《從外星球來的孩子》這正是本書的書名。這樣一個封面，是不是已經引起了你無限的好奇了呢？別急，打開封面往后看。

　　我們一起來看書的內容。在春天快要到來的時候，笑貓和老鼠陪胖頭來到了一所寵物特技學校里學鋼琴。在刻苦學習的間隙里，胖頭到銀杏林里散步，在這里他發現了一個很奇怪的小男孩，這個小男孩每天下午五點準時舉起雙手圍著銀杏樹不停地轉圈圈。五點半時又準時停下來。他為什么要這樣呢？我想，你肯定迫不及待地想知道吧？不好意思，暫時不能告訴你。后來，胖頭和這個男孩成為了好朋友，它們之間上演了一段神奇而又溫暖的故事，這是一段怎樣的故事呢？

　　如果你急切地想知道答案的話，只有一個辦法，那就是一一快快來看這本書吧！

小學生演講稿14

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

　　大家好!我是六年級二班的云楠，今天

　　我發言的題目是——《好習慣伴我成長》。 梁啟超曾說過，少年智則國智，少年強則國強。我們是祖國的花朵，我們是祖國的未來，但是現在我們周圍還有好多學生不文明不講禮儀。

　　在我們的校園內、樓梯上總能見到與我

　　們美麗的校園極不和諧的紙屑，甚至有的同學認為：反正有值日的'同學，扔了又何妨;再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習以為常;甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位，而常常忽略了社會公德的培養，文明習慣的養成，而這并不應該是我們21世紀中學生的作為。事實上，良好的行為習慣，是我們順利學習的前提，也是樹立健康人格的基礎在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律，不講衛生，擾亂班級的學習環境。相反，如果我們養成了文明的行為習慣，學習環境就一定是良好的、有序的。我們知道：一個學生具有良好的文明行為習慣，才能構建出優良的學習環境，創設出優良的學習氣氛。

　　同學們，請保留此標記如果我們不在此

　　時抓好自身道德素質的培養，那我們即使擁有了豐富的科學文化知識，于人于己于社會又有何用呢?所以，在這里，我倡議大家首先應該做一個堂堂正正的人，一個懂文明、有禮貌的好學生。記得一位名人曾說：德行的實現是由行為構成的，而不是由文字。無數事例表明，走向事業輝煌、開創成功人生的關鍵是高尚的情操。代表民族未來的我

　　們，需要學習和繼承的東西有很多很多，然而最基本的問題是：我們究竟要以什么樣的精神風貌，什么樣的思想品質和什么樣的道德水準去接過人類文明的接力棒。

　　南開大學校長在鏡子上寫了一句箴言：“面必爭，發必理，衣必整，鈕必結，頭容正，肩容平，胸容寬，背容直。”作為一個學生，我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學校的氣氛和學生的身份，保持大方、得體的儀表，這才是我們最亮的一面!

　　美國著名教育家曼恩說：“習慣像一根纜繩，我們每天給它纏上一股新索，要不了多久，它就會變得牢不可破。”同學們，就讓我們去為好習慣的纜繩纏上恒心的索鏈吧。當他牢不可破之時，讓我們拉桿起航，成就生命的精彩!

　　我的演講到此結束，謝謝大家！

　　發言人：云楠

　　某年某月某日

小學生演講稿15

　　最近，我開始學習《弟子規》，看了錢忠文解讀弟子規。一開始我對《弟子規》有很多不懂的地方，但漸漸地，我明白了里面深刻的含義。

　　學習、踐行《弟子規》已大概有一個星期了，它的每一處、每一字都有著不同尋常的意思。“入則孝”讓我懂得了孝順父母;“謹為信”讓我懂得了做人要守信用……

　　“弟子規，圣人訓，首孝悌，次謹信”讓我感受最深的是：讓我明白了誠信對于我們的重要性。誠信，是做人的必備元素，也是做一個人的重要職責，它不僅可以改變一個人的命運，還可以測試出一個人的道德行為標準。換道理來說，誠信不但可以制作出一切，也可以摧毀一切。其實，在生活中，誠信無處不在。記得有一次，我到奶奶家附近的肉餅店去買肉餅。我清楚地記得那天店里的客人特別多，店主忙得不可開交，本來應該找給我10元錢，可那位阿姨卻毫不猶豫地遞給我20元。當時，我的腦子里迅速閃過一個念頭，這錢到底要不要呢?兩個想法在我心里“打起了架”。邪惡小人高興地說：“哈哈，這回你可發大財了，有了這些錢，你就可以買好多東西了，頭飾店里的那款韓版發卡很吸引你吧!還有……”突然，我想起了媽媽對我說的話：“孩子，無論遇到什么，應該誠實才對，不義之財不可得，誠信無價。”我將多余的錢還給阿姨時，她一臉的疲憊被燦爛的笑容所代替，店里的'客人們也紛紛夸我是個誠實的孩子。那天的肉餅格外香，因為我吃到了最可貴的誠信的味道。

　　誠信，是沙漠上的一汪清泉，是寒冬臘月怒放的一枝臘梅。《弟子規》教會了我誠信，那么，我也會永遠做到以誠對人。

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